家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況靈活運用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的吸引力。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
書香少年讀書心得篇一
——讀《明月幾時有》有感
央青玉樹州民族中學(xué)初二(5)班指導(dǎo)老師：楊玉梅
皎潔的月光，如潔白的哈達(dá)，一抹淡淡的光陰，灑遍大地。
晚霞消退，太陽漸漸褪去明亮的光輝，留給大地的只有灰暗。走在路上都有一種莫名的恐懼，這時的一束光，漸漸出現(xiàn)，慢慢的向大地照去，給寧靜又有點暗黑的小路一抹淡淡的光，好像在為夜行人照亮前方的路，也讓原本有點膽怯的自己鼓足勇氣大步朝前走去。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”當(dāng)時的他是否也是對月暢想，心中孤寂無依?是啊，每次望著月亮，心情總也不能平靜，隨著年齡的增長，“小時不識月，呼作白玉盤”的天真爛漫已慢慢褪去，求學(xué)在外，才深切的感受到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的深沉，又是一個月圓夜，就讓明月千里寄相思，帶去我“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。
讀《木蘭辭》有感
白瑪求占玉樹州民族中學(xué)初二(6)班指導(dǎo)老師：楊玉梅
織布機(jī)“唧唧”又“唧唧”地響著，木蘭獨坐窗前織布，心思早已飄到遠(yuǎn)在千里之外的戰(zhàn)場，想著昨晚看到的征兵名冊，每一卷都有父親的名字，可是父親年事已高，不能帶兵打仗，父親沒有兒子，皇命難為，可怎么辦呢?無論如何也不能讓年買的父親去打仗。經(jīng)過一晚上的深思熟慮，木蘭決定只能自己替父從軍。可是軍規(guī)有言，男女有別，女人不能從兵打仗啊。如果打仗只是男子的事情，我也不操心，現(xiàn)在關(guān)系到家庭，關(guān)系到國家命運，我不能袖手旁觀，俗話說：“國家興亡，匹夫有責(zé)”。我可以女扮男裝，誰會在意呢?從此她踏上了替父從軍的道路，成為一位女英雄。
古往今來，巾幗不讓須眉的人很多，從替父從軍，戰(zhàn)功顯赫的花木蘭到一馬當(dāng)先，力戰(zhàn)番將的穆桂英，再到抗日戰(zhàn)爭時期的女英雄趙一曼，革命先烈，抗日游擊隊員，被毛澤東贊揚說：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。她們都是在國家危急存亡時刻，為了人民的利益而甘愿犧牲自己的女英雄，因為她們的存在，我們才能幸福的生活在今天這美好的時代。
花木蘭替父從軍的事跡，竟會一直激勵著我走在前進(jìn)的道路上。我雖然不需要拿著刀槍上戰(zhàn)場，但是我會盡自己所能報效祖國，把他們當(dāng)成榜樣，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)自己，也不讓父母老師失望。
為師的妹妹
仁青松毛初二(6)班玉樹州民族中學(xué)指導(dǎo)老師：楊玉梅
以前，我總是使喚妹妹做這個做哪個，她偶爾會發(fā)脾氣，但也礙于我是姐姐，每次叫她做事的時候，她只是嘴上很小聲的碎碎念，“己所不欲，勿施于人”也不敢大聲，而我雖然聽見了，也裝作什么也沒有發(fā)生，總還覺得妹妹聽我的話是應(yīng)該的，因為我比她長兩歲。
有一天，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)實在太多了，而且還沒有玩今天的開心消消樂呢，于是就叫妹妹讓她代筆。但那天她一反常態(tài)，突然站起來對我說：“我也有我的作業(yè)，哪兒有時間幫你寫，而且我寫的這期間，你又要干嘛?玩消消樂?”然后頭也不回的走開了，嘴里還在碎碎念著什么。我頓時石化了，就大聲喊道：“不寫就不寫，你的字那么難看!”
轉(zhuǎn)眼，周五了，開心之余又很尷尬，因為老師教了《論語》其中就有那句妹妹常掛嘴邊說我的“己所不欲勿施于人”?；氐郊液笪ㄆ飞钏际鞈]，覺得自己真是做錯了，可是我又是一個不會表達(dá)自己還嘴硬又不肯低頭的人，于是整個晚上氣氛更是尷尬到極點了。
早上爸媽出門之前，叫我今天把衣服洗掉，我當(dāng)時還在睡覺，就隨口說了句：“妹妹，趕緊起床把衣服洗掉”迷迷糊糊又睡著了。不一會兒隱約聽到洗衣機(jī)的聲音，睜開眼，穿好衣服，跑出去一看，糟了，妹妹在洗衣服，我昨晚的悔改之心怎么沒了啊，怎么能叫她洗衣服呢?雖然我百般不想洗，很想玩會消消樂，可是現(xiàn)在她在洗衣服我該怎么辦?我在房間急的抓耳撓腮，眼看著衣服快被洗完了，只好硬著頭皮出去，跟妹妹說了句“對不起，是我不好”她點點頭笑了一下，說：“書上說，人，總是生氣容易生癌，也容易衰老，活得也憋屈?！边€有“太匆匆將來不及思考，太匆匆將來不及憧憬，太匆匆將失去瀟灑，太匆匆將失去平衡。”突然發(fā)現(xiàn)妹妹懂的真多，我慚愧極了。于是暗下決心，一定要多讀書，雖然她是妹妹，也有值得我去學(xué)習(xí)的地方，“三人行，必有我?guī)煛蔽乙蛩龑W(xué)習(xí)，說不定哪天就成為了她的老師。妹妹還鼓勵我說，“韓愈說過：‘弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已’”。唉，妹妹懂的真多啊，三句不離經(jīng)典，從此以后，我又多了個老師。
書香少年讀書心得篇二
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天，我和大家聚集在一起，聚集在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，和親愛的老師同學(xué)們一起討論一個問題——好書。愛看書的老師同學(xué)們都知道讀書的好處，今天，我再向大家略說一二。
書可以修身養(yǎng)性，可以豐富我們的知識，書還是我們的好伙伴、好朋友。多看課外書，能夠?qū)W習(xí)到課本中沒有的知識，同時還可以提高我們的作文水平，心情不好時，還能看書調(diào)適心情……看書的好處可多了，不愛看書的同學(xué)們，快加入“書迷”行列吧！
書是人類進(jìn)步的階梯。以上就是我和大家談的“好書”，我真心地希望大家能做一個知識豐富的“小書迷”，做一個合格的書香少年！
五年級:陳詩彤
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書香少年讀書心得篇三
時間似乎是人類永久的話題。
以前寫作文，同學(xué)們老是喜歡用“光陰似箭，日月如梭”這類句子。到后來，老師說不許濫用了，才有所收斂?？山?jīng)過時間匆匆地磨洗，又有同學(xué)寫出“光陰似蝴蝶，翩翩飛去”此類的。
除了在作文里用到，這句話還經(jīng)常在大人的嘴里。每當(dāng)我一浪費時間時，媽媽的嘴里總會蹦出這句話。
可是，時光為什么如此匆匆，而為什么光陰會似箭，日月會如梭呢?這似乎沒有人能給我正確的答案。有的同學(xué)說時間就藏在天空晨，它天生長著一雙“飛毛腿”，比任何東西都跑得快。我說：“它不能停嗎?”同學(xué)無言以對。如果我去問媽媽，得到的肯定是：“做好眼前的事，不然時間又溜走了!”是啊，時間又是怎么溜走的?為什么會看不見它?這恐怕要問時間自己了?？缮夏娜フ宜?它又長什么樣子呢?時間真是一個神秘的東西!
時間的匆匆使人們也非常匆匆，你看，大街上的每一個人都行色匆匆，每一輛車也匆匆地開著，連吹過的風(fēng)也變得匆匆忙忙了。我覺得時間是一個頑皮的透明的小精靈，它的法力無窮無盡，把人類的作息時間計算得精密仔細(xì)，但它一點都沒有人情味，它總是在你做事時，吃飯時，工作時，說話時，睡覺時，從你的指縫里，腿旁邊，頭頂上匆匆地?zé)o聲無息地溜過，這說明它又帶走了屬于你的一段時間。
說起來，光陰依然似箭，日月也依然如梭，而時間也繼續(xù)它的匆匆……
書香少年讀書心得篇四
時間在我們手中漸漸的流去?？措娨暤臅r候，時間從屏幕上過去;玩耍的時候，時間從手邊過去;聊天的時候，時間從嘴邊過去。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里，我們千萬不能浪費時間。浪費時間等于慢性自殺。
有些人，并不知道時間的珍貴。下課，老師一走，他們一個個高興地喊起來，看書的看書，玩耍的玩耍，玩棋的玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了，簡直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來了，他們還安靜不下來。在上課時，他們雖然眼睛看著課本，讀著課文，但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時，他們一個個都像瘋子似的，大聲叫喊起來。老師教他們讀，他們也不肯讀，或是輕輕的讀而已。
但是，聰明的你們，不管怎么玩，也體會不到時間的寶貴。所以，你們應(yīng)該好好的珍惜時間，不能放過一分一秒。上課時不要東想西想，而應(yīng)該認(rèn)真地聽老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具，以便到要用時手忙腳亂;回到家里，不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事，完成家庭作業(yè)，給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，讓他輕松一下。爭取每一天都過得充實，千萬不能虛度。
所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧。好好的把時間用在有意義的地方，不要只懂得吃喝玩樂，我們要切記：時間如水流，一去不回頭。
書香少年讀書心得篇五
2009年11月23日，我閱讀了一本名，書名叫做《安徒生童話》。
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣、特點，這本書還對每篇的重點字詞、精彩語句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要殺死王子，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動都反映了一個崇尚的品質(zhì)，并且，每個中故事都會反映一個道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡單的道理，還有，這些簡單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。
這本《安徒生童話》，是一本好書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。
書香少年讀書心得篇六
我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時，我開始都一些帶拼音的童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書香少年讀書心得篇七
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
題記
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰這便是我最初對書的接觸。
書，給我留下了一個快樂的童年!
花香是個多夢的年齡，夢中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢。與孫悟空同去西天取經(jīng)，同臺灣同胞們一同去遣責(zé)xxxx書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
書，給我留下了一個多夢的少年!
當(dāng)我灰心喪氣時，書教我長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時，書告訴我海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。于是我擦干了惜別的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我天下興亡，匹夫有責(zé)，于是我認(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真奮斗正是因為書，我才學(xué)會了堅強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的太陽。
書給我力量，伴我成長!
書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會抵達(dá)理想的殿堂
書香少年讀書心得篇八
陳xx家庭愛書如癡，每天都有看書的習(xí)慣，藏書萬余冊，客廳兩邊全部是書柜，很多書還分別藏在四個倉庫。陳xx系浙江省作協(xié)會員，曾獲上虞文化工作特別貢獻(xiàn)獎、感動上虞——第二屆道德模范、上虞首屆最美人物、最美統(tǒng)戰(zhàn)人物稱號，無論出差何處，有空專跑新華書店和舊書古書店，曾出版過《舜水長流》《謝安家世》《東山再起》《上虞故事傳說》等著作，主編過《上虞鄉(xiāng)賢》八輯、《上虞羅振玉》等書籍，于2001年發(fā)起成立了上虞鄉(xiāng)賢研究會，系中國第一家以鄉(xiāng)賢命名的學(xué)術(shù)團(tuán)體，2015年中宣部在上虞舉行全國創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化現(xiàn)場會，上虞創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化成為全國樣板。妻子劉雪珍系上虞縣第二屆政協(xié)副主席，小學(xué)高級教師。
曾獲全國優(yōu)秀班主任、省“五講四美”優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、縣先進(jìn)工作者等榮譽，曾作為全國優(yōu)秀班主任代表參加授獎大會，接受中央領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影，并代表全省教育工作者發(fā)言。家有二子一女，均具有大學(xué)學(xué)歷。女兒曾任浙大教師，后留學(xué)德國，現(xiàn)定居臺灣，三個子女都熱愛讀書，家庭內(nèi)都設(shè)有書房。
書香少年讀書心得篇九
讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是xxx同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡，每天晚上睡覺之前，看故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，從小到大看的書已無法計算，例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀，開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，學(xué)校的校刊《蓓蕾》上，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言也是xxx同學(xué)上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xxx同學(xué)，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。
xxx同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬人的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說：“我回家后，在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂。”
書香少年讀書心得篇十
“做一名幸福的讀書人”是我的'追求；“讓學(xué)生是幸福的讀書人”是我的目標(biāo)。幾年來，我與學(xué)生堅持閱讀、共同閱讀。近兩年年閱讀量師生均達(dá)近百萬字。我通過形式多樣的讀書活動、講評制度……為學(xué)生搭設(shè)展示的舞臺，讓學(xué)生愛上閱讀。
教學(xué)中，努力實現(xiàn)“大角度開放式主題拓展閱讀”，力求體現(xiàn)“教——扶——放”的教學(xué)思想?！敖獭奔础敖虒W(xué)課文，學(xué)習(xí)閱讀方法；“扶”即運用所學(xué)閱讀方法閱讀、交流《主題叢書》，形成閱讀共鳴；“放”即學(xué)生自主選擇喜歡的文章和書籍，進(jìn)行個性化閱讀。由此，圍繞單元主題，拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域，促進(jìn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)和運用的結(jié)合，讓學(xué)生在大閱讀中得法、用法。一路走來，真心希望“大視野閱讀——主題拓展”能夠成為學(xué)生積累文化底蘊的重要渠道。我愿與學(xué)生靜靜讀書，享受書香，體味幸福！
書香少年讀書心得篇十一
xx出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣，不但閱讀量大，而且知道有選擇x和針對x的找書讀。從低年級開始，他就給要求自己每天無論多忙，都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記，有時因為看書，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的`批評。
xx同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認(rèn)真及時地填寫好讀書卡，能寫具體生動的讀后感。最是書香能致遠(yuǎn)，大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習(xí)作素養(yǎng)。他的習(xí)作經(jīng)常作為范文，在班級中朗讀。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，并且有多篇作文在《xx》等報刊上發(fā)表，還獲得了浙x省“xx”稱號。廣泛的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他良好的道德情x。
xx同學(xué)不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學(xué)們讀書。經(jīng)常將自己讀過的好書推薦給同學(xué)，和同學(xué)一起看，一起討論，他的觀點常常得到同學(xué)的夸贊。他愛讀書，確實是一位可愛的“書香少年”。
書香少年讀書心得篇十二
我是二一班的小耿。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時，我開始都一些帶拼音的'童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書香少年讀書心得篇十三
我，趙xx，11歲，是新密市實驗小學(xué)六1班的學(xué)生，我是個愛閱讀的小女孩。
沒上小學(xué)之前，媽媽就要求過我看書，我聽了媽媽的話，在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中，我看的津津有味，對書有很大的興趣。所以，我把閱讀書變成了我的愛好。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，對書就更感興趣了。有一次，在星期天時，我的媽媽和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到書店里，我去看了一個上午，這樣無拘無束，隨心隨意地看著書，好像就已經(jīng)沉淀在書的'海洋中，隨心所欲地暢游著。午飯吃完后，又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。
我每天晚上都要閱讀半小時，一般是在睡覺之前，有時是自己讀，有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維，還能增加詞匯量，在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星，把每天閱讀的好習(xí)慣堅持下去吧！
書香少年讀書心得篇十四
一學(xué)期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動也落下了帷幕，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們始終按照本學(xué)期總體目標(biāo)和具體目標(biāo)執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。達(dá)到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤。現(xiàn)在就目標(biāo)和內(nèi)容，方法和實施情況以及得與失分析如下：
書香少年讀書心得篇十五
我叫房xx，是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的.故事，非常感動人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
書香少年讀書心得篇十六
我叫xxx，今年x歲，是xxxx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生，我性格開朗，是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛，下棋、滑旱冰、打籃球可是高手，如果你要問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。
我從三歲就開始看很多童話書、故事書，并涉獵我國古代四大名著，《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外，我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙，如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉(zhuǎn)動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點，比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住，反復(fù)思考并試著運用，雖然有時會因用錯而不好意思，但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復(fù)述每一個故事，我還會思考看過的每一篇文章所要表達(dá)的思想和內(nèi)涵，再聯(lián)系一下自己，從中獲得思想上的升華。我愛讀書，我更愛把書讀活，讓我的書具有鮮活的生命。
我喜歡讀書，書像朋友伴我不斷成長，書像老師把我?guī)胫R的海洋。書中優(yōu)美的文字，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，當(dāng)我遇到挫折時，我會扎進(jìn)書里，在書里，我得到了面對挫折的信心和力量；當(dāng)我有疑問時，我會扎進(jìn)書里，在書里，我找到了問題的答案：當(dāng)我傷心時，我會扎進(jìn)書里，在書里，我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。
我喜歡讀書，我喜歡在科技書中充實大腦，在歷史書中領(lǐng)略睿智，在兒童書中品味歡樂，每當(dāng)翻開書時，書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受，把思想融入故事情節(jié)中，讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想：有一天，當(dāng)我成為科學(xué)家，也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書，讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。
書香少年讀書心得篇十七
“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區(qū)xx小學(xué)二年級二班的一個愛看書的男孩，我叫xx?？磿屛业纳钜蚨S富趣味，充滿智慧，每當(dāng)讀完一本書，心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀。”是啊，要是一日不讀書，我就會覺得少了些什么？自從愛上了讀書，我的閱讀水平也上升了，我們要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，不斷提高，開闊視野。用知識去改變自己的`人生：書，讓我們更歡；書，讓我們的心走得更近；書，讓我們一家變得更溫馨。
媽媽曾經(jīng)對我說過:“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)。通過讀一本書，你從中體會到什么，學(xué)到什么它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會兒，認(rèn)得字不多，媽媽就給我買一些帶拼音的書，從《古詩三百首》隨著認(rèn)字的增多，我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇；并愿意一輩子以它為師。
書香少年讀書心得篇十八
我叫小曾，喜愛讀書，讀自己喜歡的書。
以前自己不識字的時候，我喜歡聽媽媽講故事，每天晚上，都會纏著媽媽講好多個簡短的故事。上學(xué)后，認(rèn)識了很多的字，就開始自己進(jìn)行閱讀。我最愛看的是科普類的.書，《十萬個為什么》是我最喜歡的書，簡潔的語言，可愛的插圖，讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從地球到宇宙，從天空到海底，從自然到歷史，無所不有。
一次上語文課時，老師問我們：為什么下雷雨時，先看閃電，再聽到雷聲。我高高地舉起手，清晰地回答：因為在空氣中，光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表揚了我，說我回答得很專業(yè)。我心里也很開心，這是我讀《十萬個為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了，一有空就看，有些知識在課堂上聽老師講過，再進(jìn)行閱讀，就好理解了。就是從讀這本書開始，我開始喜歡讀課外書?！读瞬黄鸬暮偘职帧贰ⅰ逗５佟?、《昆蟲記》等都是我曾經(jīng)看過的書，讀這些書，讓我增長了很多知識，更重要的是讓我體會到了與平時生活完全不一樣的情感，接觸到了另一個不同的世界，這些在我們的課堂上是學(xué)不到的。
讀了有趣的書，我還會和媽媽，同學(xué)進(jìn)行交流，聽聽他們的看法，一起說說感受，聊聊故事中的人物。閱讀讓我學(xué)習(xí)探索，讓我的生活變得更充實了。
書香少年讀書心得篇十九
xx同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動下，xx同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是xx同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！?BR> 得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她，跟她面對面地交談。
正因為愛讀書，xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠(yuǎn)伴隨xx同學(xué)的成長！
書香少年讀書心得篇一
——讀《明月幾時有》有感
央青玉樹州民族中學(xué)初二(5)班指導(dǎo)老師：楊玉梅
皎潔的月光，如潔白的哈達(dá)，一抹淡淡的光陰，灑遍大地。
晚霞消退，太陽漸漸褪去明亮的光輝，留給大地的只有灰暗。走在路上都有一種莫名的恐懼，這時的一束光，漸漸出現(xiàn)，慢慢的向大地照去，給寧靜又有點暗黑的小路一抹淡淡的光，好像在為夜行人照亮前方的路，也讓原本有點膽怯的自己鼓足勇氣大步朝前走去。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”當(dāng)時的他是否也是對月暢想，心中孤寂無依?是啊，每次望著月亮，心情總也不能平靜，隨著年齡的增長，“小時不識月，呼作白玉盤”的天真爛漫已慢慢褪去，求學(xué)在外，才深切的感受到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的深沉，又是一個月圓夜，就讓明月千里寄相思，帶去我“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。
讀《木蘭辭》有感
白瑪求占玉樹州民族中學(xué)初二(6)班指導(dǎo)老師：楊玉梅
織布機(jī)“唧唧”又“唧唧”地響著，木蘭獨坐窗前織布，心思早已飄到遠(yuǎn)在千里之外的戰(zhàn)場，想著昨晚看到的征兵名冊，每一卷都有父親的名字，可是父親年事已高，不能帶兵打仗，父親沒有兒子，皇命難為，可怎么辦呢?無論如何也不能讓年買的父親去打仗。經(jīng)過一晚上的深思熟慮，木蘭決定只能自己替父從軍。可是軍規(guī)有言，男女有別，女人不能從兵打仗啊。如果打仗只是男子的事情，我也不操心，現(xiàn)在關(guān)系到家庭，關(guān)系到國家命運，我不能袖手旁觀，俗話說：“國家興亡，匹夫有責(zé)”。我可以女扮男裝，誰會在意呢?從此她踏上了替父從軍的道路，成為一位女英雄。
古往今來，巾幗不讓須眉的人很多，從替父從軍，戰(zhàn)功顯赫的花木蘭到一馬當(dāng)先，力戰(zhàn)番將的穆桂英，再到抗日戰(zhàn)爭時期的女英雄趙一曼，革命先烈，抗日游擊隊員，被毛澤東贊揚說：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。她們都是在國家危急存亡時刻，為了人民的利益而甘愿犧牲自己的女英雄，因為她們的存在，我們才能幸福的生活在今天這美好的時代。
花木蘭替父從軍的事跡，竟會一直激勵著我走在前進(jìn)的道路上。我雖然不需要拿著刀槍上戰(zhàn)場，但是我會盡自己所能報效祖國，把他們當(dāng)成榜樣，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)自己，也不讓父母老師失望。
為師的妹妹
仁青松毛初二(6)班玉樹州民族中學(xué)指導(dǎo)老師：楊玉梅
以前，我總是使喚妹妹做這個做哪個，她偶爾會發(fā)脾氣，但也礙于我是姐姐，每次叫她做事的時候，她只是嘴上很小聲的碎碎念，“己所不欲，勿施于人”也不敢大聲，而我雖然聽見了，也裝作什么也沒有發(fā)生，總還覺得妹妹聽我的話是應(yīng)該的，因為我比她長兩歲。
有一天，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)實在太多了，而且還沒有玩今天的開心消消樂呢，于是就叫妹妹讓她代筆。但那天她一反常態(tài)，突然站起來對我說：“我也有我的作業(yè)，哪兒有時間幫你寫，而且我寫的這期間，你又要干嘛?玩消消樂?”然后頭也不回的走開了，嘴里還在碎碎念著什么。我頓時石化了，就大聲喊道：“不寫就不寫，你的字那么難看!”
轉(zhuǎn)眼，周五了，開心之余又很尷尬，因為老師教了《論語》其中就有那句妹妹常掛嘴邊說我的“己所不欲勿施于人”?；氐郊液笪ㄆ飞钏际鞈]，覺得自己真是做錯了，可是我又是一個不會表達(dá)自己還嘴硬又不肯低頭的人，于是整個晚上氣氛更是尷尬到極點了。
早上爸媽出門之前，叫我今天把衣服洗掉，我當(dāng)時還在睡覺，就隨口說了句：“妹妹，趕緊起床把衣服洗掉”迷迷糊糊又睡著了。不一會兒隱約聽到洗衣機(jī)的聲音，睜開眼，穿好衣服，跑出去一看，糟了，妹妹在洗衣服，我昨晚的悔改之心怎么沒了啊，怎么能叫她洗衣服呢?雖然我百般不想洗，很想玩會消消樂，可是現(xiàn)在她在洗衣服我該怎么辦?我在房間急的抓耳撓腮，眼看著衣服快被洗完了，只好硬著頭皮出去，跟妹妹說了句“對不起，是我不好”她點點頭笑了一下，說：“書上說，人，總是生氣容易生癌，也容易衰老，活得也憋屈?！边€有“太匆匆將來不及思考，太匆匆將來不及憧憬，太匆匆將失去瀟灑，太匆匆將失去平衡。”突然發(fā)現(xiàn)妹妹懂的真多，我慚愧極了。于是暗下決心，一定要多讀書，雖然她是妹妹，也有值得我去學(xué)習(xí)的地方，“三人行，必有我?guī)煛蔽乙蛩龑W(xué)習(xí)，說不定哪天就成為了她的老師。妹妹還鼓勵我說，“韓愈說過：‘弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已’”。唉，妹妹懂的真多啊，三句不離經(jīng)典，從此以后，我又多了個老師。
書香少年讀書心得篇二
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天，我和大家聚集在一起，聚集在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，和親愛的老師同學(xué)們一起討論一個問題——好書。愛看書的老師同學(xué)們都知道讀書的好處，今天，我再向大家略說一二。
書可以修身養(yǎng)性，可以豐富我們的知識，書還是我們的好伙伴、好朋友。多看課外書，能夠?qū)W習(xí)到課本中沒有的知識，同時還可以提高我們的作文水平，心情不好時，還能看書調(diào)適心情……看書的好處可多了，不愛看書的同學(xué)們，快加入“書迷”行列吧！
書是人類進(jìn)步的階梯。以上就是我和大家談的“好書”，我真心地希望大家能做一個知識豐富的“小書迷”，做一個合格的書香少年！
五年級:陳詩彤
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書香少年讀書心得篇三
時間似乎是人類永久的話題。
以前寫作文，同學(xué)們老是喜歡用“光陰似箭，日月如梭”這類句子。到后來，老師說不許濫用了，才有所收斂?？山?jīng)過時間匆匆地磨洗，又有同學(xué)寫出“光陰似蝴蝶，翩翩飛去”此類的。
除了在作文里用到，這句話還經(jīng)常在大人的嘴里。每當(dāng)我一浪費時間時，媽媽的嘴里總會蹦出這句話。
可是，時光為什么如此匆匆，而為什么光陰會似箭，日月會如梭呢?這似乎沒有人能給我正確的答案。有的同學(xué)說時間就藏在天空晨，它天生長著一雙“飛毛腿”，比任何東西都跑得快。我說：“它不能停嗎?”同學(xué)無言以對。如果我去問媽媽，得到的肯定是：“做好眼前的事，不然時間又溜走了!”是啊，時間又是怎么溜走的?為什么會看不見它?這恐怕要問時間自己了?？缮夏娜フ宜?它又長什么樣子呢?時間真是一個神秘的東西!
時間的匆匆使人們也非常匆匆，你看，大街上的每一個人都行色匆匆，每一輛車也匆匆地開著，連吹過的風(fēng)也變得匆匆忙忙了。我覺得時間是一個頑皮的透明的小精靈，它的法力無窮無盡，把人類的作息時間計算得精密仔細(xì)，但它一點都沒有人情味，它總是在你做事時，吃飯時，工作時，說話時，睡覺時，從你的指縫里，腿旁邊，頭頂上匆匆地?zé)o聲無息地溜過，這說明它又帶走了屬于你的一段時間。
說起來，光陰依然似箭，日月也依然如梭，而時間也繼續(xù)它的匆匆……
書香少年讀書心得篇四
時間在我們手中漸漸的流去?？措娨暤臅r候，時間從屏幕上過去;玩耍的時候，時間從手邊過去;聊天的時候，時間從嘴邊過去。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里，我們千萬不能浪費時間。浪費時間等于慢性自殺。
有些人，并不知道時間的珍貴。下課，老師一走，他們一個個高興地喊起來，看書的看書，玩耍的玩耍，玩棋的玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了，簡直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來了，他們還安靜不下來。在上課時，他們雖然眼睛看著課本，讀著課文，但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時，他們一個個都像瘋子似的，大聲叫喊起來。老師教他們讀，他們也不肯讀，或是輕輕的讀而已。
但是，聰明的你們，不管怎么玩，也體會不到時間的寶貴。所以，你們應(yīng)該好好的珍惜時間，不能放過一分一秒。上課時不要東想西想，而應(yīng)該認(rèn)真地聽老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具，以便到要用時手忙腳亂;回到家里，不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事，完成家庭作業(yè)，給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，讓他輕松一下。爭取每一天都過得充實，千萬不能虛度。
所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧。好好的把時間用在有意義的地方，不要只懂得吃喝玩樂，我們要切記：時間如水流，一去不回頭。
書香少年讀書心得篇五
2009年11月23日，我閱讀了一本名，書名叫做《安徒生童話》。
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣、特點，這本書還對每篇的重點字詞、精彩語句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要殺死王子，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動都反映了一個崇尚的品質(zhì)，并且，每個中故事都會反映一個道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡單的道理，還有，這些簡單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。
這本《安徒生童話》，是一本好書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。
書香少年讀書心得篇六
我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時，我開始都一些帶拼音的童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書香少年讀書心得篇七
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
題記
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰這便是我最初對書的接觸。
書，給我留下了一個快樂的童年!
花香是個多夢的年齡，夢中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢。與孫悟空同去西天取經(jīng)，同臺灣同胞們一同去遣責(zé)xxxx書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
書，給我留下了一個多夢的少年!
當(dāng)我灰心喪氣時，書教我長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時，書告訴我海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。于是我擦干了惜別的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我天下興亡，匹夫有責(zé)，于是我認(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真奮斗正是因為書，我才學(xué)會了堅強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的太陽。
書給我力量，伴我成長!
書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會抵達(dá)理想的殿堂
書香少年讀書心得篇八
陳xx家庭愛書如癡，每天都有看書的習(xí)慣，藏書萬余冊，客廳兩邊全部是書柜，很多書還分別藏在四個倉庫。陳xx系浙江省作協(xié)會員，曾獲上虞文化工作特別貢獻(xiàn)獎、感動上虞——第二屆道德模范、上虞首屆最美人物、最美統(tǒng)戰(zhàn)人物稱號，無論出差何處，有空專跑新華書店和舊書古書店，曾出版過《舜水長流》《謝安家世》《東山再起》《上虞故事傳說》等著作，主編過《上虞鄉(xiāng)賢》八輯、《上虞羅振玉》等書籍，于2001年發(fā)起成立了上虞鄉(xiāng)賢研究會，系中國第一家以鄉(xiāng)賢命名的學(xué)術(shù)團(tuán)體，2015年中宣部在上虞舉行全國創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化現(xiàn)場會，上虞創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化成為全國樣板。妻子劉雪珍系上虞縣第二屆政協(xié)副主席，小學(xué)高級教師。
曾獲全國優(yōu)秀班主任、省“五講四美”優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、縣先進(jìn)工作者等榮譽，曾作為全國優(yōu)秀班主任代表參加授獎大會，接受中央領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影，并代表全省教育工作者發(fā)言。家有二子一女，均具有大學(xué)學(xué)歷。女兒曾任浙大教師，后留學(xué)德國，現(xiàn)定居臺灣，三個子女都熱愛讀書，家庭內(nèi)都設(shè)有書房。
書香少年讀書心得篇九
讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是xxx同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡，每天晚上睡覺之前，看故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，從小到大看的書已無法計算，例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀，開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，學(xué)校的校刊《蓓蕾》上，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言也是xxx同學(xué)上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xxx同學(xué)，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。
xxx同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬人的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說：“我回家后，在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂。”
書香少年讀書心得篇十
“做一名幸福的讀書人”是我的'追求；“讓學(xué)生是幸福的讀書人”是我的目標(biāo)。幾年來，我與學(xué)生堅持閱讀、共同閱讀。近兩年年閱讀量師生均達(dá)近百萬字。我通過形式多樣的讀書活動、講評制度……為學(xué)生搭設(shè)展示的舞臺，讓學(xué)生愛上閱讀。
教學(xué)中，努力實現(xiàn)“大角度開放式主題拓展閱讀”，力求體現(xiàn)“教——扶——放”的教學(xué)思想?！敖獭奔础敖虒W(xué)課文，學(xué)習(xí)閱讀方法；“扶”即運用所學(xué)閱讀方法閱讀、交流《主題叢書》，形成閱讀共鳴；“放”即學(xué)生自主選擇喜歡的文章和書籍，進(jìn)行個性化閱讀。由此，圍繞單元主題，拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域，促進(jìn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)和運用的結(jié)合，讓學(xué)生在大閱讀中得法、用法。一路走來，真心希望“大視野閱讀——主題拓展”能夠成為學(xué)生積累文化底蘊的重要渠道。我愿與學(xué)生靜靜讀書，享受書香，體味幸福！
書香少年讀書心得篇十一
xx出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣，不但閱讀量大，而且知道有選擇x和針對x的找書讀。從低年級開始，他就給要求自己每天無論多忙，都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記，有時因為看書，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的`批評。
xx同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認(rèn)真及時地填寫好讀書卡，能寫具體生動的讀后感。最是書香能致遠(yuǎn)，大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習(xí)作素養(yǎng)。他的習(xí)作經(jīng)常作為范文，在班級中朗讀。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，并且有多篇作文在《xx》等報刊上發(fā)表，還獲得了浙x省“xx”稱號。廣泛的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他良好的道德情x。
xx同學(xué)不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學(xué)們讀書。經(jīng)常將自己讀過的好書推薦給同學(xué)，和同學(xué)一起看，一起討論，他的觀點常常得到同學(xué)的夸贊。他愛讀書，確實是一位可愛的“書香少年”。
書香少年讀書心得篇十二
我是二一班的小耿。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時，我開始都一些帶拼音的'童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書香少年讀書心得篇十三
我，趙xx，11歲，是新密市實驗小學(xué)六1班的學(xué)生，我是個愛閱讀的小女孩。
沒上小學(xué)之前，媽媽就要求過我看書，我聽了媽媽的話，在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中，我看的津津有味，對書有很大的興趣。所以，我把閱讀書變成了我的愛好。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，對書就更感興趣了。有一次，在星期天時，我的媽媽和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到書店里，我去看了一個上午，這樣無拘無束，隨心隨意地看著書，好像就已經(jīng)沉淀在書的'海洋中，隨心所欲地暢游著。午飯吃完后，又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。
我每天晚上都要閱讀半小時，一般是在睡覺之前，有時是自己讀，有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維，還能增加詞匯量，在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星，把每天閱讀的好習(xí)慣堅持下去吧！
書香少年讀書心得篇十四
一學(xué)期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動也落下了帷幕，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們始終按照本學(xué)期總體目標(biāo)和具體目標(biāo)執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。達(dá)到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤。現(xiàn)在就目標(biāo)和內(nèi)容，方法和實施情況以及得與失分析如下：
書香少年讀書心得篇十五
我叫房xx，是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的.故事，非常感動人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
書香少年讀書心得篇十六
我叫xxx，今年x歲，是xxxx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生，我性格開朗，是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛，下棋、滑旱冰、打籃球可是高手，如果你要問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。
我從三歲就開始看很多童話書、故事書，并涉獵我國古代四大名著，《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外，我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙，如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉(zhuǎn)動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點，比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住，反復(fù)思考并試著運用，雖然有時會因用錯而不好意思，但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復(fù)述每一個故事，我還會思考看過的每一篇文章所要表達(dá)的思想和內(nèi)涵，再聯(lián)系一下自己，從中獲得思想上的升華。我愛讀書，我更愛把書讀活，讓我的書具有鮮活的生命。
我喜歡讀書，書像朋友伴我不斷成長，書像老師把我?guī)胫R的海洋。書中優(yōu)美的文字，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，當(dāng)我遇到挫折時，我會扎進(jìn)書里，在書里，我得到了面對挫折的信心和力量；當(dāng)我有疑問時，我會扎進(jìn)書里，在書里，我找到了問題的答案：當(dāng)我傷心時，我會扎進(jìn)書里，在書里，我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。
我喜歡讀書，我喜歡在科技書中充實大腦，在歷史書中領(lǐng)略睿智，在兒童書中品味歡樂，每當(dāng)翻開書時，書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受，把思想融入故事情節(jié)中，讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想：有一天，當(dāng)我成為科學(xué)家，也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書，讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。
書香少年讀書心得篇十七
“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區(qū)xx小學(xué)二年級二班的一個愛看書的男孩，我叫xx?？磿屛业纳钜蚨S富趣味，充滿智慧，每當(dāng)讀完一本書，心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀。”是啊，要是一日不讀書，我就會覺得少了些什么？自從愛上了讀書，我的閱讀水平也上升了，我們要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，不斷提高，開闊視野。用知識去改變自己的`人生：書，讓我們更歡；書，讓我們的心走得更近；書，讓我們一家變得更溫馨。
媽媽曾經(jīng)對我說過:“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)。通過讀一本書，你從中體會到什么，學(xué)到什么它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會兒，認(rèn)得字不多，媽媽就給我買一些帶拼音的書，從《古詩三百首》隨著認(rèn)字的增多，我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇；并愿意一輩子以它為師。
書香少年讀書心得篇十八
我叫小曾，喜愛讀書，讀自己喜歡的書。
以前自己不識字的時候，我喜歡聽媽媽講故事，每天晚上，都會纏著媽媽講好多個簡短的故事。上學(xué)后，認(rèn)識了很多的字，就開始自己進(jìn)行閱讀。我最愛看的是科普類的.書，《十萬個為什么》是我最喜歡的書，簡潔的語言，可愛的插圖，讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從地球到宇宙，從天空到海底，從自然到歷史，無所不有。
一次上語文課時，老師問我們：為什么下雷雨時，先看閃電，再聽到雷聲。我高高地舉起手，清晰地回答：因為在空氣中，光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表揚了我，說我回答得很專業(yè)。我心里也很開心，這是我讀《十萬個為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了，一有空就看，有些知識在課堂上聽老師講過，再進(jìn)行閱讀，就好理解了。就是從讀這本書開始，我開始喜歡讀課外書?！读瞬黄鸬暮偘职帧贰ⅰ逗５佟?、《昆蟲記》等都是我曾經(jīng)看過的書，讀這些書，讓我增長了很多知識，更重要的是讓我體會到了與平時生活完全不一樣的情感，接觸到了另一個不同的世界，這些在我們的課堂上是學(xué)不到的。
讀了有趣的書，我還會和媽媽，同學(xué)進(jìn)行交流，聽聽他們的看法，一起說說感受，聊聊故事中的人物。閱讀讓我學(xué)習(xí)探索，讓我的生活變得更充實了。
書香少年讀書心得篇十九
xx同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動下，xx同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是xx同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！?BR> 得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她，跟她面對面地交談。
正因為愛讀書，xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠(yuǎn)伴隨xx同學(xué)的成長！