讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
霍金故事讀后感篇一
第一段：引言（100字左右）
自人類史上最偉大的科學(xué)家之一霍金先生的逝世以來，人們對他的生平經(jīng)歷產(chǎn)生了非常大的興趣。從他年輕時(shí)的頂尖天才到身體逐漸無法動(dòng)彈的階段，霍金先生一直以其非凡的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)著世人。通過深入了解他的生平故事，能幫助我們認(rèn)識(shí)和欣賞這位偉大科學(xué)家，同時(shí)也讓我們對生活和對自己產(chǎn)生深刻的思考和體會(huì)。
第二段：年輕時(shí)的頂尖科學(xué)家（250字左右）
霍金先生的生平故事開始于他年輕時(shí)期的輝煌。他在牛津大學(xué)擔(dān)任教職之后，開始了卓越的科學(xué)研究。正是在這個(gè)階段，他提出了震驚世界的黑洞輻射理論，被公認(rèn)為當(dāng)代最重要的科學(xué)成就之一。然而，命運(yùn)在霍金先生年僅21歲時(shí)向他拋出了沉重的打擊——他被診斷出患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），預(yù)計(jì)只能生存兩年。盡管如此，他卻沒有放棄，并意識(shí)到時(shí)間變得更加寶貴。
第三段：身體逐漸無法動(dòng)彈的階段（250字左右）
在疾病不斷侵蝕的歲月里，霍金先生的身體逐漸無法動(dòng)彈，但他的大腦依然保持著清醒和敏銳。為了能夠繼續(xù)從事科學(xué)研究，他設(shè)計(jì)了一套通過眼睛動(dòng)作進(jìn)行溝通的系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)不僅使他能夠繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究，還使他成為一個(gè)成功的作家和演說家。在這個(gè)階段，霍金先生向世人傳達(dá)的信息是堅(jiān)韌、勇氣和樂觀，他鼓勵(lì)人們面對逆境時(shí)不放棄，不背棄自己的熱情和追求。
第四段：對生活和人類未來的思考（300字左右）
在霍金先生的生平故事中，我們也能感受到他對生活和人類未來的思考。他對宇宙和黑洞的研究讓他深深地認(rèn)識(shí)到人類個(gè)人的微不足道，但他又堅(jiān)信人類的思維和智慧有著無窮的可能性。他在其代表作《時(shí)間簡史》中提出了一系列關(guān)于宇宙和人類起源的重要觀點(diǎn)，使人們對自己的存在產(chǎn)生了思考。他教會(huì)了我們要保持謙遜，同時(shí)努力追求和探索未知，為人類的未來作出貢獻(xiàn)。
第五段：對霍金先生的心懷敬佩（200字左右）
通過深入了解霍金先生的生平故事，我對其心懷敬佩。他無論身處何種困境，始終保持著對探索和科學(xué)的極大熱情，從不屈服于逆境。他給予我們的啟示是：無論我們身處何種境地，我們都應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，不斷進(jìn)取。他的故事不僅僅是一個(gè)偉大科學(xué)家的傳奇，更是一種生活哲學(xué)的指引，鼓舞我們逆境中勇往直前。我篤信，如果我們能從霍金先生的生平故事中汲取力量，我們將能夠充分發(fā)揮我們的潛力，為人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（50字左右）
霍金先生的生平故事是一個(gè)堅(jiān)定的信念和勇氣的體現(xiàn)。他的故事告訴我們，不管身體的健康狀況如何，只要我們心懷追求，就能持續(xù)不斷地破繭成蝶。他的一生啟示人們，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，需要勇敢地面對并積極尋求突破。
霍金故事讀后感篇二
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，大學(xué)時(shí)代他就意識(shí)到，肯定會(huì)有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強(qiáng)的使命感。
1963年，霍金21歲時(shí)被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失。得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。
曾和自己一個(gè)病房的男孩，第二年就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。
霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!
霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。
霍金的意志力是非常堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見的人。他對生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：
“我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛的親人和朋友”...
用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王!霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!
霍金故事讀后感篇三
霍金是誰？我想大家都知道。他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人，或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
1、智慧的大腦誕生了
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)十分引人注目，他的頭顯得很大，異于常人，這多半是正因霍金此刻的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
但是霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不一樣。霍金的父母都受過正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家，母親則從事過許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外，汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜愛把它拆開，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白，但是他往往很難再把它裝回原樣，正因他的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期，他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得發(fā)奮追求的東西。霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
2、病魔出現(xiàn)了
從童年時(shí)代起，戶外從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，即戶外神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會(huì)越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效?；艚鸨恍兄皇赡甑纳?。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放下了一切學(xué)習(xí)和研究，正因他認(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。
3、一個(gè)女子出現(xiàn)了
她叫簡·瓦爾德。
1962年的夏天，簡透過朋友，認(rèn)識(shí)了走路笨拙、腳步踉蹌的霍金，之后又發(fā)生了幾次偶遇。于是，他們碰到了感情。
但是，他們的感情卻多了一絲苦澀?；艚饘ψ约旱牟「械綗o望，因此不打算建立長期穩(wěn)定的關(guān)聯(lián)。他們之間總是存在著一個(gè)第三者，死神。
然而，感情的力量卻無法抗拒。第二年7月14日，簡和霍金結(jié)了婚。
多年之后，簡在自己的回憶錄《音樂移動(dòng)群星》中寫道：我十分愛他，任何東西都不能阻止我和他結(jié)婚，我愿意為他做飯、洗衣、購物和收拾家務(wù)，放下我自己以前的遠(yuǎn)大志向。
與簡的訂婚使霍金的生活發(fā)生了真正的變化。為了結(jié)婚，他需要一份工作，為了得到工作，就需要一個(gè)博士學(xué)位。因此，他開始了一生中的第一次用功。令他十分驚訝的是，他發(fā)現(xiàn)自己很喜愛研究。感情有了圓滿的結(jié)局。然而，輪椅出現(xiàn)了。
4、輪椅出現(xiàn)了
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到這天，他再也沒離開它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，（名人故事cglzw）過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的，這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一能夠活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞；在莫斯科的飯店中，他推薦大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過自由行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新站起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的潛質(zhì)。他就是在這樣的狀況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)刻簡史》，探索著宇宙的起源?；艚鹑〉镁薮蟪晒Γ畹默F(xiàn)實(shí)代替了感情的浪漫，他和簡的婚姻走到了盡頭。
5、暢銷書之王：《時(shí)刻簡史》
霍金的科普著作《時(shí)刻簡史從大爆炸到黑洞》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬冊，從1988年出版以來一向雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。在這本書里，霍金力圖以普通人能明白的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)刻旅行等。
在《時(shí)刻簡史》一書的開頭，霍金指出：有人告訴我，我在書中每寫一個(gè)方程式，都將使銷量減半。于是我決定不寫什么方程。但是在書的末尾，我還是寫進(jìn)一個(gè)方程，愛因斯坦的著名方程e=mc2。我期望此舉不致嚇跑一半我的潛在讀者。此刻看來，霍金完全是多慮了。
6、來自直覺的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
黑洞不黑這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞就應(yīng)是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后構(gòu)成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出x光、伽馬射線等，這就是有名的霍金輻射。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
霍金故事讀后感篇四
在新的千年到來之際，美國白宮曾進(jìn)行了一系列的演講，其中以科學(xué)為主題的演講是《想像與變革---下一個(gè)千年的科學(xué)》。它的演講者就是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴(yán)重的殘疾，雙手只有3個(gè)手指能動(dòng)。這個(gè)極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號(hào)叫"愛因斯坦"。
20世紀(jì)90年代，談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時(shí)髦，宇宙大爆炸理論雖不是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金，人們表現(xiàn)出了極大的興趣，并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學(xué)家。
霍金是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計(jì)大約有二十萬個(gè)嬰兒在同日誕生"。
小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動(dòng)火車。十幾歲時(shí)，霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場?；艚鸷鸵粋€(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時(shí)，小霍金的目標(biāo)是"建造我能控制的可以開動(dòng)的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動(dòng)霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間，霍金分在一個(gè)很好的班，盡管他的成績名次從未進(jìn)過前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起了一個(gè)"外號(hào)"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽音樂，特別是古典音樂，如莫扎特、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。
霍金故事讀后感篇五
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人——這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
不過霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不同?；艚鸬母改付际苓^正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家，母親則從事過許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外——汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西?；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會(huì)越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效。霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的，探索著宇宙的起源。霍金取得巨大成功，但生活的現(xiàn)實(shí)取代了愛情的浪漫，他和簡的婚姻走到了盡頭。
來自直覺的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出x光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
暢銷書之王：
霍金的科普著作《時(shí)間簡史———從大爆炸到黑洞》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬冊，從1988年出版以來一直雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。在這本書里，霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行等。
在一書的開頭，霍金指出：“有人告訴我，我在書中每寫一個(gè)方程式，都將使銷量減半。于是我決定不寫什么方程。不過在書的末尾，我還是寫進(jìn)一個(gè)方程，愛因斯坦的著名方程e=mc2。我希望此舉不致嚇跑一半我的潛在讀者?！爆F(xiàn)在看來，霍金完全是多慮了。
霍金故事讀后感篇六
霍金，這個(gè)21歲時(shí)被確診為肌萎縮性側(cè)索硬化癥(漸凍癥)、醫(yī)生斷言“只能活兩年”的男人，已經(jīng)73歲了。
史蒂芬·威廉·霍金，他的成就毋庸置疑：創(chuàng)建彎曲時(shí)空中的量子場論，發(fā)展了黑洞理論，寫下《時(shí)間簡史》等一系列著作，被譽(yù)為愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。
宇宙是一口幽深的礦井，那些黑暗中閃耀的'寶石，從來只留給最勇敢最執(zhí)著的人。同時(shí)，宇宙也索取它的報(bào)酬。對于那些泄露了天機(jī)的人，命運(yùn)的報(bào)復(fù)來得酷烈無情。自患病以來，霍金的肌肉功能持續(xù)萎縮，如今，他只剩下右眼珠勉強(qiáng)能轉(zhuǎn)動(dòng)，每分鐘只能表達(dá)一個(gè)字母。
有人說他是輪椅上的圖騰，是被縛的普羅米修斯;也有人質(zhì)疑他頻繁“作秀”，利用媒體炒作自己。在我看來，霍金不過是在證明，他是一個(gè)正常的人，有著普通男人的欲望和壞品位?；艚鸩恍枰獞z憫。病魔打不垮他，也改變不了他。哪怕只剩下一只眼珠能轉(zhuǎn)動(dòng)，他也一樣熱烈地活著。
為了描述黑洞理論，霍金講過一個(gè)故事：鮑勃和愛麗絲是一對情侶宇航員，在一次太空行走中，兩人接近了一個(gè)黑洞。突然間，愛麗絲的助推器失控了，她被黑洞的引力吸引，飛向黑洞的邊緣(視界)。由于越接近視界，時(shí)間流逝得越慢，鮑勃看到，愛麗絲緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，朝著他微笑。那笑容又慢慢凝固，定格成一張照片。而愛麗絲面臨的卻是另一番景象——在引力的作用下，她飛向黑洞的速度越來越快，最終被巨大的潮汐力(引力差)撕裂成基本粒子，消失在最深的黑暗中。這就是生死悖論。愛麗絲死了，可在鮑勃眼中，她永遠(yuǎn)活著。
有一次，我在課堂上講起這段生死悖論，突然哽咽。我仿佛一下子明白了，愛麗絲不是別人，正是霍金自己。他見過最深的黑暗，經(jīng)歷過最徹底的絕望，依然懷有巨大的勇氣。在萬劫不復(fù)到來之前，他轉(zhuǎn)過頭來，用盡力氣微笑。
霍金故事讀后感篇七
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾?；艚鸬囊庵玖κ欠浅?jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見的人。他對生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”...在回答完那個(gè)記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。。。
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王!霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!
霍金故事讀后感篇八
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁去看。
霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及
霍金故事讀后感篇九
霍金少年時(shí)閱讀
霍金是繼牛頓、愛因斯坦之后，全世界知名的當(dāng)代杰出的物理學(xué)家。
1942年1月8日，他在牛津誕生。十分巧合的是，這一天恰好是偉大的天文學(xué)家伽利略逝世300周年紀(jì)念日。
霍金的父親法蘭克．霍金是一位有名的醫(yī)生和生物學(xué)家。母親依沙貝爾研究哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)學(xué)。他們非常注意從小培養(yǎng)孩子對科學(xué)的'興趣。小時(shí)侯的霍金想象力非常豐富。一次，他竟然想出11種能夠出入自己房間的方法。平時(shí)，他還喜歡擺弄小玩藝兒，制造一些令人意想不到的東西。當(dāng)他還是小學(xué)五年級的學(xué)生時(shí)，他與幾位同學(xué)找到了許多種零件，組裝了一臺(tái)簡易電腦，那臺(tái)電腦還能回答問題呢！在當(dāng)時(shí)，電腦可是個(gè)稀罕物兒。所以，這件事在當(dāng)?shù)匾鹆艘粓鲛Z動(dòng)，許多人都爭著去參觀。
1959年，17歲的霍金以優(yōu)異的成績考入了牛津大學(xué)。有一次，老師布置了13道題，其他同學(xué)費(fèi)了很大的力氣，花了一個(gè)星期的時(shí)間，才解出一兩道題，而霍金一個(gè)上午便做出了10道題。在同學(xué)們眼中，他簡直就是一個(gè)具有高智商的外星人。
霍金對當(dāng)時(shí)學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)方式十分厭惡，他有一套自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。有一次，物理老師讓他做幾道題，他不但沒做，還把錯(cuò)誤標(biāo)出來給老師看。老師看過之后不得不說：“霍金對這門課程比我了解得還多?！贝髮W(xué)期間的霍金不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且愛好廣泛。他喜歡古典音樂，對科幻小說也特別著迷。在劃船比賽中，喜歡冒險(xiǎn)的他還常常擔(dān)任舵手呢。
1、本文寫了霍金的幾個(gè)小故事？分別說明了什么？
（1）寫（），說明（）。（2）寫（），說明（）。
（3）寫（），說明（）。（4）寫（），說明（）。
2、用“——”畫出第5自然段中的過渡句。
3、寫出下列空格間的反義詞。
（1）1942年1月8日，他在牛津誕生。（）
（2）小時(shí)侯的霍金想象力非常豐富。（）
（3）他與幾位同學(xué)找了許多種零件，組裝了一臺(tái)簡易電腦。（）
（4）霍金對當(dāng)時(shí)學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)方式十分厭惡。（）
4、你覺得霍金的成功與什么是分不開的？你最佩服他什么？（）
5、聯(lián)系自己的生活和學(xué)習(xí)說說讀完此文你有什么啟發(fā)？（）
參考答案
1、（1）寫（想出11種能夠出入自己房間的方法），說明（霍金想象力非常豐富）。
（2）寫（霍金一個(gè)上午便做出了10道題），說明（霍金的聰明）。
（3）寫（把錯(cuò)誤標(biāo)出來給老師看），說明（霍金能獨(dú)立思考）。
（4）寫（他喜歡古典音樂，對科幻小說也特別著迷。在劃船比賽中常常擔(dān)任舵手呢。），說明（愛好廣泛）。
2、大學(xué)期間的霍金不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且愛好廣泛。
3、（1）死亡（2）貧乏（3）復(fù)雜（4）喜歡
4、我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學(xué)的精神是分不開的，我最敬佩他勇于創(chuàng)新、不斷求索的精神，他能夠在游戲中思考、創(chuàng)新，創(chuàng)造自己的小發(fā)明。
5、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不斷創(chuàng)新。
霍金故事讀后感篇十
史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他就是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經(jīng)成為他的標(biāo)志性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測他最多活兩年，但他依然活著。被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下，他仍能做出巨大的科學(xué)貢獻(xiàn)，這是真正的空前絕后，而且對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響，所以媒體早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的身殘志堅(jiān)故事。
霍金是英國人，現(xiàn)如今是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)系教授。他出生于1942年1月8日。這一天恰好就是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計(jì)大約有二十萬個(gè)嬰兒在同日誕生"。
霍金的童年故事
小霍金也像是普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動(dòng)火車。十幾歲時(shí)，霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時(shí)，小霍金的目標(biāo)是"建造我能控制的可以開動(dòng)的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動(dòng)霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間，霍金分在一個(gè)很好的班，盡管他的成績名次從未進(jìn)過前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起了一個(gè)"外號(hào)"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽音樂，特別就是古典音樂，如莫扎特、xx、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。
中學(xué)時(shí)代的霍金
在中學(xué)時(shí)代的后兩年，班上來了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā)，這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)?；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道："在我幼年時(shí)，我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因?yàn)檫@就是最基礎(chǔ)的科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥?；瘜W(xué)就好玩得多了，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊(yùn)。"由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大，"想探索宇宙的底蘊(yùn)"對他后來的研究肯定是有影響的。中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得了獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費(fèi)力，后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說："理論物理中有兩個(gè)領(lǐng)域是基本的，……一個(gè)是研究非常大尺度的，即宇宙學(xué);另一個(gè)是研究非常小尺度的，既基本粒子。"這就是說，理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學(xué)，這是因?yàn)?在宇宙學(xué)方面已有一個(gè)定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
霍金身殘志堅(jiān)的故事
在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化?；艚鸱浅？鄲?，以至于他認(rèn)為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且他在這時(shí)結(jié)婚了，5年后他成了3個(gè)孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價(jià)值的事"。他認(rèn)為，"我要犧牲自己的生命來拯救其他人"，要做點(diǎn)兒善事，以回報(bào)社會(huì)對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體就是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題。他認(rèn)為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會(huì)吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是"黑暗的一團(tuán)"。然而，這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時(shí)，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀(jì)30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時(shí)，再次研究黑洞問題。他認(rèn)為，在恒星燃盡時(shí)，在引力的作用下，恒星會(huì)無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。
霍金的科學(xué)成就
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究?；艚鹫昶鋾r(shí)，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，霍金認(rèn)為，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會(huì)小到就像是質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律?；艚鸬倪M(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為，宇宙起源于一個(gè)"奇點(diǎn)"，"奇點(diǎn)"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時(shí)轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個(gè)"奇點(diǎn)"?？瓷先ミ@就好像是很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認(rèn)識(shí)水平。由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎(jiǎng)。1980年他又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)就是該講座的教授。現(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時(shí)間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，他的《時(shí)間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計(jì)算機(jī)鍵盤和計(jì)算機(jī)合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深?yuàn)W所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
我們常說，上帝對每個(gè)人都是公平的?；艚鹩猩眢w上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明！
霍金故事讀后感篇十一
史蒂芬·威廉·霍金[1](stephenwilliamhawking)，1942年1月8日出生于英國牛津，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理學(xué)系物理學(xué)家，著名物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家?；艚甬厴I(yè)于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)，1979年至任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，后為榮譽(yù)盧卡斯數(shù)學(xué)教授(牛頓曾任此職，是人類歷史上最偉大的教授職位)?；艚鹗抢^愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家和當(dāng)代最偉大的科學(xué)家，人類歷史上最偉大的人物之一，被譽(yù)為“宇宙之王”。他的代表作品有《時(shí)間簡史》、《果殼中的宇宙》、《大設(shè)計(jì)》等。7月20日，史蒂芬?霍金啟動(dòng)了人類歷史上規(guī)模最大的外星智慧生命的搜索行動(dòng)。1月，史蒂芬·威廉·霍金獲得盧德獎(jiǎng)。
霍金故事讀后感篇十二
1942年1月8日，這一天剛好是伽利略逝世300周年的日子。就在這一天，誕生了一位后來被人們稱為“宇宙之王”的偉大人物——史蒂芬威廉霍金。
當(dāng)時(shí)正值第二次世界大戰(zhàn)期間，因?yàn)榈聡兄Z不轟炸英國的牛津和劍橋，所以當(dāng)時(shí)居住在倫敦的霍金父母便選擇了"牛津”這個(gè)安全地靜候霍金的到來?；艚鸬母赣H是約克郡人，家境并不富裕，卻努力完成了在牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)業(yè)，并成為了熱帶病專家。母親生于蘇格蘭的格拉斯哥，也在牛津大學(xué)研究過哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)。
霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力并不強(qiáng)，他花了很長時(shí)間才學(xué)會(huì)了閱讀。上學(xué)后，他在班級里的成績也并不突出，從來沒有進(jìn)過前10名。他的作業(yè)經(jīng)?！昂懿徽麧崱保蠋焸兌加X得他簡直是“無可救藥”，就連他的同學(xué)也瞧不起他，經(jīng)常嘲笑他。
隨著年齡的增長，小霍金逐漸表現(xiàn)出對“事物是如何運(yùn)行的”這類問題的興趣。為了滿足自己的好奇心，他經(jīng)常把東西拆散以探其究竟，但對于如何把它們組裝回去，他卻沒有辦法了。不過，值得高興的是他的父母并不會(huì)因?yàn)檫@些而責(zé)罰他，他的父親還會(huì)不斷幫助他，并主動(dòng)教他數(shù)學(xué)和物理知識(shí)。
在霍金12歲時(shí)，他所在的班級里有兩個(gè)淘氣的男孩子用一袋糖果打賭，他們認(rèn)為霍金永遠(yuǎn)不能成材。同學(xué)們甚至還給他起了一個(gè)極具諷刺意味的外號(hào)——愛因斯坦?？墒亲屗性?jīng)嘲弄過他的人都沒有想到的是，20多年后，當(dāng)年那個(gè)被他們認(rèn)為必定會(huì)一事無成的小男孩，竟然成為了物理界一位大師級的人物。
十三四歲的時(shí)候，霍金發(fā)現(xiàn)自己對與物理學(xué)方面相關(guān)的研究非常感興趣。中學(xué)的物理學(xué)并不深?yuàn)W，可是對當(dāng)時(shí)大多數(shù)中學(xué)生而言，這門課程是枯燥乏味的?；艚鹫J(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，所以必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥谢A(chǔ)牢固，才有望解決人們“從何處來”和“為何在這里”等問題。從此之后，霍金走上了真正的科學(xué)探索之旅。
17歲那年，霍金拿到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并開始研究宇宙學(xué)。然而不幸的事發(fā)生了。
涉足宇宙學(xué)不久之后，他發(fā)現(xiàn)自己患上了一種會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。醫(yī)生對此病束手無策，患病之初的霍金，甚至曾打算放棄自己從事宇宙學(xué)研究的理想。好在后來病情惡化的速度減慢了，這使他又重新調(diào)整好狀態(tài)，克服了種種困難，頑強(qiáng)地從挫折中站了起來，勇敢地面對自己不幸的遭遇，繼續(xù)投入到他所鐘愛的事業(yè)和研究中去。
1973年，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠兩?，但溫度卻會(huì)相應(yīng)升高，最終黑洞會(huì)發(fā)生爆炸并消失。他還證明了黑洞的面積定理。1973年11月，霍金正式對外宣布：黑洞不斷地福射出x光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。“霍金輻射”是以量子效應(yīng)理論推測出的一種由黑體散發(fā)出來的熱福射。有了“霍金輻射”的理論，就能解釋降低黑洞的質(zhì)量而導(dǎo)致黑洞蒸發(fā)的現(xiàn)象。同樣是在20世紀(jì)70年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得了沃爾夫物理獎(jiǎng)(其影響力僅次于諾貝爾獎(jiǎng))。
20世紀(jì)80年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)十分艱難，后來他還不幸患上了肺炎，并接受了穿氣管手術(shù)，從此以后，他再也不能說話了。已經(jīng)全身癱瘓的霍金，必須要靠電動(dòng)輪椅來代替雙腳，說話和寫字也需要依靠電腦和語言合成器的幫助。就連閱讀這一最平常的活動(dòng)，也需要?jiǎng)e人替他把每頁紙都攤平放在桌上，他才能在輪椅的幫助下逐頁去看。盡管如此，他仍然孜孜不倦地追求著自己最初的理想，在他所鐘愛的領(lǐng)域里不斷前行。
霍金一生致力于理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的偉大著作包括《時(shí)間簡史》及《果殼中的宇宙》等，其中《時(shí)間簡史》的影響力最大。在《時(shí)間簡史》這部書中，霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異的領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味"粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題作了闡述，使讀者初步了解了狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧秘。《時(shí)間簡史》自1988年首次出版以來，已經(jīng)成為了全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40多種文字，銷售了近1000萬冊，成為國際出版史上的奇觀。該書的內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性最前沿的知識(shí)，但是從該書出版以后，無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術(shù)都取得了非凡性的進(jìn)步。這些觀測證實(shí)了霍金在該書第一版中的許多理論預(yù)言，其中包括宇宙背景探測器(cobe)的最新發(fā)現(xiàn)，它在時(shí)間上回溯探測到宇宙創(chuàng)生的30萬年《金傳》，2006年湖南科技出版社出版。之前，顯示出了霍金超出常人的時(shí)空感知能力。
霍金能夠被世人所知曉，不僅在于他是一個(gè)相當(dāng)成功并且極富傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活中的強(qiáng)者。他不斷探索的專業(yè)精神和堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì)深深地吸引并影響了每一個(gè)知道他的人。
霍金患病后，曾有6次和死神非常近距離的“交手”，但他都頑強(qiáng)地活了下來。在一次演講結(jié)束后，有一位女記者沖到演講臺(tái)前問他：“病魔已將您永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去了太多嗎?”大師的臉上滿是笑意，用他當(dāng)時(shí)僅能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊了鍵盤之后，顯示屏出現(xiàn)了以下四行文字：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友。”
回答完了那個(gè)記者的提問以后，他又吃力地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”這時(shí)的現(xiàn)場不再沉寂，霎時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
霍金是不幸的，他失去了健康，失去了行動(dòng)能力和語言能力，然而霍金是堅(jiān)強(qiáng)的，他在科學(xué)上的巨大成就都是他在患病之后獲得的。他憑著堅(jiān)韌不拔的意志，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了奇跡，也證明了殘疾的身體并不是通向成功的障礙。他對生命的珍惜和熱愛以及對科學(xué)研究的不懈追求，是值得一代又一代人學(xué)習(xí)的。他無負(fù)于“另一個(gè)愛因斯坦”、“不折不扣的生活強(qiáng)者”、“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”和“宇宙之王”的美譽(yù)。
霍金故事讀后感篇十三
1985年霍金喪失語言能力，表達(dá)思想唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡史》，至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。
著有《空間－時(shí)間的大比例結(jié)構(gòu)》（1973年與人合著）、《廣義相對論：愛因斯坦百年評論》（1979年與人合編）、《超空間和超重力》（1981年與人合編）、《宇宙之始》（1983年與人合編）、《時(shí)間簡史》（1988年）。
1990年與結(jié)婚25年之久的妻子簡·懷爾德離婚。1995年9月16日，與他的護(hù)士伊萊恩·梅森結(jié)婚。
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的.科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。
他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。
他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，證明了黑洞的面積定理，解開了宇宙之謎。
霍金故事讀后感篇一
第一段：引言（100字左右）
自人類史上最偉大的科學(xué)家之一霍金先生的逝世以來，人們對他的生平經(jīng)歷產(chǎn)生了非常大的興趣。從他年輕時(shí)的頂尖天才到身體逐漸無法動(dòng)彈的階段，霍金先生一直以其非凡的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)著世人。通過深入了解他的生平故事，能幫助我們認(rèn)識(shí)和欣賞這位偉大科學(xué)家，同時(shí)也讓我們對生活和對自己產(chǎn)生深刻的思考和體會(huì)。
第二段：年輕時(shí)的頂尖科學(xué)家（250字左右）
霍金先生的生平故事開始于他年輕時(shí)期的輝煌。他在牛津大學(xué)擔(dān)任教職之后，開始了卓越的科學(xué)研究。正是在這個(gè)階段，他提出了震驚世界的黑洞輻射理論，被公認(rèn)為當(dāng)代最重要的科學(xué)成就之一。然而，命運(yùn)在霍金先生年僅21歲時(shí)向他拋出了沉重的打擊——他被診斷出患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），預(yù)計(jì)只能生存兩年。盡管如此，他卻沒有放棄，并意識(shí)到時(shí)間變得更加寶貴。
第三段：身體逐漸無法動(dòng)彈的階段（250字左右）
在疾病不斷侵蝕的歲月里，霍金先生的身體逐漸無法動(dòng)彈，但他的大腦依然保持著清醒和敏銳。為了能夠繼續(xù)從事科學(xué)研究，他設(shè)計(jì)了一套通過眼睛動(dòng)作進(jìn)行溝通的系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)不僅使他能夠繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究，還使他成為一個(gè)成功的作家和演說家。在這個(gè)階段，霍金先生向世人傳達(dá)的信息是堅(jiān)韌、勇氣和樂觀，他鼓勵(lì)人們面對逆境時(shí)不放棄，不背棄自己的熱情和追求。
第四段：對生活和人類未來的思考（300字左右）
在霍金先生的生平故事中，我們也能感受到他對生活和人類未來的思考。他對宇宙和黑洞的研究讓他深深地認(rèn)識(shí)到人類個(gè)人的微不足道，但他又堅(jiān)信人類的思維和智慧有著無窮的可能性。他在其代表作《時(shí)間簡史》中提出了一系列關(guān)于宇宙和人類起源的重要觀點(diǎn)，使人們對自己的存在產(chǎn)生了思考。他教會(huì)了我們要保持謙遜，同時(shí)努力追求和探索未知，為人類的未來作出貢獻(xiàn)。
第五段：對霍金先生的心懷敬佩（200字左右）
通過深入了解霍金先生的生平故事，我對其心懷敬佩。他無論身處何種困境，始終保持著對探索和科學(xué)的極大熱情，從不屈服于逆境。他給予我們的啟示是：無論我們身處何種境地，我們都應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，不斷進(jìn)取。他的故事不僅僅是一個(gè)偉大科學(xué)家的傳奇，更是一種生活哲學(xué)的指引，鼓舞我們逆境中勇往直前。我篤信，如果我們能從霍金先生的生平故事中汲取力量，我們將能夠充分發(fā)揮我們的潛力，為人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（50字左右）
霍金先生的生平故事是一個(gè)堅(jiān)定的信念和勇氣的體現(xiàn)。他的故事告訴我們，不管身體的健康狀況如何，只要我們心懷追求，就能持續(xù)不斷地破繭成蝶。他的一生啟示人們，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，需要勇敢地面對并積極尋求突破。
霍金故事讀后感篇二
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，大學(xué)時(shí)代他就意識(shí)到，肯定會(huì)有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強(qiáng)的使命感。
1963年，霍金21歲時(shí)被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失。得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。
曾和自己一個(gè)病房的男孩，第二年就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。
霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!
霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。
霍金的意志力是非常堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見的人。他對生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：
“我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛的親人和朋友”...
用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王!霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!
霍金故事讀后感篇三
霍金是誰？我想大家都知道。他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人，或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
1、智慧的大腦誕生了
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)十分引人注目，他的頭顯得很大，異于常人，這多半是正因霍金此刻的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
但是霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不一樣。霍金的父母都受過正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家，母親則從事過許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外，汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜愛把它拆開，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白，但是他往往很難再把它裝回原樣，正因他的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期，他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得發(fā)奮追求的東西。霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
2、病魔出現(xiàn)了
從童年時(shí)代起，戶外從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，即戶外神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會(huì)越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效?；艚鸨恍兄皇赡甑纳?。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放下了一切學(xué)習(xí)和研究，正因他認(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。
3、一個(gè)女子出現(xiàn)了
她叫簡·瓦爾德。
1962年的夏天，簡透過朋友，認(rèn)識(shí)了走路笨拙、腳步踉蹌的霍金，之后又發(fā)生了幾次偶遇。于是，他們碰到了感情。
但是，他們的感情卻多了一絲苦澀?；艚饘ψ约旱牟「械綗o望，因此不打算建立長期穩(wěn)定的關(guān)聯(lián)。他們之間總是存在著一個(gè)第三者，死神。
然而，感情的力量卻無法抗拒。第二年7月14日，簡和霍金結(jié)了婚。
多年之后，簡在自己的回憶錄《音樂移動(dòng)群星》中寫道：我十分愛他，任何東西都不能阻止我和他結(jié)婚，我愿意為他做飯、洗衣、購物和收拾家務(wù)，放下我自己以前的遠(yuǎn)大志向。
與簡的訂婚使霍金的生活發(fā)生了真正的變化。為了結(jié)婚，他需要一份工作，為了得到工作，就需要一個(gè)博士學(xué)位。因此，他開始了一生中的第一次用功。令他十分驚訝的是，他發(fā)現(xiàn)自己很喜愛研究。感情有了圓滿的結(jié)局。然而，輪椅出現(xiàn)了。
4、輪椅出現(xiàn)了
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到這天，他再也沒離開它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，（名人故事cglzw）過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的，這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一能夠活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞；在莫斯科的飯店中，他推薦大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過自由行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新站起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的潛質(zhì)。他就是在這樣的狀況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)刻簡史》，探索著宇宙的起源?；艚鹑〉镁薮蟪晒Γ畹默F(xiàn)實(shí)代替了感情的浪漫，他和簡的婚姻走到了盡頭。
5、暢銷書之王：《時(shí)刻簡史》
霍金的科普著作《時(shí)刻簡史從大爆炸到黑洞》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬冊，從1988年出版以來一向雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。在這本書里，霍金力圖以普通人能明白的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)刻旅行等。
在《時(shí)刻簡史》一書的開頭，霍金指出：有人告訴我，我在書中每寫一個(gè)方程式，都將使銷量減半。于是我決定不寫什么方程。但是在書的末尾，我還是寫進(jìn)一個(gè)方程，愛因斯坦的著名方程e=mc2。我期望此舉不致嚇跑一半我的潛在讀者。此刻看來，霍金完全是多慮了。
6、來自直覺的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
黑洞不黑這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞就應(yīng)是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后構(gòu)成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出x光、伽馬射線等，這就是有名的霍金輻射。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
霍金故事讀后感篇四
在新的千年到來之際，美國白宮曾進(jìn)行了一系列的演講，其中以科學(xué)為主題的演講是《想像與變革---下一個(gè)千年的科學(xué)》。它的演講者就是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴(yán)重的殘疾，雙手只有3個(gè)手指能動(dòng)。這個(gè)極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號(hào)叫"愛因斯坦"。
20世紀(jì)90年代，談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時(shí)髦，宇宙大爆炸理論雖不是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金，人們表現(xiàn)出了極大的興趣，并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學(xué)家。
霍金是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計(jì)大約有二十萬個(gè)嬰兒在同日誕生"。
小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動(dòng)火車。十幾歲時(shí)，霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場?；艚鸷鸵粋€(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時(shí)，小霍金的目標(biāo)是"建造我能控制的可以開動(dòng)的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動(dòng)霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間，霍金分在一個(gè)很好的班，盡管他的成績名次從未進(jìn)過前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起了一個(gè)"外號(hào)"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽音樂，特別是古典音樂，如莫扎特、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。
霍金故事讀后感篇五
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人——這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
不過霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不同?；艚鸬母改付际苓^正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家，母親則從事過許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外——汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西?；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會(huì)越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效。霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的，探索著宇宙的起源。霍金取得巨大成功，但生活的現(xiàn)實(shí)取代了愛情的浪漫，他和簡的婚姻走到了盡頭。
來自直覺的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出x光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
暢銷書之王：
霍金的科普著作《時(shí)間簡史———從大爆炸到黑洞》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬冊，從1988年出版以來一直雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。在這本書里，霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行等。
在一書的開頭，霍金指出：“有人告訴我，我在書中每寫一個(gè)方程式，都將使銷量減半。于是我決定不寫什么方程。不過在書的末尾，我還是寫進(jìn)一個(gè)方程，愛因斯坦的著名方程e=mc2。我希望此舉不致嚇跑一半我的潛在讀者?！爆F(xiàn)在看來，霍金完全是多慮了。
霍金故事讀后感篇六
霍金，這個(gè)21歲時(shí)被確診為肌萎縮性側(cè)索硬化癥(漸凍癥)、醫(yī)生斷言“只能活兩年”的男人，已經(jīng)73歲了。
史蒂芬·威廉·霍金，他的成就毋庸置疑：創(chuàng)建彎曲時(shí)空中的量子場論，發(fā)展了黑洞理論，寫下《時(shí)間簡史》等一系列著作，被譽(yù)為愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。
宇宙是一口幽深的礦井，那些黑暗中閃耀的'寶石，從來只留給最勇敢最執(zhí)著的人。同時(shí)，宇宙也索取它的報(bào)酬。對于那些泄露了天機(jī)的人，命運(yùn)的報(bào)復(fù)來得酷烈無情。自患病以來，霍金的肌肉功能持續(xù)萎縮，如今，他只剩下右眼珠勉強(qiáng)能轉(zhuǎn)動(dòng)，每分鐘只能表達(dá)一個(gè)字母。
有人說他是輪椅上的圖騰，是被縛的普羅米修斯;也有人質(zhì)疑他頻繁“作秀”，利用媒體炒作自己。在我看來，霍金不過是在證明，他是一個(gè)正常的人，有著普通男人的欲望和壞品位?；艚鸩恍枰獞z憫。病魔打不垮他，也改變不了他。哪怕只剩下一只眼珠能轉(zhuǎn)動(dòng)，他也一樣熱烈地活著。
為了描述黑洞理論，霍金講過一個(gè)故事：鮑勃和愛麗絲是一對情侶宇航員，在一次太空行走中，兩人接近了一個(gè)黑洞。突然間，愛麗絲的助推器失控了，她被黑洞的引力吸引，飛向黑洞的邊緣(視界)。由于越接近視界，時(shí)間流逝得越慢，鮑勃看到，愛麗絲緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，朝著他微笑。那笑容又慢慢凝固，定格成一張照片。而愛麗絲面臨的卻是另一番景象——在引力的作用下，她飛向黑洞的速度越來越快，最終被巨大的潮汐力(引力差)撕裂成基本粒子，消失在最深的黑暗中。這就是生死悖論。愛麗絲死了，可在鮑勃眼中，她永遠(yuǎn)活著。
有一次，我在課堂上講起這段生死悖論，突然哽咽。我仿佛一下子明白了，愛麗絲不是別人，正是霍金自己。他見過最深的黑暗，經(jīng)歷過最徹底的絕望，依然懷有巨大的勇氣。在萬劫不復(fù)到來之前，他轉(zhuǎn)過頭來，用盡力氣微笑。
霍金故事讀后感篇七
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾?；艚鸬囊庵玖κ欠浅?jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見的人。他對生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”...在回答完那個(gè)記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。。。
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王!霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!
霍金故事讀后感篇八
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁去看。
霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及
霍金故事讀后感篇九
霍金少年時(shí)閱讀
霍金是繼牛頓、愛因斯坦之后，全世界知名的當(dāng)代杰出的物理學(xué)家。
1942年1月8日，他在牛津誕生。十分巧合的是，這一天恰好是偉大的天文學(xué)家伽利略逝世300周年紀(jì)念日。
霍金的父親法蘭克．霍金是一位有名的醫(yī)生和生物學(xué)家。母親依沙貝爾研究哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)學(xué)。他們非常注意從小培養(yǎng)孩子對科學(xué)的'興趣。小時(shí)侯的霍金想象力非常豐富。一次，他竟然想出11種能夠出入自己房間的方法。平時(shí)，他還喜歡擺弄小玩藝兒，制造一些令人意想不到的東西。當(dāng)他還是小學(xué)五年級的學(xué)生時(shí)，他與幾位同學(xué)找到了許多種零件，組裝了一臺(tái)簡易電腦，那臺(tái)電腦還能回答問題呢！在當(dāng)時(shí)，電腦可是個(gè)稀罕物兒。所以，這件事在當(dāng)?shù)匾鹆艘粓鲛Z動(dòng)，許多人都爭著去參觀。
1959年，17歲的霍金以優(yōu)異的成績考入了牛津大學(xué)。有一次，老師布置了13道題，其他同學(xué)費(fèi)了很大的力氣，花了一個(gè)星期的時(shí)間，才解出一兩道題，而霍金一個(gè)上午便做出了10道題。在同學(xué)們眼中，他簡直就是一個(gè)具有高智商的外星人。
霍金對當(dāng)時(shí)學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)方式十分厭惡，他有一套自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。有一次，物理老師讓他做幾道題，他不但沒做，還把錯(cuò)誤標(biāo)出來給老師看。老師看過之后不得不說：“霍金對這門課程比我了解得還多?！贝髮W(xué)期間的霍金不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且愛好廣泛。他喜歡古典音樂，對科幻小說也特別著迷。在劃船比賽中，喜歡冒險(xiǎn)的他還常常擔(dān)任舵手呢。
1、本文寫了霍金的幾個(gè)小故事？分別說明了什么？
（1）寫（），說明（）。（2）寫（），說明（）。
（3）寫（），說明（）。（4）寫（），說明（）。
2、用“——”畫出第5自然段中的過渡句。
3、寫出下列空格間的反義詞。
（1）1942年1月8日，他在牛津誕生。（）
（2）小時(shí)侯的霍金想象力非常豐富。（）
（3）他與幾位同學(xué)找了許多種零件，組裝了一臺(tái)簡易電腦。（）
（4）霍金對當(dāng)時(shí)學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)方式十分厭惡。（）
4、你覺得霍金的成功與什么是分不開的？你最佩服他什么？（）
5、聯(lián)系自己的生活和學(xué)習(xí)說說讀完此文你有什么啟發(fā)？（）
參考答案
1、（1）寫（想出11種能夠出入自己房間的方法），說明（霍金想象力非常豐富）。
（2）寫（霍金一個(gè)上午便做出了10道題），說明（霍金的聰明）。
（3）寫（把錯(cuò)誤標(biāo)出來給老師看），說明（霍金能獨(dú)立思考）。
（4）寫（他喜歡古典音樂，對科幻小說也特別著迷。在劃船比賽中常常擔(dān)任舵手呢。），說明（愛好廣泛）。
2、大學(xué)期間的霍金不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且愛好廣泛。
3、（1）死亡（2）貧乏（3）復(fù)雜（4）喜歡
4、我覺得霍金的成功與他不斷探索、熱愛科學(xué)的精神是分不開的，我最敬佩他勇于創(chuàng)新、不斷求索的精神，他能夠在游戲中思考、創(chuàng)新，創(chuàng)造自己的小發(fā)明。
5、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不斷創(chuàng)新。
霍金故事讀后感篇十
史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他就是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經(jīng)成為他的標(biāo)志性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測他最多活兩年，但他依然活著。被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下，他仍能做出巨大的科學(xué)貢獻(xiàn)，這是真正的空前絕后，而且對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響，所以媒體早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的身殘志堅(jiān)故事。
霍金是英國人，現(xiàn)如今是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)系教授。他出生于1942年1月8日。這一天恰好就是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計(jì)大約有二十萬個(gè)嬰兒在同日誕生"。
霍金的童年故事
小霍金也像是普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動(dòng)火車。十幾歲時(shí)，霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時(shí)，小霍金的目標(biāo)是"建造我能控制的可以開動(dòng)的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動(dòng)霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間，霍金分在一個(gè)很好的班，盡管他的成績名次從未進(jìn)過前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起了一個(gè)"外號(hào)"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽音樂，特別就是古典音樂，如莫扎特、xx、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。
中學(xué)時(shí)代的霍金
在中學(xué)時(shí)代的后兩年，班上來了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā)，這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)?；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道："在我幼年時(shí)，我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因?yàn)檫@就是最基礎(chǔ)的科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥?；瘜W(xué)就好玩得多了，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊(yùn)。"由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大，"想探索宇宙的底蘊(yùn)"對他后來的研究肯定是有影響的。中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得了獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費(fèi)力，后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說："理論物理中有兩個(gè)領(lǐng)域是基本的，……一個(gè)是研究非常大尺度的，即宇宙學(xué);另一個(gè)是研究非常小尺度的，既基本粒子。"這就是說，理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學(xué)，這是因?yàn)?在宇宙學(xué)方面已有一個(gè)定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
霍金身殘志堅(jiān)的故事
在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化?；艚鸱浅？鄲?，以至于他認(rèn)為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且他在這時(shí)結(jié)婚了，5年后他成了3個(gè)孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價(jià)值的事"。他認(rèn)為，"我要犧牲自己的生命來拯救其他人"，要做點(diǎn)兒善事，以回報(bào)社會(huì)對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體就是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題。他認(rèn)為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會(huì)吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是"黑暗的一團(tuán)"。然而，這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時(shí)，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀(jì)30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時(shí)，再次研究黑洞問題。他認(rèn)為，在恒星燃盡時(shí)，在引力的作用下，恒星會(huì)無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。
霍金的科學(xué)成就
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究?；艚鹫昶鋾r(shí)，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，霍金認(rèn)為，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會(huì)小到就像是質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律?；艚鸬倪M(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為，宇宙起源于一個(gè)"奇點(diǎn)"，"奇點(diǎn)"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時(shí)轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個(gè)"奇點(diǎn)"?？瓷先ミ@就好像是很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認(rèn)識(shí)水平。由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎(jiǎng)。1980年他又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)就是該講座的教授。現(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時(shí)間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，他的《時(shí)間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計(jì)算機(jī)鍵盤和計(jì)算機(jī)合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深?yuàn)W所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
我們常說，上帝對每個(gè)人都是公平的?；艚鹩猩眢w上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明！
霍金故事讀后感篇十一
史蒂芬·威廉·霍金[1](stephenwilliamhawking)，1942年1月8日出生于英國牛津，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理學(xué)系物理學(xué)家，著名物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家?；艚甬厴I(yè)于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)，1979年至任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，后為榮譽(yù)盧卡斯數(shù)學(xué)教授(牛頓曾任此職，是人類歷史上最偉大的教授職位)?；艚鹗抢^愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家和當(dāng)代最偉大的科學(xué)家，人類歷史上最偉大的人物之一，被譽(yù)為“宇宙之王”。他的代表作品有《時(shí)間簡史》、《果殼中的宇宙》、《大設(shè)計(jì)》等。7月20日，史蒂芬?霍金啟動(dòng)了人類歷史上規(guī)模最大的外星智慧生命的搜索行動(dòng)。1月，史蒂芬·威廉·霍金獲得盧德獎(jiǎng)。
霍金故事讀后感篇十二
1942年1月8日，這一天剛好是伽利略逝世300周年的日子。就在這一天，誕生了一位后來被人們稱為“宇宙之王”的偉大人物——史蒂芬威廉霍金。
當(dāng)時(shí)正值第二次世界大戰(zhàn)期間，因?yàn)榈聡兄Z不轟炸英國的牛津和劍橋，所以當(dāng)時(shí)居住在倫敦的霍金父母便選擇了"牛津”這個(gè)安全地靜候霍金的到來?；艚鸬母赣H是約克郡人，家境并不富裕，卻努力完成了在牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)業(yè)，并成為了熱帶病專家。母親生于蘇格蘭的格拉斯哥，也在牛津大學(xué)研究過哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)。
霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力并不強(qiáng)，他花了很長時(shí)間才學(xué)會(huì)了閱讀。上學(xué)后，他在班級里的成績也并不突出，從來沒有進(jìn)過前10名。他的作業(yè)經(jīng)?！昂懿徽麧崱保蠋焸兌加X得他簡直是“無可救藥”，就連他的同學(xué)也瞧不起他，經(jīng)常嘲笑他。
隨著年齡的增長，小霍金逐漸表現(xiàn)出對“事物是如何運(yùn)行的”這類問題的興趣。為了滿足自己的好奇心，他經(jīng)常把東西拆散以探其究竟，但對于如何把它們組裝回去，他卻沒有辦法了。不過，值得高興的是他的父母并不會(huì)因?yàn)檫@些而責(zé)罰他，他的父親還會(huì)不斷幫助他，并主動(dòng)教他數(shù)學(xué)和物理知識(shí)。
在霍金12歲時(shí)，他所在的班級里有兩個(gè)淘氣的男孩子用一袋糖果打賭，他們認(rèn)為霍金永遠(yuǎn)不能成材。同學(xué)們甚至還給他起了一個(gè)極具諷刺意味的外號(hào)——愛因斯坦?？墒亲屗性?jīng)嘲弄過他的人都沒有想到的是，20多年后，當(dāng)年那個(gè)被他們認(rèn)為必定會(huì)一事無成的小男孩，竟然成為了物理界一位大師級的人物。
十三四歲的時(shí)候，霍金發(fā)現(xiàn)自己對與物理學(xué)方面相關(guān)的研究非常感興趣。中學(xué)的物理學(xué)并不深?yuàn)W，可是對當(dāng)時(shí)大多數(shù)中學(xué)生而言，這門課程是枯燥乏味的?；艚鹫J(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，所以必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥谢A(chǔ)牢固，才有望解決人們“從何處來”和“為何在這里”等問題。從此之后，霍金走上了真正的科學(xué)探索之旅。
17歲那年，霍金拿到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并開始研究宇宙學(xué)。然而不幸的事發(fā)生了。
涉足宇宙學(xué)不久之后，他發(fā)現(xiàn)自己患上了一種會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。醫(yī)生對此病束手無策，患病之初的霍金，甚至曾打算放棄自己從事宇宙學(xué)研究的理想。好在后來病情惡化的速度減慢了，這使他又重新調(diào)整好狀態(tài)，克服了種種困難，頑強(qiáng)地從挫折中站了起來，勇敢地面對自己不幸的遭遇，繼續(xù)投入到他所鐘愛的事業(yè)和研究中去。
1973年，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠兩?，但溫度卻會(huì)相應(yīng)升高，最終黑洞會(huì)發(fā)生爆炸并消失。他還證明了黑洞的面積定理。1973年11月，霍金正式對外宣布：黑洞不斷地福射出x光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。“霍金輻射”是以量子效應(yīng)理論推測出的一種由黑體散發(fā)出來的熱福射。有了“霍金輻射”的理論，就能解釋降低黑洞的質(zhì)量而導(dǎo)致黑洞蒸發(fā)的現(xiàn)象。同樣是在20世紀(jì)70年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得了沃爾夫物理獎(jiǎng)(其影響力僅次于諾貝爾獎(jiǎng))。
20世紀(jì)80年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)十分艱難，后來他還不幸患上了肺炎，并接受了穿氣管手術(shù)，從此以后，他再也不能說話了。已經(jīng)全身癱瘓的霍金，必須要靠電動(dòng)輪椅來代替雙腳，說話和寫字也需要依靠電腦和語言合成器的幫助。就連閱讀這一最平常的活動(dòng)，也需要?jiǎng)e人替他把每頁紙都攤平放在桌上，他才能在輪椅的幫助下逐頁去看。盡管如此，他仍然孜孜不倦地追求著自己最初的理想，在他所鐘愛的領(lǐng)域里不斷前行。
霍金一生致力于理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的偉大著作包括《時(shí)間簡史》及《果殼中的宇宙》等，其中《時(shí)間簡史》的影響力最大。在《時(shí)間簡史》這部書中，霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異的領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味"粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題作了闡述，使讀者初步了解了狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧秘。《時(shí)間簡史》自1988年首次出版以來，已經(jīng)成為了全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40多種文字，銷售了近1000萬冊，成為國際出版史上的奇觀。該書的內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性最前沿的知識(shí)，但是從該書出版以后，無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術(shù)都取得了非凡性的進(jìn)步。這些觀測證實(shí)了霍金在該書第一版中的許多理論預(yù)言，其中包括宇宙背景探測器(cobe)的最新發(fā)現(xiàn)，它在時(shí)間上回溯探測到宇宙創(chuàng)生的30萬年《金傳》，2006年湖南科技出版社出版。之前，顯示出了霍金超出常人的時(shí)空感知能力。
霍金能夠被世人所知曉，不僅在于他是一個(gè)相當(dāng)成功并且極富傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活中的強(qiáng)者。他不斷探索的專業(yè)精神和堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì)深深地吸引并影響了每一個(gè)知道他的人。
霍金患病后，曾有6次和死神非常近距離的“交手”，但他都頑強(qiáng)地活了下來。在一次演講結(jié)束后，有一位女記者沖到演講臺(tái)前問他：“病魔已將您永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去了太多嗎?”大師的臉上滿是笑意，用他當(dāng)時(shí)僅能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊了鍵盤之后，顯示屏出現(xiàn)了以下四行文字：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友。”
回答完了那個(gè)記者的提問以后，他又吃力地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”這時(shí)的現(xiàn)場不再沉寂，霎時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
霍金是不幸的，他失去了健康，失去了行動(dòng)能力和語言能力，然而霍金是堅(jiān)強(qiáng)的，他在科學(xué)上的巨大成就都是他在患病之后獲得的。他憑著堅(jiān)韌不拔的意志，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了奇跡，也證明了殘疾的身體并不是通向成功的障礙。他對生命的珍惜和熱愛以及對科學(xué)研究的不懈追求，是值得一代又一代人學(xué)習(xí)的。他無負(fù)于“另一個(gè)愛因斯坦”、“不折不扣的生活強(qiáng)者”、“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”和“宇宙之王”的美譽(yù)。
霍金故事讀后感篇十三
1985年霍金喪失語言能力，表達(dá)思想唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡史》，至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。
著有《空間－時(shí)間的大比例結(jié)構(gòu)》（1973年與人合著）、《廣義相對論：愛因斯坦百年評論》（1979年與人合編）、《超空間和超重力》（1981年與人合編）、《宇宙之始》（1983年與人合編）、《時(shí)間簡史》（1988年）。
1990年與結(jié)婚25年之久的妻子簡·懷爾德離婚。1995年9月16日，與他的護(hù)士伊萊恩·梅森結(jié)婚。
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的.科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。
他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。
他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，證明了黑洞的面積定理，解開了宇宙之謎。