最新小區(qū)暑假活動方案(模板19篇)

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    方案設計是一個需要綜合考慮各種因素和情況的復雜過程。制定方案的過程中,我們需要與團隊成員進行充分的討論和交流。方案的可行性需要與相關人員進行充分溝通和協(xié)商,確保達成共識。
    小區(qū)暑假活動方案篇一
    書是人類智慧的結晶,閱讀是精彩人生的開始。開展檀小暑期讀書活動,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,提高文學修養(yǎng),培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,讓書香飄逸校園。
    1、組織學生展開豐富多彩的讀書活動,開闊視野,增長知識,培養(yǎng)能力。
    2、采用公道的組織情勢,激起學生讀書的自覺性和積極性,真正讓書香彌漫在實小的每個角落。
    20xx.6.28―8.25
    1-6年級所有參研班級的學生。
    1、各班根據(jù)學生的瀏覽情況,結合課標要求,為學生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書,并對學生的讀書情況做出定量要求。
    2、各班制定具體的暑期讀書計劃,可為學生提供一些具體的讀書方法。比如:
    a、天天讀書時間相對固定,找自己天天最沒事情、最沒伴玩的時段。
    b、在讀書場所張貼自己設計的提示:今天我讀書了嗎?
    c、設計一張簡單地讀書登記表,記錄讀書時間、讀書頁數(shù),不貼牢,便于撕下;
    d、定期與同學交換讀書情況;
    e、規(guī)定讀書量,比如2本;
    f、開學回來要交換,給嘉獎;
    j、天天告知父母讀出來的“東西”;
    h、讓自己的讀書記錄漂亮一些,如配圖、換字體。
    1、低年級以班級為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。
    2、中高年級搜集優(yōu)秀讀書筆記,以班級級為單位,歸檔。
    3、低年級每生完成一張讀書手抄報,各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫,并配上與之相干的簡單寫話,可以是多個板塊。
    4、中高年級每生每個返校日完成交上交一篇讀書心得,并由教師指導修改之后選擇一篇優(yōu)秀讀書心得參加縣舉辦的暑期讀書征文活動。表現(xiàn)積極的同學授與“暑假讀書之星”的光榮稱號,并頒發(fā)獎狀和獎品。
    (一)小學(1-2年級)課外閱讀推薦書目
    1.《千字文?三字經(jīng)?弟子規(guī)》
    2.《沒頭腦和不高興》任溶溶/著
    3.《舒克和貝塔歷險記》鄭淵潔/著
    4.《大個子老鼠小個子貓》周銳/著
    5.《嚴文井童話》嚴文井/著
    6.《高士其科普童話》高士其/著
    7.《陳伯吹童話》陳伯吹/著
    8.《稻草人》葉圣陶/著
    9.《史記》(注音本)司馬遷/著
    10.《最著名的中國民間故事》
    11.《鼴鼠的故事》[捷克]茲德涅克?米勒
    12.《狐貍列那的故事》[法]阿希季諾夫人
    13.《小熊溫尼普》[英]米爾恩
    14.《洋蔥頭歷險記》[意大利]羅大里
    15.《丁丁歷險記》[比利時]埃爾熱
    16.《雅諾什繪本》[德]雅諾什
    17.《了不起的狐貍爸爸》[英]羅爾德?達爾
    18.《電話里的童話》[意]羅大里
    19.《豪夫童話》[德]豪夫
    20.《豆蔻鎮(zhèn)的`居民和強盜》[挪威]托爾邊?埃格納
    (二)小學(3-4年級)課外閱讀推薦書目
    1.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?著
    2.《烏丟丟的奇遇》金波/著
    3.《小英雄雨來》管樺/著
    4.《戴小橋全傳》梅子涵/著
    5.《新版小靈通漫游未來》葉永烈/著
    6.《卓婭和舒拉的故事》[俄]柳?科斯莫杰米揚斯卡婭
    7.《馬戲團的動物明星》沈石溪/著
    8.《寄小讀者》冰心/著
    9.《林漢達歷史故事集》林漢達/著
    10.《森林唱游?月亮忘記了》幾米/著
    11.《格列佛游記》[英]斯威夫特
    12.《精靈鼠小弟?吹小號的天鵝》[美]懷特
    13.《長襪子皮皮》[瑞典]林格倫/著
    14.《親愛的漢修先生》[美]貝芙莉?克萊瑞/著
    15.《苦兒流浪記》[法]??硕?馬洛
    16.《當世界年紀還小的時候》[德]于爾克?舒比格
    17.《吹牛大王歷險記》[德]拉斯伯
    18.《水孩子》[英]查?金斯萊
    19.《兔子坡》[美]羅伯特?羅素
    (三)小學(5-6年級)課外閱讀推薦書目
    1.《朝花夕拾》魯迅/著
    2.《史記故事》
    3.《東周列國志故事》
    4.《紅樓夢》曹雪芹/著
    5.《水滸傳》施耐庵/著
    6.《小兵張嘎》徐光耀/著
    7.《孔子的故事》李長之/著
    8.《我的媽媽是精靈》陳丹燕/著
    9.《青銅葵花》曹文軒/著
    10.《老子說莊子說》蔡志忠/編繪
    11.《地心游記》[法]凡爾納/著
    12.《福爾摩斯探案集》[英]柯南道爾/著
    13.《哈利波特與魔法石》[英]羅琳/著
    14.《居里夫人傳》[法]艾芙?居里/著
    15.《泰戈爾詩選》[印度]泰戈爾/著
    16.《希臘神話故事》[德]施瓦布/著
    17.《王子與貧兒》[英]馬克?吐溫/著
    18.契訶夫短篇小說選[俄]契訶夫/著
    19.《莎士比亞戲劇故事》[英]蘭姆/著
    20.《藍色的海豚島》[美]斯?奧臺爾/著
    小區(qū)暑假活動方案篇二
    結束了忙碌的一學期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發(fā)展的經(jīng)濟,還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結合我校實際情況,學校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。
    讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民
    7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)
    1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)
    (1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    (2)參加人員:校全體學生
    (3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)
    2、開展“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動
    (1)人人來參與,細節(jié)來做起。
    要求學生積極參加“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護公共設施,節(jié)約城市資源,保護生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻,展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風貌。
    (2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。
    活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學生樹立榜樣;為了廣大家長要加強自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學生,并努力爭當鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。
    參加人員:全校師生及家長代表。
    活動時間:8月上旬。
    活動地點:校大門口。
    小區(qū)暑假活動方案篇三
    暑假過得有意義,無疑對孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。
    貫徹落實《公民道德建設綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學生的假期生活。
    雍景園小學全體學生
    1、義務的凈化、美化社區(qū)的活動;
    2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
    4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
    5、小制作、小實驗活動;
    6、做家務。
    1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
    2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
    3、新學期報到時交學??傇u表彰。(參加小制作活動的'隊員需將實物一起上交)
    小區(qū)暑假活動方案篇四
    為了豐富本校師生的假期生活,激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習慣,建議廣大師生在學校和家長的'指導下閱讀思想健康、導向正確、文質兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀,有益于教師和青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。
    全校教師
    一到五年級學生
    學生方面
    (一)假期閱讀樂其中
    從假期(7月12——8月31日)教師和孩子在家閱讀,并做好相應的記錄和完成以下相應的閱讀任務:
    一年級、二年級:制作讀書卡
    (規(guī)格:a4紙大?。?BR>    三年級:做一份“好書推薦卡”
    (規(guī)格:8開紙大?。?BR>    四年級:做一份的手抄報
    (規(guī)格:8開紙大?。?BR>    五年級:寫一篇讀后感
    (1000字內(nèi)、寫在本學期習作本上)
    小區(qū)暑假活動方案篇五
    體育項目
    1.清晨:跑山頭公園5000米;
    2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
    3.下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
    文化學習
    1.語文:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主
    2.數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主
    3.英語:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
    4.其它:每天學習20分鐘;
    5.上網(wǎng)收集學習資料,強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
    6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
    7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
    尊老愛幼
    每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
    機動備用
    機動時間用來完成未盡的事項。
    作息表
    07:00—07:10起床;
    07:10—07:30洗漱、便便;
    07:30—08:30跑山;
    08:30—09:00早餐、看新聞;
    09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關資料;
    09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;
    09:40—10:10做數(shù)學作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學課堂;
    10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓練聽力提高口語;
    11:30—13:30午餐、午休、看當天??瘓蠹?
    13:30—14:30上網(wǎng)放松
    14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
    15:30—18:00吃水果零食,游泳;
    18:00—18:30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評;
    18:30—19:00和爸爸探討人生;
    19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會最新消息);
    19:30—20:10看其他電視節(jié)目;
    22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。
    期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼20__年高中暑假學習計劃。
    在這里,黃岡中學網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。
    人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨20__年高中暑假學習計劃20__年高中暑假學習計劃。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
    說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。
    1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
    3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找時間補一下,可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
    5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
    真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!
    小區(qū)暑假活動方案篇六
    2017年暑假將至,為進一步推動學生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學生中舉辦暑期讀書活動。
    一、指導思想
    讓學生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
    二、活動主題
    快樂閱讀,童心飛揚。
    三、活動目的
    通過開展讀書活動,向學生以及家長推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀、審美能力,使家長和學生在閱讀中開闊視野,增長知識,陶冶情操,感受快樂。通過“親子閱讀”,實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長,促進和諧家庭建設。
    四、參加對象
    全校學生以及家長。
    五、活動時間
    2017年7月7日至8月31日。
    六、活動措施及要求
    1、請學生、家長積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認真閱讀,三至六年級同學寫出讀書筆記,記錄在學校印制的學生暑假讀書札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評,三四年級學生不少于200字,五六年級學生不少于300字,家長及時進行評價,并寫出書面意見。
    2、學生和家長讀書以個人閱讀為主,同時輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書共享。開學后,學校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評選,并組織書香家庭經(jīng)驗交流會、好書推介會等活動。
    3、提倡三至六年級學生建立個人圖書室,在家長指導下,對自己收藏的圖書進行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。
    4、學校將利用多種形式跟蹤評價,各班級要開通網(wǎng)絡互連交流平臺,通過樂教樂學平臺、班級微信群、qq群等及時跟蹤指導家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對共讀成果進行展示交流,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時宣傳。學校在暑假期間安排專人負責將學生、家長讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等進行抽查回訪,評價讀書效果。
    5、請廣大師生家長把優(yōu)秀讀后感、書評、先進典型做法等在8月31日前報送到郵箱:。學校開學后組織評選,擇優(yōu)在學校網(wǎng)站、校報和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級媒體推薦。學生暑假讀書札記開學后上交語文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學校進行評選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎的方法進行獎勵,形成我校的親子共讀成果。
    小區(qū)暑假活動方案篇七
     各位家長、老師、同學們:
     為了豐富同學們的暑期生活,陶冶情操,勵志上進,激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過渡,我們二七班家長委員會根據(jù)眾多家長的強烈要求,由家長們自發(fā)、自愿、自行組織實施本次家本課程活動。
     通過拓展訓練、野炊,鍛煉同學們的堅強意志和組織協(xié)作能力;通過到127師——中國的鐵軍部隊軍事博物館和坦克連的參觀學習,使同學們明白科學技術就是戰(zhàn)斗力,從而樹立探索、努力上進的信心!
     1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時寫出心得體會進行交流評比,評出一、二、三等獎。
     2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》,并寫出心得體會進行交流評比,評出一、二、三等獎。
     3、 邀請攝影專家講授攝影技術,使同學們通過學習掌握簡單的攝影技術,能夠抓拍生活中的喜聞樂事和自己的寫真照(用自己的.漂亮個性的服裝,展示美麗的風采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長檔案。并舉辦一次攝影展評。評出最佳作品推薦給各大報刊刊發(fā)。(最好每人準備一部相機)。
     4、 邀請127師兩名教官對學生進行軍訓和戰(zhàn)地救護訓練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學習,進行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學習感受。
     5、 到汝陽縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學進行一系列的聯(lián)誼活動:包括才藝展示、互贈禮品、思想交流、結對子交朋友等,走進貧困學生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗山區(qū)孩子的艱苦生活。
     6、 邀請拓展訓練營的專業(yè)教練針對初中生的特點,進行軍訓和勵志拓展訓練。
     7、 爬山遠足、野炊。舉辦篝火晚會,邀請當?shù)貙W生一起聯(lián)歡。
     8、 邀請各任課老師和教育專家,針對各學科的特點進行學習方法的指導與技巧進行培訓教育。
     9、 獨立完成暑假作業(yè),并對新課進行大預習。
     10、 游覽一至兩個名勝風景區(qū),感受祖國山河的壯美。
     11、 在營地給七月分生日的同學集體過生日,并舉辦成長宣誓儀式。
     12、 幫助家長做力所能及的家務。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。
     13、 開展與家長談心、看看我家的相冊,聽聽家長的成長歷史等。
     鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開學講新課,活動要安排在7月份進行,分集體活動和自由活動兩種。其中集體活動7——10天。自由活動在自己家進行。
     集體活動選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學習、費用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂”“木札嶺”等。
     1、 在校學習期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識強,能夠自覺遵守活動紀律,自覺接受本次活動組委會安排的家長和學生可自愿向“二七班家長委員會”申請參加,費用aa制,統(tǒng)一記賬管理。
     2、 集體活動中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。
     邀請127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導。以家長委員會成員為主,將參與本次活動的人員分為活動小組,在家長和同學們中設置大隊長,小隊長。
     4、 活動評比獎勵辦法設一、二、三等獎
     1) 安全意識強,聽從指揮,自覺遵守活動紀律。
     2) 團隊精神強,善于協(xié)調(diào)大家的關系,樂于助人。
     3) 在整個活動中思想上要求進步,態(tài)度行為上有明顯進步。
     4) 在各項活動中表現(xiàn)積極,成績顯著。
     5、 附:活動日程安排表
     忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書,走進書,從小以經(jīng)典為友。發(fā)動同學們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動,努力營造一個書香氛圍,使讀書成習慣,增添一份“腹有詩書氣自華”的精神底蘊。
     1.激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
     2.使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。
     3.營造書香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。
     活動主題:好書伴我度暑假
     活動對象:四年級學生
     活動內(nèi)容、實施及要求:
     一、假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學習的體會”的活動。創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進相互間的情感交流。動員學生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動。
     時記在專門的本子上,以備檢查驗收。
     三、用好紅領巾小書房。已經(jīng)擁有“紅領巾小書房”的同學,可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學習條件,積極開展各種讀書學習活動??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。
     四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設計一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報,舉行暑期讀書手抄報展評活動。
     五、每位同學在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事),舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動。
     活動獎勵:
     對于暑期實踐活動中表現(xiàn)突出的個人,授予“暑期讀書小標兵”榮譽稱號。 活動總結:
     開學后對本次實踐活動進行總結,實踐活動中的優(yōu)秀個人,張榜公布于黑板報;寫出實踐活動總結。
    小區(qū)暑假活動方案篇八
    暑假開學商場促銷活動方案【一】
    1.活動闡述:
    九月,恰逢開學、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個關鍵消費節(jié)點,發(fā)布學霸征集令,摒棄短期活動只能吸引一時的缺點,分階段發(fā)布連續(xù)活動,并用整套禮品伴隨整月活動。
    2.活動亮點:
    分階段活動(按時間順序,開學、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)
    3.目的達成步驟:
    消費者在重復或在一定的時間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂星之后,才得到收集成套的學霸禮品,獲得此商品成套促銷品并達到一定數(shù)量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復性的價值積累,促銷時間較長,且消費者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費者的區(qū)別回報,因此有利于再度鞏固忠誠度。
    4.時間規(guī)劃:
    5.漸進式活動思路
    step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球
    step2、分階段、價值遞增式禮品贈送,激發(fā)持續(xù)消費
    step3、成套禮品搜集,吸引重復光顧
    step4、禮品搜集目標達成再送贈品,讓消費者獲得差別回報,鞏固消費習慣。
    step5、長時間促銷有禮,養(yǎng)成消費者持續(xù)光顧習慣,大大增強忠誠度,減少顧客流失。
    6.活動目的達成方式:
    活動主題:學霸征集令,九月禮不停!
    活動1:豪禮開學季——8月25-8月31號
    禮品:初級學霸文件夾
    進店任意消費加38元即可加2元換購新品芒果冰沙一杯。
    開學套餐:快樂雞腿堡+香辣雞翅+薯條(小)+可樂(小)僅需套餐價格88.88元(自行填寫),即送學霸文件夾一個。
    花淇淋特價每份只需88.88元!
    活動2:中秋惠團圓——9月1號-9月8號
    禮品:中級學霸文件袋
    惠團圓:全家桶套餐特價88.88元。
    除全家桶,中秋當天進店消費全場8折
    身份證尾號為8、1、5的人可免費領取甜筒一個
    (8888為加盟商根據(jù)價格體系自行填寫數(shù)字,加盟商提醒消費者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)
    活動3:感恩教師節(jié)——9月9號-9月14號
    禮品:資深學霸筆記本
    特價套餐:脆皮全雞+可樂2杯小,僅需套餐價格88.88元(自行填寫)。
    除特價套餐外,持教師證到點消費享受全場八折優(yōu)惠!
    紅豆派/香芋派/金桔蘋果派均可享受買一送一!(派不參與八折優(yōu)惠)
    (8888為加盟商根據(jù)價格體系自行填寫數(shù)字,加盟商提醒消費者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)
    活動4:霸到有禮!——9月14號-9月30號
    禮品:學霸專享套餐一份
    集齊學霸三件套+三次購物小票,并在點餐時出示,即可獲贈學霸專屬套餐一份!
    (學霸套餐:指定漢堡1個+小可樂1杯,)
    學生套餐特價8888元
    7.加盟商訂貨時間:7月25日至8月25日
    8.活動禮品:
    學霸文件夾正反面建議零售價:1.2元
    學霸文件袋建議零售價:1.6元
    學霸筆記本正反面建議零售價:5元
    9.活動物料:
    從店外到吧臺,從吸引消費者目光到?jīng)Q定購買,均有宣傳物料布置。建議加盟商全套制作(x展架、海報、跳跳卡。)
    門店外:x展架(通版80*180cm)
    門店內(nèi):海報(通版60*90cm)
    吧臺:跳跳卡
    10.公司禮品支持(暫定)
    訂貨金額(元)學霸文件夾學霸文件袋學霸筆記本
    8000及以上(含新品原料)20105
    1及以上(含新品原料)301510
    15000及以上(含新品原料)503015
    備注:禮品有限,送完為止;開業(yè)貨不參與;禮品不隨訂貨金額累計贈送;學霸三件套加盟商可以從總部訂購。
    暑假開學商場促銷活動方案【二】
    一、促銷背景
    新學期伊始,大一新生們懷著希望和夢想進入了向往已久的大學校園,手機是必不可少的。遠離了家人和朋友隨時需要聯(lián)系和溝通。在大學里,不比高中很多時候大家都很難在一起所以大學里同學之間的聯(lián)系又是一個很大的問題,而經(jīng)調(diào)查幾乎全部的大學生遠距離之間聯(lián)系都靠短信。手機是必不可少的。據(jù)以往經(jīng)驗,在開學一段時間內(nèi)手機購買將是一個高潮。
    對于mp3、mp4等電子產(chǎn)品大學生們的需求市場也是很樂觀的。鑒于此,我們想在新生入學前幾天進行一次電子產(chǎn)品的促銷活動。
    二、目標:
    擴大商場方在石油大學的知名度,促進電子超平銷售,并樹立良好的企業(yè)形象。代理學生得到一定的報酬,并樹立良好的學生代理形象,便于進一步發(fā)展,達到互利共贏。
    三、銷售戰(zhàn)略:
    1、目標市場:主要針對中國石油大學(華東)東營校區(qū)屆新生
    2、銷售位置:石油大學校內(nèi)二餐西北空地
    3、銷售模式:采取戶外人員密集處設點、多方渠道宣傳、登門演示促銷、同學網(wǎng)促銷等。
    4、銷售隊伍:學生5-7人(可有商場方進行短期培訓)、商場方2人
    5、售后服務:售后服務完全由商場方負責(發(fā)票、維修卡登均需齊全)
    6、廣告:具體制作有商場方負責,可做大型噴繪,傳單等,但商場提供的電子產(chǎn)品必須達到廣告的90%以上。(建議:可印成雙面,一面為廣告另一面為對新生的忠告,以有利于引起家長以及新生的關注)
    7:產(chǎn)品定價:稍低于市場價
    四、優(yōu)劣勢分析及對策:
    1、優(yōu)劣勢分析:
    經(jīng)過市場調(diào)查,目前在石油大學主要的電子產(chǎn)品經(jīng)營店面大小有五家,但是他們卻存在經(jīng)營模式單一、規(guī)模小、品種不全等缺點。在新生入學那幾天雖然也有網(wǎng)通、聯(lián)通、移動的促銷站點。但是由于網(wǎng)通的'小靈通存在地域的局限性基本不能夠構成競爭;聯(lián)通、移動的主要目的是為了發(fā)展用戶,其手機款式單一、不能夠迎合大眾的需求。
    他們的劣勢正好使我們的優(yōu)勢,我們營銷模式多樣、產(chǎn)品品種齊全、質量有大商場作保證,學生與商場聯(lián)合互相補充。
    不過我們從在的劣勢主要有:
    a)產(chǎn)品安全不易保證
    b)不易取得新生信任
    2、具體應對策略:
    1)取得信任方面,努力做好臺面布置,以吸引新生眼光,并且發(fā)票保修卡要齊全,拿出大商場的氣勢。
    2)準備可以秘密進行,以便搶占良好商機。
    3)對于安全方面,可以由商場提供一面包車停于旁邊,專人看管手機(這人最好商場方提供),專人提手機,專人管理錢幣,在桌面上盡量用模型。
    五、行動方案:
    1、9月3日以前,廣告印刷,人員培訓,模型收集,場地布置材料準備等前期準備。
    2、9月4日-9月6日,廣告,銷售全面展開階段。
    3、9月6日之后兩個星期內(nèi),戶外銷售轉向室內(nèi),在校內(nèi)張貼廣告,留下宿舍電話,手機號碼,短期代理階段。
    六、合作雙方權益:
    2、代理方:負責宣傳、銷售、學校工作、和商場方一起負責安全問題。
    3、合作方式:代理方不接受電子產(chǎn)品,不繳納押金。根據(jù)銷售量提成。
    小區(qū)暑假活動方案篇九
    輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結合學校實際情況,特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導,望各班能認真遵照執(zhí)行。
    將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    1、社會參觀活動。
    參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)
    2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
    1)關于生活用水狀況調(diào)查研究
    2)關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
    3)關于白色污染調(diào)查研究
    4)關于交通安全問題研究
    5)小學生的消費觀念與行為研究
    6)小學生學習習慣的調(diào)查與研究
    7)小學零用錢數(shù)量的調(diào)查
    3、社區(qū)服務活動。
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    小組合作模式。
    學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    1、編組、選題;
    2、聘指導教師;
    3、制定活動方案;
    5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
    6、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)
    7、撰寫社會實踐調(diào)查報告
    7月4日下發(fā)《社會實踐活動方案》,布置暑假社會實踐工作。
    7月5日——7月9日學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長)。
    小區(qū)暑假活動方案篇十
     根據(jù)綜合實踐活動課程指導綱要精神,立足學生的生活領域和生活背景,以學生在現(xiàn)實生活中遇到的問題、結合學生課余生活需要開展實踐體驗活動,讓學生在實踐體驗中接觸自然、了解社會、反思自我,在具體實踐活動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進我校綜合實踐活動課程的進一步深入開展,結合學校課題“綜合實踐活動課程多樣化學習方式的探究”,“綜合活動課程評價有效實施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實踐活動,讓學生在充裕的假期中充分體驗實踐活動中給他們帶來樂趣的同時,培養(yǎng)他們學會感恩,學會與人溝通,學會組織家庭成員一起做有益家務勞動,學會動手操作與實踐等綜合實踐能力。
     暑假
     家庭、社區(qū)、走親訪友的地點、旅游目的地。
     活動主題一:學做生活小主人
     學會生活自理是每個同學必須具備的生活技能。平時同學們由于忙于學習和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務活很少親自體驗和幫忙過。利用暑假長假機會幫父母等親人分憂一份家務勞動,體驗家務勞動快樂的同時,從此也許將告別“小公主”、 “小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。
     活動主題二:學會與人交往
     學會溝通,學會與人交往,尊敬長輩,奉獻愛心是我們小學生必須具備的優(yōu)良品質。在長假中請你大膽走出家門,做些力所能及的義務性的公益活動,發(fā)動身邊的.小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。
     活動主題三:學會熱愛大自然
     大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動植物是我們?nèi)祟惖?BR>     好朋友,隨著工業(yè)化進程的不斷推進,許多動物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動起來,參與探索生命價值的同時,別忘了加入一次環(huán)保行動,共同保護環(huán)境,熱愛、珍惜來之不易的生命。 備注:
     1、以上三個主題活動請同學們認真完成,也請家長認真配合,活動過程中應注意安全;同學們要充分發(fā)揚“小主人翁”的精神,積極請求父母協(xié)助,并努力安排好各相關家庭成員參加體驗活動。希望同學們能擔當起本次綜合實踐活動任務的重任,帶領家庭成員過一個有意義的暑假。
     2、學校將在下學初組織實踐體驗匯報活動,德育處和綜合實踐活動組的老師將根據(jù)同學們繳交的過程性資料,進行全校性的評選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學做活動匯報,并給予一定的獎勵。
     3、活動過程資料收集及完成方式可參照本小冊附后的表格要求,也可在本方案的基礎上,進行個性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。
     4、個別家庭條件限制,無法使用相機、dv(攝像機)記錄的,可采用手繪、寫活動感言等方式完成。同學們不能對家長提出超越家庭條件的無理要求。 六、活動安全注意事項:
     1、所有的體驗活動應盡量在家長的監(jiān)護下有序地進行。
     2、電器、煤氣灶等危險品的使用,應遵照安全使用規(guī)則,并在家長監(jiān)護下使用。
     3、外出活動時,應征得家長同意,盡量在監(jiān)護人的陪護進行,外出活動應注意交通安全。
     4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機、dv(攝像機)等。
    小區(qū)暑假活動方案篇十一
    有關事項如下:
    認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及2016年區(qū)青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質現(xiàn)代化,為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構建和諧天河做出積極的貢獻。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?!?BR>    7月上旬——8月下旬
    1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;
    2、青少年科普知識學習——科普一日游;
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
    5、李光華七夕公仔培訓班;
    6、革命傳統(tǒng)一日游
    1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動
    xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
    活動時間:7月上旬——8月下旬;
    由街團工委負責落實,黨政辦公室協(xié)助。
    2、科普一日游
    活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質得到提高??破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機,以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結合
    參加人員:轄內(nèi)9-15歲學生
    活動時間:8月上旬
    活動路線:xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    報名時間:7月10日開始
    由街科協(xié)負責落實,文化站協(xié)助。
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒預防教育工作不斷引向深入,為下一代的`健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生
    活動時間:7月下旬
    由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬
    活動地點:街二樓會議室
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
    組織獎若干名
    由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    5、李光華七夕公仔培訓班
    活動目的:為弘揚民間藝術,搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。
    活動時間:7月上旬(四個半天)
    參加人員:轄內(nèi)9-14歲學生
    活動地點:街二樓xx藝術工作室
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    文化站負責落實。
    6、革命傳統(tǒng)一日游
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
    活動時間:8月上旬
    其它事項:另行通知
    文化站負責落實。
    各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
    請各有關部門積極配合,做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動”。
    小區(qū)暑假活動方案篇十二
    假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質。
    社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
    xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區(qū)機構,在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
    活動目的:
    歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
    增進家長與孩子的溝通與親情;
    為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;
    為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
    活動主題:
    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”
    活動地點:
    xx社區(qū)
    活動時間:
    xx月xx日
    活動對象:
    數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;
    輻射影響受眾:
    輻射xx區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;
    活動價值:
    大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權威性;
    社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;
    價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;
    綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
    小區(qū)暑假活動方案篇十三
     一、指導思想
     為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
     二、組織機構
     組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
     活動主體:社區(qū)學生
     三、活動目標
     為了磨練初中學生的'意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學習、工作、生活中。
     四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
     1、研究活動路線:
     活動路線:紫金苑——待定
     2、活動過程:
     1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進行分組。
     2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
     4、活動結束后,每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
     3、活動注意事項:
     1、參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責人報告。
     2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。
     3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
    小區(qū)暑假活動方案篇十四
    主題:快樂暑假安全一夏
    ——__市第二屆暑期親子夏令營
    場地:__公安消防大隊(__市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
    時間:8月5日下午13:00。
    二、活動意義
    通過活動開展,發(fā)動群眾樹立防火意識,減災意識,建立人人參與的防火減災網(wǎng)絡。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。
    三、活動內(nèi)容
    1、消防成果展示:活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
    2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。
    3、消防常識宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防聯(lián)系的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。
    四、活動組織
    1、組織方式
    本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助,白塔大隊具體承辦,協(xié)助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。
    2、參與人員組成
    本次活動通過遼陽市消防局官方聯(lián)系自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方聯(lián)系報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方聯(lián)系進行招募。
    3、現(xiàn)場組織
    現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作,包括賽事的設置、選手登記、結果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。
    五、內(nèi)容流程
    (一)參觀消防車輛器材
    由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
    (二)消防技能互動體驗
    組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法,教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
    (三)參觀營房、隊史館
    組織參觀內(nèi)務設置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。
    (四)消防訓練科目展示
    演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護中體驗消防訓練科目,揭示消防部隊訓練的艱苦。
    (五)消防親子運動會
    1、項目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。
    2、部分項目介紹
    ·快速接力穿消防服
    1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進行接力穿消防服比賽。
    2、發(fā)令哨響后,1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。
    3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽?!比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉?,運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
    4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。
    5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
    比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
    ·緊急救援
    1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。
    2、起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
    3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準備救援。
    4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。
    5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點,3人以最快的速度制作擔架。
    6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達時間計算比賽成績。
    ·穿越火線
    1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。
    2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔當),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔當)。
    3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區(qū)。
    4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。
    5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
    ·連接水帶
    1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中
    2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。
    3、發(fā)令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。
    4、2名運動員團結協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
    5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。
    6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
    7、該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結束。
    ·水帶保齡球
    1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。
    2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準備1盤卷好的水帶。
    3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打翻水瓶。
    4、每個參賽隊最終打翻的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。
    ·百里挑一
    1、所有報名家庭共同進行比賽。
    2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。
    3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領取物品。
    ·我心中的消防英雄
    1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。
    2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。
    3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
    小區(qū)暑假活動方案篇十五
     為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競賽評比、展示活動。
     2016年7月2日-8月20日(具體時間見附件)
     托 班:涂色比賽、穿珠子比賽
     小 班:穿珠子比賽、律動操展示
     中 班:歌唱比賽、拍球比賽
     大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽
     一年級:詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽
     二年級:寫字比賽、折紙比賽
     三四年級:寫字比賽、命題日記比賽
     2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時間從短到長進行排列。
     3.律動操展示:小班三個班集體進行律動操展示。
     4.歌唱比賽:幼兒自行準備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評委打分結果由高到低進行排名,確定獲獎幼兒。
     5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進行排列,確定獲獎幼兒。
     6.講故事比賽:幼兒自行準備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評委打分結果由高到低排列,確定獲獎幼兒。
     7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結果,確定獲獎幼兒。
     8.詩歌朗誦比賽:幼兒自行準備詩歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,
     根據(jù)評委打分結果由高到低排列,確定獲獎幼兒。
     9.看圖寫話:學生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評委評分結果,確定獲獎幼兒。
     10.寫字比賽:學生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評委評分結果,確定獲獎幼兒。
     11.折紙比賽:學生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評委評分結果,確定獲獎幼兒。
     12.命題日記:學生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時間內(nèi)完成日記。根據(jù)評委評分結果,確定獲獎幼兒。
     工作安排及各項活動負責人詳見附件。
     青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園
     2016年7月11日
     附件:
     各比賽展示項目安排及負責人
    小區(qū)暑假活動方案篇十六
    親愛的同學們:
    大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:
    1、認真完成老師布置的學科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,溫習鞏固。
    2、練習普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。
    3、電視網(wǎng)絡開視野,百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當小博士。
    1、關注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三年級8k紙,四五年級4k紙)
    2、天天鍛煉一小時,作好記錄。
    1、請用攝影或繪畫的情勢,展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4k紙)
    2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。
    1、關注身邊人,關心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8k紙)
    小區(qū)暑假活動方案篇十七
    讓學生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習慣。通過讀書活動的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
    快樂暑假,樂享閱讀
    通過暑假讀書活動的開展,向學生和家長推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀、審美能力,使學生和家長在閱讀中開闊視野,增長知識,陶冶情操,感受快樂。
    全體學生和家長
    20xx年7月6日——8月30日
    閱讀階段(20xx年7月——8月):
    1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍,學生在假期中按照教師要求認真完成閱讀任務;選讀書目由學生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時間進行閱讀。
    2、要求每位學生每天都要安排一定的時間進行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習慣,讀書過程中按照要求完成相應的任務。
    3、倡導師生、同學之間進行讀書交流活動,教師要利用“樂教樂學”、“班級微信群”、“優(yōu)學派”等網(wǎng)絡工具對學生的假期閱讀進行組織、指導和督促。
    4、詩文誦讀:各年級要為學生推薦假期必背詩文篇目,要求學生熟練背誦。
    展示階段(20xx年9月)
    1、舉行必讀書目優(yōu)秀批注評比活動。
    三、四年級完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關的手抄報;把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來,至少完成三篇習作。
    3、9月底舉行閱讀知識競賽活動和經(jīng)典誦讀競賽活動。
    小區(qū)暑假活動方案篇十八
     暑假過得有意義,無疑對孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。
     一、活動目的:
     貫徹落實《公民道德建設綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學生的假期生活。
     二、活動對象:
     雍景園小學全體學生
     三、活動內(nèi)容:
     1、義務的凈化、美化社區(qū)的活動;
     2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
     4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
     5、小制作、小實驗活動;
     6、做家務。
     四、實踐活動的考評工作:
     1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
     2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
    小區(qū)暑假活動方案篇十九
    服裝店促銷實施一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤凹倨诤谩?BR>    可別小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語,在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應導購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。
    服裝店促銷實施二:巧妙的“紅包”
    按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。初一到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財氣。
    事實上,在過年這個時候,大家也不會那么計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計,有30%的優(yōu)惠券是在第二天進行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的.口頭傳播擴大影響??陬^傳播是最好的廣告了。
    服裝店促銷實施三:別致的禮品
    搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。
    比如情人節(jié),可以安排這樣的服裝店促銷實施:當天的女顧客買鞋,我們會送出錢包或皮帶,在傳統(tǒng)的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認為我們想的周到,特別是女性顧客說沒想到,顯得非常感動。
    從我自己以往操作經(jīng)驗看,促銷,包括節(jié)假日促銷,目的是處理季節(jié)性產(chǎn)品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動;三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣。從消費者的角度上來說,促銷對他們最大的吸引之處就在于得到實惠。
    因此,籌備促銷前,一定要對消費者的需求進行調(diào)研,尋找到好的讓利方案。
    在具體策劃上,有幾項工作必須做好:
    1、七月服裝店促銷需要準確定位,主題鮮明。到底是傳達給消費者品牌形象還是現(xiàn)實售賣。
    2、確定服裝店促銷的最佳的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調(diào)動其積極性,還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節(jié)培訓。
    3、確定服裝店促銷時間,促銷時間宜早不宜遲。最好比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時機。
    4、營造好服裝店促銷現(xiàn)場氛圍。如pop海報要出彩,服裝店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買欲望。
    5、制定一個恰當?shù)匿N售目標和激勵方案,折扣要明顯,不要搞的太復雜,讓人感覺便宜的感覺越明顯,這樣的服裝店促銷方案成功幾率越大。
    6、控制服裝店促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。
    7、作好評估總結,為下次服裝店促銷活動積累經(jīng)驗。
    最后,服裝店促銷需要注意的還有四點:
    1、調(diào)查到位,宣傳錯位;2、貨源要準備充足;3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方;4、時間最好控制在一周內(nèi)完成。
    其實服裝店促銷的點子應該是很多的,但對于節(jié)假日而言,最重要的是要營造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達消費者心里?,F(xiàn)在把我的春節(jié)服裝店促銷操作方式與大家分享: