熱門(mén)三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告(通用13篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借助一些合適的引言或故事,來(lái)引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇一
    在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代背景下,脫貧攻堅(jiān)成為了全國(guó)人民的共同目標(biāo)。在這個(gè)背景下,習(xí)近平主席于2017年10月18日向黨的十九大作了報(bào)告,明確提出要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。其中,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是重中之重。這篇文章將結(jié)合十九大報(bào)告的精神,談?wù)剛€(gè)人對(duì)于扶貧工作的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)貧困問(wèn)題
    十九大報(bào)告指出,脫貧攻堅(jiān)要重在“精準(zhǔn)”。我認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧的前提是對(duì)貧困的認(rèn)識(shí)。貧困并不是簡(jiǎn)單地認(rèn)為有沒(méi)有收入,而是指家庭的基本需求(例如飲食、衣著、住房、教育和醫(yī)療等等)不能得到基本滿(mǎn)足的狀況。因此,精準(zhǔn)扶貧要從人口、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)等不同維度進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別和分類(lèi),才能真正幫助那些有需要的人,實(shí)現(xiàn)真正的精準(zhǔn)扶貧。
    第三段:扶貧要走發(fā)展之路
    習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了“發(fā)展是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)”這一觀點(diǎn),也指出要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用。這意味著,扶貧工作要走產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等發(fā)展之路,而不是簡(jiǎn)單地給予一些物資上的幫助,即“濟(jì)貧救困”。通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),不僅能有效地提升農(nóng)民收入,同時(shí)能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久穩(wěn)定的貧困脫離。發(fā)展帶動(dòng),才是真正的脫貧之道。
    第四段:扶貧要大力發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性
    作為中國(guó)人民最偉大的力量,群眾的主觀能動(dòng)性十分重要。在脫貧攻堅(jiān)中,我們必須充分發(fā)揮群眾的積極性,鼓勵(lì)他們參與整個(gè)脫貧攻堅(jiān)的過(guò)程。習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中提到,要推進(jìn)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理。這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)樵诜鲐毠ぷ髦校匀淮嬖谝恍瓣?yáng)奉陰違”的現(xiàn)象。如果我們能大力發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性,讓他們參與到整個(gè)扶貧工作中來(lái),就能有效地避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    “精準(zhǔn)扶貧、脫真貧、真脫貧”,是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代扶貧工作的一個(gè)重要方向。在實(shí)現(xiàn)全面小康的過(guò)程中,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是必不可少的一環(huán)。而我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)為此奮斗。只有在全社會(huì)的共同努力下,才能讓貧困家庭得到真正的幫助,真正地實(shí)現(xiàn)脫貧。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇二
    7月18日,我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
    接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話(huà)的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。
    我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。
    當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái),那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō),如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
    其實(shí),在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個(gè)人覺(jué)得這是一份很光榮的工作,如果不是還在上課的話(huà),我都覺(jué)得自己像個(gè)廚師,不過(guò)每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí),我覺(jué)得很滿(mǎn)足。
    如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話(huà),那就是給學(xué)生做家訪了。
    7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊(duì)開(kāi)赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。
    我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書(shū)的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。
    一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。
    我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。汪海的.媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門(mén)打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他的事跡深深的感動(dòng)著,除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。
    為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂(yōu)傷的歌,要走了,要離開(kāi)那些在一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開(kāi),因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們,我們還得努力、拼搏。
    走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說(shuō)了很多,是因?yàn)槲姨岵坏茫且驗(yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴痢N腋嬖V他們,我希望在六年后的高考中,他們一個(gè)都不少,希望我回去看他們的時(shí)候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
    我答應(yīng)他們說(shuō)會(huì)回去看他們,但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無(wú)期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過(guò)我想,最起碼能給他們一個(gè)希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時(shí)提醒自己:有一個(gè)地方、有一群人是自己的掛念,他們?cè)谄诖业臍w去。
    心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。
    走的時(shí)候,天空出奇的沒(méi)有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來(lái)點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒(méi)有揮手,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲遗略僖?jiàn)會(huì)是永遠(yuǎn),我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)離別的大巴車(chē)拖著我們苦澀的身影離開(kāi)時(shí),我們卻把自己的愛(ài)和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛(ài)的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時(shí),我們用幾滴淚水愛(ài)撫那片土地,帶走一份眷念。
    沉重的車(chē)廂里,所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà),很安靜。但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚,因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著那片土地,那一群人。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我們堅(jiān)持心中的那份愛(ài)與堅(jiān)持,我相信:再大的困難,再難邁過(guò)的坎,我們都能克服。
    我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛(ài)與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊、刻在心里。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇三
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,扶貧工作成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了了解當(dāng)前我國(guó)的扶貧形勢(shì)以及相關(guān)政策和措施,我參加了一場(chǎng)扶貧報(bào)告會(huì),并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面來(lái)表達(dá)我對(duì)這次報(bào)告的心得體會(huì)。
    首先,報(bào)告中涉及到的扶貧成就令人鼓舞。隨著中國(guó)的發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)了脫貧。報(bào)告中提到,我國(guó)的貧困人口數(shù)量從2012年的9890萬(wàn)人減少到2019年的551萬(wàn)人,脫貧率超過(guò)了95%。數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的農(nóng)村貧困人口獲得了基本生活保障,這是中國(guó)減貧事業(yè)取得的巨大成就。這些數(shù)字激勵(lì)著我繼續(xù)關(guān)注和支持扶貧工作,為更多的人脫貧奉獻(xiàn)自己的力量。
    其次,我認(rèn)為報(bào)告中的扶貧措施是高效和有針對(duì)性的。報(bào)告中提到,中國(guó)政府采取了一系列有力的措施來(lái)應(yīng)對(duì)農(nóng)村貧困問(wèn)題。其中包括精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等多種手段。特別是精準(zhǔn)扶貧,通過(guò)大數(shù)據(jù)和現(xiàn)代信息技術(shù),能夠更準(zhǔn)確地找到貧困人口,提供針對(duì)性的幫助。這些扶貧措施的實(shí)施,使得扶貧工作成效顯著。
    此外,我在報(bào)告中還了解到社會(huì)力量在扶貧工作中發(fā)揮著重要的作用。報(bào)告中提到,政府鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與扶貧工作,通過(guò)發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位、社會(huì)組織和個(gè)人等多方力量,形成了合力。作為普通市民,我也能通過(guò)捐款、志愿服務(wù)等方式參與其中,為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。這種社會(huì)參與的形式給人以激勵(lì),讓我們意識(shí)到每個(gè)人都可以為扶貧事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    然而,我也意識(shí)到扶貧工作依然面臨很多挑戰(zhàn)。報(bào)告中提到,我國(guó)的貧困人口在數(shù)量上已明顯下降,但是貧困地區(qū)的發(fā)展仍然相對(duì)滯后。這些地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育、醫(yī)療等方面依然存在很大的差距。因此,我們需要進(jìn)一步加大力度,注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),全面提升貧困地區(qū)的發(fā)展水平。同時(shí),我們也要重視對(duì)留守兒童、老人等特殊群體的關(guān)懷,確保每個(gè)人都能享受到發(fā)展的成果。
    最后,聽(tīng)取這次扶貧報(bào)告會(huì)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的決心。扶貧是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要社會(huì)各界的共同努力。我相信只要每個(gè)人都能為之努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo),讓每一個(gè)貧困人口都能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
    以上就是我對(duì)扶貧報(bào)告的心得體會(huì)。報(bào)告中提到的扶貧成就、措施和挑戰(zhàn)讓我深思,也讓我更加堅(jiān)信扶貧工作的重要性。我將繼續(xù)關(guān)注和支持扶貧事業(yè),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與進(jìn)步盡自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇四
    作為2021年大學(xué)新生,在大學(xué)生活的一開(kāi)始,聆聽(tīng)了習(xí)近平主席的“十九報(bào)告”,其中關(guān)于“脫貧攻堅(jiān)”的內(nèi)容使我深受感動(dòng)。自曝光后,我認(rèn)真思考了“扶貧”這一課題,并堅(jiān)信在未來(lái)的大學(xué)生活中,我將以此為引導(dǎo),為祖國(guó)的“脫貧攻堅(jiān)”盡一份努力。
    第二段:“十九報(bào)告”對(duì)扶貧事業(yè)的重視
    “脫貧攻堅(jiān)”是大家討論最多的話(huà)題之一,也是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的方向之一,在“十九報(bào)告”中,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)了“脫貧攻堅(jiān)”的重要性,并提出了新的思路和舉措來(lái)推動(dòng)脫貧工作,以進(jìn)一步提高脫貧攻堅(jiān)的效果。我們可以看出,“脫貧攻堅(jiān)”對(duì)于國(guó)家乃至全社會(huì)的意義及其重要性。
    第三段:扶貧心得體會(huì)
    作為大學(xué)新生,我認(rèn)為自己可以做出貢獻(xiàn)。我愿意積極參與國(guó)家的“脫貧攻堅(jiān)”計(jì)劃,并在我力所能及的范圍內(nèi),為當(dāng)?shù)厝罕姷拿撠毠?jiān)工作做出貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是堅(jiān)持理想信念,勇于追求夢(mèng)想,增強(qiáng)文化自信,積極推進(jìn)新時(shí)代中的中國(guó)夢(mèng)。做一個(gè)有文化、有信仰的“扶貧人”,成為真正意義上的“扶貧人才”。
    第四段:未來(lái)計(jì)劃
    作為一名大學(xué)新生,拓寬自己的知識(shí)面同樣非常重要。我準(zhǔn)備利用學(xué)校的各種資源,認(rèn)真學(xué)習(xí)“扶貧攻堅(jiān)”相關(guān)的知識(shí),主動(dòng)參加相關(guān)的社會(huì)公益活動(dòng),了解社會(huì)最新的需求,深入了解鄉(xiāng)村貧困現(xiàn)狀,了解并學(xué)習(xí)有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的具體舉措。為將來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)做好自己的思想準(zhǔn)備。
    第五段:結(jié)論
    通過(guò)深入分析“十九報(bào)告”中的內(nèi)容,我深刻了解到“脫貧攻堅(jiān)”對(duì)于我國(guó)發(fā)展的重要意義。同時(shí),從個(gè)人角度分析,我也意識(shí)到自己應(yīng)該做出的積極努力,在大學(xué)生活的新開(kāi)始中為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為民富、為民清、為民亮的行動(dòng),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢前進(jìn),為中華民族的偉大復(fù)興做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇五
    近日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕。在這次大會(huì)中,“扶貧”是其中一個(gè)重要議題。在此,我想就此次大會(huì)關(guān)于扶貧的精神做出個(gè)人的體會(huì)和感悟。
    第一段,扶貧思想的發(fā)展歷程。
    扶貧是中國(guó)一直倡導(dǎo)的重要政策。自建國(guó)以來(lái),全面的扶貧工作逐漸發(fā)展并形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。中國(guó)作為一個(gè)大發(fā)展中國(guó)家,解決扶貧問(wèn)題既具有現(xiàn)實(shí)意義,也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。習(xí)近平總書(shū)記提出了“全面建成小康社會(huì)和同步全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的目標(biāo),使得扶貧的工作更加具有針對(duì)性和系統(tǒng)性。
    第二段,扶貧目標(biāo)和工作方法。
    在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記明確提出了“實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)”和“防止返貧”兩個(gè)目標(biāo)。同時(shí),還提出了“精準(zhǔn)扶貧”,“階段性考核”和“實(shí)施特惠政策”這些工作方法。可以看出,目前扶貧工作由大量純經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼轉(zhuǎn)為以公共服務(wù)和發(fā)展動(dòng)力為主、政策落地落實(shí)的綜合性工作。
    第三段,扶貧工作面臨的挑戰(zhàn)。
    扶貧工作雖然是一個(gè)數(shù)字問(wèn)題,但仍然涉及多方面的因素。尤其是在地理區(qū)域和貧困程度因素上,扶貧工作面臨著不同的挑戰(zhàn)。此外,扶貧中的資金分配、配套政策和應(yīng)及時(shí)糾正的問(wèn)題也需要政府和社會(huì)各界拿出合理、科學(xué)、完善的解決方案。
    第四段,反貧困戰(zhàn)略與國(guó)際發(fā)展目標(biāo)。
    扶貧的工作不僅僅是中國(guó)的問(wèn)題,其為全球性問(wèn)題。隨著中國(guó)發(fā)展的進(jìn)一步規(guī)?;陀绊懥Φ臄U(kuò)展,它的對(duì)全球反貧困工作的貢獻(xiàn)將日漸豐厚。 如加強(qiáng)國(guó)與國(guó)間扶貧資金的共享 ,科學(xué)制定和實(shí)施全球反貧困工作規(guī)劃,倡導(dǎo)和推動(dòng)國(guó)內(nèi)和國(guó)際合作、更好地與聯(lián)合國(guó)共同推進(jìn)國(guó)際反貧困戰(zhàn)略等。
    第五段,期望與展望。
    作為扶貧工作的受益者之一,我堅(jiān)信在黨和國(guó)家的有力領(lǐng)導(dǎo)下,扶貧工作會(huì)越來(lái)越有成效。 我們要對(duì)國(guó)家的扶貧計(jì)劃作出自己的貢獻(xiàn),通過(guò)積極參與志愿活動(dòng)和開(kāi)展社會(huì)公益事業(yè)來(lái)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心和力量。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)扶貧方面的知識(shí)技能,為自己的未來(lái)發(fā)展和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。
    綜上所述,扶貧工作的重要性是不言而喻的。作為社會(huì)一份子,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),積極參與其中,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)全面發(fā)展和復(fù)興發(fā)揮出自己的巨大作用。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇六
    這次我們的活動(dòng)地點(diǎn)主要是汨羅屈子文化園,這里主要是關(guān)于屈原的一系列故事與經(jīng)歷,它是一個(gè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一個(gè)景區(qū)。我們也是來(lái)到這里進(jìn)行調(diào)研采訪工作的。最讓我印象深刻的是青年雙創(chuàng)孵化基地。它的行程相比較于快樂(lè),當(dāng)然也是學(xué)習(xí)過(guò)程。包粽子,做艾條,學(xué)劃龍舟等等,這些活動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí),更是傳承,現(xiàn)在機(jī)器代替率太大,手工的逐漸消失,也相當(dāng)于中華傳統(tǒng)文化的逐漸衰弱!從這些活動(dòng)中我深刻感受到,中華傳統(tǒng)文化并不是單一無(wú)趣的,相反,里面的。知識(shí)和樂(lè)趣是無(wú)窮的。在這科技進(jìn)步的時(shí)代,相對(duì)于融入生活的手工傳承可能更吸引人,更能讓人們所接受,一些相關(guān)企業(yè)學(xué)校什么的也可開(kāi)展相應(yīng)的教育手工活動(dòng),培養(yǎng)孩子的手工能力,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。
    雖然只有三天,但是三下鄉(xiāng)活動(dòng)最終還是宣告結(jié)束。在這天中,有過(guò)酸,有過(guò)汗,也曾勞累不已,但我們也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了歷史文化。三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)活,幫助他,弘揚(yáng)傳統(tǒng)化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。這些道理讓我受益匪淺,感受頗多。感謝學(xué)校能夠給我提供這么個(gè)寶貴的平臺(tái),感謝師路的關(guān)與照顧,也感謝同學(xué)們的陪伴!
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇七
    近年來(lái),我國(guó)致力于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),各級(jí)政府和社會(huì)各界紛紛行動(dòng)起來(lái),積極參與到扶貧工作中。在這個(gè)過(guò)程中,扶貧報(bào)告扮演著重要的角色,通過(guò)公開(kāi)透明的方式向社會(huì)報(bào)告扶貧工作的成效和存在的問(wèn)題。在閱讀扶貧報(bào)告后,我深感扶貧工作的艱巨性和重要性,同時(shí)也對(duì)報(bào)告所提出的若干問(wèn)題有了一些思考。下面,我將圍繞報(bào)告中的內(nèi)容展開(kāi)闡述。
    首先,扶貧報(bào)告給予了我很大的觸動(dòng)。根據(jù)報(bào)告顯示,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作取得了明顯的成效。截至目前,我國(guó)已有超過(guò) 7 億貧困人口脫貧摘帽,貧困發(fā)生率連續(xù)下降多年。這一巨大舉措無(wú)疑讓人振奮。同時(shí),報(bào)告中也展示了一些取得成功的案例,這些案例以人物的經(jīng)歷和感言為主線,生動(dòng)展示了扶貧工作的成果,讓我更加真切地感受到扶貧對(duì)人們生活的改變。
    然而,報(bào)告也提到了一些問(wèn)題。首先是貧困地區(qū)發(fā)展不平衡的問(wèn)題。盡管近幾年取得了一些成果,但貧困地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距仍然很大。貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育資源、醫(yī)療條件等方面依然嚴(yán)重滯后,這不利于貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。其次,貧困人口的“返貧”問(wèn)題一直存在。貧困地區(qū)及貧困群眾的脫貧不僅僅是一時(shí)之功,更要注重長(zhǎng)遠(yuǎn),在脫貧后如何實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的收入來(lái)源,使貧困人口不再滑入貧困陷阱,是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
    對(duì)于這些問(wèn)題,我認(rèn)為我們需要繼續(xù)保持努力。首先,在扶貧過(guò)程中,應(yīng)該充分考慮貧困地區(qū)的特殊情況和需求,加大對(duì)貧困地區(qū)的投入,提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。其次,需多方合作,整合資源,推廣有益經(jīng)驗(yàn)。在報(bào)告中,也提到了一系列成功的案例,這些案例都可以為其他地區(qū)提供有益的借鑒。應(yīng)該充分利用這些經(jīng)驗(yàn)和模式推動(dòng)其他貧困地區(qū)的發(fā)展。最后,需要加強(qiáng)貧困人口的培訓(xùn)和職業(yè)技能提升,提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),確保貧困人口能夠通過(guò)自己的努力脫貧致富。
    經(jīng)過(guò)閱讀扶貧報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性以及需要解決的問(wèn)題。脫貧不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更是一種社會(huì)責(zé)任和使命。我相信,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們能夠共同努力,扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作,為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、和諧、美麗的新時(shí)代貢獻(xiàn)力量。
    總而言之,扶貧報(bào)告是一個(gè)反映扶貧工作成果和問(wèn)題的重要途徑。通過(guò)讀報(bào)告,我們可以更全面地了解扶貧工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步解決問(wèn)題提供參考。扶貧工作對(duì)于一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮至關(guān)重要,希望我們每個(gè)人都能夠積極參與到扶貧工作當(dāng)中,共同為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)而努力。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇八
    近年來(lái),我國(guó)扶貧工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為了更好地了解扶貧成果和問(wèn)題,了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況,我參加了一場(chǎng)以“聽(tīng)取扶貧報(bào)告”為主題的座談會(huì)。通過(guò)這次座談會(huì),我深深地感受到了我國(guó)扶貧工作的偉大成就以及仍然存在的困難和挑戰(zhàn)。下面,我將從幾個(gè)方面談?wù)勎衣?tīng)取扶貧報(bào)告的心得體會(huì)。
    首先,我深切感受到了扶貧工作取得的巨大成績(jī)。據(jù)報(bào)告顯示,經(jīng)過(guò)多年的努力,我國(guó)貧困人口數(shù)量大幅減少,貧困發(fā)生率顯著下降。很多貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了大力改善,人們的生活條件得到了極大的提高。我聽(tīng)取報(bào)告的過(guò)程中,了解到有很多擁有豐富資源的地區(qū),通過(guò)有效的扶貧政策,已經(jīng)脫貧摘帽。這讓我對(duì)我們國(guó)家在減貧方面所付出的努力和取得的成績(jī)深感欣慰。
    其次,我也意識(shí)到了扶貧工作仍然面臨的困難和挑戰(zhàn)。貧困地區(qū)的傳統(tǒng)信仰觀念、行業(yè)結(jié)構(gòu)以及地理環(huán)境等因素制約了扶貧工作的難度。特別是一些深度貧困地區(qū),由于交通不便、教育醫(yī)療資源匱乏等問(wèn)題,使扶貧任務(wù)更加艱巨。此外,扶貧過(guò)程中還存在一些突出問(wèn)題,比如貧困戶(hù)穩(wěn)定脫貧問(wèn)題、易地搬遷后的就業(yè)問(wèn)題等。這些問(wèn)題需要我們進(jìn)一步加大力度和創(chuàng)新思路。
    聽(tīng)取扶貧報(bào)告還讓我深入了解了扶貧政策的細(xì)節(jié)和具體實(shí)施情況。報(bào)告著重介紹了我國(guó)扶貧工作的政策體系。政府通過(guò)制定相關(guān)政策舉措,加大投入力度,大幅度提高了貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)水平。同時(shí),通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體等措施,幫助貧困戶(hù)脫貧致富。報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了扶貧工作的精準(zhǔn)性,通過(guò)大數(shù)據(jù)、細(xì)化指標(biāo)等手段,確保扶貧措施更加實(shí)實(shí)在在地惠及到每一個(gè)貧困人口。
    聽(tīng)取扶貧報(bào)告之后,我對(duì)扶貧工作充滿(mǎn)了信心。我認(rèn)為,只要我們堅(jiān)持黨中央的扶貧思路,貫徹落實(shí)扶貧政策,就一定能夠完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。同時(shí),我也意識(shí)到,扶貧工作還需要我們每一個(gè)公民的積極參與和支持。我們可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)貧困地區(qū)的特色產(chǎn)品,或者參與志愿活動(dòng)等方式,為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜上所述,通過(guò)這次座談會(huì),我對(duì)我國(guó)扶貧工作取得的成績(jī)和面臨的問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也對(duì)扶貧工作的前景充滿(mǎn)信心。我相信,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。相信通過(guò)各方的共同努力,我國(guó)扶貧事業(yè)一定能夠持續(xù)取得更加顯著的成果,讓貧困地區(qū)的人民過(guò)上幸福美好的生活。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇九
    “愛(ài)在路上”是由__學(xué)院主辦,物理學(xué)院承辦,星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)、特教協(xié)會(huì)協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì),于20xx年7月8號(hào)前往七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村__學(xué)校開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)受到了生機(jī)政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中也是滿(mǎn)載而歸。
    2個(gè)隊(duì)員一起走過(guò)了半個(gè)月的三下鄉(xiāng)歷程,我們已經(jīng)有了很多共同的語(yǔ)言,形成了很大的默契,我們像是一家人一樣,一起面對(duì),互相鼓勵(lì)和打氣,一起吃苦,一起收獲。從團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目申請(qǐng)成功后,隊(duì)員們齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種。種困難,一起走到最后。我們每個(gè)隊(duì)員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),每一個(gè)工作日,我們分工協(xié)作,完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作,每天工作結(jié)束后我們都會(huì)即時(shí)開(kāi)一個(gè)工作總結(jié)會(huì)議,針對(duì)當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,找出應(yīng)對(duì)措施和方案。一天的工作圓滿(mǎn)成功后,我們都會(huì)以最飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接明天的到來(lái)。每天的工作,我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開(kāi)始之前做好最充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真整理調(diào)研資料。
    在下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們?cè)缟辖o學(xué)生上課,下午除了給學(xué)生上課之外,還要安排兩個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研,到了晚上,我們開(kāi)了工作總結(jié)會(huì)議之后,都各自忙著自己的任務(wù),有的寫(xiě)日志,有的寫(xiě)會(huì)議記錄,有的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。我們每一天的目標(biāo)都很明確:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的進(jìn)步。在上課的過(guò)程中,我們注重了解學(xué)生的個(gè)性,針對(duì)他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)去進(jìn)行區(qū)別教育,對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵,只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式,才能上好每一堂課,我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流,聆聽(tīng)孩子的心聲,打開(kāi)他們的心扉。對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的孩子,我們不會(huì)用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)批評(píng)他們,因?yàn)樗麄兒臀覀円粯?,都有自尊心,也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚(yáng)。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向,很害羞,連自我介紹都不敢站起來(lái)說(shuō),我們就感受到了任務(wù)的艱巨,當(dāng)晚就立刻召開(kāi)會(huì)議,分析學(xué)生的心理,尋找出最佳對(duì)策。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生,我們給他們支持與鼓勵(lì),了解他們的心聲,拉近和他們短距離,在老師們的帶動(dòng)和鼓舞之下,學(xué)生們一天比一天開(kāi)朗,一天比一天活躍,積極回答問(wèn)題的情況多了,和老師的主動(dòng)交流也更多了,這拉近了學(xué)生和老師之間的距離,更有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
    調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開(kāi)始開(kāi)展的并不順利,留守兒童調(diào)查問(wèn)卷里面的很多問(wèn)題,在和村民溝通的過(guò)程中的問(wèn)得很直接,造成了很多尷尬的場(chǎng)面。慢慢的溝通變得容易起來(lái),和他們的談話(huà)也愉快了很多。村子里的每一個(gè)角落都被我們走遍了,對(duì)這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過(guò)程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心。他們很樸實(shí),很善良,這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),村里有很大一部分留守兒童和空巢老人,青壯年勞動(dòng)力都外出打工了,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谒麄兩砩?,為了養(yǎng)家糊口,他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面,很多孩子沒(méi)有足夠的精力去學(xué)習(xí),家里年邁的爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程,更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè),在學(xué)校,老師也沒(méi)有主動(dòng)去和學(xué)生談心,了解學(xué)生心里真正的需要,去幫助他們,輔導(dǎo)他們。
    學(xué)校里也沒(méi)有完善的教學(xué)設(shè)備,學(xué)生在破爛的瓦房里上課,一到下雨天,教室里就積滿(mǎn)水,而一到晴天,火辣的陽(yáng)光就會(huì)從沒(méi)有安裝玻璃的窗戶(hù)投射過(guò)來(lái),照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是殘缺的的,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí),都是站著聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。我們都希望在這短短的半個(gè)月里,能盡可能的多教給他們一些知識(shí)。但我們也明白,孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理,需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來(lái)支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問(wèn)題需要解決,但教育問(wèn)題應(yīng)該置于首要位置,科技是第一生產(chǎn)力,新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項(xiàng)目上,應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查,了解農(nóng)民的需要,把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合,擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,增加下鄉(xiāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,提高農(nóng)村文明,為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。多開(kāi)展一些文藝活動(dòng),組織文藝宣傳隊(duì),向群眾宣傳多種多樣的文化活動(dòng)。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng),為農(nóng)民致富提供知識(shí),給農(nóng)村帶去科技資料、科技書(shū)刊等資源,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時(shí),農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)水平,廣泛開(kāi)展活動(dòng),利用報(bào)紙、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。更為重要的一點(diǎn),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,農(nóng)村鰲魚(yú)是農(nóng)村致富的關(guān)鍵,山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。
    在幫助和關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子的過(guò)程中,為他們帶去了愛(ài)心和溫暖,我們也在不斷實(shí)踐和支教活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué),不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會(huì),更好的鍛煉了自己,豐富了我們的人生閱歷。
    最后一天的文藝匯演,是最感人的時(shí)刻,匯演很成功。學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演歌唱和舞蹈,每一個(gè)節(jié)目都很完美,孩子們都勇敢的站上了舞臺(tái),自信的笑容,嘹亮的歌聲,這是我們半個(gè)月來(lái)帶給他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過(guò)后,在歡聲笑語(yǔ)中,一曲《老師》把我們的情感推向了高潮,隨著這首歌結(jié)束,匯演慢慢落下了帷幕??粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個(gè)隊(duì)員都深深體會(huì)到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的重要意義,我們一路上堅(jiān)持了下來(lái),在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲,走出校園,來(lái)到農(nóng)村,當(dāng)我們?cè)倩氐綄W(xué)校的那一天,無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀,還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化,經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn),我們實(shí)踐和提升了自己,同時(shí)也在思想上重新審視自我,我們共同感受到,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我們上了人生中最為重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),我們會(huì)受用終生。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十
    扶貧工作是黨和政府的一項(xiàng)重要工作,也是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。而扶貧報(bào)告是一種記錄、總結(jié)和展示扶貧成果的重要形式,寫(xiě)好扶貧報(bào)告對(duì)于準(zhǔn)確、全面地反映扶貧工作的進(jìn)展和成效至關(guān)重要。下面我將從明確寫(xiě)作目的、收集真實(shí)數(shù)據(jù)、突出亮點(diǎn)、增加可讀性和提升審美質(zhì)量五個(gè)方面,談?wù)勎以谧珜?xiě)扶貧報(bào)告中的心得體會(huì)。
    首先,明確寫(xiě)作目的。扶貧報(bào)告的目的是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)公眾傳達(dá)扶貧工作的重要性以及成效,因此在寫(xiě)作之前,我要明確報(bào)告的主題與寫(xiě)作目標(biāo),并圍繞這一目標(biāo)提供詳細(xì)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息。例如,我可以確定報(bào)告的主題為“2019年我市脫貧攻堅(jiān)工作回顧與展望”,寫(xiě)作目標(biāo)為回顧過(guò)去一年的扶貧工作成果,展望未來(lái)的發(fā)展方向。在明確目標(biāo)之后,我可以有針對(duì)性地匯集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,避免篇幅不夠或內(nèi)容過(guò)多的情況出現(xiàn)。
    其次,收集真實(shí)數(shù)據(jù)。撰寫(xiě)扶貧報(bào)告需要有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)作為支持,這是報(bào)告的核心內(nèi)容之一。為此,我會(huì)通過(guò)與扶貧工作人員交流、查閱相關(guān)文件和調(diào)查問(wèn)卷等方式收集真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。同時(shí),通過(guò)對(duì)貧困戶(hù)的走訪和調(diào)查,我可以了解到他們的實(shí)際生活狀況和需要,進(jìn)一步準(zhǔn)確反映扶貧工作的成效。通過(guò)這樣的數(shù)據(jù)收集方式,我能夠在扶貧報(bào)告中提供更加客觀、真實(shí)的信息,使讀者對(duì)扶貧工作的成效有更好的認(rèn)識(shí)。
    第三,突出亮點(diǎn)。扶貧工作中不僅有許多成功案例,更有各種創(chuàng)新、實(shí)用的扶貧模式。在撰寫(xiě)扶貧報(bào)告時(shí),我會(huì)特別關(guān)注這些亮點(diǎn),并將其作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行展示。例如,我可以具體介紹某個(gè)貧困村的扶貧經(jīng)驗(yàn),或者突出某個(gè)貧困戶(hù)通過(guò)扶貧政策改變了自己的命運(yùn)等。這樣做的好處是能夠突顯出扶貧工作的實(shí)效性和可操作性,同時(shí)也能夠?yàn)槠渌貐^(qū)和貧困戶(hù)提供借鑒和參考。
    第四,增加可讀性。扶貧報(bào)告不僅是一份技術(shù)性的文獻(xiàn),更是向公眾傳播扶貧工作成果的工具,因此其可讀性尤為重要。在寫(xiě)作過(guò)程中,我會(huì)盡量使用簡(jiǎn)明、通俗的語(yǔ)言,避免過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和繁雜的句式。此外,我還會(huì)合理設(shè)置標(biāo)題和小標(biāo)題,使用圖表和圖片等輔助材料,以增強(qiáng)報(bào)告的吸引力。重要的是,我會(huì)注意段落的劃分和內(nèi)容的組織,使報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,方便讀者閱讀和理解。
    最后,提升審美質(zhì)量。扶貧報(bào)告不僅是對(duì)扶貧工作的總結(jié)和展示,更是一種文學(xué)創(chuàng)作。在寫(xiě)作過(guò)程中,我會(huì)注意提升報(bào)告的審美質(zhì)量,使其既能夠滿(mǎn)足技術(shù)性的要求,又能夠展現(xiàn)出一定的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。例如,我會(huì)運(yùn)用修辭手法和修飾詞語(yǔ),使句子更加優(yōu)美、動(dòng)人。同時(shí),注意提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和凝練性,避免羅嗦和重復(fù),使報(bào)告更具精神品質(zhì)。
    總而言之,寫(xiě)好扶貧報(bào)告需要明確寫(xiě)作目的,收集真實(shí)數(shù)據(jù),突出亮點(diǎn),增加可讀性和提升審美質(zhì)量。只有做到這些,才能夠更加準(zhǔn)確、全面地展示扶貧工作的成果和效益,讓更多人了解并支持這項(xiàng)重要工作。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十一
    扶貧報(bào)告是對(duì)扶貧工作所做努力和取得成績(jī)的總結(jié)與展示,對(duì)于推動(dòng)扶貧工作的落地和提升其針對(duì)性和有效性具有重要作用。然而,要寫(xiě)好扶貧報(bào)告并不容易,需要收集大量的數(shù)據(jù)和資料,并對(duì)這些信息進(jìn)行系統(tǒng)整理和分析。在我工作期間,我積累了一些關(guān)于如何寫(xiě)好扶貧報(bào)告的心得體會(huì),下面將分享給大家。
    首先,在寫(xiě)扶貧報(bào)告之前,我們要對(duì)扶貧工作有深入的了解。這包括對(duì)當(dāng)前扶貧政策和目標(biāo)的掌握,對(duì)國(guó)家和地方發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知,以及對(duì)扶貧對(duì)象和所在地理情況的了解。只有全面了解背景信息,才能更好地對(duì)扶貧工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為報(bào)告提供合理的結(jié)論和建議。
    其次,寫(xiě)好扶貧報(bào)告需要收集充分的數(shù)據(jù)和資料。數(shù)據(jù)是扶貧報(bào)告的核心,只有有力的數(shù)據(jù)支持,才能使報(bào)告更有說(shuō)服力和可信度。在收集數(shù)據(jù)時(shí),我們要注意數(shù)據(jù)的來(lái)源和準(zhǔn)確性,避免使用不可靠的數(shù)據(jù)和眾多的概念性數(shù)據(jù)。另外,在整理數(shù)據(jù)時(shí),我們要根據(jù)報(bào)告的主題和目標(biāo)進(jìn)行分類(lèi)和分析,將數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納總結(jié),為后續(xù)的撰寫(xiě)提供方便。
    第三,寫(xiě)好扶貧報(bào)告需要突出問(wèn)題意識(shí)和解決思路。扶貧工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),往往面臨著諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在報(bào)告中,我們要把握問(wèn)題的核心,深入挖掘問(wèn)題的原因和影響,提出切實(shí)可行的解決思路。同時(shí),我們要突出人民群眾的需求和利益,將扶貧工作與人民群眾的實(shí)際情況緊密聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)扶貧工作的針對(duì)性和效果。
    第四,寫(xiě)好扶貧報(bào)告需要注重語(yǔ)言表達(dá)和文風(fēng)寫(xiě)作。扶貧報(bào)告是一種信息傳遞和宣傳的方式,要求我們使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和邏輯清晰的思路進(jìn)行敘述。在報(bào)告中,我們要注意把握語(yǔ)言的精確性和準(zhǔn)確性,避免術(shù)語(yǔ)使用不當(dāng)和數(shù)據(jù)的誤解。同時(shí),我們要注重文風(fēng)的寫(xiě)作,使報(bào)告的行文流暢、易讀、易理解。
    最后,寫(xiě)好扶貧報(bào)告需要注重創(chuàng)新和評(píng)估。扶貧報(bào)告不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和評(píng)估,也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和規(guī)劃。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要注重對(duì)當(dāng)前扶貧工作的評(píng)估,找出工作中的不足和改進(jìn)之處,并提出創(chuàng)新的思路和方法。同時(shí),我們要對(duì)扶貧工作的成效進(jìn)行評(píng)估,對(duì)報(bào)告中所提出的目標(biāo)和建議進(jìn)行科學(xué)性和可行性的分析。
    總之,寫(xiě)好扶貧報(bào)告需要我們對(duì)扶貧工作有深入了解,并收集充分的數(shù)據(jù)和資料。我們要突出問(wèn)題意識(shí)和解決思路,注重語(yǔ)言表達(dá)和文風(fēng)寫(xiě)作,并注重創(chuàng)新和評(píng)估。只有這樣,我們才能寫(xiě)出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言精準(zhǔn)的扶貧報(bào)告,并為扶貧工作的順利進(jìn)行作出貢獻(xiàn)。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十二
    扶貧工作是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,扶貧報(bào)告是對(duì)扶貧工作進(jìn)展情況的總結(jié)和展示。寫(xiě)好扶貧報(bào)告不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),更是對(duì)受援群體的尊重和關(guān)懷。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了幾個(gè)重要的方面,包括搜集信息的重要性、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)和案例的支持以及言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式。
    第二段:搜集信息的重要性
    寫(xiě)好扶貧報(bào)告首先需要進(jìn)行充分的信息搜集。在這個(gè)階段,我主要通過(guò)查閱相關(guān)文件、調(diào)研受援地區(qū)和與工作人員進(jìn)行溝通來(lái)收集數(shù)據(jù)和案例。信息搜集的充分與否,直接影響到報(bào)告的全面性和準(zhǔn)確性。因此,在撰寫(xiě)報(bào)告的初期,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的信息搜集計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷完善和更新。同時(shí),及時(shí)更新數(shù)據(jù)和案例也是寫(xiě)好扶貧報(bào)告的關(guān)鍵。只有獲得準(zhǔn)確、最新的信息,才能對(duì)工作做出客觀的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確的分析。
    第三段:清晰的邏輯結(jié)構(gòu)
    扶貧報(bào)告要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu),才能使讀者更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的核心觀點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我通常會(huì)采用問(wèn)題導(dǎo)入、分析問(wèn)題、提出解決辦法的結(jié)構(gòu),或者按照時(shí)間順序、空間布局、重點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)來(lái)組織報(bào)告。在段落之間要有流暢的過(guò)渡,讓讀者能夠理解整個(gè)報(bào)告的脈絡(luò)。此外,合理的使用標(biāo)題和小標(biāo)題能夠更好地將文章整理成一個(gè)個(gè)小單元,方便讀者查找和閱讀。
    第四段:數(shù)據(jù)和案例的支持
    扶貧報(bào)告需要用數(shù)據(jù)和案例來(lái)論證觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)和案例的豐富和準(zhǔn)確性,不僅可以增加報(bào)告的可信度,也能更好地說(shuō)明問(wèn)題和解釋現(xiàn)象。當(dāng)然,在使用數(shù)據(jù)和案例時(shí),應(yīng)當(dāng)注意其真實(shí)性和可靠性。如果能夠提供來(lái)自官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或者權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查數(shù)據(jù),不僅能夠增加報(bào)告的權(quán)威性,也能更好地說(shuō)服讀者。此外,必要時(shí)可以引用一些實(shí)際案例,來(lái)生動(dòng)地展示扶貧的成果和改變。
    第五段:言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式
    扶貧報(bào)告要盡量用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),以確保讀者能夠快速理解主要意思和核心觀點(diǎn)。過(guò)于瑣碎的細(xì)節(jié)和復(fù)雜的表達(dá)方式,會(huì)讓報(bào)告讀起來(lái)枯燥乏味,影響其閱讀效果。在寫(xiě)作中,我想努力用通俗易懂的語(yǔ)言,對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的闡述,避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),并在需要的地方進(jìn)行解釋說(shuō)明。
    總結(jié):
    寫(xiě)好扶貧報(bào)告是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要充分的信息搜集、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、充分支持的數(shù)據(jù)和案例以及言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式。只有通過(guò)深入調(diào)研和理性思考,才能撰寫(xiě)出一份具有權(quán)威性和說(shuō)服力的扶貧報(bào)告,將工作的進(jìn)展情況真實(shí)地反映給讀者,從而不斷推動(dòng)扶貧工作的發(fā)展和完善。
    三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十三
    “三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容需從各地實(shí)際出發(fā),緊密與本地農(nóng)牧區(qū)群眾的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來(lái),把“三下鄉(xiāng)”落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上,下面是整理的關(guān)于2019大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)報(bào)告,歡迎閱讀參考!
    今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn),共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記
    日記
    ,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。
    淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)……在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了兩位中國(guó)石油大學(xué)研究生的學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)跟我們聊了儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)的前景,另外學(xué)長(zhǎng)建議我們?cè)谛4髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,盡量多去學(xué)習(xí)。給我印象最深的是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要,除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外,一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研,像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。這些話(huà)很誠(chéng)懇,很現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)在難以啟齒,大三,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,不管今后是不是從事這一行,但對(duì)于自己多學(xué)知識(shí)總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的那些人們!
    通過(guò)這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我還有以下幾點(diǎn)收獲:
    不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà),那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
    我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到?;顒?dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。
    以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
    在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!
    雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤?,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè)于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。
    十二天,如白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。
    為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng) 追尋紅色足跡 的實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我接觸到了很多在市區(qū)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神,在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。
    此次 追尋紅色足跡 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成:帶隊(duì)老師 :潘喜娟隊(duì) 長(zhǎng):吳宇婷副 隊(duì) 長(zhǎng):龐超、李貞貞隊(duì) 員:蔡禮智、蔣子萬(wàn)、張家銘、黃英馳7月5日上午9點(diǎn)30分,我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌?,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿(mǎn)含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn),我們與崔書(shū)記一起開(kāi)了一次會(huì),會(huì)議具體的安排了我們接下來(lái)幾天的行程以及住處、伙食等。5點(diǎn),我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員 年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見(jiàn)到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來(lái)慰問(wèn)他時(shí),十分開(kāi)心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。
    老人是在16歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來(lái)的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會(huì),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車(chē)有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng) 追尋紅色足跡 實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿(mǎn)結(jié)束。隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
    7月6日早上8點(diǎn),我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r(shí)不湊巧,我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修,所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移,我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過(guò)的黨旗,槍?zhuān)饦屵€有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡(jiǎn)直不敢想象,當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國(guó)民黨反動(dòng)派政府進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)的。
    7月7日上午10點(diǎn),我校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記方敏德老師與我校團(tuán)委副書(shū)記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的 甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚(yú)生態(tài)基地 ,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶(hù)請(qǐng)教 稻田養(yǎng)魚(yú)基地 的基本情況,農(nóng)戶(hù)們也非常樂(lè)意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是2019年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的 魚(yú)坑 是平時(shí)用作魚(yú)兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚(yú)用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來(lái)食用,一般魚(yú)苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去,等到10厘米左右時(shí)捕撈銷(xiāo)售,這些魚(yú)一般銷(xiāo)往本地的一些農(nóng)家樂(lè)。
    在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會(huì)在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。
    經(jīng)過(guò)幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結(jié)束。在這幾天中,有過(guò)心酸,有過(guò)汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
    在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后,畫(huà)好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。
    忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),不僅增長(zhǎng)了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。