“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
毛毛讀后感篇一
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄皶r(shí)光飛逝，日月如梭。”“時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是金錢”。從古至今，大多數(shù)人都在提倡“珍惜現(xiàn)有的時(shí)間”。正巧，我進(jìn)來剛讀完一本名為《毛毛》的幻想文學(xué)作品，德國(guó)作家米切爾·恩德為我們講述了時(shí)間愛你竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。
書中的主人公毛毛是一位不知年齡、不知來自何方的小女孩。她擁有常人所沒有的“靈敏聽覺”，她只需要用傾聽的方式就可以解決朋友們之間的紛爭(zhēng)和問題。由于人們受到城市里無處不在的灰先生的、蒙騙、醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活和影響，所以他們置親情與良心不顧，整天什么事情也不干。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生民的花朵盛開，當(dāng)生命結(jié)束的時(shí)候，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。知道這個(gè)秘密的毛毛。回到了先是世界勇斗納那些灰先生，并最終取得了勝利。
勢(shì)力單薄的小女孩竟然能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生？這是令人不可思議的。不過這個(gè)故事卻常發(fā)生在我們現(xiàn)代人的身上，我們的精神上的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以超過強(qiáng)大的誘惑力，“毛毛”就是我們制勝的法寶。
巴金爺爺曾說過：“你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。”
讓我們記住巴金爺爺所說的話，珍惜現(xiàn)有的寶貴時(shí)間，希望就在我們的身上！
毛毛讀后感篇二
《毛毛》是德國(guó)著名作家米切爾.恩德所著的一本名副其實(shí)的好書。
這是一本幻想小說，我在書店一看到它就迫不及待的買了，買完之后看了幾頁(yè)，便愛不釋手了。
此書的主要內(nèi)容是：時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事——小女孩最終幫人類找回了被竊取的時(shí)間。再具體一點(diǎn)就是：一本關(guān)于時(shí)間的寓言體幻想小說——時(shí)間是上蒼的贈(zèng)與，但是人們卻一再丟失它。這是人們的功名利祿心在作祟，從而導(dǎo)致自己陷入不可自拔的困境之中。
“灰先生”毋庸置疑是可惡的“時(shí)間竊賊”而“毛毛”則是拯救人類的那個(gè)“奇怪的小女孩”。人們之所以會(huì)陷入困境，是因?yàn)樗麄兲^貪心?！盎蚁壬笨谥械摹皶r(shí)間財(cái)富”讓他們受到了迷惑，便開始了節(jié)約時(shí)間的生活，而“灰先生”卻用這些時(shí)間來過著優(yōu)越奢侈的好日子。毛毛找到了候拉師傅，通過他的幫助，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于打敗了時(shí)間竊賊，將他們?nèi)繗灉?，奪回了人們賴以生存的珍貴的時(shí)間花。
人們?cè)跐M足自己的貪心時(shí)，也不免忘了，在此同時(shí)，也失去了方向、夢(mèng)想，更忘記了時(shí)間對(duì)于自己來說是何等重要。而《毛毛》這本幻想小說卻對(duì)時(shí)間做了一種——恰到好處的詮釋。
在閑暇之余，不妨拿起《毛毛》這本關(guān)于“奇怪的小女孩”的幻想小說，隨著它的腳步，跟隨到書的世界吧，遠(yuǎn)離喧囂，完完全全的沉浸在“書夢(mèng)”中吧!
毛毛讀后感篇三
毛毛是一個(gè)不知年齡，來自何方的小女孩。她擁有常人所沒有的靈敏聽力。由于人們受無處不在的灰先生的蒙騙，過著所謂合理的生活，置親情與良心不管，甚至放棄了愛與被愛的時(shí)間。于是，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，找到了時(shí)間老人侯拉師傅。在時(shí)間王國(guó)里，她法發(fā)現(xiàn)了人類和世界的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。知道這個(gè)秘密的毛毛，回到了現(xiàn)實(shí)世界，勇斗那些灰先生，利用時(shí)間之花打敗了時(shí)間盜賊灰先生，幫助人們奪回了被盜走的時(shí)間。
是的，時(shí)間就是生命。那么，不是不覺中，我們的時(shí)間都去哪里了呢？它正慢慢地從我們手中溜走，我們卻一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。
看看現(xiàn)在的公共場(chǎng)合，公交車上、餐廳里、候車廳，甚至在大馬路上，很多學(xué)生模樣的孩子都低著頭玩著自己的手機(jī)。這些被稱為低頭一族的人們，寧愿沉迷在這些虛擬的世界，也不情愿去面對(duì)真正的世界，與別人的交流也少了。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)和電腦，一些人整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，懶得看書和學(xué)習(xí)，懶得思考，懶得出去運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，懶得與親人交流，甚至對(duì)親人都疏遠(yuǎn)了。
怪不得有一位老人氣得夠嗆。原因是，這位難得和孫子一起聚餐的老人想在吃飯時(shí)，想和心愛的孫子聊聊天，可是沉迷于手機(jī)的孫子只顧玩手機(jī)，對(duì)老人置之不理。老人很生氣，氣得把桌子都掀翻了呢！
再說我自己吧，雖然我已經(jīng)快上六年級(jí)了，但是作業(yè)態(tài)度還是比較磨蹭，所以作業(yè)速度慢。聽說以后初中的作業(yè)量會(huì)成倍得增長(zhǎng)。媽媽說，照我目前的作業(yè)速度，不做到晚上11、12點(diǎn)鐘才怪呢。真是替我著急??！那我的時(shí)間都去哪兒了呢？我靜下心來認(rèn)真找了找原因，主要是自己時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，總是在想——時(shí)間有的是，慢慢做，不著急。其次是不肯吃苦，做作業(yè)不到半小時(shí)就喊累想休息了。不惜時(shí)是造成我作業(yè)速度慢的根本原因，我寶貴的時(shí)間就這樣就這樣被我揮霍掉了。
時(shí)間不等人。其實(shí)世界上沒有能幫我們找回時(shí)間的“毛毛”，她只是我們的一個(gè)美好的想象中的童話人物。時(shí)間一去不復(fù)返，丟失的時(shí)間永遠(yuǎn)也找不回來。只有珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的寶貴的人生財(cái)富，才不會(huì)讓時(shí)間竊賊“灰先生”有機(jī)可乘。
毛毛讀后感篇四
這個(gè)暑假，我看了一本叫《毛毛》的書。
《毛毛》的主人公是小女孩——毛毛，毛毛是一個(gè)心地善良的流浪兒。只要你把煩惱說出來，她就會(huì)幫你解決問題，讓你放下心里的一塊大石頭。毛毛很勇敢，敢于和恐怖的灰先生做斗爭(zhēng)。灰先生是時(shí)間竊賊，他全身都是灰色的，就連抽的雪茄都是灰色的，他騙人去他的時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行里存時(shí)間。灰先生有了時(shí)間，卻把時(shí)間放在時(shí)間花里，卷成雪茄煙，依靠他竊取的時(shí)間才能維持自己的生命。毛毛的朋友也被灰先生騙了，毛毛冒著生命危險(xiǎn)去解救自己的朋友，她跟著一只烏龜去時(shí)光老人侯拉的家看看有沒有辦法。后來毛毛知道了一個(gè)秘密，最終戰(zhàn)勝了灰先生。
看完這本書，我覺得毛毛和灰先生做斗爭(zhēng)時(shí)，毛毛聰明、沉著、冷靜，毛毛真勇敢，毛毛主要戰(zhàn)勝灰先生的原因是什么？是因?yàn)樗粫?huì)被物質(zhì)上的東西而迷惑，一直保持著愉悅的心情。相比一下，我們也不是該這樣嗎？我們應(yīng)該保持著愉悅的心情，不要被金錢、物質(zhì)給迷惑了。
有一次，我貪玩電腦，作業(yè)都忘記做了，害得我趕作業(yè)趕到好晚。
我們還要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間，節(jié)約生命。
行動(dòng)起來吧！快樂起來吧！小心不要被“灰先生”給騙了哦！
毛毛讀后感篇五
又過了幾天，狐貍在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在摘紅野果，狐貍就想：它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問小白兔：“你家里有多少野果子??？”小白兔得意地說：“我家里的野果子可多了！有整整兩大箱！”狐貍聽了，兩眼放光，心想：“果然有好多！這次又可以飽餐一頓了！”
狐貍神秘地對(duì)小白兔說：“我家里有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍的！你把你的兩箱紅葉果給我，我可以把它們變成四箱！”小白兔心想：太棒了，還有這好事！于是爽快地答應(yīng)了狐貍。
小白兔回家搬紅野果的時(shí)候，遇到了小黑和小白，問小白兔：“你這急急忙忙的要去干什么呀？”小白兔開心地說：“狐貍家有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍，我要回家搬紅果子，讓它幫我變更多出來！”小黑聽后氣憤地說：“你千萬不要相信這天上掉餡餅的好事兒，那是狐貍在騙你！之前它騙了我和小白很多魚！”
小白兔焦急地說：“哎呀，那可怎么辦呀，狐貍一會(huì)兒就到呀！”小白靈機(jī)一動(dòng)，說：我們可以挖一個(gè)大坑，等狐貍來的時(shí)候……”
它們?nèi)齻€(gè)說干就干，在狐貍的必經(jīng)之路上挖了一個(gè)大坑，并鋪上松散的葉子掩蓋起來，不易被發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，只等狐貍到來，小白和小黑躲在樹后靜靜地看著。說曹操曹操到，只見狐貍搖著神氣的大尾巴走來了，手里還假模假式地拿著他的“寶貝”——一個(gè)破布袋子。
狐貍即將到來的一切毫無防備，對(duì)小白兔說：“你的紅野果帶來了嗎？”小白兔說：“太沉了，我搬不動(dòng)，你和我一起抬吧！”狐貍向前走了幾步后，只聽“撲通”一聲，它掉進(jìn)了大坑里，摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹后跑出來，對(duì)狐貍說：“現(xiàn)在你是不是看到了四倍、五倍的紅果子啊！讓你騙人，這是你自食其果！”說完，小黑、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。
那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來呢，除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習(xí)慣！
毛毛讀后感篇六
今天，我讀了一本幻想文學(xué)《毛毛》，它的作者是德國(guó)的米切爾·恩德，它講了一個(gè)小女孩，沒有人知道她來自哪里，什么來歷，可她給大家的生活帶來了樂趣，讓生活變得有意義，人們也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間.他認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，而灰紳士的到來，讓世界變了，為了喚醒那些被灰紳士操控的人們和朋友，時(shí)間大師霍拉大師的烏龜，帶著毛毛來到了烏龜巷，登上烏有樓，霍拉大師給他們講什么是時(shí)間，生命的意義，最后他拿著時(shí)間之花與灰紳士智斗，終于解救了世界。
讀了《毛毛》這本書，我知道到了我們要像毛毛一樣必須懂得生命的價(jià)值和意義。書中的時(shí)間花每一個(gè)小時(shí)花開花落，每一朵花都與眾不同、獨(dú)一無二，正如生命應(yīng)有的樣子，每一刻有每一刻的精彩。如果所有的時(shí)間花都是一模一樣的，生命也就單調(diào)乏味了。嬌弱的毛毛能夠打敗灰先生是因?yàn)樗看味际悄托牡芈爠e人訴說，從沒煩躁，他的生命十分有意義。
再來看看我，我的生活就像是平淡無味的白開水，整天都是睡覺、起床、吃飯、上學(xué)，十分單調(diào)枯燥，讀了《毛毛》以后，我在多余的時(shí)間里也開始看一些課外書了，做一些手工藝品，再練練鋼琴，如果有時(shí)間，我還會(huì)和大人一起到大自然中走一走，玩一玩，我感受到了生活是豐富多彩的。
我也知道了，人的生命是短暫的的，時(shí)間也是有限的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間了才會(huì)充分地利用時(shí)間，才能在空余的時(shí)間內(nèi)做自己想做的事情，讓自己的生命變得五彩斑斕，不再平凡，這樣生命才會(huì)有價(jià)值。
現(xiàn)在，我上了鋼琴班，又學(xué)習(xí)打羽毛球、籃球、畫畫、游泳，我深深感受到了人生要自己把握，要自己把生活過得豐富多彩。
毛毛讀后感篇七
《毛毛》這本書中有一個(gè)讓我震撼的角色：掃大街的貝波。
這個(gè)人的經(jīng)歷十分的悲慘：兒女不回來看他，為了謀生，他只能掃大街，加夜班。在這個(gè)城市，終于有了看得起自己，可以和自己交談，做朋友的毛毛。但毛毛卻不見了蹤影，灰先生找上門來，謊稱毛毛已被劫走，要求貝波無休無止的工作來贖回她。雖知灰先生的秘密，貝波只得服從。
貝波是一個(gè)悲劇的角色。他的經(jīng)歷很悲慘。他實(shí)際上就代表了社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，他們就算到了古稀之年，還要自己養(yǎng)活自己，拼命的干活，換來的確是那些上流人士的鄙視與偏見。記得我曾見過一個(gè)大廈的清潔工，他靠著的那條走廊無人問津，要不就是捏著鼻子戴著口罩的人匆匆走過。暑假里，我在那里上課，有次恰好看見他請(qǐng)一個(gè)小孩讓開，好打掃衛(wèi)生。那個(gè)小孩卻哇哇大哭起來。頃刻，孩子的媽媽從一扇玻璃門后趕來，對(duì)著清潔工就是一頓臭罵。而此時(shí)的清潔工，只得低著頭，一句話也不敢說。想必是害怕被炒了，丟掉這最后的工作吧。
貝波同時(shí)是一個(gè)重情義的人，有些許的偏激，與優(yōu)柔寡斷，過于樂觀的吉吉恰好相反?？v觀中國(guó)的歷史，有太多像貝波一樣偉大的人了。他們可以為了別人而放下自己的需要，可以為了集體而舍棄自身的利益。老貝波在本書中雖是一個(gè)不起眼，沒有什么作為的人，但就憑他為了救毛毛而日夜工作，甚至不顧自己身體的安危這一點(diǎn)，我認(rèn)定他是個(gè)英雄。
英雄是什么?我曾認(rèn)為英雄是“被迫”沖在最前頭的。讀完這本書，我認(rèn)為英雄實(shí)則是由“情形需求”+“自我取舍”所造就的。貝波，他只有拼命工作這一種方法才可贖回毛毛，又因?yàn)樗目蠟樗硕艞壸约?，他是位英雄。鐘南山，時(shí)代需要他來坐鎮(zhèn)，他放棄了自己的安靜的生活，成了英雄……一位又一位英雄的出現(xiàn)，背后實(shí)則是痛苦的取舍和決心。
貝波告訴我的，不僅是友誼，更多是鼓勵(lì)。一個(gè)人，只要肯放下自己為了他人，無論是頂級(jí)科學(xué)家，還是掃大街的，都是英雄。每個(gè)人都可以成為英雄！
老貝波就是這樣一個(gè)人，一個(gè)平凡卻偉大的英雄。
毛毛讀后感篇八
世界上對(duì)所有人都公平的一件事，就是時(shí)間。
《毛毛》這本書講述時(shí)間竊賊通過盜取別人的時(shí)間來延續(xù)自己的生命，可是，這個(gè)城市被盜取了時(shí)間的人都變得更加忙碌，變得不再有生機(jī)，只要是在路上發(fā)現(xiàn)沒在忙碌的孩子都會(huì)被送去看管所，而毛毛多次通過宣傳放慢生活節(jié)奏無果后，決定自己踏上拯救時(shí)間的征程。
這本看似充滿幻想，不切實(shí)際的書，實(shí)則是讓人真正意識(shí)到了時(shí)間的重要性，那么《毛毛》由于需要寫出城市的變化前后，一定要有鮮明的對(duì)比。從開始的平平淡淡，偶爾會(huì)有些波瀾的生活中，突然變成了灰色的，毫無快樂的生活。
其實(shí)毛毛在書中只是一個(gè)普通人，但是卻充滿了神秘色彩，她的性格比較古怪，愛講故事，毛毛比常人都有耐心，正是這樣，大家才會(huì)都愿意來跟她傾訴。
一提到時(shí)間，我們的聯(lián)想詞一般都是“節(jié)約”“珍惜”，可是這本書卻大膽的讓我們利用時(shí)間，毛毛在拯救的時(shí)候遇到朋友也只能是匆匆聊幾句，仿佛總有做不完的事，其實(shí)，在他們迷迷糊糊答應(yīng)時(shí)間竊賊的要求時(shí)，就已經(jīng)出賣了自己大部分的時(shí)間，根本就不是像“灰先生”那樣所說的——把時(shí)間儲(chǔ)存起來，城市變得忙碌，樓房蓋得越來越多，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都是一模一樣的，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都脆弱不堪。這樣，好像并不是真正意義上的“節(jié)約”。
有時(shí)候，靜下來，多去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，慢一點(diǎn)，未嘗不是一件好事吧！
毛毛讀后感篇九
暑假的某天，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事。故事內(nèi)容是：在很久以前，一個(gè)不知道從哪里來，不知道年齡的小姑娘來到了這座城市的郊區(qū)，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說，因?yàn)槊朴趦A聽。可是時(shí)間不長(zhǎng)，他們的友情就消失了。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼淼搅诉@里，他們盜竊人們節(jié)省下來的時(shí)間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關(guān)進(jìn)了所謂的兒童之家。后來，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人—霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士。
這本書讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑，過著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒有了這些，我們的生活將會(huì)變得毫無色彩、毫無意義。
善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間，俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外，要留下必要的休息和娛樂時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽平時(shí)總說我學(xué)習(xí)、做作業(yè)效率低，我總是不服氣，讀了這本書之后，我才明白了這個(gè)道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此外，從這個(gè)故事我還感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。她并不是個(gè)圣人，但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束，勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝]有的“靈敏聽力”，那就是用心去傾聽、用心去感受。
這本書很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間；二是要善于傾聽別人的話等道理，很值得一讀。
毛毛讀后感篇十
《毛毛》是德國(guó)奇幻大師米切爾安德的作品，又名《時(shí)間之謎》，講述了時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的不可思議的故事。
《毛毛》講述了一個(gè)離奇的故事：毛毛，一個(gè)年齡和來歷不明的小女孩，有著別人沒有的靈敏聽覺，通過傾聽?zhēng)椭鷦e人解決問題和糾紛。她有許多好朋友，在一起度過了許多快樂的時(shí)光。突然有一天，這個(gè)美女壞了，出現(xiàn)了一群叫格雷先生的時(shí)間竊賊。他們偷走了大人的時(shí)間，讓大人把孩子送到同一個(gè)地方。這一切都是為了節(jié)省時(shí)間，毛毛很難過。一天，毛毛遇到了時(shí)間老人呼拉，他知道了時(shí)間的秘密。同時(shí)，她也肩負(fù)著打敗格雷先生的重任。歷經(jīng)千辛萬苦，毛毛成功地消滅了格雷先生，恢復(fù)了大家的時(shí)間！她也發(fā)現(xiàn)了世界和人類的偉大秘密，那就是時(shí)間就是生命！
英國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：無論時(shí)間如何貪婪地吞噬一切，我們都應(yīng)該在活著的時(shí)候努力贏得聲譽(yù)，這樣時(shí)間的鐮刀就不會(huì)傷害我們。
我們的生活中有很多誘惑，比如電視、游戲、互聯(lián)網(wǎng)等。無論沉迷于哪一種，都會(huì)浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該鍛煉自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
平時(shí)不懂得珍惜時(shí)間。早上起來就磨蹭，浪費(fèi)二十分鐘。我每天慢慢做作業(yè)，吃飯，洗澡。有時(shí)候上課不注意聽講，學(xué)的東西不學(xué)，回家還要再學(xué)一遍。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不小心，出錯(cuò)了還要重寫。這時(shí)候格雷先生很輕松的就奪走了我的時(shí)間，我就沒有時(shí)間去玩，去練唱歌，去練鋼琴，去看書。
在未來，我會(huì)珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。好好學(xué)習(xí)，開心玩耍，合理安排時(shí)間。我希望你有時(shí)間品味這本書，它講述了一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。
毛毛讀后感篇一
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄皶r(shí)光飛逝，日月如梭。”“時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是金錢”。從古至今，大多數(shù)人都在提倡“珍惜現(xiàn)有的時(shí)間”。正巧，我進(jìn)來剛讀完一本名為《毛毛》的幻想文學(xué)作品，德國(guó)作家米切爾·恩德為我們講述了時(shí)間愛你竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。
書中的主人公毛毛是一位不知年齡、不知來自何方的小女孩。她擁有常人所沒有的“靈敏聽覺”，她只需要用傾聽的方式就可以解決朋友們之間的紛爭(zhēng)和問題。由于人們受到城市里無處不在的灰先生的、蒙騙、醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活和影響，所以他們置親情與良心不顧，整天什么事情也不干。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生民的花朵盛開，當(dāng)生命結(jié)束的時(shí)候，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。知道這個(gè)秘密的毛毛。回到了先是世界勇斗納那些灰先生，并最終取得了勝利。
勢(shì)力單薄的小女孩竟然能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生？這是令人不可思議的。不過這個(gè)故事卻常發(fā)生在我們現(xiàn)代人的身上，我們的精神上的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以超過強(qiáng)大的誘惑力，“毛毛”就是我們制勝的法寶。
巴金爺爺曾說過：“你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。”
讓我們記住巴金爺爺所說的話，珍惜現(xiàn)有的寶貴時(shí)間，希望就在我們的身上！
毛毛讀后感篇二
《毛毛》是德國(guó)著名作家米切爾.恩德所著的一本名副其實(shí)的好書。
這是一本幻想小說，我在書店一看到它就迫不及待的買了，買完之后看了幾頁(yè)，便愛不釋手了。
此書的主要內(nèi)容是：時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事——小女孩最終幫人類找回了被竊取的時(shí)間。再具體一點(diǎn)就是：一本關(guān)于時(shí)間的寓言體幻想小說——時(shí)間是上蒼的贈(zèng)與，但是人們卻一再丟失它。這是人們的功名利祿心在作祟，從而導(dǎo)致自己陷入不可自拔的困境之中。
“灰先生”毋庸置疑是可惡的“時(shí)間竊賊”而“毛毛”則是拯救人類的那個(gè)“奇怪的小女孩”。人們之所以會(huì)陷入困境，是因?yàn)樗麄兲^貪心?！盎蚁壬笨谥械摹皶r(shí)間財(cái)富”讓他們受到了迷惑，便開始了節(jié)約時(shí)間的生活，而“灰先生”卻用這些時(shí)間來過著優(yōu)越奢侈的好日子。毛毛找到了候拉師傅，通過他的幫助，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于打敗了時(shí)間竊賊，將他們?nèi)繗灉?，奪回了人們賴以生存的珍貴的時(shí)間花。
人們?cè)跐M足自己的貪心時(shí)，也不免忘了，在此同時(shí)，也失去了方向、夢(mèng)想，更忘記了時(shí)間對(duì)于自己來說是何等重要。而《毛毛》這本幻想小說卻對(duì)時(shí)間做了一種——恰到好處的詮釋。
在閑暇之余，不妨拿起《毛毛》這本關(guān)于“奇怪的小女孩”的幻想小說，隨著它的腳步，跟隨到書的世界吧，遠(yuǎn)離喧囂，完完全全的沉浸在“書夢(mèng)”中吧!
毛毛讀后感篇三
毛毛是一個(gè)不知年齡，來自何方的小女孩。她擁有常人所沒有的靈敏聽力。由于人們受無處不在的灰先生的蒙騙，過著所謂合理的生活，置親情與良心不管，甚至放棄了愛與被愛的時(shí)間。于是，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，找到了時(shí)間老人侯拉師傅。在時(shí)間王國(guó)里，她法發(fā)現(xiàn)了人類和世界的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。知道這個(gè)秘密的毛毛，回到了現(xiàn)實(shí)世界，勇斗那些灰先生，利用時(shí)間之花打敗了時(shí)間盜賊灰先生，幫助人們奪回了被盜走的時(shí)間。
是的，時(shí)間就是生命。那么，不是不覺中，我們的時(shí)間都去哪里了呢？它正慢慢地從我們手中溜走，我們卻一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。
看看現(xiàn)在的公共場(chǎng)合，公交車上、餐廳里、候車廳，甚至在大馬路上，很多學(xué)生模樣的孩子都低著頭玩著自己的手機(jī)。這些被稱為低頭一族的人們，寧愿沉迷在這些虛擬的世界，也不情愿去面對(duì)真正的世界，與別人的交流也少了。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)和電腦，一些人整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，懶得看書和學(xué)習(xí)，懶得思考，懶得出去運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，懶得與親人交流，甚至對(duì)親人都疏遠(yuǎn)了。
怪不得有一位老人氣得夠嗆。原因是，這位難得和孫子一起聚餐的老人想在吃飯時(shí)，想和心愛的孫子聊聊天，可是沉迷于手機(jī)的孫子只顧玩手機(jī)，對(duì)老人置之不理。老人很生氣，氣得把桌子都掀翻了呢！
再說我自己吧，雖然我已經(jīng)快上六年級(jí)了，但是作業(yè)態(tài)度還是比較磨蹭，所以作業(yè)速度慢。聽說以后初中的作業(yè)量會(huì)成倍得增長(zhǎng)。媽媽說，照我目前的作業(yè)速度，不做到晚上11、12點(diǎn)鐘才怪呢。真是替我著急??！那我的時(shí)間都去哪兒了呢？我靜下心來認(rèn)真找了找原因，主要是自己時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，總是在想——時(shí)間有的是，慢慢做，不著急。其次是不肯吃苦，做作業(yè)不到半小時(shí)就喊累想休息了。不惜時(shí)是造成我作業(yè)速度慢的根本原因，我寶貴的時(shí)間就這樣就這樣被我揮霍掉了。
時(shí)間不等人。其實(shí)世界上沒有能幫我們找回時(shí)間的“毛毛”，她只是我們的一個(gè)美好的想象中的童話人物。時(shí)間一去不復(fù)返，丟失的時(shí)間永遠(yuǎn)也找不回來。只有珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的寶貴的人生財(cái)富，才不會(huì)讓時(shí)間竊賊“灰先生”有機(jī)可乘。
毛毛讀后感篇四
這個(gè)暑假，我看了一本叫《毛毛》的書。
《毛毛》的主人公是小女孩——毛毛，毛毛是一個(gè)心地善良的流浪兒。只要你把煩惱說出來，她就會(huì)幫你解決問題，讓你放下心里的一塊大石頭。毛毛很勇敢，敢于和恐怖的灰先生做斗爭(zhēng)。灰先生是時(shí)間竊賊，他全身都是灰色的，就連抽的雪茄都是灰色的，他騙人去他的時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行里存時(shí)間。灰先生有了時(shí)間，卻把時(shí)間放在時(shí)間花里，卷成雪茄煙，依靠他竊取的時(shí)間才能維持自己的生命。毛毛的朋友也被灰先生騙了，毛毛冒著生命危險(xiǎn)去解救自己的朋友，她跟著一只烏龜去時(shí)光老人侯拉的家看看有沒有辦法。后來毛毛知道了一個(gè)秘密，最終戰(zhàn)勝了灰先生。
看完這本書，我覺得毛毛和灰先生做斗爭(zhēng)時(shí)，毛毛聰明、沉著、冷靜，毛毛真勇敢，毛毛主要戰(zhàn)勝灰先生的原因是什么？是因?yàn)樗粫?huì)被物質(zhì)上的東西而迷惑，一直保持著愉悅的心情。相比一下，我們也不是該這樣嗎？我們應(yīng)該保持著愉悅的心情，不要被金錢、物質(zhì)給迷惑了。
有一次，我貪玩電腦，作業(yè)都忘記做了，害得我趕作業(yè)趕到好晚。
我們還要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間，節(jié)約生命。
行動(dòng)起來吧！快樂起來吧！小心不要被“灰先生”給騙了哦！
毛毛讀后感篇五
又過了幾天，狐貍在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在摘紅野果，狐貍就想：它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問小白兔：“你家里有多少野果子??？”小白兔得意地說：“我家里的野果子可多了！有整整兩大箱！”狐貍聽了，兩眼放光，心想：“果然有好多！這次又可以飽餐一頓了！”
狐貍神秘地對(duì)小白兔說：“我家里有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍的！你把你的兩箱紅葉果給我，我可以把它們變成四箱！”小白兔心想：太棒了，還有這好事！于是爽快地答應(yīng)了狐貍。
小白兔回家搬紅野果的時(shí)候，遇到了小黑和小白，問小白兔：“你這急急忙忙的要去干什么呀？”小白兔開心地說：“狐貍家有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍，我要回家搬紅果子，讓它幫我變更多出來！”小黑聽后氣憤地說：“你千萬不要相信這天上掉餡餅的好事兒，那是狐貍在騙你！之前它騙了我和小白很多魚！”
小白兔焦急地說：“哎呀，那可怎么辦呀，狐貍一會(huì)兒就到呀！”小白靈機(jī)一動(dòng)，說：我們可以挖一個(gè)大坑，等狐貍來的時(shí)候……”
它們?nèi)齻€(gè)說干就干，在狐貍的必經(jīng)之路上挖了一個(gè)大坑，并鋪上松散的葉子掩蓋起來，不易被發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，只等狐貍到來，小白和小黑躲在樹后靜靜地看著。說曹操曹操到，只見狐貍搖著神氣的大尾巴走來了，手里還假模假式地拿著他的“寶貝”——一個(gè)破布袋子。
狐貍即將到來的一切毫無防備，對(duì)小白兔說：“你的紅野果帶來了嗎？”小白兔說：“太沉了，我搬不動(dòng)，你和我一起抬吧！”狐貍向前走了幾步后，只聽“撲通”一聲，它掉進(jìn)了大坑里，摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹后跑出來，對(duì)狐貍說：“現(xiàn)在你是不是看到了四倍、五倍的紅果子啊！讓你騙人，這是你自食其果！”說完，小黑、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。
那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來呢，除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習(xí)慣！
毛毛讀后感篇六
今天，我讀了一本幻想文學(xué)《毛毛》，它的作者是德國(guó)的米切爾·恩德，它講了一個(gè)小女孩，沒有人知道她來自哪里，什么來歷，可她給大家的生活帶來了樂趣，讓生活變得有意義，人們也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間.他認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，而灰紳士的到來，讓世界變了，為了喚醒那些被灰紳士操控的人們和朋友，時(shí)間大師霍拉大師的烏龜，帶著毛毛來到了烏龜巷，登上烏有樓，霍拉大師給他們講什么是時(shí)間，生命的意義，最后他拿著時(shí)間之花與灰紳士智斗，終于解救了世界。
讀了《毛毛》這本書，我知道到了我們要像毛毛一樣必須懂得生命的價(jià)值和意義。書中的時(shí)間花每一個(gè)小時(shí)花開花落，每一朵花都與眾不同、獨(dú)一無二，正如生命應(yīng)有的樣子，每一刻有每一刻的精彩。如果所有的時(shí)間花都是一模一樣的，生命也就單調(diào)乏味了。嬌弱的毛毛能夠打敗灰先生是因?yàn)樗看味际悄托牡芈爠e人訴說，從沒煩躁，他的生命十分有意義。
再來看看我，我的生活就像是平淡無味的白開水，整天都是睡覺、起床、吃飯、上學(xué)，十分單調(diào)枯燥，讀了《毛毛》以后，我在多余的時(shí)間里也開始看一些課外書了，做一些手工藝品，再練練鋼琴，如果有時(shí)間，我還會(huì)和大人一起到大自然中走一走，玩一玩，我感受到了生活是豐富多彩的。
我也知道了，人的生命是短暫的的，時(shí)間也是有限的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間了才會(huì)充分地利用時(shí)間，才能在空余的時(shí)間內(nèi)做自己想做的事情，讓自己的生命變得五彩斑斕，不再平凡，這樣生命才會(huì)有價(jià)值。
現(xiàn)在，我上了鋼琴班，又學(xué)習(xí)打羽毛球、籃球、畫畫、游泳，我深深感受到了人生要自己把握，要自己把生活過得豐富多彩。
毛毛讀后感篇七
《毛毛》這本書中有一個(gè)讓我震撼的角色：掃大街的貝波。
這個(gè)人的經(jīng)歷十分的悲慘：兒女不回來看他，為了謀生，他只能掃大街，加夜班。在這個(gè)城市，終于有了看得起自己，可以和自己交談，做朋友的毛毛。但毛毛卻不見了蹤影，灰先生找上門來，謊稱毛毛已被劫走，要求貝波無休無止的工作來贖回她。雖知灰先生的秘密，貝波只得服從。
貝波是一個(gè)悲劇的角色。他的經(jīng)歷很悲慘。他實(shí)際上就代表了社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，他們就算到了古稀之年，還要自己養(yǎng)活自己，拼命的干活，換來的確是那些上流人士的鄙視與偏見。記得我曾見過一個(gè)大廈的清潔工，他靠著的那條走廊無人問津，要不就是捏著鼻子戴著口罩的人匆匆走過。暑假里，我在那里上課，有次恰好看見他請(qǐng)一個(gè)小孩讓開，好打掃衛(wèi)生。那個(gè)小孩卻哇哇大哭起來。頃刻，孩子的媽媽從一扇玻璃門后趕來，對(duì)著清潔工就是一頓臭罵。而此時(shí)的清潔工，只得低著頭，一句話也不敢說。想必是害怕被炒了，丟掉這最后的工作吧。
貝波同時(shí)是一個(gè)重情義的人，有些許的偏激，與優(yōu)柔寡斷，過于樂觀的吉吉恰好相反?？v觀中國(guó)的歷史，有太多像貝波一樣偉大的人了。他們可以為了別人而放下自己的需要，可以為了集體而舍棄自身的利益。老貝波在本書中雖是一個(gè)不起眼，沒有什么作為的人，但就憑他為了救毛毛而日夜工作，甚至不顧自己身體的安危這一點(diǎn)，我認(rèn)定他是個(gè)英雄。
英雄是什么?我曾認(rèn)為英雄是“被迫”沖在最前頭的。讀完這本書，我認(rèn)為英雄實(shí)則是由“情形需求”+“自我取舍”所造就的。貝波，他只有拼命工作這一種方法才可贖回毛毛，又因?yàn)樗目蠟樗硕艞壸约?，他是位英雄。鐘南山，時(shí)代需要他來坐鎮(zhèn)，他放棄了自己的安靜的生活，成了英雄……一位又一位英雄的出現(xiàn)，背后實(shí)則是痛苦的取舍和決心。
貝波告訴我的，不僅是友誼，更多是鼓勵(lì)。一個(gè)人，只要肯放下自己為了他人，無論是頂級(jí)科學(xué)家，還是掃大街的，都是英雄。每個(gè)人都可以成為英雄！
老貝波就是這樣一個(gè)人，一個(gè)平凡卻偉大的英雄。
毛毛讀后感篇八
世界上對(duì)所有人都公平的一件事，就是時(shí)間。
《毛毛》這本書講述時(shí)間竊賊通過盜取別人的時(shí)間來延續(xù)自己的生命，可是，這個(gè)城市被盜取了時(shí)間的人都變得更加忙碌，變得不再有生機(jī)，只要是在路上發(fā)現(xiàn)沒在忙碌的孩子都會(huì)被送去看管所，而毛毛多次通過宣傳放慢生活節(jié)奏無果后，決定自己踏上拯救時(shí)間的征程。
這本看似充滿幻想，不切實(shí)際的書，實(shí)則是讓人真正意識(shí)到了時(shí)間的重要性，那么《毛毛》由于需要寫出城市的變化前后，一定要有鮮明的對(duì)比。從開始的平平淡淡，偶爾會(huì)有些波瀾的生活中，突然變成了灰色的，毫無快樂的生活。
其實(shí)毛毛在書中只是一個(gè)普通人，但是卻充滿了神秘色彩，她的性格比較古怪，愛講故事，毛毛比常人都有耐心，正是這樣，大家才會(huì)都愿意來跟她傾訴。
一提到時(shí)間，我們的聯(lián)想詞一般都是“節(jié)約”“珍惜”，可是這本書卻大膽的讓我們利用時(shí)間，毛毛在拯救的時(shí)候遇到朋友也只能是匆匆聊幾句，仿佛總有做不完的事，其實(shí)，在他們迷迷糊糊答應(yīng)時(shí)間竊賊的要求時(shí)，就已經(jīng)出賣了自己大部分的時(shí)間，根本就不是像“灰先生”那樣所說的——把時(shí)間儲(chǔ)存起來，城市變得忙碌，樓房蓋得越來越多，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都是一模一樣的，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都脆弱不堪。這樣，好像并不是真正意義上的“節(jié)約”。
有時(shí)候，靜下來，多去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，慢一點(diǎn)，未嘗不是一件好事吧！
毛毛讀后感篇九
暑假的某天，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事。故事內(nèi)容是：在很久以前，一個(gè)不知道從哪里來，不知道年齡的小姑娘來到了這座城市的郊區(qū)，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說，因?yàn)槊朴趦A聽。可是時(shí)間不長(zhǎng)，他們的友情就消失了。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼淼搅诉@里，他們盜竊人們節(jié)省下來的時(shí)間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關(guān)進(jìn)了所謂的兒童之家。后來，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人—霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士。
這本書讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑，過著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒有了這些，我們的生活將會(huì)變得毫無色彩、毫無意義。
善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間，俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外，要留下必要的休息和娛樂時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽平時(shí)總說我學(xué)習(xí)、做作業(yè)效率低，我總是不服氣，讀了這本書之后，我才明白了這個(gè)道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此外，從這個(gè)故事我還感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。她并不是個(gè)圣人，但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束，勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝]有的“靈敏聽力”，那就是用心去傾聽、用心去感受。
這本書很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間；二是要善于傾聽別人的話等道理，很值得一讀。
毛毛讀后感篇十
《毛毛》是德國(guó)奇幻大師米切爾安德的作品，又名《時(shí)間之謎》，講述了時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的不可思議的故事。
《毛毛》講述了一個(gè)離奇的故事：毛毛，一個(gè)年齡和來歷不明的小女孩，有著別人沒有的靈敏聽覺，通過傾聽?zhēng)椭鷦e人解決問題和糾紛。她有許多好朋友，在一起度過了許多快樂的時(shí)光。突然有一天，這個(gè)美女壞了，出現(xiàn)了一群叫格雷先生的時(shí)間竊賊。他們偷走了大人的時(shí)間，讓大人把孩子送到同一個(gè)地方。這一切都是為了節(jié)省時(shí)間，毛毛很難過。一天，毛毛遇到了時(shí)間老人呼拉，他知道了時(shí)間的秘密。同時(shí)，她也肩負(fù)著打敗格雷先生的重任。歷經(jīng)千辛萬苦，毛毛成功地消滅了格雷先生，恢復(fù)了大家的時(shí)間！她也發(fā)現(xiàn)了世界和人類的偉大秘密，那就是時(shí)間就是生命！
英國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：無論時(shí)間如何貪婪地吞噬一切，我們都應(yīng)該在活著的時(shí)候努力贏得聲譽(yù)，這樣時(shí)間的鐮刀就不會(huì)傷害我們。
我們的生活中有很多誘惑，比如電視、游戲、互聯(lián)網(wǎng)等。無論沉迷于哪一種，都會(huì)浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該鍛煉自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
平時(shí)不懂得珍惜時(shí)間。早上起來就磨蹭，浪費(fèi)二十分鐘。我每天慢慢做作業(yè)，吃飯，洗澡。有時(shí)候上課不注意聽講，學(xué)的東西不學(xué)，回家還要再學(xué)一遍。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不小心，出錯(cuò)了還要重寫。這時(shí)候格雷先生很輕松的就奪走了我的時(shí)間，我就沒有時(shí)間去玩，去練唱歌，去練鋼琴，去看書。
在未來，我會(huì)珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。好好學(xué)習(xí)，開心玩耍，合理安排時(shí)間。我希望你有時(shí)間品味這本書，它講述了一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。