2023年小靈通的漫游未來的讀后感(通用14篇)

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    通過讀后感,我們可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際情況,將書中的觀點(diǎn)和理論與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全面理解作品的內(nèi)容和主題,再結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,提煉出核心觀點(diǎn)和感受。下面是一些讀者對于這本書的感觸和思考,或許可以為你的閱讀提供不同的視角。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇一
    這本書主要介紹了小靈通在河邊尋找相機(jī)時(shí),突然暈了過去。醒來后發(fā)現(xiàn)自己在船上,和船上的小虎子和燕子交了朋友,一起去了"未來市"。"未來市"先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓小靈通嘆服叫絕,不可思議。那里的未來農(nóng)場生產(chǎn)的生物細(xì)胞,可以替換人類身上的壞死細(xì)胞;有機(jī)器人公司的機(jī)器人保姆和"搬家大力士",它們是讓人類的生活變得輕松和方便的高科技的產(chǎn)品。最神奇的是"未來市"的五用車,它可以在天空飛,可以在地上跑,可以在水上劃,也可以在水下當(dāng)潛艇,還可以在地底下開呢!短短的幾天,小靈通參觀了許多的科技產(chǎn)品,讓他大飽眼福。身為小記者的他,把整天的所見所聞?dòng)涗浟讼聛恚瑴?zhǔn)備回到小記者社拿給編導(dǎo)老師看一看。最后的一天,小虎子帶著小靈通和燕子一起來到了圖書館。圖書館很大,走進(jìn)大門,眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大而高的書架,陳列著各種各樣的書籍,只需要讓機(jī)器人為你把想看的書找出來,拿給你,你就可以進(jìn)圖書館閱讀了……晚上,小靈通坐上了通往中國的火箭,離開了未來市,回到了自己的家。
    小靈通的經(jīng)歷真是太神奇了!我覺得未來市里的科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)得很周到,很齊全。他們用科學(xué)改變了世界,使世界變得發(fā)達(dá),便捷。一些產(chǎn)品還起到了好的作用,像五用車,它是用太陽能來發(fā)動(dòng)的,不會(huì)排尾氣,污染空氣,還有一些是起到了保護(hù)環(huán)境的作用??傊磥硎邪l(fā)明的產(chǎn)品都是對人類有益的。我多么希望我們祖國的未來也是這么先進(jìn)和發(fā)達(dá)啊。但未來的成就是由自己現(xiàn)在的努力創(chuàng)造出來的,所以我們應(yīng)該好好地努力地學(xué)習(xí),為我們的未來加油!
    小靈通的漫游未來的讀后感篇二
    《小靈通漫游未來》是一本科幻小說。
    它所講的是一個(gè)叫小靈通的小男孩,他是一個(gè)小記者。有一次,他在江邊閑逛,看見夕陽非常漂亮,想把這個(gè)美景拍下來,可是怎么也找不到照相機(jī),后來他迷路了。晚上,他在一個(gè)椅子上迷迷糊糊的睡著了,他睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在床上,忽然門口出現(xiàn)了一位老爺爺,小靈通把他的經(jīng)歷告訴了老爺爺,他還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友:小虎子和小燕。他們坐著一種新式的船——“原子能氣墊船”,到了未來世界。
    第二次,小虎子派他們家的機(jī)器人——鐵蛋來接小靈通去未來世界。這一次,小靈通見到了人造月亮,即使在晚上,也和白天沒啥兩樣;他還喝了大熊貓奶,大熊貓?jiān)谖磥硎澜缫呀?jīng)不是國寶了,數(shù)量多的跟羊毛差不多。他還見到了“聲音鎖”,聲音鎖是語音識別,如果聲音不對,即使死纏爛打也開不開門。
    看了這些,我長大準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,把這上面說的全都實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去實(shí)現(xiàn)這些夢想,成為對社會(huì)有用的人。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇三
    這本書主要是說:一個(gè)叫小靈通的小記者,一次奇遇,讓他來到了未來市,遇見了兩個(gè)好朋友―—小虎子、小燕;看見了許多“希奇”的東西:氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機(jī)器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。
    而其中的一句話:“一張白紙,好畫最美的圖畫,這最新最美的圖畫,是靠我們用勞動(dòng)的雙手去繪制,當(dāng)然也是經(jīng)過艱苦奮斗,才能把它繪制得更美麗,使我們的生活更美麗。”讓我陷入沉思。
    我們的祖國母親―—中國又何嘗不是這樣呢?多少年來,人們已經(jīng)用勤勞的雙手創(chuàng)造了許多成功:從“東方紅1號”到“神舟六號”的升空,從以畜力拉動(dòng)的馬車到以汽油奔馳的'轎車,從飛鴿傳書到移動(dòng)電話……人們付出了多少艱辛和汗水,才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們并不滿足現(xiàn)狀,繼續(xù)奮斗著……想象一下,一百年后,一千年后,一萬年后,十萬年后……中國將會(huì)是怎樣?!
    我也一定要努力學(xué)習(xí),克服所有的困難。正如古人說的那樣:“學(xué)如逆水行舟”,我要好好抓住船槳,使出渾身力氣,劃到水的盡頭!盡管路上會(huì)遇見一個(gè)個(gè)障礙,我也要挺下去,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持……成為祖國的棟梁之才!
    小靈通的漫游未來的讀后感篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    這本書主要是說:一個(gè)叫小靈通的小記者,一次奇遇,讓他來到了未來市,遇見了兩個(gè)好朋友—-小虎子、小燕;
    看見了許多“希奇”的東西:氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機(jī)器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。
    而其中的一句話:“一張白紙,好畫最美的圖畫,這最新最美的圖畫,是靠我們用勞動(dòng)的雙手去繪制,當(dāng)然也是經(jīng)過艱苦奮斗,才能把它繪制得更美麗,使我們的生活更美麗?!弊屛蚁萑氤了?。
    我們的祖國母親—-中國又何嘗不是這樣呢?多少年來,人們已經(jīng)用勤勞的雙手創(chuàng)造了許多成功:從“東方紅1號”到“神舟六號”的升空,從以畜力拉動(dòng)的馬車到以汽油奔馳的轎車,從飛鴿傳書到移動(dòng)電話……人們付出了多少艱辛和汗水,才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們并不滿足現(xiàn)狀,繼續(xù)奮斗著……想象一下,一百年后,一千年后,一萬年后,十萬年后……中國將會(huì)是怎樣?!
    我也一定要努力學(xué)習(xí),克服所有的困難。正如古人說的那樣:“學(xué)如逆水行舟”,我要好好抓住船槳,使出渾身力氣,劃到水的盡頭!盡管路上會(huì)遇見一個(gè)個(gè)障礙,我也要挺下去,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持……成為祖國的棟梁之才!
    《小靈通漫游未來》是一本科普讀物,講述了小靈通三次漫游未來市的故事。我非常喜歡這本書。
    讀完這本書,我腦子里只剩下一個(gè)詞“神奇”。無論是湖心島動(dòng)物園的美麗風(fēng)景,還是“三眼、三耳、三手、三腳人”的怪異離奇,都讓我感受到了科技的神奇。
    “給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬起整個(gè)地球。”這是阿基米德的豪言壯語。如果科技是杠桿,那么學(xué)習(xí)就像支點(diǎn),手持科技的杠桿,我們可以推動(dòng)整個(gè)世界的進(jìn)步!
    這就是《小靈通漫游未來》給我的啟示。
    這個(gè)假期,我讀了《小靈通漫游未來》。它講述的是小靈通來到了未來市,小虎子開著飄行車,把小靈通接回了家。
    在小虎子的家里,小靈通還認(rèn)識了小虎子的爸爸媽媽,還有老爺爺和機(jī)器人“鐵蛋”。小虎子有個(gè)妹妹叫小燕子。小虎子還帶小靈通參觀了自己的房間,房間的墻壁全是有機(jī)玻璃做的,所以格外明亮。小虎子還告訴了小靈通人造器官的奧秘。到了吃午飯的時(shí)間了,小靈通覺得午飯有點(diǎn)奇怪,小虎子告訴他,這些東西都是人造的。吃完午飯,小虎子帶著他們?nèi)タ戳穗娪?,電影廳里全是飄行車,沒有一個(gè)座位。小虎子還帶小靈通去參觀了人造糧食廠和農(nóng)廠,小靈通在里面發(fā)現(xiàn)許多奇跡,比如:結(jié)出的番茄有臉盆那么大,一個(gè)西瓜有一張桌子那么大。小靈通還想知道未來市的過去,于是小虎子就帶小靈通來到了圖書館。過了不久,小靈通要回去了,他們依依不舍地送走了小靈通,請求小靈通再來玩,小靈通答應(yīng)了。這樣就有了《小靈通二游未來》和《小靈通三游未來》。
    《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在1961年寫的。今天,書中的許多科學(xué)幻想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。小靈通前往“未來世界”乘坐的是“原子能氣墊船”。如今,“氣墊船”已經(jīng)很普通,還有機(jī)器人、飛行車、人造器官等等,都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。
    讀了這本書,我明白了:我們要擁有一顆暢想未來的心,未來是經(jīng)過我們不斷的努力和探索創(chuàng)造出來的。今天,我們要更加努力地學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出更美好的未來。
    想向人們天生就有,自己住的是電子床,隱形電視機(jī)飄浮椅等人們辦不到的東西,我讀的這篇文章就是有關(guān)想象的書本叫小靈通漫游未來,主人公小靈通通過丟了寶貝的事情把他帶到了一艘船上,在上面認(rèn)識了船長爺爺?shù)膶O子和孫女小虎子和小燕子她們是未來國的人,就把小靈通帶到了他們的國家,這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)有小水滴形狀的漂車,可以在天上飛,還有專門的人造器官,還有會(huì)說話的機(jī)器人最有趣的是新型電影環(huán)幕立體電影,大廳里面空蕩蕩的,只有四周有幾排稀稀落落的凳子,那都是給工作人員坐的。
    大廳里到處都是飄車,好像一個(gè)停車場。這電影是個(gè)立體的,自己仿佛在電影里一樣,很逼真,大廳里的擴(kuò)音器都傳出了聲音,小靈通也和他們一同喊,頭往前一沖,頭撞到漂車的車殼上。他忘了自己機(jī)現(xiàn)在在看電影,因?yàn)檫@電影的立體感太強(qiáng)了。
    想想是一個(gè)好處,他能幫你的腦子給擴(kuò)展開,讓你學(xué)到很多知識,所以大家一定要有想象力,這樣你的腦子才會(huì)聰明嗎!
    《小靈通漫游未來》是一本科幻小說。
    它所講的是一個(gè)叫小靈通的小男孩,他是一個(gè)小記者。有一次,他在江邊閑逛,看見夕陽非常漂亮,想把這個(gè)美景拍下來,可是怎么也找不到照相機(jī),后來他迷路了。晚上,他在一個(gè)椅子上迷迷糊糊的睡著了,他睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在床上,忽然門口出現(xiàn)了一位老爺爺,小靈通把他的經(jīng)歷告訴了老爺爺,他還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友:小虎子和小燕。他們坐著一種新式的船——“原子能氣墊船”,到了未來世界。
    第二次,小虎子派他們家的機(jī)器人——鐵蛋來接小靈通去未來世界。這一次,小靈通見到了人造月亮,即使在晚上,也和白天沒啥兩樣;
    他還喝了大熊貓奶,大熊貓?jiān)谖磥硎澜缫呀?jīng)不是國寶了,數(shù)量多的跟羊毛差不多。他還見到了“聲音鎖”,聲音鎖是語音識別,如果聲音不對,即使死纏爛打也開不開門。
    看了這些,我長大準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,把這上面說的全都實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去實(shí)現(xiàn)這些夢想,成為對社會(huì)有用的人。
    大年初一,我有幸得到一本珍貴的《小靈通漫游未來》的幻想小說。我迫不及待地讀了起來。剛看了幾頁,就被那稀奇的新事物緊緊地吸引住了。跟著小靈通到未來市旅行,獲得了許多科普知識,大開了眼界。
    《小靈通漫游未來》,是著名科普作家葉永烈的科普幻想小說。他的三游未來市,給我們塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛形象。通過他在“未來市”的種種見聞,生動(dòng)有趣地展現(xiàn)了未來的美好景象。使我向往未來,對未來充滿希望。
    未來市的一切,都是我們現(xiàn)在的人所希望的。我被那么多神奇的東西所吸引,激勵(lì)我決心刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,對未來充滿信心。未來是美麗的,讓我們“張開幻想的翅膀,在未來世界飛翔。”努力奮斗吧,把未來的美好轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在吧!
    這本書主要介紹了小靈通在河邊尋找相機(jī)時(shí),突然暈了過去。醒來后發(fā)現(xiàn)自己在船上,和船上的小虎子和燕子交了朋友,一起去了"未來市"。"未來市"先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓小靈通嘆服叫絕,不可思議。那里的未來農(nóng)場生產(chǎn)的生物細(xì)胞,可以替換人類身上的壞死細(xì)胞;
    有機(jī)器人公司的機(jī)器人保姆和"搬家大力士",它們是讓人類的生活變得輕松和方便的高科技的產(chǎn)品。最神奇的是"未來市"的五用車,它可以在天空飛,可以在地上跑,可以在水上劃,也可以在水下當(dāng)潛艇,還可以在地底下開呢!短短的幾天,小靈通參觀了許多的科技產(chǎn)品,讓他大飽眼福。身為小記者的他,把整天的所見所聞?dòng)涗浟讼聛?,?zhǔn)備回到小記者社拿給編導(dǎo)老師看一看。最后的一天,小虎子帶著小靈通和燕子一起來到了圖書館。圖書館很大,走進(jìn)大門,眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大而高的書架,陳列著各種各樣的書籍,只需要讓機(jī)器人為你把想看的書找出來,拿給你,你就可以進(jìn)圖書館閱讀了……晚上,小靈通坐上了通往中國的火箭,離開了未來市,回到了自己的家。
    小靈通的經(jīng)歷真是太神奇了!我覺得未來市里的科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)得很周到,很齊全。他們用科學(xué)改變了世界,使世界變得發(fā)達(dá),便捷。一些產(chǎn)品還起到了好的作用,像五用車,它是用太陽能來發(fā)動(dòng)的,不會(huì)排尾氣,污染空氣,還有一些是起到了保護(hù)環(huán)境的作用。總之,未來市發(fā)明的產(chǎn)品都是對人類有益的。我多么希望我們祖國的未來也是這么先進(jìn)和發(fā)達(dá)啊。但未來的成就是由自己現(xiàn)在的努力創(chuàng)造出來的,所以我們應(yīng)該好好地努力地學(xué)習(xí),為我們的未來加油!
    最近,我讀了一本名叫《小靈通漫游未來》書。我覺得這本書中所講的事物都很神奇,而且作者葉永烈先生寫得非常生動(dòng)。所以,我很喜歡這本書。
    《小靈通漫游未來》其中包括《小靈通漫游未來》、《小靈通再次漫游未來》和《小靈通三次漫游未來》三部分內(nèi)容。作者葉永烈先生塑造了三度漫游未來的小靈通的可愛形象。通過小靈通漫游未來的所見所聞,多角度地展示了未來市的美好。
    我讀這本書時(shí),沉醉其中,我仿佛隨著小靈通坐著水滴一樣的汽車,見到了人造器官。來到了塑料的世界,又參觀了魔術(shù)般的工場。在這里發(fā)現(xiàn)了農(nóng)場星的奇跡,有像大樹一樣的向日葵,有像床一樣的大南瓜,還有像水晶一樣的溫室。。。
    在《小靈通再次漫游未來》的篇章里,我又跟隨小靈通飛向未來市。在吃了一頓稀奇的晚餐后,我們?nèi)タ罩猩⒉?,不知不覺來到了空中少年宮。這個(gè)少年宮就是一架飛艇。它采用了合金材料做骨架,往飛艇里充的是不會(huì)燃燒的氦氣,這樣,更利于飛艇的安全飛行。
    在《小靈通三次漫游未來》的篇章里,我看到,小靈通穿越時(shí)空來到了未來市。首先,他看到樓房變得跟抽屜似的,原來這種設(shè)計(jì)是未來方便搬家。人們不需要大包小包地搬運(yùn)家中物品,而是把抽屜式的房屋用托運(yùn)車直接托運(yùn)到想要搬去的地方就可以了。
    讀完這本書,讓我覺得作者葉永烈先生寫出的未來市已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。比如,現(xiàn)在我們經(jīng)常在《新聞聯(lián)播》上看到科學(xué)家們研制出了人造器官的新聞報(bào)道,比如:人造心臟、人造胃和人造血管等等。現(xiàn)在還有了雜交植物,有可能我們每天吃的大米,就是從雜交水稻中來的呢。
    讀完了這本書,讓我們明白了,書中未來市里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn),原來都是用我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的。讓我們好好學(xué)習(xí),將來用我們所學(xué)的知識,去創(chuàng)造我們的夢想,創(chuàng)造更加美好的未來吧!
    在暑假里,我讀了一本科普類小說——《小靈通漫游未來》,里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的印象很深。
    這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的,他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。
    在未來市里,我最喜歡的是“飄行車”,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流,一股氣流朝下,使汽車騰空而起,離開地面;
    另一股氣流朝后,推動(dòng)汽車向前跑。它跑起來非??欤茉诘孛嫔巷h行前進(jìn),所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行,還能爬山。車內(nèi)裝有自動(dòng)避撞裝置和自動(dòng)緊急剎車裝置,這車既方便又安全。這時(shí),突然讓我想起了我曾經(jīng)乘過的磁懸浮列車,它就是神奇的地面飛行器。哈哈!在今天,科幻小說中的“飄行車”已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
    假如,我有這樣的車,那有多好呀!我就可以自己開車上學(xué)放學(xué)了,不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了,在暑假里,我還可以帶著全家去旅游呢!
    暑假里爸爸給我買了許多書,但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來》,小靈通漫游未來讀后感。
    雖然整本書我都很喜歡,但最吸引我的還是"假如記憶可以移植"那一段,那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭?!?、《英漢詞典》、《十萬個(gè)為什么》等等都移進(jìn)了小虎子的腦中。
    讀完這個(gè)片段我不禁想:假如記憶真能移植,那么我在學(xué)校的學(xué)習(xí)該有多輕松?。∵@樣的話不管是寫字詞還是默寫"日積月累",總之,在考試時(shí)所有的基礎(chǔ)題都扣不了分啦!我接著想:如果是這樣的話,那么作業(yè)量也能大大減少,耶!太棒啦!
    真希望幾十年后的北京,也能像未來市一樣先進(jìn)、一樣環(huán)保!
    小靈通的漫游未來的讀后感篇五
    我也想像小靈通一樣漫游未來世界,坐飄頂車,去太空漫游賓館……因?yàn)檫@些地方有很多奇形怪狀的東西,我想去探索。
    你看小靈通去過的農(nóng)廠,農(nóng)廠里有人造米飯,人造水果,人造西瓜,人造蘿卜,人造柿子……多得不計(jì)勝數(shù)。比如說人造米飯,他圓溜溜的`,像珍珠,吃起來甜而不膩。再比如說,人造西瓜,她是用西瓜籽泡在水里的,過幾天,西瓜籽就會(huì)長成西瓜,再過幾天,西瓜就會(huì)泡大,成了大西瓜。這些稀奇事我都想做一做。
    第二天,我便從家里出發(fā),開始尋找小靈通。小靈通,你好!我問你,未來世界在哪里?最后,小靈通居然告訴我,未來世界在天王星上!
    我到了那里,卻遇上了一個(gè)麻煩,就是我落到房頂上了,這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,后來我想出了一個(gè)辦法,就是從包里拿出一團(tuán)棉花,扔到地上,跳下來,哎,終于下來了。哈哈,小靈通,我們來了!其實(shí)我來這里的目的是先要學(xué)習(xí)人造西瓜怎樣做出來的。我覺得人造西瓜很好吃。西瓜還能解渴。
    我突然想到家里曾經(jīng)發(fā)生過的關(guān)于西瓜的故事。有一次停水了,我們?nèi)铱诟缮嘣铮髞?,我們來到爺爺種的西瓜地里摘了西瓜解渴。是西瓜幫我們解渴的,所以我想學(xué)人造西瓜。這樣,我就可以任何時(shí)候想吃西瓜就能吃到了。小靈通,我還有很多問題請教你,很多事情要學(xué)習(xí)。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇六
    “未來是一朵美麗的花兒,花兒要靠小園丁們雙手栽!”這是《小靈通漫游未來》中的一句話,也是小園丁們背后最強(qiáng)大的鐵鍬!
    我們可以知道歷史,現(xiàn)在,但又有誰知道未來發(fā)生的事呢?或許我們可以從《小靈通漫游未來》中找到答案。在那里,上課根本不用做筆記,寫話機(jī)幫你搞定;學(xué)地理完全不用看影像,坐上原子能噴氣機(jī),想去哪里去哪里。而現(xiàn)代學(xué)生上課只顧著做筆記,老師的話硬是沒聽進(jìn)去;學(xué)語文地理時(shí),只能看那死氣沉沉的影像,連動(dòng)都不動(dòng)一下。
    那里的食物也讓我驚嘆不已。美味可口的大熊貓奶,土豆也能吃出豬肉的味道,比汽車還大的西瓜......在太空發(fā)生的事更是觸目興嘆。騎不動(dòng)的單車,像果凍似的'游泳池,還能看到我們的家園——地球。在黑暗的背景下,地球顯得格外耀眼,仿佛一個(gè)碩大的水晶球。我不禁感嘆:我們的地球多美麗,絕不能再破壞這美麗的家園了!
    美好的未來并不是不勞而獲的,需要我們動(dòng)手去創(chuàng)造。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的未來!
    小靈通的漫游未來的讀后感篇七
    子、小燕,那里的交通工具根本就不是我們現(xiàn)在又費(fèi)力又污染環(huán)境的汽車,而是不污染空氣的高科技產(chǎn)品。
    小靈通一共游了三次“未來市”,我們就先來講講第一次到“未來市”吧!
    有一天,小靈通在湖邊欣賞夕陽的美景,未來想將美景拍下來,但是,他忽然發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見了,于是就迷迷糊糊地上了來自“未來市”的“飄行車”。這“飄行車”可是海陸空通用車,有了這種車,就不怕會(huì)嚴(yán)重污染了。如果我們也有這種高科技產(chǎn)品,我們的天空會(huì)變得更加藍(lán)!小靈通認(rèn)識了小虎子和小燕,他們就領(lǐng)著小靈通去看好多好多高科技產(chǎn)品,如去污油、新型電影,還有人造器官……讓小靈通大開眼界。
    第三次去“未來市”,麻煩的手機(jī)竟然變成了直接呼叫名字,就可以撥出去的智能大哥大——直呼電話,小靈通還去了太空餐廳、太空賓館,看到了許多新奇的東西。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇八
    在暑假里,我讀了一本科普類小說——《小靈通漫游未來》,里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的印象很深。
    這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的,他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。
    記者小靈通在一開始便登上了去未來市的巨大氣墊船,隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半導(dǎo)體電視電話”,又有“電視手表”。到了未來市后,他們又乘上了“飄行車”,看到了機(jī)器人、放大機(jī)、環(huán)幕立體電影、人造食品工廠。
    在未來市里,我最喜歡的是“飄行車”,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流,一股氣流朝下,使汽車騰空而起,離開地面;另一股氣流朝后,推動(dòng)汽車向前跑。它跑起來非???,能在地面上飄行前進(jìn),所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行,還能爬山。車內(nèi)裝有自動(dòng)避撞裝置和自動(dòng)緊急剎車裝置,這車既方便又安全。這時(shí),突然讓我想起了我曾經(jīng)乘過的磁懸浮列車,它就是神奇的地面飛行器。哈哈!在今天,科幻小說中的“飄行車”已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
    假如,我有這樣的車,那有多好呀!我就可以自己開車上學(xué)放學(xué)了,不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了,在暑假里,我還可以帶著全家去旅游呢!
    小靈通的漫游未來的讀后感篇九
    未來是不可預(yù)測的,它總是一個(gè)秘密,想看見又看不見,可是葉永烈爺爺手下創(chuàng)造的主人公小靈通卻帶我去未來做客,在他的筆下,我似乎真正的看到了未來似乎揭開了這個(gè)秘密!這個(gè)是一部科學(xué)幻想小說,作者在這不前前后后長達(dá)四十年所寫的作品中,塑造了眼明心亮的小記者小靈通。
    主人公小靈通是一位記者,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他來到了未來。在那里他認(rèn)識了小虎、小燕。你知道嗎,那里的交通工具,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆晶瑩透剔的大水滴,而且是無輪汽車叫“水滴車”,它可以在海、路、空上航行呢,等于飛機(jī)、輪船、汽車,一并買了!還有呢,在未來市里無需鎖門,不怕小偷,指紋一按,門自動(dòng)打開。更令我驚奇的是,在這倆兄妹家有一個(gè)名叫“鐵蛋”機(jī)器人,你可別小瞧它,他的大腦里有“智能芯片”什么都會(huì),燒飯、下棋、打掃……根本小菜一碟!厲害的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,大家都知道太空浮力大,做任何事都是很困難的,可是在葉爺爺?shù)墓P下奇跡是會(huì)發(fā)生的,未來世的居民能在一個(gè)封閉式的房間里游泳!未來市的奇跡還不止這些,比如看電視:武松打虎,你會(huì)覺得身臨其境,四周墻壁不見了,全變成一塊塊大石頭、樹木、花草,這打老虎就在你跟前,逼真的會(huì)讓你渾身打顫呀!未來還有好多好多你無法揣測的事情,這些事情會(huì)讓你大吃一驚的!
    我十分喜愛這本書,喜愛那魔術(shù)般的工廠、未來市的學(xué)校,好喜歡“縮睡椅”、奇特的“直呼電話”……所以百看不膩,如你心動(dòng)了,那就趕快行動(dòng),拿起《小靈通漫游未來》吧。
    希望大家對祖國對自己的未來,從現(xiàn)在開始,拋去回憶,為自己,為祖國創(chuàng)造美好的明天吧
    如果想要有一個(gè)美好的未來我希望這千千萬萬的中國人一起奮斗!
    小靈通的漫游未來的讀后感篇十
    這個(gè)暑假,我讀了《小靈通漫游未來》這本書。作者通過小靈通到未來市進(jìn)行一番漫游,報(bào)道種種未來的新科學(xué)和新技術(shù)。
    書里寫了未來市里的許多新發(fā)明。比如溜滑劑、機(jī)器人和人造器官等等。人們將
    溜滑劑灑在地面上,偷了東西的小偷就逃不走了。人們可以把初級機(jī)器人變成像真的人一樣的機(jī)器人。人們身體器官壞了,都可以用人造器官更換。我想要是真的有這些東西就好了。
    令我最感興趣的是《小虎子成了“天才”》。小靈通第三次去未來市的時(shí)候,小靈通聽說小虎子住院了。他以為小虎子生病了,很是擔(dān)心。在小虎子家的機(jī)器人鐵蛋帶小靈通去看望小虎子后,小靈通看到小虎子強(qiáng)壯的身體,才得知他沒有生病。沒有生病為什要住院呢,小靈通想不明白。后來他看到洪大夫給小虎子測試英譯漢、漢譯英、《辭?!防锏闹R和圓周率的背誦等高難度的知識。這些很難的題,沒想到小虎子都一一答了出來。最后,當(dāng)洪大夫拿出記憶芯片,小靈通才明白小虎子這幾天住院就是為了安裝記憶芯片,剛才洪大夫是在給小虎子作安裝后的測試。我想要是真能安裝記憶芯片該多好?。∮辛擞洃浶酒梢詼p輕我們的記憶負(fù)擔(dān)。
    看完這本書,我懂得了科學(xué)的重要性??茖W(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)程,使人類有了嶄新又美好的生活。我們探索科學(xué)要一絲不茍,精益求精。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)科學(xué),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,解決生活中的問題。
    我非常喜歡《小靈通漫游未來》這本書,我要把這本書推薦給更多喜愛看書的小讀者看看。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇十一
    小虎子的.曾祖父和機(jī)器人鐵蛋下棋。老人雖然曾在67歲、96歲、108歲時(shí)生過三次大病,但是依次換上了人造肺、人造肝、人造心臟以后,身體非常結(jié)實(shí)。真是太神奇了!我特別喜歡書中描述的飄行車了。如果坐上飄行車到非洲去,只要半個(gè)小時(shí)就到了。我想:如果我能坐上這樣的車,周末我就可以環(huán)游世界了,那是多么美好的事??!
    讀了這本書,我知道了未來世界許多新奇的事物,發(fā)達(dá)的高科技讓人們的生活變得快捷方便。其實(shí),我們現(xiàn)在生活的世界處處都有高科技的產(chǎn)物,磁懸浮列車縮短了距離,以前十幾小時(shí)的路程,現(xiàn)在只要三四小時(shí)。手機(jī)讓我們成了“千里眼、順風(fēng)耳”?;ヂ?lián)網(wǎng)讓整個(gè)世界都成了“地球村”。可見,做著當(dāng)年的想象變成了現(xiàn)實(shí)。
    未來的社會(huì)又會(huì)怎么樣呢?我憧憬著……那會(huì)是一個(gè)更加美好、新奇的世界。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇十二
    《小靈通漫游未來》是葉永烈的作品,它的故事情節(jié)真精彩。
    小靈通在外出采訪的時(shí)候,不小心坐上了通向未來市的原子能氣墊船。在船上,他認(rèn)識了兩個(gè)好朋友:小虎子和小燕。小虎子和小燕帶著小靈通來到了未來市。小靈通在未來市住了三天,大開眼界。
    第一天,他看到了未來市的高超的科技,還認(rèn)識了小虎子家的機(jī)器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來方頭方腦,說起話來甕聲甕氣的,但是他可能干了!他會(huì)下棋,會(huì)做飯,還會(huì)做家務(wù)……他是小虎子家的得力助手。
    第二天,小虎子一家晨練結(jié)束后,帶著小靈通去看環(huán)幕電影。中午過了,小靈通去化學(xué)糧食廠采訪。他坐著飄行車與林老師來到人造淀粉車間。林老師告訴小靈通人造淀粉的由來:這個(gè)車間的墻壁和天花板上涂了葉綠素,那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個(gè)車間里。葉綠素與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),制成了人造淀粉。
    第三天,小虎子陪著小靈通參觀了未來市農(nóng)廠。最終,小靈通乘著火箭回到了現(xiàn)在。
    未來市在現(xiàn)在的地圖上根本找不到,因?yàn)檫@是一座科幻的城市。未來市就像是一朵花,需要我們呵護(hù)它;未來市是一座大廈,需要我們建造它。只要我們努力,我們就會(huì)有像未來市一樣美好的明天。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇十三
    在驕陽似火的暑假里我看了一本穿越的小說?小靈通漫游未來?,好像也讓我乘坐“未來號”宇宙火箭來到“廣寒宮”避暑,非常涼快。
    上面的小主人公——小靈通在一次偶然的機(jī)會(huì)下穿越時(shí)空來到了未來世界,在那里他遇到好朋友:小虎子、小燕子和他們家的機(jī)器人。他們一起漫游了未來世界,并且見到了未來世界里的好多新鮮事物。
    像水晶一樣透明的飄行車,坐在車?yán)?,外面的景色像放電影似的,從身邊溜過去,太陽光雖然透過透明的車殼,直射到臉上,卻并不覺得熱,大約那車殼是用會(huì)吸熱的透明塑料做的。
    騰云駕霧般的“原子能汽艇船”,船體完全脫離水面從而減少了水的阻力,所以想飛一樣的快。
    神奇的人造器官,當(dāng)人們生病時(shí),可以像零件一樣替換身上的器官,從而改善人們的生活質(zhì)量、延長了人們的生命。
    一頓神奇的午飯:珍珠樣的大米、西瓜大的蛋、和肉化學(xué)成分一樣的人造肉丸、用“遺傳工程”培養(yǎng)出來的“蘿瓜”。
    奇妙的環(huán)幕立體電影,讓人身臨其境。
    看了這本書,讓我明白了,我們要好好學(xué)習(xí)來完成科學(xué)家未完成的工作。
    小靈通的漫游未來的讀后感篇十四
    暑假里爸爸給我買了許多書,但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來》,小靈通漫游未來讀后感。
    雖然整本書我都很喜歡,但最吸引我的還是"假如記憶可以移植"那一段,那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭?!?、《英漢詞典》、《十萬個(gè)為什么》等等都移進(jìn)了小虎子的腦中。
    讀完這個(gè)片段我不禁想:假如記憶真能移植,那么我在學(xué)校的學(xué)習(xí)該有多輕松??!這樣的話不管是寫字詞還是默寫"日積月累",總之,在考試時(shí)所有的基礎(chǔ)題都扣不了分啦!我接著想:如果是這樣的話,那么作業(yè)量也能大大減少,耶!太棒啦!
    真希望幾十年后的北京,也能像未來市一樣先進(jìn)、一樣環(huán)保!