作文是在學習中不可或缺的一部分，它可以幫助我們更好地總結(jié)學習的成果?？偨Y(jié)要簡明扼要，盡可能用簡短的語言表達重點和核心內(nèi)容。在下文中，我們將為大家介紹一些寫總結(jié)時需要注意的關(guān)鍵點和技巧。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇一
2014年中央農(nóng)村工作會議明確指出，“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)……中國要強,農(nóng)業(yè)必須強;中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針?！泵鎸r(nóng)村發(fā)展的新形勢、新要求，戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線的村干部能力建設上的一些問題日益凸顯。為了更好地發(fā)現(xiàn)和解決村干部身上的共性問題，提高基層戰(zhàn)斗力，八寶鎮(zhèn)組織部從第十一屆村支兩委換屆至今對此展開了專題調(diào)研，并提出了相應建議。
八寶鎮(zhèn)根據(jù)村干部級數(shù)設臵的有關(guān)規(guī)定，精心組織，科學引導，共選有138名村干部。其中具有高中及以上文化38人，僅占27.5%；平均年齡51歲，45歲以上的108人，占78.3%。村干部年齡偏大，文化偏低，導致對政策理論水平低，對黨在農(nóng)村的各項方針政策領(lǐng)會不全、把握不準，更難結(jié)合實際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行。
1 少辦法，很難找到真正適合村情發(fā)展的致富路，多數(shù)停留在維持現(xiàn)狀的層面上。一些村干部自身發(fā)展致富能力強，但是謀劃一方，帶領(lǐng)致富能力欠缺，總是認為沒有上級的支持發(fā)展不起來，“等靠要”思想嚴重。
表現(xiàn)在一是“不團結(jié)”，村支兩委成員之間為了各自宗族派系、個人爭權(quán)奪利，工作中不能相互配合，甚至相互拆臺，形成不了工作合力；二是“不公正”。表現(xiàn)在村干部民主意識不強，辦事不公開，處事不公正。一些村干部存在著“老辦法不頂用、新辦法不會用、硬辦法不敢用”的現(xiàn)象，管理不規(guī)范，制度不執(zhí)行，形同虛設。三是“不廉潔”。表現(xiàn)為有的村干部以權(quán)謀私、挪用公款，生活不檢點，不注意小節(jié)，不能很好地自律。
雖然當前農(nóng)村年輕勞動力大量外出，村干部選人用人的范圍較小，但是隨著國家對惠農(nóng)力度不斷加大，農(nóng)村發(fā)展空間巨大，如果后備干部的培養(yǎng)選拔制度不完善，選賢任能的責任制度不落實，阻滯了年青富有朝氣的能人發(fā)揮作用，將進一步導致人才的流失；三是缺乏有效的激勵機制。從上到下看，對村干部要求高，支持少，指責多，理解少，工作中缺乏有效的激勵機制。農(nóng)村基層干部在退休或離職后，沒有好的出路和退路，缺乏保障。有一些素質(zhì)好、能力強的村干部沒有走上更高層次領(lǐng)導崗位的機會，激發(fā)不了他們的上進心。四是教育和培養(yǎng)機制不健全。村干部對學習的認識程度以及我們在教育培訓的內(nèi)容和方 2 法上都存在著差距，致使許多村干部思想觀念陳舊、工作作風老化，工作方式、方法不新。
農(nóng)村兩委“協(xié)調(diào)”工作的制度沒有建立起來，或者支部包攬村務，或者村委會與支部“頂牛”，“有章理事”的問題沒有很好解決。村干部的責任制度沒有很好地建立起來，農(nóng)村基層干部工作不規(guī)范，隨意性大，任期目標不明確，造成工作推著干，績效差，積累的問題多。對村干部的監(jiān)督和約束機制沒有很好的建立起來，村務透明度不高，村級人、財、物管理，尤其是村級財務管理等問題均未能很好地解決。
村干部長年工作在第一線，直面問題和矛盾，群眾工作經(jīng)驗豐富。一些政治素質(zhì)硬、思想覺悟高、干事能力強的村干部完全可以吸納到公務員隊伍中來，發(fā)揮本領(lǐng)，服務群眾。當前村干部吃上“皇糧”的渠道還很窄，這也一定程度上影響了村干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
村級組織是我國現(xiàn)行體制中最基層的組織，地位重要，責任重大。雖然每年國家都有轉(zhuǎn)移支付發(fā)放到村里維持村組織運轉(zhuǎn)，但是一個行政村每年除去村干部工資，日常開展的計劃生育、綜合治理、接待宣傳等工作，很多村級集體經(jīng)濟長年虧空，無法再次投入開展生產(chǎn)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，物價的上漲，村干部的工資還停留在2001年稅費改革測算的水準上，還不及一個打零工者的收入和部分城市城鎮(zhèn)低保戶的補助水平，同其所要承擔的職責、任務與享受的工資待遇不成正比，導致很多年輕人寧愿遠走 3 他鄉(xiāng)務工，不愿去競選村干部。村干部離職后享受的基本養(yǎng)老金標準不高，且條件比較苛刻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級每年對村干部的培訓機會少，形式單一，且一般是布臵某些工作任務進行的宣傳動員和業(yè)務學習，形式多為以會代訓。村干部對國家政策、法律法規(guī)、市場行情、實用技術(shù)等方面知識的學習機會不夠，制約了自身綜合素質(zhì)的提高。
要解決面臨的問題，提高村干部干事熱情和能力，推動農(nóng)村事業(yè)全面發(fā)展，調(diào)研認為可從以下三個方面入手：
根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，提高轉(zhuǎn)移支付額度和村干部待遇標準，同時減少攤牌截留，保證發(fā)放到位，讓村干部嘗到“甜頭”。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分資金作為考核獎勵，對于成績突出、作風過硬的村干部要大膽表彰獎勵，樹立典型進行推廣。
一些村干部干事熱情很高，但因為能力、視野、市場條件的限制，想干成事卻很困難。上級黨委政府特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級要切實做好服務工作，提供形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓，提高村干部綜合能力。對于政策性強、關(guān)系群眾切身利益的事情，要提早介入進行引導，把好事做實，把實事做好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在完善制度嚴格管理的基礎(chǔ)上，對村干部進行考核評定，對于評定中群眾反響好，政治素養(yǎng)高，綜合能力強的的村干部向縣級組織部門進行推 4 薦?？h級組織部門根據(jù)實際情況，在村干部定向錄用公務員考試中可以采取推優(yōu)報考，量化加分等獎勵措施，提高村干部崗位吸引力，讓村干部工作有前途、有奔頭。
“嘗點苦頭”不是削減村干部相關(guān)待遇，而是建立完善村干部考核管理體系，并嚴格落實執(zhí)行。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》和《中華人民共和國村民委員會組織法》，結(jié)合地方實際情況，制定出科學可行的考核管理辦法和監(jiān)督機制，對村干部進行有效管理。讓村干部工作臵于制度的管理下，落實村支部“三會一課”和村支兩委“四議兩公開”制度，對重大問題及事項的決定，必須通過“兩委”會研究通過，然后按照法定程序，提交村民會議或村民代表會議討論決定。進一步加強村務公開制度、民主評議村干部制度、民主議政制度、財務審計制度，用制度來保證民主監(jiān)督程序化。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇二
針對20**年度全省黨風廉政社會評價工作反饋指出的“xx區(qū)工商、稅務等行政執(zhí)法和公、檢、法等司法部門個別人員對企業(yè)公司等經(jīng)營者采用非法手段叫人送錢送禮，不送就不辦事”的有關(guān)問題，青云譜分局黨委高度重視，將它列入隊伍教育整頓活動查糾整改突出內(nèi)容進行重點糾查，還專門召開了黨委擴大會專題研究對策措施，召開中層干部會議進行動員部署，重點整治索取、接受或者以借為名占用管理和服務對象財物，向管理和服務對象攤派錢物、索要贊助，或要求接受有償服務等行為，營造轄區(qū)公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境和便民、利民的服務環(huán)境和營造為民、務實的廉政環(huán)境。
由分局分管領(lǐng)導擔任組長，紀檢監(jiān)察室、政治處主要負責同志任副組長，抽調(diào)紀檢監(jiān)室和政治處各一名民警負責日常事務協(xié)調(diào)管理，所屬各單位均成立相應的組織，指定一名聯(lián)絡員負責各類事項協(xié)調(diào)，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、逐級負責、覆蓋全體民警、協(xié)警及工勤人員。對分局可能存在的“吃、拿、卡、要”問題進行為期一個月的肅整，解決“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”的不正之風。
結(jié)合當前開展的隊伍教育整頓活動和群眾路線教育實踐活動，開展針對性教育整治：一是進一步加強對民警的教育。加強思想、法制和警示教育，強化人民警察世界觀和人生價值觀的改造，強化民警的法紀意識，提高民警依法執(zhí)法素質(zhì)和遵紀守法的能力，確保警鐘長鳴，長抓不懈。二是深入搞好“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論，切實回答從警的深層目的、做警的嚴格標準、用警的嚴肅規(guī)范，不斷提升人民警察理想人生的思想境界。三是對執(zhí)法辦案單位重新組織一次針對性的自查自糾活動。通過召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求群眾、基層和企業(yè)特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員作風、效能建設方面的意見和建議；通過召開專題民主生活會、黨員大會、典型案例剖析會等形式，組織干部互相評議，開展批評與自我批評，深入查找執(zhí)法辦案民警思想層面上的短板，行動上的差距，努力把問題找準、議透，把存在問題的原因分析到位；逐人逐項對照自查，形成部門和個人自查剖析報告，制訂切實可行的整改措施。
在上級公安機關(guān)同步開展的科級以上干部進入常態(tài)化治理同時，在普通黨員民警和干部職工中開展違反規(guī)定接受和贈送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證問題專項治理活動，認真組織填寫《“紅包”專項治理自查自糾登記表》，加強督促對個人違反規(guī)定收受禮金或有價證券、支付憑證的折價款限時上交，將自查情況以基層所、隊和機關(guān)黨支部為單位公示3天。該層面“紅包”治理工作自年度二月份進入常態(tài)化，大家倍感輕裝上陣、精神振奮，全身心投入到各項工作中。
一是紀檢、督察、法制部門聯(lián)手經(jīng)常性開展明察暗訪活動，及時發(fā)現(xiàn)個別民警的違法、違紀苗頭，力爭使問題消滅在萌芽狀態(tài)；二是分管領(lǐng)導、部門負責人與關(guān)鍵崗位民警或職工經(jīng)常性開展個別談話，特別對企業(yè)有反映的人員進行打招呼提醒或誡勉談話，做好談話記錄備查；三是經(jīng)常性組織開展警風、行風評議活動，自覺接受社會各界對民警工作作風、效能的監(jiān)督，并及時通報結(jié)果。
充分利用公安內(nèi)網(wǎng)平臺專設“警鐘長鳴”欄目，及時通報典型案例，讓大家在觸目驚心的事例警醒中，筑牢思想道德防線；充分利用電子顯示屏、黨務警務公開欄、板報、墻報等平臺做好教育宣傳；通過移動手機平臺每周給黨員干部和非黨員民警發(fā)送一則治理索要好處的警示短信；將《廉政準則》、《紀律處分條例》以及中央、省、市黨風廉政建設綱要措施和治理“紅包”有關(guān)內(nèi)容制作成“口袋書”，發(fā)給每個黨員干部學習；向每個黨員干部及其親屬發(fā)一封以遵守市局從嚴治警“十項規(guī)定”和“杜絕紅包、廉潔從警”為內(nèi)容的公開信，督促深刻認識貪腐的危害性，自覺做到廉潔奉公、清白做人。
人人寫出抵制“吃、拿、卡、要”承諾書，一式兩份，一份交各給分局隊伍教育整頓辦，一份交所在單位和部門留存；基層科所隊、涉及行政審批許可的部門和辦理證明的服務窗口作出“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、抵制吃拿卡要”公開承諾，并在辦公場所、辦事大廳等醒目位置公示承諾內(nèi)容。
完善社會監(jiān)督措施，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊和電視媒體等載體，內(nèi)外公布舉報電話、電子郵箱和舉報投訴信箱，做到及時收集民警違規(guī)違紀信息，經(jīng)常性組織開展明查暗訪活動，主動發(fā)現(xiàn)受理違規(guī)違紀線索，對頂風違紀的快查快結(jié)，嚴肅查處，絕不姑息，切實做好警示作用。
結(jié)合簡政放權(quán)部分實施項目完善軟硬件之機，對全局的行政審批、許可和公共服務事項進行梳理盤點，登記造冊，逐一研究提出辦事流程優(yōu)化、再造和固化的辦法制定風險防控措施，進一步形成遏制“吃、拿、卡、要”和不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象的長效機制。
根據(jù)市黨風廉政建設責任制領(lǐng)導小組辦公室的要求，為把我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨風廉政建設工作抓得更緊更實更有針對性更有成效，特制定如下方案。
廣大鎮(zhèn)村干部是貫徹落實黨的農(nóng)村政策的組織者、推動者和實踐者，其行為直接關(guān)系到農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展。特別是廣大村干部與群眾面對面、朝夕相處，如果村干部作風不正、行為失范，必定給農(nóng)民的生產(chǎn)生活帶來不便和危害，必定破壞黨和政府在群眾中的地位和形象。通過加強基層黨風廉政建設突出問題的針對性整改落實，進一步強化廣大鎮(zhèn)村干部的為民務實擔當清廉精神，特別是強化鎮(zhèn)級領(lǐng)導和村、部門主職抓農(nóng)村基層黨風廉政建設的責任感和擔當精神，切實規(guī)范和制約鎮(zhèn)村干部的行為，切實維護群眾的合法權(quán)益，切實改善民生增進群眾福祉，最大限度減少鎮(zhèn)村干部腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
重點完成以下10項工作。
簽訂《新堰鎮(zhèn)2014年村、鎮(zhèn)直單位黨風廉政建設目標責任書》，對2014年黨風廉政建設工作任務進行責任分解，明確鎮(zhèn)級領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”黨風廉政建設責任，把全年黨風廉政建設責任落實到人。 完成時限：2月—3月。
加強作風督查，堅持反公款吃請送禮趕情、反作風粗暴、反奢侈浪費、反吃拿卡要、反暗箱操作等，對庸懶散軟奢等違規(guī)違紀行為一律嚴肅問責追責。加強對鎮(zhèn)黨委政府決策部署安排落實情況的督查，嚴肅查處工作中以權(quán)謀私、弄虛作假的行為，嚴肅查處工作久推不動、進度緩慢的行為，嚴肅查處工作不力引發(fā)信訪問題的行為。
完成時限：全年。
嚴肅查處黨員干部損害群眾利益、違反財經(jīng)紀律、違反作風建設規(guī)定、濫用職權(quán)、貪污賄賂、失職瀆職、違反社會管理秩序等行為。爭取每季度至少查辦一起案件，全年至少查辦4起案件。扎實開展案件分區(qū)審理和審理助辯工作，全面提高案件審理質(zhì)量。 完成時限：全年。
用溫暖接待群眾，用激情服務群眾。認真開展信訪舉報工作，堅持接訪工作中傾聽訴求、解釋告知、政策宣傳、思想疏導、行為教育、協(xié)調(diào)督辦“六到位”，確保每個信訪舉報問題都查實查清，確保全部按法紀政策制度辦理到位，確保群眾滿意。 完成時限：全年。
采取自行清帳、紀委審查和財務公開相結(jié)合的辦法，對全鎮(zhèn)各村和“以錢養(yǎng)事”單位20**年度財務進行全面清理公開。 完成時限：2—3月。
進一步嚴肅財經(jīng)紀律，完善財務手續(xù)，健全財務制度，對“三資”及財務清理中暴露出的違紀人員進行嚴肅調(diào)查處理，著力壓縮非生產(chǎn)性開支。根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時開展干部離任“三資”及財務清理審計。嚴格執(zhí)行招投標工作制度，對鎮(zhèn)村工程建設、資產(chǎn)資源處置轉(zhuǎn)讓、固定資產(chǎn)采購等三類項目全部實行招投標，加大監(jiān)管力度，確保最大限度降低成本。 完成時限：全年。
完善公開欄和公開墻建設。圍繞加強民主政治建設，著眼于從源頭上預防和治理腐敗，扎實推進黨務公開、政務公開、村務公開、校務公開、院務公開，切實保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不斷深化農(nóng)村基層民主監(jiān)督管理，密切黨群干群關(guān)系，確?；鶎由鐣椭C穩(wěn)定。針對基層干部可能存在的暗箱操作、以權(quán)謀私、侵占集體和群眾利益的問題，堅持問題導向和群眾需求導向相結(jié)合,突出解決黨風廉政建設中存在的問題和積極回應群眾需求，認真完善黨政務公開和村務公開項目，最大限度壓縮公職人員暗箱操作和以權(quán)謀私的空間。建立部門聯(lián)動推進黨政務和村務實行公開欄公開和網(wǎng)上公開“雙公開”機制，在全面推進決策公開、管理公開、服務公開、結(jié)果公開“全公開”中，著力對準廉政風險點，重點協(xié)調(diào)督辦公眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的行政審批項目和便民服務項目的法紀制度政策和辦事結(jié)果公開，全力打造真正的公開、動態(tài)的公開、可持續(xù)的公開、不可逆的公開。 完成時限：全年。
加強xx市電子政務平臺政務服務業(yè)務應用系統(tǒng)的推廣和使用。完善鎮(zhèn)便民服務大廳和村便民服務室的硬件和軟件建設。大力推行一線工作法和代辦服務，切實為群眾和企業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)服務。
完成時限：全年。
以理想信念教育和黨性黨風黨紀教育為重點，深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育。抓好《農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導干部廉潔履行職責若干規(guī)定》的落實，教育引導基層黨員干部增強服務群眾的意識。扎實開展黨風廉政建設宣教月活動。每月組織一次機關(guān)廉政勤政學習。 完成時限：全年。
扎實做好黨支部書記、村主任、“五大中心”主任和其他重要崗位人員的廉政風險預警防控工作。 完成時限：全年。
以重要講話、文件、法紀制度、外地先進經(jīng)驗為主，加強紀檢干部業(yè)務知識學習。深入開展紀檢干部走訪村組農(nóng)戶、部門和企業(yè)活動，加強與困難群眾、困難黨員和種養(yǎng)大戶的結(jié)對幫扶，促進熟悉掌握農(nóng)村社情民意。拓寬和暢通群眾參與和監(jiān)督村級公共服務和公益事業(yè)建設的有序有效渠道，建立和完善以紀檢小組牽頭，村務監(jiān)督委員會、村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組參加的村級監(jiān)督主體，代表廣大村民監(jiān)管村級事務的長效機制。加強引導以紀檢小組牽頭的村級監(jiān)督主體形成合力，著力強化監(jiān)督主體在“三資”監(jiān)管、公益事業(yè)建設、村務公開、便民服務“四項工作”中的監(jiān)督責任，強化日常監(jiān)督工作的開展，不斷加強農(nóng)村民主管理文化建設。 完成時限：全年。
要第一時間安排部署工作，在務實務虛相結(jié)合中堅決防止形式主義和應付主義，對各項工作堅決不搞年終考核時應付式的務虛材料準備，始終堅持解決實際問題和滿足群眾需求的“雙導向”，努力把工作做在平時，不斷增強平時工作解決實際問題的針對性和實效性。
要始終突出“創(chuàng)新、提質(zhì)、競進”，始終堅定進取方向、保持進取態(tài)勢、弘揚進取精神，始終以一種激越向上、勇往直前的工作和干事的銳氣，扎實貫徹落實上級精神和安排部署，始終堅持高目標、高要求、高質(zhì)量、高標準、高效率“五高”態(tài)度，奮力推進各項工作取得新突破、新成效。
要堅持吃透上情、借鑒外情、把握內(nèi)情“三情結(jié)合”，按照上級政策具體化、外地制度本地化、本地經(jīng)驗規(guī)范化“三化結(jié)合”，切實加強各項工作的制度建設，大力推進鎮(zhèn)域治理的民主化和法治化。要堅持量質(zhì)并重，圍繞中心，突出重點工作導向不斷推進具體制度建設工作，強化制度建設對促進公職人員依法紀政策制度規(guī)范、公開、公正、廉潔履職的作用，不斷提升紀檢監(jiān)察工作的制度化、規(guī)范化和科學化水平。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇三
一年來，在院領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體員工的支持配合下，辦公室較好的完成了各項任務。雖然辦公室工作有許多非常瑣碎的小事，但對我們來說每一次都是耐心和毅力的鍛煉，感覺到自己在逐漸成熟?，F(xiàn)將一年以來的情況總結(jié)如下：
一、認真履行職責，積極開展工作
1、協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院行政管理工作，做好院長辦公會、院周會等各種會議準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。
2、認真做好材料的打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時上報。做好各種文件的收發(fā)，復印及謄印工作。及時請領(lǐng)導閱辦，科室下達做好記錄，按時布置。今年規(guī)范了文件的轉(zhuǎn)發(fā)程序，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。
3、完成醫(yī)院接待工作，并按工作程序協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作聯(lián)系，并及時向院長反饋信息。
4、完成20___年辦公室文件的收集、整理和歸檔工作。
5、嚴格統(tǒng)籌安排醫(yī)院的車輛。做到能坐公交車的不安排，一人出行不安排的管理制度。
6、嚴格公章管理；很好的完成醫(yī)院證照、員工證件的保管及醫(yī)院證照的年審。
7、認真完成行政樓的財產(chǎn)物質(zhì)管理。
二、存在的問題和建議
（一）自身的問題
一年來，在院領(lǐng)導和全體員工的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導和員工們的要求還有不少的差距：
1、由于工作性質(zhì)的限制，深入臨床調(diào)研的時間、機會偏少，對事物工作的了解只局限于經(jīng)驗的理性認識上，缺乏實在的感性認識。
2、在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭工作。
3、由于自己還很年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
（二）今后工作的思路
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。辦公室特殊的崗位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗科室。要本著從嚴、從細、可行的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理等制度，從而使各項工作的開展更加規(guī)范有序。
2、辦公室是院內(nèi)調(diào)度科室，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導意志、意見的體現(xiàn)，也是臨床科室問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為員工的榜樣，在感情上成為員工信任伙伴。特別要以身作則，工作作風踏實。
3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
5、主動服務于臨床，待人處事有禮有節(jié)。做到真正意義上的醫(yī)院是我家的主人翁意識，而不是趨于口頭標語形式主義。
6、積極主動做好院長的幫手，加強作風管理。嚴格執(zhí)行成本核算，樹立節(jié)約也是經(jīng)營的理念，不斷提高管理意識，加強學習使自己成為一名真正的優(yōu)秀管理者。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇四
農(nóng)村基層黨組織作為農(nóng)村多種組織和各項工作的亮點核心，承擔著黨在農(nóng)村的階級基礎(chǔ)、群眾基層和社會基礎(chǔ)，團結(jié)帶領(lǐng)群眾全面建成小康社會的重要職責。隨著全面深化改革的不斷深入，特別是隨著社會經(jīng)濟成分、組織形式、利益分配和就業(yè)方式的多樣化，群眾思想觀念、價值觀念多元化，當前農(nóng)村基層黨建工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)和考驗，一些農(nóng)村黨組織和黨員在農(nóng)村政治、經(jīng)濟、文化、社會生活中的作用嚴重下降，主導地位逐漸喪失，出現(xiàn)了農(nóng)村基層黨組織作用邊緣化現(xiàn)象。最近，部里對全縣農(nóng)村黨建工作進行了“地毯式”檢查，我們對此進行了一些思考。
一、存在的問題
(一)基層黨組織的作用和功能“弱化”。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執(zhí)政水平等方面，存在著不適應新形勢、新任務的問題。從黨組織自身看，基層黨組織戰(zhàn)斗力在不斷削弱，“無人理事”問題比較突出。還有一些后進村、貧困村尚未改變落后面貌，有些村雖然經(jīng)過整頓，但變化不大。從黨組織功能定位上看，一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉(zhuǎn)換不到位，不能做到情為民所系，利為民所謀。
(二)黨員教育活動不經(jīng)常。少數(shù)村書記認為基層黨員教育活動難搞，對黨員的教育管理比較松散，致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員服務意識淡薄，致使個別黨員缺乏活力。沒有制定約束機制，少數(shù)村民主評議黨員走過場、不規(guī)范，把民主評議會開成評先評優(yōu)會，難以評出不合格黨員，對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施，對新進的黨員把關(guān)不嚴，嚴重影響了黨員隊伍的純潔性。
(三)支部書記抓黨建工作能力還不高。個別基層干部不愿意做黨務工作，主要把精力集中放在抓經(jīng)濟建設，對黨建工作只是應付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊，再加上部分基層干部的理論水平和自身能力不高，在傳達貫徹上級決策部署時，層層打“折扣”。
(四)工作上缺乏協(xié)作和擔當意識?；鶎痈刹坑捎谡烀τ谑聞招怨ぷ?，往往容易忽視與群眾面對面的交心談心，在工作上，相互之間溝通協(xié)調(diào)不夠，導致村班子之間凝聚力和戰(zhàn)斗力不強，帶領(lǐng)群眾致富的能力下降，遇到好事都爭著上。對于工作擔當意識不強，過多的考慮個人利益，不愿意承擔責任和義務，想法設法逃避矛盾。
二、存在問題的原因
1、思想上還不重視。個別領(lǐng)導對黨建工作重視不夠，存在重經(jīng)濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執(zhí)行不力，黨建工作“責任人”意識不強，“一崗雙責”落實不到位，村干部沒充分認識到開展黨組織活動的重要性，沒有認真嚴格按要求落實“三會一課”制度;致使基層干部對黨建工作存在得過且過的思想。
2、黨員教育管理失之于寬。黨員管理松散，對沒能按時交黨費和不參加組織生活會的黨員，沒有及時的處理和調(diào)查，缺乏對黨員的關(guān)愛，致使黨員的榮譽感、歸屬感降低。
3、村集體經(jīng)濟實力還不強。有的村集體經(jīng)濟收入單一，萎縮，有的雖然有一定的集體經(jīng)濟收入，但債務沉重，入不敷出，成了經(jīng)濟上的“負債村”。甚至有些村組織沒有經(jīng)濟，“無錢辦事”的問題依然突出，缺乏凝聚群眾的物質(zhì)基礎(chǔ)，嚴重影響了村干部工作開展工作的積極性。
4、健全服務體制上還沒跟上。隨著社會的不斷發(fā)展，農(nóng)村黨組織建設工作保障機制沒有跟上，農(nóng)村黨建工作經(jīng)費還沒有落實，村干部待遇偏低，農(nóng)村黨建工作形式缺乏創(chuàng)新，存在形式主義，農(nóng)村干部工作積極性不高，干部工作熱情底，聽到的抱怨多。
三、
對策及建議
上述問題存在的原因，有歷史的，有現(xiàn)實的;有客觀的，有主觀的;有政策方面的，有工作方面的。按照加強建設基層服務型黨組織的要求，以改革創(chuàng)新精神加強和改進農(nóng)村基層黨建工作，迫切需要強化黨建工作措施，創(chuàng)新黨建工作方式方法，從而不斷提高黨建工作水平。
1、進一步完善黨員教育機制，為基層黨員“補腦”。
一是實現(xiàn)黨員教育全覆蓋。依托電視、廣播、網(wǎng)絡、手機、報刊雜志等平臺，多渠道、全方位加強基層黨員教育。二是突出黨校教育主陣地。將農(nóng)村基層黨建課題納入省、市、縣黨校干部培訓的內(nèi)容，特別是新錄用公務員、選調(diào)生、大學生村官的崗前培訓，要加大農(nóng)村黨建的培訓課程，形成各級領(lǐng)導干部重視、熟悉、了解基層黨建的教育機制。三是開展農(nóng)村黨員素質(zhì)大提升活動。在全縣范圍內(nèi)開展以農(nóng)村基層黨員為主要對象的科學素質(zhì)教育大提升活動，著力培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事的黨員。
2、進一步創(chuàng)新組織管理方式，為基層組織“強身”。
一是健全村級黨組織工作規(guī)則。進一步理順“兩委會”關(guān)系，明確規(guī)定村黨支部的地位、職責任務、監(jiān)督約束等。二是健全直接聯(lián)系群眾長效機制。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，暢通民意渠道，將問政于民、問需于民、問計于民制度化、規(guī)范化，落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從制度層面解決黨員干部不樂于、不敢于、不勤于聯(lián)系群眾。
。三是推行黨建工作績效管理。完善鎮(zhèn)、村黨組織管理績效評估指標體系，以績效評估推進鎮(zhèn)、村黨組織管理創(chuàng)新。同時，將農(nóng)村黨建工作作為評估鎮(zhèn)領(lǐng)導干部的重要指標。四是創(chuàng)新組織設置方式。建立健全城鄉(xiāng)一體化黨員動態(tài)管理機制，暢通黨員進出渠道，支持黨支部建在“產(chǎn)業(yè)鏈”上、農(nóng)村協(xié)會和合作社上。
3、進一步強化激勵保障措施，為基層干部“提神”。
一是加大農(nóng)村優(yōu)秀干部錄用公務員力度，解決基層干部“有所盼”的問題。目前，我縣每年從村干部中錄用公務員的數(shù)量不足1%,建議擴大優(yōu)秀村干部的公務員錄用比例，選拔特別優(yōu)秀的進入鎮(zhèn)領(lǐng)導班子。二是逐步提高村干部待遇標準，形成初步增長機制。既要提高在職村干部報酬標準，又要提高離任村干部的生活補貼標準，按工作職位、工作年限擴大補助范圍。三是建立村干部養(yǎng)老保險體系，解決基層干部“有所養(yǎng)”的問題。建立縣、享受對象共同承擔的村干部養(yǎng)老保險體系，確定統(tǒng)一標準，解決基層干部的后顧之憂。四是健全黨內(nèi)關(guān)懷機制，解決村干部“有所靠”的問題。把經(jīng)濟困難的農(nóng)村基層黨員和干部的扶貧幫困工作納入保障和改善民生工作的范疇，建立黨內(nèi)關(guān)懷機制，通過財政預算、黨費支持等渠道，建立黨員愛心基金，重點加大對基層經(jīng)濟貧困黨員、老黨員、老干部的幫扶力度。
4、進一步改進基層干部領(lǐng)導方式，為基層班子“輸血”。
步加大農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設和社會事業(yè)投入力度，積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件;進一步整合各職能部門資源，推進“美麗鄉(xiāng)村”建設示范點工程，把“美麗鄉(xiāng)村”建設示范點打造成農(nóng)村基層黨建品牌和示范點。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇五
20xx年，鄉(xiāng)人大主席團按照縣人大的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的各項重點工作，發(fā)揮人大自身職能作用，組織人大代表開展各項活動，充分調(diào)動了代表的履職積極性，活躍了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作，提升了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作的整體水平，為促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展和全鄉(xiāng)三個文明進步起到了很好的推動作用。
一是結(jié)合人大工作實際，加強了制度建設。鄉(xiāng)人大主席團每年初都制訂工作計劃，在原有制度的基礎(chǔ)上，完善了三個職責（鄉(xiāng)人大主席團職責，人大主席團主席職責，人大主席團副主席職責）；建立了六個制度（人大主席團學習制度，辦理代表建議、批評和意見制度，調(diào)查研究制度，請示匯報制度，聯(lián)系代表制度，辦理人民群眾來信來訪制度）；建立了"六簿一冊"（主席團會議記錄簿，代表先進事跡記錄簿，人民來信來訪記錄簿，各級文件登記簿，代表議案和批評、建議、意見記錄簿，代表小組活動記錄簿，代表分組情況及代表花名冊）。
三是結(jié)合"梯形代表網(wǎng)絡"建設，規(guī)范人大檔案。鄉(xiāng)人大主席團辦公室配備了一名專職秘書和兩名兼職信息員，在去年"梯形代表網(wǎng)絡"建設的基礎(chǔ)上，對每個代表聯(lián)系選民的情況、效果詳細登記。同時，按照《檔案法》的規(guī)定，及時將人大工作中形成的有關(guān)資料總結(jié)整理，組卷歸檔，使我鄉(xiāng)的人大工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。
一是對"小學寄宿制學校建設的可行性"進行議政。年初，鄉(xiāng)人大主席團于4月5日組織23名人大代表、鄉(xiāng)中心校負責人喬嶺小學參觀了已經(jīng)成功運行一年多的寄宿制學校，詳細聽取了學校負責人對合并校點后教育、教學發(fā)生可喜變化的介紹，并對群眾和家長關(guān)心的問題著重進行了咨詢。帶著深深的感觸和切實的體會，代表們就"寄宿制學校是否可行"展開了專題討論，一致認為喬嶺小學的經(jīng)驗值得學習和借鑒，合并小學校點利多弊少，勢在必行。代表們還就寄宿制小學建設中可能出現(xiàn)的問題提出了解決辦法。
二是對"公路建設資金籌集及工程招投標"進行議政。村村通工程是今年全鄉(xiāng)的重點工程，也是倍受群眾關(guān)注的焦點工程。本著"把好事辦好、實事辦實、讓人民群眾滿意"的原則，鄉(xiāng)人大以株森村為試點，組織了村民代表進行民主議政。通過民主議政，村里的`大事小事都由村民代表說了算，群眾明白、滿意，干部清白、高興，各項工作運行起來格外順利。
春季，鄉(xiāng)人大牽頭組織有關(guān)執(zhí)法部門，對全鄉(xiāng)農(nóng)用生產(chǎn)資料市場進行視察檢查，督促行政職能部門嚴肅查處制造經(jīng)營假、冒、偽、劣種子、化肥、農(nóng)藥等商品案件，嚴厲打擊"騙農(nóng)、坑農(nóng)、害農(nóng)、卡農(nóng)"等違法行為，為全鄉(xiāng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟、搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富，掃除了前進道路上的障礙。
把鄉(xiāng)內(nèi)七站八所、鄉(xiāng)直和駐鄉(xiāng)部門全部置于人大代表的評議范圍之內(nèi)，評選出最滿意的單位和最不滿意的單位。好的進行表揚，差的在進行批評教育的同時還要再進行一次專門評議，詳細接受代表質(zhì)詢，作出答復，制定出詳細的整改措施。通過評議，各基層所站轉(zhuǎn)變了作風，改善了服務質(zhì)量，提高了執(zhí)法水平，密切了黨群干群關(guān)系，促進了各所站的全面建設。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇六
傳統(tǒng)的班隊課中,大多數(shù)的班主任老師以說教為主,效率不高。那么存在哪些班隊的問題呢，今天本站小編給大家?guī)砹税嚓?BR> 工作總結(jié)
存在問題，希望對大家有所幫助。
作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心，責任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。下面結(jié)合自己的工作實際，談一談做班主任工作的一些體會。
一、思想教育工作常抓不屑
學生已經(jīng)進入了六年，思想已經(jīng)成熟，做任何事都有自己的主張，所以要耐心細致地做好他們的思想工作。本學期我主要從以下幾方面進行教育。
1、發(fā)揮自身表率作用。
小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導其行，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，教給學生做人的道理，增強學生前進的動力。"其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。"在班級工作中要求學生做到的，我往往率先垂范。每次在學校的勞動中，我總是與學生們一起干活。帶動了學生們勞動的積極性，保質(zhì)保量完成學校交給的每一項任務。
2、建立一個良好的，科學規(guī)范的班級制度，即班規(guī)。
對學生的管理，如果僅靠師生間的個人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。利用班規(guī)對學生進行考核，每月一總結(jié)，對于優(yōu)勝者進行獎勵。這大大激發(fā)了學生學習的熱情，同時也制約了思想差的學生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習慣。
3、及時開好班會課。
班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周二的班會課時間，對學生進行教育。在上班會課之前，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題，并且認真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，學習規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學生進行安全教育，法制教育;帶領(lǐng)學生學習雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
4、不辭勞苦做好學生的家訪工作。
促使學生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應該得到家長的協(xié)助。因此，每學期的班級工作中我都有目的，有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。本學期由于少數(shù)學生不聽話，我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作，每次家訪時我都向家長介紹本班的學習情況，孩子的學習，紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用打電話，開家長會的形式與家長取得溝通，由于我的不斷教育，使學生在行為上受到一定的約束，有的學生對我說："老師這學期你怎么這么嚴哪"我笑著說："嚴就是對你們的愛"，其實我的心理有很大的壓力，自己的學生自己怎么能不了解呢他們太淘氣，如果我這個班主任稍一放松，那不知會是什么后果，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上，自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個學生。
二、耐心細致做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
有人曾說過，一個班級的后進生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾，如果放棄了對后進生的教育，對集體而言，集體的希望才失去了百分之幾，而對于一個家庭而言，每一個后進生是家庭希望的百分之百，如果這個家庭失掉了這個希望，就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理，這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)，為了挽救一個后進生，為了找回一個家庭的希望;為了挽救一個集體，找回眾多家庭的希望，我們怎么辦知難而進!決不放棄任何一個學生，決不放棄任何一個集體，是每個教育者的信念，也是我的信念。若要變后進為先進必先尋找到一條行之有效的途徑。三年的班主任經(jīng)驗告訴我：在教育影響后進生的過程中，師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞，對小學生來說，身心都在成長，應該先取學生的最佳接受點去教育學生，以情激情，以情勵人，施之以愛，拉其進步，貴在扶持，長抓不懈。
人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候，我也會大聲訓斥他們;雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多，但我無怨無悔。
歲月如梭，時光流逝，伴隨著新年鐘聲的敲響，一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了。一個學期以來，五年級五班在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和教導處的直接領(lǐng)導下，全體師生共同努力，順利地完成了本學期的教育教學任務，實現(xiàn)了學期初制定的教學目標?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，有頗多的感慨……為了更好地完成今后教書育人的任務，使教學工作做到有的放矢，特對本學期的班務工作總結(jié)如下：
一、加強思想政治教育，形成良好的班風
開學之初，能夠針對升級的有利時機，借助班會對全體同學進行政治思想教育，《小學生守則》的學習，《小學生日常行為規(guī)范》的強化教育，使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學生的學習生活;同時對全體班委成員進行以競選為主的輪換制，激發(fā)了同學積極向上的思想意識，形成了“團結(jié)、務實、積極、爭先”的良好班風，增強了班級凝聚力;并利用每周一次的升國旗儀式和“爭做文明好少年”活動對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從學生的一舉一動、一言一行入手，使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣，為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強安全教育，防患于未然
本學期中，能夠針對當前諸多不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴，并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式，以及上學、放學時路隊管理教育，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。半年來，在全班同學的努力下，沒有發(fā)生任何安全事故。
三、開展豐富多彩的活動，提高學生學習興趣本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作，圓滿組織完成了“爭做文明好少年”活動，為學生形成良好的班風，養(yǎng)成良好的行為習慣、文明習慣奠定了基礎(chǔ)，同時抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、慶元旦聯(lián)歡、作業(yè)展覽、開設讀書角等活動調(diào)動同學們學習的積極性;利用“十一”國慶、元旦長假，讓同學們在假期中不但玩得痛快，而且能夠積極參加社會實踐活動，大大提高了學習興趣，豐富了知識。
誠然，全班同學經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時，對學困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學科任課教師聯(lián)系不足，造成學科之間教育上的脫節(jié)等問題，當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
x小學六(1)中隊，是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)管理，落實養(yǎng)成教育。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員的日常學習生活都要遵守學校的校紀校規(guī)。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的前提，它是一切事情想取得成功的保證。對于六(1)班的學生，對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要，因為他們中有三分之一的學生來自小，對于中心學校的各項
規(guī)章制度
非常的陌生、非常的不習慣，連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識都非常的淡薄。可是到了中心學校如果還是這種意識，那么后果不堪設想;同時，班級男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù)，而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對我班的實際情況，我抓住晨會課時間、班隊課時間，有時甚至是數(shù)學課的時間在進行教育，讓學生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解這里的規(guī)章制度，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過整整一個多月的長抓不懈，學生的日常行為逐步規(guī)范起來，孩子們也及時改掉了許多不良習慣，變得有紀律，課堂上能夠?qū)Ｐ膶W習，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
二、發(fā)揮班干部的引領(lǐng)作用，營造良好的班風。
學期伊始，我就對班級學生的學習和各方面表現(xiàn)進行仔細觀察，留意了一批學習成績優(yōu)秀，熱于為班級服務的學生，并重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。他們不僅能夠認真學習，做同學們學習上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作，如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的午間自習，還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來，班級紀律嚴明，學風濃厚，中隊的集體榮譽感大大增強。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部，如葛姍姍，夏冬生，趙如玉，楊秀粉，賀萬里等，其中賀萬里還被選為學校大隊委的護旗手，賀萬里，夏冬生被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。
三、開展豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
活動是培養(yǎng)學生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六(1)中隊也不甘落后，積極響應。在豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
1、充分利用晨會、班隊課，開展各種主題活動。如：3月份，結(jié)合學?！笆棾Ｒ?guī)評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“爭做規(guī)范小標兵”、“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動，有效地提高了學生的規(guī)范意識，并落實到日常行為中，所以本中隊在“十項常規(guī)評比”中多次獲得優(yōu)勝。4月份，我中隊認真組織開展了《緬懷先烈精神，樹立遠大理想》主題觀摩活動，對隊員們進行了深刻的愛國主義教育。5月份，結(jié)合《知法、守法，做合格小公民》活動，調(diào)查了班級學生的課余活動，對學生進行了正確的人生觀，價值觀教育。6月份，結(jié)合《我為母親添光彩》主題活動，組織學生討論，認識到只有認真學習，取得優(yōu)異的成績，來回報父母親。同時，結(jié)合每月的主題出板報的過程，也發(fā)揮了學生的組織，設計，配合等綜合能力。
2、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。本學期，我中隊參加了學校組織的小學生春季運動會，我班隊員通過平時的刻苦鍛煉，賽場上的團結(jié)拼搏，在多項比賽中獲得優(yōu)勝，最終獲得團體總分第二的好成績。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇七
自從事辦公室工作兩個月的時間以來，在中心領(lǐng)導及科主任的關(guān)心指導下，在各級職能部門的配合下，繼承辦公室優(yōu)良傳統(tǒng)，認真做好自己的職責。
一、及時妥善處理電話通知、咨詢服務等，并認真記錄。
二、認真遵守規(guī)章制度、工作職責、等有關(guān)規(guī)定，保證各項工作有序化、制度化。
三、認真做好每一項工作，并按工作程序協(xié)調(diào)與相關(guān)工作科室的工作聯(lián)系，并及時向上級領(lǐng)導反饋信息。
四、做好公文處理、簽收來文并傳閱，以及發(fā)送各種函件，各種文件保管得當，無泄密及丟失事件發(fā)生。在實際工作中雖然基本上完成了各項工作，卻也認識到自己存在的不足：
一、由于工作的性質(zhì)，涉及工作多樣復雜，知識需求面比較廣泛，自己對此深感不足。
二、對中心工作了解的程度還不夠，組織、溝通能力上還略有欠缺，和有經(jīng)驗的同事比較差距還很大。
三、工作中不夠大膽，要在不斷的學習過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善。
四、由于自己還年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
在以后的工作做種要做到：
一、加強學習，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務素質(zhì)。積極參加中心組織開展的各類學習，不斷地更新自己的知識，拓展自己的知識領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力配合領(lǐng)導完成各階段的工作。
二、以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步和更好的成績。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇八
1、在黨建工作上，我們認為在對黨建思想政治管理目標責
任制方面的力度不足，各基層黨支部書記對黨建工作的重視不夠，大多數(shù)偏重于生產(chǎn)經(jīng)營工作，對黨建工作只是應付。所以，很多的黨建工作只是浮在表面上，沒有落實到實處。
2、有部分黨支部書記對黨建工作業(yè)務處于不了解的狀態(tài)，所以不能很好地開展黨建工作。
3、對黨員的教育沒有形成制度化，至使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘
作用發(fā)揮的不夠好，凝聚力不夠強。
4、黨建基層管理工作不完善。
5、黨務工作者業(yè)務能力需要提高。發(fā)揮的不夠好，凝聚力不夠強。
6、加強黨建工作人才后備梯隊的建設，重點在年輕人中選拔那些政治素質(zhì)好的進行培養(yǎng)。
措施、目標及完成時間
1、加強基層黨務工作者的培訓力度，集中組織開辦各類黨
建知識培訓班，經(jīng)常深入基層督促指導黨建工作，以建設學習型、創(chuàng)新型企業(yè)為目標，著力提高黨員隊伍和黨務工作者素質(zhì)，三月份已開辦積極分子培訓班，四季度結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢，舉辦黨務工作者培訓班。
通過整改、培訓等手段，二季度末前全面貫徹各項黨建制度，并深入落實，使各級黨務工作者思想意識和黨建工作管理水平明顯提高，把黨支部建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
2、落實黨建工作責任制，進一步加強和改進企業(yè)黨建工作。
題、知道黨員存在什么困難）。
二是每月深入基層檢查下級黨組織落實黨建責任制的情況，使各基層黨支部堅持“三會一課”制度，督促完成基層黨建工作各項任務。改進工作方法和創(chuàng)新活動方式，增強黨的基層組織活力。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇九
隨著醫(yī)療市場競爭不斷加劇，醫(yī)院出現(xiàn)高層次人才流失現(xiàn)象，同時患者對醫(yī)院的服務不滿意有逐年增多的趨勢。本文旨在結(jié)合醫(yī)院人員績效考核體系中存在的問題，找到醫(yī)院員工工作熱情下降的根本原因，并提出相應的對策，以激發(fā)員工工作熱情，提升醫(yī)院的競爭力。
績效考核與評價作為科學管理的有效手段之一，是醫(yī)院管理中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為充分體現(xiàn)醫(yī)院績效分配制度的科學性、合理性，在進行內(nèi)部績效評價與考核時，首先，應分清評價對象，比如對臨床、醫(yī)技、管理和后勤員工進行整體劃分;其次，在評價手段上應該明確主要手段和輔助手段，比如目前在各醫(yī)療機構(gòu)普遍采用的量化考核辦法，作為主要手段適用于絕大多數(shù)臨床一線，但在一定程度上難以體現(xiàn)對學科帶頭人、管理人員等員工的評價，所以還必須要有相應的補充或輔助手段。此外，在運用具體的量化考核手段時，要科學設定相關(guān)指標、參數(shù)及權(quán)重。
醫(yī)院績效考核問題的原因是多方面的：首先，部分醫(yī)院領(lǐng)導不重視績效考核。不把績效考核作為一項重要的工作來完成，只是簡單應付了事。他們沒有真正理解考核的重要作用，認為績效考核就是簡單的工作評價，不會為醫(yī)院帶來效益和利潤，而且又浪費時間。第二，對績效考核的作用理解不深。相當部分的醫(yī)院將績效考核工作定位在調(diào)整待遇以及決定獎金發(fā)放等事務性工作上，而不是著眼于未來，使醫(yī)院通過績效考核，全面地提高員工素質(zhì)，使醫(yī)院生生不息。第三，現(xiàn)行的考核方法不科學。如采用主觀裁決法，考核者的個人偏見嚴重影響考核結(jié)果。同時由于被考核者之間的個人差異(比如年齡、性別等)，也會影響到考核者對他們的評價，甚至導致他們得到的評價大大偏離實際的工作績效，缺乏客觀、公正。第四，考核指標設計不夠科學。績效指標與組織戰(zhàn)略、業(yè)務流程之間的關(guān)聯(lián)程度較低。醫(yī)院的尷尬不僅在于組織和崗位問題，而且戰(zhàn)略、流程等問題都沒有理清，績效考核的管理觀念仍然停留在對個人績效獎優(yōu)罰劣的層面上。
在醫(yī)院，員工績效應該具體表現(xiàn)為員工完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、成本、費用以及為醫(yī)院做出的其他貢獻等。從這些來看，醫(yī)院傳統(tǒng)的績效考核體系是不合格的?，F(xiàn)在的考核體系衡量的是你做了什么，你做了多少，很少去衡量你是怎么做的，你在給患者的治療過程中到底幫了什么，怎樣為患者服務的，患者對你提供的服務感受如何，是否對你提供的服務滿意。其實這些問題是很關(guān)鍵的，比如，一名醫(yī)生接待了100名患者，也治好了他們的病，但是態(tài)度冷冰冰的，患者下次可能就會選擇別的醫(yī)院去就醫(yī);而另外一名醫(yī)生接待了80名患者，并且在治好病的同時服務態(tài)度也很好，患者下次生病的時候可能還會到這所醫(yī)院來就醫(yī)。從這一角度來看，其實是第二個醫(yī)生的績效要好一些，但是我們現(xiàn)在的考核體系考核出的結(jié)果并不是這樣的。因此，醫(yī)院領(lǐng)導和人力資源部門的負責人應充分考慮這些因素。
績效考核的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn)，以達到醫(yī)院的經(jīng)營目標，并提高員工的滿意程度和未來的成就感?？冃Э己耸且环N正規(guī)的、周期性對員工進行評價的系統(tǒng)，由于評價結(jié)果是向員工公開的，因此，員工就有機會了解到醫(yī)院對他的評價。通過績效考核，管理者和人力資源部門可以及時準確地獲得員工的工作信息，通過對這些信息的整理和分析，可以對醫(yī)院的招聘制度、選擇方式、激勵政策及培訓制度等一系列管理政策的效果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)政策中的不足和問題，從而為改進醫(yī)院政策提供有效的依據(jù)。
如何走出醫(yī)院在績效考核中的困境，使績效考核真正有效，需要從以下幾方面著手。
3.1? 樹立科學績效觀? 績效考核作為提高醫(yī)院和員工績效的重要工具顯得越來越重要。當前，醫(yī)院一些舊的觀念和傳統(tǒng)做法還未破除，要想建立一種新的制度尤其不易，在這樣的人力資源環(huán)境中，除非醫(yī)院領(lǐng)導層能堅持建立績效考核制度，否則無論出臺哪種方案，最終都會無法有效運作。
3.2? 建立科學考核制度? 科學的績效考核制度，首先，需要進行科學的工作崗位分析。醫(yī)院應科學合理切實可行地根據(jù)發(fā)展規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)，對各崗位職責的重要程度、任職資格等進行客觀分析，編制詳細的崗位操作規(guī)程，確定薪資結(jié)構(gòu)等，對員工的崗位進行有效的`分析，這是有效考核的前提。其次，確立醫(yī)院的工作目標，將員工的目標與醫(yī)院的目標統(tǒng)一起來，任何一個職位的工作人員，尤其是經(jīng)營管理者，所負責的工作必須對醫(yī)院的目標、策略、發(fā)展有所貢獻，將“員工個人績效提升與激勵”和“組織績效提升”有機聯(lián)系起來。第三，借鑒新的科學考核方法，如平衡計分卡(bsc)、作業(yè)成本法(abc)、整合績效管理(ipm)等方法。第四，考核周期系統(tǒng)化，平?？己伺c月度、季度、年度考核有機結(jié)合起來，以有效地提高員工的工作能力與發(fā)展?jié)撃堋?BR> 3.3? 提高員工對績效考核支持度? 績效考核不同于我國醫(yī)院界傳統(tǒng)意義上的人事考核，它的精神實質(zhì)在于其人本主義的管理思想。任何制度都代表一種文化、要求或規(guī)則，而接受一種新的文化比接受一種新的商品要困難得多。因此，應該設法利用各種不同的渠道、機會，持續(xù)地宣傳這項制度，通過不停地宣傳提高員工認同度。
3.4? 做好相關(guān)人員的培訓工作? 績效考核制度雖然只是一套書面制度，但是在具體實施過程中需要各級主管人員具備績效考核的各項技能。因此，必須切實抓好這方面的培訓。通過培訓，使人本管理成為大家的共識，從而想方設法地發(fā)掘醫(yī)院蘊含豐富的人力資源，達到考核的預期目的。
3.5? 及時反饋提高員工績效? 有效的反饋不僅能使主管人員切實掌握實現(xiàn)目標的進展情況，更能通過交談與溝通，探討績效考核中的問題所在，從而幫助員工客觀、有針對性地制定績效改進計劃，達到改進員工績效，共同確定下一績效管理周期績效目標[1]。同時，肯定員工成績、提高員工滿足感，才能使員工更努力地工作。
3.6? 績效考核與薪酬有效聯(lián)系機制? 領(lǐng)導者通過考核，使醫(yī)院的管理者更加清楚地了解員工的知識、技能及不足，對其進行相應的培訓、晉升、調(diào)動等職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以績效薪酬(浮動薪酬、獎金和年薪)作為浮動薪酬，力求“業(yè)績定崗、崗薪相配、彈性工資、按勞取酬”的績效掛鉤薪酬制度。
在人事制度改革同步進行的前提下，通過績效考核實行按崗定酬、按任務定酬、按業(yè)績定酬的分配辦法，將受聘人員的工資、獎金與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益直接掛鉤，積極進行按技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素分配的探索，不但在宏觀上充分體現(xiàn)了按勞分配，兼顧公平的原則，微觀上也遵循了社會主義市場經(jīng)濟平等競爭規(guī)律，對調(diào)動職工積極性，創(chuàng)造外延最佳的社會效益和內(nèi)部管理效益無疑具有重大的社會意義[2]。
總之，醫(yī)院經(jīng)營績效考核的模式不是唯一的，醫(yī)院的考核管理是隨著醫(yī)院發(fā)展而不斷優(yōu)化的。因此，任何一個醫(yī)院，只有將績效考核與醫(yī)院各崗位以及員工的實際特點相結(jié)合，才有可能從實踐中探索出一條適合于自己的路，才能真正發(fā)揮出績效考核在醫(yī)院管理中的作用。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索醫(yī)院績效考核存在問題。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十
雖然我鎮(zhèn)村干部隊伍建設取得了一定成績，但面對新形勢、新情況，村干部隊伍建設中，部分村和村干部仍然存在許多亟待解決的問題，主要表現(xiàn)有：
部分村在村干部選任方面，仍然存在沿用傳統(tǒng)方式多，新的方式少，村黨支部“兩推一選”等好的做法還沒有全面推行，不能很好地征求廣大群眾的意見和要求，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主。在村委會選舉中，部分村民的參與意識不強，熱情不高。有些村民怕耽誤農(nóng)活，不愿參加投票，在選組長時，則干脆抽簽了事或輪流擔任。
雖然制定了完善的教育培訓制度方案，但是由于村干部工作繁忙，還要忙自己家的農(nóng)活，參加教育培訓時間少。二是培訓的內(nèi)容針對性不強。大多是傳達貫徹上級有關(guān)會議精神和傳授普通的病蟲害防治知識，結(jié)合肖港經(jīng)濟社會發(fā)展實際的相關(guān)實用技術(shù)內(nèi)容較少。三是培訓方式簡單，手段不先進。一般是采取訂閱農(nóng)業(yè)報刊雜志、播放電教片、發(fā)送農(nóng)業(yè)科技資料、請專技人員授課等形式，很少實地培訓或外出參觀，效果不理想。
清理，實行了村務公開，設立了村務公開欄，對村干部的監(jiān)督起了很好的作用，但仍有極少部分村村務公開內(nèi)容不及時、不完備。本應由村民大會討論決定的大事，一些村卻由村干部幾個人說了算。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村干部的監(jiān)督管理難以到位。就目前的管理體制來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村干部的監(jiān)督管理還沒有一套全面有效的且操作性較強的制約機制，一般只有經(jīng)管站每年例行進行一次村級財務審計。
存在支部書記獨政和村委會攬政、“兩委”爭政或擱政現(xiàn)象，村干部互相扯皮，互相拆臺，工作互相推諉，個別甚至把這種權(quán)利之爭作為家族、宗派勢力謀取利益的工具。二是少數(shù)村干部工作不安心。少部分村干部有外出務工現(xiàn)象。三是少數(shù)村班子駕馭全局的能力和水平不高，在群眾中沒有威信。
針對存在的上述問題，要客觀面對當前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的現(xiàn)實，既要分析客觀方面的原因，也要尋找主觀方面的原因，概括起來，主要有以下幾個方面。
“上面千條線，下面一根針”，農(nóng)村基層工作復雜多元化，方方面面的“穿針引線”主要靠村干部來完成，計劃生育、綜合治理、發(fā)展經(jīng)濟等各項工作都是硬指標，馬虎不得。特別是近幾年，農(nóng)村工作的方式和內(nèi)容都發(fā)生了較大的變化，如何加快發(fā)展經(jīng)濟，如何引導農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化成為農(nóng)村的熱點、難點問題。要全面完成這些任務，村干部必須花費大量的時間和精力。同時，現(xiàn)在村級工作難度普遍增大，不少農(nóng)民對政策和法律“一知半解”、“斷章取義”，使得村干部常常感到難以適從。
當前，農(nóng)村民族派別勢力仍然嚴重，各種矛盾糾紛和遺留問題較多。村干部處于各種矛盾的交織點上，工作中有時不僅得不到理解和支持，而且還會受到人身攻擊和安全威脅。某些輿論導向的偏差，也激發(fā)了群眾對村干部的不滿情緒。致使不少村干部產(chǎn)生了“與其得罪人，不如當村民”的想法。同時村干部經(jīng)濟待遇差是他們不想當?shù)囊粋€重要原因。工資一般與工作績效掛鉤，工作量大，收入偏低，家庭負擔又重，使一些村干部難以承受。
現(xiàn)在大部分村都在負債運轉(zhuǎn)，發(fā)展舉步維艱。各項歷史性欠款已成為農(nóng)村工作的最大難題，少的幾千元，多的數(shù)萬元。村干部經(jīng)濟收入好一點的，用自己的錢墊。不少地方村集體經(jīng)濟發(fā)展緩慢，除少數(shù)村有土地、魚塘、荒山出租或農(nóng)貿(mào)市場可為村增點收入外，大部分村幾乎沒有什么收入，致使村干部常常感到心有余而力不足。
二是極少數(shù)村干部思想保守，占位思想嚴重，不愿發(fā)展黨員和后備干部。三是個別村干部與宗族派別勢力交織在一起，影響了村干部和黨組織的形象。四是“等、靠、要”思想嚴重，自我發(fā)展意識差。強調(diào)客觀情況多，發(fā)揮主觀能動性少。
村委會要自覺接受村民的監(jiān)督；村民要增強當家作主和民主法律意識，主動參加對村公共事務的管理和監(jiān)督；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強政策法律、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的學習，提高指導水平。
一是要大力選拔靠得住、有本事、優(yōu)秀年輕的村干部，選準配強村級領(lǐng)導班子。在村支部選舉中全面推行“兩推一選”，在村委會選舉中，嚴格進行直選。在不違反有關(guān)法律的前提下，可借鑒國家公務員管理方法，試行村干部公職化管理。二是加強村級后備干部的選拔工作。每年要組織一次村級后備干部推薦工作，保證每村不少于3人。注重從科技專業(yè)戶、致富能手和高中、中專畢業(yè)生、復退軍人中選拔培養(yǎng)“一把手”后備人選。
班，對村干部進行崗位素質(zhì)培訓，提高村干部駕馭市場經(jīng)濟能力和水平。加強對村級后備干部特別是“一把手”后備干部的教育培養(yǎng)。三是抓致富技能培訓，發(fā)揮村干部帶頭致富的作用。每年不定期地組織村干部進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓，力爭使每位村干部能掌握1—2門實用技術(shù)，使村干部成為帶頭致富模范。
一是堅持民主集中制，建立健全貫徹執(zhí)行民主集中制的各項制度。每月至少召開一次由村黨支部書記主持、村“兩委”班子成員參加的會議，集中研究、民主決策村務中的重大問題。二是實行村務公開，強化群眾對村干部的監(jiān)督。加大村務公開監(jiān)督工作力度，規(guī)范公開辦事的程序，擴大村務公開的范圍，增加工作透明度。實行村干部向村民述職制度，保證每年至少召開兩次全體村民大會，討論和決定村級事務管理中的重大問題。三是健全各項管理制度，建立談心談話和誡勉制度，及時了解村干部的思想、學習、工作等全面情況，完善村干部個人重大事項報告制度，建立村級“一把手”重大事項報告檔案。四是探索審計監(jiān)督新途徑，加強對村級“一把手”的任職審計。對村級“一把手”不定期進行經(jīng)濟責任審計，對離任的村干部要進行離任審計，并將結(jié)果向群眾公布。
求考核結(jié)果客觀公正。四是嚴格獎懲機制。根據(jù)考核結(jié)果，積極運用獎懲手段，按照考核辦法給予獎懲。
要面向市場，立足本地資源和條件，圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，建立和培育農(nóng)畜產(chǎn)品流通市場，興辦各種經(jīng)濟實體和服務實體。在發(fā)展村級集體經(jīng)濟、增加村級收入的基礎(chǔ)上，要增加村干部工資，充分調(diào)動村干部的工作積極性。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十一
這就要求我們今后要加強領(lǐng)導和完善配套制度，從組織上和制度上保證黨風廉政建設的貫徹執(zhí)行。
二是對黨風廉政建設考核還沒有完全與個人報酬掛鉤、對其沒有壓力。三是追究不夠嚴肅、這里表現(xiàn)在不愿追究、不敢追究和混淆概念。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十二
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規(guī)范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因：
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業(yè)務水平有待提高。對業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施：
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、_、列寧關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十三
本學期，我擔任初二信息技術(shù)課，在工作中，我求真務實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識，提高自身素質(zhì)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要表面在以下幾個方面：一是理論知識和學習有所欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還需有待提高；三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。在以后的工作里，我將認真學習業(yè)務理論知識，努力使自己的業(yè)務水平和工作效率全面進入一個新水平，讓自己的業(yè)務水平更扎實?，F(xiàn)將這個學期的工作鑒定如下：
（一）立足教學，搞好教研工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研工作是非常正常的，我在開學初就針對教學目標制定了信息技術(shù)教學計劃，做到教學有目的，的把握，有的放矢。
（二）立足實際，搞好教學
我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道如何開關(guān)機。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸過電腦，但在他們的思想觀念里面，計算機就是用來玩的，至于學習絲毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過電腦的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上來，我針對學生特點進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景模式，并加強個別輔導，實現(xiàn)同學之間一幫一，多幫一，基本解決了常規(guī)教學中的困難。
（三）積極配合各部門活動，做好教研活動的錄相并歸類存檔工作 本學期學校各部門組織了多次活動，我們積極參與了各部門活動，積極配合各部門活動做好記錄統(tǒng)計，錄相工作，并做到及時整理歸類，為學校的各項活動工作能順利進行提供了更好的服務。存在的主要問題和不足：
我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大清掃。通過學習、查擺、對照，并聯(lián)系自己工作實際，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
1、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。 學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強；二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去進行實際工作。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。
工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、工作作風不深入、不扎實。
有些工作浮于表面和有應對的思想。工作不能精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。
4、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從學生中來，到學生中去”，未能切實關(guān)心學生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和學生打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
三、問題產(chǎn)生的原因
1、平時疏于學習
總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。
認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
四、對照檢查今后改進措施與努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、在思想政治上注重理論知識的學習，按時參加學校組織的活動，認真做好學習筆記，堅持業(yè)務學習，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實際中努力貫徹落實。全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的群眾路線的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師，應該做到全心全意為學生服務，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學方法和教學理念等方面進行創(chuàng)新，同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
2、要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務落到實處。積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。
總而言之，通過黨的群眾路線教育實踐活動，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學院中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十四
我鄉(xiāng)這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設，認真召開教師個人采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結(jié)如下：
一、思想認識
在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。
二、學習教育階段
學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。20__年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導主持召開的動員會上，把學習教育活動進一步引向深入，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了思想，道德，作風建設的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。
三、對照檢查階段
對照檢查階段的主要任務是認真學習，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料，針對自己存在的問題進行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。
四、整改提高階段
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風建設逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強學習，切實提高思想感和工作水平。二是從嚴治教，加強自身建設，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生——祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰的觀念
學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。
2、 樹立4個意識
（1）樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。
（2）樹立“學校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生，教師的表率。
（3）牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。
（4）樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個人的學習總結(jié)。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇一
2014年中央農(nóng)村工作會議明確指出，“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)……中國要強,農(nóng)業(yè)必須強;中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針?！泵鎸r(nóng)村發(fā)展的新形勢、新要求，戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線的村干部能力建設上的一些問題日益凸顯。為了更好地發(fā)現(xiàn)和解決村干部身上的共性問題，提高基層戰(zhàn)斗力，八寶鎮(zhèn)組織部從第十一屆村支兩委換屆至今對此展開了專題調(diào)研，并提出了相應建議。
八寶鎮(zhèn)根據(jù)村干部級數(shù)設臵的有關(guān)規(guī)定，精心組織，科學引導，共選有138名村干部。其中具有高中及以上文化38人，僅占27.5%；平均年齡51歲，45歲以上的108人，占78.3%。村干部年齡偏大，文化偏低，導致對政策理論水平低，對黨在農(nóng)村的各項方針政策領(lǐng)會不全、把握不準，更難結(jié)合實際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行。
1 少辦法，很難找到真正適合村情發(fā)展的致富路，多數(shù)停留在維持現(xiàn)狀的層面上。一些村干部自身發(fā)展致富能力強，但是謀劃一方，帶領(lǐng)致富能力欠缺，總是認為沒有上級的支持發(fā)展不起來，“等靠要”思想嚴重。
表現(xiàn)在一是“不團結(jié)”，村支兩委成員之間為了各自宗族派系、個人爭權(quán)奪利，工作中不能相互配合，甚至相互拆臺，形成不了工作合力；二是“不公正”。表現(xiàn)在村干部民主意識不強，辦事不公開，處事不公正。一些村干部存在著“老辦法不頂用、新辦法不會用、硬辦法不敢用”的現(xiàn)象，管理不規(guī)范，制度不執(zhí)行，形同虛設。三是“不廉潔”。表現(xiàn)為有的村干部以權(quán)謀私、挪用公款，生活不檢點，不注意小節(jié)，不能很好地自律。
雖然當前農(nóng)村年輕勞動力大量外出，村干部選人用人的范圍較小，但是隨著國家對惠農(nóng)力度不斷加大，農(nóng)村發(fā)展空間巨大，如果后備干部的培養(yǎng)選拔制度不完善，選賢任能的責任制度不落實，阻滯了年青富有朝氣的能人發(fā)揮作用，將進一步導致人才的流失；三是缺乏有效的激勵機制。從上到下看，對村干部要求高，支持少，指責多，理解少，工作中缺乏有效的激勵機制。農(nóng)村基層干部在退休或離職后，沒有好的出路和退路，缺乏保障。有一些素質(zhì)好、能力強的村干部沒有走上更高層次領(lǐng)導崗位的機會，激發(fā)不了他們的上進心。四是教育和培養(yǎng)機制不健全。村干部對學習的認識程度以及我們在教育培訓的內(nèi)容和方 2 法上都存在著差距，致使許多村干部思想觀念陳舊、工作作風老化，工作方式、方法不新。
農(nóng)村兩委“協(xié)調(diào)”工作的制度沒有建立起來，或者支部包攬村務，或者村委會與支部“頂牛”，“有章理事”的問題沒有很好解決。村干部的責任制度沒有很好地建立起來，農(nóng)村基層干部工作不規(guī)范，隨意性大，任期目標不明確，造成工作推著干，績效差，積累的問題多。對村干部的監(jiān)督和約束機制沒有很好的建立起來，村務透明度不高，村級人、財、物管理，尤其是村級財務管理等問題均未能很好地解決。
村干部長年工作在第一線，直面問題和矛盾，群眾工作經(jīng)驗豐富。一些政治素質(zhì)硬、思想覺悟高、干事能力強的村干部完全可以吸納到公務員隊伍中來，發(fā)揮本領(lǐng)，服務群眾。當前村干部吃上“皇糧”的渠道還很窄，這也一定程度上影響了村干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
村級組織是我國現(xiàn)行體制中最基層的組織，地位重要，責任重大。雖然每年國家都有轉(zhuǎn)移支付發(fā)放到村里維持村組織運轉(zhuǎn)，但是一個行政村每年除去村干部工資，日常開展的計劃生育、綜合治理、接待宣傳等工作，很多村級集體經(jīng)濟長年虧空，無法再次投入開展生產(chǎn)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，物價的上漲，村干部的工資還停留在2001年稅費改革測算的水準上，還不及一個打零工者的收入和部分城市城鎮(zhèn)低保戶的補助水平，同其所要承擔的職責、任務與享受的工資待遇不成正比，導致很多年輕人寧愿遠走 3 他鄉(xiāng)務工，不愿去競選村干部。村干部離職后享受的基本養(yǎng)老金標準不高，且條件比較苛刻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級每年對村干部的培訓機會少，形式單一，且一般是布臵某些工作任務進行的宣傳動員和業(yè)務學習，形式多為以會代訓。村干部對國家政策、法律法規(guī)、市場行情、實用技術(shù)等方面知識的學習機會不夠，制約了自身綜合素質(zhì)的提高。
要解決面臨的問題，提高村干部干事熱情和能力，推動農(nóng)村事業(yè)全面發(fā)展，調(diào)研認為可從以下三個方面入手：
根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，提高轉(zhuǎn)移支付額度和村干部待遇標準，同時減少攤牌截留，保證發(fā)放到位，讓村干部嘗到“甜頭”。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分資金作為考核獎勵，對于成績突出、作風過硬的村干部要大膽表彰獎勵，樹立典型進行推廣。
一些村干部干事熱情很高，但因為能力、視野、市場條件的限制，想干成事卻很困難。上級黨委政府特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級要切實做好服務工作，提供形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓，提高村干部綜合能力。對于政策性強、關(guān)系群眾切身利益的事情，要提早介入進行引導，把好事做實，把實事做好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在完善制度嚴格管理的基礎(chǔ)上，對村干部進行考核評定，對于評定中群眾反響好，政治素養(yǎng)高，綜合能力強的的村干部向縣級組織部門進行推 4 薦?？h級組織部門根據(jù)實際情況，在村干部定向錄用公務員考試中可以采取推優(yōu)報考，量化加分等獎勵措施，提高村干部崗位吸引力，讓村干部工作有前途、有奔頭。
“嘗點苦頭”不是削減村干部相關(guān)待遇，而是建立完善村干部考核管理體系，并嚴格落實執(zhí)行。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》和《中華人民共和國村民委員會組織法》，結(jié)合地方實際情況，制定出科學可行的考核管理辦法和監(jiān)督機制，對村干部進行有效管理。讓村干部工作臵于制度的管理下，落實村支部“三會一課”和村支兩委“四議兩公開”制度，對重大問題及事項的決定，必須通過“兩委”會研究通過，然后按照法定程序，提交村民會議或村民代表會議討論決定。進一步加強村務公開制度、民主評議村干部制度、民主議政制度、財務審計制度，用制度來保證民主監(jiān)督程序化。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇二
針對20**年度全省黨風廉政社會評價工作反饋指出的“xx區(qū)工商、稅務等行政執(zhí)法和公、檢、法等司法部門個別人員對企業(yè)公司等經(jīng)營者采用非法手段叫人送錢送禮，不送就不辦事”的有關(guān)問題，青云譜分局黨委高度重視，將它列入隊伍教育整頓活動查糾整改突出內(nèi)容進行重點糾查，還專門召開了黨委擴大會專題研究對策措施，召開中層干部會議進行動員部署，重點整治索取、接受或者以借為名占用管理和服務對象財物，向管理和服務對象攤派錢物、索要贊助，或要求接受有償服務等行為，營造轄區(qū)公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境和便民、利民的服務環(huán)境和營造為民、務實的廉政環(huán)境。
由分局分管領(lǐng)導擔任組長，紀檢監(jiān)察室、政治處主要負責同志任副組長，抽調(diào)紀檢監(jiān)室和政治處各一名民警負責日常事務協(xié)調(diào)管理，所屬各單位均成立相應的組織，指定一名聯(lián)絡員負責各類事項協(xié)調(diào)，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、逐級負責、覆蓋全體民警、協(xié)警及工勤人員。對分局可能存在的“吃、拿、卡、要”問題進行為期一個月的肅整，解決“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”的不正之風。
結(jié)合當前開展的隊伍教育整頓活動和群眾路線教育實踐活動，開展針對性教育整治：一是進一步加強對民警的教育。加強思想、法制和警示教育，強化人民警察世界觀和人生價值觀的改造，強化民警的法紀意識，提高民警依法執(zhí)法素質(zhì)和遵紀守法的能力，確保警鐘長鳴，長抓不懈。二是深入搞好“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論，切實回答從警的深層目的、做警的嚴格標準、用警的嚴肅規(guī)范，不斷提升人民警察理想人生的思想境界。三是對執(zhí)法辦案單位重新組織一次針對性的自查自糾活動。通過召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求群眾、基層和企業(yè)特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員作風、效能建設方面的意見和建議；通過召開專題民主生活會、黨員大會、典型案例剖析會等形式，組織干部互相評議，開展批評與自我批評，深入查找執(zhí)法辦案民警思想層面上的短板，行動上的差距，努力把問題找準、議透，把存在問題的原因分析到位；逐人逐項對照自查，形成部門和個人自查剖析報告，制訂切實可行的整改措施。
在上級公安機關(guān)同步開展的科級以上干部進入常態(tài)化治理同時，在普通黨員民警和干部職工中開展違反規(guī)定接受和贈送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證問題專項治理活動，認真組織填寫《“紅包”專項治理自查自糾登記表》，加強督促對個人違反規(guī)定收受禮金或有價證券、支付憑證的折價款限時上交，將自查情況以基層所、隊和機關(guān)黨支部為單位公示3天。該層面“紅包”治理工作自年度二月份進入常態(tài)化，大家倍感輕裝上陣、精神振奮，全身心投入到各項工作中。
一是紀檢、督察、法制部門聯(lián)手經(jīng)常性開展明察暗訪活動，及時發(fā)現(xiàn)個別民警的違法、違紀苗頭，力爭使問題消滅在萌芽狀態(tài)；二是分管領(lǐng)導、部門負責人與關(guān)鍵崗位民警或職工經(jīng)常性開展個別談話，特別對企業(yè)有反映的人員進行打招呼提醒或誡勉談話，做好談話記錄備查；三是經(jīng)常性組織開展警風、行風評議活動，自覺接受社會各界對民警工作作風、效能的監(jiān)督，并及時通報結(jié)果。
充分利用公安內(nèi)網(wǎng)平臺專設“警鐘長鳴”欄目，及時通報典型案例，讓大家在觸目驚心的事例警醒中，筑牢思想道德防線；充分利用電子顯示屏、黨務警務公開欄、板報、墻報等平臺做好教育宣傳；通過移動手機平臺每周給黨員干部和非黨員民警發(fā)送一則治理索要好處的警示短信；將《廉政準則》、《紀律處分條例》以及中央、省、市黨風廉政建設綱要措施和治理“紅包”有關(guān)內(nèi)容制作成“口袋書”，發(fā)給每個黨員干部學習；向每個黨員干部及其親屬發(fā)一封以遵守市局從嚴治警“十項規(guī)定”和“杜絕紅包、廉潔從警”為內(nèi)容的公開信，督促深刻認識貪腐的危害性，自覺做到廉潔奉公、清白做人。
人人寫出抵制“吃、拿、卡、要”承諾書，一式兩份，一份交各給分局隊伍教育整頓辦，一份交所在單位和部門留存；基層科所隊、涉及行政審批許可的部門和辦理證明的服務窗口作出“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、抵制吃拿卡要”公開承諾，并在辦公場所、辦事大廳等醒目位置公示承諾內(nèi)容。
完善社會監(jiān)督措施，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊和電視媒體等載體，內(nèi)外公布舉報電話、電子郵箱和舉報投訴信箱，做到及時收集民警違規(guī)違紀信息，經(jīng)常性組織開展明查暗訪活動，主動發(fā)現(xiàn)受理違規(guī)違紀線索，對頂風違紀的快查快結(jié)，嚴肅查處，絕不姑息，切實做好警示作用。
結(jié)合簡政放權(quán)部分實施項目完善軟硬件之機，對全局的行政審批、許可和公共服務事項進行梳理盤點，登記造冊，逐一研究提出辦事流程優(yōu)化、再造和固化的辦法制定風險防控措施，進一步形成遏制“吃、拿、卡、要”和不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象的長效機制。
根據(jù)市黨風廉政建設責任制領(lǐng)導小組辦公室的要求，為把我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨風廉政建設工作抓得更緊更實更有針對性更有成效，特制定如下方案。
廣大鎮(zhèn)村干部是貫徹落實黨的農(nóng)村政策的組織者、推動者和實踐者，其行為直接關(guān)系到農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展。特別是廣大村干部與群眾面對面、朝夕相處，如果村干部作風不正、行為失范，必定給農(nóng)民的生產(chǎn)生活帶來不便和危害，必定破壞黨和政府在群眾中的地位和形象。通過加強基層黨風廉政建設突出問題的針對性整改落實，進一步強化廣大鎮(zhèn)村干部的為民務實擔當清廉精神，特別是強化鎮(zhèn)級領(lǐng)導和村、部門主職抓農(nóng)村基層黨風廉政建設的責任感和擔當精神，切實規(guī)范和制約鎮(zhèn)村干部的行為，切實維護群眾的合法權(quán)益，切實改善民生增進群眾福祉，最大限度減少鎮(zhèn)村干部腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
重點完成以下10項工作。
簽訂《新堰鎮(zhèn)2014年村、鎮(zhèn)直單位黨風廉政建設目標責任書》，對2014年黨風廉政建設工作任務進行責任分解，明確鎮(zhèn)級領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”黨風廉政建設責任，把全年黨風廉政建設責任落實到人。 完成時限：2月—3月。
加強作風督查，堅持反公款吃請送禮趕情、反作風粗暴、反奢侈浪費、反吃拿卡要、反暗箱操作等，對庸懶散軟奢等違規(guī)違紀行為一律嚴肅問責追責。加強對鎮(zhèn)黨委政府決策部署安排落實情況的督查，嚴肅查處工作中以權(quán)謀私、弄虛作假的行為，嚴肅查處工作久推不動、進度緩慢的行為，嚴肅查處工作不力引發(fā)信訪問題的行為。
完成時限：全年。
嚴肅查處黨員干部損害群眾利益、違反財經(jīng)紀律、違反作風建設規(guī)定、濫用職權(quán)、貪污賄賂、失職瀆職、違反社會管理秩序等行為。爭取每季度至少查辦一起案件，全年至少查辦4起案件。扎實開展案件分區(qū)審理和審理助辯工作，全面提高案件審理質(zhì)量。 完成時限：全年。
用溫暖接待群眾，用激情服務群眾。認真開展信訪舉報工作，堅持接訪工作中傾聽訴求、解釋告知、政策宣傳、思想疏導、行為教育、協(xié)調(diào)督辦“六到位”，確保每個信訪舉報問題都查實查清，確保全部按法紀政策制度辦理到位，確保群眾滿意。 完成時限：全年。
采取自行清帳、紀委審查和財務公開相結(jié)合的辦法，對全鎮(zhèn)各村和“以錢養(yǎng)事”單位20**年度財務進行全面清理公開。 完成時限：2—3月。
進一步嚴肅財經(jīng)紀律，完善財務手續(xù)，健全財務制度，對“三資”及財務清理中暴露出的違紀人員進行嚴肅調(diào)查處理，著力壓縮非生產(chǎn)性開支。根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時開展干部離任“三資”及財務清理審計。嚴格執(zhí)行招投標工作制度，對鎮(zhèn)村工程建設、資產(chǎn)資源處置轉(zhuǎn)讓、固定資產(chǎn)采購等三類項目全部實行招投標，加大監(jiān)管力度，確保最大限度降低成本。 完成時限：全年。
完善公開欄和公開墻建設。圍繞加強民主政治建設，著眼于從源頭上預防和治理腐敗，扎實推進黨務公開、政務公開、村務公開、校務公開、院務公開，切實保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不斷深化農(nóng)村基層民主監(jiān)督管理，密切黨群干群關(guān)系，確?；鶎由鐣椭C穩(wěn)定。針對基層干部可能存在的暗箱操作、以權(quán)謀私、侵占集體和群眾利益的問題，堅持問題導向和群眾需求導向相結(jié)合,突出解決黨風廉政建設中存在的問題和積極回應群眾需求，認真完善黨政務公開和村務公開項目，最大限度壓縮公職人員暗箱操作和以權(quán)謀私的空間。建立部門聯(lián)動推進黨政務和村務實行公開欄公開和網(wǎng)上公開“雙公開”機制，在全面推進決策公開、管理公開、服務公開、結(jié)果公開“全公開”中，著力對準廉政風險點，重點協(xié)調(diào)督辦公眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的行政審批項目和便民服務項目的法紀制度政策和辦事結(jié)果公開，全力打造真正的公開、動態(tài)的公開、可持續(xù)的公開、不可逆的公開。 完成時限：全年。
加強xx市電子政務平臺政務服務業(yè)務應用系統(tǒng)的推廣和使用。完善鎮(zhèn)便民服務大廳和村便民服務室的硬件和軟件建設。大力推行一線工作法和代辦服務，切實為群眾和企業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)服務。
完成時限：全年。
以理想信念教育和黨性黨風黨紀教育為重點，深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育。抓好《農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導干部廉潔履行職責若干規(guī)定》的落實，教育引導基層黨員干部增強服務群眾的意識。扎實開展黨風廉政建設宣教月活動。每月組織一次機關(guān)廉政勤政學習。 完成時限：全年。
扎實做好黨支部書記、村主任、“五大中心”主任和其他重要崗位人員的廉政風險預警防控工作。 完成時限：全年。
以重要講話、文件、法紀制度、外地先進經(jīng)驗為主，加強紀檢干部業(yè)務知識學習。深入開展紀檢干部走訪村組農(nóng)戶、部門和企業(yè)活動，加強與困難群眾、困難黨員和種養(yǎng)大戶的結(jié)對幫扶，促進熟悉掌握農(nóng)村社情民意。拓寬和暢通群眾參與和監(jiān)督村級公共服務和公益事業(yè)建設的有序有效渠道，建立和完善以紀檢小組牽頭，村務監(jiān)督委員會、村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組參加的村級監(jiān)督主體，代表廣大村民監(jiān)管村級事務的長效機制。加強引導以紀檢小組牽頭的村級監(jiān)督主體形成合力，著力強化監(jiān)督主體在“三資”監(jiān)管、公益事業(yè)建設、村務公開、便民服務“四項工作”中的監(jiān)督責任，強化日常監(jiān)督工作的開展，不斷加強農(nóng)村民主管理文化建設。 完成時限：全年。
要第一時間安排部署工作，在務實務虛相結(jié)合中堅決防止形式主義和應付主義，對各項工作堅決不搞年終考核時應付式的務虛材料準備，始終堅持解決實際問題和滿足群眾需求的“雙導向”，努力把工作做在平時，不斷增強平時工作解決實際問題的針對性和實效性。
要始終突出“創(chuàng)新、提質(zhì)、競進”，始終堅定進取方向、保持進取態(tài)勢、弘揚進取精神，始終以一種激越向上、勇往直前的工作和干事的銳氣，扎實貫徹落實上級精神和安排部署，始終堅持高目標、高要求、高質(zhì)量、高標準、高效率“五高”態(tài)度，奮力推進各項工作取得新突破、新成效。
要堅持吃透上情、借鑒外情、把握內(nèi)情“三情結(jié)合”，按照上級政策具體化、外地制度本地化、本地經(jīng)驗規(guī)范化“三化結(jié)合”，切實加強各項工作的制度建設，大力推進鎮(zhèn)域治理的民主化和法治化。要堅持量質(zhì)并重，圍繞中心，突出重點工作導向不斷推進具體制度建設工作，強化制度建設對促進公職人員依法紀政策制度規(guī)范、公開、公正、廉潔履職的作用，不斷提升紀檢監(jiān)察工作的制度化、規(guī)范化和科學化水平。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇三
一年來，在院領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體員工的支持配合下，辦公室較好的完成了各項任務。雖然辦公室工作有許多非常瑣碎的小事，但對我們來說每一次都是耐心和毅力的鍛煉，感覺到自己在逐漸成熟?，F(xiàn)將一年以來的情況總結(jié)如下：
一、認真履行職責，積極開展工作
1、協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院行政管理工作，做好院長辦公會、院周會等各種會議準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。
2、認真做好材料的打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時上報。做好各種文件的收發(fā)，復印及謄印工作。及時請領(lǐng)導閱辦，科室下達做好記錄，按時布置。今年規(guī)范了文件的轉(zhuǎn)發(fā)程序，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。
3、完成醫(yī)院接待工作，并按工作程序協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作聯(lián)系，并及時向院長反饋信息。
4、完成20___年辦公室文件的收集、整理和歸檔工作。
5、嚴格統(tǒng)籌安排醫(yī)院的車輛。做到能坐公交車的不安排，一人出行不安排的管理制度。
6、嚴格公章管理；很好的完成醫(yī)院證照、員工證件的保管及醫(yī)院證照的年審。
7、認真完成行政樓的財產(chǎn)物質(zhì)管理。
二、存在的問題和建議
（一）自身的問題
一年來，在院領(lǐng)導和全體員工的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導和員工們的要求還有不少的差距：
1、由于工作性質(zhì)的限制，深入臨床調(diào)研的時間、機會偏少，對事物工作的了解只局限于經(jīng)驗的理性認識上，缺乏實在的感性認識。
2、在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭工作。
3、由于自己還很年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
（二）今后工作的思路
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。辦公室特殊的崗位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗科室。要本著從嚴、從細、可行的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理等制度，從而使各項工作的開展更加規(guī)范有序。
2、辦公室是院內(nèi)調(diào)度科室，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導意志、意見的體現(xiàn)，也是臨床科室問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為員工的榜樣，在感情上成為員工信任伙伴。特別要以身作則，工作作風踏實。
3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
5、主動服務于臨床，待人處事有禮有節(jié)。做到真正意義上的醫(yī)院是我家的主人翁意識，而不是趨于口頭標語形式主義。
6、積極主動做好院長的幫手，加強作風管理。嚴格執(zhí)行成本核算，樹立節(jié)約也是經(jīng)營的理念，不斷提高管理意識，加強學習使自己成為一名真正的優(yōu)秀管理者。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇四
農(nóng)村基層黨組織作為農(nóng)村多種組織和各項工作的亮點核心，承擔著黨在農(nóng)村的階級基礎(chǔ)、群眾基層和社會基礎(chǔ)，團結(jié)帶領(lǐng)群眾全面建成小康社會的重要職責。隨著全面深化改革的不斷深入，特別是隨著社會經(jīng)濟成分、組織形式、利益分配和就業(yè)方式的多樣化，群眾思想觀念、價值觀念多元化，當前農(nóng)村基層黨建工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)和考驗，一些農(nóng)村黨組織和黨員在農(nóng)村政治、經(jīng)濟、文化、社會生活中的作用嚴重下降，主導地位逐漸喪失，出現(xiàn)了農(nóng)村基層黨組織作用邊緣化現(xiàn)象。最近，部里對全縣農(nóng)村黨建工作進行了“地毯式”檢查，我們對此進行了一些思考。
一、存在的問題
(一)基層黨組織的作用和功能“弱化”。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執(zhí)政水平等方面，存在著不適應新形勢、新任務的問題。從黨組織自身看，基層黨組織戰(zhàn)斗力在不斷削弱，“無人理事”問題比較突出。還有一些后進村、貧困村尚未改變落后面貌，有些村雖然經(jīng)過整頓，但變化不大。從黨組織功能定位上看，一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉(zhuǎn)換不到位，不能做到情為民所系，利為民所謀。
(二)黨員教育活動不經(jīng)常。少數(shù)村書記認為基層黨員教育活動難搞，對黨員的教育管理比較松散，致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員服務意識淡薄，致使個別黨員缺乏活力。沒有制定約束機制，少數(shù)村民主評議黨員走過場、不規(guī)范，把民主評議會開成評先評優(yōu)會，難以評出不合格黨員，對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施，對新進的黨員把關(guān)不嚴，嚴重影響了黨員隊伍的純潔性。
(三)支部書記抓黨建工作能力還不高。個別基層干部不愿意做黨務工作，主要把精力集中放在抓經(jīng)濟建設，對黨建工作只是應付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊，再加上部分基層干部的理論水平和自身能力不高，在傳達貫徹上級決策部署時，層層打“折扣”。
(四)工作上缺乏協(xié)作和擔當意識?；鶎痈刹坑捎谡烀τ谑聞招怨ぷ?，往往容易忽視與群眾面對面的交心談心，在工作上，相互之間溝通協(xié)調(diào)不夠，導致村班子之間凝聚力和戰(zhàn)斗力不強，帶領(lǐng)群眾致富的能力下降，遇到好事都爭著上。對于工作擔當意識不強，過多的考慮個人利益，不愿意承擔責任和義務，想法設法逃避矛盾。
二、存在問題的原因
1、思想上還不重視。個別領(lǐng)導對黨建工作重視不夠，存在重經(jīng)濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執(zhí)行不力，黨建工作“責任人”意識不強，“一崗雙責”落實不到位，村干部沒充分認識到開展黨組織活動的重要性，沒有認真嚴格按要求落實“三會一課”制度;致使基層干部對黨建工作存在得過且過的思想。
2、黨員教育管理失之于寬。黨員管理松散，對沒能按時交黨費和不參加組織生活會的黨員，沒有及時的處理和調(diào)查，缺乏對黨員的關(guān)愛，致使黨員的榮譽感、歸屬感降低。
3、村集體經(jīng)濟實力還不強。有的村集體經(jīng)濟收入單一，萎縮，有的雖然有一定的集體經(jīng)濟收入，但債務沉重，入不敷出，成了經(jīng)濟上的“負債村”。甚至有些村組織沒有經(jīng)濟，“無錢辦事”的問題依然突出，缺乏凝聚群眾的物質(zhì)基礎(chǔ)，嚴重影響了村干部工作開展工作的積極性。
4、健全服務體制上還沒跟上。隨著社會的不斷發(fā)展，農(nóng)村黨組織建設工作保障機制沒有跟上，農(nóng)村黨建工作經(jīng)費還沒有落實，村干部待遇偏低，農(nóng)村黨建工作形式缺乏創(chuàng)新，存在形式主義，農(nóng)村干部工作積極性不高，干部工作熱情底，聽到的抱怨多。
三、
對策及建議
上述問題存在的原因，有歷史的，有現(xiàn)實的;有客觀的，有主觀的;有政策方面的，有工作方面的。按照加強建設基層服務型黨組織的要求，以改革創(chuàng)新精神加強和改進農(nóng)村基層黨建工作，迫切需要強化黨建工作措施，創(chuàng)新黨建工作方式方法，從而不斷提高黨建工作水平。
1、進一步完善黨員教育機制，為基層黨員“補腦”。
一是實現(xiàn)黨員教育全覆蓋。依托電視、廣播、網(wǎng)絡、手機、報刊雜志等平臺，多渠道、全方位加強基層黨員教育。二是突出黨校教育主陣地。將農(nóng)村基層黨建課題納入省、市、縣黨校干部培訓的內(nèi)容，特別是新錄用公務員、選調(diào)生、大學生村官的崗前培訓，要加大農(nóng)村黨建的培訓課程，形成各級領(lǐng)導干部重視、熟悉、了解基層黨建的教育機制。三是開展農(nóng)村黨員素質(zhì)大提升活動。在全縣范圍內(nèi)開展以農(nóng)村基層黨員為主要對象的科學素質(zhì)教育大提升活動，著力培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事的黨員。
2、進一步創(chuàng)新組織管理方式，為基層組織“強身”。
一是健全村級黨組織工作規(guī)則。進一步理順“兩委會”關(guān)系，明確規(guī)定村黨支部的地位、職責任務、監(jiān)督約束等。二是健全直接聯(lián)系群眾長效機制。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，暢通民意渠道，將問政于民、問需于民、問計于民制度化、規(guī)范化，落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從制度層面解決黨員干部不樂于、不敢于、不勤于聯(lián)系群眾。
。三是推行黨建工作績效管理。完善鎮(zhèn)、村黨組織管理績效評估指標體系，以績效評估推進鎮(zhèn)、村黨組織管理創(chuàng)新。同時，將農(nóng)村黨建工作作為評估鎮(zhèn)領(lǐng)導干部的重要指標。四是創(chuàng)新組織設置方式。建立健全城鄉(xiāng)一體化黨員動態(tài)管理機制，暢通黨員進出渠道，支持黨支部建在“產(chǎn)業(yè)鏈”上、農(nóng)村協(xié)會和合作社上。
3、進一步強化激勵保障措施，為基層干部“提神”。
一是加大農(nóng)村優(yōu)秀干部錄用公務員力度，解決基層干部“有所盼”的問題。目前，我縣每年從村干部中錄用公務員的數(shù)量不足1%,建議擴大優(yōu)秀村干部的公務員錄用比例，選拔特別優(yōu)秀的進入鎮(zhèn)領(lǐng)導班子。二是逐步提高村干部待遇標準，形成初步增長機制。既要提高在職村干部報酬標準，又要提高離任村干部的生活補貼標準，按工作職位、工作年限擴大補助范圍。三是建立村干部養(yǎng)老保險體系，解決基層干部“有所養(yǎng)”的問題。建立縣、享受對象共同承擔的村干部養(yǎng)老保險體系，確定統(tǒng)一標準，解決基層干部的后顧之憂。四是健全黨內(nèi)關(guān)懷機制，解決村干部“有所靠”的問題。把經(jīng)濟困難的農(nóng)村基層黨員和干部的扶貧幫困工作納入保障和改善民生工作的范疇，建立黨內(nèi)關(guān)懷機制，通過財政預算、黨費支持等渠道，建立黨員愛心基金，重點加大對基層經(jīng)濟貧困黨員、老黨員、老干部的幫扶力度。
4、進一步改進基層干部領(lǐng)導方式，為基層班子“輸血”。
步加大農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設和社會事業(yè)投入力度，積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件;進一步整合各職能部門資源，推進“美麗鄉(xiāng)村”建設示范點工程，把“美麗鄉(xiāng)村”建設示范點打造成農(nóng)村基層黨建品牌和示范點。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇五
20xx年，鄉(xiāng)人大主席團按照縣人大的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的各項重點工作，發(fā)揮人大自身職能作用，組織人大代表開展各項活動，充分調(diào)動了代表的履職積極性，活躍了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作，提升了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作的整體水平，為促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展和全鄉(xiāng)三個文明進步起到了很好的推動作用。
一是結(jié)合人大工作實際，加強了制度建設。鄉(xiāng)人大主席團每年初都制訂工作計劃，在原有制度的基礎(chǔ)上，完善了三個職責（鄉(xiāng)人大主席團職責，人大主席團主席職責，人大主席團副主席職責）；建立了六個制度（人大主席團學習制度，辦理代表建議、批評和意見制度，調(diào)查研究制度，請示匯報制度，聯(lián)系代表制度，辦理人民群眾來信來訪制度）；建立了"六簿一冊"（主席團會議記錄簿，代表先進事跡記錄簿，人民來信來訪記錄簿，各級文件登記簿，代表議案和批評、建議、意見記錄簿，代表小組活動記錄簿，代表分組情況及代表花名冊）。
三是結(jié)合"梯形代表網(wǎng)絡"建設，規(guī)范人大檔案。鄉(xiāng)人大主席團辦公室配備了一名專職秘書和兩名兼職信息員，在去年"梯形代表網(wǎng)絡"建設的基礎(chǔ)上，對每個代表聯(lián)系選民的情況、效果詳細登記。同時，按照《檔案法》的規(guī)定，及時將人大工作中形成的有關(guān)資料總結(jié)整理，組卷歸檔，使我鄉(xiāng)的人大工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。
一是對"小學寄宿制學校建設的可行性"進行議政。年初，鄉(xiāng)人大主席團于4月5日組織23名人大代表、鄉(xiāng)中心校負責人喬嶺小學參觀了已經(jīng)成功運行一年多的寄宿制學校，詳細聽取了學校負責人對合并校點后教育、教學發(fā)生可喜變化的介紹，并對群眾和家長關(guān)心的問題著重進行了咨詢。帶著深深的感觸和切實的體會，代表們就"寄宿制學校是否可行"展開了專題討論，一致認為喬嶺小學的經(jīng)驗值得學習和借鑒，合并小學校點利多弊少，勢在必行。代表們還就寄宿制小學建設中可能出現(xiàn)的問題提出了解決辦法。
二是對"公路建設資金籌集及工程招投標"進行議政。村村通工程是今年全鄉(xiāng)的重點工程，也是倍受群眾關(guān)注的焦點工程。本著"把好事辦好、實事辦實、讓人民群眾滿意"的原則，鄉(xiāng)人大以株森村為試點，組織了村民代表進行民主議政。通過民主議政，村里的`大事小事都由村民代表說了算，群眾明白、滿意，干部清白、高興，各項工作運行起來格外順利。
春季，鄉(xiāng)人大牽頭組織有關(guān)執(zhí)法部門，對全鄉(xiāng)農(nóng)用生產(chǎn)資料市場進行視察檢查，督促行政職能部門嚴肅查處制造經(jīng)營假、冒、偽、劣種子、化肥、農(nóng)藥等商品案件，嚴厲打擊"騙農(nóng)、坑農(nóng)、害農(nóng)、卡農(nóng)"等違法行為，為全鄉(xiāng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟、搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富，掃除了前進道路上的障礙。
把鄉(xiāng)內(nèi)七站八所、鄉(xiāng)直和駐鄉(xiāng)部門全部置于人大代表的評議范圍之內(nèi)，評選出最滿意的單位和最不滿意的單位。好的進行表揚，差的在進行批評教育的同時還要再進行一次專門評議，詳細接受代表質(zhì)詢，作出答復，制定出詳細的整改措施。通過評議，各基層所站轉(zhuǎn)變了作風，改善了服務質(zhì)量，提高了執(zhí)法水平，密切了黨群干群關(guān)系，促進了各所站的全面建設。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇六
傳統(tǒng)的班隊課中,大多數(shù)的班主任老師以說教為主,效率不高。那么存在哪些班隊的問題呢，今天本站小編給大家?guī)砹税嚓?BR> 工作總結(jié)
存在問題，希望對大家有所幫助。
作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心，責任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。下面結(jié)合自己的工作實際，談一談做班主任工作的一些體會。
一、思想教育工作常抓不屑
學生已經(jīng)進入了六年，思想已經(jīng)成熟，做任何事都有自己的主張，所以要耐心細致地做好他們的思想工作。本學期我主要從以下幾方面進行教育。
1、發(fā)揮自身表率作用。
小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導其行，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，教給學生做人的道理，增強學生前進的動力。"其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。"在班級工作中要求學生做到的，我往往率先垂范。每次在學校的勞動中，我總是與學生們一起干活。帶動了學生們勞動的積極性，保質(zhì)保量完成學校交給的每一項任務。
2、建立一個良好的，科學規(guī)范的班級制度，即班規(guī)。
對學生的管理，如果僅靠師生間的個人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。利用班規(guī)對學生進行考核，每月一總結(jié)，對于優(yōu)勝者進行獎勵。這大大激發(fā)了學生學習的熱情，同時也制約了思想差的學生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習慣。
3、及時開好班會課。
班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周二的班會課時間，對學生進行教育。在上班會課之前，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題，并且認真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，學習規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學生進行安全教育，法制教育;帶領(lǐng)學生學習雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
4、不辭勞苦做好學生的家訪工作。
促使學生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應該得到家長的協(xié)助。因此，每學期的班級工作中我都有目的，有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。本學期由于少數(shù)學生不聽話，我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作，每次家訪時我都向家長介紹本班的學習情況，孩子的學習，紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用打電話，開家長會的形式與家長取得溝通，由于我的不斷教育，使學生在行為上受到一定的約束，有的學生對我說："老師這學期你怎么這么嚴哪"我笑著說："嚴就是對你們的愛"，其實我的心理有很大的壓力，自己的學生自己怎么能不了解呢他們太淘氣，如果我這個班主任稍一放松，那不知會是什么后果，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上，自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個學生。
二、耐心細致做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
有人曾說過，一個班級的后進生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾，如果放棄了對后進生的教育，對集體而言，集體的希望才失去了百分之幾，而對于一個家庭而言，每一個后進生是家庭希望的百分之百，如果這個家庭失掉了這個希望，就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理，這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)，為了挽救一個后進生，為了找回一個家庭的希望;為了挽救一個集體，找回眾多家庭的希望，我們怎么辦知難而進!決不放棄任何一個學生，決不放棄任何一個集體，是每個教育者的信念，也是我的信念。若要變后進為先進必先尋找到一條行之有效的途徑。三年的班主任經(jīng)驗告訴我：在教育影響后進生的過程中，師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞，對小學生來說，身心都在成長，應該先取學生的最佳接受點去教育學生，以情激情，以情勵人，施之以愛，拉其進步，貴在扶持，長抓不懈。
人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候，我也會大聲訓斥他們;雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多，但我無怨無悔。
歲月如梭，時光流逝，伴隨著新年鐘聲的敲響，一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了。一個學期以來，五年級五班在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和教導處的直接領(lǐng)導下，全體師生共同努力，順利地完成了本學期的教育教學任務，實現(xiàn)了學期初制定的教學目標?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，有頗多的感慨……為了更好地完成今后教書育人的任務，使教學工作做到有的放矢，特對本學期的班務工作總結(jié)如下：
一、加強思想政治教育，形成良好的班風
開學之初，能夠針對升級的有利時機，借助班會對全體同學進行政治思想教育，《小學生守則》的學習，《小學生日常行為規(guī)范》的強化教育，使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學生的學習生活;同時對全體班委成員進行以競選為主的輪換制，激發(fā)了同學積極向上的思想意識，形成了“團結(jié)、務實、積極、爭先”的良好班風，增強了班級凝聚力;并利用每周一次的升國旗儀式和“爭做文明好少年”活動對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從學生的一舉一動、一言一行入手，使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣，為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強安全教育，防患于未然
本學期中，能夠針對當前諸多不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴，并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式，以及上學、放學時路隊管理教育，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。半年來，在全班同學的努力下，沒有發(fā)生任何安全事故。
三、開展豐富多彩的活動，提高學生學習興趣本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作，圓滿組織完成了“爭做文明好少年”活動，為學生形成良好的班風，養(yǎng)成良好的行為習慣、文明習慣奠定了基礎(chǔ)，同時抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、慶元旦聯(lián)歡、作業(yè)展覽、開設讀書角等活動調(diào)動同學們學習的積極性;利用“十一”國慶、元旦長假，讓同學們在假期中不但玩得痛快，而且能夠積極參加社會實踐活動，大大提高了學習興趣，豐富了知識。
誠然，全班同學經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時，對學困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學科任課教師聯(lián)系不足，造成學科之間教育上的脫節(jié)等問題，當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
x小學六(1)中隊，是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)管理，落實養(yǎng)成教育。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員的日常學習生活都要遵守學校的校紀校規(guī)。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的前提，它是一切事情想取得成功的保證。對于六(1)班的學生，對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要，因為他們中有三分之一的學生來自小，對于中心學校的各項
規(guī)章制度
非常的陌生、非常的不習慣，連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識都非常的淡薄。可是到了中心學校如果還是這種意識，那么后果不堪設想;同時，班級男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù)，而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對我班的實際情況，我抓住晨會課時間、班隊課時間，有時甚至是數(shù)學課的時間在進行教育，讓學生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解這里的規(guī)章制度，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過整整一個多月的長抓不懈，學生的日常行為逐步規(guī)范起來，孩子們也及時改掉了許多不良習慣，變得有紀律，課堂上能夠?qū)Ｐ膶W習，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
二、發(fā)揮班干部的引領(lǐng)作用，營造良好的班風。
學期伊始，我就對班級學生的學習和各方面表現(xiàn)進行仔細觀察，留意了一批學習成績優(yōu)秀，熱于為班級服務的學生，并重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。他們不僅能夠認真學習，做同學們學習上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作，如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的午間自習，還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來，班級紀律嚴明，學風濃厚，中隊的集體榮譽感大大增強。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部，如葛姍姍，夏冬生，趙如玉，楊秀粉，賀萬里等，其中賀萬里還被選為學校大隊委的護旗手，賀萬里，夏冬生被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。
三、開展豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
活動是培養(yǎng)學生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六(1)中隊也不甘落后，積極響應。在豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
1、充分利用晨會、班隊課，開展各種主題活動。如：3月份，結(jié)合學?！笆棾Ｒ?guī)評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“爭做規(guī)范小標兵”、“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動，有效地提高了學生的規(guī)范意識，并落實到日常行為中，所以本中隊在“十項常規(guī)評比”中多次獲得優(yōu)勝。4月份，我中隊認真組織開展了《緬懷先烈精神，樹立遠大理想》主題觀摩活動，對隊員們進行了深刻的愛國主義教育。5月份，結(jié)合《知法、守法，做合格小公民》活動，調(diào)查了班級學生的課余活動，對學生進行了正確的人生觀，價值觀教育。6月份，結(jié)合《我為母親添光彩》主題活動，組織學生討論，認識到只有認真學習，取得優(yōu)異的成績，來回報父母親。同時，結(jié)合每月的主題出板報的過程，也發(fā)揮了學生的組織，設計，配合等綜合能力。
2、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。本學期，我中隊參加了學校組織的小學生春季運動會，我班隊員通過平時的刻苦鍛煉，賽場上的團結(jié)拼搏，在多項比賽中獲得優(yōu)勝，最終獲得團體總分第二的好成績。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇七
自從事辦公室工作兩個月的時間以來，在中心領(lǐng)導及科主任的關(guān)心指導下，在各級職能部門的配合下，繼承辦公室優(yōu)良傳統(tǒng)，認真做好自己的職責。
一、及時妥善處理電話通知、咨詢服務等，并認真記錄。
二、認真遵守規(guī)章制度、工作職責、等有關(guān)規(guī)定，保證各項工作有序化、制度化。
三、認真做好每一項工作，并按工作程序協(xié)調(diào)與相關(guān)工作科室的工作聯(lián)系，并及時向上級領(lǐng)導反饋信息。
四、做好公文處理、簽收來文并傳閱，以及發(fā)送各種函件，各種文件保管得當，無泄密及丟失事件發(fā)生。在實際工作中雖然基本上完成了各項工作，卻也認識到自己存在的不足：
一、由于工作的性質(zhì)，涉及工作多樣復雜，知識需求面比較廣泛，自己對此深感不足。
二、對中心工作了解的程度還不夠，組織、溝通能力上還略有欠缺，和有經(jīng)驗的同事比較差距還很大。
三、工作中不夠大膽，要在不斷的學習過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善。
四、由于自己還年輕，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
在以后的工作做種要做到：
一、加強學習，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務素質(zhì)。積極參加中心組織開展的各類學習，不斷地更新自己的知識，拓展自己的知識領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力配合領(lǐng)導完成各階段的工作。
二、以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步和更好的成績。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇八
1、在黨建工作上，我們認為在對黨建思想政治管理目標責
任制方面的力度不足，各基層黨支部書記對黨建工作的重視不夠，大多數(shù)偏重于生產(chǎn)經(jīng)營工作，對黨建工作只是應付。所以，很多的黨建工作只是浮在表面上，沒有落實到實處。
2、有部分黨支部書記對黨建工作業(yè)務處于不了解的狀態(tài)，所以不能很好地開展黨建工作。
3、對黨員的教育沒有形成制度化，至使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘
作用發(fā)揮的不夠好，凝聚力不夠強。
4、黨建基層管理工作不完善。
5、黨務工作者業(yè)務能力需要提高。發(fā)揮的不夠好，凝聚力不夠強。
6、加強黨建工作人才后備梯隊的建設，重點在年輕人中選拔那些政治素質(zhì)好的進行培養(yǎng)。
措施、目標及完成時間
1、加強基層黨務工作者的培訓力度，集中組織開辦各類黨
建知識培訓班，經(jīng)常深入基層督促指導黨建工作，以建設學習型、創(chuàng)新型企業(yè)為目標，著力提高黨員隊伍和黨務工作者素質(zhì)，三月份已開辦積極分子培訓班，四季度結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢，舉辦黨務工作者培訓班。
通過整改、培訓等手段，二季度末前全面貫徹各項黨建制度，并深入落實，使各級黨務工作者思想意識和黨建工作管理水平明顯提高，把黨支部建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
2、落實黨建工作責任制，進一步加強和改進企業(yè)黨建工作。
題、知道黨員存在什么困難）。
二是每月深入基層檢查下級黨組織落實黨建責任制的情況，使各基層黨支部堅持“三會一課”制度，督促完成基層黨建工作各項任務。改進工作方法和創(chuàng)新活動方式，增強黨的基層組織活力。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇九
隨著醫(yī)療市場競爭不斷加劇，醫(yī)院出現(xiàn)高層次人才流失現(xiàn)象，同時患者對醫(yī)院的服務不滿意有逐年增多的趨勢。本文旨在結(jié)合醫(yī)院人員績效考核體系中存在的問題，找到醫(yī)院員工工作熱情下降的根本原因，并提出相應的對策，以激發(fā)員工工作熱情，提升醫(yī)院的競爭力。
績效考核與評價作為科學管理的有效手段之一，是醫(yī)院管理中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為充分體現(xiàn)醫(yī)院績效分配制度的科學性、合理性，在進行內(nèi)部績效評價與考核時，首先，應分清評價對象，比如對臨床、醫(yī)技、管理和后勤員工進行整體劃分;其次，在評價手段上應該明確主要手段和輔助手段，比如目前在各醫(yī)療機構(gòu)普遍采用的量化考核辦法，作為主要手段適用于絕大多數(shù)臨床一線，但在一定程度上難以體現(xiàn)對學科帶頭人、管理人員等員工的評價，所以還必須要有相應的補充或輔助手段。此外，在運用具體的量化考核手段時，要科學設定相關(guān)指標、參數(shù)及權(quán)重。
醫(yī)院績效考核問題的原因是多方面的：首先，部分醫(yī)院領(lǐng)導不重視績效考核。不把績效考核作為一項重要的工作來完成，只是簡單應付了事。他們沒有真正理解考核的重要作用，認為績效考核就是簡單的工作評價，不會為醫(yī)院帶來效益和利潤，而且又浪費時間。第二，對績效考核的作用理解不深。相當部分的醫(yī)院將績效考核工作定位在調(diào)整待遇以及決定獎金發(fā)放等事務性工作上，而不是著眼于未來，使醫(yī)院通過績效考核，全面地提高員工素質(zhì)，使醫(yī)院生生不息。第三，現(xiàn)行的考核方法不科學。如采用主觀裁決法，考核者的個人偏見嚴重影響考核結(jié)果。同時由于被考核者之間的個人差異(比如年齡、性別等)，也會影響到考核者對他們的評價，甚至導致他們得到的評價大大偏離實際的工作績效，缺乏客觀、公正。第四，考核指標設計不夠科學。績效指標與組織戰(zhàn)略、業(yè)務流程之間的關(guān)聯(lián)程度較低。醫(yī)院的尷尬不僅在于組織和崗位問題，而且戰(zhàn)略、流程等問題都沒有理清，績效考核的管理觀念仍然停留在對個人績效獎優(yōu)罰劣的層面上。
在醫(yī)院，員工績效應該具體表現(xiàn)為員工完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、成本、費用以及為醫(yī)院做出的其他貢獻等。從這些來看，醫(yī)院傳統(tǒng)的績效考核體系是不合格的?，F(xiàn)在的考核體系衡量的是你做了什么，你做了多少，很少去衡量你是怎么做的，你在給患者的治療過程中到底幫了什么，怎樣為患者服務的，患者對你提供的服務感受如何，是否對你提供的服務滿意。其實這些問題是很關(guān)鍵的，比如，一名醫(yī)生接待了100名患者，也治好了他們的病，但是態(tài)度冷冰冰的，患者下次可能就會選擇別的醫(yī)院去就醫(yī);而另外一名醫(yī)生接待了80名患者，并且在治好病的同時服務態(tài)度也很好，患者下次生病的時候可能還會到這所醫(yī)院來就醫(yī)。從這一角度來看，其實是第二個醫(yī)生的績效要好一些，但是我們現(xiàn)在的考核體系考核出的結(jié)果并不是這樣的。因此，醫(yī)院領(lǐng)導和人力資源部門的負責人應充分考慮這些因素。
績效考核的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn)，以達到醫(yī)院的經(jīng)營目標，并提高員工的滿意程度和未來的成就感?？冃Э己耸且环N正規(guī)的、周期性對員工進行評價的系統(tǒng)，由于評價結(jié)果是向員工公開的，因此，員工就有機會了解到醫(yī)院對他的評價。通過績效考核，管理者和人力資源部門可以及時準確地獲得員工的工作信息，通過對這些信息的整理和分析，可以對醫(yī)院的招聘制度、選擇方式、激勵政策及培訓制度等一系列管理政策的效果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)政策中的不足和問題，從而為改進醫(yī)院政策提供有效的依據(jù)。
如何走出醫(yī)院在績效考核中的困境，使績效考核真正有效，需要從以下幾方面著手。
3.1? 樹立科學績效觀? 績效考核作為提高醫(yī)院和員工績效的重要工具顯得越來越重要。當前，醫(yī)院一些舊的觀念和傳統(tǒng)做法還未破除，要想建立一種新的制度尤其不易，在這樣的人力資源環(huán)境中，除非醫(yī)院領(lǐng)導層能堅持建立績效考核制度，否則無論出臺哪種方案，最終都會無法有效運作。
3.2? 建立科學考核制度? 科學的績效考核制度，首先，需要進行科學的工作崗位分析。醫(yī)院應科學合理切實可行地根據(jù)發(fā)展規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)，對各崗位職責的重要程度、任職資格等進行客觀分析，編制詳細的崗位操作規(guī)程，確定薪資結(jié)構(gòu)等，對員工的崗位進行有效的`分析，這是有效考核的前提。其次，確立醫(yī)院的工作目標，將員工的目標與醫(yī)院的目標統(tǒng)一起來，任何一個職位的工作人員，尤其是經(jīng)營管理者，所負責的工作必須對醫(yī)院的目標、策略、發(fā)展有所貢獻，將“員工個人績效提升與激勵”和“組織績效提升”有機聯(lián)系起來。第三，借鑒新的科學考核方法，如平衡計分卡(bsc)、作業(yè)成本法(abc)、整合績效管理(ipm)等方法。第四，考核周期系統(tǒng)化，平?？己伺c月度、季度、年度考核有機結(jié)合起來，以有效地提高員工的工作能力與發(fā)展?jié)撃堋?BR> 3.3? 提高員工對績效考核支持度? 績效考核不同于我國醫(yī)院界傳統(tǒng)意義上的人事考核，它的精神實質(zhì)在于其人本主義的管理思想。任何制度都代表一種文化、要求或規(guī)則，而接受一種新的文化比接受一種新的商品要困難得多。因此，應該設法利用各種不同的渠道、機會，持續(xù)地宣傳這項制度，通過不停地宣傳提高員工認同度。
3.4? 做好相關(guān)人員的培訓工作? 績效考核制度雖然只是一套書面制度，但是在具體實施過程中需要各級主管人員具備績效考核的各項技能。因此，必須切實抓好這方面的培訓。通過培訓，使人本管理成為大家的共識，從而想方設法地發(fā)掘醫(yī)院蘊含豐富的人力資源，達到考核的預期目的。
3.5? 及時反饋提高員工績效? 有效的反饋不僅能使主管人員切實掌握實現(xiàn)目標的進展情況，更能通過交談與溝通，探討績效考核中的問題所在，從而幫助員工客觀、有針對性地制定績效改進計劃，達到改進員工績效，共同確定下一績效管理周期績效目標[1]。同時，肯定員工成績、提高員工滿足感，才能使員工更努力地工作。
3.6? 績效考核與薪酬有效聯(lián)系機制? 領(lǐng)導者通過考核，使醫(yī)院的管理者更加清楚地了解員工的知識、技能及不足，對其進行相應的培訓、晉升、調(diào)動等職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以績效薪酬(浮動薪酬、獎金和年薪)作為浮動薪酬，力求“業(yè)績定崗、崗薪相配、彈性工資、按勞取酬”的績效掛鉤薪酬制度。
在人事制度改革同步進行的前提下，通過績效考核實行按崗定酬、按任務定酬、按業(yè)績定酬的分配辦法，將受聘人員的工資、獎金與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益直接掛鉤，積極進行按技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素分配的探索，不但在宏觀上充分體現(xiàn)了按勞分配，兼顧公平的原則，微觀上也遵循了社會主義市場經(jīng)濟平等競爭規(guī)律，對調(diào)動職工積極性，創(chuàng)造外延最佳的社會效益和內(nèi)部管理效益無疑具有重大的社會意義[2]。
總之，醫(yī)院經(jīng)營績效考核的模式不是唯一的，醫(yī)院的考核管理是隨著醫(yī)院發(fā)展而不斷優(yōu)化的。因此，任何一個醫(yī)院，只有將績效考核與醫(yī)院各崗位以及員工的實際特點相結(jié)合，才有可能從實踐中探索出一條適合于自己的路，才能真正發(fā)揮出績效考核在醫(yī)院管理中的作用。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索醫(yī)院績效考核存在問題。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十
雖然我鎮(zhèn)村干部隊伍建設取得了一定成績，但面對新形勢、新情況，村干部隊伍建設中，部分村和村干部仍然存在許多亟待解決的問題，主要表現(xiàn)有：
部分村在村干部選任方面，仍然存在沿用傳統(tǒng)方式多，新的方式少，村黨支部“兩推一選”等好的做法還沒有全面推行，不能很好地征求廣大群眾的意見和要求，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主。在村委會選舉中，部分村民的參與意識不強，熱情不高。有些村民怕耽誤農(nóng)活，不愿參加投票，在選組長時，則干脆抽簽了事或輪流擔任。
雖然制定了完善的教育培訓制度方案，但是由于村干部工作繁忙，還要忙自己家的農(nóng)活，參加教育培訓時間少。二是培訓的內(nèi)容針對性不強。大多是傳達貫徹上級有關(guān)會議精神和傳授普通的病蟲害防治知識，結(jié)合肖港經(jīng)濟社會發(fā)展實際的相關(guān)實用技術(shù)內(nèi)容較少。三是培訓方式簡單，手段不先進。一般是采取訂閱農(nóng)業(yè)報刊雜志、播放電教片、發(fā)送農(nóng)業(yè)科技資料、請專技人員授課等形式，很少實地培訓或外出參觀，效果不理想。
清理，實行了村務公開，設立了村務公開欄，對村干部的監(jiān)督起了很好的作用，但仍有極少部分村村務公開內(nèi)容不及時、不完備。本應由村民大會討論決定的大事，一些村卻由村干部幾個人說了算。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村干部的監(jiān)督管理難以到位。就目前的管理體制來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村干部的監(jiān)督管理還沒有一套全面有效的且操作性較強的制約機制，一般只有經(jīng)管站每年例行進行一次村級財務審計。
存在支部書記獨政和村委會攬政、“兩委”爭政或擱政現(xiàn)象，村干部互相扯皮，互相拆臺，工作互相推諉，個別甚至把這種權(quán)利之爭作為家族、宗派勢力謀取利益的工具。二是少數(shù)村干部工作不安心。少部分村干部有外出務工現(xiàn)象。三是少數(shù)村班子駕馭全局的能力和水平不高，在群眾中沒有威信。
針對存在的上述問題，要客觀面對當前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的現(xiàn)實，既要分析客觀方面的原因，也要尋找主觀方面的原因，概括起來，主要有以下幾個方面。
“上面千條線，下面一根針”，農(nóng)村基層工作復雜多元化，方方面面的“穿針引線”主要靠村干部來完成，計劃生育、綜合治理、發(fā)展經(jīng)濟等各項工作都是硬指標，馬虎不得。特別是近幾年，農(nóng)村工作的方式和內(nèi)容都發(fā)生了較大的變化，如何加快發(fā)展經(jīng)濟，如何引導農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化成為農(nóng)村的熱點、難點問題。要全面完成這些任務，村干部必須花費大量的時間和精力。同時，現(xiàn)在村級工作難度普遍增大，不少農(nóng)民對政策和法律“一知半解”、“斷章取義”，使得村干部常常感到難以適從。
當前，農(nóng)村民族派別勢力仍然嚴重，各種矛盾糾紛和遺留問題較多。村干部處于各種矛盾的交織點上，工作中有時不僅得不到理解和支持，而且還會受到人身攻擊和安全威脅。某些輿論導向的偏差，也激發(fā)了群眾對村干部的不滿情緒。致使不少村干部產(chǎn)生了“與其得罪人，不如當村民”的想法。同時村干部經(jīng)濟待遇差是他們不想當?shù)囊粋€重要原因。工資一般與工作績效掛鉤，工作量大，收入偏低，家庭負擔又重，使一些村干部難以承受。
現(xiàn)在大部分村都在負債運轉(zhuǎn)，發(fā)展舉步維艱。各項歷史性欠款已成為農(nóng)村工作的最大難題，少的幾千元，多的數(shù)萬元。村干部經(jīng)濟收入好一點的，用自己的錢墊。不少地方村集體經(jīng)濟發(fā)展緩慢，除少數(shù)村有土地、魚塘、荒山出租或農(nóng)貿(mào)市場可為村增點收入外，大部分村幾乎沒有什么收入，致使村干部常常感到心有余而力不足。
二是極少數(shù)村干部思想保守，占位思想嚴重，不愿發(fā)展黨員和后備干部。三是個別村干部與宗族派別勢力交織在一起，影響了村干部和黨組織的形象。四是“等、靠、要”思想嚴重，自我發(fā)展意識差。強調(diào)客觀情況多，發(fā)揮主觀能動性少。
村委會要自覺接受村民的監(jiān)督；村民要增強當家作主和民主法律意識，主動參加對村公共事務的管理和監(jiān)督；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強政策法律、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的學習，提高指導水平。
一是要大力選拔靠得住、有本事、優(yōu)秀年輕的村干部，選準配強村級領(lǐng)導班子。在村支部選舉中全面推行“兩推一選”，在村委會選舉中，嚴格進行直選。在不違反有關(guān)法律的前提下，可借鑒國家公務員管理方法，試行村干部公職化管理。二是加強村級后備干部的選拔工作。每年要組織一次村級后備干部推薦工作，保證每村不少于3人。注重從科技專業(yè)戶、致富能手和高中、中專畢業(yè)生、復退軍人中選拔培養(yǎng)“一把手”后備人選。
班，對村干部進行崗位素質(zhì)培訓，提高村干部駕馭市場經(jīng)濟能力和水平。加強對村級后備干部特別是“一把手”后備干部的教育培養(yǎng)。三是抓致富技能培訓，發(fā)揮村干部帶頭致富的作用。每年不定期地組織村干部進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓，力爭使每位村干部能掌握1—2門實用技術(shù)，使村干部成為帶頭致富模范。
一是堅持民主集中制，建立健全貫徹執(zhí)行民主集中制的各項制度。每月至少召開一次由村黨支部書記主持、村“兩委”班子成員參加的會議，集中研究、民主決策村務中的重大問題。二是實行村務公開，強化群眾對村干部的監(jiān)督。加大村務公開監(jiān)督工作力度，規(guī)范公開辦事的程序，擴大村務公開的范圍，增加工作透明度。實行村干部向村民述職制度，保證每年至少召開兩次全體村民大會，討論和決定村級事務管理中的重大問題。三是健全各項管理制度，建立談心談話和誡勉制度，及時了解村干部的思想、學習、工作等全面情況，完善村干部個人重大事項報告制度，建立村級“一把手”重大事項報告檔案。四是探索審計監(jiān)督新途徑，加強對村級“一把手”的任職審計。對村級“一把手”不定期進行經(jīng)濟責任審計，對離任的村干部要進行離任審計，并將結(jié)果向群眾公布。
求考核結(jié)果客觀公正。四是嚴格獎懲機制。根據(jù)考核結(jié)果，積極運用獎懲手段，按照考核辦法給予獎懲。
要面向市場，立足本地資源和條件，圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，建立和培育農(nóng)畜產(chǎn)品流通市場，興辦各種經(jīng)濟實體和服務實體。在發(fā)展村級集體經(jīng)濟、增加村級收入的基礎(chǔ)上，要增加村干部工資，充分調(diào)動村干部的工作積極性。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十一
這就要求我們今后要加強領(lǐng)導和完善配套制度，從組織上和制度上保證黨風廉政建設的貫徹執(zhí)行。
二是對黨風廉政建設考核還沒有完全與個人報酬掛鉤、對其沒有壓力。三是追究不夠嚴肅、這里表現(xiàn)在不愿追究、不敢追究和混淆概念。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十二
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規(guī)范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因：
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業(yè)務水平有待提高。對業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施：
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、_、列寧關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十三
本學期，我擔任初二信息技術(shù)課，在工作中，我求真務實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識，提高自身素質(zhì)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要表面在以下幾個方面：一是理論知識和學習有所欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還需有待提高；三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。在以后的工作里，我將認真學習業(yè)務理論知識，努力使自己的業(yè)務水平和工作效率全面進入一個新水平，讓自己的業(yè)務水平更扎實?，F(xiàn)將這個學期的工作鑒定如下：
（一）立足教學，搞好教研工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研工作是非常正常的，我在開學初就針對教學目標制定了信息技術(shù)教學計劃，做到教學有目的，的把握，有的放矢。
（二）立足實際，搞好教學
我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道如何開關(guān)機。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸過電腦，但在他們的思想觀念里面，計算機就是用來玩的，至于學習絲毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過電腦的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上來，我針對學生特點進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景模式，并加強個別輔導，實現(xiàn)同學之間一幫一，多幫一，基本解決了常規(guī)教學中的困難。
（三）積極配合各部門活動，做好教研活動的錄相并歸類存檔工作 本學期學校各部門組織了多次活動，我們積極參與了各部門活動，積極配合各部門活動做好記錄統(tǒng)計，錄相工作，并做到及時整理歸類，為學校的各項活動工作能順利進行提供了更好的服務。存在的主要問題和不足：
我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大清掃。通過學習、查擺、對照，并聯(lián)系自己工作實際，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
1、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。 學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強；二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去進行實際工作。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。
工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、工作作風不深入、不扎實。
有些工作浮于表面和有應對的思想。工作不能精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。
4、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從學生中來，到學生中去”，未能切實關(guān)心學生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和學生打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
三、問題產(chǎn)生的原因
1、平時疏于學習
總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。
認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
四、對照檢查今后改進措施與努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、在思想政治上注重理論知識的學習，按時參加學校組織的活動，認真做好學習筆記，堅持業(yè)務學習，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實際中努力貫徹落實。全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的群眾路線的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師，應該做到全心全意為學生服務，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學方法和教學理念等方面進行創(chuàng)新，同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
2、要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務落到實處。積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。
總而言之，通過黨的群眾路線教育實踐活動，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學院中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
醫(yī)院工作總結(jié)存在問題篇十四
我鄉(xiāng)這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設，認真召開教師個人采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結(jié)如下：
一、思想認識
在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。
二、學習教育階段
學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。20__年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導主持召開的動員會上，把學習教育活動進一步引向深入，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了思想，道德，作風建設的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。
三、對照檢查階段
對照檢查階段的主要任務是認真學習，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料，針對自己存在的問題進行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。
四、整改提高階段
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風建設逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強學習，切實提高思想感和工作水平。二是從嚴治教，加強自身建設，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生——祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰的觀念
學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。
2、 樹立4個意識
（1）樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。
（2）樹立“學校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生，教師的表率。
（3）牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。
（4）樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個人的學習總結(jié)。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。