通過撰寫心得體會可以使我們更好地了解自己的經(jīng)驗和感悟。在寫心得體會時，要注重自身的感受和認識，不局限于瑣碎的細節(jié)。歡迎大家分享自己的心得體會，讓我們共同成長和進步。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇一
5月24日下午4點，周南中學(xué)高三年級黨支部在周南中學(xué)黨建活動室順利召開了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會，參加會議的有翁光龍校長、高三黨支部全體黨員老師。會議由支部書記羅曙老師主持。
會議首先由支部書記羅曙老師就“兩學(xué)一做”的相關(guān)要求作出說明：兩學(xué)一做活動針對的突出問題；兩學(xué)一做的具體內(nèi)容；兩學(xué)一做活動進程；如何落實兩學(xué)一做活動。尤其是就如何落實兩學(xué)一做活動問題，羅老師引用教育局領(lǐng)導(dǎo)的話做出了具體要求：學(xué)要用功，關(guān)鍵在自覺；做要用心，關(guān)鍵在形成習(xí)慣；改要用力，關(guān)鍵在形成常態(tài)。
會議第二項議程是支部書記組織全體黨員進行以“講政治、有信念，做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當?shù)狞h員”為主要內(nèi)容的專題討論，全體黨員同志積極發(fā)言，尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述深入淺出的談了自己的學(xué)習(xí)體會，獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅定共產(chǎn)黨人的信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，并且牢記黨的宗旨，踐行群眾路線。
會議第三項由羅曙老師發(fā)言，明確了每位黨員同志“兩學(xué)一做”的任務(wù)及要求，并指出教師黨員要圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要立足崗位做奉獻，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在即將到來的高考工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭周南中學(xué)今年的高考成績上一個新臺階。
會議最后由翁光龍校長總結(jié)發(fā)言，翁校長從國內(nèi)國際形勢講到開展兩學(xué)一做活動的必要性和緊迫性，強調(diào)兩學(xué)一做活動是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項政治任務(wù)，要不折不扣的按照上級黨委的安排完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)達到提高黨性修養(yǎng)、增強黨員意識、凝聚共識的目的。翁校長接著從周南中學(xué)的實際情況出發(fā)，強調(diào)所有黨員老師都要以“兩學(xué)一做”活動為抓手，認真學(xué)習(xí)，扎實做好本職工作，自覺主動投入到學(xué)校發(fā)展壯大的偉大事業(yè)中來，成就真名校。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇二
透過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，我進一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?！案梢恍校瑦垡恍小?。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生用心向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予期望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護和鼓勵，他們就常常以用心的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
三、要以情動心，與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一齊振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。應(yīng)對后進的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改善教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達標，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇三
通過本學(xué)期的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
要以情動心，與學(xué)生心與心的交流。情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。
更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達標，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇四
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，使他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，受益良多；師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長；老師才能取得更好的教學(xué)成果。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇五
實踐論告訴我們，理論從實踐中來，又會反作用于實踐，這樣才能真正領(lǐng)會理論的意義。我們在學(xué)習(xí)的同時，要做到學(xué)以致用、融會貫通，讓理論學(xué)習(xí)在實踐中“落地生根”。例如我們在學(xué)的過程中，我們要領(lǐng)會共產(chǎn)黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結(jié)的經(jīng)驗智慧……我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)發(fā)揚，應(yīng)用到具體工作中去，這是我們學(xué)習(xí)的初心，也是政治理論學(xué)習(xí)的目的。切忌機械地學(xué)習(xí)，盲目地實踐，我們在學(xué)習(xí)實踐中還要做到善于創(chuàng)新、敢于想象，在工作中檢驗理論學(xué)習(xí)成果，做到知行合一。
政治理論學(xué)習(xí)既是組織的需要也是增強我們個人素質(zhì)的有效手段，希望我們都能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)有所得、學(xué)有所樂，而不是囫圇吞棗、應(yīng)付了事，讓理論學(xué)習(xí)在我們心中“生根發(fā)芽”，切實提升我們的政治站位，增強我們的政治定力。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政治是以經(jīng)濟為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。政治是牽動社會全體成員的利益并支配其行為的社會力量。下面是小編給大家整理的2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考希望能夠幫助到大家。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會1
暑假期間我參加了_中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重，同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、思想認識上
通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該愛崗敬業(yè)、獻身教育，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。
二、業(yè)務(wù)知識上
我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。
其一，通過學(xué)習(xí)，我們教師在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學(xué)。
其二，更進一步了解到，在當今知識經(jīng)濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。
要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、努力方向
在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個永遠的好“學(xué)生”。
我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的.是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學(xué)生交流。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。
因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學(xué)生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會2
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段?！敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點體會：
一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提升他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進取，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提升自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會3
透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學(xué)生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會4
有的同學(xué)感到，知識背過了，但做題時卻不知如何下筆，成績提高不快。這涉及如何駕馭和運用知識的問題，對知識的掌握不能僅僅局限于“背過”，要將理解和記憶結(jié)合起來，才能真正提高運用知識的能力。
興趣是最好的老師。我想大家都聽說過這句話吧。如果你對一樣?xùn)|西感興趣，你就會很有動力地去挖掘更多，了解更多。相反，如果你對自己所要學(xué)習(xí)的東西一點也不感興趣，那么你必將會極其痛苦，并且所學(xué)的知識也不能很好的吸收。那么，與其天天痛苦，為什么不積極培養(yǎng)自己的興趣呢。
有的同學(xué)會基于自己對人的厭惡而排斥某些老師的課。這樣的想法也是很不好的，并且很幼稚。所謂眾口難調(diào)，不是每個老師的教學(xué)方法都可以適合你的。我們可以做的事只能是盡快的適應(yīng)他們，而不是排斥。學(xué)習(xí)是一件自己的事情，與他人無關(guān)。試著耐心一點，你會有意想不到的收獲。
有時候老師要收練習(xí)冊了，可是太忙了，沒做完。怎么辦?有很多同學(xué)就會選擇抄答案了。那些答案又長又繁雜。抄了也未必有用。其實，我覺得這個時候，抄答案不如自己認真的看一下答案，參考一下答題格式和答題的要素,我想老師會理解你的。
很多同學(xué)花了比別人多一倍的時間，可收效還是不明顯，甚至成績很不理想。我只能說，或許是效率太低了?；ㄙM了兩倍的時間，卻只掌握了別人所學(xué)到的一半。那么如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢。首先，我覺得一定要認真聽課，一般來說，老師的閱歷都是比我們豐富的，尤其是政治老師，他們能比我們更深層次地看清一些事物本質(zhì)，社會現(xiàn)象，他們會舉一些例子來幫助你們理解知識點。其次，我覺得做筆記也是一件很重要的事情，有些知識點你剛學(xué)完的時候會比較容易懂，但過了一段時間后，你就會遺忘很多。這時候筆記就很重要了，它可以幫助你回憶與理解。但是本人很不贊同做很繁華的筆記，就是那種花費了很多時間，抄得工工整整，一字不差的那種筆記。這樣子做筆記會很容易錯過老師接下來所講到的重點。所以我建議做筆記是在書上劃劃知識點，再稍微做些注釋，或某些需要注意的東西。最后，就是要專心一點吧。專心是效率的保證。我一直都覺得做一件事就要專一。不要在做政治練習(xí)的時候，又去翻一下物理書，或者聽一下歌。這很容易使你的注意力分散的。
政治是在于理解的，不是說你不停的背就可以弄懂的。當你理解了每一個知識點的時候，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)基本上可以背出來了。多看一些報紙，多關(guān)心一下時事會更有助于你的理解。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會5
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出："教師的人格是進行教育的基石。"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有"塑造人類靈魂的工程師"之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起：
1、熱愛學(xué)生，誨人不倦
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚"紅燭"精神，甘做"人梯",安于"粉筆生涯",以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，"身在曹營心在漢",必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何?""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
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政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政治是上層建筑領(lǐng)域中各種權(quán)力主體維護自身利益的特定行為以及由此結(jié)成的特定關(guān)系，是人類歷史發(fā)展到一定時期產(chǎn)生的一種重要社會現(xiàn)象。下面是小編給大家整理的政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟，僅供參考希望能夠幫助到大家。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟1
通過這次新課標培訓(xùn)，我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面就本次培訓(xùn)略談一些自己的體會與心得。
通過培訓(xùn)后認識到：課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能，就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”，作為一名教師，我認為這個觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折，但我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面!
二、進一步更新了教學(xué)理念此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了更新。
為我開辟了新視野，使我改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。通過學(xué)習(xí)，使我深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中，師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始，所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的_x型師生觀，構(gòu)建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新，允許學(xué)生提出獨到的見解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、其樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
三、形成了新課程標準下的評價理念新課程理念下課堂教學(xué)評價的標準已發(fā)生重大變革。
準確理解新課程課堂教學(xué)評價理念，認真研究新的課堂教學(xué)評價標準，對教師分析與反思課堂教學(xué)行為，提高專業(yè)化水平都有直接幫助。新課程理念下的教學(xué)評價應(yīng)把握好以下點：把握課程標準，明確評價目標：評價目標要清晰、有價值，要體現(xiàn)學(xué)科特點;強調(diào)學(xué)生既是評價對象，也是評價主體;對學(xué)生的能力發(fā)展給予肯定性評價;把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來;采取多種學(xué)習(xí)評價方式;采用開放的教學(xué)評價方式。新的課程評價理念要求我們，在進行課堂教學(xué)評價時，一定要本著為師生發(fā)展服務(wù)的原則，既要關(guān)注教師對課堂教學(xué)作出較為準確的評價，同時，才可能不斷提高教學(xué)水平，使改進教學(xué)沿著正確的方面發(fā)展。
總之，在學(xué)校的教育改革中，作為一名新課改的實施者，我們應(yīng)當積極投身于新課改的發(fā)展之中，成為新課標實施的引領(lǐng)者，與全體教師共同致力于新課標的研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要，切實發(fā)揮新課標在新時期教學(xué)改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。我會繼續(xù)努力，為教育貢獻自身的力量!
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟2
_年的假期政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺?BR> 一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí)，也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生;其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境;當你不能改變別人，你就改變自己;當你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長。
總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計劃小學(xué)生假期計劃中學(xué)生假期計劃大學(xué)生假期計劃假期實踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗，我也不例外，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟3
作為教師我們應(yīng)該貫徹新課標的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)新理念，新教學(xué)方法。以下是我學(xué)習(xí)的幾點體會。
一、教師角色的轉(zhuǎn)變
新課程的改革目的，以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念作為出發(fā)點，教師充當?shù)慕巧墙M織者、引導(dǎo)者與合作者，而不是作為一個居高臨下的管理者。課堂上，教師應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，使學(xué)生都活躍起來，使學(xué)生學(xué)會了從各個角度觀察事物和思考問題，從而喜歡上本學(xué)科。
二、重知識聯(lián)系實際。
三、建立合理的科學(xué)的評價體系
初中政治課程應(yīng)建立合理的科學(xué)的評價體系，包括評價理念，評價內(nèi)容，評價形式評價體制等方面。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，也要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的情感態(tài)度的變化，在教育中，評價應(yīng)建立多元化的目標，關(guān)注學(xué)生個性與潛能的發(fā)展。
總之，只要我們在教學(xué)過程中能堅持利用新課程的理念來指導(dǎo)課堂教學(xué)，善于運用豐富多彩的課堂活動方式和教學(xué)手段，盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會，讓他們更多地參與教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的主動性和積極性就會得到不斷加強，學(xué)生的政治素養(yǎng)和創(chuàng)新能力就一定會得到全面的提高與發(fā)展。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟4
新的學(xué)期又開始了，通過本次政治學(xué)習(xí)，我再結(jié)合我的教學(xué)工作，將一小點心得總結(jié)淺談如下：
如今的教育提倡學(xué)生全面發(fā)展，在學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識，最重要的還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的技能、生活的技能和社交技能。這首先就需要我們教師改變舊的教學(xué)觀念和模式。
第一，充分給予學(xué)生主動權(quán)。
以往，我們總是在課堂上不自覺的低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，其實在生活中孩子們就已經(jīng)潛意識地學(xué)會了很多技能。比如今天走進教室我小小地測試了一下學(xué)生的識字能力。先帶學(xué)生背誦一篇課文(邊背誦邊做動作，讓學(xué)生自己去猜測和體會文章的大概意思)，然后讓他們拿出今天新發(fā)的語文書，找出老師帶背的是哪一篇課文，四十個學(xué)生，有三十五個以上在一分鐘內(nèi)找到了這篇課文。然后讓他們數(shù)一數(shù)這篇課文一共多少個字，有二十個以上學(xué)生在一分鐘內(nèi)告訴我正確數(shù)字。之后我讓他們用自己喜歡的方式讀一讀課文，然后數(shù)一數(shù)自己認識多少個漢字，通過考驗，學(xué)生反饋給我的數(shù)字就參差不齊了，有的能全部認識，有的能認識一半，也有的一個字也不認識。要知道，這些孩子還沒有進行過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剛踏進一年級的課堂，課本也是今天新發(fā)的，僅僅憑我?guī)П沉藥妆檎n文，但他們所認字的能力卻出乎我的想象。難道這說明他們聰明異常嗎?當然不盡然，這是因為在平時生活中，他們已經(jīng)在看電視、讀兒童讀物、廣告牌等等出現(xiàn)過這些文字的地方留下了漢字的印象，老師只需要稍加引導(dǎo)，就能挖出潛藏在他們記憶深處的那個符號。漢字學(xué)習(xí)，說起來困難，其實只要老師掌握得當?shù)囊龑?dǎo)，實則容易得多。
第二，減輕學(xué)生心理壓力，發(fā)展學(xué)生個性。
教育文件新規(guī)定，低年級教師不給孩子留書面作業(yè)，不進行單元測驗，不以成績鑒定學(xué)生。聽到這里，有的老師直搖頭，認為這在我們農(nóng)村小學(xué)不可行，不布置作業(yè)，那學(xué)生還不得無法無天?不進行單元測驗，我們怎知道孩子學(xué)了多少?不以成績鑒定學(xué)生，可家長要以孩子成績鑒定學(xué)校啊!我認為，文件精神要實行，但也要結(jié)合實際情況，逐步達到文件精神。傳統(tǒng)教學(xué)中，老師在孩子心目中是神，老師說1是1，學(xué)生就認為1是1;老師說1是2，學(xué)生就會認為1是2，盲目相信老師。如今我們要改變觀念，不僅僅是學(xué)生尊敬的師長，還要成為值得他們信任的學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的朋友，了解每一個孩子，讓他們發(fā)揮自己的個性，輕松學(xué)習(xí)，在快樂的學(xué)生氛圍中健康成長!
第三，常聯(lián)系家長，建立一個絡(luò)。
幾十個孩子是一個班集體，只有一個老師，老師教得再好，也有漏網(wǎng)不到之處，然每個孩子卻有兩個家長——爸爸和媽媽。老師常與家長聯(lián)系，讓父母幫助有效輔導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，強過老師在課堂上重三遍四的講效果來得好。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑也會更寬闊，知識來源更廣，自然見識也會更長。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟5
深入整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序和開展隊伍教育整頓是針對當前工商行政管理隊伍的現(xiàn)狀提出的目前工作的兩大任務(wù)，前者是兩整頓工作的落腳點，而后者是前者的實現(xiàn)保障，只有我們不斷提高自身素質(zhì)，增強本部門的戰(zhàn)斗力，我們也才有能力完成好歷史賦予我們的使命抓好這兩項工作，對于充分發(fā)揮工商行政管理職能作用，為經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、開展隊伍教育整頓的重要意義。
開展以樹立正確的權(quán)力觀、嚴格依法行政為主要內(nèi)容的隊伍教育整頓活動，是進一步落實中央紀委第三次全會和國務(wù)院第二次廉政工作會議精神，落實最近的重要批示，推進工商機關(guān)依法行政的迫切需要和重要舉措，以加強教育，查糾問題，健全制度，強化監(jiān)督為本次活動的目標。促使全體工商干部進一步樹立正確的權(quán)力觀和執(zhí)政為民意識，進一步打造為民、務(wù)實、清廉的良好工商形象。
(一)、"_"重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。權(quán)力意味著責任，工商執(zhí)法人員握有行政執(zhí)法權(quán)，也就意味著對監(jiān)管市場、維護市場經(jīng)濟秩序負有重大責任。要完成維護規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重任，就必須要有一支嚴格依法行政的高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍。因此，作為一名工商干部，要增強緊迫感和責任感，通過這次隊伍教育整頓，不斷提高自己的思想政治水平。
(二)、新聞媒體披露的阜陽劣質(zhì)嬰兒奶粉事件，暴露出當前少數(shù)工商執(zhí)法人員在行政執(zhí)法中的突出問題：不依法行政，濫用職權(quán)，執(zhí)法腐敗;行政不作為，失職瀆職，影響惡劣，震驚全國。這一事件嚴重損害了工商機關(guān)的形象，嚴重損害了群眾的利益、傷害了群眾的感情。其根本原因在于有些執(zhí)法人員執(zhí)法指導(dǎo)思想不端正，不能正確行使執(zhí)法權(quán)，執(zhí)法爭利，執(zhí)法擾民。這種狀況與形勢和任務(wù)的要求、與黨和人民群眾的期望格格不入。教訓(xùn)是深刻的。對此，我們要從安徽阜陽發(fā)生的劣質(zhì)奶粉事件的教訓(xùn)中，深刻認識抓好隊伍教育整頓的必要性。要通過開展隊伍教育整頓活動，加強工商隊伍思想作風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高隊伍的綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支黨和人民依賴、能擔當起維護市場秩序重任的工商行政管理干部隊伍，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。
二、把握這次開展隊伍教育整頓的機會，發(fā)現(xiàn)隊伍中薄弱環(huán)節(jié)，進一步糾正存在的問題。
這次以樹立正確的權(quán)力觀、嚴格依法行政為主要內(nèi)容的隊伍教育整頓活動，意在加強隊伍建設(shè)、提高隊伍素質(zhì)、整頓隊伍作風(fēng)，通過對執(zhí)法案件、行政收費情況、消費者投訴處理情況、工商執(zhí)法人員舉報的辦理情況、執(zhí)法隊伍情況的清理及執(zhí)法腐敗、以權(quán)謀私方面;違法行政、徇私枉法方面;執(zhí)法擾民、拖沓懈怠方面;有令不行、執(zhí)紀不嚴方面;紀律廢弛、作風(fēng)渙散方面;領(lǐng)導(dǎo)乏力、失職瀆職等方面問題的查糾，要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風(fēng)有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、執(zhí)法水平有明顯提高、執(zhí)法形象有明顯改善。
這次隊伍教育整頓涉及到工商業(yè)務(wù)和隊伍建設(shè)的方方面面工作，是推動工商工作發(fā)展和工商隊伍建設(shè)進步的一次全面發(fā)動和重要提升。要求我們要以“_”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實中紀委三次全會和國務(wù)院第二次廉政工作會議精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以樹立正確的權(quán)力觀、嚴格依法行政為主要內(nèi)容，加強教育，查糾問題，健全制度，強化監(jiān)督，進一步提高工商隊伍的整體素質(zhì)和依法行政水平，樹立良好的工商形象。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫。通過隊伍教育整頓加強工商隊伍建設(shè)、從而促進市場經(jīng)濟秩序整頓工作的開展，進而推進工商行政管理工作的全面、健康發(fā)展。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇八
近年來，政治輪訓(xùn)作為一種全面系統(tǒng)的政治教育方式得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。作為一名新時代的青年黨員，我有幸參加了這次政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會，包括感悟、收獲以及對未來發(fā)展的思考。
首先，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藦V闊的視野。在學(xué)習(xí)的過程中，我們通過參觀各種基層單位、社區(qū)組織和生產(chǎn)基地對于我國的各行各業(yè)有了更深入的了解。通過實地考察和交流，我親身感受到了人民群眾的生活狀況和改革發(fā)展的現(xiàn)場。這使我不僅對我所學(xué)專業(yè)有了更深入的認識，也讓我對他人的工作和困境充滿了尊重和理解。這種廣泛的視野使我對未來的發(fā)展有了更遠大的目標和更強烈的責任感。
其次，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)提高了我對于黨的理論和政策的理解。在課堂中，我們學(xué)習(xí)了多位優(yōu)秀的黨員干部的事跡和理念。通過學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，我受到了很大的啟迪。特別是學(xué)習(xí)馬克思主義理論，讓我更加明確了自己是一名共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，黨的意識進一步增強。此外，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話和重要講話精神，我更加深入地了解了中國特色社會主義道路的偉大意義，也更加堅定了自己為之奮斗的信念。
然后，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)習(xí)中，我們組織了各種小組活動，例如學(xué)習(xí)討論、實踐調(diào)研等。這些活動既考驗了我們的團隊協(xié)作能力，也鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過學(xué)習(xí)籌劃活動和組織小組討論，我學(xué)會了靈活運用資源、提出明確的目標、鼓勵團隊成員的積極性。這種培養(yǎng)對于我的個人成長和未來的發(fā)展都有著重要的意義。
最后，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)加深了我對于黨組織的認同感和參與意識。在政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們被要求積極參與各種活動和討論，發(fā)表自己的看法和建議。通過這些實踐，我逐漸意識到自己的一句話、一次行動可以對他人起到一定的影響力。作為黨員，我應(yīng)該為黨的事業(yè)貢獻自己的力量，關(guān)心他人，關(guān)注國家和社會的發(fā)展，積極參與到各種公益活動中去，通過自己的實際行動踐行黨的宗旨。這種參與意識和責任感使我對于黨組織更加認同，也更加清晰地認識到自己的使命和責任。
綜上所述，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)給予了我廣闊的視野、深入的理論學(xué)習(xí)、鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力和增強參與意識。它為我個人的成長和發(fā)展帶來了積極的影響。作為新時代的青年黨員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，我也期待政治輪訓(xùn)這一先進的教育方式能夠得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，使更多的青年黨員受益，為黨和國家的發(fā)展貢獻力量。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇九
近年來，隨著我國的發(fā)展和進步，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)逐漸成為每位公務(wù)員必修的一門課程。我在這次的政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中受益匪淺，體會頗深。以下是我個人的心得體會。
首先，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中，通過系統(tǒng)的課程設(shè)置和教學(xué)資源，我了解到中國的政治體制是社會主義制度，國家的最高權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會，政治立場是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位等重要內(nèi)容。同時，我也學(xué)習(xí)了國家的一系列法律法規(guī)，特別是在公務(wù)員管理方面的法規(guī)，如《公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員考試實施辦法》等。這些知識為我提供了正確的航向，使我在工作中能夠遵循法律法規(guī)，做到合規(guī)合法。
其次，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了我對黨的路線方針政策的理解和把握。黨的路線方針政策是國家發(fā)展的總依據(jù)，也是公務(wù)員工作的指導(dǎo)思想。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，我更加深入地了解到中國特色社會主義是我國的發(fā)展方向，以及“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等。這些理論指導(dǎo)為我的工作提供了指導(dǎo)和支撐，使我能夠更加準確地把握和落實黨的路線方針政策。
再次，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我正確的政治思想和心態(tài)。政治是每個公務(wù)員的基本素養(yǎng)，也是公務(wù)員應(yīng)該具備的必備條件。通過學(xué)習(xí)政治輪訓(xùn)，我了解到政治和公務(wù)員的關(guān)系密切，公務(wù)員要維護黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家利益，要保持政治敏感性，并具備正確的政治思想和心態(tài)。在學(xué)習(xí)中，我明白了政治思想和政治意識對個人的發(fā)展和進步的重要性，使我更加堅定了自己的政治信仰和理想信念，養(yǎng)成了良好的政治品質(zhì)。
最后，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我對社會熱點問題和大事的敏感度。在學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，也關(guān)注了時事熱點和國內(nèi)外重大事件。通過討論和交流，我更加了解到國內(nèi)外各種重大事件的背后，以及它們所帶來的影響和挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為公務(wù)員，要時刻保持對社會熱點問題的關(guān)注和敏感度，及時掌握和應(yīng)對各種情況，為國家和社會的發(fā)展提供服務(wù)和支持。
總之，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是每位公務(wù)員必經(jīng)的一門課程，也是我個人成長和進步的重要機會。通過政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī)，提高了對黨的路線方針政策的理解和把握，培養(yǎng)了正確的政治思想和心態(tài)，提升了對社會熱點問題和大事的敏感度。這些都為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)和支持，讓我更加有信心和能力為國家和人民服務(wù)。我也相信，在未來的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)和進步，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十
近年來，為了提高廣大干部公務(wù)能力，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，各級組織紛紛開展政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為一名黨員干部，有幸參加了這樣一次學(xué)習(xí)的機會。通過政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻體會到了它的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會，談?wù)剬φ屋営?xùn)學(xué)習(xí)的理解和感悟。
首先，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種提高干部素質(zhì)的有效方式。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)在一定程度上能夠幫助干部加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想能力。在這次學(xué)習(xí)中，我深深意識到作為干部，理論聯(lián)系實際、善于從實際問題中抽象出普遍規(guī)律是一項重要的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我了解到了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)等，更加深入地了解了馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等。在實踐中，我也更加努力地將這些理論知識與實際工作相結(jié)合，在工作中尋找并解決問題，實現(xiàn)個人與黨的目標的契合。
其次，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種增強干部執(zhí)行力的重要途徑。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)可以幫助干部提高工作能力，增強工作熱情和主動性。通過學(xué)習(xí)，我逐漸認識到工作是黨和人民賦予我們的神圣使命，是推動社會進步的關(guān)鍵。只有不斷提高執(zhí)行力，不斷改進工作方法和效率，才能更好地為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)中，我充分認識到自己在工作中存在的不足和問題，重新審視自己的工作態(tài)度和方法。通過不斷反省和改進，我的執(zhí)行力和工作效能有了顯著提升，從而更好地為老百姓解決問題，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可。
此外，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種促進干部團隊合作與發(fā)展的重要方式。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅僅是全面提高個體素質(zhì)，更重要的是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進團隊合作與發(fā)展。在學(xué)習(xí)中，我和其他同志共同討論、解決問題，形成了良好的團隊合作氛圍。大家相互幫助，共同進步，互相促進了彼此的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我也深刻體會到，一個人的成功是團隊的勝利，只有團隊合作和共同努力，才能更好地完成黨和人民賦予的任務(wù)。
最后，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種加強黨性修養(yǎng)和規(guī)范行為的有效方式。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅僅是對干部理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是讓干部了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的能力。通過學(xué)習(xí)，我更加深入地認識到黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的一項重要任務(wù)，是干部應(yīng)盡的職責。我在學(xué)習(xí)過程中強調(diào)自律，嚴格要求自己，努力做到廉潔奉公、遵紀守法，為黨和人民樹立了良好的形象。通過政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進一步堅定了理想信念，增強了為民服務(wù)的意識，充分認識到自己作為一名黨員干部的責任和使命。
總之，通過參加政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認識到提高個人素質(zhì)、增強執(zhí)行力、促進團隊合作、加強黨性修養(yǎng)等方面的重要性。這次學(xué)習(xí)，讓我更加明確了自己的責任和使命，也更加堅定了我為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。我相信，只要廣大黨員干部能夠積極參與政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和工作能力，不斷完善自己的黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十一
一、政治理論學(xué)習(xí)是增強黨員宗旨意識、角色意識、形象意識和行為意識，加強黨性修養(yǎng)的重要途徑，是關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略任務(wù)。為真正把政治理論學(xué)習(xí)落到實處，根據(jù)保持共產(chǎn)黨先進性教育的要求，特制定本制度。
二、政治理論學(xué)習(xí)要根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當前政治形勢的需要，結(jié)合學(xué)院的具體情況，按照院黨委中心組政治理論計劃的安排，結(jié)合本總支部、支部的實際，精心安排好黨員政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學(xué)習(xí)的第一責任人，要認真制定年初政治理論學(xué)習(xí)計劃并組織實施。政治理論學(xué)習(xí)要做到每次學(xué)習(xí)有專題，有時間過程安排，有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)記錄，有考勤登記，有學(xué)習(xí)小結(jié)。年末，要撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。
四、學(xué)習(xí)時間可根據(jù)各總支部、支部的實際，每月至少安排一次。集中學(xué)習(xí)全年不少于三次。學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、寫心得體會與專題討論等形式進行。
五、每個黨員要有政治理論學(xué)習(xí)筆記本，自覺撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，每年每人至少撰寫一篇政治理論學(xué)習(xí)論文或理論調(diào)研報告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進行抽查。
六、黨員政治理論學(xué)習(xí)應(yīng)納入黨員個人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)情況納入對總支部、支部的考核范圍。
七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴大)的政治理論學(xué)習(xí)，又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十二
法安天下，德潤人心。德法共治、禮法共治是中華制度文明的精髓。在鄉(xiāng)村治理中融入德治，發(fā)揮道德引領(lǐng)規(guī)范約束的內(nèi)在作用，增強鄉(xiāng)村自治和法治的道德底蘊，為自治和法治贏得情感支持、社會認同，將使鄉(xiāng)村治理事半功倍。我們要毫不含糊地弘揚社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量，捍衛(wèi)蘇區(qū)精神、捍衛(wèi)英雄模范、捍衛(wèi)蘇區(qū)英烈。尋烏法院法官在處理案件時邀請道德模范參與，引入客家文化，用客家俗語、客家家訓(xùn)講理說法做調(diào)解。將“新時代傳習(xí)所”搬進鄉(xiāng)村祠堂、文化廣場。巡回審判讓群眾感受公平正義。注意把好法律底線，又注意把握不同的社會輿情，讓法理情融合在司法審判中。今年，我們將贍養(yǎng)糾紛典型案例編成小故事，融入傳習(xí)課堂，又編排一期孝老公告，每村發(fā)放，在全社會營造了敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。
總之，我們認為，新時代“楓橋經(jīng)驗”的司法實踐，必須始終堅持走群眾路線、發(fā)動群眾、依靠群眾。傳承人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)和唯實求真精神，立足鄉(xiāng)村治理實際，“聯(lián)村共治、法潤?quán)l(xiāng)風(fēng)”，把力量下沉到鄉(xiāng)村一線，把工作做到前沿末梢。在“聯(lián)”字上動腦筋，注意與基層群眾情感聯(lián)結(jié)，與鄉(xiāng)村力量建立工作“聯(lián)系”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理工作“聯(lián)動”;在“共”字上做文章，推動各方力量協(xié)同共治，推進自治、法治、德治三治融合;在“潤”字上下功夫，既寓鄉(xiāng)風(fēng)于審判，又引鄉(xiāng)風(fēng)向文明，實現(xiàn)司法與鄉(xiāng)風(fēng)的良性互動，不斷醇化村風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)。
這樣，黨和人民才會滿意，我們的工作才不離初心使命，這才符合政法工作、法院工作的本質(zhì)特征。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十三
在寒假之際，_區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實際展開討論。我校按上級要求認真開展政治學(xué)習(xí)活動，制定了詳細的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進一步加強學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
通過參加此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會各級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
二、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛自己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長作為自己最重要的事情來抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會更加努力的工作，并以此來回報給社會和家長，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職，做好工作
校長的本職工作是什么?就是管理好一個學(xué)校，讓所有教師都能快快樂樂的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對各個工作崗位的實際情況，安排了與我們息息相關(guān)的理論知識。既深入領(lǐng)會了上級會議精神，又學(xué)到了專業(yè)知識。作為一名校長，要時時處處以教師的工作為重，要時時刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個個家庭。
四、用愛管理學(xué)校和教師
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！睈垡彩枪芾淼幕A(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛學(xué)校和老師，我們每天面對的是一個個有努力勤奮的老師和一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。愛，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位老師和學(xué)生。
五、樹立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。
“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進學(xué)校來說，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當中凸顯我們的優(yōu)勢，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，學(xué)校教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學(xué)生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了教育局對學(xué)校發(fā)展的責任心，也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對教育的無悔衷心。能在新的一年初始，以上級精神為準繩，書寫出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十四
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出："教師的人格是進行教育的基石。"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師素有"塑造人類靈魂的工程師"之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起：
1、熱愛學(xué)生，誨人不倦
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚"紅燭"精神，甘做"人梯"，安于"粉筆生涯"，以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，"身在曹營心在漢"，必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何?""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十五
xxx紀委監(jiān)委堅持站在政治高度和全局高度，加強對黨中央重大決策部署、重大戰(zhàn)略舉措和習(xí)近平總書記重要指示批示落實精神情況，對黨章黨規(guī)和法律法規(guī)執(zhí)行情況，對各領(lǐng)域各方面重要政策、重要任務(wù)推進情況等進行監(jiān)督檢查。重點圍繞統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，繼續(xù)打好“三大攻堅戰(zhàn)”、落實“六穩(wěn)”“六?！钡戎醒胫卮鬀Q策部署實施情況進行監(jiān)督檢查。緊盯重點崗位、重點節(jié)點、重點問題，強化日常教育管理監(jiān)督，落實“三個區(qū)分開來”要求，實事求是運用“四種形態(tài)”，既堅決查處腐敗行為，又及時發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性、傾向性問題，積極為受到誣告錯告黨員干部澄清正名，激勵干部擔當作為。特別是新冠肺炎疫情發(fā)生后，xxx紀委監(jiān)委立足職責、擔當作為，把做好疫情防控監(jiān)督工作作為政治監(jiān)督的重要內(nèi)容，根據(jù)各部門職責分工全方位、無死角對全區(qū)疫情防控工作開展專項督查，以精準有效的監(jiān)督執(zhí)紀執(zhí)法推動全區(qū)各級各部門履職擔當，全力構(gòu)筑起抗擊疫情的“紀檢監(jiān)督防線”。
堅持把政治監(jiān)督貫穿監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置全過程，見人見事見細節(jié)。一是樹立靶向思維、堅持精準施治。不斷拓寬問題反映渠道，全面分析研判信訪舉報，梳理發(fā)現(xiàn)各類問題線索。強化問題線索分撥督辦，整合壯大辦案力量，推進交叉聯(lián)合辦案，區(qū)街聯(lián)動、區(qū)域協(xié)作辦案。對十九大后仍不收斂、不收手的，從快從嚴查處，對群眾反映強烈、侵害群眾利益的重點查處，持續(xù)強化不敢腐的震懾。反腐敗斗爭向縱深發(fā)展，去年以來，共處置問題線索xx個，立案xx件，同比增長xx%，結(jié)案xx件，結(jié)案率達xx%，處分xx人，留置xx人，移送司法xx人，留置及移送司法數(shù)量全市第x。二是堅定不移推進掃黑除惡“打傘破網(wǎng)”。嚴肅查處市紀委交辦的xxx案涉黑涉惡系列案件，共查處涉及的“保護傘”、“關(guān)系網(wǎng)”xx人，取得了良好的政治效果和社會效果。三是以案促改補牢制度漏洞。抽調(diào)精干力量，全力配合市紀委監(jiān)委查處xxx系統(tǒng)腐敗窩案，打響全市整治xx系統(tǒng)腐敗“第一槍”。在審查調(diào)查同時，注重做好典型案例剖析，及時下發(fā)紀律檢查建議和監(jiān)察建議，督促相關(guān)單位整改并進一步健全完善制度規(guī)范。
在對近年來的政治生態(tài)分析研判中，xxx紀委監(jiān)委緊緊盯住“領(lǐng)導(dǎo)干部”這個關(guān)鍵少數(shù)，瞄準“黨內(nèi)政治生活”這個關(guān)鍵切口發(fā)力，始終堅持問題導(dǎo)向，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題的原則，摸清監(jiān)督重點與難點，補齊監(jiān)督短板，在統(tǒng)籌聯(lián)動監(jiān)督的基礎(chǔ)上，立足監(jiān)督的再監(jiān)督，創(chuàng)新監(jiān)督方式，使監(jiān)督更聚焦、更精準、更有力。
堅持以協(xié)助推進黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任作為政治監(jiān)督工作的切入點，緊緊扭住責任制這個“牛鼻子”，抓住黨委（黨組）這個關(guān)鍵主體，把加強政治建設(shè)納入各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部履行全面從嚴治黨主體責任清單內(nèi)容，監(jiān)督推動落細落實管黨治黨政治責任，進一步推進政治監(jiān)督具體化、常態(tài)化。去年以來，在制定出臺《xxx“廉情兩單雙告”工作實施辦法(試行)》基礎(chǔ)上，創(chuàng)新實踐“四單一評”制度，實現(xiàn)了對各黨組織落實主體責任的動態(tài)監(jiān)督、全程跟蹤、及時反饋，督促全區(qū)各單位部門履責、擔責到位，推動全面從嚴治黨取得新成效。
聚焦思想引領(lǐng)，多點聯(lián)動推進黨風(fēng)廉政宣傳教育。一是豐富拓展紀律教育陣地。固本培元、涵養(yǎng)正氣，加強“不想腐”的思想教育。持續(xù)強化紀律教育，不斷提升干部廉潔自律意識，召開領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會，通報違紀違法典型案例，組織參觀省市警示教育基地，讓廣大干部時刻保持清醒頭腦，繃緊反腐倡廉的“紅線”。二是堅守紀檢監(jiān)察輿論陣地。充分利用“清風(fēng)xx”、xx紀檢監(jiān)察公眾號和中央省市紀檢網(wǎng)站，加大黨風(fēng)廉政工作宣傳力度，全年共上報各類宣傳稿件xx篇，全面展示了我區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的良好風(fēng)貌和優(yōu)良成果。三是創(chuàng)新提升文化陣地。集公園、廣場、社區(qū)、樓院“四位一體”的廉政文化宣傳陣地特色突出、成效顯著，全市首個廉政文化xx公園已經(jīng)成為全市很多單位開展廉政教育的“網(wǎng)紅地”。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十六
學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)建準備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告，周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講，我們真是受益非淺，對于創(chuàng)建有了更深刻的認識：
一、統(tǒng)一思想、更新觀念：
(1)為什么要創(chuàng)建蘇州市教學(xué)現(xiàn)代學(xué)校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素：
1、優(yōu)秀的教師資源。
2、優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境;學(xué)校的風(fēng)氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟，研究和實踐。部標決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目標，也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子：
望遠鏡：望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀，別人達到了什么樣的程度。
反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校達到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少，和別人相比，應(yīng)該如何去做，才能超越別人，跟上時代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個關(guān)鍵：
1、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。
2、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊伍。
3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平。(一是人盯人，二是制度管理，三是精神引領(lǐng)。)
4、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)建，1)學(xué)生上課聚精會神。2)學(xué)生下課生龍活虎。3)學(xué)校各項管理有條不紊。
二、自覺學(xué)習(xí)、注重反思：
1、學(xué)習(xí)是為了生存。
2、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)是每個人的責任。
4、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個一。
首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化，問題要課題化，研究要過程化，成果更務(wù)實化。
其次，在工作中尋找問題，在學(xué)習(xí)中研究問題，在教學(xué)中解決問題，在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得，寫一篇成果報告。
三、環(huán)境建設(shè)、注重細節(jié)
1、注重過程管理。
2、注重精細化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能。
其中對六認真工作的要求：
1、備課
備課要深入淺出，杜絕復(fù)制。如果學(xué)生學(xué)有余力，要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課：
上課要對癥下藥，對學(xué)生要嚴格訓(xùn)練，持之以恒，注重實效。
3、批改：
認真批改作業(yè)，作文批改時要有針對性，做到細致認真。
4、培估補差：
認真做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓中等的學(xué)生提高一個層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松。
5、組織課外活動：
組織學(xué)生積極參加課外活動，確保學(xué)生每天有一小時的活動。
6、組織考試：
組織學(xué)生做好期中和期末考試，認真做好試卷分析，針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。
四、現(xiàn)場迎檢、注重精神
1、精神面貌要好。
2、嚴格執(zhí)行課表。
3、學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣。
總之，我們要以全新的面貌和堅定的信心，優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十七
隨著社會的發(fā)展和變遷，在當代社會生活中，政治能力已經(jīng)成為一種不可忽視的能力。無論是在個人職業(yè)發(fā)展中還是在社會交往中，政治能力都影響著人的各個方面。為了提高個人的政治素養(yǎng)，越來越多的人開始加入到政治能力輪訓(xùn)中來。本文將圍繞政治能力輪訓(xùn)這個主題，談一下我的個人體會和感受。
第二段：介紹政治能力輪訓(xùn)的背景和意義
政治能力輪訓(xùn)作為現(xiàn)代人提高政治素養(yǎng)的一種重要方式，它旨在通過不斷培養(yǎng)和提高人的政治意識、政治思維、政治能力等方面來提升人的政治素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力，使個人在現(xiàn)實社會中更加的成熟和自信。政治能力輪訓(xùn)對于個人的職業(yè)發(fā)展、社會參與、國家管理等方面都有著非常的重要意義。
第三段：體驗政治能力輪訓(xùn)的過程和方法
我自己在政治能力輪訓(xùn)課程中學(xué)到了很多新的理念和知識，比如如何正確地表達政治觀點、如何有效地參與社會管理、如何處理人際關(guān)系等。在這個過程中，我不斷地經(jīng)歷著思想的碰撞和理念的轉(zhuǎn)變，對社會和政治的認識也得到了很大的提高。政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法主要是通過理論學(xué)習(xí)、案例演練、實踐訓(xùn)練等形式來全面提高學(xué)員的政治素養(yǎng)。
第四段：政治能力輪訓(xùn)對自己未來的影響
通過政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)，讓我有了更加清晰的發(fā)展方向和規(guī)劃，加深了我對自己未來職業(yè)發(fā)展的認識。在未來的職業(yè)和社會生活中，我會更加自信、開放和深入地參與到政治和社會管理中，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。
第五段：結(jié)論
總而言之，政治能力輪訓(xùn)是一個非常重要的提高個人政治素養(yǎng)的方法。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，不斷提高個人能力和認知水平、顯著提高人的自信和自信心，更加適應(yīng)和融入現(xiàn)代社會，成為更好的自己。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十八
政治能力是一個人所必需的能力之一，它不僅是一個人在政治舞臺上閃光的關(guān)鍵，還可以幫助一個人更好的了解和適應(yīng)社會變化。然而，為了擁有這樣的能力，也需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，政治能力輪訓(xùn)提供了一個這樣的機會。在此基礎(chǔ)上，本文將分享自己參加政治能力輪訓(xùn)課程的心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為政治思維、領(lǐng)導(dǎo)力、社交技巧、媒體形象四個方向。不論從哪個方向出發(fā)，都要注重學(xué)習(xí)知識、技巧和實踐。個人認為政治思維非常重要，只有深刻理解國家政治、社會組織和政策目標，才能更好的把握社會發(fā)展方向，進而具備分析和決策的能力。而在學(xué)習(xí)中，政治思維需要與其他三個方向緊密結(jié)合，相互支持。
第三段：學(xué)習(xí)方法
政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法不同于傳統(tǒng)教育的理論教學(xué)，更注重實踐。此外，政治能力輪訓(xùn)在課程設(shè)計上采用了案例教學(xué)、小組討論和演講等方式，讓學(xué)員更能夠深刻理解真實情況，提升認知能力。個人認為，這種學(xué)習(xí)方法能夠激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)和互動交流的能力，從而提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)收獲
政治能力輪訓(xùn)讓我收獲頗豐。首先，我更加深入的了解了政治領(lǐng)域的運行機制，學(xué)會了如何用正確的方式去分析和解決各種政治問題。其次，我也學(xué)會了如何在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中間進行溝通，維護政治形象。最后，我也加強了自己的思考和判斷能力，在重要的政治決策中能夠更加獨立、客觀的分析問題，為政治決策做出更好的貢獻。
第五段：總結(jié)
政治能力輪訓(xùn)是一場很好的學(xué)習(xí)體驗，它可以幫助我們提升自己的政治能力，提高自己的社會適應(yīng)能力，更好的適應(yīng)未來變化。在政治能力輪訓(xùn)中，我們還能結(jié)交更多志同道合的朋友，與他們進行討論和交流，在實踐中不斷成長，創(chuàng)造更多的機會和價值。因此，政治能力輪訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，希望更多的人能夠去嘗試。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十九
軍隊守紀律首要的是遵守政治紀律，守規(guī)矩首要的是遵守政治規(guī)矩。80多年來，我軍之所以能始終保持強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)受住各種考驗，不斷從勝利走向勝利，其中重要的原因就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴守政治紀律。在新的歷史條件下，面對各種政治風(fēng)浪的挑戰(zhàn)考驗，面對艱巨繁重的使命任務(wù)，更加需要嚴明政治紀律，確保黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)落到實處，確保部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。
十八大以來，習(xí)主席多次強調(diào)守紀律、講規(guī)矩的問題。在十八屆中紀委五次全會上，習(xí)主席對政治紀律、政治規(guī)矩的內(nèi)涵外延、地位作用、本質(zhì)要求，都做了全面深刻的闡述。以此為遵循，分析黨員干部在遵守政治紀律政治規(guī)矩方面的現(xiàn)狀，應(yīng)該說總體是好的，但也還存在著不容忽視、需要高度關(guān)注的問題。
一是政治上忠誠度不高的問題。有的黨員干部政治信仰偏向。在市場經(jīng)濟大潮沖擊下，他們的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，不信馬列信鬼神，不信真理信金錢，甚至有人講“理想理想，無利不想；前途前途，無錢不圖”。有的黨員干部政治立場偏移。他們不是站在黨和人民的立場上想問題做事情，而是站在個人主義的立場上患得患失；他們?nèi)罕娪^念淡薄，宗旨意識缺失，不管群眾是否滿意，只要上級領(lǐng)導(dǎo)注意。有的黨員干部政治言辭偏激。他們口無遮攔，熱衷于傳播政治謠言、政治笑話、小道消息，對黨中央、中央軍委的大政方針說三道四、評頭品足，總愿挑毛病、自以為是。
二是思想上純潔性不夠的問題。在做人方面，存在“兩面人”的現(xiàn)象。陽奉陰違，表面一套背后一套，明里一套暗里一套，臺上說的和臺下做的截然不同，臺上講的是任人唯賢、臺下做的是任人唯親，臺上大講廉政建設(shè)、臺下大搞權(quán)錢交易。在為官方面，存在政績觀不端正的現(xiàn)象。好大喜功，面子工程，演習(xí)搞成演戲，弄虛作假，報喜藏憂，工作中喜歡搞短平快。在做事方面，存在“為官不為、不敢擔當”的現(xiàn)象。該做的不做，該管的不管，遇到矛盾、焦點躲著過、繞道走，黨員干部那種銳氣、朝氣、豪氣見不到了，軍人有棱有角的性格磨平了。
三是組織上原則性不強的問題。一些人組織之外搞組織。熱衷于搞小圈子，認老鄉(xiāng)、套同學(xué)、攀關(guān)系，其背后隱藏的是編織關(guān)系網(wǎng)，形成利益同盟，是一種帶有功利性的非正式群體。一些人程序之外搞程序。在用人、辦事、大宗物資采購等方面，都有暗箱操作的問題，表面上的程序走了，但實質(zhì)性的東西早已內(nèi)定了，如在干部使用上存在著個人許諾、私下交易的問題，在工程招標上根據(jù)企業(yè)情況制定招標條件。一些人原則之外搞規(guī)則。有的黨員干部信奉“老好人”的規(guī)則，對不良現(xiàn)象不敢大膽抵制，明哲保身，信奉的是多一個朋友多一條路、多一個仇人多一堵墻，因此積極的黨內(nèi)思想斗爭開展不起來，組織功能弱化。
四是工作上全局性不好的問題。重局部利益，輕整體利益。一些黨員干部缺乏大局意識，考慮問題時以自我和小團體為中心，往往從局部利益出發(fā)，甚至為了本單位的利益不惜損害大局的利益。最明顯的就是編制調(diào)整中都在爭編制、爭員額。有利爭著上，無利繞著走。在一些人那里，利大的快執(zhí)行，利小的慢執(zhí)行，無利的不執(zhí)行，能出名掛號的工作搶著干，默默無聞的工作不理睬。還有的打擦邊球，搞變通。一些單位在建房分房上，面積打擦邊球能超就超，收費搞變通能少就少。
五是行動上自律性不嚴的問題。有的自作主張，我行我素。在他們那里，不管上級有什么政策、有什么要求，只要自己想做的，誰也管不了。有的有令不行，有禁不止。他們的紀律觀念淡薄，不聽指揮、不聽招呼，甚至越紅線、踩雷區(qū)。有的上有政策，下有對策。八項規(guī)定出臺后，不允許到酒店、會所消費，于是有人便轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部食堂；部隊出臺禁酒令，于是有人工作接待時不喝酒，安排第二場自己帶酒，等等。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上，但如果不及時解決，必然造成組織渙散、紀律松弛、黨風(fēng)受損。
軍委印發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀律約束的若干規(guī)定》，重申明確了“10個必須”“46個決不允許”，這是新形勢下黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部守紀律講規(guī)矩的行為準繩。對此，各級黨委必須堅決落實，并積極探索實現(xiàn)路徑。
一要深刻理解政治紀律政治規(guī)矩是我軍最重要最根本最關(guān)鍵的紀律和規(guī)矩。紀律和規(guī)矩是黨的生命線，對于保證黨和軍隊事業(yè)興旺發(fā)達具有極其重要作用。嚴明的政治紀律是我軍特有的政治優(yōu)勢。黨指揮槍始終是人民軍隊的立軍之本、建軍之魂，是軍隊最高的政治紀律和政治規(guī)矩。面對尖銳復(fù)雜的意識形態(tài)斗爭，確保軍魂永駐、保持政治定力，必須靠嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)。有了這一條，我軍就有了“靈魂”，就有了“主心骨”，就能夠在任何時候任何情況下始終保持性質(zhì)不變、方向不偏、定力不失。嚴明的政治紀律是強軍興軍的政治保證。我軍圍繞實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標奮力前行，必須始終扭住嚴守政治紀律和政治規(guī)矩不放松，有效維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保部隊高度集中統(tǒng)一和純潔鞏固，只有這樣才能克敵制勝。嚴明的政治紀律是為官從政的政治準則。政治紀律對任何一個國家的軍人都是硬性要求，我軍是執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團，對黨員干部在政治紀律方面的要求更高。現(xiàn)階段，我國國家安全面臨的威脅十分嚴峻，軍事斗爭準備任務(wù)艱巨繁重，軍隊改革即將實質(zhì)性展開，不可避免觸及各種利益。必須強化大局觀念，堅定為官從政、強軍興軍的信心。
二要切實筑牢嚴守政治紀律政治規(guī)矩的思想防線。近年來，習(xí)主席和中央軍委帶領(lǐng)全軍強力糾風(fēng)正向、強勢懲貪反腐、強勁整綱肅紀，把政治紀律和政治規(guī)矩提升到新的高度來強調(diào)，重喚官兵敬畏紀律和規(guī)矩的意識，繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦。但黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢不容樂觀，也存在不少問題，需要不斷加強自我改造和修煉。首先，要在鑄牢軍魂中增強理論自覺。嚴守政治紀律政治規(guī)矩，最核心的就是補好精神之“鈣”，從根子上筑牢思想防線。特別要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神，深扎思想根子，增強政治定力，以理論上的清醒堅定保證守紀律講規(guī)矩的高度自覺。其次，要在實現(xiàn)自我凈化中增強黨性自覺。黨性原則是共產(chǎn)黨人的根本政治品格，是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩最集中的體現(xiàn)。要把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)作為必修課，做到熟記于心、了然于胸，內(nèi)化于心、外化于行。堅決貫徹落實全軍政治工作會議精神，大膽使用、經(jīng)常使用、用足用好批評與自我批評這個武器，開展積極的黨內(nèi)思想斗爭和思想互助。再次，要在堅持規(guī)矩約束中增強行為自覺。作為黨員干部，既要切實學(xué)懂弄通規(guī)矩，明確黨、國家和軍隊的法律法規(guī)、條令條例和制度規(guī)定的標準要求，又要帶頭守好規(guī)矩，規(guī)范執(zhí)紀程序，保證每個環(huán)節(jié)、每個步驟都有據(jù)可依，對違規(guī)的人和事嚴懲不貸，真正使制度有剛性、規(guī)矩有分量。
三要始終以更高標準更嚴要求遵守政治紀律政治規(guī)矩。堅決貫徹落實習(xí)主席對軍隊“標準更高、要求更嚴”的特殊要求，把遵守政治紀律政治規(guī)矩貫徹體現(xiàn)到方方面面。軍委頒發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀律約束的若干規(guī)定》，以嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩為重點，劃出了不可觸碰的“紅線”，必須不折不扣貫徹執(zhí)行。要堅決貫徹執(zhí)行習(xí)主席的號令。始終以習(xí)主席決策指示為行動號令，發(fā)自肺腑地擁護，毫不含糊地執(zhí)行。把維護權(quán)威、確保政令軍令暢通付諸行動，真正做到習(xí)主席發(fā)號召堅決響應(yīng)、習(xí)主席有要求堅決執(zhí)行、習(xí)主席交任務(wù)堅決完成。要真心擁護深化改革舉措。國防和軍隊改革事關(guān)黨和國家工作大局，事關(guān)中國夢強軍夢的順利實現(xiàn)，身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有很強的大局意識、紀律意識、作為意識，自覺做到個人服從組織、局部服從全局、感情服從政治。對深化改革中可能出現(xiàn)的問題不說三道四，對各類謠言和小道消息不聽、不信、不傳，決不讓政治上的自由主義有一席之地。帶頭勇挑重擔，帶頭改進作風(fēng)，帶頭創(chuàng)新實踐，積極主動地宣傳改革、投身改革，為順利推進改革傳遞正能量、營造好環(huán)境。要對“四風(fēng)”頑癥一抓到底。當前，作風(fēng)建設(shè)正處在攻城拔寨的攻堅期、不進則退的關(guān)鍵期，一些“四風(fēng)”問題仍然樹倒根存，有些顯性問題變異隱身，有些頑癥痼疾回潮反彈，有些深層次問題還未觸及。這就警示我們，糾治“四風(fēng)”任重而道遠，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，必須始終發(fā)揚認真較真精神，從細小入手、向持久進發(fā)。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。為大家整理的3篇民警政治輪訓(xùn)心得體會免費和感想民警政治輪訓(xùn)個人心得體會到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作政治輪訓(xùn)心得體會警察2021。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇二十
政法機關(guān)能不能達到習(xí)近平總書記提出的“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”要求，關(guān)鍵看隊伍;平安贛州、法治贛州建設(shè)能不能見成效，關(guān)鍵看隊伍;新時代“楓橋經(jīng)驗”能不能在贛州形成新模式、產(chǎn)生新成效，關(guān)鍵看隊伍。我們將把講政治放在隊伍建設(shè)的首位，作為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的“刀把子”，只有政治過硬與本領(lǐng)高強同時具備，才能保護好執(zhí)政為民的“印把子”，真正為人民服好務(wù)、履好職;我們將把講政治運用到提高自身修養(yǎng)和帶好隊伍上，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，加強紀律作風(fēng)建設(shè)，對標對表中央八項規(guī)定精神，對準“怕慢假庸散”在法院隊伍中的表現(xiàn)，做到刀刃向內(nèi)，嚴字當頭，刮骨療毒，帶頭明大德、守公德、嚴私德，講黨性、講原則、講人格;我們將把講政治落實到具體工作中，堅持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，對黨絕對忠誠，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感和政法滿意度，堅持服務(wù)黨和國家工作大局，服務(wù)贛州經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)“六大攻堅”，創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境，促進鄉(xiāng)村振興，推進社會治理現(xiàn)代化。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇一
5月24日下午4點，周南中學(xué)高三年級黨支部在周南中學(xué)黨建活動室順利召開了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會，參加會議的有翁光龍校長、高三黨支部全體黨員老師。會議由支部書記羅曙老師主持。
會議首先由支部書記羅曙老師就“兩學(xué)一做”的相關(guān)要求作出說明：兩學(xué)一做活動針對的突出問題；兩學(xué)一做的具體內(nèi)容；兩學(xué)一做活動進程；如何落實兩學(xué)一做活動。尤其是就如何落實兩學(xué)一做活動問題，羅老師引用教育局領(lǐng)導(dǎo)的話做出了具體要求：學(xué)要用功，關(guān)鍵在自覺；做要用心，關(guān)鍵在形成習(xí)慣；改要用力，關(guān)鍵在形成常態(tài)。
會議第二項議程是支部書記組織全體黨員進行以“講政治、有信念，做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當?shù)狞h員”為主要內(nèi)容的專題討論，全體黨員同志積極發(fā)言，尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述深入淺出的談了自己的學(xué)習(xí)體會，獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅定共產(chǎn)黨人的信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，并且牢記黨的宗旨，踐行群眾路線。
會議第三項由羅曙老師發(fā)言，明確了每位黨員同志“兩學(xué)一做”的任務(wù)及要求，并指出教師黨員要圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要立足崗位做奉獻，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在即將到來的高考工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭周南中學(xué)今年的高考成績上一個新臺階。
會議最后由翁光龍校長總結(jié)發(fā)言，翁校長從國內(nèi)國際形勢講到開展兩學(xué)一做活動的必要性和緊迫性，強調(diào)兩學(xué)一做活動是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項政治任務(wù)，要不折不扣的按照上級黨委的安排完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)達到提高黨性修養(yǎng)、增強黨員意識、凝聚共識的目的。翁校長接著從周南中學(xué)的實際情況出發(fā)，強調(diào)所有黨員老師都要以“兩學(xué)一做”活動為抓手，認真學(xué)習(xí)，扎實做好本職工作，自覺主動投入到學(xué)校發(fā)展壯大的偉大事業(yè)中來，成就真名校。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇二
透過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，我進一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?！案梢恍校瑦垡恍小?。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生用心向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予期望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護和鼓勵，他們就常常以用心的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
三、要以情動心，與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一齊振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。應(yīng)對后進的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改善教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達標，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇三
通過本學(xué)期的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
要以情動心，與學(xué)生心與心的交流。情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。
更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達標，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇四
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，使他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，受益良多；師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長；老師才能取得更好的教學(xué)成果。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇五
實踐論告訴我們，理論從實踐中來，又會反作用于實踐，這樣才能真正領(lǐng)會理論的意義。我們在學(xué)習(xí)的同時，要做到學(xué)以致用、融會貫通，讓理論學(xué)習(xí)在實踐中“落地生根”。例如我們在學(xué)的過程中，我們要領(lǐng)會共產(chǎn)黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結(jié)的經(jīng)驗智慧……我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)發(fā)揚，應(yīng)用到具體工作中去，這是我們學(xué)習(xí)的初心，也是政治理論學(xué)習(xí)的目的。切忌機械地學(xué)習(xí)，盲目地實踐，我們在學(xué)習(xí)實踐中還要做到善于創(chuàng)新、敢于想象，在工作中檢驗理論學(xué)習(xí)成果，做到知行合一。
政治理論學(xué)習(xí)既是組織的需要也是增強我們個人素質(zhì)的有效手段，希望我們都能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)有所得、學(xué)有所樂，而不是囫圇吞棗、應(yīng)付了事，讓理論學(xué)習(xí)在我們心中“生根發(fā)芽”，切實提升我們的政治站位，增強我們的政治定力。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政治是以經(jīng)濟為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。政治是牽動社會全體成員的利益并支配其行為的社會力量。下面是小編給大家整理的2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考希望能夠幫助到大家。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會1
暑假期間我參加了_中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重，同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、思想認識上
通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該愛崗敬業(yè)、獻身教育，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。
二、業(yè)務(wù)知識上
我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。
其一，通過學(xué)習(xí)，我們教師在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學(xué)。
其二，更進一步了解到，在當今知識經(jīng)濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。
要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、努力方向
在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個永遠的好“學(xué)生”。
我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的.是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學(xué)生交流。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。
因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學(xué)生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會2
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段?！敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點體會：
一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提升他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進取，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提升自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會3
透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學(xué)生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會4
有的同學(xué)感到，知識背過了，但做題時卻不知如何下筆，成績提高不快。這涉及如何駕馭和運用知識的問題，對知識的掌握不能僅僅局限于“背過”，要將理解和記憶結(jié)合起來，才能真正提高運用知識的能力。
興趣是最好的老師。我想大家都聽說過這句話吧。如果你對一樣?xùn)|西感興趣，你就會很有動力地去挖掘更多，了解更多。相反，如果你對自己所要學(xué)習(xí)的東西一點也不感興趣，那么你必將會極其痛苦，并且所學(xué)的知識也不能很好的吸收。那么，與其天天痛苦，為什么不積極培養(yǎng)自己的興趣呢。
有的同學(xué)會基于自己對人的厭惡而排斥某些老師的課。這樣的想法也是很不好的，并且很幼稚。所謂眾口難調(diào)，不是每個老師的教學(xué)方法都可以適合你的。我們可以做的事只能是盡快的適應(yīng)他們，而不是排斥。學(xué)習(xí)是一件自己的事情，與他人無關(guān)。試著耐心一點，你會有意想不到的收獲。
有時候老師要收練習(xí)冊了，可是太忙了，沒做完。怎么辦?有很多同學(xué)就會選擇抄答案了。那些答案又長又繁雜。抄了也未必有用。其實，我覺得這個時候，抄答案不如自己認真的看一下答案，參考一下答題格式和答題的要素,我想老師會理解你的。
很多同學(xué)花了比別人多一倍的時間，可收效還是不明顯，甚至成績很不理想。我只能說，或許是效率太低了?；ㄙM了兩倍的時間，卻只掌握了別人所學(xué)到的一半。那么如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢。首先，我覺得一定要認真聽課，一般來說，老師的閱歷都是比我們豐富的，尤其是政治老師，他們能比我們更深層次地看清一些事物本質(zhì)，社會現(xiàn)象，他們會舉一些例子來幫助你們理解知識點。其次，我覺得做筆記也是一件很重要的事情，有些知識點你剛學(xué)完的時候會比較容易懂，但過了一段時間后，你就會遺忘很多。這時候筆記就很重要了，它可以幫助你回憶與理解。但是本人很不贊同做很繁華的筆記，就是那種花費了很多時間，抄得工工整整，一字不差的那種筆記。這樣子做筆記會很容易錯過老師接下來所講到的重點。所以我建議做筆記是在書上劃劃知識點，再稍微做些注釋，或某些需要注意的東西。最后，就是要專心一點吧。專心是效率的保證。我一直都覺得做一件事就要專一。不要在做政治練習(xí)的時候，又去翻一下物理書，或者聽一下歌。這很容易使你的注意力分散的。
政治是在于理解的，不是說你不停的背就可以弄懂的。當你理解了每一個知識點的時候，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)基本上可以背出來了。多看一些報紙，多關(guān)心一下時事會更有助于你的理解。
2022年個人政治學(xué)習(xí)心得體會5
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出："教師的人格是進行教育的基石。"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有"塑造人類靈魂的工程師"之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起：
1、熱愛學(xué)生，誨人不倦
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚"紅燭"精神，甘做"人梯",安于"粉筆生涯",以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，"身在曹營心在漢",必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何?""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
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政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政治是上層建筑領(lǐng)域中各種權(quán)力主體維護自身利益的特定行為以及由此結(jié)成的特定關(guān)系，是人類歷史發(fā)展到一定時期產(chǎn)生的一種重要社會現(xiàn)象。下面是小編給大家整理的政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟，僅供參考希望能夠幫助到大家。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟1
通過這次新課標培訓(xùn)，我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面就本次培訓(xùn)略談一些自己的體會與心得。
通過培訓(xùn)后認識到：課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能，就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”，作為一名教師，我認為這個觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折，但我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面!
二、進一步更新了教學(xué)理念此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了更新。
為我開辟了新視野，使我改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。通過學(xué)習(xí)，使我深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中，師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始，所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的_x型師生觀，構(gòu)建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新，允許學(xué)生提出獨到的見解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、其樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
三、形成了新課程標準下的評價理念新課程理念下課堂教學(xué)評價的標準已發(fā)生重大變革。
準確理解新課程課堂教學(xué)評價理念，認真研究新的課堂教學(xué)評價標準，對教師分析與反思課堂教學(xué)行為，提高專業(yè)化水平都有直接幫助。新課程理念下的教學(xué)評價應(yīng)把握好以下點：把握課程標準，明確評價目標：評價目標要清晰、有價值，要體現(xiàn)學(xué)科特點;強調(diào)學(xué)生既是評價對象，也是評價主體;對學(xué)生的能力發(fā)展給予肯定性評價;把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來;采取多種學(xué)習(xí)評價方式;采用開放的教學(xué)評價方式。新的課程評價理念要求我們，在進行課堂教學(xué)評價時，一定要本著為師生發(fā)展服務(wù)的原則，既要關(guān)注教師對課堂教學(xué)作出較為準確的評價，同時，才可能不斷提高教學(xué)水平，使改進教學(xué)沿著正確的方面發(fā)展。
總之，在學(xué)校的教育改革中，作為一名新課改的實施者，我們應(yīng)當積極投身于新課改的發(fā)展之中，成為新課標實施的引領(lǐng)者，與全體教師共同致力于新課標的研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要，切實發(fā)揮新課標在新時期教學(xué)改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。我會繼續(xù)努力，為教育貢獻自身的力量!
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟2
_年的假期政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺?BR> 一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí)，也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生;其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境;當你不能改變別人，你就改變自己;當你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長。
總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計劃小學(xué)生假期計劃中學(xué)生假期計劃大學(xué)生假期計劃假期實踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗，我也不例外，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟3
作為教師我們應(yīng)該貫徹新課標的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)新理念，新教學(xué)方法。以下是我學(xué)習(xí)的幾點體會。
一、教師角色的轉(zhuǎn)變
新課程的改革目的，以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念作為出發(fā)點，教師充當?shù)慕巧墙M織者、引導(dǎo)者與合作者，而不是作為一個居高臨下的管理者。課堂上，教師應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，使學(xué)生都活躍起來，使學(xué)生學(xué)會了從各個角度觀察事物和思考問題，從而喜歡上本學(xué)科。
二、重知識聯(lián)系實際。
三、建立合理的科學(xué)的評價體系
初中政治課程應(yīng)建立合理的科學(xué)的評價體系，包括評價理念，評價內(nèi)容，評價形式評價體制等方面。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，也要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的情感態(tài)度的變化，在教育中，評價應(yīng)建立多元化的目標，關(guān)注學(xué)生個性與潛能的發(fā)展。
總之，只要我們在教學(xué)過程中能堅持利用新課程的理念來指導(dǎo)課堂教學(xué)，善于運用豐富多彩的課堂活動方式和教學(xué)手段，盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會，讓他們更多地參與教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的主動性和積極性就會得到不斷加強，學(xué)生的政治素養(yǎng)和創(chuàng)新能力就一定會得到全面的提高與發(fā)展。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟4
新的學(xué)期又開始了，通過本次政治學(xué)習(xí)，我再結(jié)合我的教學(xué)工作，將一小點心得總結(jié)淺談如下：
如今的教育提倡學(xué)生全面發(fā)展，在學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識，最重要的還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的技能、生活的技能和社交技能。這首先就需要我們教師改變舊的教學(xué)觀念和模式。
第一，充分給予學(xué)生主動權(quán)。
以往，我們總是在課堂上不自覺的低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，其實在生活中孩子們就已經(jīng)潛意識地學(xué)會了很多技能。比如今天走進教室我小小地測試了一下學(xué)生的識字能力。先帶學(xué)生背誦一篇課文(邊背誦邊做動作，讓學(xué)生自己去猜測和體會文章的大概意思)，然后讓他們拿出今天新發(fā)的語文書，找出老師帶背的是哪一篇課文，四十個學(xué)生，有三十五個以上在一分鐘內(nèi)找到了這篇課文。然后讓他們數(shù)一數(shù)這篇課文一共多少個字，有二十個以上學(xué)生在一分鐘內(nèi)告訴我正確數(shù)字。之后我讓他們用自己喜歡的方式讀一讀課文，然后數(shù)一數(shù)自己認識多少個漢字，通過考驗，學(xué)生反饋給我的數(shù)字就參差不齊了，有的能全部認識，有的能認識一半，也有的一個字也不認識。要知道，這些孩子還沒有進行過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剛踏進一年級的課堂，課本也是今天新發(fā)的，僅僅憑我?guī)П沉藥妆檎n文，但他們所認字的能力卻出乎我的想象。難道這說明他們聰明異常嗎?當然不盡然，這是因為在平時生活中，他們已經(jīng)在看電視、讀兒童讀物、廣告牌等等出現(xiàn)過這些文字的地方留下了漢字的印象，老師只需要稍加引導(dǎo)，就能挖出潛藏在他們記憶深處的那個符號。漢字學(xué)習(xí)，說起來困難，其實只要老師掌握得當?shù)囊龑?dǎo)，實則容易得多。
第二，減輕學(xué)生心理壓力，發(fā)展學(xué)生個性。
教育文件新規(guī)定，低年級教師不給孩子留書面作業(yè)，不進行單元測驗，不以成績鑒定學(xué)生。聽到這里，有的老師直搖頭，認為這在我們農(nóng)村小學(xué)不可行，不布置作業(yè)，那學(xué)生還不得無法無天?不進行單元測驗，我們怎知道孩子學(xué)了多少?不以成績鑒定學(xué)生，可家長要以孩子成績鑒定學(xué)校啊!我認為，文件精神要實行，但也要結(jié)合實際情況，逐步達到文件精神。傳統(tǒng)教學(xué)中，老師在孩子心目中是神，老師說1是1，學(xué)生就認為1是1;老師說1是2，學(xué)生就會認為1是2，盲目相信老師。如今我們要改變觀念，不僅僅是學(xué)生尊敬的師長，還要成為值得他們信任的學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的朋友，了解每一個孩子，讓他們發(fā)揮自己的個性，輕松學(xué)習(xí)，在快樂的學(xué)生氛圍中健康成長!
第三，常聯(lián)系家長，建立一個絡(luò)。
幾十個孩子是一個班集體，只有一個老師，老師教得再好，也有漏網(wǎng)不到之處，然每個孩子卻有兩個家長——爸爸和媽媽。老師常與家長聯(lián)系，讓父母幫助有效輔導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，強過老師在課堂上重三遍四的講效果來得好。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑也會更寬闊，知識來源更廣，自然見識也會更長。
政治學(xué)習(xí)個人心得體會和感悟5
深入整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序和開展隊伍教育整頓是針對當前工商行政管理隊伍的現(xiàn)狀提出的目前工作的兩大任務(wù)，前者是兩整頓工作的落腳點，而后者是前者的實現(xiàn)保障，只有我們不斷提高自身素質(zhì)，增強本部門的戰(zhàn)斗力，我們也才有能力完成好歷史賦予我們的使命抓好這兩項工作，對于充分發(fā)揮工商行政管理職能作用，為經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、開展隊伍教育整頓的重要意義。
開展以樹立正確的權(quán)力觀、嚴格依法行政為主要內(nèi)容的隊伍教育整頓活動，是進一步落實中央紀委第三次全會和國務(wù)院第二次廉政工作會議精神，落實最近的重要批示，推進工商機關(guān)依法行政的迫切需要和重要舉措，以加強教育，查糾問題，健全制度，強化監(jiān)督為本次活動的目標。促使全體工商干部進一步樹立正確的權(quán)力觀和執(zhí)政為民意識，進一步打造為民、務(wù)實、清廉的良好工商形象。
(一)、"_"重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。權(quán)力意味著責任，工商執(zhí)法人員握有行政執(zhí)法權(quán)，也就意味著對監(jiān)管市場、維護市場經(jīng)濟秩序負有重大責任。要完成維護規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重任，就必須要有一支嚴格依法行政的高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍。因此，作為一名工商干部，要增強緊迫感和責任感，通過這次隊伍教育整頓，不斷提高自己的思想政治水平。
(二)、新聞媒體披露的阜陽劣質(zhì)嬰兒奶粉事件，暴露出當前少數(shù)工商執(zhí)法人員在行政執(zhí)法中的突出問題：不依法行政，濫用職權(quán)，執(zhí)法腐敗;行政不作為，失職瀆職，影響惡劣，震驚全國。這一事件嚴重損害了工商機關(guān)的形象，嚴重損害了群眾的利益、傷害了群眾的感情。其根本原因在于有些執(zhí)法人員執(zhí)法指導(dǎo)思想不端正，不能正確行使執(zhí)法權(quán)，執(zhí)法爭利，執(zhí)法擾民。這種狀況與形勢和任務(wù)的要求、與黨和人民群眾的期望格格不入。教訓(xùn)是深刻的。對此，我們要從安徽阜陽發(fā)生的劣質(zhì)奶粉事件的教訓(xùn)中，深刻認識抓好隊伍教育整頓的必要性。要通過開展隊伍教育整頓活動，加強工商隊伍思想作風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高隊伍的綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支黨和人民依賴、能擔當起維護市場秩序重任的工商行政管理干部隊伍，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。
二、把握這次開展隊伍教育整頓的機會，發(fā)現(xiàn)隊伍中薄弱環(huán)節(jié)，進一步糾正存在的問題。
這次以樹立正確的權(quán)力觀、嚴格依法行政為主要內(nèi)容的隊伍教育整頓活動，意在加強隊伍建設(shè)、提高隊伍素質(zhì)、整頓隊伍作風(fēng)，通過對執(zhí)法案件、行政收費情況、消費者投訴處理情況、工商執(zhí)法人員舉報的辦理情況、執(zhí)法隊伍情況的清理及執(zhí)法腐敗、以權(quán)謀私方面;違法行政、徇私枉法方面;執(zhí)法擾民、拖沓懈怠方面;有令不行、執(zhí)紀不嚴方面;紀律廢弛、作風(fēng)渙散方面;領(lǐng)導(dǎo)乏力、失職瀆職等方面問題的查糾，要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風(fēng)有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、執(zhí)法水平有明顯提高、執(zhí)法形象有明顯改善。
這次隊伍教育整頓涉及到工商業(yè)務(wù)和隊伍建設(shè)的方方面面工作，是推動工商工作發(fā)展和工商隊伍建設(shè)進步的一次全面發(fā)動和重要提升。要求我們要以“_”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實中紀委三次全會和國務(wù)院第二次廉政工作會議精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以樹立正確的權(quán)力觀、嚴格依法行政為主要內(nèi)容，加強教育，查糾問題，健全制度，強化監(jiān)督，進一步提高工商隊伍的整體素質(zhì)和依法行政水平，樹立良好的工商形象。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫。通過隊伍教育整頓加強工商隊伍建設(shè)、從而促進市場經(jīng)濟秩序整頓工作的開展，進而推進工商行政管理工作的全面、健康發(fā)展。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇八
近年來，政治輪訓(xùn)作為一種全面系統(tǒng)的政治教育方式得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。作為一名新時代的青年黨員，我有幸參加了這次政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會，包括感悟、收獲以及對未來發(fā)展的思考。
首先，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藦V闊的視野。在學(xué)習(xí)的過程中，我們通過參觀各種基層單位、社區(qū)組織和生產(chǎn)基地對于我國的各行各業(yè)有了更深入的了解。通過實地考察和交流，我親身感受到了人民群眾的生活狀況和改革發(fā)展的現(xiàn)場。這使我不僅對我所學(xué)專業(yè)有了更深入的認識，也讓我對他人的工作和困境充滿了尊重和理解。這種廣泛的視野使我對未來的發(fā)展有了更遠大的目標和更強烈的責任感。
其次，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)提高了我對于黨的理論和政策的理解。在課堂中，我們學(xué)習(xí)了多位優(yōu)秀的黨員干部的事跡和理念。通過學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，我受到了很大的啟迪。特別是學(xué)習(xí)馬克思主義理論，讓我更加明確了自己是一名共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，黨的意識進一步增強。此外，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話和重要講話精神，我更加深入地了解了中國特色社會主義道路的偉大意義，也更加堅定了自己為之奮斗的信念。
然后，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)習(xí)中，我們組織了各種小組活動，例如學(xué)習(xí)討論、實踐調(diào)研等。這些活動既考驗了我們的團隊協(xié)作能力，也鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過學(xué)習(xí)籌劃活動和組織小組討論，我學(xué)會了靈活運用資源、提出明確的目標、鼓勵團隊成員的積極性。這種培養(yǎng)對于我的個人成長和未來的發(fā)展都有著重要的意義。
最后，政治輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)加深了我對于黨組織的認同感和參與意識。在政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們被要求積極參與各種活動和討論，發(fā)表自己的看法和建議。通過這些實踐，我逐漸意識到自己的一句話、一次行動可以對他人起到一定的影響力。作為黨員，我應(yīng)該為黨的事業(yè)貢獻自己的力量，關(guān)心他人，關(guān)注國家和社會的發(fā)展，積極參與到各種公益活動中去，通過自己的實際行動踐行黨的宗旨。這種參與意識和責任感使我對于黨組織更加認同，也更加清晰地認識到自己的使命和責任。
綜上所述，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)給予了我廣闊的視野、深入的理論學(xué)習(xí)、鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力和增強參與意識。它為我個人的成長和發(fā)展帶來了積極的影響。作為新時代的青年黨員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，我也期待政治輪訓(xùn)這一先進的教育方式能夠得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，使更多的青年黨員受益，為黨和國家的發(fā)展貢獻力量。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇九
近年來，隨著我國的發(fā)展和進步，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)逐漸成為每位公務(wù)員必修的一門課程。我在這次的政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中受益匪淺，體會頗深。以下是我個人的心得體會。
首先，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中，通過系統(tǒng)的課程設(shè)置和教學(xué)資源，我了解到中國的政治體制是社會主義制度，國家的最高權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會，政治立場是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位等重要內(nèi)容。同時，我也學(xué)習(xí)了國家的一系列法律法規(guī)，特別是在公務(wù)員管理方面的法規(guī)，如《公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員考試實施辦法》等。這些知識為我提供了正確的航向，使我在工作中能夠遵循法律法規(guī)，做到合規(guī)合法。
其次，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了我對黨的路線方針政策的理解和把握。黨的路線方針政策是國家發(fā)展的總依據(jù)，也是公務(wù)員工作的指導(dǎo)思想。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，我更加深入地了解到中國特色社會主義是我國的發(fā)展方向，以及“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等。這些理論指導(dǎo)為我的工作提供了指導(dǎo)和支撐，使我能夠更加準確地把握和落實黨的路線方針政策。
再次，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我正確的政治思想和心態(tài)。政治是每個公務(wù)員的基本素養(yǎng)，也是公務(wù)員應(yīng)該具備的必備條件。通過學(xué)習(xí)政治輪訓(xùn)，我了解到政治和公務(wù)員的關(guān)系密切，公務(wù)員要維護黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家利益，要保持政治敏感性，并具備正確的政治思想和心態(tài)。在學(xué)習(xí)中，我明白了政治思想和政治意識對個人的發(fā)展和進步的重要性，使我更加堅定了自己的政治信仰和理想信念，養(yǎng)成了良好的政治品質(zhì)。
最后，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我對社會熱點問題和大事的敏感度。在學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，也關(guān)注了時事熱點和國內(nèi)外重大事件。通過討論和交流，我更加了解到國內(nèi)外各種重大事件的背后，以及它們所帶來的影響和挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為公務(wù)員，要時刻保持對社會熱點問題的關(guān)注和敏感度，及時掌握和應(yīng)對各種情況，為國家和社會的發(fā)展提供服務(wù)和支持。
總之，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是每位公務(wù)員必經(jīng)的一門課程，也是我個人成長和進步的重要機會。通過政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī)，提高了對黨的路線方針政策的理解和把握，培養(yǎng)了正確的政治思想和心態(tài)，提升了對社會熱點問題和大事的敏感度。這些都為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)和支持，讓我更加有信心和能力為國家和人民服務(wù)。我也相信，在未來的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)和進步，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十
近年來，為了提高廣大干部公務(wù)能力，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，各級組織紛紛開展政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為一名黨員干部，有幸參加了這樣一次學(xué)習(xí)的機會。通過政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻體會到了它的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會，談?wù)剬φ屋営?xùn)學(xué)習(xí)的理解和感悟。
首先，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種提高干部素質(zhì)的有效方式。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)在一定程度上能夠幫助干部加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想能力。在這次學(xué)習(xí)中，我深深意識到作為干部，理論聯(lián)系實際、善于從實際問題中抽象出普遍規(guī)律是一項重要的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我了解到了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)等，更加深入地了解了馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等。在實踐中，我也更加努力地將這些理論知識與實際工作相結(jié)合，在工作中尋找并解決問題，實現(xiàn)個人與黨的目標的契合。
其次，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種增強干部執(zhí)行力的重要途徑。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)可以幫助干部提高工作能力，增強工作熱情和主動性。通過學(xué)習(xí)，我逐漸認識到工作是黨和人民賦予我們的神圣使命，是推動社會進步的關(guān)鍵。只有不斷提高執(zhí)行力，不斷改進工作方法和效率，才能更好地為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)中，我充分認識到自己在工作中存在的不足和問題，重新審視自己的工作態(tài)度和方法。通過不斷反省和改進，我的執(zhí)行力和工作效能有了顯著提升，從而更好地為老百姓解決問題，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可。
此外，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種促進干部團隊合作與發(fā)展的重要方式。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅僅是全面提高個體素質(zhì)，更重要的是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進團隊合作與發(fā)展。在學(xué)習(xí)中，我和其他同志共同討論、解決問題，形成了良好的團隊合作氛圍。大家相互幫助，共同進步，互相促進了彼此的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我也深刻體會到，一個人的成功是團隊的勝利，只有團隊合作和共同努力，才能更好地完成黨和人民賦予的任務(wù)。
最后，政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種加強黨性修養(yǎng)和規(guī)范行為的有效方式。政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅僅是對干部理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是讓干部了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的能力。通過學(xué)習(xí)，我更加深入地認識到黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的一項重要任務(wù)，是干部應(yīng)盡的職責。我在學(xué)習(xí)過程中強調(diào)自律，嚴格要求自己，努力做到廉潔奉公、遵紀守法，為黨和人民樹立了良好的形象。通過政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進一步堅定了理想信念，增強了為民服務(wù)的意識，充分認識到自己作為一名黨員干部的責任和使命。
總之，通過參加政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認識到提高個人素質(zhì)、增強執(zhí)行力、促進團隊合作、加強黨性修養(yǎng)等方面的重要性。這次學(xué)習(xí)，讓我更加明確了自己的責任和使命，也更加堅定了我為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。我相信，只要廣大黨員干部能夠積極參與政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和工作能力，不斷完善自己的黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十一
一、政治理論學(xué)習(xí)是增強黨員宗旨意識、角色意識、形象意識和行為意識，加強黨性修養(yǎng)的重要途徑，是關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略任務(wù)。為真正把政治理論學(xué)習(xí)落到實處，根據(jù)保持共產(chǎn)黨先進性教育的要求，特制定本制度。
二、政治理論學(xué)習(xí)要根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當前政治形勢的需要，結(jié)合學(xué)院的具體情況，按照院黨委中心組政治理論計劃的安排，結(jié)合本總支部、支部的實際，精心安排好黨員政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學(xué)習(xí)的第一責任人，要認真制定年初政治理論學(xué)習(xí)計劃并組織實施。政治理論學(xué)習(xí)要做到每次學(xué)習(xí)有專題，有時間過程安排，有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)記錄，有考勤登記，有學(xué)習(xí)小結(jié)。年末，要撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。
四、學(xué)習(xí)時間可根據(jù)各總支部、支部的實際，每月至少安排一次。集中學(xué)習(xí)全年不少于三次。學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、寫心得體會與專題討論等形式進行。
五、每個黨員要有政治理論學(xué)習(xí)筆記本，自覺撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，每年每人至少撰寫一篇政治理論學(xué)習(xí)論文或理論調(diào)研報告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進行抽查。
六、黨員政治理論學(xué)習(xí)應(yīng)納入黨員個人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)情況納入對總支部、支部的考核范圍。
七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴大)的政治理論學(xué)習(xí)，又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十二
法安天下，德潤人心。德法共治、禮法共治是中華制度文明的精髓。在鄉(xiāng)村治理中融入德治，發(fā)揮道德引領(lǐng)規(guī)范約束的內(nèi)在作用，增強鄉(xiāng)村自治和法治的道德底蘊，為自治和法治贏得情感支持、社會認同，將使鄉(xiāng)村治理事半功倍。我們要毫不含糊地弘揚社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量，捍衛(wèi)蘇區(qū)精神、捍衛(wèi)英雄模范、捍衛(wèi)蘇區(qū)英烈。尋烏法院法官在處理案件時邀請道德模范參與，引入客家文化，用客家俗語、客家家訓(xùn)講理說法做調(diào)解。將“新時代傳習(xí)所”搬進鄉(xiāng)村祠堂、文化廣場。巡回審判讓群眾感受公平正義。注意把好法律底線，又注意把握不同的社會輿情，讓法理情融合在司法審判中。今年，我們將贍養(yǎng)糾紛典型案例編成小故事，融入傳習(xí)課堂，又編排一期孝老公告，每村發(fā)放，在全社會營造了敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。
總之，我們認為，新時代“楓橋經(jīng)驗”的司法實踐，必須始終堅持走群眾路線、發(fā)動群眾、依靠群眾。傳承人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)和唯實求真精神，立足鄉(xiāng)村治理實際，“聯(lián)村共治、法潤?quán)l(xiāng)風(fēng)”，把力量下沉到鄉(xiāng)村一線，把工作做到前沿末梢。在“聯(lián)”字上動腦筋，注意與基層群眾情感聯(lián)結(jié)，與鄉(xiāng)村力量建立工作“聯(lián)系”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理工作“聯(lián)動”;在“共”字上做文章，推動各方力量協(xié)同共治，推進自治、法治、德治三治融合;在“潤”字上下功夫，既寓鄉(xiāng)風(fēng)于審判，又引鄉(xiāng)風(fēng)向文明，實現(xiàn)司法與鄉(xiāng)風(fēng)的良性互動，不斷醇化村風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)。
這樣，黨和人民才會滿意，我們的工作才不離初心使命，這才符合政法工作、法院工作的本質(zhì)特征。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十三
在寒假之際，_區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實際展開討論。我校按上級要求認真開展政治學(xué)習(xí)活動，制定了詳細的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進一步加強學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
通過參加此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會各級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
二、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛自己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長作為自己最重要的事情來抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會更加努力的工作，并以此來回報給社會和家長，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職，做好工作
校長的本職工作是什么?就是管理好一個學(xué)校，讓所有教師都能快快樂樂的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對各個工作崗位的實際情況，安排了與我們息息相關(guān)的理論知識。既深入領(lǐng)會了上級會議精神，又學(xué)到了專業(yè)知識。作為一名校長，要時時處處以教師的工作為重，要時時刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個個家庭。
四、用愛管理學(xué)校和教師
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！睈垡彩枪芾淼幕A(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛學(xué)校和老師，我們每天面對的是一個個有努力勤奮的老師和一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。愛，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位老師和學(xué)生。
五、樹立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。
“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進學(xué)校來說，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當中凸顯我們的優(yōu)勢，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，學(xué)校教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學(xué)生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了教育局對學(xué)校發(fā)展的責任心，也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對教育的無悔衷心。能在新的一年初始，以上級精神為準繩，書寫出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十四
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出："教師的人格是進行教育的基石。"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師素有"塑造人類靈魂的工程師"之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起：
1、熱愛學(xué)生，誨人不倦
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚"紅燭"精神，甘做"人梯"，安于"粉筆生涯"，以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，"身在曹營心在漢"，必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何?""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十五
xxx紀委監(jiān)委堅持站在政治高度和全局高度，加強對黨中央重大決策部署、重大戰(zhàn)略舉措和習(xí)近平總書記重要指示批示落實精神情況，對黨章黨規(guī)和法律法規(guī)執(zhí)行情況，對各領(lǐng)域各方面重要政策、重要任務(wù)推進情況等進行監(jiān)督檢查。重點圍繞統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，繼續(xù)打好“三大攻堅戰(zhàn)”、落實“六穩(wěn)”“六?！钡戎醒胫卮鬀Q策部署實施情況進行監(jiān)督檢查。緊盯重點崗位、重點節(jié)點、重點問題，強化日常教育管理監(jiān)督，落實“三個區(qū)分開來”要求，實事求是運用“四種形態(tài)”，既堅決查處腐敗行為，又及時發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性、傾向性問題，積極為受到誣告錯告黨員干部澄清正名，激勵干部擔當作為。特別是新冠肺炎疫情發(fā)生后，xxx紀委監(jiān)委立足職責、擔當作為，把做好疫情防控監(jiān)督工作作為政治監(jiān)督的重要內(nèi)容，根據(jù)各部門職責分工全方位、無死角對全區(qū)疫情防控工作開展專項督查，以精準有效的監(jiān)督執(zhí)紀執(zhí)法推動全區(qū)各級各部門履職擔當，全力構(gòu)筑起抗擊疫情的“紀檢監(jiān)督防線”。
堅持把政治監(jiān)督貫穿監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置全過程，見人見事見細節(jié)。一是樹立靶向思維、堅持精準施治。不斷拓寬問題反映渠道，全面分析研判信訪舉報，梳理發(fā)現(xiàn)各類問題線索。強化問題線索分撥督辦，整合壯大辦案力量，推進交叉聯(lián)合辦案，區(qū)街聯(lián)動、區(qū)域協(xié)作辦案。對十九大后仍不收斂、不收手的，從快從嚴查處，對群眾反映強烈、侵害群眾利益的重點查處，持續(xù)強化不敢腐的震懾。反腐敗斗爭向縱深發(fā)展，去年以來，共處置問題線索xx個，立案xx件，同比增長xx%，結(jié)案xx件，結(jié)案率達xx%，處分xx人，留置xx人，移送司法xx人，留置及移送司法數(shù)量全市第x。二是堅定不移推進掃黑除惡“打傘破網(wǎng)”。嚴肅查處市紀委交辦的xxx案涉黑涉惡系列案件，共查處涉及的“保護傘”、“關(guān)系網(wǎng)”xx人，取得了良好的政治效果和社會效果。三是以案促改補牢制度漏洞。抽調(diào)精干力量，全力配合市紀委監(jiān)委查處xxx系統(tǒng)腐敗窩案，打響全市整治xx系統(tǒng)腐敗“第一槍”。在審查調(diào)查同時，注重做好典型案例剖析，及時下發(fā)紀律檢查建議和監(jiān)察建議，督促相關(guān)單位整改并進一步健全完善制度規(guī)范。
在對近年來的政治生態(tài)分析研判中，xxx紀委監(jiān)委緊緊盯住“領(lǐng)導(dǎo)干部”這個關(guān)鍵少數(shù)，瞄準“黨內(nèi)政治生活”這個關(guān)鍵切口發(fā)力，始終堅持問題導(dǎo)向，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題的原則，摸清監(jiān)督重點與難點，補齊監(jiān)督短板，在統(tǒng)籌聯(lián)動監(jiān)督的基礎(chǔ)上，立足監(jiān)督的再監(jiān)督，創(chuàng)新監(jiān)督方式，使監(jiān)督更聚焦、更精準、更有力。
堅持以協(xié)助推進黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責任作為政治監(jiān)督工作的切入點，緊緊扭住責任制這個“牛鼻子”，抓住黨委（黨組）這個關(guān)鍵主體，把加強政治建設(shè)納入各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部履行全面從嚴治黨主體責任清單內(nèi)容，監(jiān)督推動落細落實管黨治黨政治責任，進一步推進政治監(jiān)督具體化、常態(tài)化。去年以來，在制定出臺《xxx“廉情兩單雙告”工作實施辦法(試行)》基礎(chǔ)上，創(chuàng)新實踐“四單一評”制度，實現(xiàn)了對各黨組織落實主體責任的動態(tài)監(jiān)督、全程跟蹤、及時反饋，督促全區(qū)各單位部門履責、擔責到位，推動全面從嚴治黨取得新成效。
聚焦思想引領(lǐng)，多點聯(lián)動推進黨風(fēng)廉政宣傳教育。一是豐富拓展紀律教育陣地。固本培元、涵養(yǎng)正氣，加強“不想腐”的思想教育。持續(xù)強化紀律教育，不斷提升干部廉潔自律意識，召開領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會，通報違紀違法典型案例，組織參觀省市警示教育基地，讓廣大干部時刻保持清醒頭腦，繃緊反腐倡廉的“紅線”。二是堅守紀檢監(jiān)察輿論陣地。充分利用“清風(fēng)xx”、xx紀檢監(jiān)察公眾號和中央省市紀檢網(wǎng)站，加大黨風(fēng)廉政工作宣傳力度，全年共上報各類宣傳稿件xx篇，全面展示了我區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的良好風(fēng)貌和優(yōu)良成果。三是創(chuàng)新提升文化陣地。集公園、廣場、社區(qū)、樓院“四位一體”的廉政文化宣傳陣地特色突出、成效顯著，全市首個廉政文化xx公園已經(jīng)成為全市很多單位開展廉政教育的“網(wǎng)紅地”。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十六
學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)建準備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告，周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講，我們真是受益非淺，對于創(chuàng)建有了更深刻的認識：
一、統(tǒng)一思想、更新觀念：
(1)為什么要創(chuàng)建蘇州市教學(xué)現(xiàn)代學(xué)校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素：
1、優(yōu)秀的教師資源。
2、優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境;學(xué)校的風(fēng)氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟，研究和實踐。部標決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目標，也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子：
望遠鏡：望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀，別人達到了什么樣的程度。
反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校達到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少，和別人相比，應(yīng)該如何去做，才能超越別人，跟上時代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個關(guān)鍵：
1、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。
2、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊伍。
3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平。(一是人盯人，二是制度管理，三是精神引領(lǐng)。)
4、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)建，1)學(xué)生上課聚精會神。2)學(xué)生下課生龍活虎。3)學(xué)校各項管理有條不紊。
二、自覺學(xué)習(xí)、注重反思：
1、學(xué)習(xí)是為了生存。
2、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)是每個人的責任。
4、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個一。
首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化，問題要課題化，研究要過程化，成果更務(wù)實化。
其次，在工作中尋找問題，在學(xué)習(xí)中研究問題，在教學(xué)中解決問題，在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得，寫一篇成果報告。
三、環(huán)境建設(shè)、注重細節(jié)
1、注重過程管理。
2、注重精細化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能。
其中對六認真工作的要求：
1、備課
備課要深入淺出，杜絕復(fù)制。如果學(xué)生學(xué)有余力，要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課：
上課要對癥下藥，對學(xué)生要嚴格訓(xùn)練，持之以恒，注重實效。
3、批改：
認真批改作業(yè)，作文批改時要有針對性，做到細致認真。
4、培估補差：
認真做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓中等的學(xué)生提高一個層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松。
5、組織課外活動：
組織學(xué)生積極參加課外活動，確保學(xué)生每天有一小時的活動。
6、組織考試：
組織學(xué)生做好期中和期末考試，認真做好試卷分析，針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。
四、現(xiàn)場迎檢、注重精神
1、精神面貌要好。
2、嚴格執(zhí)行課表。
3、學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣。
總之，我們要以全新的面貌和堅定的信心，優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十七
隨著社會的發(fā)展和變遷，在當代社會生活中，政治能力已經(jīng)成為一種不可忽視的能力。無論是在個人職業(yè)發(fā)展中還是在社會交往中，政治能力都影響著人的各個方面。為了提高個人的政治素養(yǎng)，越來越多的人開始加入到政治能力輪訓(xùn)中來。本文將圍繞政治能力輪訓(xùn)這個主題，談一下我的個人體會和感受。
第二段：介紹政治能力輪訓(xùn)的背景和意義
政治能力輪訓(xùn)作為現(xiàn)代人提高政治素養(yǎng)的一種重要方式，它旨在通過不斷培養(yǎng)和提高人的政治意識、政治思維、政治能力等方面來提升人的政治素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力，使個人在現(xiàn)實社會中更加的成熟和自信。政治能力輪訓(xùn)對于個人的職業(yè)發(fā)展、社會參與、國家管理等方面都有著非常的重要意義。
第三段：體驗政治能力輪訓(xùn)的過程和方法
我自己在政治能力輪訓(xùn)課程中學(xué)到了很多新的理念和知識，比如如何正確地表達政治觀點、如何有效地參與社會管理、如何處理人際關(guān)系等。在這個過程中，我不斷地經(jīng)歷著思想的碰撞和理念的轉(zhuǎn)變，對社會和政治的認識也得到了很大的提高。政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法主要是通過理論學(xué)習(xí)、案例演練、實踐訓(xùn)練等形式來全面提高學(xué)員的政治素養(yǎng)。
第四段：政治能力輪訓(xùn)對自己未來的影響
通過政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)，讓我有了更加清晰的發(fā)展方向和規(guī)劃，加深了我對自己未來職業(yè)發(fā)展的認識。在未來的職業(yè)和社會生活中，我會更加自信、開放和深入地參與到政治和社會管理中，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。
第五段：結(jié)論
總而言之，政治能力輪訓(xùn)是一個非常重要的提高個人政治素養(yǎng)的方法。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，不斷提高個人能力和認知水平、顯著提高人的自信和自信心，更加適應(yīng)和融入現(xiàn)代社會，成為更好的自己。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十八
政治能力是一個人所必需的能力之一，它不僅是一個人在政治舞臺上閃光的關(guān)鍵，還可以幫助一個人更好的了解和適應(yīng)社會變化。然而，為了擁有這樣的能力，也需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，政治能力輪訓(xùn)提供了一個這樣的機會。在此基礎(chǔ)上，本文將分享自己參加政治能力輪訓(xùn)課程的心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為政治思維、領(lǐng)導(dǎo)力、社交技巧、媒體形象四個方向。不論從哪個方向出發(fā)，都要注重學(xué)習(xí)知識、技巧和實踐。個人認為政治思維非常重要，只有深刻理解國家政治、社會組織和政策目標，才能更好的把握社會發(fā)展方向，進而具備分析和決策的能力。而在學(xué)習(xí)中，政治思維需要與其他三個方向緊密結(jié)合，相互支持。
第三段：學(xué)習(xí)方法
政治能力輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法不同于傳統(tǒng)教育的理論教學(xué)，更注重實踐。此外，政治能力輪訓(xùn)在課程設(shè)計上采用了案例教學(xué)、小組討論和演講等方式，讓學(xué)員更能夠深刻理解真實情況，提升認知能力。個人認為，這種學(xué)習(xí)方法能夠激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)和互動交流的能力，從而提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)收獲
政治能力輪訓(xùn)讓我收獲頗豐。首先，我更加深入的了解了政治領(lǐng)域的運行機制，學(xué)會了如何用正確的方式去分析和解決各種政治問題。其次，我也學(xué)會了如何在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中間進行溝通，維護政治形象。最后，我也加強了自己的思考和判斷能力，在重要的政治決策中能夠更加獨立、客觀的分析問題，為政治決策做出更好的貢獻。
第五段：總結(jié)
政治能力輪訓(xùn)是一場很好的學(xué)習(xí)體驗，它可以幫助我們提升自己的政治能力，提高自己的社會適應(yīng)能力，更好的適應(yīng)未來變化。在政治能力輪訓(xùn)中，我們還能結(jié)交更多志同道合的朋友，與他們進行討論和交流，在實踐中不斷成長，創(chuàng)造更多的機會和價值。因此，政治能力輪訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，希望更多的人能夠去嘗試。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇十九
軍隊守紀律首要的是遵守政治紀律，守規(guī)矩首要的是遵守政治規(guī)矩。80多年來，我軍之所以能始終保持強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)受住各種考驗，不斷從勝利走向勝利，其中重要的原因就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴守政治紀律。在新的歷史條件下，面對各種政治風(fēng)浪的挑戰(zhàn)考驗，面對艱巨繁重的使命任務(wù)，更加需要嚴明政治紀律，確保黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)落到實處，確保部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。
十八大以來，習(xí)主席多次強調(diào)守紀律、講規(guī)矩的問題。在十八屆中紀委五次全會上，習(xí)主席對政治紀律、政治規(guī)矩的內(nèi)涵外延、地位作用、本質(zhì)要求，都做了全面深刻的闡述。以此為遵循，分析黨員干部在遵守政治紀律政治規(guī)矩方面的現(xiàn)狀，應(yīng)該說總體是好的，但也還存在著不容忽視、需要高度關(guān)注的問題。
一是政治上忠誠度不高的問題。有的黨員干部政治信仰偏向。在市場經(jīng)濟大潮沖擊下，他們的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，不信馬列信鬼神，不信真理信金錢，甚至有人講“理想理想，無利不想；前途前途，無錢不圖”。有的黨員干部政治立場偏移。他們不是站在黨和人民的立場上想問題做事情，而是站在個人主義的立場上患得患失；他們?nèi)罕娪^念淡薄，宗旨意識缺失，不管群眾是否滿意，只要上級領(lǐng)導(dǎo)注意。有的黨員干部政治言辭偏激。他們口無遮攔，熱衷于傳播政治謠言、政治笑話、小道消息，對黨中央、中央軍委的大政方針說三道四、評頭品足，總愿挑毛病、自以為是。
二是思想上純潔性不夠的問題。在做人方面，存在“兩面人”的現(xiàn)象。陽奉陰違，表面一套背后一套，明里一套暗里一套，臺上說的和臺下做的截然不同，臺上講的是任人唯賢、臺下做的是任人唯親，臺上大講廉政建設(shè)、臺下大搞權(quán)錢交易。在為官方面，存在政績觀不端正的現(xiàn)象。好大喜功，面子工程，演習(xí)搞成演戲，弄虛作假，報喜藏憂，工作中喜歡搞短平快。在做事方面，存在“為官不為、不敢擔當”的現(xiàn)象。該做的不做，該管的不管，遇到矛盾、焦點躲著過、繞道走，黨員干部那種銳氣、朝氣、豪氣見不到了，軍人有棱有角的性格磨平了。
三是組織上原則性不強的問題。一些人組織之外搞組織。熱衷于搞小圈子，認老鄉(xiāng)、套同學(xué)、攀關(guān)系，其背后隱藏的是編織關(guān)系網(wǎng)，形成利益同盟，是一種帶有功利性的非正式群體。一些人程序之外搞程序。在用人、辦事、大宗物資采購等方面，都有暗箱操作的問題，表面上的程序走了，但實質(zhì)性的東西早已內(nèi)定了，如在干部使用上存在著個人許諾、私下交易的問題，在工程招標上根據(jù)企業(yè)情況制定招標條件。一些人原則之外搞規(guī)則。有的黨員干部信奉“老好人”的規(guī)則，對不良現(xiàn)象不敢大膽抵制，明哲保身，信奉的是多一個朋友多一條路、多一個仇人多一堵墻，因此積極的黨內(nèi)思想斗爭開展不起來，組織功能弱化。
四是工作上全局性不好的問題。重局部利益，輕整體利益。一些黨員干部缺乏大局意識，考慮問題時以自我和小團體為中心，往往從局部利益出發(fā)，甚至為了本單位的利益不惜損害大局的利益。最明顯的就是編制調(diào)整中都在爭編制、爭員額。有利爭著上，無利繞著走。在一些人那里，利大的快執(zhí)行，利小的慢執(zhí)行，無利的不執(zhí)行，能出名掛號的工作搶著干，默默無聞的工作不理睬。還有的打擦邊球，搞變通。一些單位在建房分房上，面積打擦邊球能超就超，收費搞變通能少就少。
五是行動上自律性不嚴的問題。有的自作主張，我行我素。在他們那里，不管上級有什么政策、有什么要求，只要自己想做的，誰也管不了。有的有令不行，有禁不止。他們的紀律觀念淡薄，不聽指揮、不聽招呼，甚至越紅線、踩雷區(qū)。有的上有政策，下有對策。八項規(guī)定出臺后，不允許到酒店、會所消費，于是有人便轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部食堂；部隊出臺禁酒令，于是有人工作接待時不喝酒，安排第二場自己帶酒，等等。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上，但如果不及時解決，必然造成組織渙散、紀律松弛、黨風(fēng)受損。
軍委印發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀律約束的若干規(guī)定》，重申明確了“10個必須”“46個決不允許”，這是新形勢下黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部守紀律講規(guī)矩的行為準繩。對此，各級黨委必須堅決落實，并積極探索實現(xiàn)路徑。
一要深刻理解政治紀律政治規(guī)矩是我軍最重要最根本最關(guān)鍵的紀律和規(guī)矩。紀律和規(guī)矩是黨的生命線，對于保證黨和軍隊事業(yè)興旺發(fā)達具有極其重要作用。嚴明的政治紀律是我軍特有的政治優(yōu)勢。黨指揮槍始終是人民軍隊的立軍之本、建軍之魂，是軍隊最高的政治紀律和政治規(guī)矩。面對尖銳復(fù)雜的意識形態(tài)斗爭，確保軍魂永駐、保持政治定力，必須靠嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)。有了這一條，我軍就有了“靈魂”，就有了“主心骨”，就能夠在任何時候任何情況下始終保持性質(zhì)不變、方向不偏、定力不失。嚴明的政治紀律是強軍興軍的政治保證。我軍圍繞實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標奮力前行，必須始終扭住嚴守政治紀律和政治規(guī)矩不放松，有效維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保部隊高度集中統(tǒng)一和純潔鞏固，只有這樣才能克敵制勝。嚴明的政治紀律是為官從政的政治準則。政治紀律對任何一個國家的軍人都是硬性要求，我軍是執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團，對黨員干部在政治紀律方面的要求更高。現(xiàn)階段，我國國家安全面臨的威脅十分嚴峻，軍事斗爭準備任務(wù)艱巨繁重，軍隊改革即將實質(zhì)性展開，不可避免觸及各種利益。必須強化大局觀念，堅定為官從政、強軍興軍的信心。
二要切實筑牢嚴守政治紀律政治規(guī)矩的思想防線。近年來，習(xí)主席和中央軍委帶領(lǐng)全軍強力糾風(fēng)正向、強勢懲貪反腐、強勁整綱肅紀，把政治紀律和政治規(guī)矩提升到新的高度來強調(diào)，重喚官兵敬畏紀律和規(guī)矩的意識，繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦。但黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢不容樂觀，也存在不少問題，需要不斷加強自我改造和修煉。首先，要在鑄牢軍魂中增強理論自覺。嚴守政治紀律政治規(guī)矩，最核心的就是補好精神之“鈣”，從根子上筑牢思想防線。特別要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神，深扎思想根子，增強政治定力，以理論上的清醒堅定保證守紀律講規(guī)矩的高度自覺。其次，要在實現(xiàn)自我凈化中增強黨性自覺。黨性原則是共產(chǎn)黨人的根本政治品格，是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩最集中的體現(xiàn)。要把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)作為必修課，做到熟記于心、了然于胸，內(nèi)化于心、外化于行。堅決貫徹落實全軍政治工作會議精神，大膽使用、經(jīng)常使用、用足用好批評與自我批評這個武器，開展積極的黨內(nèi)思想斗爭和思想互助。再次，要在堅持規(guī)矩約束中增強行為自覺。作為黨員干部，既要切實學(xué)懂弄通規(guī)矩，明確黨、國家和軍隊的法律法規(guī)、條令條例和制度規(guī)定的標準要求，又要帶頭守好規(guī)矩，規(guī)范執(zhí)紀程序，保證每個環(huán)節(jié)、每個步驟都有據(jù)可依，對違規(guī)的人和事嚴懲不貸，真正使制度有剛性、規(guī)矩有分量。
三要始終以更高標準更嚴要求遵守政治紀律政治規(guī)矩。堅決貫徹落實習(xí)主席對軍隊“標準更高、要求更嚴”的特殊要求，把遵守政治紀律政治規(guī)矩貫徹體現(xiàn)到方方面面。軍委頒發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀律約束的若干規(guī)定》，以嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩為重點，劃出了不可觸碰的“紅線”，必須不折不扣貫徹執(zhí)行。要堅決貫徹執(zhí)行習(xí)主席的號令。始終以習(xí)主席決策指示為行動號令，發(fā)自肺腑地擁護，毫不含糊地執(zhí)行。把維護權(quán)威、確保政令軍令暢通付諸行動，真正做到習(xí)主席發(fā)號召堅決響應(yīng)、習(xí)主席有要求堅決執(zhí)行、習(xí)主席交任務(wù)堅決完成。要真心擁護深化改革舉措。國防和軍隊改革事關(guān)黨和國家工作大局，事關(guān)中國夢強軍夢的順利實現(xiàn)，身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有很強的大局意識、紀律意識、作為意識，自覺做到個人服從組織、局部服從全局、感情服從政治。對深化改革中可能出現(xiàn)的問題不說三道四，對各類謠言和小道消息不聽、不信、不傳，決不讓政治上的自由主義有一席之地。帶頭勇挑重擔，帶頭改進作風(fēng)，帶頭創(chuàng)新實踐，積極主動地宣傳改革、投身改革，為順利推進改革傳遞正能量、營造好環(huán)境。要對“四風(fēng)”頑癥一抓到底。當前，作風(fēng)建設(shè)正處在攻城拔寨的攻堅期、不進則退的關(guān)鍵期，一些“四風(fēng)”問題仍然樹倒根存，有些顯性問題變異隱身，有些頑癥痼疾回潮反彈，有些深層次問題還未觸及。這就警示我們，糾治“四風(fēng)”任重而道遠，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，必須始終發(fā)揚認真較真精神，從細小入手、向持久進發(fā)。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。為大家整理的3篇民警政治輪訓(xùn)心得體會免費和感想民警政治輪訓(xùn)個人心得體會到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作政治輪訓(xùn)心得體會警察2021。
政治輪訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會及感悟篇二十
政法機關(guān)能不能達到習(xí)近平總書記提出的“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”要求，關(guān)鍵看隊伍;平安贛州、法治贛州建設(shè)能不能見成效，關(guān)鍵看隊伍;新時代“楓橋經(jīng)驗”能不能在贛州形成新模式、產(chǎn)生新成效，關(guān)鍵看隊伍。我們將把講政治放在隊伍建設(shè)的首位，作為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的“刀把子”，只有政治過硬與本領(lǐng)高強同時具備，才能保護好執(zhí)政為民的“印把子”，真正為人民服好務(wù)、履好職;我們將把講政治運用到提高自身修養(yǎng)和帶好隊伍上，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，加強紀律作風(fēng)建設(shè)，對標對表中央八項規(guī)定精神，對準“怕慢假庸散”在法院隊伍中的表現(xiàn)，做到刀刃向內(nèi)，嚴字當頭，刮骨療毒，帶頭明大德、守公德、嚴私德，講黨性、講原則、講人格;我們將把講政治落實到具體工作中，堅持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，對黨絕對忠誠，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感和政法滿意度，堅持服務(wù)黨和國家工作大局，服務(wù)贛州經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)“六大攻堅”，創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境，促進鄉(xiāng)村振興，推進社會治理現(xiàn)代化。