心得體會是在工作、學習或生活中的一種思考和總結的方式，它可以幫助我們更好地理解和掌握所經歷的事情。心得體會可以讓我們對自己的成長和經驗有一個清晰的認識，也可以促使我們在今后的工作和學習中更加出色。通過寫心得體會，我們可以思考自己的成長歷程，發(fā)現自己的不足和優(yōu)勢，為自己的進步指明方向。心得體會可以是文字、圖片、音頻或視頻等多種形式，可以根據自己的需求和喜好進行選擇。寫心得體會還能夠幫助我們記錄下重要的經驗和教訓，以備將來參考和借鑒。編寫一份完美的心得體會首先要明確總結的目的和主題。小編整理了一些精選心得體會，希望能夠對大家的寫作提供一些參考和幫助。
老兵訪談心得體會篇一
第一段：引言（200字）
在現代中國的歷史中，抗日戰(zhàn)爭是一段令人終生難忘的歷史。此次戰(zhàn)爭極大地損失了中國人口和財富，同時也證實了中國人民的勇氣和毅力。那個時代的老兵是我們能夠獲得真實的歷史材料的人，在這篇文章中，我將講述我對抗日戰(zhàn)爭老兵訪談的體會和心得。
第二段：老兵的生活經歷（300字）
老兵在那個特殊的年代中經歷了很多不同的事情。他們很可能會談到戰(zhàn)爭的榮譽和悲傷，以及戰(zhàn)爭的代價。我印象最深刻的一個訪談是一個94歲的老人 Hui Qi，他談到了當時八路軍與日軍之間的戰(zhàn)斗。他告訴我，在戰(zhàn)場上，當他聽到同胞大叫：打倒日本帝國主義時，他覺得感到了一種永無休止的力量。在那一刻，他真正了解到了什么是中國民族復興。
第三段：老兵的心理壓力（300字）
除了擁有不同的經歷，老兵們也經常談到許多他們無法忘記的事情。這些事情導致了他們長期的工作和生活中出現的心理壓力。老人 Huang Ting是一名88歲的傘兵，他參加了中國最具標志性的戰(zhàn)斗之一--保衛(wèi)淞滬。當我問他對戰(zhàn)爭是怎樣的一種經歷，他說他從未忘記 三亞壩的戰(zhàn)斗。他描述了在那場戰(zhàn)斗中他所看到的一切，這些東西仍然讓他的精神感到很大的壓力。
第四段：對現代世界的影響（300字）
老兵的經歷對于現代世界有很大的影響。這些經歷不僅僅描述了一個角色的戰(zhàn)爭經歷，也會影響他們的城市生活、精神健康等等。在訪談中，老人王傳臣談到了他的人性觀點。在戰(zhàn)爭時，他發(fā)現不同的人對同一個事物有完全不同的反應。這個發(fā)現讓他明白了當時的中國民族以及戰(zhàn)爭的能力、意識和價值觀。
第五段：結論（200字）
訪談老兵是一種了解歷史的方式。這些老兵可以讓我們了解戰(zhàn)爭、經驗和挫敗是如何影響他們的城市生活、精神健康和人性觀點的。老兵們的故事也可以讓我們更好地理解我們的父母和祖父母的生活。通過了解老兵訪談心得體會，我們也許能獲得歷史的完整感，從而更好地參與現代中國的建設。
老兵訪談心得體會篇二
抗日戰(zhàn)爭是中國近代史上的一場偉大斗爭，為了反抗日本侵略，許多勇敢的中國人民加入抗日戰(zhàn)爭的行列。如今，雖然時間已經過去了許多年，但許多抗日老兵仍然保持著堅定的信念和勇敢的精神。為了記錄歷史和了解抗日老兵的心得體會，我進行了一系列的訪談，通過這些訪談，我得到了許多啟發(fā)和感悟。
第二段：抗日老兵的堅定信念和責任感
在訪談中，抗日老兵們表達了他們對國家、對人民的深深的熱愛和責任感。他們認為，抗日戰(zhàn)爭是一場為了國家獨立和人民幸福而必須進行的斗爭，沒有任何退縮的余地。即使受到了種種困難和折磨，他們仍然堅守在抗日戰(zhàn)線上，不懼艱險。他們的堅定信念和責任感成為了他們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
第三段：對團結和友誼的感悟
抗日老兵們對于團結和友誼有著深刻的感悟。在抗日戰(zhàn)爭中，他們與戰(zhàn)友之間建立起了深厚的友誼和互助關系。無論在何種困境下，他們始終相互支持和鼓勵。在戰(zhàn)友的陪伴下，他們共同面對著一切困難和挑戰(zhàn)。這種團結和友誼使他們能夠克服各種困難，堅持到了戰(zhàn)爭的勝利。
第四段：對人生價值的思考
抗日老兵們經歷了戰(zhàn)爭的洗禮，對人生的價值有了深刻的思考。在戰(zhàn)爭的壓力和殘酷中，他們感受到了生命的寶貴和有限。他們對于家庭和親人的思念，對于和平與幸福的向往，深深地影響了他們。戰(zhàn)爭使他們認識到，人生最重要的是珍惜和平，為了和平而努力。他們的體驗讓我明白，人生的價值在于追求和平與幸福，關心他人，幫助他人。
第五段：對抗日精神的繼承和傳承
通過訪談，我深刻體會到抗日老兵們的抗日精神和偉大貢獻。他們堅守信念、勇于犧牲的精神值得我們繼承和傳承。作為新一代的中國人，我們應該銘記歷史，學習抗日老兵們的品質和精神。在我們的日常生活中，我們應該弘揚愛國主義精神，關注社會公益事業(yè)，努力為祖國的繁榮和人民的幸福而努力。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揚抗日老兵們的遺志，讓抗日精神永遠閃耀在中華民族的歷史長河之中。
總結：
通過訪談抗日老兵，我深深體悟到抗日老兵們的堅定信念、團結友誼、思考人生的價值和傳承抗日精神的重要性?？谷绽媳俏覀儦v史的見證者，也是我們學習和崇敬的榜樣。在我們今后的人生中，我們要牢記歷史，銘記抗日老兵們的奉獻精神，讓我們?yōu)閷崿F祖國的繁榮富強而不懈努力。只有這樣，我們才能有更美好的未來。
老兵訪談心得體會篇三
9月3日對所有中國人來說是一個重要并且銘記于心的日子!70年前的今天，中華民族最終奪取了抗日戰(zhàn)爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒!
最近，在學校的組織下，我有幸采訪到了一位抗戰(zhàn)老兵金爺爺。初見金爺爺，他的健朗、樂觀讓我們驚嘆不已，爺爺雖然已經90歲高齡了，卻依然精神矍鑠，見到我們，他也是非常高興，一直笑瞇瞇地看著我們，十分和藹可親。我們向他敬獻了鮮花，還帶去了慰問品，爺爺向我們敬了一個嫻熟而又標準的軍禮，一邊說著:“謝謝孩子們，謝謝孩子們，感謝共產黨，還記得我們!”
坐定后，我們便開始提問了，爺爺的耳朵已經不太靈光了，可他還是堅持非常認真地回答著我們的每一個問題。在爺爺的描述下，我們仿佛也回到了那段戰(zhàn)火紛飛的歲月:從七七盧溝橋事變到駭人聽聞的南京大屠殺，再到臺兒莊大捷和平型關大捷，再到國共合作，并最終取得了抗戰(zhàn)勝利，迫使日本在投降書上簽字。爺爺講著講著，眼角泛起了淚光。
聽著爺爺說了這段歷史，我心里也有了一個決定，我對爺爺說:“金爺爺，現在的和平來之不易，我們一定會好好珍惜，努力學習，珍愛和平!”爺爺聽了很開心，摸摸我的頭說:“小朋友，以后可要靠你們了!”
采訪結束了，金爺爺說的話以及他保留下來的老照片在我腦海中久久不能散去。摸著爺爺的6個獎章，想到他立的7次戰(zhàn)功，憶起他身上的各種傷痕，我的心中升起了由衷的敬意?，F在的幸福生活來之不易，我們更應該珍惜!
9月4日，愚與元元等人一起拜訪家住市郊三山、魏屯、馬坡等地的三個抗戰(zhàn)老兵，并給他們送去慰問金。完成任務之后，心緒像波濤翻滾的大海一樣，久久不能平靜。聊以幾句，算作心靈的慰藉。
這些老兵用生命書寫著中國近百年的歷史，但這些真實的歷史片段卻往往不被當今的人們所了解。他們所經歷的苦難，正是中國近百年所經歷的巨大制度變革和中華民族從衰落走向復興的寫照，是民族從愚昧、狂熱走向理性、文明的記錄。這些老兵是當之無愧的民族英雄，雖然已是耄耋之年，但軍人剛毅、忠貞的氣質依稀可見，對生活還是那么熱愛，還渴望著繼續(xù)為社會貢獻自己的余生——盡管他們甚至臥床不起。他們?yōu)槊褡?、為社會付出的是那么多，但卻聽不到任何索取的聲音，盡管他們至今生活依然貧困，大多疾病纏身。你聽不到任何抱怨，盡管他們遭受了幾十年常人難以忍受的歧視和苦難。這就是當今你所見到的最可愛的人——抗戰(zhàn)老兵。
他們如今的境遇，讓人感到的不僅僅是酸楚，還有感動、敬佩、自省，甚至自責——自己沒有能力改變他們晚年的處境。他們那種吃苦耐勞、忍辱負重、遭受冤屈卻從不抱怨、三省吾身、從不索取、甘愿為社會默默無聞地奉獻一生的高尚品格，震撼著人們的心靈，蕩滌著心靈深處的污泥濁水，穿透狹小的自我和迷霧，恍惚感覺到心靈深處屹立著一個慈愛、可敬、可親、剛毅而高大的老父親。如今，人們又想起學雷鋒，可我突然發(fā)現：在雷鋒身上似乎看到了你的身影。
親愛的抗戰(zhàn)老兵，你不是一個普通的老父親，你是中華民族精神的化身，你偉岸的身軀、高尚的品格和執(zhí)著的精神，為中華民族繁衍生息樹立了一塊永不熄滅的燈塔，穿過迷霧，穿越時空，照亮子孫的前程……有人說，當下中國精神能源枯竭，可我認為你就是中華民族屹立世界之林的最強大的永恒的引擎!
啊，抗戰(zhàn)老兵，普通而又偉大的老父親!
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺的說書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家，守衛(wèi)我國國土。
為響應我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召，浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當地尋找曾參與戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯系安排下，老兵俞南成驅車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。
從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰(zhàn)爭時期，俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭，保家衛(wèi)國。一開始，他在野戰(zhàn)部隊呆了一年多，繼而轉到鐵道部隊當游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當兵第三年時，成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺的脊背微微挺直。那段經歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當時的保存技術差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養(yǎng)豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節(jié)，條件便愈發(fā)的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優(yōu)待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經歷，當得知實踐隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經歷中學到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數的好運。
聽著旁邊學堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。
老兵訪談心得體會篇四
第一段：介紹抗日老兵的背景和目的（約200字）
抗日老兵是指參加抗日戰(zhàn)爭的老兵，他們經歷過沉重的戰(zhàn)爭歲月，并為保衛(wèi)家園、捍衛(wèi)國家利益做出了巨大的貢獻。我有幸采訪了一位抗日老兵，他已經年過九旬，但仍然保持著旺盛的精力，熱愛家國， 關于 訪談抗日老兵心得體會。
第二段：抗日老兵的堅守信仰（約300字）
在訪談中，抗日老兵向我講述了他那段艱苦而充實的抗日歲月。他告訴我，當時的戰(zhàn)爭形勢極為嚴峻，面對日寇的入侵，他心懷堅定信念，義無反顧地投身于抗戰(zhàn)事業(yè)之中。他認為身為一個中國人，就應該為國家的獨立和民族的尊嚴而奮斗，為此，他放棄了家庭的溫暖，毅然決然地選擇了戰(zhàn)場。他的話語中，流露出他對祖國的深深熱愛和忠誠，令我深受感動。
第三段：抗日老兵的戰(zhàn)爭思考（約300字）
在抗日老兵的眼中，戰(zhàn)爭是殘忍而可怕的，他親眼目睹了戰(zhàn)爭帶給人民的巨大痛苦和傷痕。然而，他始終堅信，戰(zhàn)爭是維護國家利益的必要手段。在訪談中，他告訴我：“戰(zhàn)爭教會了我永不放棄的精神，我明白，生命只有一次，只有為正義和和平而奮斗，才有意義?！彼脑捳Z使我深思，對于每一個個體來說，生活中有許多由不同利益所引發(fā)的沖突，但只有追求正義，并為此勇往直前，才能使個人價值得到升華和展現。
第四段：抗日老兵的忠誠情感（約200字）
抗日老兵的心中永遠懷有對戰(zhàn)友和親人的深深懷念。他談到自己的戰(zhàn)友時，眼中閃過一絲淚花，他們在戰(zhàn)場上經受了生死考驗，相互扶持，共同一戰(zhàn)。即使多年過去，他對戰(zhàn)友們的情誼仍未減退。同時，他也談到了對家人的思念之情。他告訴我，他始終把家人的笑容嵌在心底，他感恩家人在他離開家鄉(xiāng)之后的默默呵護與支持，這是他堅持抗戰(zhàn)的動力。
第五段：對抗日老兵的敬意和思考（約200字）
通過深入訪談抗日老兵，我深深感受到了他們的無私奉獻和對國家的忠誠。他們在抗戰(zhàn)歲月中，為了國家的獨立和民族的尊嚴，付出了巨大的努力和代價。因此，我們應該銘記歷史，傳承紅色基因，時刻懷有一顆敬畏和感激之心，為了我們的祖國和人民，每一個人都應該勇于承擔起自己的責任和義務，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗。
結論：通過與抗日老兵的訪談，我深刻領悟到了抗戰(zhàn)歷史的偉大意義以及抗戰(zhàn)老兵們無畏的精神。在今后的生活中，我們應該時刻懷揣一顆感恩之心，發(fā)揚抗戰(zhàn)老兵們的精神，為了國家的繁榮和人民的幸福，積極投身到祖國建設中。讓我們共同努力，銘記歷史，傳承先烈的豪情壯志，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
老兵訪談心得體會篇五
在我所在的小城中，有一位老人，曾經是一名抗日戰(zhàn)爭的老兵。為了更好地了解歷史，我親自去訪談了這位老兵。通過與他的交談，我不僅學到了很多關于抗日戰(zhàn)爭的歷史知識，更重要的是，他的經歷激發(fā)了我對歷史的思考。
二、抗日經歷的珍貴見證
老兵在訪談中向我講述了他參加抗日戰(zhàn)爭的經歷。他是當年的一名普通士兵，但他見證了許多關鍵時刻的發(fā)生。他的講述中充滿了對戰(zhàn)爭殘酷性的描述，也有著對同袍們勇敢無畏的贊美。聽著他一個個感人的故事，我深刻感受到了抗日戰(zhàn)爭的殘酷和那一代人的堅強。這些珍貴的見證不僅使我對歷史有了更加真實的認識，也使我對那段歷史充滿敬意。
三、心靈的歷程
通過與老兵的交流，我了解到戰(zhàn)爭給他心靈帶來的創(chuàng)傷和傷痕。他坦言，在抗日戰(zhàn)爭中所經歷的一切，尤其是目睹同伴的犧牲和人間煉獄般的遭遇，使他飽受戰(zhàn)爭陰影困擾。然而，正是這段經歷也使他更加珍惜現在的和平生活，更加愛護家庭親人。他告訴我，他曾多次夢見戰(zhàn)友，夢中他們依然是那些勇敢善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，這讓他深感對戰(zhàn)友們的思念和愧疚。這段心靈的歷程讓我思考人類的愛與恨、戰(zhàn)爭與和平之間的關系。
四、珍惜和平的責任
與老兵的交流中，我對和平的意義有了更深的理解。老兵告訴我，戰(zhàn)爭是一種摧毀性的力量，在那個特殊的年代里，他們沒有選擇，只能站出來保衛(wèi)自己、保衛(wèi)家園。而現在，在世界和平的大環(huán)境下，我們不能忘記和平的來之不易。我們要珍惜和平，不要忘記歷史的教訓，不要去挑起戰(zhàn)爭。每個人都應當肩負起維護和平的責任，做到心中有和平，行動有和平。
五、銘記歷史傳承精神
訪談的最后，我向老兵傳達了我對他們無私奉獻的敬意和感謝。作為新一代，我們要銘記歷史，傳承抗戰(zhàn)的精神。正如老兵告訴我，抗日戰(zhàn)爭雖然已經過去了，但它對于中國人民來說是永恒的記憶。它代表了我們民族的團結、抗爭和勝利。我們要通過各種途徑，讓更多的人了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，銘記那些為了和平而獻出生命的英雄們。
通過這次訪談，我對抗日戰(zhàn)爭有了更加深入的理解，也對歷史產生了更多的思考。與老兵的交流使我認識到和平的寶貴，珍惜現在的美好生活。我將銘記歷史，繼續(xù)傳承抗戰(zhàn)精神，為構建和諧美好的社會貢獻自己的力量。
老兵訪談心得體會篇六
段落一：引言（200字）
退伍軍人是國家的寶貴財富，他們在國家最需要的時候，為國家付出了寶貴的青春和血汗。訪談退伍軍人，了解他們的心得體會，不僅是一次感受英雄氣概的機會，更是了解軍人精神和品質的窗口。通過這次訪談，我們有幸與一位退伍老兵交談，他是一名曾經在軍隊中以威武英姿為人所敬仰的指揮官，他的心得體會不僅讓我們深深感受到他的豐富經驗，更使我們對國家民族的未來有著更深刻的思考。
段落二：講述退伍軍人在軍隊中的心得（300字）
退伍老兵回顧起軍隊的歲月時，首先提到的是軍人的訓練過程。他告訴我們，軍隊是一個真正錘煉人的地方，每個軍人經歷過各種生死考驗，也歷經了各種磨難，但是這些經歷卻讓他們變得更加堅強。他強調了團隊合作的重要性，他說，只有在團隊中相互支持、相互幫助，才能完成戰(zhàn)斗任務。他還提到了紀律的重要性，只有嚴格執(zhí)行紀律，才能保證軍事行動的順利進行。
段落三：講述退伍軍人在退伍后的感受（300字）
退伍后，老兵告訴我們他在適應社會生活時所面臨的種種困難。他說，在軍隊中，一切都是被安排好的，沒有自由選擇的權利，而退伍后卻要自己做決定，做出選擇。無論是就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，都需要經過長期的思考和準備。退伍軍人需要重新適應社會的規(guī)則和生活方式。但是，正是軍隊的訓練使得退伍軍人具備了堅韌和堅強的品質，他們用這些品質克服了困難，成就了自己的事業(yè)和家庭。
段落四：講述退伍軍人對國家的感情和責任（300字）
退伍軍人展示了對國家的感情和責任。他表示，軍隊是保衛(wèi)國家、維護和平的隊伍，擁有這樣的身份更是一種榮耀。每個軍人在服役期間都無私奉獻，甚至可以付出生命。退伍軍人在訪談中強調，國家的發(fā)展離不開每個公民的努力和付出，而軍人始終是國家安全穩(wěn)定的基石。他們時刻準備為國家和人民而戰(zhàn)斗，為國家的繁榮和幸福貢獻自己的力量。
段落五：總結（200字）
退伍老兵的訪談不僅令人感嘆軍人的偉大，更令人思考。退伍軍人實際上是一種傳承，他們將自己在軍隊中的經驗和精神傳承給下一代。他們的堅韌、忠誠、勇敢和自我犧牲的精神，是我們在和平年代里學會堅持和勇敢的真正榜樣。我們應該向退伍軍人學習，學會堅韌、忠誠、勇敢和自我犧牲，為國家的繁榮和幸福做出自己的貢獻。退伍軍人的心得體會是珍貴的財富，我們應該尊重和珍視他們，并從中汲取力量和智慧。
老兵訪談心得體會篇七
紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年前夕，我們有幸來到平度大澤山抗日戰(zhàn)爭紀念館重溫紅色，接受愛國主義教育。
平度抗日戰(zhàn)爭紀念館位于大澤山高家民兵聯防遺址處，前身是建于1962年的高家民兵聯防抗日斗爭史展室。1937年7月7日，日本帝國主義悍然發(fā)動盧溝橋事變，中國守軍奮起抵抗，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。平度作為膠東半島的西大門，具有重要的戰(zhàn)略地位。抗戰(zhàn)八年，有著光榮傳統(tǒng)的平度人民，在中國共產黨的領導下，開展武裝斗爭，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，創(chuàng)建了大澤山、河里套、高平路一帶抗日根據地，展開游擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)，給敵人以沉重打擊。
平度的抗日斗爭是抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場的縮影，是膠東抗戰(zhàn)的重要組成部分，英雄的平度人民，以頑強戰(zhàn)斗、英勇犧牲的精神，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利作出了卓越貢獻。展廳分 “中華民族到了最危險的時候”、“抗戰(zhàn)時期平度抗日斗爭”、“平度大地燃遍抗日烽火”、“奪取抗日戰(zhàn)爭最后勝利”、“ 前事不忘后事之師”五個部分。展出照片300多幅，實物120 余件。
回顧歷史，我們看到了侵略的可恥和戰(zhàn)爭的殘酷。仇恨也許可以化解，創(chuàng)傷也許可以彌合，但歷史的教訓不能被忘卻。同時，我們紀念，但決非只為不忘卻?？箲?zhàn)精神是我們整個中華民族的寶貴精神財富。我們紀念抗日戰(zhàn)爭正是為了要用抗戰(zhàn)中所表現出來的這種偉大民族精神，凝聚民族力量，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵和動員全國各族人民和海內外中華兒女為實現中華民族的偉大復興、為促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)努力奮斗。
自1921年7月建黨至今，歷史證明了我們的黨是正義的、先進的、無私的。沒有中國共產黨，就沒有新中國。黨不僅是抗戰(zhàn)中維護民族團結的光輝旗幟，而且是今天實現祖國完全統(tǒng)一的光輝旗幟，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，黨始終代表中國先進生產力的要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
五四精神歷久彌新，法院事業(yè)催人奮進。作為人民法院大家庭中的一員，我倍感光榮，也深知責任重大。九十余年前，“愛國、進步、民主、科學”的吶喊，喚醒了沉睡千年之中國。當目光穿越歷史的峰巒，我們依然可以感受到他們年輕的呼吸。作為現代中國的青春記憶，“五四”，不僅承載著厚重的歷史積淀，更蘊含著發(fā)展變革的時代強音。最高人民法院院長王勝俊曾經深情寄語法院隊伍的青年一代：“青年干警是人民法院的主力軍，代表著人民法院的明天，代表著人民司法事業(yè)的未來。希望大家刻苦學習、勤奮工作，知行合一，努力爭做踐行‘公正、廉潔、為民’司法核心價值觀的模范，努力爭當中國特色社會主義偉大事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者，努力爭做一個無愧于黨、無愧于國家、無愧于人民、無愧于法律、無愧于時代的大寫的人?！蔽覀儽囟ú还钾撏鮿倏≡洪L的殷切希望，不辜負法院領導的良苦用心，深入學習紅色精神，提升自身思想境界。
作為司法機關的青年干警，我們應該本著謙虛、謹慎的態(tài)度，樹立共產主義理想，遵紀守法、求真務實，繼續(xù)發(fā)揚以“不畏強暴的拼搏精神，舍身救國的奉獻精神，統(tǒng)一抗戰(zhàn)的團結精神，堅持到底的自強精神”為主要內容的“抗戰(zhàn)精神”，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。與時俱進、開拓創(chuàng)新，司法為民，時刻保持共產黨員的先進性，把每一項本職工作做好，不辜負黨和人民的培養(yǎng)，不辜負單位領導和同事的關心和幫助。把人民放在心里，把國家放在心里，時刻牢記黨的宗旨，堅定不移跟黨走，為構建社會主義法制社會、為把我國建設成為民主、富強、文明的社會主義現代化國家而努力奮斗。
老兵訪談心得體會篇八
隨著經濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對老師經典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
老兵訪談心得體會篇九
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優(yōu)點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了?，F在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也?！奔钭约汉鸵笞约?。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
老兵訪談心得體會篇十
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
老兵訪談心得體會篇十一
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
老兵訪談心得體會篇十二
一次偶然的機會，我們小組成員認識了在武大電子商務專業(yè)讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導課的機會，對學長進行的訪談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。
結束了和學長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。
老兵訪談心得體會篇十三
訪談時間：20xx年12月20日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：，男，24歲從北京**大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經驗，認真嚴謹的工作態(tài)度，肯干務實的工作作風，幫助他一步步走到現在軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。
訪談內容：
問題1：您當初為何選擇這份工作?
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。
問題2：您現在每天具體做哪些工作?
答：我現在的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產品的開發(fā)和現有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質、性格和能力等方面?
答：現在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有?？莆膽{也可以。至于個人品質方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經驗的增加，現在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產品的研發(fā)和現有產品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?
答：計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應該忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。
二、 大學生職業(yè)生涯人物訪談總結
以前都是在電視或網絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質而不只是專業(yè)知識，關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關注現實生活，知道了很多前輩們的經驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
老兵訪談心得體會篇十四
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差。
再加上身邊的同學的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育
我與x班同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經常鼓勵他，我也經常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習
同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應當采取措施使留守兒童經常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么。可能做得不多，但是這都是我能做的。
老兵訪談心得體會篇一
第一段：引言（200字）
在現代中國的歷史中，抗日戰(zhàn)爭是一段令人終生難忘的歷史。此次戰(zhàn)爭極大地損失了中國人口和財富，同時也證實了中國人民的勇氣和毅力。那個時代的老兵是我們能夠獲得真實的歷史材料的人，在這篇文章中，我將講述我對抗日戰(zhàn)爭老兵訪談的體會和心得。
第二段：老兵的生活經歷（300字）
老兵在那個特殊的年代中經歷了很多不同的事情。他們很可能會談到戰(zhàn)爭的榮譽和悲傷，以及戰(zhàn)爭的代價。我印象最深刻的一個訪談是一個94歲的老人 Hui Qi，他談到了當時八路軍與日軍之間的戰(zhàn)斗。他告訴我，在戰(zhàn)場上，當他聽到同胞大叫：打倒日本帝國主義時，他覺得感到了一種永無休止的力量。在那一刻，他真正了解到了什么是中國民族復興。
第三段：老兵的心理壓力（300字）
除了擁有不同的經歷，老兵們也經常談到許多他們無法忘記的事情。這些事情導致了他們長期的工作和生活中出現的心理壓力。老人 Huang Ting是一名88歲的傘兵，他參加了中國最具標志性的戰(zhàn)斗之一--保衛(wèi)淞滬。當我問他對戰(zhàn)爭是怎樣的一種經歷，他說他從未忘記 三亞壩的戰(zhàn)斗。他描述了在那場戰(zhàn)斗中他所看到的一切，這些東西仍然讓他的精神感到很大的壓力。
第四段：對現代世界的影響（300字）
老兵的經歷對于現代世界有很大的影響。這些經歷不僅僅描述了一個角色的戰(zhàn)爭經歷，也會影響他們的城市生活、精神健康等等。在訪談中，老人王傳臣談到了他的人性觀點。在戰(zhàn)爭時，他發(fā)現不同的人對同一個事物有完全不同的反應。這個發(fā)現讓他明白了當時的中國民族以及戰(zhàn)爭的能力、意識和價值觀。
第五段：結論（200字）
訪談老兵是一種了解歷史的方式。這些老兵可以讓我們了解戰(zhàn)爭、經驗和挫敗是如何影響他們的城市生活、精神健康和人性觀點的。老兵們的故事也可以讓我們更好地理解我們的父母和祖父母的生活。通過了解老兵訪談心得體會，我們也許能獲得歷史的完整感，從而更好地參與現代中國的建設。
老兵訪談心得體會篇二
抗日戰(zhàn)爭是中國近代史上的一場偉大斗爭，為了反抗日本侵略，許多勇敢的中國人民加入抗日戰(zhàn)爭的行列。如今，雖然時間已經過去了許多年，但許多抗日老兵仍然保持著堅定的信念和勇敢的精神。為了記錄歷史和了解抗日老兵的心得體會，我進行了一系列的訪談，通過這些訪談，我得到了許多啟發(fā)和感悟。
第二段：抗日老兵的堅定信念和責任感
在訪談中，抗日老兵們表達了他們對國家、對人民的深深的熱愛和責任感。他們認為，抗日戰(zhàn)爭是一場為了國家獨立和人民幸福而必須進行的斗爭，沒有任何退縮的余地。即使受到了種種困難和折磨，他們仍然堅守在抗日戰(zhàn)線上，不懼艱險。他們的堅定信念和責任感成為了他們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
第三段：對團結和友誼的感悟
抗日老兵們對于團結和友誼有著深刻的感悟。在抗日戰(zhàn)爭中，他們與戰(zhàn)友之間建立起了深厚的友誼和互助關系。無論在何種困境下，他們始終相互支持和鼓勵。在戰(zhàn)友的陪伴下，他們共同面對著一切困難和挑戰(zhàn)。這種團結和友誼使他們能夠克服各種困難，堅持到了戰(zhàn)爭的勝利。
第四段：對人生價值的思考
抗日老兵們經歷了戰(zhàn)爭的洗禮，對人生的價值有了深刻的思考。在戰(zhàn)爭的壓力和殘酷中，他們感受到了生命的寶貴和有限。他們對于家庭和親人的思念，對于和平與幸福的向往，深深地影響了他們。戰(zhàn)爭使他們認識到，人生最重要的是珍惜和平，為了和平而努力。他們的體驗讓我明白，人生的價值在于追求和平與幸福，關心他人，幫助他人。
第五段：對抗日精神的繼承和傳承
通過訪談，我深刻體會到抗日老兵們的抗日精神和偉大貢獻。他們堅守信念、勇于犧牲的精神值得我們繼承和傳承。作為新一代的中國人，我們應該銘記歷史，學習抗日老兵們的品質和精神。在我們的日常生活中，我們應該弘揚愛國主義精神，關注社會公益事業(yè)，努力為祖國的繁榮和人民的幸福而努力。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揚抗日老兵們的遺志，讓抗日精神永遠閃耀在中華民族的歷史長河之中。
總結：
通過訪談抗日老兵，我深深體悟到抗日老兵們的堅定信念、團結友誼、思考人生的價值和傳承抗日精神的重要性?？谷绽媳俏覀儦v史的見證者，也是我們學習和崇敬的榜樣。在我們今后的人生中，我們要牢記歷史，銘記抗日老兵們的奉獻精神，讓我們?yōu)閷崿F祖國的繁榮富強而不懈努力。只有這樣，我們才能有更美好的未來。
老兵訪談心得體會篇三
9月3日對所有中國人來說是一個重要并且銘記于心的日子!70年前的今天，中華民族最終奪取了抗日戰(zhàn)爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒!
最近，在學校的組織下，我有幸采訪到了一位抗戰(zhàn)老兵金爺爺。初見金爺爺，他的健朗、樂觀讓我們驚嘆不已，爺爺雖然已經90歲高齡了，卻依然精神矍鑠，見到我們，他也是非常高興，一直笑瞇瞇地看著我們，十分和藹可親。我們向他敬獻了鮮花，還帶去了慰問品，爺爺向我們敬了一個嫻熟而又標準的軍禮，一邊說著:“謝謝孩子們，謝謝孩子們，感謝共產黨，還記得我們!”
坐定后，我們便開始提問了，爺爺的耳朵已經不太靈光了，可他還是堅持非常認真地回答著我們的每一個問題。在爺爺的描述下，我們仿佛也回到了那段戰(zhàn)火紛飛的歲月:從七七盧溝橋事變到駭人聽聞的南京大屠殺，再到臺兒莊大捷和平型關大捷，再到國共合作，并最終取得了抗戰(zhàn)勝利，迫使日本在投降書上簽字。爺爺講著講著，眼角泛起了淚光。
聽著爺爺說了這段歷史，我心里也有了一個決定，我對爺爺說:“金爺爺，現在的和平來之不易，我們一定會好好珍惜，努力學習，珍愛和平!”爺爺聽了很開心，摸摸我的頭說:“小朋友，以后可要靠你們了!”
采訪結束了，金爺爺說的話以及他保留下來的老照片在我腦海中久久不能散去。摸著爺爺的6個獎章，想到他立的7次戰(zhàn)功，憶起他身上的各種傷痕，我的心中升起了由衷的敬意?，F在的幸福生活來之不易，我們更應該珍惜!
9月4日，愚與元元等人一起拜訪家住市郊三山、魏屯、馬坡等地的三個抗戰(zhàn)老兵，并給他們送去慰問金。完成任務之后，心緒像波濤翻滾的大海一樣，久久不能平靜。聊以幾句，算作心靈的慰藉。
這些老兵用生命書寫著中國近百年的歷史，但這些真實的歷史片段卻往往不被當今的人們所了解。他們所經歷的苦難，正是中國近百年所經歷的巨大制度變革和中華民族從衰落走向復興的寫照，是民族從愚昧、狂熱走向理性、文明的記錄。這些老兵是當之無愧的民族英雄，雖然已是耄耋之年，但軍人剛毅、忠貞的氣質依稀可見，對生活還是那么熱愛，還渴望著繼續(xù)為社會貢獻自己的余生——盡管他們甚至臥床不起。他們?yōu)槊褡?、為社會付出的是那么多，但卻聽不到任何索取的聲音，盡管他們至今生活依然貧困，大多疾病纏身。你聽不到任何抱怨，盡管他們遭受了幾十年常人難以忍受的歧視和苦難。這就是當今你所見到的最可愛的人——抗戰(zhàn)老兵。
他們如今的境遇，讓人感到的不僅僅是酸楚，還有感動、敬佩、自省，甚至自責——自己沒有能力改變他們晚年的處境。他們那種吃苦耐勞、忍辱負重、遭受冤屈卻從不抱怨、三省吾身、從不索取、甘愿為社會默默無聞地奉獻一生的高尚品格，震撼著人們的心靈，蕩滌著心靈深處的污泥濁水，穿透狹小的自我和迷霧，恍惚感覺到心靈深處屹立著一個慈愛、可敬、可親、剛毅而高大的老父親。如今，人們又想起學雷鋒，可我突然發(fā)現：在雷鋒身上似乎看到了你的身影。
親愛的抗戰(zhàn)老兵，你不是一個普通的老父親，你是中華民族精神的化身，你偉岸的身軀、高尚的品格和執(zhí)著的精神，為中華民族繁衍生息樹立了一塊永不熄滅的燈塔，穿過迷霧，穿越時空，照亮子孫的前程……有人說，當下中國精神能源枯竭，可我認為你就是中華民族屹立世界之林的最強大的永恒的引擎!
啊，抗戰(zhàn)老兵，普通而又偉大的老父親!
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺的說書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家，守衛(wèi)我國國土。
為響應我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召，浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當地尋找曾參與戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯系安排下，老兵俞南成驅車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。
從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰(zhàn)爭時期，俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭，保家衛(wèi)國。一開始，他在野戰(zhàn)部隊呆了一年多，繼而轉到鐵道部隊當游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當兵第三年時，成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺的脊背微微挺直。那段經歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當時的保存技術差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養(yǎng)豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節(jié)，條件便愈發(fā)的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優(yōu)待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經歷，當得知實踐隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經歷中學到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數的好運。
聽著旁邊學堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。
老兵訪談心得體會篇四
第一段：介紹抗日老兵的背景和目的（約200字）
抗日老兵是指參加抗日戰(zhàn)爭的老兵，他們經歷過沉重的戰(zhàn)爭歲月，并為保衛(wèi)家園、捍衛(wèi)國家利益做出了巨大的貢獻。我有幸采訪了一位抗日老兵，他已經年過九旬，但仍然保持著旺盛的精力，熱愛家國， 關于 訪談抗日老兵心得體會。
第二段：抗日老兵的堅守信仰（約300字）
在訪談中，抗日老兵向我講述了他那段艱苦而充實的抗日歲月。他告訴我，當時的戰(zhàn)爭形勢極為嚴峻，面對日寇的入侵，他心懷堅定信念，義無反顧地投身于抗戰(zhàn)事業(yè)之中。他認為身為一個中國人，就應該為國家的獨立和民族的尊嚴而奮斗，為此，他放棄了家庭的溫暖，毅然決然地選擇了戰(zhàn)場。他的話語中，流露出他對祖國的深深熱愛和忠誠，令我深受感動。
第三段：抗日老兵的戰(zhàn)爭思考（約300字）
在抗日老兵的眼中，戰(zhàn)爭是殘忍而可怕的，他親眼目睹了戰(zhàn)爭帶給人民的巨大痛苦和傷痕。然而，他始終堅信，戰(zhàn)爭是維護國家利益的必要手段。在訪談中，他告訴我：“戰(zhàn)爭教會了我永不放棄的精神，我明白，生命只有一次，只有為正義和和平而奮斗，才有意義?！彼脑捳Z使我深思，對于每一個個體來說，生活中有許多由不同利益所引發(fā)的沖突，但只有追求正義，并為此勇往直前，才能使個人價值得到升華和展現。
第四段：抗日老兵的忠誠情感（約200字）
抗日老兵的心中永遠懷有對戰(zhàn)友和親人的深深懷念。他談到自己的戰(zhàn)友時，眼中閃過一絲淚花，他們在戰(zhàn)場上經受了生死考驗，相互扶持，共同一戰(zhàn)。即使多年過去，他對戰(zhàn)友們的情誼仍未減退。同時，他也談到了對家人的思念之情。他告訴我，他始終把家人的笑容嵌在心底，他感恩家人在他離開家鄉(xiāng)之后的默默呵護與支持，這是他堅持抗戰(zhàn)的動力。
第五段：對抗日老兵的敬意和思考（約200字）
通過深入訪談抗日老兵，我深深感受到了他們的無私奉獻和對國家的忠誠。他們在抗戰(zhàn)歲月中，為了國家的獨立和民族的尊嚴，付出了巨大的努力和代價。因此，我們應該銘記歷史，傳承紅色基因，時刻懷有一顆敬畏和感激之心，為了我們的祖國和人民，每一個人都應該勇于承擔起自己的責任和義務，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗。
結論：通過與抗日老兵的訪談，我深刻領悟到了抗戰(zhàn)歷史的偉大意義以及抗戰(zhàn)老兵們無畏的精神。在今后的生活中，我們應該時刻懷揣一顆感恩之心，發(fā)揚抗戰(zhàn)老兵們的精神，為了國家的繁榮和人民的幸福，積極投身到祖國建設中。讓我們共同努力，銘記歷史，傳承先烈的豪情壯志，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
老兵訪談心得體會篇五
在我所在的小城中，有一位老人，曾經是一名抗日戰(zhàn)爭的老兵。為了更好地了解歷史，我親自去訪談了這位老兵。通過與他的交談，我不僅學到了很多關于抗日戰(zhàn)爭的歷史知識，更重要的是，他的經歷激發(fā)了我對歷史的思考。
二、抗日經歷的珍貴見證
老兵在訪談中向我講述了他參加抗日戰(zhàn)爭的經歷。他是當年的一名普通士兵，但他見證了許多關鍵時刻的發(fā)生。他的講述中充滿了對戰(zhàn)爭殘酷性的描述，也有著對同袍們勇敢無畏的贊美。聽著他一個個感人的故事，我深刻感受到了抗日戰(zhàn)爭的殘酷和那一代人的堅強。這些珍貴的見證不僅使我對歷史有了更加真實的認識，也使我對那段歷史充滿敬意。
三、心靈的歷程
通過與老兵的交流，我了解到戰(zhàn)爭給他心靈帶來的創(chuàng)傷和傷痕。他坦言，在抗日戰(zhàn)爭中所經歷的一切，尤其是目睹同伴的犧牲和人間煉獄般的遭遇，使他飽受戰(zhàn)爭陰影困擾。然而，正是這段經歷也使他更加珍惜現在的和平生活，更加愛護家庭親人。他告訴我，他曾多次夢見戰(zhàn)友，夢中他們依然是那些勇敢善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，這讓他深感對戰(zhàn)友們的思念和愧疚。這段心靈的歷程讓我思考人類的愛與恨、戰(zhàn)爭與和平之間的關系。
四、珍惜和平的責任
與老兵的交流中，我對和平的意義有了更深的理解。老兵告訴我，戰(zhàn)爭是一種摧毀性的力量，在那個特殊的年代里，他們沒有選擇，只能站出來保衛(wèi)自己、保衛(wèi)家園。而現在，在世界和平的大環(huán)境下，我們不能忘記和平的來之不易。我們要珍惜和平，不要忘記歷史的教訓，不要去挑起戰(zhàn)爭。每個人都應當肩負起維護和平的責任，做到心中有和平，行動有和平。
五、銘記歷史傳承精神
訪談的最后，我向老兵傳達了我對他們無私奉獻的敬意和感謝。作為新一代，我們要銘記歷史，傳承抗戰(zhàn)的精神。正如老兵告訴我，抗日戰(zhàn)爭雖然已經過去了，但它對于中國人民來說是永恒的記憶。它代表了我們民族的團結、抗爭和勝利。我們要通過各種途徑，讓更多的人了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，銘記那些為了和平而獻出生命的英雄們。
通過這次訪談，我對抗日戰(zhàn)爭有了更加深入的理解，也對歷史產生了更多的思考。與老兵的交流使我認識到和平的寶貴，珍惜現在的美好生活。我將銘記歷史，繼續(xù)傳承抗戰(zhàn)精神，為構建和諧美好的社會貢獻自己的力量。
老兵訪談心得體會篇六
段落一：引言（200字）
退伍軍人是國家的寶貴財富，他們在國家最需要的時候，為國家付出了寶貴的青春和血汗。訪談退伍軍人，了解他們的心得體會，不僅是一次感受英雄氣概的機會，更是了解軍人精神和品質的窗口。通過這次訪談，我們有幸與一位退伍老兵交談，他是一名曾經在軍隊中以威武英姿為人所敬仰的指揮官，他的心得體會不僅讓我們深深感受到他的豐富經驗，更使我們對國家民族的未來有著更深刻的思考。
段落二：講述退伍軍人在軍隊中的心得（300字）
退伍老兵回顧起軍隊的歲月時，首先提到的是軍人的訓練過程。他告訴我們，軍隊是一個真正錘煉人的地方，每個軍人經歷過各種生死考驗，也歷經了各種磨難，但是這些經歷卻讓他們變得更加堅強。他強調了團隊合作的重要性，他說，只有在團隊中相互支持、相互幫助，才能完成戰(zhàn)斗任務。他還提到了紀律的重要性，只有嚴格執(zhí)行紀律，才能保證軍事行動的順利進行。
段落三：講述退伍軍人在退伍后的感受（300字）
退伍后，老兵告訴我們他在適應社會生活時所面臨的種種困難。他說，在軍隊中，一切都是被安排好的，沒有自由選擇的權利，而退伍后卻要自己做決定，做出選擇。無論是就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，都需要經過長期的思考和準備。退伍軍人需要重新適應社會的規(guī)則和生活方式。但是，正是軍隊的訓練使得退伍軍人具備了堅韌和堅強的品質，他們用這些品質克服了困難，成就了自己的事業(yè)和家庭。
段落四：講述退伍軍人對國家的感情和責任（300字）
退伍軍人展示了對國家的感情和責任。他表示，軍隊是保衛(wèi)國家、維護和平的隊伍，擁有這樣的身份更是一種榮耀。每個軍人在服役期間都無私奉獻，甚至可以付出生命。退伍軍人在訪談中強調，國家的發(fā)展離不開每個公民的努力和付出，而軍人始終是國家安全穩(wěn)定的基石。他們時刻準備為國家和人民而戰(zhàn)斗，為國家的繁榮和幸福貢獻自己的力量。
段落五：總結（200字）
退伍老兵的訪談不僅令人感嘆軍人的偉大，更令人思考。退伍軍人實際上是一種傳承，他們將自己在軍隊中的經驗和精神傳承給下一代。他們的堅韌、忠誠、勇敢和自我犧牲的精神，是我們在和平年代里學會堅持和勇敢的真正榜樣。我們應該向退伍軍人學習，學會堅韌、忠誠、勇敢和自我犧牲，為國家的繁榮和幸福做出自己的貢獻。退伍軍人的心得體會是珍貴的財富，我們應該尊重和珍視他們，并從中汲取力量和智慧。
老兵訪談心得體會篇七
紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年前夕，我們有幸來到平度大澤山抗日戰(zhàn)爭紀念館重溫紅色，接受愛國主義教育。
平度抗日戰(zhàn)爭紀念館位于大澤山高家民兵聯防遺址處，前身是建于1962年的高家民兵聯防抗日斗爭史展室。1937年7月7日，日本帝國主義悍然發(fā)動盧溝橋事變，中國守軍奮起抵抗，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。平度作為膠東半島的西大門，具有重要的戰(zhàn)略地位。抗戰(zhàn)八年，有著光榮傳統(tǒng)的平度人民，在中國共產黨的領導下，開展武裝斗爭，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，創(chuàng)建了大澤山、河里套、高平路一帶抗日根據地，展開游擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)，給敵人以沉重打擊。
平度的抗日斗爭是抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場的縮影，是膠東抗戰(zhàn)的重要組成部分，英雄的平度人民，以頑強戰(zhàn)斗、英勇犧牲的精神，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利作出了卓越貢獻。展廳分 “中華民族到了最危險的時候”、“抗戰(zhàn)時期平度抗日斗爭”、“平度大地燃遍抗日烽火”、“奪取抗日戰(zhàn)爭最后勝利”、“ 前事不忘后事之師”五個部分。展出照片300多幅，實物120 余件。
回顧歷史，我們看到了侵略的可恥和戰(zhàn)爭的殘酷。仇恨也許可以化解，創(chuàng)傷也許可以彌合，但歷史的教訓不能被忘卻。同時，我們紀念，但決非只為不忘卻?？箲?zhàn)精神是我們整個中華民族的寶貴精神財富。我們紀念抗日戰(zhàn)爭正是為了要用抗戰(zhàn)中所表現出來的這種偉大民族精神，凝聚民族力量，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵和動員全國各族人民和海內外中華兒女為實現中華民族的偉大復興、為促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)努力奮斗。
自1921年7月建黨至今，歷史證明了我們的黨是正義的、先進的、無私的。沒有中國共產黨，就沒有新中國。黨不僅是抗戰(zhàn)中維護民族團結的光輝旗幟，而且是今天實現祖國完全統(tǒng)一的光輝旗幟，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，黨始終代表中國先進生產力的要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
五四精神歷久彌新，法院事業(yè)催人奮進。作為人民法院大家庭中的一員，我倍感光榮，也深知責任重大。九十余年前，“愛國、進步、民主、科學”的吶喊，喚醒了沉睡千年之中國。當目光穿越歷史的峰巒，我們依然可以感受到他們年輕的呼吸。作為現代中國的青春記憶，“五四”，不僅承載著厚重的歷史積淀，更蘊含著發(fā)展變革的時代強音。最高人民法院院長王勝俊曾經深情寄語法院隊伍的青年一代：“青年干警是人民法院的主力軍，代表著人民法院的明天，代表著人民司法事業(yè)的未來。希望大家刻苦學習、勤奮工作，知行合一，努力爭做踐行‘公正、廉潔、為民’司法核心價值觀的模范，努力爭當中國特色社會主義偉大事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者，努力爭做一個無愧于黨、無愧于國家、無愧于人民、無愧于法律、無愧于時代的大寫的人?！蔽覀儽囟ú还钾撏鮿倏≡洪L的殷切希望，不辜負法院領導的良苦用心，深入學習紅色精神，提升自身思想境界。
作為司法機關的青年干警，我們應該本著謙虛、謹慎的態(tài)度，樹立共產主義理想，遵紀守法、求真務實，繼續(xù)發(fā)揚以“不畏強暴的拼搏精神，舍身救國的奉獻精神，統(tǒng)一抗戰(zhàn)的團結精神，堅持到底的自強精神”為主要內容的“抗戰(zhàn)精神”，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。與時俱進、開拓創(chuàng)新，司法為民，時刻保持共產黨員的先進性，把每一項本職工作做好，不辜負黨和人民的培養(yǎng)，不辜負單位領導和同事的關心和幫助。把人民放在心里，把國家放在心里，時刻牢記黨的宗旨，堅定不移跟黨走，為構建社會主義法制社會、為把我國建設成為民主、富強、文明的社會主義現代化國家而努力奮斗。
老兵訪談心得體會篇八
隨著經濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對老師經典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
老兵訪談心得體會篇九
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優(yōu)點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了?，F在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也?！奔钭约汉鸵笞约?。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
老兵訪談心得體會篇十
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
老兵訪談心得體會篇十一
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
老兵訪談心得體會篇十二
一次偶然的機會，我們小組成員認識了在武大電子商務專業(yè)讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導課的機會，對學長進行的訪談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。
結束了和學長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。
老兵訪談心得體會篇十三
訪談時間：20xx年12月20日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：，男，24歲從北京**大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經驗，認真嚴謹的工作態(tài)度，肯干務實的工作作風，幫助他一步步走到現在軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。
訪談內容：
問題1：您當初為何選擇這份工作?
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。
問題2：您現在每天具體做哪些工作?
答：我現在的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產品的開發(fā)和現有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質、性格和能力等方面?
答：現在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有?？莆膽{也可以。至于個人品質方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經驗的增加，現在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產品的研發(fā)和現有產品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?
答：計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應該忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。
二、 大學生職業(yè)生涯人物訪談總結
以前都是在電視或網絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質而不只是專業(yè)知識，關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關注現實生活，知道了很多前輩們的經驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
老兵訪談心得體會篇十四
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差。
再加上身邊的同學的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育
我與x班同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經常鼓勵他，我也經常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習
同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應當采取措施使留守兒童經常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么。可能做得不多，但是這都是我能做的。