2.演講稿在不同場(chǎng)合中起著重要的作用，它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和情感共鳴。在寫(xiě)作時(shí)，要注意語(yǔ)言的流暢性和邏輯的嚴(yán)密性，避免出現(xiàn)表達(dá)不清或漏洞百出的問(wèn)題。不斷積累自己的素材庫(kù)，能夠更好地撰寫(xiě)演講稿。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇一
親愛(ài)的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂(lè)的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和舞蹈，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝，老師!
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂(lè)了，最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
做對(duì)社會(huì)有用的人
尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好!我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽(yáng)光燦爛，鮮花朵朵，鳥(niǎo)兒歌唱的日子里，我們?cè)缗嗔子瓉?lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門!
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛(ài)您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來(lái)的道路上，我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人!
成為一個(gè)很棒的人
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)大了一歲，在20xx年里，我們要變得比以前更懂事，更有禮貌，我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，快快進(jìn)步，將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇二
3月1日晚，第76屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在電視上播出。看完之后，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)突如其來(lái)的'愿望，希望有一天，我能因?yàn)橐徊课蚁矚g的電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)或提名。我做了。
當(dāng)我在澳大利亞上學(xué)的時(shí)候，我和學(xué)校的朋友有一天收到了一份作業(yè)。根據(jù)你選擇的主題制作一部10到20分鐘的電影。"當(dāng)時(shí)，這一趨勢(shì)是基于流行的矩陣電影三部曲，因此這成為我們的明顯選擇。
因?yàn)槲覀兊臋n期很緊，而且是第一次體驗(yàn)，覺(jué)得都很辛苦，但是在學(xué)校放制作的時(shí)候，還是值得的。我和朋友們看完電影后，我們從學(xué)校的一端到另一端，大約有五六次沒(méi)有得到祝賀。我們，尤其是我，感到驕傲。我們?cè)谌Ｒ鹆宿Z動(dòng)。
產(chǎn)生了特殊效果。我發(fā)現(xiàn)我看的所有東西都很棒。我有時(shí)欽佩這些電影的導(dǎo)演和制片人，因?yàn)樗麄兪褂玫募夹g(shù)非常聰明。他們的聰明啟發(fā)了我在電影中創(chuàng)作和表演。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我想去北京或上海的電影學(xué)院，然后去美國(guó)或英國(guó)，經(jīng)過(guò)一些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)，我想拍一部電影，很可能是一部動(dòng)作片，這是我最喜歡看的電影。如果我幸運(yùn)的話，我希望我能因?yàn)檫@部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)。我認(rèn)為這將是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，但它。這不是不可能的。目前，它。s為我一遍又一遍地看電影！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)作為初中生的我，再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà)，讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的夢(mèng)想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)，讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣，只要認(rèn)真，就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里，畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的很好?！币?yàn)槲耶?huà)的很好，還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副，讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。
假如我成了一名畫(huà)家，我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞，假如我是一名畫(huà)家，我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇五
作者：音轍
星光閃爍
點(diǎn)亮大江南北
神奇姥爺給小字輩
斟滿膽量
誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)的圣殿
不是平民的天堂
公平和歡笑滋養(yǎng)著
小草竄成大樹(shù)
百姓變成帝王
阿寶拉響沖鋒引笛
把民歌送上云霄
旭日陽(yáng)剛埋在春天里的愿望
騙走觀眾多少眼淚
二妮還原村姑
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我
大衣哥淳樸的山東話
唱響母親河的英雄贊歌
草帽姐攜傻傻純真
詮釋鴻雁南飛的癡狂
樸實(shí)挽著歌聲
成就智慧兒女
樸實(shí)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇六
(1)反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒(méi)有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀.這樣容易記住,而且保持時(shí)間也長(zhǎng).特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過(guò)程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤.
(2)試背背誦過(guò)程中,如果出現(xiàn)“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進(jìn)行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”,就立即停止背誦.
(3)熟背文章通過(guò)理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來(lái).檢查方式,除了個(gè)人和集體背誦外,還有對(duì)背,即兩人面對(duì)面同時(shí)背誦,因?yàn)橛袑?duì)方干擾,可鍛煉學(xué)生記憶的深刻性和正確性;提背,即打哪提,從哪背,提到哪,背到哪,可鍛煉學(xué)生記憶的準(zhǔn)確性.
(4)加強(qiáng)默寫(xiě),強(qiáng)化訓(xùn)練所謂“眼過(guò)千遍,不如手抄一遍”.采取默寫(xiě)手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處.因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫(xiě)可幫助我們促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā).如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)期進(jìn)行默寫(xiě)訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果.
如何快速的背英語(yǔ)課文
背課文要有好的記憶力才能事半功倍。好的記憶力都是練出來(lái)的，比較有效地訓(xùn)練方法有三個(gè)：
1、速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶訓(xùn)練的，實(shí)際上，兩者是同時(shí)進(jìn)行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因?yàn)檫@里靠的不是左腦意識(shí)的邏輯記憶，而是右腦潛意識(shí)的圖像記憶，后者比前者強(qiáng)100萬(wàn)倍。通過(guò)速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細(xì)學(xué)習(xí)資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網(wǎng)站》下載軟件練習(xí)。
2、圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù))：圖像法也是運(yùn)用右腦的圖像記憶功能，發(fā)揮右腦想象力來(lái)聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系，從而變成一個(gè)讓人記憶深刻的故事來(lái)實(shí)現(xiàn)超大容量的記憶，關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù)，《精英特全腦速讀記憶軟件》也有訓(xùn)練，這個(gè)方法是很多記憶大師都在使用的方法。
3、導(dǎo)圖法(又叫思維導(dǎo)圖)：思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃。
怎樣快速的背一篇英語(yǔ)文章
第一步，你需要對(duì)你的文章有所了解，理解大意，使用詞典查出不會(huì)的單詞，還需要標(biāo)注一下難度詞的音標(biāo)，這樣就算完成第一步。
第二步就是聽(tīng)，播放錄影磁帶，用它來(lái)矯正你的發(fā)音，多聽(tīng)，多講，讀的時(shí)候一定要大聲的并且有自信的把它讀出來(lái)。
第三步在讀的過(guò)程中，慢慢寫(xiě)下來(lái)，避免眼高手低的情況發(fā)生，做到心手合一的境界，就算完成一大步了，在后面必須每天讀兩到三次，鞏固文章。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇七
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁窗?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“你瞎的嗎?在砌墻唄!”第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)：“我們?cè)谏w高樓大廈。”第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說(shuō)：“嘿，我們正在建設(shè)一座城市?！?BR> 十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。;;;
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧!!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫zz，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)，親戚聚會(huì)上，大人們圍成一桌，笑瞇瞇地問(wèn)在座的小孩子：“長(zhǎng)大以后想干什么啊”，回答得好的，例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”，總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情;回答得稍微不盡人意的，例如“不知道”“沒(méi)想過(guò)”，大人們就會(huì)一愣：“啊…沒(méi)想過(guò)啊…”，對(duì)視一眼，然后問(wèn)下一個(gè)，留下孩子父母尷尬的笑容，趁孩子不注意的時(shí)候投給他(她)一個(gè)略微責(zé)備的眼神。
相信大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楱D―這就是我的案例，而我恰好是那個(gè)“沒(méi)想過(guò)的孩子”，只是我爸媽并沒(méi)有投給我責(zé)備的眼神，只是低頭不作聲。這沒(méi)什么不可以講的，哪怕到今天，我也不怕跟大家講，我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
三毛，大家知道嗎?中國(guó)當(dāng)代著名女作家，她小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇作文，題目叫“我的志愿”，聽(tīng)著跟我的夢(mèng)想沒(méi)什么差別，她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表?yè)P(yáng)，只有這一次被狠狠地批評(píng)了，并且重寫(xiě)兩次才過(guò)了關(guān)。她寫(xiě)的是，以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者，或許大家會(huì)覺(jué)得，一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭，但是我要告訴大家的是，這是真的，她從小就酷愛(ài)拾荒，并且在長(zhǎng)大后，雖然沒(méi)有成為嚴(yán)格意義上的.拾荒者，但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想――她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚，撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方，他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面，可能很多人會(huì)覺(jué)得這是件很倒霉的事，但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”，這是她說(shuō)的。
我很羨慕她，能活得無(wú)拘無(wú)束，至少她保持了原來(lái)的初心。高考，人們常說(shuō)的命運(yùn)分割線，就拿廣東省來(lái)說(shuō)，整個(gè)省上一本的錄取率才11.57%，而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%，18年的高考人數(shù)是975萬(wàn)，也就是說(shuō)你要上一本要打敗829萬(wàn)的人，更何況重本，而在這15%的人中還有誰(shuí)能保持初心，在紙醉金迷的世界里，不被金錢名利所誘惑，真正做到的人有多少。
但是，你們看到了嗎，每年的高考，都有黑馬殺出，為什么?那一個(gè)個(gè)熬過(guò)的夜看到你的努力，那一只只用完的筆證明了你的奮斗，眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么?夢(mèng)想，可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)字仿佛虛無(wú)縹緲，但是有時(shí)你不得不相信，這兩個(gè)字就是有這么大的力量。
我說(shuō)到這兒，我還是不知道我以后想成為什么樣的人，想過(guò)什么樣的人生，但是，在我即將到來(lái)的初三生活和未來(lái)的高中生活中，我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路，我只希望自己不忘初心，負(fù)重前行。
最后我想說(shuō)，為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛(ài)，愿愛(ài)與夢(mèng)想，永不墜落!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話，就迫不及待地想看書(shū)，在二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了讀書(shū)，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫(xiě)出這樣的文章。于是，夢(mèng)想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了寫(xiě)作文，但我在寫(xiě)作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級(jí)時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫(xiě)好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書(shū)，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書(shū)店去看書(shū)或買一些有利于我寫(xiě)作的書(shū)。于是，夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十一
1.一個(gè)人的夢(mèng)想越崇高，生活越純潔。
2.夢(mèng)想，能給天下不幸者以歡樂(lè)!
3.人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
4.人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。
5.夢(mèng)想是反映美的心靈的眼睛。
6.夢(mèng)想即尋覓目標(biāo)的思維。
7.夢(mèng)想是世界的主宰。
8.每個(gè)人都有一定的夢(mèng)想，這種夢(mèng)想決定著他的努力和判斷的方向。
9.人類也需要富有夢(mèng)想的人。對(duì)于這種人說(shuō)來(lái)，無(wú)私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。
10.只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。
11.凡配稱為夢(mèng)想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。
12.夢(mèng)想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的各種障礙，也是在我們自身之中。
13.夢(mèng)想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。
14.學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。
15.夢(mèng)想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ);夢(mèng)想是朵花，謝落了可以重新開(kāi)放。
16.立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。
17.要使夢(mèng)想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。
18.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
19.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
20.人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
21.希望是清醒時(shí)的夢(mèng)想。
22.有人說(shuō)：夢(mèng)想是夢(mèng)想，未必能實(shí)現(xiàn)。我以為夢(mèng)想必能實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)想。
24.使人年老的不是歲月，而是夢(mèng)想的失去。——(匈牙利詩(shī)人)烏爾曼
25.暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是夢(mèng)想?！?法國(guó)作家)羅曼·羅蘭
28.否定夢(mèng)想的人可能容易找到，不過(guò)，他是將卑鄙當(dāng)作美好?！?德國(guó)詩(shī)人)歌德
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇?，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十三
給大家講一個(gè)很短小，但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”
天神笑道：”你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?！?BR> 獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：”你干嘛發(fā)這么大的脾氣？“
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？”
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)！
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛(ài)自己。愛(ài)自己的人才會(huì)愛(ài)別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。
謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)?lái)幫助，最后用兩首小詩(shī)結(jié)束我的演講：
迎接燦爛的曙光，是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。
再次謝謝朋友們！我們不但要活著，且活的漂亮！我們不但要去做，且要做的更好！最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們相約在成功之巔！謝謝！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十四
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。"人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!沒(méi)有對(duì)生命的渴望，就沒(méi)有破繭而出的飛蛾;沒(méi)有對(duì)自由的渴望，就沒(méi)有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。
5月4日習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等出色青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照習(xí)近平總書(shū)記要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視，近代梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
青年是國(guó)家的未來(lái)，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子，青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，有自己的青年夢(mèng)，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到抓鐵有痕、踏石留印。
!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十五
為大家整理的《夢(mèng)想演講稿：夢(mèng)想成真》，希望大家喜歡。
給大家講一個(gè)很短小，但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?！?BR> 天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
天神笑道：”你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。“
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的'去追求，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛(ài)自己。愛(ài)自己的人才會(huì)愛(ài)別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。
再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。那么從來(lái)不上的請(qǐng)舉手。
好，大家對(duì)于絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁Ｍ氖?，在絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候，和上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而這里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
而到了娛樂(lè)圈就大大不同。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒(méi)有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂(lè)凈土，后來(lái)發(fā)張我太天真了：絡(luò)世界里，根本就沒(méi)有極樂(lè)凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)該和我是一個(gè)意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō)，絡(luò)是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我希望通過(guò)我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛(ài)的組合r·e·d的故事，讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害，也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì)，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過(guò)：女主角因?yàn)椴槌霭┌Y，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在上說(shuō)什么都會(huì)有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！
請(qǐng)務(wù)必，在上善待每一個(gè)值得善待的人！我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡(luò)世界里，恣意妄為！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽(tīng)到了表哥在練琴，覺(jué)得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)他已經(jīng)將近十級(jí)了。從那以后，我把彈鋼琴?gòu)椀孟癖砀缒菢雍寐?tīng)當(dāng)成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級(jí)時(shí)，媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí)，我很緊張，感覺(jué)好像在聽(tīng)天書(shū)。但后面就漸漸聽(tīng)懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說(shuō)，我的夢(mèng)想是考上中國(guó)最好的大學(xué)，為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人，平時(shí)考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時(shí)，他才開(kāi)始拼命復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳。成績(jī)出來(lái)了，他抱頭大哭，這個(gè)成績(jī)還想報(bào)中國(guó)最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要不斷努力的，而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中，并付諸行動(dòng)，而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當(dāng)做兒戲，就因?yàn)橛羞@種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生英語(yǔ)演講稿：
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夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的'，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇一
親愛(ài)的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂(lè)的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和舞蹈，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝，老師!
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂(lè)了，最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
做對(duì)社會(huì)有用的人
尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好!我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽(yáng)光燦爛，鮮花朵朵，鳥(niǎo)兒歌唱的日子里，我們?cè)缗嗔子瓉?lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門!
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛(ài)您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來(lái)的道路上，我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人!
成為一個(gè)很棒的人
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)大了一歲，在20xx年里，我們要變得比以前更懂事，更有禮貌，我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，快快進(jìn)步，將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇二
3月1日晚，第76屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在電視上播出。看完之后，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)突如其來(lái)的'愿望，希望有一天，我能因?yàn)橐徊课蚁矚g的電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)或提名。我做了。
當(dāng)我在澳大利亞上學(xué)的時(shí)候，我和學(xué)校的朋友有一天收到了一份作業(yè)。根據(jù)你選擇的主題制作一部10到20分鐘的電影。"當(dāng)時(shí)，這一趨勢(shì)是基于流行的矩陣電影三部曲，因此這成為我們的明顯選擇。
因?yàn)槲覀兊臋n期很緊，而且是第一次體驗(yàn)，覺(jué)得都很辛苦，但是在學(xué)校放制作的時(shí)候，還是值得的。我和朋友們看完電影后，我們從學(xué)校的一端到另一端，大約有五六次沒(méi)有得到祝賀。我們，尤其是我，感到驕傲。我們?cè)谌Ｒ鹆宿Z動(dòng)。
產(chǎn)生了特殊效果。我發(fā)現(xiàn)我看的所有東西都很棒。我有時(shí)欽佩這些電影的導(dǎo)演和制片人，因?yàn)樗麄兪褂玫募夹g(shù)非常聰明。他們的聰明啟發(fā)了我在電影中創(chuàng)作和表演。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我想去北京或上海的電影學(xué)院，然后去美國(guó)或英國(guó)，經(jīng)過(guò)一些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)，我想拍一部電影，很可能是一部動(dòng)作片，這是我最喜歡看的電影。如果我幸運(yùn)的話，我希望我能因?yàn)檫@部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)。我認(rèn)為這將是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，但它。這不是不可能的。目前，它。s為我一遍又一遍地看電影！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)作為初中生的我，再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà)，讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的夢(mèng)想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)，讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣，只要認(rèn)真，就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里，畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的很好?！币?yàn)槲耶?huà)的很好，還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副，讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。
假如我成了一名畫(huà)家，我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞，假如我是一名畫(huà)家，我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇五
作者：音轍
星光閃爍
點(diǎn)亮大江南北
神奇姥爺給小字輩
斟滿膽量
誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)的圣殿
不是平民的天堂
公平和歡笑滋養(yǎng)著
小草竄成大樹(shù)
百姓變成帝王
阿寶拉響沖鋒引笛
把民歌送上云霄
旭日陽(yáng)剛埋在春天里的愿望
騙走觀眾多少眼淚
二妮還原村姑
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我
大衣哥淳樸的山東話
唱響母親河的英雄贊歌
草帽姐攜傻傻純真
詮釋鴻雁南飛的癡狂
樸實(shí)挽著歌聲
成就智慧兒女
樸實(shí)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇六
(1)反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒(méi)有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀.這樣容易記住,而且保持時(shí)間也長(zhǎng).特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過(guò)程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤.
(2)試背背誦過(guò)程中,如果出現(xiàn)“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進(jìn)行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”,就立即停止背誦.
(3)熟背文章通過(guò)理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來(lái).檢查方式,除了個(gè)人和集體背誦外,還有對(duì)背,即兩人面對(duì)面同時(shí)背誦,因?yàn)橛袑?duì)方干擾,可鍛煉學(xué)生記憶的深刻性和正確性;提背,即打哪提,從哪背,提到哪,背到哪,可鍛煉學(xué)生記憶的準(zhǔn)確性.
(4)加強(qiáng)默寫(xiě),強(qiáng)化訓(xùn)練所謂“眼過(guò)千遍,不如手抄一遍”.采取默寫(xiě)手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處.因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫(xiě)可幫助我們促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā).如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)期進(jìn)行默寫(xiě)訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果.
如何快速的背英語(yǔ)課文
背課文要有好的記憶力才能事半功倍。好的記憶力都是練出來(lái)的，比較有效地訓(xùn)練方法有三個(gè)：
1、速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶訓(xùn)練的，實(shí)際上，兩者是同時(shí)進(jìn)行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因?yàn)檫@里靠的不是左腦意識(shí)的邏輯記憶，而是右腦潛意識(shí)的圖像記憶，后者比前者強(qiáng)100萬(wàn)倍。通過(guò)速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細(xì)學(xué)習(xí)資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網(wǎng)站》下載軟件練習(xí)。
2、圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù))：圖像法也是運(yùn)用右腦的圖像記憶功能，發(fā)揮右腦想象力來(lái)聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系，從而變成一個(gè)讓人記憶深刻的故事來(lái)實(shí)現(xiàn)超大容量的記憶，關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù)，《精英特全腦速讀記憶軟件》也有訓(xùn)練，這個(gè)方法是很多記憶大師都在使用的方法。
3、導(dǎo)圖法(又叫思維導(dǎo)圖)：思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃。
怎樣快速的背一篇英語(yǔ)文章
第一步，你需要對(duì)你的文章有所了解，理解大意，使用詞典查出不會(huì)的單詞，還需要標(biāo)注一下難度詞的音標(biāo)，這樣就算完成第一步。
第二步就是聽(tīng)，播放錄影磁帶，用它來(lái)矯正你的發(fā)音，多聽(tīng)，多講，讀的時(shí)候一定要大聲的并且有自信的把它讀出來(lái)。
第三步在讀的過(guò)程中，慢慢寫(xiě)下來(lái)，避免眼高手低的情況發(fā)生，做到心手合一的境界，就算完成一大步了，在后面必須每天讀兩到三次，鞏固文章。
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇七
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁窗?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“你瞎的嗎?在砌墻唄!”第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)：“我們?cè)谏w高樓大廈。”第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說(shuō)：“嘿，我們正在建設(shè)一座城市?！?BR> 十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。;;;
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧!!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫zz，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候，大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)，親戚聚會(huì)上，大人們圍成一桌，笑瞇瞇地問(wèn)在座的小孩子：“長(zhǎng)大以后想干什么啊”，回答得好的，例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”，總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情;回答得稍微不盡人意的，例如“不知道”“沒(méi)想過(guò)”，大人們就會(huì)一愣：“啊…沒(méi)想過(guò)啊…”，對(duì)視一眼，然后問(wèn)下一個(gè)，留下孩子父母尷尬的笑容，趁孩子不注意的時(shí)候投給他(她)一個(gè)略微責(zé)備的眼神。
相信大家或多或少都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楱D―這就是我的案例，而我恰好是那個(gè)“沒(méi)想過(guò)的孩子”，只是我爸媽并沒(méi)有投給我責(zé)備的眼神，只是低頭不作聲。這沒(méi)什么不可以講的，哪怕到今天，我也不怕跟大家講，我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
三毛，大家知道嗎?中國(guó)當(dāng)代著名女作家，她小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇作文，題目叫“我的志愿”，聽(tīng)著跟我的夢(mèng)想沒(méi)什么差別，她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表?yè)P(yáng)，只有這一次被狠狠地批評(píng)了，并且重寫(xiě)兩次才過(guò)了關(guān)。她寫(xiě)的是，以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者，或許大家會(huì)覺(jué)得，一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭，但是我要告訴大家的是，這是真的，她從小就酷愛(ài)拾荒，并且在長(zhǎng)大后，雖然沒(méi)有成為嚴(yán)格意義上的.拾荒者，但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想――她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚，撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方，他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面，可能很多人會(huì)覺(jué)得這是件很倒霉的事，但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”，這是她說(shuō)的。
我很羨慕她，能活得無(wú)拘無(wú)束，至少她保持了原來(lái)的初心。高考，人們常說(shuō)的命運(yùn)分割線，就拿廣東省來(lái)說(shuō)，整個(gè)省上一本的錄取率才11.57%，而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%，18年的高考人數(shù)是975萬(wàn)，也就是說(shuō)你要上一本要打敗829萬(wàn)的人，更何況重本，而在這15%的人中還有誰(shuí)能保持初心，在紙醉金迷的世界里，不被金錢名利所誘惑，真正做到的人有多少。
但是，你們看到了嗎，每年的高考，都有黑馬殺出，為什么?那一個(gè)個(gè)熬過(guò)的夜看到你的努力，那一只只用完的筆證明了你的奮斗，眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么?夢(mèng)想，可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)字仿佛虛無(wú)縹緲，但是有時(shí)你不得不相信，這兩個(gè)字就是有這么大的力量。
我說(shuō)到這兒，我還是不知道我以后想成為什么樣的人，想過(guò)什么樣的人生，但是，在我即將到來(lái)的初三生活和未來(lái)的高中生活中，我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路，我只希望自己不忘初心，負(fù)重前行。
最后我想說(shuō)，為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛(ài)，愿愛(ài)與夢(mèng)想，永不墜落!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話，就迫不及待地想看書(shū)，在二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了讀書(shū)，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫(xiě)出這樣的文章。于是，夢(mèng)想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了寫(xiě)作文，但我在寫(xiě)作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級(jí)時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫(xiě)好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書(shū)，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書(shū)店去看書(shū)或買一些有利于我寫(xiě)作的書(shū)。于是，夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十一
1.一個(gè)人的夢(mèng)想越崇高，生活越純潔。
2.夢(mèng)想，能給天下不幸者以歡樂(lè)!
3.人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
4.人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。
5.夢(mèng)想是反映美的心靈的眼睛。
6.夢(mèng)想即尋覓目標(biāo)的思維。
7.夢(mèng)想是世界的主宰。
8.每個(gè)人都有一定的夢(mèng)想，這種夢(mèng)想決定著他的努力和判斷的方向。
9.人類也需要富有夢(mèng)想的人。對(duì)于這種人說(shuō)來(lái)，無(wú)私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。
10.只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。
11.凡配稱為夢(mèng)想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。
12.夢(mèng)想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的各種障礙，也是在我們自身之中。
13.夢(mèng)想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。
14.學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。
15.夢(mèng)想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ);夢(mèng)想是朵花，謝落了可以重新開(kāi)放。
16.立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。
17.要使夢(mèng)想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。
18.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
19.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
20.人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
21.希望是清醒時(shí)的夢(mèng)想。
22.有人說(shuō)：夢(mèng)想是夢(mèng)想，未必能實(shí)現(xiàn)。我以為夢(mèng)想必能實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)想。
24.使人年老的不是歲月，而是夢(mèng)想的失去。——(匈牙利詩(shī)人)烏爾曼
25.暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是夢(mèng)想?！?法國(guó)作家)羅曼·羅蘭
28.否定夢(mèng)想的人可能容易找到，不過(guò)，他是將卑鄙當(dāng)作美好?！?德國(guó)詩(shī)人)歌德
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇?，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十三
給大家講一個(gè)很短小，但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”
天神笑道：”你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?！?BR> 獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：”你干嘛發(fā)這么大的脾氣？“
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？”
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)！
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛(ài)自己。愛(ài)自己的人才會(huì)愛(ài)別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。
謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)?lái)幫助，最后用兩首小詩(shī)結(jié)束我的演講：
迎接燦爛的曙光，是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。
再次謝謝朋友們！我們不但要活著，且活的漂亮！我們不但要去做，且要做的更好！最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們相約在成功之巔！謝謝！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十四
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。"人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!沒(méi)有對(duì)生命的渴望，就沒(méi)有破繭而出的飛蛾;沒(méi)有對(duì)自由的渴望，就沒(méi)有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。
5月4日習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等出色青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照習(xí)近平總書(shū)記要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視，近代梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
青年是國(guó)家的未來(lái)，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子，青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，有自己的青年夢(mèng)，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到抓鐵有痕、踏石留印。
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我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十五
為大家整理的《夢(mèng)想演講稿：夢(mèng)想成真》，希望大家喜歡。
給大家講一個(gè)很短小，但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?！?BR> 天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
天神笑道：”你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。“
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的'去追求，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛(ài)自己。愛(ài)自己的人才會(huì)愛(ài)別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。
再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝!
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。那么從來(lái)不上的請(qǐng)舉手。
好，大家對(duì)于絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁Ｍ氖?，在絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候，和上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而這里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
而到了娛樂(lè)圈就大大不同。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒(méi)有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂(lè)凈土，后來(lái)發(fā)張我太天真了：絡(luò)世界里，根本就沒(méi)有極樂(lè)凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)該和我是一個(gè)意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō)，絡(luò)是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我希望通過(guò)我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛(ài)的組合r·e·d的故事，讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害，也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì)，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過(guò)：女主角因?yàn)椴槌霭┌Y，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在上說(shuō)什么都會(huì)有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！
請(qǐng)務(wù)必，在上善待每一個(gè)值得善待的人！我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡(luò)世界里，恣意妄為！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽(tīng)到了表哥在練琴，覺(jué)得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)他已經(jīng)將近十級(jí)了。從那以后，我把彈鋼琴?gòu)椀孟癖砀缒菢雍寐?tīng)當(dāng)成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級(jí)時(shí)，媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí)，我很緊張，感覺(jué)好像在聽(tīng)天書(shū)。但后面就漸漸聽(tīng)懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說(shuō)，我的夢(mèng)想是考上中國(guó)最好的大學(xué)，為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人，平時(shí)考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時(shí)，他才開(kāi)始拼命復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳。成績(jī)出來(lái)了，他抱頭大哭，這個(gè)成績(jī)還想報(bào)中國(guó)最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要不斷努力的，而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中，并付諸行動(dòng)，而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當(dāng)做兒戲，就因?yàn)橛羞@種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生英語(yǔ)演講稿：
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夢(mèng)想的英語(yǔ)演講稿簡(jiǎn)單篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的'，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!