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治理與善治理論心得體會篇一
政治理論學習加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。下面是本站帶來的2016年度政治理論學習總結,歡迎查看。
2016年度政治理論學習總結一:
今年暑期,我校在教師集訓活動期間深入學習,全面領會教育局和中心學校統(tǒng)一安排,開展了一系列的集中統(tǒng)一學習。特做總結如下:
一、深入領會全會精神及思想,在思想上統(tǒng)一。在組織學習的過程中,我們能夠深入學習十六屆四中全會文件,全面領會全會的精神實質,準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認真研究解決教育教學的突出問題,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
二、觀點明確,堅持科學發(fā)展觀教育。以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導,切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經濟的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。
三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育在學習中,我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解決實際問題,在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合,結合學校教學實際,解決教學中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。
五、適應新課改的需要,積極開展教學研究活動,更新知識結構,掌握新的教學技能,適應新形勢下的教育教學工做。在學習中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用,結合學校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉變教育觀念,不斷學習新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進素質教育??傊?,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。
2016年度政治理論學習總結二:
我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十八大精神,積極推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:
一、政治業(yè)務學習形成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容:
1、學習了黨的十八大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中可以采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、通過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。
2016年度政治理論學習總結三:
根據(jù)教育局的安排,我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃,采用“集中學習”、“分組討論”等方式,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、 政治黨悟提高了。
通過對組織教師認真學習天津市第十次黨代會精神的學習,老師們全面準確領會黨代會精神實質,牢牢把握保持黨的純潔性的新要求,把思想認識、行動高度統(tǒng)一到市第十次黨代大會的部署要求上來。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用、用以促學。我校黨小組通過組織黨員集中學習、個人自學等活動引導黨員、干部深刻領會了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,它是我們黨在新世紀新階段的政治宣言和行動綱領,它科學總結了我們黨成立以來的歷史經驗,特別是改革開放以來的新鮮經驗,既堅持了馬克思主義的基本原理,辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,又反映了當代世界和中國的發(fā)展變化,黨和國家工作的新要求。
二、通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。
三、 熱愛學生,關心學生,落實在行動上了。
通過學習和分組討論,老師們在熱愛學生,關心學生方面取得了共識。大家一致認為:熱愛學生,關心學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排時間走進了千家萬戶,宣傳黨的政策,了解學生狀況,交流教育思想,解決學生難題,把老師的愛送到每一戶農民家中。
通過本次的政治學習,任務明確,安排周密,集中學習聚精會神,分組討論踴躍發(fā)言,并且每個教師寫出了心得體會,達到了預期目的,收到了良好效果。
治理與善治理論心得體會篇二
首先要堅持政治理論學習,筑牢夢想信念。要用科學發(fā)展觀武裝自我的頭腦,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規(guī)定,經過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自我,用群眾的滿意程度審視自我,模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自我,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自我,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。
二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵
一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現(xiàn)象,不至于夢想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部腐敗案,無一例外地印證了這個規(guī)律。
三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為?
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農業(yè)公職人員,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。
迷失我們的方向;四是關系干凈。僅有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
四、自覺理解監(jiān)督,學會保護自我
失去監(jiān)督的權力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自我的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自我的成長提高大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,能夠使頭腦堅持清醒。其實這也是有效地保護我們干部,保護我們自我的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自我:
一是加強上級對下級的監(jiān)督,是否執(zhí)法公正并納入考核,與晉升職務、評先評優(yōu)掛鉤;二是加強下級對上級的監(jiān)督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督,互相提醒;四是加強群眾監(jiān)督,群眾永遠是一面“鏡子”,能夠正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自我。
我們每一個人要從自我的工作性質、業(yè)務特點出發(fā),徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,進取主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業(yè)局的一名普通職工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質和業(yè)務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事本事。經過不斷的實踐,為農業(yè)事業(yè)貢獻自我的一份力量,促進我們完美家園和諧健康發(fā)展。
政治理論學習心得體會(精選篇9)
治理與善治理論心得體會篇三
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
一、充分認識了加強師德師風建設的重要意義
人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
二、自靜其心,擺正位置
在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。
三、遵章守則,認真工作
在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:
1.謙虛謹慎,顧全大局;2.尊重同志,相互學習.相互幫助,維護其他教師在學生中的威信;3.關心集體,積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體榮譽感;4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長;5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關系為自己謀取私利;6.不亂收費,不向學生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;7.未經組織批準,不從事經商活動,影響正常教育教學工作;8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。
治理與善治理論心得體會篇四
近年來,初中政治教育已經逐漸深入人心,尤其是在歷史的洗禮下,政治學科的地位日益重要。在這個過程中,我深深感受到了學習政治理論的必要性和意義,從而對政治理論有了更深入的理解。因此,我想通過這篇文章,分享我的一些政治理論心得體會。
第一段:政治理論的重要性
在學習政治理論的過程中,我深刻意識到政治理論對我們的人生影響是深遠的。政治理論不僅是對現(xiàn)實的深層次分析,更是為我們的未來提供一個清晰的方向。政治課堂上,我們學到了國家制度、行政管理等知識,這些內容可以使我們更好地了解國家的立法、制度等方面,為做好自己的工作提供了思路。同時,在學習理論的過程中,我們還能夠感受到國家的安全、福利、發(fā)展等問題的重要性,從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。
第二段:民主與國家
學習政治理論還可以幫助我們更好地了解民主和國家的關系。民主是現(xiàn)代國家制度的重要組成部分,也是我國各級政府推進治理現(xiàn)代化的重要內容之一。在政治學習中,我們可以了解到民主制度不僅僅是一種政治制度,更是一種價值觀念、一種文化理念。民主制度不斷改革進步,對于我們日常生活的影響不可忽視。如果我們想為國家、為社會、為自己的事業(yè)貢獻力量,就更需要了解民主制度及其內在含義。
第三段:自由與權利
政治學習中,我們還可以學習到自由和權利。自由和權利是任何一個民主社會中都非常重要的議題。我們在學習政治理論的過程中,不僅可以了解不同權利的含義,還可以深入研究自由和權利與我國立法、行政和司法如何息息相關。如今,我們享有的各種權利如人權、公民權、產權都是通過政治綱領、憲法法律等,并在實踐中得到鞏固和發(fā)展的。我們需要更加注重知識的學習和理論的研究,以為自己權利的捍衛(wèi)充分準備。
第四段:對未來的貢獻
學習政治理論并不僅僅在于學到一些理論知識,對自己未來的工作、生活也有著重要的意義。政治學科與我們的未來前途息息相關,一份清晰的未來規(guī)劃、一顆為國家、為民族貢獻的熱情,都需要更加深入的學習。
第五段:結語
綜上所述,學習政治理論對我們的思想、人生都有著極其重要的影響。同時,與國際整體環(huán)境中的競爭也密不可分。在這里,我最后想強調的是,學習政治理論不是來“應付”考試,而是通過所學知識與實際發(fā)生的事件、現(xiàn)象聯(lián)系起來,形成感性和理性,進一步提高我們的思維水平、視野和品質。只要在政治學科的學習中深入思考,將理論知識與實際問題相結合,我們就可以煥發(fā)出更加靈活、敏銳、積極、創(chuàng)新的思想,開闊自己的眼界,讓自己更好地進入更高層面的領域,同時也為國家的未來發(fā)展做出更寶貴的貢獻。
治理與善治理論心得體會篇五
踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題,結合學習心得,深入思考,查找差距,認真開展批評與自我批評。積極參與民主生活會,認真學習、認真總結,今年以來,本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位,不斷提升自身素質,保持較強的黨性。
一、政治學習系統(tǒng)化,確保思想提升到位。
系統(tǒng)學習黨的__大主題報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,學習十八大新修改的《中國共產黨章程(修正案)》,學習習近平同志的講話《空談誤國、實干興邦》、《關于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強黨性修養(yǎng),在真學、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個人政治思想素質。加強城管執(zhí)法價值觀的學習,從身邊人、手頭事中領悟執(zhí)法人員核心價值觀的要求,增強為黨和人民服務的自覺性和堅定性,始終保持忠誠的政治本色。
二、業(yè)務學習常態(tài)化,確保素質提升到位。
從執(zhí)法工作到兩違協(xié)調再到三改一拆信息及綜合工作,堅持學習,確保素質提升。堅持業(yè)務學習常態(tài)化、方法學習的常態(tài)化、法律學習常態(tài)化、業(yè)務培訓參與常態(tài)化。學習領導同事做事和解決問題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結合形成個人做事風格。加強法律知識學習,民法、刑法、行政法、經濟法等各部門法全面了解,推動工作深入開展。積極參與單位組織的法制培訓、信息培訓、業(yè)務培訓,市三改一拆辦組織的法制培訓、信息培訓,平湖市組織的黨政信息培訓等,提升個人綜合素質。
三、工作提質長效化,確保能力提升到位。
兩違整治工作提質。結合經驗,將科學劃分,確保全市兩違工作深入推進。三改一拆工作提質。負責全市三改一拆信息工作,包括部門簡報、信息上報、網站運行、網絡信息收集等,不斷學習不斷提升,積極上報信息、編制簡報編。城管執(zhí)法宣傳提質。對于城管執(zhí)法局上報信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據(jù)資料撰寫《市城管執(zhí)法局重拳出擊攻堅破難強勢助推三改一拆》、《城管執(zhí)法局開展強勢推進月,助推三改一拆行動》等文章,收錄于市三改一拆簡報,全面做好城管執(zhí)法三改一拆工作宣傳。
四、廉潔自律自覺化,確保黨性修養(yǎng)到位。
積極學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹立廉潔自律的堅實防線,切實加強黨性修養(yǎng)。通過警示教育、反腐倡廉等的學習,增強廉潔自律的自覺性,增強拒腐防變的意識和能力,自覺接受監(jiān)督。樹立和弘揚優(yōu)良作風,加強黨性修養(yǎng),轉變作風,夯實廉潔的思想道德基礎,形成良好的黨風作風和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。
黨員政治理論學習心得體會
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十八屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
政治理論學習心得體會(精選篇13)
治理與善治理論心得體會篇六
幾天來,我參加了省軍區(qū)統(tǒng)一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動,通過聽課、討論和深刻反思,我的政治理論知識得到進一步充實,服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部,我認清了肩負使命的神圣,認清了工作崗位的重要,更明確了下一步的努力方向。通過學習教育,我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力,在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性,進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念?,F(xiàn)將學習收獲和心得體會總結如下:
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話:"理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前及今后,只有認真學好"三句話"精神,做到學深、學透,了解、弄懂"三句話"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
治理與善治理論心得體會篇七
黨建政治理論是指黨內的組織機構和成員基于共產主義追求和共產主義事業(yè)的需要,通過思想教育、組織建設、制度建設等形式,推動黨員發(fā)展成為一名具有政治修養(yǎng)和理論素養(yǎng)的合格黨員。在黨建政治理論的學習中,我深感黨建政治理論對于黨員個人和黨組織的重要意義。以下是我對黨建政治理論的心得體會。
第二段:堅定共產主義理想信念
黨建政治理論強調堅定黨員的共產主義理想信念。在學習黨建政治理論的過程中,我認識到共產主義理想信念是我們黨員首要的政治品質。共產主義理想信念是指對于共產主義事業(yè)的無私奉獻和堅定信念,是黨員永遠不能丟失的精神支柱。只有堅定共產主義理想信念,我們才能始終不渝地為實現(xiàn)共產主義的偉大事業(yè)奮斗終身。
第三段:加強黨員的政治修養(yǎng)
黨建政治理論強調加強黨員的政治修養(yǎng)。學習黨建政治理論,讓我認識到政治修養(yǎng)是樹立黨員良好形象和黨員能力提升的基礎。政治修養(yǎng)是黨員明確自己的政治地位和使命感,熱愛黨和人民,自覺履行黨員職責的重要標志。在實踐中,我們要不斷學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高我們的理論素養(yǎng),做到理論與實踐相結合,將黨建政治理論具體化、實踐化。
第四段:踐行黨的基本原則
黨建政治理論強調踐行黨的基本原則。黨的基本原則是黨員行動的指南,是我們黨員始終堅持的根本準則。黨建政治理論的學習讓我認識到,作為一名黨員,我們要自覺遵守黨的紀律,嚴肅黨風黨紀,堅決維護黨中央權威,積極傳播黨的聲音,踐行黨的決策部署,始終保持黨員應有的政治敏感性和政治定力。
第五段:推動黨組織建設
黨建政治理論強調推動黨組織建設。黨建政治理論的學習提醒我,黨組織是我們政治生活的重要組織形式,是團結黨員、發(fā)動群眾、推動黨的事業(yè)發(fā)展的重要力量。我們要支持黨的組織建設,加強黨組織的建設和黨員隊伍的培養(yǎng),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。
結尾段:總結
通過對黨建政治理論的學習和體會,我深深地認識到黨建政治理論對于黨員個人和黨組織的重要性。我們黨員要堅定共產主義理想信念,加強政治修養(yǎng),踐行黨的基本原則,推動黨組織建設。只有這樣,我們才能夠更好地履行黨員的職責,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。希望每個黨員都能以身作則,為我們偉大的黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
治理與善治理論心得體會篇八
政治理論是政治學的重要組成部分,通過對政治現(xiàn)象和政治行為的系統(tǒng)研究,探索政治規(guī)律和政治發(fā)展趨勢。本學期我選修了政治理論課程,通過對政治理論的學習和思考,我深刻體會到政治理論對于我們理解政治現(xiàn)象和推動社會進步的重要性。在這門課程中,我積累了豐富的理論知識,提高了政治思維能力,培養(yǎng)了獨立思考的能力,也加深了對社會政治問題的關注和理解。下面我將從政治理論的基本概念、理論派別、理論方法、實踐應用和對個人的啟示等方面,總結和分享我的學習心得。
首先,政治理論是研究政治現(xiàn)象和政治行為的一種科學方法,是政治學的重要分支。政治理論通過對政治現(xiàn)象和政治行為的觀察和分析,揭示政治的本質和規(guī)律,為政治實踐提供理論指導。政治理論研究的對象包括政府、政黨、國家、民族等政治實體,研究的內容包括政治權力、政治制度、政治文化、政治經濟等方面。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象有了更深入的認識和理解,能夠從宏觀的角度把握政治問題,為分析和解決具體問題提供了基礎。同時,政治理論也使我認識到政治活動不僅僅是權力的爭奪,而是一種社會關系的建構和維系,是人們對利益、權利和價值的追求和博弈。政治理論的學習加深了我對政治的興趣,激發(fā)了我對政治問題的思考和解決的愿望。
其次,政治理論包括多種派別和流派,不同理論派別對政治問題有不同的解釋和觀點。常見的理論派別包括自由主義、馬克思主義、社會主義、儒家政治思想等。每個理論派別都有其獨特的見解和立場,通過對不同理論派別的學習,我能夠更充分地認識到不同政治觀點的優(yōu)勢和局限性。例如,自由主義強調個人自由和私有財產權,主張市場經濟和小政府;而馬克思主義則關注社會公平和階級斗爭,強調對生產資料的公有制。通過對不同理論派別的比較和對話,我可以更全面地認識到政治問題的復雜性和多樣性,擺脫了傳統(tǒng)思維框架的束縛,拓寬了視野和思路。
其三,政治理論的研究方法和實踐應用是政治學的重要內容。政治理論的研究方法包括比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。通過對這些研究方法的學習和實踐,我培養(yǎng)了系統(tǒng)分析問題、進行邏輯推理和論證的能力。例如,通過比較研究,我可以對不同國家和地區(qū)的政治制度和政策進行橫向比較,發(fā)現(xiàn)其共同點和差異;通過歷史研究,我可以對政治發(fā)展的歷史軌跡和演變趨勢進行縱向研究,了解其演化規(guī)律和原因。這些研究方法的學習和實踐,使我逐漸掌握了系統(tǒng)分析和解決復雜政治問題的能力,為將來從事政治研究和決策提供了堅實的基礎。
其四,在學習政治理論的過程中,我也不斷反思自身的政治觀點和價值觀,并從中得到了啟示。政治理論并不僅僅是一種理論框架或思維方法,更是一種對社會、政治和個人生活的影響和塑造。通過對政治理論的研究和思考,我對人權、民主、平等等核心政治價值有了更深層次的理解和認同。我深刻領悟到政治與道德、權力與責任、自由與責任是密不可分的,作為公民應當積極參與政治,為社會公共利益貢獻自己的力量。同時,我也意識到理論與實踐相輔相成,需要將理論與實際問題相結合,運用理論指導實踐,并在實踐中不斷總結和修正理論。只有不斷從實踐中理論聯(lián)系實際,才能使政治理論具有更大的現(xiàn)實指導意義。
總之,學習政治理論是我在大學期間最為寶貴的經歷之一。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象和政治行為有了更深入的理解,提高了政治思維能力和獨立思考的能力,激發(fā)了我對政治問題的關注和解決的熱情。政治理論的學習不僅是一種學科知識的積累,更是一種培養(yǎng)素質和能力的過程。相信在未來的學習和實踐中,我會進一步發(fā)揚政治理論學習的精神,為實現(xiàn)社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
治理與善治理論心得體會篇九
在學習《月份政治理論》課程的過程中,我認識到政治是人類社會不可或缺的一部分,也是國家發(fā)展和社會進步的動力源泉。月份政治理論以月份作為主要觀察對象,探討了政治的本質和各國政治制度的特點。通過學習這門課程,我不僅在理論層面上深刻了解了政治,還發(fā)現(xiàn)了一些國家政治制度的優(yōu)點和缺點。同時,也進一步明確了自己的政治信仰和追求的方向。這篇文章將以五段式為結構,總結我在學習《月份政治理論》課程中的心得體會。
第一段:對政治的認識
在學習《月份政治理論》課程之前,我對政治的認識相對狹隘和片面。我以為政治只是權力的爭奪和斗爭,與我們日常生活無關。然而,在這門課程中,我逐漸意識到政治是人類社會組織和運行的基礎,和每個人的生活息息相關。政治決定了國家的行為和發(fā)展方向,影響著每個人的命運和幸福感。政治是各種利益關系的交織,也是有序社會運行的保障。通過學習《月份政治理論》,我深刻認識到政治的重要性。
第二段:各國政治制度的特點
《月份政治理論》課程通過對各國政治制度的對比和分析,讓我了解到不同政治制度的特點及其對社會發(fā)展的影響。民主制度下的國家通常注重人權保護和公民參與,但在實施過程中也面臨著政府決策效率較低和利益權衡的問題。專制制度下的國家則能夠迅速進行決策和實施,但常常出現(xiàn)政府濫用權力和人權受限的情況。學習這些制度的優(yōu)點和缺點,讓我深思自己所生活的國家的政治制度,以及如何更好地推動國家的發(fā)展。
第三段:對于民主制度的看法
在學習《月份政治理論》的過程中,我對民主制度有了更深入的理解。民主制度強調公民的參與和政府的責任。每個人都有權利發(fā)表自己的觀點,并通過選舉來選擇能夠代表自己利益的政治家。同時,民主制度也注重公正和平等的原則,尊重法治和人權保護。對個人來說,民主制度能夠提供更多的發(fā)展機會和自由空間。然而,在實踐中,民主制度也面臨著權力過分分散、決策效率低下等問題。因此,我認為民主制度需要不斷完善和發(fā)展,以適應不同國家和地區(qū)的實際情況。
第四段:對于專制制度的思考
學習《月份政治理論》也讓我深思專制制度的特點和問題。專制制度在政府決策和執(zhí)行方面通常更具效率,但也面臨著權力濫用和人權受限的問題。尤其是在一些專制政權下,政府往往以穩(wěn)定和發(fā)展為由限制人民的自由和權益。通過學習,我進一步認識到專制制度對于個人創(chuàng)造力和社會創(chuàng)新的抑制,以及對社會公平和和諧的挑戰(zhàn)。因此,我相信民主制度在政治和社會發(fā)展中更具優(yōu)勢,并且值得我們?yōu)橹Α?BR> 第五段:對個人政治信仰的明晰
通過學習《月份政治理論》,我對政治的本質和政治制度的特點有了更深入的認識。同時,我也明確了自己對于民主制度的支持和信仰。我相信民主制度能夠實現(xiàn)公民參與、權利保護和社會公正,為個人發(fā)展和國家進步提供有力的土壤。因此,我決定在自己的生活和工作中,積極推動和參與民主制度的發(fā)展,并為實現(xiàn)社會的和諧與繁榮貢獻力量。
總結:
通過學習《月份政治理論》,我深刻認識到政治的重要性,以及政治制度對社會發(fā)展的影響。對于民主制度,我追求其公正和平等的原則,同時也意識到其仍存在的問題。通過對專制制度的思考,我更加堅定了對民主制度的支持和信仰。在未來的人生中,我將繼續(xù)努力學習和推動民主制度的發(fā)展,為建設富有活力和公正的社會做出貢獻。
治理與善治理論心得體會篇十
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十七大精神和保持共產員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質量
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了胡錦濤同志在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
治理與善治理論心得體會篇十一
今天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強本身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)本身的人格魅力。那末,如何進步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應當從以下幾個方面做起:
1、酷愛學生,誨人不倦
酷愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生,都希看得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和,產生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生,是酷愛學生的出發(fā)點。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛惜學生,順手推舟地進行有針對性的教育。酷愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,答應學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善同等地對待學生,盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時,教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
2、酷愛祖國,愛崗敬業(yè)
酷愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和條件。特別在市場經濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如教師不酷愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,一定不能把工作做好。
3、以身作則,為人師表
在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身果斷不做,以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。假如教師缺少堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進往,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在平常教學中,要用高雅和親切的語言啟發(fā)學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領本身專業(yè)成長
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進進信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師畢生學習,不但是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習,包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換,擴大視野,增進本身專業(yè)成長。
教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。要增進本身專業(yè)化成長,教師就要具有畢生學習的理念,具有自主學習、自我學習的觀點。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期,人們不再能只通過一段時間的集中學習,取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念,學習新理念,研究新題目,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視畢生受益。
教育是全社會的大事,但重擔主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清畢生學習對本身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立畢生學習的觀點,不斷地提?本身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家,還是中外名師,他們都具有較深的文化底蘊,這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣可以,怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有抓緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
治理與善治理論心得體會篇十二
第一段:引言(120字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,對于當今社會的政治發(fā)展具有重要的意義。我通過學習和研究月政治理論,深入體會到其與其他政治理論的區(qū)別和特點。在接下來的文章中,我將總結我對月政治理論的心得體會。
第二段:月政治理論的核心觀點(240字)
月政治理論的核心觀點是“月治”,即以月亮為中心的政治秩序。月亮象征著恒定和穩(wěn)定,因此在政治上代表著世界秩序的發(fā)起者和維護者。月政治理論認為,只有通過建立和維護以月亮為核心的政治秩序,才能夠實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。這一觀點對于解決當今社會中的政治問題具有一定的啟示意義。
第三段:月政治理論的實踐意義(240字)
月政治理論的實踐意義體現(xiàn)在實現(xiàn)政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和人類文明的進步。通過建立以月亮為核心的政治秩序,可以有效防止政治動蕩、社會混亂和人類利益的損害。同時,月政治理論強調以和平合作為基礎的國際秩序,通過通過國際合作和平解決爭端,共同面對全球挑戰(zhàn)。這一理論對于實現(xiàn)世界的和平與繁榮具有重要意義。
第四段:月政治理論的局限性(240字)
盡管月政治理論提出了以月亮為中心的政治秩序,但其面臨一些局限性。首先,月政治理論忽視了本土文化和歷史的重要性,無法完全適應各國不同的歷史和文化傳統(tǒng)。其次,月政治理論沒有給出具體的實踐路徑和具體的政策建議,對于實施月政治理論的具體操作還需要進一步探索和完善。
第五段:對于未來的思考(360字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,具有一定的發(fā)展?jié)摿ΑT谖磥淼陌l(fā)展中,我們應該充分發(fā)揮月政治理論的優(yōu)勢,同時也應該克服其局限性,進一步豐富和完善月政治理論的觀點和理念。只有在理論與實踐相結合的過程中,月政治理論才能夠發(fā)揮其應有的作用,并為人類社會的進步與發(fā)展做出應有的貢獻。
結尾(120字)
通過學習和研究月政治理論,我深刻體會到其在政治發(fā)展中的重要性和價值。盡管月政治理論也存在一些局限性,但我相信在未來的發(fā)展中,隨著進一步的研究和實踐,月政治理論一定會發(fā)揮出更大的作用,為世界帶來更加平和穩(wěn)定的政治秩序。
治理與善治理論心得體會篇十三
今年,學校組織全校教師進行了一年一度的政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
一、充分認識了加強師德師風建設的重要意義
人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
二、自靜其心,擺正位置
在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。
三、遵章守則,認真工作
在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:
1.謙虛謹慎,顧全大局; 2.尊重同志,相互學習.相互幫助,維護其他教師在學生中的威信; 3.關心集體,積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體榮譽感; 4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長; 5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關系為自己謀取私利; 6.不亂收費,不向學生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料; 7.未經組織批準,不從事經商活動,影響正常教育教學工作; 8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則; 9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。
治理與善治理論心得體會篇十四
政治理論是一門研究政治思想、政治體制以及政治行為的學科,是了解和探討政治現(xiàn)象的重要途徑。在學習政治理論的過程中,我有了一些心得體會。首先,政治理論的重要性不可忽視。其次,政治理論需要與實際相結合。再次,政治理論需要貫徹人民立場。最后,政治理論的研究需要跨越國界。
首先,政治理論的重要性不可忽視。政治是社會發(fā)展的動力,政治理論則為政治實踐提供了指導和參考。通過學習政治理論,我深刻認識到政治理論的獨特價值。政治理論為我們提供了從歷史和哲學角度思考政治的框架,理論為政治實踐提供了指導。政治理論不僅可以讓我們了解過去的政治發(fā)展,更能夠幫助我們預測未來的政治走向。因此,政治理論的重要性不容忽視。
其次,政治理論需要與實際相結合。政治理論雖然是抽象的概念和理念,但其最終還是要服務于實際的政治實踐。政治理論與社會實踐相輔相成,互相促進。政治理論應該立足于現(xiàn)實的政治問題,針對實際問題進行深入研究,為解決現(xiàn)實問題提供理論指導。只有將政治理論與實際相結合,才能確保政治理論的科學性和指導性。
再次,政治理論需要貫徹人民立場。政治的本質是為了維護人民的利益和福祉。政治理論應該立足于人民,關注人民的需要和要求。只有站在人民的立場,才能真正貫徹以人民為中心的發(fā)展理念,為人民謀利益,為人民解決困難。在學習政治理論的過程中,我深刻認識到只有貫徹人民立場,才能夠使政治理論在實踐中得以體現(xiàn)和發(fā)揮作用。
最后,政治理論的研究需要跨越國界。政治是一個全球性問題,各國政治實踐和政治體制的差異給政治理論研究帶來了豐富性和多樣性。通過學習國際政治理論,我們可以了解不同國家的政治體制和政治思潮,通過對比和借鑒,可以更好地認識和理解自己的國家的政治問題。跨越國界的政治理論研究可以促進國際政治的交流與合作,幫助各國更好地解決政治問題,實現(xiàn)共同發(fā)展。
綜上所述,學習政治理論是一項充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。在學習政治理論的過程中,我們需要弄清政治理論的重要性,結合實際問題進行研究,貫徹人民立場,跨越國界進行研究。通過不斷深入的學習和研究,我們可以更好地理解政治的本質和規(guī)律,為實現(xiàn)政治的科學發(fā)展貢獻自己的力量。
治理與善治理論心得體會篇十五
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“十x大”的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
教師是“人類靈魂的工程師”對學生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熓菍W生的良師益友,是學生健康成長直接的指導者和引路人。
治理與善治理論心得體會篇一
政治理論學習加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。下面是本站帶來的2016年度政治理論學習總結,歡迎查看。
2016年度政治理論學習總結一:
今年暑期,我校在教師集訓活動期間深入學習,全面領會教育局和中心學校統(tǒng)一安排,開展了一系列的集中統(tǒng)一學習。特做總結如下:
一、深入領會全會精神及思想,在思想上統(tǒng)一。在組織學習的過程中,我們能夠深入學習十六屆四中全會文件,全面領會全會的精神實質,準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認真研究解決教育教學的突出問題,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
二、觀點明確,堅持科學發(fā)展觀教育。以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導,切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經濟的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。
三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育在學習中,我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解決實際問題,在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合,結合學校教學實際,解決教學中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。
五、適應新課改的需要,積極開展教學研究活動,更新知識結構,掌握新的教學技能,適應新形勢下的教育教學工做。在學習中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用,結合學校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉變教育觀念,不斷學習新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進素質教育??傊?,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。
2016年度政治理論學習總結二:
我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十八大精神,積極推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:
一、政治業(yè)務學習形成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容:
1、學習了黨的十八大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中可以采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、通過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。
2016年度政治理論學習總結三:
根據(jù)教育局的安排,我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃,采用“集中學習”、“分組討論”等方式,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、 政治黨悟提高了。
通過對組織教師認真學習天津市第十次黨代會精神的學習,老師們全面準確領會黨代會精神實質,牢牢把握保持黨的純潔性的新要求,把思想認識、行動高度統(tǒng)一到市第十次黨代大會的部署要求上來。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用、用以促學。我校黨小組通過組織黨員集中學習、個人自學等活動引導黨員、干部深刻領會了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,它是我們黨在新世紀新階段的政治宣言和行動綱領,它科學總結了我們黨成立以來的歷史經驗,特別是改革開放以來的新鮮經驗,既堅持了馬克思主義的基本原理,辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,又反映了當代世界和中國的發(fā)展變化,黨和國家工作的新要求。
二、通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。
三、 熱愛學生,關心學生,落實在行動上了。
通過學習和分組討論,老師們在熱愛學生,關心學生方面取得了共識。大家一致認為:熱愛學生,關心學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排時間走進了千家萬戶,宣傳黨的政策,了解學生狀況,交流教育思想,解決學生難題,把老師的愛送到每一戶農民家中。
通過本次的政治學習,任務明確,安排周密,集中學習聚精會神,分組討論踴躍發(fā)言,并且每個教師寫出了心得體會,達到了預期目的,收到了良好效果。
治理與善治理論心得體會篇二
首先要堅持政治理論學習,筑牢夢想信念。要用科學發(fā)展觀武裝自我的頭腦,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規(guī)定,經過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自我,用群眾的滿意程度審視自我,模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自我,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自我,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。
二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵
一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現(xiàn)象,不至于夢想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部腐敗案,無一例外地印證了這個規(guī)律。
三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為?
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農業(yè)公職人員,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。
迷失我們的方向;四是關系干凈。僅有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
四、自覺理解監(jiān)督,學會保護自我
失去監(jiān)督的權力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自我的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自我的成長提高大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,能夠使頭腦堅持清醒。其實這也是有效地保護我們干部,保護我們自我的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自我:
一是加強上級對下級的監(jiān)督,是否執(zhí)法公正并納入考核,與晉升職務、評先評優(yōu)掛鉤;二是加強下級對上級的監(jiān)督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督,互相提醒;四是加強群眾監(jiān)督,群眾永遠是一面“鏡子”,能夠正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自我。
我們每一個人要從自我的工作性質、業(yè)務特點出發(fā),徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,進取主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業(yè)局的一名普通職工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質和業(yè)務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事本事。經過不斷的實踐,為農業(yè)事業(yè)貢獻自我的一份力量,促進我們完美家園和諧健康發(fā)展。
政治理論學習心得體會(精選篇9)
治理與善治理論心得體會篇三
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
一、充分認識了加強師德師風建設的重要意義
人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
二、自靜其心,擺正位置
在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。
三、遵章守則,認真工作
在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:
1.謙虛謹慎,顧全大局;2.尊重同志,相互學習.相互幫助,維護其他教師在學生中的威信;3.關心集體,積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體榮譽感;4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長;5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關系為自己謀取私利;6.不亂收費,不向學生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;7.未經組織批準,不從事經商活動,影響正常教育教學工作;8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。
治理與善治理論心得體會篇四
近年來,初中政治教育已經逐漸深入人心,尤其是在歷史的洗禮下,政治學科的地位日益重要。在這個過程中,我深深感受到了學習政治理論的必要性和意義,從而對政治理論有了更深入的理解。因此,我想通過這篇文章,分享我的一些政治理論心得體會。
第一段:政治理論的重要性
在學習政治理論的過程中,我深刻意識到政治理論對我們的人生影響是深遠的。政治理論不僅是對現(xiàn)實的深層次分析,更是為我們的未來提供一個清晰的方向。政治課堂上,我們學到了國家制度、行政管理等知識,這些內容可以使我們更好地了解國家的立法、制度等方面,為做好自己的工作提供了思路。同時,在學習理論的過程中,我們還能夠感受到國家的安全、福利、發(fā)展等問題的重要性,從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。
第二段:民主與國家
學習政治理論還可以幫助我們更好地了解民主和國家的關系。民主是現(xiàn)代國家制度的重要組成部分,也是我國各級政府推進治理現(xiàn)代化的重要內容之一。在政治學習中,我們可以了解到民主制度不僅僅是一種政治制度,更是一種價值觀念、一種文化理念。民主制度不斷改革進步,對于我們日常生活的影響不可忽視。如果我們想為國家、為社會、為自己的事業(yè)貢獻力量,就更需要了解民主制度及其內在含義。
第三段:自由與權利
政治學習中,我們還可以學習到自由和權利。自由和權利是任何一個民主社會中都非常重要的議題。我們在學習政治理論的過程中,不僅可以了解不同權利的含義,還可以深入研究自由和權利與我國立法、行政和司法如何息息相關。如今,我們享有的各種權利如人權、公民權、產權都是通過政治綱領、憲法法律等,并在實踐中得到鞏固和發(fā)展的。我們需要更加注重知識的學習和理論的研究,以為自己權利的捍衛(wèi)充分準備。
第四段:對未來的貢獻
學習政治理論并不僅僅在于學到一些理論知識,對自己未來的工作、生活也有著重要的意義。政治學科與我們的未來前途息息相關,一份清晰的未來規(guī)劃、一顆為國家、為民族貢獻的熱情,都需要更加深入的學習。
第五段:結語
綜上所述,學習政治理論對我們的思想、人生都有著極其重要的影響。同時,與國際整體環(huán)境中的競爭也密不可分。在這里,我最后想強調的是,學習政治理論不是來“應付”考試,而是通過所學知識與實際發(fā)生的事件、現(xiàn)象聯(lián)系起來,形成感性和理性,進一步提高我們的思維水平、視野和品質。只要在政治學科的學習中深入思考,將理論知識與實際問題相結合,我們就可以煥發(fā)出更加靈活、敏銳、積極、創(chuàng)新的思想,開闊自己的眼界,讓自己更好地進入更高層面的領域,同時也為國家的未來發(fā)展做出更寶貴的貢獻。
治理與善治理論心得體會篇五
踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題,結合學習心得,深入思考,查找差距,認真開展批評與自我批評。積極參與民主生活會,認真學習、認真總結,今年以來,本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位,不斷提升自身素質,保持較強的黨性。
一、政治學習系統(tǒng)化,確保思想提升到位。
系統(tǒng)學習黨的__大主題報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,學習十八大新修改的《中國共產黨章程(修正案)》,學習習近平同志的講話《空談誤國、實干興邦》、《關于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強黨性修養(yǎng),在真學、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個人政治思想素質。加強城管執(zhí)法價值觀的學習,從身邊人、手頭事中領悟執(zhí)法人員核心價值觀的要求,增強為黨和人民服務的自覺性和堅定性,始終保持忠誠的政治本色。
二、業(yè)務學習常態(tài)化,確保素質提升到位。
從執(zhí)法工作到兩違協(xié)調再到三改一拆信息及綜合工作,堅持學習,確保素質提升。堅持業(yè)務學習常態(tài)化、方法學習的常態(tài)化、法律學習常態(tài)化、業(yè)務培訓參與常態(tài)化。學習領導同事做事和解決問題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結合形成個人做事風格。加強法律知識學習,民法、刑法、行政法、經濟法等各部門法全面了解,推動工作深入開展。積極參與單位組織的法制培訓、信息培訓、業(yè)務培訓,市三改一拆辦組織的法制培訓、信息培訓,平湖市組織的黨政信息培訓等,提升個人綜合素質。
三、工作提質長效化,確保能力提升到位。
兩違整治工作提質。結合經驗,將科學劃分,確保全市兩違工作深入推進。三改一拆工作提質。負責全市三改一拆信息工作,包括部門簡報、信息上報、網站運行、網絡信息收集等,不斷學習不斷提升,積極上報信息、編制簡報編。城管執(zhí)法宣傳提質。對于城管執(zhí)法局上報信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據(jù)資料撰寫《市城管執(zhí)法局重拳出擊攻堅破難強勢助推三改一拆》、《城管執(zhí)法局開展強勢推進月,助推三改一拆行動》等文章,收錄于市三改一拆簡報,全面做好城管執(zhí)法三改一拆工作宣傳。
四、廉潔自律自覺化,確保黨性修養(yǎng)到位。
積極學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹立廉潔自律的堅實防線,切實加強黨性修養(yǎng)。通過警示教育、反腐倡廉等的學習,增強廉潔自律的自覺性,增強拒腐防變的意識和能力,自覺接受監(jiān)督。樹立和弘揚優(yōu)良作風,加強黨性修養(yǎng),轉變作風,夯實廉潔的思想道德基礎,形成良好的黨風作風和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。
黨員政治理論學習心得體會
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十八屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
政治理論學習心得體會(精選篇13)
治理與善治理論心得體會篇六
幾天來,我參加了省軍區(qū)統(tǒng)一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動,通過聽課、討論和深刻反思,我的政治理論知識得到進一步充實,服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部,我認清了肩負使命的神圣,認清了工作崗位的重要,更明確了下一步的努力方向。通過學習教育,我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力,在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性,進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念?,F(xiàn)將學習收獲和心得體會總結如下:
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話:"理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前及今后,只有認真學好"三句話"精神,做到學深、學透,了解、弄懂"三句話"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
治理與善治理論心得體會篇七
黨建政治理論是指黨內的組織機構和成員基于共產主義追求和共產主義事業(yè)的需要,通過思想教育、組織建設、制度建設等形式,推動黨員發(fā)展成為一名具有政治修養(yǎng)和理論素養(yǎng)的合格黨員。在黨建政治理論的學習中,我深感黨建政治理論對于黨員個人和黨組織的重要意義。以下是我對黨建政治理論的心得體會。
第二段:堅定共產主義理想信念
黨建政治理論強調堅定黨員的共產主義理想信念。在學習黨建政治理論的過程中,我認識到共產主義理想信念是我們黨員首要的政治品質。共產主義理想信念是指對于共產主義事業(yè)的無私奉獻和堅定信念,是黨員永遠不能丟失的精神支柱。只有堅定共產主義理想信念,我們才能始終不渝地為實現(xiàn)共產主義的偉大事業(yè)奮斗終身。
第三段:加強黨員的政治修養(yǎng)
黨建政治理論強調加強黨員的政治修養(yǎng)。學習黨建政治理論,讓我認識到政治修養(yǎng)是樹立黨員良好形象和黨員能力提升的基礎。政治修養(yǎng)是黨員明確自己的政治地位和使命感,熱愛黨和人民,自覺履行黨員職責的重要標志。在實踐中,我們要不斷學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高我們的理論素養(yǎng),做到理論與實踐相結合,將黨建政治理論具體化、實踐化。
第四段:踐行黨的基本原則
黨建政治理論強調踐行黨的基本原則。黨的基本原則是黨員行動的指南,是我們黨員始終堅持的根本準則。黨建政治理論的學習讓我認識到,作為一名黨員,我們要自覺遵守黨的紀律,嚴肅黨風黨紀,堅決維護黨中央權威,積極傳播黨的聲音,踐行黨的決策部署,始終保持黨員應有的政治敏感性和政治定力。
第五段:推動黨組織建設
黨建政治理論強調推動黨組織建設。黨建政治理論的學習提醒我,黨組織是我們政治生活的重要組織形式,是團結黨員、發(fā)動群眾、推動黨的事業(yè)發(fā)展的重要力量。我們要支持黨的組織建設,加強黨組織的建設和黨員隊伍的培養(yǎng),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。
結尾段:總結
通過對黨建政治理論的學習和體會,我深深地認識到黨建政治理論對于黨員個人和黨組織的重要性。我們黨員要堅定共產主義理想信念,加強政治修養(yǎng),踐行黨的基本原則,推動黨組織建設。只有這樣,我們才能夠更好地履行黨員的職責,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。希望每個黨員都能以身作則,為我們偉大的黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
治理與善治理論心得體會篇八
政治理論是政治學的重要組成部分,通過對政治現(xiàn)象和政治行為的系統(tǒng)研究,探索政治規(guī)律和政治發(fā)展趨勢。本學期我選修了政治理論課程,通過對政治理論的學習和思考,我深刻體會到政治理論對于我們理解政治現(xiàn)象和推動社會進步的重要性。在這門課程中,我積累了豐富的理論知識,提高了政治思維能力,培養(yǎng)了獨立思考的能力,也加深了對社會政治問題的關注和理解。下面我將從政治理論的基本概念、理論派別、理論方法、實踐應用和對個人的啟示等方面,總結和分享我的學習心得。
首先,政治理論是研究政治現(xiàn)象和政治行為的一種科學方法,是政治學的重要分支。政治理論通過對政治現(xiàn)象和政治行為的觀察和分析,揭示政治的本質和規(guī)律,為政治實踐提供理論指導。政治理論研究的對象包括政府、政黨、國家、民族等政治實體,研究的內容包括政治權力、政治制度、政治文化、政治經濟等方面。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象有了更深入的認識和理解,能夠從宏觀的角度把握政治問題,為分析和解決具體問題提供了基礎。同時,政治理論也使我認識到政治活動不僅僅是權力的爭奪,而是一種社會關系的建構和維系,是人們對利益、權利和價值的追求和博弈。政治理論的學習加深了我對政治的興趣,激發(fā)了我對政治問題的思考和解決的愿望。
其次,政治理論包括多種派別和流派,不同理論派別對政治問題有不同的解釋和觀點。常見的理論派別包括自由主義、馬克思主義、社會主義、儒家政治思想等。每個理論派別都有其獨特的見解和立場,通過對不同理論派別的學習,我能夠更充分地認識到不同政治觀點的優(yōu)勢和局限性。例如,自由主義強調個人自由和私有財產權,主張市場經濟和小政府;而馬克思主義則關注社會公平和階級斗爭,強調對生產資料的公有制。通過對不同理論派別的比較和對話,我可以更全面地認識到政治問題的復雜性和多樣性,擺脫了傳統(tǒng)思維框架的束縛,拓寬了視野和思路。
其三,政治理論的研究方法和實踐應用是政治學的重要內容。政治理論的研究方法包括比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。通過對這些研究方法的學習和實踐,我培養(yǎng)了系統(tǒng)分析問題、進行邏輯推理和論證的能力。例如,通過比較研究,我可以對不同國家和地區(qū)的政治制度和政策進行橫向比較,發(fā)現(xiàn)其共同點和差異;通過歷史研究,我可以對政治發(fā)展的歷史軌跡和演變趨勢進行縱向研究,了解其演化規(guī)律和原因。這些研究方法的學習和實踐,使我逐漸掌握了系統(tǒng)分析和解決復雜政治問題的能力,為將來從事政治研究和決策提供了堅實的基礎。
其四,在學習政治理論的過程中,我也不斷反思自身的政治觀點和價值觀,并從中得到了啟示。政治理論并不僅僅是一種理論框架或思維方法,更是一種對社會、政治和個人生活的影響和塑造。通過對政治理論的研究和思考,我對人權、民主、平等等核心政治價值有了更深層次的理解和認同。我深刻領悟到政治與道德、權力與責任、自由與責任是密不可分的,作為公民應當積極參與政治,為社會公共利益貢獻自己的力量。同時,我也意識到理論與實踐相輔相成,需要將理論與實際問題相結合,運用理論指導實踐,并在實踐中不斷總結和修正理論。只有不斷從實踐中理論聯(lián)系實際,才能使政治理論具有更大的現(xiàn)實指導意義。
總之,學習政治理論是我在大學期間最為寶貴的經歷之一。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象和政治行為有了更深入的理解,提高了政治思維能力和獨立思考的能力,激發(fā)了我對政治問題的關注和解決的熱情。政治理論的學習不僅是一種學科知識的積累,更是一種培養(yǎng)素質和能力的過程。相信在未來的學習和實踐中,我會進一步發(fā)揚政治理論學習的精神,為實現(xiàn)社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
治理與善治理論心得體會篇九
在學習《月份政治理論》課程的過程中,我認識到政治是人類社會不可或缺的一部分,也是國家發(fā)展和社會進步的動力源泉。月份政治理論以月份作為主要觀察對象,探討了政治的本質和各國政治制度的特點。通過學習這門課程,我不僅在理論層面上深刻了解了政治,還發(fā)現(xiàn)了一些國家政治制度的優(yōu)點和缺點。同時,也進一步明確了自己的政治信仰和追求的方向。這篇文章將以五段式為結構,總結我在學習《月份政治理論》課程中的心得體會。
第一段:對政治的認識
在學習《月份政治理論》課程之前,我對政治的認識相對狹隘和片面。我以為政治只是權力的爭奪和斗爭,與我們日常生活無關。然而,在這門課程中,我逐漸意識到政治是人類社會組織和運行的基礎,和每個人的生活息息相關。政治決定了國家的行為和發(fā)展方向,影響著每個人的命運和幸福感。政治是各種利益關系的交織,也是有序社會運行的保障。通過學習《月份政治理論》,我深刻認識到政治的重要性。
第二段:各國政治制度的特點
《月份政治理論》課程通過對各國政治制度的對比和分析,讓我了解到不同政治制度的特點及其對社會發(fā)展的影響。民主制度下的國家通常注重人權保護和公民參與,但在實施過程中也面臨著政府決策效率較低和利益權衡的問題。專制制度下的國家則能夠迅速進行決策和實施,但常常出現(xiàn)政府濫用權力和人權受限的情況。學習這些制度的優(yōu)點和缺點,讓我深思自己所生活的國家的政治制度,以及如何更好地推動國家的發(fā)展。
第三段:對于民主制度的看法
在學習《月份政治理論》的過程中,我對民主制度有了更深入的理解。民主制度強調公民的參與和政府的責任。每個人都有權利發(fā)表自己的觀點,并通過選舉來選擇能夠代表自己利益的政治家。同時,民主制度也注重公正和平等的原則,尊重法治和人權保護。對個人來說,民主制度能夠提供更多的發(fā)展機會和自由空間。然而,在實踐中,民主制度也面臨著權力過分分散、決策效率低下等問題。因此,我認為民主制度需要不斷完善和發(fā)展,以適應不同國家和地區(qū)的實際情況。
第四段:對于專制制度的思考
學習《月份政治理論》也讓我深思專制制度的特點和問題。專制制度在政府決策和執(zhí)行方面通常更具效率,但也面臨著權力濫用和人權受限的問題。尤其是在一些專制政權下,政府往往以穩(wěn)定和發(fā)展為由限制人民的自由和權益。通過學習,我進一步認識到專制制度對于個人創(chuàng)造力和社會創(chuàng)新的抑制,以及對社會公平和和諧的挑戰(zhàn)。因此,我相信民主制度在政治和社會發(fā)展中更具優(yōu)勢,并且值得我們?yōu)橹Α?BR> 第五段:對個人政治信仰的明晰
通過學習《月份政治理論》,我對政治的本質和政治制度的特點有了更深入的認識。同時,我也明確了自己對于民主制度的支持和信仰。我相信民主制度能夠實現(xiàn)公民參與、權利保護和社會公正,為個人發(fā)展和國家進步提供有力的土壤。因此,我決定在自己的生活和工作中,積極推動和參與民主制度的發(fā)展,并為實現(xiàn)社會的和諧與繁榮貢獻力量。
總結:
通過學習《月份政治理論》,我深刻認識到政治的重要性,以及政治制度對社會發(fā)展的影響。對于民主制度,我追求其公正和平等的原則,同時也意識到其仍存在的問題。通過對專制制度的思考,我更加堅定了對民主制度的支持和信仰。在未來的人生中,我將繼續(xù)努力學習和推動民主制度的發(fā)展,為建設富有活力和公正的社會做出貢獻。
治理與善治理論心得體會篇十
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十七大精神和保持共產員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質量
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了胡錦濤同志在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
治理與善治理論心得體會篇十一
今天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強本身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)本身的人格魅力。那末,如何進步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應當從以下幾個方面做起:
1、酷愛學生,誨人不倦
酷愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生,都希看得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和,產生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生,是酷愛學生的出發(fā)點。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛惜學生,順手推舟地進行有針對性的教育。酷愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,答應學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善同等地對待學生,盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時,教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
2、酷愛祖國,愛崗敬業(yè)
酷愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和條件。特別在市場經濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如教師不酷愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,一定不能把工作做好。
3、以身作則,為人師表
在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身果斷不做,以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。假如教師缺少堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進往,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在平常教學中,要用高雅和親切的語言啟發(fā)學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領本身專業(yè)成長
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進進信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師畢生學習,不但是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習,包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換,擴大視野,增進本身專業(yè)成長。
教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。要增進本身專業(yè)化成長,教師就要具有畢生學習的理念,具有自主學習、自我學習的觀點。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期,人們不再能只通過一段時間的集中學習,取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念,學習新理念,研究新題目,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視畢生受益。
教育是全社會的大事,但重擔主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清畢生學習對本身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立畢生學習的觀點,不斷地提?本身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家,還是中外名師,他們都具有較深的文化底蘊,這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣可以,怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有抓緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
治理與善治理論心得體會篇十二
第一段:引言(120字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,對于當今社會的政治發(fā)展具有重要的意義。我通過學習和研究月政治理論,深入體會到其與其他政治理論的區(qū)別和特點。在接下來的文章中,我將總結我對月政治理論的心得體會。
第二段:月政治理論的核心觀點(240字)
月政治理論的核心觀點是“月治”,即以月亮為中心的政治秩序。月亮象征著恒定和穩(wěn)定,因此在政治上代表著世界秩序的發(fā)起者和維護者。月政治理論認為,只有通過建立和維護以月亮為核心的政治秩序,才能夠實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。這一觀點對于解決當今社會中的政治問題具有一定的啟示意義。
第三段:月政治理論的實踐意義(240字)
月政治理論的實踐意義體現(xiàn)在實現(xiàn)政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和人類文明的進步。通過建立以月亮為核心的政治秩序,可以有效防止政治動蕩、社會混亂和人類利益的損害。同時,月政治理論強調以和平合作為基礎的國際秩序,通過通過國際合作和平解決爭端,共同面對全球挑戰(zhàn)。這一理論對于實現(xiàn)世界的和平與繁榮具有重要意義。
第四段:月政治理論的局限性(240字)
盡管月政治理論提出了以月亮為中心的政治秩序,但其面臨一些局限性。首先,月政治理論忽視了本土文化和歷史的重要性,無法完全適應各國不同的歷史和文化傳統(tǒng)。其次,月政治理論沒有給出具體的實踐路徑和具體的政策建議,對于實施月政治理論的具體操作還需要進一步探索和完善。
第五段:對于未來的思考(360字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,具有一定的發(fā)展?jié)摿ΑT谖磥淼陌l(fā)展中,我們應該充分發(fā)揮月政治理論的優(yōu)勢,同時也應該克服其局限性,進一步豐富和完善月政治理論的觀點和理念。只有在理論與實踐相結合的過程中,月政治理論才能夠發(fā)揮其應有的作用,并為人類社會的進步與發(fā)展做出應有的貢獻。
結尾(120字)
通過學習和研究月政治理論,我深刻體會到其在政治發(fā)展中的重要性和價值。盡管月政治理論也存在一些局限性,但我相信在未來的發(fā)展中,隨著進一步的研究和實踐,月政治理論一定會發(fā)揮出更大的作用,為世界帶來更加平和穩(wěn)定的政治秩序。
治理與善治理論心得體會篇十三
今年,學校組織全校教師進行了一年一度的政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
一、充分認識了加強師德師風建設的重要意義
人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
二、自靜其心,擺正位置
在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。
三、遵章守則,認真工作
在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:
1.謙虛謹慎,顧全大局; 2.尊重同志,相互學習.相互幫助,維護其他教師在學生中的威信; 3.關心集體,積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體榮譽感; 4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長; 5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關系為自己謀取私利; 6.不亂收費,不向學生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料; 7.未經組織批準,不從事經商活動,影響正常教育教學工作; 8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則; 9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。
治理與善治理論心得體會篇十四
政治理論是一門研究政治思想、政治體制以及政治行為的學科,是了解和探討政治現(xiàn)象的重要途徑。在學習政治理論的過程中,我有了一些心得體會。首先,政治理論的重要性不可忽視。其次,政治理論需要與實際相結合。再次,政治理論需要貫徹人民立場。最后,政治理論的研究需要跨越國界。
首先,政治理論的重要性不可忽視。政治是社會發(fā)展的動力,政治理論則為政治實踐提供了指導和參考。通過學習政治理論,我深刻認識到政治理論的獨特價值。政治理論為我們提供了從歷史和哲學角度思考政治的框架,理論為政治實踐提供了指導。政治理論不僅可以讓我們了解過去的政治發(fā)展,更能夠幫助我們預測未來的政治走向。因此,政治理論的重要性不容忽視。
其次,政治理論需要與實際相結合。政治理論雖然是抽象的概念和理念,但其最終還是要服務于實際的政治實踐。政治理論與社會實踐相輔相成,互相促進。政治理論應該立足于現(xiàn)實的政治問題,針對實際問題進行深入研究,為解決現(xiàn)實問題提供理論指導。只有將政治理論與實際相結合,才能確保政治理論的科學性和指導性。
再次,政治理論需要貫徹人民立場。政治的本質是為了維護人民的利益和福祉。政治理論應該立足于人民,關注人民的需要和要求。只有站在人民的立場,才能真正貫徹以人民為中心的發(fā)展理念,為人民謀利益,為人民解決困難。在學習政治理論的過程中,我深刻認識到只有貫徹人民立場,才能夠使政治理論在實踐中得以體現(xiàn)和發(fā)揮作用。
最后,政治理論的研究需要跨越國界。政治是一個全球性問題,各國政治實踐和政治體制的差異給政治理論研究帶來了豐富性和多樣性。通過學習國際政治理論,我們可以了解不同國家的政治體制和政治思潮,通過對比和借鑒,可以更好地認識和理解自己的國家的政治問題。跨越國界的政治理論研究可以促進國際政治的交流與合作,幫助各國更好地解決政治問題,實現(xiàn)共同發(fā)展。
綜上所述,學習政治理論是一項充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。在學習政治理論的過程中,我們需要弄清政治理論的重要性,結合實際問題進行研究,貫徹人民立場,跨越國界進行研究。通過不斷深入的學習和研究,我們可以更好地理解政治的本質和規(guī)律,為實現(xiàn)政治的科學發(fā)展貢獻自己的力量。
治理與善治理論心得體會篇十五
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“十x大”的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
教師是“人類靈魂的工程師”對學生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熓菍W生的良師益友,是學生健康成長直接的指導者和引路人。

