在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
孩子叛逆如何辦篇一
第一段：介紹叛逆孩子現(xiàn)象和背景（200字）
叛逆孩子指的是那些對父母、老師和權威人士產(chǎn)生反叛情緒和行為的年輕人。隨著社會變革的加速和家庭結構的改變，叛逆孩子成為當代教育中的一個嚴重問題。面對叛逆孩子，許多父母和老師一籌莫展，不知如何應對。然而，經(jīng)歷了與叛逆孩子相處的過程，我深深體會到了一些心得和啟示。
第二段：尋找原因和表達關心（200字）
在與叛逆孩子相處的過程中，我首先找到了叛逆行為背后的原因。很多時候，這些孩子的反叛不是無緣無故的，而是由于客觀和主觀原因共同作用的結果。他們可能受到了家庭環(huán)境的影響，或者在成長過程中遭遇了心理上的困擾。面對這樣的孩子，我們不能簡單地對他們的叛逆行為予以指責和懲罰，而是需要關心他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題。
第三段：建立良好的溝通與理解（200字）
與叛逆孩子相處，溝通是至關重要的一環(huán)。他們的叛逆行為往往是一種表達內(nèi)心情感的方式，他們希望引起父母或老師的注意并得到他們的關注。因此，我們要給予他們充分的尊重和傾聽，努力理解他們的立場和需求。建立起與叛逆孩子之間的良好溝通，才能夠找到解決問題的方法。
第四段：培養(yǎng)他們的自信和責任心（200字）
叛逆孩子往往內(nèi)心缺乏安全感和自信心，他們對自己的能力和價值產(chǎn)生了懷疑。因此，在與他們相處的過程中，我們需要給予他們積極的鼓勵和支持，幫助他們建立自信。同時，我們也要教育他們要對自己的行為負責，理解自己的行為會對他人產(chǎn)生怎樣的影響。通過激發(fā)他們的責任心，培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為準則，從而引導他們更好地成長。
第五段：建立健康和諧的家庭氛圍（200字）
叛逆孩子往往在家庭環(huán)境中遇到了困擾和壓力，在這種情況下，建立一個健康和諧的家庭氛圍顯得尤為重要。父母應當以身作則，給予孩子正確的榜樣和引導。家庭成員之間應相互尊重和理解，避免因溝通不暢而產(chǎn)生沖突。在家庭中創(chuàng)造一個寬松和開放的環(huán)境，讓孩子感到安全和被接納，能夠更好地發(fā)展自己的個性和才能。只有建立了這樣的家庭氛圍，孩子的叛逆行為才能得到糾正和改變。
總結：（100字）
面對叛逆孩子，我們不能簡單地指責和懲罰，而是要從原因找答案，從關心開始。我們應該建立良好的溝通與理解，培養(yǎng)他們的自信和責任心，同時，建立一個健康和諧的家庭氛圍。只有這樣，我們才能引導他們走出困境，成為合格的社會成員，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
孩子叛逆如何辦篇二
xxx:
還是當你看到這封信的時候，首先媽媽要恭喜你，你到了青春期，同時呢，青春期也是叛逆的開始，當然我的孩子，我認為你是一個這個世界上最好的孩子，你所做的一切，無論是對的錯的，在我的心目當中都是好的，都是正確的，媽媽愿意無條件的支持你和幫助你，瘦子無論任何情況下，只要你有需要的時候，媽媽都會伸出自己的手。
你要知道媽媽是愛你的，媽媽的愛是無私的，您所有需要的生活當中的鎖許媽媽都會盡自己最大可能的滿足你，讓你有一個完整的生活。另外，媽媽還要告訴你，你已經(jīng)長大了，要有自己的人生，自己的路要自己去走，自己感覺對的事情要記，要學會堅持，同時也要學會學習，多想那些更加智慧的人，學習吧，他們會教會你，很多人生的道理，在你人生前進的道路當中，這些事情會給你帶來很大的幫助，然后你的人生更精彩，更美麗。
可能在這個社會上很多人都會說青春期叛逆的孩子不是好孩子，可是在我心里面，我從來不認為叛逆這個詞是一個不好的詞，這說明了，一個人對于這個世界的反應，對于這個世界的不認可和不認同，人之所以有了這樣的想法，還這樣的反應，是因為人對于這個世界不夠了解，和不夠認同，那么在這樣的情況下，我們既要充分地了解世界中存在這個世界，以及周圍的人事物，包括和你最親的爸爸和媽媽，同時我們也要學會適應它，并且是嘗試著不斷的改變他。
當媽媽意識到你到了青春期叛逆的，這個年齡的時候，媽媽是肯開心，也很欣慰的，在這個時候媽媽想到了很多，想到了自己年輕的時候，那個時候媽媽也和你一樣，有著很多很多的想法和很多很多的驢思索，但是最終媽媽知道，人生的成長之路，是要自己一步一步的接著走下去當我們遇到困難和挫折的時候我們不能叛逆，也不能委屈，我們要勇敢的走下去，直到最后，當我們看到這個世界變得不一樣的時候我們就知道自己慢慢的成長了，也長大了。孩子媽媽知道你有很多夢想有很多追求你有很多自己喜歡的東西和事物吧嘛，支持你和鼓勵你勇敢的去追尋這些吧，只要你有需要，媽媽都會無私的幫助你，初次之外呢，你要有一個良好的作息習慣，還要注意自己的安全，除此之外只要你所需要的告訴媽媽，媽媽都會盡自己最大的可能來幫助你，讓你的人生更加完美，讓你的生活更加的精彩和快樂。
xxx
xxxx.x.x
寫給叛逆孩子一封信 篇7
孩子叛逆如何辦篇三
叛逆是青春期孩子普遍經(jīng)歷的一種心理狀態(tài)，他們對自己的家庭、學校、社會等各個方面抱有強烈的不滿和反叛情緒。作為家長或教育者，我們需要理解叛逆孩子的內(nèi)心需求，引導他們正確處理情緒，培養(yǎng)積極的人格品質(zhì)。
第二段：原因分析
叛逆孩子往往是因為對現(xiàn)有環(huán)境不滿，希望表達自己的獨立意識而展現(xiàn)出的一種心理反應。主要的原因可以總結為家庭環(huán)境的不和諧，學校教育的誤導以及社會壓力的積累。家庭環(huán)境緊張、學校教育繁雜、社會對個體的要求過高，使得叛逆心理成為一種共同的現(xiàn)象。
第三段：應對策略
對于叛逆孩子，我們需要以理解、引導為主要策略。首先，我們要主動了解孩子內(nèi)心的需求，并以關心、傾聽的態(tài)度與他們溝通。其次，我們應該尊重孩子的獨立意識，給予他們一定的選擇權，讓他們在一定的范圍內(nèi)發(fā)揮自己的主觀能動性。此外，我們還要引導他們正確處理情緒，培養(yǎng)積極的人格品質(zhì)，如積極樂觀、堅韌不拔、尊重他人等。
第四段：案例分析
為了更好地理解和應對叛逆孩子，我想分享一位身邊的朋友的經(jīng)歷。張同學是一位叛逆孩子，最初他常常不滿家長的管束，表現(xiàn)出拒絕溝通的情緒。家長意識到了問題所在，他們開始主動與張同學交流，了解他的內(nèi)心需求。在與家長的深入溝通后，張同學開始逐漸開放自己的心扉，與家長共同尋找問題解決的路徑。家長也尊重張同學的獨立意識，給予他更多選擇的空間和發(fā)展的機會。如今，張同學已經(jīng)從一個叛逆孩子轉變?yōu)橐粋€積極樂觀，有夢想并為之努力的年輕人。
第五段：總結
當我們面對叛逆孩子時，我們需要以理解、引導為主要策略，幫助他們正確處理情緒，培養(yǎng)積極向上的人格品質(zhì)。叛逆期不僅是孩子個人的心理體驗，也是家長、教育者更好理解孩子需求的機會。通過有效的溝通和關愛，我們可以幫助叛逆孩子化腐朽為神奇，成為一個自信、積極向上的人。
孩子叛逆如何辦篇四
時間：2018-03-15 17:14:11本文內(nèi)容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯(lián)系
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智明 我要投稿
編者按：進入青春期后，孩子總會變得很叛逆。至于如何幫助孩子度過叛逆期，恰當?shù)慕逃绞胶荜P鍵。
初二下期，隨著孩子身體和心理的發(fā)育，是他們逆反最強烈的時期。如果有以下狀況，家長要多加關注和疏導。
1上課經(jīng)常和老師頂嘴
2周末無緣無故晚回家
3不愿和家長交流，把自己關進書房
4稍有不滿發(fā)脾氣等
概括其原因就是：
獨立和成人意識開始覺醒，
強烈渴望擺脫家長的束縛，
明知是錯的也要按照自己的意圖和想法行事。
主要特點是：
1 對現(xiàn)有社會地位的欲求不滿，
2 與家長在觀念上有碰撞，
3 不能自控情緒的波動。
解決辦法：
1 給孩子平等的發(fā)言權。
要把孩子當作大人來處理他的事情，不能再像小時候用命令的方式，盡量用商量的語氣，和平解決，家長適當?shù)臅r候可以采取讓步的方式來解決。
父母讓孩子發(fā)言時要注意以下幾點：
a 耐心傾聽
b 不隨意指責和草率評論
c要作出積極反應，不能主觀認為孩子說不出什么大道理，要讓孩子對自己的發(fā)言有成就感。
2 批評孩子切莫傷害其自尊心。
要懂得批評的藝術，用幽默的方式更容易讓孩子接受。
批評時要注意：
a分清場合，切忌當著親友和孩子的同伴批評
b措辭要適當，不說過分的話
c對事不對人
d適當冷處理，讓孩子平靜下來后再批評
3 讓孩子學會將心比心
其實就是要把自己對孩子的愛大聲地說出來，并讓孩子感受到。比如孩子晚歸，家長要明確甚至可以夸張地表達自己的擔憂，讓孩子體會到父母深深的愛。
4 采用實踐體驗法
孩子一定要那樣做，家長可明確表示自己的意見，讓孩子獨立完成他想做的事，并告訴他后果自己承擔。
總之，孩子在叛逆期，家長處理事情一定要慎重，多想切實可行的辦法，少意氣用事，相信我們能很快幫助孩子度過這一重要的時期，因為叛逆說明孩子在走向成熟!
這些方法總結起來就是：
尊重孩子多鼓勵;
換位思考找問題;
平等交流穩(wěn)情緒;
自控情緒會傾聽;
允許犯錯少束縛;
適當減負少壓力。
相信只要教育方式得當，孩子很快就會度過叛逆期!
作者：關二哥
公眾號：天一學習
本文為原創(chuàng)文章，版權歸作者所有，未經(jīng)授權不得轉載!
孩子叛逆如何辦篇五
孩子叛逆是每個家長都會面臨的問題。當孩子開始叛逆的時候，很多父母會產(chǎn)生一些自責和內(nèi)疚的情感，認為這是自己的責任。然而，孩子的叛逆是一種自然的生命現(xiàn)象，是他們逐漸獨立成長的必然階段。作為家長，我們需要了解孩子內(nèi)心，引導他們積極面對叛逆期，做好教育和引導工作。
第二段：了解孩子內(nèi)心
孩子在叛逆期間，內(nèi)心接受到許多復雜的感受和情緒，比如，渴望獨立、追求自由、反感父母的約束和控制。家長應該理解并接受這些情感。與此同時，家長還應該關注孩子內(nèi)心的其他方面，比如，他們是否感到無助、不安全、情緒失控等。通過聆聽和支持孩子的內(nèi)心需要，家長可以建立更深層次的家庭親子關系。
第三段：適當?shù)囊龑Ш徒逃?BR> 家長應該積極引導孩子適當?shù)乇磉_情緒和需求，保持良好的溝通和互動。在處理沖突時，家長需要避免采用霸道、咄咄逼人的方式，而是嘗試引導孩子理性思考和相互尊重。此外，家長應該給孩子一定的責任和信任，讓他們感到尊重和認可，從而增強他們的自尊心和自信心。
第四段：別忘了愛與支持
叛逆期是孩子成長過程中非常重要的階段。家長需要給予足夠的愛和支持，讓孩子感到自己是被接納和尊重的。家長應該尊重孩子的選擇和決定，給予他們自主權和自由空間，培養(yǎng)他們的獨立思考和判斷能力。同時，家長還需要督促孩子保持適當?shù)纳钭飨⒑托睦韷毫Γ３纸】档纳眢w和積極的心態(tài)。
第五段：總結
孩子叛逆期是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。在這個過程中，家長需要堅持以愛和理解為基礎，引導孩子積極面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們良好的人生品質(zhì)和成長素質(zhì)。當家長和孩子真正互相理解和支持時，孩子叛逆期也會成為一個更美好的獨立成人的階段。
孩子叛逆如何辦篇六
兒子：
最近爸爸媽媽和你的關系有些僵，可能當面我們也講不好，所以爸爸媽媽學著寫這一封信，請你耐心看完，有些什么想法，比如我們寫得不對的地方，或者你認為我們應該怎么做，希望你能告訴農(nóng)們，寫一封信給我們也行。 今天我們在網(wǎng)上看到了一些家長與他們的青春期孩子溝通的方法，我們感到后悔和自責。原來我們與你的關系變成現(xiàn)在，主要責任是我們。你快15歲了，進入青春期，這是所有孩子必須經(jīng)過的成長過程，你的反應是絕大部份孩子都會有的，現(xiàn)在需要是我們要學習如何去適應你的成長，如何去與你溝通。
孩子，我們盡最大努力照顧和培養(yǎng)你。我們希望你今后有愉快幸福的一生。我們是平常人，自認為不是那種非常優(yōu)秀的家長，我們教育孩子的經(jīng)驗也是從空白開始學習，隨著你的成長而提高。有時我們的水平還落后于你的成長速度，你還記得嗎，比如你小學二年級下學期，開始變得貪玩，拿家里的錢去買校門口的玩具，甚至有一天早上不肯上學，從校門口跑到旁邊的樓頂上。這些變化讓我們措手不及。所以，在關照和教育的過程中，肯定會犯了一些錯誤。我們有脾氣，有時還很固執(zhí)、尤其是爸爸，他成長的家庭子女眾多，爺爺奶奶忙丁糊口。根本無暇家庭教育，爸爸從小學開始住校，基本沒有家庭教育的一點借鑒。
老爸在教育你的過程中沒能控制住情緒，失手打了你，自己心里一直很沉痛！那天你下了晚自習回來，推開我的房門，你簡單的一句：“爸，我錯了！”，讓爸爸再也控制不情緒，小淚流滿面。哭不是為別的，哭是因為爸爸為打了你而自責，為沒有盡一個父親的職責而自責；哭是因為兒子長大了，兒子懂事了，那是激動而又欣慰的淚！
這幾天我一直在反思自己，想換一種方式和你交流，這樣可能會說的更清楚，讓你更明白些，希望我兒能用心去觸摸爸爸靈魂深處這份父愛！
兒子，如今你長大了，不想再被父母稱為孩子，你希望得到應有的尊重，有時想自己管理自己；而老爸卻忽略了這個年齡的生理和心理特點，把目光僅僅還只停留在你的營養(yǎng)發(fā)育上、你的吃行冷暖上，你的學習成績和考試分數(shù)上，在情感上沒能及時和你及時溝通交流，在方法上沒能及時跟進完善，在你稍稍出現(xiàn)一些逆反問題的時候，就采取粗暴的方式，動手打了你，這是老爸心痛、內(nèi)疚的又一個原因。
兒子！你思維敏捷、聰明上進、善良有正義感，相信你的老師和同學們都能認知這一點。三歲那年，你就能背記四十多首唐詩；四歲時，你上幼兒園，部隊幼兒園條件不好，幼兒園廁所里常有大老鼠出沒，有一次，三歲的小老鄉(xiāng)欠欠不敢上有廁所，是你壯著膽子送她去，還不停地安慰她。你六歲那年上了一年級，駐地小學修路，駐地百姓家孩子捐5元，你說咱家比他們有錢，你非要捐10元；你四年級時，我們從xx小學轉學時，數(shù)學老師千不舍萬不舍放你離開；在xx，全校僅6個人參加奧數(shù)比賽，你僅轉校僅三個月就被選中，在xx小學，班主任多次動員我讓你報考“xxx”學校，說你肯定能考上。兒子，你用你的熱情和真誠贏得了老師和同學們對你的贊譽。這一件件雖然都是小事，但這件件小事，都足以讓爸媽引以為驕傲！
兒子，你雖然長大了，但你畢竟才14歲還不到，你和你的同學也正處在人生的關鍵期、迷茫期，老爸作為過來人想談一些我的人生感悟，談一些我對你的希望和囑托，如果不對，請你批評。
xxx
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孩子叛逆如何辦篇七
作為家長，無疑是孩子成長中最重要的支柱之一，但任何人都無法預測孩子何時會進入叛逆期。叛逆期常被認為是孩子與家長之間關系最不和諧的階段，但事實上，與其說是孩子的問題，不如說是來自他們的思想和態(tài)度變化造成的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷完整的叛逆期，我認為家長需要以一種戰(zhàn)略性的態(tài)度應對此時孩子的情緒和行為。在這篇文章中，我將分享我從我的叛逆兒子中學到的心得體會，以幫助其他家長應對叛逆期的挑戰(zhàn)。
第二段：理解內(nèi)心
在孩子的叛逆期，與他/她的溝通通常會變得更加困難，他們會試圖去追求一種獨立自主的生活方式，學會獨自思考和處理問題。在這個過程中，許多家長經(jīng)常會感到孩子不尊重自己或者覺得他們在故意忽視自己的規(guī)定和要求。然而，我們需要理解到這只是孩子在努力探索自己想要哪些事情以及如何處理問題，以便自我管理和成長。尊重孩子的選擇以及確保他們的安全是我們做家長的首要責任。
第三段：掌握正確的溝通方式
叛逆期的孩子往往對不公和管理失望，這時就需要采用更加理性、平和的溝通方式。在解決問題時，他們希望被尊重和理解，而不是被怒火中燒的家長所壓制。在這個階段，家長需要時刻保持冷靜、耐心和理性，并且采用相應的語言和態(tài)度來表達自己的觀點。另外，及時給予幫助和支持，也需要指導孩子學會制定并達成個人目標，這將在夾雜著叛逆情緒的過程中幫助他們理解自己的責任和所需要的資源。
第四段：從慈愛中尋找平衡點
在孩子叛逆的年齡，很難避免出現(xiàn)沖突以及父母希望孩子生活方式和期望之間的不一致。同時，我們也需要保持慈愛和對孩子的支持，以便他們不會從此進入一條不好的道路。認真傾聽孩子的每一個想法、意見，了解他們想要的成長方向，并給予積極的激勵和支持。在我們的情緒、要求和期望之間尋找平衡點，這樣我們才能引導孩子走向正確的道路。
第五段：結論
總之，叛逆期是孩子成長過程中的一個挑戰(zhàn)，但同樣也是家長們成長的機會。我們需要理解孩子的內(nèi)心，掌握正確的溝通方式，在愛與慈愛之間尋找平衡點，引導他們走向正確的道路。如果我們以冷靜、耐心、支持和理性的方式對待孩子的叛逆行為，將建立親密又信任的家庭關系。當孩子交出他們期望擁有的未來時，我們會感到心滿意足。
孩子叛逆如何辦篇八
孩子：
你好！
時間過得飛快，轉眼間你已長成小伙了。記得還是16年前10月下旬的某一天，你媽媽在吃過晚飯后感覺肚子很疼，當時我們?nèi)沂羌扰d奮又緊張，知道你已迫不及待地想來到這個世界上，興奮之余心中增添些許擔憂：是男是女？是健康還是有疾……因我們家離醫(yī)院很近，你媽堅持著忍著疼痛走到醫(yī)院，由于你塊頭太（剛出生時4.1kg），進入產(chǎn)房約10個小時你才呱呱落地。至今你也不會明白當時全家人在經(jīng)歷苦痛煎熬般等待后如釋重負樣的那么一種心情。
嬰兒期的你，白白胖胖，食量巨，別人家愁不肯吃，我們家卻愁不夠吃，你知道嗎？在你的嬰兒出生證明上，至今還畫著體重生長曲線圖，你以平均每月長3斤的速度快速成長，到6個月時體重已達26斤，這個重量是在我所認識的孩子當中幾乎可以算得上授了。雖然在養(yǎng)育你的過程中長輩們吃了不少辛苦，但是家都看在眼里，喜在心上，每當外出散步或購物時，總會引來不少素不相識的人伸出手來摸摸你那圓滾滾的小肚皮。此時我們的心里總是充滿了喜悅。你可知曉養(yǎng)育一個人是有多么艱難？除了吃穿等諸多問題，更重要是保證安全第一，你應該記得：在你3、4歲時，有次差點出事，你把一個玩具吞入氣管，臉頓時漲得通紅，說不出話來，那天幸好我在家，我以迅雷不及掩耳之勢抓起你的雙腳將你倒立并猛擊后背，瞬間玩具被吐了出來，你我都嚇出一身冷汗。現(xiàn)在回想起來還有些后怕。
童年的你，開朗活潑，煞是惹人喜愛。為拓展知識面，我們替你報名上了繪畫班、英語班，經(jīng)過半年多的學習，萬沒料到，后來居然恐懼到一聽要去上英語課就嚇得哭起來，弄得好尷尬，只好不得不放棄早教的念頭?；叵肫饋聿荒懿徽f是一種遺憾。為使你能進一所“名?！?，我們花錢擇校。上學后為使你學有所成，平時我們在家里盡可能營造出一種學習的氣氛，可以說為使你能養(yǎng)成良好的學習習慣，家庭做出了不少“犧牲”，特別是從4年級起，我?guī)缀趺恐芏寂隳闳ゼ医汤蠋熂夜餐险n，學習奧數(shù)等。目的就是能使你走上一條愛學習的道路，令我較為欣慰的是：你的學習也是“漸入佳境”，表現(xiàn)得較為優(yōu)秀，也獲得了不少榮譽：有斯霞獎學金、奧數(shù)一等獎、區(qū)優(yōu)秀少先隊員，還有與蔣宏坤市長的合影等等。有不少獎項是我在你這個年齡想都不敢想的。我為你驕傲。
隨著時間的后移，你進入了人生最美好的豆蔻年華13、14歲，知識在不停地積累，正當我們對你越來越有所期冀，理應幅度前行時，相你卻表現(xiàn)得不盡如人意，甚至有些頑劣，性格暴躁頑固，固執(zhí)己見，學習主動性下降，得過且過，是粉念模糊，不理解長輩的用苦良心。有時還很抵觸。要記住：不要以自己敢于和人頂嘴作為自己長的標記?？v然有時家長是有些嘮叨，但你應知道不同年齡段的人表現(xiàn)出的生理狀況是完全不一樣的。正如人老了要長白頭發(fā)一樣再正常不過了。一個人的知識是學來的，能力是練出來的，而德行是修出來的。品行端正是做人之根，尊重師長是做人之本。“首孝悌、次見聞”，單單成績好恐怕也很難成功的。
最后衷心希望你在13中這所學校里，一定要熱愛集體，尊敬老師，在班級的各項活動中充分展示自己，一個人光有能力不為人所知也等于0。我們在單位里常講“溝通”。實踐證明，一個成功者往往是個“溝通”高手。希望你就是個“溝通”高手，讓別人都喜歡你，原與你交朋友，到那時也許離成功就不遠了。
xxx
20xx年xx月xx日
孩子叛逆如何辦篇一
第一段：介紹叛逆孩子現(xiàn)象和背景（200字）
叛逆孩子指的是那些對父母、老師和權威人士產(chǎn)生反叛情緒和行為的年輕人。隨著社會變革的加速和家庭結構的改變，叛逆孩子成為當代教育中的一個嚴重問題。面對叛逆孩子，許多父母和老師一籌莫展，不知如何應對。然而，經(jīng)歷了與叛逆孩子相處的過程，我深深體會到了一些心得和啟示。
第二段：尋找原因和表達關心（200字）
在與叛逆孩子相處的過程中，我首先找到了叛逆行為背后的原因。很多時候，這些孩子的反叛不是無緣無故的，而是由于客觀和主觀原因共同作用的結果。他們可能受到了家庭環(huán)境的影響，或者在成長過程中遭遇了心理上的困擾。面對這樣的孩子，我們不能簡單地對他們的叛逆行為予以指責和懲罰，而是需要關心他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題。
第三段：建立良好的溝通與理解（200字）
與叛逆孩子相處，溝通是至關重要的一環(huán)。他們的叛逆行為往往是一種表達內(nèi)心情感的方式，他們希望引起父母或老師的注意并得到他們的關注。因此，我們要給予他們充分的尊重和傾聽，努力理解他們的立場和需求。建立起與叛逆孩子之間的良好溝通，才能夠找到解決問題的方法。
第四段：培養(yǎng)他們的自信和責任心（200字）
叛逆孩子往往內(nèi)心缺乏安全感和自信心，他們對自己的能力和價值產(chǎn)生了懷疑。因此，在與他們相處的過程中，我們需要給予他們積極的鼓勵和支持，幫助他們建立自信。同時，我們也要教育他們要對自己的行為負責，理解自己的行為會對他人產(chǎn)生怎樣的影響。通過激發(fā)他們的責任心，培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為準則，從而引導他們更好地成長。
第五段：建立健康和諧的家庭氛圍（200字）
叛逆孩子往往在家庭環(huán)境中遇到了困擾和壓力，在這種情況下，建立一個健康和諧的家庭氛圍顯得尤為重要。父母應當以身作則，給予孩子正確的榜樣和引導。家庭成員之間應相互尊重和理解，避免因溝通不暢而產(chǎn)生沖突。在家庭中創(chuàng)造一個寬松和開放的環(huán)境，讓孩子感到安全和被接納，能夠更好地發(fā)展自己的個性和才能。只有建立了這樣的家庭氛圍，孩子的叛逆行為才能得到糾正和改變。
總結：（100字）
面對叛逆孩子，我們不能簡單地指責和懲罰，而是要從原因找答案，從關心開始。我們應該建立良好的溝通與理解，培養(yǎng)他們的自信和責任心，同時，建立一個健康和諧的家庭氛圍。只有這樣，我們才能引導他們走出困境，成為合格的社會成員，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
孩子叛逆如何辦篇二
xxx:
還是當你看到這封信的時候，首先媽媽要恭喜你，你到了青春期，同時呢，青春期也是叛逆的開始，當然我的孩子，我認為你是一個這個世界上最好的孩子，你所做的一切，無論是對的錯的，在我的心目當中都是好的，都是正確的，媽媽愿意無條件的支持你和幫助你，瘦子無論任何情況下，只要你有需要的時候，媽媽都會伸出自己的手。
你要知道媽媽是愛你的，媽媽的愛是無私的，您所有需要的生活當中的鎖許媽媽都會盡自己最大可能的滿足你，讓你有一個完整的生活。另外，媽媽還要告訴你，你已經(jīng)長大了，要有自己的人生，自己的路要自己去走，自己感覺對的事情要記，要學會堅持，同時也要學會學習，多想那些更加智慧的人，學習吧，他們會教會你，很多人生的道理，在你人生前進的道路當中，這些事情會給你帶來很大的幫助，然后你的人生更精彩，更美麗。
可能在這個社會上很多人都會說青春期叛逆的孩子不是好孩子，可是在我心里面，我從來不認為叛逆這個詞是一個不好的詞，這說明了，一個人對于這個世界的反應，對于這個世界的不認可和不認同，人之所以有了這樣的想法，還這樣的反應，是因為人對于這個世界不夠了解，和不夠認同，那么在這樣的情況下，我們既要充分地了解世界中存在這個世界，以及周圍的人事物，包括和你最親的爸爸和媽媽，同時我們也要學會適應它，并且是嘗試著不斷的改變他。
當媽媽意識到你到了青春期叛逆的，這個年齡的時候，媽媽是肯開心，也很欣慰的，在這個時候媽媽想到了很多，想到了自己年輕的時候，那個時候媽媽也和你一樣，有著很多很多的想法和很多很多的驢思索，但是最終媽媽知道，人生的成長之路，是要自己一步一步的接著走下去當我們遇到困難和挫折的時候我們不能叛逆，也不能委屈，我們要勇敢的走下去，直到最后，當我們看到這個世界變得不一樣的時候我們就知道自己慢慢的成長了，也長大了。孩子媽媽知道你有很多夢想有很多追求你有很多自己喜歡的東西和事物吧嘛，支持你和鼓勵你勇敢的去追尋這些吧，只要你有需要，媽媽都會無私的幫助你，初次之外呢，你要有一個良好的作息習慣，還要注意自己的安全，除此之外只要你所需要的告訴媽媽，媽媽都會盡自己最大的可能來幫助你，讓你的人生更加完美，讓你的生活更加的精彩和快樂。
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xxxx.x.x
寫給叛逆孩子一封信 篇7
孩子叛逆如何辦篇三
叛逆是青春期孩子普遍經(jīng)歷的一種心理狀態(tài)，他們對自己的家庭、學校、社會等各個方面抱有強烈的不滿和反叛情緒。作為家長或教育者，我們需要理解叛逆孩子的內(nèi)心需求，引導他們正確處理情緒，培養(yǎng)積極的人格品質(zhì)。
第二段：原因分析
叛逆孩子往往是因為對現(xiàn)有環(huán)境不滿，希望表達自己的獨立意識而展現(xiàn)出的一種心理反應。主要的原因可以總結為家庭環(huán)境的不和諧，學校教育的誤導以及社會壓力的積累。家庭環(huán)境緊張、學校教育繁雜、社會對個體的要求過高，使得叛逆心理成為一種共同的現(xiàn)象。
第三段：應對策略
對于叛逆孩子，我們需要以理解、引導為主要策略。首先，我們要主動了解孩子內(nèi)心的需求，并以關心、傾聽的態(tài)度與他們溝通。其次，我們應該尊重孩子的獨立意識，給予他們一定的選擇權，讓他們在一定的范圍內(nèi)發(fā)揮自己的主觀能動性。此外，我們還要引導他們正確處理情緒，培養(yǎng)積極的人格品質(zhì)，如積極樂觀、堅韌不拔、尊重他人等。
第四段：案例分析
為了更好地理解和應對叛逆孩子，我想分享一位身邊的朋友的經(jīng)歷。張同學是一位叛逆孩子，最初他常常不滿家長的管束，表現(xiàn)出拒絕溝通的情緒。家長意識到了問題所在，他們開始主動與張同學交流，了解他的內(nèi)心需求。在與家長的深入溝通后，張同學開始逐漸開放自己的心扉，與家長共同尋找問題解決的路徑。家長也尊重張同學的獨立意識，給予他更多選擇的空間和發(fā)展的機會。如今，張同學已經(jīng)從一個叛逆孩子轉變?yōu)橐粋€積極樂觀，有夢想并為之努力的年輕人。
第五段：總結
當我們面對叛逆孩子時，我們需要以理解、引導為主要策略，幫助他們正確處理情緒，培養(yǎng)積極向上的人格品質(zhì)。叛逆期不僅是孩子個人的心理體驗，也是家長、教育者更好理解孩子需求的機會。通過有效的溝通和關愛，我們可以幫助叛逆孩子化腐朽為神奇，成為一個自信、積極向上的人。
孩子叛逆如何辦篇四
時間：2018-03-15 17:14:11本文內(nèi)容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯(lián)系
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智明 我要投稿
編者按：進入青春期后，孩子總會變得很叛逆。至于如何幫助孩子度過叛逆期，恰當?shù)慕逃绞胶荜P鍵。
初二下期，隨著孩子身體和心理的發(fā)育，是他們逆反最強烈的時期。如果有以下狀況，家長要多加關注和疏導。
1上課經(jīng)常和老師頂嘴
2周末無緣無故晚回家
3不愿和家長交流，把自己關進書房
4稍有不滿發(fā)脾氣等
概括其原因就是：
獨立和成人意識開始覺醒，
強烈渴望擺脫家長的束縛，
明知是錯的也要按照自己的意圖和想法行事。
主要特點是：
1 對現(xiàn)有社會地位的欲求不滿，
2 與家長在觀念上有碰撞，
3 不能自控情緒的波動。
解決辦法：
1 給孩子平等的發(fā)言權。
要把孩子當作大人來處理他的事情，不能再像小時候用命令的方式，盡量用商量的語氣，和平解決，家長適當?shù)臅r候可以采取讓步的方式來解決。
父母讓孩子發(fā)言時要注意以下幾點：
a 耐心傾聽
b 不隨意指責和草率評論
c要作出積極反應，不能主觀認為孩子說不出什么大道理，要讓孩子對自己的發(fā)言有成就感。
2 批評孩子切莫傷害其自尊心。
要懂得批評的藝術，用幽默的方式更容易讓孩子接受。
批評時要注意：
a分清場合，切忌當著親友和孩子的同伴批評
b措辭要適當，不說過分的話
c對事不對人
d適當冷處理，讓孩子平靜下來后再批評
3 讓孩子學會將心比心
其實就是要把自己對孩子的愛大聲地說出來，并讓孩子感受到。比如孩子晚歸，家長要明確甚至可以夸張地表達自己的擔憂，讓孩子體會到父母深深的愛。
4 采用實踐體驗法
孩子一定要那樣做，家長可明確表示自己的意見，讓孩子獨立完成他想做的事，并告訴他后果自己承擔。
總之，孩子在叛逆期，家長處理事情一定要慎重，多想切實可行的辦法，少意氣用事，相信我們能很快幫助孩子度過這一重要的時期，因為叛逆說明孩子在走向成熟!
這些方法總結起來就是：
尊重孩子多鼓勵;
換位思考找問題;
平等交流穩(wěn)情緒;
自控情緒會傾聽;
允許犯錯少束縛;
適當減負少壓力。
相信只要教育方式得當，孩子很快就會度過叛逆期!
作者：關二哥
公眾號：天一學習
本文為原創(chuàng)文章，版權歸作者所有，未經(jīng)授權不得轉載!
孩子叛逆如何辦篇五
孩子叛逆是每個家長都會面臨的問題。當孩子開始叛逆的時候，很多父母會產(chǎn)生一些自責和內(nèi)疚的情感，認為這是自己的責任。然而，孩子的叛逆是一種自然的生命現(xiàn)象，是他們逐漸獨立成長的必然階段。作為家長，我們需要了解孩子內(nèi)心，引導他們積極面對叛逆期，做好教育和引導工作。
第二段：了解孩子內(nèi)心
孩子在叛逆期間，內(nèi)心接受到許多復雜的感受和情緒，比如，渴望獨立、追求自由、反感父母的約束和控制。家長應該理解并接受這些情感。與此同時，家長還應該關注孩子內(nèi)心的其他方面，比如，他們是否感到無助、不安全、情緒失控等。通過聆聽和支持孩子的內(nèi)心需要，家長可以建立更深層次的家庭親子關系。
第三段：適當?shù)囊龑Ш徒逃?BR> 家長應該積極引導孩子適當?shù)乇磉_情緒和需求，保持良好的溝通和互動。在處理沖突時，家長需要避免采用霸道、咄咄逼人的方式，而是嘗試引導孩子理性思考和相互尊重。此外，家長應該給孩子一定的責任和信任，讓他們感到尊重和認可，從而增強他們的自尊心和自信心。
第四段：別忘了愛與支持
叛逆期是孩子成長過程中非常重要的階段。家長需要給予足夠的愛和支持，讓孩子感到自己是被接納和尊重的。家長應該尊重孩子的選擇和決定，給予他們自主權和自由空間，培養(yǎng)他們的獨立思考和判斷能力。同時，家長還需要督促孩子保持適當?shù)纳钭飨⒑托睦韷毫Γ３纸】档纳眢w和積極的心態(tài)。
第五段：總結
孩子叛逆期是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。在這個過程中，家長需要堅持以愛和理解為基礎，引導孩子積極面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們良好的人生品質(zhì)和成長素質(zhì)。當家長和孩子真正互相理解和支持時，孩子叛逆期也會成為一個更美好的獨立成人的階段。
孩子叛逆如何辦篇六
兒子：
最近爸爸媽媽和你的關系有些僵，可能當面我們也講不好，所以爸爸媽媽學著寫這一封信，請你耐心看完，有些什么想法，比如我們寫得不對的地方，或者你認為我們應該怎么做，希望你能告訴農(nóng)們，寫一封信給我們也行。 今天我們在網(wǎng)上看到了一些家長與他們的青春期孩子溝通的方法，我們感到后悔和自責。原來我們與你的關系變成現(xiàn)在，主要責任是我們。你快15歲了，進入青春期，這是所有孩子必須經(jīng)過的成長過程，你的反應是絕大部份孩子都會有的，現(xiàn)在需要是我們要學習如何去適應你的成長，如何去與你溝通。
孩子，我們盡最大努力照顧和培養(yǎng)你。我們希望你今后有愉快幸福的一生。我們是平常人，自認為不是那種非常優(yōu)秀的家長，我們教育孩子的經(jīng)驗也是從空白開始學習，隨著你的成長而提高。有時我們的水平還落后于你的成長速度，你還記得嗎，比如你小學二年級下學期，開始變得貪玩，拿家里的錢去買校門口的玩具，甚至有一天早上不肯上學，從校門口跑到旁邊的樓頂上。這些變化讓我們措手不及。所以，在關照和教育的過程中，肯定會犯了一些錯誤。我們有脾氣，有時還很固執(zhí)、尤其是爸爸，他成長的家庭子女眾多，爺爺奶奶忙丁糊口。根本無暇家庭教育，爸爸從小學開始住校，基本沒有家庭教育的一點借鑒。
老爸在教育你的過程中沒能控制住情緒，失手打了你，自己心里一直很沉痛！那天你下了晚自習回來，推開我的房門，你簡單的一句：“爸，我錯了！”，讓爸爸再也控制不情緒，小淚流滿面。哭不是為別的，哭是因為爸爸為打了你而自責，為沒有盡一個父親的職責而自責；哭是因為兒子長大了，兒子懂事了，那是激動而又欣慰的淚！
這幾天我一直在反思自己，想換一種方式和你交流，這樣可能會說的更清楚，讓你更明白些，希望我兒能用心去觸摸爸爸靈魂深處這份父愛！
兒子，如今你長大了，不想再被父母稱為孩子，你希望得到應有的尊重，有時想自己管理自己；而老爸卻忽略了這個年齡的生理和心理特點，把目光僅僅還只停留在你的營養(yǎng)發(fā)育上、你的吃行冷暖上，你的學習成績和考試分數(shù)上，在情感上沒能及時和你及時溝通交流，在方法上沒能及時跟進完善，在你稍稍出現(xiàn)一些逆反問題的時候，就采取粗暴的方式，動手打了你，這是老爸心痛、內(nèi)疚的又一個原因。
兒子！你思維敏捷、聰明上進、善良有正義感，相信你的老師和同學們都能認知這一點。三歲那年，你就能背記四十多首唐詩；四歲時，你上幼兒園，部隊幼兒園條件不好，幼兒園廁所里常有大老鼠出沒，有一次，三歲的小老鄉(xiāng)欠欠不敢上有廁所，是你壯著膽子送她去，還不停地安慰她。你六歲那年上了一年級，駐地小學修路，駐地百姓家孩子捐5元，你說咱家比他們有錢，你非要捐10元；你四年級時，我們從xx小學轉學時，數(shù)學老師千不舍萬不舍放你離開；在xx，全校僅6個人參加奧數(shù)比賽，你僅轉校僅三個月就被選中，在xx小學，班主任多次動員我讓你報考“xxx”學校，說你肯定能考上。兒子，你用你的熱情和真誠贏得了老師和同學們對你的贊譽。這一件件雖然都是小事，但這件件小事，都足以讓爸媽引以為驕傲！
兒子，你雖然長大了，但你畢竟才14歲還不到，你和你的同學也正處在人生的關鍵期、迷茫期，老爸作為過來人想談一些我的人生感悟，談一些我對你的希望和囑托，如果不對，請你批評。
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孩子叛逆如何辦篇七
作為家長，無疑是孩子成長中最重要的支柱之一，但任何人都無法預測孩子何時會進入叛逆期。叛逆期常被認為是孩子與家長之間關系最不和諧的階段，但事實上，與其說是孩子的問題，不如說是來自他們的思想和態(tài)度變化造成的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷完整的叛逆期，我認為家長需要以一種戰(zhàn)略性的態(tài)度應對此時孩子的情緒和行為。在這篇文章中，我將分享我從我的叛逆兒子中學到的心得體會，以幫助其他家長應對叛逆期的挑戰(zhàn)。
第二段：理解內(nèi)心
在孩子的叛逆期，與他/她的溝通通常會變得更加困難，他們會試圖去追求一種獨立自主的生活方式，學會獨自思考和處理問題。在這個過程中，許多家長經(jīng)常會感到孩子不尊重自己或者覺得他們在故意忽視自己的規(guī)定和要求。然而，我們需要理解到這只是孩子在努力探索自己想要哪些事情以及如何處理問題，以便自我管理和成長。尊重孩子的選擇以及確保他們的安全是我們做家長的首要責任。
第三段：掌握正確的溝通方式
叛逆期的孩子往往對不公和管理失望，這時就需要采用更加理性、平和的溝通方式。在解決問題時，他們希望被尊重和理解，而不是被怒火中燒的家長所壓制。在這個階段，家長需要時刻保持冷靜、耐心和理性，并且采用相應的語言和態(tài)度來表達自己的觀點。另外，及時給予幫助和支持，也需要指導孩子學會制定并達成個人目標，這將在夾雜著叛逆情緒的過程中幫助他們理解自己的責任和所需要的資源。
第四段：從慈愛中尋找平衡點
在孩子叛逆的年齡，很難避免出現(xiàn)沖突以及父母希望孩子生活方式和期望之間的不一致。同時，我們也需要保持慈愛和對孩子的支持，以便他們不會從此進入一條不好的道路。認真傾聽孩子的每一個想法、意見，了解他們想要的成長方向，并給予積極的激勵和支持。在我們的情緒、要求和期望之間尋找平衡點，這樣我們才能引導孩子走向正確的道路。
第五段：結論
總之，叛逆期是孩子成長過程中的一個挑戰(zhàn)，但同樣也是家長們成長的機會。我們需要理解孩子的內(nèi)心，掌握正確的溝通方式，在愛與慈愛之間尋找平衡點，引導他們走向正確的道路。如果我們以冷靜、耐心、支持和理性的方式對待孩子的叛逆行為，將建立親密又信任的家庭關系。當孩子交出他們期望擁有的未來時，我們會感到心滿意足。
孩子叛逆如何辦篇八
孩子：
你好！
時間過得飛快，轉眼間你已長成小伙了。記得還是16年前10月下旬的某一天，你媽媽在吃過晚飯后感覺肚子很疼，當時我們?nèi)沂羌扰d奮又緊張，知道你已迫不及待地想來到這個世界上，興奮之余心中增添些許擔憂：是男是女？是健康還是有疾……因我們家離醫(yī)院很近，你媽堅持著忍著疼痛走到醫(yī)院，由于你塊頭太（剛出生時4.1kg），進入產(chǎn)房約10個小時你才呱呱落地。至今你也不會明白當時全家人在經(jīng)歷苦痛煎熬般等待后如釋重負樣的那么一種心情。
嬰兒期的你，白白胖胖，食量巨，別人家愁不肯吃，我們家卻愁不夠吃，你知道嗎？在你的嬰兒出生證明上，至今還畫著體重生長曲線圖，你以平均每月長3斤的速度快速成長，到6個月時體重已達26斤，這個重量是在我所認識的孩子當中幾乎可以算得上授了。雖然在養(yǎng)育你的過程中長輩們吃了不少辛苦，但是家都看在眼里，喜在心上，每當外出散步或購物時，總會引來不少素不相識的人伸出手來摸摸你那圓滾滾的小肚皮。此時我們的心里總是充滿了喜悅。你可知曉養(yǎng)育一個人是有多么艱難？除了吃穿等諸多問題，更重要是保證安全第一，你應該記得：在你3、4歲時，有次差點出事，你把一個玩具吞入氣管，臉頓時漲得通紅，說不出話來，那天幸好我在家，我以迅雷不及掩耳之勢抓起你的雙腳將你倒立并猛擊后背，瞬間玩具被吐了出來，你我都嚇出一身冷汗。現(xiàn)在回想起來還有些后怕。
童年的你，開朗活潑，煞是惹人喜愛。為拓展知識面，我們替你報名上了繪畫班、英語班，經(jīng)過半年多的學習，萬沒料到，后來居然恐懼到一聽要去上英語課就嚇得哭起來，弄得好尷尬，只好不得不放棄早教的念頭?；叵肫饋聿荒懿徽f是一種遺憾。為使你能進一所“名?！?，我們花錢擇校。上學后為使你學有所成，平時我們在家里盡可能營造出一種學習的氣氛，可以說為使你能養(yǎng)成良好的學習習慣，家庭做出了不少“犧牲”，特別是從4年級起，我?guī)缀趺恐芏寂隳闳ゼ医汤蠋熂夜餐险n，學習奧數(shù)等。目的就是能使你走上一條愛學習的道路，令我較為欣慰的是：你的學習也是“漸入佳境”，表現(xiàn)得較為優(yōu)秀，也獲得了不少榮譽：有斯霞獎學金、奧數(shù)一等獎、區(qū)優(yōu)秀少先隊員，還有與蔣宏坤市長的合影等等。有不少獎項是我在你這個年齡想都不敢想的。我為你驕傲。
隨著時間的后移，你進入了人生最美好的豆蔻年華13、14歲，知識在不停地積累，正當我們對你越來越有所期冀，理應幅度前行時，相你卻表現(xiàn)得不盡如人意，甚至有些頑劣，性格暴躁頑固，固執(zhí)己見，學習主動性下降，得過且過，是粉念模糊，不理解長輩的用苦良心。有時還很抵觸。要記住：不要以自己敢于和人頂嘴作為自己長的標記?？v然有時家長是有些嘮叨，但你應知道不同年齡段的人表現(xiàn)出的生理狀況是完全不一樣的。正如人老了要長白頭發(fā)一樣再正常不過了。一個人的知識是學來的，能力是練出來的，而德行是修出來的。品行端正是做人之根，尊重師長是做人之本。“首孝悌、次見聞”，單單成績好恐怕也很難成功的。
最后衷心希望你在13中這所學校里，一定要熱愛集體，尊敬老師，在班級的各項活動中充分展示自己，一個人光有能力不為人所知也等于0。我們在單位里常講“溝通”。實踐證明，一個成功者往往是個“溝通”高手。希望你就是個“溝通”高手，讓別人都喜歡你，原與你交朋友，到那時也許離成功就不遠了。
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20xx年xx月xx日