總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來。在寫總結(jié)時，我們需要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性，避免冗長和啰嗦的文字。希望大家能夠從以下范文中找到適合自己的寫作方法和套路。
普法宣傳日活動總結(jié)篇一
新學(xué)期的到來預(yù)示著我們新的進(jìn)步和新的目標(biāo)。我們大學(xué)生法律協(xié)會針對當(dāng)今社會以及人們面對的法律問題，我們決定進(jìn)行一場校外普法宣傳。這樣，既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力，又能增加社會經(jīng)驗，對將來職業(yè)核心能力的培養(yǎng)奠定一定的基礎(chǔ)。
為大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展和我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)和自我實現(xiàn)，我們通過大家共同努力，這次的活動我們共做了一下這些事情：
(一)、活動的時間地點活動對象比較明確
(二)、大家的目標(biāo)和活動動力就是增強(qiáng)個人榮譽(yù)感，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會意識，增強(qiáng)人們法律意識，幫助當(dāng)?shù)厝藗兘鉀Q實際生活中的法律問題。
(一)、法律協(xié)會成員們都積極參與，發(fā)放宣傳材料，張貼法制宣傳標(biāo)語，宣講法律知識表現(xiàn)了極大的熱誠。
(二)、按照原計劃成立法律咨詢小組，針對人民提出的問題，解答相關(guān)問題。
(三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。
(四)、秘書處記錄相關(guān)有價值的案例，作為案例存底。
(五)、接待人員知禮、懂法，以朋友的姿態(tài)與市民進(jìn)行交流，維持現(xiàn)場秩序促使活動更溫馨和諧。
1、活動結(jié)束后，有秩序的`清掃會場，并合影留念。
2、召開短暫總結(jié)會，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、對收集的案例進(jìn)行整理、分析和學(xué)習(xí)。
1、前往目的地的過程中，有的成員互相追逐，沒有注意保持大學(xué)生形象。
2、接待前來的咨詢?nèi)藛T時，有的成員有些拘謹(jǐn)而放不開。
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會有重要意義。將來我們會更加重視課外的知識累積和校外的一系列活動，增強(qiáng)服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的良好品德，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
普法宣傳日活動總結(jié)篇二
9月9日，我校開展了“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，通過活動，加強(qiáng)了學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、培養(yǎng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。
學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識是普法教育的基礎(chǔ)。為此，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學(xué)校教師們認(rèn)真了解了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
作為普法教育的重點內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，我校做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的'聯(lián)系，利用《致家長的一封信》和家校通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作。我校對學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。
此外，我校還尋求學(xué)校所在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法教育氛圍。
普法宣傳日活動總結(jié)篇三
隨著20--年普法宣傳日的到來，為構(gòu)建法治社會，和諧社會，和諧校園;為擴(kuò)大我政法學(xué)院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團(tuán)活動，政法論壇于12月34日開展了“12.4普法宣傳”系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，推進(jìn)全民法律意識的不斷提高，強(qiáng)化法制建設(shè)，推動立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務(wù)，依法表達(dá)法律訴求，通過普法著力加強(qiáng)法治文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人文社會的全面發(fā)展。
這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進(jìn)行互動;通過簽名和咨詢，同學(xué)們可以親身參與普法活動;通過發(fā)放法律小常識的傳單，同學(xué)可以了解一些日常的法律知識，以達(dá)到更好的普法效果。
本次活動有幸請到夏尊文老師進(jìn)行案例總結(jié)點評，同時得到兄弟社團(tuán)計算機(jī)協(xié)會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學(xué)受益匪淺，現(xiàn)場氣氛幾度活躍。
從此次活動的策劃，活動現(xiàn)場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創(chuàng)新。
從整體上看，我們這次活動取得了一定的'成功，但是我們應(yīng)該看到我們?nèi)源嬖诘牟蛔阒帲?BR> (1)各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準(zhǔn)備耗時太長
(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡量把活動的亮點宣傳出來
(3)過分注重形式而忽略了活動的實質(zhì)內(nèi)容，案例選取時可征詢專業(yè)人士的意見，避免對同學(xué)造成誤導(dǎo)?？傊?，我們每次的活動都是以會員的利益為出發(fā)點和落腳點，全心全意的工作就是要為會員服務(wù)，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，“沒有最好，只有更好”，我們會盡力做到更好。
普法宣傳日活動總結(jié)篇四
按照市局轉(zhuǎn)發(fā)省廳《關(guān)于落實國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求，鳳城市文廣局結(jié)合文化市場管理和綜合執(zhí)法工作實際，通過多種形式，圍繞執(zhí)法工作、社會熱點、安全生產(chǎn)三個方面，開展普法宣傳月活動，情況如下：
為做好宣傳工作，達(dá)到宣傳效果，在局分管領(lǐng)導(dǎo)的安排下，市場科和執(zhí)法隊執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，集思廣益，確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內(nèi)容，制定宣傳計劃，并將每項任務(wù)分解到人，逐項進(jìn)行落實。
1、開展“文化市場普法宣傳進(jìn)校園活動”。4月2日文化市場執(zhí)法人員走進(jìn)東方紅小學(xué)，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規(guī)”等內(nèi)容向?qū)W校師生進(jìn)行現(xiàn)場宣講，同時還對我市文物和文物保護(hù)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了普及、交流。為學(xué)生們上了一堂生動的文化市場法律法規(guī)知識普及課，增強(qiáng)文化法律知識素養(yǎng)，促進(jìn)少年兒童健康成長。文廣局希望借此機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良文化、傳承先進(jìn)文化的.意識，引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離文化垃圾、與優(yōu)秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，切實維護(hù)青少年文化權(quán)益。
2、利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動制作宣傳展板五塊，其中文化市場法律依據(jù)、審批程序、處罰流程等三塊，文化市場安全生產(chǎn)法律法規(guī)相關(guān)條例內(nèi)容2塊，展板設(shè)在文體中心一樓大廳，向老年大學(xué)學(xué)員、文體中心內(nèi)工作人員、外來辦事人員進(jìn)行宣傳，展板宣傳將持續(xù)一個月時間。通過宣傳，讓更多的人了解文化市場相關(guān)法律。
同時，我們還利用手機(jī)微信群“鳳城市網(wǎng)吧聯(lián)盟”、“鳳城市娛樂行業(yè)聯(lián)盟”“鳳城市印刷業(yè)聯(lián)盟”，在群內(nèi)反復(fù)發(fā)送普法宣傳月重要內(nèi)容、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《印刷業(yè)管理條例》中相關(guān)條款，引導(dǎo)各類經(jīng)營場所守法經(jīng)營，安全經(jīng)營，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。
3、在執(zhí)法檢查中進(jìn)行現(xiàn)場宣講。在3-4月份，文化市場綜合執(zhí)法日常巡查和專項檢查中，執(zhí)法人員每到一處場所，在執(zhí)法檢查的同時也向文化市場經(jīng)營業(yè)戶宣傳文化市場管理和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，對電影院和娛樂場所等人員密集場所，要求他們利用電子屏滾動字幕和電影放映前時間進(jìn)行安全生產(chǎn)等常識進(jìn)行宣傳，提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識。
打鐵還需自身硬，執(zhí)法人員的法律法規(guī)熟知程度直接影響到執(zhí)法能力和辦案水平。為進(jìn)一步提高執(zhí)法人員自身的理論水平和實踐能力，我們堅持每月一次的集中學(xué)習(xí)和案例分析，尤其對近兩年新修訂的相關(guān)條例進(jìn)行再學(xué)習(xí)，對執(zhí)法辦案中遇到的難點問題，執(zhí)法人員各抒己見，通過共同分析研判，明確法律依據(jù)，達(dá)成一致意見。通過學(xué)習(xí)和共同參與，每個執(zhí)法人員都有所提高。
普法宣傳日活動總結(jié)篇五
近期，為積極落實集團(tuán)公司、分公司依法治企的指示精神，推進(jìn)依法治企建設(shè)，**管理所多舉措推進(jìn)開展“七五”普法工作。
總結(jié)普法工作經(jīng)驗，制定普法。認(rèn)真總結(jié)管理所在 “六五”普法工作過程中的經(jīng)驗。深入研究“六五”普法過程中產(chǎn)生的問題，并積極探尋解決這些問題的方式與方法，做好“七五”普法的啟動準(zhǔn)備工作，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施。
建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，促進(jìn)普法工作發(fā)展。成立以所長為組長，各站股室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)管理所“七五”普法期間的各項普法工作的制定和開展，整合普法工作資源，有效保障管理所“七五”普法工作過程中對人、財、物的需求，實現(xiàn)與“六五”普法的無縫對接，進(jìn)而促進(jìn)管理所依法治理工作向縱深發(fā)展。
納入考核評定體系，推動普法制度化建設(shè)。管理所首先對將法制建設(shè)納入各部門月度考核制度進(jìn)行考察調(diào)研，加強(qiáng)各部門對法治工作建設(shè)的重視進(jìn)而提高各站股室員工法治意識的提高。并在具體的工作過程中，管理所領(lǐng)導(dǎo)班子首先帶頭用法治思維和法治方法想問題、辦事情，做到?jīng)Q策先問法，違法不決策進(jìn)而推動管理所普法制度化建設(shè)。
加大與地方法律職能部門聯(lián)系，積極開展安全維穩(wěn)工作。在“七五”普法期間，管理所將積極與地方公、檢、法等司法單位進(jìn)行聯(lián)系與溝通，聯(lián)合開展以法治宣傳為主題的各項活動，并積極配合當(dāng)?shù)毓?、檢、法單位開展好各項法治宣傳活動，并進(jìn)一步加大安全維穩(wěn)工作的落實，為建設(shè)和諧**營造良好的法治環(huán)境。
設(shè)立專職法律工作者，建立決策審查機(jī)制。管理所對本單位法律專業(yè)的員工進(jìn)行調(diào)研，充分發(fā)揮單位員工自身專業(yè)優(yōu)勢。設(shè)立專職法律工作者，將資產(chǎn)管理、法律糾紛處置等決策納入合法性審查范圍，對各項合同的簽署進(jìn)行法律風(fēng)險規(guī)避和防控評估。
加大法律宣傳力度，注重法治宣傳教育實效。管理所將充分利用 “3·15”、 “12·4”等全國法治宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日，開展有針對性的專項法治宣傳活動，以此推動管理所全體員工法治意識的穩(wěn)步提高。并注重法治宣傳實效，改變只注重宣傳過程，不注重宣傳效果的法治宣傳誤區(qū)，使法治宣傳達(dá)到預(yù)期效果。
普法宣傳日活動總結(jié)篇六
為進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神，傳播法制文明，增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的法律意識，提高法律素養(yǎng)。同時也為了深入落實院團(tuán)委關(guān)于此次“法制宣傳月”活動的各項要求。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級國際貿(mào)易與實務(wù)團(tuán)支部特制定并按時圓滿召開了此次本班以“弘揚(yáng)法制精神推進(jìn)依法治國”為主題的團(tuán)日活動。
一、 活動的流程：
1、本班班主任授課，授課中展開小型辯論賽和鼓勵倡導(dǎo)大家宣傳法律。
2、向幼兒園小朋友講解有關(guān)法律的小知識，帶領(lǐng)他們參觀有關(guān)法律知識的圖片，對他們發(fā)送我們制作的精美的法律宣傳小卡片。
3、.倡議書編制：以簽名為形式倡議。
開展倡議“法制”書法展，讓“法制觀念”深入人心。
4、開展“法制”宣傳的討論。鼓勵大家積極踴躍參與活動，提出自己的好想法、好建議。
5、收集一些與“法制知識”相關(guān)的正反兩面具備的圖片供大家觀覽，并對前來觀覽的學(xué)生和老師講解與圖片有關(guān)的現(xiàn)象與此同時進(jìn)行“依法治國”的倡導(dǎo)與宣傳。
6、大家動手制作小卡片內(nèi)寫有倡導(dǎo)或爭做“法制知識”小先鋒的宣傳標(biāo)語。
7、與學(xué)院宣傳部攜手合作制作簽名板，讓前來參觀的師生留下他們美麗的一筆，并和我們共同創(chuàng)建和諧校園。
二、活動總結(jié)：
對于知識和技能我們很明白多半是老師傳授得來的，正如對于法律的知識，我們了解的也就是表面的淺層的，就因為這樣為了讓班級里的每一份子都能進(jìn)一步了解更多有關(guān)法律的知識同時也為了迎合此次班級的團(tuán)日活動，所以我們特別邀請了我們的班主任，利用課余時間為我們上了一堂有關(guān)法律知識的課，課上老師不僅跟我們講解了什么法律，法律條例是如何制定頒布的，法律的特征等，還讓我們班分成兩組就“作為當(dāng)代大學(xué)生的我們是否應(yīng)當(dāng)在知法，懂法，守法”
普法宣傳日活動總結(jié)篇七
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：
一、活動宗旨
按照普法規(guī)劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進(jìn)青少年兒童法制教育工作，增強(qiáng)青少年兒童法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構(gòu)建和諧而美好的校園。
二、活動主題
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢
三、活動時間
20xx年12月2日至12月20日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳建新
副組長：吳新根汪新發(fā)甘革新
組員：朱曙紅韓旺家洪峰查顯貴
汪淑云陳東海各班主任
五、活動內(nèi)容
組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、治安管理處罰條例等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)；結(jié)合全國范圍內(nèi)各項安全事故以及不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
（一）利用校廣播時行普法知識的宣傳，讓學(xué)生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。在校園口懸掛普法宣傳標(biāo)語。
（二）召開一次普法主題班會。
（三）組織學(xué)生觀看《預(yù)防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》，并要求學(xué)生寫一份觀后感。
（四）安排法制副校長或法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行一次普法知識講座。
六、工作要求
（一）高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。
（二）整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學(xué)工作相結(jié)合，努力實現(xiàn)法制和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。要充分發(fā)揮職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從學(xué)校的實際出發(fā)，作出具體安排，做到專人負(fù)責(zé)，有計劃、有步驟地開展活動。
普法宣傳日活動總結(jié)篇八
為培養(yǎng)青少年的法律意識觀念，改善青少年成長的社會環(huán)境，促進(jìn)青少年茁壯成長，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)中小學(xué)、鎮(zhèn)司法所開展了一系列卓有成效的工作。一個以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的青少年普法教育活動在全鎮(zhèn)中、小學(xué)校迅速展開。這次教育活動，使學(xué)生們深受教益，收到了預(yù)期效果，達(dá)到了教育目的，現(xiàn)將本次活動的相關(guān)情況匯報如下：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視支持，是青少年普法教育活動取得成效的關(guān)鍵。一是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，高度重視。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問活動開展情況。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自參與。他們經(jīng)常參加青少年普法教育活動，聽取工作匯報，及時予以指導(dǎo)。以鎮(zhèn)關(guān)工委為主體，成立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，主持召開各成員單位聯(lián)席會議，研究制定切實可行的活動實施方案。二是組織發(fā)動到位。為推動活動的順利開展，鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭舉行了普法活動啟動儀式，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案、明確了責(zé)任分工，確定了考核標(biāo)準(zhǔn)。對青少年普法教育工作進(jìn)行了全面部署，為活動的順利開展提供了制度上的保障。三是檢查，督促到位。為確?；顒尤〉脤嵭Аｆ?zhèn)關(guān)工委加大了對活動檢查和督導(dǎo)的力度。今年五月，關(guān)工委組織檢查小組深入到各學(xué)校、街道，對普法教育活動進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，及時總結(jié)前段工作成績，找出存在的問題，對活動再動員、再部署。
（二）建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，是開展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，學(xué)校教育長于言教，家庭教育長于身教，社會教育長于境教，三者各有所長，需協(xié)調(diào)一致，取長補(bǔ)短，才能收到令人滿意的教育效果。
發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。為推動活動開展，學(xué)校加強(qiáng)了對普法教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，基本實現(xiàn)了普法教育“計劃、師資、課時、教材”四落實。一是制定普法教育計劃，切實加以實施。佛子山中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育工作的實施意見》，成立了以校長為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案，將普法任務(wù)落到實處。二是建立普法師資隊伍。學(xué)校重視教師的普法工作，定期組織班主任和政治課老師參加本校法制課程培訓(xùn)，要求教師做到有教材、有筆記、有體會、有考核。組織法律知識考試，并將其納入教師考評內(nèi)容。另外充分發(fā)揮法制副校長的作用。法制副校長除了每學(xué)年至少做兩次法制教育專題報告外，還積極參與依法治校工作。
重視家庭教育對青少年的身教作用。家長是孩子的第一任老師，為引導(dǎo)家長給孩子樹立遵紀(jì)守法的榜樣，學(xué)校重視對家長的普法教育。一是將普法教育納入“家長學(xué)?！苯逃媱?，利用家庭教育報告會和召開家長會的'契機(jī)，請法制副校長或法制輔導(dǎo)老師為家長講解法律知識，提高家長的法律意識。二是積極開展送法到家活動。在邀請法制教育專家“送法進(jìn)學(xué)?！钡耐瑫r，開展“帶法回家”活動，引導(dǎo)學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的法律知識帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動家長學(xué)法。
關(guān)注社會環(huán)境對青少年的境教作用，環(huán)境對青少年有潛移默化的影響。各部門著力抓好社會環(huán)境的綜合整治，切實維護(hù)青少年合法權(quán)益。一是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治。鎮(zhèn)派出所在學(xué)生上、放學(xué)時段組織警力，在校園門口和學(xué)生經(jīng)過路段執(zhí)勤巡邏，確保學(xué)生安全。鎮(zhèn)文化站加大了對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，監(jiān)督實施上網(wǎng)身份證實名登記制，嚴(yán)格禁止未成年人上網(wǎng)。二是切實維護(hù)青少年合法權(quán)益。司法機(jī)關(guān)在辦理涉及未成年人的案件時，堅持“教育為主，懲戒為輔”的方針，依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)組織了20多人的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍，就地就近監(jiān)督網(wǎng)吧合法經(jīng)營，收到了社會的廣泛好評。
（三）創(chuàng)新活動載體，是開展青少年普法教育的主要途徑。
結(jié)合課外活動，開展普法教育。將青少年普法融入素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、體驗教育等豐富多彩的主題活動中。一是營造學(xué)法、守法的濃厚的校園氛圍。在學(xué)校黑板報、文化長廊等窗口長期開設(shè)“法律知識專欄”，進(jìn)行普法宣傳，并定期更新。開展“普法主題教育月”活動。通過普法教育巡展、普法影碟放映、普法報告會等活動，營造學(xué)法、守法的良好氛圍。二是將普法活動融入學(xué)校團(tuán)、隊活動中。佛子山中學(xué)利用主題班會、升旗儀式等開展普法教育。在班會前5分鐘設(shè)立“法制教育小課”，在升旗儀式上講遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的重要性。開展了以“法律在我心中”、“遵紀(jì)守法，做文明中學(xué)生”等為主題的演講比賽、征文競賽、法律知識競答、法律知識考試等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)法、守法，以競賽方式檢驗學(xué)習(xí)成果。
結(jié)合幫扶救助開展普法活動。一是加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作，針對當(dāng)前青少年心理問題增多，青少年違法犯罪易發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實，學(xué)校重視對青少年的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們解除困惑，走出心理陰霾。各分校都設(shè)立了心理咨詢室，積極培訓(xùn)專兼職心理輔導(dǎo)員老師，心理咨詢工作逐步規(guī)范。二是加強(qiáng)幫扶教育工作，為避免少數(shù)“學(xué)困生”因?qū)W習(xí)成績較差輟學(xué)，學(xué)校開展了結(jié)對幫扶活動，幫助“學(xué)困生”掌握好學(xué)習(xí)方法，重新樹立學(xué)習(xí)信心。
全鎮(zhèn)“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動開展以來，通過全體工作人員的共同努力，取得了顯著成績，收到了良好的效果。
（一）鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，各部門齊抓共管的格局已經(jīng)形成。
自活動開展以來，鎮(zhèn)關(guān)工委加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度，聯(lián)合相關(guān)部門舉行活動啟動儀式，對活動進(jìn)行全面部署，推動相關(guān)部門將青少年普法工作納入社會治安綜合治理、納入精神文明建設(shè)，納入學(xué)校教育規(guī)劃，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲。
（二）以學(xué)校為主，家庭、社會共同參與的教育網(wǎng)絡(luò)基本形成。各學(xué)校充分發(fā)揮教育主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校教育計劃，納入素質(zhì)教育范疇，與德育教育相結(jié)合，與體驗教育相結(jié)合，依托課堂教學(xué)和豐富多彩的課外活動，開展普法教育，同時大力加強(qiáng)對學(xué)校老師和學(xué)生家長的普法教育，提高老師普法教育能力，引導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)法、懂法，以自身言行影響、教育孩子。
（三）青少年普法教育活動的預(yù)期目標(biāo)基本實現(xiàn)。此次活動受到學(xué)校師生的歡迎。目前，全鎮(zhèn)一所初中、三所小學(xué)，都開展了普法教育活動。學(xué)生人人參與其中，收到了良好的效果。通過這次活動，學(xué)生們的法律意識明顯增強(qiáng)，自護(hù)能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀(jì)行為逐漸減少，形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。如佛子山初中學(xué)生張恒昌，從小是孤兒，缺少關(guān)愛和管教，養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣，逃課上網(wǎng)、上課玩手機(jī)、頂撞老師、行為懶散。老師曾多次找其談心，但收效甚微。這次普法教育活動，對他的思想有很大觸動，通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，他深刻認(rèn)識到自己以前的錯誤，并用實際行動加以改正。他說：“以前對自己的所作所為缺乏認(rèn)識，認(rèn)為大錯不犯，小錯不斷，老師也不能拿我怎么樣，現(xiàn)在我認(rèn)識到了小錯不改終成大錯。我一定要改掉自己身上的壞毛病，做一名合格的中學(xué)生?！边€有九（3）班的方嶺同學(xué)，由于自小父母離異，養(yǎng)成了性格上的孤僻、偏執(zhí)。通過這次教育活動，方嶺同學(xué)好像變了個人似的。老師們看在眼里，喜在心頭。他們高興的說：“方嶺同學(xué)現(xiàn)在變得懂禮貌、守紀(jì)律、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)了。”佛子山小學(xué)的周玉平、陸子康等同學(xué)，也在此次教育活動中大受裨益，他們通過學(xué)習(xí)不斷認(rèn)識改正自己身上的不良習(xí)氣，逐漸成為陽光、健康、明理、愛學(xué)的好孩子。
總之，通過鎮(zhèn)關(guān)工委及相關(guān)部門的不懈努力，全鎮(zhèn)中、小學(xué)生的思想意識，精神面貌都有了很大改觀。目前在全鎮(zhèn)上下，一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的良好社會氛圍已經(jīng)形成，全民的法律意識也得到了普遍提高，今后我們將更加努力，使全鎮(zhèn)的普法工作更上一層樓。
普法宣傳日活動總結(jié)篇九
20xx年，我委以落實年度績效目的考核要求推進(jìn)普法任務(wù)，把普法任務(wù)歸入績效考評的重要內(nèi)容，包管普法任務(wù)有組織、有方案、有步驟地推進(jìn)，突出普法教育使用效果考評，促進(jìn)學(xué)法有根據(jù)、行為有標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利有制約、進(jìn)程有監(jiān)控、守法有追查的依法行政責(zé)任體系建立?，F(xiàn)將我委全年普法任務(wù)總結(jié)如下：
黨政指導(dǎo)高度注重，樹立普法指導(dǎo)小組及其辦公室，指導(dǎo)小組組長由委次要指導(dǎo)同志擔(dān)任，由分管指導(dǎo)主抓，把普法任務(wù)歸入議事日程，做到活期研討擺設(shè)，職責(zé)明白，任務(wù)制度健全，指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，做到任務(wù)展開有方案、有反省、有落實。
1、落實普法任務(wù)經(jīng)費(fèi)。布置了普法任務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證了法制宣傳教育活動，片面進(jìn)步依法治企的認(rèn)識與才能，為普法宣傳教育任務(wù)的展開打下良好根底。
2、裝備了相應(yīng)的照相機(jī)等宣傳工具，設(shè)置板報宣傳陣地。
1、為營建全委法制宣傳教育的良好氣氛，開設(shè)了普法宣傳欄，活期展開法制宣傳。積極訂閱普法教材，發(fā)放給干部職工學(xué)習(xí)，以豐厚學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步進(jìn)步干部職工的法學(xué)實際程度和依法辦事的才能。同時依據(jù)全市一致布置及時組織干部職工參與普法考試，并全部考試合格。
2、樹立了專門的普法檔案，便于普法檔案辦理任務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)普法檔案建立。
3、我們還明白由普法任務(wù)指導(dǎo)小組進(jìn)展終年反省催促，做到了年終有方案、年內(nèi)有反省、年終有總結(jié)。并及時將任務(wù)狀況上報有關(guān)部門。
1、積極健全和完善風(fēng)部辦理制度。年內(nèi)制定了黨委任務(wù)制度、中心組學(xué)習(xí)制度、xx任務(wù)制度等10多個外部辦理制度。
2、委指導(dǎo)到科室擔(dān)任人都能帶著任務(wù)人員不時強(qiáng)化實際學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化民主決策。
一是班子個人研討、擺設(shè)年度依法行政重點任務(wù)，完善各項任務(wù)制度;
二是活期召開依法行政任務(wù)會議，增強(qiáng)依法行政任務(wù);
三是健全和落實學(xué)法制度，進(jìn)步依法行政的才能和程度;
四是對年度依法行政任務(wù)進(jìn)展考核反省，并按規(guī)則報告依法行政狀況。全年無職工守法xx景象發(fā)作。
一是思想看法還有差距。法制宣傳教育任務(wù)的重要性看法有等候進(jìn)步。
二是保證機(jī)制不敷完善。
三是考核力度不強(qiáng)。
四是普法宣傳經(jīng)費(fèi)保證缺乏。
五是普法方式比擬單一。
一是強(qiáng)化普法任務(wù)的保證機(jī)制。將普法依法管理任務(wù)歸入崗位目的辦理考核內(nèi)容。
二是保證普法任務(wù)經(jīng)費(fèi)。
三是增強(qiáng)普法隊伍建立。
四是創(chuàng)新普法宣傳方式。
五是注重法制的培育。
六是創(chuàng)新干部學(xué)法用法方式。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十
幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒和家長的消防安全意識，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
各班教師通過開展安全教育活動，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個人都要遵守交通規(guī)則，做文明的小公民?；鹗侨祟愲x不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地擴(kuò)散，會造成生命危險”。
通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災(zāi)難的無情與恐怖，同時增強(qiáng)了孩子們防御的`意識，也更加深刻的認(rèn)識到安全的重要性。
為進(jìn)一步增強(qiáng)兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規(guī)的了解，提高了幼兒自我保護(hù)的安全意識，對保障師幼交通安全、維護(hù)園內(nèi)外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
班級教師帶領(lǐng)著孩子們來到各班門口，認(rèn)識消防器材，并且向孩子們進(jìn)行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點區(qū)域，遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場所、部位逐一開展排查。
為普及幼兒及家長的交通安全常識，讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，培育文明出行、文明行路的好習(xí)慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經(jīng)過此次消防安全與交通安全宣傳活動，增強(qiáng)了孩子們的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便應(yīng)對生活中隨時可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無小事，防范于未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護(hù)航。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》和湘關(guān)工委[xx]x號文件精神、市關(guān)工委[xx]x號文件精神及x關(guān)委[xx]x號文件精神，扎實推進(jìn)我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，我校認(rèn)真貫徹上級指示，結(jié)合本校實際情況，開展“關(guān)愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團(tuán)活動對學(xué)生進(jìn)行法律講座，并結(jié)合本班實際情況，做到有的.放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)法”、及“九年義務(wù)教育法”。
二、利用班級黑板報做好普法宣傳。
三、學(xué)校進(jìn)行板報宣傳與標(biāo)語宣傳，提高學(xué)生的法律意識，做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、用法”。
四、觀看普法dvd教材。
五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽，學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。
六、加強(qiáng)家長法律宣傳，尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。
七、參加縣“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展的法律知識考試與搶答賽活動。
通過一系列的普法教育活動，使學(xué)生了解到什么是不良行為習(xí)慣，什么是嚴(yán)重不良行為習(xí)慣，學(xué)生的法律意識得到明顯加強(qiáng)，在個人行為上有了很大改變。同時對老師有了極大的觸動，老師在教育學(xué)生的方式方法上有了改觀，整個學(xué)校的發(fā)展變得和諧而平穩(wěn)。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十二
xxx社區(qū)在開展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊伍建設(shè)，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務(wù)，為維護(hù)轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進(jìn)行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。
對廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運(yùn)用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。
同時，舉辦各種宣傳活動，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報2期，懸掛宣傳橫幅2幅。
積極參與未成年人思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強(qiáng)的思想。
社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的`法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的事。
我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)社區(qū)基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開展工作，在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制，做好綜合治理及人民調(diào)解，在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動社區(qū)文明法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步提高我社區(qū)廣大居民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識，在社區(qū)內(nèi)開展了以下法制宣傳教育活動：
一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照依法治國、依法治市，提高城市法制化建設(shè)的總體要求，圍繞社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的工作大局，在社區(qū)居民中深入開展法制宣傳教育，提高廣大居民的法制素質(zhì)，把法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合，積極推進(jìn)法制工作，使法制工作深入社會、深入居民，促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)健康發(fā)展。
二、社會繼續(xù)開展法制宣傳教育，全面提高居民的法制素質(zhì)，使各居民群眾懂法、守法、護(hù)法，自覺維護(hù)自身的合法權(quán)益，積極同各種違法犯罪行為，特別是同民族分裂主義和非法宗教活動作堅決的'斗爭，時一步加大法治工作力度。今年在10月26日，我委與轄區(qū)單位昆區(qū)消協(xié)共同舉辦了“法律維權(quán)進(jìn)社區(qū)”活動，并且充分利用“6·26”禁毒日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”法制宣傳日進(jìn)行了法制宣傳教育工作，舉辦法制宣傳活動四期，并發(fā)放法制宣傳資料300余份。以提高居民的參與意識和防范意識，給居民營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
三、把法制宣傳作為依法治理社區(qū)的基礎(chǔ)工作來抓，深入學(xué)習(xí)、宣傳黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方針，學(xué)習(xí)宣傳國家憲法和基本法律，學(xué)習(xí)宣傳與各民族工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大居民的法律素質(zhì)，宣傳維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)法律、法規(guī)，以打擊民族分裂主義為重點，有針對性的加強(qiáng)法制宣傳教育，確實提高社會居民的法制水平。
四、把法制教育和思想道德教育相結(jié)合起來，把依法治國與以德治社區(qū)緊密結(jié)合起來，使社區(qū)的法制建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、寒暑假期間我社區(qū)組織老黨員和部分青少年開展了未成年人思想道德教育、法律、法規(guī)知識講座、怎樣預(yù)防青少年犯罪及暑期安全防范知識，教育他們遠(yuǎn)離毒品，做一個合格的公民。
總之，通過一年來的法制宣傳工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯驳昧藦V大居民的好評，但我們不能滿足，要繼續(xù)努力地做好法制宣傳工作，希望能通過我們不斷的努力，能讓廣大居民了解法律知識，減少矛盾，為創(chuàng)造和諧社區(qū)作出努力。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十四
xx年，我校依據(jù)下級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指點，結(jié)合學(xué)校實踐，普遍展開普法教育任務(wù)，無力地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，把各項任務(wù)歸入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)安康、協(xié)調(diào)開展。現(xiàn)將任務(wù)狀況總結(jié)如下：
我校仔細(xì)制定了年度普法方案，統(tǒng)籌布置，強(qiáng)化辦理，采取多種方式展開法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人維護(hù)法》、《預(yù)防未成年人立功法》以及《行政訴訟法》等法律法規(guī)，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，不時進(jìn)步法制認(rèn)識和法律程度。經(jīng)過學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)本身合法權(quán)益的認(rèn)識。
強(qiáng)化隊伍建立，構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)。
各校成立了以校長為組長，教誨處、總務(wù)處、工會同等志為成員的普法、執(zhí)法指導(dǎo)小組。以班主任為主干，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校增強(qiáng)了與外地派出所、綜治部門的聯(lián)絡(luò)，延聘了兼職法制副校長到校展開任務(wù)。
增強(qiáng)陣地建立，拓寬宣傳渠道。
各校充沛發(fā)揚(yáng)播送、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開拓專欄，鼎力宣傳和教育，力圖使師生員工都能做到知法、違法、護(hù)法，依法辦事。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生法制觀念和法律認(rèn)識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的`盲目性分明進(jìn)步。例如，廣闊老師經(jīng)過再次學(xué)習(xí)《老師法》和《未成年人維護(hù)法》，在明白了本人權(quán)益的同時，也進(jìn)一步明白了本人的義務(wù)，看法到增強(qiáng)師德建立的重要性和必要性，擺正了老師與先生之間的法律關(guān)系，加強(qiáng)了教書育人的盲目性。
堅持學(xué)科浸透，營建學(xué)習(xí)氣氛。各校嚴(yán)厲依照下級要求，結(jié)合本校、本班實踐，有方案地在學(xué)科教學(xué)中浸透法制教育。同時，結(jié)合的身邊的實踐事例，深化淺出地向先生浸透了法制知識。很好地營建了師生共同窗法、違法、用法的良好氣氛。
依據(jù)先生集體差別，各校注重了教育的層次性和針對性。應(yīng)用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀方式增強(qiáng)教育，加強(qiáng)先生學(xué)習(xí)的興味，進(jìn)步教育效果。
普治并舉，突出法制教育的理論性。在法制教育進(jìn)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年先生盲目運(yùn)用法律來處理詳細(xì)成績。如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)厲執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要方式，使每周莊嚴(yán)而盛大的升旗典禮成為學(xué)校正先生進(jìn)展愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的理論性，我校先生的違法認(rèn)識分明加強(qiáng)。
20xx年，我校普法任務(wù)獲得了必然成果，但依然存在諸多缺乏。今后的任務(wù)中，我們將加大宣傳教育力度，不時創(chuàng)新辦理，力爭使我校法制教育程度躍上新的臺階。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十五
xx市教體局堅持以各中小學(xué)校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實踐相結(jié)合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法，努力為學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進(jìn)校園、走近師生、走入課堂。
一是開展普法宣傳活動，營造學(xué)校普法氛圍。市教體局督促學(xué)校進(jìn)行普法宣傳活動，xx市易三、第二、第三實驗小學(xué)開展了以弘揚(yáng)法治精神為主題的知識講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺，利用學(xué)校led屏、宣傳欄、標(biāo)語、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
二是開展法制學(xué)習(xí)活動，學(xué)校掀起學(xué)法熱潮。xx市x中學(xué)、實驗中學(xué)、x中學(xué)、開發(fā)區(qū)、x、x小學(xué)借“12.4國家法律日”的東風(fēng)，相繼開展普法學(xué)習(xí)，通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學(xué)習(xí)活動，使學(xué)校師生對法律知識有了進(jìn)一步了解，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自身遵紀(jì)守法的自覺性。
三是開展普法教育活動，提升學(xué)生法制素養(yǎng)。xx市各級學(xué)校將法治教育與實踐活動相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學(xué)學(xué)生的學(xué)法興趣，開展了法律知識競賽、征文比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性。各學(xué)校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進(jìn)學(xué)校，開展法制報告，著力提升學(xué)生法制觀念，并通過家委會的.形式，將法制宣傳、學(xué)習(xí)覆蓋到學(xué)生家庭中，以家?；拥男问教嵘w的法制意識。
普法宣傳日活動總結(jié)篇一
新學(xué)期的到來預(yù)示著我們新的進(jìn)步和新的目標(biāo)。我們大學(xué)生法律協(xié)會針對當(dāng)今社會以及人們面對的法律問題，我們決定進(jìn)行一場校外普法宣傳。這樣，既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力，又能增加社會經(jīng)驗，對將來職業(yè)核心能力的培養(yǎng)奠定一定的基礎(chǔ)。
為大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展和我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)和自我實現(xiàn)，我們通過大家共同努力，這次的活動我們共做了一下這些事情：
(一)、活動的時間地點活動對象比較明確
(二)、大家的目標(biāo)和活動動力就是增強(qiáng)個人榮譽(yù)感，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會意識，增強(qiáng)人們法律意識，幫助當(dāng)?shù)厝藗兘鉀Q實際生活中的法律問題。
(一)、法律協(xié)會成員們都積極參與，發(fā)放宣傳材料，張貼法制宣傳標(biāo)語，宣講法律知識表現(xiàn)了極大的熱誠。
(二)、按照原計劃成立法律咨詢小組，針對人民提出的問題，解答相關(guān)問題。
(三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。
(四)、秘書處記錄相關(guān)有價值的案例，作為案例存底。
(五)、接待人員知禮、懂法，以朋友的姿態(tài)與市民進(jìn)行交流，維持現(xiàn)場秩序促使活動更溫馨和諧。
1、活動結(jié)束后，有秩序的`清掃會場，并合影留念。
2、召開短暫總結(jié)會，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、對收集的案例進(jìn)行整理、分析和學(xué)習(xí)。
1、前往目的地的過程中，有的成員互相追逐，沒有注意保持大學(xué)生形象。
2、接待前來的咨詢?nèi)藛T時，有的成員有些拘謹(jǐn)而放不開。
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會有重要意義。將來我們會更加重視課外的知識累積和校外的一系列活動，增強(qiáng)服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的良好品德，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
普法宣傳日活動總結(jié)篇二
9月9日，我校開展了“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，通過活動，加強(qiáng)了學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、培養(yǎng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。
學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識是普法教育的基礎(chǔ)。為此，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學(xué)校教師們認(rèn)真了解了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
作為普法教育的重點內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，我校做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的'聯(lián)系，利用《致家長的一封信》和家校通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作。我校對學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。
此外，我校還尋求學(xué)校所在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法教育氛圍。
普法宣傳日活動總結(jié)篇三
隨著20--年普法宣傳日的到來，為構(gòu)建法治社會，和諧社會，和諧校園;為擴(kuò)大我政法學(xué)院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團(tuán)活動，政法論壇于12月34日開展了“12.4普法宣傳”系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，推進(jìn)全民法律意識的不斷提高，強(qiáng)化法制建設(shè)，推動立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務(wù)，依法表達(dá)法律訴求，通過普法著力加強(qiáng)法治文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人文社會的全面發(fā)展。
這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進(jìn)行互動;通過簽名和咨詢，同學(xué)們可以親身參與普法活動;通過發(fā)放法律小常識的傳單，同學(xué)可以了解一些日常的法律知識，以達(dá)到更好的普法效果。
本次活動有幸請到夏尊文老師進(jìn)行案例總結(jié)點評，同時得到兄弟社團(tuán)計算機(jī)協(xié)會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學(xué)受益匪淺，現(xiàn)場氣氛幾度活躍。
從此次活動的策劃，活動現(xiàn)場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創(chuàng)新。
從整體上看，我們這次活動取得了一定的'成功，但是我們應(yīng)該看到我們?nèi)源嬖诘牟蛔阒帲?BR> (1)各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準(zhǔn)備耗時太長
(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡量把活動的亮點宣傳出來
(3)過分注重形式而忽略了活動的實質(zhì)內(nèi)容，案例選取時可征詢專業(yè)人士的意見，避免對同學(xué)造成誤導(dǎo)?？傊?，我們每次的活動都是以會員的利益為出發(fā)點和落腳點，全心全意的工作就是要為會員服務(wù)，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，“沒有最好，只有更好”，我們會盡力做到更好。
普法宣傳日活動總結(jié)篇四
按照市局轉(zhuǎn)發(fā)省廳《關(guān)于落實國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求，鳳城市文廣局結(jié)合文化市場管理和綜合執(zhí)法工作實際，通過多種形式，圍繞執(zhí)法工作、社會熱點、安全生產(chǎn)三個方面，開展普法宣傳月活動，情況如下：
為做好宣傳工作，達(dá)到宣傳效果，在局分管領(lǐng)導(dǎo)的安排下，市場科和執(zhí)法隊執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，集思廣益，確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內(nèi)容，制定宣傳計劃，并將每項任務(wù)分解到人，逐項進(jìn)行落實。
1、開展“文化市場普法宣傳進(jìn)校園活動”。4月2日文化市場執(zhí)法人員走進(jìn)東方紅小學(xué)，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規(guī)”等內(nèi)容向?qū)W校師生進(jìn)行現(xiàn)場宣講，同時還對我市文物和文物保護(hù)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了普及、交流。為學(xué)生們上了一堂生動的文化市場法律法規(guī)知識普及課，增強(qiáng)文化法律知識素養(yǎng)，促進(jìn)少年兒童健康成長。文廣局希望借此機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良文化、傳承先進(jìn)文化的.意識，引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離文化垃圾、與優(yōu)秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，切實維護(hù)青少年文化權(quán)益。
2、利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動制作宣傳展板五塊，其中文化市場法律依據(jù)、審批程序、處罰流程等三塊，文化市場安全生產(chǎn)法律法規(guī)相關(guān)條例內(nèi)容2塊，展板設(shè)在文體中心一樓大廳，向老年大學(xué)學(xué)員、文體中心內(nèi)工作人員、外來辦事人員進(jìn)行宣傳，展板宣傳將持續(xù)一個月時間。通過宣傳，讓更多的人了解文化市場相關(guān)法律。
同時，我們還利用手機(jī)微信群“鳳城市網(wǎng)吧聯(lián)盟”、“鳳城市娛樂行業(yè)聯(lián)盟”“鳳城市印刷業(yè)聯(lián)盟”，在群內(nèi)反復(fù)發(fā)送普法宣傳月重要內(nèi)容、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《印刷業(yè)管理條例》中相關(guān)條款，引導(dǎo)各類經(jīng)營場所守法經(jīng)營，安全經(jīng)營，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。
3、在執(zhí)法檢查中進(jìn)行現(xiàn)場宣講。在3-4月份，文化市場綜合執(zhí)法日常巡查和專項檢查中，執(zhí)法人員每到一處場所，在執(zhí)法檢查的同時也向文化市場經(jīng)營業(yè)戶宣傳文化市場管理和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，對電影院和娛樂場所等人員密集場所，要求他們利用電子屏滾動字幕和電影放映前時間進(jìn)行安全生產(chǎn)等常識進(jìn)行宣傳，提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識。
打鐵還需自身硬，執(zhí)法人員的法律法規(guī)熟知程度直接影響到執(zhí)法能力和辦案水平。為進(jìn)一步提高執(zhí)法人員自身的理論水平和實踐能力，我們堅持每月一次的集中學(xué)習(xí)和案例分析，尤其對近兩年新修訂的相關(guān)條例進(jìn)行再學(xué)習(xí)，對執(zhí)法辦案中遇到的難點問題，執(zhí)法人員各抒己見，通過共同分析研判，明確法律依據(jù)，達(dá)成一致意見。通過學(xué)習(xí)和共同參與，每個執(zhí)法人員都有所提高。
普法宣傳日活動總結(jié)篇五
近期，為積極落實集團(tuán)公司、分公司依法治企的指示精神，推進(jìn)依法治企建設(shè)，**管理所多舉措推進(jìn)開展“七五”普法工作。
總結(jié)普法工作經(jīng)驗，制定普法。認(rèn)真總結(jié)管理所在 “六五”普法工作過程中的經(jīng)驗。深入研究“六五”普法過程中產(chǎn)生的問題，并積極探尋解決這些問題的方式與方法，做好“七五”普法的啟動準(zhǔn)備工作，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施。
建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，促進(jìn)普法工作發(fā)展。成立以所長為組長，各站股室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)管理所“七五”普法期間的各項普法工作的制定和開展，整合普法工作資源，有效保障管理所“七五”普法工作過程中對人、財、物的需求，實現(xiàn)與“六五”普法的無縫對接，進(jìn)而促進(jìn)管理所依法治理工作向縱深發(fā)展。
納入考核評定體系，推動普法制度化建設(shè)。管理所首先對將法制建設(shè)納入各部門月度考核制度進(jìn)行考察調(diào)研，加強(qiáng)各部門對法治工作建設(shè)的重視進(jìn)而提高各站股室員工法治意識的提高。并在具體的工作過程中，管理所領(lǐng)導(dǎo)班子首先帶頭用法治思維和法治方法想問題、辦事情，做到?jīng)Q策先問法，違法不決策進(jìn)而推動管理所普法制度化建設(shè)。
加大與地方法律職能部門聯(lián)系，積極開展安全維穩(wěn)工作。在“七五”普法期間，管理所將積極與地方公、檢、法等司法單位進(jìn)行聯(lián)系與溝通，聯(lián)合開展以法治宣傳為主題的各項活動，并積極配合當(dāng)?shù)毓?、檢、法單位開展好各項法治宣傳活動，并進(jìn)一步加大安全維穩(wěn)工作的落實，為建設(shè)和諧**營造良好的法治環(huán)境。
設(shè)立專職法律工作者，建立決策審查機(jī)制。管理所對本單位法律專業(yè)的員工進(jìn)行調(diào)研，充分發(fā)揮單位員工自身專業(yè)優(yōu)勢。設(shè)立專職法律工作者，將資產(chǎn)管理、法律糾紛處置等決策納入合法性審查范圍，對各項合同的簽署進(jìn)行法律風(fēng)險規(guī)避和防控評估。
加大法律宣傳力度，注重法治宣傳教育實效。管理所將充分利用 “3·15”、 “12·4”等全國法治宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日，開展有針對性的專項法治宣傳活動，以此推動管理所全體員工法治意識的穩(wěn)步提高。并注重法治宣傳實效，改變只注重宣傳過程，不注重宣傳效果的法治宣傳誤區(qū)，使法治宣傳達(dá)到預(yù)期效果。
普法宣傳日活動總結(jié)篇六
為進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神，傳播法制文明，增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的法律意識，提高法律素養(yǎng)。同時也為了深入落實院團(tuán)委關(guān)于此次“法制宣傳月”活動的各項要求。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級國際貿(mào)易與實務(wù)團(tuán)支部特制定并按時圓滿召開了此次本班以“弘揚(yáng)法制精神推進(jìn)依法治國”為主題的團(tuán)日活動。
一、 活動的流程：
1、本班班主任授課，授課中展開小型辯論賽和鼓勵倡導(dǎo)大家宣傳法律。
2、向幼兒園小朋友講解有關(guān)法律的小知識，帶領(lǐng)他們參觀有關(guān)法律知識的圖片，對他們發(fā)送我們制作的精美的法律宣傳小卡片。
3、.倡議書編制：以簽名為形式倡議。
開展倡議“法制”書法展，讓“法制觀念”深入人心。
4、開展“法制”宣傳的討論。鼓勵大家積極踴躍參與活動，提出自己的好想法、好建議。
5、收集一些與“法制知識”相關(guān)的正反兩面具備的圖片供大家觀覽，并對前來觀覽的學(xué)生和老師講解與圖片有關(guān)的現(xiàn)象與此同時進(jìn)行“依法治國”的倡導(dǎo)與宣傳。
6、大家動手制作小卡片內(nèi)寫有倡導(dǎo)或爭做“法制知識”小先鋒的宣傳標(biāo)語。
7、與學(xué)院宣傳部攜手合作制作簽名板，讓前來參觀的師生留下他們美麗的一筆，并和我們共同創(chuàng)建和諧校園。
二、活動總結(jié)：
對于知識和技能我們很明白多半是老師傳授得來的，正如對于法律的知識，我們了解的也就是表面的淺層的，就因為這樣為了讓班級里的每一份子都能進(jìn)一步了解更多有關(guān)法律的知識同時也為了迎合此次班級的團(tuán)日活動，所以我們特別邀請了我們的班主任，利用課余時間為我們上了一堂有關(guān)法律知識的課，課上老師不僅跟我們講解了什么法律，法律條例是如何制定頒布的，法律的特征等，還讓我們班分成兩組就“作為當(dāng)代大學(xué)生的我們是否應(yīng)當(dāng)在知法，懂法，守法”
普法宣傳日活動總結(jié)篇七
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：
一、活動宗旨
按照普法規(guī)劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進(jìn)青少年兒童法制教育工作，增強(qiáng)青少年兒童法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構(gòu)建和諧而美好的校園。
二、活動主題
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢
三、活動時間
20xx年12月2日至12月20日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳建新
副組長：吳新根汪新發(fā)甘革新
組員：朱曙紅韓旺家洪峰查顯貴
汪淑云陳東海各班主任
五、活動內(nèi)容
組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、治安管理處罰條例等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)；結(jié)合全國范圍內(nèi)各項安全事故以及不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
（一）利用校廣播時行普法知識的宣傳，讓學(xué)生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。在校園口懸掛普法宣傳標(biāo)語。
（二）召開一次普法主題班會。
（三）組織學(xué)生觀看《預(yù)防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》，并要求學(xué)生寫一份觀后感。
（四）安排法制副校長或法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行一次普法知識講座。
六、工作要求
（一）高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。
（二）整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學(xué)工作相結(jié)合，努力實現(xiàn)法制和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。要充分發(fā)揮職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從學(xué)校的實際出發(fā)，作出具體安排，做到專人負(fù)責(zé)，有計劃、有步驟地開展活動。
普法宣傳日活動總結(jié)篇八
為培養(yǎng)青少年的法律意識觀念，改善青少年成長的社會環(huán)境，促進(jìn)青少年茁壯成長，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)中小學(xué)、鎮(zhèn)司法所開展了一系列卓有成效的工作。一個以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的青少年普法教育活動在全鎮(zhèn)中、小學(xué)校迅速展開。這次教育活動，使學(xué)生們深受教益，收到了預(yù)期效果，達(dá)到了教育目的，現(xiàn)將本次活動的相關(guān)情況匯報如下：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視支持，是青少年普法教育活動取得成效的關(guān)鍵。一是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，高度重視。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問活動開展情況。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自參與。他們經(jīng)常參加青少年普法教育活動，聽取工作匯報，及時予以指導(dǎo)。以鎮(zhèn)關(guān)工委為主體，成立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，主持召開各成員單位聯(lián)席會議，研究制定切實可行的活動實施方案。二是組織發(fā)動到位。為推動活動的順利開展，鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭舉行了普法活動啟動儀式，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案、明確了責(zé)任分工，確定了考核標(biāo)準(zhǔn)。對青少年普法教育工作進(jìn)行了全面部署，為活動的順利開展提供了制度上的保障。三是檢查，督促到位。為確?；顒尤〉脤嵭Аｆ?zhèn)關(guān)工委加大了對活動檢查和督導(dǎo)的力度。今年五月，關(guān)工委組織檢查小組深入到各學(xué)校、街道，對普法教育活動進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，及時總結(jié)前段工作成績，找出存在的問題，對活動再動員、再部署。
（二）建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，是開展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，學(xué)校教育長于言教，家庭教育長于身教，社會教育長于境教，三者各有所長，需協(xié)調(diào)一致，取長補(bǔ)短，才能收到令人滿意的教育效果。
發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。為推動活動開展，學(xué)校加強(qiáng)了對普法教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，基本實現(xiàn)了普法教育“計劃、師資、課時、教材”四落實。一是制定普法教育計劃，切實加以實施。佛子山中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育工作的實施意見》，成立了以校長為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案，將普法任務(wù)落到實處。二是建立普法師資隊伍。學(xué)校重視教師的普法工作，定期組織班主任和政治課老師參加本校法制課程培訓(xùn)，要求教師做到有教材、有筆記、有體會、有考核。組織法律知識考試，并將其納入教師考評內(nèi)容。另外充分發(fā)揮法制副校長的作用。法制副校長除了每學(xué)年至少做兩次法制教育專題報告外，還積極參與依法治校工作。
重視家庭教育對青少年的身教作用。家長是孩子的第一任老師，為引導(dǎo)家長給孩子樹立遵紀(jì)守法的榜樣，學(xué)校重視對家長的普法教育。一是將普法教育納入“家長學(xué)?！苯逃媱?，利用家庭教育報告會和召開家長會的'契機(jī)，請法制副校長或法制輔導(dǎo)老師為家長講解法律知識，提高家長的法律意識。二是積極開展送法到家活動。在邀請法制教育專家“送法進(jìn)學(xué)?！钡耐瑫r，開展“帶法回家”活動，引導(dǎo)學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的法律知識帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動家長學(xué)法。
關(guān)注社會環(huán)境對青少年的境教作用，環(huán)境對青少年有潛移默化的影響。各部門著力抓好社會環(huán)境的綜合整治，切實維護(hù)青少年合法權(quán)益。一是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治。鎮(zhèn)派出所在學(xué)生上、放學(xué)時段組織警力，在校園門口和學(xué)生經(jīng)過路段執(zhí)勤巡邏，確保學(xué)生安全。鎮(zhèn)文化站加大了對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，監(jiān)督實施上網(wǎng)身份證實名登記制，嚴(yán)格禁止未成年人上網(wǎng)。二是切實維護(hù)青少年合法權(quán)益。司法機(jī)關(guān)在辦理涉及未成年人的案件時，堅持“教育為主，懲戒為輔”的方針，依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)組織了20多人的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍，就地就近監(jiān)督網(wǎng)吧合法經(jīng)營，收到了社會的廣泛好評。
（三）創(chuàng)新活動載體，是開展青少年普法教育的主要途徑。
結(jié)合課外活動，開展普法教育。將青少年普法融入素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、體驗教育等豐富多彩的主題活動中。一是營造學(xué)法、守法的濃厚的校園氛圍。在學(xué)校黑板報、文化長廊等窗口長期開設(shè)“法律知識專欄”，進(jìn)行普法宣傳，并定期更新。開展“普法主題教育月”活動。通過普法教育巡展、普法影碟放映、普法報告會等活動，營造學(xué)法、守法的良好氛圍。二是將普法活動融入學(xué)校團(tuán)、隊活動中。佛子山中學(xué)利用主題班會、升旗儀式等開展普法教育。在班會前5分鐘設(shè)立“法制教育小課”，在升旗儀式上講遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的重要性。開展了以“法律在我心中”、“遵紀(jì)守法，做文明中學(xué)生”等為主題的演講比賽、征文競賽、法律知識競答、法律知識考試等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)法、守法，以競賽方式檢驗學(xué)習(xí)成果。
結(jié)合幫扶救助開展普法活動。一是加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作，針對當(dāng)前青少年心理問題增多，青少年違法犯罪易發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實，學(xué)校重視對青少年的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們解除困惑，走出心理陰霾。各分校都設(shè)立了心理咨詢室，積極培訓(xùn)專兼職心理輔導(dǎo)員老師，心理咨詢工作逐步規(guī)范。二是加強(qiáng)幫扶教育工作，為避免少數(shù)“學(xué)困生”因?qū)W習(xí)成績較差輟學(xué)，學(xué)校開展了結(jié)對幫扶活動，幫助“學(xué)困生”掌握好學(xué)習(xí)方法，重新樹立學(xué)習(xí)信心。
全鎮(zhèn)“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動開展以來，通過全體工作人員的共同努力，取得了顯著成績，收到了良好的效果。
（一）鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，各部門齊抓共管的格局已經(jīng)形成。
自活動開展以來，鎮(zhèn)關(guān)工委加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度，聯(lián)合相關(guān)部門舉行活動啟動儀式，對活動進(jìn)行全面部署，推動相關(guān)部門將青少年普法工作納入社會治安綜合治理、納入精神文明建設(shè)，納入學(xué)校教育規(guī)劃，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲。
（二）以學(xué)校為主，家庭、社會共同參與的教育網(wǎng)絡(luò)基本形成。各學(xué)校充分發(fā)揮教育主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校教育計劃，納入素質(zhì)教育范疇，與德育教育相結(jié)合，與體驗教育相結(jié)合，依托課堂教學(xué)和豐富多彩的課外活動，開展普法教育，同時大力加強(qiáng)對學(xué)校老師和學(xué)生家長的普法教育，提高老師普法教育能力，引導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)法、懂法，以自身言行影響、教育孩子。
（三）青少年普法教育活動的預(yù)期目標(biāo)基本實現(xiàn)。此次活動受到學(xué)校師生的歡迎。目前，全鎮(zhèn)一所初中、三所小學(xué)，都開展了普法教育活動。學(xué)生人人參與其中，收到了良好的效果。通過這次活動，學(xué)生們的法律意識明顯增強(qiáng)，自護(hù)能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀(jì)行為逐漸減少，形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。如佛子山初中學(xué)生張恒昌，從小是孤兒，缺少關(guān)愛和管教，養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣，逃課上網(wǎng)、上課玩手機(jī)、頂撞老師、行為懶散。老師曾多次找其談心，但收效甚微。這次普法教育活動，對他的思想有很大觸動，通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，他深刻認(rèn)識到自己以前的錯誤，并用實際行動加以改正。他說：“以前對自己的所作所為缺乏認(rèn)識，認(rèn)為大錯不犯，小錯不斷，老師也不能拿我怎么樣，現(xiàn)在我認(rèn)識到了小錯不改終成大錯。我一定要改掉自己身上的壞毛病，做一名合格的中學(xué)生?！边€有九（3）班的方嶺同學(xué)，由于自小父母離異，養(yǎng)成了性格上的孤僻、偏執(zhí)。通過這次教育活動，方嶺同學(xué)好像變了個人似的。老師們看在眼里，喜在心頭。他們高興的說：“方嶺同學(xué)現(xiàn)在變得懂禮貌、守紀(jì)律、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)了。”佛子山小學(xué)的周玉平、陸子康等同學(xué)，也在此次教育活動中大受裨益，他們通過學(xué)習(xí)不斷認(rèn)識改正自己身上的不良習(xí)氣，逐漸成為陽光、健康、明理、愛學(xué)的好孩子。
總之，通過鎮(zhèn)關(guān)工委及相關(guān)部門的不懈努力，全鎮(zhèn)中、小學(xué)生的思想意識，精神面貌都有了很大改觀。目前在全鎮(zhèn)上下，一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的良好社會氛圍已經(jīng)形成，全民的法律意識也得到了普遍提高，今后我們將更加努力，使全鎮(zhèn)的普法工作更上一層樓。
普法宣傳日活動總結(jié)篇九
20xx年，我委以落實年度績效目的考核要求推進(jìn)普法任務(wù)，把普法任務(wù)歸入績效考評的重要內(nèi)容，包管普法任務(wù)有組織、有方案、有步驟地推進(jìn)，突出普法教育使用效果考評，促進(jìn)學(xué)法有根據(jù)、行為有標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利有制約、進(jìn)程有監(jiān)控、守法有追查的依法行政責(zé)任體系建立?，F(xiàn)將我委全年普法任務(wù)總結(jié)如下：
黨政指導(dǎo)高度注重，樹立普法指導(dǎo)小組及其辦公室，指導(dǎo)小組組長由委次要指導(dǎo)同志擔(dān)任，由分管指導(dǎo)主抓，把普法任務(wù)歸入議事日程，做到活期研討擺設(shè)，職責(zé)明白，任務(wù)制度健全，指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，做到任務(wù)展開有方案、有反省、有落實。
1、落實普法任務(wù)經(jīng)費(fèi)。布置了普法任務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證了法制宣傳教育活動，片面進(jìn)步依法治企的認(rèn)識與才能，為普法宣傳教育任務(wù)的展開打下良好根底。
2、裝備了相應(yīng)的照相機(jī)等宣傳工具，設(shè)置板報宣傳陣地。
1、為營建全委法制宣傳教育的良好氣氛，開設(shè)了普法宣傳欄，活期展開法制宣傳。積極訂閱普法教材，發(fā)放給干部職工學(xué)習(xí)，以豐厚學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步進(jìn)步干部職工的法學(xué)實際程度和依法辦事的才能。同時依據(jù)全市一致布置及時組織干部職工參與普法考試，并全部考試合格。
2、樹立了專門的普法檔案，便于普法檔案辦理任務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)普法檔案建立。
3、我們還明白由普法任務(wù)指導(dǎo)小組進(jìn)展終年反省催促，做到了年終有方案、年內(nèi)有反省、年終有總結(jié)。并及時將任務(wù)狀況上報有關(guān)部門。
1、積極健全和完善風(fēng)部辦理制度。年內(nèi)制定了黨委任務(wù)制度、中心組學(xué)習(xí)制度、xx任務(wù)制度等10多個外部辦理制度。
2、委指導(dǎo)到科室擔(dān)任人都能帶著任務(wù)人員不時強(qiáng)化實際學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化民主決策。
一是班子個人研討、擺設(shè)年度依法行政重點任務(wù)，完善各項任務(wù)制度;
二是活期召開依法行政任務(wù)會議，增強(qiáng)依法行政任務(wù);
三是健全和落實學(xué)法制度，進(jìn)步依法行政的才能和程度;
四是對年度依法行政任務(wù)進(jìn)展考核反省，并按規(guī)則報告依法行政狀況。全年無職工守法xx景象發(fā)作。
一是思想看法還有差距。法制宣傳教育任務(wù)的重要性看法有等候進(jìn)步。
二是保證機(jī)制不敷完善。
三是考核力度不強(qiáng)。
四是普法宣傳經(jīng)費(fèi)保證缺乏。
五是普法方式比擬單一。
一是強(qiáng)化普法任務(wù)的保證機(jī)制。將普法依法管理任務(wù)歸入崗位目的辦理考核內(nèi)容。
二是保證普法任務(wù)經(jīng)費(fèi)。
三是增強(qiáng)普法隊伍建立。
四是創(chuàng)新普法宣傳方式。
五是注重法制的培育。
六是創(chuàng)新干部學(xué)法用法方式。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十
幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒和家長的消防安全意識，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
各班教師通過開展安全教育活動，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個人都要遵守交通規(guī)則，做文明的小公民?；鹗侨祟愲x不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地擴(kuò)散，會造成生命危險”。
通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災(zāi)難的無情與恐怖，同時增強(qiáng)了孩子們防御的`意識，也更加深刻的認(rèn)識到安全的重要性。
為進(jìn)一步增強(qiáng)兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規(guī)的了解，提高了幼兒自我保護(hù)的安全意識，對保障師幼交通安全、維護(hù)園內(nèi)外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
班級教師帶領(lǐng)著孩子們來到各班門口，認(rèn)識消防器材，并且向孩子們進(jìn)行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點區(qū)域，遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場所、部位逐一開展排查。
為普及幼兒及家長的交通安全常識，讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，培育文明出行、文明行路的好習(xí)慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經(jīng)過此次消防安全與交通安全宣傳活動，增強(qiáng)了孩子們的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便應(yīng)對生活中隨時可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無小事，防范于未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護(hù)航。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》和湘關(guān)工委[xx]x號文件精神、市關(guān)工委[xx]x號文件精神及x關(guān)委[xx]x號文件精神，扎實推進(jìn)我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，我校認(rèn)真貫徹上級指示，結(jié)合本校實際情況，開展“關(guān)愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團(tuán)活動對學(xué)生進(jìn)行法律講座，并結(jié)合本班實際情況，做到有的.放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)法”、及“九年義務(wù)教育法”。
二、利用班級黑板報做好普法宣傳。
三、學(xué)校進(jìn)行板報宣傳與標(biāo)語宣傳，提高學(xué)生的法律意識，做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、用法”。
四、觀看普法dvd教材。
五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽，學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。
六、加強(qiáng)家長法律宣傳，尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。
七、參加縣“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展的法律知識考試與搶答賽活動。
通過一系列的普法教育活動，使學(xué)生了解到什么是不良行為習(xí)慣，什么是嚴(yán)重不良行為習(xí)慣，學(xué)生的法律意識得到明顯加強(qiáng)，在個人行為上有了很大改變。同時對老師有了極大的觸動，老師在教育學(xué)生的方式方法上有了改觀，整個學(xué)校的發(fā)展變得和諧而平穩(wěn)。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十二
xxx社區(qū)在開展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊伍建設(shè)，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務(wù)，為維護(hù)轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進(jìn)行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。
對廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運(yùn)用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。
同時，舉辦各種宣傳活動，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報2期，懸掛宣傳橫幅2幅。
積極參與未成年人思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強(qiáng)的思想。
社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的`法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的事。
我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)社區(qū)基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開展工作，在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制，做好綜合治理及人民調(diào)解，在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動社區(qū)文明法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步提高我社區(qū)廣大居民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識，在社區(qū)內(nèi)開展了以下法制宣傳教育活動：
一、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照依法治國、依法治市，提高城市法制化建設(shè)的總體要求，圍繞社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的工作大局，在社區(qū)居民中深入開展法制宣傳教育，提高廣大居民的法制素質(zhì)，把法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合，積極推進(jìn)法制工作，使法制工作深入社會、深入居民，促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)健康發(fā)展。
二、社會繼續(xù)開展法制宣傳教育，全面提高居民的法制素質(zhì)，使各居民群眾懂法、守法、護(hù)法，自覺維護(hù)自身的合法權(quán)益，積極同各種違法犯罪行為，特別是同民族分裂主義和非法宗教活動作堅決的'斗爭，時一步加大法治工作力度。今年在10月26日，我委與轄區(qū)單位昆區(qū)消協(xié)共同舉辦了“法律維權(quán)進(jìn)社區(qū)”活動，并且充分利用“6·26”禁毒日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”法制宣傳日進(jìn)行了法制宣傳教育工作，舉辦法制宣傳活動四期，并發(fā)放法制宣傳資料300余份。以提高居民的參與意識和防范意識，給居民營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
三、把法制宣傳作為依法治理社區(qū)的基礎(chǔ)工作來抓，深入學(xué)習(xí)、宣傳黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方針，學(xué)習(xí)宣傳國家憲法和基本法律，學(xué)習(xí)宣傳與各民族工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大居民的法律素質(zhì)，宣傳維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)法律、法規(guī)，以打擊民族分裂主義為重點，有針對性的加強(qiáng)法制宣傳教育，確實提高社會居民的法制水平。
四、把法制教育和思想道德教育相結(jié)合起來，把依法治國與以德治社區(qū)緊密結(jié)合起來，使社區(qū)的法制建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、寒暑假期間我社區(qū)組織老黨員和部分青少年開展了未成年人思想道德教育、法律、法規(guī)知識講座、怎樣預(yù)防青少年犯罪及暑期安全防范知識，教育他們遠(yuǎn)離毒品，做一個合格的公民。
總之，通過一年來的法制宣傳工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯驳昧藦V大居民的好評，但我們不能滿足，要繼續(xù)努力地做好法制宣傳工作，希望能通過我們不斷的努力，能讓廣大居民了解法律知識，減少矛盾，為創(chuàng)造和諧社區(qū)作出努力。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十四
xx年，我校依據(jù)下級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指點，結(jié)合學(xué)校實踐，普遍展開普法教育任務(wù)，無力地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，把各項任務(wù)歸入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)安康、協(xié)調(diào)開展。現(xiàn)將任務(wù)狀況總結(jié)如下：
我校仔細(xì)制定了年度普法方案，統(tǒng)籌布置，強(qiáng)化辦理，采取多種方式展開法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人維護(hù)法》、《預(yù)防未成年人立功法》以及《行政訴訟法》等法律法規(guī)，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，不時進(jìn)步法制認(rèn)識和法律程度。經(jīng)過學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)本身合法權(quán)益的認(rèn)識。
強(qiáng)化隊伍建立，構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)。
各校成立了以校長為組長，教誨處、總務(wù)處、工會同等志為成員的普法、執(zhí)法指導(dǎo)小組。以班主任為主干，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校增強(qiáng)了與外地派出所、綜治部門的聯(lián)絡(luò)，延聘了兼職法制副校長到校展開任務(wù)。
增強(qiáng)陣地建立，拓寬宣傳渠道。
各校充沛發(fā)揚(yáng)播送、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開拓專欄，鼎力宣傳和教育，力圖使師生員工都能做到知法、違法、護(hù)法，依法辦事。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生法制觀念和法律認(rèn)識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的`盲目性分明進(jìn)步。例如，廣闊老師經(jīng)過再次學(xué)習(xí)《老師法》和《未成年人維護(hù)法》，在明白了本人權(quán)益的同時，也進(jìn)一步明白了本人的義務(wù)，看法到增強(qiáng)師德建立的重要性和必要性，擺正了老師與先生之間的法律關(guān)系，加強(qiáng)了教書育人的盲目性。
堅持學(xué)科浸透，營建學(xué)習(xí)氣氛。各校嚴(yán)厲依照下級要求，結(jié)合本校、本班實踐，有方案地在學(xué)科教學(xué)中浸透法制教育。同時，結(jié)合的身邊的實踐事例，深化淺出地向先生浸透了法制知識。很好地營建了師生共同窗法、違法、用法的良好氣氛。
依據(jù)先生集體差別，各校注重了教育的層次性和針對性。應(yīng)用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀方式增強(qiáng)教育，加強(qiáng)先生學(xué)習(xí)的興味，進(jìn)步教育效果。
普治并舉，突出法制教育的理論性。在法制教育進(jìn)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年先生盲目運(yùn)用法律來處理詳細(xì)成績。如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)厲執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要方式，使每周莊嚴(yán)而盛大的升旗典禮成為學(xué)校正先生進(jìn)展愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的理論性，我校先生的違法認(rèn)識分明加強(qiáng)。
20xx年，我校普法任務(wù)獲得了必然成果，但依然存在諸多缺乏。今后的任務(wù)中，我們將加大宣傳教育力度，不時創(chuàng)新辦理，力爭使我校法制教育程度躍上新的臺階。
普法宣傳日活動總結(jié)篇十五
xx市教體局堅持以各中小學(xué)校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實踐相結(jié)合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法，努力為學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進(jìn)校園、走近師生、走入課堂。
一是開展普法宣傳活動，營造學(xué)校普法氛圍。市教體局督促學(xué)校進(jìn)行普法宣傳活動，xx市易三、第二、第三實驗小學(xué)開展了以弘揚(yáng)法治精神為主題的知識講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺，利用學(xué)校led屏、宣傳欄、標(biāo)語、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
二是開展法制學(xué)習(xí)活動，學(xué)校掀起學(xué)法熱潮。xx市x中學(xué)、實驗中學(xué)、x中學(xué)、開發(fā)區(qū)、x、x小學(xué)借“12.4國家法律日”的東風(fēng)，相繼開展普法學(xué)習(xí)，通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學(xué)習(xí)活動，使學(xué)校師生對法律知識有了進(jìn)一步了解，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自身遵紀(jì)守法的自覺性。
三是開展普法教育活動，提升學(xué)生法制素養(yǎng)。xx市各級學(xué)校將法治教育與實踐活動相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學(xué)學(xué)生的學(xué)法興趣，開展了法律知識競賽、征文比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性。各學(xué)校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進(jìn)學(xué)校，開展法制報告，著力提升學(xué)生法制觀念，并通過家委會的.形式，將法制宣傳、學(xué)習(xí)覆蓋到學(xué)生家庭中，以家?；拥男问教嵘w的法制意識。