一個好的方案應該具備明確的目標、清晰的步驟和可行的措施。方案的制定需要考慮資源的合理配置和利用。教育教學改革的方案范文，可以給我們帶來創(chuàng)新的教育理念和方法。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
xxx
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇二
一：晚會主題：終四季之旅始人生之程
四、演出時間：201x年6月
五、演出地點：西教學樓
始人生之程
訪談：以對話的方式請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
附錄1工作人員和項目組 1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會現場紀律的維持煙火：王鵬史家城 2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務：
組長：吳潔成員：褚夢潔許璐、尹冰健、史言琪
任務：
5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇三
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的.培育之恩。
活動主題：
感恩母校 放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心小學籃球場
領 導 組：
組 長：徐德清
成 員：部門負責人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組：王 浩 汪 莉
宣 傳 組：徐德平 許小宣
主 持 人：陸家輝 李 蕾
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言
小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇四
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的`學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校 放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心小學籃球場
領 導 組：
組 長：徐德清
成 員：部門負責人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組：王 浩 汪 莉
宣 傳 組：徐德平 許小宣
主 持 人：陸家輝 李 蕾
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言
小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇五
終四季之旅，始人生之程
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經管系團委
20xx年6月
西教學樓
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。
終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的.選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
附錄1工作人員和項目組
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程
2、詳細安排本次文藝活動的流程
3、制定本次活動方案
(2)節(jié)目組
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪
任務：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核
3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具
5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇六
夢在x希翼未來
多功能電子報告廳
休業(yè)式結束
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：x、x
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的故事》
3、x校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的`同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——__有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：x
3、主持人培訓：x、x
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：x
5、攝影報道：x攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：x
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇七
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：
感恩、勵志
地點20xx年x月x日，操場
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(xx先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案7
20xx年x月x日下午2：30。
校操場。
校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇八
一、晚會背景：
大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷,不同的人有不同的收獲。帶著回憶與歡笑，畢業(yè)生即將離開母校，奔向未知的新天地。為了讓即將畢業(yè)的學子留下最美好和完整意義的大學生活記憶，促進新老生間的情感交流，學工部、校團委特舉辦“從這里起航” 歡送畢業(yè)生文藝晚會。通過這臺歡送文藝晚會，表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及大學生活的美好，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。二、晚會概述：
畢業(yè)生晚會表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。晚會的主體突出一個“情”字，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，讓畢業(yè)生愉快地結束大學的學習和生活。整臺晚會將通過篇章的形式進行推進，每個章節(jié)都將表現特定的設計內容和節(jié)目，章節(jié)之間既有互通又有聯系，整個節(jié)目的設計將用不同的藝術表現手法來呈現，使整臺晚會更加豐富多彩并具有很高的觀賞性。
三、晚會工作人員及分工情況
晚會場地組：負責晚會場地的正常使用、舞臺搭建、燈光音響設備準備；
晚會攝影組：負責晚會所有vcr的攝制與編輯以及整場晚會的攝影攝像工作；
晚會舞美組：負責晚會燈光音響的調試與控制；舞臺背景設計及舞臺布置等工作；
晚會宣傳組：黨委宣傳部
負責晚會的宣傳報道及晚會氛圍營造；
負責晚會現場的安全保衛(wèi)、消防等工作；
晚會供電組：后勤集團
負責保證晚會的正常供電；
晚會醫(yī)療保障組：校醫(yī)院
負責晚會現場醫(yī)療保障。
四、節(jié)目構架：
序 幕——舞 蹈：《從這里起航》
大屏幕dv定格序幕《從這里起航》（10秒），接著編輯剪接校慶晚會序幕的有關影像資料，詮釋從這里起航的深層含義（1分鐘）。在序幕音樂快結束時，四名主持人從舞臺臺階上出場，行至舞臺中央致開幕詞。
第一篇章：菁菁校園——回憶情
大屏幕dv定格第一篇章《菁菁校園-回憶情》（10秒），接著展示同學們大學四年的大學生活，主要集中反映在學習、工作、生活等方面，從學生參與校園文化活動、同學們的校園生活（宿舍、教室、圖書館、食堂等）、以及同學們參加社會工作的工作場景等視角進行拍攝剪輯，通過展示，勾起畢業(yè)生同學對大學生活的美好回憶。（2分鐘）
主持人上臺致第一篇章串詞。
1、表演唱：《校園四季》
2、情景再現:《繽紛校園》
3、舞蹈：《紅結兒》 4、器樂表演：《高山流水》 5、校園歌曲聯唱：《校園情愫》
采用方陣拉歌以及重唱等形式，由男女聲二重唱（演員在臺下方陣中）：《相逢是首歌》、方陣齊唱：《校園的早晨》、方陣齊唱：《腳印》、男女聲二重唱（方陣中）：《同桌的你》、五個方陣領唱（全場齊唱）：周華建《朋友》等五首歌曲的片斷剪輯而組成。
6、健美操表演：《心隨舞動》
第二篇章：感恩的心——感恩情
大屏幕dv定格第二篇章《感恩的心-感恩情》（10秒），通過大屏幕展示教師上課場景、老師答疑場景、實驗室實驗、導師指導論文、輔導員、班主任進行學生教育管理情形、各類獎學金發(fā)放儀式場景、勤工助學場景、學生參與社會實踐，接受社會教育的情景等，突出勾勒出畢業(yè)生感恩老師、感恩學校、感恩社會和感恩黨的心情。（2分鐘）
主持人上臺致第二篇章串詞。
4、舞蹈：《感恩的心》
第三篇章：畢業(yè)抒懷——離別情
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示學校有關大學生畢業(yè)的相關影像資料，包括畢業(yè)酒會、同學間的畢業(yè)交流、有關畢業(yè)教育的相關活動、跳蚤市場、畢業(yè)答辯的場景、畢業(yè)離校手續(xù)的辦理場景、畢業(yè)典禮、學位授予儀式、在車站互相依依惜別的情景，較為全面地展示大學生在即將畢業(yè)前的校園生活、畢業(yè)的離別情懷。（2分鐘）
主持人上臺致第三篇章串詞。
第四篇章：放飛夢想——祝福情
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示同學之間在畢業(yè)紀念冊互道珍重、相互祝福的情景、和學校領導寄語、學院領導、老師的祝福、學弟學妹們對學長的祝福之情，從而表達送別、祝愿、祝福之情。
主持人上臺致第四篇章串詞。
學校領導致祝福寄語：書記寄語、校長寄語。
由《朋友別哭》（畢業(yè)生演唱）、《永遠》（教師代表演唱）、《祝你一路順風》（低年級同學、畢業(yè)生、教師代表演唱）三首歌曲的片斷組成。歌曲結束后，舞臺燈光切光，大屏幕上顯示——親愛的畢業(yè)生同學們，祝你們一路順風！同時，在周圍看臺上打出幾條類似橫幅！
4、大合唱：《飛來的花瓣》
《去一個美麗的地方》 結束曲：《難忘今宵》
在尾聲音樂的反復中，主持人致結束語——領導、嘉賓上臺和演員合影，晚會結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇九
主題：
活動時間：2014年5月30日星期五晚7點半
活動地點：健行樓階梯教室
12、13級同學代表
開展方式：
活動分為三個部分：
一、再見了，學長學姐。
2.在祝福中，我們的晚會拉開序幕，由大一大二同學表演節(jié)目。（期間各節(jié)目的串詞還是由男主持完成）
二、再見了母校，再見了老師
1.大一大二的節(jié)目表演完后，由女主持作結致謝；
2.接著由大三各班表演節(jié)目，當是為老師和學弟妹們送上臨走時的最后一份禮物。
三、孩子，再見了，加油。
1.接著請大三老師代表或院領導給即將畢業(yè)的學子，送出最后的叮囑，愿他們能有個美好的明天。
2.由女主持代表大三學子向老師致謝，最后在女主持的引導下，合唱《和你一樣》；
4.在離別的音樂聲中晚會結束了，散場。。。
準備工作：
1.大三每班排一個節(jié)目，學前以舞蹈為主，其余以歌曲為主。所表演節(jié)目，可邀請本班老師一起參與。所選節(jié)目，要符合活動主題；（6個節(jié)目）
2.教師技能大賽中，學前舞蹈前兩名參與節(jié)目表演；（2個節(jié)目）
3.其余沒有出節(jié)目的大一大二班級每班選送一個歌曲節(jié)目，最后從中挑選4個節(jié)目；
4.各班需在5月25日前把節(jié)目名單報給文藝部***；
5.在5月28日前，各班整理好要捐贈的物品，28日統(tǒng)一派代表捐贈。具體時間和地點等候通知。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十一
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
1、主題：畢業(yè)季活動
2、目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學社團聯合會
4、時間：20xx年6月21日
5、地點：學校塑膠操場
6、內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象：全校師生
8、效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1、必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：
1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。
4）10：00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10）12：00有關工作人員開始收拾活動現場。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動大概所需經費在六百元左右。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十二
我校大三學生畢業(yè)在即。我協會大三學長，學姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們?yōu)榍鄥f的建設與發(fā)展貢獻出了自己的青春和激情。青協是他們大學生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協家一樣的溫暖，重溫在青協的點滴時光。
校青協全體成員
5月10日（周五；暫定）
青協值班室（暫定）
1. 組織部同學在活動前提前寫好一份策劃書，內容要求詳盡。然后交由會長審核。
2. 秘書部同學以飛信的形式通知協會各成員；包括活動的時間，地點，活動節(jié)目選送等事項。
3. 宣傳部同學負責本次活動的現場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求；裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內容嚴格按照節(jié)目單順序編寫，內容積極向上。
4. 外聯部同學負責本次活動的采購工作；在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯同學由他們統(tǒng)一購買，如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據。做到賬目清晰，待活動結束后整理出采購清單，公布在值班室醒目處。
5. 才藝部負責本次活動的節(jié)目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節(jié)目。
6. 技術部同學負責音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設備，如果出現故障及時檢修。活動前將演員拷貝好的音樂以節(jié)目單為準進行整理。
7. 服務部同學主要負責現場裝扮以及活動當天的現場秩序。協助宣傳部同學裝扮現場。維持活動現場的秩序，做到井然有序。
1．開始：
活動在下午6點半正式開始，首先主持人致開場白，宣布晚會正式開始。
2.代表發(fā)言：
(1) 由本屆青協代表會長鄔昌勇向大三同學致畢業(yè)賀詞。
(2) 由10屆代表李成鵬學長發(fā)言
3.節(jié)目表演：
主持人按照節(jié)目單順序進行。
4.節(jié)目結束
（1）節(jié)目預計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結束。
（2）晚會結束后全體大一成員不得離開，進行衛(wèi)生打掃。
1.活動期間各位同學要富有責任感，認真履行好自己的職責。
2.各位同學在活動期間要注意自身形象，衣著得體，懂禮貌，尊重長輩。
3.活動期間如遇特殊情況，如停電等；要聽從學長安排。
4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行，則延期舉行。
1.裝飾值班室：彩帶20元，氣球10元，其他20元
2.食品;飲料10桶80元，瓜子一袋50元 ，水果100元，其他50元
3.復印節(jié)目單；5元
共計335元
人員安排另附
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十三
我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的'畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
xx教室
20xx年xx月xx日。
xx班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十四
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
學校領導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。
（一）畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
（二）畢業(yè)文藝匯報演出
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目
4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。
畢業(yè)晚會總協調工作負責人：xxx；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxx；場地就座劃分及現場總指揮負責人：xxx；高三學生畢業(yè)證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：xxx；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xxx；會場聯系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節(jié)目編排負責人xxx。
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案3
為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
愛校、感恩、奉獻。
20xx年x月x日。
全體師生。
活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風采展
畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。
活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的`創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動四：手留余香，寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十五
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：
感恩、勵志
地點20xx年x月x日，操場
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(xx先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案7
20xx年x月x日下午2：30。
校操場。
校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
xxx
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇二
一：晚會主題：終四季之旅始人生之程
四、演出時間：201x年6月
五、演出地點：西教學樓
始人生之程
訪談：以對話的方式請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
附錄1工作人員和項目組 1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會現場紀律的維持煙火：王鵬史家城 2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務：
組長：吳潔成員：褚夢潔許璐、尹冰健、史言琪
任務：
5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇三
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的.培育之恩。
活動主題：
感恩母校 放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心小學籃球場
領 導 組：
組 長：徐德清
成 員：部門負責人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組：王 浩 汪 莉
宣 傳 組：徐德平 許小宣
主 持 人：陸家輝 李 蕾
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言
小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇四
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的`學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校 放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心小學籃球場
領 導 組：
組 長：徐德清
成 員：部門負責人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組：王 浩 汪 莉
宣 傳 組：徐德平 許小宣
主 持 人：陸家輝 李 蕾
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言
小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇五
終四季之旅，始人生之程
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經管系團委
20xx年6月
西教學樓
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。
終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的.選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
附錄1工作人員和項目組
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程
2、詳細安排本次文藝活動的流程
3、制定本次活動方案
(2)節(jié)目組
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪
任務：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核
3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具
5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇六
夢在x希翼未來
多功能電子報告廳
休業(yè)式結束
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：x、x
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的故事》
3、x校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的`同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——__有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：x
3、主持人培訓：x、x
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：x
5、攝影報道：x攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：x
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇七
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：
感恩、勵志
地點20xx年x月x日，操場
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(xx先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案7
20xx年x月x日下午2：30。
校操場。
校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇八
一、晚會背景：
大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷,不同的人有不同的收獲。帶著回憶與歡笑，畢業(yè)生即將離開母校，奔向未知的新天地。為了讓即將畢業(yè)的學子留下最美好和完整意義的大學生活記憶，促進新老生間的情感交流，學工部、校團委特舉辦“從這里起航” 歡送畢業(yè)生文藝晚會。通過這臺歡送文藝晚會，表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及大學生活的美好，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。二、晚會概述：
畢業(yè)生晚會表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。晚會的主體突出一個“情”字，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，讓畢業(yè)生愉快地結束大學的學習和生活。整臺晚會將通過篇章的形式進行推進，每個章節(jié)都將表現特定的設計內容和節(jié)目，章節(jié)之間既有互通又有聯系，整個節(jié)目的設計將用不同的藝術表現手法來呈現，使整臺晚會更加豐富多彩并具有很高的觀賞性。
三、晚會工作人員及分工情況
晚會場地組：負責晚會場地的正常使用、舞臺搭建、燈光音響設備準備；
晚會攝影組：負責晚會所有vcr的攝制與編輯以及整場晚會的攝影攝像工作；
晚會舞美組：負責晚會燈光音響的調試與控制；舞臺背景設計及舞臺布置等工作；
晚會宣傳組：黨委宣傳部
負責晚會的宣傳報道及晚會氛圍營造；
負責晚會現場的安全保衛(wèi)、消防等工作；
晚會供電組：后勤集團
負責保證晚會的正常供電；
晚會醫(yī)療保障組：校醫(yī)院
負責晚會現場醫(yī)療保障。
四、節(jié)目構架：
序 幕——舞 蹈：《從這里起航》
大屏幕dv定格序幕《從這里起航》（10秒），接著編輯剪接校慶晚會序幕的有關影像資料，詮釋從這里起航的深層含義（1分鐘）。在序幕音樂快結束時，四名主持人從舞臺臺階上出場，行至舞臺中央致開幕詞。
第一篇章：菁菁校園——回憶情
大屏幕dv定格第一篇章《菁菁校園-回憶情》（10秒），接著展示同學們大學四年的大學生活，主要集中反映在學習、工作、生活等方面，從學生參與校園文化活動、同學們的校園生活（宿舍、教室、圖書館、食堂等）、以及同學們參加社會工作的工作場景等視角進行拍攝剪輯，通過展示，勾起畢業(yè)生同學對大學生活的美好回憶。（2分鐘）
主持人上臺致第一篇章串詞。
1、表演唱：《校園四季》
2、情景再現:《繽紛校園》
3、舞蹈：《紅結兒》 4、器樂表演：《高山流水》 5、校園歌曲聯唱：《校園情愫》
采用方陣拉歌以及重唱等形式，由男女聲二重唱（演員在臺下方陣中）：《相逢是首歌》、方陣齊唱：《校園的早晨》、方陣齊唱：《腳印》、男女聲二重唱（方陣中）：《同桌的你》、五個方陣領唱（全場齊唱）：周華建《朋友》等五首歌曲的片斷剪輯而組成。
6、健美操表演：《心隨舞動》
第二篇章：感恩的心——感恩情
大屏幕dv定格第二篇章《感恩的心-感恩情》（10秒），通過大屏幕展示教師上課場景、老師答疑場景、實驗室實驗、導師指導論文、輔導員、班主任進行學生教育管理情形、各類獎學金發(fā)放儀式場景、勤工助學場景、學生參與社會實踐，接受社會教育的情景等，突出勾勒出畢業(yè)生感恩老師、感恩學校、感恩社會和感恩黨的心情。（2分鐘）
主持人上臺致第二篇章串詞。
4、舞蹈：《感恩的心》
第三篇章：畢業(yè)抒懷——離別情
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示學校有關大學生畢業(yè)的相關影像資料，包括畢業(yè)酒會、同學間的畢業(yè)交流、有關畢業(yè)教育的相關活動、跳蚤市場、畢業(yè)答辯的場景、畢業(yè)離校手續(xù)的辦理場景、畢業(yè)典禮、學位授予儀式、在車站互相依依惜別的情景，較為全面地展示大學生在即將畢業(yè)前的校園生活、畢業(yè)的離別情懷。（2分鐘）
主持人上臺致第三篇章串詞。
第四篇章：放飛夢想——祝福情
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示同學之間在畢業(yè)紀念冊互道珍重、相互祝福的情景、和學校領導寄語、學院領導、老師的祝福、學弟學妹們對學長的祝福之情，從而表達送別、祝愿、祝福之情。
主持人上臺致第四篇章串詞。
學校領導致祝福寄語：書記寄語、校長寄語。
由《朋友別哭》（畢業(yè)生演唱）、《永遠》（教師代表演唱）、《祝你一路順風》（低年級同學、畢業(yè)生、教師代表演唱）三首歌曲的片斷組成。歌曲結束后，舞臺燈光切光，大屏幕上顯示——親愛的畢業(yè)生同學們，祝你們一路順風！同時，在周圍看臺上打出幾條類似橫幅！
4、大合唱：《飛來的花瓣》
《去一個美麗的地方》 結束曲：《難忘今宵》
在尾聲音樂的反復中，主持人致結束語——領導、嘉賓上臺和演員合影，晚會結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇九
主題：
活動時間：2014年5月30日星期五晚7點半
活動地點：健行樓階梯教室
12、13級同學代表
開展方式：
活動分為三個部分：
一、再見了，學長學姐。
2.在祝福中，我們的晚會拉開序幕，由大一大二同學表演節(jié)目。（期間各節(jié)目的串詞還是由男主持完成）
二、再見了母校，再見了老師
1.大一大二的節(jié)目表演完后，由女主持作結致謝；
2.接著由大三各班表演節(jié)目，當是為老師和學弟妹們送上臨走時的最后一份禮物。
三、孩子，再見了，加油。
1.接著請大三老師代表或院領導給即將畢業(yè)的學子，送出最后的叮囑，愿他們能有個美好的明天。
2.由女主持代表大三學子向老師致謝，最后在女主持的引導下，合唱《和你一樣》；
4.在離別的音樂聲中晚會結束了，散場。。。
準備工作：
1.大三每班排一個節(jié)目，學前以舞蹈為主，其余以歌曲為主。所表演節(jié)目，可邀請本班老師一起參與。所選節(jié)目，要符合活動主題；（6個節(jié)目）
2.教師技能大賽中，學前舞蹈前兩名參與節(jié)目表演；（2個節(jié)目）
3.其余沒有出節(jié)目的大一大二班級每班選送一個歌曲節(jié)目，最后從中挑選4個節(jié)目；
4.各班需在5月25日前把節(jié)目名單報給文藝部***；
5.在5月28日前，各班整理好要捐贈的物品，28日統(tǒng)一派代表捐贈。具體時間和地點等候通知。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十一
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
1、主題：畢業(yè)季活動
2、目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學社團聯合會
4、時間：20xx年6月21日
5、地點：學校塑膠操場
6、內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象：全校師生
8、效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1、必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：
1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。
4）10：00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10）12：00有關工作人員開始收拾活動現場。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動大概所需經費在六百元左右。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十二
我校大三學生畢業(yè)在即。我協會大三學長，學姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們?yōu)榍鄥f的建設與發(fā)展貢獻出了自己的青春和激情。青協是他們大學生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協家一樣的溫暖，重溫在青協的點滴時光。
校青協全體成員
5月10日（周五；暫定）
青協值班室（暫定）
1. 組織部同學在活動前提前寫好一份策劃書，內容要求詳盡。然后交由會長審核。
2. 秘書部同學以飛信的形式通知協會各成員；包括活動的時間，地點，活動節(jié)目選送等事項。
3. 宣傳部同學負責本次活動的現場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求；裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內容嚴格按照節(jié)目單順序編寫，內容積極向上。
4. 外聯部同學負責本次活動的采購工作；在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯同學由他們統(tǒng)一購買，如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據。做到賬目清晰，待活動結束后整理出采購清單，公布在值班室醒目處。
5. 才藝部負責本次活動的節(jié)目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節(jié)目。
6. 技術部同學負責音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設備，如果出現故障及時檢修。活動前將演員拷貝好的音樂以節(jié)目單為準進行整理。
7. 服務部同學主要負責現場裝扮以及活動當天的現場秩序。協助宣傳部同學裝扮現場。維持活動現場的秩序，做到井然有序。
1．開始：
活動在下午6點半正式開始，首先主持人致開場白，宣布晚會正式開始。
2.代表發(fā)言：
(1) 由本屆青協代表會長鄔昌勇向大三同學致畢業(yè)賀詞。
(2) 由10屆代表李成鵬學長發(fā)言
3.節(jié)目表演：
主持人按照節(jié)目單順序進行。
4.節(jié)目結束
（1）節(jié)目預計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結束。
（2）晚會結束后全體大一成員不得離開，進行衛(wèi)生打掃。
1.活動期間各位同學要富有責任感，認真履行好自己的職責。
2.各位同學在活動期間要注意自身形象，衣著得體，懂禮貌，尊重長輩。
3.活動期間如遇特殊情況，如停電等；要聽從學長安排。
4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行，則延期舉行。
1.裝飾值班室：彩帶20元，氣球10元，其他20元
2.食品;飲料10桶80元，瓜子一袋50元 ，水果100元，其他50元
3.復印節(jié)目單；5元
共計335元
人員安排另附
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十三
我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的'畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
xx教室
20xx年xx月xx日。
xx班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十四
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
學校領導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。
（一）畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
（二）畢業(yè)文藝匯報演出
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目
4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。
畢業(yè)晚會總協調工作負責人：xxx；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxx；場地就座劃分及現場總指揮負責人：xxx；高三學生畢業(yè)證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：xxx；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xxx；會場聯系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節(jié)目編排負責人xxx。
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案3
為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
愛校、感恩、奉獻。
20xx年x月x日。
全體師生。
活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風采展
畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。
活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的`創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動四：手留余香，寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌。
畢業(yè)晚會活動方案大綱篇十五
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：
感恩、勵志
地點20xx年x月x日，操場
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(xx先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案7
20xx年x月x日下午2：30。
校操場。
校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)