環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分，我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動手寫一篇總結(jié)，將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。
教育部會議通知篇一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，縣直屬各單位：
今年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。昨天，教育部下發(fā)通知部署做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作，強調(diào)要隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理。
今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。教育部強調(diào)要引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
對于各地各校來說，通知強調(diào)，要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待 遇。特別要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，真正為教師辦實事、做好事、解難事。
同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。
教師節(jié)的來歷
1985年1月21日，第六屆^v^常委會第九次會 議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。 其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)祝福語送老師：
1、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師
2、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的.明天。
3、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!
4、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!
一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
6、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
37、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
8、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
教育部會議通知篇二
教育部印發(fā)《教育部工作要點》的通知。通知要求，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，制訂“雙一流”實施辦法。專家認為，啟動實施的“統(tǒng)籌推進兩個一流”戰(zhàn)略，是中國大學(xué)沖刺國際前列、打造頂尖學(xué)府的“沖鋒號”。雙一流大學(xué)將成為我們未來大學(xué)建設(shè)的總體目標，但是另外疑惑的是該方案中對人們熟知的“985工程”“211工程”只字未提，是否雙一流將取代985，211大學(xué)。要搞清楚這個問題得先搞清楚到底什么是雙一流大學(xué)。
雙一流大學(xué)是加快建成一批世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，意在提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中國夢提供有力支撐。方案提出，國家將鼓勵和支持不同類型的高水平大學(xué)和學(xué)科差別化發(fā)展，總體規(guī)劃，分級支持，每五年一個周期，開始新一輪建設(shè)，與國家五年建設(shè)規(guī)劃同步實施。
“雙一流”建設(shè)總體目標
著眼于國家“兩個一百年”的戰(zhàn)略目標，統(tǒng)籌推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)將分三步走：
第一步到，若干所大學(xué)和一批學(xué)科進入世界一流行列，若干學(xué)科進入世界一流學(xué)科前列；
第三步到本世紀中葉，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。
“雙一流”目標為何此時提出，與“985”“211”是何關(guān)系？
通過實施“211工程”、“985工程”等重點建設(shè)工程，我國在高等教育整體水平提升方面取得了舉世矚目的成就，但對工程建設(shè)本身而言，的確還存在著身份固化、競爭缺失等問題，相對于部屬“211工程”、“985工程”高校，許多地方高校受制于身份限制，很難獲得政策和資金支持，在戰(zhàn)略上不可避免地處于發(fā)展受限的不利局面，不利于調(diào)動高校建設(shè)的積極性。
與211、985相比，《方案》實現(xiàn)了適度開放，鼓勵特色發(fā)展、實行分類推進。大學(xué)的特色體現(xiàn)在學(xué)科的特色上，《方案》堅持以學(xué)科為基礎(chǔ)，明確了高校差別化發(fā)展導(dǎo)向，既適度發(fā)展綜合性大學(xué)，也支持鼓勵發(fā)展小而精、有專業(yè)特色的學(xué)校，實行分類推進。隨著《方案》的頒布與實施，我國高等教育必將走向一個全新的多樣化發(fā)展階段，部屬院校與地方高校將交相輝映，呈現(xiàn)出百花齊放、百舸爭流的中國氣派。
如果說，已實施多年的“211工程”“985工程”是我國高校匯集辦學(xué)資源、提升高等教育綜合實力的“集結(jié)號”，那么，“統(tǒng)籌推進兩個一流”就是中國大學(xué)積蓄力量，沖刺國際前沿的“沖鋒號”。
[最新教育部工作要點通知]
教育部會議通知篇三
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、語委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、語委，青島市教育局，有關(guān)省、自治區(qū)民委(民語委)，國家語委委員單位:
我部定于xxx年2月16日至17日上午在xx召開xxx年度語言文字工作會議?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、時間及地點
時間:2月16日至17日上午，會期一天半。
地點:中國地質(zhì)大學(xué)國際會議中心
二、主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，圍繞《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布和實施進行深入研討;總結(jié)交流各地經(jīng)驗，部署xxx年語言文字工作。
三、與會人員
3. 國家語委委員單位聯(lián)絡(luò)員。
四、其他事項
1. 請于2月8日下午5時前將會議回執(zhí)(見附件)傳真至教育部語言文字信息管理司。
2. 請與會人員2月15日到中國地質(zhì)大學(xué)國際會議中心報到(地址:xx市海淀區(qū)學(xué)院路29號，電話:xxxxxxxxxxx)。會議報到當(dāng)天，會務(wù)組在首都機場、xx站、xx西站、xx南站安排接站。如需接站，請在回執(zhí)中寫明抵京時間、航班(車次)、火車站名(航站樓)及手機號碼。
教育部會議通知篇四
各省、自治區(qū)、直轄市高校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校，有關(guān)外國語中學(xué)：
為做好20普通高等學(xué)校招收保送生工作，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：
一、年普通高等學(xué)校招收保送生工作按照《普通高校招收保送生辦法》(教學(xué)司〔〕32號文件附件1)執(zhí)行。相關(guān)工作時間要求對應(yīng)調(diào)整為2011年。
二、各有關(guān)外國語中學(xué)應(yīng)及時在全校范圍內(nèi)公布經(jīng)所在省份的省級教育行政部門、省級招辦審核備案的推薦辦法，嚴格按我部確定的2011年各校推薦限額(見附件)，公開選拔符合保送要求的學(xué)生，并在全校至少公示10個工作日后上報。各有關(guān)省級招辦須對外國語中學(xué)上報推薦學(xué)生名單進行審核公示后，于2011年2月10日前上傳至我部“陽光高考”平臺()集中公示。
三、各省級招辦、高等學(xué)校、中學(xué)應(yīng)加強對有關(guān)擬保送學(xué)生的`資格、測試結(jié)果及錄取信息的公示，確保所公示考生的必要信息真實、準確，完整?？h級招辦和中學(xué)公示的考生有關(guān)信息須保留至2011年8月底。省級招辦和高校公示的信息須保留至2011年12月底。
四、各有關(guān)高校應(yīng)在教育部“陽光高考”平臺集中公示相關(guān)具有保送資格的學(xué)生名單后，方可組織本校保送生測試。
五、各省級高校招生委員會要根據(jù)《教育部 ^v^ ^v^ 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于調(diào)整部分高考加分項目和進一步加強管理工作的通知》(教學(xué)〔〕10號)有關(guān)精神和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強配合，積極做好有關(guān)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽和部分科技類競賽獲獎學(xué)生保送政策調(diào)整的解讀和宣傳工作，確保2011年秋季進入高中階段一年級學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生都熟知相關(guān)政策。
六、各省級高校招生委員會、教育行政部門、高等學(xué)校和有關(guān)外國語中學(xué)要按照高校招生實施“陽光工程”的精神和要求，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，認真部署做好保送生招生工作。切實加強對保送生推薦資格的審查和推薦過程的監(jiān)督，嚴格高等學(xué)校考核測試及錄取結(jié)果公示，確保保送生招生工作公平、規(guī)范、安全、有序。
請各省級教育行政部門、有關(guān)部門(單位)教育司(局)速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至所屬普通高等學(xué)校及相關(guān)中學(xué)。
2011年具有推薦保送生資格的外國語中學(xué)推薦限額
外國語中學(xué)
推薦限額
天津外國語學(xué)校
115
石家莊外國語學(xué)校
170
太原外國語學(xué)校
160
長春外國語學(xué)校
165
上海外國語大學(xué) 附中（含浦東、浦西校區(qū)）
170
南京外國語學(xué)校
195
杭州外國語學(xué)校
140
廈門外國語學(xué)校
155
南昌外國語學(xué)校
135
濟南外國語學(xué)校
220
鄭州外國語學(xué)校
190
武漢外國語學(xué)校
145
廣外附設(shè)外語學(xué)校
深圳外國語學(xué)校
185
四川外語學(xué)院附屬外國語學(xué)校（重慶外國語學(xué)校）
125
成都外國語學(xué)校
120
教育部會議通知篇五
各市(區(qū))教育局、韓城市教育局，石油普教管理中心:
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》和全國中小學(xué)心理健康教育工作會議精神，進一步加強中小學(xué)生心理健康教育工作，經(jīng)研究，省教育廳擬于今年9月在西安市雁塔區(qū)召開全省中小學(xué)心理健康教育工作會議，現(xiàn)將會議有關(guān)事項預(yù)通知如下:
一、會議內(nèi)容
1.交流近年來各地推進中小學(xué)心理健康教育工作的成功經(jīng)驗和做法。
2.現(xiàn)場考察西安市雁塔區(qū)中小學(xué)心理健康教育情況。
3.研究部署全省中小學(xué)心理健康教育工作。
二、參會人員
各市(區(qū))教育局主管局長，基教科(處)長，德育科長;首批全省中小學(xué)心理健康教育示范區(qū)教育部門負責(zé)人;全省中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員;部分中小學(xué)校校長。
三、有關(guān)要求
1.請各市(區(qū))認真總結(jié)近年來本市(區(qū))中小學(xué)心理健康教育工作進展情況，形成書面材料，按照《全省中小學(xué)心理健康教育工作會議材料分配表》(見附件1)要求，選擇心理健康教育工作成績突出的縣(區(qū))和學(xué)校，以典型案例的形式報送，省教育廳將對所報材料進行匯編，并選取部分市、縣(區(qū))、學(xué)校在大會上做經(jīng)驗交流發(fā)言。
2.市、縣(區(qū))、學(xué)校的材料要有具體做法、取得的經(jīng)驗和工作體會，存在問題和不足，下一步工作設(shè)想及建議等，字數(shù)控制在3000字左右，材料格式按照《會議經(jīng)驗材料格式要求》(見附件2)。請各市(區(qū))以市為單位于7月31日前將上述材料報送省教育廳基礎(chǔ)教育一處。
3.會議具體時間、地點等有關(guān)事宜另行通知。
聯(lián)系人:韓 電 話:
郵 箱:j
附件:
1. 全省中小學(xué)心理健康教育工作會議經(jīng)驗材料分配表
2. 會議經(jīng)驗材料格式要求
xx省教育廳辦公室
x年6月19日
教育部會議通知篇六
教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年
《開學(xué)第一課》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
20xx年是中國^v^建黨xx周年和紅軍長征勝利xx周年，教育部和中央電視^v^合制作了大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育?，F(xiàn)將組織上好20xx年《開學(xué)第一課》的有關(guān)事項通知如下。
一、節(jié)目播出時間
9月1日（星期四）20:00在中央電視臺綜合頻道（cctv-1）首播。
二、節(jié)目主題
20xx年《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神是中國^v^人革命風(fēng)范的生動反映，教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新長征中，走好這一代人的長征路。
三、工作要求
教育部會議通知篇七
親愛的一年級小朋友家長：
您好!
祝賀您的孩子成為我校20__屆一年級新生，為確保孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，步入學(xué)習(xí)正軌，現(xiàn)將近段工作安排如下，請您按時參加。
一、8月28日(星期四)上午8:30在學(xué)校四樓拓展教室舉行一年級新生家長會暨20__屆家長學(xué)校開學(xué)典禮。因場地限制，為確保會議順利進行，每個家庭請只派一位家長參與，不帶孩子，帶上筆與本子按時到會。
三、8月31日(星期天)下午14:00-__:30舉行一年級“新生入校體驗日”活動，請家長朋友將學(xué)生送至教室后即離開，可在學(xué)校餐廳或者校外等待，以保證活動順利開展。
四、9月1日(星期一)新學(xué)期正式上課，學(xué)生7:50之前到校，8:30舉行20__年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮，家長可自愿參與。
五、為保證學(xué)校周邊道路的暢通，我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請注意文明行車，規(guī)范?？?，不要堵住周圍居民的出行要道，營造安全和諧的交通氛圍。
__
年月日
教育部會議通知篇八
全校師生：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，定于9月6日第一，二節(jié)課（如天氣原因不能如期舉行，時間另行通知）在學(xué)校操場舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：
1、第一節(jié)課前，各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊，各班成兩路縱隊排列，請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合，在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮，班主任在9月6號之前一定對學(xué)生進行集會紀律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)、嚴明的紀律要求，為新學(xué)期開一個好頭。
3、在活動的整個過程中要加強安全、衛(wèi)生管理。
請相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的準備工作。
__學(xué)
德育處20__年9月1日
教育部會議通知篇九
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學(xué)校，部內(nèi)各司局、各直屬單位：
現(xiàn)將《教育部2018年工作要點》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本單位實際，認真貫徹落實。
教育部
2018年1月31日
教育部2018年工作要點
2018年教育工作總體要求：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進總基調(diào)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，貫徹黨的教育方針，以實施“奮進之筆”為總抓手，推進教育優(yōu)先發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，推進教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
教育部會議通知篇十
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學(xué)校:
為貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好安全工作的重要指示精神，交流學(xué)校安全工作經(jīng)驗，部署學(xué)校安全工作，教育部、公安部定于xxx年4月8日(星期五)15:00-16:30召開全國學(xué)校安全工作電視電話會議?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、會場安排
主會場設(shè)在xx聯(lián)通電視電話會議中心二層多功能廳(地址:復(fù)興門南大街6號，中央音樂學(xué)院南側(cè))。
除xx市外，其他省(區(qū)、市)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團，各地(市)、縣(市)設(shè)分會場。
二、參會人員
(一)主會場
1.教育部、公安部負責(zé)同志，中央綜治辦、教育部、公安部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家衛(wèi)生計生委、安全監(jiān)管總局、食品藥品監(jiān)管總局有關(guān)司局負責(zé)同志。
2.教育部在京直屬高校各1位負責(zé)同志。
市及各區(qū)縣教委相關(guān)負責(zé)同志，xx市各級各類學(xué)校主要負責(zé)人代表(由xx市教委負責(zé)組織參會)。
(二)省級分會場
各省(區(qū)、市)教育廳(教委)廳長(主任)、主管學(xué)校安全管理工作的副廳長(副主任)、公安廳分管負責(zé)同志、相關(guān)處室負責(zé)同志;省會(首府)城市教育局局長和分管副局長、公安局分管負責(zé)同志、相關(guān)處室負責(zé)同志;省會(首府)城市各級各類學(xué)校主要負責(zé)人代表;教育部直屬高校相關(guān)負責(zé)同志1人。
(三)地(市)、縣(市)分會場
各地(市、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)教育部門主要負責(zé)同志和分管負責(zé)同志、公安局分管負責(zé)同志、相關(guān)部門負責(zé)同志，各級各類學(xué)校主要負責(zé)人代表。
三、會議組織工作
(一)請xx市教委和在京各直屬高校將在主會場參加會議的人員名單(包括姓名、單位、職務(wù))于4月5日(星期二)下班前報教育部督導(dǎo)局。
(二)請各省級教育行政部門落實省級分會場組織工作，指導(dǎo)各地(市)、縣(市)做好會場組織工作，并于4月5日(星期二)下班前將本地參會人數(shù)、設(shè)立的分會場數(shù)量，以及省級分會場與會負責(zé)同志情況(姓名、單位、職務(wù))報教育部督導(dǎo)局。
(三)請與會人員提前15分鐘入場就座。
四、其他事項
(一)各地公安機關(guān)參會通知由公安部印發(fā)，請各地教育部門做好有關(guān)接洽工作。
(二)會議的宣傳報道工作由教育部統(tǒng)一組織安排。
聯(lián)系人:xxx
電話:xxxxxxxxxxxx(傳真)
郵箱:xxxxxx
附件:1.參會人員報名表
2.各省(區(qū)、市)電視電話會議室聯(lián)系表
教育部辦公廳
xxx年4月1日
教育部會議通知篇十一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，縣直屬各單位：
今年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。昨天，教育部下發(fā)通知部署做好慶祝2016年教師節(jié)有關(guān)工作，強調(diào)要隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理。
今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。教育部強調(diào)要引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
對于各地各校來說，通知強調(diào)，要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇。特別要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，真正為教師辦實事、做好事、解難事。
同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。
教師節(jié)的來歷
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
2016教師節(jié)祝福語送老師：
1、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師
2、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的.明天。
3、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!
4、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!
一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
6、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
37、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
8、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
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教育部會議通知篇十二
1、會議主要內(nèi)容
1)材料的斷裂與循環(huán)形變的晶體學(xué)
2)斷裂與疲勞損傷的微細觀方面
3)金屬材料的斷裂與疲勞行為
5)環(huán)境對材料與結(jié)構(gòu)的斷裂與疲勞的影響
6)載荷譜和隨機載荷下材料與結(jié)構(gòu)的疲勞與斷裂
7)材料和結(jié)構(gòu)的疲勞壽命估算、可靠性、延壽及老齡化分析
8)計算斷裂力學(xué)、實驗斷裂力學(xué)、概率斷裂力學(xué)及可靠性
9)線彈性彈塑性斷裂、界面斷裂、動態(tài)斷裂
10)斷裂與疲勞研究的新方法和新理論
11)材料疲勞與斷裂研究中的實驗及測試技術(shù)
12)抗斷裂與疲勞的設(shè)計技術(shù)
13)斷裂與疲勞的的失效分析
14)斷裂與疲勞理論的典型工程應(yīng)用
15)斷裂與疲勞分析軟件及材料數(shù)據(jù)庫
2、會議征文
凡未經(jīng)正式刊物發(fā)表，與材料的疲勞和斷裂領(lǐng)域相關(guān)的研究成果、學(xué)術(shù)觀點、工程經(jīng)驗、設(shè)想及建議等均可以論文形式應(yīng)征。應(yīng)征論文必須論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字流暢、圖表清楚，一般約為5000字以內(nèi)(3頁)，計量單位要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國法定計量單位》中的有關(guān)規(guī)定，并附word文件類型的軟盤、emailword文件到會議秘書處或在線投稿。論文經(jīng)專家審閱后給予書面答復(fù)。經(jīng)評審合格的論文將在《機械強度》雜志(增刊)上正式出版。接到論文錄用通知和論文收費通知后匯交會議注冊費600元(學(xué)生400元)和版面費600元/篇到《機械強度》雜志社，每超過一頁加收200元。不交會議注冊費和版面費的論文，將不編入論文集(期刊)中。已經(jīng)錄用的稿件將付一定稿酬。沒被錄用的.稿件恕不退回，請自留底稿。
歡迎全國各地從事相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者、科研人員、高校師生踴躍投稿，同時也歡迎暫無論文但對會議感興趣的社會各界人士參加會議。
3、會議地點
會議地點在廈門市鼓浪嶼別墅酒店(廈門市鼓浪嶼鼓聲路14號，電話：0592-2062418;傳真：0592-2060165),會議不安排接站，請注意到廈門后，一定要到廈門旅游客運碼頭上船。會議期間食宿自理。
4、重要日期
提交論文摘要截止日期：xx年3月30日
提交論文全文截止日期：xx年5月1日
論文錄用通知：xx年6月1日
匯交版面費截止日期：xx年7月15日
5、技術(shù)展示和產(chǎn)品宣傳
歡迎在本次會場內(nèi)設(shè)置與會議內(nèi)容相關(guān)的宣傳廣告(以材料、圖片、樣品和軟件為主)。
6、特別提示
本次會議將邀請日本和我國知名專家學(xué)者就疲勞與斷裂的研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)等方面作若干專題報告。
7、應(yīng)征論文參考格式
“機械強度”的論文格式：題目、作者、工作單位、摘要(250字)，關(guān)鍵詞(5-8個)，中圖分類號，英文題目，作者名字的漢語拼音和工作單位的英文譯文，以及文章的英文摘要和關(guān)鍵詞，引言，正文，參考文獻。
教育部會議通知篇十三
17.建立健全立德樹人系統(tǒng)化落實機制。深化基礎(chǔ)教育課程改革，切實發(fā)揮育人作用。落實《中小學(xué)德育工作指南》。建設(shè)中小學(xué)德育綜合示范區(qū)，統(tǒng)籌中小學(xué)綜合實踐活動、勞動教育、心理健康教育、家庭教育、影視教育及研學(xué)旅行等。繼續(xù)實施中央專項彩票公益金支持校外教育事業(yè)發(fā)展項目，推進研學(xué)實踐教育營地和基地建設(shè)。落實《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》，推動“三全育人”綜合改革，培育一批示范區(qū)、示范校、示范院系。實施“高校思政課教師隊伍建設(shè)年”專項工作。制訂《高校思政課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃(2018—2022年)》。加強全國高校思政課網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》。推進高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)。
18.切實加強教材建設(shè)。加強大中小學(xué)德育教材縱向有序銜接。發(fā)布大中小學(xué)教材建設(shè)五年規(guī)劃。出臺中小學(xué)、職業(yè)院校、高等學(xué)校教材以及引進教材管理辦法。啟動義務(wù)教育階段課程修訂調(diào)研，有序推進義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科教材統(tǒng)一使用培訓(xùn)工作，2018年覆蓋全國所有小學(xué)和初中一、二年級。加快普通高中思想政治、語文、歷史等科目必修教材修訂工作并在2018年秋季學(xué)期投入使用。修訂教育部負責(zé)的“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點教材，落實地方和高校主體責(zé)任，推進統(tǒng)一使用工作，進一步提高使用率和覆蓋率。印發(fā)《中小學(xué)少數(shù)民族文字教材編寫審定管理辦法》。設(shè)立若干個國家課程教材研究基地。
19.加強體衛(wèi)藝和國防教育工作。推進全國青少年校園足球改革試驗區(qū)、試點縣(區(qū))和特色學(xué)校建設(shè)，建設(shè)“滿天星”訓(xùn)練營試點。建立優(yōu)秀校園足球等級運動員在大中小學(xué)各階段相銜接的升學(xué)保障機制。推進冰雪運動進校園，遴選一批全國青少年冰雪運動特色學(xué)校。推進體育教學(xué)改革。推進學(xué)校體育場館向社會開放。制訂《關(guān)于加強高校美育改革發(fā)展的意見》《高校學(xué)生藝術(shù)社團管理辦法》，召開全國普通高校美育工作會議。開齊開足美育課程，多渠道破解美育師資短缺問題。推進全國中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)建設(shè)。舉辦高雅藝術(shù)進校園和全國第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動。出臺進一步加強和改進學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見，助力健康中國建設(shè)。制訂普通高等學(xué)校軍事課程建設(shè)標準，完善學(xué)校國防教育和學(xué)生軍事技能訓(xùn)練。
20.加強教育質(zhì)量監(jiān)測評估。開展第二輪全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。制定《中小學(xué)校管理與評價辦法》。啟動中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估試點。開展第二次全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估和高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估。制定國家高等職業(yè)教育專業(yè)評估試行方案。繼續(xù)做好高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估、合格評估和專業(yè)評估。高起點、高標準、高水平開展本科專業(yè)認證，推動實現(xiàn)教育質(zhì)量評價的國際實質(zhì)等效。啟動專業(yè)學(xué)位水平評估。建設(shè)高等教育全覆蓋的質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和國家數(shù)據(jù)平臺。
21.加強語言文字工作。繼續(xù)實施國家通用語言文字普及攻堅工程，實施“推普脫貧攻堅行動計劃”。實施“中華經(jīng)典誦讀工程”，發(fā)布第五期中華經(jīng)典資源庫。構(gòu)建信息化條件下的語言文字規(guī)范標準體系，發(fā)布《普通話異讀詞審音表(修訂)》《中華通韻》。加強語言文字工作督導(dǎo)評估。開展縣域語言文字情況監(jiān)測調(diào)查。推進語言文字信息化關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用工程，實現(xiàn)通用漢字全息屬性數(shù)字化。深化甲骨文研究與應(yīng)用。推進中國語言資源保護工程，推動召開世界語言資源保護大會，深化語言文字國際交流合作。
五、大力促進教育公平，完善公共教育服務(wù)體系
22.辦好學(xué)前教育。研究出臺《關(guān)于學(xué)前教育深化改革和規(guī)范發(fā)展的意見》。召開全國學(xué)前教育工作會。推進實施第三期學(xué)前教育行動計劃，擴大普惠性資源，完善學(xué)前教育體制機制。完善幼兒園教師補充機制和工資待遇保障機制。推動各地出臺學(xué)前教育生均撥款制度。印發(fā)《幼兒園玩教具配備指南》，組織征集優(yōu)質(zhì)游戲化課程資源。開展防止和糾正“小學(xué)化”專項治理行動。指導(dǎo)各地開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。
23.推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。開展《國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》專項督導(dǎo)核查，部署開展綜合試驗區(qū)建設(shè)。大力推進實施消除大班額專項計劃，基本消除義務(wù)教育階段66人以上的超大班額。印發(fā)關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的意見，全面實施兩類學(xué)校建設(shè)底部攻堅。推動輟學(xué)高發(fā)區(qū)(縣)“一縣一策”完成控輟保學(xué)工作方案，實施精準控輟。印發(fā)關(guān)于做好義務(wù)教育和高中階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知，深化義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，進一步治理“擇校熱”。進一步建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)政策，優(yōu)化簡化隨遷子女入學(xué)程序。
24.加快普及高中階段教育。深入實施《高中階段教育普及攻堅計劃(2017—2020年)》。推動落實同中西部十省份簽訂的《高中階段教育普及攻堅備忘錄》。建立對各省(區(qū)、市)普及高中階段教育動態(tài)監(jiān)測機制。完善全國高中階段學(xué)校建設(shè)項目庫。合理布局中等職業(yè)學(xué)校，加快改善辦學(xué)條件，推動絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育。
25.促進區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實施中西部高等教育振興計劃升級版，統(tǒng)籌推進中西部高校綜合實力提升工程、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、對口支援西部高校計劃、省部共建等工作，制訂加強和改進省部共建工作的意見。按照“一省一策、一校一案”，加大政策和資金支持力度，部省(區(qū)、兵團)合建支持中西部高等教育發(fā)展。健全京津冀教育協(xié)同發(fā)展工作機制，推進北京部分教育功能疏解，推進雄安新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
26.辦好特殊教育。全面實施第二期特殊教育提升計劃(2017—2020年)。落實“一人一案”，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。加快特殊教育課程教材體系建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強普通學(xué)校隨班就讀的指導(dǎo)意見》《關(guān)于加快發(fā)展殘疾人職業(yè)教育的若干意見》。督促30萬人口以上縣(市)獨立設(shè)置特教學(xué)校。推動以區(qū)(縣)為單位加快建立特殊教育資源中心。推進國家特殊教育改革實驗區(qū)建設(shè)。
27.加快發(fā)展民族教育。深入推進民族團結(jié)教育，完善各民族師生交往交流平臺建設(shè)。修訂印發(fā)《少數(shù)民族雙語教育指導(dǎo)意見》。指導(dǎo)民族地區(qū)實施中小學(xué)理科教學(xué)質(zhì)量提升計劃。穩(wěn)步推進內(nèi)地民族班混班教學(xué)、混合住宿，開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價。穩(wěn)步推進普通高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)機制改革。推動內(nèi)地民族班年度招生計劃向“三區(qū)三州”傾斜。繼續(xù)推進內(nèi)地職業(yè)學(xué)校對口幫扶南疆職業(yè)學(xué)校，扎實推進“組團式”教育人才援藏工作。
28.打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)。出臺《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅實施方案》，重點攻克“三區(qū)三州”深度貧困堡壘。探索金融助力深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅模式。推動落實《職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃(2016—2020年)》，實施東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋行動、東西協(xié)作中職招生兜底行動、職業(yè)院校參與東西勞務(wù)協(xié)作。繼續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃。制訂2018—2020年部省加快滇西教育改革發(fā)展共同推進計劃。做好教育部對定點扶貧縣幫扶工作。壓實高校扶貧責(zé)任，做好直屬高校定點扶貧首次考核工作。
29.健全學(xué)生資助制度。完善義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助政策，健全中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助體系。研究修訂學(xué)生資助資金管理辦法。完善國家助學(xué)貸款政策，適時調(diào)整國家助學(xué)貸款資助標準。制訂家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定指導(dǎo)意見。改革完善助學(xué)金發(fā)放機制和發(fā)放辦法，召開全國學(xué)生資助工作會議。推動調(diào)整國家公派出國留學(xué)人員資助標準，研究完善優(yōu)秀自費出國留學(xué)生獎學(xué)金政策。
教育部會議通知篇一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，縣直屬各單位：
今年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。昨天，教育部下發(fā)通知部署做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作，強調(diào)要隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理。
今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。教育部強調(diào)要引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
對于各地各校來說，通知強調(diào)，要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待 遇。特別要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，真正為教師辦實事、做好事、解難事。
同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。
教師節(jié)的來歷
1985年1月21日，第六屆^v^常委會第九次會 議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。 其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)祝福語送老師：
1、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師
2、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的.明天。
3、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!
4、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!
一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
6、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
37、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
8、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
教育部會議通知篇二
教育部印發(fā)《教育部工作要點》的通知。通知要求，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，制訂“雙一流”實施辦法。專家認為，啟動實施的“統(tǒng)籌推進兩個一流”戰(zhàn)略，是中國大學(xué)沖刺國際前列、打造頂尖學(xué)府的“沖鋒號”。雙一流大學(xué)將成為我們未來大學(xué)建設(shè)的總體目標，但是另外疑惑的是該方案中對人們熟知的“985工程”“211工程”只字未提，是否雙一流將取代985，211大學(xué)。要搞清楚這個問題得先搞清楚到底什么是雙一流大學(xué)。
雙一流大學(xué)是加快建成一批世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，意在提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中國夢提供有力支撐。方案提出，國家將鼓勵和支持不同類型的高水平大學(xué)和學(xué)科差別化發(fā)展，總體規(guī)劃，分級支持，每五年一個周期，開始新一輪建設(shè)，與國家五年建設(shè)規(guī)劃同步實施。
“雙一流”建設(shè)總體目標
著眼于國家“兩個一百年”的戰(zhàn)略目標，統(tǒng)籌推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)將分三步走：
第一步到，若干所大學(xué)和一批學(xué)科進入世界一流行列，若干學(xué)科進入世界一流學(xué)科前列；
第三步到本世紀中葉，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。
“雙一流”目標為何此時提出，與“985”“211”是何關(guān)系？
通過實施“211工程”、“985工程”等重點建設(shè)工程，我國在高等教育整體水平提升方面取得了舉世矚目的成就，但對工程建設(shè)本身而言，的確還存在著身份固化、競爭缺失等問題，相對于部屬“211工程”、“985工程”高校，許多地方高校受制于身份限制，很難獲得政策和資金支持，在戰(zhàn)略上不可避免地處于發(fā)展受限的不利局面，不利于調(diào)動高校建設(shè)的積極性。
與211、985相比，《方案》實現(xiàn)了適度開放，鼓勵特色發(fā)展、實行分類推進。大學(xué)的特色體現(xiàn)在學(xué)科的特色上，《方案》堅持以學(xué)科為基礎(chǔ)，明確了高校差別化發(fā)展導(dǎo)向，既適度發(fā)展綜合性大學(xué)，也支持鼓勵發(fā)展小而精、有專業(yè)特色的學(xué)校，實行分類推進。隨著《方案》的頒布與實施，我國高等教育必將走向一個全新的多樣化發(fā)展階段，部屬院校與地方高校將交相輝映，呈現(xiàn)出百花齊放、百舸爭流的中國氣派。
如果說，已實施多年的“211工程”“985工程”是我國高校匯集辦學(xué)資源、提升高等教育綜合實力的“集結(jié)號”，那么，“統(tǒng)籌推進兩個一流”就是中國大學(xué)積蓄力量，沖刺國際前沿的“沖鋒號”。
[最新教育部工作要點通知]
教育部會議通知篇三
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、語委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、語委，青島市教育局，有關(guān)省、自治區(qū)民委(民語委)，國家語委委員單位:
我部定于xxx年2月16日至17日上午在xx召開xxx年度語言文字工作會議?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、時間及地點
時間:2月16日至17日上午，會期一天半。
地點:中國地質(zhì)大學(xué)國際會議中心
二、主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，圍繞《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布和實施進行深入研討;總結(jié)交流各地經(jīng)驗，部署xxx年語言文字工作。
三、與會人員
3. 國家語委委員單位聯(lián)絡(luò)員。
四、其他事項
1. 請于2月8日下午5時前將會議回執(zhí)(見附件)傳真至教育部語言文字信息管理司。
2. 請與會人員2月15日到中國地質(zhì)大學(xué)國際會議中心報到(地址:xx市海淀區(qū)學(xué)院路29號，電話:xxxxxxxxxxx)。會議報到當(dāng)天，會務(wù)組在首都機場、xx站、xx西站、xx南站安排接站。如需接站，請在回執(zhí)中寫明抵京時間、航班(車次)、火車站名(航站樓)及手機號碼。
教育部會議通知篇四
各省、自治區(qū)、直轄市高校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校，有關(guān)外國語中學(xué)：
為做好20普通高等學(xué)校招收保送生工作，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：
一、年普通高等學(xué)校招收保送生工作按照《普通高校招收保送生辦法》(教學(xué)司〔〕32號文件附件1)執(zhí)行。相關(guān)工作時間要求對應(yīng)調(diào)整為2011年。
二、各有關(guān)外國語中學(xué)應(yīng)及時在全校范圍內(nèi)公布經(jīng)所在省份的省級教育行政部門、省級招辦審核備案的推薦辦法，嚴格按我部確定的2011年各校推薦限額(見附件)，公開選拔符合保送要求的學(xué)生，并在全校至少公示10個工作日后上報。各有關(guān)省級招辦須對外國語中學(xué)上報推薦學(xué)生名單進行審核公示后，于2011年2月10日前上傳至我部“陽光高考”平臺()集中公示。
三、各省級招辦、高等學(xué)校、中學(xué)應(yīng)加強對有關(guān)擬保送學(xué)生的`資格、測試結(jié)果及錄取信息的公示，確保所公示考生的必要信息真實、準確，完整?？h級招辦和中學(xué)公示的考生有關(guān)信息須保留至2011年8月底。省級招辦和高校公示的信息須保留至2011年12月底。
四、各有關(guān)高校應(yīng)在教育部“陽光高考”平臺集中公示相關(guān)具有保送資格的學(xué)生名單后，方可組織本校保送生測試。
五、各省級高校招生委員會要根據(jù)《教育部 ^v^ ^v^ 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于調(diào)整部分高考加分項目和進一步加強管理工作的通知》(教學(xué)〔〕10號)有關(guān)精神和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強配合，積極做好有關(guān)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽和部分科技類競賽獲獎學(xué)生保送政策調(diào)整的解讀和宣傳工作，確保2011年秋季進入高中階段一年級學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生都熟知相關(guān)政策。
六、各省級高校招生委員會、教育行政部門、高等學(xué)校和有關(guān)外國語中學(xué)要按照高校招生實施“陽光工程”的精神和要求，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，認真部署做好保送生招生工作。切實加強對保送生推薦資格的審查和推薦過程的監(jiān)督，嚴格高等學(xué)校考核測試及錄取結(jié)果公示，確保保送生招生工作公平、規(guī)范、安全、有序。
請各省級教育行政部門、有關(guān)部門(單位)教育司(局)速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至所屬普通高等學(xué)校及相關(guān)中學(xué)。
2011年具有推薦保送生資格的外國語中學(xué)推薦限額
外國語中學(xué)
推薦限額
天津外國語學(xué)校
115
石家莊外國語學(xué)校
170
太原外國語學(xué)校
160
長春外國語學(xué)校
165
上海外國語大學(xué) 附中（含浦東、浦西校區(qū)）
170
南京外國語學(xué)校
195
杭州外國語學(xué)校
140
廈門外國語學(xué)校
155
南昌外國語學(xué)校
135
濟南外國語學(xué)校
220
鄭州外國語學(xué)校
190
武漢外國語學(xué)校
145
廣外附設(shè)外語學(xué)校
深圳外國語學(xué)校
185
四川外語學(xué)院附屬外國語學(xué)校（重慶外國語學(xué)校）
125
成都外國語學(xué)校
120
教育部會議通知篇五
各市(區(qū))教育局、韓城市教育局，石油普教管理中心:
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》和全國中小學(xué)心理健康教育工作會議精神，進一步加強中小學(xué)生心理健康教育工作，經(jīng)研究，省教育廳擬于今年9月在西安市雁塔區(qū)召開全省中小學(xué)心理健康教育工作會議，現(xiàn)將會議有關(guān)事項預(yù)通知如下:
一、會議內(nèi)容
1.交流近年來各地推進中小學(xué)心理健康教育工作的成功經(jīng)驗和做法。
2.現(xiàn)場考察西安市雁塔區(qū)中小學(xué)心理健康教育情況。
3.研究部署全省中小學(xué)心理健康教育工作。
二、參會人員
各市(區(qū))教育局主管局長，基教科(處)長，德育科長;首批全省中小學(xué)心理健康教育示范區(qū)教育部門負責(zé)人;全省中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員;部分中小學(xué)校校長。
三、有關(guān)要求
1.請各市(區(qū))認真總結(jié)近年來本市(區(qū))中小學(xué)心理健康教育工作進展情況，形成書面材料，按照《全省中小學(xué)心理健康教育工作會議材料分配表》(見附件1)要求，選擇心理健康教育工作成績突出的縣(區(qū))和學(xué)校，以典型案例的形式報送，省教育廳將對所報材料進行匯編，并選取部分市、縣(區(qū))、學(xué)校在大會上做經(jīng)驗交流發(fā)言。
2.市、縣(區(qū))、學(xué)校的材料要有具體做法、取得的經(jīng)驗和工作體會，存在問題和不足，下一步工作設(shè)想及建議等，字數(shù)控制在3000字左右，材料格式按照《會議經(jīng)驗材料格式要求》(見附件2)。請各市(區(qū))以市為單位于7月31日前將上述材料報送省教育廳基礎(chǔ)教育一處。
3.會議具體時間、地點等有關(guān)事宜另行通知。
聯(lián)系人:韓 電 話:
郵 箱:j
附件:
1. 全省中小學(xué)心理健康教育工作會議經(jīng)驗材料分配表
2. 會議經(jīng)驗材料格式要求
xx省教育廳辦公室
x年6月19日
教育部會議通知篇六
教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年
《開學(xué)第一課》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
20xx年是中國^v^建黨xx周年和紅軍長征勝利xx周年，教育部和中央電視^v^合制作了大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育?，F(xiàn)將組織上好20xx年《開學(xué)第一課》的有關(guān)事項通知如下。
一、節(jié)目播出時間
9月1日（星期四）20:00在中央電視臺綜合頻道（cctv-1）首播。
二、節(jié)目主題
20xx年《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神是中國^v^人革命風(fēng)范的生動反映，教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新長征中，走好這一代人的長征路。
三、工作要求
教育部會議通知篇七
親愛的一年級小朋友家長：
您好!
祝賀您的孩子成為我校20__屆一年級新生，為確保孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，步入學(xué)習(xí)正軌，現(xiàn)將近段工作安排如下，請您按時參加。
一、8月28日(星期四)上午8:30在學(xué)校四樓拓展教室舉行一年級新生家長會暨20__屆家長學(xué)校開學(xué)典禮。因場地限制，為確保會議順利進行，每個家庭請只派一位家長參與，不帶孩子，帶上筆與本子按時到會。
三、8月31日(星期天)下午14:00-__:30舉行一年級“新生入校體驗日”活動，請家長朋友將學(xué)生送至教室后即離開，可在學(xué)校餐廳或者校外等待，以保證活動順利開展。
四、9月1日(星期一)新學(xué)期正式上課，學(xué)生7:50之前到校，8:30舉行20__年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮，家長可自愿參與。
五、為保證學(xué)校周邊道路的暢通，我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請注意文明行車，規(guī)范?？?，不要堵住周圍居民的出行要道，營造安全和諧的交通氛圍。
__
年月日
教育部會議通知篇八
全校師生：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，定于9月6日第一，二節(jié)課（如天氣原因不能如期舉行，時間另行通知）在學(xué)校操場舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：
1、第一節(jié)課前，各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊，各班成兩路縱隊排列，請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合，在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮，班主任在9月6號之前一定對學(xué)生進行集會紀律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)、嚴明的紀律要求，為新學(xué)期開一個好頭。
3、在活動的整個過程中要加強安全、衛(wèi)生管理。
請相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的準備工作。
__學(xué)
德育處20__年9月1日
教育部會議通知篇九
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學(xué)校，部內(nèi)各司局、各直屬單位：
現(xiàn)將《教育部2018年工作要點》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本單位實際，認真貫徹落實。
教育部
2018年1月31日
教育部2018年工作要點
2018年教育工作總體要求：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進總基調(diào)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，貫徹黨的教育方針，以實施“奮進之筆”為總抓手，推進教育優(yōu)先發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，推進教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
教育部會議通知篇十
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學(xué)校:
為貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好安全工作的重要指示精神，交流學(xué)校安全工作經(jīng)驗，部署學(xué)校安全工作，教育部、公安部定于xxx年4月8日(星期五)15:00-16:30召開全國學(xué)校安全工作電視電話會議?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、會場安排
主會場設(shè)在xx聯(lián)通電視電話會議中心二層多功能廳(地址:復(fù)興門南大街6號，中央音樂學(xué)院南側(cè))。
除xx市外，其他省(區(qū)、市)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團，各地(市)、縣(市)設(shè)分會場。
二、參會人員
(一)主會場
1.教育部、公安部負責(zé)同志，中央綜治辦、教育部、公安部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家衛(wèi)生計生委、安全監(jiān)管總局、食品藥品監(jiān)管總局有關(guān)司局負責(zé)同志。
2.教育部在京直屬高校各1位負責(zé)同志。
市及各區(qū)縣教委相關(guān)負責(zé)同志，xx市各級各類學(xué)校主要負責(zé)人代表(由xx市教委負責(zé)組織參會)。
(二)省級分會場
各省(區(qū)、市)教育廳(教委)廳長(主任)、主管學(xué)校安全管理工作的副廳長(副主任)、公安廳分管負責(zé)同志、相關(guān)處室負責(zé)同志;省會(首府)城市教育局局長和分管副局長、公安局分管負責(zé)同志、相關(guān)處室負責(zé)同志;省會(首府)城市各級各類學(xué)校主要負責(zé)人代表;教育部直屬高校相關(guān)負責(zé)同志1人。
(三)地(市)、縣(市)分會場
各地(市、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)教育部門主要負責(zé)同志和分管負責(zé)同志、公安局分管負責(zé)同志、相關(guān)部門負責(zé)同志，各級各類學(xué)校主要負責(zé)人代表。
三、會議組織工作
(一)請xx市教委和在京各直屬高校將在主會場參加會議的人員名單(包括姓名、單位、職務(wù))于4月5日(星期二)下班前報教育部督導(dǎo)局。
(二)請各省級教育行政部門落實省級分會場組織工作，指導(dǎo)各地(市)、縣(市)做好會場組織工作，并于4月5日(星期二)下班前將本地參會人數(shù)、設(shè)立的分會場數(shù)量，以及省級分會場與會負責(zé)同志情況(姓名、單位、職務(wù))報教育部督導(dǎo)局。
(三)請與會人員提前15分鐘入場就座。
四、其他事項
(一)各地公安機關(guān)參會通知由公安部印發(fā)，請各地教育部門做好有關(guān)接洽工作。
(二)會議的宣傳報道工作由教育部統(tǒng)一組織安排。
聯(lián)系人:xxx
電話:xxxxxxxxxxxx(傳真)
郵箱:xxxxxx
附件:1.參會人員報名表
2.各省(區(qū)、市)電視電話會議室聯(lián)系表
教育部辦公廳
xxx年4月1日
教育部會議通知篇十一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，縣直屬各單位：
今年9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。昨天，教育部下發(fā)通知部署做好慶祝2016年教師節(jié)有關(guān)工作，強調(diào)要隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理。
今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。教育部強調(diào)要引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
對于各地各校來說，通知強調(diào)，要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇。特別要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，真正為教師辦實事、做好事、解難事。
同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。
教師節(jié)的來歷
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
2016教師節(jié)祝福語送老師：
1、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師
2、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的.明天。
3、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!
4、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!
一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
6、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
37、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
8、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
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教育部會議通知篇十二
1、會議主要內(nèi)容
1)材料的斷裂與循環(huán)形變的晶體學(xué)
2)斷裂與疲勞損傷的微細觀方面
3)金屬材料的斷裂與疲勞行為
5)環(huán)境對材料與結(jié)構(gòu)的斷裂與疲勞的影響
6)載荷譜和隨機載荷下材料與結(jié)構(gòu)的疲勞與斷裂
7)材料和結(jié)構(gòu)的疲勞壽命估算、可靠性、延壽及老齡化分析
8)計算斷裂力學(xué)、實驗斷裂力學(xué)、概率斷裂力學(xué)及可靠性
9)線彈性彈塑性斷裂、界面斷裂、動態(tài)斷裂
10)斷裂與疲勞研究的新方法和新理論
11)材料疲勞與斷裂研究中的實驗及測試技術(shù)
12)抗斷裂與疲勞的設(shè)計技術(shù)
13)斷裂與疲勞的的失效分析
14)斷裂與疲勞理論的典型工程應(yīng)用
15)斷裂與疲勞分析軟件及材料數(shù)據(jù)庫
2、會議征文
凡未經(jīng)正式刊物發(fā)表，與材料的疲勞和斷裂領(lǐng)域相關(guān)的研究成果、學(xué)術(shù)觀點、工程經(jīng)驗、設(shè)想及建議等均可以論文形式應(yīng)征。應(yīng)征論文必須論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字流暢、圖表清楚，一般約為5000字以內(nèi)(3頁)，計量單位要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國法定計量單位》中的有關(guān)規(guī)定，并附word文件類型的軟盤、emailword文件到會議秘書處或在線投稿。論文經(jīng)專家審閱后給予書面答復(fù)。經(jīng)評審合格的論文將在《機械強度》雜志(增刊)上正式出版。接到論文錄用通知和論文收費通知后匯交會議注冊費600元(學(xué)生400元)和版面費600元/篇到《機械強度》雜志社，每超過一頁加收200元。不交會議注冊費和版面費的論文，將不編入論文集(期刊)中。已經(jīng)錄用的稿件將付一定稿酬。沒被錄用的.稿件恕不退回，請自留底稿。
歡迎全國各地從事相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者、科研人員、高校師生踴躍投稿，同時也歡迎暫無論文但對會議感興趣的社會各界人士參加會議。
3、會議地點
會議地點在廈門市鼓浪嶼別墅酒店(廈門市鼓浪嶼鼓聲路14號，電話：0592-2062418;傳真：0592-2060165),會議不安排接站，請注意到廈門后，一定要到廈門旅游客運碼頭上船。會議期間食宿自理。
4、重要日期
提交論文摘要截止日期：xx年3月30日
提交論文全文截止日期：xx年5月1日
論文錄用通知：xx年6月1日
匯交版面費截止日期：xx年7月15日
5、技術(shù)展示和產(chǎn)品宣傳
歡迎在本次會場內(nèi)設(shè)置與會議內(nèi)容相關(guān)的宣傳廣告(以材料、圖片、樣品和軟件為主)。
6、特別提示
本次會議將邀請日本和我國知名專家學(xué)者就疲勞與斷裂的研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)等方面作若干專題報告。
7、應(yīng)征論文參考格式
“機械強度”的論文格式：題目、作者、工作單位、摘要(250字)，關(guān)鍵詞(5-8個)，中圖分類號，英文題目，作者名字的漢語拼音和工作單位的英文譯文，以及文章的英文摘要和關(guān)鍵詞，引言，正文，參考文獻。
教育部會議通知篇十三
17.建立健全立德樹人系統(tǒng)化落實機制。深化基礎(chǔ)教育課程改革，切實發(fā)揮育人作用。落實《中小學(xué)德育工作指南》。建設(shè)中小學(xué)德育綜合示范區(qū)，統(tǒng)籌中小學(xué)綜合實踐活動、勞動教育、心理健康教育、家庭教育、影視教育及研學(xué)旅行等。繼續(xù)實施中央專項彩票公益金支持校外教育事業(yè)發(fā)展項目，推進研學(xué)實踐教育營地和基地建設(shè)。落實《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》，推動“三全育人”綜合改革，培育一批示范區(qū)、示范校、示范院系。實施“高校思政課教師隊伍建設(shè)年”專項工作。制訂《高校思政課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃(2018—2022年)》。加強全國高校思政課網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》。推進高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)。
18.切實加強教材建設(shè)。加強大中小學(xué)德育教材縱向有序銜接。發(fā)布大中小學(xué)教材建設(shè)五年規(guī)劃。出臺中小學(xué)、職業(yè)院校、高等學(xué)校教材以及引進教材管理辦法。啟動義務(wù)教育階段課程修訂調(diào)研，有序推進義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科教材統(tǒng)一使用培訓(xùn)工作，2018年覆蓋全國所有小學(xué)和初中一、二年級。加快普通高中思想政治、語文、歷史等科目必修教材修訂工作并在2018年秋季學(xué)期投入使用。修訂教育部負責(zé)的“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點教材，落實地方和高校主體責(zé)任，推進統(tǒng)一使用工作，進一步提高使用率和覆蓋率。印發(fā)《中小學(xué)少數(shù)民族文字教材編寫審定管理辦法》。設(shè)立若干個國家課程教材研究基地。
19.加強體衛(wèi)藝和國防教育工作。推進全國青少年校園足球改革試驗區(qū)、試點縣(區(qū))和特色學(xué)校建設(shè)，建設(shè)“滿天星”訓(xùn)練營試點。建立優(yōu)秀校園足球等級運動員在大中小學(xué)各階段相銜接的升學(xué)保障機制。推進冰雪運動進校園，遴選一批全國青少年冰雪運動特色學(xué)校。推進體育教學(xué)改革。推進學(xué)校體育場館向社會開放。制訂《關(guān)于加強高校美育改革發(fā)展的意見》《高校學(xué)生藝術(shù)社團管理辦法》，召開全國普通高校美育工作會議。開齊開足美育課程，多渠道破解美育師資短缺問題。推進全國中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)建設(shè)。舉辦高雅藝術(shù)進校園和全國第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動。出臺進一步加強和改進學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見，助力健康中國建設(shè)。制訂普通高等學(xué)校軍事課程建設(shè)標準，完善學(xué)校國防教育和學(xué)生軍事技能訓(xùn)練。
20.加強教育質(zhì)量監(jiān)測評估。開展第二輪全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。制定《中小學(xué)校管理與評價辦法》。啟動中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估試點。開展第二次全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估和高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估。制定國家高等職業(yè)教育專業(yè)評估試行方案。繼續(xù)做好高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估、合格評估和專業(yè)評估。高起點、高標準、高水平開展本科專業(yè)認證，推動實現(xiàn)教育質(zhì)量評價的國際實質(zhì)等效。啟動專業(yè)學(xué)位水平評估。建設(shè)高等教育全覆蓋的質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和國家數(shù)據(jù)平臺。
21.加強語言文字工作。繼續(xù)實施國家通用語言文字普及攻堅工程，實施“推普脫貧攻堅行動計劃”。實施“中華經(jīng)典誦讀工程”，發(fā)布第五期中華經(jīng)典資源庫。構(gòu)建信息化條件下的語言文字規(guī)范標準體系，發(fā)布《普通話異讀詞審音表(修訂)》《中華通韻》。加強語言文字工作督導(dǎo)評估。開展縣域語言文字情況監(jiān)測調(diào)查。推進語言文字信息化關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用工程，實現(xiàn)通用漢字全息屬性數(shù)字化。深化甲骨文研究與應(yīng)用。推進中國語言資源保護工程，推動召開世界語言資源保護大會，深化語言文字國際交流合作。
五、大力促進教育公平，完善公共教育服務(wù)體系
22.辦好學(xué)前教育。研究出臺《關(guān)于學(xué)前教育深化改革和規(guī)范發(fā)展的意見》。召開全國學(xué)前教育工作會。推進實施第三期學(xué)前教育行動計劃，擴大普惠性資源，完善學(xué)前教育體制機制。完善幼兒園教師補充機制和工資待遇保障機制。推動各地出臺學(xué)前教育生均撥款制度。印發(fā)《幼兒園玩教具配備指南》，組織征集優(yōu)質(zhì)游戲化課程資源。開展防止和糾正“小學(xué)化”專項治理行動。指導(dǎo)各地開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。
23.推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。開展《國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》專項督導(dǎo)核查，部署開展綜合試驗區(qū)建設(shè)。大力推進實施消除大班額專項計劃，基本消除義務(wù)教育階段66人以上的超大班額。印發(fā)關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的意見，全面實施兩類學(xué)校建設(shè)底部攻堅。推動輟學(xué)高發(fā)區(qū)(縣)“一縣一策”完成控輟保學(xué)工作方案，實施精準控輟。印發(fā)關(guān)于做好義務(wù)教育和高中階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知，深化義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，進一步治理“擇校熱”。進一步建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)政策，優(yōu)化簡化隨遷子女入學(xué)程序。
24.加快普及高中階段教育。深入實施《高中階段教育普及攻堅計劃(2017—2020年)》。推動落實同中西部十省份簽訂的《高中階段教育普及攻堅備忘錄》。建立對各省(區(qū)、市)普及高中階段教育動態(tài)監(jiān)測機制。完善全國高中階段學(xué)校建設(shè)項目庫。合理布局中等職業(yè)學(xué)校，加快改善辦學(xué)條件，推動絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育。
25.促進區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實施中西部高等教育振興計劃升級版，統(tǒng)籌推進中西部高校綜合實力提升工程、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、對口支援西部高校計劃、省部共建等工作，制訂加強和改進省部共建工作的意見。按照“一省一策、一校一案”，加大政策和資金支持力度，部省(區(qū)、兵團)合建支持中西部高等教育發(fā)展。健全京津冀教育協(xié)同發(fā)展工作機制，推進北京部分教育功能疏解，推進雄安新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
26.辦好特殊教育。全面實施第二期特殊教育提升計劃(2017—2020年)。落實“一人一案”，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。加快特殊教育課程教材體系建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強普通學(xué)校隨班就讀的指導(dǎo)意見》《關(guān)于加快發(fā)展殘疾人職業(yè)教育的若干意見》。督促30萬人口以上縣(市)獨立設(shè)置特教學(xué)校。推動以區(qū)(縣)為單位加快建立特殊教育資源中心。推進國家特殊教育改革實驗區(qū)建設(shè)。
27.加快發(fā)展民族教育。深入推進民族團結(jié)教育，完善各民族師生交往交流平臺建設(shè)。修訂印發(fā)《少數(shù)民族雙語教育指導(dǎo)意見》。指導(dǎo)民族地區(qū)實施中小學(xué)理科教學(xué)質(zhì)量提升計劃。穩(wěn)步推進內(nèi)地民族班混班教學(xué)、混合住宿，開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價。穩(wěn)步推進普通高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)機制改革。推動內(nèi)地民族班年度招生計劃向“三區(qū)三州”傾斜。繼續(xù)推進內(nèi)地職業(yè)學(xué)校對口幫扶南疆職業(yè)學(xué)校，扎實推進“組團式”教育人才援藏工作。
28.打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)。出臺《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅實施方案》，重點攻克“三區(qū)三州”深度貧困堡壘。探索金融助力深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅模式。推動落實《職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃(2016—2020年)》，實施東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋行動、東西協(xié)作中職招生兜底行動、職業(yè)院校參與東西勞務(wù)協(xié)作。繼續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃。制訂2018—2020年部省加快滇西教育改革發(fā)展共同推進計劃。做好教育部對定點扶貧縣幫扶工作。壓實高校扶貧責(zé)任，做好直屬高校定點扶貧首次考核工作。
29.健全學(xué)生資助制度。完善義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助政策，健全中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助體系。研究修訂學(xué)生資助資金管理辦法。完善國家助學(xué)貸款政策，適時調(diào)整國家助學(xué)貸款資助標準。制訂家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定指導(dǎo)意見。改革完善助學(xué)金發(fā)放機制和發(fā)放辦法，召開全國學(xué)生資助工作會議。推動調(diào)整國家公派出國留學(xué)人員資助標準，研究完善優(yōu)秀自費出國留學(xué)生獎學(xué)金政策。