寫心得體會可以讓我們更深入地思考自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫心得體會時，要深入剖析，找到事物背后的根本原因。探索他人的心得體會，可以拓寬我們自己的思考和認(rèn)識范圍。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇一
第一段：引子
觀看先進(jìn)是現(xiàn)代生活中的一種常見活動。通過觀看先進(jìn)，我們可以學(xué)習(xí)到很多的技能和知識，并且從別人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感，為自己的未來生活和事業(yè)做好準(zhǔn)備。在觀看先進(jìn)的過程中，我們要有有足夠的耐心，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，并且進(jìn)行總結(jié)和歸納。
第二段：正文
觀看先進(jìn)除了需要我們的耐心和虛心，還需要我們的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。當(dāng)我們看到別人的成功經(jīng)驗(yàn)時，我們不應(yīng)該單純地對其驚嘆，而是應(yīng)該思考這些經(jīng)驗(yàn)在自己的生活和工作中是否適用，并且嘗試將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中，我們可能會遇到很多的問題，但只有通過不斷的嘗試和總結(jié)，才能真正學(xué)到到知識和技能，并且將其運(yùn)用到自己的生活和工作中。
第三段：觀看先進(jìn)的意義
觀看先進(jìn)的意義在于啟迪我們的思想和激發(fā)我們的行動力，從而提高我們的生活和工作質(zhì)量，達(dá)到自己的理想目標(biāo)。通過觀看先進(jìn)，我們可以了解到不同領(lǐng)域的專家和成功人士所采用的技巧和方法，并且在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和掌握，從而不斷提升自己的能力和自信心。
第四段：拓展思路
觀看先進(jìn)并不僅限于向成功人士學(xué)習(xí)，在我們的日常生活中，我們也可以從別人的細(xì)節(jié)中汲取靈感，并且將其運(yùn)用到自己的生活中去。例如，在我們乘坐地鐵或公交的時候，我們可能會看到很多人在進(jìn)行早晨的讀書或工作，這時我們可以思考，他們是如何克服早上的懶惰心理并且保持專注的，從而在自己的生活中嘗試這種新的方式，提高自己的效率和提高自己的生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
觀看先進(jìn)是一個持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程，需要我們的耐心和虛心，獨(dú)立思考和實(shí)踐能力，并且通過不斷地總結(jié)和歸納，將其運(yùn)用到自己的生活和工作中去。我們要學(xué)會從別人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感，并且將其轉(zhuǎn)化為自己的踐行行動，從而達(dá)到自己的夢想和目標(biāo)。在觀看先進(jìn)的過程中，我們要慢慢地積累自己的經(jīng)驗(yàn)和技能，并且分享給別人，從而不斷擴(kuò)大這種先進(jìn)文化的傳播和影響力。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇二
在當(dāng)今數(shù)字化和信息爆炸的時代，人們對于影視作品的觀看方式也隨之而變革，并漸漸形成了先進(jìn)的觀看方式，比如高清視頻、VR技術(shù)、在線互動直播等等。這種觀看方式不僅滿足了現(xiàn)代人的視覺需求，還更具有沉浸感、交互性和社交性。在這篇文章中，作者將分享自己的先進(jìn)觀看心得體會。
第二段：高清視頻的沉浸感
當(dāng)看到自己喜歡的影視作品通過高清視頻呈現(xiàn)出真實(shí)逼真的畫面和流暢自然的動作時，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的沉浸感。不僅是畫質(zhì)和動作的還原，高清視頻還增強(qiáng)了音頻的清晰度，讓觀眾更好地體驗(yàn)情感和氛圍。相較于傳統(tǒng)的電視節(jié)目，高清視頻對于觀眾而言提供了更加逼真、真實(shí)的觀看體驗(yàn)。
第三段：VR技術(shù)的交互性
我對VR技術(shù)的體驗(yàn)，最深刻的感受就是它所帶來的交互性。通過VR眼鏡，我們可以身臨其境地進(jìn)入一個虛擬世界，而且還可以通過手柄操控，與虛擬世界中的角色進(jìn)行互動。這種沉浸式的互動體驗(yàn)，讓觀看者能夠更好地參與進(jìn)來，從而加強(qiáng)情感上的共鳴。這種交互性不僅在游戲中有體現(xiàn)，還可以擴(kuò)展到影視劇和動畫等內(nèi)容上，從而讓觀眾可以操縱并掌控自己喜歡的虛擬世界。
第四段：在線互動直播的社交性
對于我這樣一個愛好影視劇的人而言，一個直播平臺上同時出現(xiàn)自己喜歡的明星或者主持人，并與其他粉絲一起進(jìn)行互動和討論，是一種非常愉悅的感受。在一個直播間中，觀眾們不僅可以實(shí)時溝通交流，還可以通過彈幕觀察到其他人的反應(yīng)和意見，這種社交性質(zhì)的體驗(yàn)使得觀眾在觀看過程中不再是孤單的陌生人，而是和其他人一起分享樂趣和感受。
第五段：結(jié)語
綜上所述，先進(jìn)的觀看方式為我們提供了更加高品質(zhì)、沉浸式、交互性和社交性的觀看體驗(yàn)，這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我們的感官，也拓展了我們的視野。通過先進(jìn)的觀看方式，我們已經(jīng)不再是被動接受影片信息的觀眾，而是積極參與到影片或者節(jié)目中，并從其中汲取到豐富的知識和體驗(yàn)。未來，我相信隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，先進(jìn)的觀看方式也會越來越多樣化，為我們帶來更加美好的觀看體驗(yàn)。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇三
近年來，隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，各種先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展成為社會發(fā)展的一個重要方面。在這一背景下，越來越多的人開始關(guān)注各種先進(jìn)技術(shù)，比如高清視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。本文將結(jié)合自身的觀看體驗(yàn)，闡述觀看先進(jìn)技術(shù)的心得和感受。
第二段：先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種先進(jìn)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用也越來越廣泛。在我個人的經(jīng)驗(yàn)中，我最先接觸到的是高清視頻技術(shù)。我曾經(jīng)觀看過一些高清視頻，畫面非常清晰，仿佛就在現(xiàn)場觀看般的身臨其境，給我留下了深刻的印象。另外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也是非常先進(jìn)的技術(shù)，它可以讓觀眾通過虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備體驗(yàn)360度的沉浸感，完全融入到虛擬現(xiàn)實(shí)中。
第三段：觀看先進(jìn)技術(shù)的體驗(yàn)
在觀看過程中，我發(fā)現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠帶給我更好的視覺與聽覺感受，還能夠給我?guī)砗芏鄦⑹?，比如讓我看到技術(shù)的不斷進(jìn)步對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。在觀看高清視頻時，我看到了自然景色和人類活動的細(xì)節(jié)，仿佛我就身臨其境在那兒一樣，這種感覺非常美妙。在觀看虛擬現(xiàn)實(shí)時，我看到了一個個確定的模型和數(shù)據(jù)的演示，讓我感受到了技術(shù)創(chuàng)造的無窮可能性和獨(dú)特魅力。
第四段：觀看先進(jìn)技術(shù)的收獲
通過觀看先進(jìn)技術(shù)，我不僅能夠滿足自身對美好事物的追求，還能夠培養(yǎng)自身的文化底蘊(yùn)和科技素養(yǎng)?！跋冗M(jìn)”的技術(shù)正是人類文明不斷演進(jìn)的結(jié)果。而且，這種技術(shù)也是未來社會發(fā)展的方向。因此，通過觀看先進(jìn)技術(shù)，我能夠更好地融入未來社會，積極迎接未來的挑戰(zhàn)，同時也開闊了我的眼界，拓寬了我的知識面。
第五段：結(jié)語
通過以上的分析，觀看先進(jìn)技術(shù)的體驗(yàn)和收獲顯而易見，它既讓我們能夠看到技術(shù)的不斷進(jìn)步，也讓我們感受到了技術(shù)的美好和文明。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握新知識，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，在觀看先進(jìn)技術(shù)時也應(yīng)該心懷敬畏，認(rèn)識到技術(shù)進(jìn)步帶來的挑戰(zhàn)和風(fēng)險，以此來更好地利用和發(fā)揚(yáng)技術(shù)的偉大作用。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇四
隨著社會的快速發(fā)展，先進(jìn)教育成為了素質(zhì)教育的重要組成部分。通過開展先進(jìn)教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作精神和實(shí)踐能力，有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在進(jìn)行先進(jìn)教育的整個過程中，我深感先進(jìn)教育對于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要意義。下面我將結(jié)合個人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍Α跋冗M(jìn)教育”的體會和認(rèn)識。
首先，先進(jìn)教育能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在傳統(tǒng)的教育模式中，教師往往以灌輸式的方式向?qū)W生傳授知識，學(xué)生則被動地接受。而在先進(jìn)教育中，教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生自主、獨(dú)立地思考和探索問題。我記得在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，要求我們根據(jù)已有的材料和工具，設(shè)計一種可以過濾污濁水的裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，我充分運(yùn)用自己的創(chuàng)意和想象力，最終設(shè)計出了一個既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又高效的裝置。通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，激發(fā)了我自己動手解決問題的能力。
其次，先進(jìn)教育能夠促進(jìn)學(xué)生的合作精神。在先進(jìn)教育中，學(xué)生之間的互動和合作成為了非常重要的一環(huán)。學(xué)生們會被安排在小組中進(jìn)行項(xiàng)目合作，通過互相配合、分工合作完成任務(wù)。在我的班級里，我們經(jīng)常會被分成小組進(jìn)行各種活動。有一次，我們做了一個模擬創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，每個小組都要設(shè)計公司的發(fā)展計劃，并進(jìn)行市場調(diào)研和產(chǎn)品設(shè)計。在這個過程中，我們需要協(xié)商、共同制定決策，并充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過與同學(xué)的合作，我學(xué)會了如何與他人有效地溝通、協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了與人合作的能力，并在集體中樹立了團(tuán)隊(duì)意識。
此外，先進(jìn)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。先進(jìn)教育倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，通過開展各種實(shí)踐活動，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中。我記得有一次，我們進(jìn)行了一次社區(qū)義務(wù)勞動活動。我們在社區(qū)組織了一場文化交流活動，策劃了各種游戲和演出，并負(fù)責(zé)相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。通過這次實(shí)踐活動，我不僅學(xué)到了組織和管理的技能，還充分發(fā)揮了自己的主動性和創(chuàng)造力。通過實(shí)踐，我深切感受到理論與實(shí)踐的重要聯(lián)系，也更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
最后，先進(jìn)教育能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在先進(jìn)教育中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行全面的發(fā)展。在我的學(xué)校里，除了學(xué)術(shù)成績，還有各種科技創(chuàng)新、體育競賽和藝術(shù)節(jié)目等活動，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參與。在這個過程中，學(xué)生們不僅可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)揮自己的特長，也能鍛煉自己的能力，并充分展示自己的才華。
綜上所述，先進(jìn)教育在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面具有重要的意義。通過先進(jìn)教育，我深刻體會到創(chuàng)新思維、合作精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)對于學(xué)生發(fā)展的重要作用。我相信，未來的教育必將更加注重先進(jìn)教育，為學(xué)生提供更多的機(jī)會和平臺，讓每個學(xué)生都能發(fā)展出自己的特長，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。希望每位學(xué)生都能在先進(jìn)教育的指導(dǎo)下成為一名有綜合素質(zhì)的人才，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇五
近年來，全球范圍內(nèi)頻發(fā)的疫情，給人們的生活帶來了極大的沖擊和困擾。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，每個人都被要求積極配合防疫工作，以期保障自己和他人的安全。通過觀看防疫先進(jìn)的心得體會，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到疫情防控的重要性，并得到一些有益的啟示。
首先，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們意識到，疫情防控是全民行動。疫情不分國界，每一個人都有責(zé)任和義務(wù)參與到疫情防控工作中來。通過觀看先進(jìn)的防疫經(jīng)驗(yàn)，我們看到了一位位普通人如何在疫情面前挺身而出，通過自己的努力推動整個社會的抗疫進(jìn)程。每個人不論身份地位，都有著自己的一份責(zé)任，只有通過萬眾一心的團(tuán)結(jié)合作，才能夠戰(zhàn)勝疫情。
其次，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們了解了疫情防控的科學(xué)性。在這場疫情中，科學(xué)防控是最為重要的一環(huán)。通過觀看先進(jìn)心得，我們看到了先進(jìn)的防控技術(shù)和手段如何確保疫情的有效控制?？茖W(xué)的檢測方法、嚴(yán)密的流行病學(xué)調(diào)查、有效的隔離措施等，無一不凸顯出科學(xué)防控的重要性。只有依靠科學(xué)的方法和手段，我們才能夠及時發(fā)現(xiàn)和隔離潛在的感染者，控制疫情的蔓延。
第三，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們認(rèn)識到疫情防控是一個綜合性的系統(tǒng)工程。在防疫工作中，沒有哪個環(huán)節(jié)可以馬虎。觀看先進(jìn)心得，我們看到了不同領(lǐng)域的專家如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了一個相對完整的防疫工作體系。醫(yī)務(wù)人員的臨床治療、政府部門的領(lǐng)導(dǎo)指揮、科研人員的疫苗研發(fā)等，每個環(huán)節(jié)都是疫情防控的重要組成部分。只有各個環(huán)節(jié)緊密配合，形成合力，才能夠有效應(yīng)對和控制疫情。
第四，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們明白疫情防控是一個長期的斗爭。疫情不是一朝一夕就能夠消失的，它是一個長期的挑戰(zhàn)。通過觀看先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們看到了每個參與者都需要付出巨大的努力和奉獻(xiàn)。醫(yī)務(wù)人員日以繼夜地堅守在抗疫一線；公眾通過自覺的防護(hù)和自我約束，做到了“戴口罩、勤洗手、保持社交距離”。結(jié)合這些經(jīng)歷，我們認(rèn)識到只有付出持久的努力，才能守護(hù)好自己和社會。
最后，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們感悟到團(tuán)結(jié)與信任是戰(zhàn)勝疫情的基石。在疫情面前，團(tuán)結(jié)一心、互相信任是至關(guān)重要的。觀看先進(jìn)的心得，我們看到了全體人民在疫情中團(tuán)結(jié)一致、共克時艱的場景?；ハ嘈湃尾粌H體現(xiàn)在公民與政府之間的互動上，也體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)平臺、社交媒體等信息傳播渠道上。只有通過團(tuán)結(jié)與信任，我們才能夠建立起強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘，堅決抵御疫情的侵襲。
總之，通過觀看防疫先進(jìn)的心得體會，我們更加深刻地認(rèn)識到了疫情防控的重要性，并得到一些有益的啟示。疫情防控是全民行動，科學(xué)防控是根本，系統(tǒng)性與長期性并重，團(tuán)結(jié)與信任是基石。當(dāng)我們將這些觀點(diǎn)融入到自己的行動中去，才能夠?yàn)榇蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，戰(zhàn)勝疫情，向著更加美好的未來邁進(jìn)！
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，信息爆炸，人們的關(guān)注點(diǎn)無數(shù)。觀看先進(jìn)是我們了解時下世界的一種方式，也是我們積累知識、擴(kuò)寬視野的途徑。每一次觀看先進(jìn)，都給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn)和啟示，從中我學(xué)到了很多東西。
第二段：先進(jìn)的內(nèi)容
觀看先進(jìn)，最重要的還是它的內(nèi)容。先進(jìn)的內(nèi)容往往是當(dāng)前社會熱點(diǎn)話題，更是一些前沿的科技、思想、文化或其他領(lǐng)域的先進(jìn)成果和前沿趨勢的展示。對于我來說，我特別喜歡觀看有關(guān)國家治理戰(zhàn)略、新技術(shù)革命、生態(tài)保護(hù)等方面的節(jié)目，因?yàn)檫@些內(nèi)容對我有啟發(fā)和積極影響。
第三段：先進(jìn)帶給我的思考
在觀看先進(jìn)的過程中，我不僅能夠了解到很多新的知識，更能夠從中了解到社會的發(fā)展變化，感受到先進(jìn)思想的力量。我發(fā)現(xiàn)，在思考先進(jìn)的內(nèi)容和趨勢時，不期然地會思考到自己的生活和學(xué)習(xí)，思考到自己的未來，進(jìn)而為未來制定更加合理和科學(xué)的規(guī)劃。因此，觀看先進(jìn)對我的思考和規(guī)劃起到了莫大的幫助。
第四段：先進(jìn)帶給我的啟示
在觀看先進(jìn)的過程中，我得到了很多思想上的啟示。無論是對于個人成長，還是對于國家的發(fā)展，先進(jìn)的思想和觀點(diǎn)都能夠?yàn)槲抑该鞣较蚝吞峁╈`感。這些啟示幫助我把握時代的脈搏，更好地與時俱進(jìn)，適應(yīng)日新月異的社會環(huán)境。
第五段：結(jié)論
通過不斷地觀看先進(jìn)，我不僅得到了很多有價值的新知識，也認(rèn)識到自己在很多方面需要改進(jìn)。這警醒著我，要去注重更多的學(xué)習(xí)和思考，去拓展自己的視野和思維，讓自己能夠更好地適應(yīng)社會的變化。因此，我會一直看下去，不斷地從中得到啟示和幫助，為自己的未來變得更加努力和自信。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇七
觀看先進(jìn)員工心得體會是提升員工工作能力和激發(fā)工作激情的重要途徑。作為一個員工，我有幸參觀了公司內(nèi)先進(jìn)員工的工作過程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)員工所得到的心得體會。
第二段：先進(jìn)員工的工作習(xí)慣
先進(jìn)員工在工作中表現(xiàn)出許多優(yōu)秀的工作習(xí)慣。首先，他們注重時間管理，如能合理規(guī)劃時間進(jìn)行工作，高效完成任務(wù)。其次，他們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和執(zhí)行力，對工作任務(wù)負(fù)責(zé)到底，不輕易推諉責(zé)任。再者，他們注重團(tuán)隊(duì)合作，愿意與同事分享經(jīng)驗(yàn)與資源，共同進(jìn)步。這些工作習(xí)慣的形成，鼓舞了我在工作中追求卓越的信心。
第三段：先進(jìn)員工的學(xué)習(xí)能力
先進(jìn)員工在學(xué)習(xí)能力方面也表現(xiàn)出色。他們注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)能力。此外，他們還勇于接受挑戰(zhàn)，勇于接觸和學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域知識和技能。在面對問題和困難時，他們善于思考和探索解決方法，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的解決問題的能力。這些都深深地鞭策著我在工作中持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：先進(jìn)員工的溝通與協(xié)調(diào)能力
先進(jìn)員工在溝通與協(xié)調(diào)能力方面也給我留下了深刻的印象。他們擅長在團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的交流中有效傳遞信息、傾聽他人意見并作出合理的反饋。他們在處理工作關(guān)系和溝通上非常善于平衡，能夠在不同的利益關(guān)系中做出公正的決策。此外，他們注重團(tuán)隊(duì)自我調(diào)節(jié)和沖突解決能力的培養(yǎng)，能夠有效地化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。這些優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力已經(jīng)成為我在工作中不斷提高的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
通過觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)員工心得體會，我深刻認(rèn)識到了自身在工作中需要不斷提升的地方。我將以先進(jìn)員工為榜樣，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作，提高溝通與協(xié)調(diào)能力。同時，我也希望能夠?qū)⒆约旱捏w會和心得分享給他人，共同努力，共同進(jìn)步。通過這次觀察和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展和成長。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇八
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項(xiàng)文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏?shí)實(shí)、勤勤懇懇為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會實(shí)踐中放飛自己的青春理想!
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇九
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望。”報告過程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆樱惠呑訉W(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。回望幾十年風(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強(qiáng)，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達(dá)半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 其實(shí)，她用一生的守望告訴世人，她無愧于敦煌。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十一
“他不圖名來，不圖利去，三十多年扎根山區(qū)為了什么?今天，大家應(yīng)該知道答案了!那就是不讓百姓再受窮的信念?！弊蛉?，在省委組織的李保國同志先進(jìn)事跡報告會上，省委副書記趙勇這樣說。
河北衛(wèi)視現(xiàn)場直播了報告會，報告會的題目為——太行山作證。張古江、董曉宇、范建巡、柴冠景等市四大班子領(lǐng)導(dǎo)，以及市直主要部門負(fù)責(zé)人在市委會議室收聽收看了報告會。各縣(市、區(qū))干部群眾也通過直播，收聽收看了這場使人淚下、催人奮進(jìn)的報告會。
報告會上，原河北日報社駐邢臺記者站站長劉秀禮、崗底村黨支部書記楊雙牛、河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)陳利英等6人，分別從不同角度，講述了“太行新愚公”李保國心系群眾，扎根基層，把論文寫在太行山上的高尚品格和感人事跡。他們的報告，深深感染了聽眾。除了掌聲，聽眾擦拭淚水的畫面不斷出現(xiàn)在鏡頭中。尤其是李保國愛人郭素萍作報告期間，現(xiàn)場更是多次響起雷鳴般的掌聲。
報告會也使全市干部群眾深受鼓舞。報告會結(jié)束不久，橋東區(qū)政府工作人員尹軍玲便在微信朋友圈中寫了這樣一段話，“很久都沒有流淚了，這場報告會，讓我淚流滿面。李保國是時代的楷模，我們應(yīng)該向他看齊。如他所說，一代人應(yīng)該有一代人的擔(dān)當(dāng)，我們也應(yīng)該立足崗位，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，用平凡的付出向這個精彩的世界證明，我來過，我努力過。”
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十二
樊錦詩，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號，被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號，并獲得“最美奮斗者”稱號。
多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭。“敦煌女兒”樊錦詩也經(jīng)歷過同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因?yàn)樗钪傲粝乱粋€人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業(yè)更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才!每一個放棄優(yōu)渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財，黑道就是做學(xué)問，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了?！边@些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩年輕時內(nèi)向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執(zhí)，有人說她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才?！狈\詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實(shí)事’，我就滿足了。”
莫高精神，其實(shí)有16個字:堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對文物有深深的愛，就會想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩眼中，敦煌確實(shí)了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無二的?！?BR> 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化需要年輕人，文物的保護(hù)、弘揚(yáng)、傳播和傳承，都需要后繼有人。讓我們共同為祖國悠久的文化盡一份力量!
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
個人先進(jìn)心得是人們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的內(nèi)在要求和追求。觀看個人先進(jìn)心得可以讓我們有機(jī)會從優(yōu)秀的個人身上學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧和成功之道。這對于我們積極進(jìn)取、不斷提升自我具有重要意義。下面，我將從不同角度對觀看個人先進(jìn)心得的體會進(jìn)行闡述。
第二段：觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)（300字）
觀看個人先進(jìn)心得的重要一步是觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)可能包括責(zé)任心強(qiáng)、堅持不懈、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)等。從我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)成功個人通常具有良好的時間和壓力管理能力。他們懂得如何有效利用時間、合理安排任務(wù)并抵御外界壓力。成功個人還具備良好的人際關(guān)系和溝通能力，他們善于與他人建立良好的合作關(guān)系，能夠傾聽他人的意見并進(jìn)行有效的溝通。此外，他們往往擁有較高的責(zé)任感，愿意承擔(dān)重任，并以高度的主動性和積極性來完成任務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的方法（300字）
除了觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的方法也是觀看個人先進(jìn)心得的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)方法是非常個體化的，對于每個人而言，有些方法可能更適合自己，而不適合他人。從我的體會中，不論是職業(yè)成功還是個人發(fā)展，一些通用的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。首先，成功個人都注重自我反思和總結(jié)，通過不斷反思自己的行為和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功和失敗背后的原因和教訓(xùn)，不斷完善自己。其次，與成功個人多交流是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。通過對話交流，我們可以了解到他們的觀點(diǎn)、行為和決策依據(jù)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的重要途徑之一。通過與他們共事，我們能夠從他們身上學(xué)到很多實(shí)用的工作技巧和方法。
第四段：將先進(jìn)心得運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中（300字）
觀看個人先進(jìn)心得的目的并不僅僅是為了學(xué)習(xí)和欣賞，更是為了將這些心得和方法運(yùn)用到自己的現(xiàn)實(shí)生活中。只有將觀看到的先進(jìn)心得與自己的實(shí)際結(jié)合起來，才能使其更具實(shí)際意義。對我而言，將先進(jìn)個人的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到工作中最直接的就是改善自己的時間管理和溝通能力。我開始關(guān)注時間的合理利用，設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃，避免一邊做事一邊浪費(fèi)時間。在溝通方面，我學(xué)會了主動傾聽他人的意見和想法，并能夠提出自己的觀點(diǎn)。這些方法的運(yùn)用不僅提高了我的工作效率，也改善了我與同事之間的關(guān)系。
第五段：結(jié)尾（200字）
觀看個人先進(jìn)心得是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)他們的方法，并將其融入到自己的實(shí)際生活中，我們可以不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自身價值。觀看個人先進(jìn)心得不僅僅是贊嘆他人的優(yōu)秀，更是為了激勵自己，推動自己不斷進(jìn)步。相信通過觀看個人先進(jìn)心得，我們能夠在個人成長的道路上取得更大的突破和進(jìn)步。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十四
現(xiàn)在的我們，知道勤奮能創(chuàng)造財富，但我們并不知道，那是怎樣的一筆財富。“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老，學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財富，但是我們能創(chuàng)造財富，因?yàn)槲覀儞碛星趭^。我們可以不畏艱險地攀山越嶺，找到屬于自己的高峰!
三、品德良好，團(tuán)結(jié)友愛。
品質(zhì)，是人與人之間交往合作最基本的條件;道德，是評價一個人時先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶，大到反映出這個國家整體的風(fēng)度。而我們，要學(xué)會將心比心，替別人著想。人本身是獨(dú)立的個體，很多事情都要獨(dú)立面對?？墒菤v史告訴我們，團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個人是無法生存的，而我們衷心需要的是——伙伴。所以，讓我們攜起手來，將心連接，為了時代的進(jìn)步，為了生活的希望，為了進(jìn)步的力量!
四、體魄強(qiáng)健，活潑開朗。
“身體是革命的本錢”，前面說到了很多方面，但希望大家牢記——財富固然寶貴，重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體，才能深入科研，才能讓祖國強(qiáng)壯。開朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是，開朗與活潑也不能過了頭，這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會加油的，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)健體魄，保家衛(wèi)國!
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觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十五
觀看先進(jìn)員工心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠幫助我們了解先進(jìn)員工在工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)，還可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。近來，我有幸參與觀看一場關(guān)于先進(jìn)員工的心得體會演講，給我留下了深刻的印象。以下是我對這次觀看的心得體會。
第二段：先進(jìn)員工心得體會的內(nèi)容
在這次觀看中，先進(jìn)員工分享了自己在工作中的一些心得體會。首先，他強(qiáng)調(diào)了工作態(tài)度的重要性。他認(rèn)為只有積極主動、有進(jìn)取心的態(tài)度才能夠在工作中取得良好的成績。其次，他強(qiáng)調(diào)了與同事協(xié)作的重要性。他認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能夠在工作中發(fā)揮出最好的效果。此外，他還提到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性以及正確處理工作和生活之間的平衡。
第三段：對先進(jìn)員工心得體會的感悟
通過觀看先進(jìn)員工的心得體會，我深受啟發(fā)。首先，我意識到在工作中態(tài)度的重要性。一個樂觀積極的態(tài)度能夠帶來積極的結(jié)果。而且，對待工作要有持之以恒的努力精神，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。其次，我意識到與同事的協(xié)作是工作中不可或缺的一部分。只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同完成任務(wù)，才能夠取得更好的效果。同時，我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。工作環(huán)境在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，才能與時俱進(jìn)，適應(yīng)工作的發(fā)展。最后，我認(rèn)識到正確處理工作和生活之間的平衡也非常重要。只有保持身心的健康和平衡，才能更好地發(fā)展事業(yè)。
第四段：將先進(jìn)員工心得體會應(yīng)用于實(shí)際生活中
觀看先進(jìn)員工心得體會不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。經(jīng)過深思熟慮，我決定將先進(jìn)員工的心得體會運(yùn)用到我的工作和生活中。首先，我將保持樂觀積極的工作態(tài)度，不斷努力，追求卓越。其次，我將主動與同事合作，與他們保持良好的溝通和協(xié)作，共同完成我們的工作目標(biāo)。然后，我會努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和知識水平。最后，我會更加注重工作與生活的平衡，合理安排時間，使工作和生活得到均衡發(fā)展。
第五段：總結(jié)
觀看先進(jìn)員工心得體會是非常有價值的學(xué)習(xí)方式。它不僅能夠幫助我們掌握先進(jìn)員工在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，還可以幫助我們提高自身的工作能力和素質(zhì)。通過觀看先進(jìn)員工的心得體會，我得到了很多的啟示和收獲。我將會將這些心得體會融入到我的工作和生活中，不斷提升自己，取得更好的成就。同時，我也鼓勵其他人多參與觀看先進(jìn)員工的心得體會，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十六
9月22日上午，常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會”在常德電視臺播出。我認(rèn)真聽取了六位來自一線教師真實(shí)生動、感人肺腑的個人先進(jìn)事跡。他們樸實(shí)無華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“選擇了教書育人就是選擇了崇高，就要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求，在追求中實(shí)現(xiàn)人生價值，收獲幸福和快樂?！边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長王懷軍報告里的一句話。，她貌不出眾，語不驚人，但她的先進(jìn)事跡令在場的所有人感動。漢壽一中教師馬云的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實(shí)的話語，流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。
“無悔育人路，真愛獻(xiàn)花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻(xiàn)一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機(jī)，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
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2.李保國先進(jìn)事跡報告會心得體會
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觀看先進(jìn)教育片心得體會篇一
第一段：引子
觀看先進(jìn)是現(xiàn)代生活中的一種常見活動。通過觀看先進(jìn)，我們可以學(xué)習(xí)到很多的技能和知識，并且從別人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感，為自己的未來生活和事業(yè)做好準(zhǔn)備。在觀看先進(jìn)的過程中，我們要有有足夠的耐心，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，并且進(jìn)行總結(jié)和歸納。
第二段：正文
觀看先進(jìn)除了需要我們的耐心和虛心，還需要我們的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。當(dāng)我們看到別人的成功經(jīng)驗(yàn)時，我們不應(yīng)該單純地對其驚嘆，而是應(yīng)該思考這些經(jīng)驗(yàn)在自己的生活和工作中是否適用，并且嘗試將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中，我們可能會遇到很多的問題，但只有通過不斷的嘗試和總結(jié)，才能真正學(xué)到到知識和技能，并且將其運(yùn)用到自己的生活和工作中。
第三段：觀看先進(jìn)的意義
觀看先進(jìn)的意義在于啟迪我們的思想和激發(fā)我們的行動力，從而提高我們的生活和工作質(zhì)量，達(dá)到自己的理想目標(biāo)。通過觀看先進(jìn)，我們可以了解到不同領(lǐng)域的專家和成功人士所采用的技巧和方法，并且在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和掌握，從而不斷提升自己的能力和自信心。
第四段：拓展思路
觀看先進(jìn)并不僅限于向成功人士學(xué)習(xí)，在我們的日常生活中，我們也可以從別人的細(xì)節(jié)中汲取靈感，并且將其運(yùn)用到自己的生活中去。例如，在我們乘坐地鐵或公交的時候，我們可能會看到很多人在進(jìn)行早晨的讀書或工作，這時我們可以思考，他們是如何克服早上的懶惰心理并且保持專注的，從而在自己的生活中嘗試這種新的方式，提高自己的效率和提高自己的生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
觀看先進(jìn)是一個持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程，需要我們的耐心和虛心，獨(dú)立思考和實(shí)踐能力，并且通過不斷地總結(jié)和歸納，將其運(yùn)用到自己的生活和工作中去。我們要學(xué)會從別人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感，并且將其轉(zhuǎn)化為自己的踐行行動，從而達(dá)到自己的夢想和目標(biāo)。在觀看先進(jìn)的過程中，我們要慢慢地積累自己的經(jīng)驗(yàn)和技能，并且分享給別人，從而不斷擴(kuò)大這種先進(jìn)文化的傳播和影響力。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇二
在當(dāng)今數(shù)字化和信息爆炸的時代，人們對于影視作品的觀看方式也隨之而變革，并漸漸形成了先進(jìn)的觀看方式，比如高清視頻、VR技術(shù)、在線互動直播等等。這種觀看方式不僅滿足了現(xiàn)代人的視覺需求，還更具有沉浸感、交互性和社交性。在這篇文章中，作者將分享自己的先進(jìn)觀看心得體會。
第二段：高清視頻的沉浸感
當(dāng)看到自己喜歡的影視作品通過高清視頻呈現(xiàn)出真實(shí)逼真的畫面和流暢自然的動作時，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的沉浸感。不僅是畫質(zhì)和動作的還原，高清視頻還增強(qiáng)了音頻的清晰度，讓觀眾更好地體驗(yàn)情感和氛圍。相較于傳統(tǒng)的電視節(jié)目，高清視頻對于觀眾而言提供了更加逼真、真實(shí)的觀看體驗(yàn)。
第三段：VR技術(shù)的交互性
我對VR技術(shù)的體驗(yàn)，最深刻的感受就是它所帶來的交互性。通過VR眼鏡，我們可以身臨其境地進(jìn)入一個虛擬世界，而且還可以通過手柄操控，與虛擬世界中的角色進(jìn)行互動。這種沉浸式的互動體驗(yàn)，讓觀看者能夠更好地參與進(jìn)來，從而加強(qiáng)情感上的共鳴。這種交互性不僅在游戲中有體現(xiàn)，還可以擴(kuò)展到影視劇和動畫等內(nèi)容上，從而讓觀眾可以操縱并掌控自己喜歡的虛擬世界。
第四段：在線互動直播的社交性
對于我這樣一個愛好影視劇的人而言，一個直播平臺上同時出現(xiàn)自己喜歡的明星或者主持人，并與其他粉絲一起進(jìn)行互動和討論，是一種非常愉悅的感受。在一個直播間中，觀眾們不僅可以實(shí)時溝通交流，還可以通過彈幕觀察到其他人的反應(yīng)和意見，這種社交性質(zhì)的體驗(yàn)使得觀眾在觀看過程中不再是孤單的陌生人，而是和其他人一起分享樂趣和感受。
第五段：結(jié)語
綜上所述，先進(jìn)的觀看方式為我們提供了更加高品質(zhì)、沉浸式、交互性和社交性的觀看體驗(yàn)，這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我們的感官，也拓展了我們的視野。通過先進(jìn)的觀看方式，我們已經(jīng)不再是被動接受影片信息的觀眾，而是積極參與到影片或者節(jié)目中，并從其中汲取到豐富的知識和體驗(yàn)。未來，我相信隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，先進(jìn)的觀看方式也會越來越多樣化，為我們帶來更加美好的觀看體驗(yàn)。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇三
近年來，隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，各種先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展成為社會發(fā)展的一個重要方面。在這一背景下，越來越多的人開始關(guān)注各種先進(jìn)技術(shù)，比如高清視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。本文將結(jié)合自身的觀看體驗(yàn)，闡述觀看先進(jìn)技術(shù)的心得和感受。
第二段：先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種先進(jìn)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用也越來越廣泛。在我個人的經(jīng)驗(yàn)中，我最先接觸到的是高清視頻技術(shù)。我曾經(jīng)觀看過一些高清視頻，畫面非常清晰，仿佛就在現(xiàn)場觀看般的身臨其境，給我留下了深刻的印象。另外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也是非常先進(jìn)的技術(shù)，它可以讓觀眾通過虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備體驗(yàn)360度的沉浸感，完全融入到虛擬現(xiàn)實(shí)中。
第三段：觀看先進(jìn)技術(shù)的體驗(yàn)
在觀看過程中，我發(fā)現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠帶給我更好的視覺與聽覺感受，還能夠給我?guī)砗芏鄦⑹?，比如讓我看到技術(shù)的不斷進(jìn)步對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。在觀看高清視頻時，我看到了自然景色和人類活動的細(xì)節(jié)，仿佛我就身臨其境在那兒一樣，這種感覺非常美妙。在觀看虛擬現(xiàn)實(shí)時，我看到了一個個確定的模型和數(shù)據(jù)的演示，讓我感受到了技術(shù)創(chuàng)造的無窮可能性和獨(dú)特魅力。
第四段：觀看先進(jìn)技術(shù)的收獲
通過觀看先進(jìn)技術(shù)，我不僅能夠滿足自身對美好事物的追求，還能夠培養(yǎng)自身的文化底蘊(yùn)和科技素養(yǎng)?！跋冗M(jìn)”的技術(shù)正是人類文明不斷演進(jìn)的結(jié)果。而且，這種技術(shù)也是未來社會發(fā)展的方向。因此，通過觀看先進(jìn)技術(shù)，我能夠更好地融入未來社會，積極迎接未來的挑戰(zhàn)，同時也開闊了我的眼界，拓寬了我的知識面。
第五段：結(jié)語
通過以上的分析，觀看先進(jìn)技術(shù)的體驗(yàn)和收獲顯而易見，它既讓我們能夠看到技術(shù)的不斷進(jìn)步，也讓我們感受到了技術(shù)的美好和文明。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握新知識，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，在觀看先進(jìn)技術(shù)時也應(yīng)該心懷敬畏，認(rèn)識到技術(shù)進(jìn)步帶來的挑戰(zhàn)和風(fēng)險，以此來更好地利用和發(fā)揚(yáng)技術(shù)的偉大作用。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇四
隨著社會的快速發(fā)展，先進(jìn)教育成為了素質(zhì)教育的重要組成部分。通過開展先進(jìn)教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作精神和實(shí)踐能力，有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在進(jìn)行先進(jìn)教育的整個過程中，我深感先進(jìn)教育對于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要意義。下面我將結(jié)合個人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍Α跋冗M(jìn)教育”的體會和認(rèn)識。
首先，先進(jìn)教育能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在傳統(tǒng)的教育模式中，教師往往以灌輸式的方式向?qū)W生傳授知識，學(xué)生則被動地接受。而在先進(jìn)教育中，教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生自主、獨(dú)立地思考和探索問題。我記得在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，要求我們根據(jù)已有的材料和工具，設(shè)計一種可以過濾污濁水的裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，我充分運(yùn)用自己的創(chuàng)意和想象力，最終設(shè)計出了一個既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又高效的裝置。通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，激發(fā)了我自己動手解決問題的能力。
其次，先進(jìn)教育能夠促進(jìn)學(xué)生的合作精神。在先進(jìn)教育中，學(xué)生之間的互動和合作成為了非常重要的一環(huán)。學(xué)生們會被安排在小組中進(jìn)行項(xiàng)目合作，通過互相配合、分工合作完成任務(wù)。在我的班級里，我們經(jīng)常會被分成小組進(jìn)行各種活動。有一次，我們做了一個模擬創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，每個小組都要設(shè)計公司的發(fā)展計劃，并進(jìn)行市場調(diào)研和產(chǎn)品設(shè)計。在這個過程中，我們需要協(xié)商、共同制定決策，并充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過與同學(xué)的合作，我學(xué)會了如何與他人有效地溝通、協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了與人合作的能力，并在集體中樹立了團(tuán)隊(duì)意識。
此外，先進(jìn)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。先進(jìn)教育倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，通過開展各種實(shí)踐活動，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中。我記得有一次，我們進(jìn)行了一次社區(qū)義務(wù)勞動活動。我們在社區(qū)組織了一場文化交流活動，策劃了各種游戲和演出，并負(fù)責(zé)相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。通過這次實(shí)踐活動，我不僅學(xué)到了組織和管理的技能，還充分發(fā)揮了自己的主動性和創(chuàng)造力。通過實(shí)踐，我深切感受到理論與實(shí)踐的重要聯(lián)系，也更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
最后，先進(jìn)教育能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在先進(jìn)教育中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行全面的發(fā)展。在我的學(xué)校里，除了學(xué)術(shù)成績，還有各種科技創(chuàng)新、體育競賽和藝術(shù)節(jié)目等活動，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參與。在這個過程中，學(xué)生們不僅可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)揮自己的特長，也能鍛煉自己的能力，并充分展示自己的才華。
綜上所述，先進(jìn)教育在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面具有重要的意義。通過先進(jìn)教育，我深刻體會到創(chuàng)新思維、合作精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)對于學(xué)生發(fā)展的重要作用。我相信，未來的教育必將更加注重先進(jìn)教育，為學(xué)生提供更多的機(jī)會和平臺，讓每個學(xué)生都能發(fā)展出自己的特長，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。希望每位學(xué)生都能在先進(jìn)教育的指導(dǎo)下成為一名有綜合素質(zhì)的人才，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇五
近年來，全球范圍內(nèi)頻發(fā)的疫情，給人們的生活帶來了極大的沖擊和困擾。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，每個人都被要求積極配合防疫工作，以期保障自己和他人的安全。通過觀看防疫先進(jìn)的心得體會，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到疫情防控的重要性，并得到一些有益的啟示。
首先，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們意識到，疫情防控是全民行動。疫情不分國界，每一個人都有責(zé)任和義務(wù)參與到疫情防控工作中來。通過觀看先進(jìn)的防疫經(jīng)驗(yàn)，我們看到了一位位普通人如何在疫情面前挺身而出，通過自己的努力推動整個社會的抗疫進(jìn)程。每個人不論身份地位，都有著自己的一份責(zé)任，只有通過萬眾一心的團(tuán)結(jié)合作，才能夠戰(zhàn)勝疫情。
其次，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們了解了疫情防控的科學(xué)性。在這場疫情中，科學(xué)防控是最為重要的一環(huán)。通過觀看先進(jìn)心得，我們看到了先進(jìn)的防控技術(shù)和手段如何確保疫情的有效控制?？茖W(xué)的檢測方法、嚴(yán)密的流行病學(xué)調(diào)查、有效的隔離措施等，無一不凸顯出科學(xué)防控的重要性。只有依靠科學(xué)的方法和手段，我們才能夠及時發(fā)現(xiàn)和隔離潛在的感染者，控制疫情的蔓延。
第三，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們認(rèn)識到疫情防控是一個綜合性的系統(tǒng)工程。在防疫工作中，沒有哪個環(huán)節(jié)可以馬虎。觀看先進(jìn)心得，我們看到了不同領(lǐng)域的專家如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了一個相對完整的防疫工作體系。醫(yī)務(wù)人員的臨床治療、政府部門的領(lǐng)導(dǎo)指揮、科研人員的疫苗研發(fā)等，每個環(huán)節(jié)都是疫情防控的重要組成部分。只有各個環(huán)節(jié)緊密配合，形成合力，才能夠有效應(yīng)對和控制疫情。
第四，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們明白疫情防控是一個長期的斗爭。疫情不是一朝一夕就能夠消失的，它是一個長期的挑戰(zhàn)。通過觀看先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們看到了每個參與者都需要付出巨大的努力和奉獻(xiàn)。醫(yī)務(wù)人員日以繼夜地堅守在抗疫一線；公眾通過自覺的防護(hù)和自我約束，做到了“戴口罩、勤洗手、保持社交距離”。結(jié)合這些經(jīng)歷，我們認(rèn)識到只有付出持久的努力，才能守護(hù)好自己和社會。
最后，觀看防疫先進(jìn)的心得體會讓我們感悟到團(tuán)結(jié)與信任是戰(zhàn)勝疫情的基石。在疫情面前，團(tuán)結(jié)一心、互相信任是至關(guān)重要的。觀看先進(jìn)的心得，我們看到了全體人民在疫情中團(tuán)結(jié)一致、共克時艱的場景?；ハ嘈湃尾粌H體現(xiàn)在公民與政府之間的互動上，也體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)平臺、社交媒體等信息傳播渠道上。只有通過團(tuán)結(jié)與信任，我們才能夠建立起強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘，堅決抵御疫情的侵襲。
總之，通過觀看防疫先進(jìn)的心得體會，我們更加深刻地認(rèn)識到了疫情防控的重要性，并得到一些有益的啟示。疫情防控是全民行動，科學(xué)防控是根本，系統(tǒng)性與長期性并重，團(tuán)結(jié)與信任是基石。當(dāng)我們將這些觀點(diǎn)融入到自己的行動中去，才能夠?yàn)榇蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，戰(zhàn)勝疫情，向著更加美好的未來邁進(jìn)！
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，信息爆炸，人們的關(guān)注點(diǎn)無數(shù)。觀看先進(jìn)是我們了解時下世界的一種方式，也是我們積累知識、擴(kuò)寬視野的途徑。每一次觀看先進(jìn)，都給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn)和啟示，從中我學(xué)到了很多東西。
第二段：先進(jìn)的內(nèi)容
觀看先進(jìn)，最重要的還是它的內(nèi)容。先進(jìn)的內(nèi)容往往是當(dāng)前社會熱點(diǎn)話題，更是一些前沿的科技、思想、文化或其他領(lǐng)域的先進(jìn)成果和前沿趨勢的展示。對于我來說，我特別喜歡觀看有關(guān)國家治理戰(zhàn)略、新技術(shù)革命、生態(tài)保護(hù)等方面的節(jié)目，因?yàn)檫@些內(nèi)容對我有啟發(fā)和積極影響。
第三段：先進(jìn)帶給我的思考
在觀看先進(jìn)的過程中，我不僅能夠了解到很多新的知識，更能夠從中了解到社會的發(fā)展變化，感受到先進(jìn)思想的力量。我發(fā)現(xiàn)，在思考先進(jìn)的內(nèi)容和趨勢時，不期然地會思考到自己的生活和學(xué)習(xí)，思考到自己的未來，進(jìn)而為未來制定更加合理和科學(xué)的規(guī)劃。因此，觀看先進(jìn)對我的思考和規(guī)劃起到了莫大的幫助。
第四段：先進(jìn)帶給我的啟示
在觀看先進(jìn)的過程中，我得到了很多思想上的啟示。無論是對于個人成長，還是對于國家的發(fā)展，先進(jìn)的思想和觀點(diǎn)都能夠?yàn)槲抑该鞣较蚝吞峁╈`感。這些啟示幫助我把握時代的脈搏，更好地與時俱進(jìn)，適應(yīng)日新月異的社會環(huán)境。
第五段：結(jié)論
通過不斷地觀看先進(jìn)，我不僅得到了很多有價值的新知識，也認(rèn)識到自己在很多方面需要改進(jìn)。這警醒著我，要去注重更多的學(xué)習(xí)和思考，去拓展自己的視野和思維，讓自己能夠更好地適應(yīng)社會的變化。因此，我會一直看下去，不斷地從中得到啟示和幫助，為自己的未來變得更加努力和自信。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇七
觀看先進(jìn)員工心得體會是提升員工工作能力和激發(fā)工作激情的重要途徑。作為一個員工，我有幸參觀了公司內(nèi)先進(jìn)員工的工作過程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)員工所得到的心得體會。
第二段：先進(jìn)員工的工作習(xí)慣
先進(jìn)員工在工作中表現(xiàn)出許多優(yōu)秀的工作習(xí)慣。首先，他們注重時間管理，如能合理規(guī)劃時間進(jìn)行工作，高效完成任務(wù)。其次，他們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和執(zhí)行力，對工作任務(wù)負(fù)責(zé)到底，不輕易推諉責(zé)任。再者，他們注重團(tuán)隊(duì)合作，愿意與同事分享經(jīng)驗(yàn)與資源，共同進(jìn)步。這些工作習(xí)慣的形成，鼓舞了我在工作中追求卓越的信心。
第三段：先進(jìn)員工的學(xué)習(xí)能力
先進(jìn)員工在學(xué)習(xí)能力方面也表現(xiàn)出色。他們注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)能力。此外，他們還勇于接受挑戰(zhàn)，勇于接觸和學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域知識和技能。在面對問題和困難時，他們善于思考和探索解決方法，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的解決問題的能力。這些都深深地鞭策著我在工作中持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：先進(jìn)員工的溝通與協(xié)調(diào)能力
先進(jìn)員工在溝通與協(xié)調(diào)能力方面也給我留下了深刻的印象。他們擅長在團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的交流中有效傳遞信息、傾聽他人意見并作出合理的反饋。他們在處理工作關(guān)系和溝通上非常善于平衡，能夠在不同的利益關(guān)系中做出公正的決策。此外，他們注重團(tuán)隊(duì)自我調(diào)節(jié)和沖突解決能力的培養(yǎng)，能夠有效地化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。這些優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力已經(jīng)成為我在工作中不斷提高的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
通過觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)員工心得體會，我深刻認(rèn)識到了自身在工作中需要不斷提升的地方。我將以先進(jìn)員工為榜樣，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作，提高溝通與協(xié)調(diào)能力。同時，我也希望能夠?qū)⒆约旱捏w會和心得分享給他人，共同努力，共同進(jìn)步。通過這次觀察和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展和成長。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇八
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項(xiàng)文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏?shí)實(shí)、勤勤懇懇為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會實(shí)踐中放飛自己的青春理想!
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇九
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望。”報告過程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆樱惠呑訉W(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。回望幾十年風(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強(qiáng)，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達(dá)半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 其實(shí)，她用一生的守望告訴世人，她無愧于敦煌。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十一
“他不圖名來，不圖利去，三十多年扎根山區(qū)為了什么?今天，大家應(yīng)該知道答案了!那就是不讓百姓再受窮的信念?！弊蛉?，在省委組織的李保國同志先進(jìn)事跡報告會上，省委副書記趙勇這樣說。
河北衛(wèi)視現(xiàn)場直播了報告會，報告會的題目為——太行山作證。張古江、董曉宇、范建巡、柴冠景等市四大班子領(lǐng)導(dǎo)，以及市直主要部門負(fù)責(zé)人在市委會議室收聽收看了報告會。各縣(市、區(qū))干部群眾也通過直播，收聽收看了這場使人淚下、催人奮進(jìn)的報告會。
報告會上，原河北日報社駐邢臺記者站站長劉秀禮、崗底村黨支部書記楊雙牛、河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)陳利英等6人，分別從不同角度，講述了“太行新愚公”李保國心系群眾，扎根基層，把論文寫在太行山上的高尚品格和感人事跡。他們的報告，深深感染了聽眾。除了掌聲，聽眾擦拭淚水的畫面不斷出現(xiàn)在鏡頭中。尤其是李保國愛人郭素萍作報告期間，現(xiàn)場更是多次響起雷鳴般的掌聲。
報告會也使全市干部群眾深受鼓舞。報告會結(jié)束不久，橋東區(qū)政府工作人員尹軍玲便在微信朋友圈中寫了這樣一段話，“很久都沒有流淚了，這場報告會，讓我淚流滿面。李保國是時代的楷模，我們應(yīng)該向他看齊。如他所說，一代人應(yīng)該有一代人的擔(dān)當(dāng)，我們也應(yīng)該立足崗位，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，用平凡的付出向這個精彩的世界證明，我來過，我努力過。”
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十二
樊錦詩，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號，被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號，并獲得“最美奮斗者”稱號。
多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭。“敦煌女兒”樊錦詩也經(jīng)歷過同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因?yàn)樗钪傲粝乱粋€人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業(yè)更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才!每一個放棄優(yōu)渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財，黑道就是做學(xué)問，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了?！边@些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩年輕時內(nèi)向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執(zhí)，有人說她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才?！狈\詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實(shí)事’，我就滿足了。”
莫高精神，其實(shí)有16個字:堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對文物有深深的愛，就會想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩眼中，敦煌確實(shí)了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無二的?！?BR> 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化需要年輕人，文物的保護(hù)、弘揚(yáng)、傳播和傳承，都需要后繼有人。讓我們共同為祖國悠久的文化盡一份力量!
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
個人先進(jìn)心得是人們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的內(nèi)在要求和追求。觀看個人先進(jìn)心得可以讓我們有機(jī)會從優(yōu)秀的個人身上學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧和成功之道。這對于我們積極進(jìn)取、不斷提升自我具有重要意義。下面，我將從不同角度對觀看個人先進(jìn)心得的體會進(jìn)行闡述。
第二段：觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)（300字）
觀看個人先進(jìn)心得的重要一步是觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)可能包括責(zé)任心強(qiáng)、堅持不懈、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)等。從我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)成功個人通常具有良好的時間和壓力管理能力。他們懂得如何有效利用時間、合理安排任務(wù)并抵御外界壓力。成功個人還具備良好的人際關(guān)系和溝通能力，他們善于與他人建立良好的合作關(guān)系，能夠傾聽他人的意見并進(jìn)行有效的溝通。此外，他們往往擁有較高的責(zé)任感，愿意承擔(dān)重任，并以高度的主動性和積極性來完成任務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的方法（300字）
除了觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的方法也是觀看個人先進(jìn)心得的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)方法是非常個體化的，對于每個人而言，有些方法可能更適合自己，而不適合他人。從我的體會中，不論是職業(yè)成功還是個人發(fā)展，一些通用的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。首先，成功個人都注重自我反思和總結(jié)，通過不斷反思自己的行為和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功和失敗背后的原因和教訓(xùn)，不斷完善自己。其次，與成功個人多交流是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。通過對話交流，我們可以了解到他們的觀點(diǎn)、行為和決策依據(jù)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的重要途徑之一。通過與他們共事，我們能夠從他們身上學(xué)到很多實(shí)用的工作技巧和方法。
第四段：將先進(jìn)心得運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中（300字）
觀看個人先進(jìn)心得的目的并不僅僅是為了學(xué)習(xí)和欣賞，更是為了將這些心得和方法運(yùn)用到自己的現(xiàn)實(shí)生活中。只有將觀看到的先進(jìn)心得與自己的實(shí)際結(jié)合起來，才能使其更具實(shí)際意義。對我而言，將先進(jìn)個人的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到工作中最直接的就是改善自己的時間管理和溝通能力。我開始關(guān)注時間的合理利用，設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃，避免一邊做事一邊浪費(fèi)時間。在溝通方面，我學(xué)會了主動傾聽他人的意見和想法，并能夠提出自己的觀點(diǎn)。這些方法的運(yùn)用不僅提高了我的工作效率，也改善了我與同事之間的關(guān)系。
第五段：結(jié)尾（200字）
觀看個人先進(jìn)心得是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過觀察成功個人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)他們的方法，并將其融入到自己的實(shí)際生活中，我們可以不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自身價值。觀看個人先進(jìn)心得不僅僅是贊嘆他人的優(yōu)秀，更是為了激勵自己，推動自己不斷進(jìn)步。相信通過觀看個人先進(jìn)心得，我們能夠在個人成長的道路上取得更大的突破和進(jìn)步。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十四
現(xiàn)在的我們，知道勤奮能創(chuàng)造財富，但我們并不知道，那是怎樣的一筆財富。“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老，學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財富，但是我們能創(chuàng)造財富，因?yàn)槲覀儞碛星趭^。我們可以不畏艱險地攀山越嶺，找到屬于自己的高峰!
三、品德良好，團(tuán)結(jié)友愛。
品質(zhì)，是人與人之間交往合作最基本的條件;道德，是評價一個人時先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶，大到反映出這個國家整體的風(fēng)度。而我們，要學(xué)會將心比心，替別人著想。人本身是獨(dú)立的個體，很多事情都要獨(dú)立面對?？墒菤v史告訴我們，團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個人是無法生存的，而我們衷心需要的是——伙伴。所以，讓我們攜起手來，將心連接，為了時代的進(jìn)步，為了生活的希望，為了進(jìn)步的力量!
四、體魄強(qiáng)健，活潑開朗。
“身體是革命的本錢”，前面說到了很多方面，但希望大家牢記——財富固然寶貴，重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體，才能深入科研，才能讓祖國強(qiáng)壯。開朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是，開朗與活潑也不能過了頭，這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會加油的，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)健體魄，保家衛(wèi)國!
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觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十五
觀看先進(jìn)員工心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠幫助我們了解先進(jìn)員工在工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)，還可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。近來，我有幸參與觀看一場關(guān)于先進(jìn)員工的心得體會演講，給我留下了深刻的印象。以下是我對這次觀看的心得體會。
第二段：先進(jìn)員工心得體會的內(nèi)容
在這次觀看中，先進(jìn)員工分享了自己在工作中的一些心得體會。首先，他強(qiáng)調(diào)了工作態(tài)度的重要性。他認(rèn)為只有積極主動、有進(jìn)取心的態(tài)度才能夠在工作中取得良好的成績。其次，他強(qiáng)調(diào)了與同事協(xié)作的重要性。他認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能夠在工作中發(fā)揮出最好的效果。此外，他還提到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性以及正確處理工作和生活之間的平衡。
第三段：對先進(jìn)員工心得體會的感悟
通過觀看先進(jìn)員工的心得體會，我深受啟發(fā)。首先，我意識到在工作中態(tài)度的重要性。一個樂觀積極的態(tài)度能夠帶來積極的結(jié)果。而且，對待工作要有持之以恒的努力精神，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。其次，我意識到與同事的協(xié)作是工作中不可或缺的一部分。只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同完成任務(wù)，才能夠取得更好的效果。同時，我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。工作環(huán)境在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，才能與時俱進(jìn)，適應(yīng)工作的發(fā)展。最后，我認(rèn)識到正確處理工作和生活之間的平衡也非常重要。只有保持身心的健康和平衡，才能更好地發(fā)展事業(yè)。
第四段：將先進(jìn)員工心得體會應(yīng)用于實(shí)際生活中
觀看先進(jìn)員工心得體會不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。經(jīng)過深思熟慮，我決定將先進(jìn)員工的心得體會運(yùn)用到我的工作和生活中。首先，我將保持樂觀積極的工作態(tài)度，不斷努力，追求卓越。其次，我將主動與同事合作，與他們保持良好的溝通和協(xié)作，共同完成我們的工作目標(biāo)。然后，我會努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和知識水平。最后，我會更加注重工作與生活的平衡，合理安排時間，使工作和生活得到均衡發(fā)展。
第五段：總結(jié)
觀看先進(jìn)員工心得體會是非常有價值的學(xué)習(xí)方式。它不僅能夠幫助我們掌握先進(jìn)員工在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，還可以幫助我們提高自身的工作能力和素質(zhì)。通過觀看先進(jìn)員工的心得體會，我得到了很多的啟示和收獲。我將會將這些心得體會融入到我的工作和生活中，不斷提升自己，取得更好的成就。同時，我也鼓勵其他人多參與觀看先進(jìn)員工的心得體會，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
觀看先進(jìn)教育片心得體會篇十六
9月22日上午，常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會”在常德電視臺播出。我認(rèn)真聽取了六位來自一線教師真實(shí)生動、感人肺腑的個人先進(jìn)事跡。他們樸實(shí)無華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“選擇了教書育人就是選擇了崇高，就要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求，在追求中實(shí)現(xiàn)人生價值，收獲幸福和快樂?！边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長王懷軍報告里的一句話。，她貌不出眾，語不驚人，但她的先進(jìn)事跡令在場的所有人感動。漢壽一中教師馬云的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實(shí)的話語，流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。
“無悔育人路，真愛獻(xiàn)花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻(xiàn)一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機(jī)，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
1.觀看李保國先進(jìn)事跡心得體會
2.李保國先進(jìn)事跡報告會心得體會
3.2016學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡報告會心得體會
5.2016開展李保國先進(jìn)事跡報告會心得體會
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