三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感(通用12篇)

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    讀后感是讀者在閱讀過程中產(chǎn)生的情感、思考和感悟,通過文字記錄下來的一種記述與回顧。在寫讀后感時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯來準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和感受。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀讀后感,無論從內(nèi)容還是表達(dá)方式上都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇一
    “我默默地想,慢慢的寫??匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走來,聽見緩慢悅的駝鈴聲,童年重臨于我心頭。”這段話把我們帶進(jìn)了某某的《城南舊事》。
    這本書是描寫形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。
    我喜歡作者某某,他在觀察駱駝吃東西的情景:英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。英子想就是因?yàn)檫@種不慌不忙的性格,駱駝才能耐住長(zhǎng)途的寂寞吧。我們學(xué)習(xí)也是這樣的,應(yīng)該沉著認(rèn)真地對(duì)待困難,要想做好,就要應(yīng)該學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定,多想辦法,不鉆牛角尖。記得英子爸爸總是這樣說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!逼鋵?shí)我爸爸也經(jīng)常用相似的話來鼓勵(lì)我,一想到這里就充滿了對(duì)爸爸的感激和愛。特別是我在遇到難題時(shí)爸爸會(huì)說:“別著急,沉住氣,換種思路、換種方式或者動(dòng)動(dòng)腦筋、想想辦法,也許成功就降臨在你身邊?!痹诎职值墓膭?lì)下,我試著用各種方法去嘗試解決難題,在自己的堅(jiān)持和努力下,解題思路不僅越來越開闊,而且還自信了許多,真是受益匪淺。
    我還喜歡《惠安館》那一章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。直到有一次,她無意間聽宋媽說秀貞并不是真瘋,而是女兒被扔到齊化門下丟了才瘋的,英子知道了整個(gè)事情的來龍去脈并得知小桂子脖子后面有一塊青疤,善良的英子經(jīng)過了重重困難,發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,于是拿了媽媽的手鐲幫她們逃跑。
    我還喜歡《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時(shí),那首哀婉、惆悵的《離別》一直縈繞在我耳畔。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過、笑過、哭過,痛過、真切地存在過,卻又悄然離去,如煙飄過。英子不喜歡離別,卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。
    《城南舊事》是一本值得推薦的好書,這本書讓我們體會(huì)到了童年的天真可愛,無憂無慮,我想,這應(yīng)該就是寫這本書的目的吧!
    從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,許多孩子的自主能力越來越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì),不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,最好要在他小的時(shí)候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險(xiǎn),就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。
    告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會(huì),以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠(yuǎn)不要說:“等你長(zhǎng)大了你就明白了?!敝惖脑?。那樣他會(huì)不珍惜童年。沒有最好。只有更好。
    再說人自己一輩子都活不明白,有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命,有責(zé)任。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。
    人生的許多路,許多暗夜,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,父母無法去替代,去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會(huì)有這樣的孩子。
    溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇二
    最近,我讀了《城南舊事》這本書,深有感觸。
    這篇文章主要講了作者林海音在小時(shí)候發(fā)生的故事。她用稚嫩的眼光看待她身邊這些形形色色的人與事。對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清好人和壞人的區(qū)別。
    我很喜歡文中的英子。她可以為了小桂子與秀貞重新團(tuán)聚給予她們媽媽的金手鐲、自己的鉆石表。這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”這個(gè)故事讓我感動(dòng)。小孩子的勇敢與機(jī)智,讓人回味無窮,同時(shí)又反思自我。這個(gè)故事讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì),人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。
    就如生活中的我們,應(yīng)該用我們那獨(dú)特的眼光在生活中發(fā)現(xiàn)真、善、美。她的童年之所以出色,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
    童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得像小河流水般快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇三
    《城南舊事》是小作者記憶深刻的一本書,你閱讀過嗎?關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    《城南舊事》寫得是作者林海音的童年,這本書講述了她曲折的童年,小學(xué)畢業(yè)后,她爸爸就去世了,我覺得他非??蓱z。
    這本書里,我最喜歡的是《惠安館》的片段。這個(gè)片段主要講惠安館里有個(gè)瘋子秀貞,秀貞告訴英子她丟失的女兒脖子后有一塊青記,結(jié)果英子的朋友妞兒脖子后也有一塊青記,而且她也不是她爸媽親生的,因此英子千方百計(jì)幫秀貞找回了女兒。
    讀完整本書,書里的每個(gè)故事讓我回味無窮,我覺得林海音的童年十分幸福又十分痛苦。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇四
    讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    童年,是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了,《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過去的感想。
    第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點(diǎn)是:英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。最后轉(zhuǎn)化為傷心,因?yàn)樾阖懣吹叫」鹱雍缶蛶狭搜筌囌宜伎等?英子親生父親)去了,都沒顧上和英子說再見。
    第一章就這樣結(jié)束了,我們要向英子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂。她小小年紀(jì),還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。
    第二章《我們看海去》,講述的是英子在一次偶然的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一位新朋友,與他約定下次一起看海去,但這是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事,可他對(duì)英子很好,還送給她禮物。這位朋友讓英子來分辨自己是好人還是壞人,這是英子的人生難題。最后,她的朋友被便衣警察抓走了,英子還沒弄明白他到底是好人還是壞人。唉!童年時(shí),幼稚的心靈里還沒法分辨好與壞啊!
    《蘭姨娘》講的是:蘭姨娘被家人趕了出來,于是就在英子家住了下來。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家,但從這兩點(diǎn)我覺得英子一家人對(duì)他人的熱情與無私奉獻(xiàn)精神。
    最后,英子的爸爸去世了,英子的童年也過去了,也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜,因?yàn)樗溃喊职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩了?BR>    童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇五
    暑假的空閑時(shí)間,不妨來看看《城南舊事》這一本書,下面小編為大家搜集的2篇“暑假《城南舊事》讀后感800字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
    昨晚,晚飯之后,實(shí)在不想對(duì)著電腦,就去翻室友的書柜,看到那本《城南舊事》,知道這本書,源于那首“長(zhǎng)亭外,古道邊”的歌,歌名是什么,我不知道,只是很多時(shí)候,聽到這首歌,能讓我想起,年少時(shí)候的情景,隨手翻開,就一氣讀完,讀完后,就有感而寫了下面這些東西,其實(shí),我就是文盲,書中,作者用第一人稱描寫著一家人從南方遷移到北京之后,作者幼時(shí)的一些事情。
    驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷……落寞之后,驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”落花下,一個(gè)女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊?!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
    《城南舊事》讀了后,感覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。
    書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無窮,同時(shí)又反思自我。
    海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
    英子和妞兒的情分十分深,只不過遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。城南舊事讀后感英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛,沒有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。
    《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書,的確讓人感受它的優(yōu)美典雅,沉醉其中。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇六
    最近,我讀完了《城南舊事》這本書。
    《城南舊事》描寫了20世紀(jì)代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)20年代北京城南的往事,通過英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。
    文章中的人物最后都離小英子而去,我印象最深的是秀貞。她是惠安館癡傻的瘋女人,在英子的幫助下,瘋女人找了失散多年的女兒,然而,命運(yùn)弄人,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
    讀完她的故事,總會(huì)讓人對(duì)她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛情故事,在生下孩子之后,她的戀人思康出走不知去向,家人怕被別人恥笑,瞞著她把孩子給扔了。從此,雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來說,是偉大的,她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來,不辭辛苦,為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上,坐著為我們展現(xiàn)了世間最無私的愛——母愛。
    跳出故事生活中,家長(zhǎng)往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類的人物。可在書中,善良單純的小英子與他們相處的是那么愉快。體會(huì)到了他們的悲傷,并給予他們幫助,這是一種多么可貴的.精神啊!
    當(dāng)家中的頂梁柱——爸爸,去世后。英子主動(dòng)扛起家中的重任,照顧起了媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩子來說是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今大多數(shù)孩子從小在父母的溺愛中長(zhǎng)大,如果讓他們來面對(duì)英子所遭受的一切,又會(huì)如何。
    童年是美好的,是短暫的。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)付出一定的代價(jià),我們應(yīng)該像英子一樣心中充滿愛,積極面對(duì)生活。讓童年永存心中。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇七
    暑假我讀了一本叫《城南舊事》的書。它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。主要講述了小主人公林英子通過童稚的雙眼所看到的世界和對(duì)童年往事的回憶。反映了作者對(duì)于童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
    英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。這形形色色的人和事都讓人難忘。
    故事發(fā)生在二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子在北京城南的小胡同里結(jié)識(shí)了常常在胡同里尋找孩子的“瘋”女人秀貞,倆人還成為了朋友,在慢慢相處之后,英子知道了秀貞的過往。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生恩康暗中相愛,后來恩康回了老家,就在也沒有回來,但秀貞已有身孕,最后秀貞決定把孩子生下來,但家人卻偷偷將孩子送到了城墻根腳下,從此不知去向。英子十分同情秀貞的遭遇,決定一起幫秀貞找小桂子。
    英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的脖頸后有塊青記,這也是秀貞和英子說過唯一認(rèn)出小桂子的方法。英子急忙帶妞兒去找秀貞,母女相認(rèn),她們母女倆決定坐上火車去尋找小桂子的爸爸。但就在趕火車時(shí)母女倆卻慘死在了車輪下。就這樣英子同時(shí)失去了兩個(gè)朋友,英子過于傷心高燒不退,昏迷了十天,差點(diǎn)失去性命。
    后來英子一家搬到了新簾子胡同,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)少年,他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西,英子也分不清他是好人還是壞人,少年被警察帶走,英子非常難過,英子認(rèn)定他是她的朋友,但卻失去了他。直到蘭姨娘的到來,給英子和英子?jì)寢寧砹嗽S多歡樂。但英子爸爸不喜歡蘭姨娘。于是英子做起了紅娘,給蘭姨娘和德先生牽起了紅線,最終蘭姨娘和德先生幸福的生活在了一起。
    宋媽是英子的奶媽,兒子淹死了,女兒被送走了,英子九歲那年,她的丈夫把她也接走了,英子很難過。身邊的朋友都相繼離她而去,在她的童年里,嘗到了人世間的悲歡離合。直到英子十二歲那年,爸爸因肺病去世,她沒有感到傷心難過,真正讓英子體會(huì)到的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),那時(shí)的她覺得自己已經(jīng)不再是小孩子了。
    故事就這樣結(jié)束了,英子的童年時(shí)光也結(jié)束了,英子是一個(gè)聰明善良,活潑開朗,她的世界是單純的,也是最可貴的。
    每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,我們要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的好少年。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇八
    大家好,我是李怡然,今天我要給大家推薦一本好書——《城南舊事》。
    《城南舊事》是本充滿情趣的書。書里的主人公小英子活潑可愛,給了我很多驚喜。
    第一次看到這本書的時(shí)候,我才六歲。那時(shí)我喜歡畫畫書,《城南舊事》擺在我面前的時(shí)候,我我也是無精打采的,對(duì)它一點(diǎn)也提不起興趣。在媽媽不斷的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我才一點(diǎn)一點(diǎn)的看了起來!
    當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候,就被那一段段精靈一樣的文字吸引住了。里面的每一個(gè)故事都讓我深深著迷。最讓我感動(dòng)的一段故事就是惠安館傳奇,小英子和妞兒之間發(fā)生的事。
    讀過《城南舊事》的朋友們,你們有注意到了嗎?每一個(gè)故事的結(jié)尾,主角最后都會(huì)離開。蘭姨娘和德先,妞兒和秀貞,草叢里的小偷,騎著小毛驢遠(yuǎn)去的宋媽,甚至還有那小英子最敬重的爸爸。
    這讓我很有感觸。如果生命中一定要有最重要的'階段的話,對(duì)于小英子來說,就是失去父親的階段。小英子因此失去了童年。
    時(shí)隔了四年,我再度捧起這本書來,重溫書里美好又有些傷感的故事。也許還會(huì)有不一樣的感受。
    假如喜歡的話,小朋友可以和我一起看哦!
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇九
    作者林海英因最純真的筆調(diào),記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和喜怒哀愁,不是響起小販們叫賣的胡同,種著夾竹桃的四合院,西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。
    英子的世界是單純的',是充滿疑問的,但她從不在自己的世界里上鎖,總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友;她和“小偷”寫下承諾,并認(rèn)真地聽著他將這自己的故事;她愛著自己的奶媽,當(dāng)她走的時(shí)候,英子傷心難過,透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然是天真的,卻表達(dá)了人世間不同的情感。
    看完《城南舊事》我感慨萬千,回想我的童年,應(yīng)該是無憂無慮,幸福快樂的,但還是短暫的,就如林海英所說“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,可童年卻一去不還了”
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇十
    我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
    起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
    轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
    讀完這本書后,我想:美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄,看見了六個(gè)小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的'童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個(gè)童年一樣,兩個(gè)童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩,我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
    童年,一個(gè)多美好的詞兒?。】墒撬鼌s是短暫的,小英子的童年過去了,我的童年也走了。不過,回憶童年卻是件快樂又幸福的事情??!
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇十一
    城南舊事這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,看完城南舊事,寫一篇城南舊事讀后感對(duì)你有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感五年級(jí)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    陰雨的寒假,我翻開了小英子的“城南舊事”。
    這本自傳體小說,以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,透過童真的雙眼展現(xiàn)了老北京人的悲歡離合、喜怒哀樂。作者林海音,著名女作家,原名林含英,1918年出生于日本大阪。林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,作者通過小英子的城南舊事,將自己的童年經(jīng)歷生動(dòng)而真實(shí)地展現(xiàn)了出來。
    小英子在北京長(zhǎng)大,看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于作者心頭。夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年一去不還。作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物,于是把它們寫了下來,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。在這本書中,我最喜歡的故事就是《惠安館》了。六歲的英子是一個(gè)單純又充滿好奇心的可愛女孩,她同賣唱的小女孩妞兒和瘋女人秀貞成為了好朋友,誰知道原來妞兒就是秀貞失散多年、朝思暮想的女兒!我被這樣離奇又充滿巧合的故事深深吸引著,又為妞兒和秀貞的悲慘命運(yùn)傷心難過,真的很想同英子一樣能夠去幫助他們,給他們一些溫暖。這個(gè)故事讓我看到的是人的善良和慈愛,激發(fā)我也要把自己的愛給予更多的人,讓需要的人們獲得一絲溫暖。
    也許,隨著漸漸長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)坦然地接受離別與坎坷才能在成長(zhǎng)的道路上奮進(jìn),學(xué)會(huì)珍惜生命與美麗的過往,才會(huì)更加懂得珍惜自己的童年,享受這童年的美好時(shí)光。當(dāng)我合上書,房間里正飄著一股飯菜的清香,久久無法散去。這是外婆煮的飯菜,這是家的味道,也將會(huì)是我同年記憶中中的味道吧!
    童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過了童年,也就錯(cuò)過了最美好的人生了啊!在書里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
    最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
    長(zhǎng)大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
    有一本書,沒有作者,書中也沒有一個(gè)字,讀過這本書的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,而且天天離不開它,這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
    每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無邊無際的快樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!
    淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。
    寧靜的午后,褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱,寧靜的陽光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味,享受。書末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。
    英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語,和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛,也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中,有著一份以往孩子沒有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前,世界著名童話里度過,童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過,會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!
    童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。
    忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過的一草一木,素雅簡(jiǎn)約的一切……。
    暑假里,我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書,《城南舊事》講的是作者小時(shí)候住在北京城南的一些生活片段。
    《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的,主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中,我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春!愤@兩篇文章。《我們?nèi)タ春!愤@篇文章講得是那個(gè)蹲在草叢里的慈愛的哥哥,跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上,當(dāng)時(shí)的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春!薄?,現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷:為了生存,窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時(shí)的林海音有了深深的不滿。
    《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世:宋媽原來有兩個(gè)孩子,后來因?yàn)榧依锔F,不得不去給人家做奶媽??墒?,沒過多久,一個(gè)孩子便離宋媽而去了,另一個(gè)孩子卻被送人了。于是,宋媽帶著林海音,滿城地尋找著,但是再?zèng)]有找到過。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性悲劇的人生。
    在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天,她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書,做了那個(gè)考第一的人。她剛想回去告訴父親這個(gè)喜訊,可她一回到家,就傳來了父親去世的噩耗。從那時(shí)起,她的童年結(jié)束了,擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。
    小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時(shí)候看惠安館的瘋子,用一種理解的態(tài)度去對(duì)她,因?yàn)橹挥兴芾斫獐傋硬粸槿酥目?。也像是看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,雖然作者對(duì)她們都有著疑惑,可作者從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
    《城南舊事》這本書給我了很深的感觸,雖然我沒有在舊社會(huì)生活過,但通過對(duì)書中文字的閱讀,讓我走進(jìn)作者那個(gè)年代,感受到了舊社會(huì)人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時(shí)成人世界里的悲歡離合,喜怒哀樂,以及人世間那些復(fù)雜的情感。
    讀了《城南舊事》這本書后,我感到比起作者小時(shí)候,我們是多么幸福啊!
    《城南舊事》是一部自傳體小說,講述了小英子——作者林海音的童年生活?!冻悄吓f事》通過小英子的視野和對(duì)童年的回憶,反映了作者對(duì)童年的懷念。
    文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史,小英子目睹了底層人民的生活,是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
    林海音把我們帶進(jìn)了她的視野,讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上,看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾,跟著小英子一起哭、一起笑。
    文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因?yàn)檎煞虻碾x去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞,為了尋找女兒小桂子,在菜市場(chǎng)苦苦等候??僧?dāng)她找到被小桂子養(yǎng)父毒打的小桂子,好不容易才團(tuán)聚二人,在奔馳著火車的鐵軌上,雙雙命歸黃泉,死在火車之下。
    再如《我們看海去》中的小偷,我想如果不是當(dāng)初因?yàn)樗艿芤蠈W(xué),學(xué)費(fèi)那么貴,他一定不會(huì)做偷錢這種對(duì)不起良心的事,還要承受來自內(nèi)心的煎熬,坐立不安,只能躲在茂密的草叢后面單獨(dú)相處。他原本應(yīng)該是一個(gè)多么誠實(shí)、善良的人啊!英子偶然發(fā)現(xiàn)了他,在“我們看海去”這種美好的承諾下,小英子和小偷和平相處??梢?yàn)樾∮⒆訜o意中提供的線索,警察順瓜摸藤,把他帶走了??上攵∮⒆幽菚r(shí)會(huì)有多么內(nèi)疚、慚愧,因?yàn)樽约旱倪^失,失去了一個(gè)大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對(duì)兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
    我還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)故事的共同點(diǎn),不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親,最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活,可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個(gè)讀過《城南舊事》的讀者,都不會(huì)忘記其中的每一個(gè)人物。
    三年級(jí)暑假讀后感城南舊事讀后感篇十二
    林海音的書是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無限的美感。
    找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……。
    讀書的成績(jī)很好的弟弟??吹竭@里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
    有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過彎來,更不必說隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。
    草的空曠屋場(chǎng)以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。