通過心得體會，我們可以反思自己的成長與進(jìn)步，以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。切勿陷入形式化思維，要真實(shí)表達(dá)思想和情感，展現(xiàn)真實(shí)的自我。以下是一些精彩的心得體會范文，供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)，希望可以給大家?guī)盱`感和啟示。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
“任時光匆匆流去，我只在乎你?！?BR> 當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知，我的心中忽然一陣恍惚，在這樣的恍惚中，我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞，她就像風(fēng)中的小草，黑夜里的燭火，搖曳!
團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時候，我正直大三，也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記，一年的團(tuán)校學(xué)習(xí)，仿佛就是“潤物細(xì)無聲”的春雨，而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子，在團(tuán)校這場春雨中，我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式，一種理念，一種知識深根蒂固在了腦海。
每一節(jié)課，每個老師的每一講，我都認(rèn)真聽講，并且做好了筆記，但我知道我總結(jié)的水平是不夠的，有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻，而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來，所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說，而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對我們學(xué)員的一片片用心良苦，希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會團(tuán)校每一個課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
思想上，首先是主動傳授，由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式，他們的學(xué)習(xí)歷程，引導(dǎo)學(xué)員思維的成長，就像是播下了一顆種子。
其次，由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目，并且分發(fā)經(jīng)典書籍，讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面，自主學(xué)習(xí)，最終在這種老師引導(dǎo)，自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個性的思維方式，而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
最后，參與一次社會實(shí)踐。社會實(shí)踐，這是一次從校園到社會的延伸，團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會實(shí)踐，要求學(xué)員全身心的去投入工作中，不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識，還有工作方式運(yùn)用到工作中，并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。
在思想和行為的指導(dǎo)上，團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動接受到自主探索，從自我到他人，從校園到社會的一個學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部，因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個人素質(zhì)的一個培養(yǎng)，團(tuán)校更是沒有忘記對團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個培養(yǎng)，所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情，通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們，最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個分而有序，合而不亂的優(yōu)異集體。
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂，作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂，團(tuán)校老師對團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦，涉及的面很廣，不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作，自己團(tuán)學(xué)崗位的工作，更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作，讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面，團(tuán)校也是秉承著“授人以魚，不如授人與漁”的理念，老師們的講課并不是灌輸，把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員，而是分享著自己的工作經(jīng)歷，與學(xué)員交流，讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€性的學(xué)習(xí)、思維方式。
如此優(yōu)秀的課堂，那么多敬愛的老師，還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員，可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè)，鼻子都有點(diǎn)酸，假如有機(jī)會，真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的，愉快的時光總是快得讓人措手不及，而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束，不僅僅是代表了我們的收獲，更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位。
又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去，我只在乎你。”三年的時光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上，這忽然一離開就像是一個遲暮的老人，看著自己的孩子長大了，離自己而去了，但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
離開，心中帶著一絲孤寂，卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的，建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展，那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。
昨日之日不可追，每一個人終究都不能獨(dú)守一隅，每一個人都不能總是不舍，因?yàn)槊總€人注定都是別人的一道風(fēng)景，區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
只有建設(shè)起一支高素質(zhì)的團(tuán)校教師隊(duì)伍，才能真正地承擔(dān)起團(tuán)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要職責(zé)。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于團(tuán)校
培訓(xùn)心得體會
總結(jié)，供你參考!
新的思考。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報(bào)告》的討論中，了解到當(dāng)今社會在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義，因?yàn)樗雠_于特殊時期，我們知道，全球金融危機(jī)對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中，溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標(biāo)，也就是確保20xx年經(jīng)濟(jì)增長率能達(dá)到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟(jì)刺激方案，溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面，中央政府也會派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合，把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?biāo)，保民生是基礎(chǔ)。
織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
也會和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識。
11月28日，我有幸聆聽了趙豐老師講授的《加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用》的團(tuán)課。通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認(rèn)識到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認(rèn)識到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。作為新時代的青年，我們的光榮使命是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個代表"重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線，在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用，為實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的"全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局"的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，
先進(jìn)性教育
就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
世紀(jì)之交，以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體縱觀國際國內(nèi)形勢變化，提出了"三個代表"的重要思想。"三個代表"重要思想集中回答了新形勢下"建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨"的問題，豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論。黨的xx大已將"三個代表"的重要思想作為黨的指導(dǎo)思想。"三個代表"重要思想是新時期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。我覺得"三個代表"不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把"三個代表"重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了"三個代表"重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在
日記
上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式，美國對中國臺灣問題的干涉，日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
近日，我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn)活動，作為一名班干，很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動，同時，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾天，但我卻受益匪淺。 我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)就要結(jié)束了，我覺得不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都學(xué)到了很多。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
5月27日，團(tuán)省委副書記劉銳從中美兩國的國情方面為同學(xué)們分析一個國家人民的自信來源，一國人民自信是建立在強(qiáng)大的文化、軍事、科技背景之下。如果沒有這些作為后盾，自信是空談。劉書記說要有大國的自信，必須有制度自信、道路自信、理論自信、中華民族的文化自信、中國公民無尚光榮的稱號，呼吁中國青年人要有全球化的視野，干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維，我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
本次團(tuán)校培訓(xùn)活動劉銳副書記為主講，講述了自己在美國的親生經(jīng)歷，并以次希望同學(xué)們能夠正確認(rèn)識自己，在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白學(xué)習(xí)的重要性，努力奮斗，樹立堅(jiān)實(shí)的理想信念，為我們青年一代實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。這次團(tuán)校培訓(xùn)持續(xù)了一個多小時，有利于同學(xué)們增強(qiáng)責(zé)任感和提高自我素質(zhì)，為以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在此次學(xué)習(xí)中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然，作為一名班干，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。我們要懂得合理安排時間。
另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，最后，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
我們都是班級中的一員，假如人人都為自己著想，那班級終將會成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
應(yīng)該說，不管做什么，班干要起著良好的帶頭作用，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個表率，帶起模范作用。
以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點(diǎn)，就說明具備了寬容的胸懷。
自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職。活到老，學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才？當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)怎樣做事，做人。
呼吁中國青年人要有全球化的視野，干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維，我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，在這次團(tuán)校培訓(xùn)后，我意識到自己身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。 通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累，一步一個腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，為田中的明天，時刻準(zhǔn)備著! 楊逸舟 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會二 入團(tuán)以來，每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后，各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂，讓我充分認(rèn)識到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán)，團(tuán)員的身份讓我長大了許多，讓我懂得了很多。我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻(xiàn)的人，要像雷鋒叔叔一樣，無論什么時候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子一般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員，我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。 共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動和具體舉措，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，保持團(tuán)員的先進(jìn)性，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)，完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識在全校開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的重要性和必要性，在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)做出的重要決定。 學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己，鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員，為國家，為人民，貢獻(xiàn)自己的一份力量。 同時，通過這次學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中，我會更加努力，積極進(jìn)取，在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會三 當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染，提高了自己的政治素養(yǎng)，提升了自己的思想境界，成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并積極向黨組織靠攏時，我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號晚上，我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn)，確實(shí)讓我受益匪淺。 首先，黨委書記吳旭坦致辭。
吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議，讓我印象尤為深刻。
第一，要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀，成為一個有理想、有抱負(fù)的人;
第二，要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，做到對國家、社會有所貢獻(xiàn);
第三，要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。
作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后，“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從，但，我們更應(yīng)該做的，是重塑九零后的形象：我們也有遠(yuǎn)大的理想，并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游，尋找真理的珠礫，當(dāng)然，我們更有一顆愛人之心，與人為善。作為一名共青團(tuán)員，我們理應(yīng)走在前列，樹立榜樣。 然后，黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來，闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們決不能只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界，更廣闊的天空，更寬廣的平臺，同樣，是更激烈的競爭。所以，在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識的同時，我們也應(yīng)該胸懷天下，關(guān)心時政，努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力，具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到時代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān)，不斷地發(fā)展自我、完善自我，這樣，才能在走出校園后，為社會的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引，在團(tuán)校，讓我們一起成長!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
20xx年11月9日，我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中，我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識，希望在日后的班級工作中有所幫助。
首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè)，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。
之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對“干部”的認(rèn)識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題，則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。
通過開學(xué)兩個月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個方面的問題：
（一）動力不強(qiáng)，容易陷入惰性及慣性思維模式；
（二）有些干部缺乏主動精神及必要的創(chuàng)新意識；
（三）服務(wù)意識不強(qiáng)，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展。
針對目前的這些狀況，我認(rèn)為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。
（一）健全班委的管理制度。
在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì)，明確每個班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達(dá)到“人有專職，事有專人”。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
（三）建立健全科學(xué)的評價(jià)考核機(jī)制。
對班委進(jìn)行考核評價(jià)時，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級建設(shè)，班級文化建設(shè)對加強(qiáng)班級管理，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能，提升班級形象發(fā)揮著重要作用。
通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個方面進(jìn)行。
一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營造和諧共進(jìn)的班級氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識、團(tuán)隊(duì)意識、合作意識、溝通意識，進(jìn)而在班級營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進(jìn)的生動局面，使團(tuán)隊(duì)精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級文化建設(shè)要有“特”色?？梢詮囊韵氯齻€方面具體展開：
（一）創(chuàng)設(shè)個性化的班級環(huán)境。
（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級管理的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個方面。
（三）組織開展好有吸引力的班級活動。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動是活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動的開展，可以起到活躍班級氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級士氣的作用。
我想，通過以上兩個方面的建設(shè)，必能打造出一個高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
團(tuán)校培訓(xùn)
心得體會
團(tuán)校培訓(xùn)是提高自己的思想覺悟和整體素質(zhì)的一個過程，在一定程度上能促進(jìn)個人的進(jìn)步和成長，下面是我進(jìn)行整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會的，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
青年團(tuán)校培訓(xùn)心得體會 20xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日，我很榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的第十四期青年團(tuán)校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機(jī)會，讓我可以到團(tuán)校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團(tuán)校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育，包括對近幾年來團(tuán)的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟(jì)與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析，并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細(xì)的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感，以及他自己對美國的認(rèn)識。強(qiáng)調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團(tuán)團(tuán)員青年的一些歷史使命與責(zé)任，如何充分發(fā)揮中共共青團(tuán)團(tuán)員的先進(jìn)性，以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識，這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團(tuán)校培訓(xùn)只有短暫的四堂課，但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西，也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用，探索到了高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路，明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo)，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
在團(tuán)校這個"大熔爐"里，全體學(xué)員都飽嘗了一頓"理論大餐"，接受了一
次"精神洗禮"，在思想上"充"了一次"電"，在行動上"加"了一次"油"。團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時間，但這同樣是每個學(xué)員人生的"加油站"，也是新的崗位的"起跑線"，這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團(tuán)校培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得與體會：
一、學(xué)習(xí)的感受 經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西，團(tuán)校幫助我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，同時也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何積極與人相處等等.此次團(tuán)校過后，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去，好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識，將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中。
二、主要收獲 1、通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了學(xué)習(xí)的方向。
和實(shí)際，通過實(shí)際的觀察、分析帶動工作，更加務(wù)實(shí)和開放地開展團(tuán)工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于青年。
富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為自己的輝煌明天而努力奮斗!參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 "xx 醫(yī)學(xué)院 xx 年團(tuán)校培訓(xùn)"于 12 月 11 日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先，由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《"特別官員"——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講：
《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx)，為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動有趣的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進(jìn)步，才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團(tuán)的活動依賴于每個團(tuán)員的參與。只有每個團(tuán)員都積極樂于參與，才能說團(tuán)活動是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個人英雄主義。
5.敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請教，及時的改正和
總結(jié)
。犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。
6.對的時間做對的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進(jìn)的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的，改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。
大學(xué)生團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會 通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在 xx 老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在 xx 老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。xx 老師的課生動而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是"成人不自在，自在不成人"。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會800字
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會1500
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
20xx年5月25日晚7:00，我在第四期團(tuán)校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中，有幸聽了紡織系劉淑強(qiáng)主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講，收獲頗多，愿與大家分享。
劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?！皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo)，從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學(xué)習(xí)的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機(jī)，聽課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學(xué)考試掛科，越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo)，就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活，充實(shí)的過好每一天。
接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負(fù)了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認(rèn)識，從而改變了人生軌跡。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
我很高興自己能參加團(tuán)校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個機(jī)會。對于我這個平凡的女孩來說，這個機(jī)會是對我的肯定，又是一次新的開始。我是一個有上進(jìn)心的孩子，但是我不夠細(xì)心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個人，就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán)，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個少先隊(duì)員，做好一個初中生！當(dāng)然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求：
我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團(tuán)，成為一名光榮的團(tuán)員！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
近日，我有幸參加了一場由團(tuán)區(qū)委主辦的兩會團(tuán)校培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我深感受益匪淺。今天，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和體會，總結(jié)這次培訓(xùn)的收獲。
首先，此次培訓(xùn)給我提供了一個了解國家大政方針的機(jī)會。在培訓(xùn)中，我們學(xué)員得到了對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會民生改善等方面的權(quán)威解讀。我們不僅僅是受到傳統(tǒng)的書本知識滲透，更是通過與各界代表及官員的深入交流和討論，了解到底層民眾的真實(shí)需求，思考如何更好地為他們服務(wù)。通過這些深入了解，我們對國家發(fā)展的大概方向有了更清晰的認(rèn)知。
其次，與各界代表及官員的交流讓我收獲頗豐。培訓(xùn)期間，我們有幸聆聽了來自不同領(lǐng)域的代表和官員的講座。他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟，深入剖析了當(dāng)前社會面臨的問題和挑戰(zhàn)。通過與他們進(jìn)行交流，我不僅學(xué)到了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，更深刻地認(rèn)識到一個人如何能夠在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這些交流經(jīng)歷對我今后的人生發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。
第三，此次培訓(xùn)活動的組織形式和內(nèi)容設(shè)置讓我印象深刻。培訓(xùn)以座談交流為主，采用小組討論和個人發(fā)言的形式，每位學(xué)員都有機(jī)會提出自己的問題和觀點(diǎn)。這種互動式的學(xué)習(xí)方式使我們更積極地參與進(jìn)來，更真實(shí)地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在小組討論中，我們共同分析問題、找到解決方案，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。
第四，通過兩會團(tuán)校培訓(xùn)，我對黨的十九屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念有了更深刻的理解。我明白了創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的保障，綠色發(fā)展是構(gòu)筑美好生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵，開放發(fā)展是實(shí)現(xiàn)互利共贏的基礎(chǔ)，共享發(fā)展是構(gòu)建和諧社會的重要方向。這些理念告訴我們，只有堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展道路，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和人民的美好生活。
最后，這次培訓(xùn)不僅讓我得到了有關(guān)國家發(fā)展、社會民生改善等方面的寶貴知識，還讓我看到了未來的希望和挑戰(zhàn)。作為一名青年團(tuán)員，我感到責(zé)任重大，要時刻保持積極向上的心態(tài)，用自己的智慧和力量為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足之處，要不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為國家建設(shè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
通過參加這次兩會團(tuán)校培訓(xùn)，我對國家發(fā)展有了更深入的了解，收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次鍛煉和成長的機(jī)會。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不忘初心，繼續(xù)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
我是通過自己閱讀團(tuán)的材料，背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識，團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。
通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我了解到了五四運(yùn)動的定義、五四運(yùn)動的重大歷史意義、五四運(yùn)動的勝利推動了團(tuán)組織的建設(shè)等，從中，我深深的體會到了五四運(yùn)動的重要貢獻(xiàn)。而且，通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長了見識，同時也更對團(tuán)有了深刻的認(rèn)識。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定，以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識，也了解了共青團(tuán)員的處分，此外我認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會唱了團(tuán)歌，了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性，開闊了視野也增長了知識。同時也知道了犯錯誤后會受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍，起到了警醒作用。
我渴望做一名團(tuán)員，如果我成為了一名團(tuán)員，我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律，保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作，數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，不斷探索，推陳出新，培養(yǎng)自身的克制能力，把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識貫徹到行動中去，在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下，鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)，通過短期的團(tuán)校理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的參與，使我收獲很大。我聆聽了三個老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí)，工作和生活的一系列講座，令我獲益匪淺。首先，校長說要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，磨練成才，要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)社會實(shí)踐，要發(fā)揮作用，帶動同學(xué)，自立自強(qiáng)。之后，xx就如何做好班干部發(fā)表講話。
與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。以身作則，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對的，改正錯的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
堅(jiān)持原則，靈活機(jī)動。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。在以后的`生活中，我會時時銘記自己是一名共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力的做好本職工作，為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受，真的感謝團(tuán)委的安排，讓我又一次有了思考自己的機(jī)會，相信對自己的工作和生活也會有不少促進(jìn)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強(qiáng)個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒印弊髁松羁潭鷦拥闹v座。而我個人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動與此有機(jī)的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個人的實(shí)際行動給別人以感染，同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會組織的工作當(dāng)中去，通過每個人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會了尊敬，個人禮儀就學(xué)會了一半?！?BR> 在團(tuán)校分組討論會上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會精神，大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5000年的文明孕育出的是一個文化的國度，然而文化不是一成不變的，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會組織而言，開展生動、實(shí)際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會思考，只有這樣才會事半功倍。就個人而言，我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以個人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團(tuán)校活動已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束，但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時為這個集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧！面對著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
非常榮幸能夠以學(xué)生干部的身份參加本次“生逢其時重任在肩”法學(xué)院高級團(tuán)校培訓(xùn)系列活動，本次高級團(tuán)校培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿，不僅讓我重新加深了對團(tuán)的忠誠而且也讓我對如何做好學(xué)生干部這一命題有了更深入的理解。
開班儀式上唱響的共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》讓我想起了入團(tuán)時自己興奮不已的心情。隨后，分團(tuán)委書記涂帥老師為我們帶來的“毛選、鄧選中的智慧”專題講座令我收獲頗豐，涂老師從“有哪些智慧？如何為人處世？如何開展工作？如何正確認(rèn)識自己？以及如何看待中國問題？”這五個問題入手，為我們詳細(xì)介紹了毛選鄧選中的智慧。其中，令我最有感悟的是“如何開展工作？”中的智慧，首先從“鄧選”的觀點(diǎn)看，我們要改變拖沓的壞毛病，無論干什么工作都要考慮到整體的效益，不能為他人為組織帶來不好的影響和麻煩；其次，從“毛選”中的觀點(diǎn)看，我們在工作中一定要堅(jiān)持實(shí)事求是，做好調(diào)查研究，這一點(diǎn)對于我們學(xué)生工作來說十分重要，很多活動的舉辦、會議的召開都要根據(jù)同學(xué)們切實(shí)遇到的困難、問題進(jìn)行，而不能夸夸其談，無視同學(xué)們的要求辦事。涂老師提到的有關(guān)“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)工作中重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作、希望與會同學(xué)避免驕傲、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有未來的規(guī)劃和長遠(yuǎn)的目光，要學(xué)會將毛澤東同志及鄧小平同志的思想理論結(jié)晶融會貫通，應(yīng)用到日常生活中”等智慧思想也令我受益匪淺。
在之后的“發(fā)現(xiàn)演講的魅力——法學(xué)院高級團(tuán)校技能培訓(xùn)之‘我是演說家’”活動中，黃依萌學(xué)姐的演講培訓(xùn)不僅為我提供了一些實(shí)用的演講技巧，更激發(fā)了我對演講的興趣，讓我受益匪淺。“團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動”中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、開心的氛圍深深打動了我，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)融洽在工作生活中的重要性。在“參觀校史館”活動中，我們步入校史館，尋對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的滄桑歷史足跡，諸多校友的光輝事跡令我心生向往，也增強(qiáng)了我對貿(mào)大的熱愛與對貿(mào)大校訓(xùn)的認(rèn)同，讓我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)工作，為母校爭光添彩的`想法。在“北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗(yàn)分享會”上，來自北京地區(qū)11所高校法學(xué)院的團(tuán)學(xué)干部關(guān)于“如何當(dāng)好團(tuán)學(xué)干部”這一問題進(jìn)行了探討和交流，其中，令我印象最為深刻的是北京商學(xué)院法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部關(guān)于如何處理好干部與干事之間的關(guān)系的觀點(diǎn)，抵制官僚主義傾向，無疑是我們在學(xué)生工作中處理好上下級關(guān)系的非常重要的一個方面。在隨后進(jìn)行的以“當(dāng)好學(xué)生干部，重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識”為主題的辯論賽中，我也收獲頗多，我認(rèn)為無論是提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識，都是缺一不可的，因?yàn)樽鳛閳F(tuán)學(xué)干部，管理和服務(wù)是需要具備的最基本的能力，都是我們做好團(tuán)學(xué)工作必不可少的要素。
經(jīng)過本次系列團(tuán)校培訓(xùn)，我深感我們當(dāng)代青年生逢其時，但也重任在肩，如何做好團(tuán)學(xué)工作事關(guān)學(xué)校、同學(xué)們的發(fā)展，也是我們必須時?？紤]的問題，我也會在今后的團(tuán)學(xué)工作中更加緊密地團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織周圍，更加認(rèn)真努力地做好團(tuán)學(xué)工作，爭取有所創(chuàng)新和進(jìn)步！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨(dú)立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚(yáng)長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的.，它需要我投入行動并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù)，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動精彩的講述，我的心情也完全隨著他們描述的.事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行，興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié)，自豪于西方國家對我們班團(tuán)組織的羨慕，失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化，并且還牢記了一句口號——奉獻(xiàn)的是我們有限的時間和精力，索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實(shí)際，本質(zhì)加上現(xiàn)象，這是兩位老師上課的共同點(diǎn)，再配上大屏幕和豐富多彩的圖片，我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn)，也不陌生。
通過這兩次課的培訓(xùn)，雖然時間不長，但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人，作為新一代的女大學(xué)生，我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，東大的明天時刻準(zhǔn)備著！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
這次團(tuán)校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容，主要從四方面著手：一是禮儀的重要性，二是什么是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，禮儀是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強(qiáng)調(diào)個性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細(xì)節(jié)。通過這堂課，我深知禮儀不僅關(guān)乎個人形象，既然是身為班長，更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)并用于實(shí)踐，努力為自己，為班級樹立良好的形象。
這次團(tuán)校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團(tuán)干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容，主要從四方面著手，一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫，二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索，三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級的背景，重點(diǎn)是云教育，四是介紹好書給我們學(xué)習(xí)，比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時代》等。通過這節(jié)課，我了解更多的新科技，這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時代的步伐，好好利用新科技帶來的各種新平臺，如云閱讀、云筆記、微博客，更好的服務(wù)我們的生活，給我們帶來便利。我們可以在智能手機(jī)上建設(shè)藏書庫，聽書庫，音樂酷，視頻庫，也可以在智能手機(jī)等輔助下，在讀一個本科大學(xué)，再學(xué)一個心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育，慕課、教學(xué)讀寫啊，都要熟悉了解，懂得操作實(shí)踐，努力提高競爭力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容，從新聞的定義，新聞的構(gòu)成，新聞寫作的基本理念，消息與通訊的寫作。通過這堂課，我學(xué)會了些很實(shí)用的寫作，當(dāng)然最重要的是學(xué)會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此，有些事情不能全信，應(yīng)該懷著一顆懷疑的心，抱著批判的態(tài)度，這有利于提高自己的辨析能力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是共青團(tuán)湛江師范學(xué)院委員會郭和才講《高校共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容，主要是講認(rèn)識自己和認(rèn)識工作。通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)以前對認(rèn)識自己有些誤區(qū)，現(xiàn)在我能更好的認(rèn)識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認(rèn)識自己真的很重要。當(dāng)然對工作有新的認(rèn)識，以前工作很累的時候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那么忙那么累為了什么啊?一系列的疑問都困擾著我，讓我很苦惱，對工作沒有時刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了，我的工作的是有意義的，我為班級服務(wù)的同時也在提高我的服務(wù)意識，要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開心，很充實(shí)，特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒泳牟邉潨?zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。
這次團(tuán)校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團(tuán)學(xué)工作研討會，學(xué)員間和優(yōu)秀團(tuán)干間的經(jīng)驗(yàn)交流。通過交流，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學(xué)習(xí)。一、跟進(jìn)缺勤同學(xué)，多與他們溝通，了解真實(shí)情況，是否與興趣有關(guān);二、制定小班規(guī)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度，讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎學(xué)金，綜測加分是緊密相關(guān)的;三、發(fā)飛信通知全班事情時，以舍長為代表回復(fù);四、制定時間坐標(biāo)，工作歸類，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率，多向師兄師姐取經(jīng);五、以身作則，傳遞正能量;六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng)，可以一學(xué)期制定2個短期目標(biāo)(期中，期末)，通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo)，之后發(fā)下來對照是否做到了等。
總而言之，通過這次的團(tuán)校培訓(xùn)我收獲很多，不僅在理論知識方面還是實(shí)際應(yīng)用方面，當(dāng)然還有友誼，這次難得的機(jī)會讓我們相識，我們倍加珍惜。在這我表示對學(xué)校表示衷心的感謝，謝謝!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時，那份榮耀深深打動了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。
團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，與時俱進(jìn)，做到幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起；最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。其次，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達(dá)到自我升華的境界?？鬃釉疲何迦杖∥嵘怼?BR> 在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因?yàn)槲粗蝗酥詰崙?，因?yàn)椴桓市?；人之所以分裂，因?yàn)椴粷M；人之所以自卑，因?yàn)榭障?。所以我們要做到?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個人行為。
人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x；人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{；人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。過分自信個人的力量，破壞均衡；過分最求個人的權(quán)益，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個人與團(tuán)隊(duì)共成長。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
最近幾周，我校舉辦了一次團(tuán)校培訓(xùn)活動，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲很大。下面，我來簡單地說一下我的心得體會。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的`學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累，一步一個腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，為田中的明天，時刻準(zhǔn)備著！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
“任時光匆匆流去，我只在乎你?！?BR> 當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知，我的心中忽然一陣恍惚，在這樣的恍惚中，我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞，她就像風(fēng)中的小草，黑夜里的燭火，搖曳!
團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時候，我正直大三，也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記，一年的團(tuán)校學(xué)習(xí)，仿佛就是“潤物細(xì)無聲”的春雨，而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子，在團(tuán)校這場春雨中，我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式，一種理念，一種知識深根蒂固在了腦海。
每一節(jié)課，每個老師的每一講，我都認(rèn)真聽講，并且做好了筆記，但我知道我總結(jié)的水平是不夠的，有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻，而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來，所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說，而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對我們學(xué)員的一片片用心良苦，希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會團(tuán)校每一個課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
思想上，首先是主動傳授，由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式，他們的學(xué)習(xí)歷程，引導(dǎo)學(xué)員思維的成長，就像是播下了一顆種子。
其次，由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目，并且分發(fā)經(jīng)典書籍，讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面，自主學(xué)習(xí)，最終在這種老師引導(dǎo)，自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個性的思維方式，而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
最后，參與一次社會實(shí)踐。社會實(shí)踐，這是一次從校園到社會的延伸，團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會實(shí)踐，要求學(xué)員全身心的去投入工作中，不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識，還有工作方式運(yùn)用到工作中，并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。
在思想和行為的指導(dǎo)上，團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動接受到自主探索，從自我到他人，從校園到社會的一個學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部，因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個人素質(zhì)的一個培養(yǎng)，團(tuán)校更是沒有忘記對團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個培養(yǎng)，所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情，通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們，最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個分而有序，合而不亂的優(yōu)異集體。
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂，作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂，團(tuán)校老師對團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦，涉及的面很廣，不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作，自己團(tuán)學(xué)崗位的工作，更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作，讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面，團(tuán)校也是秉承著“授人以魚，不如授人與漁”的理念，老師們的講課并不是灌輸，把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員，而是分享著自己的工作經(jīng)歷，與學(xué)員交流，讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€性的學(xué)習(xí)、思維方式。
如此優(yōu)秀的課堂，那么多敬愛的老師，還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員，可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè)，鼻子都有點(diǎn)酸，假如有機(jī)會，真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的，愉快的時光總是快得讓人措手不及，而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束，不僅僅是代表了我們的收獲，更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位。
又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去，我只在乎你。”三年的時光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上，這忽然一離開就像是一個遲暮的老人，看著自己的孩子長大了，離自己而去了，但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
離開，心中帶著一絲孤寂，卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的，建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展，那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。
昨日之日不可追，每一個人終究都不能獨(dú)守一隅，每一個人都不能總是不舍，因?yàn)槊總€人注定都是別人的一道風(fēng)景，區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
只有建設(shè)起一支高素質(zhì)的團(tuán)校教師隊(duì)伍，才能真正地承擔(dān)起團(tuán)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要職責(zé)。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于團(tuán)校
培訓(xùn)心得體會
總結(jié)，供你參考!
新的思考。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報(bào)告》的討論中，了解到當(dāng)今社會在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義，因?yàn)樗雠_于特殊時期，我們知道，全球金融危機(jī)對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中，溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標(biāo)，也就是確保20xx年經(jīng)濟(jì)增長率能達(dá)到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟(jì)刺激方案，溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面，中央政府也會派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合，把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?biāo)，保民生是基礎(chǔ)。
織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
也會和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識。
11月28日，我有幸聆聽了趙豐老師講授的《加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用》的團(tuán)課。通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認(rèn)識到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認(rèn)識到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。作為新時代的青年，我們的光榮使命是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個代表"重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線，在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用，為實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的"全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局"的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，
先進(jìn)性教育
就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
世紀(jì)之交，以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體縱觀國際國內(nèi)形勢變化，提出了"三個代表"的重要思想。"三個代表"重要思想集中回答了新形勢下"建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨"的問題，豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論。黨的xx大已將"三個代表"的重要思想作為黨的指導(dǎo)思想。"三個代表"重要思想是新時期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。我覺得"三個代表"不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把"三個代表"重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了"三個代表"重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在
日記
上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式，美國對中國臺灣問題的干涉，日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
近日，我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn)活動，作為一名班干，很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動，同時，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾天，但我卻受益匪淺。 我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)就要結(jié)束了，我覺得不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都學(xué)到了很多。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
5月27日，團(tuán)省委副書記劉銳從中美兩國的國情方面為同學(xué)們分析一個國家人民的自信來源，一國人民自信是建立在強(qiáng)大的文化、軍事、科技背景之下。如果沒有這些作為后盾，自信是空談。劉書記說要有大國的自信，必須有制度自信、道路自信、理論自信、中華民族的文化自信、中國公民無尚光榮的稱號，呼吁中國青年人要有全球化的視野，干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維，我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
本次團(tuán)校培訓(xùn)活動劉銳副書記為主講，講述了自己在美國的親生經(jīng)歷，并以次希望同學(xué)們能夠正確認(rèn)識自己，在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白學(xué)習(xí)的重要性，努力奮斗，樹立堅(jiān)實(shí)的理想信念，為我們青年一代實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。這次團(tuán)校培訓(xùn)持續(xù)了一個多小時，有利于同學(xué)們增強(qiáng)責(zé)任感和提高自我素質(zhì)，為以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在此次學(xué)習(xí)中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然，作為一名班干，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。我們要懂得合理安排時間。
另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，最后，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
我們都是班級中的一員，假如人人都為自己著想，那班級終將會成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
應(yīng)該說，不管做什么，班干要起著良好的帶頭作用，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個表率，帶起模范作用。
以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點(diǎn)，就說明具備了寬容的胸懷。
自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職。活到老，學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才？當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)怎樣做事，做人。
呼吁中國青年人要有全球化的視野，干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維，我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，在這次團(tuán)校培訓(xùn)后，我意識到自己身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。 通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累，一步一個腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，為田中的明天，時刻準(zhǔn)備著! 楊逸舟 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會二 入團(tuán)以來，每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后，各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂，讓我充分認(rèn)識到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán)，團(tuán)員的身份讓我長大了許多，讓我懂得了很多。我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻(xiàn)的人，要像雷鋒叔叔一樣，無論什么時候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子一般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員，我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。 共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動和具體舉措，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，保持團(tuán)員的先進(jìn)性，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)，完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識在全校開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的重要性和必要性，在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)做出的重要決定。 學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己，鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員，為國家，為人民，貢獻(xiàn)自己的一份力量。 同時，通過這次學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中，我會更加努力，積極進(jìn)取，在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會三 當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染，提高了自己的政治素養(yǎng)，提升了自己的思想境界，成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并積極向黨組織靠攏時，我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號晚上，我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn)，確實(shí)讓我受益匪淺。 首先，黨委書記吳旭坦致辭。
吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議，讓我印象尤為深刻。
第一，要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀，成為一個有理想、有抱負(fù)的人;
第二，要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，做到對國家、社會有所貢獻(xiàn);
第三，要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。
作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后，“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從，但，我們更應(yīng)該做的，是重塑九零后的形象：我們也有遠(yuǎn)大的理想，并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游，尋找真理的珠礫，當(dāng)然，我們更有一顆愛人之心，與人為善。作為一名共青團(tuán)員，我們理應(yīng)走在前列，樹立榜樣。 然后，黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來，闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們決不能只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界，更廣闊的天空，更寬廣的平臺，同樣，是更激烈的競爭。所以，在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識的同時，我們也應(yīng)該胸懷天下，關(guān)心時政，努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力，具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到時代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān)，不斷地發(fā)展自我、完善自我，這樣，才能在走出校園后，為社會的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引，在團(tuán)校，讓我們一起成長!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
20xx年11月9日，我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中，我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識，希望在日后的班級工作中有所幫助。
首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè)，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。
之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對“干部”的認(rèn)識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題，則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。
通過開學(xué)兩個月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個方面的問題：
（一）動力不強(qiáng)，容易陷入惰性及慣性思維模式；
（二）有些干部缺乏主動精神及必要的創(chuàng)新意識；
（三）服務(wù)意識不強(qiáng)，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開展。
針對目前的這些狀況，我認(rèn)為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。
（一）健全班委的管理制度。
在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì)，明確每個班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達(dá)到“人有專職，事有專人”。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
（三）建立健全科學(xué)的評價(jià)考核機(jī)制。
對班委進(jìn)行考核評價(jià)時，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級建設(shè)，班級文化建設(shè)對加強(qiáng)班級管理，營造班級氛圍，發(fā)揮班級功能，提升班級形象發(fā)揮著重要作用。
通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動的開展，有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個方面進(jìn)行。
一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營造和諧共進(jìn)的班級氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識、團(tuán)隊(duì)意識、合作意識、溝通意識，進(jìn)而在班級營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進(jìn)的生動局面，使團(tuán)隊(duì)精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級文化建設(shè)要有“特”色?？梢詮囊韵氯齻€方面具體展開：
（一）創(chuàng)設(shè)個性化的班級環(huán)境。
（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級管理的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個方面。
（三）組織開展好有吸引力的班級活動。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動是活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動的開展，可以起到活躍班級氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級士氣的作用。
我想，通過以上兩個方面的建設(shè)，必能打造出一個高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
團(tuán)校培訓(xùn)
心得體會
團(tuán)校培訓(xùn)是提高自己的思想覺悟和整體素質(zhì)的一個過程，在一定程度上能促進(jìn)個人的進(jìn)步和成長，下面是我進(jìn)行整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會的，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
青年團(tuán)校培訓(xùn)心得體會 20xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日，我很榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的第十四期青年團(tuán)校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機(jī)會，讓我可以到團(tuán)校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團(tuán)校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育，包括對近幾年來團(tuán)的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟(jì)與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析，并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細(xì)的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感，以及他自己對美國的認(rèn)識。強(qiáng)調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團(tuán)團(tuán)員青年的一些歷史使命與責(zé)任，如何充分發(fā)揮中共共青團(tuán)團(tuán)員的先進(jìn)性，以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識，這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團(tuán)校培訓(xùn)只有短暫的四堂課，但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西，也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用，探索到了高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路，明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo)，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
在團(tuán)校這個"大熔爐"里，全體學(xué)員都飽嘗了一頓"理論大餐"，接受了一
次"精神洗禮"，在思想上"充"了一次"電"，在行動上"加"了一次"油"。團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時間，但這同樣是每個學(xué)員人生的"加油站"，也是新的崗位的"起跑線"，這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團(tuán)校培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得與體會：
一、學(xué)習(xí)的感受 經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西，團(tuán)校幫助我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，同時也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何積極與人相處等等.此次團(tuán)校過后，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去，好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識，將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中。
二、主要收獲 1、通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了學(xué)習(xí)的方向。
和實(shí)際，通過實(shí)際的觀察、分析帶動工作，更加務(wù)實(shí)和開放地開展團(tuán)工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于青年。
富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為自己的輝煌明天而努力奮斗!參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 "xx 醫(yī)學(xué)院 xx 年團(tuán)校培訓(xùn)"于 12 月 11 日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先，由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《"特別官員"——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講：
《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx)，為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動有趣的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進(jìn)步，才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團(tuán)的活動依賴于每個團(tuán)員的參與。只有每個團(tuán)員都積極樂于參與，才能說團(tuán)活動是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個人英雄主義。
5.敢于犯錯，勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯的膽量，只有犯過錯，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請教，及時的改正和
總結(jié)
。犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯。
6.對的時間做對的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進(jìn)的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的，改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。
大學(xué)生團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會 通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在 xx 老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在 xx 老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。xx 老師的課生動而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是"成人不自在，自在不成人"。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會800字
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會1500
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
20xx年5月25日晚7:00，我在第四期團(tuán)校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中，有幸聽了紡織系劉淑強(qiáng)主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講，收獲頗多，愿與大家分享。
劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?！皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo)，從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學(xué)習(xí)的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機(jī)，聽課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學(xué)考試掛科，越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo)，就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活，充實(shí)的過好每一天。
接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負(fù)了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認(rèn)識，從而改變了人生軌跡。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
我很高興自己能參加團(tuán)校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個機(jī)會。對于我這個平凡的女孩來說，這個機(jī)會是對我的肯定，又是一次新的開始。我是一個有上進(jìn)心的孩子，但是我不夠細(xì)心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個人，就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán)，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個少先隊(duì)員，做好一個初中生！當(dāng)然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求：
我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團(tuán)，成為一名光榮的團(tuán)員！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
近日，我有幸參加了一場由團(tuán)區(qū)委主辦的兩會團(tuán)校培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我深感受益匪淺。今天，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和體會，總結(jié)這次培訓(xùn)的收獲。
首先，此次培訓(xùn)給我提供了一個了解國家大政方針的機(jī)會。在培訓(xùn)中，我們學(xué)員得到了對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會民生改善等方面的權(quán)威解讀。我們不僅僅是受到傳統(tǒng)的書本知識滲透，更是通過與各界代表及官員的深入交流和討論，了解到底層民眾的真實(shí)需求，思考如何更好地為他們服務(wù)。通過這些深入了解，我們對國家發(fā)展的大概方向有了更清晰的認(rèn)知。
其次，與各界代表及官員的交流讓我收獲頗豐。培訓(xùn)期間，我們有幸聆聽了來自不同領(lǐng)域的代表和官員的講座。他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟，深入剖析了當(dāng)前社會面臨的問題和挑戰(zhàn)。通過與他們進(jìn)行交流，我不僅學(xué)到了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，更深刻地認(rèn)識到一個人如何能夠在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這些交流經(jīng)歷對我今后的人生發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。
第三，此次培訓(xùn)活動的組織形式和內(nèi)容設(shè)置讓我印象深刻。培訓(xùn)以座談交流為主，采用小組討論和個人發(fā)言的形式，每位學(xué)員都有機(jī)會提出自己的問題和觀點(diǎn)。這種互動式的學(xué)習(xí)方式使我們更積極地參與進(jìn)來，更真實(shí)地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在小組討論中，我們共同分析問題、找到解決方案，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。
第四，通過兩會團(tuán)校培訓(xùn)，我對黨的十九屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念有了更深刻的理解。我明白了創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的保障，綠色發(fā)展是構(gòu)筑美好生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵，開放發(fā)展是實(shí)現(xiàn)互利共贏的基礎(chǔ)，共享發(fā)展是構(gòu)建和諧社會的重要方向。這些理念告訴我們，只有堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展道路，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和人民的美好生活。
最后，這次培訓(xùn)不僅讓我得到了有關(guān)國家發(fā)展、社會民生改善等方面的寶貴知識，還讓我看到了未來的希望和挑戰(zhàn)。作為一名青年團(tuán)員，我感到責(zé)任重大，要時刻保持積極向上的心態(tài)，用自己的智慧和力量為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足之處，要不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為國家建設(shè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
通過參加這次兩會團(tuán)校培訓(xùn)，我對國家發(fā)展有了更深入的了解，收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次鍛煉和成長的機(jī)會。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不忘初心，繼續(xù)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
我是通過自己閱讀團(tuán)的材料，背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識，團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。
通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我了解到了五四運(yùn)動的定義、五四運(yùn)動的重大歷史意義、五四運(yùn)動的勝利推動了團(tuán)組織的建設(shè)等，從中，我深深的體會到了五四運(yùn)動的重要貢獻(xiàn)。而且，通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長了見識，同時也更對團(tuán)有了深刻的認(rèn)識。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定，以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識，也了解了共青團(tuán)員的處分，此外我認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會唱了團(tuán)歌，了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性，開闊了視野也增長了知識。同時也知道了犯錯誤后會受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍，起到了警醒作用。
我渴望做一名團(tuán)員，如果我成為了一名團(tuán)員，我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律，保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作，數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，不斷探索，推陳出新，培養(yǎng)自身的克制能力，把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識貫徹到行動中去，在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下，鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)，通過短期的團(tuán)校理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的參與，使我收獲很大。我聆聽了三個老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí)，工作和生活的一系列講座，令我獲益匪淺。首先，校長說要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，磨練成才，要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)社會實(shí)踐，要發(fā)揮作用，帶動同學(xué)，自立自強(qiáng)。之后，xx就如何做好班干部發(fā)表講話。
與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。以身作則，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對的，改正錯的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
堅(jiān)持原則，靈活機(jī)動。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。在以后的`生活中，我會時時銘記自己是一名共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力的做好本職工作，為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受，真的感謝團(tuán)委的安排，讓我又一次有了思考自己的機(jī)會，相信對自己的工作和生活也會有不少促進(jìn)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強(qiáng)個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒印弊髁松羁潭鷦拥闹v座。而我個人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動與此有機(jī)的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個人的實(shí)際行動給別人以感染，同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會組織的工作當(dāng)中去，通過每個人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會了尊敬，個人禮儀就學(xué)會了一半?！?BR> 在團(tuán)校分組討論會上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會精神，大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5000年的文明孕育出的是一個文化的國度，然而文化不是一成不變的，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會組織而言，開展生動、實(shí)際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會思考，只有這樣才會事半功倍。就個人而言，我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以個人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團(tuán)校活動已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束，但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時為這個集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧！面對著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
非常榮幸能夠以學(xué)生干部的身份參加本次“生逢其時重任在肩”法學(xué)院高級團(tuán)校培訓(xùn)系列活動，本次高級團(tuán)校培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿，不僅讓我重新加深了對團(tuán)的忠誠而且也讓我對如何做好學(xué)生干部這一命題有了更深入的理解。
開班儀式上唱響的共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》讓我想起了入團(tuán)時自己興奮不已的心情。隨后，分團(tuán)委書記涂帥老師為我們帶來的“毛選、鄧選中的智慧”專題講座令我收獲頗豐，涂老師從“有哪些智慧？如何為人處世？如何開展工作？如何正確認(rèn)識自己？以及如何看待中國問題？”這五個問題入手，為我們詳細(xì)介紹了毛選鄧選中的智慧。其中，令我最有感悟的是“如何開展工作？”中的智慧，首先從“鄧選”的觀點(diǎn)看，我們要改變拖沓的壞毛病，無論干什么工作都要考慮到整體的效益，不能為他人為組織帶來不好的影響和麻煩；其次，從“毛選”中的觀點(diǎn)看，我們在工作中一定要堅(jiān)持實(shí)事求是，做好調(diào)查研究，這一點(diǎn)對于我們學(xué)生工作來說十分重要，很多活動的舉辦、會議的召開都要根據(jù)同學(xué)們切實(shí)遇到的困難、問題進(jìn)行，而不能夸夸其談，無視同學(xué)們的要求辦事。涂老師提到的有關(guān)“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)工作中重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作、希望與會同學(xué)避免驕傲、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有未來的規(guī)劃和長遠(yuǎn)的目光，要學(xué)會將毛澤東同志及鄧小平同志的思想理論結(jié)晶融會貫通，應(yīng)用到日常生活中”等智慧思想也令我受益匪淺。
在之后的“發(fā)現(xiàn)演講的魅力——法學(xué)院高級團(tuán)校技能培訓(xùn)之‘我是演說家’”活動中，黃依萌學(xué)姐的演講培訓(xùn)不僅為我提供了一些實(shí)用的演講技巧，更激發(fā)了我對演講的興趣，讓我受益匪淺。“團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動”中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、開心的氛圍深深打動了我，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)融洽在工作生活中的重要性。在“參觀校史館”活動中，我們步入校史館，尋對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的滄桑歷史足跡，諸多校友的光輝事跡令我心生向往，也增強(qiáng)了我對貿(mào)大的熱愛與對貿(mào)大校訓(xùn)的認(rèn)同，讓我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)工作，為母校爭光添彩的`想法。在“北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗(yàn)分享會”上，來自北京地區(qū)11所高校法學(xué)院的團(tuán)學(xué)干部關(guān)于“如何當(dāng)好團(tuán)學(xué)干部”這一問題進(jìn)行了探討和交流，其中，令我印象最為深刻的是北京商學(xué)院法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部關(guān)于如何處理好干部與干事之間的關(guān)系的觀點(diǎn)，抵制官僚主義傾向，無疑是我們在學(xué)生工作中處理好上下級關(guān)系的非常重要的一個方面。在隨后進(jìn)行的以“當(dāng)好學(xué)生干部，重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識”為主題的辯論賽中，我也收獲頗多，我認(rèn)為無論是提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識，都是缺一不可的，因?yàn)樽鳛閳F(tuán)學(xué)干部，管理和服務(wù)是需要具備的最基本的能力，都是我們做好團(tuán)學(xué)工作必不可少的要素。
經(jīng)過本次系列團(tuán)校培訓(xùn)，我深感我們當(dāng)代青年生逢其時，但也重任在肩，如何做好團(tuán)學(xué)工作事關(guān)學(xué)校、同學(xué)們的發(fā)展，也是我們必須時?？紤]的問題，我也會在今后的團(tuán)學(xué)工作中更加緊密地團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織周圍，更加認(rèn)真努力地做好團(tuán)學(xué)工作，爭取有所創(chuàng)新和進(jìn)步！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨(dú)立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚(yáng)長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的.，它需要我投入行動并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù)，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢，不給自己留后路”。
事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動精彩的講述，我的心情也完全隨著他們描述的.事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行，興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié)，自豪于西方國家對我們班團(tuán)組織的羨慕，失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化，并且還牢記了一句口號——奉獻(xiàn)的是我們有限的時間和精力，索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實(shí)際，本質(zhì)加上現(xiàn)象，這是兩位老師上課的共同點(diǎn)，再配上大屏幕和豐富多彩的圖片，我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn)，也不陌生。
通過這兩次課的培訓(xùn)，雖然時間不長，但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人，作為新一代的女大學(xué)生，我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，東大的明天時刻準(zhǔn)備著！
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
這次團(tuán)校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容，主要從四方面著手：一是禮儀的重要性，二是什么是禮儀，三是形象禮儀，四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，禮儀是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強(qiáng)調(diào)個性，重視隨性，可能有所忽略些禮儀細(xì)節(jié)。通過這堂課，我深知禮儀不僅關(guān)乎個人形象，既然是身為班長，更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)并用于實(shí)踐，努力為自己，為班級樹立良好的形象。
這次團(tuán)校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團(tuán)干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容，主要從四方面著手，一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫，二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索，三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級的背景，重點(diǎn)是云教育，四是介紹好書給我們學(xué)習(xí)，比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時代》等。通過這節(jié)課，我了解更多的新科技，這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時代的步伐，好好利用新科技帶來的各種新平臺，如云閱讀、云筆記、微博客，更好的服務(wù)我們的生活，給我們帶來便利。我們可以在智能手機(jī)上建設(shè)藏書庫，聽書庫，音樂酷，視頻庫，也可以在智能手機(jī)等輔助下，在讀一個本科大學(xué)，再學(xué)一個心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育，慕課、教學(xué)讀寫啊，都要熟悉了解，懂得操作實(shí)踐，努力提高競爭力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容，從新聞的定義，新聞的構(gòu)成，新聞寫作的基本理念，消息與通訊的寫作。通過這堂課，我學(xué)會了些很實(shí)用的寫作，當(dāng)然最重要的是學(xué)會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，但是也是有假新聞的，我們必須理性對待，批判看待，不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此，有些事情不能全信，應(yīng)該懷著一顆懷疑的心，抱著批判的態(tài)度，這有利于提高自己的辨析能力。
這次團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是共青團(tuán)湛江師范學(xué)院委員會郭和才講《高校共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容，主要是講認(rèn)識自己和認(rèn)識工作。通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)以前對認(rèn)識自己有些誤區(qū)，現(xiàn)在我能更好的認(rèn)識自己，好好的塑造自己，更好的做自己，認(rèn)識自己真的很重要。當(dāng)然對工作有新的認(rèn)識，以前工作很累的時候，我都很容易懷疑自己的選擇，我的選擇是對的嗎，我的工作有意義嗎，那么忙那么累為了什么啊?一系列的疑問都困擾著我，讓我很苦惱，對工作沒有時刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了，我的工作的是有意義的，我為班級服務(wù)的同時也在提高我的服務(wù)意識，要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開心，很充實(shí)，特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒泳牟邉潨?zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。
這次團(tuán)校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團(tuán)學(xué)工作研討會，學(xué)員間和優(yōu)秀團(tuán)干間的經(jīng)驗(yàn)交流。通過交流，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那些都是我欠缺的，我要好好向他們學(xué)習(xí)。一、跟進(jìn)缺勤同學(xué)，多與他們溝通，了解真實(shí)情況，是否與興趣有關(guān);二、制定小班規(guī)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度，讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎學(xué)金，綜測加分是緊密相關(guān)的;三、發(fā)飛信通知全班事情時，以舍長為代表回復(fù);四、制定時間坐標(biāo)，工作歸類，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率，多向師兄師姐取經(jīng);五、以身作則，傳遞正能量;六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng)，可以一學(xué)期制定2個短期目標(biāo)(期中，期末)，通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo)，之后發(fā)下來對照是否做到了等。
總而言之，通過這次的團(tuán)校培訓(xùn)我收獲很多，不僅在理論知識方面還是實(shí)際應(yīng)用方面，當(dāng)然還有友誼，這次難得的機(jī)會讓我們相識，我們倍加珍惜。在這我表示對學(xué)校表示衷心的感謝，謝謝!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時，那份榮耀深深打動了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。
團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，與時俱進(jìn)，做到幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起；最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。其次，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達(dá)到自我升華的境界?？鬃釉疲何迦杖∥嵘怼?BR> 在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因?yàn)槲粗蝗酥詰崙?，因?yàn)椴桓市?；人之所以分裂，因?yàn)椴粷M；人之所以自卑，因?yàn)榭障?。所以我們要做到?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個人行為。
人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x；人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{；人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。過分自信個人的力量，破壞均衡；過分最求個人的權(quán)益，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，吸收團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個人與團(tuán)隊(duì)共成長。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
最近幾周，我校舉辦了一次團(tuán)校培訓(xùn)活動，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲很大。下面，我來簡單地說一下我的心得體會。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的`學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累，一步一個腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，為田中的明天，時刻準(zhǔn)備著！