制定方案應該充分考慮風險因素，并制定相應的應對措施。制定方案需要全員參與，形成共識和合力，實現(xiàn)方案目標。方案的實施過程中應該及時進行跟蹤和評估，以發(fā)現(xiàn)問題并及時做出調整。
文明實踐活動實施方案篇一
新學期伊始，成都市特殊教育學校與“新科”青年志愿服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起，“新科”青年志愿服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實際行動，為“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻。
走進成都市特殊教育學校“關愛盲童”，給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢群體，讓他們明白社會并沒有拋棄他們，而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質，培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力，讓更多的同學加入到我們學習科學發(fā)展觀，關愛盲童的隊伍當中來。
2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;
3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;
4、給盲校同學帶去關愛，通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;
5、號召大家都來關愛殘疾人，用我們真誠的心去愛護他們，關心他們，幫助他們;
每周六下午(2:00-5:00)
成都市特殊教育學校盲生
成都市特殊教育學校
制造學院“新科”青年志愿服務隊
成都市特殊教育學校盲生部
5、我們還可以進行其他的活動，如指導低年級的同學開展課外活動，對他們的課余活動提供一些具有建設性的方案等。
1、活動前三天與盲生部負責人聯(lián)系，聽取對下次活動的要求;
2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單，指定隊長與盲生部負責人交流工作;
5、下午五點左右結束活動，并與盲生部同學告別;
文明實踐活動實施方案篇二
為了創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的`能力，形成自覺遵守校規(guī)校紀的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進班風、校風建設。我校研究開展“文明語言、文明行為勸導員”主題活動，把培養(yǎng)文明行為習慣作為我校德育工作的重要內容，通過學生“在校學習文明、走向社會實踐文明、帶動千家萬戶傳播文明”，形成“人人講文明、事事樹新風”的良好社會公德，從而有效推動“文明勸導”活動順利實施。
一、活動主題：文明禮讓，文明語言，文明行為，爭做文明人。
二、領導小組
組長：徐老師
副組長：湯老師
成員：姜老師黃老師李老師余老師及各班班主任。
二、“文明勸導”活動內容
1、由學校政教處和團委準備為“文明勸導員”值勤所需的所有道具。
2、政教處負責“文明勸導員”值勤的組織工作。
3、“文明勸導員”值勤的地點：校門口、小賣部、操場、樓道。
4、“文明勸導員”值勤時間：周一至周五早上上學時段、下午放學時段、課間操
5、政教處的有關同志負責資料的收集整理。
三、活動要求：
1、注意個人形象，參加活動必須佩戴標志，注意言行舉止、文明用語、文明行動；
2、勸導員之間要做好團結互助，互相照應，確?；顒油昝篱_展
3、組織學生開展文明行為勸導活動，不僅讓學生在活動中受到教育，而且還通過學生的行為規(guī)范和勸導去影響、帶動家庭和社會，從而促進良好風尚的形成。為此，要高度重視，精心組織，明確任務，確保文明行為勸導活動取得實效。
文明實踐活動實施方案篇三
以xx市破陋習、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南，結合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質，同時為構建和諧的xx社會創(chuàng)造條件。
以《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內容，宣傳和實踐活動相結合，樹立先進和全面推進相結合，逐步推進，營造氛圍，務求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為xx市創(chuàng)建全國文明城市、建設現(xiàn)代化新xx做出積極貢獻。
（一）第一階級：
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。（3月份）
1、貫徹落實xx市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。
（二）第二階段：宣傳實踐。（4-12月）
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準，根據(jù)學生的行為規(guī)范制定我院學生的文明禮儀要求，并把它作為考核學生行為規(guī)范的硬杠之一。（4月份）
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學生演講比賽。（4月份）
3、組建院級禮儀隊，開展校園內的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。（5-12月份）
5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）
6、開展學生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）
7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。（6月份）
8、結合三下鄉(xiāng)活動，深入農村宣傳文明禮儀。（7月份）
9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）
11、舉辦以講文明，樹新風為主題的文藝晚會。（12月份）
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學工作。（全年）
（一）高度重視，統(tǒng)一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責，層層抓落實。
（二）廣泛動員，全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。
（三）突出重點，全面結合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結合。
6、文明禮儀教育與落實《關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質的培養(yǎng)相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結合。
10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
（四）形成機制，狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長效。
文明實踐活動實施方案篇四
又是一個鳳凰花開的日子，在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里，學校倡導小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動起來吧！
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。
提高人們節(jié)能環(huán)保意識，減少能源浪費，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導人們環(huán)保可從小事兒做起，人人都可以參與環(huán)保。
20xx年x月x日早9:00
中山公園動物園入口
1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會，統(tǒng)計參加人數(shù)。
2、動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。
3、準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。
4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章，勵志做一名環(huán)保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務，每人10個任務。
5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。
a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。
b、學會介紹自己，跟人交流小朋友在進行什么活動。
如：“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友，請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
勵
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務完成后在公園內進行自由活動。
文明實踐活動實施方案篇五
為更好地貫徹中央、省推進學雷鋒志愿服務工作會議精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，學習傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步激發(fā)社會各界參與公益事業(yè)的熱情，倡導有困難找志愿者、有時間做志愿者，推動社會學雷鋒志愿服務制度化，在全市營造向上向善、誠信互助的社會風尚，漯河市文明辦和漯河日報社決定在全市開展“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
漯河市文明辦漯河日報社
爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者
“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動從5月份開始，由漯河市文明辦和漯河市日報社聯(lián)合舉辦，活動至10月底結束，“12、5”國際志愿服務日前夕，將對評選出的“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”進行表彰。
為確保漯河市“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選公正、公平，專門成立評審委員會。
主任：市委宣傳部副部長、市文明辦主任梁國正、漯河日報社總編輯楊志有；
副主任：市文明辦副主任孫海武、漯河晚報總編輯李元良；
組員：李路路（市文明辦）、王海防（漯河日報社）、鄭文杰（臨潁縣文明辦主任）、李紅亮（舞陽縣文明辦主任）、李清（源匯區(qū)文明辦主任）、楊振輝（郾城區(qū)文明辦主任）、傅勝利（召陵區(qū)文明辦主任）、辛立志（高新區(qū)文明辦主任）、李廣亞（西城區(qū)黨政辦主任）。
（一）最佳志愿服務團隊評選標準
1、志愿服務團隊成立1年以上，志愿者隊伍在10人以上且相對穩(wěn)定，團隊年累計參與志愿服務12次以上，或累計組織活動時間在200小時以上。
2、志愿服務團隊服務宗旨明確，有固定負責人，有明確的服務對象，有具體的服務項目。志愿服務團隊隊員思想統(tǒng)一，能夠積極主動參與志愿服務活動。
3、志愿服務團隊在公益活動開展中，弘揚和傳播社會正能量，不斷總結經驗，活動開展受到社會各界的高度評價且取得較好的社會正面效應。
4、受市級（含市級）以上宣傳表彰的公益團隊在同等條件下優(yōu)先考慮。
（二）最美志愿者評選標準
1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的基本路線和方針政策，嚴格遵守國家法律、法規(guī)。
2、熱愛公益事業(yè)，在公益活動開展中無私奉獻、事跡突出、受到社會各界的高度評價。
3、利用個人休息時間，長期參與志愿服務活動，服務時間累計達300小時以上。志愿服務時間由推薦單位、公益組織、居委會、村委會或長期受助人提供相關材料證明。
4、受市級（含市級）以上表彰的勞動模范、道德模范、三八紅旗手等稱號的人員同等條件下優(yōu)先考慮。
5、20xx年、20xx年被表彰為“最美志愿者”的人員今年不再推薦為“最美志愿者”人選；20xx年、20xx年被表彰為“十佳志愿者”的人員可根據(jù)從事的志愿者活動開展情況推薦為“最美志愿者”人選，但不再推薦為“十佳志愿者”人選。
漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”事跡征集采取自薦、推薦與記者尋找相結合的方式進行。5－10月份，分別由自薦者和單位、公益團隊提供志愿服務團隊和志愿者信息，記者展開采訪，進行宣傳報道?；顒釉u委會將對自薦、推薦、記者尋找、網絡尋找和各級各類志愿者組織推薦的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者進行審核、篩選后，組織相關領導、群眾代表、新聞媒體等評選出漯河市“最佳志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿服務團隊、最美志愿者、十佳志愿者”。此項活動流程如下：
（一）提交推薦材料
全市各級文明單位、各類志愿服務組織和社會團體推薦或個人自薦，從即日起，請將推薦的優(yōu)秀團隊（團隊名稱、組建年月、服務項目、主要活動、負責人手機號碼）、優(yōu)秀志愿者（簡要事跡、姓名、年齡、性別、服務項目、聯(lián)系人手機號碼）用a4紙word文檔寫100－300字發(fā)送至市文明辦志愿服務專用郵箱xxxx，市文明辦聯(lián)系人李路路；漯河晚報專用郵箱xxxx，報社聯(lián)系人王海防。
（二）開設宣傳專欄
在漯河晚報開設“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”專欄，每周刊發(fā)2—3期優(yōu)秀志愿服務團隊和優(yōu)秀志愿者事跡。
（三）集中推薦宣傳
1、征集環(huán)節(jié)
時間：20xx年5月—10月。該環(huán)節(jié)對推薦的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者進行集中宣傳報道，推薦活動截止到20xx年10月31日。
2、選拔環(huán)節(jié)
時間：20xx年11月1日—11月10日。宣傳結束后，于11月10日前，由評審委員會從宣傳的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者人選中選出10個優(yōu)秀志愿服務團隊和20個優(yōu)秀志愿者進入下一環(huán)節(jié)。
3、評選環(huán)節(jié)
時間：20xx年11月11日—11月20日。由評審委員會組織相關領導、群眾代表、新聞媒體和網絡推薦等方式從入選的10個優(yōu)秀志愿服務團隊中推薦5個團隊為“漯河最佳志愿服務團隊”和5個團隊為“漯河優(yōu)秀志愿服務團隊”，從20個優(yōu)秀志愿者中推薦10人為“漯河最美志愿者”和10人為“漯河十佳志愿者”，并將他們事跡錄制后在媒體和網絡展播。
4、頒獎典禮
頒獎典禮于國際志愿日（12、5）前夕舉辦?；顒娱_展中，評委會將組織愛心企業(yè)或愛心人士為評選出的“漯河最佳志愿服務團隊”和“漯河最美志愿者”提供力所能及的項目資助，幫助他們實現(xiàn)志愿服務的“微夢想”。
（一）高度重視，精心組織。
縣區(qū)文明辦和市直單位要充分認清此項活動的重大意義，要與我市“兩城同創(chuàng)”和學雷鋒志愿服務活動開展相結合，科學謀劃，精心組織，確保各單位、各團隊積極參與到漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選活動中來。
（二）堅持標準，確保質量。
縣區(qū)文明辦、機關企事業(yè)單位、各社會團體要切實負起責任，所推薦的組織和個人一定要確保優(yōu)秀，上報的材料及參與志愿服務累計時間要真憑實據(jù)，客觀公正。
（三）廣泛宣傳，全面推動。
堅持組織動員與社會宣傳相結合，面向工作對象和社會各類愛心公益組織，認真、細致、及時地做好宣傳、推薦、培育工作。推薦的優(yōu)秀志愿服務組織和優(yōu)秀志愿者為文明單位人員，經漯河晚報和文明網志愿服務專欄展播，可作為文明單位測評體系得分項目記入本單位成績，年底直接向省和中央推薦表彰。
文明實踐活動實施方案篇六
為引導學生樹立文明觀念、爭當文明市民、展示文明形象，不斷提升廣大學生素質和社會文明程度，寒假期間全校學生開展“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。
寒假期間
爭做文明小市民排隊禮讓我先行
全體學生
（一）開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。（八年級、高二年級）
由學生組織2次家庭會議，寒假放假時，每位學生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學習排隊禮讓知識，討論如何在學校、在公共場所開展排隊禮讓、體現(xiàn)文明素養(yǎng)。寒假結束時，再組織一次家庭會議，總結家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會，提出下步開展文明禮讓的家庭倡議。每位學生根據(jù)家庭會議精神，寫一封致全體家庭成員的一封信，倡議排隊禮讓，爭做文明市民。家庭成員給孩子寫一封回信，積極響應孩子倡議，提出家庭實踐構想方案。開學后請每位同學上交1封書信（含家長回信），學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
（二）開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。（七年級、高一年級）
每個學生以家庭為單位，與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起，開展一項或多項排隊禮讓實踐活動，家庭成員要制定文明禮讓家庭實踐活動方案，主要圍繞交通出行、公共場所、旅游景區(qū)的文明禮讓規(guī)則，認真開展排隊禮讓活動，積極踐行文明禮儀，推動形成社會文明風尚。家庭成員之間要相互提醒，相互監(jiān)督，形成共識，每位學生要成為家庭成員踐行文明禮讓排隊活動的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人?；顒舆^程請拍照記錄，開學后請每位同學上交1幅活動照片（文件名“班級+姓名+活動時間+活動說明”），學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
（三）開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評比活動。（七年級、高一年級）
每位學生在寒假期間以“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”為主題，創(chuàng)作繪畫作品、動漫視頻或創(chuàng)藝手工等，要求主題鮮明，富有感染力。可以由家庭成員或指導老師指導，開學后請每位同學上交1個原創(chuàng)作品，學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網站、微信、?？皡^(qū)市平臺宣傳。
1、請同學們積極鼓動家庭成員一同參與，并通過家庭成員的微信朋友圈、qq空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片，將文明傳播。
2、各班（通過初評）推選出10封書信，50幅照片（附說明），5個原創(chuàng)公益廣告；各年級推選出2封書信，20幅照片（附說明），2個原創(chuàng)公益廣告，優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱：xx，原創(chuàng)公益廣告（紙質版）交至學工處辦公室，截止時間：20xx年3月4日。
文明實踐活動實施方案篇七
為進一步濃厚校園英語學習氛圍，創(chuàng)設英語自由交流的天地，提高學生的英語學習能力和口語交際能力，現(xiàn)制定初中部英語角活動方案。具體如下：
每周周三下午課外活動
參加對象、人數(shù)
每班學生10名，
校園東南小花園
活動形式及要求
活動形式：在英語教師指導下根據(jù)話題，創(chuàng)設情景，用英語進行交流。
活動每周一次，如有特殊情況另行通知。
要求有教師每次到場開展活動。輔導老師有袁吉譽，曹洪波，劉利華，高懷文并負責活動秩序，保證活動安全順利進行。
介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
詢問他人的有關信息。
1參加英語角的.同學記下你認識的同學信息，并向班級介紹。
2比一比誰交的朋友多？
文明實踐活動實施方案篇八
為使外出參加本次社會實踐活動的學生一路安全，順利到達目的'地，經研究，制定如下實施方案。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，進一步了解國情鄉(xiāng)情，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學生成長、成才、成功奠定良好基礎。
組長：
副組長：
第一小組：組長，組員（12月16-元月20）；
第二小組：組長，組員（元月20-2月20日）；
第三小組：組長，組員（2月20-3月31日）；
為將學生順利護送到廠，特成立宣傳組、途中安全輸送組、保障組、廠內廠外協(xié)調組。
組長：
組員：
任務：
（1）負責出發(fā)前的學校宣傳，營造濃郁的社會實踐氛圍。
（2）組織鑼鼓隊，采用廣播宣傳等形式搞好歡送。
（3）組織以班為單位，發(fā)出倡議，確保符合條件的學生全員參加。
（4）搞好攝影攝像，全面掌握我校社會實踐活動第一手資料。
組長：
副組長：
任務：
（1）督促車輛提前半小時按序到達指定位置。
（2）組織學生有序乘坐車輛，并明確帶車安全員。
（3）中途休息或就餐時，負責組織學生。
（4）到達社會實踐活動單位后，負責學生有序住宿、就餐。
組長：
副組長：
任務：
（1）具體負責師生的旅途生活保障。
（2）師生到廠后的住宿、就餐、車輛停放。
（3）負責車輛的聯(lián)系、編號，確保車輛提前到位。
4、接站和廠內協(xié)調組
副組長：
職責：
（1）提前和廠內負責人取得聯(lián)系，確保師生到達后按時入職。
（2）負責協(xié)調廠內有關事宜。
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動和團隊活動相結合的方式，為確保本次社會實踐活動有效進行，需做好如下準備。
（一）本次參加社會實踐活動，大專21個班（含快速就業(yè)班）的學生，只要年滿18周歲（1996年12月15日前）無特殊情況，原則上都必須參加社會實踐活動。
（二）這次社會實踐活動，按集團要求廠內設主任一名，副主任兩名，每五十名學生配一個班主任。
（三）參加社會實踐活動的學生要備好自己的身份證和復印件（不少于3份）、準備350元車費（多退少補），并要準備好個人的生活用品（換洗衣服、被褥等個人生活用品、牙具等）。
（四）學校與各班主任簽訂目標責任書，班主任負責與每個學生按照學校要求簽訂社會實踐活動協(xié)議書（一式三份），確保社會實踐活動圓滿完成。
（五）每個班主任還應準備好3個學生花名冊，一個是年齡符合要求，去上海的學生花名冊，一個是年齡不夠十八周歲，去蘇州的學生花名冊，一個是因特殊情況不參加社會實踐活動，留在學校里的學生花名冊。
（六）根據(jù)往年的經驗，社會實踐活動人數(shù)相對多的廠區(qū)，需備用一輛車作為保障，隨時處理有關特殊情況，請副校長和215車輛做好隨行準備。
所有參加社會實踐活動的領導和帶隊的老師，要從講政治的高度充分認識學生參加社會實踐的重要性和必要性，尤其要從維護學校發(fā)展大局的角度，自覺服從學校決定，時刻在言行等各角度與學校保持高度一致，全力確保本次學生社會實踐活動圓滿成功。用實際行動，為學校發(fā)展做出自己堅實的奉獻！
文明實踐活動實施方案篇九
為進一步濃厚校園英語學習氛圍，創(chuàng)設英語自由交流的天地，提高學生的英語學習能力和口語交際能力，現(xiàn)制定初中部英語角活動方案。具體如下：
每周周三下午課外活動
參加對象、人數(shù)
每班學生10名，
校園東南小花園
活動形式及要求
活動形式：在英語教師指導下根據(jù)話題，創(chuàng)設情景，用英語進行交流。
活動每周一次，如有特殊情況另行通知。
要求有教師每次到場開展活動。輔導老師有袁吉譽，曹洪波，劉利華，高懷文并負責活動秩序，保證活動安全順利進行。
介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
詢問他人的有關信息。
1參加英語角的同學記下你認識的.同學信息，并向班級介紹。
2比一比誰交的朋友多？
文明實踐活動實施方案篇十
綜合實踐活動作為高中課程結構八大學習領域之一，是國家規(guī)定的每個高中學生必修的一門獨立的'課程，必須堅決執(zhí)行。它包括研究性學習活動、社區(qū)服務與社會實踐三方面的內容，共23個必修學分，占最低必修學分的20%，占最低畢業(yè)學分的16%。
一、研究性學習活動
高中三年共15學分，屬計劃內每個學生的必修課程，采用集中學習和分組研究的方式開展。高一（上）為準備階段；高一（下）、高二、各安排1個課題，高三（上）為反思、總結階段。
二、社會實踐
三年共6學分，每學年一周時間。高一集中進行國防教育，高二、高三安排以勞動實踐活動為主要內容。
三、社區(qū)服務
高一、高二年級學生必須分別參加不少于5個（共計10個）工作日社區(qū)服務，獲得2學分。
在學校或家庭所在社區(qū)范圍內，以志愿者活動形式開展。
文明實踐活動實施方案篇十一
聯(lián)合國兒童基金會最近發(fā)布的世界兒童狀況報告顯示：我國每年死于交通事故的少年兒童約八千人，在少年兒童意外死亡中，交通事故已成為了比戰(zhàn)爭，疾病，洪水，地震等自然災害危害更大的，真正的：“頭號殺手”。
我們三泉小學所在地位，距離學校門口就是一個寬闊的交通要道，且是三叉路口。學校經常進行了宣傳教育，但仍不能有半點馬虎。在全校師生的心中，交通安全成了一個共同關心的話題。我決定，利用學校倡導的組織學生進行社會實踐活動，讓學生走出校園，讓他們在活動中得到自我教育、自我鍛煉、自我提高。在學生放學期間存在很大的危險，過往的車輛很多，由此提出課程實踐活動主題“安全伴我行”.
1、通過本次活動，讓學生了解交通事故的危害，增強學生的安全意識，并通過他們的活動影響身邊的人都來遵守交通規(guī)則。
2、培養(yǎng)學生查找資料、整理資料的能力和設計方案解決簡單實際問題的能力。
3、學會簡單的考察、調查，并填寫調查表，寫出簡單的考察報告。
4、培養(yǎng)學生自主、合作、進取等良好的個性品質。
1、組織形式：個人活動、小組活動和班級活動相結合。
2、實踐形式：
（1）調查和訪問（2）研究和設計（3）合作和交流（4）體驗、表達和反思
圍繞這個主題，學生們開動腦筋，積極發(fā)言，確定了幾個研究的內容，并自己根據(jù)這幾個內容，組成了小組。
1、觀察小組：
觀察單位時間內通過校門口的機動車，非機動車，行人的數(shù)量。紀錄人們在過十字路時有沒有注意車輛的情況。
2、調查小組：
分發(fā)調查問卷，了解人們對交通法規(guī)的掌握信息；并上網調查近期學生交通事故的信息。
信息小組：收集交通法規(guī)，交通標志等有關交通信息。
3、宣傳小組：
將觀察、調查收集到的信息經過綜合、處理，向同學、家人、社區(qū)的人們進行交通安全宣傳。
興趣是學生最好的老師”，學生根據(jù)自己的興趣、愛好選擇自己感興趣的內容，這樣就自然形成了研究小組，根據(jù)不同人的性格特點，推選出組長進行宣傳。
方案制定后，同學們開始分組行動。
（一）分組活動
1、觀察小組
同學們分別選定了上午10點（交通相對空閑時間段）、下午4點（交通高峰段），來統(tǒng)計經過校門口的車流量和行人數(shù)。他們連續(xù)觀察了一個星期，然后制成表格，直觀地反映了學校旁邊這條大馬路交通的繁忙情況。
2、調查小組
利用雙休日，對人們經過十字路口時是否遵守交通信號燈的情況作了調查。
3、信息小組
同學們利用微機課在網上搜索了《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)，摘錄其中的部分條款，并把它打印出來，供宣傳、學習用。
4、宣傳小組
通過家人，向社會宣傳：為了自己和他人的幸福，請遵守交通規(guī)則。
（二）展示交流
1、展示校門口交通流量的統(tǒng)計圖，統(tǒng)計結果表明上學、放學時間由于家長太多，經常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。同學們根據(jù)這一情況，書寫倡議書，要求家長來接孩子的時候遵守交通次序，并將倡議書張貼在學校大門口。
2、展示一些學生交通事故的圖片和事例
3、展示一些交通標志，進行交通知識競賽活動。
4、宣讀交通安全倡議書。
活動實施方案范文合集四篇
家訪活動實施方案
文明實踐活動實施方案篇十二
為了讓學生度過一個有意義的暑假，共青團市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實踐活動。
1.文明交通，用行動見證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導工作，體驗警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識，影響和帶動周圍的人文明交通。）
參與對象：小學學生
2.參與治安巡防，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學習一些基本的安全常識，做一個安全小天使，影響和帶動身邊的人做好安全防護工作。）
參與對象：小學學生
1.參與城市管理，從小樹立文明意識。（協(xié)助女子城管大隊撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。）
參與對象：小學學生
1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點——7點）
參與對象：中學、高中學生
難題：笤帚需要贊助？需要公安部門配合保證孩子參加活動時段的安全。
蓮城公益組織實施：
每周六組織義賣報紙勤工儉學、扶殘助學
參與對象：小學學生和大學生志愿者
給孩子們開放免費圖書室，免費游泳池，免費娛樂室，免費健身房，免費網吧等，讓各個學校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個充實而有意義的暑假！
這些社會實踐活動和免費項目共青團市委采用文件的形式下放到各個學校。
活動標志：
讓孩子參與社會實踐活動，鍛煉孩子們的能力，是我們每個公民的重要責任。只有全員參與，營造氛圍，孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個路段設立標志“少先隊一條街”，七一路和南關大街交叉口的崗亭命名“少先隊文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍。
教育興則國興。我們擔負的是祖國未來的教育重擔，只有你我同心，你我同行，孩子的明天才會更加燦爛！
關于實踐活動實施方案范文七篇
有關實踐活動實施方案范文七篇
關于活動實施方案范文八篇
精選活動實施方案范文合集四篇
文明實踐活動實施方案篇十三
為進一步濃厚校園英語學習氛圍，創(chuàng)設英語自由交流的天地，提高學生的`英語學習能力和口語交際能力，現(xiàn)制定初中部英語角活動方案。具體如下：
每周周三下午課外活動
參加對象、人數(shù)
每班學生10名，
校園東南小花園
活動形式及要求
活動形式：在英語教師指導下根據(jù)話題，創(chuàng)設情景，用英語進行交流。
活動每周一次，如有特殊情況另行通知。
要求有教師每次到場開展活動。輔導老師有袁吉譽，曹洪波，劉利華，高懷文并負責活動秩序，保證活動安全順利進行。
介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
詢問他人的有關信息。
1參加英語角的同學記下你認識的同學信息，并向班級介紹。
2比一比誰交的朋友多？
文明實踐活動實施方案篇十四
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推動辦公室工作上水平，根據(jù)上級要求和區(qū)委統(tǒng)一部署，我辦將于今年3月—8月在區(qū)委辦所屬各組室（局）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）。為確保學習實踐活動有效開展，特提出如下要認真組織群眾評議，積極開展“兩評兩議”即干部評班子、百姓評干部活動，對分析檢查報告要嚴把質量關，做到“四不通過”，即對征求意見范圍不廣的不通過、查找突出問題不準的不通過、科學發(fā)展思路不清的不通過、科學發(fā)展舉措不實的不通過。分析檢查報告經區(qū)委指導檢查組審核后，報區(qū)委學習實踐活動辦公室。
按照“重在創(chuàng)新體制機制、重在人民群眾滿意”的要求，正確處理好解決突出問題與形成長效機制的關系，集中精力抓整改，著眼長遠定制度，解決突出問題、完善體制機制，使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。
（1）制定整改落實方案。領導班子整改落實方案要以分析檢查報告為依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照“四明確一承諾”的要求，制定整改落實方案，即明確整改落實項目，明確整改落實目標時限要求，明確整改落實的具體措施，明確有關領導、部門的責任；形成整改落實方案后，以適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。特別是要把應對當前經濟形勢、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的主要措施和事關群眾切身利益、維護社會穩(wěn)定方面的突出問題納入整改落實項目。整改落實方案要充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求，充分體現(xiàn)人民群眾意愿，充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則，可操作、能落實、好檢查。要注意對群眾需求作合理引導，防止作不切實際、無法落實、難以兌現(xiàn)的承諾。整改落實情況要向向黨員、群眾公布，接受監(jiān)督。
（2）集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求，堅持邊學邊改、邊查邊改，在學習實踐活動中集中解決一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的能夠解決的問題，特別是要解決在貫徹落實上級的方針政策和決策部署，“保增長、調結構、抓項目、重民生、強基礎、促和諧”方面的突出問題，領導班子和黨員領導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題，群眾生產生活、社會和諧穩(wěn)定方面存在的突出問題。
文明實踐活動實施方案篇一
新學期伊始，成都市特殊教育學校與“新科”青年志愿服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起，“新科”青年志愿服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實際行動，為“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻。
走進成都市特殊教育學校“關愛盲童”，給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢群體，讓他們明白社會并沒有拋棄他們，而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質，培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力，讓更多的同學加入到我們學習科學發(fā)展觀，關愛盲童的隊伍當中來。
2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;
3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;
4、給盲校同學帶去關愛，通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;
5、號召大家都來關愛殘疾人，用我們真誠的心去愛護他們，關心他們，幫助他們;
每周六下午(2:00-5:00)
成都市特殊教育學校盲生
成都市特殊教育學校
制造學院“新科”青年志愿服務隊
成都市特殊教育學校盲生部
5、我們還可以進行其他的活動，如指導低年級的同學開展課外活動，對他們的課余活動提供一些具有建設性的方案等。
1、活動前三天與盲生部負責人聯(lián)系，聽取對下次活動的要求;
2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單，指定隊長與盲生部負責人交流工作;
5、下午五點左右結束活動，并與盲生部同學告別;
文明實踐活動實施方案篇二
為了創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的`能力，形成自覺遵守校規(guī)校紀的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進班風、校風建設。我校研究開展“文明語言、文明行為勸導員”主題活動，把培養(yǎng)文明行為習慣作為我校德育工作的重要內容，通過學生“在校學習文明、走向社會實踐文明、帶動千家萬戶傳播文明”，形成“人人講文明、事事樹新風”的良好社會公德，從而有效推動“文明勸導”活動順利實施。
一、活動主題：文明禮讓，文明語言，文明行為，爭做文明人。
二、領導小組
組長：徐老師
副組長：湯老師
成員：姜老師黃老師李老師余老師及各班班主任。
二、“文明勸導”活動內容
1、由學校政教處和團委準備為“文明勸導員”值勤所需的所有道具。
2、政教處負責“文明勸導員”值勤的組織工作。
3、“文明勸導員”值勤的地點：校門口、小賣部、操場、樓道。
4、“文明勸導員”值勤時間：周一至周五早上上學時段、下午放學時段、課間操
5、政教處的有關同志負責資料的收集整理。
三、活動要求：
1、注意個人形象，參加活動必須佩戴標志，注意言行舉止、文明用語、文明行動；
2、勸導員之間要做好團結互助，互相照應，確?；顒油昝篱_展
3、組織學生開展文明行為勸導活動，不僅讓學生在活動中受到教育，而且還通過學生的行為規(guī)范和勸導去影響、帶動家庭和社會，從而促進良好風尚的形成。為此，要高度重視，精心組織，明確任務，確保文明行為勸導活動取得實效。
文明實踐活動實施方案篇三
以xx市破陋習、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南，結合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質，同時為構建和諧的xx社會創(chuàng)造條件。
以《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內容，宣傳和實踐活動相結合，樹立先進和全面推進相結合，逐步推進，營造氛圍，務求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為xx市創(chuàng)建全國文明城市、建設現(xiàn)代化新xx做出積極貢獻。
（一）第一階級：
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。（3月份）
1、貫徹落實xx市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。
（二）第二階段：宣傳實踐。（4-12月）
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準，根據(jù)學生的行為規(guī)范制定我院學生的文明禮儀要求，并把它作為考核學生行為規(guī)范的硬杠之一。（4月份）
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學生演講比賽。（4月份）
3、組建院級禮儀隊，開展校園內的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。（5-12月份）
5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）
6、開展學生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）
7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。（6月份）
8、結合三下鄉(xiāng)活動，深入農村宣傳文明禮儀。（7月份）
9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）
11、舉辦以講文明，樹新風為主題的文藝晚會。（12月份）
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學工作。（全年）
（一）高度重視，統(tǒng)一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責，層層抓落實。
（二）廣泛動員，全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。
（三）突出重點，全面結合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結合。
6、文明禮儀教育與落實《關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質的培養(yǎng)相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結合。
10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
（四）形成機制，狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長效。
文明實踐活動實施方案篇四
又是一個鳳凰花開的日子，在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里，學校倡導小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動起來吧！
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。
提高人們節(jié)能環(huán)保意識，減少能源浪費，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導人們環(huán)保可從小事兒做起，人人都可以參與環(huán)保。
20xx年x月x日早9:00
中山公園動物園入口
1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會，統(tǒng)計參加人數(shù)。
2、動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。
3、準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。
4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章，勵志做一名環(huán)保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務，每人10個任務。
5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。
a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。
b、學會介紹自己，跟人交流小朋友在進行什么活動。
如：“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友，請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
勵
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務完成后在公園內進行自由活動。
文明實踐活動實施方案篇五
為更好地貫徹中央、省推進學雷鋒志愿服務工作會議精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，學習傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步激發(fā)社會各界參與公益事業(yè)的熱情，倡導有困難找志愿者、有時間做志愿者，推動社會學雷鋒志愿服務制度化，在全市營造向上向善、誠信互助的社會風尚，漯河市文明辦和漯河日報社決定在全市開展“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
漯河市文明辦漯河日報社
爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者
“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動從5月份開始，由漯河市文明辦和漯河市日報社聯(lián)合舉辦，活動至10月底結束，“12、5”國際志愿服務日前夕，將對評選出的“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”進行表彰。
為確保漯河市“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選公正、公平，專門成立評審委員會。
主任：市委宣傳部副部長、市文明辦主任梁國正、漯河日報社總編輯楊志有；
副主任：市文明辦副主任孫海武、漯河晚報總編輯李元良；
組員：李路路（市文明辦）、王海防（漯河日報社）、鄭文杰（臨潁縣文明辦主任）、李紅亮（舞陽縣文明辦主任）、李清（源匯區(qū)文明辦主任）、楊振輝（郾城區(qū)文明辦主任）、傅勝利（召陵區(qū)文明辦主任）、辛立志（高新區(qū)文明辦主任）、李廣亞（西城區(qū)黨政辦主任）。
（一）最佳志愿服務團隊評選標準
1、志愿服務團隊成立1年以上，志愿者隊伍在10人以上且相對穩(wěn)定，團隊年累計參與志愿服務12次以上，或累計組織活動時間在200小時以上。
2、志愿服務團隊服務宗旨明確，有固定負責人，有明確的服務對象，有具體的服務項目。志愿服務團隊隊員思想統(tǒng)一，能夠積極主動參與志愿服務活動。
3、志愿服務團隊在公益活動開展中，弘揚和傳播社會正能量，不斷總結經驗，活動開展受到社會各界的高度評價且取得較好的社會正面效應。
4、受市級（含市級）以上宣傳表彰的公益團隊在同等條件下優(yōu)先考慮。
（二）最美志愿者評選標準
1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的基本路線和方針政策，嚴格遵守國家法律、法規(guī)。
2、熱愛公益事業(yè)，在公益活動開展中無私奉獻、事跡突出、受到社會各界的高度評價。
3、利用個人休息時間，長期參與志愿服務活動，服務時間累計達300小時以上。志愿服務時間由推薦單位、公益組織、居委會、村委會或長期受助人提供相關材料證明。
4、受市級（含市級）以上表彰的勞動模范、道德模范、三八紅旗手等稱號的人員同等條件下優(yōu)先考慮。
5、20xx年、20xx年被表彰為“最美志愿者”的人員今年不再推薦為“最美志愿者”人選；20xx年、20xx年被表彰為“十佳志愿者”的人員可根據(jù)從事的志愿者活動開展情況推薦為“最美志愿者”人選，但不再推薦為“十佳志愿者”人選。
漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”事跡征集采取自薦、推薦與記者尋找相結合的方式進行。5－10月份，分別由自薦者和單位、公益團隊提供志愿服務團隊和志愿者信息，記者展開采訪，進行宣傳報道?；顒釉u委會將對自薦、推薦、記者尋找、網絡尋找和各級各類志愿者組織推薦的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者進行審核、篩選后，組織相關領導、群眾代表、新聞媒體等評選出漯河市“最佳志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿服務團隊、最美志愿者、十佳志愿者”。此項活動流程如下：
（一）提交推薦材料
全市各級文明單位、各類志愿服務組織和社會團體推薦或個人自薦，從即日起，請將推薦的優(yōu)秀團隊（團隊名稱、組建年月、服務項目、主要活動、負責人手機號碼）、優(yōu)秀志愿者（簡要事跡、姓名、年齡、性別、服務項目、聯(lián)系人手機號碼）用a4紙word文檔寫100－300字發(fā)送至市文明辦志愿服務專用郵箱xxxx，市文明辦聯(lián)系人李路路；漯河晚報專用郵箱xxxx，報社聯(lián)系人王海防。
（二）開設宣傳專欄
在漯河晚報開設“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”專欄，每周刊發(fā)2—3期優(yōu)秀志愿服務團隊和優(yōu)秀志愿者事跡。
（三）集中推薦宣傳
1、征集環(huán)節(jié)
時間：20xx年5月—10月。該環(huán)節(jié)對推薦的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者進行集中宣傳報道，推薦活動截止到20xx年10月31日。
2、選拔環(huán)節(jié)
時間：20xx年11月1日—11月10日。宣傳結束后，于11月10日前，由評審委員會從宣傳的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者人選中選出10個優(yōu)秀志愿服務團隊和20個優(yōu)秀志愿者進入下一環(huán)節(jié)。
3、評選環(huán)節(jié)
時間：20xx年11月11日—11月20日。由評審委員會組織相關領導、群眾代表、新聞媒體和網絡推薦等方式從入選的10個優(yōu)秀志愿服務團隊中推薦5個團隊為“漯河最佳志愿服務團隊”和5個團隊為“漯河優(yōu)秀志愿服務團隊”，從20個優(yōu)秀志愿者中推薦10人為“漯河最美志愿者”和10人為“漯河十佳志愿者”，并將他們事跡錄制后在媒體和網絡展播。
4、頒獎典禮
頒獎典禮于國際志愿日（12、5）前夕舉辦?；顒娱_展中，評委會將組織愛心企業(yè)或愛心人士為評選出的“漯河最佳志愿服務團隊”和“漯河最美志愿者”提供力所能及的項目資助，幫助他們實現(xiàn)志愿服務的“微夢想”。
（一）高度重視，精心組織。
縣區(qū)文明辦和市直單位要充分認清此項活動的重大意義，要與我市“兩城同創(chuàng)”和學雷鋒志愿服務活動開展相結合，科學謀劃，精心組織，確保各單位、各團隊積極參與到漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選活動中來。
（二）堅持標準，確保質量。
縣區(qū)文明辦、機關企事業(yè)單位、各社會團體要切實負起責任，所推薦的組織和個人一定要確保優(yōu)秀，上報的材料及參與志愿服務累計時間要真憑實據(jù)，客觀公正。
（三）廣泛宣傳，全面推動。
堅持組織動員與社會宣傳相結合，面向工作對象和社會各類愛心公益組織，認真、細致、及時地做好宣傳、推薦、培育工作。推薦的優(yōu)秀志愿服務組織和優(yōu)秀志愿者為文明單位人員，經漯河晚報和文明網志愿服務專欄展播，可作為文明單位測評體系得分項目記入本單位成績，年底直接向省和中央推薦表彰。
文明實踐活動實施方案篇六
為引導學生樹立文明觀念、爭當文明市民、展示文明形象，不斷提升廣大學生素質和社會文明程度，寒假期間全校學生開展“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。
寒假期間
爭做文明小市民排隊禮讓我先行
全體學生
（一）開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。（八年級、高二年級）
由學生組織2次家庭會議，寒假放假時，每位學生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學習排隊禮讓知識，討論如何在學校、在公共場所開展排隊禮讓、體現(xiàn)文明素養(yǎng)。寒假結束時，再組織一次家庭會議，總結家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會，提出下步開展文明禮讓的家庭倡議。每位學生根據(jù)家庭會議精神，寫一封致全體家庭成員的一封信，倡議排隊禮讓，爭做文明市民。家庭成員給孩子寫一封回信，積極響應孩子倡議，提出家庭實踐構想方案。開學后請每位同學上交1封書信（含家長回信），學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
（二）開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。（七年級、高一年級）
每個學生以家庭為單位，與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起，開展一項或多項排隊禮讓實踐活動，家庭成員要制定文明禮讓家庭實踐活動方案，主要圍繞交通出行、公共場所、旅游景區(qū)的文明禮讓規(guī)則，認真開展排隊禮讓活動，積極踐行文明禮儀，推動形成社會文明風尚。家庭成員之間要相互提醒，相互監(jiān)督，形成共識，每位學生要成為家庭成員踐行文明禮讓排隊活動的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人?；顒舆^程請拍照記錄，開學后請每位同學上交1幅活動照片（文件名“班級+姓名+活動時間+活動說明”），學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
（三）開展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評比活動。（七年級、高一年級）
每位學生在寒假期間以“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”為主題，創(chuàng)作繪畫作品、動漫視頻或創(chuàng)藝手工等，要求主題鮮明，富有感染力。可以由家庭成員或指導老師指導，開學后請每位同學上交1個原創(chuàng)作品，學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網站、微信、?？皡^(qū)市平臺宣傳。
1、請同學們積極鼓動家庭成員一同參與，并通過家庭成員的微信朋友圈、qq空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片，將文明傳播。
2、各班（通過初評）推選出10封書信，50幅照片（附說明），5個原創(chuàng)公益廣告；各年級推選出2封書信，20幅照片（附說明），2個原創(chuàng)公益廣告，優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱：xx，原創(chuàng)公益廣告（紙質版）交至學工處辦公室，截止時間：20xx年3月4日。
文明實踐活動實施方案篇七
為進一步濃厚校園英語學習氛圍，創(chuàng)設英語自由交流的天地，提高學生的英語學習能力和口語交際能力，現(xiàn)制定初中部英語角活動方案。具體如下：
每周周三下午課外活動
參加對象、人數(shù)
每班學生10名，
校園東南小花園
活動形式及要求
活動形式：在英語教師指導下根據(jù)話題，創(chuàng)設情景，用英語進行交流。
活動每周一次，如有特殊情況另行通知。
要求有教師每次到場開展活動。輔導老師有袁吉譽，曹洪波，劉利華，高懷文并負責活動秩序，保證活動安全順利進行。
介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
詢問他人的有關信息。
1參加英語角的.同學記下你認識的同學信息，并向班級介紹。
2比一比誰交的朋友多？
文明實踐活動實施方案篇八
為使外出參加本次社會實踐活動的學生一路安全，順利到達目的'地，經研究，制定如下實施方案。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，進一步了解國情鄉(xiāng)情，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學生成長、成才、成功奠定良好基礎。
組長：
副組長：
第一小組：組長，組員（12月16-元月20）；
第二小組：組長，組員（元月20-2月20日）；
第三小組：組長，組員（2月20-3月31日）；
為將學生順利護送到廠，特成立宣傳組、途中安全輸送組、保障組、廠內廠外協(xié)調組。
組長：
組員：
任務：
（1）負責出發(fā)前的學校宣傳，營造濃郁的社會實踐氛圍。
（2）組織鑼鼓隊，采用廣播宣傳等形式搞好歡送。
（3）組織以班為單位，發(fā)出倡議，確保符合條件的學生全員參加。
（4）搞好攝影攝像，全面掌握我校社會實踐活動第一手資料。
組長：
副組長：
任務：
（1）督促車輛提前半小時按序到達指定位置。
（2）組織學生有序乘坐車輛，并明確帶車安全員。
（3）中途休息或就餐時，負責組織學生。
（4）到達社會實踐活動單位后，負責學生有序住宿、就餐。
組長：
副組長：
任務：
（1）具體負責師生的旅途生活保障。
（2）師生到廠后的住宿、就餐、車輛停放。
（3）負責車輛的聯(lián)系、編號，確保車輛提前到位。
4、接站和廠內協(xié)調組
副組長：
職責：
（1）提前和廠內負責人取得聯(lián)系，確保師生到達后按時入職。
（2）負責協(xié)調廠內有關事宜。
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動和團隊活動相結合的方式，為確保本次社會實踐活動有效進行，需做好如下準備。
（一）本次參加社會實踐活動，大專21個班（含快速就業(yè)班）的學生，只要年滿18周歲（1996年12月15日前）無特殊情況，原則上都必須參加社會實踐活動。
（二）這次社會實踐活動，按集團要求廠內設主任一名，副主任兩名，每五十名學生配一個班主任。
（三）參加社會實踐活動的學生要備好自己的身份證和復印件（不少于3份）、準備350元車費（多退少補），并要準備好個人的生活用品（換洗衣服、被褥等個人生活用品、牙具等）。
（四）學校與各班主任簽訂目標責任書，班主任負責與每個學生按照學校要求簽訂社會實踐活動協(xié)議書（一式三份），確保社會實踐活動圓滿完成。
（五）每個班主任還應準備好3個學生花名冊，一個是年齡符合要求，去上海的學生花名冊，一個是年齡不夠十八周歲，去蘇州的學生花名冊，一個是因特殊情況不參加社會實踐活動，留在學校里的學生花名冊。
（六）根據(jù)往年的經驗，社會實踐活動人數(shù)相對多的廠區(qū)，需備用一輛車作為保障，隨時處理有關特殊情況，請副校長和215車輛做好隨行準備。
所有參加社會實踐活動的領導和帶隊的老師，要從講政治的高度充分認識學生參加社會實踐的重要性和必要性，尤其要從維護學校發(fā)展大局的角度，自覺服從學校決定，時刻在言行等各角度與學校保持高度一致，全力確保本次學生社會實踐活動圓滿成功。用實際行動，為學校發(fā)展做出自己堅實的奉獻！
文明實踐活動實施方案篇九
為進一步濃厚校園英語學習氛圍，創(chuàng)設英語自由交流的天地，提高學生的英語學習能力和口語交際能力，現(xiàn)制定初中部英語角活動方案。具體如下：
每周周三下午課外活動
參加對象、人數(shù)
每班學生10名，
校園東南小花園
活動形式及要求
活動形式：在英語教師指導下根據(jù)話題，創(chuàng)設情景，用英語進行交流。
活動每周一次，如有特殊情況另行通知。
要求有教師每次到場開展活動。輔導老師有袁吉譽，曹洪波，劉利華，高懷文并負責活動秩序，保證活動安全順利進行。
介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
詢問他人的有關信息。
1參加英語角的同學記下你認識的.同學信息，并向班級介紹。
2比一比誰交的朋友多？
文明實踐活動實施方案篇十
綜合實踐活動作為高中課程結構八大學習領域之一，是國家規(guī)定的每個高中學生必修的一門獨立的'課程，必須堅決執(zhí)行。它包括研究性學習活動、社區(qū)服務與社會實踐三方面的內容，共23個必修學分，占最低必修學分的20%，占最低畢業(yè)學分的16%。
一、研究性學習活動
高中三年共15學分，屬計劃內每個學生的必修課程，采用集中學習和分組研究的方式開展。高一（上）為準備階段；高一（下）、高二、各安排1個課題，高三（上）為反思、總結階段。
二、社會實踐
三年共6學分，每學年一周時間。高一集中進行國防教育，高二、高三安排以勞動實踐活動為主要內容。
三、社區(qū)服務
高一、高二年級學生必須分別參加不少于5個（共計10個）工作日社區(qū)服務，獲得2學分。
在學校或家庭所在社區(qū)范圍內，以志愿者活動形式開展。
文明實踐活動實施方案篇十一
聯(lián)合國兒童基金會最近發(fā)布的世界兒童狀況報告顯示：我國每年死于交通事故的少年兒童約八千人，在少年兒童意外死亡中，交通事故已成為了比戰(zhàn)爭，疾病，洪水，地震等自然災害危害更大的，真正的：“頭號殺手”。
我們三泉小學所在地位，距離學校門口就是一個寬闊的交通要道，且是三叉路口。學校經常進行了宣傳教育，但仍不能有半點馬虎。在全校師生的心中，交通安全成了一個共同關心的話題。我決定，利用學校倡導的組織學生進行社會實踐活動，讓學生走出校園，讓他們在活動中得到自我教育、自我鍛煉、自我提高。在學生放學期間存在很大的危險，過往的車輛很多，由此提出課程實踐活動主題“安全伴我行”.
1、通過本次活動，讓學生了解交通事故的危害，增強學生的安全意識，并通過他們的活動影響身邊的人都來遵守交通規(guī)則。
2、培養(yǎng)學生查找資料、整理資料的能力和設計方案解決簡單實際問題的能力。
3、學會簡單的考察、調查，并填寫調查表，寫出簡單的考察報告。
4、培養(yǎng)學生自主、合作、進取等良好的個性品質。
1、組織形式：個人活動、小組活動和班級活動相結合。
2、實踐形式：
（1）調查和訪問（2）研究和設計（3）合作和交流（4）體驗、表達和反思
圍繞這個主題，學生們開動腦筋，積極發(fā)言，確定了幾個研究的內容，并自己根據(jù)這幾個內容，組成了小組。
1、觀察小組：
觀察單位時間內通過校門口的機動車，非機動車，行人的數(shù)量。紀錄人們在過十字路時有沒有注意車輛的情況。
2、調查小組：
分發(fā)調查問卷，了解人們對交通法規(guī)的掌握信息；并上網調查近期學生交通事故的信息。
信息小組：收集交通法規(guī)，交通標志等有關交通信息。
3、宣傳小組：
將觀察、調查收集到的信息經過綜合、處理，向同學、家人、社區(qū)的人們進行交通安全宣傳。
興趣是學生最好的老師”，學生根據(jù)自己的興趣、愛好選擇自己感興趣的內容，這樣就自然形成了研究小組，根據(jù)不同人的性格特點，推選出組長進行宣傳。
方案制定后，同學們開始分組行動。
（一）分組活動
1、觀察小組
同學們分別選定了上午10點（交通相對空閑時間段）、下午4點（交通高峰段），來統(tǒng)計經過校門口的車流量和行人數(shù)。他們連續(xù)觀察了一個星期，然后制成表格，直觀地反映了學校旁邊這條大馬路交通的繁忙情況。
2、調查小組
利用雙休日，對人們經過十字路口時是否遵守交通信號燈的情況作了調查。
3、信息小組
同學們利用微機課在網上搜索了《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)，摘錄其中的部分條款，并把它打印出來，供宣傳、學習用。
4、宣傳小組
通過家人，向社會宣傳：為了自己和他人的幸福，請遵守交通規(guī)則。
（二）展示交流
1、展示校門口交通流量的統(tǒng)計圖，統(tǒng)計結果表明上學、放學時間由于家長太多，經常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。同學們根據(jù)這一情況，書寫倡議書，要求家長來接孩子的時候遵守交通次序，并將倡議書張貼在學校大門口。
2、展示一些學生交通事故的圖片和事例
3、展示一些交通標志，進行交通知識競賽活動。
4、宣讀交通安全倡議書。
活動實施方案范文合集四篇
家訪活動實施方案
文明實踐活動實施方案篇十二
為了讓學生度過一個有意義的暑假，共青團市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實踐活動。
1.文明交通，用行動見證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導工作，體驗警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識，影響和帶動周圍的人文明交通。）
參與對象：小學學生
2.參與治安巡防，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學習一些基本的安全常識，做一個安全小天使，影響和帶動身邊的人做好安全防護工作。）
參與對象：小學學生
1.參與城市管理，從小樹立文明意識。（協(xié)助女子城管大隊撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。）
參與對象：小學學生
1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點——7點）
參與對象：中學、高中學生
難題：笤帚需要贊助？需要公安部門配合保證孩子參加活動時段的安全。
蓮城公益組織實施：
每周六組織義賣報紙勤工儉學、扶殘助學
參與對象：小學學生和大學生志愿者
給孩子們開放免費圖書室，免費游泳池，免費娛樂室，免費健身房，免費網吧等，讓各個學校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個充實而有意義的暑假！
這些社會實踐活動和免費項目共青團市委采用文件的形式下放到各個學校。
活動標志：
讓孩子參與社會實踐活動，鍛煉孩子們的能力，是我們每個公民的重要責任。只有全員參與，營造氛圍，孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個路段設立標志“少先隊一條街”，七一路和南關大街交叉口的崗亭命名“少先隊文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍。
教育興則國興。我們擔負的是祖國未來的教育重擔，只有你我同心，你我同行，孩子的明天才會更加燦爛！
關于實踐活動實施方案范文七篇
有關實踐活動實施方案范文七篇
關于活動實施方案范文八篇
精選活動實施方案范文合集四篇
文明實踐活動實施方案篇十三
為進一步濃厚校園英語學習氛圍，創(chuàng)設英語自由交流的天地，提高學生的`英語學習能力和口語交際能力，現(xiàn)制定初中部英語角活動方案。具體如下：
每周周三下午課外活動
參加對象、人數(shù)
每班學生10名，
校園東南小花園
活動形式及要求
活動形式：在英語教師指導下根據(jù)話題，創(chuàng)設情景，用英語進行交流。
活動每周一次，如有特殊情況另行通知。
要求有教師每次到場開展活動。輔導老師有袁吉譽，曹洪波，劉利華，高懷文并負責活動秩序，保證活動安全順利進行。
介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
詢問他人的有關信息。
1參加英語角的同學記下你認識的同學信息，并向班級介紹。
2比一比誰交的朋友多？
文明實踐活動實施方案篇十四
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推動辦公室工作上水平，根據(jù)上級要求和區(qū)委統(tǒng)一部署，我辦將于今年3月—8月在區(qū)委辦所屬各組室（局）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）。為確保學習實踐活動有效開展，特提出如下要認真組織群眾評議，積極開展“兩評兩議”即干部評班子、百姓評干部活動，對分析檢查報告要嚴把質量關，做到“四不通過”，即對征求意見范圍不廣的不通過、查找突出問題不準的不通過、科學發(fā)展思路不清的不通過、科學發(fā)展舉措不實的不通過。分析檢查報告經區(qū)委指導檢查組審核后，報區(qū)委學習實踐活動辦公室。
按照“重在創(chuàng)新體制機制、重在人民群眾滿意”的要求，正確處理好解決突出問題與形成長效機制的關系，集中精力抓整改，著眼長遠定制度，解決突出問題、完善體制機制，使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。
（1）制定整改落實方案。領導班子整改落實方案要以分析檢查報告為依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照“四明確一承諾”的要求，制定整改落實方案，即明確整改落實項目，明確整改落實目標時限要求，明確整改落實的具體措施，明確有關領導、部門的責任；形成整改落實方案后，以適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。特別是要把應對當前經濟形勢、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的主要措施和事關群眾切身利益、維護社會穩(wěn)定方面的突出問題納入整改落實項目。整改落實方案要充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求，充分體現(xiàn)人民群眾意愿，充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則，可操作、能落實、好檢查。要注意對群眾需求作合理引導，防止作不切實際、無法落實、難以兌現(xiàn)的承諾。整改落實情況要向向黨員、群眾公布，接受監(jiān)督。
（2）集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求，堅持邊學邊改、邊查邊改，在學習實踐活動中集中解決一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的能夠解決的問題，特別是要解決在貫徹落實上級的方針政策和決策部署，“保增長、調結構、抓項目、重民生、強基礎、促和諧”方面的突出問題，領導班子和黨員領導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題，群眾生產生活、社會和諧穩(wěn)定方面存在的突出問題。