優(yōu)秀林中小屋讀后感(模板12篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感想、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以先從整體上回顧所讀的書(shū)籍或文章。閱讀不同類型的讀后感范文,可以拓寬我們的思路和寫(xiě)作方式,豐富我們的表達(dá)能力。
    林中小屋讀后感篇一
    《格林童話》是一個(gè)充滿奇妙、快樂(lè)的世界。它當(dāng)中有許多曲折、奇妙的故事。這本書(shū)的作者是德國(guó)的格林兄弟。這里面有200多個(gè)故事。那么你知道《格林童話》讀后感怎么寫(xiě)嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“格林童話林中小屋讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    格林兄弟是雅各布.格林和威廉.格林兄弟兩人合稱,他們是德國(guó)19世紀(jì)著名的歷史學(xué)家,語(yǔ)言學(xué)家,民間故事和古老傳說(shuō)的搜集者。兩人因經(jīng)歷相似,興趣相近,合作研究語(yǔ)言學(xué)、搜集和整理民間童話與傳說(shuō),故稱“格林兄弟”,他們共同整理了銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》的“最暢銷的德文作品”——《格林童話》。格林兄弟為了我們小朋友們整理、搜集了很多童話故事,其中有古老的、有好聽(tīng)的、有感人的、有歡樂(lè)的童話故事。給我們寫(xiě)成了《格林童話》這本書(shū),書(shū)里面的故事都很精彩,很奇妙并且很生動(dòng)。我最喜歡的故事是《灰姑娘》,因?yàn)樗且晃簧屏嫉墓媚?,不怕苦、不怕累?BR>    走進(jìn)《格林童話》的世界,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,聰明伶俐的小紅帽,善良勇敢的灰姑娘,這本書(shū)告訴我:心靈美才是真正的美,善良的人,總會(huì)有好報(bào)的。我了解到人美的一面,也認(rèn)識(shí)到丑陋的一面。愿我們都成為善良的人,讓我們的世界充滿愛(ài),那樣我們的明天才會(huì)更加完美!
    我讀了一本叫《格林童話》的書(shū),它是德國(guó)格林兄弟寫(xiě)的巨著,共有五十一個(gè)故事。它里面的故事豐富多彩,講述了一個(gè)個(gè)美麗的故事。
    《格林童話》中《灰姑娘》的故事中,她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽,灰姑娘受盡了后媽與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。
    還有《白雪公主》,它講了一個(gè)女孩長(zhǎng)得像白雪一樣白,非常的美麗。因?yàn)樗L(zhǎng)得美麗就遭到壞皇后的妒忌,王后千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,最后卻為了那顆妒忌心而活活氣死。從中,我知道了:不要像王后那樣惡毒,要像白雪公主那樣善良。我長(zhǎng)大以后,也要做一個(gè)善良、要有愛(ài)心人。
    《格林童話》是我非常喜歡讀的一本書(shū),它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,多看幾遍不僅會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),而且會(huì)使我們充滿了美麗的幻想。
    《格林童話》帶我來(lái)到了一個(gè)神奇夢(mèng)幻的世界,每一個(gè)精彩的故事都吸引著我,讓我懂得了什么是真、善、美。
    我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛(ài),而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨??傊覡繏熘陡窳滞挕分械拿恳粋€(gè)人物,和他們一起快樂(lè),一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界里。
    今天下午,我看完了《格林童話》這本書(shū)。里面有許多篇故事,比如有《白雪公主》,《睡美人》,《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。
    比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助,最終和自己心愛(ài)的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個(gè)道理:我們要做善良的人,不能因?yàn)榧刀嗜ハ莺e人。
    再如《一只眼,兩只眼和三只眼》中一只眼因?yàn)閮芍谎酆推胀ㄈ碎L(zhǎng)得沒(méi)有什么區(qū)別,因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼,可是一只眼和三只眼又來(lái)?yè)v亂了,到了最后兩只眼和王子過(guò)上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個(gè)道理:我們不能太自以為是,否則失敗地是自己。
    這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書(shū)啊,里面有很多或有趣的,或新奇的,或悲劇的故事,你也可以去看看這本《格林童話》呢,它會(huì)告訴我們很多做人的道理。
    我讀了一本書(shū)叫《格林童話》,這本書(shū)對(duì)我的感觸很深,其中有一篇文章,我感到很氣憤,為什么氣憤,那我就解說(shuō)一下吧!
    這篇文章就是《貓和老鼠合伙》,講述的是:有一只貓認(rèn)識(shí)了一只老鼠,便對(duì)它說(shuō)自己是多么喜歡老鼠,原意和它交朋友,最后老鼠終于同意和貓住在一起,共同生活?!拔覀兊脺?zhǔn)備過(guò)冬的東西了,不然我們到冬天會(huì)挨餓的,”貓說(shuō),“小老鼠,你哪里也不要去?!崩鲜蠼邮芰素埖暮媒ㄗh,于是它們買來(lái)了一罐豬油,然而兩個(gè)人都不知道該把豬油放在什么地方。它們左思考右思考,最后貓說(shuō):“我覺(jué)得這豬油放在教堂里是再合適不過(guò)的了,因?yàn)檎l(shuí)也不敢偷教堂里的東西。我們把豬油藏在祭壇下,但不能偷吃?!崩鲜笳f(shuō):“好的?!笨墒?,沒(méi)過(guò)多久貓有點(diǎn)想去吃豬油了,就三番兩次的騙老鼠說(shuō):“我的表姐剛剛生了一個(gè)小寶寶,還請(qǐng)我去看著小寶寶。那小寶寶全身雪白,帶著一些褐色的斑點(diǎn)。所以今天要出去一下?!钡鋵?shí)貓并沒(méi)有親戚,它只是想去偷豬油吃。到了晚上貓才回來(lái)的,就這樣貓光用這個(gè)方法騙老鼠,最后貓把豬油都吃光了,老鼠想到了它們準(zhǔn)備的過(guò)冬的東西,便說(shuō):“走吧,貓!我們?nèi)ト?chǔ)存的豬油吧。我們可以美美吃上一頓?!薄笆堑??!必埢卮?。老鼠看見(jiàn)里面全是空的才明白,是貓偷吃的,最后貓把老鼠也給吃了。
    這幾天,我讀了《格林童話》這本書(shū),被一個(gè)個(gè)故事和人物深深的感染了,文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩格林童話。
    最讓我忘不了的是《小紅帽》。有一次,小紅帽去給奶奶送點(diǎn)心,這事讓大灰狼知道了,大灰狼到小紅帽的奶奶家,把奶奶吃掉了,自己扮成奶奶,小紅帽來(lái)了,也把小紅帽給吃掉了,獵人來(lái)了,把大灰狼的肚子打開(kāi),救出了奶奶和小紅帽。我想,如果沒(méi)有獵人幫助小紅帽,小紅帽就會(huì)和奶奶死去,在生活之,我們也是需要?jiǎng)e人幫助的。
    有一次,張姍姍摔倒了,我把她扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室包扎,減少了她的痛苦,我感到很高興,她很感激我,我倆的關(guān)系變的很好。
    還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)給我急的都出汗了,這時(shí)候,張曉楠走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你講吧!”她講著講著給我講明白了,我會(huì)做這道題了,非常高興。
    生活中,我們要幫助別人,同樣也要?jiǎng)e人的幫助,所以我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
    同學(xué)們,為了我們的生活更加美好,讓我們伸出援助之手吧!
    林中小屋讀后感篇二
    今天下午,我看完了《格林童話》這本書(shū)。里面有許多篇故事,比如有《白雪公主》,《睡美人》,《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。
    比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助,最終和自己心愛(ài)的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個(gè)道理:我們要做善良的人,不能因?yàn)榧刀嗜ハ莺e人。
    再如《一只眼,兩只眼和三只眼》中一只眼因?yàn)閮芍谎酆推胀ㄈ碎L(zhǎng)得沒(méi)有什么區(qū)別,因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼,可是一只眼和三只眼又來(lái)?yè)v亂了,到了最后兩只眼和王子過(guò)上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個(gè)道理:我們不能太自以為是,否則失敗地是自己。
    這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書(shū)啊,里面有很多或有趣的,或新奇的,或悲劇的故事,你也可以去看看這本《格林童話》呢,它會(huì)告訴我們很多做人的道理。
    林中小屋讀后感篇三
    課型:
    新授課
    目的:
    1、通過(guò)歌曲《哦,林中那間小屋》的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),及對(duì)平凡而又高尚的造綠者的崇敬之情。
    2、感受節(jié)奏重復(fù)和音程緊縮手法在這首歌曲中的運(yùn)用。
    3、學(xué)習(xí)用連貫圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。
    4、結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)音符、附點(diǎn)音符。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、學(xué)會(huì)演唱歌曲,用連貫流暢的`聲音來(lái)表達(dá)。
    2、結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)音符、附點(diǎn)音符且掌握。
    教具:
    鋼琴、錄音機(jī)、磁帶
    教學(xué)過(guò)程:
    一、組織上課
    二、發(fā)聲練習(xí)
    1=c2/4
    12|3—|32|1—||
    mima
    連音練習(xí),要唱得連貫、舒暢。
    指導(dǎo)學(xué)生能正確的做發(fā)聲練習(xí)。
    喉嚨打開(kāi),氣息下沉,找到頭部共鳴。
    音樂(lè)知識(shí)
    一)音符的形狀和各部分名字。
    二)音符的名稱、形狀與時(shí)值比例
    全音符4拍
    二分音符2拍
    四分音符1拍
    八分音符1/2拍
    十六分音符1/4拍
    三)附點(diǎn)音符
    在符頭右邊加上一個(gè)小圓點(diǎn)—附點(diǎn),表示把原來(lái)的時(shí)值增長(zhǎng)一半。如:
    附點(diǎn)音符的名稱、形狀與時(shí)值比例
    附點(diǎn)二分音符3拍
    附點(diǎn)四分音符3/2拍
    附點(diǎn)八分音符3/4拍
    四、學(xué)習(xí)歌曲
    一)導(dǎo)入新課
    地球是人類賴以生存的地方,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,已成為人類迫切的要求和愿望,歌曲《哦,林中那間小屋》以優(yōu)美的旋律、樸素的語(yǔ)言,真摯的情感,敘述了兩代人前赴后繼造綠護(hù)林的故事,歌頌了那些默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的護(hù)林工人,他們平凡的工作,崇高的精神境界,將被人們世代傳揚(yáng)。
    二)學(xué)唱歌譜
    1)認(rèn)識(shí)歌譜中的各音
    請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)作示范,注意找出附點(diǎn)音并唱準(zhǔn)。
    2)全曲旋律常以低音sol為基點(diǎn),向上作四度、五度、六度、七度的大跳進(jìn)行,練習(xí)唱準(zhǔn)大跳音程,由于起點(diǎn)音不變,因而難度不大。
    3)認(rèn)識(shí)“b”—降記號(hào),表示把某音降低半音,它對(duì)同小節(jié)右邊相同音高的音起作用。
    4)
    跟著鋼琴的伴奏,唱準(zhǔn)歌譜,以樸實(shí)無(wú)華的口吻,訴說(shuō)般的演唱,力求氣息連貫,二分音符的時(shí)值要唱足,高潮時(shí)力度有所加強(qiáng),最后一音是高音,應(yīng)用輕聲唱,要指導(dǎo)學(xué)生高位置發(fā)聲。
    三)學(xué)唱歌詞
    1)有感情的朗誦歌詞。
    2)跟鋼琴一句句的演唱。
    3)輕聲和琴哼哼
    4)有感情的演唱。
    五、表演唱
    六、小結(jié)下課
    板書(shū)設(shè)計(jì):
    林中小屋讀后感篇四
    又是一個(gè)多姿多彩的暑假。在這個(gè)暑假中,爸爸給我準(zhǔn)備了許多有意義的書(shū),我每天如饑似渴地讀著它們。其中,我最感興趣的還是《格林童話》。
    《格林童話》是德國(guó)著名作家格林兄弟寫(xiě)的,是一本德國(guó)民間故事集。里面的'故事想象力豐富,情節(jié)曲折,我真是百讀不厭?!痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。
    《小精靈和鞋匠》中的鞋匠,雖然不富裕,可他心地善良,把掙到的錢救濟(jì)窮人,結(jié)果小精靈們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越做越紅火。這些故事都告訴我:善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”應(yīng)該就是這個(gè)道理。
    當(dāng)然,故事中也不是所有的角色都是善良的?!栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪且粋€(gè)惡毒的女人。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,結(jié)果卻因?yàn)槟穷w妒忌心而被活活氣死。還有大家都熟知的大灰狼,不但沒(méi)有吃掉小山羊,反而白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”。
    讀了這些有趣的故事,我不但增長(zhǎng)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我愛(ài)《格林童話》,它是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
    林中小屋讀后感篇五
    廣闊的世界,浩瀚的海洋,我與書(shū)結(jié)伴,與書(shū)為友。誰(shuí)都有自己最喜歡的書(shū),今天我給大家介紹一本我最喜歡的書(shū)――《格林童話》。
    第一次接觸《格林童話》是我升入學(xué)前班下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)我在書(shū)店里無(wú)意中翻到了這本《格林童話》??粗粗揖捅粫?shū)中的精彩故事吸引了,書(shū)中有美麗的白雪公主、勇敢無(wú)敵的小裁縫……他們是那樣的善良,聰明善良,仿佛我就是書(shū)里的主人公,讓我深深地陶醉在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔。
    不同的童話故事里有不同的道理,選擇自己喜愛(ài)的書(shū),就可以學(xué)到自己想要的知識(shí)。這本書(shū)讓我懂得了做人要善良,善良是中華民族傳統(tǒng)美德,是心靈美的表現(xiàn)。是來(lái)自人們內(nèi)心深處的東西。
    我愛(ài)《格林童話》,它是我的良師益友,我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它,品味它!
    林中小屋讀后感篇六
    看了各位大神們對(duì)兇殺案的追根溯源,分析案情的文章也很多,各家眾說(shuō)紛紜各人都有自己的觀點(diǎn),有時(shí)候沒(méi)有真相也許就是作者的寫(xiě)作意圖,沒(méi)有真相就是最好的真相,也正好映射了作者的寫(xiě)作主題,人都是利己主義者,在闡釋證詞的時(shí)候往往向自己有利的方向敘說(shuō),面對(duì)對(duì)自己利益有沖突時(shí),往往會(huì)矯飾,甚至是事情的真相,甚至是以自己的生命為代價(jià)也在所不惜。
    我就說(shuō)說(shuō)強(qiáng)盜多襄丸的證詞當(dāng)中一段關(guān)于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影射,這段看似和案情毫無(wú)關(guān)系但卻是對(duì)社會(huì)赤裸裸的暗示和內(nèi)涵。
    多襄丸;只是我殺時(shí)用的是腰刀,你們則不用刀,用的是權(quán)力,是金錢,有時(shí)甚至只隨便用個(gè)漂亮的借口便取了人命。血固然不流,人也活得神氣活現(xiàn),但同樣是殺。從罪孽輕重來(lái)看,真說(shuō)不清是你們嚴(yán)重還是我嚴(yán)重,彼此彼此(面露譏笑)。
    這段話辛辣又諷刺的話語(yǔ)從一個(gè)無(wú)惡不作殺人越貨的強(qiáng)盜的口中說(shuō)出充滿著黑色幽默的色彩?;蛟S就是世道的黑暗,殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)把他們逼上了強(qiáng)盜的不歸路,就是我們現(xiàn)在也還是有著極具參考價(jià)值的。
    林中小屋讀后感篇七
     我的書(shū)架上擺放著很多的書(shū),有:窗下的樹(shù)皮小屋夏洛的網(wǎng)史記故事……其中,我最喜歡的一本書(shū)那就是窗下的樹(shù)皮小屋。
     讀完這個(gè)故事,我的眼睛都濕潤(rùn)了,我仿佛看到小女孩重見(jiàn)光明的動(dòng)人場(chǎng)面,仿佛看到青年為了漁民的生命而甘愿犧牲自己……故事中那位青年人的做法讓我非常感動(dòng)!這個(gè)故事告訴我要有勇氣去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò),要對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。它還讓我明白了幫助別人,快樂(lè)自己。如果社會(huì)上每一個(gè)人都能在別人遇到困難能無(wú)私地幫助別人,這個(gè)世界將變得更加美好!
     這就是我喜歡的一本書(shū),神奇又感人!
     “大自然”這個(gè)詞,對(duì)于我們并不陌生,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能從中得到奧秘。
     世界的愛(ài)有很多種,朋友之愛(ài),夫妻之愛(ài),手足之愛(ài),父母之愛(ài),陌生人之間的愛(ài)……是這無(wú)數(shù)的愛(ài)匯集成我們頭上的天,腳下的.地,讓我們的生活處處灑滿陽(yáng)光、時(shí)時(shí)鮮花盛開(kāi)。不要吝惜你的愛(ài),奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),給比索取更快。
     改變這個(gè)世界的,不是上帝,而是人與人之間的信任和欣賞·關(guān)愛(ài)和支持·鼓勵(lì)和祝福。
     一個(gè)人或一個(gè)小動(dòng)物,都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通,用心去愛(ài)護(hù)用心去感受,大自然會(huì)回報(bào)我們最大的恩賜。
     “大自然”這個(gè)詞,對(duì)于我們并不陌生,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能從中得到奧秘。
     世界的愛(ài)有很多種,朋友之愛(ài),夫妻之愛(ài),手足之愛(ài),父母之愛(ài),陌生人之間的愛(ài)……是這無(wú)數(shù)的愛(ài)匯集成我們頭上的天,腳下的地,讓我們的生活處處灑滿陽(yáng)光、時(shí)時(shí)鮮花盛開(kāi)。不要吝惜你的愛(ài),奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),給比索取更快。
     改變這個(gè)世界的,不是上帝,而是人與人之間的信任和欣賞·關(guān)愛(ài)和支持·鼓勵(lì)和祝福。
     一個(gè)人或一個(gè)小動(dòng)物,都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通,用心去愛(ài)護(hù)用心去感受,大自然會(huì)回報(bào)我們最大的恩賜。
    林中小屋讀后感篇八
    現(xiàn)代的根本現(xiàn)象:科學(xué),機(jī)械技術(shù);藝術(shù)進(jìn)入美學(xué)的視界之內(nèi)的過(guò)程;人類活動(dòng)被當(dāng)作文化來(lái)理解和貫徹;棄神。
    我們沉思現(xiàn)代就是在追問(wèn)現(xiàn)代世界的圖像。世界是表示存在者整體的名稱。不局限于宇宙和自然,歷史也屬于世界。世界圖像就是關(guān)于存在者整體的一幅圖畫(huà)。從本質(zhì)上看,世界并非意指一幅關(guān)于世界的圖像,而是指世界被把握為圖像了。
    這時(shí)存在者整體便以下述方式被看待了:唯就存在者被具有表象和制造作用的人擺置而言,存在者才是存在著的。在出現(xiàn)世界圖像的地方實(shí)現(xiàn)著一種關(guān)于存在者整體的本質(zhì)性決斷。存在者的存在是在存在者之被表象狀態(tài)中被尋求和發(fā)現(xiàn)的。
    只要存在者沒(méi)有沒(méi)有在上述意義上得到解釋,那么世界也就不能進(jìn)入圖像中,也就不可能有世界圖像。世界成為圖像,標(biāo)志著現(xiàn)代之本質(zhì)。
    現(xiàn)代的基本進(jìn)程乃是對(duì)作為圖像的世界的征服過(guò)程。
    林中小屋讀后感篇九
    步入了初三,生活頓時(shí)不像之前的那么“愜意”。每天的緊張忙碌,不允許你有一絲的懈怠,并且有很多困難撲面而來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的敵人便是跑操。
    習(xí)慣了假期的懶散,每天早上艱巨的跑操任務(wù)不禁使我眉頭緊促。起初,自己還能勉強(qiáng)應(yīng)付,但隨著時(shí)間的推移,自己的腳步越來(lái)越沉重,每當(dāng)自己動(dòng)了放棄的念頭,耳邊總會(huì)傳來(lái)老師的聲音,“拳頭握緊,咬牙堅(jiān)持”,老師的話如“及時(shí)雨”一般給我即使注入動(dòng)力。再看看自己周圍的人和自己一樣累,他們都沒(méi)有放棄,那我憑什么不能堅(jiān)持呢。自己跑操的時(shí)候或許就是普里什文筆下的那一條小溪,小溪夜以繼日地朝大洋這個(gè)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奔去,而我更不能放棄。正是這一信念,使汗流浹背的我成功的堅(jiān)持到了最后。一陣微風(fēng)襲來(lái),旁邊的高樹(shù)也在用自己的方式為我堅(jiān)持鼓掌,抬頭望去,藍(lán)天似乎變得更藍(lán),太陽(yáng)也毫不吝嗇用它的光芒為我慶祝勝利。
    勝利之前的挫折是在所難免的,我們不能因?yàn)榇煺鄱艞壛饲斑M(jìn)的腳步,只有克服困難,堅(jiān)持不懈的努力,才能成為最好的自己。
    林中小屋讀后感篇十
    一百四十年前,你曾怎樣在那場(chǎng)罪孽的火海中呻吟?一百四十年前,你又怎會(huì)從火里血里重新站了起來(lái)?人民在問(wèn),民族在問(wèn),歷史在問(wèn)……1861年,在美國(guó)的土地上留下了一道深深的血跡?!稖反蟛男∥荨酚浭龅木褪钱?dāng)時(shí)的故事。作者是美國(guó)的斯陀夫人,后經(jīng)黃繼忠譯,由上海譯文出版社93年在中國(guó)出版發(fā)行。這本書(shū)無(wú)情地揭露了南方奴隸制度的殘暴面目,重新激起了北方人民對(duì)它的極度義憤,從而南北矛盾尖銳,直至1864年美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),因此它被認(rèn)為是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線之一。此書(shū)問(wèn)世之初,斯陀夫人便遭到美國(guó)南方大地主們的攻擊,說(shuō)她的描繪完全不符合實(shí)際。
    后斯陀夫人用大量事實(shí)和資料證明了情節(jié)的真實(shí)性?!稖芬粫?shū)之所以能聞名于世,之所以能得到廣大讀者的贊賞,最重要的就是其對(duì)這樣一段血淚史深刻細(xì)致的描繪。它不僅是一個(gè)宣傳品,它同樣有其文學(xué)價(jià)值。此書(shū)先后譯成三十三種語(yǔ)言,影響深遠(yuǎn),在美國(guó)及世界各地都激起無(wú)數(shù)正直的人們對(duì)奴隸制度的無(wú)比義憤,贏得了億萬(wàn)人民的眼淚。在中國(guó)也一樣。事實(shí)說(shuō)明了此書(shū)的強(qiáng)大感染力,也證實(shí)了它的成功。小說(shuō)以穿插輪敘的方式,描繪了兩個(gè)黑奴不同的遭遇,對(duì)奴役的不同態(tài)度及不同結(jié)局。這是斯陀夫人獨(dú)具匠心的地方??纤莸囊粋€(gè)莊園主謝爾貝因負(fù)債累累,受人鉗制,被迫賣掉莊園上最得力、最忠實(shí)可靠的黑奴湯姆和謝爾貝太太寵愛(ài)的使女伊麗莎的愛(ài)子小哈利來(lái)抵債。伊麗莎偷聽(tīng)到消息,攜子連夜逃走。途中夫妻不期而遇,在廢奴派人士幫助下,逃到加拿大,取得了自由。后喬治決心到非洲為建設(shè)一個(gè)非洲人的國(guó)家而努力奮斗。
    這是一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的黑人青年,從而走上了光明的道路。湯姆則被賣給了奴隸販子海利,在船上救了一個(gè)落水的伊娃,那小女孩的父親圣?克萊亞就買他作家奴,待他寬厚。但老人不久死于非命,湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人,被他當(dāng)面拒絕,后凱茜和愛(ài)彌琳設(shè)計(jì)逃走,他寧死也沒(méi)有說(shuō)出其二人下落,被活活打死。作者塑造了許多人物,湯姆是最主要的一個(gè)。他的忠厚和老實(shí)讓我喜歡,他的正義感及助人為樂(lè)的精神更是令人敬佩。
    林中小屋讀后感篇十一
    藝術(shù)家是作品的本源。作品是藝術(shù)家的本源。它們都是通過(guò)一個(gè)第三者——藝術(shù)而存在的。
    作品是什么以及如何是?所有作品都具有一種物因素。建筑作品中有石質(zhì)的東西,繪畫(huà)中有色彩的東西,語(yǔ)言作品中有話音,音樂(lè)作品中有聲響。然而藝術(shù)作品除了物因素之外還是某種別的東西。
    其中這種別的東西構(gòu)成藝術(shù)因素。作品不同于純?nèi)坏奈锉旧怼W髌愤€把別的東西公之于世,他把這個(gè)別的東西敞開(kāi)出來(lái)。所以作品就是比喻;制作物與這別的東西結(jié)合在一起。作品乃是符號(hào)。
    比喻和符號(hào)給出一個(gè)概念框架,長(zhǎng)期以來(lái)人們都是在這一視角中去描繪藝術(shù)作品的。但在作品中唯一的使這別的東西敞開(kāi)出來(lái),并把這別的東西結(jié)合起來(lái)的東西,仍然是藝術(shù)作品的物因素??雌饋?lái),藝術(shù)作品中的這種物因素仿佛是一個(gè)屋基,那別的東西和本真的東西就筑居于其上。
    我們的意圖是找到藝術(shù)作品的直接的和全部的現(xiàn)實(shí)性;因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在其中找到真實(shí)的藝術(shù)。所以我們首先必須弄清作品的物因素。為此,我們必須相當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)物究竟是什么。只有這樣,我們才能說(shuō),藝術(shù)作品是否是一件物,別的東西正是附著于這物之上的。
    林中小屋讀后感篇十二
    我是個(gè)怕麻煩的人,所以并不喜歡障礙,盡管在掃除它后會(huì)很有成就感,我想,大概許多人同我一樣吧!其實(shí)這樣的內(nèi)心是很矛盾的,一方面享受著勝利的喜悅,一方面又不愿直面困難??赡翘欤粓?chǎng)夢(mèng),喚醒了我。
    站在懸崖邊,向前一步就是萬(wàn)丈深淵,我的心忍不住輕顫著,回頭吧,回去吧,可我剛踏出一步,地動(dòng)山搖,我所處的那塊地面,開(kāi)始猛然墜落,那一瞬間,我聽(tīng)到了生命的流逝,狂風(fēng)的吼叫,以及內(nèi)心不甘的怨悔,耳邊忽傳一陣人聲,“這,是你自己選擇的路,你不愿面對(duì)困難,一心只想逃避,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你前面的從不是深淵,而是座云霧繚繞的木橋嗎?你的身后,才是真正害你失足的年久失修的殘破階梯?!?BR>    他話音剛落,我陡然驚醒,原來(lái)我眼中的“障礙”只要跨過(guò),便會(huì)出現(xiàn)奇跡,可我一直在逃避,并不能同這無(wú)數(shù)條小溪樣毫不畏懼,才使我無(wú)法通達(dá)我的大洋。
    “有障礙,才有生活”,而今,我終于領(lǐng)悟到了這句話。作者:郭宜寧