2023年初中生的自我介紹范文(13篇)

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    回憶錄是一種回顧個人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。在總結(jié)中,我們可以回顧過去,展望未來,為自己制定新的目標(biāo)。總結(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。
    初中生的自我介紹篇一
    小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
    六歲半入小學(xué),低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
    畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
    吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。
    小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
    初中生的自我介紹篇二
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。
    自我介紹可以有不同的方式,
    (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
    (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
    (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
    我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認(rèn)為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
    我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
    我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:”看書要學(xué)會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!
    這就是我,一個愛讀書的小女孩。
    初中生的自我介紹篇三
    大家好,我是一個剛剛上初中二年級的孩子,我的名字叫白傲強,我真的很開心把自己介紹給大家。
    先介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
    可在家里,我威風(fēng)八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
    但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風(fēng)生。
    介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
    我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
    漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
    有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
    我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
    不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
    正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
    我就是個愛學(xué)習(xí),懂事聽話的好孩子。
    初中生的自我介紹篇四
    大家好,我叫xx,原是xx小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
    雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
    初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認(rèn)識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!
     此致
    敬禮!
    介紹人:xx
    20xx年x月x日
    初中生的自我介紹篇五
    各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
    我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
    我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
    各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
    這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
    初中生的自我介紹篇六
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我叫xxx,今年xx歲,住在xxx。
    我一直期待著從今天開始的初中生活。我真的希望我能和我的同學(xué)和老師相處得很好,在新的時代和學(xué)校里愉快地學(xué)習(xí)。一起度過快樂的3年初中生活。
    在我來這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活,三個學(xué)期雙分,在學(xué)校能和所有同學(xué)相處融洽。不過有個小缺點,就是我小動作太多,有時候會影響到其他同學(xué)。以后和大學(xué)相處的時候我會努力改正的。
    我更喜歡文學(xué)和音樂。我在??习l(fā)表過文章,業(yè)余時間喜歡聽悠閑的音樂。
    新學(xué)期,我要和大學(xué)一起進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年完成學(xué)業(yè),有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監(jiān)督我。
    我的個人介紹就到此為止。謝謝大家!
    初中生的自我介紹篇七
    優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx.
    我今年xxx歲,是xx市34中七年級(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
    因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養(yǎng),感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。
    除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
    除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎,小學(xué)二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學(xué)習(xí)時間沖突,今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
    當(dāng)然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績,原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長,學(xué)習(xí)的任務(wù)也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。 很高興大家能認(rèn)識我,謝謝!
    初中生的自我介紹篇八
    同學(xué)們:
    一名初中生,自稱是一名怪人,所以就做了以下的一則詳細(xì)的自我介紹,下面我們就一起來看看這名怪人有多么的古怪。
    我叫xxx,今年x歲,在xx初中班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃??用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長大,做父母身邊的小公主。
    有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開,當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。
    我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的'小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我!
    初中生的自我介紹篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認(rèn)為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。
    我今年讀初中了,是家里的獨生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛著我。我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。
    雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來復(fù)去地看上幾幾遍才甘心,所以每次一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。
    初中生的自我介紹篇十
    各位好:
    我叫xx,我呢是一個生活在一個工人家庭里的小男孩,出生于香港回歸年年x月。我的眼睛不大卻充滿神采。眼睛下面是一只普普通通的鼻子。鼻子下面就是我那張能說會道的嘴了。哈哈,這就是我!我叫李卓然,卓是卓越的意思,然是樣子的意思,爸爸媽媽希望我有一個輝煌卓越的人生。
    我的興趣廣泛,拉小提琴,打乒乓球,聽音樂,唱歌,都是我的最愛。哦,對了,我還特別喜歡讀書。書是我的好老師,能處處給我啟迪和幫助;書也是我的好伙伴,能在我寂寞的時候陪我說說話,在我心情不好的時候聽我傾訴。不管是什么書,就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書,真的是別有一番滋味呢!
    說到拉小提琴,那可真是一段漫長而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲,小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前,我順利通過了小提琴十級的考核。通過小提琴的學(xué)習(xí),我也明白了只有在磨煉中才能成長。由于對音樂的熱愛,我參加了聲樂的學(xué)習(xí),也通過了聲樂最高級九級的考核。在乒乓球的練習(xí)中,我憑借著我的牛脾氣,從不放棄,就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí),終于我獲得了市團(tuán)體三連冠和xx市第六名的好成績。讀書也是我的愛好,古典名著,童話故事,科技探索我都讀得津津有味。小時候,我就有一個遠(yuǎn)大的理想,希望長大以后能踏出國門,進(jìn)入世界頂尖級大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),成為一名哈佛女孩,畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信,只要我一直向著這個遠(yuǎn)大的理想不斷努力,不斷邁進(jìn),就一定能實現(xiàn)它。
    人都不是十全十美的,我有最大的一個毛病就是粗心。唉,這可害慘了我,每次考試時它都出來搗亂,讓考分白白的溜走??磥?,這個毛病以后可真要改一改了。不是有句老話嗎:世上無難事,只怕有心人。我相信,總有一天我會以我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我的缺點!
    我就是我,一個有著自己個性的人。
    “愛好出勤奮,勤奮出天才”,這是我最喜歡的一句話,也是我的人生格言。大家都認(rèn)識我了吧?希望能和大家成為好朋友。
    初中生的自我介紹篇十一
    在文學(xué)社,常有人叫:“桂林,桂林……”在初一五班上,也常有人吶喊:“桂林,桂林……”大眾口中的桂林,并非廣西的桂林。這個桂林,是個有笑有淚,有勇有怒的人。而這個人,正是我。
    我的全名叫阮桂林,網(wǎng)名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人,平日在家里喜歡打打網(wǎng)游,聽聽音樂,寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。
    經(jīng)過在三鑫這段歲月的折磨,我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響,我從喜愛寫作升華為酷愛作文,于是,它就這樣成為了我的。在寂寞時,它與我走過燦爛微笑;在哀傷時,它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己!
    但它也是個“野蠻人”,因此,與它接觸時,必須要注意以下幾點:
    1、先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”,先寫提綱,把重要的內(nèi)容記錄下來,方便自己下筆時尋找記憶,萬無一失。
    2、注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu),與整體的結(jié)構(gòu)和條理,做得到,你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。
    3、用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好,讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝,出神入化。
    4、修辭手法。除了詞語外,還得加點調(diào)味料——修辭,多用修辭,你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
    經(jīng)驗告訴我:寫作可以提升一個人的語文水平,還能陶冶人的心境高低。處處皆語文,要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友,也是我的良師。語文水平提高了,可要多謝這位恩師呀!
    莘莘學(xué)子在三鑫,其中一位名桂林。這個桂林,就是愛寫作的我。
    初中生的自我介紹篇十二
    大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請大家多多關(guān)照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我q哦!別忘了呀!
    一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少??此?,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。
    瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?加我q啦!886!
    初中生的自我介紹篇十三
    我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
    我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
    但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我小學(xué)畢業(yè)了,成為一名初中生,在新學(xué)校新班級里,要學(xué)的東西實在是太多了,我越發(fā)感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運;每當(dāng)我看見好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
    人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€人連自己的幸福都實現(xiàn)不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個渺小的我。
    我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實現(xiàn)自己人生的圖騰吧!