總結(jié)有助于加深對學習和工作的理解。寫總結(jié)時，要注意語言的簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
支教申請書自我評價篇一
不知不覺來到公司已經(jīng)快三個月了，三個月說長不長說短也不算短，足夠去了解周邊的環(huán)境以及熟悉身邊的同事，當然最主要的還是熟悉我所負責的工作。
當初通過多輪面試得以到公司工作的我是幸運的，懷著努力工作、體現(xiàn)自我價值的決心踏進了公司的大門。在這里我感受到了一個成熟的公司現(xiàn)代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養(yǎng)機制。這些都與我所向往的不謀而合，希望通過自身的努力能夠得到公司的認可從而在更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)道路。
我的家鄉(xiāng)是有著xx百多萬人口的xx省xx市，雖然生活在這樣一個安逸舒適的地級城市，但我內(nèi)心中一直有種“走出去、看世界”的想法。直到大學畢業(yè)，當我開始規(guī)劃自己的'職業(yè)道路的時候，我的第一個想法就是到xx以外的地方去，到發(fā)達的大城市去。于是我的第一份工作就來到了地處xx的核心——xx市，來到了xx。在xx的xx年里我從事過信息、銷售、市場開發(fā)、項目管理等工作，我也利用我所接觸的、所了解的慢慢的在豐富自己工作經(jīng)驗以及人生閱歷。
隨著時間的推移，我覺得不應該滿足現(xiàn)狀，應該到更廣闊的空間去發(fā)展。到公司最初的三個月也是我試用期的三個月，我運用之前所學在了解、熟悉、掌握手頭工作，利用每一次外出的機會了解其他工作上相關(guān)配套企業(yè)的資料，正在慢慢進入角色。
支教申請書自我評價篇二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我年7月畢業(yè)于____大學__x系，畢業(yè)后一直在我校擔任教育教學工作，教育教學水__也不斷地得到提高，一直以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水__，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點知識奉獻于鄉(xiāng)下學生，同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻精神，可以促進自己教育教學水__、工作思想水__的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教，一定主動配合鄉(xiāng)下學校做好教育教學工作，一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
支教申請書自我評價篇三
首先，作為一名財務(wù)主管工作人員，在承接上級領(lǐng)導安排和帶動團隊成員積極工作方面起到了一定的作用。
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和安排下，明確安排各團隊成員的工作職責、每月各成員的時間進度及工作標準的設(shè)定，保證了每月科電財務(wù)結(jié)帳工作的準確順利進行；積極有效地組織和協(xié)調(diào)各部門進行科電貿(mào)易年末存貨盤點工作，確保各分支機構(gòu)的所有存貨盤點工作順利完成。其次：本人的日常工作內(nèi)容：
（1）審核所有付款申請：確保付款申請單據(jù)上關(guān)鍵信息的準確、完整性。并對不符合要求的付款申請及時和相關(guān)人員進行溝通，并嚴格地要求其按照公司規(guī)定提供單據(jù)，方可付款。
（2）記帳并保持賬目清晰：完成除ap、ar之外科電所有的記帳工作，使其合理、準確、完整。密切關(guān)注公司其他應收、應付款項及集團公司內(nèi)部往來款項：在公司領(lǐng)導的指導下，其他應收款項—保證金得到及時有效的回收；在關(guān)聯(lián)公司調(diào)撥款項時，盡可能的核銷貿(mào)易款項，并積極清銷關(guān)聯(lián)公司往來款，在年末，集團公司內(nèi)部往來款盡可能的保持低水平。
（3）月末結(jié)賬：公司內(nèi)部報表遞交、月度、季度財務(wù)報表、各項稅務(wù)事宜、統(tǒng)計等工作準確及時完成。
（4）監(jiān)督和帶動團隊成員更加有效地完成工作。關(guān)注每一團隊成員工作中存在的困難和問題，首先和其溝通、了解，分享已有經(jīng)驗，給出一定的.建議和方法，增強其工作的目的性并有效地完成工作。
（5）加強財務(wù)基礎(chǔ)管理工作：財務(wù)工作從細節(jié)抓起，從各員工遞交的單據(jù)入手，對出納人員在原始單據(jù)的整潔性、票據(jù)粘貼方法提出要求，而且對經(jīng)常交單的工作人員進行示范、電話溝通或當面講解。最近科電的結(jié)算單據(jù)亂釘、亂粘用回形針夾發(fā)票等現(xiàn)象逐步減少。但是我們的財務(wù)基礎(chǔ)工作仍需加強，要扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作，嚴格按照《會計法》進行記帳、結(jié)帳、切實做到手續(xù)完整、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
本人認為自己是一個：性格開朗、責任心強、有較強的敬業(yè)精神的人。
但是從一個習慣的環(huán)境初次到一個新公司，也同樣經(jīng)歷了一個適應期：包括公司的付款程序、人員分工和公司文化等與以前公司都有所不同，在財務(wù)經(jīng)理的耐心溝通和幫助下，這個適應期變得很短，很快就熟悉了工作，也很快的和財務(wù)部團隊成員建立起良好的工作關(guān)系。
在工作中也有很多令我開心和受到鼓舞的地方。每天和團隊成員在工作中積極有效的溝通，能夠一起分享經(jīng)驗，加強和提高財務(wù)管理工作，而且也得到了團隊成員的擁護，這種感覺讓人滿足和倍受鼓舞；另外，工作中遇到的一些問題，經(jīng)過和領(lǐng)導近距離的請教，在業(yè)務(wù)方面給予我很多指導和幫助，也感覺自己得到了提高。
支教申請書自我評價篇四
尊敬的__教管委領(lǐng)導：
本人叫__，于一九九八年參加工作，現(xiàn)在__鎮(zhèn)中心小學任教，一直以來認真、負責地完成學校交給的各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水__，以及中級職稱評定，我志愿申請到__鎮(zhèn)邊遠山區(qū)__小學支教交流二年。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教交流可以極大的優(yōu)化教育人才資源，同時還可以使自己在支教交流學校得到鍛煉，可以促進自己教育教學水__、工作思想水__的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教交流。希望__教管委能批準我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求自己。認真負責、依法執(zhí)教，一定主動配合支教交流學校做好教育教學工作，一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務(wù)。
支教申請書自我評價篇五
尊敬的團組織：
我是xx中學初二(2)班xxx。志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護團組織的領(lǐng)導，嚴格遵守共青團的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。
自進入初中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務(wù)、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。學習團的基本知識，按時完成團組織交給的任務(wù)，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的榮譽。相信我，我一定會做到的。
希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的共青團貢獻出自己的一點點光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，可是我知道，人的進步是需要時間和過程的，我不可能一次性把全部毛病都改掉，但是我會一直不斷的努力的，我相信我會做到的。
我想讓他并不是想和同學炫耀，我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻，我知道我暫時的資質(zhì)并不能入團，但是我會不斷努力進步的。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
支教申請書自我評價篇六
物業(yè)公司的各級領(lǐng)導：
您們好！我從20__年__月__日至今，在貴公司所轄物業(yè)管理處，從事保安工作，物業(yè)保安轉(zhuǎn)正申請書。在此期間，我在所在崗位兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，作好本職工作。
在2個月時間中，通過對白班和夜班的分別體驗,我深刻的認識到物業(yè)服務(wù)過程中，服務(wù)本身是無形的，護衛(wèi)工作作為業(yè)主最能切身感受到服務(wù)質(zhì)量的工作之一，其責任重大，主要職責有防火、防盜、防毒、防事故;控制物品外流;控制外來可疑人員等，使業(yè)主生活在安定的環(huán)境中，從而使物業(yè)達到保值增值的目的。因此，我經(jīng)過深思熟慮后，特申請成為物業(yè)公司的一名正式員工。
在物業(yè)管理處管理處工作的這段時間，我很希望能在貴公司得到物業(yè)管理員/事務(wù)員這樣的工作，能有機會鍛煉一下自己。以更好的熟悉物業(yè)服務(wù)工作，更好的為業(yè)主服務(wù)，為公司創(chuàng)造財富。
衷心祝愿物業(yè)公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上，早日步入一流物業(yè)服務(wù)企業(yè)的行列。
申請人：
日期：
支教申請書自我評價篇七
我有幸于20xx年x月x日進入xx公司就職于辦公室文員，時間飛逝，眨眼間工作已經(jīng)三個多月了，試用期已滿。在這短短的三個多月的工作時間內(nèi)使我在各方面都的得到了非常好的鍛煉和學習，能成為xx的一員使我感到非常的自豪，因為在這里可以讓我不斷地進步和激勵我不斷地努力，使我有信心提升自己的發(fā)展空間。
擔任公司的辦公室文員一職，我的主要工作是完成日常的訂餐、訂水、快遞郵寄及配合各部門工作燈，在工作中我一直嚴格要求自，努力工作，認真完成領(lǐng)導交給的每一項工作，積極配合公司各部門各同事的工作，虛心向領(lǐng)導和同事學習自己不懂的問題，也在工作中學習到了很多新的知識，不斷地提高自己、充實自己，辦公室每位同事都很真誠的相互配合使每項工作順利的完成，領(lǐng)導也充滿耐心的教導我，幾乎是手把手教我做好每一項工作，領(lǐng)導在各方面的工作能力、對員工工作的嚴厲及日常對大家的關(guān)心令我所欽佩，讓我懂得做任何工作跟對領(lǐng)導是最重要的選擇，所以我堅信我可以克服工作中任何困難和挫折，我也可以扛得住工作中任何壓力，因為這些都可以促使我無論心理還是能力的快速成長。這些讓我更深刻的意識到，一個完美優(yōu)秀的團隊需要靠每一個人的努力。
在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯，對事情考慮的不周全，工作完成完美度欠佳，領(lǐng)導都耐心的對我指正。正所謂前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷都讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，也杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助。
我從內(nèi)心喜歡這份工作，也堅信自己會努力做好這份工作，除了完成日常工作外，配合其他部門所進行的'各項采購工作及活動公司的選擇工作，使我在此方面得到了極大地鍛煉，從最初的茫然沒有底氣去打電話到現(xiàn)在可以很好的掌握主動權(quán)向?qū)Ψ教岢鲆?，并可以完美的完成采購工作，這些都是試用期在工作上的小小進步，因此我有信心完成好每一項工作，也令我對此項工作充滿了濃厚的興趣和做的更好的動力。我相信自己可以從這里不斷地提升和發(fā)展，因為公司的文化和公司的發(fā)展歷史讓我對公司發(fā)展的美好前景充滿信心，我也希望能通過自己的努力為公司作出小小的貢獻。
公司對每一位員工的嚴格要求及公司各項規(guī)章制度的不斷完善，讓我可以看到美好的未來，所以我迫切希望成為公司一名正式員工，在此快速提升自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
支教申請書自我評價篇八
作為一名優(yōu)秀青年，將來報效祖國，就應該加入青年人自己的組織，這一直是我的夢想，而青年人自己的組織就是中國共青團。廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織。中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。但是更是一名上進的青年人，一名普通的青年人。有著高尚的理想和遠大的志向，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，所以我迫切要求加入共青團組織。織就是青年人前進道路上的航標，這就是優(yōu)秀青年入團申請書范文。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，享受在后，苦在前。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實事求是團結(jié)全國各族青年。為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團有著光榮的歷史。建立新中國，發(fā)展壯大的始終站在革命斗爭的前列。確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織接受我入團申請書。以實現(xiàn)我多年的夙愿。入團后，會更加嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，如果團組織沒有批準我入團，副其實的共青團員。說明我還存在一定的差異，將克服不足，繼續(xù)努力，發(fā)明條件，爭取早日加入共青團組織。都會繼續(xù)的努力學習，無論能否入團。加強自己的思想文化素質(zhì)。將來的中國肯定是發(fā)展強大的中國，而維持我國家繁榮富強，讓我前輩放心的將他發(fā)明的事業(yè)放心的交給我不要辜負他期望!成為國家的棟梁。
世界的競爭是如此的激烈。只有去正面迎接挑戰(zhàn)，才有可能在競爭中獲得勝利，直到勝利為止，相信我中華民族一定會長治富強!立在世界的東方。
支教申請書自我評價篇九
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因此我應該爭取加入共青團——我向往她!
我是初一的學，我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
支教申請書自我評價篇十
自進入高中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。
同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福?？陡宓?。當然，不僅僅限于此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務(wù)、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
支教申請書自我評價篇十一
支教工作也算告一段落了，這次就來評價一下吧。
從開始到結(jié)束，給每個人的都帶來了深刻的改變，我覺得無論是誰，都在支教活動學到了許多，成長了許多，成熟了許多。
支教前，我們進取的準備。
我們是以前所未有的認真的態(tài)度為孩子們準備勵志演講和班會，以自身為例子，講述自我的學習生活，努力讓孩子們擁有更廣闊的視野和宏偉的目標;認真規(guī)劃自我的講課資料，想盡一切辦法讓孩子們在歡樂中盡可能學到有用的知識;精心挑選小禮品，其實在小小的禮品中寄托著我們對孩子的無限期望。
出發(fā)之前，我們充滿期待與向往，向往著完美的支教生活。
可是到了那里，首先是感到迷茫與震驚。從硬件方面的問題(外表蓋得十分漂亮可是樓內(nèi)依舊是老舊臟亂差)到軟件方面(師資力量不到位，時間與課程安排不合理);從孩子們的學習到生活，我們感到真的是完全震驚。我問我的同學說“你們最大的觸動是什么?”，大家基本上都回答的是“我們真的不明白原先我們怎樣幸福，還有這么多生活不如我們的孩子們”
我們經(jīng)歷了種.種困難與挫敗，可是我們依舊懷揣著夢想。我們依舊努力做好自我的本職工作。我們和教師努力溝通，盡自我的一切努力配合教師的工作。
第一開始，在那里的教師們看來，我們就是來“體驗生活”的，可是隨著我們的不斷努力溝通和勤勤懇懇的工作，教師們也逐漸的對我們有了新的認識，他們開始對我們更加放心，更愿意協(xié)助我們。在工作中也無形的拉近了與教師的距離。
我們從第一開始的抱怨連天逐步轉(zhuǎn)化成努力去解決問題：那里的菜味道比較薄，我們就自我?guī)滩?那里孩子們作業(yè)卷子多沒時間講，我們就利用晚加課給他們處理;孩子們沒時間向教師提問，我們就提前把題目搞明白，全天候守在辦公室里等著孩子們問問題。我們逐漸地獨立起來，變得越來越成熟。
十天，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在山區(qū)留下的很少，可是山區(qū)卻帶給我們無窮的難以忘懷的回憶。我們給孩子帶來的更多的是新鮮感;而孩子們給我們的則是一次不可多得的經(jīng)歷。我們最多僅僅是告訴他們“世界很完美，你們要憑自我的努力打出一方天地”;而他們讓我們明白，什么是我們更應當感激那里，讓我們看到一個不一樣的世界，讓我們懂得珍惜，懂得感恩。
支教申請書自我評價篇十二
我努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。在某些方面，我做的還不是非常好，但我相信我可以時刻以團員的要求來要求自己，努力做到更好。
支教申請書自我評價篇十三
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！
我于20__年7月畢業(yè)于__衛(wèi)校臨床護理學專業(yè)，獲得臨床護理學大專學歷。于0__年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導報告我的工作情況，請予審閱。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日
支教申請書自我評價篇一
不知不覺來到公司已經(jīng)快三個月了，三個月說長不長說短也不算短，足夠去了解周邊的環(huán)境以及熟悉身邊的同事，當然最主要的還是熟悉我所負責的工作。
當初通過多輪面試得以到公司工作的我是幸運的，懷著努力工作、體現(xiàn)自我價值的決心踏進了公司的大門。在這里我感受到了一個成熟的公司現(xiàn)代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養(yǎng)機制。這些都與我所向往的不謀而合，希望通過自身的努力能夠得到公司的認可從而在更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)道路。
我的家鄉(xiāng)是有著xx百多萬人口的xx省xx市，雖然生活在這樣一個安逸舒適的地級城市，但我內(nèi)心中一直有種“走出去、看世界”的想法。直到大學畢業(yè)，當我開始規(guī)劃自己的'職業(yè)道路的時候，我的第一個想法就是到xx以外的地方去，到發(fā)達的大城市去。于是我的第一份工作就來到了地處xx的核心——xx市，來到了xx。在xx的xx年里我從事過信息、銷售、市場開發(fā)、項目管理等工作，我也利用我所接觸的、所了解的慢慢的在豐富自己工作經(jīng)驗以及人生閱歷。
隨著時間的推移，我覺得不應該滿足現(xiàn)狀，應該到更廣闊的空間去發(fā)展。到公司最初的三個月也是我試用期的三個月，我運用之前所學在了解、熟悉、掌握手頭工作，利用每一次外出的機會了解其他工作上相關(guān)配套企業(yè)的資料，正在慢慢進入角色。
支教申請書自我評價篇二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我年7月畢業(yè)于____大學__x系，畢業(yè)后一直在我校擔任教育教學工作，教育教學水__也不斷地得到提高，一直以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水__，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點知識奉獻于鄉(xiāng)下學生，同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻精神，可以促進自己教育教學水__、工作思想水__的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教，一定主動配合鄉(xiāng)下學校做好教育教學工作，一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
支教申請書自我評價篇三
首先，作為一名財務(wù)主管工作人員，在承接上級領(lǐng)導安排和帶動團隊成員積極工作方面起到了一定的作用。
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和安排下，明確安排各團隊成員的工作職責、每月各成員的時間進度及工作標準的設(shè)定，保證了每月科電財務(wù)結(jié)帳工作的準確順利進行；積極有效地組織和協(xié)調(diào)各部門進行科電貿(mào)易年末存貨盤點工作，確保各分支機構(gòu)的所有存貨盤點工作順利完成。其次：本人的日常工作內(nèi)容：
（1）審核所有付款申請：確保付款申請單據(jù)上關(guān)鍵信息的準確、完整性。并對不符合要求的付款申請及時和相關(guān)人員進行溝通，并嚴格地要求其按照公司規(guī)定提供單據(jù)，方可付款。
（2）記帳并保持賬目清晰：完成除ap、ar之外科電所有的記帳工作，使其合理、準確、完整。密切關(guān)注公司其他應收、應付款項及集團公司內(nèi)部往來款項：在公司領(lǐng)導的指導下，其他應收款項—保證金得到及時有效的回收；在關(guān)聯(lián)公司調(diào)撥款項時，盡可能的核銷貿(mào)易款項，并積極清銷關(guān)聯(lián)公司往來款，在年末，集團公司內(nèi)部往來款盡可能的保持低水平。
（3）月末結(jié)賬：公司內(nèi)部報表遞交、月度、季度財務(wù)報表、各項稅務(wù)事宜、統(tǒng)計等工作準確及時完成。
（4）監(jiān)督和帶動團隊成員更加有效地完成工作。關(guān)注每一團隊成員工作中存在的困難和問題，首先和其溝通、了解，分享已有經(jīng)驗，給出一定的.建議和方法，增強其工作的目的性并有效地完成工作。
（5）加強財務(wù)基礎(chǔ)管理工作：財務(wù)工作從細節(jié)抓起，從各員工遞交的單據(jù)入手，對出納人員在原始單據(jù)的整潔性、票據(jù)粘貼方法提出要求，而且對經(jīng)常交單的工作人員進行示范、電話溝通或當面講解。最近科電的結(jié)算單據(jù)亂釘、亂粘用回形針夾發(fā)票等現(xiàn)象逐步減少。但是我們的財務(wù)基礎(chǔ)工作仍需加強，要扎實地做好財務(wù)基礎(chǔ)工作，嚴格按照《會計法》進行記帳、結(jié)帳、切實做到手續(xù)完整、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
本人認為自己是一個：性格開朗、責任心強、有較強的敬業(yè)精神的人。
但是從一個習慣的環(huán)境初次到一個新公司，也同樣經(jīng)歷了一個適應期：包括公司的付款程序、人員分工和公司文化等與以前公司都有所不同，在財務(wù)經(jīng)理的耐心溝通和幫助下，這個適應期變得很短，很快就熟悉了工作，也很快的和財務(wù)部團隊成員建立起良好的工作關(guān)系。
在工作中也有很多令我開心和受到鼓舞的地方。每天和團隊成員在工作中積極有效的溝通，能夠一起分享經(jīng)驗，加強和提高財務(wù)管理工作，而且也得到了團隊成員的擁護，這種感覺讓人滿足和倍受鼓舞；另外，工作中遇到的一些問題，經(jīng)過和領(lǐng)導近距離的請教，在業(yè)務(wù)方面給予我很多指導和幫助，也感覺自己得到了提高。
支教申請書自我評價篇四
尊敬的__教管委領(lǐng)導：
本人叫__，于一九九八年參加工作，現(xiàn)在__鎮(zhèn)中心小學任教，一直以來認真、負責地完成學校交給的各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水__，以及中級職稱評定，我志愿申請到__鎮(zhèn)邊遠山區(qū)__小學支教交流二年。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教交流可以極大的優(yōu)化教育人才資源，同時還可以使自己在支教交流學校得到鍛煉，可以促進自己教育教學水__、工作思想水__的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教交流。希望__教管委能批準我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求自己。認真負責、依法執(zhí)教，一定主動配合支教交流學校做好教育教學工作，一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務(wù)。
支教申請書自我評價篇五
尊敬的團組織：
我是xx中學初二(2)班xxx。志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護團組織的領(lǐng)導，嚴格遵守共青團的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。
自進入初中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務(wù)、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。學習團的基本知識，按時完成團組織交給的任務(wù)，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的榮譽。相信我，我一定會做到的。
希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的共青團貢獻出自己的一點點光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，可是我知道，人的進步是需要時間和過程的，我不可能一次性把全部毛病都改掉，但是我會一直不斷的努力的，我相信我會做到的。
我想讓他并不是想和同學炫耀，我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻，我知道我暫時的資質(zhì)并不能入團，但是我會不斷努力進步的。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
支教申請書自我評價篇六
物業(yè)公司的各級領(lǐng)導：
您們好！我從20__年__月__日至今，在貴公司所轄物業(yè)管理處，從事保安工作，物業(yè)保安轉(zhuǎn)正申請書。在此期間，我在所在崗位兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，作好本職工作。
在2個月時間中，通過對白班和夜班的分別體驗,我深刻的認識到物業(yè)服務(wù)過程中，服務(wù)本身是無形的，護衛(wèi)工作作為業(yè)主最能切身感受到服務(wù)質(zhì)量的工作之一，其責任重大，主要職責有防火、防盜、防毒、防事故;控制物品外流;控制外來可疑人員等，使業(yè)主生活在安定的環(huán)境中，從而使物業(yè)達到保值增值的目的。因此，我經(jīng)過深思熟慮后，特申請成為物業(yè)公司的一名正式員工。
在物業(yè)管理處管理處工作的這段時間，我很希望能在貴公司得到物業(yè)管理員/事務(wù)員這樣的工作，能有機會鍛煉一下自己。以更好的熟悉物業(yè)服務(wù)工作，更好的為業(yè)主服務(wù)，為公司創(chuàng)造財富。
衷心祝愿物業(yè)公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上，早日步入一流物業(yè)服務(wù)企業(yè)的行列。
申請人：
日期：
支教申請書自我評價篇七
我有幸于20xx年x月x日進入xx公司就職于辦公室文員，時間飛逝，眨眼間工作已經(jīng)三個多月了，試用期已滿。在這短短的三個多月的工作時間內(nèi)使我在各方面都的得到了非常好的鍛煉和學習，能成為xx的一員使我感到非常的自豪，因為在這里可以讓我不斷地進步和激勵我不斷地努力，使我有信心提升自己的發(fā)展空間。
擔任公司的辦公室文員一職，我的主要工作是完成日常的訂餐、訂水、快遞郵寄及配合各部門工作燈，在工作中我一直嚴格要求自，努力工作，認真完成領(lǐng)導交給的每一項工作，積極配合公司各部門各同事的工作，虛心向領(lǐng)導和同事學習自己不懂的問題，也在工作中學習到了很多新的知識，不斷地提高自己、充實自己，辦公室每位同事都很真誠的相互配合使每項工作順利的完成，領(lǐng)導也充滿耐心的教導我，幾乎是手把手教我做好每一項工作，領(lǐng)導在各方面的工作能力、對員工工作的嚴厲及日常對大家的關(guān)心令我所欽佩，讓我懂得做任何工作跟對領(lǐng)導是最重要的選擇，所以我堅信我可以克服工作中任何困難和挫折，我也可以扛得住工作中任何壓力，因為這些都可以促使我無論心理還是能力的快速成長。這些讓我更深刻的意識到，一個完美優(yōu)秀的團隊需要靠每一個人的努力。
在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯，對事情考慮的不周全，工作完成完美度欠佳，領(lǐng)導都耐心的對我指正。正所謂前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷都讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，也杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助。
我從內(nèi)心喜歡這份工作，也堅信自己會努力做好這份工作，除了完成日常工作外，配合其他部門所進行的'各項采購工作及活動公司的選擇工作，使我在此方面得到了極大地鍛煉，從最初的茫然沒有底氣去打電話到現(xiàn)在可以很好的掌握主動權(quán)向?qū)Ψ教岢鲆?，并可以完美的完成采購工作，這些都是試用期在工作上的小小進步，因此我有信心完成好每一項工作，也令我對此項工作充滿了濃厚的興趣和做的更好的動力。我相信自己可以從這里不斷地提升和發(fā)展，因為公司的文化和公司的發(fā)展歷史讓我對公司發(fā)展的美好前景充滿信心，我也希望能通過自己的努力為公司作出小小的貢獻。
公司對每一位員工的嚴格要求及公司各項規(guī)章制度的不斷完善，讓我可以看到美好的未來，所以我迫切希望成為公司一名正式員工，在此快速提升自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
支教申請書自我評價篇八
作為一名優(yōu)秀青年，將來報效祖國，就應該加入青年人自己的組織，這一直是我的夢想，而青年人自己的組織就是中國共青團。廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織。中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。但是更是一名上進的青年人，一名普通的青年人。有著高尚的理想和遠大的志向，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，所以我迫切要求加入共青團組織。織就是青年人前進道路上的航標，這就是優(yōu)秀青年入團申請書范文。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，享受在后，苦在前。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實事求是團結(jié)全國各族青年。為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團有著光榮的歷史。建立新中國，發(fā)展壯大的始終站在革命斗爭的前列。確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織接受我入團申請書。以實現(xiàn)我多年的夙愿。入團后，會更加嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，如果團組織沒有批準我入團，副其實的共青團員。說明我還存在一定的差異，將克服不足，繼續(xù)努力，發(fā)明條件，爭取早日加入共青團組織。都會繼續(xù)的努力學習，無論能否入團。加強自己的思想文化素質(zhì)。將來的中國肯定是發(fā)展強大的中國，而維持我國家繁榮富強，讓我前輩放心的將他發(fā)明的事業(yè)放心的交給我不要辜負他期望!成為國家的棟梁。
世界的競爭是如此的激烈。只有去正面迎接挑戰(zhàn)，才有可能在競爭中獲得勝利，直到勝利為止，相信我中華民族一定會長治富強!立在世界的東方。
支教申請書自我評價篇九
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因此我應該爭取加入共青團——我向往她!
我是初一的學，我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
支教申請書自我評價篇十
自進入高中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。
同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福?？陡宓?。當然，不僅僅限于此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務(wù)、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
支教申請書自我評價篇十一
支教工作也算告一段落了，這次就來評價一下吧。
從開始到結(jié)束，給每個人的都帶來了深刻的改變，我覺得無論是誰，都在支教活動學到了許多，成長了許多，成熟了許多。
支教前，我們進取的準備。
我們是以前所未有的認真的態(tài)度為孩子們準備勵志演講和班會，以自身為例子，講述自我的學習生活，努力讓孩子們擁有更廣闊的視野和宏偉的目標;認真規(guī)劃自我的講課資料，想盡一切辦法讓孩子們在歡樂中盡可能學到有用的知識;精心挑選小禮品，其實在小小的禮品中寄托著我們對孩子的無限期望。
出發(fā)之前，我們充滿期待與向往，向往著完美的支教生活。
可是到了那里，首先是感到迷茫與震驚。從硬件方面的問題(外表蓋得十分漂亮可是樓內(nèi)依舊是老舊臟亂差)到軟件方面(師資力量不到位，時間與課程安排不合理);從孩子們的學習到生活，我們感到真的是完全震驚。我問我的同學說“你們最大的觸動是什么?”，大家基本上都回答的是“我們真的不明白原先我們怎樣幸福，還有這么多生活不如我們的孩子們”
我們經(jīng)歷了種.種困難與挫敗，可是我們依舊懷揣著夢想。我們依舊努力做好自我的本職工作。我們和教師努力溝通，盡自我的一切努力配合教師的工作。
第一開始，在那里的教師們看來，我們就是來“體驗生活”的，可是隨著我們的不斷努力溝通和勤勤懇懇的工作，教師們也逐漸的對我們有了新的認識，他們開始對我們更加放心，更愿意協(xié)助我們。在工作中也無形的拉近了與教師的距離。
我們從第一開始的抱怨連天逐步轉(zhuǎn)化成努力去解決問題：那里的菜味道比較薄，我們就自我?guī)滩?那里孩子們作業(yè)卷子多沒時間講，我們就利用晚加課給他們處理;孩子們沒時間向教師提問，我們就提前把題目搞明白，全天候守在辦公室里等著孩子們問問題。我們逐漸地獨立起來，變得越來越成熟。
十天，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在山區(qū)留下的很少，可是山區(qū)卻帶給我們無窮的難以忘懷的回憶。我們給孩子帶來的更多的是新鮮感;而孩子們給我們的則是一次不可多得的經(jīng)歷。我們最多僅僅是告訴他們“世界很完美，你們要憑自我的努力打出一方天地”;而他們讓我們明白，什么是我們更應當感激那里，讓我們看到一個不一樣的世界，讓我們懂得珍惜，懂得感恩。
支教申請書自我評價篇十二
我努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。在某些方面，我做的還不是非常好，但我相信我可以時刻以團員的要求來要求自己，努力做到更好。
支教申請書自我評價篇十三
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！
我于20__年7月畢業(yè)于__衛(wèi)校臨床護理學專業(yè)，獲得臨床護理學大專學歷。于0__年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導報告我的工作情況，請予審閱。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日