在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。心得體會(huì)的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇一
隨著現(xiàn)代生活方式的改變，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注健康和身體素質(zhì)的提升。體能訓(xùn)練作為一種綜合性的訓(xùn)練方式，既能提高身體的功能性，又能增強(qiáng)身體的素質(zhì)。本文將通過(guò)幾個(gè)方面來(lái)分享我在體能訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，體能訓(xùn)練對(duì)于身體素質(zhì)的提升起到了至關(guān)重要的作用。在我開(kāi)始體能訓(xùn)練之前，身體素質(zhì)相對(duì)較低，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。然而通過(guò)一段時(shí)間的體能訓(xùn)練后，我明顯感受到了身體素質(zhì)的提升。無(wú)論是在日常生活中的勞動(dòng)能力，還是在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技中的耐力和靈活性，都有了明顯的改善。我能夠做更多的事情而不會(huì)感到疲倦，也能夠更好地應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn)。
其次，在體能訓(xùn)練中我學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。體能訓(xùn)練要求我們每天都要進(jìn)行一定的鍛煉，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。在訓(xùn)練初期，我很容易感到疲憊和枯燥，有時(shí)候甚至想要放棄。然而，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持下去，才能真正感受到訓(xùn)練的效果。這讓我明白了堅(jiān)持不僅是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度。只有堅(jiān)持下去，才能不斷進(jìn)步，不斷超越自己。
此外，在體能訓(xùn)練中我體會(huì)到了身心的和諧。體能訓(xùn)練不僅僅是對(duì)身體上的鍛煉，更是對(duì)精神上的放松和調(diào)整。通過(guò)體能訓(xùn)練，我能夠放松身心，釋放壓力，使自己保持良好的精神狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力更加集中，思維更加清晰。這讓我明白了身體和心理是相互關(guān)聯(lián)的，只有身心合一，才能達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。
最后，體能訓(xùn)練讓我更加了解和尊重自己的身體。在體能訓(xùn)練中，我們需要全面了解和掌握自己的身體狀況，以便進(jìn)行合理的訓(xùn)練。通過(guò)觀察和體驗(yàn)，我能夠更加了解自己的身體，知道它的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而在訓(xùn)練中制定出最適合自己的計(jì)劃。同時(shí)，體能訓(xùn)練也教會(huì)我尊重自己的身體，不盲目地追求訓(xùn)練的極限。只有合理地對(duì)待身體，才能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，保持良好的身體狀態(tài)。
綜上所述，體能訓(xùn)練不僅可以提高身體素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)堅(jiān)持、放松和了解自己的能力。通過(guò)體能訓(xùn)練，我學(xué)到了如何保持良好的身體狀態(tài)，如何發(fā)展自己的潛力。體能訓(xùn)練給予我很多啟發(fā)和幫助，也讓我在生活中更加積極向上。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持體能訓(xùn)練，并將其融入到我的日常生活中，使自己變得更加強(qiáng)健、自信和積極。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇二
體能訓(xùn)練是高中生活中重要的一部分，不僅對(duì)于身體健康發(fā)展有著顯著的影響，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)個(gè)人參與體能訓(xùn)練的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到它的重要性和價(jià)值。以下將從我參與體能訓(xùn)練的初衷、訓(xùn)練中的困難與挑戰(zhàn)、取得的成績(jī)和進(jìn)步、心態(tài)的樹(shù)立和對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解這幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述個(gè)人在高中體能訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，我最初選擇參與體能訓(xùn)練是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己的體能水平相對(duì)較差，缺乏運(yùn)動(dòng)鍛煉所帶來(lái)的健康感和自信心。在進(jìn)入高中后，我決心通過(guò)參與體能訓(xùn)練來(lái)改變這種狀況。盡管一開(kāi)始面臨的困難和挑戰(zhàn)不少，我在教練的指導(dǎo)下堅(jiān)持不懈地進(jìn)行各種鍛煉，包括跑步、舉重、游泳等。慢慢地，我開(kāi)始感受到身體的變化，不再感到疲勞和無(wú)力，而是感到更有精力和活力。
然而，在訓(xùn)練過(guò)程中我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，身體的疲憊和想放棄的念頭會(huì)占據(jù)我的心靈。但是，我始終堅(jiān)守著訓(xùn)練的信念，相信只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)。通過(guò)一次次的挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝，我對(duì)自己的意志力也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。我更加堅(jiān)信，只有克服困難和挑戰(zhàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力和目標(biāo)。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，在體能訓(xùn)練中，我取得了一些令我驕傲的成績(jī)和進(jìn)步。一開(kāi)始，我只能跑幾圈操場(chǎng)，無(wú)法完成一套標(biāo)準(zhǔn)的舉重動(dòng)作。然而，隨著時(shí)間的推移和訓(xùn)練的不斷深入，我的馬拉松成績(jī)逐漸提高，身體的力量和柔韌性也得到了明顯的提升。這不僅讓我對(duì)自己的身體變得更加自豪，也讓我更加有信心去面對(duì)其他的挑戰(zhàn)和困難。
在體能訓(xùn)練中，心態(tài)的樹(shù)立至關(guān)重要。訓(xùn)練的過(guò)程是辛苦而痛苦的，但如果保持積極的心態(tài)，就能夠堅(jiān)持下去并取得好的效果。我學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)看待每一次訓(xùn)練，即使困難重重，也能夠轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力，繼續(xù)前行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折，從中尋找教訓(xùn)和進(jìn)步的空間。通過(guò)不斷調(diào)整和完善心態(tài)，在訓(xùn)練中我逐漸找到了一種平衡和安寧。
最后，參與體能訓(xùn)練還讓我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值和重要性。在訓(xùn)練中，我們需要相互激勵(lì)和支持，團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)起伏和困難。該團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都發(fā)揮著重要的作用，共同為達(dá)成目標(biāo)而努力。通過(guò)與隊(duì)友的緊密合作和默契配合，我不僅提高了個(gè)人能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。同時(shí)，體能訓(xùn)練還帶給我許多快樂(lè)和友誼，讓我在高中生活中增添了許多難忘的回憶。
總之，通過(guò)參與體能訓(xùn)練，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我深深體會(huì)到了體能訓(xùn)練的重要性和價(jià)值，它不僅提高了我的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的自信心和意志力。同時(shí)，體能訓(xùn)練還讓我學(xué)會(huì)了樹(shù)立正確的心態(tài)，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將在我未來(lái)的生活中發(fā)揮重要的作用，幫助我面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，并取得更加輝煌的成就。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇三
體能訓(xùn)練是提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體力、耐力和靈活性的一種方法。我還記得剛開(kāi)始接觸體能訓(xùn)練時(shí)的懵懂與迷茫，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了訓(xùn)練的技巧和方法，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在體能訓(xùn)練中的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：了解自己的身體狀況
在進(jìn)行體能訓(xùn)練之前，了解自己的身體狀況是非常重要的。首先，我做了一次體檢，了解自己的身體指標(biāo)。然后，我找到了一位專(zhuān)業(yè)的教練，進(jìn)行了詳細(xì)的身體評(píng)估。這些評(píng)估項(xiàng)目包括體脂率、肌肉力量、心肺功能等。通過(guò)這些評(píng)估，我對(duì)自己的身體素質(zhì)有了一個(gè)全面的了解，這有助于我制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃。
第二段：制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀況和訓(xùn)練目標(biāo)，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃是非常重要的。我向教練咨詢(xún)了訓(xùn)練方向和方法，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行了調(diào)整。我的訓(xùn)練計(jì)劃主要包括力量訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練日我都會(huì)進(jìn)行力量訓(xùn)練，以增強(qiáng)肌肉力量和肌耐力。有氧訓(xùn)練主要用于提高心肺功能和燃燒脂肪。而柔韌性訓(xùn)練則有助于增強(qiáng)肌肉的伸展性和關(guān)節(jié)的靈活性。
第三段：養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣
體能訓(xùn)練需要持之以恒，并養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我很容易懈怠和放棄。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸養(yǎng)成了每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。我會(huì)設(shè)定一個(gè)固定的訓(xùn)練時(shí)間，并盡量避免其他事務(wù)的干擾。此外，我還注意飲食和休息的規(guī)律。良好的飲食結(jié)構(gòu)和充足的休息對(duì)于訓(xùn)練的效果非常重要。
第四段：記錄與反思
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我不斷記錄自己的訓(xùn)練情況和感受，并進(jìn)行反思。我會(huì)記錄每次訓(xùn)練的重量、次數(shù)、組數(shù)以及完成的時(shí)間等。這些記錄有助于我了解自己的進(jìn)步和不足之處，同時(shí)也可以更好地調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。我會(huì)及時(shí)與教練交流并尋求建議，以便進(jìn)一步改善訓(xùn)練效果。
第五段：堅(jiān)持不懈，享受訓(xùn)練的過(guò)程
體能訓(xùn)練需要堅(jiān)持不懈，而且不能急于求成。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我體會(huì)到了汗水和疲憊背后的快樂(lè)與滿(mǎn)足感。每次完成一組訓(xùn)練，我都能感受到身體的力量和進(jìn)步。慢慢地，我開(kāi)始享受訓(xùn)練的過(guò)程，體驗(yàn)到了身體和心靈的雙重滿(mǎn)足。我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并不斷努力超越自己。
總結(jié)：
通過(guò)體能訓(xùn)練，我不僅提高了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持的意志和耐心。了解自己的身體狀況，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣，記錄與反思以及堅(jiān)持不懈，享受訓(xùn)練的過(guò)程，這些都是我在體能訓(xùn)練中的個(gè)人心得體會(huì)。體能訓(xùn)練是一門(mén)讓人痛苦卻充滿(mǎn)樂(lè)趣的學(xué)問(wèn)，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能達(dá)到我們的目標(biāo)，并收獲更好的自己。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇四
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)（高中）
第一段：
在我進(jìn)入高中的時(shí)候，我開(kāi)始參加了學(xué)校的體能訓(xùn)練。起初，我對(duì)這項(xiàng)訓(xùn)練并不感興趣，甚至有些抗拒。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)體能訓(xùn)練對(duì)我的身體和心理都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)不斷堅(jiān)持訓(xùn)練，我變得更加健康有活力，也更加自信。在這篇文章中，我將分享我在體能訓(xùn)練中的個(gè)人心得和體會(huì)。
第二段：
首先，體能訓(xùn)練對(duì)我的身體素質(zhì)有著顯著的改善。在過(guò)去，我常常感到疲倦和缺乏精力，但通過(guò)定期的鍛煉，我的體力得到了顯著提升。我可以跑更遠(yuǎn)的距離，承受更大的運(yùn)動(dòng)壓力。此外，我的體重也得到了有效控制，我變得更加苗條，身體線條也更加勻稱(chēng)。這不僅讓我外表上更有自信，也提高了我對(duì)自己的認(rèn)同感。
第三段：
其次，體能訓(xùn)練對(duì)我的心理成長(zhǎng)也有重要的作用。在高中階段，面對(duì)種種學(xué)習(xí)和生活的壓力，我曾經(jīng)陷入焦慮和困惑中。然而，在體能訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何有效地管理并釋放自己的壓力。在激烈的鍛煉中，我可以忘記一切煩惱，專(zhuān)注于自己的身體感受。這種專(zhuān)注和冥想的狀態(tài)讓我感到寧?kù)o和放松，讓我更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和情感。此外，在團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉項(xiàng)目中，我也學(xué)會(huì)了與他人合作、共同努力，這對(duì)我在課堂和社交生活中的投入和表現(xiàn)都有積極的影響。
第四段：
此外，體能訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。訓(xùn)練并不總是輕松的，有時(shí)候會(huì)感到非常累和疲憊。然而，每當(dāng)我漸漸適應(yīng)了鍛煉的負(fù)荷，我就能感受到進(jìn)步和成就感。這種成就感激勵(lì)我繼續(xù)努力，不輕言放棄。我學(xué)會(huì)了不畏艱難，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這種堅(jiān)持力在我其他方面的生活中也起到了重要的推動(dòng)作用，我不再輕易放棄，而是努力克服困難，達(dá)到最好的結(jié)果。
第五段：
最后，體能訓(xùn)練教會(huì)了我珍惜和保護(hù)自己的健康。在訓(xùn)練中，我意識(shí)到健康是任何成功和幸福生活的基礎(chǔ)。通過(guò)鍛煉，我不僅可以提高自己的身體素質(zhì)，也可以增強(qiáng)自己的免疫力和抵抗力，減少患病的風(fēng)險(xiǎn)。我也學(xué)會(huì)了更加注重飲食和休息，讓自己的身體保持良好的狀態(tài)?？偠灾w能訓(xùn)練給了我一個(gè)全新的視角，讓我意識(shí)到健康是一種寶貴的財(cái)富，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
總而言之，體能訓(xùn)練對(duì)我的高中生活產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)鍛煉，我看到了自己的身體和心理素質(zhì)的顯著提升。鍛煉培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力，教會(huì)了我如何正確處理壓力和情緒。更重要的是，體能訓(xùn)練讓我意識(shí)到健康是財(cái)富，培養(yǎng)了我對(duì)保護(hù)自己健康的責(zé)任感。在未來(lái)的生活中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些訓(xùn)練所帶給我的經(jīng)驗(yàn)和技巧，追求更好的自己。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇五
體能訓(xùn)練在小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中扮演著重要的角色，這不僅有助于他們的身體健康，還可以培養(yǎng)他們的毅力和自信心。作為一個(gè)小學(xué)生，我也參加了體能訓(xùn)練，并從中受益匪淺。下面我將分享一些我個(gè)人的心得和體會(huì)。
首先，體能訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神和毅力至關(guān)重要。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如跑步長(zhǎng)距離、做俯臥撐等等。這些訓(xùn)練項(xiàng)目都不是一蹴而就的，需要不斷地堅(jiān)持和努力。通過(guò)體能訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，而是堅(jiān)持下去，不斷努力超越自己。這種毅力的培養(yǎng)不僅對(duì)體能訓(xùn)練有益，對(duì)其他方面的學(xué)習(xí)和生活也同樣適用。
其次，體能訓(xùn)練還能增強(qiáng)自信心。在訓(xùn)練之前，我對(duì)自己的身體素質(zhì)沒(méi)有太多的信心，常常覺(jué)得自己做不到。但通過(guò)反復(fù)地練習(xí)和逐漸提高，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。當(dāng)我完成一個(gè)看似困難的訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，我感到自己變得更加自信和自豪。這種自信心不僅使我在體育課上表現(xiàn)更出色，也使我在其他學(xué)科中有了更好的表現(xiàn)。我相信，只要我用心去努力，就能戰(zhàn)勝任何困難。
此外，體能訓(xùn)練也有助于提高身體素質(zhì)。在體能訓(xùn)練中，我們會(huì)進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳繩、舉重等。這些運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的耐力、靈活性和力量。通過(guò)不斷地訓(xùn)練，我可以感受到自己變得更加強(qiáng)壯和健康了。我能夠更輕松地完成日常生活中的各種活動(dòng)，比如上樓梯、搬重物等。同時(shí)，身體素質(zhì)的提高也讓我在其他體育項(xiàng)目中取得了更好的成績(jī)，這使我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
另外，體能訓(xùn)練還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在訓(xùn)練中，我們會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行比賽和合作。通過(guò)與他人的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了與他人共同努力，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，比賽也讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的重要性，激發(fā)了我不斷超越自己的動(dòng)力。這些團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
最后，體能訓(xùn)練的個(gè)人心得和體會(huì)還包括我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待訓(xùn)練。每次參加體能訓(xùn)練之前，我都會(huì)提醒自己要保持積極的心態(tài)，樂(lè)觀地面對(duì)訓(xùn)練中的困難。我相信積極地對(duì)待訓(xùn)練無(wú)論是對(duì)自己的成長(zhǎng)還是對(duì)他人的榜樣都非常重要。通過(guò)這樣的態(tài)度，我能夠更好地享受體能訓(xùn)練的過(guò)程，更好地感受到訓(xùn)練給我?guī)?lái)的積極變化。
通過(guò)參加體能訓(xùn)練，我不僅提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了毅力和自信心，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這些都對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。我相信，只要我堅(jiān)持下去，并且保持積極的心態(tài)，體能訓(xùn)練將會(huì)給我?guī)?lái)更多的進(jìn)步和收獲。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他小學(xué)生參加體能訓(xùn)練，相信他們也能從中獲得類(lèi)似的收獲和體會(huì)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇六
體能訓(xùn)練是近年來(lái)備受人們關(guān)注的健身方式之一。通過(guò)一系列有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，可以提高身體的機(jī)能和耐力，增強(qiáng)體能素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到身體和心理的變化。下面將從訓(xùn)練帶給我的快樂(lè)、鍛煉的困難與挑戰(zhàn)以及堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力等方面進(jìn)行探討。
第一段：體能訓(xùn)練帶給我的快樂(lè)
體能訓(xùn)練的一個(gè)最直觀的好處就是給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每次參與體能訓(xùn)練，我都能感到身體充滿(mǎn)活力和能量。比如，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的核心訓(xùn)練，我不僅腹部肌肉顯著增強(qiáng)，而且體態(tài)變得更加挺拔，這種變化讓我感到非常欣喜。此外，與其他人一起訓(xùn)練也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。大家相互激勵(lì)、分享訓(xùn)練心得，形成了一種緊密的友誼，這讓我感到非常滿(mǎn)足。
第二段：鍛煉的困難與挑戰(zhàn)
然而，體能訓(xùn)練也帶來(lái)了不少困難和挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，身體處于不適應(yīng)的狀態(tài)，肌肉酸痛、呼吸困難等是常見(jiàn)的問(wèn)題。這種情況讓我感到身體的弱小和無(wú)助。此外，一些高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目也對(duì)我的身體耐力提出了極大的挑戰(zhàn)。例如，進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)，我常常會(huì)感到氣喘吁吁，腿部酸痛，這讓我不禁想要放棄。但正是這種困難與挑戰(zhàn)，才使我更加堅(jiān)定地堅(jiān)持下去，不斷超越自我。
第三段：堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的體能訓(xùn)練后，我深刻認(rèn)識(shí)到身體的健康是最大的財(cái)富。通過(guò)鍛煉，我不僅能夠改善體態(tài)和外貌，還可以提高免疫力、增強(qiáng)心肺功能，減輕壓力等。這些好處不僅讓我更加熱愛(ài)體能訓(xùn)練，也成為我繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些小技巧來(lái)增加訓(xùn)練的樂(lè)趣，比如選擇自己喜歡的音樂(lè)作為背景，與訓(xùn)練伙伴互動(dòng)等。這些小小的改變，使我每天都期待著訓(xùn)練的到來(lái)。
第四段：訓(xùn)練中的收獲
隨著時(shí)間的推移，我逐漸體會(huì)到了體能訓(xùn)練所帶來(lái)的更多收獲。首先，我的身體變得更加健康和強(qiáng)壯。我不再容易生病，體力也明顯提高，可以輕松完成日常活動(dòng)。其次，我的心理素質(zhì)也得到了提升。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了克服困難和挫折，樹(shù)立自信和堅(jiān)持的意識(shí)。這些收獲使我更加珍惜體能訓(xùn)練，并為之傾注更多的努力。
第五段：持之以恒的精神
體能訓(xùn)練需要持之以恒的精神。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有堅(jiān)持下去才能獲得更好的效果。正如一句話所說(shuō)：“成功沒(méi)有快捷之路”。只有保持每天的堅(jiān)持和不斷努力，才能讓訓(xùn)練發(fā)揮最大的效果。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得疲憊和無(wú)聊，但只要想到訓(xùn)練的好處和自己的目標(biāo)，就能夠戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前行。
總結(jié)：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練帶給我的快樂(lè)、鍛煉的困難與挑戰(zhàn)，以及堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力。我相信只要持之以恒，就能夠收獲更多的收獲，讓身體和心靈都得到進(jìn)一步的提升。體能訓(xùn)練不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種改變生活方式的機(jī)會(huì)，值得堅(jiān)持下去。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇七
“白程，作業(yè)做完后，咱們?nèi)デ俸咦?。”多少次，媽媽的聲音在客廳里響起。
我揮揮手：“你們?nèi)グ桑也蝗?。?BR> “白程，我們騎車(chē)回老家吧！”多少次，爸爸這樣提議。
我斬釘截鐵地說(shuō)“不”。
我總以為，就我這體型，就我這身板，在班里雖不說(shuō)第一，但至少屬于一流。然而，周四的體能測(cè)試，暴露了我的體能問(wèn)題。
那天，我一起床就興奮地叫媽媽拿來(lái)準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服，七手八腳地穿上。洗漱完畢，我就催著媽媽把我送到學(xué)校。
在我急切的盼望下，測(cè)試開(kāi)始了。站在操場(chǎng)上，我們蓄勢(shì)待發(fā)，躍躍欲試。
第一個(gè)項(xiàng)目是跑步。測(cè)試前，我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。隨著一聲令下，測(cè)試開(kāi)始了。同學(xué)們拼命地沖向終點(diǎn)，一些同學(xué)很快就到達(dá)了。盡管我?jiàn)^力向前，但只能勉強(qiáng)算是中等。
接著，我們測(cè)試了仰臥起坐，我和小段一組。小段不費(fèi)吹灰之力做了22個(gè)，我費(fèi)了九牛二虎之力才做了幾個(gè)?？粗《文恰氨梢摹钡难凵?，我唯有苦笑兩聲。
一番折騰之后，開(kāi)始跳繩，測(cè)試的內(nèi)容是單跳。我心里忐忑不安，因?yàn)槲疫€沒(méi)掌握單跳的動(dòng)作要領(lǐng)。我拼命揮動(dòng)著雙臂，身體像笨拙的小熊上下跳動(dòng)。已經(jīng)跳了的同學(xué)圍在我四周，不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，那樣子，真像是在欣賞動(dòng)物園中的小熊跳繩。我的臉上青一陣，白一陣的，好不容易熬過(guò)了一分鐘，才跳了二十幾個(gè)。
測(cè)試結(jié)束了，老師讓我們走回教室，可我覺(jué)得自己幾乎是挪著回教室的。我的體能太差勁了，以后真的需要加強(qiáng)練習(xí)了！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇八
站在九米高的斷橋上，相信每個(gè)人都會(huì)有膽怯的心理，但是不管怎樣都要跨出那一步。只有敢于突破自己的心理防線，勇敢地邁出了第一步，人生才不會(huì)留下遺憾！盡管我沒(méi)能完成最后那一躍，從空中掉了下來(lái)，但最后對(duì)著鏡頭微笑留念的時(shí)候，我告訴自己“我沒(méi)有留下遺憾，至少我邁出了那一步”。這次的失敗也使我明白，面對(duì)任何事情，任何困難，我都需要更加自信的勇敢面對(duì)、果斷抉擇！我們來(lái)訓(xùn)練就要有吃苦的決心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄，不拋棄、不放棄，那么什么困難都可以克服。在日常工作中，我們也會(huì)遇到這樣那樣的困難，困難并不可怕，可怕的是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。也許我們不知道會(huì)不會(huì)成功，但一定要敢于做自己不能做到的事情，沒(méi)有挑戰(zhàn)精神就不會(huì)有創(chuàng)新，人生就不會(huì)有大的進(jìn)步。
雷鋒同志說(shuō)過(guò)“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)永遠(yuǎn)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量”。如果沒(méi)有隊(duì)友給予生命安全保障以及所有隊(duì)員們的吶喊助威，我們每個(gè)人都難以鼓起勇氣跨出那一步。聯(lián)系到我們的日常工作中，正是有了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和鼓勵(lì)，我們這些青年員工們才得以放手大膽地去嘗試，去發(fā)揮自己的聰明才干。有很多事情依靠個(gè)人力量根本無(wú)法完成，必須依靠集體力量協(xié)同配合。一個(gè)人的成功并不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)群策群力、鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次的訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工，無(wú)論學(xué)識(shí)多高、技藝多精，對(duì)集體來(lái)說(shuō)都是零，只有每個(gè)人都相互幫助，才能完成最終的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
體能拓展訓(xùn)練給予了我們的啟發(fā)、經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的意志，超越了自己，完成了看似不可能完成的事情，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。這次的拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自己：要相信自己，時(shí)刻保持積極的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神！在今后的工作中，我們要把體能拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天，面對(duì)每一次的工作任務(wù)，更要把這種精神傳給每個(gè)人。在這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能手牽著手共同去克服，我們堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇九
為了心中的夢(mèng)想，帶著滿(mǎn)腔的熱血，懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了科大，成為了一名軍校生。幾何時(shí)，我對(duì)大學(xué)是如此的期待，一想到終于擺脫了高中繁重的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到一片自由翱翔的天空，學(xué)自己渴望學(xué)到的東西，期盼的心情就難以抑制?？墒亲鳛橐幻娦Ｉ?，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間似乎還有一點(diǎn)距離。每天，我們都要起的很早，在晨曦中出操，每天還要安排一個(gè)小時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練。
在此其間我們已經(jīng)在科大呆了三年了。而我們就這樣默默的在科大進(jìn)行了三年的體能訓(xùn)練，其中各種酸甜苦辣，各位看官心中自知。從大一的三千米長(zhǎng)跑到現(xiàn)在的五千米長(zhǎng)跑，從簡(jiǎn)單的幾個(gè)俯臥撐到現(xiàn)在難度系數(shù)大大增加的卷腹上，這一切見(jiàn)證了我們?nèi)陙?lái)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了我們的汗水，兼有深紫的鮮血點(diǎn)綴著跑道。這三年的堅(jiān)持，讓我們收獲了強(qiáng)壯的體魄，持久的耐力，但是我們經(jīng)歷的也很多很多。
記得大一剛?cè)胄r(shí)，三千米是每名同志的噩夢(mèng)，高中最多也是一千米，現(xiàn)在一下子要來(lái)三千米，對(duì)于多數(shù)同學(xué)而言是個(gè)不小的難題。那時(shí)，懷揣的青春的夢(mèng)想，為了給自己爭(zhēng)口氣，為了不給三隊(duì)丟臉，我們每天揮灑著汗水在跑道上前進(jìn)，100多人齊心協(xié)力，一起加油鼓勵(lì)，慢慢的克服了三千米的障礙，在大一第一次體能考核時(shí)全數(shù)通過(guò)。
到了大二，距離就直線上升了5000米，這對(duì)很多同學(xué)又提出了新的要求，但是所有同志都發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕疼的精神，依然攻克了5000難關(guān)。這些都是令人振奮的事情，但是這些不是我現(xiàn)在想說(shuō)的，最后的結(jié)果固然讓我們欣慰，但是最難以忘記的還是奮斗的經(jīng)過(guò)。
傷病，是體能訓(xùn)練的正?，F(xiàn)象，三年來(lái)誰(shuí)都會(huì)遇上幾次，或有手受傷，或有腿受傷的，但是大家不怕傷痛，堅(jiān)持訓(xùn)練的精神著實(shí)讓人感動(dòng)，換誰(shuí)見(jiàn)到這么一批蓬勃向上，不畏險(xiǎn)阻的年輕學(xué)生，心里都會(huì)充滿(mǎn)深深的敬佩。手受傷了就練下肢力量，腿受傷了就練手部力量，總之絕不松懈，堅(jiān)持訓(xùn)練，每個(gè)人心中都有那么一股勁，絕不做拖后腿的人。三隊(duì)的訓(xùn)練氛圍是如此的濃厚與積極，讓每一個(gè)深處這么一個(gè)團(tuán)體的人感到驕傲。
靜下來(lái)回味這三年的訓(xùn)練，可謂是感慨頗多，將之歸納為“一二三四”，即“一次目的、兩項(xiàng)挑戰(zhàn)、三種精神、四個(gè)增強(qiáng)”?，F(xiàn)分述如下：
一次目的。大家的目的非常明確，為將來(lái)下部隊(duì)做一個(gè)合格的指揮官兒不斷努力，為著這個(gè)目標(biāo)，所有同志三年來(lái)都毫不松懈，堅(jiān)持到底，可以說(shuō)都是好男兒。
在接近極限的時(shí)候，就需要自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，忍受著體能超支帶來(lái)的痛苦，堅(jiān)持下去才能突破。每次跑5000米就是一個(gè)挑戰(zhàn)，就是對(duì)自我的心理挑戰(zhàn)和體能挑戰(zhàn)。
三種精神。即體能拓展訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的三種精神：吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神、挑戰(zhàn)精神。參加體能訓(xùn)練一定要能咬牙吃苦，否則自己是堅(jiān)持不下來(lái)的，長(zhǎng)跑、短跑、俯臥撐等等各種訓(xùn)練項(xiàng)目，體能消耗比較大，這是不言而喻的；400米障礙，渡海登島等比較危險(xiǎn)的項(xiàng)目，沒(méi)有吃苦精神是做不到的；在遇見(jiàn)體能難關(guān)是，比如大二上大家拉桿還拉不上去，靠的是大伙一塊思索訓(xùn)練方法，先進(jìn)的帶后進(jìn)的，一塊努力訓(xùn)練，最終才讓全隊(duì)同志都能輕松的通關(guān)拉桿考核的。此外，體能拓展還培養(yǎng)了我們的挑戰(zhàn)精神，自己遇到了困難，一定要敢于挑戰(zhàn)，也許不知道會(huì)不會(huì)成功，但是一定要敢于做自己以為不能做到的。沒(méi)有挑戰(zhàn)精神，就不會(huì)有創(chuàng)新，個(gè)人的人生就不會(huì)有大的進(jìn)步。
四個(gè)增強(qiáng)。體能訓(xùn)練增強(qiáng)了我們的勇氣、毅力和克服困難的技巧。增強(qiáng)了勇氣自不必說(shuō)，在渡海登島這樣的項(xiàng)目里，沒(méi)有勇氣是不可想象的。我們第一次上去的時(shí)候都很害怕，但是我相信，如果再讓我們?nèi)ヅ逝肋@么高甚至更高的障礙時(shí)，我們一定能成功克服，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)體能拓展訓(xùn)練，我們的勇氣得到了增強(qiáng)。有的項(xiàng)目不是一蹴而就的，要堅(jiān)持20多分鐘，比如5000米，沒(méi)有毅力也不能獲得最后的成功，所以體能訓(xùn)練也增強(qiáng)了我們的毅力。另一方面，任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律，我們做每一件事都需要把握事物的特點(diǎn)，采用一定的技巧。就拿400米障礙來(lái)說(shuō)吧，如何平衡自己的身體，如何通過(guò)各種障礙，掌握了技巧不但可以保證取得勝利，還可以起到事倍功半的效果。最后，想把感謝的話留給大家：感謝您和我分享這段文字和體能訓(xùn)練的心得體會(huì)；感謝我們隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我們發(fā)展的關(guān)切；感謝他們一直在背后默默的支持著我們的訓(xùn)練，督促著我們的前進(jìn)。我想說(shuō)，體能訓(xùn)練予以了我們最強(qiáng)壯的身體，堅(jiān)強(qiáng)的心志，對(duì)以后的發(fā)展大有好處。
人體為適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的需要所儲(chǔ)存的身體能力要素，是人體活動(dòng)基本能力的表現(xiàn)，是人體各器官系統(tǒng)的功能在運(yùn)動(dòng)中的綜合反映。主要分為4大類(lèi)：力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)和協(xié)調(diào)柔韌素質(zhì)。體能訓(xùn)練是以科學(xué)為基礎(chǔ)的，通過(guò)個(gè)體化訓(xùn)練、優(yōu)選訓(xùn)練方法提高個(gè)人的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，滿(mǎn)足每個(gè)人的個(gè)性化需要。
一直以來(lái)很多運(yùn)動(dòng)員都忽視體能訓(xùn)練，而過(guò)度重視技術(shù)訓(xùn)練，無(wú)論是足球還是mma都是如此，但是在激烈的比賽過(guò)程中，技術(shù)的發(fā)揮和體現(xiàn)是以體能為基礎(chǔ)的，例如在足球和mma運(yùn)動(dòng)中，亞洲運(yùn)動(dòng)員一般來(lái)說(shuō)技術(shù)并不落下風(fēng)，但是面對(duì)激烈的對(duì)抗，體能消耗很快，技術(shù)動(dòng)作很容易變形，影響發(fā)揮；pride時(shí)期表現(xiàn)優(yōu)異的日本選手來(lái)到ufc之后成績(jī)的下滑也體現(xiàn)了這一問(wèn)題，在力量對(duì)抗的劣勢(shì)影響了技術(shù)的發(fā)揮，而近來(lái)韓國(guó)選手的崛起也和良好的體能訓(xùn)練有關(guān)系，也許韓國(guó)選手的技術(shù)更加粗糙但是憑借體型和力量的優(yōu)勢(shì)，韓國(guó)選手的表現(xiàn)還是很好的。一般而言，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)占到總訓(xùn)練時(shí)間的30%~40%。
功能訓(xùn)練不是以練習(xí)外表的肌肉體積和形狀為目的，不強(qiáng)調(diào)某一具體動(dòng)作中四肢力量的過(guò)分發(fā)展，而是注重意識(shí)與肌肉統(tǒng)一，神經(jīng)肌肉系統(tǒng)更有效；通過(guò)加深層小肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷；接近與比賽的方式使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)向肌肉發(fā)出最強(qiáng)的沖動(dòng)信號(hào)，同時(shí)這種強(qiáng)刺激迫使肌肉群激烈收縮產(chǎn)生巨大能量，肌肉群劇烈收縮又反過(guò)來(lái)促使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)更靈敏，發(fā)出更強(qiáng)烈的沖動(dòng)，兩者相互促進(jìn)，提高運(yùn)動(dòng)能力。
傳統(tǒng)力量訓(xùn)練專(zhuān)注于單個(gè)肌肉，在力量增加的同時(shí)，肌肉體積也增大；這樣帶來(lái)的后果是身體的彈性喪失，例如許多健美者走起來(lái)看上去很僵硬，這是他們做了太多的，諸如肱二頭肌彎屈等單獨(dú)肌肉練習(xí)的后果；我們的.身體是如此的精巧，必須協(xié)同各個(gè)關(guān)節(jié)一起參與工作，才能達(dá)到動(dòng)作效率的最大化。例如，猿猴從不遵守肌肉孤立訓(xùn)練原則，只是日復(fù)一日地在林間穿梭，即使奧運(yùn)體操選手也不如它們靈活、強(qiáng)壯。以最大程度地獲得運(yùn)動(dòng)能力和動(dòng)作效率的體能訓(xùn)練，必然把兼顧力量和協(xié)調(diào)性的全身動(dòng)作，作為最佳選擇。非功能訓(xùn)練不要求核心肌肉的穩(wěn)定，而功能訓(xùn)練充分利用自重作為阻力，而獲得所謂聯(lián)合力量。
功能訓(xùn)練與其它訓(xùn)練的不同在于它不再是一種方法與手段的表面形式，而是針對(duì)不同項(xiàng)目，它所表現(xiàn)出來(lái)的'形式是千差萬(wàn)別的，它是體能專(zhuān)項(xiàng)化的橋梁，在訓(xùn)練實(shí)踐中其表現(xiàn)出依據(jù)項(xiàng)目自身的特點(diǎn)來(lái)確定訓(xùn)練的手段、負(fù)荷和練習(xí)的時(shí)間。
功能訓(xùn)練是在傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上形成的，針對(duì)傳統(tǒng)力量訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的不足，而進(jìn)行的比較全面、系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練，從特點(diǎn)看功能訓(xùn)練具有一般力量訓(xùn)練的性質(zhì)，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的作用和康復(fù)性體能訓(xùn)練的理念。盡管功能訓(xùn)練對(duì)提高人體運(yùn)動(dòng)能力和預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷有獨(dú)特的作用，但不能否認(rèn)傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的價(jià)值。傳統(tǒng)力量訓(xùn)練與功能訓(xùn)練是互為補(bǔ)充，都是現(xiàn)代體能訓(xùn)練的方法。
養(yǎng)護(hù)性體能訓(xùn)練是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中針對(duì)身體易傷部位和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行防傷防病的體能訓(xùn)練。
功能訓(xùn)練的好處之一就是體現(xiàn)在協(xié)調(diào)性和預(yù)防傷病的，通過(guò)功能訓(xùn)練，可以鍛煉到一些傳統(tǒng)力量訓(xùn)練無(wú)法鍛煉的穩(wěn)定肌，提高機(jī)體的穩(wěn)定性，提高小關(guān)節(jié)的力量，例如踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)，防止傷病，也起到了養(yǎng)護(hù)性體能訓(xùn)練的作用。
一般力量與專(zhuān)項(xiàng)力量：一般力量是指身體各部位肌肉在完成非特定的專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)作時(shí)，對(duì)抗和克服阻力的能力，例如臥推和深蹲，是專(zhuān)項(xiàng)力量的基礎(chǔ)和前提。專(zhuān)項(xiàng)力量是指在時(shí)空和能力特征上，嚴(yán)格符合專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)作要求的肌肉收縮能力。對(duì)于青少年，一般以一般力量為主，以自身體重的動(dòng)作為主，例如俯臥撐、深蹲跳，防止受傷，促進(jìn)成長(zhǎng)。
mir增重之后體能和速度的下降，所以增重和增加一般力量訓(xùn)練需要需要慎重。
循環(huán)力量訓(xùn)練法，按著不同的訓(xùn)練目標(biāo)，將發(fā)展不同肌肉的練習(xí)按一定順序安排，運(yùn)動(dòng)員依次完成各個(gè)練習(xí)并循環(huán)安排訓(xùn)練，可以有效發(fā)展力量耐力。練習(xí)內(nèi)容根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)，一般介于6~12個(gè)練習(xí)之間，針對(duì)特定專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，選擇對(duì)應(yīng)的肌肉。適合青少年和初學(xué)者。
常規(guī)金字塔力量訓(xùn)練法是在開(kāi)始的強(qiáng)度設(shè)定一般不低于65%，然后逐步提高強(qiáng)度，減少重復(fù)次數(shù)，直至100%最大強(qiáng)度。該方法通過(guò)發(fā)展肌肉的協(xié)調(diào)和提高肌肉橫截面積來(lái)提高最大力量。
復(fù)合訓(xùn)練法是以發(fā)展最大力量的抗阻訓(xùn)練和發(fā)展爆發(fā)力的超等長(zhǎng)訓(xùn)練相結(jié)合，旨在發(fā)展快速力量的方法。包含抗阻訓(xùn)練和超等長(zhǎng)訓(xùn)練，遵循先進(jìn)行最大力量訓(xùn)練，后進(jìn)行超等長(zhǎng)訓(xùn)練的順序。例如提高彈跳力，首先采用杠鈴深蹲訓(xùn)練，負(fù)荷強(qiáng)度為90%最大力量，重復(fù)次數(shù)為4次，組數(shù)為3組；然后采用立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，強(qiáng)度為最大遠(yuǎn)度，重復(fù)次數(shù)為6次，組數(shù)4組。
拉伸：運(yùn)動(dòng)前后的拉伸十分重要，運(yùn)動(dòng)前的拉伸一般安排在熱身運(yùn)動(dòng)之后，拉伸主要肌肉，防止受傷，提高關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍，延緩身體和關(guān)節(jié)的退化和衰老；運(yùn)動(dòng)之后的拉伸，有助于肌肉的防松和乳酸分解，緩解肌肉疲勞，促進(jìn)恢復(fù)。一般有4種拉伸方式，靜力性伸展、動(dòng)力性伸展、被動(dòng)伸展和pnf伸展。順序是從中心肌肉即胸背腰腹開(kāi)始，先大肌肉群再小肌肉群。
周期化訓(xùn)練：鍛煉量和鍛煉強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)化波動(dòng)。一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)當(dāng)從大量相對(duì)容易的練習(xí)過(guò)度到少量難度較高的練習(xí)，既要提升運(yùn)動(dòng)能力，也要避免過(guò)度鍛煉和傷病等常見(jiàn)問(wèn)題。在周期化訓(xùn)練中，耐力、力量和爆發(fā)力分別在不同的階段得到提升，利用階梯組的大鍛煉量、低鍛煉強(qiáng)度提升肌肉耐力，通過(guò)間隔組提高肌肉力量，通過(guò)超級(jí)組提高爆發(fā)力。
lp（線性周期化訓(xùn)練）是最為傳統(tǒng)的，以2~4周為一個(gè)階段，線性進(jìn)行鍛煉。dup（每日波動(dòng)周期化訓(xùn)練）通過(guò)每天改變鍛煉量和鍛煉強(qiáng)度提升不同的技能，一周為一個(gè)周期，在一個(gè)周期中鍛煉各種能力，保持身體的新鮮感。hiit（高強(qiáng)度間隔訓(xùn)練法）將高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)同利用自體重的動(dòng)作訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，在短時(shí)間內(nèi)消耗熱量，改進(jìn)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提高心肺功能。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十
體能訓(xùn)練是一種全方位提升身體素質(zhì)的方法，它可以有效增強(qiáng)我們的肌肉力量、耐力、爆發(fā)力和靈活性，以及改善心肺功能。在進(jìn)行體能訓(xùn)練的過(guò)程中，我有幸深刻體會(huì)到了訓(xùn)練的辛苦與成果，下面我將通過(guò)以下五個(gè)方面展開(kāi)我的訓(xùn)練體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)體能訓(xùn)練
體能訓(xùn)練是按照一定的方法和計(jì)劃進(jìn)行的，它可以分為力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、速度訓(xùn)練和靈敏度訓(xùn)練等多個(gè)部分。在進(jìn)行體能訓(xùn)練之前，我們要先制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，并且搭配適當(dāng)?shù)娘嬍澈托菹?，以保證訓(xùn)練的效果。體能訓(xùn)練不僅需要我們付出辛苦的努力，還需要保持堅(jiān)持不懈的心態(tài)，只有這樣才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
第二段：辛苦與收獲
體能訓(xùn)練是需要付出辛苦努力的，它可能會(huì)給我們帶來(lái)疲憊和痛苦，但正是這些辛苦與痛苦才能讓我們得以突破自我，提高自身的體能水平。我曾經(jīng)在訓(xùn)練中感受到了肌肉酸痛、氣喘吁吁以及體力逐漸消耗的困境，但正是這些讓我更加堅(jiān)定了訓(xùn)練的決心。隨著時(shí)間的推移，我的身體逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練強(qiáng)度，體能水平也逐漸提高，這是我多年來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練的最大收獲。
第三段：培養(yǎng)自律
體能訓(xùn)練需要持續(xù)的自律和毅力，培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在訓(xùn)練初期，我常常感到疲憊和無(wú)力，想過(guò)放棄。但內(nèi)心的聲音告訴我，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能獲得更大的進(jìn)步。于是，我堅(jiān)持每天按時(shí)完成訓(xùn)練計(jì)劃，逐漸養(yǎng)成了不輕易放棄的習(xí)慣。自律讓我明白，只有真正的去追求并持之以恒，才能獲得更好的成果。
第四段：培養(yǎng)合作意識(shí)
體能訓(xùn)練不僅可以鍛煉個(gè)人身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)合作意識(shí)。在與其他訓(xùn)練伙伴一起進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我們需要相互幫助和配合，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)配合的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
第五段：體能訓(xùn)練的終身益處
體能訓(xùn)練不僅僅是短期的鍛煉，更是對(duì)身體和健康的長(zhǎng)期投資。通過(guò)持續(xù)的體能訓(xùn)練，我們能夠提高身體素質(zhì)，預(yù)防疾病，并且延緩衰老。體能訓(xùn)練讓我意識(shí)到，只有通過(guò)完善自己的體能水平，才能更好地應(yīng)對(duì)生活和工作的各種挑戰(zhàn)，讓我們每個(gè)人都能夠以更健康、更自信的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)體能訓(xùn)練，我不僅獲得了更好的身體素質(zhì)和健康，更培養(yǎng)了自律、合作和堅(jiān)持的品質(zhì)。已經(jīng)堅(jiān)持體能訓(xùn)練多年的我深知，任何事情都需要付出努力才能取得成功，體能訓(xùn)練也不例外。只有在這條路上奮斗，才能收獲到不可思議的成果。讓我們一起堅(jiān)持體能訓(xùn)練，不僅提升自己的身體素質(zhì)，還能為更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十一
通過(guò)一周時(shí)間，選培辦對(duì)06、07、08三個(gè)年級(jí)的國(guó)防生進(jìn)行了考核，對(duì)09級(jí)國(guó)防生進(jìn)行了體能測(cè)試，并進(jìn)行了量化評(píng)分。在此次考核中，絕大多數(shù)國(guó)防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。考核的分?jǐn)?shù)基本反映了國(guó)防生的體能素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
體能考核對(duì)于國(guó)防生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗(yàn)，此次考核分為5個(gè)項(xiàng)目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長(zhǎng)跑。通過(guò)新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時(shí)的早操集體練習(xí)，國(guó)防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高，每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試水平較往年均有較大幅度的提高。縱向比較，總體上隨著年級(jí)的增加，國(guó)防生的體能水平越高。橫向比較，同年級(jí)國(guó)防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數(shù)國(guó)防生達(dá)到了要求。當(dāng)然，通過(guò)這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。個(gè)別同志個(gè)別項(xiàng)目存在短板，尤其是5公里長(zhǎng)跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點(diǎn)練習(xí)。
在此次考核中，09級(jí)國(guó)防生成為了一大亮點(diǎn)，他們不僅以考生的身份參加了測(cè)試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)新生軍訓(xùn)，在選培辦以及各級(jí)骨干的努力下，09級(jí)國(guó)防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們?cè)?公里測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出了較高的水平。他們?cè)诳己酥胁桓适救?，奮勇?tīng)?zhēng)先，超越自己，交上了令人滿(mǎn)意的答卷。
體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，體能水平的提高更是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。前方的道路任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過(guò)此次考核，我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題，找到自己的短板，它鞭策我們?cè)诮窈竺闇?zhǔn)部隊(duì)任職需要，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十二
長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束了，我迎來(lái)了快樂(lè)的寒假和熱鬧的春節(jié)，也迎來(lái)了我的體能集訓(xùn)。
放假前，我的網(wǎng)球教練說(shuō)，假期把我送去黃埔區(qū)的網(wǎng)球隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。我一直很納悶，區(qū)隊(duì)是怎么樣的呢？教練兇不兇呢？……所以我?guī)еo張和好奇來(lái)到訓(xùn)練隊(duì)。
第一天，我們要跑“越野”?！霸揭啊笔鞘裁?？原來(lái)就是跑到體育場(chǎng)外面的公園，我們跑步，教練騎單車(chē)。這個(gè)教練很高大，也很幽默，但也很兇。跑“越野”的時(shí)候，我上氣不接下氣，不過(guò)我早就預(yù)料到。出乎意料的是，我不是倒數(shù)第一，原來(lái)還有人比我體能差。接著是打網(wǎng)球，分成兩組。我們這組和教練對(duì)打，每人打10拍，每一拍都要打到一個(gè)點(diǎn)上，而且打幾個(gè)球就撿幾個(gè)球。后來(lái)教練對(duì)我們做了總結(jié)，告訴我們打球要預(yù)判，腳步很重要。
第二天，我們跑了5圈標(biāo)準(zhǔn)400米球場(chǎng)，接著進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。先跳兩組，每組200個(gè)。隨后打完手拋球，再進(jìn)行三組跳繩訓(xùn)練。
第三天，我們竟然要跑10圈400米球場(chǎng)。不過(guò)我遲到了，所以只跑了9圈。接著我們進(jìn)行5組跳繩訓(xùn)練，還是每組200個(gè)。隨后，我們就開(kāi)始打球了，我們和教練對(duì)打，打6拍就換人，如此循環(huán)著。打完球，我們還要拉一字馬，可真疼死我了。
雖然體能訓(xùn)練很辛苦，但也是有好處的，訓(xùn)練能使我的身體更強(qiáng)壯。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十三
在這三天中我們學(xué)到了：正步、齊步、軍體拳等數(shù)之不盡。
通過(guò)這三天我體會(huì)到：做任何一件事都要堅(jiān)持不懈才能領(lǐng)悟到――先苦后甜的真理！因?yàn)槿魏我患轮挥袌?jiān)持不懈才會(huì)成功！例如：你是種樹(shù)人，你已經(jīng)挖好土，但你又想這么累，不如不種了，但是你已經(jīng)往成功邁了一大步，為什么要半途而廢要退回去呢？若你當(dāng)時(shí)想：“我一定要將樹(shù)苗成功的種好，讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，那你就一定會(huì)將樹(shù)苗種好”！
我在訓(xùn)練中也有堅(jiān)持不懈，訓(xùn)練前兩個(gè)星期我感冒了，直到訓(xùn)練第一天我的感冒一直沒(méi)有好，但我心想：訓(xùn)練是一個(gè)讓我們快速成長(zhǎng)的靈丹妙藥，我怎么能錯(cuò)過(guò)呢！所以我一直堅(jiān)持到底；今天下午是結(jié)營(yíng)儀式，只是一個(gè)下午我也一定能挺得過(guò)去，結(jié)果今天下午放學(xué)后我發(fā)高燒了，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持到底了，也盡力了，因?yàn)樵谟?xùn)練中我看到了軍人的一種精神――不斷嚴(yán)格提高對(duì)自己的要求，正是這種精神使我堅(jiān)持到底，不放棄！
訓(xùn)練過(guò)后我們要更團(tuán)結(jié)、更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！我們又要找新目標(biāo)了！讓我們不斷提高對(duì)自己的要求，一步一步的腳踏實(shí)地的走向下一個(gè)新目標(biāo)，為下一個(gè)新目標(biāo)而奮斗吧！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十四
今天我和園內(nèi)兩位老師一起參加海南大學(xué)附屬幼兒園觀摩課。
第一節(jié)課，是體能活動(dòng)課，老師給我們講解了口令的重要性。示范講解，從集合，解散，稍息，立正，踏步，跑步走，分隊(duì)，起立，蹲下，的`這些口令動(dòng)作加上口哨的使用，邀請(qǐng)海大幼兒園的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行分組練習(xí)口令動(dòng)作。接下來(lái)體能老師給我們開(kāi)展一節(jié)體育活動(dòng)，利用器材“萬(wàn)能工匠”：
（一）活動(dòng)熱身，圍著器材萬(wàn)能工匠跑步，由慢到快的跑。
（二）用器材進(jìn)行肢體熱身
（三）探究與幼兒“萬(wàn)能工匠”的各種玩法，并示范。
（四）活動(dòng)主題：嘗試每一種玩法，個(gè)人玩，集體合作玩，發(fā)展幼兒的跑，跳，平衡，挑戰(zhàn)各種難度，從簡(jiǎn)單到難。
（五）放松環(huán)節(jié)，通過(guò)音樂(lè)，讓幼兒想象自己是當(dāng)中某種物體。最后老師總結(jié)這整節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，讓幼兒到達(dá)哪些目標(biāo)，發(fā)展哪些身體部位。
第二節(jié)課，是紅十字會(huì)的邱老師，心跳呼吸急求的步驟培訓(xùn)
聽(tīng)了邱老師所講的急救方法，以前從沒(méi)有意識(shí)到幼兒身邊會(huì)有這么多的危險(xiǎn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的方法就可以就一命，但不會(huì)急救方法就可能造成他人死亡。邱老師現(xiàn)場(chǎng)講解急救的方法，還為我們做示范講解、成人和幼兒，嬰兒的急救方法是不一樣的，所有老師參與操作，邱老師在一旁指導(dǎo)。這次的學(xué)習(xí)收獲很不錯(cuò)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所增添經(jīng)驗(yàn)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十五
今天我寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始體能訓(xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目是：坐臥體前屈。我坐在地板上，拿著尺子，按在腳板上。我把身子向前傾，手伸的筆直。我的手已經(jīng)超過(guò)了我的腳，但我還是努力向前，似乎想把整個(gè)身子都超越我的腳。我咬著牙堅(jiān)持著，腿酸的不行，便微微彎了一下。哦！十五秒到了，我終于堅(jiān)持住了。我看了看尺子。15厘米，唔，不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目；仰臥起坐。嘿嘿！這可是我的拿手菜呀。我最快一分鐘可以做五十多個(gè)呢！我不能掉以輕心，繼續(xù)做著。外婆幫我壓住腳，我就做起來(lái)。閉上眼睛，一仰一臥的，我覺(jué)得閉上眼睛好做些?！?7，18.19，”時(shí)間到！外婆宣布。我做了多少個(gè)？五十三個(gè)！我開(kāi)心極了，休息了一會(huì)便開(kāi)始下一個(gè)項(xiàng)目。
跳繩訓(xùn)練開(kāi)始。我對(duì)好時(shí)間，開(kāi)始跳。繩子呼呼的甩著，我臉上的.汗也一滴一滴的留著。時(shí)間過(guò)去了，我跳了60多個(gè)，時(shí)間到！我跳了156個(gè)?？磥?lái)我得努力啦！
以后我會(huì)多多練習(xí)，尤其是跳繩，爭(zhēng)取優(yōu)秀！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇一
隨著現(xiàn)代生活方式的改變，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注健康和身體素質(zhì)的提升。體能訓(xùn)練作為一種綜合性的訓(xùn)練方式，既能提高身體的功能性，又能增強(qiáng)身體的素質(zhì)。本文將通過(guò)幾個(gè)方面來(lái)分享我在體能訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，體能訓(xùn)練對(duì)于身體素質(zhì)的提升起到了至關(guān)重要的作用。在我開(kāi)始體能訓(xùn)練之前，身體素質(zhì)相對(duì)較低，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。然而通過(guò)一段時(shí)間的體能訓(xùn)練后，我明顯感受到了身體素質(zhì)的提升。無(wú)論是在日常生活中的勞動(dòng)能力，還是在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技中的耐力和靈活性，都有了明顯的改善。我能夠做更多的事情而不會(huì)感到疲倦，也能夠更好地應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn)。
其次，在體能訓(xùn)練中我學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。體能訓(xùn)練要求我們每天都要進(jìn)行一定的鍛煉，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。在訓(xùn)練初期，我很容易感到疲憊和枯燥，有時(shí)候甚至想要放棄。然而，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持下去，才能真正感受到訓(xùn)練的效果。這讓我明白了堅(jiān)持不僅是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度。只有堅(jiān)持下去，才能不斷進(jìn)步，不斷超越自己。
此外，在體能訓(xùn)練中我體會(huì)到了身心的和諧。體能訓(xùn)練不僅僅是對(duì)身體上的鍛煉，更是對(duì)精神上的放松和調(diào)整。通過(guò)體能訓(xùn)練，我能夠放松身心，釋放壓力，使自己保持良好的精神狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力更加集中，思維更加清晰。這讓我明白了身體和心理是相互關(guān)聯(lián)的，只有身心合一，才能達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。
最后，體能訓(xùn)練讓我更加了解和尊重自己的身體。在體能訓(xùn)練中，我們需要全面了解和掌握自己的身體狀況，以便進(jìn)行合理的訓(xùn)練。通過(guò)觀察和體驗(yàn)，我能夠更加了解自己的身體，知道它的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而在訓(xùn)練中制定出最適合自己的計(jì)劃。同時(shí)，體能訓(xùn)練也教會(huì)我尊重自己的身體，不盲目地追求訓(xùn)練的極限。只有合理地對(duì)待身體，才能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，保持良好的身體狀態(tài)。
綜上所述，體能訓(xùn)練不僅可以提高身體素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)堅(jiān)持、放松和了解自己的能力。通過(guò)體能訓(xùn)練，我學(xué)到了如何保持良好的身體狀態(tài)，如何發(fā)展自己的潛力。體能訓(xùn)練給予我很多啟發(fā)和幫助，也讓我在生活中更加積極向上。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持體能訓(xùn)練，并將其融入到我的日常生活中，使自己變得更加強(qiáng)健、自信和積極。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇二
體能訓(xùn)練是高中生活中重要的一部分，不僅對(duì)于身體健康發(fā)展有著顯著的影響，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)個(gè)人參與體能訓(xùn)練的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到它的重要性和價(jià)值。以下將從我參與體能訓(xùn)練的初衷、訓(xùn)練中的困難與挑戰(zhàn)、取得的成績(jī)和進(jìn)步、心態(tài)的樹(shù)立和對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解這幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述個(gè)人在高中體能訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，我最初選擇參與體能訓(xùn)練是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己的體能水平相對(duì)較差，缺乏運(yùn)動(dòng)鍛煉所帶來(lái)的健康感和自信心。在進(jìn)入高中后，我決心通過(guò)參與體能訓(xùn)練來(lái)改變這種狀況。盡管一開(kāi)始面臨的困難和挑戰(zhàn)不少，我在教練的指導(dǎo)下堅(jiān)持不懈地進(jìn)行各種鍛煉，包括跑步、舉重、游泳等。慢慢地，我開(kāi)始感受到身體的變化，不再感到疲勞和無(wú)力，而是感到更有精力和活力。
然而，在訓(xùn)練過(guò)程中我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，身體的疲憊和想放棄的念頭會(huì)占據(jù)我的心靈。但是，我始終堅(jiān)守著訓(xùn)練的信念，相信只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)。通過(guò)一次次的挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝，我對(duì)自己的意志力也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。我更加堅(jiān)信，只有克服困難和挑戰(zhàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力和目標(biāo)。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，在體能訓(xùn)練中，我取得了一些令我驕傲的成績(jī)和進(jìn)步。一開(kāi)始，我只能跑幾圈操場(chǎng)，無(wú)法完成一套標(biāo)準(zhǔn)的舉重動(dòng)作。然而，隨著時(shí)間的推移和訓(xùn)練的不斷深入，我的馬拉松成績(jī)逐漸提高，身體的力量和柔韌性也得到了明顯的提升。這不僅讓我對(duì)自己的身體變得更加自豪，也讓我更加有信心去面對(duì)其他的挑戰(zhàn)和困難。
在體能訓(xùn)練中，心態(tài)的樹(shù)立至關(guān)重要。訓(xùn)練的過(guò)程是辛苦而痛苦的，但如果保持積極的心態(tài)，就能夠堅(jiān)持下去并取得好的效果。我學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)看待每一次訓(xùn)練，即使困難重重，也能夠轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力，繼續(xù)前行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折，從中尋找教訓(xùn)和進(jìn)步的空間。通過(guò)不斷調(diào)整和完善心態(tài)，在訓(xùn)練中我逐漸找到了一種平衡和安寧。
最后，參與體能訓(xùn)練還讓我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值和重要性。在訓(xùn)練中，我們需要相互激勵(lì)和支持，團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)起伏和困難。該團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都發(fā)揮著重要的作用，共同為達(dá)成目標(biāo)而努力。通過(guò)與隊(duì)友的緊密合作和默契配合，我不僅提高了個(gè)人能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。同時(shí)，體能訓(xùn)練還帶給我許多快樂(lè)和友誼，讓我在高中生活中增添了許多難忘的回憶。
總之，通過(guò)參與體能訓(xùn)練，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我深深體會(huì)到了體能訓(xùn)練的重要性和價(jià)值，它不僅提高了我的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的自信心和意志力。同時(shí)，體能訓(xùn)練還讓我學(xué)會(huì)了樹(shù)立正確的心態(tài)，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將在我未來(lái)的生活中發(fā)揮重要的作用，幫助我面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，并取得更加輝煌的成就。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇三
體能訓(xùn)練是提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體力、耐力和靈活性的一種方法。我還記得剛開(kāi)始接觸體能訓(xùn)練時(shí)的懵懂與迷茫，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了訓(xùn)練的技巧和方法，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在體能訓(xùn)練中的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：了解自己的身體狀況
在進(jìn)行體能訓(xùn)練之前，了解自己的身體狀況是非常重要的。首先，我做了一次體檢，了解自己的身體指標(biāo)。然后，我找到了一位專(zhuān)業(yè)的教練，進(jìn)行了詳細(xì)的身體評(píng)估。這些評(píng)估項(xiàng)目包括體脂率、肌肉力量、心肺功能等。通過(guò)這些評(píng)估，我對(duì)自己的身體素質(zhì)有了一個(gè)全面的了解，這有助于我制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃。
第二段：制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀況和訓(xùn)練目標(biāo)，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃是非常重要的。我向教練咨詢(xún)了訓(xùn)練方向和方法，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行了調(diào)整。我的訓(xùn)練計(jì)劃主要包括力量訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練日我都會(huì)進(jìn)行力量訓(xùn)練，以增強(qiáng)肌肉力量和肌耐力。有氧訓(xùn)練主要用于提高心肺功能和燃燒脂肪。而柔韌性訓(xùn)練則有助于增強(qiáng)肌肉的伸展性和關(guān)節(jié)的靈活性。
第三段：養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣
體能訓(xùn)練需要持之以恒，并養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我很容易懈怠和放棄。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸養(yǎng)成了每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。我會(huì)設(shè)定一個(gè)固定的訓(xùn)練時(shí)間，并盡量避免其他事務(wù)的干擾。此外，我還注意飲食和休息的規(guī)律。良好的飲食結(jié)構(gòu)和充足的休息對(duì)于訓(xùn)練的效果非常重要。
第四段：記錄與反思
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我不斷記錄自己的訓(xùn)練情況和感受，并進(jìn)行反思。我會(huì)記錄每次訓(xùn)練的重量、次數(shù)、組數(shù)以及完成的時(shí)間等。這些記錄有助于我了解自己的進(jìn)步和不足之處，同時(shí)也可以更好地調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。我會(huì)及時(shí)與教練交流并尋求建議，以便進(jìn)一步改善訓(xùn)練效果。
第五段：堅(jiān)持不懈，享受訓(xùn)練的過(guò)程
體能訓(xùn)練需要堅(jiān)持不懈，而且不能急于求成。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我體會(huì)到了汗水和疲憊背后的快樂(lè)與滿(mǎn)足感。每次完成一組訓(xùn)練，我都能感受到身體的力量和進(jìn)步。慢慢地，我開(kāi)始享受訓(xùn)練的過(guò)程，體驗(yàn)到了身體和心靈的雙重滿(mǎn)足。我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并不斷努力超越自己。
總結(jié)：
通過(guò)體能訓(xùn)練，我不僅提高了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持的意志和耐心。了解自己的身體狀況，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣，記錄與反思以及堅(jiān)持不懈，享受訓(xùn)練的過(guò)程，這些都是我在體能訓(xùn)練中的個(gè)人心得體會(huì)。體能訓(xùn)練是一門(mén)讓人痛苦卻充滿(mǎn)樂(lè)趣的學(xué)問(wèn)，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能達(dá)到我們的目標(biāo)，并收獲更好的自己。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇四
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)（高中）
第一段：
在我進(jìn)入高中的時(shí)候，我開(kāi)始參加了學(xué)校的體能訓(xùn)練。起初，我對(duì)這項(xiàng)訓(xùn)練并不感興趣，甚至有些抗拒。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)體能訓(xùn)練對(duì)我的身體和心理都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)不斷堅(jiān)持訓(xùn)練，我變得更加健康有活力，也更加自信。在這篇文章中，我將分享我在體能訓(xùn)練中的個(gè)人心得和體會(huì)。
第二段：
首先，體能訓(xùn)練對(duì)我的身體素質(zhì)有著顯著的改善。在過(guò)去，我常常感到疲倦和缺乏精力，但通過(guò)定期的鍛煉，我的體力得到了顯著提升。我可以跑更遠(yuǎn)的距離，承受更大的運(yùn)動(dòng)壓力。此外，我的體重也得到了有效控制，我變得更加苗條，身體線條也更加勻稱(chēng)。這不僅讓我外表上更有自信，也提高了我對(duì)自己的認(rèn)同感。
第三段：
其次，體能訓(xùn)練對(duì)我的心理成長(zhǎng)也有重要的作用。在高中階段，面對(duì)種種學(xué)習(xí)和生活的壓力，我曾經(jīng)陷入焦慮和困惑中。然而，在體能訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何有效地管理并釋放自己的壓力。在激烈的鍛煉中，我可以忘記一切煩惱，專(zhuān)注于自己的身體感受。這種專(zhuān)注和冥想的狀態(tài)讓我感到寧?kù)o和放松，讓我更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和情感。此外，在團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉項(xiàng)目中，我也學(xué)會(huì)了與他人合作、共同努力，這對(duì)我在課堂和社交生活中的投入和表現(xiàn)都有積極的影響。
第四段：
此外，體能訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。訓(xùn)練并不總是輕松的，有時(shí)候會(huì)感到非常累和疲憊。然而，每當(dāng)我漸漸適應(yīng)了鍛煉的負(fù)荷，我就能感受到進(jìn)步和成就感。這種成就感激勵(lì)我繼續(xù)努力，不輕言放棄。我學(xué)會(huì)了不畏艱難，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這種堅(jiān)持力在我其他方面的生活中也起到了重要的推動(dòng)作用，我不再輕易放棄，而是努力克服困難，達(dá)到最好的結(jié)果。
第五段：
最后，體能訓(xùn)練教會(huì)了我珍惜和保護(hù)自己的健康。在訓(xùn)練中，我意識(shí)到健康是任何成功和幸福生活的基礎(chǔ)。通過(guò)鍛煉，我不僅可以提高自己的身體素質(zhì)，也可以增強(qiáng)自己的免疫力和抵抗力，減少患病的風(fēng)險(xiǎn)。我也學(xué)會(huì)了更加注重飲食和休息，讓自己的身體保持良好的狀態(tài)?？偠灾w能訓(xùn)練給了我一個(gè)全新的視角，讓我意識(shí)到健康是一種寶貴的財(cái)富，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
總而言之，體能訓(xùn)練對(duì)我的高中生活產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)鍛煉，我看到了自己的身體和心理素質(zhì)的顯著提升。鍛煉培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力，教會(huì)了我如何正確處理壓力和情緒。更重要的是，體能訓(xùn)練讓我意識(shí)到健康是財(cái)富，培養(yǎng)了我對(duì)保護(hù)自己健康的責(zé)任感。在未來(lái)的生活中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些訓(xùn)練所帶給我的經(jīng)驗(yàn)和技巧，追求更好的自己。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇五
體能訓(xùn)練在小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中扮演著重要的角色，這不僅有助于他們的身體健康，還可以培養(yǎng)他們的毅力和自信心。作為一個(gè)小學(xué)生，我也參加了體能訓(xùn)練，并從中受益匪淺。下面我將分享一些我個(gè)人的心得和體會(huì)。
首先，體能訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神和毅力至關(guān)重要。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如跑步長(zhǎng)距離、做俯臥撐等等。這些訓(xùn)練項(xiàng)目都不是一蹴而就的，需要不斷地堅(jiān)持和努力。通過(guò)體能訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，而是堅(jiān)持下去，不斷努力超越自己。這種毅力的培養(yǎng)不僅對(duì)體能訓(xùn)練有益，對(duì)其他方面的學(xué)習(xí)和生活也同樣適用。
其次，體能訓(xùn)練還能增強(qiáng)自信心。在訓(xùn)練之前，我對(duì)自己的身體素質(zhì)沒(méi)有太多的信心，常常覺(jué)得自己做不到。但通過(guò)反復(fù)地練習(xí)和逐漸提高，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。當(dāng)我完成一個(gè)看似困難的訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，我感到自己變得更加自信和自豪。這種自信心不僅使我在體育課上表現(xiàn)更出色，也使我在其他學(xué)科中有了更好的表現(xiàn)。我相信，只要我用心去努力，就能戰(zhàn)勝任何困難。
此外，體能訓(xùn)練也有助于提高身體素質(zhì)。在體能訓(xùn)練中，我們會(huì)進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳繩、舉重等。這些運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的耐力、靈活性和力量。通過(guò)不斷地訓(xùn)練，我可以感受到自己變得更加強(qiáng)壯和健康了。我能夠更輕松地完成日常生活中的各種活動(dòng)，比如上樓梯、搬重物等。同時(shí)，身體素質(zhì)的提高也讓我在其他體育項(xiàng)目中取得了更好的成績(jī)，這使我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
另外，體能訓(xùn)練還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在訓(xùn)練中，我們會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行比賽和合作。通過(guò)與他人的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了與他人共同努力，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，比賽也讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的重要性，激發(fā)了我不斷超越自己的動(dòng)力。這些團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
最后，體能訓(xùn)練的個(gè)人心得和體會(huì)還包括我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待訓(xùn)練。每次參加體能訓(xùn)練之前，我都會(huì)提醒自己要保持積極的心態(tài)，樂(lè)觀地面對(duì)訓(xùn)練中的困難。我相信積極地對(duì)待訓(xùn)練無(wú)論是對(duì)自己的成長(zhǎng)還是對(duì)他人的榜樣都非常重要。通過(guò)這樣的態(tài)度，我能夠更好地享受體能訓(xùn)練的過(guò)程，更好地感受到訓(xùn)練給我?guī)?lái)的積極變化。
通過(guò)參加體能訓(xùn)練，我不僅提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了毅力和自信心，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這些都對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。我相信，只要我堅(jiān)持下去，并且保持積極的心態(tài)，體能訓(xùn)練將會(huì)給我?guī)?lái)更多的進(jìn)步和收獲。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他小學(xué)生參加體能訓(xùn)練，相信他們也能從中獲得類(lèi)似的收獲和體會(huì)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇六
體能訓(xùn)練是近年來(lái)備受人們關(guān)注的健身方式之一。通過(guò)一系列有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，可以提高身體的機(jī)能和耐力，增強(qiáng)體能素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到身體和心理的變化。下面將從訓(xùn)練帶給我的快樂(lè)、鍛煉的困難與挑戰(zhàn)以及堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力等方面進(jìn)行探討。
第一段：體能訓(xùn)練帶給我的快樂(lè)
體能訓(xùn)練的一個(gè)最直觀的好處就是給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每次參與體能訓(xùn)練，我都能感到身體充滿(mǎn)活力和能量。比如，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的核心訓(xùn)練，我不僅腹部肌肉顯著增強(qiáng)，而且體態(tài)變得更加挺拔，這種變化讓我感到非常欣喜。此外，與其他人一起訓(xùn)練也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。大家相互激勵(lì)、分享訓(xùn)練心得，形成了一種緊密的友誼，這讓我感到非常滿(mǎn)足。
第二段：鍛煉的困難與挑戰(zhàn)
然而，體能訓(xùn)練也帶來(lái)了不少困難和挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，身體處于不適應(yīng)的狀態(tài)，肌肉酸痛、呼吸困難等是常見(jiàn)的問(wèn)題。這種情況讓我感到身體的弱小和無(wú)助。此外，一些高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目也對(duì)我的身體耐力提出了極大的挑戰(zhàn)。例如，進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)，我常常會(huì)感到氣喘吁吁，腿部酸痛，這讓我不禁想要放棄。但正是這種困難與挑戰(zhàn)，才使我更加堅(jiān)定地堅(jiān)持下去，不斷超越自我。
第三段：堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的體能訓(xùn)練后，我深刻認(rèn)識(shí)到身體的健康是最大的財(cái)富。通過(guò)鍛煉，我不僅能夠改善體態(tài)和外貌，還可以提高免疫力、增強(qiáng)心肺功能，減輕壓力等。這些好處不僅讓我更加熱愛(ài)體能訓(xùn)練，也成為我繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些小技巧來(lái)增加訓(xùn)練的樂(lè)趣，比如選擇自己喜歡的音樂(lè)作為背景，與訓(xùn)練伙伴互動(dòng)等。這些小小的改變，使我每天都期待著訓(xùn)練的到來(lái)。
第四段：訓(xùn)練中的收獲
隨著時(shí)間的推移，我逐漸體會(huì)到了體能訓(xùn)練所帶來(lái)的更多收獲。首先，我的身體變得更加健康和強(qiáng)壯。我不再容易生病，體力也明顯提高，可以輕松完成日常活動(dòng)。其次，我的心理素質(zhì)也得到了提升。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了克服困難和挫折，樹(shù)立自信和堅(jiān)持的意識(shí)。這些收獲使我更加珍惜體能訓(xùn)練，并為之傾注更多的努力。
第五段：持之以恒的精神
體能訓(xùn)練需要持之以恒的精神。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有堅(jiān)持下去才能獲得更好的效果。正如一句話所說(shuō)：“成功沒(méi)有快捷之路”。只有保持每天的堅(jiān)持和不斷努力，才能讓訓(xùn)練發(fā)揮最大的效果。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得疲憊和無(wú)聊，但只要想到訓(xùn)練的好處和自己的目標(biāo)，就能夠戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前行。
總結(jié)：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練帶給我的快樂(lè)、鍛煉的困難與挑戰(zhàn)，以及堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力。我相信只要持之以恒，就能夠收獲更多的收獲，讓身體和心靈都得到進(jìn)一步的提升。體能訓(xùn)練不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種改變生活方式的機(jī)會(huì)，值得堅(jiān)持下去。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇七
“白程，作業(yè)做完后，咱們?nèi)デ俸咦?。”多少次，媽媽的聲音在客廳里響起。
我揮揮手：“你們?nèi)グ桑也蝗?。?BR> “白程，我們騎車(chē)回老家吧！”多少次，爸爸這樣提議。
我斬釘截鐵地說(shuō)“不”。
我總以為，就我這體型，就我這身板，在班里雖不說(shuō)第一，但至少屬于一流。然而，周四的體能測(cè)試，暴露了我的體能問(wèn)題。
那天，我一起床就興奮地叫媽媽拿來(lái)準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服，七手八腳地穿上。洗漱完畢，我就催著媽媽把我送到學(xué)校。
在我急切的盼望下，測(cè)試開(kāi)始了。站在操場(chǎng)上，我們蓄勢(shì)待發(fā)，躍躍欲試。
第一個(gè)項(xiàng)目是跑步。測(cè)試前，我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。隨著一聲令下，測(cè)試開(kāi)始了。同學(xué)們拼命地沖向終點(diǎn)，一些同學(xué)很快就到達(dá)了。盡管我?jiàn)^力向前，但只能勉強(qiáng)算是中等。
接著，我們測(cè)試了仰臥起坐，我和小段一組。小段不費(fèi)吹灰之力做了22個(gè)，我費(fèi)了九牛二虎之力才做了幾個(gè)?？粗《文恰氨梢摹钡难凵?，我唯有苦笑兩聲。
一番折騰之后，開(kāi)始跳繩，測(cè)試的內(nèi)容是單跳。我心里忐忑不安，因?yàn)槲疫€沒(méi)掌握單跳的動(dòng)作要領(lǐng)。我拼命揮動(dòng)著雙臂，身體像笨拙的小熊上下跳動(dòng)。已經(jīng)跳了的同學(xué)圍在我四周，不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，那樣子，真像是在欣賞動(dòng)物園中的小熊跳繩。我的臉上青一陣，白一陣的，好不容易熬過(guò)了一分鐘，才跳了二十幾個(gè)。
測(cè)試結(jié)束了，老師讓我們走回教室，可我覺(jué)得自己幾乎是挪著回教室的。我的體能太差勁了，以后真的需要加強(qiáng)練習(xí)了！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇八
站在九米高的斷橋上，相信每個(gè)人都會(huì)有膽怯的心理，但是不管怎樣都要跨出那一步。只有敢于突破自己的心理防線，勇敢地邁出了第一步，人生才不會(huì)留下遺憾！盡管我沒(méi)能完成最后那一躍，從空中掉了下來(lái)，但最后對(duì)著鏡頭微笑留念的時(shí)候，我告訴自己“我沒(méi)有留下遺憾，至少我邁出了那一步”。這次的失敗也使我明白，面對(duì)任何事情，任何困難，我都需要更加自信的勇敢面對(duì)、果斷抉擇！我們來(lái)訓(xùn)練就要有吃苦的決心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄，不拋棄、不放棄，那么什么困難都可以克服。在日常工作中，我們也會(huì)遇到這樣那樣的困難，困難并不可怕，可怕的是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。也許我們不知道會(huì)不會(huì)成功，但一定要敢于做自己不能做到的事情，沒(méi)有挑戰(zhàn)精神就不會(huì)有創(chuàng)新，人生就不會(huì)有大的進(jìn)步。
雷鋒同志說(shuō)過(guò)“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)永遠(yuǎn)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量”。如果沒(méi)有隊(duì)友給予生命安全保障以及所有隊(duì)員們的吶喊助威，我們每個(gè)人都難以鼓起勇氣跨出那一步。聯(lián)系到我們的日常工作中，正是有了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和鼓勵(lì)，我們這些青年員工們才得以放手大膽地去嘗試，去發(fā)揮自己的聰明才干。有很多事情依靠個(gè)人力量根本無(wú)法完成，必須依靠集體力量協(xié)同配合。一個(gè)人的成功并不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)群策群力、鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次的訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工，無(wú)論學(xué)識(shí)多高、技藝多精，對(duì)集體來(lái)說(shuō)都是零，只有每個(gè)人都相互幫助，才能完成最終的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
體能拓展訓(xùn)練給予了我們的啟發(fā)、經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的意志，超越了自己，完成了看似不可能完成的事情，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。這次的拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自己：要相信自己，時(shí)刻保持積極的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神！在今后的工作中，我們要把體能拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天，面對(duì)每一次的工作任務(wù)，更要把這種精神傳給每個(gè)人。在這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能手牽著手共同去克服，我們堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇九
為了心中的夢(mèng)想，帶著滿(mǎn)腔的熱血，懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了科大，成為了一名軍校生。幾何時(shí)，我對(duì)大學(xué)是如此的期待，一想到終于擺脫了高中繁重的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到一片自由翱翔的天空，學(xué)自己渴望學(xué)到的東西，期盼的心情就難以抑制?？墒亲鳛橐幻娦Ｉ?，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間似乎還有一點(diǎn)距離。每天，我們都要起的很早，在晨曦中出操，每天還要安排一個(gè)小時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練。
在此其間我們已經(jīng)在科大呆了三年了。而我們就這樣默默的在科大進(jìn)行了三年的體能訓(xùn)練，其中各種酸甜苦辣，各位看官心中自知。從大一的三千米長(zhǎng)跑到現(xiàn)在的五千米長(zhǎng)跑，從簡(jiǎn)單的幾個(gè)俯臥撐到現(xiàn)在難度系數(shù)大大增加的卷腹上，這一切見(jiàn)證了我們?nèi)陙?lái)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了我們的汗水，兼有深紫的鮮血點(diǎn)綴著跑道。這三年的堅(jiān)持，讓我們收獲了強(qiáng)壯的體魄，持久的耐力，但是我們經(jīng)歷的也很多很多。
記得大一剛?cè)胄r(shí)，三千米是每名同志的噩夢(mèng)，高中最多也是一千米，現(xiàn)在一下子要來(lái)三千米，對(duì)于多數(shù)同學(xué)而言是個(gè)不小的難題。那時(shí)，懷揣的青春的夢(mèng)想，為了給自己爭(zhēng)口氣，為了不給三隊(duì)丟臉，我們每天揮灑著汗水在跑道上前進(jìn)，100多人齊心協(xié)力，一起加油鼓勵(lì)，慢慢的克服了三千米的障礙，在大一第一次體能考核時(shí)全數(shù)通過(guò)。
到了大二，距離就直線上升了5000米，這對(duì)很多同學(xué)又提出了新的要求，但是所有同志都發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕疼的精神，依然攻克了5000難關(guān)。這些都是令人振奮的事情，但是這些不是我現(xiàn)在想說(shuō)的，最后的結(jié)果固然讓我們欣慰，但是最難以忘記的還是奮斗的經(jīng)過(guò)。
傷病，是體能訓(xùn)練的正?，F(xiàn)象，三年來(lái)誰(shuí)都會(huì)遇上幾次，或有手受傷，或有腿受傷的，但是大家不怕傷痛，堅(jiān)持訓(xùn)練的精神著實(shí)讓人感動(dòng)，換誰(shuí)見(jiàn)到這么一批蓬勃向上，不畏險(xiǎn)阻的年輕學(xué)生，心里都會(huì)充滿(mǎn)深深的敬佩。手受傷了就練下肢力量，腿受傷了就練手部力量，總之絕不松懈，堅(jiān)持訓(xùn)練，每個(gè)人心中都有那么一股勁，絕不做拖后腿的人。三隊(duì)的訓(xùn)練氛圍是如此的濃厚與積極，讓每一個(gè)深處這么一個(gè)團(tuán)體的人感到驕傲。
靜下來(lái)回味這三年的訓(xùn)練，可謂是感慨頗多，將之歸納為“一二三四”，即“一次目的、兩項(xiàng)挑戰(zhàn)、三種精神、四個(gè)增強(qiáng)”?，F(xiàn)分述如下：
一次目的。大家的目的非常明確，為將來(lái)下部隊(duì)做一個(gè)合格的指揮官兒不斷努力，為著這個(gè)目標(biāo)，所有同志三年來(lái)都毫不松懈，堅(jiān)持到底，可以說(shuō)都是好男兒。
在接近極限的時(shí)候，就需要自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，忍受著體能超支帶來(lái)的痛苦，堅(jiān)持下去才能突破。每次跑5000米就是一個(gè)挑戰(zhàn)，就是對(duì)自我的心理挑戰(zhàn)和體能挑戰(zhàn)。
三種精神。即體能拓展訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的三種精神：吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神、挑戰(zhàn)精神。參加體能訓(xùn)練一定要能咬牙吃苦，否則自己是堅(jiān)持不下來(lái)的，長(zhǎng)跑、短跑、俯臥撐等等各種訓(xùn)練項(xiàng)目，體能消耗比較大，這是不言而喻的；400米障礙，渡海登島等比較危險(xiǎn)的項(xiàng)目，沒(méi)有吃苦精神是做不到的；在遇見(jiàn)體能難關(guān)是，比如大二上大家拉桿還拉不上去，靠的是大伙一塊思索訓(xùn)練方法，先進(jìn)的帶后進(jìn)的，一塊努力訓(xùn)練，最終才讓全隊(duì)同志都能輕松的通關(guān)拉桿考核的。此外，體能拓展還培養(yǎng)了我們的挑戰(zhàn)精神，自己遇到了困難，一定要敢于挑戰(zhàn)，也許不知道會(huì)不會(huì)成功，但是一定要敢于做自己以為不能做到的。沒(méi)有挑戰(zhàn)精神，就不會(huì)有創(chuàng)新，個(gè)人的人生就不會(huì)有大的進(jìn)步。
四個(gè)增強(qiáng)。體能訓(xùn)練增強(qiáng)了我們的勇氣、毅力和克服困難的技巧。增強(qiáng)了勇氣自不必說(shuō)，在渡海登島這樣的項(xiàng)目里，沒(méi)有勇氣是不可想象的。我們第一次上去的時(shí)候都很害怕，但是我相信，如果再讓我們?nèi)ヅ逝肋@么高甚至更高的障礙時(shí)，我們一定能成功克服，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)體能拓展訓(xùn)練，我們的勇氣得到了增強(qiáng)。有的項(xiàng)目不是一蹴而就的，要堅(jiān)持20多分鐘，比如5000米，沒(méi)有毅力也不能獲得最后的成功，所以體能訓(xùn)練也增強(qiáng)了我們的毅力。另一方面，任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律，我們做每一件事都需要把握事物的特點(diǎn)，采用一定的技巧。就拿400米障礙來(lái)說(shuō)吧，如何平衡自己的身體，如何通過(guò)各種障礙，掌握了技巧不但可以保證取得勝利，還可以起到事倍功半的效果。最后，想把感謝的話留給大家：感謝您和我分享這段文字和體能訓(xùn)練的心得體會(huì)；感謝我們隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我們發(fā)展的關(guān)切；感謝他們一直在背后默默的支持著我們的訓(xùn)練，督促著我們的前進(jìn)。我想說(shuō)，體能訓(xùn)練予以了我們最強(qiáng)壯的身體，堅(jiān)強(qiáng)的心志，對(duì)以后的發(fā)展大有好處。
人體為適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的需要所儲(chǔ)存的身體能力要素，是人體活動(dòng)基本能力的表現(xiàn)，是人體各器官系統(tǒng)的功能在運(yùn)動(dòng)中的綜合反映。主要分為4大類(lèi)：力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)和協(xié)調(diào)柔韌素質(zhì)。體能訓(xùn)練是以科學(xué)為基礎(chǔ)的，通過(guò)個(gè)體化訓(xùn)練、優(yōu)選訓(xùn)練方法提高個(gè)人的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，滿(mǎn)足每個(gè)人的個(gè)性化需要。
一直以來(lái)很多運(yùn)動(dòng)員都忽視體能訓(xùn)練，而過(guò)度重視技術(shù)訓(xùn)練，無(wú)論是足球還是mma都是如此，但是在激烈的比賽過(guò)程中，技術(shù)的發(fā)揮和體現(xiàn)是以體能為基礎(chǔ)的，例如在足球和mma運(yùn)動(dòng)中，亞洲運(yùn)動(dòng)員一般來(lái)說(shuō)技術(shù)并不落下風(fēng)，但是面對(duì)激烈的對(duì)抗，體能消耗很快，技術(shù)動(dòng)作很容易變形，影響發(fā)揮；pride時(shí)期表現(xiàn)優(yōu)異的日本選手來(lái)到ufc之后成績(jī)的下滑也體現(xiàn)了這一問(wèn)題，在力量對(duì)抗的劣勢(shì)影響了技術(shù)的發(fā)揮，而近來(lái)韓國(guó)選手的崛起也和良好的體能訓(xùn)練有關(guān)系，也許韓國(guó)選手的技術(shù)更加粗糙但是憑借體型和力量的優(yōu)勢(shì)，韓國(guó)選手的表現(xiàn)還是很好的。一般而言，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)占到總訓(xùn)練時(shí)間的30%~40%。
功能訓(xùn)練不是以練習(xí)外表的肌肉體積和形狀為目的，不強(qiáng)調(diào)某一具體動(dòng)作中四肢力量的過(guò)分發(fā)展，而是注重意識(shí)與肌肉統(tǒng)一，神經(jīng)肌肉系統(tǒng)更有效；通過(guò)加深層小肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷；接近與比賽的方式使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)向肌肉發(fā)出最強(qiáng)的沖動(dòng)信號(hào)，同時(shí)這種強(qiáng)刺激迫使肌肉群激烈收縮產(chǎn)生巨大能量，肌肉群劇烈收縮又反過(guò)來(lái)促使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)更靈敏，發(fā)出更強(qiáng)烈的沖動(dòng)，兩者相互促進(jìn)，提高運(yùn)動(dòng)能力。
傳統(tǒng)力量訓(xùn)練專(zhuān)注于單個(gè)肌肉，在力量增加的同時(shí)，肌肉體積也增大；這樣帶來(lái)的后果是身體的彈性喪失，例如許多健美者走起來(lái)看上去很僵硬，這是他們做了太多的，諸如肱二頭肌彎屈等單獨(dú)肌肉練習(xí)的后果；我們的.身體是如此的精巧，必須協(xié)同各個(gè)關(guān)節(jié)一起參與工作，才能達(dá)到動(dòng)作效率的最大化。例如，猿猴從不遵守肌肉孤立訓(xùn)練原則，只是日復(fù)一日地在林間穿梭，即使奧運(yùn)體操選手也不如它們靈活、強(qiáng)壯。以最大程度地獲得運(yùn)動(dòng)能力和動(dòng)作效率的體能訓(xùn)練，必然把兼顧力量和協(xié)調(diào)性的全身動(dòng)作，作為最佳選擇。非功能訓(xùn)練不要求核心肌肉的穩(wěn)定，而功能訓(xùn)練充分利用自重作為阻力，而獲得所謂聯(lián)合力量。
功能訓(xùn)練與其它訓(xùn)練的不同在于它不再是一種方法與手段的表面形式，而是針對(duì)不同項(xiàng)目，它所表現(xiàn)出來(lái)的'形式是千差萬(wàn)別的，它是體能專(zhuān)項(xiàng)化的橋梁，在訓(xùn)練實(shí)踐中其表現(xiàn)出依據(jù)項(xiàng)目自身的特點(diǎn)來(lái)確定訓(xùn)練的手段、負(fù)荷和練習(xí)的時(shí)間。
功能訓(xùn)練是在傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上形成的，針對(duì)傳統(tǒng)力量訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的不足，而進(jìn)行的比較全面、系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練，從特點(diǎn)看功能訓(xùn)練具有一般力量訓(xùn)練的性質(zhì)，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的作用和康復(fù)性體能訓(xùn)練的理念。盡管功能訓(xùn)練對(duì)提高人體運(yùn)動(dòng)能力和預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷有獨(dú)特的作用，但不能否認(rèn)傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的價(jià)值。傳統(tǒng)力量訓(xùn)練與功能訓(xùn)練是互為補(bǔ)充，都是現(xiàn)代體能訓(xùn)練的方法。
養(yǎng)護(hù)性體能訓(xùn)練是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中針對(duì)身體易傷部位和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行防傷防病的體能訓(xùn)練。
功能訓(xùn)練的好處之一就是體現(xiàn)在協(xié)調(diào)性和預(yù)防傷病的，通過(guò)功能訓(xùn)練，可以鍛煉到一些傳統(tǒng)力量訓(xùn)練無(wú)法鍛煉的穩(wěn)定肌，提高機(jī)體的穩(wěn)定性，提高小關(guān)節(jié)的力量，例如踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)，防止傷病，也起到了養(yǎng)護(hù)性體能訓(xùn)練的作用。
一般力量與專(zhuān)項(xiàng)力量：一般力量是指身體各部位肌肉在完成非特定的專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)作時(shí)，對(duì)抗和克服阻力的能力，例如臥推和深蹲，是專(zhuān)項(xiàng)力量的基礎(chǔ)和前提。專(zhuān)項(xiàng)力量是指在時(shí)空和能力特征上，嚴(yán)格符合專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)作要求的肌肉收縮能力。對(duì)于青少年，一般以一般力量為主，以自身體重的動(dòng)作為主，例如俯臥撐、深蹲跳，防止受傷，促進(jìn)成長(zhǎng)。
mir增重之后體能和速度的下降，所以增重和增加一般力量訓(xùn)練需要需要慎重。
循環(huán)力量訓(xùn)練法，按著不同的訓(xùn)練目標(biāo)，將發(fā)展不同肌肉的練習(xí)按一定順序安排，運(yùn)動(dòng)員依次完成各個(gè)練習(xí)并循環(huán)安排訓(xùn)練，可以有效發(fā)展力量耐力。練習(xí)內(nèi)容根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)，一般介于6~12個(gè)練習(xí)之間，針對(duì)特定專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，選擇對(duì)應(yīng)的肌肉。適合青少年和初學(xué)者。
常規(guī)金字塔力量訓(xùn)練法是在開(kāi)始的強(qiáng)度設(shè)定一般不低于65%，然后逐步提高強(qiáng)度，減少重復(fù)次數(shù)，直至100%最大強(qiáng)度。該方法通過(guò)發(fā)展肌肉的協(xié)調(diào)和提高肌肉橫截面積來(lái)提高最大力量。
復(fù)合訓(xùn)練法是以發(fā)展最大力量的抗阻訓(xùn)練和發(fā)展爆發(fā)力的超等長(zhǎng)訓(xùn)練相結(jié)合，旨在發(fā)展快速力量的方法。包含抗阻訓(xùn)練和超等長(zhǎng)訓(xùn)練，遵循先進(jìn)行最大力量訓(xùn)練，后進(jìn)行超等長(zhǎng)訓(xùn)練的順序。例如提高彈跳力，首先采用杠鈴深蹲訓(xùn)練，負(fù)荷強(qiáng)度為90%最大力量，重復(fù)次數(shù)為4次，組數(shù)為3組；然后采用立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，強(qiáng)度為最大遠(yuǎn)度，重復(fù)次數(shù)為6次，組數(shù)4組。
拉伸：運(yùn)動(dòng)前后的拉伸十分重要，運(yùn)動(dòng)前的拉伸一般安排在熱身運(yùn)動(dòng)之后，拉伸主要肌肉，防止受傷，提高關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍，延緩身體和關(guān)節(jié)的退化和衰老；運(yùn)動(dòng)之后的拉伸，有助于肌肉的防松和乳酸分解，緩解肌肉疲勞，促進(jìn)恢復(fù)。一般有4種拉伸方式，靜力性伸展、動(dòng)力性伸展、被動(dòng)伸展和pnf伸展。順序是從中心肌肉即胸背腰腹開(kāi)始，先大肌肉群再小肌肉群。
周期化訓(xùn)練：鍛煉量和鍛煉強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)化波動(dòng)。一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)當(dāng)從大量相對(duì)容易的練習(xí)過(guò)度到少量難度較高的練習(xí)，既要提升運(yùn)動(dòng)能力，也要避免過(guò)度鍛煉和傷病等常見(jiàn)問(wèn)題。在周期化訓(xùn)練中，耐力、力量和爆發(fā)力分別在不同的階段得到提升，利用階梯組的大鍛煉量、低鍛煉強(qiáng)度提升肌肉耐力，通過(guò)間隔組提高肌肉力量，通過(guò)超級(jí)組提高爆發(fā)力。
lp（線性周期化訓(xùn)練）是最為傳統(tǒng)的，以2~4周為一個(gè)階段，線性進(jìn)行鍛煉。dup（每日波動(dòng)周期化訓(xùn)練）通過(guò)每天改變鍛煉量和鍛煉強(qiáng)度提升不同的技能，一周為一個(gè)周期，在一個(gè)周期中鍛煉各種能力，保持身體的新鮮感。hiit（高強(qiáng)度間隔訓(xùn)練法）將高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)同利用自體重的動(dòng)作訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，在短時(shí)間內(nèi)消耗熱量，改進(jìn)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提高心肺功能。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十
體能訓(xùn)練是一種全方位提升身體素質(zhì)的方法，它可以有效增強(qiáng)我們的肌肉力量、耐力、爆發(fā)力和靈活性，以及改善心肺功能。在進(jìn)行體能訓(xùn)練的過(guò)程中，我有幸深刻體會(huì)到了訓(xùn)練的辛苦與成果，下面我將通過(guò)以下五個(gè)方面展開(kāi)我的訓(xùn)練體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)體能訓(xùn)練
體能訓(xùn)練是按照一定的方法和計(jì)劃進(jìn)行的，它可以分為力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、速度訓(xùn)練和靈敏度訓(xùn)練等多個(gè)部分。在進(jìn)行體能訓(xùn)練之前，我們要先制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，并且搭配適當(dāng)?shù)娘嬍澈托菹?，以保證訓(xùn)練的效果。體能訓(xùn)練不僅需要我們付出辛苦的努力，還需要保持堅(jiān)持不懈的心態(tài)，只有這樣才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
第二段：辛苦與收獲
體能訓(xùn)練是需要付出辛苦努力的，它可能會(huì)給我們帶來(lái)疲憊和痛苦，但正是這些辛苦與痛苦才能讓我們得以突破自我，提高自身的體能水平。我曾經(jīng)在訓(xùn)練中感受到了肌肉酸痛、氣喘吁吁以及體力逐漸消耗的困境，但正是這些讓我更加堅(jiān)定了訓(xùn)練的決心。隨著時(shí)間的推移，我的身體逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練強(qiáng)度，體能水平也逐漸提高，這是我多年來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練的最大收獲。
第三段：培養(yǎng)自律
體能訓(xùn)練需要持續(xù)的自律和毅力，培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在訓(xùn)練初期，我常常感到疲憊和無(wú)力，想過(guò)放棄。但內(nèi)心的聲音告訴我，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能獲得更大的進(jìn)步。于是，我堅(jiān)持每天按時(shí)完成訓(xùn)練計(jì)劃，逐漸養(yǎng)成了不輕易放棄的習(xí)慣。自律讓我明白，只有真正的去追求并持之以恒，才能獲得更好的成果。
第四段：培養(yǎng)合作意識(shí)
體能訓(xùn)練不僅可以鍛煉個(gè)人身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)合作意識(shí)。在與其他訓(xùn)練伙伴一起進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我們需要相互幫助和配合，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)配合的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
第五段：體能訓(xùn)練的終身益處
體能訓(xùn)練不僅僅是短期的鍛煉，更是對(duì)身體和健康的長(zhǎng)期投資。通過(guò)持續(xù)的體能訓(xùn)練，我們能夠提高身體素質(zhì)，預(yù)防疾病，并且延緩衰老。體能訓(xùn)練讓我意識(shí)到，只有通過(guò)完善自己的體能水平，才能更好地應(yīng)對(duì)生活和工作的各種挑戰(zhàn)，讓我們每個(gè)人都能夠以更健康、更自信的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)體能訓(xùn)練，我不僅獲得了更好的身體素質(zhì)和健康，更培養(yǎng)了自律、合作和堅(jiān)持的品質(zhì)。已經(jīng)堅(jiān)持體能訓(xùn)練多年的我深知，任何事情都需要付出努力才能取得成功，體能訓(xùn)練也不例外。只有在這條路上奮斗，才能收獲到不可思議的成果。讓我們一起堅(jiān)持體能訓(xùn)練，不僅提升自己的身體素質(zhì)，還能為更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十一
通過(guò)一周時(shí)間，選培辦對(duì)06、07、08三個(gè)年級(jí)的國(guó)防生進(jìn)行了考核，對(duì)09級(jí)國(guó)防生進(jìn)行了體能測(cè)試，并進(jìn)行了量化評(píng)分。在此次考核中，絕大多數(shù)國(guó)防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。考核的分?jǐn)?shù)基本反映了國(guó)防生的體能素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
體能考核對(duì)于國(guó)防生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗(yàn)，此次考核分為5個(gè)項(xiàng)目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長(zhǎng)跑。通過(guò)新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時(shí)的早操集體練習(xí)，國(guó)防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高，每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試水平較往年均有較大幅度的提高。縱向比較，總體上隨著年級(jí)的增加，國(guó)防生的體能水平越高。橫向比較，同年級(jí)國(guó)防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數(shù)國(guó)防生達(dá)到了要求。當(dāng)然，通過(guò)這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。個(gè)別同志個(gè)別項(xiàng)目存在短板，尤其是5公里長(zhǎng)跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點(diǎn)練習(xí)。
在此次考核中，09級(jí)國(guó)防生成為了一大亮點(diǎn)，他們不僅以考生的身份參加了測(cè)試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)新生軍訓(xùn)，在選培辦以及各級(jí)骨干的努力下，09級(jí)國(guó)防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們?cè)?公里測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出了較高的水平。他們?cè)诳己酥胁桓适救?，奮勇?tīng)?zhēng)先，超越自己，交上了令人滿(mǎn)意的答卷。
體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，體能水平的提高更是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。前方的道路任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過(guò)此次考核，我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題，找到自己的短板，它鞭策我們?cè)诮窈竺闇?zhǔn)部隊(duì)任職需要，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十二
長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束了，我迎來(lái)了快樂(lè)的寒假和熱鬧的春節(jié)，也迎來(lái)了我的體能集訓(xùn)。
放假前，我的網(wǎng)球教練說(shuō)，假期把我送去黃埔區(qū)的網(wǎng)球隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。我一直很納悶，區(qū)隊(duì)是怎么樣的呢？教練兇不兇呢？……所以我?guī)еo張和好奇來(lái)到訓(xùn)練隊(duì)。
第一天，我們要跑“越野”?！霸揭啊笔鞘裁?？原來(lái)就是跑到體育場(chǎng)外面的公園，我們跑步，教練騎單車(chē)。這個(gè)教練很高大，也很幽默，但也很兇。跑“越野”的時(shí)候，我上氣不接下氣，不過(guò)我早就預(yù)料到。出乎意料的是，我不是倒數(shù)第一，原來(lái)還有人比我體能差。接著是打網(wǎng)球，分成兩組。我們這組和教練對(duì)打，每人打10拍，每一拍都要打到一個(gè)點(diǎn)上，而且打幾個(gè)球就撿幾個(gè)球。后來(lái)教練對(duì)我們做了總結(jié)，告訴我們打球要預(yù)判，腳步很重要。
第二天，我們跑了5圈標(biāo)準(zhǔn)400米球場(chǎng)，接著進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。先跳兩組，每組200個(gè)。隨后打完手拋球，再進(jìn)行三組跳繩訓(xùn)練。
第三天，我們竟然要跑10圈400米球場(chǎng)。不過(guò)我遲到了，所以只跑了9圈。接著我們進(jìn)行5組跳繩訓(xùn)練，還是每組200個(gè)。隨后，我們就開(kāi)始打球了，我們和教練對(duì)打，打6拍就換人，如此循環(huán)著。打完球，我們還要拉一字馬，可真疼死我了。
雖然體能訓(xùn)練很辛苦，但也是有好處的，訓(xùn)練能使我的身體更強(qiáng)壯。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十三
在這三天中我們學(xué)到了：正步、齊步、軍體拳等數(shù)之不盡。
通過(guò)這三天我體會(huì)到：做任何一件事都要堅(jiān)持不懈才能領(lǐng)悟到――先苦后甜的真理！因?yàn)槿魏我患轮挥袌?jiān)持不懈才會(huì)成功！例如：你是種樹(shù)人，你已經(jīng)挖好土，但你又想這么累，不如不種了，但是你已經(jīng)往成功邁了一大步，為什么要半途而廢要退回去呢？若你當(dāng)時(shí)想：“我一定要將樹(shù)苗成功的種好，讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，那你就一定會(huì)將樹(shù)苗種好”！
我在訓(xùn)練中也有堅(jiān)持不懈，訓(xùn)練前兩個(gè)星期我感冒了，直到訓(xùn)練第一天我的感冒一直沒(méi)有好，但我心想：訓(xùn)練是一個(gè)讓我們快速成長(zhǎng)的靈丹妙藥，我怎么能錯(cuò)過(guò)呢！所以我一直堅(jiān)持到底；今天下午是結(jié)營(yíng)儀式，只是一個(gè)下午我也一定能挺得過(guò)去，結(jié)果今天下午放學(xué)后我發(fā)高燒了，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持到底了，也盡力了，因?yàn)樵谟?xùn)練中我看到了軍人的一種精神――不斷嚴(yán)格提高對(duì)自己的要求，正是這種精神使我堅(jiān)持到底，不放棄！
訓(xùn)練過(guò)后我們要更團(tuán)結(jié)、更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！我們又要找新目標(biāo)了！讓我們不斷提高對(duì)自己的要求，一步一步的腳踏實(shí)地的走向下一個(gè)新目標(biāo)，為下一個(gè)新目標(biāo)而奮斗吧！
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十四
今天我和園內(nèi)兩位老師一起參加海南大學(xué)附屬幼兒園觀摩課。
第一節(jié)課，是體能活動(dòng)課，老師給我們講解了口令的重要性。示范講解，從集合，解散，稍息，立正，踏步，跑步走，分隊(duì)，起立，蹲下，的`這些口令動(dòng)作加上口哨的使用，邀請(qǐng)海大幼兒園的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行分組練習(xí)口令動(dòng)作。接下來(lái)體能老師給我們開(kāi)展一節(jié)體育活動(dòng)，利用器材“萬(wàn)能工匠”：
（一）活動(dòng)熱身，圍著器材萬(wàn)能工匠跑步，由慢到快的跑。
（二）用器材進(jìn)行肢體熱身
（三）探究與幼兒“萬(wàn)能工匠”的各種玩法，并示范。
（四）活動(dòng)主題：嘗試每一種玩法，個(gè)人玩，集體合作玩，發(fā)展幼兒的跑，跳，平衡，挑戰(zhàn)各種難度，從簡(jiǎn)單到難。
（五）放松環(huán)節(jié)，通過(guò)音樂(lè)，讓幼兒想象自己是當(dāng)中某種物體。最后老師總結(jié)這整節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，讓幼兒到達(dá)哪些目標(biāo)，發(fā)展哪些身體部位。
第二節(jié)課，是紅十字會(huì)的邱老師，心跳呼吸急求的步驟培訓(xùn)
聽(tīng)了邱老師所講的急救方法，以前從沒(méi)有意識(shí)到幼兒身邊會(huì)有這么多的危險(xiǎn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的方法就可以就一命，但不會(huì)急救方法就可能造成他人死亡。邱老師現(xiàn)場(chǎng)講解急救的方法，還為我們做示范講解、成人和幼兒，嬰兒的急救方法是不一樣的，所有老師參與操作，邱老師在一旁指導(dǎo)。這次的學(xué)習(xí)收獲很不錯(cuò)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所增添經(jīng)驗(yàn)。
體能訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)版篇十五
今天我寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始體能訓(xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目是：坐臥體前屈。我坐在地板上，拿著尺子，按在腳板上。我把身子向前傾，手伸的筆直。我的手已經(jīng)超過(guò)了我的腳，但我還是努力向前，似乎想把整個(gè)身子都超越我的腳。我咬著牙堅(jiān)持著，腿酸的不行，便微微彎了一下。哦！十五秒到了，我終于堅(jiān)持住了。我看了看尺子。15厘米，唔，不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目；仰臥起坐。嘿嘿！這可是我的拿手菜呀。我最快一分鐘可以做五十多個(gè)呢！我不能掉以輕心，繼續(xù)做著。外婆幫我壓住腳，我就做起來(lái)。閉上眼睛，一仰一臥的，我覺(jué)得閉上眼睛好做些?！?7，18.19，”時(shí)間到！外婆宣布。我做了多少個(gè)？五十三個(gè)！我開(kāi)心極了，休息了一會(huì)便開(kāi)始下一個(gè)項(xiàng)目。
跳繩訓(xùn)練開(kāi)始。我對(duì)好時(shí)間，開(kāi)始跳。繩子呼呼的甩著，我臉上的.汗也一滴一滴的留著。時(shí)間過(guò)去了，我跳了60多個(gè)，時(shí)間到！我跳了156個(gè)?？磥?lái)我得努力啦！
以后我會(huì)多多練習(xí)，尤其是跳繩，爭(zhēng)取優(yōu)秀！