精選推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會(通用20篇)

字號:

    心得體會是通過對自己在學習、工作和生活等方面的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。通過寫心得體會,可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會也是一種對自己成長和進步的記錄,可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進而改進和提高自己。寫心得體會時可以適當運用一些修辭手法和修辭方法,使文章更具表現(xiàn)力。以下收集的心得體會范文不僅有助于我們拓寬知識面,還能夠讓我們看到事物的不同視角和思考方式。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇一
    20xx年,根據(jù)教育局的要求及當初我校的實際情況,我們制定了學校三年發(fā)展規(guī)劃。三年來,我們依據(jù)所制定的目標循序漸進,并且每年進行充實、完善和調(diào)整,在廣大教職員工的熱情參與和各部門的分工協(xié)作下,比較順利地基本完成了發(fā)展規(guī)劃。與三年前相比,我校各方面都有了長足的發(fā)展,先將具體情況總結(jié)如下:
    在這三年中,我們在科研主課題《海洲灣漁文化》下繼續(xù)開展了“學科教學中滲透海洋知識教育的研究”編寫了校本教材《海是我家鄉(xiāng)》。
    1、校本課程的開發(fā)
    我們學校地處黃海之濱,對海一直懷著真摯情感,在長期的生活工作中感悟到海的博大胸懷,此我們決定自己動手編寫一套適合小學生年齡特點海洋文化教材。
    2、展現(xiàn)以“海洋文化”為品牌的校園文化
    20xx上半年,我們利用縣局對我校檢查的契機,在學生中廣泛開展海洋文化實踐活動。我們選拔優(yōu)秀作品展覽,開展了大量實踐活動。
    3、科研意識增強,推動教育教學全面提高。
    原來老師們談到科研總覺得很難,離我們很遠,通過校本課程的研究開發(fā),老師們的科研意識有了明顯增強,科研能力有了顯著提高。
    4、結(jié)合辦學特色,制定課程方案
    伴隨著課改的實施,學校課程設置的改革也開展起來。小學的.課程設置由原來單一的基礎型課程,發(fā)展到基礎型、拓展型和探究型課程三足鼎立,這是建立在以學生發(fā)展為本的基礎上的更科學的課程設置。我校結(jié)合自己的辦學理念和辦學特色,在充分挖掘?qū)W校資源、教師資源、家長資源和社會資源的前提下,制定我校校本課程方案。
    1.更新理念,完善體制
    教育觀念是歷史和時代的產(chǎn)物。教育的改革離開了代表時代精神的教育觀念,就會成為無源之水、無本之木。隨著課改的全面展開,通過學習、討論等各種途徑,明確了“一個中心”:即以學生為主體,樹立立體教育的觀念。其中包含二方面的內(nèi)容:一是強調(diào)在學習過程中,學生是學習的主人,要激發(fā)學生在課堂中主動參與,主動探索,主動思考,主動實踐;二是要注重以學生思維活動為主體,調(diào)動學習的積極性,使課堂氛圍民主、和諧、自由,讓課堂活起來。在此基礎上,根據(jù)課改要求,結(jié)合我校教學特點,進一步完善了學校的教學管理體制。
    2.課堂教學,注重實效
    雖然教委提出了減負的要求,但是,我們沒有放松教學改革的進程,在課堂教學中“穿舊鞋,走新路”,全面滲透新的教學理念。課堂教學中凸現(xiàn)學生自主發(fā)展,尊重學生的主體精神,愛護學生的自信心,形成以學生為主體,師生互動,促使學生主動發(fā)展的各種課堂教學形式;優(yōu)化教學手段和方法,提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”,注重學法指導,有效利用多媒體網(wǎng)絡和計算機輔助教學,實現(xiàn)課堂教學手段的現(xiàn)代化;優(yōu)化教學氛圍,創(chuàng)建民主、和諧、平等、互助的教學關(guān)系和師生關(guān)系,提倡教師把微笑、激情、關(guān)愛、寬容帶進課堂。
    3.隊伍建設,搭建舞臺
    為發(fā)揮骨干教師的輻射作用,促使青年教師盡快成長,學校根據(jù)師資情況,慎重選定了帶教師傅,實行師徒帶教制度。在舉行了隆重其事的啟動儀式后,各對師徒都有針對性地制定了計劃、開展聽課、評課、交流、學習等活動,通過帶教形式,不但是徒弟取得長足進步,連師傅也受到了很大的促進。
    4、結(jié)合活動、發(fā)展個性
    實踐活動是實施素質(zhì)教育的另一個重要舞臺。豐富多彩的課外實踐活動可以從多方面輻射教育教學成果,真正進行立體教育。
    我們充分利用興趣課活動時間,開設了多個課外活動小組。學生在充分的自主選擇后,饒有興趣地參與其中,動腦、動口、動手,有的擴大了知識面,學到許多課外知識;有的受到藝術(shù)熏陶,提升了藝術(shù)素養(yǎng);也有的鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。學生特長得到發(fā)展,效果顯著。除了組織豐富多彩活動,讓有特長的學生充分展示才能之外,學生的個性得到張揚,收到了良好的效果。
    為了更好地加強管理,深化人事制度的改革,我們按照上級精神組建了學校勞動人事爭議調(diào)解小組。增強了領(lǐng)導成員的管理意識與資料憑證意識,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
    為更好的保證教育教學質(zhì)量,學校總務部門合理使用教育經(jīng)費,做到安排有計劃、管理規(guī)范化。三年來,依據(jù)“量入為出”的原則,做好經(jīng)費收支計劃測算工作,基本做到收支平衡、略有結(jié)余;加強對校舍、校產(chǎn)的管理力度,做好設備維護保養(yǎng)工作,充分發(fā)揮電教設備的作用,爭創(chuàng)安全節(jié)能校園;規(guī)范收費,做好“一費制”工作。我們把規(guī)范教育收費作為促進教育事業(yè)發(fā)展、減輕群眾負擔、構(gòu)建和諧社會的大事來抓,切實加強領(lǐng)導,落實校長負責制和責任追究制。我們還依據(jù)上級主管部門的要求,制定了“小學加強收費管理和監(jiān)督的辦法”。學校利用行政例會、中心組學習、全體教工會議等時機,統(tǒng)一思想,提高認識。們還通過召開家長委員會,協(xié)商確定收費備案項目;通過公示欄將收費項目、標準向家長及社會進行公開,提高我學生及其家長的輿論監(jiān)督能力。
    安全工作是校園管理的一項重要工作。學校由安全員仇運平負責,每月至少進行一次安全檢查,認真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全體教職工在日常工作中也時刻繃緊安全意識這根弦,經(jīng)常匯報辦公室等各項設施的安全狀況,做好各種防范措施。此外,在伙食管理上,我們嚴格采購索證保管制度,對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,確保師生飲食衛(wèi)生。衛(wèi)生室也積極采取防范措施,做好常見病的防治工作。
    三年來,我校取得了較大的發(fā)展,面對新三年,我們滿懷信心,我們將繼續(xù)立足校本,更新觀念,大膽創(chuàng)新,勤于學習,善于總結(jié),使我校各項工作再上新臺階。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇二
    近年來,我校克服種種困難,在短時間內(nèi),從全市的“拖尾校”一舉發(fā)展為全國知名的“品牌?!?,這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當時,齊謀發(fā)展建新功。當前,正逢學校發(fā)展的關(guān)鍵時期,“如何進一步提升自己”、“如何為學校發(fā)展做出更大的貢獻”、“如何跟上學校發(fā)展的步伐”,成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議,進一步激發(fā)大家的工作熱情,我校在全校范圍內(nèi)開展了“學校大發(fā)展,我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學校的發(fā)展大局為重,凝心聚力,暢所欲言。他們積極地參與到活動中來,為學校的再發(fā)展、再跨越獻言獻策,決心為學校的大發(fā)展、再跨越貢獻自己的力量。現(xiàn)選登部分教師的“討論心得”,讓大家走進二中團隊,聆聽二中人內(nèi)心深處的告白,體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。
    教師于宗慧
    目標鼓舞人心,藍圖催人奮進。新學期的學校中層領(lǐng)導例會上,校領(lǐng)導班子為我們描繪了學校未來發(fā)展的美好藍圖。作為一個二中老教師,我更加深刻地體會到“學校發(fā)展,我的責任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學校發(fā)展的大好機遇,面臨新的教育任務對我們提出的挑戰(zhàn),我感到重任在肩,征途漫漫。不過,二中團隊是一支英雄的團隊,更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團隊,站在新的起點,我們定會背好行裝,大步向前,號令所指,所向披靡。
    學校發(fā)展,我的責任,需要不斷強化競爭意識。面對當今社會激烈的競爭,我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學校發(fā)展這一平臺之上,靠集體的力量和智慧來推動學校發(fā)展,才能更好地實現(xiàn)個人目標。作為二中的一名普通教師,我們要把學校作為實現(xiàn)人生價值和奉獻社會的平臺,把為學生服務的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之;故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅?!惫ぷ鲘徫患礊槔夼_,切磋,積累經(jīng)驗;競爭,贏得成就。
    學校發(fā)展,我的責任,要有良好的奉獻心態(tài)。每個人都要積極適應形勢變化,調(diào)整心態(tài),不怨天尤人、不牢騷滿腹,只為成功找方法,不為失敗找理由。老教師學高資深、經(jīng)驗豐富,這就意味著要擔當責任,意味著帶頭,意味著示范,意味著榜樣,意味著傳承,意味著嘔心瀝血、甘當人梯;年輕教師才思敏捷、精力充沛,那就意味著要承擔義務,意味著先鋒,意味著主動,意味著虛心,意味著學習,意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學校,最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說:活到老學到老。在工作中不斷學習,在學習中不斷提高。同時,還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進取精神、科學精神,并切實做到依法執(zhí)教,努力使自己成為一個學習型、創(chuàng)新型教師。
    學校發(fā)展,我的責任,要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀,強化團隊精神和敬業(yè)意識,在學校大發(fā)展中與學科組老師形成一股合力,為學校發(fā)展謀一策、出一力。“學校發(fā)展,人人有責”,我們要主動承擔責任,進一步增強責任心和事業(yè)心。修煉師德,教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務實的態(tài)度,少說話,多做事,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關(guān)鍵時刻,越是要踏實工作;越是困難時期,越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作,贏得學生的愛戴,贏得家長的信賴,就能實現(xiàn)自身價值,就能為學校的大發(fā)展做貢獻。
    學校發(fā)展,我的責任,要從身邊的小事做起。作為一名普通教師,就是要從設計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點滴做起。小事見精神,只有做好每一件小事,最終才能成就大事。撿起一張廢紙,美化一片校園;隨手關(guān)燈,節(jié)約一度電;關(guān)起流水的龍頭,節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家,把個人利益融入學校整體利益中去,學校就會發(fā)展,學校也一定會發(fā)展。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。學校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺,讓我們八仙過海、各顯神通。“學校發(fā)展我受益,我與學校共奮進”,讓我們用滿腔的'熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗,讓二中實現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展,抒寫更加絢爛的教育傳奇。
    首先,作為一名語文老師,我認為要努力使自己成為一個博學多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷,并積極尋找能引起學生心靈共鳴的切入點。在對新知識追求的過程中,不斷增加自己的知識儲備,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),這樣才能夯實自己的文化基礎。只有“博觀而約取”,才能“厚積而薄發(fā)”,才能最終促進師生共同發(fā)展。
    其次,要善于反思。葉瀾說:“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師;如果一個教師寫三年反思,則可能成為名師。”教學沒有最好,只有更好。反思型的老師追求的教學是完美的教學,我要不斷反思教學行為及方法,自覺體驗其中的樂趣。
    再次,要加強交流。與同事間的交流,不僅限于交流成功的喜悅,更應該交流的是失敗的困惑,這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。
    總之,我們每天都會遇到新的問題,都需要我們?nèi)シ此?、去發(fā)現(xiàn)、去研究、去解決?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,作為一名普通教師,更要在反思中成長、在學習中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天,讓明天超越今天,超越永無止境!
    近年來,隨著辦學實力的不斷攀升,我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人,我感到無比驕傲和自豪。此次,學校上下開展的大討論活動,也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人,要立足崗位做貢獻,為學校的再次騰飛貢獻自己的一份力量。
    身為一名二中教師,我深深了解學校從全市拖尾校到全國名星??缭降钠D辛。成績的取得和學校領(lǐng)導的科學決策分不開,和老師們的超常付出分不開,和二中的超越精神分不開。當前學校發(fā)展面臨新機遇,也面臨新挑戰(zhàn),學校要發(fā)展,需要每一位老師的努力。作為一名高三教師,面對肩上的責任,面對學生家長的期望,我要加倍努力,全力做好本職工作。
    目前正處于備考的關(guān)鍵期,在班級管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時研究學生要深入、指導學生備考要科學、班級管理方法要創(chuàng)新。在班級管理中,講究管理藝術(shù),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系;在班級管理中,更加注重人文關(guān)懷,關(guān)注班級中每個學生的成長;在班級管理中,抓好各項常規(guī),以嚴格科學的管理促進班級的整體進步。
    在教學工作中,我要求自己認真地研究教學大綱、研究試題、研究學生,積極把握備考方向。在課堂教學中,我要針對學生實際,制定詳細教學措施,真正做到讓學生快樂學習、快樂收獲。在授課方式上,我要認真貫徹學校關(guān)于新課改的思想,不搞形式,注重實效,真正培養(yǎng)學生主體意識,激發(fā)學生興趣,提高課堂效率。
    學校發(fā)展了,社會對于學校的期望值也越來越高。教師的一言一行、一舉一動,都得到太多的關(guān)注。因此,我要努力提高自身素質(zhì),緊跟學校發(fā)展步伐;不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)新,接受班級管理和學科教學上的新觀點、新方法;不斷加強學習,提高業(yè)務水平。思考很多,重在落實。今后,我要立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè),為學校的再次跨越發(fā)展做出自己的貢獻。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇三
    在我開始剛做為一位銷售員的時候,我的業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會?,因為_x,我的計劃沒完成,因為_x”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。其時禍根就是自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我失敗低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。
    一、要客第一,合理安排時間,做有價值客戶的生意
    做為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類,從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。
    二、知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來理解我們
    在進行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達不到的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機會來了!
    三、不斷更新,不斷超越、不斷成長,蓄勢待發(fā)
    互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。
    個人工作高質(zhì)量發(fā)展心得體會5
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇四
    堅持人才工作服務科學發(fā)展,推動經(jīng)濟社會發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,是我省人才工作的重要著力點。省委書記梁保華在全省人才工作會議上指出,“要把服務科學發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點和落腳點,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中多出人才、快出人才,以發(fā)展集聚人才,以人才引領(lǐng)發(fā)展?!边@一論述指明了加快建設人才強省的基本原則和根本目標,必須深入領(lǐng)會,認真貫徹。
    以人才優(yōu)先引領(lǐng)“兩個率先”,以“兩個率先”促進人才優(yōu)先,是江蘇發(fā)展的重要經(jīng)驗。江蘇自然資源相對匱乏,正是憑借人力資源這個永不枯竭的資源,倚賴人才優(yōu)勢這個最可依靠的優(yōu)勢,江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展才取得了今天驕人的成就,也正是“兩個率先”的.恢宏實踐,才使得大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才有了施展才華的廣闊舞臺?,F(xiàn)在,江蘇科學發(fā)展進入了新的階段,對人才的總量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了新的更高要求。加快建設人才強省,就是要著眼江蘇科學發(fā)展的實際,深刻領(lǐng)悟江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化對人才工作提出的新要求,面向加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的實際,面向江蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育才引才聚才用才。
    加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,著力推進“三個轉(zhuǎn)變”,推動經(jīng)濟發(fā)展由主要依靠物質(zhì)資源消耗向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,是江蘇科學發(fā)展的緊迫任務。江蘇人杰地靈,人才輩出,目前各類人才總量達760萬人,其中具有高級專業(yè)職稱和研究生學歷的36萬人。但與江蘇科學發(fā)展的要求相比,江蘇人才隊伍也存在人才結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出,高層次人才特別是領(lǐng)軍型人才緊缺;人才隊伍的素質(zhì)不適應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要;人才國際化步伐需要進一步加快等矛盾。推動江蘇科學發(fā)展,必須加快構(gòu)建人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,在增加要素投入時優(yōu)先增加人才投入,在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)時優(yōu)先調(diào)整人才結(jié)構(gòu),在開發(fā)發(fā)展資源時優(yōu)先開發(fā)人才資源,在完善發(fā)展環(huán)境時優(yōu)先完善人才環(huán)境,更加注重提高教育發(fā)展水平,更加注重高端人才引領(lǐng),更加注重產(chǎn)學研結(jié)合,更加注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)人才開發(fā),構(gòu)筑一支適應江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才隊伍。
    科學發(fā)展以人為本,人才發(fā)展以用為本。培養(yǎng)人才,引進人才,聚集人才,根本目的是為了使用人才,讓人才為江蘇科學發(fā)展服務,為江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展建功立業(yè)。堅持以用為本,就是要緊扣服務科學發(fā)展這個核心育才引才聚才用才,努力解決人才工作中結(jié)構(gòu)性短缺的“不夠用”問題、人才與經(jīng)濟社會發(fā)展需要相脫節(jié)的“不適用”以及缺乏人才充分施展才能的合適舞臺和條件的“沒用好”等問題,充分發(fā)揮各類人才的作用,用好用活人才,不斷提高人才使用的效能。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇五
    隨著全面從嚴治黨不斷向基層延伸,制度的籠子越扎越緊,干部監(jiān)督管理也越來越嚴。同時,脫貧攻堅、環(huán)境保護等重點工作任務越來越重,在干部的思想意識中產(chǎn)生了“為官不易”的傾向。如何充分調(diào)動干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情,這是需要認真研究和解決的現(xiàn)實問題。
    一、存在的主要問題
    在現(xiàn)行的體制下,盡管有一些關(guān)愛激勵的措施和辦法,但與干部的期望相比,還存在著一些差距。一是關(guān)愛激勵方式方法少。當前對干部的有效關(guān)愛激勵措施較少,即使有大多也是蜻蜓點水,干部感觸不深,效果不明顯。二是嚴管與厚愛不平衡。對干部要求多、管理嚴、關(guān)心少,對干部的保護還有欠缺,容易出現(xiàn)“一人受罰大家心寒”現(xiàn)象。三是權(quán)責利不統(tǒng)一。敢闖敢干的干部,在工作中出現(xiàn)問題的可能性大,致使基層出現(xiàn)“重要崗位無人干、清閑部門爭搶去”的現(xiàn)象。
    二、幾點思考與探索
    俗語說,有奔頭才有干頭,有盼頭才有勁頭。將“頂層設計、真情關(guān)愛、容錯糾錯”融為一體,形成責權(quán)利統(tǒng)一的制度鏈條,對于激勵干部擔當作為具有重要現(xiàn)實意義。
    1、強化頂層設計,構(gòu)建關(guān)愛激勵干部的長效機制。把關(guān)愛激勵干部擺在重要日程,構(gòu)建起關(guān)愛激勵的長效機制,是保障干部安心干事創(chuàng)業(yè)的前提。一是抓制度建設,把關(guān)愛激勵干部工作規(guī)范化制度化,推動干部“敢擔當”;二是抓思想政治建設,讓黨員干部精神之鈣“足”起來,讓“想擔當”的內(nèi)驅(qū)引擎“轉(zhuǎn)”起來;三是抓素質(zhì)提升,用力解決干部“不能為”的問題,努力打造一支懂行、能干事的“多面手”,推動干部“能擔當”。
    2、注重措施落地,拓寬關(guān)愛激勵干部的實踐路徑。有了制度保障,落實落地成為關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
    二是化解難點問題,積極凝聚“真擔當”的磅礴力量,專題立會研究解決了14名干部因歷史原因未享受職務與職級并行待遇的問題;三是用活能上能下,既拓寬干部“上”的渠道,又用力打破“不能下”的困局,進一步堅定廣大干部“有為才有位”的念頭,推動干部“搶擔當”。
    3、提高容錯效度,營建關(guān)愛激勵干部的政治氛圍。在改革攻堅爬坡過坎的關(guān)鍵時期,干部的工作任務重、壓力大,特別是基層干部直接面對諸多矛盾問題,難免會出現(xiàn)瑕疵差錯。因此,認準“要讓干部敢闖敢干,必須注重容錯糾錯”這個理,鎖緊責權(quán)利相統(tǒng)一的制度鏈條,積極保護“豁出去”大膽攻堅克難的干部十分亟需和必要。對那些出以公心、出發(fā)點是為了發(fā)展而犯錯的干部,不以一丑遮百美,讓干部干事創(chuàng)業(yè)的底氣更“足”、腰桿更“硬”,用力消除部分干部“干與不干一個樣,干好干壞一個樣”的錯誤心理,努力形成關(guān)愛激勵干部擔當作為的濃厚政治氛圍,讓黨的關(guān)心激勵照亮干部的奮進之路。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇六
    4月29日,寶業(yè)湖北建工集團學習大講堂開講,高林總經(jīng)理和十四位征文獲獎員工代表分享交流學習龐寶根董事長《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》的心得體會。
    大講堂上,高總講話指出,躬逢偉大的新時代,企業(yè)要積極承擔歷史賦予的使命,緊跟建筑業(yè)發(fā)展趨勢,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、明確發(fā)展目標,苦練內(nèi)功,全面提升企業(yè)核心競爭力;要強化精細過程管控,加強團隊協(xié)作,搶抓市場機遇,突破發(fā)展瓶頸,努力做到“做一個項目、樹一座口碑、交一幫朋友”。高總強調(diào),集團全體員工要切實履職盡責、恪盡職守,公心在前、私心在后,以企業(yè)主人翁意識做好事、做成事,助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。針對近期社會上安全事故頻發(fā)的問題,高總指出,抓好安全管理等于抓效益,安全是企業(yè)發(fā)展的生命線,要戮力同心抓好安全生產(chǎn)管理工作。高總強調(diào),寶業(yè)大講堂為員工提供了一個相互學習、相互交流、相互促進的平臺,希望通過舉辦主題多樣、內(nèi)容豐富的分享交流活動,提升企業(yè)管理團隊的素質(zhì)和企業(yè)管理整體水平。
    大講堂上,方菲、呂敏、丁涌等十四位獲獎征文作者分享學習《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會,他們緊扣“正思想、振精神、走正道”主題,結(jié)合個人工作、學習和生活中的切身體會,從不同層面、不同角度闡述對高質(zhì)量發(fā)展的理解與認識。
    集團黨委書記李漢明宣讀集團表彰學習《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會優(yōu)秀征文的通報。據(jù)通報,本次征文得到廣大員工積極響應、大力支持,共收到各單位員工報送的征文104篇,經(jīng)評審,評出征文一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎8名。
    集團公司和直屬單位中層以上管理人員、集團各直營項目部執(zhí)行經(jīng)理、學習《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會優(yōu)秀征文作者等,共130余人參加大講堂學習。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇七
    “十四五”期間,我國經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面再上新臺階。國內(nèi)生產(chǎn)總值相較于“十四五”期間大幅度上升,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值突破1萬美元,根據(jù)國際組織預測,我國是今年疫情沖擊下全球主要經(jīng)濟體中唯一實現(xiàn)正增長的國家。同期居民收入水平也大幅度提高,20xx年居民人均可支配收入相較于“十四五”收官之年上升近40%。過去5年,我國數(shù)字經(jīng)濟動能大幅釋放,20xx年數(shù)字經(jīng)濟增加值占國民生產(chǎn)總值的份額高達36.2%,相較于“十四五”末提升8.7個百分點。經(jīng)過5年的努力,我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設更趨完善,先進制造業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進一步轉(zhuǎn)型升級,過剩產(chǎn)能得到有效化解。
    過去5年,區(qū)域協(xié)同發(fā)展開創(chuàng)新局,以“一帶一路”“京津冀協(xié)同發(fā)展”“長江經(jīng)濟帶”“長三角一體化”和“粵港澳大灣區(qū)”等為引領(lǐng)的區(qū)域合作進展良好。全面開放新格局更上一層樓,依托中國國際進口博覽會、中國國際服務貿(mào)易交易會等開放平臺和上海自由貿(mào)易區(qū)、海南自由貿(mào)易港等開放前沿,深入探索對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展新模式,逐步形成陸海內(nèi)外聯(lián)動、東西雙向互濟的開放格局。過去5年創(chuàng)造的成就舉世矚目,我國經(jīng)濟已經(jīng)進入高質(zhì)量發(fā)展階段,在“十四五”期間將繼續(xù)沿著高質(zhì)量之路闊步前進。展望未來,我們要繼續(xù)貫徹新發(fā)展理念,在以下方面真抓實干、高效落實。
    深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。在邁向經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的征途上,我國正面臨人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是新常態(tài)下滿足人民需求、提升發(fā)展質(zhì)量的時代主線?!笆奈濉逼陂g,我國應繼續(xù)調(diào)整國民經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進高技術(shù)、高效率和高附加值產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高中高端產(chǎn)品供給能力,滿足人民日益升級的消費需求。繼續(xù)調(diào)整區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu),推動全國一體化市場建設,解決好區(qū)域發(fā)展不平衡問題。圍繞補短板、促升級、增后勁,優(yōu)化要素投入結(jié)構(gòu),提高企業(yè)全要素生產(chǎn)率和競爭力,推出一批重大改革舉措以增強發(fā)展內(nèi)生動力、激發(fā)市場活力。同時,經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展不能片面追求產(chǎn)出總量和增長速度,應更加注重提升綠色產(chǎn)出含量和增長的質(zhì)量。以犧牲環(huán)境為代價的生產(chǎn)方式難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,打造綠色生產(chǎn)模式迫在眉睫。應采取綜合舉措加大力度淘汰落后產(chǎn)能和低質(zhì)低效的僵尸企業(yè),嚴格管控高污排放,改善能源結(jié)構(gòu)切實提高能源利用效率。
    合施策緩解關(guān)鍵零部件供給短缺,有效保障國內(nèi)國際產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定,提升防范化解風險能力。充分發(fā)揮我國一體化超大規(guī)模市場優(yōu)勢,協(xié)調(diào)生產(chǎn)、分配、流通和消費等環(huán)節(jié)以暢通經(jīng)濟循環(huán)。同時,通過建設全方位、高水平、多層次的對外開放體系,把我國建設成為吸引國際優(yōu)質(zhì)資源的大型引力場,吸引優(yōu)質(zhì)外資、高端人才,為企業(yè)創(chuàng)新賦能,為產(chǎn)業(yè)升級助力,促進國內(nèi)國際雙循環(huán)協(xié)同發(fā)展。
    堅持推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。當前及未來的一段時期,我國人口紅利將逐漸喪失,人口老齡化問題日益凸顯,傳統(tǒng)的勞動力優(yōu)勢正在被墨西哥、越南和印度等經(jīng)濟體超越,經(jīng)濟發(fā)展亟須由要素驅(qū)動規(guī)模驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。當前正孕育待發(fā)的第四次工業(yè)革命將顯著改變?nèi)蛘谓?jīng)濟科技格局?!笆奈濉逼陂g,我們應聚焦新科技革命,打好關(guān)鍵技術(shù)攻堅戰(zhàn),夯實我國現(xiàn)代經(jīng)濟體系底盤,以技術(shù)突破引領(lǐng)我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。同時,積極擴大基礎學科、應用學科和交叉學科的人才培養(yǎng)能力,通過深化教育領(lǐng)域改革,加大教育和科研投入,培養(yǎng)一大批創(chuàng)新型人才,為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供人才紅利。要注意合理借鑒一切人類文明優(yōu)秀成果,集中優(yōu)勢資源盡快攻克妨礙我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵“卡脖子”技術(shù),提高創(chuàng)新成果的產(chǎn)出轉(zhuǎn)化效率。通過發(fā)展創(chuàng)新鏈引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈升級,進一步向全球價值鏈的中高端攀升,實現(xiàn)由“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型,打造國際競爭新優(yōu)勢,建設社會主義現(xiàn)代化強國。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇八
    幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。
    曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”??傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。
    去年暑假,教育局要給_幼兒園從農(nóng)村中小學音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。
    踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經(jīng)過一段時間調(diào)整,和兩個學期的工作,現(xiàn)在適應了??吹胶⒆觽兾視械椒浅?鞓?,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。
    剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待。“我的孩子以前說話嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn),因為長期以來,幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè),它是一門科學更是一門藝術(shù),需要愛的智慧和教育的技巧。
    我會朝著職業(yè)園長的愿景目標努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我發(fā)展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關(guān)懷、尊重、認可、和關(guān)愛。總之我會做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創(chuàng)造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。
    在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。
    個人工作高質(zhì)量發(fā)展心得體會4
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇九
    實體經(jīng)濟是一國經(jīng)濟的立身之本,是財富創(chuàng)造的根本源泉,是國家強盛的重要支柱。增強經(jīng)濟競爭力、創(chuàng)新力、抗風險能力,歸根到底要靠實體經(jīng)濟。中國經(jīng)濟是靠實體經(jīng)濟起家的.,也要靠實體經(jīng)濟走向未來。不論經(jīng)濟發(fā)展到什么時候,實體經(jīng)濟都是我國經(jīng)濟發(fā)展、在國際經(jīng)濟競爭中贏得主動的根基。
    當前,我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。只有把實體經(jīng)濟特別是制造業(yè)做實做優(yōu)做強,把提升全產(chǎn)業(yè)鏈水平作為主攻方向,加強新型基礎設施建設,加快建設產(chǎn)學研一體化創(chuàng)新平臺,顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢,才能有效應對各種風險挑戰(zhàn),為高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
    良好營商環(huán)境是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,優(yōu)化營商環(huán)境是增強經(jīng)濟競爭力、創(chuàng)新力、抗風險能力的重要抓手。近年來,我國在“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境領(lǐng)域取得了巨大成就,營商環(huán)境全球排名持續(xù)大幅提升,在x年世界銀行營商環(huán)境評估中位列第x位,連續(xù)兩年被世界銀行評選為全球營商環(huán)境改善幅度最大的十個經(jīng)濟體之一。
    推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量的營商環(huán)境作支撐,我們要對照市場化、法治化、國際化營商環(huán)境的要求,聚焦痛點、難點、堵點問題,堅持問題導向,加快轉(zhuǎn)變政府職能,進一步放寬市場準入,不斷打造營商環(huán)境新高地,不斷為市場活力充分迸發(fā)創(chuàng)造良好環(huán)境,為實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入新動力。
    市場主體是社會財富的創(chuàng)造者,是經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力的源泉。保護好市場主體,激發(fā)市場主體活力,就能為經(jīng)濟發(fā)展積蓄基本力量。億萬市場主體能夠活力迸發(fā),我國經(jīng)濟發(fā)展就會擁有源源不斷的澎湃動能,就能不斷增強競爭力、創(chuàng)新力、抗風險能力。保護和激發(fā)市場主體活力,是當前一項至關(guān)重要的工作。
    又要大力弘揚企業(yè)家精神,支持企業(yè)家以恒心辦恒業(yè),努力成為新時代構(gòu)建新發(fā)展格局、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推動高質(zhì)量發(fā)展的生力軍。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十
    思想的解放是認識的提高、思維的拓展,是助推高質(zhì)量發(fā)展的基礎。結(jié)合解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展的研討和實踐,我們不僅有了心得體會,同時也分析到了不足之處,為更好的推動發(fā)展,廣播電視局還將持續(xù)發(fā)力,將宣傳工作與農(nóng)場各項重點工作開展相結(jié)合,做到立足本職崗位,努力將解放思想的過程轉(zhuǎn)化成工作成果,凝聚思想共識、以此為農(nóng)場高質(zhì)量發(fā)展貢獻廣電力量。
    體會到要與黨組織建設相結(jié)合。廣播電視局將全面加強黨員的學習能力和工作能力的提升,結(jié)合農(nóng)場黨委開展青春領(lǐng)航工程、集體決策、智慧黨建等工作及基層各黨支部開展豐富多彩的活動,繼續(xù)開辦好黨旗飄揚共青城專欄報道,并對各基層黨支部在推動高質(zhì)量發(fā)展中起到的戰(zhàn)斗堡壘作用做好宣傳,講好黨員助推高質(zhì)量發(fā)展的故事,圍繞建國70周年開展好系列宣傳報道工作,發(fā)出共青農(nóng)場全體黨員推動高質(zhì)量發(fā)展最嘹亮的聲音。
    體會到要與思想的解放認識的提高相結(jié)合。在2020年伊始,廣播電視局邀請農(nóng)場主要領(lǐng)導、相關(guān)科室負責人就2020年各項工作怎么干、如何干進行了訪談,通過場領(lǐng)導和采訪嘉賓做客演播室的形式,使農(nóng)場廣大職工群眾了解農(nóng)場將今后發(fā)展方向和思路,更好的形成思想上的共識,從而凝聚全場的力量助推高質(zhì)量發(fā)展。
    體會到要與弘揚傳承青年志愿墾荒精神相結(jié)合。青年志愿墾荒精神共青所獨有的寶貴精神財富,在青年志愿墾荒精神的引領(lǐng)下,老一輩墾荒人將昔日亙古荒原建設成為樓房林立的農(nóng)墾新城,使農(nóng)場經(jīng)濟社會和各項事業(yè)得到了飛速的發(fā)展。在新的歷史時期,我們應加大宣傳力度,來更好的弘揚與傳承青年志愿墾荒精神,為講好青年志愿墾荒故事、講述三代人為農(nóng)場開發(fā)建設作出的貢獻,廣播電視局在農(nóng)場黨委領(lǐng)導下將陸續(xù)開辦好《印象共青》欄目的林業(yè)篇、水利篇、農(nóng)業(yè)篇、城鎮(zhèn)篇、畜牧篇及各項事業(yè)的發(fā)展,努力將其打造成熒屏上的文化陣地,從而讓寶貴的精神財富助推高質(zhì)量的發(fā)展。
    體會到要與引領(lǐng)民風向上向善相結(jié)合。擁有好的民風是推動高質(zhì)量發(fā)展的基礎,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要組成部分,在當前廣播電視局正對9名具備黨員初心、孝老愛親、愛崗敬業(yè)、自強不息、奉獻社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻的身邊榜樣進行采訪,通過身邊人身邊事的榜樣的力量,更好的引領(lǐng)民風向上向善,為推動高質(zhì)量發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
    體會到要與助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。推動高質(zhì)量發(fā)展的核心在于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、在于職工的增收,在今后廣播電視局將圍繞農(nóng)場農(nóng)業(yè)體系、產(chǎn)業(yè)體系、經(jīng)營體系建設,品牌戰(zhàn)略的實施進行深入的報道,對農(nóng)場種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、職工投身雙創(chuàng)等工作取得好成績、好辦法進行宣傳,用貼近百姓生活的話語,將農(nóng)場促進高質(zhì)量發(fā)展的好舉措、好辦法做好宣傳,進一步擴大影響力和知曉度,從而引領(lǐng)更多的職工群眾參與其中,由此實現(xiàn)農(nóng)場與職工群眾的高質(zhì)量發(fā)展。
    藍圖已擘畫,發(fā)展正當時。為推動北方共青城高質(zhì)量發(fā)展營造良好的輿論宣傳氛圍,廣播電視局將拼搏奮斗以守正促創(chuàng)新、以創(chuàng)新強守正,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,努力打造更多叫得響、站得住、傳的開的精品力作,用實效檢驗推動高質(zhì)量發(fā)展的成果。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十一
    在一個星期的入職培訓中,我們收獲了不少。讓我們從校園生活逐漸過渡到工作狀態(tài)中,讓我們慢慢了解周圍的環(huán)境,調(diào)整自己的心態(tài)。培訓的內(nèi)容包括了領(lǐng)導的見面,公司企業(yè)文化的介紹,工作時需要注意的安全事項,公司產(chǎn)品的介紹,以及培養(yǎng)我們團隊合作能力的素質(zhì)拓展。
    第一天,我們受到公司領(lǐng)導的接見,感謝領(lǐng)導們在百忙中抽出時間來接待我們剛?cè)肼毜男聠T工,領(lǐng)導對我們的教育和關(guān)懷將銘記在我們每一位員工心中。我們認識到,學校學的知識是一個基礎,理論和實際的結(jié)合需要我們在基層中慢慢磨練,我們要了解公司生產(chǎn)的產(chǎn)品,從而開發(fā)出更好的產(chǎn)品。剛剛從大學中出來,我們還有很多東西需要學習,要知道這么多年的學習,父母為我們付出了很多很多,感恩養(yǎng)育我們的父母,感謝教育過我們的每一位老師,沒有你們的幫助,我們不可能健康的成長。剛?cè)肼毜奈覀円龊贸钥嗟臏蕚?,認識到我們面臨的挑戰(zhàn)。在廠里,把廠當成自己的家,熱愛我們的工作,這樣工作起來就更加充滿激情。體現(xiàn)鐵道兵精神,慢慢成長。接著是富老師給我們講述了我們企業(yè)的發(fā)展歷史,一幅幅老照片勾起了多少回憶,以前鐵路的養(yǎng)護完全靠的是人,每次干活都是好幾百號人一起用最原始工具把鐵道挖出來,然后進行作業(yè)。后來慢慢發(fā)展小型的鐵路機械,稍微提高了工作效率。在后來發(fā)展為大型養(yǎng)路機械,這一路的坎坷我們應該牢記。
    下午我們參觀了公司的企業(yè)文化展廳,產(chǎn)業(yè)文化基地。在展廳門口有一組大型的銅像,我們鐵道兵一邊抗著機槍打仗,一邊搬著鐵錘修鐵路,體現(xiàn)了“仗打到哪里,我們鐵道兵把鐵路修到哪里”的決心。旁邊是鐵道兵精神“逢山鑿路,遇水架橋,鐵道兵前無險阻;風餐露宿,沐雨櫛風,鐵道兵前無困難”,充分肯定了鐵道兵堅忍不拔吃苦耐勞的精神。在展廳里面有很多珍貴的照片,有關(guān)于鐵道兵的,有公司剛剛發(fā)展時的廠房,也有剛被推出廠房的新產(chǎn)品,還有公司獲得的各種榮譽獎章。最后觀看了公司的記錄片,按時間的順序呈現(xiàn)出公司的發(fā)展狀況。
    第二天,我們通過王老師的認真講解,了解到公司的組成機構(gòu),人力資源部的相關(guān)制度,專業(yè)技術(shù)職務的管理相關(guān)制度,認識到我們的義務與責任。下午我們進行了職業(yè)健康、勞動保護知識的相關(guān)培訓。在工作過程中我們學會保護自己的.身體,知道危險的防護措施,以及識別與避免危險的意識。老師還通過現(xiàn)場的互動,教會我們?nèi)绾问褂酶黝悇诒S闷?,生動而具體,同時參加互動的同學得到了小禮物。
    第三天,我們進行了安全知識培訓,集團公司安全生產(chǎn)制度是安全第一,預防為主,綜合治理。生產(chǎn)目標要達到無因工死亡事故和重傷事故,無職業(yè)病發(fā)生,安全隱患整改落實率達到百分之百等八項安全目標。企業(yè)安全生產(chǎn)基本要求的五個方面,認識到危險源與安全生產(chǎn)隱患的區(qū)別,輕傷與重傷的`區(qū)分方法。
    第四天,x老師帶領(lǐng)我們了解清篩與搗固機,介紹公司產(chǎn)品的發(fā)展狀況,以及市場上其他公司的發(fā)展特點,我們認識到,如果我們不努力發(fā)展,就會被市場淘汰。同時也深感國家制造業(yè)的發(fā)展水平的局限性,公司大部分零部件是進口的,如果國內(nèi)的制造技術(shù)能向前提高,那么我們完全實現(xiàn)大型養(yǎng)路機械的國產(chǎn)化的任務就輕松多了。
    在最后的一天我們進行了戶外的拓展訓練,高空訓練增強自身的勇氣,其實有時候是我們自己把自己嚇倒了,只要目標清晰,我們面臨的困難就不會那么可怕。觸碰了就要重來了電網(wǎng)游戲,讓我們知道,當一群人在完成一項任務時,我們需要一個能領(lǐng)導的人站出來統(tǒng)一大家的意見,從大局上掌控事情的發(fā)展,做出戰(zhàn)略性的決策。紙牌數(shù)字復原的游戲,讓我們明白,方法的重要性,如果處理問題的方法不正確將會影響到后面的辦事難度以及成功率,如果發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時很吃力,我們可以考慮是不是自己的思路有問題,并且要有決心與勇氣及時調(diào)整過來,避免鉆牛角尖。
    這一周不長也不短,通過這一周的入職培訓,我們了解了彼此,了解了公司,了解了工作環(huán)境。非常感謝公司能給這么好的一個機會讓我們快速融入公司,成為一名合格的xx中鐵員工。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十二
    時間如同火車哐當哐當?shù)穆曇粢粯忧娜涣魇?,匆匆作別了青蔥的大學生活,我迎來了自己人生中的第一份工作,褪去學生時代的稚嫩和輕狂,我細心地做好了入職的一切準備。
    伴著蒙蒙小雨來到了xx神池,雨后的神池顯得格外清新,樓下的冬青也格外的油綠,充滿生機,充滿了,生命力。也正印證了領(lǐng)導在評審會之后的講話中提到了,你們是xx的未來,你們是xx的一股新流。是啊,問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。我們身上肩負著重大的使命。xx的未來,家庭的未來,還有,自己的未來。在沒來到三局之前,自己堅定信念,要擁有“空杯心態(tài)”,像海綿一樣學習知識,努力先提升自己,柄著先升值在升職的理念準備大干一場,在聽了評審會以及朱段長為首的'領(lǐng)導發(fā)言以及對我們的厚望以后,提到了離開了校園要走社會責任,而我們近5年的社會責任就是提升自己實力,努力學習。更加堅定了信念,堅信乘風破浪會有時,踏實扎實基礎成為我第一要任。
    首先,熟悉了公司歷史、公司機構(gòu)、企業(yè)文化。通過培訓,我了解到公司的歷史沿革,知道了企業(yè)經(jīng)歷多年的風雨,企業(yè)的發(fā)展歷程,也了解到了其中的艱辛。通過培訓,我知道了公司的組織結(jié)構(gòu),讓我從宏觀上了解了公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。通過培訓,我熟悉了本公司的企業(yè)文化。在我學習的這段期間,我感覺公司的整體氛圍是積極向上而又充滿激情的。緊接著,學習了公司的安全管理方面的知識,通過學習安全管控措施,讓我認識到了在平時工作的任何一個細小的環(huán)節(jié)中都要注意安全問題,時時刻刻遵守集團及各單位的安全管理規(guī)定,比如上下班交通安全、人走斷電、防火、防盜,還有就是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人身安全等。隨后學習了接發(fā)列車作業(yè)等相關(guān)鐵路知識,進行了相關(guān)的考試,發(fā)現(xiàn)了自己在知識框架中的缺漏處,并進行了知識補充,自己的專業(yè)知識日益的增強是這段時間最大的收獲和滿足。
    這段時間在公司的工作學習,讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標。水不流則腐,人不進則退,在今后的工作生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己,為適應公司不斷發(fā)展的需求而完善自己。任何行業(yè)中往上爬的人都是完全投入正在做的事情,且專心致志。衷心喜愛從事的工作,自然也就成功了?!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”那些用自己雙手勞動創(chuàng)造財富的人才是最可愛的人,我應該向那些一直艱苦奮斗在第一線的工人學習,學習他們那種吃苦耐勞,敢打敢拼的精神,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,并且不斷的學習,充實自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,我相信,在xx接下來的日子里,我一定會聽從領(lǐng)導指揮,扎實提升自己,為了xx,為了家庭,為了自己,全力以赴。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十三
    光陰如梭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又一個期末到來了,本學期校體育部工作也基本告一段落。9月進行了招新;10月招新完畢,形成了新的集體;1112月舉辦了第八屆冠軍杯師生男子足球賽。這一學期,我們體育部積極努力的完成學校交與的任務,也積極主動的幫助別的部門,如:搬桌子,抬東西,布置會場等。
    本學期到了11月份,我們體育部真正意義上的第一次活動來了第八屆冠軍杯師生男子足球賽。在季部長的領(lǐng)導和安排下,干事們開展了工作:寫策劃,做宣傳,寫標語,出海報,一切都是有條不紊的進行。隨著開幕式的臨近我們開會討論開幕式的內(nèi)容和活動,我們想了很多的活動但是因為各種限制因素,最后還是采用了顛球比賽,開幕式當天我們早早的來到操場,布置主席臺,調(diào)試音響,等待各位參加開幕式領(lǐng)導和各學院代表隊,然后準備第一場比賽的`各項工作,例如計分,簽到,撿球等。
    雖然11月的杭州天氣不算很冷但是到了下午的4、5點多,氣溫也是挺低的,對于男生說還好,但是我們體育部的女生也是好樣的,都是堅持到底的,經(jīng)過一個月的工作,充分的證明了只要能進體育部的,還要留下來的人都是好樣的。但是在這一個月的的華美的樂章中也有不和諧的音符:觀眾比較少,一些細節(jié)問題還需注重??傊覀兊牡谝豁椚蝿?,在全體體育部人的努力下,成功的閉幕了,這值得慶祝!雖然有點辛苦,但依然樂趣無窮。比賽結(jié)束,也就接近期末了,而學校元旦文藝晚會又將籌備,身為學生會的一員,于是在學校的元旦文藝晚會中又出現(xiàn)我們的身影,臺上浙交院號船只中有我們的干事,臺下布置霓虹燈的有我們的干事,樓梯邊布置彩帶的有我們的干事,門口布置氣球的又有我們的干事,我們無處不在。
    在我們干事努力辛苦的背后,很多人都把我們部門干的事叫做打雜。一些辛苦的體力活每次都會第一時間想到我們體育部,我想下學期這一點是我們體育部要努力改變的形象,體育部也算是校學生會的一個大部門,我們所舉辦的一些活動也是受到肯定的,所以沒有人能說我們部門是打雜的。
    下學期,除了體育部傳統(tǒng)的籃球賽要組織舉辦之外,我們部門還將開展一些新型的活動,把各個系體育部聯(lián)系在一起,舉辦一些能讓全校師生都參加的、積極向上的體育活動。請拭目以待把!學生會是一個大家庭,每個部門都要相扶相持,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造出校學生會更好的明天!
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十四
    科學的管理出高效益,這是作為校長必須意識到且努力實踐的管理信條。管理是實踐而不是單純的理念,管理是行動,而不是表面的了解與協(xié)調(diào)。如果一所學校只有一流的設施,有較高水平的師資,但缺乏科學規(guī)范的管理,那也不可能有一流的效益和質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)的學校之“優(yōu)”表現(xiàn)在許多方面,而不可或缺的是必須具有優(yōu)質(zhì)的管理。只有牢牢抓住這一點,才能使學校在迅速發(fā)展的過程中保持一流的教育教學質(zhì)量,持續(xù)得到發(fā)展,贏得社會的美譽。目前,我校正朝著創(chuàng)辦市級示范性高級中學的目標奮進。要想引領(lǐng)學校繼續(xù)向優(yōu)向強發(fā)展,創(chuàng)建師生與學校共同成長的和諧校園,作為校長就必須在管理上創(chuàng)新,在管理工作中做到統(tǒng)攬而不包攬、果斷而不武斷、參與而不干預,調(diào)動一切積極因素,實現(xiàn)人、財、物的合理配置,使教育教學資源和諧利用,達到管與理的和諧,從而實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展,提升學校的現(xiàn)代化管理水平。
    學校管理的核心是對人的管理。管理過程就是對人的主觀能動性的組織、主體意識與精神的弘揚。其本質(zhì)是發(fā)揮人的價值,挖掘人的潛能,發(fā)展人的個性。在教育管理理論中,管理行為最后分為“抓組織”和“關(guān)心人”兩大類。前者是以工作為中心,管理者為了工作,既制定了制度、規(guī)定了任務,又明確了職責;后者以人際關(guān)系為中心,建立相互信任的氣氛、尊重下屬的意見,注意下屬的感情和問題等。而成功高效的管理應是這兩種行為的統(tǒng)一,既“抓組織”又“關(guān)心人”。這就需要校長在管理中要以人為本,時刻體現(xiàn)人文關(guān)懷,用情感管理與制度管理兩條線,充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激勵教師和學校朝著共同的目標邁進。
    “善治必達情,達情必近人”。作為新時期的校長更應是富有濃郁的人文關(guān)懷氣息和社會責任感的。校長的人情味既是一種政治修養(yǎng)成熟的標志,更是一種與教師同呼吸、共命運、心連心的具體體現(xiàn)。
    目標激勵是根據(jù)工作目標來引導、激勵和規(guī)范員工行為的一種動力,是教職工們能主動、出色地完成教育、教學任務的重要保證。隨著素質(zhì)教育的全面推行與新課改的實施,對教師的目標激勵也不能只停留在過去上好課、完成教學任務的傳統(tǒng)作法上,而是充分地調(diào)動教師參與管理的積極性,樹立主體意識,增強自我教育、自我評價、自我提高的意識,真正成為學校的主人,學習的主人。作為校長,在組織制定學校近、遠期規(guī)劃上就要按照教育教學規(guī)律,從教師的日常工作起,再回到教師工作中去,把教師的個人發(fā)展和學校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,將治校的良好意圖轉(zhuǎn)化為每個教職工的意愿,使每個教師個人得到發(fā)展的同時又能意識到自己身上的重擔,增強他們的事業(yè)心和進取心。對此,我提出:“在管理好學校的問題上,每一位教職工都有權(quán)利發(fā)表意見”。鼓勵教師依據(jù)學校及上級有關(guān)規(guī)劃、指導,參與制定學校的目標、計劃,提出可行性意見,對教師提出的有利于教育教學工作和有利于學生成長的思路和工作方式,積極加以引導并表揚,鼓勵教職工對學校的發(fā)展出謀劃策。力爭使每一個教師充分了解學校每一階段的工作目標并將它和自己的工作緊密結(jié)合起來。
    責任激勵就是把競爭引進教師隊伍建設,造成一種既富挑戰(zhàn)性,又有一定群體壓力的情景和氛圍,促使教師始終以最飽滿的工作熱情投入到工作中,提高教育教學與管理水平,強化每一位教師的崗位責任意識,可使工作積極性和效果明顯改觀。同時根據(jù)教師職業(yè)的特點,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造一種競爭奉獻的氛圍,強化教師對自己職責的意識,激勵和鞭策教師敬業(yè)樂業(yè)。如學校開展的“結(jié)對子”的崗位責任培訓,要求剛參加工作的青年教師和優(yōu)秀教師“結(jié)對子、拜師傅”,用優(yōu)秀教師的高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻精神來感染新教師;用年輕教師的大膽開拓進取精神來激發(fā)老教師,促進老少共進,加快青年教師的成長。
    孔子言:“其身正不令而行,其身不正雖令不從”。領(lǐng)導人員嚴以律已,廉潔奉公,以身作則的榜樣行為是無聲的號令,是最有說服力的。要求教師做到的,校長自己首先要做到,這樣才能激勵教師更積極、更忠誠地投入到工作中,其次,大力弘揚教師無私奉獻的精神品質(zhì),教育廣大教師樹立正確的人生觀、價值觀。同時依法治校、以德治校,樹立良好的“校風、教風、學風”,為教師們創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。讓每一個教師有使命感、榮譽感。
    在目前的教育形勢下,教師承受的壓力相當大。作為一校之長,必須設身處地地替他們著想,多方關(guān)懷,減輕或轉(zhuǎn)移他們的壓力,讓他們以較好的心理狀態(tài)進行教育教學工作。在日常工作中,我除了注重骨干教師和中層干部的交流,也十分注意和普通教師的溝通,經(jīng)常找出機會和時間主動與他們溝通。到不經(jīng)常接觸的普通教師那里,微笑問候,關(guān)心一下他們的工作和生活,鼓勵他們、關(guān)心他們、感謝他們。同時,對每一位教師取得的一點成績或進步都及時給予肯定和表揚。威廉詹姆士說過:“人類本質(zhì)中最殷切的需求就是渴望被肯定。”在工作中,校長給予教師最真誠的認同和肯定,可讓他們感受到自己被學校領(lǐng)導的重視,被重視和被認同的感覺一定會給教師帶來更多的工作激情,激發(fā)他們的工作積極性和主觀能動性,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
    對教師們的激勵是多方面的,物質(zhì)利益是激發(fā)人的主觀能動性最具實效的激勵因素,也是做好隊伍建設的保障之一。在學校管理中,校長不僅要注意在目標、責任、情感上激勵教師,還需要把物質(zhì)激勵和以上三方面的激勵有效地結(jié)合起來,以最大限度地發(fā)揮激勵的作用。
    “人非草木,孰能無情”,激勵、尊重、肯定,以人為本,尊重個人的發(fā)展,在學校管理中起著舉足輕重的作用。作為校長,要體現(xiàn)“以人為本”,就要深入細致地研究,探討教育教學規(guī)律,從多方面多渠道發(fā)掘促進教師做好工作的因素,讓教師們愉快、有創(chuàng)造性的開展工作。
    現(xiàn)代教育理念就是要使人的各種因素真正得到和諧發(fā)展,從而實現(xiàn)個體與社會的和諧。作為學校的管理者,就是要把教育的和諧,把以人為本的管理理念,把學校、教師、學生的和諧發(fā)展,作為學校的管理目標,根據(jù)這一目標,制定各項管理計劃,落實每項管理行動,完成每個步驟,最后實現(xiàn)管理目標,從而提升辦學水平。但任何一項管理,如果沒有制度的保障,就猶如游戲沒有規(guī)則,一切都亂了套。學校的管理更是如此。既要體現(xiàn)以人為本,也要有法可依,使大家自覺履行對教育的義務和職責,產(chǎn)生“硬管理效應”。特別是新課改全面推行以來,原來的一套常規(guī)管理制度已有很多不適應教學改革的要求,建立一套符合新課程理念的教學管理制度已勢在必行。20xx年1月,學校召開了七屆一次教代會,學校依照相關(guān)教育法規(guī),通過了包括教育、教學、科研、人事制度改革、分配制度改革、財務、課堂、學生管理等方面的制度200余項,覆蓋了學校管理的方方面面,特別是在教學過程、教科研管理上提出了具體的運行制度,極大地促進了學校教科研工作的發(fā)展,保障了學校管理的統(tǒng)一,為構(gòu)建和諧校園做好了制度上的準備。
    學校管理不僅要根植于學生、根植于教師、根植于課堂、根植于教育教學的各環(huán)節(jié),還有很重要的一項是就是要為師生們提供一個優(yōu)美、整潔、舒適的校園,加強師生對學校的留戀和熱愛;構(gòu)建和諧的校園文化,營造良好的育人氛圍。藝術(shù)教育、信息技術(shù)的現(xiàn)代化、是我校創(chuàng)建品牌學校的切入點,也是我校目前的特色,但要想將特色變成品牌,學校就要有自己鮮明的文化特征,自己的校園文化。
    目前,我校的硬件設施在全市達到了一流水平。但校園“文化氣息”和育人的“氛圍”還不夠濃。因為學校整體建設還未完,與華凌的搬遷協(xié)議還未履行完,學校的標志文化、校園綠色文化、雕塑文化還在規(guī)劃建設之中;學校的有聲文化(校園電視、廣播)和無聲文化(校園網(wǎng)、校報??龋┻€需進一步加強和提高。
    學校要想有跨越式發(fā)展,還必須加強教育科研工作。大力開展教科研工作不僅有助于教師們關(guān)注教改動態(tài),吸收各種新成果、新思想,積極投身于教改實踐,更有助于教師們端正教育思想,做不斷更新自我的終身學習者。教師們由于邊學習、邊工作、邊研究,不僅提升了自身的科研素質(zhì),而且提高了教育質(zhì)量,形成良好的教風、校風。
    因此在日常管理中,作為校長不僅要注意學校硬件的建設,還要在現(xiàn)有條件的基礎上,致力于教科研的實施,校園文化的建設,創(chuàng)造出一種民主、寬松而又積極進取的校園文化氛圍,不斷提升校園文化品位,豐富學校的文化內(nèi)涵。
    校長是學校的管理者,其實也是服務者,為教職工服務,為學生服務,為他們創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境,為他們的個人成長搭建良好的平臺。新時期的學校管理理念,就是要轉(zhuǎn)變觀念,學生的需要就是我們的工作,家長的要求就是我們的任務,社會的需求就是我們的培養(yǎng)目標。教育是一種服務,從遠處著眼,它直接服務于經(jīng)濟社會的發(fā)展,服務于增強國家和區(qū)域的綜合競爭力;從近處看,就是直接服務于家長,服務于學生。
    創(chuàng)建和諧校園需要有新的管理模式,現(xiàn)代學校管理更應如此,惟有和諧的管理,才能達到人、財、物的和諧配置,教學資源的合理利用、師生創(chuàng)造性的迸發(fā),才能實現(xiàn)教育目標、過程、結(jié)果的和諧統(tǒng)一。學校、教師、學生三者和諧發(fā)展,才能實現(xiàn)學校管理的現(xiàn)代化。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十五
    近日,由中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主辦的曜陽“智慧黨建”啟動儀式在國際老年公寓舉行?;顒蝇F(xiàn)場,老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽》的合唱,展現(xiàn)了新時代老年人的新風貌。
    近年來,我國民營養(yǎng)老機構(gòu)迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2017年9月,我國已經(jīng)注冊登記的養(yǎng)老機構(gòu)達2.8萬余家,民營養(yǎng)老機構(gòu)1.25萬余家。中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認為,加強黨建工作是引領(lǐng)民營養(yǎng)老機構(gòu)穩(wěn)步發(fā)展的重要保證,開展智慧黨建工作,不只是貫徹落實中央要求,更是從實際出發(fā),解決百姓生活中切實存在的問題。
    “智慧黨建即結(jié)合傳統(tǒng)黨建工作和互聯(lián)網(wǎng)理念,采用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將黨建管理、組織生活、學習教育、互動交流等元素整合的信息管理平臺?!敝袊t十字會總會事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹,它提供了一種全新的黨建學習培訓理念和管理方式,主要體現(xiàn)在:通過統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)采集標準,建立對區(qū)域資源發(fā)揮引導、整合作用的黨建大數(shù)據(jù);集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學習、交流互動、黨務活動”五大類功能,“移動黨校、智能黨務、組織管理”三大類業(yè)務服務于一體的手機黨建移動社區(qū);構(gòu)建自上而下網(wǎng)絡學習體系的移動黨校,以及智能黨務和組織管理。
    在如何實現(xiàn)、落實養(yǎng)老機構(gòu)黨建工作上,發(fā)展中心不斷探索,創(chuàng)建了“曜陽聯(lián)盟黨建”品牌,并聯(lián)合湖南省紅十字會在湖南做好以長沙青松老年公寓為示范的“曜陽養(yǎng)老聯(lián)盟”黨建試點工作,推廣和完善曜陽黨建“5+x”標準化工作模式。“5”即班子建設好、黨員隊伍好、基礎保障好、作用發(fā)揮好、綜合評價好,“x”即基層的特色工作,為推動社會養(yǎng)老組織黨的建設探索新的實施路徑,形成基層黨建工作先進典型和特色品牌。
    為落實“5+x”標準化工作模式,發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數(shù)情況,按照屬地管轄原則,湖南省各級紅十字會聯(lián)合轄區(qū)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),全面摸清紅十字會重點支持和加入“曜陽養(yǎng)老聯(lián)盟”的279家養(yǎng)老機構(gòu)名稱、地址、負責人、職工人數(shù)等基本情況,以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況,建立工作臺賬。第二步是根據(jù)養(yǎng)老機構(gòu)基本情況,對照“5+x”的建設標準,逐一形成黨建工作指導方案。第三步是開展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理,促進先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點建設推進中形成的經(jīng)驗做法及時總結(jié)梳理,形成標準化的黨建工作模式,在中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心直屬實體單位和全國的紅十字養(yǎng)老聯(lián)盟成員單位推廣。
    同時,發(fā)展中心設立了“五個一工程”的工作目標——建1個曜陽聯(lián)盟黨建信息網(wǎng),每年新增10個基層黨支部,實現(xiàn)100家養(yǎng)老機構(gòu)黨組織和黨員網(wǎng)上工作互動,推選1000名優(yōu)秀黨員,為所轄養(yǎng)老機構(gòu)及老人做10000件好事。目前,已有500家養(yǎng)老機構(gòu)可通過由事業(yè)發(fā)展中心根據(jù)“兩新”組織的黨建特點搭建的曜陽聯(lián)盟黨建信息網(wǎng)實現(xiàn)信息互通。
    事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說,事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領(lǐng)養(yǎng)老服務”的工作思路,把黨在新社會組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項基礎性、長期性工作,通過思想認識、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”,確保黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十六
    近年來,我??朔N種困難,在短時間內(nèi),從全市的“拖尾?!币慌e發(fā)展為全國知名的“品牌校”,這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當時,齊謀發(fā)展建新功。當前,正逢學校發(fā)展的關(guān)鍵時期,“如何進一步提升自己”、“如何為學校發(fā)展做出更大的貢獻”、“如何跟上學校發(fā)展的步伐”,成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議,進一步激發(fā)大家的工作熱情,我校在全校范圍內(nèi)開展了“學校大發(fā)展,我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學校的發(fā)展大局為重,凝心聚力,暢所欲言。他們積極地參與到活動中來,為學校的再發(fā)展、再跨越獻言獻策,決心為學校的大發(fā)展、再跨越貢獻自己的力量?,F(xiàn)選登部分教師的“討論心得”,讓大家走進二中團隊,聆聽二中人內(nèi)心深處的告白,體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。
    教師于宗慧
    目標鼓舞人心,藍圖催人奮進。新學期的學校中層領(lǐng)導例會上,校領(lǐng)導班子為我們描繪了學校未來發(fā)展的美好藍圖。作為一個二中老教師,我更加深刻地體會到“學校發(fā)展,我的責任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學校發(fā)展的大好機遇,面臨新的教育任務對我們提出的挑戰(zhàn),我感到重任在肩,征途漫漫。不過,二中團隊是一支英雄的團隊,更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團隊,站在新的起點,我們定會背好行裝,大步向前,號令所指,所向披靡。
    學校發(fā)展,我的'責任,需要不斷強化競爭意識。面對當今社會激烈的競爭,我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學校發(fā)展這一平臺之上,靠集體的力量和智慧來推動學校發(fā)展,才能更好地實現(xiàn)個人目標。作為二中的一名普通教師,我們要把學校作為實現(xiàn)人生價值和奉獻社會的平臺,把為學生服務的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之;故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅。”工作崗位即為擂臺,切磋,積累經(jīng)驗;競爭,贏得成就。
    學校發(fā)展,我的責任,要有良好的奉獻心態(tài)。每個人都要積極適應形勢變化,調(diào)整心態(tài),不怨天尤人、不牢騷滿腹,只為成功找方法,不為失敗找理由。老教師學高資深、經(jīng)驗豐富,這就意味著要擔當責任,意味著帶頭,意味著示范,意味著榜樣,意味著傳承,意味著嘔心瀝血、甘當人梯;年輕教師才思敏捷、精力充沛,那就意味著要承擔義務,意味著先鋒,意味著主動,意味著虛心,意味著學習,意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學校,最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說:活到老學到老。在工作中不斷學習,在學習中不斷提高。同時,還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進取精神、科學精神,并切實做到依法執(zhí)教,努力使自己成為一個學習型、創(chuàng)新型教師。
    學校發(fā)展,我的責任,要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀,強化團隊精神和敬業(yè)意識,在學校大發(fā)展中與學科組老師形成一股合力,為學校發(fā)展謀一策、出一力。“學校發(fā)展,人人有責”,我們要主動承擔責任,進一步增強責任心和事業(yè)心。修煉師德,教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務實的態(tài)度,少說話,多做事,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關(guān)鍵時刻,越是要踏實工作;越是困難時期,越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作,贏得學生的愛戴,贏得家長的信賴,就能實現(xiàn)自身價值,就能為學校的大發(fā)展做貢獻。
    學校發(fā)展,我的責任,要從身邊的小事做起。作為一名普通教師,就是要從設計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點滴做起。小事見精神,只有做好每一件小事,最終才能成就大事。撿起一張廢紙,美化一片校園;隨手關(guān)燈,節(jié)約一度電;關(guān)起流水的龍頭,節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家,把個人利益融入學校整體利益中去,學校就會發(fā)展,學校也一定會發(fā)展。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。學校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺,讓我們八仙過海、各顯神通。“學校發(fā)展我受益,我與學校共奮進”,讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗,讓二中實現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展,抒寫更加絢爛的教育傳奇。
    首先,作為一名語文老師,我認為要努力使自己成為一個博學多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷,并積極尋找能引起學生心靈共鳴的切入點。在對新知識追求的過程中,不斷增加自己的知識儲備,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),這樣才能夯實自己的文化基礎。只有“博觀而約取”,才能“厚積而薄發(fā)”,才能最終促進師生共同發(fā)展。
    其次,要善于反思。葉瀾說:“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師;如果一個教師寫三年反思,則可能成為名師。”教學沒有最好,只有更好。反思型的老師追求的教學是完美的教學,我要不斷反思教學行為及方法,自覺體驗其中的樂趣。
    再次,要加強交流。與同事間的交流,不僅限于交流成功的喜悅,更應該交流的是失敗的困惑,這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。
    總之,我們每天都會遇到新的問題,都需要我們?nèi)シ此?、去發(fā)現(xiàn)、去研究、去解決?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,作為一名普通教師,更要在反思中成長、在學習中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天,讓明天超越今天,超越永無止境!
    近年來,隨著辦學實力的不斷攀升,我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人,我感到無比驕傲和自豪。此次,學校上下開展的大討論活動,也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人,要立足崗位做貢獻,為學校的再次騰飛貢獻自己的一份力量。
    身為一名二中教師,我深深了解學校從全市拖尾校到全國名星??缭降钠D辛。成績的取得和學校領(lǐng)導的科學決策分不開,和老師們的超常付出分不開,和二中的超越精神分不開。當前學校發(fā)展面臨新機遇,也面臨新挑戰(zhàn),學校要發(fā)展,需要每一位老師的努力。作為一名高三教師,面對肩上的責任,面對學生家長的期望,我要加倍努力,全力做好本職工作。
    目前正處于備考的關(guān)鍵期,在班級管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時研究學生要深入、指導學生備考要科學、班級管理方法要創(chuàng)新。在班級管理中,講究管理藝術(shù),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系;在班級管理中,更加注重人文關(guān)懷,關(guān)注班級中每個學生的成長;在班級管理中,抓好各項常規(guī),以嚴格科學的管理促進班級的整體進步。
    在教學工作中,我要求自己認真地研究教學大綱、研究試題、研究學生,積極把握備考方向。在課堂教學中,我要針對學生實際,制定詳細教學措施,真正做到讓學生快樂學習、快樂收獲。在授課方式上,我要認真貫徹學校關(guān)于新課改的思想,不搞形式,注重實效,真正培養(yǎng)學生主體意識,激發(fā)學生興趣,提高課堂效率。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十七
    提高黨的建設質(zhì)量,實質(zhì)是把握和遵循黨建工作規(guī)律,提高黨建工作科學化水平。必須以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng),全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設、反腐敗斗爭,把提高黨的建設質(zhì)量要求全面落實到黨的各項建設和各項工作之中,在準確把握黨的建設與經(jīng)濟社會發(fā)展的相互聯(lián)系中找準提高黨的建設質(zhì)量的結(jié)合點、著力點,為“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展提供重要保證。
    在堅持黨的全面領(lǐng)導、貫徹落實黨中央決策部署上下真功見實效。堅持黨的全面領(lǐng)導、加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導,是“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的首要原則和根本要求?!笆奈濉睍r期我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨更加復雜的國際形勢,面臨更加繁重的攻堅任務,面臨更加嚴峻的風險挑戰(zhàn)。越是這樣,就越離不開中國共產(chǎn)黨這個指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會穩(wěn)定的壓艙石,就越要堅持黨的全面領(lǐng)導、加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導。提高黨的政治建設質(zhì)量,就是要推動全黨在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上重行重效,在貫徹落實黨中央決策部署上到底到位,堅決防止和克服“表態(tài)快調(diào)門高,行動慢落實差”“上有政策,下有對策”等假作為;就是要提高各級黨委(黨組)建設水平,把各領(lǐng)域基層黨組織建設成為實現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導、維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的堅強戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮廣大黨員在貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署上的先鋒模范作用,使黨的各級組織形成上下貫通、執(zhí)行有力的嚴密組織體系。
    在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下真功見實效。我們黨之所以能夠立于不敗之地,一個重要原因是始終堅持馬克思主義科學理論的指導地位。習近平新時代中國特色社會主義思想集中體現(xiàn)了我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新認識,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,是黨和國家各項事業(yè)、各項工作必須長期堅持的指導思想。提高黨的思想建設質(zhì)量,就是要提高學習習近平新時代中國特色社會主義思想的質(zhì)量,推動廣大黨員、干部在“學懂弄通”上下功夫,把握理論體系,悟透精髓要義,掌握基本立場觀點方法,防止和克服只熟悉概念而不懂實質(zhì)、只知其然而不知其所以然;就是要推動廣大黨員、干部在“用好做實”上下功夫,將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念、正確的政治立場、科學的思維方式、有效的政策舉措、顯著的工作成效。今年是我們黨成立一百周年,要深入總結(jié)和運用我們黨百年來的寶貴經(jīng)驗,教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念,不忘初心、牢記使命,迎難而上、銳意進取,朝著實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
    在建強領(lǐng)導班子、提高干部人才工作水平上下真功見實效。習近平總書記深刻指出:光有思路和部署,沒有優(yōu)秀的人來干,那也難以成事。在新發(fā)展階段,要應變局、育新機、開新局、謀復興,關(guān)鍵是要把各級領(lǐng)導班子配強,把干部、人才隊伍建強。要圍繞事業(yè)發(fā)展需要建設忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍,貫徹德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、任人唯賢方針,落實好干部標準,嚴把政治關(guān)、能力關(guān)、素質(zhì)關(guān),切實把那些真心干事、善于干事、干凈干事的干部及時發(fā)現(xiàn)出來、任用起來,切實提高選人用人質(zhì)量。要加強政治歷練、思想淬煉、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,不斷提高各級領(lǐng)導班子抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定水平,使廣大干部的素質(zhì)能力適應新時代要求。要堅持嚴管與厚愛相結(jié)合,落實“三個區(qū)分開來”要求,加強對敢擔當善作為干部的激勵保護,真正為勇于負責的干部負責、為勇于擔當?shù)母刹繐?、為敢闖敢干的干部壯膽、為敢抓敢管的干部撐腰,充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。要不斷深化人才工作體制機制改革,完善人才工作體系,培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,抓緊各行各業(yè)急需人才的培養(yǎng)、引進和使用,重點抓好矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的科技人才隊伍建設。要破除人才引進、培養(yǎng)、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機制障礙,拓展各方面人才施展才干、大顯身手的廣闊舞臺,為高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。
    在強力正風、肅紀、反腐上下真功見實效。只有黨員、干部作風優(yōu)良、遵紀守法、清正廉潔,我們黨才能得到人民群眾信任和支持,才能凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央深入推進全面從嚴治黨,嚴厲整治“四風”,黨的作風建設、紀律建設、反腐敗斗爭取得顯著成效,深得黨心軍心民心。提高黨的作風建設質(zhì)量,必須始終堅持“嚴”的總基調(diào),不斷鞏固和拓展整治“四風”和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,尤其要堅決糾治形式主義、官僚主義,推動形成求真務實、真抓實干的濃厚氛圍。要著力完善黨和國家監(jiān)督體系,以政治監(jiān)督為重點,以黨內(nèi)監(jiān)督為主導,整合各類監(jiān)督力量,依規(guī)依紀依法、精準科學監(jiān)督執(zhí)紀問責,全面加強對公權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,增強監(jiān)督合力和效力。要堅持系統(tǒng)謀劃、多措并舉、標本兼治,實行思想教育、管理監(jiān)督、嚴厲懲處共同發(fā)力,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
    在完善黨的建設制度體系、提高制度執(zhí)行力上下真功見實效。提高黨的建設制度質(zhì)量,要把握好制定制度和執(zhí)行制度兩個環(huán)節(jié)。制定制度必須堅持于法周延、于事簡便、管用有效的原則,不能搞煩瑣哲學,更不能流于形式、成為“稻草人”。要抓好制度的廢改立工作,清除過時制度,堵塞制度漏洞,填補制度空當,使黨的建設制度真正管用、好用、夠用。制度的生命在于執(zhí)行。要組織廣大黨員干部學習制度、熟悉制度,自覺用制度規(guī)范自己的工作和言行。要加強制度落實情況的監(jiān)督和檢查,對違反制度的黨員、干部要嚴肅批評教育,情節(jié)和后果嚴重的要嚴肅查處,堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,防止出現(xiàn)“破窗效應”。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    前不久召開的黨的十九屆五中全會,擘畫了未來中國高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍圖,無論是“十四五”發(fā)展目標,還是二〇三五年遠景目標,都貫穿了一條高質(zhì)量發(fā)展的主線。對于各級領(lǐng)導干部而言,如何把工作重點和工作思路統(tǒng)一到十九屆五中全會精神上來,需要強化政績考核。近日,為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實新時代黨的組織路線,引導各級領(lǐng)導干部牢固樹立正確政績觀,堅定貫徹新發(fā)展理念,推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)中央領(lǐng)導同志同意,按照黨中央、國務院關(guān)于推動高質(zhì)量發(fā)展的意見要求,根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部考核工作條例》,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于改進推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核的通知》(以下簡稱《通知》),為激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的動力活力提供了制度保障。
    我國已進入高質(zhì)量發(fā)展階段,高質(zhì)量發(fā)展需要高質(zhì)量的政績考核,高質(zhì)量的政績考核推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。中共中央組織部印發(fā)《通知》,提出改進推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核的要求,是組織工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要體現(xiàn),鮮明確立了推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核導向。
    政績考核是一個指揮棒,也是一個明確導向。推動高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵要讓各級領(lǐng)導干部樹立高質(zhì)量發(fā)展意識,自覺把思想意識轉(zhuǎn)移到推動高質(zhì)量發(fā)展這條主線上來,自覺在工作和重大決策中注重高質(zhì)量發(fā)展?!锻ㄖ窂娬{(diào),要貫徹落實新時代黨的組織路線,圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展,落實《黨政領(lǐng)導干部考核工作條例》,推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向,引導各級領(lǐng)導干部牢固樹立正確的政績觀。利用政績考核,引導領(lǐng)導干部以推動高質(zhì)量發(fā)展工作實績踐行“兩個維護”。從重視gdp增長速度,到推動經(jīng)濟社會速度與質(zhì)量并重發(fā)展,既需要各級領(lǐng)導干部帶頭做出表率,更需要在制度層面做出安排部署,在考核導向上主動聚焦高質(zhì)量發(fā)展,無疑會起到事半功倍的作用。
    各級組織人事部門要按照《通知》要求,切實強化責任意識,加強工作統(tǒng)籌銜接,不斷提高政績考核的質(zhì)量和水平,促使廣大干部不忘初心使命,把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚斗爭精神,在推動高質(zhì)量發(fā)展中積極作為、勇破難題、擔當奉獻。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇十九
    近日,我很榮幸地參加了市委組織部在深圳舉辦的林芝市黨政領(lǐng)導干部增強改革開放意識推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。
    此次培訓時間不長,但內(nèi)容豐富,理論與實踐相結(jié)合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了陳磊教授關(guān)于深圳先行示范區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的解讀,吳澤鵬教授關(guān)于鄉(xiāng)村振興和林芝林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略分析,以及郭曉渝、楊永群等專家、領(lǐng)導關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展、全域旅游的經(jīng)驗分析和對林芝旅游業(yè)發(fā)展的意見建議等。同時還實地考察學習了鹽田示范區(qū)、前海自貿(mào)區(qū)及相關(guān)企業(yè)等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念。通過這次的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
    學習培訓的體會感悟通過此次學習,特別是深圳燃氣集團黨委委員、紀委書記廖海生同志關(guān)于深圳國企改革探索實踐的案例教學,我對深圳國企改革發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:改革開放以來,深圳國資國企始終堅持以改革為突破口,圍繞國資國企改革的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),大膽探索、先行先試,推動國有資本和國有企業(yè)不斷做強做優(yōu)做大。
    加快構(gòu)建城市保障、城市建設、金融投資、新興產(chǎn)業(yè)四大板塊。
    力創(chuàng)資產(chǎn)佳、效益優(yōu)、責任強、服務好、品牌響的地方國資監(jiān)管機構(gòu)。
    努力打造充分尊重市場經(jīng)濟規(guī)律的國資監(jiān)管立法典范,建設一流國有資本投資公司、運營公司,建好智慧監(jiān)管系統(tǒng)。
    完善國企黨建“1+n”制度,“一企一品”打造更多特色黨建品牌。實現(xiàn)引資本與轉(zhuǎn)機制相促進,優(yōu)化了黨領(lǐng)導下的公司法人治理結(jié)構(gòu),完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度,推動黨的領(lǐng)導與公司治理深度融合,以“市場化、契約化為導向”推進選人用人改革,探索建立國企職業(yè)經(jīng)理人制度,全面激發(fā)了國有企業(yè)活力。
    學習培訓后的意見建議通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的深圳在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得林芝作為邊疆地區(qū),雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與深圳有很大的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們可以學習借鑒深圳發(fā)展的先進理念和做法,加快推動林芝經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
    思想是行動的指南。科學的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動林芝經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
    作為新時代的領(lǐng)導干部要敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在的新環(huán)境下發(fā)揮才干。
    工作是干出來的。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為林芝經(jīng)濟建設添磚加瓦,建設林芝更加美好的明天。
    推動高質(zhì)量發(fā)展個人心得體會篇二十
    為適應農(nóng)墾集團化農(nóng)場企業(yè)化改革需要,進一步推進農(nóng)場企業(yè)化進程,按照農(nóng)場的要求,結(jié)合農(nóng)場深入開展的“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動,結(jié)合本部門實際情況,現(xiàn)將培訓旅游在今后改革中如何開展工作作簡要匯報:
    切實轉(zhuǎn)變思想觀念,培育新興產(chǎn)業(yè),樹立“依托特色資源辦產(chǎn)業(yè)、興辦旅游促發(fā)展”的思想,借助農(nóng)場深厚的墾荒文化底蘊,充分開發(fā)和利用農(nóng)場資源,舉全場之力,加快發(fā)展培訓旅游產(chǎn)業(yè),使資源優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。借助培訓推進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快促進旅游產(chǎn)業(yè)與培訓產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)的深度融合,開發(fā)建設以“墾荒文化游”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)游”、“知青故鄉(xiāng)游”為主題的生態(tài)、紅色、綠色精品旅游線路。加快推進景區(qū)、產(chǎn)品、服務建設。完善旅游度假區(qū)的基礎設施和服務體系建設,重點扶持以股份經(jīng)營、自主民營為主體的旅游企業(yè)發(fā)展,開發(fā)一批特色旅游產(chǎn)品,使旅游接待的承載能力不斷提高。培訓旅游經(jīng)營總體要突出熱情、周到、合理的理念,積極為培訓人員、旅行社提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。通過制定一些優(yōu)惠政策把旅行社引進農(nóng)場。游客們可以直面客觀感受大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)機、秀麗的田園風光和獨具特制的小城鎮(zhèn)建設。通過旅行社的.`串線來宣傳農(nóng)場的資源優(yōu)勢,拉動旅游業(yè)的發(fā)展,促進二三產(chǎn)業(yè)提檔升升級,增加職工收入。
    在改革過程中要把農(nóng)場的資源優(yōu)勢,發(fā)展成為我們的經(jīng)營優(yōu)勢。近年來,國家大力推進旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,正確認識人民群眾對旅游、有機、綠色、養(yǎng)生、保健的重視,抓住人們的心理需求,堅持以市場需求為導向、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為依托,優(yōu)化空間布局,加快發(fā)展以“休閑度假、參與體驗、生態(tài)觀光、康體保健”等為主要內(nèi)容的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新模式。加強服務意識,合力推進。利用好“三個基地”以及墾荒文化特色小鎮(zhèn)優(yōu)勢,與各相關(guān)部門、各相關(guān)企業(yè)建立起緊密聯(lián)系,做好旅游服務,注重旅游服務品質(zhì),真正的讓來過的人留下深刻的印象,并且傳出好的口碑。轉(zhuǎn)變過程中要注重整合資源將農(nóng)場現(xiàn)有資源進行分類。整合現(xiàn)有飲食資源打造具有東北特色小吃一條街,整合本地特色如鳳鳴風干腸、天香烤腸等打造手工作坊一條街,整合本地綠色有機土特產(chǎn)品打造有機生態(tài)旅游產(chǎn)品一條街,合理設計布局沿線地號觀光農(nóng)業(yè)集中展示帶等建設全面塑造北共青文化旅游品牌。目的:必須讓旅游有承載體。
    堅持“走出去”、“請進來”營銷策略,發(fā)揮市場主導作用,強化整體推介理念,加大旅游品牌形象宣傳力度;加強區(qū)域合作,整合旅游資源,共同打造區(qū)域性旅游品牌和精品旅游線路;依托豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,大力開發(fā)“土、特、名、優(yōu)”特色旅游商品;形成集產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、推廣和經(jīng)營于一體的產(chǎn)業(yè)體系。加大旅游品牌的宣傳推介力度。借助報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體,構(gòu)建多層次的宣傳網(wǎng)絡,全方位、多角度開展創(chuàng)意宣傳。通過舉辦各種主題活動,大力傳承北大荒文化,弘揚共青文化,打造“北方共青城觀光旅游”“北方共青城生態(tài)旅游”等品牌,提升農(nóng)場文化形象及旅游影響力。
    部門對每一個人的職責分工進行明確,讓每個人都清楚自己的工作范圍、工作內(nèi)容是什么,只有這樣才可以達到權(quán)責明確,每個人都承擔起自己的責任,而不至于最后相互推諉扯皮。其次,就是制定工作流程,使工作可以一步一步地有程序地進行,每個人相互之間如何配合,都明確地制定出來,這樣就可以有章可循,而不至于做起來無人配合,干起來沒人承擔責任。