總結是一種思考、反思和總結經(jīng)驗的重要方式，對人生有著積極的影響。編寫完美的總結還需要注意結構的完整性，每個部分都應該有明確的內容和觀點。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
激勵培訓心得篇一
第一段：引言（120字）
在如今激烈競爭的職場環(huán)境中，工作激勵培訓成為提高員工績效和士氣的重要手段。我有幸參加了一次工作激勵培訓課程，這次經(jīng)歷令我深受啟發(fā)和感悟。在此，我愿意分享我在培訓過程中所獲得的體會和心得。
第二段：認識激勵與方法（240字）
首先，在培訓課程中我深刻認識到激勵對于提高員工工作積極性和努力程度的重要性。激勵可以以多種方式實施，例如提供合理的薪酬和福利待遇、搭建良好的團隊氛圍以及給予員工更大的發(fā)展空間等等。這些激勵機制可以有效激發(fā)員工的工作熱情和自我激勵能力，使其持續(xù)保持高度的工作動力。同時，個體激勵和團隊激勵也是激勵手段中的兩個重要方面。培訓課程中，我發(fā)現(xiàn)通過給予個體適當?shù)募?，可以激發(fā)出其團隊合作的能力和積極性，最終達到整體工作效能的提升。
第三段：有效激勵如何實施（240字）
其次，在培訓課程中，我學到了一些有效的激勵實施方法。首先，了解員工的需求和動機是成功實施激勵的基石。每個員工都有不同的需求和動機，合理滿足這些需求可以最大限度地調動他們的工作熱情。其次，給予員工足夠的認可和獎勵也是有效激勵的重要手段。這種認可和獎勵可以是金錢上的激勵，也可以是口頭上的稱贊與鼓勵。最后，建立一個良好的工作氛圍和團隊合作文化也是激勵的重要途徑。透過培訓，我學到了如何設計激勵方案、監(jiān)測激勵效果以及靈活調整激勵措施的方法和技巧。
第四段：激勵帶來的成果（240字）
通過參加工作激勵培訓，我親身體驗到激勵對于團隊和個人的積極影響。團隊激勵讓每個成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和合作，最終團隊的工作效率和績效得到了顯著提升。個體激勵使我更加有動力和積極性，并激發(fā)出持久的創(chuàng)造力和工作熱情。我認識到，激勵不僅僅是提高員工的工作效能，更是一種全方位的促進個人成長和團隊發(fā)展的重要手段。
第五段：總結（240字）
通過這次工作激勵培訓，我對激勵的重要性有了更加深刻的認識，也掌握了一些有效的激勵實施方法。在今后的工作中，我將更加注重激勵與獎勵的合理運用，以調動團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造力，提升整個團隊的績效。同時，我也將加強自我激勵與自我管理，不斷提高自身的工作能力和素質。工作激勵培訓為我打開了一扇新的思維之窗，讓我從更全面和深入的角度來認識和運用激勵的重要性。我相信，在未來的工作中，這些心得體會必將助我在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
激勵培訓心得篇二
10月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理?人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工?職責、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理?者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談談個人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務,實現(xiàn)組織的目標。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等房地產(chǎn)e網(wǎng) http://http://。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力?資源管理中的一個重要機制,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制
激勵制度?首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核?制度?結合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發(fā)展,他們也不再認為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的.滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓工作者，但是作為企業(yè)品質管理人員，培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)?！懊鴦蓊^過河”的干了這么多年，是到了進行系統(tǒng)學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然，還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業(yè)培訓師培訓班。
參加此次培訓收獲很多，由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。
三個被澄清的誤識
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的
企業(yè)培訓師究竟是做什么的？
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個計劃?，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。 事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義：培訓師是指能結合經(jīng)濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力；良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設備的能力；學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
心得二：企業(yè)員工培訓心得體會
聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題！
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好！
激勵培訓心得篇三
20__年_月_日至22日，公司召開了新員工培訓大會。在培訓會上，首先，由魯晴芋給我們這些新員工詳細的講解了公司相關規(guī)章制度，通過學習，我們對相關公司的規(guī)章制度和管理規(guī)定有了更深入的了解。然后，公司的各位領導為我們做了精彩的現(xiàn)場演講，對相關問題和道理的闡述的深入淺出，生動形象，讓我們受益匪淺。最后，公司領導徐嘉又給我們講解了禮儀這門科，如何用好禮儀等，做了詳細生動的講解，并要求我們盡快融入集體中，為順利工作打下良好的基礎。
這次培訓，是我們這些新員工入職的重要一課，在這短短的兩天半培訓時間里，我對工作方式和工作心態(tài)的理解上，有了一定程度的提高。安全、資料等對于一個工程來說，起到關鍵性的作用，工程做的再好，安全出了問題，那會讓所有人的辛苦白白付諸東流。
經(jīng)過這次培訓，我深深意識到了，安全的關鍵在于預防，如果等到事故發(fā)生后再去處理，為時已晚。我們一定要把危險的因素“扼殺在搖籃”里，這就需要我們提前對安全工作進行全面預防和預查，才能達到“安全第一，預防為主，綜合治理”的目的。
安全培訓是讓所有員工，在進入工作前，對安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標準做一個全面的了解，并對自己即將進行的工作環(huán)境和工作崗位，會帶來哪些危險做進一步提醒和說明，以及如何防范危險的相關對策，并對本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具也提出了安全的相關要求，在施工中，愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動防護用品，使在工作中減少發(fā)生危險甚至不發(fā)生危險，使主要工作能夠正常開展。
這次培訓還通過案例分析的方式進行了比較直觀的教育，讓新員工能夠看到真實的案例，對本崗位的重要性加深了印象，更能讓參加培訓人員有更深刻的感觸，起到很好的啟示和教育作用。
經(jīng)過這次培訓，我對公司這個大環(huán)境有了初步的認識，體會到公司對新員工入職培訓的重視，感受到了公司的企業(yè)文化，并對以后的工作充滿期待。通過本次學習，讓我感覺到公司是一個有著先進管理理念，有著積極向上的狀態(tài)，有著蓬勃發(fā)展?jié)摿Φ墓尽Ｄ艹蔀楣镜囊粏T，我感到非常自豪。
通過這次學習，我收獲了很多，相信這些對我在以后的工作生活中都會有很大的幫助。在今后的工作中，我會盡自己最大的努力發(fā)揮自己的價值，認真對待工作，改進自身的缺點與不足，與公司一同成長，共同進步。
激勵培訓心得篇四
人們常說，“金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。”工作不僅是為了生存和養(yǎng)家，也為了追求更好的生活質量。薪資激勵是企業(yè)吸引和留住人才的重要手段之一，也是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造力的有效方式。在參加了一次有關薪資激勵的培訓后，我深刻認識到了薪資激勵的重要性，并對如何運用薪資激勵進行了深入思考。在此，我將分享我在培訓中的心得體會。
首先，薪資激勵能夠有效激發(fā)員工的工作積極性。在培訓中，我們學習到了薪資激勵與員工動力之間的密切關系。金錢作為一種外在獎勵，能夠瞬間激發(fā)員工的關注和興趣，在一定程度上提高員工的工作積極性。作為一個銷售人員，我深切感受到了薪資激勵對于我工作動力的推動作用。每次銷售量超額完成時，每個人都能夠獲得一定比例的提成，這使我們更加積極地投入到工作中，努力實現(xiàn)銷售目標。因此，薪資激勵不僅能夠推動個體的積極性，也對整個團隊的凝聚力和合作性起到了巨大的促進作用。
其次，薪資激勵有助于提高員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。培訓中，我們了解到薪資激勵并非只是簡單地給予員工更多的報酬，更重要的是提供一種激勵機制，鼓勵員工創(chuàng)造和創(chuàng)新。例如，公司實行了一個創(chuàng)新獎勵制度，每個季度評選出最有創(chuàng)新意識的員工并頒發(fā)獎金。這種激勵機制不僅能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力，也為公司的創(chuàng)新發(fā)展提供了源源不斷的動力。我深刻認識到，只有在創(chuàng)新能力的驅動下，企業(yè)才能夠保持競爭力，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
再次，薪資激勵可以促進員工的個人成長和發(fā)展。在培訓中，我們對薪資激勵與員工職業(yè)發(fā)展之間的關系進行了深入研究和討論。薪資激勵不僅是一種報酬機制，更是一種發(fā)展機制。一方面，薪資激勵可以為員工提供更多的學習和培訓機會，提高他們的專業(yè)知識和技能水平。另一方面，薪資激勵可以提供晉升和晉級的機會，為員工的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的空間。通過培訓，我意識到只有不斷提升自己的能力和價值，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后，薪資激勵需要綜合考慮員工的多重需求。在培訓中，我了解到薪資激勵不僅僅是提高員工收入的問題，更要綜合考慮員工的各種需求。除了金錢獎勵外，員工還期待得到個人成長的機會、良好的工作環(huán)境和團隊合作氛圍等。因此，企業(yè)在制定薪資激勵政策時，必須全面考慮員工的各種需求，并且隨時調整和改進激勵措施。只有在滿足員工的多重需求的基礎上，才能夠真正提高薪資激勵的效果。
總之，薪資激勵是一種有效的人力資源管理手段，對于激發(fā)員工的工作積極性，提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，促進個人成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過參加薪資激勵的培訓，我深刻認識到了薪資激勵的重要性，并且對如何運用薪資激勵進行了深入的思考。我相信，只有在合理運用薪資激勵的基礎上，企業(yè)才能夠吸引和留住人才，實現(xiàn)長遠發(fā)展。對于我個人來說，我也將根據(jù)培訓中所學到的知識，進一步優(yōu)化自己的績效，努力提升個人價值，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
激勵培訓心得篇五
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
1、盡快實現(xiàn)角色轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位。要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習。要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績!親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!謝謝大家!
人生中我們會有很多夢想和理想，當我們確定要做的時候，一定要排除一切外界的干擾和誘惑，馬上行動，現(xiàn)在就做，否則，即使再美好的夢想也僅僅是幻想而已，到頭來只能是說不出的遺憾，甚至是抱憾終生。
有效激勵培訓心得體會
激勵培訓心得篇六
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，激勵員工參與培訓并取得積極的心得體會對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。培訓不僅能夠益于個人的職業(yè)發(fā)展，提升自身能力，還能夠增加員工的工作滿意度，提高工作效率。下面我將從培訓的重要性、培訓方式、培訓內容、培訓效果以及我個人的心得體會五個方面來闡述這個問題。
首先，培訓對于企業(yè)來說是至關重要的，因為良好的培訓能夠幫助員工掌握新技能，提高他們的工作能力和效率。在科技不斷進步的今天，很多崗位的要求也在不斷升級，如果員工不能適應這種變化，那么企業(yè)將面臨失去競爭力的風險。而激勵員工參與培訓并取得積極的心得體會，能夠有效地推動員工參與培訓的積極性，持續(xù)提升員工的能力，為企業(yè)打造與市場需求相契合的人才隊伍。
其次，對于培訓方式的選擇，企業(yè)應該根據(jù)員工的需求和特點來制定不同形式的培訓計劃。在傳統(tǒng)的培訓方式中，員工通常需要參加課堂培訓，進行面對面的知識傳授。雖然這種方式具有直接和集中的特點，但也存在著時間和空間的限制，難以滿足員工的個性化需求。因此，近年來發(fā)展起來的在線培訓和遠程培訓方式成為了一種新的選擇。這些方式具有靈活性、互動性和可定制化的特點，使員工可以在自己的時間和地點學習，更好地適應個人需求。
再次，在選擇培訓內容時，企業(yè)應該充分考慮到員工的實際情況和崗位要求。培訓內容一方面需要滿足員工的個人發(fā)展需求，例如提升專業(yè)能力、修煉溝通技巧等。另一方面，培訓內容也應該緊密與企業(yè)的業(yè)務需求相結合，以增強員工的業(yè)務素養(yǎng)和解決實際工作中的問題。只有將培訓內容與員工的實際需求相契合，才能更好地激勵員工參與培訓，并取得積極的心得體會。
然后，對于培訓效果的評估，企業(yè)應該建立完善的培訓評估機制，包括培訓前、中、后的評估。培訓前評估能夠幫助企業(yè)了解員工的培訓需求和目標，從而有針對性地安排培訓計劃。培訓中評估能夠及時了解員工對培訓內容和方式的反饋，及時調整培訓計劃。培訓后評估可以通過考試、問卷調查等方式，評估員工的培訓效果和應用能力，為企業(yè)提供有效的反饋意見。這樣的評估機制不僅能夠幫助企業(yè)及時糾正培訓中的問題，也能夠激勵員工養(yǎng)成持續(xù)學習和成長的習慣。
最后，通過參加培訓，我個人深刻體會到了培訓的重要性和價值。培訓不僅為我提供了新的知識和技能，也讓我更好地理解和應對工作中的挑戰(zhàn)。通過與其他同事的交流和互動，我收獲了很多寶貴的心得和經(jīng)驗。培訓也讓我感受到了企業(yè)的重視和關懷，激發(fā)了我持續(xù)學習和進步的動力。通過不斷學習和培訓，我相信我將能夠更好地適應工作的變化和發(fā)展，為企業(yè)做出更大的貢獻。
總之，激勵員工參與培訓并取得積極的心得體會對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。企業(yè)應該合理選擇培訓方式，制定科學的培訓內容，建立完善的培訓評估機制，以激勵員工參與培訓并不斷提升自身能力。通過個人的努力和企業(yè)的支持，相信我們每個員工都能夠在培訓中取得積極的心得體會，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
激勵培訓心得篇七
正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵志訓練營，為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的勵志訓練天營。雖然只有兩天的時間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始，我懷疑參加這個勵志訓練營到底值不值得?不過，在快要結束時，我覺得很值得，甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期，所以我將會永遠、清晰地記住這特殊的兩天，永遠懷戀這難忘的端午節(jié)!
參加勵志訓練營之后，我感觸很深，有很多的體會，因此就寫了這篇心得體會。我將會從以下幾方面談談自己的一些體會，我為什么參加這次的集訓，我對課程的形式、內容的看法，我從這次的集訓中收獲了什么。
我之所以參加這次的集訓，是為了改變自己，尋找改變自己的方法。因為在大一這一年里我一直處于茫然狀態(tài)，整天盲目的學習，卻不知道努力學習為了什么，目標很模糊。雖然已經(jīng)是個大學生了，但是完全沒個大學生的樣子，還像個中學生，整天只知道學習，為人處事的能力很差。從小學到高中，由于自身和家庭的原因，我一直是很孤僻的，整天只知道學習，不愿和別人交流，在同學們的眼里我就是個只會讀書的“書呆子”。我是個很內向的人，換句話說我就是個膽小怕事的人，很不自信，和一個不是很熟悉的人說話，我會很緊張，害怕自己說錯話，做錯事，一旦做錯了什么事，會很緊張、自責。上了大學之后，由于我一直還處于中學時的狀態(tài)，在這一年里，我遇到了很多大大小小的困難。我還是一直盲目學習，總是喜歡獨來獨往，因為這樣，我不僅沒有學好，而且人際關系很差。在學習上，我只知道學習書本知識，很少看課外書，導致我課外知識積累的很少，知識面很狹窄。在生活上，因為溝通能力較差，與同學之間相處的不是很好。我參加過一些比賽，由于緊張不自信，猶豫不決，都失敗了。因為種種的困難，讓我產(chǎn)生了危機意識，為自己找不到工作擔憂，為自己將來一事無成擔憂，為自己不能達到父母的期望而擔憂。于是我想改變自己，不想只知道學習，我想要提升自身綜合能力，變得優(yōu)秀。但我找不到方法，不知道怎樣很好的改變自己。就在我糾結于此時，我偶然結識了老師。通過和老師的一番交流，我明白了現(xiàn)在有一個明確的目標對自己將來取得成功很重要，大學時期的實踐經(jīng)驗對自身能力的提升很重要，改變自己，方法很重要。正巧，老師要舉辦為期兩天的“改變自己”的勵志訓練營，剛好能夠幫助我解決眼前的難題，尋找改變自己的方法，于是我參加了這次的集訓。
這是文化公司舉辦的第一期勵志訓練營，為期兩天，時間緊促，但信息量大。參加此次集訓的人數(shù)少，只有七人，但是我們每位學員都是懷著很認真的態(tài)度來學習，我們有著共同的目的，改變自己，提升自身能力，為了將來更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為成功打基礎。此次課程形式與學校老師講課的形式有很大區(qū)別，課內活動與戶外活動相結合，講師與學員之間有著積極的互動，在這里，講師會顧及到每位學員，學員們可以暢所欲言。這里的每位講師都充滿激情，他們的激情帶動感染著每位學員，充分調動學員的積極性。學員們也全神貫注地聽課，即使天氣很炎熱，但學員們的心是平靜的。我很喜歡這樣的課程形式，雖然人數(shù)少，但效果好，學習效率高，對每位講師的要求也很高，具有挑戰(zhàn)性。
此次課程內容很豐富，大部分使我們在學校的課堂上學不到的，有很多是講師們自身的經(jīng)驗之談。此次課程內容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設計、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內容熟練掌握，毫無疑問對我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內容中，一些內容是我們在生活中會遇到的，對我們有著直接的指導作用;一些內容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實踐經(jīng)驗的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受;一些內容對我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時間去體會，去實踐。
這兩天時間很急促，轉眼間就過去了，但是在這段時間，我經(jīng)歷了一些永遠不會忘記的事，從中有很大收獲。接下來我將淡到我最大的三點收獲。
第一，我學會了“丟臉”。集訓的第二天上午，老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻瓜一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行?”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
第二，我學會了主動與他人溝通。在第一天的中午，老師派給我們一個任務，要我們向他人要名片，至少三張，不管用什么方法。一開始我很苦惱，怎樣更好的和他人溝通，讓別人相信我，把名片給我。剛開始，我準備用“騙”的，但我想到我不會撒謊，如果用這種方式很容易被發(fā)現(xiàn)。后來我想到“真誠”二字，如果真誠地對待他人，他人也會真誠對待你。于是我微笑著和他人溝通，并且將實情告訴別人，最后我獲得四個人的姓名、聯(lián)系方式(他們沒有名片)。另外還獲得兩位金科物業(yè)的保安叔叔的意外幫助。通過和他們的真誠溝通之后，他們說幫我留意兼職工作，并且還鼓勵我好好學習，提升自身能力。后來我主動與其他學員真誠溝通，成了朋友，并且獲得了他們的鼓勵和幫助。在這之前，我不知道怎樣主動和他們溝通。通過這次的任務，我知道了主動和他人溝通其實很容易，而且會有意想不到的收獲。
第三，我明白了時間觀念的重要性。在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會、、、”老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當下!
這兩天我過得很充實，我認識了很多人，學到了很多知識。接下來，我將自己所學，運用到實際生活中去。我將逐步明確自己的目標，并朝著目標努力。我相信，只要我朝著目標努力，堅持不懈，終有一天我會成功!
激勵培訓心得篇八
這兩天時間很急促，轉眼間就過去了，但是在這段時間，我經(jīng)歷了一些永遠不會忘記的事，從中有很大收獲。接下來我將淡到我最大的。三點收獲。
集訓的第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到xx老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻子一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
在第一天的中午，xx老師派給我們一個任務，要我們向他人要名片，至少三張，不管用什么方法。一開始我很苦惱，怎樣更好的和他人溝通，讓別人相信我，把名片給我。剛開始，我準備用“騙”的，但我想到我不會撒謊，如果用這種方式很容易被發(fā)現(xiàn)。后來我想到“真誠”二字，如果真誠地對待他人，他人也會真誠對待你。于是我微笑著和他人溝通，并且將實情告訴別人，最后我獲得四個人的姓名、聯(lián)系方式（他們沒有名片）。另外還獲得兩位金科物業(yè)的保安叔叔的意外幫助。通過和他們的真誠溝通之后，他們說幫我留意兼職工作，并且還鼓勵我好好學習，提升自身能力。后來我主動與其他學員真誠溝通，成了朋友，并且獲得了他們的鼓勵和幫助。在這之前，我不知道怎樣主動和他們溝通。通過這次的任務，我知道了主動和他人溝通其實很容易，而且會有意想不到的收獲。
在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會……”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當下！
這兩天我過得很充實，我認識了很多人，學到了很多知識。接下來，我將自己所學，運用到實際生活中去。我將逐步明確自己的目標，并朝著目標努力。我相信，只要我朝著目標努力，堅持不懈，終有一天我會成功！
激勵培訓心得篇九
薪酬激勵機制培訓心得體會
10月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工職責、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談談個人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務,實現(xiàn)組織的目標。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等房地產(chǎn)e網(wǎng) http://。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要機制,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制
激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核制度結合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發(fā)展,他們也不再認為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的';那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
四、企業(yè)家的行為是影響激勵制度成敗的一個重要因素
企業(yè)家的行為對激勵制度的成敗至關重要,首先是企業(yè)家要做到自身廉潔,不要因為自己多拿多占而對員工產(chǎn)生負面影響;其次是要做到公正不偏,不任人惟親;要經(jīng)常與員工進行溝通,尊重支持下屬,對員工所做出的成績要盡量表揚,在企業(yè)中建立以人為本的管理思想,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,最后是企業(yè)家要為員工做出榜樣,即通過展示自己的工作技術、管理藝術、辦事能力和良好的職業(yè)意識,培養(yǎng)下屬對自己的尊敬,從而增加企業(yè)的凝聚力。
管理是科學,更是一門藝術,人力資源管理是管理人的藝術,是運用最科學的手段,更靈活的制度調動人的情感和積極性的藝術,無論什么樣的企業(yè)要發(fā)展都離不開人的創(chuàng)造力和積極性,因此企業(yè)一定要重視對員工的激勵,根據(jù)實際情況,綜合運用多種激勵機制,把激勵的手段和目的結合起來,改變思維模式,真正建立起適應企業(yè)特色、時代特點和員工需求的開放的激勵體系,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索員工激勵培訓心得體會。
激勵培訓心得篇十
第一段：引言（120字）
公司激勵培訓是組織人員不斷提升自我能力和實際運用的一種重要方式。通過公司激勵培訓，我深刻體驗到了培訓對個人和公司的價值。在此，我愿意分享我對公司激勵培訓的心得體會。
第二段：個人成長（240字）
激勵培訓對于個人成長有著顯著的作用。在培訓過程中，我學到了許多與工作相關的實用知識和技能，并能將其應用到實際工作中。例如，通過溝通技巧培訓，我學會了如何與同事和客戶進行有效的溝通，從而提升了工作效率和滿意度。此外，培訓還加強了我在項目管理和團隊合作方面的能力，使我更加成熟和自信。通過不斷提升自我能力，我在工作中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，取得更好的業(yè)績。
第三段：團隊合作（240字）
公司激勵培訓不僅對個人成長有著積極的影響，對團隊合作也起到了關鍵作用。培訓過程中，我有機會與同事一起參與各類團隊活動和項目演練。通過與不同背景和經(jīng)驗的同事密切合作，我更加深入地了解了他們的優(yōu)勢和特長，也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過共同目標的追求和合作的磨礪，我們增強了團隊協(xié)作能力和凝聚力。這些團隊合作的經(jīng)歷不僅對解決實際工作中的問題有幫助，更讓我們形成了相互信任和支持的良好工作氛圍。
第四段：企業(yè)發(fā)展（240字）
公司激勵培訓對企業(yè)發(fā)展也起到了重要推動作用。培訓不僅幫助個人提升能力，也為企業(yè)注入了新鮮血液。通過激勵培訓，公司能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，不斷提升整體素質和能力水平。這些優(yōu)秀人才的加入，不僅為公司帶來更強的競爭力，還能為企業(yè)在市場上開辟新的業(yè)務領域。此外，培訓還能提高員工的忠誠度和歸屬感，減少員工流失率，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供人力保障。
第五段：總結（240字）
通過公司激勵培訓，我深刻意識到個人成長、團隊合作和企業(yè)發(fā)展之間的密切關聯(lián)。個人成長、團隊協(xié)作和企業(yè)發(fā)展是相輔相成、相互促進的。作為員工，我們要不斷提升自己的能力，擁抱激勵培訓帶來的機會，并將其轉化為實際工作的動力和效益。作為企業(yè)，要為員工提供良好的培訓機會和氛圍，激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)個人與企業(yè)的雙贏。我相信，在公司激勵培訓的引領下，個人和企業(yè)必將實現(xiàn)更加輝煌的發(fā)展。
激勵培訓心得篇十一
一個好的培訓計劃既要有豐富的知識涵蓋，還需有有效的激勵方式來保持學員的積極性和主動性。在我曾經(jīng)參加的培訓中，我深刻體會到了好的激勵給人們帶來的影響力。在這篇文章中，我將分享我在培訓激勵方面所獲得的經(jīng)驗和體會。
二、激勵方式
在培訓中，激勵方式的多樣性是至關重要的，因為不同的學員需要不同的刺激來保持能量。以下是我在培訓過程中接受到的一些有效的激勵方式：
1.獎勵機制
獎勵機制是最常用的激勵機制之一，其中一些獎勵可能包括禮品、證書、獎金或其他實物。這種方式可以有效地拉近學員與公司或教育機構的關系，同時讓他們更努力地學習和提高。
2.競爭激勵
競爭激勵可以在持續(xù)激勵中為學員提供自我挑戰(zhàn)和成就感。如果學員被分為不同的小組，他們就可以通過個人或小組分數(shù)來看誰是最好的。這不僅可以在培訓中促進友好競爭，還可以幫助學員更好的應用知識和技能。
3.活動安排
一些有趣的活動有助于學員在培訓中保持活力和學習興趣。這些活動可以是團隊建設、小組討論、賽事等等，讓學員們更好地交流和協(xié)作。
三、應用效果
好的激勵方案可以帶來明顯的效果。在我參加的一些培訓中，我們收到的獎勵激勵效果顯著。例如，當我們參與一項知識競賽時，我們知道門票能換取獎勵，這就是我們深刻認識到最終的獎勵并非自己成為知識競賽的優(yōu)勝者，而是能把競賽所得到的知識充分運用。
四、值得改進
盡管可以通過在培訓中使用激勵策略來增強學員的動力和參與度，但也有一些可能會減弱這些積極能量，例如：
1.獎品質量不足
獲得垃圾獎品可能會令獎勵策略減弱激勵性。如果拉近與學員的關系是重要的目標處在高優(yōu)先級，那么公司或教育機構應確保獎品的質量與數(shù)量足夠豐富。
2.過多的競爭壓力
雖然競爭讓學員更有動力，但過分的競爭會容易產(chǎn)生壓力與焦慮感，影響學習效果。
3.激勵不得當
把獎勵過多的放在培訓的前面會降低學員在之后的內容中的自行動力，這需要在激勵方案中特別關注。
五、結語
綜上所述，通過良好的激勵方案來保持學員的動力和參與，是一個成功的培訓計劃必不可少的部分。由于培訓的目的始終是促進學習，通過考慮更具體、有用的激勵措施來制定培訓計劃，實現(xiàn)對學員有效的激勵效果。
激勵培訓心得篇十二
第一段：介紹培訓激勵的背景（150字）
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的員工和企業(yè)都開始意識到學習與發(fā)展的重要性。在這個背景下，培訓成為了許多公司提升員工知識技能的有效途徑。然而，培訓的效果卻往往被人忽視。為此，許多企業(yè)也開始注重培訓激勵，通過激勵員工的學習動力和積極性，來提高培訓的效果和質量。
第二段：論述培訓激勵的形式（250字）
培訓激勵的形式有很多種，在許多企業(yè)中，常常采取積分、獎勵、競賽等方式來激勵員工。其中，積分制度是企業(yè)最常用的一種激勵方式。通過積分，員工能夠在培訓中獲得相應的學分和積分，在完成規(guī)定積分后，還能贏取相應的獎勵。獎勵的形式也很多樣，可以是獎金、禮品或者公司提供的其他福利。另外，企業(yè)還可以組織員工參加培訓競賽和對外考試，來降低培訓成本和提高培訓效果。
第三段：探討培訓激勵的優(yōu)點（300字）
培訓激勵不僅可以提高培訓的效果和質量，還能夠激勵員工，提高他們的工作積極性和熱情。特別是在當前競爭激烈的時代，企業(yè)需要有一支積極向上、不斷學習進步的人才隊伍。通過培訓激勵的方式，能夠激勵員工不斷學習新知識和技能，提高他們的職業(yè)競爭力。此外，培訓激勵還能夠提高員工的自我意識和價值觀，讓員工更加關注自己的職業(yè)生涯發(fā)展。
第四段：分析培訓激勵的風險（250字）
盡管培訓激勵在提高員工自我意識和積極性方面有不少優(yōu)點，但是如果不注意培訓激勵的方式和方法，很容易帶來一些風險。例如，如果積分或獎勵的標準設置不當，可能會讓員工只追求達到積分目標和獎勵，而不去真正學習和提高自己。此外，并不是所有的員工都喜歡參加培訓和競賽，有些員工可能會感受到一定的壓力和不適應。
第五段：總結培訓激勵的體會（250字）
綜合上述內容得出，培訓激勵對于企業(yè)和員工都是一種積極的方式。企業(yè)可以通過這種方式提高員工的學習積極性和主動性，進而提高組織的知識儲備和人才素質。對于員工來說，通過培訓激勵，能夠提高他們的職業(yè)發(fā)展和競爭力。但是，企業(yè)在實施培訓激勵的過程中，需要注意培訓的方式和方法，并且考慮員工的個體差異，確保每一位員工都得到適當?shù)募詈完P注。
激勵培訓心得篇十三
激勵課培訓是指通過各種方法，以提高員工的積極性、激情和工作效率為目標的培訓方式。我有幸參加了一次激勵課培訓，下面我將分享一下自己的體會和感受。
第二段：培訓的內容和方式
這次激勵課培訓以團隊合作、目標設定和有效溝通為主題，包含了多種活動和案例分析。培訓開始時，我們進行了一系列團隊建設活動，通過合作完成任務，增強了我們之間的默契和歸屬感。接著，我們學習了如何設定明確的目標，并通過實例的講解和小組討論，掌握了目標設定的技巧和方法。最后，我們學習了如何進行高效的溝通，包括傾聽、表達和解決沖突等方面的內容。整個課程內容緊湊而實用，通過互動的方式加深了我們的理解。
第三段：培訓的收獲和啟發(fā)
這次激勵課培訓給我留下了深刻的印象，不僅讓我學到了很多新知識，還使我對自己和工作有了全新的認識。首先，通過團建活動，我意識到一個好的團隊可以產(chǎn)生無限的動力和創(chuàng)造力，而團隊合作是構建一個成功團隊的基石。其次，目標設定是實現(xiàn)個人和團隊成功的關鍵，只有明確的目標才能使我們更有前進的動力和方向感。最后，高效的溝通是有效解決問題和減少沖突的關鍵，只有做到傾聽和表達，才能構建良好的工作關系和團隊氛圍。這些收獲和啟發(fā)讓我重新審視了自己的行為和態(tài)度，并為以后的工作生活提供了有益的指導。
第四段：培訓的實際應用
激勵課培訓不僅是理論知識的學習，更是需要將其能夠應用到實際工作中。在我參加完激勵課培訓后，我意識到需要將所學知識和思維方式運用到我的工作中。首先，我主動與同事合作，通過分享和傾聽，促進團隊的有效溝通和良好的氛圍。其次，我在個人目標設定上更加明確，制定了具體、可衡量和有期限的目標，并不斷追求進步。最后，我更加注重傾聽和理解他人的意見和看法，有效地解決了一些團隊中的沖突。這些實際應用讓我感受到了激勵課培訓的實際效果，并在工作中取得了積極的成果。
第五段：對激勵課培訓的展望
通過這次激勵課培訓，我認識到激勵課對個人和組織的重要性。我希望在之后的工作中，能夠繼續(xù)學習和應用激勵課的知識，不斷提升自己的能力和素質。同時，我也希望能夠與同事們一起合作，共同發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)個人和團隊的成長與成功。
總結：激勵課培訓是一次有意義又富有收獲的培訓經(jīng)驗。通過學習團隊合作、目標設定和高效溝通等內容，我對工作有了更深入的認識，并將其成功運用于實際工作中。我相信通過持續(xù)的學習與努力，我將不斷提升自己的能力，實現(xiàn)個人和團隊的成功。
激勵培訓心得篇十四
一條著名的名言：“贈人玫瑰，手留余香”。意味著，無論是送給別人什么，都要有心意。在企業(yè)管理中，不僅如此，還需要企業(yè)給員工進行培訓，既能提升員工技能也能激發(fā)他們的工作熱情。在職場上，除了薪資福利外，培訓和激勵也是吸引和留住員工的重要因素。本文將談論在工作中的感受，同時提出一些培訓激勵的具體措施。
第二段：提高技能
在某份工作上，我不得不學習新的技能。 通過參加公司內部或外部培訓，我學到新的技術和方法。由于我完成任務的能力增強，我感到更有信心和更自豪。此外，我的領導也給我更多的機會參與項目和任務，這使我感到更有價值。
第三段：增加動力
企業(yè)的激勵政策是讓員工更積極地參與工作的重要因素。在此前提下，公司組織了一場應用創(chuàng)新比賽，讓員工提出自己的業(yè)務和工作方案，并由公司領導為他們提供支持和資金。這項比賽可以激發(fā)潛力，提高工作效率，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新和智慧。
第四段：提高心理狀態(tài)
培訓和激勵還可以提高員工的心理狀態(tài)，讓員工感到更幸福和滿足。在這一點上，公司提供了健身或休閑方面的福利，例如公司桌上足球或羽毛球等。這些活動為員工提供更聚焦的心態(tài)，減輕了工作壓力，并加速團隊建設的發(fā)展。在這個過程中，我們都感到更愉快和互相尊重。
第五段：結語
總之，職業(yè)生涯中的培訓和激勵可以大大提高個人的技能水平，并激發(fā)工作動力和積極性。同樣地，通過良好的心態(tài)和愉快的群體文化，員工能夠感到快樂。在這個過程中，企業(yè)更需要創(chuàng)建一系列的培訓和激勵政策，讓員工更快地成長和發(fā)展。
激勵培訓心得篇十五
10月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工職責、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談談個人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務,實現(xiàn)組織的目標。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要機制,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制
激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核制度結合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發(fā)展,他們也不再認為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
四、企業(yè)家的行為是影響激勵制度成敗的一個重要因素
企業(yè)家的行為對激勵制度的成敗至關重要,首先是企業(yè)家要做到自身廉潔,不要因為自己多拿多占而對員工產(chǎn)生負面影響;其次是要做到公正不偏,不任人惟親;要經(jīng)常與員工進行溝通,尊重支持下屬,對員工所做出的成績要盡量表揚,在企業(yè)中建立以人為本的管理思想,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,最后是企業(yè)家要為員工做出榜。
激勵培訓心得篇十六
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位。要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠。
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習。要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的`工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績!親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!謝謝大家!
人生中我們會有很多夢想和理想，當我們確定要做的時候，一定要排除一切外界的干擾和誘惑，馬上行動，現(xiàn)在就做，否則，即使再美好的夢想也僅僅是幻想而已，到頭來只能是說不出的遺憾，甚至是抱憾終生。
激勵培訓心得篇十七
據(jù)專家認定，潛意識的力量是有意識力量的三萬倍?？茖W家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點也不夸張。那么可以輕易學會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個博士學位。
潛能激勵培訓心得體會之發(fā)掘自己的潛能：
經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。
人們常常埋怨社會埋沒人才，其實，由于缺乏信心和勇氣、自卑、懶惰、安于現(xiàn)狀、不思進取，自我埋沒的現(xiàn)象也是相當普遍的。如果我們能多給自己一點刺激，多給自己一些積極的暗示，多一點信心、勇氣、干勁，多一分膽略和毅力，就有可能使自己身上處于休眠狀態(tài)的潛能發(fā)揮出來，創(chuàng)造出連自己也吃驚的成功來。
通過潛能激勵培訓有感而發(fā)：
保持良好心態(tài)的六種方法
1.恰當評估自己，安然接受自己的缺陷，不作無謂的抱怨。
2.善于發(fā)現(xiàn)自身情緒及行為變化，進而積極地心理暗示和提醒自己應追求快樂。有不良情緒體驗時，可以通過傾訴等途徑進行宣泄。
3.學會與人交往，創(chuàng)造良好的人際關系和家庭環(huán)境。
4.養(yǎng)成良好的生活習慣，防止各種不節(jié)制行為的養(yǎng)成。
5.在現(xiàn)實生活中遭遇困難，應持樂觀、積極的態(tài)度，不斷提高承受挫折的能力?？梢該Q一個角度想想，就會海闊天空。
6.參加體育鍛煉可以調節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)，排除體內一些致郁廢物，轉移人的注意力，宣泄人的壓抑情緒，給人帶來一份好心情。
心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心。如果每天都能保持一份好心情，那么，我們每天都是快樂和充實的。有一種最簡單有效的方法：你可以裝出一份好心情。虛懷若谷者得天時，處事廉潔者得地利，轉危為安者得人和。
激勵培訓心得篇十八
摘要：文字處理是當前社會用處最廣泛的東西，因此word的出現(xiàn)，帶來了許多的方便。隨著辦公自動化在企業(yè)中的普及，作為microsoft office重要組件之一的word越來越得到廣泛使用，它可以幫助用戶創(chuàng)建、編輯、排版、打印各類用途的文檔，成為用戶日常工作、學習和生活中信息處理的好幫手。也是現(xiàn)代辦公室不可缺少的軟件之一。
關鍵詞：word排版 辦公軟件圖文混排 excel優(yōu)點 excel的普及性
word學習心得
熟練的應用word也是當前社會必不可少的技能。從我開始接觸word到現(xiàn)在我學會了不少的應用與操作，大部分操作命令能夠熟練的使用。比如，從創(chuàng)建文檔到編輯文檔最后保存文檔等基本操作。下面，我對自己這階段的學習做以下總結：
1.表格制作及計算：
表格的制作可以手動繪制也可以自動生成，對于創(chuàng)建和編輯好的表格，如果對它們再做一些修飾，例如，進行邊框的處理，或給部分單元格添加底紋，則會突出所要強調的內容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進行一些數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計。
2.圖文混排：
插入藝術字和圖片以及文本框并進行修改美化。例如，環(huán)繞方式四周型、嵌入型等的運用，修改藝術字、圖片以及文本框的字體顏色、大小、形狀和邊框等操作。
3.段落格式：
段落是兩個段落標記之間的文本內容,是獨立的信息單位,具有自身的格式特征。段落的格式化包括段落對齊、段落縮進、段落間距、添加分欄設置等。
4.設置頁面版式：
在編輯文檔時，直接用標尺就可以快速設置頁邊距、版面大小等，但是這種方法不夠精確。如果需要制作一個版面要求較為嚴格的文檔，可以使用“頁面設置”對話框來精確設置版面、裝訂線位置、頁眉、頁腳等內容。
頁眉和頁腳通常用于顯示文檔的附加信息，例如頁碼、日期、作者名稱、單位名稱、徽標或章節(jié)名稱等。其中，頁眉位于頁面頂部，而頁腳位于頁面底部。word可以給文檔的每一頁建立相同的頁眉和頁腳，也可以交替更換頁眉和頁腳，即在奇數(shù)頁和偶數(shù)頁上建立不同的頁眉和頁腳。
excel學習心得
excel中的函數(shù)很多，功能也非常強大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認為想要學習excel至少要具備兩個條件：一是興趣，動力來源于些，萬事皆準，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過讀書來學習excel的人，至少在目前階段擁有學習的意愿，這一點是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務，他們寧愿加班加點，也不肯動點腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進的動力。要想獲得一個積極的心態(tài)，最好能對學習對象保持濃厚的興趣，如果暫時實在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉化為學習的動力。
下面是我總結了一些excel的優(yōu)點：
的普及性
excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是microsoft windows平臺下最成功的應用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實上，在很多公司，excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個行業(yè)、所在公司有沒有實施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，excel幾乎是不二的選擇。
excel之所以有這樣的普及性，是因為它被設計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在excel的幫助下出色的完成工作任務。
如果能熟練使用excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無論在哪個行業(yè)哪家公司，高超的excel水平都能在職場上助您成功。
2. excel的競爭對手
在電子表格軟件領域，excel軟件唯一的競爭對手就是自己?；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位，excel已經(jīng)成為事實上的行業(yè)標準。因此，您大可不必花時間去關注別的電子表格軟件。即使需要，以excel的功底去學習其他同類軟件，學習成本會非常低。如此，學習excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3. excel的兼容特性
excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進入97版本的成熟期以來，歷經(jīng)9年時間中3個版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能并同時沿用原有的功能。而且，這4個版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無論你現(xiàn)在正在使用哪個版本的excel，都不必擔心現(xiàn)有的知識會很快被淘汰掉。從這個角度上講，把時間投資在學習excel上，是相當保值的。
以上是學習過程中一點小小的體會，再次感謝老師對此課程的輔導!
激勵培訓心得篇一
第一段：引言（120字）
在如今激烈競爭的職場環(huán)境中，工作激勵培訓成為提高員工績效和士氣的重要手段。我有幸參加了一次工作激勵培訓課程，這次經(jīng)歷令我深受啟發(fā)和感悟。在此，我愿意分享我在培訓過程中所獲得的體會和心得。
第二段：認識激勵與方法（240字）
首先，在培訓課程中我深刻認識到激勵對于提高員工工作積極性和努力程度的重要性。激勵可以以多種方式實施，例如提供合理的薪酬和福利待遇、搭建良好的團隊氛圍以及給予員工更大的發(fā)展空間等等。這些激勵機制可以有效激發(fā)員工的工作熱情和自我激勵能力，使其持續(xù)保持高度的工作動力。同時，個體激勵和團隊激勵也是激勵手段中的兩個重要方面。培訓課程中，我發(fā)現(xiàn)通過給予個體適當?shù)募?，可以激發(fā)出其團隊合作的能力和積極性，最終達到整體工作效能的提升。
第三段：有效激勵如何實施（240字）
其次，在培訓課程中，我學到了一些有效的激勵實施方法。首先，了解員工的需求和動機是成功實施激勵的基石。每個員工都有不同的需求和動機，合理滿足這些需求可以最大限度地調動他們的工作熱情。其次，給予員工足夠的認可和獎勵也是有效激勵的重要手段。這種認可和獎勵可以是金錢上的激勵，也可以是口頭上的稱贊與鼓勵。最后，建立一個良好的工作氛圍和團隊合作文化也是激勵的重要途徑。透過培訓，我學到了如何設計激勵方案、監(jiān)測激勵效果以及靈活調整激勵措施的方法和技巧。
第四段：激勵帶來的成果（240字）
通過參加工作激勵培訓，我親身體驗到激勵對于團隊和個人的積極影響。團隊激勵讓每個成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和合作，最終團隊的工作效率和績效得到了顯著提升。個體激勵使我更加有動力和積極性，并激發(fā)出持久的創(chuàng)造力和工作熱情。我認識到，激勵不僅僅是提高員工的工作效能，更是一種全方位的促進個人成長和團隊發(fā)展的重要手段。
第五段：總結（240字）
通過這次工作激勵培訓，我對激勵的重要性有了更加深刻的認識，也掌握了一些有效的激勵實施方法。在今后的工作中，我將更加注重激勵與獎勵的合理運用，以調動團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造力，提升整個團隊的績效。同時，我也將加強自我激勵與自我管理，不斷提高自身的工作能力和素質。工作激勵培訓為我打開了一扇新的思維之窗，讓我從更全面和深入的角度來認識和運用激勵的重要性。我相信，在未來的工作中，這些心得體會必將助我在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
激勵培訓心得篇二
10月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理?人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工?職責、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理?者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談談個人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務,實現(xiàn)組織的目標。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等房地產(chǎn)e網(wǎng) http://http://。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力?資源管理中的一個重要機制,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制
激勵制度?首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核?制度?結合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發(fā)展,他們也不再認為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的.滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓工作者，但是作為企業(yè)品質管理人員，培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)?！懊鴦蓊^過河”的干了這么多年，是到了進行系統(tǒng)學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然，還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業(yè)培訓師培訓班。
參加此次培訓收獲很多，由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。
三個被澄清的誤識
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的
企業(yè)培訓師究竟是做什么的？
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個計劃?，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。 事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義：培訓師是指能結合經(jīng)濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力；良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設備的能力；學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
心得二：企業(yè)員工培訓心得體會
聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題！
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好！
激勵培訓心得篇三
20__年_月_日至22日，公司召開了新員工培訓大會。在培訓會上，首先，由魯晴芋給我們這些新員工詳細的講解了公司相關規(guī)章制度，通過學習，我們對相關公司的規(guī)章制度和管理規(guī)定有了更深入的了解。然后，公司的各位領導為我們做了精彩的現(xiàn)場演講，對相關問題和道理的闡述的深入淺出，生動形象，讓我們受益匪淺。最后，公司領導徐嘉又給我們講解了禮儀這門科，如何用好禮儀等，做了詳細生動的講解，并要求我們盡快融入集體中，為順利工作打下良好的基礎。
這次培訓，是我們這些新員工入職的重要一課，在這短短的兩天半培訓時間里，我對工作方式和工作心態(tài)的理解上，有了一定程度的提高。安全、資料等對于一個工程來說，起到關鍵性的作用，工程做的再好，安全出了問題，那會讓所有人的辛苦白白付諸東流。
經(jīng)過這次培訓，我深深意識到了，安全的關鍵在于預防，如果等到事故發(fā)生后再去處理，為時已晚。我們一定要把危險的因素“扼殺在搖籃”里，這就需要我們提前對安全工作進行全面預防和預查，才能達到“安全第一，預防為主，綜合治理”的目的。
安全培訓是讓所有員工，在進入工作前，對安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標準做一個全面的了解，并對自己即將進行的工作環(huán)境和工作崗位，會帶來哪些危險做進一步提醒和說明，以及如何防范危險的相關對策，并對本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具也提出了安全的相關要求，在施工中，愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動防護用品，使在工作中減少發(fā)生危險甚至不發(fā)生危險，使主要工作能夠正常開展。
這次培訓還通過案例分析的方式進行了比較直觀的教育，讓新員工能夠看到真實的案例，對本崗位的重要性加深了印象，更能讓參加培訓人員有更深刻的感觸，起到很好的啟示和教育作用。
經(jīng)過這次培訓，我對公司這個大環(huán)境有了初步的認識，體會到公司對新員工入職培訓的重視，感受到了公司的企業(yè)文化，并對以后的工作充滿期待。通過本次學習，讓我感覺到公司是一個有著先進管理理念，有著積極向上的狀態(tài)，有著蓬勃發(fā)展?jié)摿Φ墓尽Ｄ艹蔀楣镜囊粏T，我感到非常自豪。
通過這次學習，我收獲了很多，相信這些對我在以后的工作生活中都會有很大的幫助。在今后的工作中，我會盡自己最大的努力發(fā)揮自己的價值，認真對待工作，改進自身的缺點與不足，與公司一同成長，共同進步。
激勵培訓心得篇四
人們常說，“金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。”工作不僅是為了生存和養(yǎng)家，也為了追求更好的生活質量。薪資激勵是企業(yè)吸引和留住人才的重要手段之一，也是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造力的有效方式。在參加了一次有關薪資激勵的培訓后，我深刻認識到了薪資激勵的重要性，并對如何運用薪資激勵進行了深入思考。在此，我將分享我在培訓中的心得體會。
首先，薪資激勵能夠有效激發(fā)員工的工作積極性。在培訓中，我們學習到了薪資激勵與員工動力之間的密切關系。金錢作為一種外在獎勵，能夠瞬間激發(fā)員工的關注和興趣，在一定程度上提高員工的工作積極性。作為一個銷售人員，我深切感受到了薪資激勵對于我工作動力的推動作用。每次銷售量超額完成時，每個人都能夠獲得一定比例的提成，這使我們更加積極地投入到工作中，努力實現(xiàn)銷售目標。因此，薪資激勵不僅能夠推動個體的積極性，也對整個團隊的凝聚力和合作性起到了巨大的促進作用。
其次，薪資激勵有助于提高員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。培訓中，我們了解到薪資激勵并非只是簡單地給予員工更多的報酬，更重要的是提供一種激勵機制，鼓勵員工創(chuàng)造和創(chuàng)新。例如，公司實行了一個創(chuàng)新獎勵制度，每個季度評選出最有創(chuàng)新意識的員工并頒發(fā)獎金。這種激勵機制不僅能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力，也為公司的創(chuàng)新發(fā)展提供了源源不斷的動力。我深刻認識到，只有在創(chuàng)新能力的驅動下，企業(yè)才能夠保持競爭力，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
再次，薪資激勵可以促進員工的個人成長和發(fā)展。在培訓中，我們對薪資激勵與員工職業(yè)發(fā)展之間的關系進行了深入研究和討論。薪資激勵不僅是一種報酬機制，更是一種發(fā)展機制。一方面，薪資激勵可以為員工提供更多的學習和培訓機會，提高他們的專業(yè)知識和技能水平。另一方面，薪資激勵可以提供晉升和晉級的機會，為員工的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的空間。通過培訓，我意識到只有不斷提升自己的能力和價值，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后，薪資激勵需要綜合考慮員工的多重需求。在培訓中，我了解到薪資激勵不僅僅是提高員工收入的問題，更要綜合考慮員工的各種需求。除了金錢獎勵外，員工還期待得到個人成長的機會、良好的工作環(huán)境和團隊合作氛圍等。因此，企業(yè)在制定薪資激勵政策時，必須全面考慮員工的各種需求，并且隨時調整和改進激勵措施。只有在滿足員工的多重需求的基礎上，才能夠真正提高薪資激勵的效果。
總之，薪資激勵是一種有效的人力資源管理手段，對于激發(fā)員工的工作積極性，提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，促進個人成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過參加薪資激勵的培訓，我深刻認識到了薪資激勵的重要性，并且對如何運用薪資激勵進行了深入的思考。我相信，只有在合理運用薪資激勵的基礎上，企業(yè)才能夠吸引和留住人才，實現(xiàn)長遠發(fā)展。對于我個人來說，我也將根據(jù)培訓中所學到的知識，進一步優(yōu)化自己的績效，努力提升個人價值，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
激勵培訓心得篇五
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
1、盡快實現(xiàn)角色轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位。要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習。要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績!親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!謝謝大家!
人生中我們會有很多夢想和理想，當我們確定要做的時候，一定要排除一切外界的干擾和誘惑，馬上行動，現(xiàn)在就做，否則，即使再美好的夢想也僅僅是幻想而已，到頭來只能是說不出的遺憾，甚至是抱憾終生。
有效激勵培訓心得體會
激勵培訓心得篇六
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，激勵員工參與培訓并取得積極的心得體會對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。培訓不僅能夠益于個人的職業(yè)發(fā)展，提升自身能力，還能夠增加員工的工作滿意度，提高工作效率。下面我將從培訓的重要性、培訓方式、培訓內容、培訓效果以及我個人的心得體會五個方面來闡述這個問題。
首先，培訓對于企業(yè)來說是至關重要的，因為良好的培訓能夠幫助員工掌握新技能，提高他們的工作能力和效率。在科技不斷進步的今天，很多崗位的要求也在不斷升級，如果員工不能適應這種變化，那么企業(yè)將面臨失去競爭力的風險。而激勵員工參與培訓并取得積極的心得體會，能夠有效地推動員工參與培訓的積極性，持續(xù)提升員工的能力，為企業(yè)打造與市場需求相契合的人才隊伍。
其次，對于培訓方式的選擇，企業(yè)應該根據(jù)員工的需求和特點來制定不同形式的培訓計劃。在傳統(tǒng)的培訓方式中，員工通常需要參加課堂培訓，進行面對面的知識傳授。雖然這種方式具有直接和集中的特點，但也存在著時間和空間的限制，難以滿足員工的個性化需求。因此，近年來發(fā)展起來的在線培訓和遠程培訓方式成為了一種新的選擇。這些方式具有靈活性、互動性和可定制化的特點，使員工可以在自己的時間和地點學習，更好地適應個人需求。
再次，在選擇培訓內容時，企業(yè)應該充分考慮到員工的實際情況和崗位要求。培訓內容一方面需要滿足員工的個人發(fā)展需求，例如提升專業(yè)能力、修煉溝通技巧等。另一方面，培訓內容也應該緊密與企業(yè)的業(yè)務需求相結合，以增強員工的業(yè)務素養(yǎng)和解決實際工作中的問題。只有將培訓內容與員工的實際需求相契合，才能更好地激勵員工參與培訓，并取得積極的心得體會。
然后，對于培訓效果的評估，企業(yè)應該建立完善的培訓評估機制，包括培訓前、中、后的評估。培訓前評估能夠幫助企業(yè)了解員工的培訓需求和目標，從而有針對性地安排培訓計劃。培訓中評估能夠及時了解員工對培訓內容和方式的反饋，及時調整培訓計劃。培訓后評估可以通過考試、問卷調查等方式，評估員工的培訓效果和應用能力，為企業(yè)提供有效的反饋意見。這樣的評估機制不僅能夠幫助企業(yè)及時糾正培訓中的問題，也能夠激勵員工養(yǎng)成持續(xù)學習和成長的習慣。
最后，通過參加培訓，我個人深刻體會到了培訓的重要性和價值。培訓不僅為我提供了新的知識和技能，也讓我更好地理解和應對工作中的挑戰(zhàn)。通過與其他同事的交流和互動，我收獲了很多寶貴的心得和經(jīng)驗。培訓也讓我感受到了企業(yè)的重視和關懷，激發(fā)了我持續(xù)學習和進步的動力。通過不斷學習和培訓，我相信我將能夠更好地適應工作的變化和發(fā)展，為企業(yè)做出更大的貢獻。
總之，激勵員工參與培訓并取得積極的心得體會對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。企業(yè)應該合理選擇培訓方式，制定科學的培訓內容，建立完善的培訓評估機制，以激勵員工參與培訓并不斷提升自身能力。通過個人的努力和企業(yè)的支持，相信我們每個員工都能夠在培訓中取得積極的心得體會，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
激勵培訓心得篇七
正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵志訓練營，為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的勵志訓練天營。雖然只有兩天的時間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始，我懷疑參加這個勵志訓練營到底值不值得?不過，在快要結束時，我覺得很值得，甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期，所以我將會永遠、清晰地記住這特殊的兩天，永遠懷戀這難忘的端午節(jié)!
參加勵志訓練營之后，我感觸很深，有很多的體會，因此就寫了這篇心得體會。我將會從以下幾方面談談自己的一些體會，我為什么參加這次的集訓，我對課程的形式、內容的看法，我從這次的集訓中收獲了什么。
我之所以參加這次的集訓，是為了改變自己，尋找改變自己的方法。因為在大一這一年里我一直處于茫然狀態(tài)，整天盲目的學習，卻不知道努力學習為了什么，目標很模糊。雖然已經(jīng)是個大學生了，但是完全沒個大學生的樣子，還像個中學生，整天只知道學習，為人處事的能力很差。從小學到高中，由于自身和家庭的原因，我一直是很孤僻的，整天只知道學習，不愿和別人交流，在同學們的眼里我就是個只會讀書的“書呆子”。我是個很內向的人，換句話說我就是個膽小怕事的人，很不自信，和一個不是很熟悉的人說話，我會很緊張，害怕自己說錯話，做錯事，一旦做錯了什么事，會很緊張、自責。上了大學之后，由于我一直還處于中學時的狀態(tài)，在這一年里，我遇到了很多大大小小的困難。我還是一直盲目學習，總是喜歡獨來獨往，因為這樣，我不僅沒有學好，而且人際關系很差。在學習上，我只知道學習書本知識，很少看課外書，導致我課外知識積累的很少，知識面很狹窄。在生活上，因為溝通能力較差，與同學之間相處的不是很好。我參加過一些比賽，由于緊張不自信，猶豫不決，都失敗了。因為種種的困難，讓我產(chǎn)生了危機意識，為自己找不到工作擔憂，為自己將來一事無成擔憂，為自己不能達到父母的期望而擔憂。于是我想改變自己，不想只知道學習，我想要提升自身綜合能力，變得優(yōu)秀。但我找不到方法，不知道怎樣很好的改變自己。就在我糾結于此時，我偶然結識了老師。通過和老師的一番交流，我明白了現(xiàn)在有一個明確的目標對自己將來取得成功很重要，大學時期的實踐經(jīng)驗對自身能力的提升很重要，改變自己，方法很重要。正巧，老師要舉辦為期兩天的“改變自己”的勵志訓練營，剛好能夠幫助我解決眼前的難題，尋找改變自己的方法，于是我參加了這次的集訓。
這是文化公司舉辦的第一期勵志訓練營，為期兩天，時間緊促，但信息量大。參加此次集訓的人數(shù)少，只有七人，但是我們每位學員都是懷著很認真的態(tài)度來學習，我們有著共同的目的，改變自己，提升自身能力，為了將來更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為成功打基礎。此次課程形式與學校老師講課的形式有很大區(qū)別，課內活動與戶外活動相結合，講師與學員之間有著積極的互動，在這里，講師會顧及到每位學員，學員們可以暢所欲言。這里的每位講師都充滿激情，他們的激情帶動感染著每位學員，充分調動學員的積極性。學員們也全神貫注地聽課，即使天氣很炎熱，但學員們的心是平靜的。我很喜歡這樣的課程形式，雖然人數(shù)少，但效果好，學習效率高，對每位講師的要求也很高，具有挑戰(zhàn)性。
此次課程內容很豐富，大部分使我們在學校的課堂上學不到的，有很多是講師們自身的經(jīng)驗之談。此次課程內容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設計、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內容熟練掌握，毫無疑問對我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內容中，一些內容是我們在生活中會遇到的，對我們有著直接的指導作用;一些內容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實踐經(jīng)驗的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受;一些內容對我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時間去體會，去實踐。
這兩天時間很急促，轉眼間就過去了，但是在這段時間，我經(jīng)歷了一些永遠不會忘記的事，從中有很大收獲。接下來我將淡到我最大的三點收獲。
第一，我學會了“丟臉”。集訓的第二天上午，老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻瓜一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行?”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
第二，我學會了主動與他人溝通。在第一天的中午，老師派給我們一個任務，要我們向他人要名片，至少三張，不管用什么方法。一開始我很苦惱，怎樣更好的和他人溝通，讓別人相信我，把名片給我。剛開始，我準備用“騙”的，但我想到我不會撒謊，如果用這種方式很容易被發(fā)現(xiàn)。后來我想到“真誠”二字，如果真誠地對待他人，他人也會真誠對待你。于是我微笑著和他人溝通，并且將實情告訴別人，最后我獲得四個人的姓名、聯(lián)系方式(他們沒有名片)。另外還獲得兩位金科物業(yè)的保安叔叔的意外幫助。通過和他們的真誠溝通之后，他們說幫我留意兼職工作，并且還鼓勵我好好學習，提升自身能力。后來我主動與其他學員真誠溝通，成了朋友，并且獲得了他們的鼓勵和幫助。在這之前，我不知道怎樣主動和他們溝通。通過這次的任務，我知道了主動和他人溝通其實很容易，而且會有意想不到的收獲。
第三，我明白了時間觀念的重要性。在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會、、、”老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當下!
這兩天我過得很充實，我認識了很多人，學到了很多知識。接下來，我將自己所學，運用到實際生活中去。我將逐步明確自己的目標，并朝著目標努力。我相信，只要我朝著目標努力，堅持不懈，終有一天我會成功!
激勵培訓心得篇八
這兩天時間很急促，轉眼間就過去了，但是在這段時間，我經(jīng)歷了一些永遠不會忘記的事，從中有很大收獲。接下來我將淡到我最大的。三點收獲。
集訓的第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到xx老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻子一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
在第一天的中午，xx老師派給我們一個任務，要我們向他人要名片，至少三張，不管用什么方法。一開始我很苦惱，怎樣更好的和他人溝通，讓別人相信我，把名片給我。剛開始，我準備用“騙”的，但我想到我不會撒謊，如果用這種方式很容易被發(fā)現(xiàn)。后來我想到“真誠”二字，如果真誠地對待他人，他人也會真誠對待你。于是我微笑著和他人溝通，并且將實情告訴別人，最后我獲得四個人的姓名、聯(lián)系方式（他們沒有名片）。另外還獲得兩位金科物業(yè)的保安叔叔的意外幫助。通過和他們的真誠溝通之后，他們說幫我留意兼職工作，并且還鼓勵我好好學習，提升自身能力。后來我主動與其他學員真誠溝通，成了朋友，并且獲得了他們的鼓勵和幫助。在這之前，我不知道怎樣主動和他們溝通。通過這次的任務，我知道了主動和他人溝通其實很容易，而且會有意想不到的收獲。
在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會……”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當下！
這兩天我過得很充實，我認識了很多人，學到了很多知識。接下來，我將自己所學，運用到實際生活中去。我將逐步明確自己的目標，并朝著目標努力。我相信，只要我朝著目標努力，堅持不懈，終有一天我會成功！
激勵培訓心得篇九
薪酬激勵機制培訓心得體會
10月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工職責、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談談個人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務,實現(xiàn)組織的目標。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等房地產(chǎn)e網(wǎng) http://。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要機制,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制
激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核制度結合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發(fā)展,他們也不再認為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的';那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
四、企業(yè)家的行為是影響激勵制度成敗的一個重要因素
企業(yè)家的行為對激勵制度的成敗至關重要,首先是企業(yè)家要做到自身廉潔,不要因為自己多拿多占而對員工產(chǎn)生負面影響;其次是要做到公正不偏,不任人惟親;要經(jīng)常與員工進行溝通,尊重支持下屬,對員工所做出的成績要盡量表揚,在企業(yè)中建立以人為本的管理思想,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,最后是企業(yè)家要為員工做出榜樣,即通過展示自己的工作技術、管理藝術、辦事能力和良好的職業(yè)意識,培養(yǎng)下屬對自己的尊敬,從而增加企業(yè)的凝聚力。
管理是科學,更是一門藝術,人力資源管理是管理人的藝術,是運用最科學的手段,更靈活的制度調動人的情感和積極性的藝術,無論什么樣的企業(yè)要發(fā)展都離不開人的創(chuàng)造力和積極性,因此企業(yè)一定要重視對員工的激勵,根據(jù)實際情況,綜合運用多種激勵機制,把激勵的手段和目的結合起來,改變思維模式,真正建立起適應企業(yè)特色、時代特點和員工需求的開放的激勵體系,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索員工激勵培訓心得體會。
激勵培訓心得篇十
第一段：引言（120字）
公司激勵培訓是組織人員不斷提升自我能力和實際運用的一種重要方式。通過公司激勵培訓，我深刻體驗到了培訓對個人和公司的價值。在此，我愿意分享我對公司激勵培訓的心得體會。
第二段：個人成長（240字）
激勵培訓對于個人成長有著顯著的作用。在培訓過程中，我學到了許多與工作相關的實用知識和技能，并能將其應用到實際工作中。例如，通過溝通技巧培訓，我學會了如何與同事和客戶進行有效的溝通，從而提升了工作效率和滿意度。此外，培訓還加強了我在項目管理和團隊合作方面的能力，使我更加成熟和自信。通過不斷提升自我能力，我在工作中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，取得更好的業(yè)績。
第三段：團隊合作（240字）
公司激勵培訓不僅對個人成長有著積極的影響，對團隊合作也起到了關鍵作用。培訓過程中，我有機會與同事一起參與各類團隊活動和項目演練。通過與不同背景和經(jīng)驗的同事密切合作，我更加深入地了解了他們的優(yōu)勢和特長，也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過共同目標的追求和合作的磨礪，我們增強了團隊協(xié)作能力和凝聚力。這些團隊合作的經(jīng)歷不僅對解決實際工作中的問題有幫助，更讓我們形成了相互信任和支持的良好工作氛圍。
第四段：企業(yè)發(fā)展（240字）
公司激勵培訓對企業(yè)發(fā)展也起到了重要推動作用。培訓不僅幫助個人提升能力，也為企業(yè)注入了新鮮血液。通過激勵培訓，公司能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，不斷提升整體素質和能力水平。這些優(yōu)秀人才的加入，不僅為公司帶來更強的競爭力，還能為企業(yè)在市場上開辟新的業(yè)務領域。此外，培訓還能提高員工的忠誠度和歸屬感，減少員工流失率，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供人力保障。
第五段：總結（240字）
通過公司激勵培訓，我深刻意識到個人成長、團隊合作和企業(yè)發(fā)展之間的密切關聯(lián)。個人成長、團隊協(xié)作和企業(yè)發(fā)展是相輔相成、相互促進的。作為員工，我們要不斷提升自己的能力，擁抱激勵培訓帶來的機會，并將其轉化為實際工作的動力和效益。作為企業(yè)，要為員工提供良好的培訓機會和氛圍，激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)個人與企業(yè)的雙贏。我相信，在公司激勵培訓的引領下，個人和企業(yè)必將實現(xiàn)更加輝煌的發(fā)展。
激勵培訓心得篇十一
一個好的培訓計劃既要有豐富的知識涵蓋，還需有有效的激勵方式來保持學員的積極性和主動性。在我曾經(jīng)參加的培訓中，我深刻體會到了好的激勵給人們帶來的影響力。在這篇文章中，我將分享我在培訓激勵方面所獲得的經(jīng)驗和體會。
二、激勵方式
在培訓中，激勵方式的多樣性是至關重要的，因為不同的學員需要不同的刺激來保持能量。以下是我在培訓過程中接受到的一些有效的激勵方式：
1.獎勵機制
獎勵機制是最常用的激勵機制之一，其中一些獎勵可能包括禮品、證書、獎金或其他實物。這種方式可以有效地拉近學員與公司或教育機構的關系，同時讓他們更努力地學習和提高。
2.競爭激勵
競爭激勵可以在持續(xù)激勵中為學員提供自我挑戰(zhàn)和成就感。如果學員被分為不同的小組，他們就可以通過個人或小組分數(shù)來看誰是最好的。這不僅可以在培訓中促進友好競爭，還可以幫助學員更好的應用知識和技能。
3.活動安排
一些有趣的活動有助于學員在培訓中保持活力和學習興趣。這些活動可以是團隊建設、小組討論、賽事等等，讓學員們更好地交流和協(xié)作。
三、應用效果
好的激勵方案可以帶來明顯的效果。在我參加的一些培訓中，我們收到的獎勵激勵效果顯著。例如，當我們參與一項知識競賽時，我們知道門票能換取獎勵，這就是我們深刻認識到最終的獎勵并非自己成為知識競賽的優(yōu)勝者，而是能把競賽所得到的知識充分運用。
四、值得改進
盡管可以通過在培訓中使用激勵策略來增強學員的動力和參與度，但也有一些可能會減弱這些積極能量，例如：
1.獎品質量不足
獲得垃圾獎品可能會令獎勵策略減弱激勵性。如果拉近與學員的關系是重要的目標處在高優(yōu)先級，那么公司或教育機構應確保獎品的質量與數(shù)量足夠豐富。
2.過多的競爭壓力
雖然競爭讓學員更有動力，但過分的競爭會容易產(chǎn)生壓力與焦慮感，影響學習效果。
3.激勵不得當
把獎勵過多的放在培訓的前面會降低學員在之后的內容中的自行動力，這需要在激勵方案中特別關注。
五、結語
綜上所述，通過良好的激勵方案來保持學員的動力和參與，是一個成功的培訓計劃必不可少的部分。由于培訓的目的始終是促進學習，通過考慮更具體、有用的激勵措施來制定培訓計劃，實現(xiàn)對學員有效的激勵效果。
激勵培訓心得篇十二
第一段：介紹培訓激勵的背景（150字）
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的員工和企業(yè)都開始意識到學習與發(fā)展的重要性。在這個背景下，培訓成為了許多公司提升員工知識技能的有效途徑。然而，培訓的效果卻往往被人忽視。為此，許多企業(yè)也開始注重培訓激勵，通過激勵員工的學習動力和積極性，來提高培訓的效果和質量。
第二段：論述培訓激勵的形式（250字）
培訓激勵的形式有很多種，在許多企業(yè)中，常常采取積分、獎勵、競賽等方式來激勵員工。其中，積分制度是企業(yè)最常用的一種激勵方式。通過積分，員工能夠在培訓中獲得相應的學分和積分，在完成規(guī)定積分后，還能贏取相應的獎勵。獎勵的形式也很多樣，可以是獎金、禮品或者公司提供的其他福利。另外，企業(yè)還可以組織員工參加培訓競賽和對外考試，來降低培訓成本和提高培訓效果。
第三段：探討培訓激勵的優(yōu)點（300字）
培訓激勵不僅可以提高培訓的效果和質量，還能夠激勵員工，提高他們的工作積極性和熱情。特別是在當前競爭激烈的時代，企業(yè)需要有一支積極向上、不斷學習進步的人才隊伍。通過培訓激勵的方式，能夠激勵員工不斷學習新知識和技能，提高他們的職業(yè)競爭力。此外，培訓激勵還能夠提高員工的自我意識和價值觀，讓員工更加關注自己的職業(yè)生涯發(fā)展。
第四段：分析培訓激勵的風險（250字）
盡管培訓激勵在提高員工自我意識和積極性方面有不少優(yōu)點，但是如果不注意培訓激勵的方式和方法，很容易帶來一些風險。例如，如果積分或獎勵的標準設置不當，可能會讓員工只追求達到積分目標和獎勵，而不去真正學習和提高自己。此外，并不是所有的員工都喜歡參加培訓和競賽，有些員工可能會感受到一定的壓力和不適應。
第五段：總結培訓激勵的體會（250字）
綜合上述內容得出，培訓激勵對于企業(yè)和員工都是一種積極的方式。企業(yè)可以通過這種方式提高員工的學習積極性和主動性，進而提高組織的知識儲備和人才素質。對于員工來說，通過培訓激勵，能夠提高他們的職業(yè)發(fā)展和競爭力。但是，企業(yè)在實施培訓激勵的過程中，需要注意培訓的方式和方法，并且考慮員工的個體差異，確保每一位員工都得到適當?shù)募詈完P注。
激勵培訓心得篇十三
激勵課培訓是指通過各種方法，以提高員工的積極性、激情和工作效率為目標的培訓方式。我有幸參加了一次激勵課培訓，下面我將分享一下自己的體會和感受。
第二段：培訓的內容和方式
這次激勵課培訓以團隊合作、目標設定和有效溝通為主題，包含了多種活動和案例分析。培訓開始時，我們進行了一系列團隊建設活動，通過合作完成任務，增強了我們之間的默契和歸屬感。接著，我們學習了如何設定明確的目標，并通過實例的講解和小組討論，掌握了目標設定的技巧和方法。最后，我們學習了如何進行高效的溝通，包括傾聽、表達和解決沖突等方面的內容。整個課程內容緊湊而實用，通過互動的方式加深了我們的理解。
第三段：培訓的收獲和啟發(fā)
這次激勵課培訓給我留下了深刻的印象，不僅讓我學到了很多新知識，還使我對自己和工作有了全新的認識。首先，通過團建活動，我意識到一個好的團隊可以產(chǎn)生無限的動力和創(chuàng)造力，而團隊合作是構建一個成功團隊的基石。其次，目標設定是實現(xiàn)個人和團隊成功的關鍵，只有明確的目標才能使我們更有前進的動力和方向感。最后，高效的溝通是有效解決問題和減少沖突的關鍵，只有做到傾聽和表達，才能構建良好的工作關系和團隊氛圍。這些收獲和啟發(fā)讓我重新審視了自己的行為和態(tài)度，并為以后的工作生活提供了有益的指導。
第四段：培訓的實際應用
激勵課培訓不僅是理論知識的學習，更是需要將其能夠應用到實際工作中。在我參加完激勵課培訓后，我意識到需要將所學知識和思維方式運用到我的工作中。首先，我主動與同事合作，通過分享和傾聽，促進團隊的有效溝通和良好的氛圍。其次，我在個人目標設定上更加明確，制定了具體、可衡量和有期限的目標，并不斷追求進步。最后，我更加注重傾聽和理解他人的意見和看法，有效地解決了一些團隊中的沖突。這些實際應用讓我感受到了激勵課培訓的實際效果，并在工作中取得了積極的成果。
第五段：對激勵課培訓的展望
通過這次激勵課培訓，我認識到激勵課對個人和組織的重要性。我希望在之后的工作中，能夠繼續(xù)學習和應用激勵課的知識，不斷提升自己的能力和素質。同時，我也希望能夠與同事們一起合作，共同發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)個人和團隊的成長與成功。
總結：激勵課培訓是一次有意義又富有收獲的培訓經(jīng)驗。通過學習團隊合作、目標設定和高效溝通等內容，我對工作有了更深入的認識，并將其成功運用于實際工作中。我相信通過持續(xù)的學習與努力，我將不斷提升自己的能力，實現(xiàn)個人和團隊的成功。
激勵培訓心得篇十四
一條著名的名言：“贈人玫瑰，手留余香”。意味著，無論是送給別人什么，都要有心意。在企業(yè)管理中，不僅如此，還需要企業(yè)給員工進行培訓，既能提升員工技能也能激發(fā)他們的工作熱情。在職場上，除了薪資福利外，培訓和激勵也是吸引和留住員工的重要因素。本文將談論在工作中的感受，同時提出一些培訓激勵的具體措施。
第二段：提高技能
在某份工作上，我不得不學習新的技能。 通過參加公司內部或外部培訓，我學到新的技術和方法。由于我完成任務的能力增強，我感到更有信心和更自豪。此外，我的領導也給我更多的機會參與項目和任務，這使我感到更有價值。
第三段：增加動力
企業(yè)的激勵政策是讓員工更積極地參與工作的重要因素。在此前提下，公司組織了一場應用創(chuàng)新比賽，讓員工提出自己的業(yè)務和工作方案，并由公司領導為他們提供支持和資金。這項比賽可以激發(fā)潛力，提高工作效率，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新和智慧。
第四段：提高心理狀態(tài)
培訓和激勵還可以提高員工的心理狀態(tài)，讓員工感到更幸福和滿足。在這一點上，公司提供了健身或休閑方面的福利，例如公司桌上足球或羽毛球等。這些活動為員工提供更聚焦的心態(tài)，減輕了工作壓力，并加速團隊建設的發(fā)展。在這個過程中，我們都感到更愉快和互相尊重。
第五段：結語
總之，職業(yè)生涯中的培訓和激勵可以大大提高個人的技能水平，并激發(fā)工作動力和積極性。同樣地，通過良好的心態(tài)和愉快的群體文化，員工能夠感到快樂。在這個過程中，企業(yè)更需要創(chuàng)建一系列的培訓和激勵政策，讓員工更快地成長和發(fā)展。
激勵培訓心得篇十五
10月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工職責、企業(yè)文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯(lián)系實際,結合自己的豐富經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經(jīng)過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理者,對自己的管理思路受到很大的啟發(fā);下面我就從激勵機制談談個人的體會。
激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務,實現(xiàn)組織的目標。因此,企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業(yè)面臨的一個十分重要的問題。
一、物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵,如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業(yè)單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:
(一)創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化
管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要機制,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力。
(二)制定精確、公平的激勵機制
激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則;其次要和考核制度結合起來;最后是在制定制度是要體現(xiàn)科學性,企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策。
(三)多種激勵機制的綜合運用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業(yè)歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現(xiàn)的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創(chuàng)建合理的企業(yè)文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進一步的發(fā)展。
二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施
聯(lián)想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯(lián)想創(chuàng)造奇跡的一個秘方。聯(lián)想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯(lián)想人公司主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯(lián)想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發(fā),聯(lián)想制定了根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現(xiàn)有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發(fā)展,他們也不再認為只有做官才能體現(xiàn)價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是現(xiàn)在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯(lián)想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據(jù)不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。
三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則
企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現(xiàn),既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環(huán)境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足。因此企業(yè)在制定激勵機制時一定要考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。
四、企業(yè)家的行為是影響激勵制度成敗的一個重要因素
企業(yè)家的行為對激勵制度的成敗至關重要,首先是企業(yè)家要做到自身廉潔,不要因為自己多拿多占而對員工產(chǎn)生負面影響;其次是要做到公正不偏,不任人惟親;要經(jīng)常與員工進行溝通,尊重支持下屬,對員工所做出的成績要盡量表揚,在企業(yè)中建立以人為本的管理思想,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,最后是企業(yè)家要為員工做出榜。
激勵培訓心得篇十六
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位。要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠。
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習。要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的`工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績!親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!謝謝大家!
人生中我們會有很多夢想和理想，當我們確定要做的時候，一定要排除一切外界的干擾和誘惑，馬上行動，現(xiàn)在就做，否則，即使再美好的夢想也僅僅是幻想而已，到頭來只能是說不出的遺憾，甚至是抱憾終生。
激勵培訓心得篇十七
據(jù)專家認定，潛意識的力量是有意識力量的三萬倍?？茖W家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點也不夸張。那么可以輕易學會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個博士學位。
潛能激勵培訓心得體會之發(fā)掘自己的潛能：
經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。
人們常常埋怨社會埋沒人才，其實，由于缺乏信心和勇氣、自卑、懶惰、安于現(xiàn)狀、不思進取，自我埋沒的現(xiàn)象也是相當普遍的。如果我們能多給自己一點刺激，多給自己一些積極的暗示，多一點信心、勇氣、干勁，多一分膽略和毅力，就有可能使自己身上處于休眠狀態(tài)的潛能發(fā)揮出來，創(chuàng)造出連自己也吃驚的成功來。
通過潛能激勵培訓有感而發(fā)：
保持良好心態(tài)的六種方法
1.恰當評估自己，安然接受自己的缺陷，不作無謂的抱怨。
2.善于發(fā)現(xiàn)自身情緒及行為變化，進而積極地心理暗示和提醒自己應追求快樂。有不良情緒體驗時，可以通過傾訴等途徑進行宣泄。
3.學會與人交往，創(chuàng)造良好的人際關系和家庭環(huán)境。
4.養(yǎng)成良好的生活習慣，防止各種不節(jié)制行為的養(yǎng)成。
5.在現(xiàn)實生活中遭遇困難，應持樂觀、積極的態(tài)度，不斷提高承受挫折的能力?？梢該Q一個角度想想，就會海闊天空。
6.參加體育鍛煉可以調節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)，排除體內一些致郁廢物，轉移人的注意力，宣泄人的壓抑情緒，給人帶來一份好心情。
心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心。如果每天都能保持一份好心情，那么，我們每天都是快樂和充實的。有一種最簡單有效的方法：你可以裝出一份好心情。虛懷若谷者得天時，處事廉潔者得地利，轉危為安者得人和。
激勵培訓心得篇十八
摘要：文字處理是當前社會用處最廣泛的東西，因此word的出現(xiàn)，帶來了許多的方便。隨著辦公自動化在企業(yè)中的普及，作為microsoft office重要組件之一的word越來越得到廣泛使用，它可以幫助用戶創(chuàng)建、編輯、排版、打印各類用途的文檔，成為用戶日常工作、學習和生活中信息處理的好幫手。也是現(xiàn)代辦公室不可缺少的軟件之一。
關鍵詞：word排版 辦公軟件圖文混排 excel優(yōu)點 excel的普及性
word學習心得
熟練的應用word也是當前社會必不可少的技能。從我開始接觸word到現(xiàn)在我學會了不少的應用與操作，大部分操作命令能夠熟練的使用。比如，從創(chuàng)建文檔到編輯文檔最后保存文檔等基本操作。下面，我對自己這階段的學習做以下總結：
1.表格制作及計算：
表格的制作可以手動繪制也可以自動生成，對于創(chuàng)建和編輯好的表格，如果對它們再做一些修飾，例如，進行邊框的處理，或給部分單元格添加底紋，則會突出所要強調的內容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進行一些數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計。
2.圖文混排：
插入藝術字和圖片以及文本框并進行修改美化。例如，環(huán)繞方式四周型、嵌入型等的運用，修改藝術字、圖片以及文本框的字體顏色、大小、形狀和邊框等操作。
3.段落格式：
段落是兩個段落標記之間的文本內容,是獨立的信息單位,具有自身的格式特征。段落的格式化包括段落對齊、段落縮進、段落間距、添加分欄設置等。
4.設置頁面版式：
在編輯文檔時，直接用標尺就可以快速設置頁邊距、版面大小等，但是這種方法不夠精確。如果需要制作一個版面要求較為嚴格的文檔，可以使用“頁面設置”對話框來精確設置版面、裝訂線位置、頁眉、頁腳等內容。
頁眉和頁腳通常用于顯示文檔的附加信息，例如頁碼、日期、作者名稱、單位名稱、徽標或章節(jié)名稱等。其中，頁眉位于頁面頂部，而頁腳位于頁面底部。word可以給文檔的每一頁建立相同的頁眉和頁腳，也可以交替更換頁眉和頁腳，即在奇數(shù)頁和偶數(shù)頁上建立不同的頁眉和頁腳。
excel學習心得
excel中的函數(shù)很多，功能也非常強大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認為想要學習excel至少要具備兩個條件：一是興趣，動力來源于些，萬事皆準，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過讀書來學習excel的人，至少在目前階段擁有學習的意愿，這一點是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務，他們寧愿加班加點，也不肯動點腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進的動力。要想獲得一個積極的心態(tài)，最好能對學習對象保持濃厚的興趣，如果暫時實在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉化為學習的動力。
下面是我總結了一些excel的優(yōu)點：
的普及性
excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是microsoft windows平臺下最成功的應用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實上，在很多公司，excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個行業(yè)、所在公司有沒有實施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，excel幾乎是不二的選擇。
excel之所以有這樣的普及性，是因為它被設計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在excel的幫助下出色的完成工作任務。
如果能熟練使用excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無論在哪個行業(yè)哪家公司，高超的excel水平都能在職場上助您成功。
2. excel的競爭對手
在電子表格軟件領域，excel軟件唯一的競爭對手就是自己?；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位，excel已經(jīng)成為事實上的行業(yè)標準。因此，您大可不必花時間去關注別的電子表格軟件。即使需要，以excel的功底去學習其他同類軟件，學習成本會非常低。如此，學習excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3. excel的兼容特性
excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進入97版本的成熟期以來，歷經(jīng)9年時間中3個版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能并同時沿用原有的功能。而且，這4個版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無論你現(xiàn)在正在使用哪個版本的excel，都不必擔心現(xiàn)有的知識會很快被淘汰掉。從這個角度上講，把時間投資在學習excel上，是相當保值的。
以上是學習過程中一點小小的體會，再次感謝老師對此課程的輔導!