旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動，可以增長見識、體驗不同的文化和風(fēng)俗。寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。
苗圃參觀心得篇一
近日，我有幸參觀了一座苗圃，這是一次別開生面的經(jīng)歷。走進(jìn)苗圃，我深刻感受到了大自然的魅力，也對綠色生態(tài)有了更深刻的認(rèn)識。在苗圃中的觀察和學(xué)習(xí)中，我深深地體會到了植物的偉大和生命的力量。
首先，苗圃中的空氣清新宜人，讓人感受到了大自然的純凈和和諧。一進(jìn)入苗圃，我們就被五彩斑斕的花朵和苗木所吸引。我來到一棵高大挺拔的參天大樹下，深吸了一口清新的空氣，心情也頓時為之一振。苗圃中，藍(lán)天白云和碧綠的植物相互交織，給人一種寧靜祥和的感覺。這讓我意識到，大自然是人們生活最原始的家園，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一寸純凈的大地。
其次，苗圃中各種各樣的植物教會了我如何欣賞生命的美麗和堅韌。在苗圃里，我看到了茂盛的樹木、鮮艷的花朵、嬌嫩的苗芽。他們各自擁有自己的形態(tài)和特點(diǎn)，但都在自然的環(huán)境中茁壯成長。一個小小的苗芽從土壤中伸展出細(xì)小的枝條，逐漸長成一棵蒼翠欲滴的大樹。這讓我明白了生命的頑強(qiáng)和堅韌，也激發(fā)了我對未來的希望。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該像苗圃中的植物一樣，堅持不懈地追求生命的美麗。
再次，參觀苗圃還讓我對植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識。苗圃是培育和保護(hù)植物的地方，通過參觀，我明白了植物對人類的重要性。植物不僅能為我們提供新鮮空氣，還能提供食物和藥材等生存所需。這讓我明白了植物對人類生活的貢獻(xiàn)是無可替代的。因此，我們要愛護(hù)植物、保護(hù)植物，用行動來呵護(hù)大自然的綠色寶庫。
最后，參觀苗圃還給了我一次與自然親近的機(jī)會，我學(xué)到了很多植物的知識。在苗圃的導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我了解了很多植物的特點(diǎn)和生長環(huán)境需要。比如，有些植物喜歡陽光，有些植物喜歡陰涼；有些植物愛干燥，有些植物需要水分充足等等。這讓我明白了植物的多樣性和生命力的奇妙，也讓我更加熱愛大自然，渴望進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)。
參觀苗圃的經(jīng)歷給了我很多啟示和思考。我深深體會到了大自然的魅力和植物的偉大，也明白了植物對人類生活的重要性。每一個植物都有自己的生命和價值，我們應(yīng)該愛護(hù)每一棵綠色的苗木，保護(hù)我們的家園。我會將這次參觀苗圃的體驗深深銘記在心，以此激勵自己更加努力地保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然。讓我們一起行動起來，共同呵護(hù)我們的綠色家園。
苗圃參觀心得篇二
第一段：引言（100字）
苗圃是一種培育和管理植物幼苗的基地，它扮演著重要的角色，為我們的生態(tài)環(huán)境建設(shè)提供綠色的力量。在參與苗圃工作的過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗，也體會到了苗圃工作的重要性。本文將分享我的關(guān)于苗圃的心得體會。
第二段：苗圃的意義與重要性（200字）
苗圃是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)。它不僅是植物種子的孵化基地，也是植物生長的良好起點(diǎn)。在苗圃中，我們可以進(jìn)行合理的管理，提供適宜的環(huán)境，使植物能夠更好地成長。苗圃的存在為我們的生態(tài)環(huán)境提供了源源不斷的綠色動力，保護(hù)和增強(qiáng)了植物多樣性，維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
第三段：苗圃的工作內(nèi)容（300字）
在苗圃中，我們進(jìn)行了一系列的工作，包括播種、育苗、病蟲害防治等。播種是苗圃的第一步，我們根據(jù)植物的特性和需求，選擇適宜的播種方式和時間。育苗是苗圃中最重要的環(huán)節(jié)，我們需要控制溫度、濕度、光照等因素，提供營養(yǎng)和水分供應(yīng)，幫助植物快速生長。在病蟲害防治方面，我們必須密切關(guān)注植物的健康情況，及時發(fā)現(xiàn)和處理病蟲害問題，保證植物的安全和健康成長。
第四段：苗圃工作中的收獲（300字）
參與苗圃工作給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我學(xué)會了耐心。苗圃工作需要長時間的觀察和細(xì)致入微的管理，稍有不慎就可能影響植物的生長。在這個過程中，我學(xué)會了耐心等待和小心呵護(hù)，從中培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)。其次，我提高了我的團(tuán)隊合作能力。苗圃工作需要與他人配合完成，我們需要相互協(xié)作，分工合作。通過與團(tuán)隊成員的合作，我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性和樂趣。最后，我學(xué)會了珍惜和保護(hù)自然資源。在苗圃工作中，我深刻意識到自然資源的珍貴和可貴性，學(xué)會了尊重自然，愛護(hù)環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
苗圃工作為我?guī)砹顺砷L和收獲。通過參與苗圃工作，我理解了苗圃的意義與重要性，掌握了苗圃的工作內(nèi)容，培養(yǎng)了耐心與團(tuán)隊合作精神，也學(xué)會了珍惜和保護(hù)自然資源。這些經(jīng)歷將對我未來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注苗圃工作，加入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中，為我們的地球家園貢獻(xiàn)一份力量。
苗圃參觀心得篇三
作為一個愛好園藝的人，我對于苗圃這個地方一直都是充滿著極大的興趣和熱情。最近，我有幸參觀了一家高端苗圃，這次參觀讓我對于園藝有了更加深入的理解和認(rèn)知。
第二段：對環(huán)境的感受
苗圃內(nèi)的環(huán)境非常優(yōu)美，充滿著生機(jī)和活力。整個苗圃被綠植覆蓋著，各種各樣的花卉、灌木和樹木在陽光下閃爍著青翠的光芒?？諝饫锍涑庵ㄏ?，讓人仿佛置身于花的海洋。
第三段：對員工的贊揚(yáng)
苗圃的工作人員非常專業(yè)和熱情，他們向我們介紹了不同類型的植物，相關(guān)的養(yǎng)護(hù)知識和其特色。同時，他們還提供了個性化、貼心化的服務(wù)，有問必答，讓我們受益匪淺。
第四段：對品種的評價
這家苗圃的植物品種非常齊全，從觀賞到實(shí)用，從室內(nèi)到室外，從小到大，應(yīng)有盡有，真正做到了“品種多樣的一站式體驗”，令人目不暇接。值得一提的是，苗圃里面出售的植物質(zhì)量非常的好，成活率高，成長健康。
第五段：對園藝的體會
參觀這家苗圃讓我深深體會到園藝的魅力所在。園藝是一門需要耐心和技巧的藝術(shù)，需要注重時機(jī)、選擇、養(yǎng)護(hù)等各個方面。只有經(jīng)過平日的用心經(jīng)營，才能收獲到一片繁花似錦的田園。與自然和諧相處，與花草樹木建立良性互動，將自然美妙的感染和分享給每個人，這就是園藝的真諦。
總結(jié)：
參觀這家高端苗圃，讓我收獲頗豐，不僅開闊了視野和見識，更讓我深深地明白了園藝之美，其中對植物品種的精心挑選和培育，對員工的專業(yè)知識和熱情的服務(wù)，以及對環(huán)境的精心呵護(hù)等方面對我都有極大的啟發(fā)和影響。希望苗圃在未來能夠繼續(xù)保持其卓越的品質(zhì)，讓更多的人可以感受到園藝帶來的無窮魅力。
苗圃參觀心得篇四
近日，我有幸參觀了一家著名的苗圃，這次參觀之旅讓我受益匪淺。苗圃作為植物的搖籃，種植著各種各樣的花草樹木，是人與自然和諧共生的見證。通過這次參觀，我深刻領(lǐng)悟到了生命的力量以及對自然的尊重與保護(hù)的重要性。
首先，苗圃展示了大自然的生命力與多樣性。當(dāng)我踏入苗圃時，一片翠綠欲滴的景象撲面而來，仿佛是走進(jìn)了一個神奇的世界。各種各樣的花兒盛開著，樹木搖曳著，讓人陶醉其中。我看到了四季如春的牡丹、優(yōu)雅迷人的玫瑰，還有別具風(fēng)情的紫藤花等。這里的每一種花草樹木都是如此生機(jī)勃勃，它們生長茁壯，展示著大自然的奇妙和無限可能。我被這壯麗的景色深深吸引，感受到了大自然的力量和美麗。
其次，參觀苗圃讓我對生活有了新的理解。苗圃并不僅僅是展示植物的地方，更是一所生活學(xué)堂。正如早晨的露珠給鮮花滋潤了一夜，我們的生活也需要滋潤和關(guān)懷。而苗圃的植物們在那樣容易被人疏忽的棲息地里，卻展示了生命的頑強(qiáng)和堅韌。它們需要陽光、水分和土壤養(yǎng)分，它們需要人們的關(guān)注和呵護(hù)。同樣地，我們的生活也需要陽光般細(xì)心呵護(hù)，給予自己充足的營養(yǎng)和關(guān)懷。我們需要把心思放在培養(yǎng)自己的身心健康上，才能在日常生活中顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
再者，參觀苗圃展現(xiàn)了大自然的偉大和溫馨。苗圃里的植物們并不總是“完美”的，它們的葉片上可能有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的傷痕，花朵也可能有凋謝的痕跡。然而，這并不妨礙它們散發(fā)出美麗和香氣。正如大自然的偉大和溫馨并非僅僅體現(xiàn)在輝煌的山河和美麗的景色上。大自然所教會我們的是接納人生的不完美和不盡如人意，去欣賞其中的美好和溫馨。正是這種包容和理解，讓我們更加懂得尊重大自然，更能欣賞生活中細(xì)微的快樂。
此外，參觀苗圃也增強(qiáng)了我對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。苗圃是人與自然和諧共生的典范，它不僅提供了一個供人們欣賞植物之美的場所，更是保護(hù)生態(tài)平衡、促進(jìn)環(huán)保意識的重要環(huán)節(jié)。隨著城市化的進(jìn)程，綠色植物逐漸減少，這對我們的健康和生活質(zhì)量造成了一定的威脅。因此，保護(hù)環(huán)境、種植植物是我們每個人的責(zé)任。每一個人的努力都會促進(jìn)環(huán)境的改善，為后代留下一個更加美好的世界。
最后，參觀苗圃的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。苗圃是一個美麗的世界，它展示了大自然的生命力和多樣性，讓我重新認(rèn)識到生活的意義和美好。它也提醒我要學(xué)會尊重和保護(hù)大自然，從小事做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有通過人們的共同努力，我們才能保護(hù)好大自然，讓這個美麗的世界永遠(yuǎn)綻放光彩。
苗圃參觀心得篇五
第一段：引入背景和目的（簡單介紹苗圃實(shí)踐的背景和目的）
苗圃實(shí)踐是大學(xué)生們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，通過參與苗圃實(shí)踐，我們既可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力，也可以了解植物的生長過程和管理技巧。本文將圍繞苗圃實(shí)踐這一主題展開，分享自己的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作與實(shí)踐過程（介紹自己在苗圃實(shí)踐中的準(zhǔn)備工作和實(shí)踐過程）
在開始苗圃實(shí)踐之前，我首先了解了各種常見植物的生長條件和管理要點(diǎn)，學(xué)習(xí)了土壤管理、澆水和施肥等基本知識。然后，我參與了在學(xué)校苗圃進(jìn)行的實(shí)踐活動。在實(shí)踐過程中，我們先是清理了苗圃中的雜草和殘枝落葉，保持了環(huán)境的整潔。接著，我們根據(jù)不同植物的需要，進(jìn)行了土壤調(diào)整和施肥工作。最后，我們還負(fù)責(zé)植物的澆水和日常管理，確保植物得到適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分和水分。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗與成果（總結(jié)自己在苗圃實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗和成果）
通過參與苗圃實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成果。首先，我學(xué)會了善于觀察植物的生長狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并處理各類問題，如病蟲害的防治和疏剪整形。其次，我掌握了合理施肥和澆水的技巧，通過不斷調(diào)整植物的生長環(huán)境，使其保持健康和繁茂。最重要的是，我深刻體會到了植物需求的細(xì)微之處，給予它們關(guān)懷和呵護(hù)，如及時修剪、適時移栽等，從而讓植物得到更好的生長。
第四段：實(shí)踐中的困難與收獲（介紹自己在實(shí)踐中面臨的困難以及從中獲得的成長）
在苗圃實(shí)踐中，我也遇到了一些困難。例如，有時候植物遭受了病蟲害的侵襲，我需要針對性地進(jìn)行防治，最大限度地減少損失。有時候，天氣突變，溫度和濕度的波動不利于植物的生長，這就要求我們要及時調(diào)整管理方法，保持植物的健康狀態(tài)。但是，正是這些困難讓我獲得了成長。通過應(yīng)對各種困難，我提升了自己的問題解決能力和判斷力，也更深入地理解和熟悉了植物的生長規(guī)律。
第五段：對未來的思考和展望（表達(dá)自己對于苗圃實(shí)踐的思考和對未來的展望）
苗圃實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會，讓我對植物的生態(tài)與生長方式有了更深入的認(rèn)識。未來，我希望能把所學(xué)所感應(yīng)用到實(shí)際生活中，積極參與環(huán)?；顒?，推廣綠色植被，為美化環(huán)境和凈化空氣做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解植物的培育和管理知識，培養(yǎng)出更多的綠色花卉和食用植物，為社會創(chuàng)造更多價值。
總結(jié)：通過苗圃實(shí)踐，我不僅學(xué)到了植物的生長知識和管理技巧，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動手能力和解決問題的能力。我相信，通過不斷地實(shí)踐和探索，我將獲得更多的成長和收獲，為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
苗圃參觀心得篇六
第一段：引言（約200字）
苗圃是培育和管理苗木的地方，它是培育植物的基地。充滿青春朝氣的苗木，是一座苗圃最美的風(fēng)景。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對苗圃工作有了更深的理解和體會。在這片豐饒的土地上，我領(lǐng)略到了生命的奇跡和勤勞的回報。通過苗圃工作，我體會到了愛的力量以及人與自然和諧相處的重要性。
第二段：種植與養(yǎng)護(hù)（約300字）
在苗圃工作中，種植與養(yǎng)護(hù)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。精選優(yōu)質(zhì)的種子，按照科學(xué)的比例進(jìn)行撒播，創(chuàng)造適合植物生長的環(huán)境。養(yǎng)護(hù)過程中，要定期給予水分和養(yǎng)分，保持適宜的溫度和濕度。特別要注意病蟲害的防治，及時采取措施，保護(hù)幼苗的健康成長。年復(fù)一年，通過不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了一套行之有效的種植與養(yǎng)護(hù)方法。
第三段：觀察與記錄（約300字）
苗圃工作需要敏銳的觀察力和精確的記錄能力。通過觀察植株的生長狀況、葉片形態(tài)和花朵開放情況，我們可以了解并對照記錄每一棵植株的變化。這樣，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題，采取相應(yīng)措施，保證苗圃內(nèi)的植物健康生長。同時，記錄也是對苗圃工作的反思與總結(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，提升工作水平。每一本記錄簿都是苗圃工作者思考和付出的結(jié)果。
第四段：團(tuán)隊合作（約200字）
一個成功的苗圃工作需要良好的團(tuán)隊合作。在苗圃中，我和同事們相互幫助、相互支持，共同完成各項工作。大家通過分工合作，提高了工作效率，確保苗圃的健康發(fā)展。與同事們的交流互動中，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，也體會到了合作可以創(chuàng)造奇跡的力量。團(tuán)隊合作促進(jìn)了個人的成長與進(jìn)步，也為苗圃工作注入了更多的活力和創(chuàng)造力。
第五段：成果與收獲（約200字）
通過不斷努力，我參與了多個苗圃工程，親手培育了許多茁壯成長的苗木。它們的成長記錄著我的付出和汗水，也見證著我的成長與進(jìn)步。在這個過程中，我不僅對植物的生長特性和養(yǎng)護(hù)技巧有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和耐心。我深深地體會到，付出的辛苦與耐心都會有所回報。當(dāng)看到一片蔚綠的苗圃，我的心中充滿了一份滿足與喜悅，這是我苗圃工作的最大收獲。
總結(jié)（約100字）
通過參與苗圃工作，我深刻地體會到了種植與養(yǎng)護(hù)、觀察與記錄、團(tuán)隊合作和收獲與成果之間的關(guān)系。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了激勵和成長。我將把這些寶貴的經(jīng)驗與體會應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求卓越，為自然的美麗做出更大的貢獻(xiàn)。
苗圃參觀心得篇七
在我所在的城市，有一個很有名的植物苗圃，許多人都會去參觀和購買植物。最近我也有機(jī)會去了一次苗圃參觀，并有了很多的體會和心得。
第一段：欣賞美麗的植物世界
進(jìn)入苗圃的時候，我的眼前立刻被一大片色彩繽紛的花朵吸引住了。我看到了許多不同種類的花卉、灌木和樹木，它們有的高大挺拔、有的矮小可愛、有的有著豐富的花色。我沿著小路一直走，發(fā)現(xiàn)這里不僅有植物，還有水池、天然石頭、小橋等景觀。這一片美麗的植物世界，讓我心情愉悅。
第二段：學(xué)習(xí)植物知識
我還參加了苗圃的導(dǎo)覽活動，導(dǎo)游向我們講解了許多植物的知識和特點(diǎn)，使我對各種植物有了更深入的了解。我知道了不同的花卉和綠植生長的環(huán)境需求，以及如何正確地種植和養(yǎng)護(hù)植物。這樣的學(xué)習(xí)讓我更加熱愛自然和生命。
第三段：了解植物的分類和用途
通過苗圃的導(dǎo)游講解，我還了解到了植物的分類和各種植物的用途。我知道了哪些植物是觀賞植物、哪些是藥用植物、哪些是果樹等。我還了解到了不同的植物需要不同的生長環(huán)境和養(yǎng)護(hù)方法。這樣的知識可以讓我更好地選購適合自己家中環(huán)境的植物。
第四段：感受植物與人的關(guān)系
在苗圃參觀的過程中，我深深地感受到植物與人類的關(guān)系。人們可以通過種植各種植物來美化環(huán)境、裝點(diǎn)家園。同時，在生活中，人們也離不開各種植物的幫助，例如吸收二氧化碳、凈化空氣等。植物與人相依相存，彼此也需要互相關(guān)愛和呵護(hù)。
第五段：植物帶來的幸福感
在參觀完苗圃之后，我決定在家里也種一些常見的植物。我相信這些綠色的生命可以給我?guī)聿煌瑢こ５男腋８?。在繁忙的生活中，看到喜愛的植物盛開、茁壯成長，可以讓人感到寧靜和快樂。這種幸福感與花卉和綠植一樣，簡單而又美好。
總之，參觀苗圃讓我學(xué)到了很多，不僅了解了植物的知識和分類，還讓我感受到自然與人類的密不可分。讓我更加熱愛植物世界，更好地與植物相處。
苗圃參觀心得篇八
園林苗圃是園林景觀建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，對于園林工作者來說，苗圃的經(jīng)營管理需要掌握一定的技巧和方法。通過在苗圃工作的實(shí)踐，我深刻體會到了園林苗圃的重要性和其中的奧秘。以下是我對園林苗圃的一些心得體會。
首先，苗圃是園林工作的基礎(chǔ)。園林景觀的美麗與可持續(xù)發(fā)展需要大量的植物資源支撐，而這些植物的生長基地就是苗圃。苗圃不僅是培育和繁殖植物的場所，更是保護(hù)、保存和研究植物物種的重要基地。只有建立健全的苗圃體系，才能滿足園林景觀建設(shè)的需求，確保植物資源的可持續(xù)利用。
其次，苗圃管理需要綜合運(yùn)用多種手段。苗圃管理工作包括苗木的選育、繁殖、移栽、養(yǎng)護(hù)等多個環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中需要綜合運(yùn)用育苗技術(shù)、庭院設(shè)計、病蟲害防治、水肥管理等多方面知識。不同的植物品種和生長環(huán)境要求不同，需要園林工作者有豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。只有掌握了這些技能，才能更好地進(jìn)行苗圃管理工作。
第三，苗圃管理需要科學(xué)規(guī)劃。苗圃作為園林工作的重要組成部分，需要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和布局。在苗圃規(guī)劃中，應(yīng)該考慮到苗圃的位置、大小、設(shè)施、設(shè)備等因素。同時還需要根據(jù)園林景觀建設(shè)的需要，合理劃分苗木的品種和數(shù)量，確保苗木的供應(yīng)與需求相匹配?？茖W(xué)規(guī)劃能夠提高苗圃的生產(chǎn)效益，降低成本，提高工作效率。
第四，苗圃管理需要與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)。苗圃的環(huán)境質(zhì)量直接影響苗木的生長發(fā)育和品質(zhì)。因此，在進(jìn)行苗圃管理時，需要盡量保持自然環(huán)境的穩(wěn)定和完整，提供適宜的生長條件。同時，也需要合理利用自然資源，如土壤、水源、陽光等，以滿足植物的需求。與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，能夠提高苗木的生存率和生長速度，降低植物病蟲害的發(fā)生率。
最后，苗圃管理需要注重與園林景觀建設(shè)的協(xié)調(diào)。苗圃是園林景觀建設(shè)的生產(chǎn)基地，兩者的關(guān)系密不可分。在進(jìn)行苗圃管理時，需要密切與園林設(shè)計師和施工人員的溝通和合作。與設(shè)計師溝通，了解景觀風(fēng)格和植物需求，從而合理選擇和培育苗木；與施工人員溝通，了解施工時間和方式，確保苗木的移栽和養(yǎng)護(hù)工作符合施工進(jìn)度。只有與園林景觀建設(shè)相協(xié)調(diào)，苗圃才能為園林景觀的美麗和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在園林苗圃的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到苗圃是園林工作的基礎(chǔ)，苗圃管理需要多種手段，科學(xué)規(guī)劃和與自然環(huán)境、園林景觀建設(shè)相協(xié)調(diào)。只有注重苗圃建設(shè)和苗圃管理，才能為園林景觀的建設(shè)提供更好的支撐。園林苗圃工作艱辛而重要，但也給我?guī)砹藷o盡的成就感和滿足感。
苗圃參觀心得篇九
苗圃觀賞是一種以欣賞花卉植物為主的休閑活動，它不僅可以讓人們放松身心，還能夠得到美的享受。前不久，我參觀了一家知名的苗圃，在這次觀賞中，我深深體會到了苗圃給人們帶來的愉悅和啟發(fā)，下面將就此展開敘述。
二、充盈的色彩
進(jìn)入苗圃，一片繽紛的色彩立刻映入眼簾。紅的、黃的、粉的、白的，各種顏色的花朵組成了一幅絢麗多彩的畫面。它們迎風(fēng)搖曳，猶如奏響了大自然的交響樂。在這樣五光十色的世界中，我仿佛走進(jìn)了童話故事，心情愉悅，所有煩惱瞬間煙消云散。
三、不同的形態(tài)
苗圃中不僅有各種各樣的顏色，還有形態(tài)迥異的花卉植物。有高大挺拔的向日葵，它們似乎在向太陽致敬，讓人感到無比陽光和自信；還有婀娜多姿的薔薇，它們似乎在向人們展示著優(yōu)雅和浪漫的一面。每一種植物都有其獨(dú)特的魅力，仿佛是天地間的藝術(shù)品，讓人忍不住駐足觀賞，感嘆大自然的神奇。
四、悅目的氣息
苗圃中花朵的香氣彌漫開來，這種清新的氣息讓人心曠神怡。當(dāng)我深呼吸著這些花朵釋放出的香氣時，無比的寧靜與安詳涌上心頭，令人忘卻煩惱和壓力。有人說，香氣是靈魂的味道，那些花朵的香氣，一定是它們靈魂的抒發(fā)，將我們的心靈與大自然連接在一起。
五、啟迪的意義
苗圃觀賞不僅帶給人們視覺上的享受，還能夠給人們帶來思考。每一株花朵都有其生長發(fā)展的道理，它們需要陽光和水分，它們通過不斷地修剪和養(yǎng)護(hù)才得以健康成長。這讓我想到了生活中的種種困難和挫折，只有經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐透冻?，才能獲得美好的結(jié)果。苗圃觀賞給了我啟發(fā)，讓我明白了一個道理：只有付出了心血，才能夠獲得真正的成果。
綜上所述，苗圃觀賞是一種讓人沉浸于花卉植物的美感中的休閑活動。通過觀賞花卉的五光十色、不同形態(tài)，感受到花朵的香氣，思考其中的意義，我深深體會到了苗圃帶給人們的愉悅和啟發(fā)。我相信，在苗圃觀賞的過程中，我們能夠放松心情，尋找到生活的樂趣，同時也獲得精神上的滿足。讓我們走進(jìn)苗圃，感受大自然的美麗和力量吧！
苗圃參觀心得篇十
苗圃是一種短期培訓(xùn)計劃，旨在培養(yǎng)和提升人們的專業(yè)能力。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對苗圃有了深刻的體會和收獲。以下是我個人的心得體會。
首先，苗圃給我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在苗圃的課程中，我們接觸到了各種各樣的知識和技能，從而擴(kuò)展了我們的專業(yè)領(lǐng)域。我參加的苗圃計劃是關(guān)于市場營銷的，我學(xué)到了如何制定市場策略、如何進(jìn)行市場調(diào)研等知識。通過學(xué)習(xí)，我對市場營銷的認(rèn)識更加深入，能夠更好地應(yīng)對實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。
其次，苗圃還提供了一個成長的平臺。在苗圃中，我們有機(jī)會與各行各業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流，并且可以參與各種實(shí)踐項目。例如，我們組織了一次市場調(diào)研活動，深入了解了消費(fèi)者的需求和市場動態(tài)。通過這些實(shí)踐項目，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和項目管理能力，提高了自己的實(shí)際操作能力。
再次，苗圃為我們提供了一個展示和證明自己的機(jī)會。在苗圃結(jié)束時，我們需要提交一個終結(jié)報告，總結(jié)自己在苗圃期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗，并提出自己的見解和建議。這個報告成為了我們展示自己能力的證明，也是我們將來求職或升職的一個重要材料。通過撰寫報告，我們不僅鞏固了自己的所學(xué)知識，還鍛煉了自己的表達(dá)和寫作能力。
最后，苗圃使我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和成長的重要性。在苗圃的學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我明白了一個道理，那就是學(xué)習(xí)是一輩子的事情，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
通過參加苗圃，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學(xué)到了市場營銷的理論知識，提高了實(shí)際操作能力，擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我相信，通過苗圃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)為自己的未來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，苗圃是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。參加苗圃讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)和成長的重要性，擴(kuò)展了自己的專業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)了實(shí)際操作能力。苗圃是一個成長的平臺，為我們展示和證明自己提供了機(jī)會。通過苗圃，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也為自己的未來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長，我將能夠在職場中取得更好的成績。
苗圃參觀心得篇十一
近日，我們學(xué)校組織了一次參觀苗圃的活動，讓我們對植物的生長過程有更深刻的了解。通過參觀，我收獲頗多，對植物的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，也體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。以下是我對參觀苗圃的心得體會。
首先，參觀過程中，我對植物的大量繁殖方式有了更深入的了解。在苗圃中，我們看到了許多植物通過種子、塊莖、扦插等繁殖方式進(jìn)行生長，這讓我對植物的生殖方式有了全新的認(rèn)識。我意識到，植物之所以能夠種類如此繁多，是因為它們具備了各種不同的繁殖方式，這也是大自然生命力的體現(xiàn)。
其次，參觀苗圃讓我對植物的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。植物是我們地球上最重要的生物之一，它們以光合作用為基礎(chǔ)，為我們提供了氧氣和食物。正是有了植物，人類和其他動物才能夠生存下來。在苗圃中，我們看到了寶貴的各種植物，在它們的呵護(hù)下，我們有了更加美麗的環(huán)境和更豐富的生活。植物不僅僅是裝飾我們的生活，更是維持我們生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)對植物的愛護(hù)意識。
參觀苗圃還讓我深刻體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。苗圃中的植物需要我們精心照料才能健康生長，而這背后需要大量的水源、土壤和空氣。然而，由于人類的不負(fù)責(zé)任行為，大量的水資源被污染，土地被破壞，空氣被污染，使得植物生長環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。參觀苗圃讓我深刻感受到，只有保護(hù)環(huán)境，才能夠保證植物有一個良好的生長環(huán)境，也才能夠保證我們?nèi)祟惸軌蛳硎艿搅己玫纳睢?BR> 最后，參觀苗圃也給了我啟示，讓我明白了人類與植物是息息相關(guān)的。我們和植物一樣，都是地球上的生命之一，我們的生命和命運(yùn)也與植被息息相關(guān)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)植物的自我保護(hù)和恢復(fù)能力，學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中盡自己的一份力量，保持自身的綠色環(huán)保意識，為我們周圍的環(huán)境創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總之，參觀苗圃的活動讓我對植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也讓我看到了保護(hù)環(huán)境的迫切性。在日常生活中，我們應(yīng)該保持對植物的熱愛和關(guān)注，盡自己的一份力量去呵護(hù)我們的大自然，為更美好的未來努力奮斗。
苗圃參觀心得篇十二
新課改以來，數(shù)學(xué)課堂上教師更多的是關(guān)注學(xué)生答案的“獨(dú)特性”、“多元化”，追求課堂氣氛的形式熱鬧和學(xué)習(xí)情感的淺層愉悅。至于如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的價值目標(biāo)，怎樣引領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行深層次的感悟體驗，從而獲得更有價值的發(fā)展，卻被教師忽視甚至丟棄，導(dǎo)致教學(xué)的低效甚至無效。教學(xué)過程是學(xué)生自主建構(gòu)和教師價值引領(lǐng)相統(tǒng)一的過程，解決課堂教學(xué)有效性問題的關(guān)鍵就在于既要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體性，又要努力發(fā)揮好教師的引領(lǐng)作用。智慧引領(lǐng)，互動生成，提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性應(yīng)成為每一位數(shù)學(xué)教師的不懈追求。
通過多年的數(shù)學(xué)教學(xué)，我漸漸明白，數(shù)學(xué)活動過程建立在學(xué)生已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，對提高數(shù)學(xué)課堂有效性有重要的作用。
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。”
加工、改造，吸取自己需要的，感興趣的，排除自己不需要的厭惡的。而教師對學(xué)生的影響和作用只有通過學(xué)生自身的取舍才能發(fā)揮效果。如果教師只是帶著成人化的，想當(dāng)然的思想意識去激發(fā)學(xué)生的興趣，久而久之，會適得其反。為此，教師要了解學(xué)生的已有知識經(jīng)驗。對教材進(jìn)行創(chuàng)造性的使用，把學(xué)生作為教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注研究學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，在此基礎(chǔ)上預(yù)設(shè)教學(xué)活動。
例如，本課《參觀苗圃》一課的設(shè)計，首先明確數(shù)學(xué)來源于生活這一原則。從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)，將數(shù)學(xué)活動與他們的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際相連，運(yùn)用“冬天已經(jīng)來了，很多樹木的葉子都掉光了，可是在苗圃里的花草樹木卻綠意濃濃，今天老師就和同學(xué)們一塊去參觀苗圃。”“能提出什么數(shù)學(xué)問題？”等句子，創(chuàng)設(shè)參觀苗圃的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、思考，讓他們從生動、具體的背景材料中去發(fā)現(xiàn)、去探索與之相關(guān)的數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，而且能使他們積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，自覺地用數(shù)學(xué)的思維方式來觀察和解決生活中的實(shí)際問題。另外，在解決本課重難點(diǎn)“除數(shù)是任意兩位數(shù)除法”計算的時候，先復(fù)習(xí)已有的知識“除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法”的計算方法，然后進(jìn)行比較，引導(dǎo)學(xué)生將除數(shù)利用四舍五入的方法，看做是整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，最后在進(jìn)行計算。這樣不僅復(fù)習(xí)已有的知識，將之靈活運(yùn)用，同時也借助已有知識理解新的知識，使學(xué)生理解起來更簡單，也能形成較完整的知識體系。
成功的課堂，是學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，獲得豐富知識的成功體驗。這需要在教師的有效引導(dǎo)下，減少了學(xué)習(xí)的盲目性，進(jìn)行著有效而自信的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。有效課堂是一種理念，更是一種價值追求，一種教學(xué)實(shí)踐模式。老師們，或?qū)彆r度勢，或畫龍點(diǎn)睛，或推波助瀾，切實(shí)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，讓數(shù)學(xué)課堂因我們的智慧引領(lǐng)而精彩吧！
苗圃參觀心得篇十三
《參觀苗圃》是北師大版課標(biāo)實(shí)驗教材第七冊第五單元《除法》中的內(nèi)容，本課主要是以“參觀苗圃”這一情境來學(xué)習(xí)“除數(shù)是兩位數(shù)除法”的知識，本部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握用整十?dāng)?shù)除的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的把除數(shù)個位上的數(shù)“四舍”看做和他接近的整十?dāng)?shù)來試商（不需要調(diào)商）的兩位數(shù)除法。這部分內(nèi)容由于在除的過程中不需要調(diào)商，學(xué)生容易掌握，在基本掌握了試商的方法后再學(xué)習(xí)在除的過程中需要調(diào)商的，就有利于難點(diǎn)的突破。因此，學(xué)好本課內(nèi)容是學(xué)好除數(shù)是兩位數(shù)的除法的基礎(chǔ)。
學(xué)生在三年級學(xué)過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，以及前面有了三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)后學(xué)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力，對一些同學(xué)有一定困難的可能是試商方法還不是十分熟練，由于剛接觸，試商速度慢，在教學(xué)時，讓學(xué)生真正學(xué)會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。
根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的知識現(xiàn)狀和學(xué)生的實(shí)際制定以下目標(biāo)。
1、經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。在學(xué)生試商的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和運(yùn)用能力，在比較、概括、試商方法中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力和歸納能力。
2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的習(xí)慣,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
：掌握試商方法。
：能夠正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)除法。
結(jié)合活動，讓學(xué)生感受到學(xué)貴在思，激勵學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真思索的好習(xí)慣。本課的重點(diǎn)放在讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用“四舍五入”試商法比較訓(xùn)練的進(jìn)行試商，順利正確的進(jìn)行筆算。在本課的教學(xué)中，教師組織學(xué)生進(jìn)行活動，讓學(xué)生“說、思、議、練、評”，在實(shí)踐中讓學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握知識，發(fā)展能力。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我主要安排以下幾個活動：
列豎式計算，讓學(xué)生獨(dú)立做題后交流說說試商方法和結(jié)果。讓學(xué)生重溫除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計算方法，有利于學(xué)生運(yùn)用已有知識進(jìn)行遷移。通過這一個說一說，訓(xùn)練學(xué)生的試商思考方法，有利于學(xué)生迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行試商。通過這一部分的知識準(zhǔn)備，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)新知識樹立強(qiáng)有力的支撐。讓學(xué)生感悟到研究新知的思索方向。
學(xué)生通過觀察情境圖正確列出算式１５４÷２２后，再引導(dǎo)學(xué)生觀察復(fù)習(xí)題１５４÷２０的計算方法，然后鼓勵學(xué)生自己來試一試，和旁邊的同學(xué)說一說你是怎樣來思考計算的，最后和全班同學(xué)說說。在練習(xí)和交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)把２２看作２０來試商這一方法比較好，鼓勵學(xué)生用剛才發(fā)現(xiàn)的.試商方法來試一試：１２０÷１８，學(xué)生解題后說說試商方法和計算結(jié)果。通過改變數(shù)字出示例題讓學(xué)生嘗試做一做，讓學(xué)生能夠體會到新舊知識的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，讓學(xué)生有目的、有方向的去嘗試解題，運(yùn)用已有的知識進(jìn)行遷移，在解題中發(fā)現(xiàn)試商方法：可以把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。在嘗試成功中感受學(xué)習(xí)的快樂。鼓勵學(xué)生馬上運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的試商方法試一試，延伸學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生理解和掌握“四舍”的試商的方法。然后組織學(xué)生把剛才的題目和學(xué)過的題目比一比，讓學(xué)生說說有什么相同的地方和不同的地方。通過比較發(fā)現(xiàn)新知識的生長點(diǎn)，使學(xué)生進(jìn)一步感悟到除數(shù)是兩位數(shù)的除法，可以把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。培養(yǎng)學(xué)生觀察比較能力和表述能力。
１、說說下面各題的除數(shù)分別看作幾十來試商。教師出示題目后先讓學(xué)生同桌之間互相說一說，然后口答。通過全班學(xué)生都能說一說這一練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握“四舍”這一試商方法。
２、結(jié)合情境算一算：教師出示三題相關(guān)這一部分計算的有具體情境的“解決問題”題目，讓學(xué)生在解題中體會到計算問題在我們的生活中到處存在，讓學(xué)生感受到我們的生活中處處有數(shù)學(xué)，使學(xué)生確立想學(xué)好數(shù)學(xué)的思想。
在這節(jié)課中，為學(xué)生構(gòu)造探索新知的知識基礎(chǔ)后讓學(xué)生獨(dú)立嘗試，發(fā)現(xiàn)“四舍”這一試商方法，體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者，在輕松的教學(xué)環(huán)境中讓學(xué)生學(xué)到知識，能力得到發(fā)展。
本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了除數(shù)是整十?dāng)?shù)的的除法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的的除法。計算教學(xué)應(yīng)該是整個數(shù)學(xué)教學(xué)中最枯燥無味的，也是學(xué)生最不喜歡的。
因此在本節(jié)課中，我所設(shè)計的各項活動，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在動手做的過程中自然地理解算理，并掌握計算方法。通過問學(xué)生：“你是怎樣想的？”來引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法，而學(xué)生的想法中往往就包含了對算理的理解，如果學(xué)生對算理的理解不夠明確，我又通過追問的形式，作進(jìn)一步的引導(dǎo)，如在學(xué)生解決了前兩個問題后追問：“為什么要把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商？”在學(xué)生完成試一試的兩道題后追問：“為什么你要把22看作20來試商，看作25來試商不可以嗎？”這樣一來，就能加深對算理的理解。計算教學(xué)，只有算理理解了，學(xué)生才能掌握計算方法，提高計算的正確率，也才能運(yùn)用計算去解決生活中的問題。
本節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)計算過程中，同學(xué)考慮到把除數(shù)換成是整十試商，但是沒有同學(xué)想到把被除數(shù)也換成是整十、整百的數(shù)進(jìn)行計算，我想，在下一課的教學(xué)中這一方面仍需進(jìn)一步講解。
苗圃參觀心得篇十四
近年來，隨著人們環(huán)保意識的提高，綠化工作已經(jīng)成為城市建設(shè)的重要組成部分。為了更好地掌握綠化技術(shù)與理念，我參加了一次苗圃綠化的實(shí)踐活動，這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了綠化的重要性，以及一些苗圃綠化的實(shí)踐技巧。在這篇文章中，我將分享我對苗圃綠化的心得體會，并希望能對讀者有所幫助。
首先，苗圃綠化是城市生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的重要一環(huán)。綠化不僅能美化城市面貌，還能改善空氣質(zhì)量，增加氧氣含量。通過栽種各類樹木，我們可以有效吸收空氣中的有害氣體，并釋放出氧氣來提高空氣的質(zhì)量。同時，綠化也可以吸收道路上的噪音，減少了城市居民的噪音污染。通過種植各類花草，我們讓城市更加生態(tài)化，吸引了各類鳥類和昆蟲，維護(hù)了城市的生態(tài)平衡。因此，苗圃綠化不僅應(yīng)該作為一種美化手段，更是一項環(huán)保行動。
其次，苗圃綠化需要合理選擇植物品種。在實(shí)踐中，我了解到，根據(jù)地域環(huán)境和氣候特點(diǎn)，合理選擇植物品種是苗圃綠化的關(guān)鍵。不同樹木具有不同的生態(tài)習(xí)性，我們需要根據(jù)氣候條件、土壤特點(diǎn)和光照情況等因素綜合考慮，選擇適應(yīng)力強(qiáng)、生長快、美觀耐用的樹木品種。只有這樣，才能保證苗圃的綠化效果，并且減少植物的損失。此外，我們還需要注意不同植物之間的搭配，以及它們與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)性，使綠化效果更加和諧統(tǒng)一。
此外，苗圃綠化也需要合理管理和維護(hù)。在苗圃綠化的過程中，我們需要定期對樹木進(jìn)行修剪和管理，保證其充分生長，并保持良好的外觀。對于有害蟲害的防控，我們需要采取科學(xué)的手段和藥劑，做好防治工作。同時，還需要進(jìn)行灌溉和施肥工作，保證春秋兩季苗木的正常生長。維護(hù)苗圃的整體清潔衛(wèi)生，清除落葉和雜草等垃圾，也是苗圃綠化必不可少的工作內(nèi)容。只有通過合理的管理和維護(hù)，才能最大程度地保證苗圃綠化的效果。
最后，苗圃綠化需要大家共同參與，形成合力。綠化不僅僅是政府部門的責(zé)任，每個市民都應(yīng)該積極參與到綠化工作中。通過種植花草、樹木和草坪，我們可以為城市綠化做出貢獻(xiàn)。此外，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染，也是綠化的一種表現(xiàn)。我們可以通過減少車輛尾氣排放，節(jié)約用水等方式，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。只有大家共同努力，才能使城市更加宜居。
綜上所述，苗圃綠化是城市建設(shè)中重要的一環(huán)，它不僅能美化城市，改善環(huán)境，還能提高居民的生活質(zhì)量。在苗圃綠化實(shí)踐中，我們需要合理選擇植物品種、進(jìn)行管理和維護(hù)工作，并且需要大家共同參與。每個人都可以為綠化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力，城市的綠化事業(yè)會越來越好，我們的生活也會更加美好。
苗圃參觀心得篇十五
1、經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算過程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。
2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的驗算習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生初步掌握把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。
引導(dǎo)學(xué)生初步掌握試商的方法。
同學(xué)們，老師考考你們的口算能力怎么樣？
課件出示：口算
30×4=80×9=4×100=20×6=
40×7=12×8=60÷10=120÷30=
48÷4=480÷80=7×10=240÷40=
師：通過以上的口算練習(xí)可以看出，同學(xué)們都具有很強(qiáng)的口算能力。
240÷40如果用豎式計算你會嗎？趕緊做在練習(xí)本上。
（找一生板演，然后說出自己的做法）
和他做法一樣的舉手，同學(xué)們不僅口算學(xué)得好，筆算也是一流呀！
1、談話：我們?nèi)嘞肴ス珗@玩，我們應(yīng)該怎么去呢？（租車）
那天老師到汽車租賃公司了解到，請同學(xué)們看屏幕：
師：你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？
（1）全租大車需要多少輛？
（2）全租小車需要多少輛？
這節(jié)課我們只研究這兩個最基本的問題。
2、根據(jù)上面兩個問題讓生進(jìn)行列式
（1）252÷42=（2）252÷49=
師：第一個算式，請你估一估大約需要多少輛？
第二個算式，請你估一估大約需要多少輛？（讓生說出估算的方法）
總結(jié)：以上同學(xué)們用了不同的估算方法進(jìn)行了估算，但是估計的都是一個近似數(shù)，那么到底誰估算的更準(zhǔn)確呢？這就需要驗證一下，怎么樣驗證呢？（用豎式計算）
師：上面兩道題我們采用分組的形式完成，一組做第一題，一組做第二題，看哪組同學(xué)做的既快又對。（生做師巡視，后找兩名同學(xué)板演）
3、匯報交流
（1）252÷42=6（輛）（2）252÷29=8（輛）20（人）（約等于9輛）
把42看作40，252里面包含把29看作30，252里面包含個30，
6個40，所以用6試商。可以用8試商
（兩個小組的同學(xué)相互質(zhì)疑）
4、驗算方法
師：以上同學(xué)們問題提的很好，解答的也很滿意，表現(xiàn)得都很好，那么怎樣才能知道你做的對不對呢？這時候就需要驗算。
找兩生上來板演，集體訂正是，驗算方法：
被除數(shù)=商×除數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
5、比較
（1）計算方法的比較
相同點(diǎn)：除數(shù)都是兩位數(shù)，都是把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商（板書課題）
不同點(diǎn)：第一題把除數(shù)看小了，把42看成40，第二題把除數(shù)看大了，把29看成30。
師：除了把42看成40，還可以把哪些數(shù)看成40？（41、42、43）把29看成30，還可以把哪些數(shù)看作30？（25、26、27、28）
當(dāng)把除數(shù)的個位是4或比4小時，就把個位上的數(shù)舍去，用的就是四舍法，當(dāng)除數(shù)的個位上是5或比5大時，把個位的數(shù)舍去，同時向前一位進(jìn)一，用的是五入法。
因此試商時把除數(shù)用四舍五入法看作和它接近的整十?dāng)?shù)，計算起來比較簡便。
（2）前后知識的比較
相同點(diǎn)：除數(shù)都是兩位數(shù)。
不同點(diǎn)：前面學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，今天學(xué)習(xí)的是除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法，除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法用四舍五入法看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。
6、看書質(zhì)疑
課本第65———66的頁內(nèi)容。
苗圃參觀心得篇十六
苗圃是一種近年來崛起的新興農(nóng)業(yè)形式，它是指在固定的土地上種植并養(yǎng)育各種植物的場所。作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)形式，苗圃不僅為人們提供了更多的植物選擇，同時也為環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和體驗，我深深體會到苗圃的重要性和影響力。以下是我對苗圃的心得體會。
首先，苗圃能夠提供多樣化的植物品種。相比傳統(tǒng)農(nóng)田種植，苗圃在種植的作物方面更加靈活多樣。無論是花卉、蔬菜還是水果，苗圃都能提供豐富的選擇。這為人們的生活帶來了更多的變化，使得我們能夠在不同的季節(jié)品嘗到新鮮的食材，同時也能夠享受到花卉植物帶來的美麗和愉悅。苗圃的多樣性不僅豐富了人們的生活，也增加了市場的競爭力，推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
其次，苗圃對環(huán)境的改善具有積極作用。隨著城市化進(jìn)程的加快，土地資源的減少和環(huán)境污染的加劇已經(jīng)成為了一個普遍問題。而苗圃的出現(xiàn)解決了這個問題。首先，苗圃選址一般在城市郊區(qū)或農(nóng)村地區(qū)，利用原本未被開發(fā)利用的土地資源，而不會占用寶貴的農(nóng)田。其次，苗圃的植物生長過程中會吸收大量的二氧化碳，吸附污染物，起到凈化空氣和水源的作用。此外，苗圃在土壤保護(hù)和水資源的合理利用等方面也有所貢獻(xiàn)。由此可見，苗圃對環(huán)境的改善是顯而易見的。
再次，苗圃的可持續(xù)發(fā)展對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)具有重要意義。隨著人口增長和食品需求的不斷提高，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已經(jīng)難以滿足人們的需求。而苗圃作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)形式，能夠通過科技手段實(shí)現(xiàn)高效的生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。比如，苗圃可以控制植物生長的溫度、濕度和光照條件，使得植物的生長更為健康和穩(wěn)定。同時，苗圃的現(xiàn)代化管理方式也能夠降低勞動力成本，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。這種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)形式有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮和農(nóng)民收入的增加。
最后，苗圃也為人們提供了豐富的園藝認(rèn)知和休閑娛樂方式。在苗圃中，人們可以學(xué)習(xí)植物的生長規(guī)律、研究育種方法，從而提升自己的園藝素養(yǎng)。此外，苗圃還成為了人們休閑的場所，為城市中的居民提供了一個親近大自然、放松心情的空間。人們可以在苗圃中漫步，欣賞各種植物的美麗，感受土地的溫暖和生命的力量。這種休閑娛樂方式不僅豐富了人們的生活，也提高了人們對自然環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識。
綜上所述，苗圃作為一種新興的農(nóng)業(yè)形式，對于豐富人們的生活、改善環(huán)境和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展都具有重要的意義和作用。通過苗圃的建設(shè)，我們能夠種植更多樣化的植物，提供豐富的選擇；同時也能夠改善環(huán)境、保護(hù)資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；此外，苗圃還提供了學(xué)習(xí)園藝、休閑娛樂的機(jī)會，使我們與自然更加親近。正是這些體驗和感悟，讓我對苗圃充滿了敬畏和熱愛。我相信，在未來的發(fā)展中，苗圃會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，為人們創(chuàng)造美好的生活和綠色的環(huán)境。
苗圃參觀心得篇十七
《參觀花圃》是北師大版第七冊第六單元《除法》中的內(nèi)容，本課主要是以“參觀花圃”這一情境來學(xué)習(xí)“除數(shù)是兩位數(shù)除法”的知識，本部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握用整十?dāng)?shù)除的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的兩位數(shù)除法。這部分內(nèi)容由于在除的過程中不需要調(diào)商，學(xué)生容易掌握，在基本掌握了試商的方法后再學(xué)習(xí)在除的過程中需要調(diào)商的，就有利于難點(diǎn)的突破。因此，學(xué)好本課內(nèi)容是學(xué)好除數(shù)是兩位數(shù)的除法的基礎(chǔ)。
學(xué)生在三年級學(xué)過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，以及前面有了三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)后學(xué)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力，對有一定困難的學(xué)生可能是試商方法還不是十分熟練，由于剛接觸，試商速度慢，在教學(xué)時，讓學(xué)生真正學(xué)會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。
1、通過“參觀花圃”這一情境，使學(xué)生進(jìn)一步了解綠色植物在生活中的重要意義，從而強(qiáng)化環(huán)保的重要性。
2、使學(xué)生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計算過程，讓學(xué)生能夠?qū)W會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。
3、通過 3個層次的練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。并在此過程中，進(jìn)一步滲透環(huán)保教育——愛護(hù)大自然的好朋友。
1、探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商法。
2、能夠正確地計算除數(shù)使兩位數(shù)的除法。
掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法
通過綠色植物對我們身體有好處，能緩解我們的疲勞，讓同學(xué)們知道綠色植物在生活在的意義，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
學(xué)生通過觀察情境圖正確列出算式154÷22后，讓學(xué)生獨(dú)立思考估算的方法，然后讓學(xué)生向全班同學(xué)說說自己的想法。在練習(xí)和交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)把22看作20來試商這一方法比較好，鼓勵學(xué)生用剛才發(fā)現(xiàn)的試商方法來試一試：120÷18，學(xué)生解題后說說試商方法和計算結(jié)果。這樣讓學(xué)生能夠體會到新舊知識的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，讓學(xué)生有目的、有方向的去嘗試解題，運(yùn)用已有的知識進(jìn)行遷移，在解題中發(fā)現(xiàn)試商方法：可以把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。在嘗試成功中感受學(xué)習(xí)的快樂。通過兩道題，可以總結(jié)出位數(shù)除以兩們數(shù)的算法，提高了學(xué)生總結(jié)概括表達(dá)的能力。
1、說說下面各題的除數(shù)分別看作幾十來試商。通過全班學(xué)生都能說一說這一練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握“四舍 五入”這一試商方法。
2、括號里最大能填幾，這有利于提高學(xué)生試商的能力。
苗圃參觀心得篇十八
苗圃學(xué)，作為一門傳承中國古代農(nóng)學(xué)思想的學(xué)科，自古以來備受重視。在我參與苗圃學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我深深感受到了其獨(dú)特的魅力和智慧，通過對苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的思維能力和科學(xué)素養(yǎng)，還獲得了一種對生命和自然的敬畏之情。下面，我將從三個方面總結(jié)并分享我的苗圃學(xué)心得體會。
首先，苗圃學(xué)教會了我如何關(guān)愛生命。在苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我深深感受到植物對人類的貢獻(xiàn)和影響。我們了解到，植物是地球上最早出現(xiàn)的生物，它們通過光合作用，將陽光、空氣與土壤中的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為能量，并釋放出氧氣。這種能量和氧氣對人類和其他生物的生存和發(fā)展至關(guān)重要。而苗圃學(xué)更是將這種關(guān)愛生命的意識和精神融入每一個學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中。我們在實(shí)踐中了解到，如果環(huán)境不適合植物的生長，它們就會在短時間內(nèi)失去生機(jī)，甚至死亡。因此，我們學(xué)會了更加關(guān)注植物的需求，提供合適的環(huán)境和養(yǎng)分，創(chuàng)造一個良好的生長環(huán)境，同時，我們也明白到保護(hù)環(huán)境對于我們?nèi)祟惖淖陨砝媸侵陵P(guān)重要的。
其次，苗圃學(xué)讓我體會到了勤奮和耐心的重要性。通過實(shí)踐中的親身感受，我理解到任何一項技能的學(xué)習(xí)和掌握都需要持之以恒的努力和不懈的耐心。苗圃學(xué)是一門既需要技巧又需要耐心的學(xué)科。在苗圃學(xué)實(shí)踐中，栽培一盆健康的植物并不是一件容易的事情。我們需要精確掌握如何培育種子、澆水、施肥、剪枝等技術(shù)，并時刻關(guān)注植物的生長狀況。這就要求我們在實(shí)踐中耐心地觀察和調(diào)整，緊密關(guān)注植物的需求，并根據(jù)具體情況靈活變通。要想見到自己的努力最終結(jié)出豐碩的果實(shí)，必須付出許多汗水和耐心。這樣的經(jīng)歷讓我明白到，只有經(jīng)過持之以恒的努力和堅持不懈的付出，我們才能真正掌握一門技能，并取得優(yōu)異的成果。
最后，苗圃學(xué)教會了我珍惜自然和感恩的態(tài)度。通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我深深感受到自然的偉大和無私。無論是生長的過程還是繁衍的法則，自然都是那么井然有序，而我們?nèi)祟愖鳛樽匀坏囊徊糠?，?yīng)該更加感恩和珍愛這個賦予我們生命的大自然。苗圃學(xué)教會了我如何回饋?zhàn)匀?，懷著感恩的心去與自然相處。在苗圃學(xué)的實(shí)踐中，我學(xué)會了如何將廢棄物利用起來，用生物肥料來滋養(yǎng)土壤，讓我們周圍的生態(tài)環(huán)境變得更加健康和美好。同時，我也明白到保護(hù)自然的重要性，學(xué)會了與自然和諧共生。
通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我不僅獲得了一種對生命和自然的敬畏之情，更提高了自己的思維能力和科學(xué)素養(yǎng)。而且，在實(shí)踐中的繁忙和細(xì)致，讓我體會到了勤奮和耐心的重要性。苗圃學(xué)教會了我關(guān)愛生命，珍惜自然和感恩的態(tài)度。我相信苗圃學(xué)將會成為我的終身學(xué)習(xí)和追求的方向，我會更加努力地學(xué)習(xí)苗圃學(xué)的理論知識和實(shí)踐技巧，為推動我國農(nóng)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
苗圃參觀心得篇十九
第一段：引言（100字）
苗圃學(xué)是一門研究植物育種和培育的學(xué)科，對于農(nóng)業(yè)和園藝領(lǐng)域有著重要的意義。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對苗圃學(xué)有了深入的了解，也積累了不少寶貴的經(jīng)驗。在此，我將分享我在苗圃學(xué)課程中所獲得的心得體會。
第二段：知識積累（200字）
在苗圃學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了植物的生長發(fā)育規(guī)律、育種技術(shù)、種質(zhì)資源的保護(hù)與利用等內(nèi)容。這些知識為我們了解植物育種的原理和方法提供了理論基礎(chǔ)。同時，通過實(shí)驗實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們更加深入地理解了這些知識的實(shí)際應(yīng)用，比如通過控制環(huán)境條件來調(diào)控植物生長、利用遺傳分析方法進(jìn)行品種改良等。這些知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我對植物育種有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識。
第三段：技巧總結(jié)（300字）
在苗圃學(xué)實(shí)踐中，繁殖技術(shù)是一個十分重要的環(huán)節(jié)。我學(xué)會了通過分株、嫁接、扦插等方式進(jìn)行繁殖，掌握了各種繁殖時機(jī)、技術(shù)要點(diǎn)和處理措施。通過反復(fù)練習(xí)和觀察，我逐漸掌握了合適的肥料配方、良好的灌溉方法以及合理的溫度和光照條件等，提供了植物生長所需的良好環(huán)境。此外，我學(xué)會了如何進(jìn)行植物病蟲害的防治，采取合適的藥劑和方法來防治病蟲害，保持植物的健康和生長。
第四段：經(jīng)驗分享（300字）
在實(shí)踐中，我遇到了很多困難和問題，通過自己的摸索與探索，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗。首先，要做好記錄，及時記錄植物生長的變化和問題，為后續(xù)的改進(jìn)提供參考。其次，要注重細(xì)節(jié)，植物育種和培育往往需要耐心和細(xì)致，對于每一個細(xì)節(jié)的處理都要手到擒來，不放過任何一個細(xì)節(jié)，這對于成功的育種和培育至關(guān)重要。最后，要保持積極的心態(tài)，不論遇到了什么困難和挫折，都要堅持下去，這是成功的關(guān)鍵。
第五段：收獲與展望（200字）
通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多。我不僅獲得了理論知識和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了動手實(shí)踐和解決問題的能力。我學(xué)到了關(guān)于植物育種的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任感和耐心。在未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)苗圃學(xué)，探索更先進(jìn)的育種方法，為農(nóng)業(yè)和園藝進(jìn)一步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我們掌握了植物育種的理論和技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和動手能力，為未來的農(nóng)業(yè)和園藝事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。苗圃學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一門實(shí)踐和探索的科學(xué)。希望將來越來越多的人能夠深入了解苗圃學(xué)的重要性，并為植物育種和培育做出自己的貢獻(xiàn)。
苗圃參觀心得篇二十
1、經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。
2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。
3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
掌握試商方法。
能夠正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)除法。
備注：教案設(shè)計的紅色字體為教學(xué)重點(diǎn)和評價語
一、情境導(dǎo)入
綠色植物是我們的好朋友，到了冬季，綠色植物的顏色逐漸的減少了，可是在我們的家鄉(xiāng)哈爾濱就有這這樣的生態(tài)園，它四季如春、今天老師就和同學(xué)們一塊去參觀苗圃，那里種有很多的綠色植物。（播放影片，板書參觀苗圃）
二、解決問題
2、信息發(fā)生了什么變化？（學(xué)生回答）
追問：如果也是求每種花各有多少盆？如何列式？（板書）
3、你們從兩個算式中能發(fā)現(xiàn)什么相同和不同的地方？
今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法（板書副標(biāo)題）像154÷22除數(shù)不是整十?dāng)?shù)
4、估算培養(yǎng)：
（1）說說你是怎么估計商是多少的？
（2）為什么要看做20來試商呢？
（3）用除法豎式計算你們會嗎？先自己試一試好嗎？相信你們一定能做到
5、計算教學(xué)：
（1）試商的7寫在什么位上？為什么？
（2）下一步是不是該用7乘20的積呢？為什么？
（3）誰還能談?wù)勄笊痰姆椒ǎ磕隳芸偨Y(jié)一下計算的方法嗎？
三、繼續(xù)引入情境：
2、你們想不想自己獨(dú)立解決這道，好！那就充分展示你們自我能力吧！
四、趣味練習(xí)（采用題紙）
第一練《技能pk》
請在珍珠上選擇正確的數(shù)字填入括號內(nèi)，最大能填幾
38×（）24321×（）199
27×（）28759×（）481
第二練《獨(dú)具慧眼》
請仔細(xì)觀察，能發(fā)現(xiàn)什么？
第三練實(shí)戰(zhàn)演練
計算練習(xí)
（1）你們有什么發(fā)現(xiàn)？
（2）那我們怎樣驗算商是否正確呢？
除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)
五、全課總結(jié)
苗圃參觀心得篇一
近日，我有幸參觀了一座苗圃，這是一次別開生面的經(jīng)歷。走進(jìn)苗圃，我深刻感受到了大自然的魅力，也對綠色生態(tài)有了更深刻的認(rèn)識。在苗圃中的觀察和學(xué)習(xí)中，我深深地體會到了植物的偉大和生命的力量。
首先，苗圃中的空氣清新宜人，讓人感受到了大自然的純凈和和諧。一進(jìn)入苗圃，我們就被五彩斑斕的花朵和苗木所吸引。我來到一棵高大挺拔的參天大樹下，深吸了一口清新的空氣，心情也頓時為之一振。苗圃中，藍(lán)天白云和碧綠的植物相互交織，給人一種寧靜祥和的感覺。這讓我意識到，大自然是人們生活最原始的家園，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一寸純凈的大地。
其次，苗圃中各種各樣的植物教會了我如何欣賞生命的美麗和堅韌。在苗圃里，我看到了茂盛的樹木、鮮艷的花朵、嬌嫩的苗芽。他們各自擁有自己的形態(tài)和特點(diǎn)，但都在自然的環(huán)境中茁壯成長。一個小小的苗芽從土壤中伸展出細(xì)小的枝條，逐漸長成一棵蒼翠欲滴的大樹。這讓我明白了生命的頑強(qiáng)和堅韌，也激發(fā)了我對未來的希望。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該像苗圃中的植物一樣，堅持不懈地追求生命的美麗。
再次，參觀苗圃還讓我對植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識。苗圃是培育和保護(hù)植物的地方，通過參觀，我明白了植物對人類的重要性。植物不僅能為我們提供新鮮空氣，還能提供食物和藥材等生存所需。這讓我明白了植物對人類生活的貢獻(xiàn)是無可替代的。因此，我們要愛護(hù)植物、保護(hù)植物，用行動來呵護(hù)大自然的綠色寶庫。
最后，參觀苗圃還給了我一次與自然親近的機(jī)會，我學(xué)到了很多植物的知識。在苗圃的導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我了解了很多植物的特點(diǎn)和生長環(huán)境需要。比如，有些植物喜歡陽光，有些植物喜歡陰涼；有些植物愛干燥，有些植物需要水分充足等等。這讓我明白了植物的多樣性和生命力的奇妙，也讓我更加熱愛大自然，渴望進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)。
參觀苗圃的經(jīng)歷給了我很多啟示和思考。我深深體會到了大自然的魅力和植物的偉大，也明白了植物對人類生活的重要性。每一個植物都有自己的生命和價值，我們應(yīng)該愛護(hù)每一棵綠色的苗木，保護(hù)我們的家園。我會將這次參觀苗圃的體驗深深銘記在心，以此激勵自己更加努力地保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然。讓我們一起行動起來，共同呵護(hù)我們的綠色家園。
苗圃參觀心得篇二
第一段：引言（100字）
苗圃是一種培育和管理植物幼苗的基地，它扮演著重要的角色，為我們的生態(tài)環(huán)境建設(shè)提供綠色的力量。在參與苗圃工作的過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗，也體會到了苗圃工作的重要性。本文將分享我的關(guān)于苗圃的心得體會。
第二段：苗圃的意義與重要性（200字）
苗圃是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)。它不僅是植物種子的孵化基地，也是植物生長的良好起點(diǎn)。在苗圃中，我們可以進(jìn)行合理的管理，提供適宜的環(huán)境，使植物能夠更好地成長。苗圃的存在為我們的生態(tài)環(huán)境提供了源源不斷的綠色動力，保護(hù)和增強(qiáng)了植物多樣性，維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
第三段：苗圃的工作內(nèi)容（300字）
在苗圃中，我們進(jìn)行了一系列的工作，包括播種、育苗、病蟲害防治等。播種是苗圃的第一步，我們根據(jù)植物的特性和需求，選擇適宜的播種方式和時間。育苗是苗圃中最重要的環(huán)節(jié)，我們需要控制溫度、濕度、光照等因素，提供營養(yǎng)和水分供應(yīng)，幫助植物快速生長。在病蟲害防治方面，我們必須密切關(guān)注植物的健康情況，及時發(fā)現(xiàn)和處理病蟲害問題，保證植物的安全和健康成長。
第四段：苗圃工作中的收獲（300字）
參與苗圃工作給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我學(xué)會了耐心。苗圃工作需要長時間的觀察和細(xì)致入微的管理，稍有不慎就可能影響植物的生長。在這個過程中，我學(xué)會了耐心等待和小心呵護(hù)，從中培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)。其次，我提高了我的團(tuán)隊合作能力。苗圃工作需要與他人配合完成，我們需要相互協(xié)作，分工合作。通過與團(tuán)隊成員的合作，我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性和樂趣。最后，我學(xué)會了珍惜和保護(hù)自然資源。在苗圃工作中，我深刻意識到自然資源的珍貴和可貴性，學(xué)會了尊重自然，愛護(hù)環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
苗圃工作為我?guī)砹顺砷L和收獲。通過參與苗圃工作，我理解了苗圃的意義與重要性，掌握了苗圃的工作內(nèi)容，培養(yǎng)了耐心與團(tuán)隊合作精神，也學(xué)會了珍惜和保護(hù)自然資源。這些經(jīng)歷將對我未來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注苗圃工作，加入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中，為我們的地球家園貢獻(xiàn)一份力量。
苗圃參觀心得篇三
作為一個愛好園藝的人，我對于苗圃這個地方一直都是充滿著極大的興趣和熱情。最近，我有幸參觀了一家高端苗圃，這次參觀讓我對于園藝有了更加深入的理解和認(rèn)知。
第二段：對環(huán)境的感受
苗圃內(nèi)的環(huán)境非常優(yōu)美，充滿著生機(jī)和活力。整個苗圃被綠植覆蓋著，各種各樣的花卉、灌木和樹木在陽光下閃爍著青翠的光芒?？諝饫锍涑庵ㄏ?，讓人仿佛置身于花的海洋。
第三段：對員工的贊揚(yáng)
苗圃的工作人員非常專業(yè)和熱情，他們向我們介紹了不同類型的植物，相關(guān)的養(yǎng)護(hù)知識和其特色。同時，他們還提供了個性化、貼心化的服務(wù)，有問必答，讓我們受益匪淺。
第四段：對品種的評價
這家苗圃的植物品種非常齊全，從觀賞到實(shí)用，從室內(nèi)到室外，從小到大，應(yīng)有盡有，真正做到了“品種多樣的一站式體驗”，令人目不暇接。值得一提的是，苗圃里面出售的植物質(zhì)量非常的好，成活率高，成長健康。
第五段：對園藝的體會
參觀這家苗圃讓我深深體會到園藝的魅力所在。園藝是一門需要耐心和技巧的藝術(shù)，需要注重時機(jī)、選擇、養(yǎng)護(hù)等各個方面。只有經(jīng)過平日的用心經(jīng)營，才能收獲到一片繁花似錦的田園。與自然和諧相處，與花草樹木建立良性互動，將自然美妙的感染和分享給每個人，這就是園藝的真諦。
總結(jié)：
參觀這家高端苗圃，讓我收獲頗豐，不僅開闊了視野和見識，更讓我深深地明白了園藝之美，其中對植物品種的精心挑選和培育，對員工的專業(yè)知識和熱情的服務(wù)，以及對環(huán)境的精心呵護(hù)等方面對我都有極大的啟發(fā)和影響。希望苗圃在未來能夠繼續(xù)保持其卓越的品質(zhì)，讓更多的人可以感受到園藝帶來的無窮魅力。
苗圃參觀心得篇四
近日，我有幸參觀了一家著名的苗圃，這次參觀之旅讓我受益匪淺。苗圃作為植物的搖籃，種植著各種各樣的花草樹木，是人與自然和諧共生的見證。通過這次參觀，我深刻領(lǐng)悟到了生命的力量以及對自然的尊重與保護(hù)的重要性。
首先，苗圃展示了大自然的生命力與多樣性。當(dāng)我踏入苗圃時，一片翠綠欲滴的景象撲面而來，仿佛是走進(jìn)了一個神奇的世界。各種各樣的花兒盛開著，樹木搖曳著，讓人陶醉其中。我看到了四季如春的牡丹、優(yōu)雅迷人的玫瑰，還有別具風(fēng)情的紫藤花等。這里的每一種花草樹木都是如此生機(jī)勃勃，它們生長茁壯，展示著大自然的奇妙和無限可能。我被這壯麗的景色深深吸引，感受到了大自然的力量和美麗。
其次，參觀苗圃讓我對生活有了新的理解。苗圃并不僅僅是展示植物的地方，更是一所生活學(xué)堂。正如早晨的露珠給鮮花滋潤了一夜，我們的生活也需要滋潤和關(guān)懷。而苗圃的植物們在那樣容易被人疏忽的棲息地里，卻展示了生命的頑強(qiáng)和堅韌。它們需要陽光、水分和土壤養(yǎng)分，它們需要人們的關(guān)注和呵護(hù)。同樣地，我們的生活也需要陽光般細(xì)心呵護(hù)，給予自己充足的營養(yǎng)和關(guān)懷。我們需要把心思放在培養(yǎng)自己的身心健康上，才能在日常生活中顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
再者，參觀苗圃展現(xiàn)了大自然的偉大和溫馨。苗圃里的植物們并不總是“完美”的，它們的葉片上可能有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的傷痕，花朵也可能有凋謝的痕跡。然而，這并不妨礙它們散發(fā)出美麗和香氣。正如大自然的偉大和溫馨并非僅僅體現(xiàn)在輝煌的山河和美麗的景色上。大自然所教會我們的是接納人生的不完美和不盡如人意，去欣賞其中的美好和溫馨。正是這種包容和理解，讓我們更加懂得尊重大自然，更能欣賞生活中細(xì)微的快樂。
此外，參觀苗圃也增強(qiáng)了我對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。苗圃是人與自然和諧共生的典范，它不僅提供了一個供人們欣賞植物之美的場所，更是保護(hù)生態(tài)平衡、促進(jìn)環(huán)保意識的重要環(huán)節(jié)。隨著城市化的進(jìn)程，綠色植物逐漸減少，這對我們的健康和生活質(zhì)量造成了一定的威脅。因此，保護(hù)環(huán)境、種植植物是我們每個人的責(zé)任。每一個人的努力都會促進(jìn)環(huán)境的改善，為后代留下一個更加美好的世界。
最后，參觀苗圃的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。苗圃是一個美麗的世界，它展示了大自然的生命力和多樣性，讓我重新認(rèn)識到生活的意義和美好。它也提醒我要學(xué)會尊重和保護(hù)大自然，從小事做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有通過人們的共同努力，我們才能保護(hù)好大自然，讓這個美麗的世界永遠(yuǎn)綻放光彩。
苗圃參觀心得篇五
第一段：引入背景和目的（簡單介紹苗圃實(shí)踐的背景和目的）
苗圃實(shí)踐是大學(xué)生們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，通過參與苗圃實(shí)踐，我們既可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力，也可以了解植物的生長過程和管理技巧。本文將圍繞苗圃實(shí)踐這一主題展開，分享自己的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作與實(shí)踐過程（介紹自己在苗圃實(shí)踐中的準(zhǔn)備工作和實(shí)踐過程）
在開始苗圃實(shí)踐之前，我首先了解了各種常見植物的生長條件和管理要點(diǎn)，學(xué)習(xí)了土壤管理、澆水和施肥等基本知識。然后，我參與了在學(xué)校苗圃進(jìn)行的實(shí)踐活動。在實(shí)踐過程中，我們先是清理了苗圃中的雜草和殘枝落葉，保持了環(huán)境的整潔。接著，我們根據(jù)不同植物的需要，進(jìn)行了土壤調(diào)整和施肥工作。最后，我們還負(fù)責(zé)植物的澆水和日常管理，確保植物得到適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分和水分。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗與成果（總結(jié)自己在苗圃實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗和成果）
通過參與苗圃實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成果。首先，我學(xué)會了善于觀察植物的生長狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并處理各類問題，如病蟲害的防治和疏剪整形。其次，我掌握了合理施肥和澆水的技巧，通過不斷調(diào)整植物的生長環(huán)境，使其保持健康和繁茂。最重要的是，我深刻體會到了植物需求的細(xì)微之處，給予它們關(guān)懷和呵護(hù)，如及時修剪、適時移栽等，從而讓植物得到更好的生長。
第四段：實(shí)踐中的困難與收獲（介紹自己在實(shí)踐中面臨的困難以及從中獲得的成長）
在苗圃實(shí)踐中，我也遇到了一些困難。例如，有時候植物遭受了病蟲害的侵襲，我需要針對性地進(jìn)行防治，最大限度地減少損失。有時候，天氣突變，溫度和濕度的波動不利于植物的生長，這就要求我們要及時調(diào)整管理方法，保持植物的健康狀態(tài)。但是，正是這些困難讓我獲得了成長。通過應(yīng)對各種困難，我提升了自己的問題解決能力和判斷力，也更深入地理解和熟悉了植物的生長規(guī)律。
第五段：對未來的思考和展望（表達(dá)自己對于苗圃實(shí)踐的思考和對未來的展望）
苗圃實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會，讓我對植物的生態(tài)與生長方式有了更深入的認(rèn)識。未來，我希望能把所學(xué)所感應(yīng)用到實(shí)際生活中，積極參與環(huán)?；顒?，推廣綠色植被，為美化環(huán)境和凈化空氣做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解植物的培育和管理知識，培養(yǎng)出更多的綠色花卉和食用植物，為社會創(chuàng)造更多價值。
總結(jié)：通過苗圃實(shí)踐，我不僅學(xué)到了植物的生長知識和管理技巧，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動手能力和解決問題的能力。我相信，通過不斷地實(shí)踐和探索，我將獲得更多的成長和收獲，為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
苗圃參觀心得篇六
第一段：引言（約200字）
苗圃是培育和管理苗木的地方，它是培育植物的基地。充滿青春朝氣的苗木，是一座苗圃最美的風(fēng)景。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對苗圃工作有了更深的理解和體會。在這片豐饒的土地上，我領(lǐng)略到了生命的奇跡和勤勞的回報。通過苗圃工作，我體會到了愛的力量以及人與自然和諧相處的重要性。
第二段：種植與養(yǎng)護(hù)（約300字）
在苗圃工作中，種植與養(yǎng)護(hù)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。精選優(yōu)質(zhì)的種子，按照科學(xué)的比例進(jìn)行撒播，創(chuàng)造適合植物生長的環(huán)境。養(yǎng)護(hù)過程中，要定期給予水分和養(yǎng)分，保持適宜的溫度和濕度。特別要注意病蟲害的防治，及時采取措施，保護(hù)幼苗的健康成長。年復(fù)一年，通過不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了一套行之有效的種植與養(yǎng)護(hù)方法。
第三段：觀察與記錄（約300字）
苗圃工作需要敏銳的觀察力和精確的記錄能力。通過觀察植株的生長狀況、葉片形態(tài)和花朵開放情況，我們可以了解并對照記錄每一棵植株的變化。這樣，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題，采取相應(yīng)措施，保證苗圃內(nèi)的植物健康生長。同時，記錄也是對苗圃工作的反思與總結(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，提升工作水平。每一本記錄簿都是苗圃工作者思考和付出的結(jié)果。
第四段：團(tuán)隊合作（約200字）
一個成功的苗圃工作需要良好的團(tuán)隊合作。在苗圃中，我和同事們相互幫助、相互支持，共同完成各項工作。大家通過分工合作，提高了工作效率，確保苗圃的健康發(fā)展。與同事們的交流互動中，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，也體會到了合作可以創(chuàng)造奇跡的力量。團(tuán)隊合作促進(jìn)了個人的成長與進(jìn)步，也為苗圃工作注入了更多的活力和創(chuàng)造力。
第五段：成果與收獲（約200字）
通過不斷努力，我參與了多個苗圃工程，親手培育了許多茁壯成長的苗木。它們的成長記錄著我的付出和汗水，也見證著我的成長與進(jìn)步。在這個過程中，我不僅對植物的生長特性和養(yǎng)護(hù)技巧有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和耐心。我深深地體會到，付出的辛苦與耐心都會有所回報。當(dāng)看到一片蔚綠的苗圃，我的心中充滿了一份滿足與喜悅，這是我苗圃工作的最大收獲。
總結(jié)（約100字）
通過參與苗圃工作，我深刻地體會到了種植與養(yǎng)護(hù)、觀察與記錄、團(tuán)隊合作和收獲與成果之間的關(guān)系。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了激勵和成長。我將把這些寶貴的經(jīng)驗與體會應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求卓越，為自然的美麗做出更大的貢獻(xiàn)。
苗圃參觀心得篇七
在我所在的城市，有一個很有名的植物苗圃，許多人都會去參觀和購買植物。最近我也有機(jī)會去了一次苗圃參觀，并有了很多的體會和心得。
第一段：欣賞美麗的植物世界
進(jìn)入苗圃的時候，我的眼前立刻被一大片色彩繽紛的花朵吸引住了。我看到了許多不同種類的花卉、灌木和樹木，它們有的高大挺拔、有的矮小可愛、有的有著豐富的花色。我沿著小路一直走，發(fā)現(xiàn)這里不僅有植物，還有水池、天然石頭、小橋等景觀。這一片美麗的植物世界，讓我心情愉悅。
第二段：學(xué)習(xí)植物知識
我還參加了苗圃的導(dǎo)覽活動，導(dǎo)游向我們講解了許多植物的知識和特點(diǎn)，使我對各種植物有了更深入的了解。我知道了不同的花卉和綠植生長的環(huán)境需求，以及如何正確地種植和養(yǎng)護(hù)植物。這樣的學(xué)習(xí)讓我更加熱愛自然和生命。
第三段：了解植物的分類和用途
通過苗圃的導(dǎo)游講解，我還了解到了植物的分類和各種植物的用途。我知道了哪些植物是觀賞植物、哪些是藥用植物、哪些是果樹等。我還了解到了不同的植物需要不同的生長環(huán)境和養(yǎng)護(hù)方法。這樣的知識可以讓我更好地選購適合自己家中環(huán)境的植物。
第四段：感受植物與人的關(guān)系
在苗圃參觀的過程中，我深深地感受到植物與人類的關(guān)系。人們可以通過種植各種植物來美化環(huán)境、裝點(diǎn)家園。同時，在生活中，人們也離不開各種植物的幫助，例如吸收二氧化碳、凈化空氣等。植物與人相依相存，彼此也需要互相關(guān)愛和呵護(hù)。
第五段：植物帶來的幸福感
在參觀完苗圃之后，我決定在家里也種一些常見的植物。我相信這些綠色的生命可以給我?guī)聿煌瑢こ５男腋８?。在繁忙的生活中，看到喜愛的植物盛開、茁壯成長，可以讓人感到寧靜和快樂。這種幸福感與花卉和綠植一樣，簡單而又美好。
總之，參觀苗圃讓我學(xué)到了很多，不僅了解了植物的知識和分類，還讓我感受到自然與人類的密不可分。讓我更加熱愛植物世界，更好地與植物相處。
苗圃參觀心得篇八
園林苗圃是園林景觀建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，對于園林工作者來說，苗圃的經(jīng)營管理需要掌握一定的技巧和方法。通過在苗圃工作的實(shí)踐，我深刻體會到了園林苗圃的重要性和其中的奧秘。以下是我對園林苗圃的一些心得體會。
首先，苗圃是園林工作的基礎(chǔ)。園林景觀的美麗與可持續(xù)發(fā)展需要大量的植物資源支撐，而這些植物的生長基地就是苗圃。苗圃不僅是培育和繁殖植物的場所，更是保護(hù)、保存和研究植物物種的重要基地。只有建立健全的苗圃體系，才能滿足園林景觀建設(shè)的需求，確保植物資源的可持續(xù)利用。
其次，苗圃管理需要綜合運(yùn)用多種手段。苗圃管理工作包括苗木的選育、繁殖、移栽、養(yǎng)護(hù)等多個環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中需要綜合運(yùn)用育苗技術(shù)、庭院設(shè)計、病蟲害防治、水肥管理等多方面知識。不同的植物品種和生長環(huán)境要求不同，需要園林工作者有豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。只有掌握了這些技能，才能更好地進(jìn)行苗圃管理工作。
第三，苗圃管理需要科學(xué)規(guī)劃。苗圃作為園林工作的重要組成部分，需要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和布局。在苗圃規(guī)劃中，應(yīng)該考慮到苗圃的位置、大小、設(shè)施、設(shè)備等因素。同時還需要根據(jù)園林景觀建設(shè)的需要，合理劃分苗木的品種和數(shù)量，確保苗木的供應(yīng)與需求相匹配?？茖W(xué)規(guī)劃能夠提高苗圃的生產(chǎn)效益，降低成本，提高工作效率。
第四，苗圃管理需要與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)。苗圃的環(huán)境質(zhì)量直接影響苗木的生長發(fā)育和品質(zhì)。因此，在進(jìn)行苗圃管理時，需要盡量保持自然環(huán)境的穩(wěn)定和完整，提供適宜的生長條件。同時，也需要合理利用自然資源，如土壤、水源、陽光等，以滿足植物的需求。與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，能夠提高苗木的生存率和生長速度，降低植物病蟲害的發(fā)生率。
最后，苗圃管理需要注重與園林景觀建設(shè)的協(xié)調(diào)。苗圃是園林景觀建設(shè)的生產(chǎn)基地，兩者的關(guān)系密不可分。在進(jìn)行苗圃管理時，需要密切與園林設(shè)計師和施工人員的溝通和合作。與設(shè)計師溝通，了解景觀風(fēng)格和植物需求，從而合理選擇和培育苗木；與施工人員溝通，了解施工時間和方式，確保苗木的移栽和養(yǎng)護(hù)工作符合施工進(jìn)度。只有與園林景觀建設(shè)相協(xié)調(diào)，苗圃才能為園林景觀的美麗和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在園林苗圃的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到苗圃是園林工作的基礎(chǔ)，苗圃管理需要多種手段，科學(xué)規(guī)劃和與自然環(huán)境、園林景觀建設(shè)相協(xié)調(diào)。只有注重苗圃建設(shè)和苗圃管理，才能為園林景觀的建設(shè)提供更好的支撐。園林苗圃工作艱辛而重要，但也給我?guī)砹藷o盡的成就感和滿足感。
苗圃參觀心得篇九
苗圃觀賞是一種以欣賞花卉植物為主的休閑活動，它不僅可以讓人們放松身心，還能夠得到美的享受。前不久，我參觀了一家知名的苗圃，在這次觀賞中，我深深體會到了苗圃給人們帶來的愉悅和啟發(fā)，下面將就此展開敘述。
二、充盈的色彩
進(jìn)入苗圃，一片繽紛的色彩立刻映入眼簾。紅的、黃的、粉的、白的，各種顏色的花朵組成了一幅絢麗多彩的畫面。它們迎風(fēng)搖曳，猶如奏響了大自然的交響樂。在這樣五光十色的世界中，我仿佛走進(jìn)了童話故事，心情愉悅，所有煩惱瞬間煙消云散。
三、不同的形態(tài)
苗圃中不僅有各種各樣的顏色，還有形態(tài)迥異的花卉植物。有高大挺拔的向日葵，它們似乎在向太陽致敬，讓人感到無比陽光和自信；還有婀娜多姿的薔薇，它們似乎在向人們展示著優(yōu)雅和浪漫的一面。每一種植物都有其獨(dú)特的魅力，仿佛是天地間的藝術(shù)品，讓人忍不住駐足觀賞，感嘆大自然的神奇。
四、悅目的氣息
苗圃中花朵的香氣彌漫開來，這種清新的氣息讓人心曠神怡。當(dāng)我深呼吸著這些花朵釋放出的香氣時，無比的寧靜與安詳涌上心頭，令人忘卻煩惱和壓力。有人說，香氣是靈魂的味道，那些花朵的香氣，一定是它們靈魂的抒發(fā)，將我們的心靈與大自然連接在一起。
五、啟迪的意義
苗圃觀賞不僅帶給人們視覺上的享受，還能夠給人們帶來思考。每一株花朵都有其生長發(fā)展的道理，它們需要陽光和水分，它們通過不斷地修剪和養(yǎng)護(hù)才得以健康成長。這讓我想到了生活中的種種困難和挫折，只有經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐透冻?，才能獲得美好的結(jié)果。苗圃觀賞給了我啟發(fā)，讓我明白了一個道理：只有付出了心血，才能夠獲得真正的成果。
綜上所述，苗圃觀賞是一種讓人沉浸于花卉植物的美感中的休閑活動。通過觀賞花卉的五光十色、不同形態(tài)，感受到花朵的香氣，思考其中的意義，我深深體會到了苗圃帶給人們的愉悅和啟發(fā)。我相信，在苗圃觀賞的過程中，我們能夠放松心情，尋找到生活的樂趣，同時也獲得精神上的滿足。讓我們走進(jìn)苗圃，感受大自然的美麗和力量吧！
苗圃參觀心得篇十
苗圃是一種短期培訓(xùn)計劃，旨在培養(yǎng)和提升人們的專業(yè)能力。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對苗圃有了深刻的體會和收獲。以下是我個人的心得體會。
首先，苗圃給我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在苗圃的課程中，我們接觸到了各種各樣的知識和技能，從而擴(kuò)展了我們的專業(yè)領(lǐng)域。我參加的苗圃計劃是關(guān)于市場營銷的，我學(xué)到了如何制定市場策略、如何進(jìn)行市場調(diào)研等知識。通過學(xué)習(xí)，我對市場營銷的認(rèn)識更加深入，能夠更好地應(yīng)對實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。
其次，苗圃還提供了一個成長的平臺。在苗圃中，我們有機(jī)會與各行各業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流，并且可以參與各種實(shí)踐項目。例如，我們組織了一次市場調(diào)研活動，深入了解了消費(fèi)者的需求和市場動態(tài)。通過這些實(shí)踐項目，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和項目管理能力，提高了自己的實(shí)際操作能力。
再次，苗圃為我們提供了一個展示和證明自己的機(jī)會。在苗圃結(jié)束時，我們需要提交一個終結(jié)報告，總結(jié)自己在苗圃期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗，并提出自己的見解和建議。這個報告成為了我們展示自己能力的證明，也是我們將來求職或升職的一個重要材料。通過撰寫報告，我們不僅鞏固了自己的所學(xué)知識，還鍛煉了自己的表達(dá)和寫作能力。
最后，苗圃使我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和成長的重要性。在苗圃的學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我明白了一個道理，那就是學(xué)習(xí)是一輩子的事情，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
通過參加苗圃，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學(xué)到了市場營銷的理論知識，提高了實(shí)際操作能力，擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我相信，通過苗圃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)為自己的未來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，苗圃是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。參加苗圃讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)和成長的重要性，擴(kuò)展了自己的專業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)了實(shí)際操作能力。苗圃是一個成長的平臺，為我們展示和證明自己提供了機(jī)會。通過苗圃，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也為自己的未來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長，我將能夠在職場中取得更好的成績。
苗圃參觀心得篇十一
近日，我們學(xué)校組織了一次參觀苗圃的活動，讓我們對植物的生長過程有更深刻的了解。通過參觀，我收獲頗多，對植物的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，也體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。以下是我對參觀苗圃的心得體會。
首先，參觀過程中，我對植物的大量繁殖方式有了更深入的了解。在苗圃中，我們看到了許多植物通過種子、塊莖、扦插等繁殖方式進(jìn)行生長，這讓我對植物的生殖方式有了全新的認(rèn)識。我意識到，植物之所以能夠種類如此繁多，是因為它們具備了各種不同的繁殖方式，這也是大自然生命力的體現(xiàn)。
其次，參觀苗圃讓我對植物的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。植物是我們地球上最重要的生物之一，它們以光合作用為基礎(chǔ)，為我們提供了氧氣和食物。正是有了植物，人類和其他動物才能夠生存下來。在苗圃中，我們看到了寶貴的各種植物，在它們的呵護(hù)下，我們有了更加美麗的環(huán)境和更豐富的生活。植物不僅僅是裝飾我們的生活，更是維持我們生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)對植物的愛護(hù)意識。
參觀苗圃還讓我深刻體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。苗圃中的植物需要我們精心照料才能健康生長，而這背后需要大量的水源、土壤和空氣。然而，由于人類的不負(fù)責(zé)任行為，大量的水資源被污染，土地被破壞，空氣被污染，使得植物生長環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。參觀苗圃讓我深刻感受到，只有保護(hù)環(huán)境，才能夠保證植物有一個良好的生長環(huán)境，也才能夠保證我們?nèi)祟惸軌蛳硎艿搅己玫纳睢?BR> 最后，參觀苗圃也給了我啟示，讓我明白了人類與植物是息息相關(guān)的。我們和植物一樣，都是地球上的生命之一，我們的生命和命運(yùn)也與植被息息相關(guān)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)植物的自我保護(hù)和恢復(fù)能力，學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中盡自己的一份力量，保持自身的綠色環(huán)保意識，為我們周圍的環(huán)境創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總之，參觀苗圃的活動讓我對植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也讓我看到了保護(hù)環(huán)境的迫切性。在日常生活中，我們應(yīng)該保持對植物的熱愛和關(guān)注，盡自己的一份力量去呵護(hù)我們的大自然，為更美好的未來努力奮斗。
苗圃參觀心得篇十二
新課改以來，數(shù)學(xué)課堂上教師更多的是關(guān)注學(xué)生答案的“獨(dú)特性”、“多元化”，追求課堂氣氛的形式熱鬧和學(xué)習(xí)情感的淺層愉悅。至于如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的價值目標(biāo)，怎樣引領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行深層次的感悟體驗，從而獲得更有價值的發(fā)展，卻被教師忽視甚至丟棄，導(dǎo)致教學(xué)的低效甚至無效。教學(xué)過程是學(xué)生自主建構(gòu)和教師價值引領(lǐng)相統(tǒng)一的過程，解決課堂教學(xué)有效性問題的關(guān)鍵就在于既要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體性，又要努力發(fā)揮好教師的引領(lǐng)作用。智慧引領(lǐng)，互動生成，提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性應(yīng)成為每一位數(shù)學(xué)教師的不懈追求。
通過多年的數(shù)學(xué)教學(xué)，我漸漸明白，數(shù)學(xué)活動過程建立在學(xué)生已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，對提高數(shù)學(xué)課堂有效性有重要的作用。
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。”
加工、改造，吸取自己需要的，感興趣的，排除自己不需要的厭惡的。而教師對學(xué)生的影響和作用只有通過學(xué)生自身的取舍才能發(fā)揮效果。如果教師只是帶著成人化的，想當(dāng)然的思想意識去激發(fā)學(xué)生的興趣，久而久之，會適得其反。為此，教師要了解學(xué)生的已有知識經(jīng)驗。對教材進(jìn)行創(chuàng)造性的使用，把學(xué)生作為教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注研究學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，在此基礎(chǔ)上預(yù)設(shè)教學(xué)活動。
例如，本課《參觀苗圃》一課的設(shè)計，首先明確數(shù)學(xué)來源于生活這一原則。從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)，將數(shù)學(xué)活動與他們的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際相連，運(yùn)用“冬天已經(jīng)來了，很多樹木的葉子都掉光了，可是在苗圃里的花草樹木卻綠意濃濃，今天老師就和同學(xué)們一塊去參觀苗圃。”“能提出什么數(shù)學(xué)問題？”等句子，創(chuàng)設(shè)參觀苗圃的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、思考，讓他們從生動、具體的背景材料中去發(fā)現(xiàn)、去探索與之相關(guān)的數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，而且能使他們積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，自覺地用數(shù)學(xué)的思維方式來觀察和解決生活中的實(shí)際問題。另外，在解決本課重難點(diǎn)“除數(shù)是任意兩位數(shù)除法”計算的時候，先復(fù)習(xí)已有的知識“除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法”的計算方法，然后進(jìn)行比較，引導(dǎo)學(xué)生將除數(shù)利用四舍五入的方法，看做是整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，最后在進(jìn)行計算。這樣不僅復(fù)習(xí)已有的知識，將之靈活運(yùn)用，同時也借助已有知識理解新的知識，使學(xué)生理解起來更簡單，也能形成較完整的知識體系。
成功的課堂，是學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，獲得豐富知識的成功體驗。這需要在教師的有效引導(dǎo)下，減少了學(xué)習(xí)的盲目性，進(jìn)行著有效而自信的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。有效課堂是一種理念，更是一種價值追求，一種教學(xué)實(shí)踐模式。老師們，或?qū)彆r度勢，或畫龍點(diǎn)睛，或推波助瀾，切實(shí)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，讓數(shù)學(xué)課堂因我們的智慧引領(lǐng)而精彩吧！
苗圃參觀心得篇十三
《參觀苗圃》是北師大版課標(biāo)實(shí)驗教材第七冊第五單元《除法》中的內(nèi)容，本課主要是以“參觀苗圃”這一情境來學(xué)習(xí)“除數(shù)是兩位數(shù)除法”的知識，本部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握用整十?dāng)?shù)除的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的把除數(shù)個位上的數(shù)“四舍”看做和他接近的整十?dāng)?shù)來試商（不需要調(diào)商）的兩位數(shù)除法。這部分內(nèi)容由于在除的過程中不需要調(diào)商，學(xué)生容易掌握，在基本掌握了試商的方法后再學(xué)習(xí)在除的過程中需要調(diào)商的，就有利于難點(diǎn)的突破。因此，學(xué)好本課內(nèi)容是學(xué)好除數(shù)是兩位數(shù)的除法的基礎(chǔ)。
學(xué)生在三年級學(xué)過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，以及前面有了三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)后學(xué)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力，對一些同學(xué)有一定困難的可能是試商方法還不是十分熟練，由于剛接觸，試商速度慢，在教學(xué)時，讓學(xué)生真正學(xué)會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。
根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的知識現(xiàn)狀和學(xué)生的實(shí)際制定以下目標(biāo)。
1、經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。在學(xué)生試商的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和運(yùn)用能力，在比較、概括、試商方法中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力和歸納能力。
2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的習(xí)慣,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
：掌握試商方法。
：能夠正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)除法。
結(jié)合活動，讓學(xué)生感受到學(xué)貴在思，激勵學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真思索的好習(xí)慣。本課的重點(diǎn)放在讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用“四舍五入”試商法比較訓(xùn)練的進(jìn)行試商，順利正確的進(jìn)行筆算。在本課的教學(xué)中，教師組織學(xué)生進(jìn)行活動，讓學(xué)生“說、思、議、練、評”，在實(shí)踐中讓學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握知識，發(fā)展能力。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我主要安排以下幾個活動：
列豎式計算，讓學(xué)生獨(dú)立做題后交流說說試商方法和結(jié)果。讓學(xué)生重溫除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計算方法，有利于學(xué)生運(yùn)用已有知識進(jìn)行遷移。通過這一個說一說，訓(xùn)練學(xué)生的試商思考方法，有利于學(xué)生迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行試商。通過這一部分的知識準(zhǔn)備，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)新知識樹立強(qiáng)有力的支撐。讓學(xué)生感悟到研究新知的思索方向。
學(xué)生通過觀察情境圖正確列出算式１５４÷２２后，再引導(dǎo)學(xué)生觀察復(fù)習(xí)題１５４÷２０的計算方法，然后鼓勵學(xué)生自己來試一試，和旁邊的同學(xué)說一說你是怎樣來思考計算的，最后和全班同學(xué)說說。在練習(xí)和交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)把２２看作２０來試商這一方法比較好，鼓勵學(xué)生用剛才發(fā)現(xiàn)的.試商方法來試一試：１２０÷１８，學(xué)生解題后說說試商方法和計算結(jié)果。通過改變數(shù)字出示例題讓學(xué)生嘗試做一做，讓學(xué)生能夠體會到新舊知識的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，讓學(xué)生有目的、有方向的去嘗試解題，運(yùn)用已有的知識進(jìn)行遷移，在解題中發(fā)現(xiàn)試商方法：可以把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。在嘗試成功中感受學(xué)習(xí)的快樂。鼓勵學(xué)生馬上運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的試商方法試一試，延伸學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生理解和掌握“四舍”的試商的方法。然后組織學(xué)生把剛才的題目和學(xué)過的題目比一比，讓學(xué)生說說有什么相同的地方和不同的地方。通過比較發(fā)現(xiàn)新知識的生長點(diǎn)，使學(xué)生進(jìn)一步感悟到除數(shù)是兩位數(shù)的除法，可以把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。培養(yǎng)學(xué)生觀察比較能力和表述能力。
１、說說下面各題的除數(shù)分別看作幾十來試商。教師出示題目后先讓學(xué)生同桌之間互相說一說，然后口答。通過全班學(xué)生都能說一說這一練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握“四舍”這一試商方法。
２、結(jié)合情境算一算：教師出示三題相關(guān)這一部分計算的有具體情境的“解決問題”題目，讓學(xué)生在解題中體會到計算問題在我們的生活中到處存在，讓學(xué)生感受到我們的生活中處處有數(shù)學(xué)，使學(xué)生確立想學(xué)好數(shù)學(xué)的思想。
在這節(jié)課中，為學(xué)生構(gòu)造探索新知的知識基礎(chǔ)后讓學(xué)生獨(dú)立嘗試，發(fā)現(xiàn)“四舍”這一試商方法，體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者，在輕松的教學(xué)環(huán)境中讓學(xué)生學(xué)到知識，能力得到發(fā)展。
本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了除數(shù)是整十?dāng)?shù)的的除法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的的除法。計算教學(xué)應(yīng)該是整個數(shù)學(xué)教學(xué)中最枯燥無味的，也是學(xué)生最不喜歡的。
因此在本節(jié)課中，我所設(shè)計的各項活動，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在動手做的過程中自然地理解算理，并掌握計算方法。通過問學(xué)生：“你是怎樣想的？”來引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法，而學(xué)生的想法中往往就包含了對算理的理解，如果學(xué)生對算理的理解不夠明確，我又通過追問的形式，作進(jìn)一步的引導(dǎo)，如在學(xué)生解決了前兩個問題后追問：“為什么要把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商？”在學(xué)生完成試一試的兩道題后追問：“為什么你要把22看作20來試商，看作25來試商不可以嗎？”這樣一來，就能加深對算理的理解。計算教學(xué)，只有算理理解了，學(xué)生才能掌握計算方法，提高計算的正確率，也才能運(yùn)用計算去解決生活中的問題。
本節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)計算過程中，同學(xué)考慮到把除數(shù)換成是整十試商，但是沒有同學(xué)想到把被除數(shù)也換成是整十、整百的數(shù)進(jìn)行計算，我想，在下一課的教學(xué)中這一方面仍需進(jìn)一步講解。
苗圃參觀心得篇十四
近年來，隨著人們環(huán)保意識的提高，綠化工作已經(jīng)成為城市建設(shè)的重要組成部分。為了更好地掌握綠化技術(shù)與理念，我參加了一次苗圃綠化的實(shí)踐活動，這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了綠化的重要性，以及一些苗圃綠化的實(shí)踐技巧。在這篇文章中，我將分享我對苗圃綠化的心得體會，并希望能對讀者有所幫助。
首先，苗圃綠化是城市生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的重要一環(huán)。綠化不僅能美化城市面貌，還能改善空氣質(zhì)量，增加氧氣含量。通過栽種各類樹木，我們可以有效吸收空氣中的有害氣體，并釋放出氧氣來提高空氣的質(zhì)量。同時，綠化也可以吸收道路上的噪音，減少了城市居民的噪音污染。通過種植各類花草，我們讓城市更加生態(tài)化，吸引了各類鳥類和昆蟲，維護(hù)了城市的生態(tài)平衡。因此，苗圃綠化不僅應(yīng)該作為一種美化手段，更是一項環(huán)保行動。
其次，苗圃綠化需要合理選擇植物品種。在實(shí)踐中，我了解到，根據(jù)地域環(huán)境和氣候特點(diǎn)，合理選擇植物品種是苗圃綠化的關(guān)鍵。不同樹木具有不同的生態(tài)習(xí)性，我們需要根據(jù)氣候條件、土壤特點(diǎn)和光照情況等因素綜合考慮，選擇適應(yīng)力強(qiáng)、生長快、美觀耐用的樹木品種。只有這樣，才能保證苗圃的綠化效果，并且減少植物的損失。此外，我們還需要注意不同植物之間的搭配，以及它們與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)性，使綠化效果更加和諧統(tǒng)一。
此外，苗圃綠化也需要合理管理和維護(hù)。在苗圃綠化的過程中，我們需要定期對樹木進(jìn)行修剪和管理，保證其充分生長，并保持良好的外觀。對于有害蟲害的防控，我們需要采取科學(xué)的手段和藥劑，做好防治工作。同時，還需要進(jìn)行灌溉和施肥工作，保證春秋兩季苗木的正常生長。維護(hù)苗圃的整體清潔衛(wèi)生，清除落葉和雜草等垃圾，也是苗圃綠化必不可少的工作內(nèi)容。只有通過合理的管理和維護(hù)，才能最大程度地保證苗圃綠化的效果。
最后，苗圃綠化需要大家共同參與，形成合力。綠化不僅僅是政府部門的責(zé)任，每個市民都應(yīng)該積極參與到綠化工作中。通過種植花草、樹木和草坪，我們可以為城市綠化做出貢獻(xiàn)。此外，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染，也是綠化的一種表現(xiàn)。我們可以通過減少車輛尾氣排放，節(jié)約用水等方式，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。只有大家共同努力，才能使城市更加宜居。
綜上所述，苗圃綠化是城市建設(shè)中重要的一環(huán)，它不僅能美化城市，改善環(huán)境，還能提高居民的生活質(zhì)量。在苗圃綠化實(shí)踐中，我們需要合理選擇植物品種、進(jìn)行管理和維護(hù)工作，并且需要大家共同參與。每個人都可以為綠化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力，城市的綠化事業(yè)會越來越好，我們的生活也會更加美好。
苗圃參觀心得篇十五
1、經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算過程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。
2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的驗算習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生初步掌握把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。
引導(dǎo)學(xué)生初步掌握試商的方法。
同學(xué)們，老師考考你們的口算能力怎么樣？
課件出示：口算
30×4=80×9=4×100=20×6=
40×7=12×8=60÷10=120÷30=
48÷4=480÷80=7×10=240÷40=
師：通過以上的口算練習(xí)可以看出，同學(xué)們都具有很強(qiáng)的口算能力。
240÷40如果用豎式計算你會嗎？趕緊做在練習(xí)本上。
（找一生板演，然后說出自己的做法）
和他做法一樣的舉手，同學(xué)們不僅口算學(xué)得好，筆算也是一流呀！
1、談話：我們?nèi)嘞肴ス珗@玩，我們應(yīng)該怎么去呢？（租車）
那天老師到汽車租賃公司了解到，請同學(xué)們看屏幕：
師：你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？
（1）全租大車需要多少輛？
（2）全租小車需要多少輛？
這節(jié)課我們只研究這兩個最基本的問題。
2、根據(jù)上面兩個問題讓生進(jìn)行列式
（1）252÷42=（2）252÷49=
師：第一個算式，請你估一估大約需要多少輛？
第二個算式，請你估一估大約需要多少輛？（讓生說出估算的方法）
總結(jié)：以上同學(xué)們用了不同的估算方法進(jìn)行了估算，但是估計的都是一個近似數(shù)，那么到底誰估算的更準(zhǔn)確呢？這就需要驗證一下，怎么樣驗證呢？（用豎式計算）
師：上面兩道題我們采用分組的形式完成，一組做第一題，一組做第二題，看哪組同學(xué)做的既快又對。（生做師巡視，后找兩名同學(xué)板演）
3、匯報交流
（1）252÷42=6（輛）（2）252÷29=8（輛）20（人）（約等于9輛）
把42看作40，252里面包含把29看作30，252里面包含個30，
6個40，所以用6試商。可以用8試商
（兩個小組的同學(xué)相互質(zhì)疑）
4、驗算方法
師：以上同學(xué)們問題提的很好，解答的也很滿意，表現(xiàn)得都很好，那么怎樣才能知道你做的對不對呢？這時候就需要驗算。
找兩生上來板演，集體訂正是，驗算方法：
被除數(shù)=商×除數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
5、比較
（1）計算方法的比較
相同點(diǎn)：除數(shù)都是兩位數(shù)，都是把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商（板書課題）
不同點(diǎn)：第一題把除數(shù)看小了，把42看成40，第二題把除數(shù)看大了，把29看成30。
師：除了把42看成40，還可以把哪些數(shù)看成40？（41、42、43）把29看成30，還可以把哪些數(shù)看作30？（25、26、27、28）
當(dāng)把除數(shù)的個位是4或比4小時，就把個位上的數(shù)舍去，用的就是四舍法，當(dāng)除數(shù)的個位上是5或比5大時，把個位的數(shù)舍去，同時向前一位進(jìn)一，用的是五入法。
因此試商時把除數(shù)用四舍五入法看作和它接近的整十?dāng)?shù)，計算起來比較簡便。
（2）前后知識的比較
相同點(diǎn)：除數(shù)都是兩位數(shù)。
不同點(diǎn)：前面學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，今天學(xué)習(xí)的是除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法，除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法用四舍五入法看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。
6、看書質(zhì)疑
課本第65———66的頁內(nèi)容。
苗圃參觀心得篇十六
苗圃是一種近年來崛起的新興農(nóng)業(yè)形式，它是指在固定的土地上種植并養(yǎng)育各種植物的場所。作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)形式，苗圃不僅為人們提供了更多的植物選擇，同時也為環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和體驗，我深深體會到苗圃的重要性和影響力。以下是我對苗圃的心得體會。
首先，苗圃能夠提供多樣化的植物品種。相比傳統(tǒng)農(nóng)田種植，苗圃在種植的作物方面更加靈活多樣。無論是花卉、蔬菜還是水果，苗圃都能提供豐富的選擇。這為人們的生活帶來了更多的變化，使得我們能夠在不同的季節(jié)品嘗到新鮮的食材，同時也能夠享受到花卉植物帶來的美麗和愉悅。苗圃的多樣性不僅豐富了人們的生活，也增加了市場的競爭力，推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
其次，苗圃對環(huán)境的改善具有積極作用。隨著城市化進(jìn)程的加快，土地資源的減少和環(huán)境污染的加劇已經(jīng)成為了一個普遍問題。而苗圃的出現(xiàn)解決了這個問題。首先，苗圃選址一般在城市郊區(qū)或農(nóng)村地區(qū)，利用原本未被開發(fā)利用的土地資源，而不會占用寶貴的農(nóng)田。其次，苗圃的植物生長過程中會吸收大量的二氧化碳，吸附污染物，起到凈化空氣和水源的作用。此外，苗圃在土壤保護(hù)和水資源的合理利用等方面也有所貢獻(xiàn)。由此可見，苗圃對環(huán)境的改善是顯而易見的。
再次，苗圃的可持續(xù)發(fā)展對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)具有重要意義。隨著人口增長和食品需求的不斷提高，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已經(jīng)難以滿足人們的需求。而苗圃作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)形式，能夠通過科技手段實(shí)現(xiàn)高效的生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。比如，苗圃可以控制植物生長的溫度、濕度和光照條件，使得植物的生長更為健康和穩(wěn)定。同時，苗圃的現(xiàn)代化管理方式也能夠降低勞動力成本，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。這種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)形式有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮和農(nóng)民收入的增加。
最后，苗圃也為人們提供了豐富的園藝認(rèn)知和休閑娛樂方式。在苗圃中，人們可以學(xué)習(xí)植物的生長規(guī)律、研究育種方法，從而提升自己的園藝素養(yǎng)。此外，苗圃還成為了人們休閑的場所，為城市中的居民提供了一個親近大自然、放松心情的空間。人們可以在苗圃中漫步，欣賞各種植物的美麗，感受土地的溫暖和生命的力量。這種休閑娛樂方式不僅豐富了人們的生活，也提高了人們對自然環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識。
綜上所述，苗圃作為一種新興的農(nóng)業(yè)形式，對于豐富人們的生活、改善環(huán)境和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展都具有重要的意義和作用。通過苗圃的建設(shè)，我們能夠種植更多樣化的植物，提供豐富的選擇；同時也能夠改善環(huán)境、保護(hù)資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；此外，苗圃還提供了學(xué)習(xí)園藝、休閑娛樂的機(jī)會，使我們與自然更加親近。正是這些體驗和感悟，讓我對苗圃充滿了敬畏和熱愛。我相信，在未來的發(fā)展中，苗圃會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，為人們創(chuàng)造美好的生活和綠色的環(huán)境。
苗圃參觀心得篇十七
《參觀花圃》是北師大版第七冊第六單元《除法》中的內(nèi)容，本課主要是以“參觀花圃”這一情境來學(xué)習(xí)“除數(shù)是兩位數(shù)除法”的知識，本部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握用整十?dāng)?shù)除的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的兩位數(shù)除法。這部分內(nèi)容由于在除的過程中不需要調(diào)商，學(xué)生容易掌握，在基本掌握了試商的方法后再學(xué)習(xí)在除的過程中需要調(diào)商的，就有利于難點(diǎn)的突破。因此，學(xué)好本課內(nèi)容是學(xué)好除數(shù)是兩位數(shù)的除法的基礎(chǔ)。
學(xué)生在三年級學(xué)過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，以及前面有了三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)后學(xué)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力，對有一定困難的學(xué)生可能是試商方法還不是十分熟練，由于剛接觸，試商速度慢，在教學(xué)時，讓學(xué)生真正學(xué)會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。
1、通過“參觀花圃”這一情境，使學(xué)生進(jìn)一步了解綠色植物在生活中的重要意義，從而強(qiáng)化環(huán)保的重要性。
2、使學(xué)生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計算過程，讓學(xué)生能夠?qū)W會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。
3、通過 3個層次的練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。并在此過程中，進(jìn)一步滲透環(huán)保教育——愛護(hù)大自然的好朋友。
1、探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商法。
2、能夠正確地計算除數(shù)使兩位數(shù)的除法。
掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法
通過綠色植物對我們身體有好處，能緩解我們的疲勞，讓同學(xué)們知道綠色植物在生活在的意義，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
學(xué)生通過觀察情境圖正確列出算式154÷22后，讓學(xué)生獨(dú)立思考估算的方法，然后讓學(xué)生向全班同學(xué)說說自己的想法。在練習(xí)和交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)把22看作20來試商這一方法比較好，鼓勵學(xué)生用剛才發(fā)現(xiàn)的試商方法來試一試：120÷18，學(xué)生解題后說說試商方法和計算結(jié)果。這樣讓學(xué)生能夠體會到新舊知識的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，讓學(xué)生有目的、有方向的去嘗試解題，運(yùn)用已有的知識進(jìn)行遷移，在解題中發(fā)現(xiàn)試商方法：可以把除數(shù)看成和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。在嘗試成功中感受學(xué)習(xí)的快樂。通過兩道題，可以總結(jié)出位數(shù)除以兩們數(shù)的算法，提高了學(xué)生總結(jié)概括表達(dá)的能力。
1、說說下面各題的除數(shù)分別看作幾十來試商。通過全班學(xué)生都能說一說這一練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握“四舍 五入”這一試商方法。
2、括號里最大能填幾，這有利于提高學(xué)生試商的能力。
苗圃參觀心得篇十八
苗圃學(xué)，作為一門傳承中國古代農(nóng)學(xué)思想的學(xué)科，自古以來備受重視。在我參與苗圃學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我深深感受到了其獨(dú)特的魅力和智慧，通過對苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的思維能力和科學(xué)素養(yǎng)，還獲得了一種對生命和自然的敬畏之情。下面，我將從三個方面總結(jié)并分享我的苗圃學(xué)心得體會。
首先，苗圃學(xué)教會了我如何關(guān)愛生命。在苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我深深感受到植物對人類的貢獻(xiàn)和影響。我們了解到，植物是地球上最早出現(xiàn)的生物，它們通過光合作用，將陽光、空氣與土壤中的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為能量，并釋放出氧氣。這種能量和氧氣對人類和其他生物的生存和發(fā)展至關(guān)重要。而苗圃學(xué)更是將這種關(guān)愛生命的意識和精神融入每一個學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中。我們在實(shí)踐中了解到，如果環(huán)境不適合植物的生長，它們就會在短時間內(nèi)失去生機(jī)，甚至死亡。因此，我們學(xué)會了更加關(guān)注植物的需求，提供合適的環(huán)境和養(yǎng)分，創(chuàng)造一個良好的生長環(huán)境，同時，我們也明白到保護(hù)環(huán)境對于我們?nèi)祟惖淖陨砝媸侵陵P(guān)重要的。
其次，苗圃學(xué)讓我體會到了勤奮和耐心的重要性。通過實(shí)踐中的親身感受，我理解到任何一項技能的學(xué)習(xí)和掌握都需要持之以恒的努力和不懈的耐心。苗圃學(xué)是一門既需要技巧又需要耐心的學(xué)科。在苗圃學(xué)實(shí)踐中，栽培一盆健康的植物并不是一件容易的事情。我們需要精確掌握如何培育種子、澆水、施肥、剪枝等技術(shù)，并時刻關(guān)注植物的生長狀況。這就要求我們在實(shí)踐中耐心地觀察和調(diào)整，緊密關(guān)注植物的需求，并根據(jù)具體情況靈活變通。要想見到自己的努力最終結(jié)出豐碩的果實(shí)，必須付出許多汗水和耐心。這樣的經(jīng)歷讓我明白到，只有經(jīng)過持之以恒的努力和堅持不懈的付出，我們才能真正掌握一門技能，并取得優(yōu)異的成果。
最后，苗圃學(xué)教會了我珍惜自然和感恩的態(tài)度。通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我深深感受到自然的偉大和無私。無論是生長的過程還是繁衍的法則，自然都是那么井然有序，而我們?nèi)祟愖鳛樽匀坏囊徊糠?，?yīng)該更加感恩和珍愛這個賦予我們生命的大自然。苗圃學(xué)教會了我如何回饋?zhàn)匀?，懷著感恩的心去與自然相處。在苗圃學(xué)的實(shí)踐中，我學(xué)會了如何將廢棄物利用起來，用生物肥料來滋養(yǎng)土壤，讓我們周圍的生態(tài)環(huán)境變得更加健康和美好。同時，我也明白到保護(hù)自然的重要性，學(xué)會了與自然和諧共生。
通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我不僅獲得了一種對生命和自然的敬畏之情，更提高了自己的思維能力和科學(xué)素養(yǎng)。而且，在實(shí)踐中的繁忙和細(xì)致，讓我體會到了勤奮和耐心的重要性。苗圃學(xué)教會了我關(guān)愛生命，珍惜自然和感恩的態(tài)度。我相信苗圃學(xué)將會成為我的終身學(xué)習(xí)和追求的方向，我會更加努力地學(xué)習(xí)苗圃學(xué)的理論知識和實(shí)踐技巧，為推動我國農(nóng)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
苗圃參觀心得篇十九
第一段：引言（100字）
苗圃學(xué)是一門研究植物育種和培育的學(xué)科，對于農(nóng)業(yè)和園藝領(lǐng)域有著重要的意義。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對苗圃學(xué)有了深入的了解，也積累了不少寶貴的經(jīng)驗。在此，我將分享我在苗圃學(xué)課程中所獲得的心得體會。
第二段：知識積累（200字）
在苗圃學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了植物的生長發(fā)育規(guī)律、育種技術(shù)、種質(zhì)資源的保護(hù)與利用等內(nèi)容。這些知識為我們了解植物育種的原理和方法提供了理論基礎(chǔ)。同時，通過實(shí)驗實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們更加深入地理解了這些知識的實(shí)際應(yīng)用，比如通過控制環(huán)境條件來調(diào)控植物生長、利用遺傳分析方法進(jìn)行品種改良等。這些知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我對植物育種有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識。
第三段：技巧總結(jié)（300字）
在苗圃學(xué)實(shí)踐中，繁殖技術(shù)是一個十分重要的環(huán)節(jié)。我學(xué)會了通過分株、嫁接、扦插等方式進(jìn)行繁殖，掌握了各種繁殖時機(jī)、技術(shù)要點(diǎn)和處理措施。通過反復(fù)練習(xí)和觀察，我逐漸掌握了合適的肥料配方、良好的灌溉方法以及合理的溫度和光照條件等，提供了植物生長所需的良好環(huán)境。此外，我學(xué)會了如何進(jìn)行植物病蟲害的防治，采取合適的藥劑和方法來防治病蟲害，保持植物的健康和生長。
第四段：經(jīng)驗分享（300字）
在實(shí)踐中，我遇到了很多困難和問題，通過自己的摸索與探索，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗。首先，要做好記錄，及時記錄植物生長的變化和問題，為后續(xù)的改進(jìn)提供參考。其次，要注重細(xì)節(jié)，植物育種和培育往往需要耐心和細(xì)致，對于每一個細(xì)節(jié)的處理都要手到擒來，不放過任何一個細(xì)節(jié)，這對于成功的育種和培育至關(guān)重要。最后，要保持積極的心態(tài)，不論遇到了什么困難和挫折，都要堅持下去，這是成功的關(guān)鍵。
第五段：收獲與展望（200字）
通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多。我不僅獲得了理論知識和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了動手實(shí)踐和解決問題的能力。我學(xué)到了關(guān)于植物育種的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任感和耐心。在未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)苗圃學(xué)，探索更先進(jìn)的育種方法，為農(nóng)業(yè)和園藝進(jìn)一步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過苗圃學(xué)的學(xué)習(xí)，我們掌握了植物育種的理論和技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和動手能力，為未來的農(nóng)業(yè)和園藝事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。苗圃學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一門實(shí)踐和探索的科學(xué)。希望將來越來越多的人能夠深入了解苗圃學(xué)的重要性，并為植物育種和培育做出自己的貢獻(xiàn)。
苗圃參觀心得篇二十
1、經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計算。
2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡單的實(shí)際問題。
3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
掌握試商方法。
能夠正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)除法。
備注：教案設(shè)計的紅色字體為教學(xué)重點(diǎn)和評價語
一、情境導(dǎo)入
綠色植物是我們的好朋友，到了冬季，綠色植物的顏色逐漸的減少了，可是在我們的家鄉(xiāng)哈爾濱就有這這樣的生態(tài)園，它四季如春、今天老師就和同學(xué)們一塊去參觀苗圃，那里種有很多的綠色植物。（播放影片，板書參觀苗圃）
二、解決問題
2、信息發(fā)生了什么變化？（學(xué)生回答）
追問：如果也是求每種花各有多少盆？如何列式？（板書）
3、你們從兩個算式中能發(fā)現(xiàn)什么相同和不同的地方？
今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法（板書副標(biāo)題）像154÷22除數(shù)不是整十?dāng)?shù)
4、估算培養(yǎng)：
（1）說說你是怎么估計商是多少的？
（2）為什么要看做20來試商呢？
（3）用除法豎式計算你們會嗎？先自己試一試好嗎？相信你們一定能做到
5、計算教學(xué)：
（1）試商的7寫在什么位上？為什么？
（2）下一步是不是該用7乘20的積呢？為什么？
（3）誰還能談?wù)勄笊痰姆椒ǎ磕隳芸偨Y(jié)一下計算的方法嗎？
三、繼續(xù)引入情境：
2、你們想不想自己獨(dú)立解決這道，好！那就充分展示你們自我能力吧！
四、趣味練習(xí)（采用題紙）
第一練《技能pk》
請在珍珠上選擇正確的數(shù)字填入括號內(nèi)，最大能填幾
38×（）24321×（）199
27×（）28759×（）481
第二練《獨(dú)具慧眼》
請仔細(xì)觀察，能發(fā)現(xiàn)什么？
第三練實(shí)戰(zhàn)演練
計算練習(xí)
（1）你們有什么發(fā)現(xiàn)？
（2）那我們怎樣驗算商是否正確呢？
除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)
五、全課總結(jié)