方案的實施過程中，需要合理安排和調度各種資源，以確保順利進行。方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時間、成本、人力等。這些方案范例涵蓋了不同領域和行業(yè)的問題和解決方案。
美食試吃活動方案篇一
當代中國正處在各方位高速發(fā)展的階段，快速城市化是國家的一大特點。國家欣欣向榮的建設，與土建類行業(yè)的支撐是密不可分。而對于土建行業(yè)本身，如果只有空的理論體系，不能把理論轉化為實際，那么在強大也只是空中樓閣了。畢竟，土木建筑是實實在在的東西，只會紙上談兵是不能立足于社會的，固實踐對土建行業(yè)的重要性可想而知了。所以在強調專業(yè)知識的同時，我們也應該注重對動手能力的鍛煉，在鍛煉實踐動手能力的同時，思維能力也會相應的得到提高。
1、為進一步提高我校廣大學生勇于探索、敢于創(chuàng)新的素質。
2、同學們的實際動手操作能力和團隊協(xié)作精神，增進同學們對學科專業(yè)知識、建筑設計等方面的了解，增強大學生的模型設計與實踐能力，營造校園良好的科技氛圍，形成“理論結合實踐，勇于創(chuàng)新，勇于追求”的學習和工作特色。
3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識、培養(yǎng)實踐能力、培養(yǎng)團隊精神。
理念分析，模型制作，優(yōu)秀作品展示會
勇于追夢，構造藍圖，搭建未來
主辦單位：建筑與環(huán)境學院學生會學科部
協(xié)辦單位：建筑與環(huán)境學院學生會宣傳部、環(huán)保部、辦公室
寧夏理工學院全日制在校學生
報名時間：4月1日――4月3日
提交作品時間：4月15日――4月18日
評獎時間：4月27日――4月29日
1、同學之間自行組隊，共同完成模型的制作，每組1―4人。
2、每個參賽個人或參賽隊伍只能提交一份作品，并命名。
3、參賽者只允許參加一個參賽隊伍。
4、模型制作材料無限制，具體材料可以上百度或淘寶查詢購買，例如：pvc板材或abs板材、有機玻璃、膠水、小刀、草坪或一些裝飾品等等（建議：最好是利用廢舊物品，即環(huán)保、又節(jié)省成本）。
5、建議：群體性的.小區(qū)模型，一般適合用1:250到1:750的比例尺寸；單體性的建筑模型，一般適合用1:100到1:200的比例；別墅性的建筑模型，比較適合用1:50到1:75的比例；室內模型的剖面內構模型，一般適合用1:20到1:45的比例。
6、交作品時，參賽選手須在作品上附上說明書（電子版），內容格式上無要求，但要突出重點，說明設計理念，創(chuàng)意、靈感等。
7、參賽個人或參賽隊伍必須在規(guī)定的時間內上交作品，逾期者視為自動放棄比賽。
8、參賽作品盡量原創(chuàng)，若是能做出類似于中央電視大樓、鳥巢體育館、比薩斜塔等有名有創(chuàng)意的建筑，那豈不是更好。
1、宣傳部搞好前期的宣傳工作，制作海報、展板、條幅等，營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍。
2、參賽者報名由辦公室負責（登記時請注明參賽個人名字或隊伍及隊伍成員名字），具體報名方式由辦公室制定，報名結束后，辦公室將報名結果交于學科部。
3、作品的整理和保管由環(huán)保部統(tǒng)一完成，尤其是立體構造建筑，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整性。
4、作品展出，將制作好的作品放于第一食堂廣場，供行人觀看、投票。
5、參賽者決賽階段對作品進行講解，可手稿、ppt等多種方式（內容可以包括：制作過程，設計理念等）。
6、比賽分為初賽和決賽兩部分：
（1）初賽階段是在食堂門口
a、初賽不是淘汰作品。
b、將初賽作品擺在食堂門口，讓群眾觀賞、投票。
c、將每個作品的投票數(shù)統(tǒng)計。
d、每票僅占1分，投票者不得連續(xù)投票。
（2）決賽階段在教學樓
a、參賽者通過手稿、ppt等對作品進行講解。
b、評委進行打分。
c、在場觀眾投票支持（每票僅占1分）。
d、評出一二三優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。
7、賽后工作階段：
（1）比賽結束后，宣傳部負責合影拍照，把獲獎作品進行拍照宣傳，呼吁更多大學生動起手來，將夢想堆砌成現(xiàn)實。
（2）作品處理：保留還是歸還，征求參賽者的意見。
（3）學科部做好活動總結。
1、初選階段評分由觀眾進行投票，觀眾每投一票可獲得一分。
2、決賽階段：評委評分細則
3、備注：
（1）解說無規(guī)定格式，由參賽隊伍自由設計。注意突出重點，簡要說明制作的關鍵工藝，主要創(chuàng)意。
（2）大眾評分：大眾將支持參賽者的編號寫在紙上，由工作人員將出席觀眾的投票結果收集整理，考慮到觀眾人數(shù)問題（每個出席觀眾可三票）。
（3）比賽各組分別選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名。
1、若在初賽階段因天氣問題無法正常舉行，可推遲一天。
3、各部參與活動的人員當天必須簽到，若有事請?zhí)崆敖o各部長請假。
4、迎接人員請著正裝，引導觀眾就座，接待評委入座。
5、賽后由學科部打掃場地衛(wèi)生。
一等獎：1人或一組（院級證書+獎品）
二等獎：1人或一組（院級證書+獎品）
三等獎：1人或一組（院級證書+獎品）
優(yōu)秀獎：2人或二組（院級證書+獎品）
建筑與環(huán)境學院學生會學科部
二xx年三月十五日
美食試吃活動方案篇二
六月的陽光，燦爛無比；六月的鮮花，芬芳無限。在這充滿活力的六月里，我們請來了小朋友的爸爸、媽媽，爺爺奶奶懷著陽光的心情走進了廚房，共同體驗共同成長。
親愛的家長，您是不是正在為孩子一成不變的食譜而犯愁？給孩子換著花樣做飯不僅會提高孩子對食物的'興趣，還能夠讓孩子營養(yǎng)攝入更均衡。通過此項活動，為家園之間、家長之間搭建了互相交流的平臺，可以讓您利用暑假為寶寶制作一些適合寶寶口味的點心，增進親子情感，體驗勞動所帶來的成功的喜悅，促進寶寶社會性發(fā)展。現(xiàn)將有關事項通知如下：
1、請家長和孩子共同設計一道點心（以面點為主），最好現(xiàn)場合作完成，要燒煮的可在家事先燒好帶來。
2、采用多種形式，可燒、煮、蔬菜、水果、拼盤等。
3、有興趣的家長可自帶電磁爐現(xiàn)場制作。
4、選料時要選三有食品，保鮮保質。
5、幼兒園提供餐具，謝絕帶一次性碗筷，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。
下午14：45――16：00
1、家長在家做好美食，14：45分帶著做好的美食到園
2、15：00――15：20倪阿姨推薦兩道菜肴。
3、15：20――15：50幼兒與家長一起品嘗美食
4、15：50――16：00幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現(xiàn)場點評
美食試吃活動方案篇三
一、活動目的：
結合學?！傲弧眱和?jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
三、活動時間：
6月1日下午2：30
四、活動地點：
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責：
總負責人：班主任林老師陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現(xiàn)場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。
協(xié)助成員：柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責：負責協(xié)調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求：
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收)
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
美食試吃活動方案篇四
成都(國際)美食節(jié)
二、活動宗旨
成都(國際)美食節(jié)的舉辦，旨在以美食節(jié)為平臺大力促進我市餐飲業(yè)的交流，提升行業(yè)的整體素質，促進成都餐飲業(yè)、旅游業(yè)的綜合發(fā)展，為成都爭創(chuàng)“世界田園城市”創(chuàng)造條件。
三、活動時間
20__年10月2日——10月5日(為期四天)
四、活動地點
中心會場：寬窄巷子(暫定)
分會場：有條件的區(qū)、縣級市，成都美食街(區(qū))，特色餐飲企業(yè)等。
五、活動組織單位
主辦：__
承辦：__
六、網(wǎng)絡支持:
###網(wǎng)、##網(wǎng)、##網(wǎng)、##餐飲網(wǎng)、##論壇等
七、合作媒體：
中#電視臺##衛(wèi)視##娛樂頻道##電視臺###晚報###早報
八、活動主題
本屆美食節(jié)主題：品味川菜，食在蓉城
九、活動項目
(一)開幕式
時間：10月2日10：30——11：00
地點：寬窄巷子廣場
內容：開幕式先由承辦單位介紹今年美食節(jié)的情況，擬邀請某某副市長為美食節(jié)剪彩，最后由餐飲企業(yè)、旅游企業(yè)進行現(xiàn)場技藝表演。
(二)全球川菜餐飲行業(yè)高峰論壇
-2--
時間：10月2日下午(初定)
地點：##賓館某某宴會廳
內容：以加快推進成都市餐飲行業(yè)可持續(xù)發(fā)展為主題，邀請川、港、澳、全球川菜餐飲行業(yè)專家、文化名人、健康飲食專家、知名餐飲企業(yè)負責人、餐飲行業(yè)著名技師等，對成都市餐飲業(yè)如何包裝、經(jīng)營、發(fā)展及飲食健康等熱點問題展開積極討論，結合目前頻繁發(fā)生的飲食危機，為成都市餐飲行業(yè)發(fā)展前景指明方向。規(guī)模為400人。
(三)美食體驗
時間：10月2日——10月5日
地點：成都市內多家餐飲企業(yè)的經(jīng)營場所、成都市內特色美食街
內容：本屆美食節(jié)擬不設常規(guī)明火攤檔，而是結合寬窄巷子特點，將市內多家餐飲企業(yè)，變成美食體驗區(qū)(面積約3萬平方米)。美食體驗區(qū)以合作的方式，“借用”原有餐飲企業(yè)的廚房、餐具、員工，在活動期間集中力量推出某一主題美食體驗。
1、川菜美食體驗區(qū)
a、上河幫川菜美食體驗區(qū)
b、小河幫川菜美食體驗區(qū)
c、下河幫川菜美食體驗區(qū)
--3-
2、巴蜀小吃風情區(qū)
巴蜀小吃節(jié)，設置巴蜀零食展區(qū)
(四)“食在蓉城”精品展示
時間：10月2日——10月5日
地點：寬窄巷子某某餐廳
內容：美食展臺由餐飲企業(yè)制作擺設，展示本企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)秀菜肴、面點、小吃，結合飲食市場的要求，積極推介新潮的川菜美食佳肴。擺設的展臺應體現(xiàn)本企業(yè)的經(jīng)營特色，鼓勵表現(xiàn)一定的主題效果，如“川西上河幫宴”、“川西下河幫宴”、“川南小河幫宴”和“新派川菜”等。展期為3—4期(每期1天)，每期6—8張展示桌。
本項目主要是匯集具有濃郁地區(qū)派系特色、品牌餐飲企業(yè)的時尚美食和受到消費者廣泛認可的特色菜肴和創(chuàng)新菜點、主題宴席進行展示。
(五)美食總動員
時間：10月3日、4日、5日(暫定)
地點：寬窄巷子、錦里、成都精品川菜聚集地。
在蓉城”的美譽。具體活動有：
a、“品”七味，“讀”人生
現(xiàn)場提供已做好的川菜“七味”(以巴蜀地區(qū)傳統(tǒng)老川菜為主)，由觀眾現(xiàn)場報名競猜，根據(jù)各自品嘗的味覺，寫出川菜的原材料(主要食材，主要配料),猜中贈送相關禮品。
b、我們約會吧
現(xiàn)場提供由在新浪微博上網(wǎng)友推薦的50家最值得品嘗的小吃。由網(wǎng)友和現(xiàn)場觀眾選出十強，并授予“最值得品嘗的網(wǎng)絡十大蒼蠅館子”
c、名廚技藝展示
分別組織名廚名師，進行食品雕工、調味、制作、調酒表演。
(六)成都市(國際)美食節(jié)名菜、名點評審
時間：10月2日——10月5日
地點：成都市某某烹飪學校
內容：名菜、名點評審，設立熱菜、面點、冷菜拼盤等項目。成都市各酒樓、星級賓館與“百佳”餐飲企業(yè)同臺交流，共同提高成都市地區(qū)的餐飲烹飪水平。獲獎的名菜、名點在頒獎典禮前集中展示。
時間：10月4日——10月5日
地點：寬窄巷子(20____平方米)
美食試吃活動方案篇五
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，為聚集人氣以及宣傳，讓現(xiàn)有客戶對其更加有信心，讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景，營造完美的`龍蝦美食節(jié)從而提升品牌影響力。
人群：業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民
1、邀約老業(yè)主領取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券（每人一張2斤龍蝦券）和啤酒代金券（每人兩張500ml的易拉罐啤酒）吸引人氣。吃龍蝦，啤酒免費喝；入口處發(fā)放部分美食代金抵用券；（25元/人，可購買燒烤等其他美食）
餐飲安排：
龍蝦2-3家（老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌，龍蝦口味品種多樣，來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜）
啤酒屋1-2家（如百威或雪花冷飲、啤酒等）
5月30日龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注：期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動；
1、報紙：5月28日合晚贈送底版
2、網(wǎng)絡媒體：5月18日—5月31日，開通專題頁面，組織網(wǎng)友互動參與
3、自媒體及其他資源：利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動，利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。
4、線下宣傳：派單宣傳、宣傳海報張貼
購買龍蝦和啤酒總費用：龍蝦市價50元/斤，500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶
費用預計：龍蝦費用：xx元
啤酒費用：xx元燒烤費用：元活動公司費用：xx元
合計約：xx元
美食試吃活動方案篇六
活動目的：
為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。
活動主題：
美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動一：5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》
活動目標：
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號：
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”
前期準備：
1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班準備相關美食節(jié)音樂。
4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備：
1.場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排：總指揮：
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調：
醫(yī)療：
攝像、照相、信息：各班家委會成員及蔣勤勤，活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導員：
新聞稿：
具體安排：
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的`認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關視屏，讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排：
1.美味點心區(qū)
主辦班級：小一班、大二班
內容：酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團區(qū)
主辦班級：中一班、中二班
內容：韓國紫菜包飯、臺灣飯團
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級：小二班
內容：意大利面
4.面包新語區(qū)
主辦班級：大一班
內容：三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后統(tǒng)計)，評選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應獎狀。
溫馨提示：
2.請教育寶貝注意愛護園內環(huán)境，不亂扔垃圾。
3.請遵守活動區(qū)域內的秩序和規(guī)則，聽從教師的安排，注意您和寶寶的安全。
4.為了寶寶的健康成長，請不要吸煙。
5.用過的器具物品請讓寶貝把它們送回家。
美食試吃活動方案篇七
校園美食文化節(jié)
健康美食開心校園
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的`飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現(xiàn)當代大學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合，是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。
本學期、西區(qū)籃球場
全校師生
1.發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3.樹立大家對健康飲食的理念
之一:"名家廚房大展拼"
設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二：廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼
各參賽小組現(xiàn)場制作，以展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"
各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
之四:"水果拼盤大賽"
由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力.
之五:"美食知識互動"
1.在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。
2.現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!
之六:"美食攝影展"
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
之七：“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送?；锕軙Ξ斕爝^生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品，作為美食節(jié)禮品。
之八：大學生美食文化節(jié)舞會
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊
2、以宿舍為單位的代表隊
3、校內各食堂代表隊
4、各團啦啦隊及后援團
5、比賽各評委
6.學生代表及大眾評委
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織
一、前期報名及宣傳:
1.從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人參與活動。
2.在校廣播臺點播增加活動的影響力度。
3.在適當?shù)攸c設點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1.海報宣傳：印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。
2.廣播點歌：以贊助商的名義為本活動點歌，同時可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
二、活動的舉辦工作
1、活動前，各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調料)，并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場表演，以便能使更多同學嘗到美食。
2、活動開始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現(xiàn)場，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現(xiàn)場同學看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票。
3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味)，“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名，并在少數(shù)民族團隊中加評“特色風味獎”，優(yōu)秀獎若干?，F(xiàn)場設投票箱，觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票，當天公開投票結果，由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。
本屆美食文化節(jié)是第二屆，我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評，以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經(jīng)驗，我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂，可以結合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內容，堅決避免過重的商業(yè)味道。
1.展板
2.活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球橫幅
3.各種比賽所需物品：雨蓬10個水桶10個水瓢10個盤子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個
醬油、鹽、油、調料、醋各10份
垃圾桶6個桌子20個椅子若干
4.榮譽證書
經(jīng)費預算:
獎品費用元
氣球元
條幅元
證書元
化裝及服裝費元
其他元
共計元整
策劃組
總策劃：xx
策劃書：xx
執(zhí)行組：(負責“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)
組長：xx
副組長：xx等
組員：xx等
聯(lián)絡組、禮儀組：(負責“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡、傳達文起草工作，“文化節(jié)”當天的禮儀、接待、介紹工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：禮儀隊成員
后勤組：(負責“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場，保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，參賽者提出的合理需求)
組長：xx
副組長：xx
組員：生活部委員
機動、突發(fā)事情處理組：(負責維護“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序，配合其他部門工作。完成主席團交待的任務，處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件，保障活動順利開展)
組長：xx
副組長：xx
組員：紀檢部委員
宣傳組：(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務，制作宣傳板、宣傳單，活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：宣傳部委員
新聞、材料組：(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料，做好材料歸檔工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：秘書部委員
活動組：(負責“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作，活動現(xiàn)場布置工作，活動需要物品的采集、籌備，活動后期現(xiàn)場清理工作，活動所有物品的回收、清點工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：組織部委員
外聯(lián)組：(負責“文化節(jié)”外聯(lián)工作：贊助，與個食堂聯(lián)系合作程序，邀請、接待來賓工作，向來賓介紹“文化節(jié)”相關事宜工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：外聯(lián)部委員
相信在學校及集團領導、同學的大力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!
美食試吃活動方案篇八
美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐操作能力，為構建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，同時也更好的讓廣大同學支持宿管會的工作，增加知名度。
用我的手，造福你的口，讓美食填充你的胃
10觀光農業(yè)
略
舊食堂
(一)活動前期：
1、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。
2、做好美食節(jié)的物品準備工作。
3、場地的布置。
4、各類美食的名稱
5、邀請嘉賓
活動中期：
1、班委進行美食券的兌換
2、生活部維持現(xiàn)場秩序
3、宣傳部做好安全工作
(三)活動后期：
1、場地的整理
2、美食券的退還
1、宣布美食節(jié)的開始
2、各班級展示各自美食
3、“美食大比拼“活動
準備一份最拿手的美食。由老師和同學們進行評比。
350元左右
總負責：
策劃：
10觀光農業(yè)全體同學
1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對桌子和現(xiàn)場垃圾進行整理。
2、美食券僅限活動餐廳使用。
3、結束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。
美食節(jié)活動策劃方案
精選活動策劃方案范文六篇
【精選】活動策劃方案范文五篇
【精選】活動策劃方案范文六篇
抽獎活動方案范文
促銷活動方案范文
美食試吃活動方案篇九
活動目標：
1、在這個活動中，我們讓大班的幼兒來當活動的小主人，在美食節(jié)那天，學做“小廚師”，自己動手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂。
同時，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學習的一個良好契機，讓幼兒自主地參與到活動中來，從中了解特色小吃、民俗風情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識。
活動宗旨：
參與、操作、品嘗、分享
活動時間：
20xx年中旬
活動準備：
1、利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內容。
2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進行“包飯團”方法的討論，并做好文字記錄。
3、調味用品、食用油、鍋灶，兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯條、丸子、小饅頭等等。
4、地點：操場
活動過程：
（一）了解本次美食的東西。
（二）分配四位家長分發(fā)制作材料
（三）幼兒與家長協(xié)作穿簽，將準備好的生食品串成串
（四）教師巡回指導
（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟
（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區(qū)
（七）班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動
注意事項
1、提醒幼兒及家長穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全，防插傷手或他人
2、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等
3、在活動中家長應看管好自己的孩子，不讓他們亂跑
4、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。
美食試吃活動方案篇十
一、活動目標：
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個班級精心設計了“制作美食，品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，培養(yǎng)孩子動手能力，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享、交流
三、活動時間：
四、活動準備：
1.利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內容。
2.指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進行制作各種食品方法的討論，并做好文字記錄。
3.告知家長給孩子帶的東西。
五、活動流程:
1.上午來園,各班老師準備制作材料,9:00開始,分班級開展制作食品活動。
2.10:00各班把制作好的食物送到廚房加工
3.10：20各班把食品拿到一樓操場展示。
4.10：35全體師幼集中一樓操場：品嘗美食
(1)慶祝會、園長講話，祝小朋友兒童節(jié)快樂;
(2)各班介紹美食;
(3)參觀各班的美食;
(4)回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃后談談自己的感覺。
六、活動注意事項：
1.遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M行。
2.活動過程中團結友愛，文明禮讓。
3.提醒幼兒掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。不浪費食物。
4.活動結束，全體教職工整理場地。
美食試吃活動方案篇十一
1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié)，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。
2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié)，有效促進幼兒的.社交能力及語言表達能力。
3、通過“買”、“賣”的過程，培養(yǎng)孩子的財商意識。
活動時間：**年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：
戶外賣場：三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位
室內賣場：一班教室內20個攤位；
二班、五班、六班教室內各12個攤位；
七班、九班、十班教室內各10個攤位。
愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉樓梯下）。
游戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負責，操場內）
1、提前兩周——各班根據(jù)情況準備“告家長書”，發(fā)給家長。
2、提前一周——各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會統(tǒng)一購買）。
3、提前三天——統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣家”，預先填上幼兒姓名、班級。
4、提前一天——各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負責人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”，并選定好每個游戲的組織人員；銀行負責人發(fā)放美食券給各班“買家”。
己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西，也可以存進“銀行”。
6、活動結束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。
7、活動獎項設置——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定）
幼兒園美食節(jié)活動方案，幼兒園每年舉辦的活動有很多，各式各樣的活動讓人眼花繚亂，但是我想最受小朋友們歡迎的活動里面一定有一個是美食節(jié)的活動吧，畢竟又可以吃，又可以玩，還可以學習到知識，大家都會喜歡吧。
美食試吃活動方案篇十二
夢在湖濱，希翼未來
多功能電子報告廳
業(yè)休式結束
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的'故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：xx
3、主持人培訓：王月聰章明學
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：xx
5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：xx
美食試吃活動方案篇十三
（一）“美食節(jié)”開幕式
1、播放進行曲,領導進場、(16：00開始)
2、迎賓組迎領導入座、
3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位（包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等）。
4、主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商、繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞、（16：30）
5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式、同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。(16:30-16:40)
7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始，剪彩、鳴鞭炮。
（二）“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
8、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。（17：00）
9、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。（洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序）
10、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評（品）行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。（17：40）
11、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
12、統(tǒng)一規(guī)定在40分鐘內，作品有序、整潔的擺放在評（品）席，評委評判。觀眾品嘗。（18：20）
13、工作人員清理“灶臺”。
14、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。
15、主持人宣布進入“校園廚藝大拼盤”決賽環(huán)節(jié)的選手。（19：00）
1、美食、佳品展銷會”的場地設置。（6：00~8：00）
2、美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。（8：00~14：00）
3、烹飪表演”開始。（16：00~17：00）
4、“校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。（18：00）
5、趣味游戲：比賽吃湯圓。
6、主持人宣布昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果，現(xiàn)場頒發(fā)獎金及獎品。（19：00）
7、請走評委和嘉賓?！霸垡瞾碜霾恕弊詩首詷烽_始。
8、收尾工作，清理現(xiàn)常（21：00~22：00）
（三）11月4號11~13點：（在獨家/特別贊助店）美食交流。
1、工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋”稱號，揭匾儀式。（11：00）
2、“校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造一桌佳肴，場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。
3、研討贛鄱美食文化，以現(xiàn)場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節(jié)”活動中積極合作的照片等形式為贊助商宣傳。
4、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手（每個選手可邀請1人）免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造的一桌佳肴。
5、工作人員慶功宴（由主辦單位自費）。
6、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。
美食試吃活動方案篇十四
六一是國際兒童節(jié)，為了慶祝節(jié)日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經(jīng)學校研究決定，開展xx中心小學校園美食節(jié)活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
美食美味美生活，美麗中心美少年。
20xx年6月1日
活動開始：下午1：30
活動結束：下午4：00
打掃衛(wèi)生：下午4：00—4：30
各年級段教室、大操場（每班都有指定展區(qū)）
全體教師和學生
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現(xiàn)場燒菜。三—六年級每個班級分為兩個區(qū)域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。
2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員、發(fā)放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)（各班展區(qū)大小為4米x2米左右，需自備3張桌子），各班可根據(jù)自己班級義賣內容，對展區(qū)設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選。
3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等）、20xx年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。
4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協(xié)商，同年級組班級與班級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。
5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確?；顒赢斕?，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。
行政安排：
組長：
（xx校區(qū)）
副組長：
成員：
各班主任
（xx校區(qū)）
副組長：
成員：各班主任
1、活動結束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元
美食試吃活動方案篇十五
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力，經(jīng)學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。
食韻活力快樂
三、活動時間——12月31日下午
1、11:30——12：30做好準備，負責老師及家委會家長到位。
2、12:40活動正式開始，14:40活動結束，場地打掃。
3、放學時間：15:20。
四(3)教室
(一)前期準備
1、12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2、班級文藝節(jié)目準備。
3、學生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4、布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設計一個主題，全體學生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。
5、各自教室進行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
(二)活動過程
1、回眸20xx
選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2、暢想20xx
請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學生送上新年的寄語。
3、我行我秀
班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。
節(jié)目1：徐xx等10個孩子雜技表演
節(jié)目2：韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》
節(jié)目3：趙xx獨唱《強軍戰(zhàn)歌》
節(jié)目4：邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當》
節(jié)目5：莊xx、曹xx詩朗誦《今天，我們是初升的太陽》
節(jié)目6：趙xx朗誦《黃山松》
節(jié)目7：岑xx朗誦《一株紫丁香》
節(jié)目8：董xx、陳xx合唱《逆戰(zhàn)》
節(jié)目9：金xx朗誦《夢》
4、快樂美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
湯類：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5、活動總結
a、班主任老師根據(jù)同學的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學生”5-10名進行表彰。
b、將學生優(yōu)秀作品、活動照片交到學校大隊部。
美食試吃活動方案篇十六
結合學?！傲弧眱和?jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
6月1日下午2：30
三年一班
本班學生、家長和老師。
總負責人：班主任林老師 陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現(xiàn)場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。
協(xié)助成員：柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責：負責協(xié)調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
美食試吃活動方案篇一
當代中國正處在各方位高速發(fā)展的階段，快速城市化是國家的一大特點。國家欣欣向榮的建設，與土建類行業(yè)的支撐是密不可分。而對于土建行業(yè)本身，如果只有空的理論體系，不能把理論轉化為實際，那么在強大也只是空中樓閣了。畢竟，土木建筑是實實在在的東西，只會紙上談兵是不能立足于社會的，固實踐對土建行業(yè)的重要性可想而知了。所以在強調專業(yè)知識的同時，我們也應該注重對動手能力的鍛煉，在鍛煉實踐動手能力的同時，思維能力也會相應的得到提高。
1、為進一步提高我校廣大學生勇于探索、敢于創(chuàng)新的素質。
2、同學們的實際動手操作能力和團隊協(xié)作精神，增進同學們對學科專業(yè)知識、建筑設計等方面的了解，增強大學生的模型設計與實踐能力，營造校園良好的科技氛圍，形成“理論結合實踐，勇于創(chuàng)新，勇于追求”的學習和工作特色。
3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識、培養(yǎng)實踐能力、培養(yǎng)團隊精神。
理念分析，模型制作，優(yōu)秀作品展示會
勇于追夢，構造藍圖，搭建未來
主辦單位：建筑與環(huán)境學院學生會學科部
協(xié)辦單位：建筑與環(huán)境學院學生會宣傳部、環(huán)保部、辦公室
寧夏理工學院全日制在校學生
報名時間：4月1日――4月3日
提交作品時間：4月15日――4月18日
評獎時間：4月27日――4月29日
1、同學之間自行組隊，共同完成模型的制作，每組1―4人。
2、每個參賽個人或參賽隊伍只能提交一份作品，并命名。
3、參賽者只允許參加一個參賽隊伍。
4、模型制作材料無限制，具體材料可以上百度或淘寶查詢購買，例如：pvc板材或abs板材、有機玻璃、膠水、小刀、草坪或一些裝飾品等等（建議：最好是利用廢舊物品，即環(huán)保、又節(jié)省成本）。
5、建議：群體性的.小區(qū)模型，一般適合用1:250到1:750的比例尺寸；單體性的建筑模型，一般適合用1:100到1:200的比例；別墅性的建筑模型，比較適合用1:50到1:75的比例；室內模型的剖面內構模型，一般適合用1:20到1:45的比例。
6、交作品時，參賽選手須在作品上附上說明書（電子版），內容格式上無要求，但要突出重點，說明設計理念，創(chuàng)意、靈感等。
7、參賽個人或參賽隊伍必須在規(guī)定的時間內上交作品，逾期者視為自動放棄比賽。
8、參賽作品盡量原創(chuàng)，若是能做出類似于中央電視大樓、鳥巢體育館、比薩斜塔等有名有創(chuàng)意的建筑，那豈不是更好。
1、宣傳部搞好前期的宣傳工作，制作海報、展板、條幅等，營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍。
2、參賽者報名由辦公室負責（登記時請注明參賽個人名字或隊伍及隊伍成員名字），具體報名方式由辦公室制定，報名結束后，辦公室將報名結果交于學科部。
3、作品的整理和保管由環(huán)保部統(tǒng)一完成，尤其是立體構造建筑，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整性。
4、作品展出，將制作好的作品放于第一食堂廣場，供行人觀看、投票。
5、參賽者決賽階段對作品進行講解，可手稿、ppt等多種方式（內容可以包括：制作過程，設計理念等）。
6、比賽分為初賽和決賽兩部分：
（1）初賽階段是在食堂門口
a、初賽不是淘汰作品。
b、將初賽作品擺在食堂門口，讓群眾觀賞、投票。
c、將每個作品的投票數(shù)統(tǒng)計。
d、每票僅占1分，投票者不得連續(xù)投票。
（2）決賽階段在教學樓
a、參賽者通過手稿、ppt等對作品進行講解。
b、評委進行打分。
c、在場觀眾投票支持（每票僅占1分）。
d、評出一二三優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。
7、賽后工作階段：
（1）比賽結束后，宣傳部負責合影拍照，把獲獎作品進行拍照宣傳，呼吁更多大學生動起手來，將夢想堆砌成現(xiàn)實。
（2）作品處理：保留還是歸還，征求參賽者的意見。
（3）學科部做好活動總結。
1、初選階段評分由觀眾進行投票，觀眾每投一票可獲得一分。
2、決賽階段：評委評分細則
3、備注：
（1）解說無規(guī)定格式，由參賽隊伍自由設計。注意突出重點，簡要說明制作的關鍵工藝，主要創(chuàng)意。
（2）大眾評分：大眾將支持參賽者的編號寫在紙上，由工作人員將出席觀眾的投票結果收集整理，考慮到觀眾人數(shù)問題（每個出席觀眾可三票）。
（3）比賽各組分別選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名。
1、若在初賽階段因天氣問題無法正常舉行，可推遲一天。
3、各部參與活動的人員當天必須簽到，若有事請?zhí)崆敖o各部長請假。
4、迎接人員請著正裝，引導觀眾就座，接待評委入座。
5、賽后由學科部打掃場地衛(wèi)生。
一等獎：1人或一組（院級證書+獎品）
二等獎：1人或一組（院級證書+獎品）
三等獎：1人或一組（院級證書+獎品）
優(yōu)秀獎：2人或二組（院級證書+獎品）
建筑與環(huán)境學院學生會學科部
二xx年三月十五日
美食試吃活動方案篇二
六月的陽光，燦爛無比；六月的鮮花，芬芳無限。在這充滿活力的六月里，我們請來了小朋友的爸爸、媽媽，爺爺奶奶懷著陽光的心情走進了廚房，共同體驗共同成長。
親愛的家長，您是不是正在為孩子一成不變的食譜而犯愁？給孩子換著花樣做飯不僅會提高孩子對食物的'興趣，還能夠讓孩子營養(yǎng)攝入更均衡。通過此項活動，為家園之間、家長之間搭建了互相交流的平臺，可以讓您利用暑假為寶寶制作一些適合寶寶口味的點心，增進親子情感，體驗勞動所帶來的成功的喜悅，促進寶寶社會性發(fā)展。現(xiàn)將有關事項通知如下：
1、請家長和孩子共同設計一道點心（以面點為主），最好現(xiàn)場合作完成，要燒煮的可在家事先燒好帶來。
2、采用多種形式，可燒、煮、蔬菜、水果、拼盤等。
3、有興趣的家長可自帶電磁爐現(xiàn)場制作。
4、選料時要選三有食品，保鮮保質。
5、幼兒園提供餐具，謝絕帶一次性碗筷，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。
下午14：45――16：00
1、家長在家做好美食，14：45分帶著做好的美食到園
2、15：00――15：20倪阿姨推薦兩道菜肴。
3、15：20――15：50幼兒與家長一起品嘗美食
4、15：50――16：00幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現(xiàn)場點評
美食試吃活動方案篇三
一、活動目的：
結合學?！傲弧眱和?jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
三、活動時間：
6月1日下午2：30
四、活動地點：
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責：
總負責人：班主任林老師陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現(xiàn)場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。
協(xié)助成員：柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責：負責協(xié)調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求：
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收)
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
美食試吃活動方案篇四
成都(國際)美食節(jié)
二、活動宗旨
成都(國際)美食節(jié)的舉辦，旨在以美食節(jié)為平臺大力促進我市餐飲業(yè)的交流，提升行業(yè)的整體素質，促進成都餐飲業(yè)、旅游業(yè)的綜合發(fā)展，為成都爭創(chuàng)“世界田園城市”創(chuàng)造條件。
三、活動時間
20__年10月2日——10月5日(為期四天)
四、活動地點
中心會場：寬窄巷子(暫定)
分會場：有條件的區(qū)、縣級市，成都美食街(區(qū))，特色餐飲企業(yè)等。
五、活動組織單位
主辦：__
承辦：__
六、網(wǎng)絡支持:
###網(wǎng)、##網(wǎng)、##網(wǎng)、##餐飲網(wǎng)、##論壇等
七、合作媒體：
中#電視臺##衛(wèi)視##娛樂頻道##電視臺###晚報###早報
八、活動主題
本屆美食節(jié)主題：品味川菜，食在蓉城
九、活動項目
(一)開幕式
時間：10月2日10：30——11：00
地點：寬窄巷子廣場
內容：開幕式先由承辦單位介紹今年美食節(jié)的情況，擬邀請某某副市長為美食節(jié)剪彩，最后由餐飲企業(yè)、旅游企業(yè)進行現(xiàn)場技藝表演。
(二)全球川菜餐飲行業(yè)高峰論壇
-2--
時間：10月2日下午(初定)
地點：##賓館某某宴會廳
內容：以加快推進成都市餐飲行業(yè)可持續(xù)發(fā)展為主題，邀請川、港、澳、全球川菜餐飲行業(yè)專家、文化名人、健康飲食專家、知名餐飲企業(yè)負責人、餐飲行業(yè)著名技師等，對成都市餐飲業(yè)如何包裝、經(jīng)營、發(fā)展及飲食健康等熱點問題展開積極討論，結合目前頻繁發(fā)生的飲食危機，為成都市餐飲行業(yè)發(fā)展前景指明方向。規(guī)模為400人。
(三)美食體驗
時間：10月2日——10月5日
地點：成都市內多家餐飲企業(yè)的經(jīng)營場所、成都市內特色美食街
內容：本屆美食節(jié)擬不設常規(guī)明火攤檔，而是結合寬窄巷子特點，將市內多家餐飲企業(yè)，變成美食體驗區(qū)(面積約3萬平方米)。美食體驗區(qū)以合作的方式，“借用”原有餐飲企業(yè)的廚房、餐具、員工，在活動期間集中力量推出某一主題美食體驗。
1、川菜美食體驗區(qū)
a、上河幫川菜美食體驗區(qū)
b、小河幫川菜美食體驗區(qū)
c、下河幫川菜美食體驗區(qū)
--3-
2、巴蜀小吃風情區(qū)
巴蜀小吃節(jié)，設置巴蜀零食展區(qū)
(四)“食在蓉城”精品展示
時間：10月2日——10月5日
地點：寬窄巷子某某餐廳
內容：美食展臺由餐飲企業(yè)制作擺設，展示本企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)秀菜肴、面點、小吃，結合飲食市場的要求，積極推介新潮的川菜美食佳肴。擺設的展臺應體現(xiàn)本企業(yè)的經(jīng)營特色，鼓勵表現(xiàn)一定的主題效果，如“川西上河幫宴”、“川西下河幫宴”、“川南小河幫宴”和“新派川菜”等。展期為3—4期(每期1天)，每期6—8張展示桌。
本項目主要是匯集具有濃郁地區(qū)派系特色、品牌餐飲企業(yè)的時尚美食和受到消費者廣泛認可的特色菜肴和創(chuàng)新菜點、主題宴席進行展示。
(五)美食總動員
時間：10月3日、4日、5日(暫定)
地點：寬窄巷子、錦里、成都精品川菜聚集地。
在蓉城”的美譽。具體活動有：
a、“品”七味，“讀”人生
現(xiàn)場提供已做好的川菜“七味”(以巴蜀地區(qū)傳統(tǒng)老川菜為主)，由觀眾現(xiàn)場報名競猜，根據(jù)各自品嘗的味覺，寫出川菜的原材料(主要食材，主要配料),猜中贈送相關禮品。
b、我們約會吧
現(xiàn)場提供由在新浪微博上網(wǎng)友推薦的50家最值得品嘗的小吃。由網(wǎng)友和現(xiàn)場觀眾選出十強，并授予“最值得品嘗的網(wǎng)絡十大蒼蠅館子”
c、名廚技藝展示
分別組織名廚名師，進行食品雕工、調味、制作、調酒表演。
(六)成都市(國際)美食節(jié)名菜、名點評審
時間：10月2日——10月5日
地點：成都市某某烹飪學校
內容：名菜、名點評審，設立熱菜、面點、冷菜拼盤等項目。成都市各酒樓、星級賓館與“百佳”餐飲企業(yè)同臺交流，共同提高成都市地區(qū)的餐飲烹飪水平。獲獎的名菜、名點在頒獎典禮前集中展示。
時間：10月4日——10月5日
地點：寬窄巷子(20____平方米)
美食試吃活動方案篇五
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，為聚集人氣以及宣傳，讓現(xiàn)有客戶對其更加有信心，讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景，營造完美的`龍蝦美食節(jié)從而提升品牌影響力。
人群：業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民
1、邀約老業(yè)主領取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券（每人一張2斤龍蝦券）和啤酒代金券（每人兩張500ml的易拉罐啤酒）吸引人氣。吃龍蝦，啤酒免費喝；入口處發(fā)放部分美食代金抵用券；（25元/人，可購買燒烤等其他美食）
餐飲安排：
龍蝦2-3家（老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌，龍蝦口味品種多樣，來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜）
啤酒屋1-2家（如百威或雪花冷飲、啤酒等）
5月30日龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注：期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動；
1、報紙：5月28日合晚贈送底版
2、網(wǎng)絡媒體：5月18日—5月31日，開通專題頁面，組織網(wǎng)友互動參與
3、自媒體及其他資源：利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動，利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。
4、線下宣傳：派單宣傳、宣傳海報張貼
購買龍蝦和啤酒總費用：龍蝦市價50元/斤，500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶
費用預計：龍蝦費用：xx元
啤酒費用：xx元燒烤費用：元活動公司費用：xx元
合計約：xx元
美食試吃活動方案篇六
活動目的：
為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。
活動主題：
美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動一：5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》
活動目標：
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號：
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”
前期準備：
1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班準備相關美食節(jié)音樂。
4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備：
1.場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排：總指揮：
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調：
醫(yī)療：
攝像、照相、信息：各班家委會成員及蔣勤勤，活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導員：
新聞稿：
具體安排：
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的`認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關視屏，讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排：
1.美味點心區(qū)
主辦班級：小一班、大二班
內容：酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團區(qū)
主辦班級：中一班、中二班
內容：韓國紫菜包飯、臺灣飯團
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級：小二班
內容：意大利面
4.面包新語區(qū)
主辦班級：大一班
內容：三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后統(tǒng)計)，評選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應獎狀。
溫馨提示：
2.請教育寶貝注意愛護園內環(huán)境，不亂扔垃圾。
3.請遵守活動區(qū)域內的秩序和規(guī)則，聽從教師的安排，注意您和寶寶的安全。
4.為了寶寶的健康成長，請不要吸煙。
5.用過的器具物品請讓寶貝把它們送回家。
美食試吃活動方案篇七
校園美食文化節(jié)
健康美食開心校園
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的`飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現(xiàn)當代大學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合，是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。
本學期、西區(qū)籃球場
全校師生
1.發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3.樹立大家對健康飲食的理念
之一:"名家廚房大展拼"
設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二：廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼
各參賽小組現(xiàn)場制作，以展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"
各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
之四:"水果拼盤大賽"
由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力.
之五:"美食知識互動"
1.在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。
2.現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!
之六:"美食攝影展"
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
之七：“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送?；锕軙Ξ斕爝^生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品，作為美食節(jié)禮品。
之八：大學生美食文化節(jié)舞會
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊
2、以宿舍為單位的代表隊
3、校內各食堂代表隊
4、各團啦啦隊及后援團
5、比賽各評委
6.學生代表及大眾評委
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織
一、前期報名及宣傳:
1.從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人參與活動。
2.在校廣播臺點播增加活動的影響力度。
3.在適當?shù)攸c設點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1.海報宣傳：印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。
2.廣播點歌：以贊助商的名義為本活動點歌，同時可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
二、活動的舉辦工作
1、活動前，各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調料)，并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場表演，以便能使更多同學嘗到美食。
2、活動開始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現(xiàn)場，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現(xiàn)場同學看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票。
3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味)，“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名，并在少數(shù)民族團隊中加評“特色風味獎”，優(yōu)秀獎若干?，F(xiàn)場設投票箱，觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票，當天公開投票結果，由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。
本屆美食文化節(jié)是第二屆，我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評，以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經(jīng)驗，我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂，可以結合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內容，堅決避免過重的商業(yè)味道。
1.展板
2.活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球橫幅
3.各種比賽所需物品：雨蓬10個水桶10個水瓢10個盤子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個
醬油、鹽、油、調料、醋各10份
垃圾桶6個桌子20個椅子若干
4.榮譽證書
經(jīng)費預算:
獎品費用元
氣球元
條幅元
證書元
化裝及服裝費元
其他元
共計元整
策劃組
總策劃：xx
策劃書：xx
執(zhí)行組：(負責“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)
組長：xx
副組長：xx等
組員：xx等
聯(lián)絡組、禮儀組：(負責“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡、傳達文起草工作，“文化節(jié)”當天的禮儀、接待、介紹工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：禮儀隊成員
后勤組：(負責“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場，保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，參賽者提出的合理需求)
組長：xx
副組長：xx
組員：生活部委員
機動、突發(fā)事情處理組：(負責維護“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序，配合其他部門工作。完成主席團交待的任務，處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件，保障活動順利開展)
組長：xx
副組長：xx
組員：紀檢部委員
宣傳組：(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務，制作宣傳板、宣傳單，活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：宣傳部委員
新聞、材料組：(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料，做好材料歸檔工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：秘書部委員
活動組：(負責“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作，活動現(xiàn)場布置工作，活動需要物品的采集、籌備，活動后期現(xiàn)場清理工作，活動所有物品的回收、清點工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：組織部委員
外聯(lián)組：(負責“文化節(jié)”外聯(lián)工作：贊助，與個食堂聯(lián)系合作程序，邀請、接待來賓工作，向來賓介紹“文化節(jié)”相關事宜工作)
組長：xx
副組長：xx
組員：外聯(lián)部委員
相信在學校及集團領導、同學的大力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!
美食試吃活動方案篇八
美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐操作能力，為構建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，同時也更好的讓廣大同學支持宿管會的工作，增加知名度。
用我的手，造福你的口，讓美食填充你的胃
10觀光農業(yè)
略
舊食堂
(一)活動前期：
1、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。
2、做好美食節(jié)的物品準備工作。
3、場地的布置。
4、各類美食的名稱
5、邀請嘉賓
活動中期：
1、班委進行美食券的兌換
2、生活部維持現(xiàn)場秩序
3、宣傳部做好安全工作
(三)活動后期：
1、場地的整理
2、美食券的退還
1、宣布美食節(jié)的開始
2、各班級展示各自美食
3、“美食大比拼“活動
準備一份最拿手的美食。由老師和同學們進行評比。
350元左右
總負責：
策劃：
10觀光農業(yè)全體同學
1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對桌子和現(xiàn)場垃圾進行整理。
2、美食券僅限活動餐廳使用。
3、結束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。
美食節(jié)活動策劃方案
精選活動策劃方案范文六篇
【精選】活動策劃方案范文五篇
【精選】活動策劃方案范文六篇
抽獎活動方案范文
促銷活動方案范文
美食試吃活動方案篇九
活動目標：
1、在這個活動中，我們讓大班的幼兒來當活動的小主人，在美食節(jié)那天，學做“小廚師”，自己動手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂。
同時，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學習的一個良好契機，讓幼兒自主地參與到活動中來，從中了解特色小吃、民俗風情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識。
活動宗旨：
參與、操作、品嘗、分享
活動時間：
20xx年中旬
活動準備：
1、利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內容。
2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進行“包飯團”方法的討論，并做好文字記錄。
3、調味用品、食用油、鍋灶，兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯條、丸子、小饅頭等等。
4、地點：操場
活動過程：
（一）了解本次美食的東西。
（二）分配四位家長分發(fā)制作材料
（三）幼兒與家長協(xié)作穿簽，將準備好的生食品串成串
（四）教師巡回指導
（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟
（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區(qū)
（七）班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動
注意事項
1、提醒幼兒及家長穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全，防插傷手或他人
2、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等
3、在活動中家長應看管好自己的孩子，不讓他們亂跑
4、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。
美食試吃活動方案篇十
一、活動目標：
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個班級精心設計了“制作美食，品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，培養(yǎng)孩子動手能力，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享、交流
三、活動時間：
四、活動準備：
1.利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內容。
2.指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進行制作各種食品方法的討論，并做好文字記錄。
3.告知家長給孩子帶的東西。
五、活動流程:
1.上午來園,各班老師準備制作材料,9:00開始,分班級開展制作食品活動。
2.10:00各班把制作好的食物送到廚房加工
3.10：20各班把食品拿到一樓操場展示。
4.10：35全體師幼集中一樓操場：品嘗美食
(1)慶祝會、園長講話，祝小朋友兒童節(jié)快樂;
(2)各班介紹美食;
(3)參觀各班的美食;
(4)回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃后談談自己的感覺。
六、活動注意事項：
1.遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M行。
2.活動過程中團結友愛，文明禮讓。
3.提醒幼兒掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。不浪費食物。
4.活動結束，全體教職工整理場地。
美食試吃活動方案篇十一
1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié)，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。
2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié)，有效促進幼兒的.社交能力及語言表達能力。
3、通過“買”、“賣”的過程，培養(yǎng)孩子的財商意識。
活動時間：**年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：
戶外賣場：三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位
室內賣場：一班教室內20個攤位；
二班、五班、六班教室內各12個攤位；
七班、九班、十班教室內各10個攤位。
愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉樓梯下）。
游戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負責，操場內）
1、提前兩周——各班根據(jù)情況準備“告家長書”，發(fā)給家長。
2、提前一周——各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會統(tǒng)一購買）。
3、提前三天——統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣家”，預先填上幼兒姓名、班級。
4、提前一天——各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負責人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”，并選定好每個游戲的組織人員；銀行負責人發(fā)放美食券給各班“買家”。
己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西，也可以存進“銀行”。
6、活動結束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。
7、活動獎項設置——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定）
幼兒園美食節(jié)活動方案，幼兒園每年舉辦的活動有很多，各式各樣的活動讓人眼花繚亂，但是我想最受小朋友們歡迎的活動里面一定有一個是美食節(jié)的活動吧，畢竟又可以吃，又可以玩，還可以學習到知識，大家都會喜歡吧。
美食試吃活動方案篇十二
夢在湖濱，希翼未來
多功能電子報告廳
業(yè)休式結束
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的'故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：xx
3、主持人培訓：王月聰章明學
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：xx
5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：xx
美食試吃活動方案篇十三
（一）“美食節(jié)”開幕式
1、播放進行曲,領導進場、(16：00開始)
2、迎賓組迎領導入座、
3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位（包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等）。
4、主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商、繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞、（16：30）
5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式、同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。(16:30-16:40)
7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始，剪彩、鳴鞭炮。
（二）“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
8、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。（17：00）
9、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。（洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序）
10、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評（品）行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。（17：40）
11、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
12、統(tǒng)一規(guī)定在40分鐘內，作品有序、整潔的擺放在評（品）席，評委評判。觀眾品嘗。（18：20）
13、工作人員清理“灶臺”。
14、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。
15、主持人宣布進入“校園廚藝大拼盤”決賽環(huán)節(jié)的選手。（19：00）
1、美食、佳品展銷會”的場地設置。（6：00~8：00）
2、美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。（8：00~14：00）
3、烹飪表演”開始。（16：00~17：00）
4、“校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。（18：00）
5、趣味游戲：比賽吃湯圓。
6、主持人宣布昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果，現(xiàn)場頒發(fā)獎金及獎品。（19：00）
7、請走評委和嘉賓?！霸垡瞾碜霾恕弊詩首詷烽_始。
8、收尾工作，清理現(xiàn)常（21：00~22：00）
（三）11月4號11~13點：（在獨家/特別贊助店）美食交流。
1、工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋”稱號，揭匾儀式。（11：00）
2、“校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造一桌佳肴，場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。
3、研討贛鄱美食文化，以現(xiàn)場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節(jié)”活動中積極合作的照片等形式為贊助商宣傳。
4、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手（每個選手可邀請1人）免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造的一桌佳肴。
5、工作人員慶功宴（由主辦單位自費）。
6、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。
美食試吃活動方案篇十四
六一是國際兒童節(jié)，為了慶祝節(jié)日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經(jīng)學校研究決定，開展xx中心小學校園美食節(jié)活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
美食美味美生活，美麗中心美少年。
20xx年6月1日
活動開始：下午1：30
活動結束：下午4：00
打掃衛(wèi)生：下午4：00—4：30
各年級段教室、大操場（每班都有指定展區(qū)）
全體教師和學生
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現(xiàn)場燒菜。三—六年級每個班級分為兩個區(qū)域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。
2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員、發(fā)放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)（各班展區(qū)大小為4米x2米左右，需自備3張桌子），各班可根據(jù)自己班級義賣內容，對展區(qū)設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選。
3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等）、20xx年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。
4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協(xié)商，同年級組班級與班級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。
5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確?；顒赢斕?，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。
行政安排：
組長：
（xx校區(qū)）
副組長：
成員：
各班主任
（xx校區(qū)）
副組長：
成員：各班主任
1、活動結束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元
美食試吃活動方案篇十五
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力，經(jīng)學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。
食韻活力快樂
三、活動時間——12月31日下午
1、11:30——12：30做好準備，負責老師及家委會家長到位。
2、12:40活動正式開始，14:40活動結束，場地打掃。
3、放學時間：15:20。
四(3)教室
(一)前期準備
1、12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2、班級文藝節(jié)目準備。
3、學生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4、布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設計一個主題，全體學生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。
5、各自教室進行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
(二)活動過程
1、回眸20xx
選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2、暢想20xx
請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學生送上新年的寄語。
3、我行我秀
班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。
節(jié)目1：徐xx等10個孩子雜技表演
節(jié)目2：韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》
節(jié)目3：趙xx獨唱《強軍戰(zhàn)歌》
節(jié)目4：邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當》
節(jié)目5：莊xx、曹xx詩朗誦《今天，我們是初升的太陽》
節(jié)目6：趙xx朗誦《黃山松》
節(jié)目7：岑xx朗誦《一株紫丁香》
節(jié)目8：董xx、陳xx合唱《逆戰(zhàn)》
節(jié)目9：金xx朗誦《夢》
4、快樂美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
湯類：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5、活動總結
a、班主任老師根據(jù)同學的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學生”5-10名進行表彰。
b、將學生優(yōu)秀作品、活動照片交到學校大隊部。
美食試吃活動方案篇十六
結合學?！傲弧眱和?jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
6月1日下午2：30
三年一班
本班學生、家長和老師。
總負責人：班主任林老師 陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現(xiàn)場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。
協(xié)助成員：柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責：負責協(xié)調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。