最新才藝展示活動主持詞范文(14篇)

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    總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長和進(jìn)步。如何在旅途中合理安排時間和預(yù)算?接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
    才藝展示活動主持詞篇一
    b:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    a:我們心兒歡暢,
    b:我們激情飛揚!
    a:今天,我們迎來了三年級的才藝展示活動。
    b:讓我們一起快樂體驗,放飛夢想吧!
    合:三年級學(xué)生才藝展示,現(xiàn)在開始!
    a:第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》,有請三(5)班的五個小女孩。
    b:請三(6)班做好準(zhǔn)備。
    a:漢族的服裝美,漢族的舞蹈更美,下面請欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準(zhǔn)備。
    a:送走了一位喜歡跳舞的小姑娘,又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準(zhǔn)備。
    a:童年像一首詩,純凈、甜美;童年是一幅畫,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)、綿長。
    b:童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明??赏暌灿姓f不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
    a:三(2)班的詩朗誦請準(zhǔn)備。
    a:親愛的老師,是你,陪伴著我們每一天。
    b:親愛的老師,是你,用愛滋潤著我們的心田。
    a:下面請聽詩歌朗誦《老師,親愛的媽媽》。
    b:三(1)班請準(zhǔn)備。
    a:這次才藝表演的節(jié)目真好看。
    b:對啊,接下來的舞蹈也很精彩,接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈,掌聲有請。
    b:“我穿一件新衣服,斑鳩對我咕咕咕??”
    a:--,不用唱了,我們請三(6)班的同學(xué)來唱吧,好嗎?
    a:好。三(5)班的街舞請準(zhǔn)備。
    a:街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾,今天,我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手,大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞,掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準(zhǔn)備。
    b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學(xué)已按捺不住了,她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈不怕 不怕,大家歡迎。三(3)班做好準(zhǔn)備。
    b:踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容,你們看,三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?BR>    a:青春是那么火熱,那么充滿激情,如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.
    b我們是那樣年輕,那樣朝氣蓬勃,用歡樂盡情演繹,一路歡歌一路笑語,
    a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。
    b: 三(6)班請準(zhǔn)備。
    a:你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
    b:氣氛有點緊張,我們先請李老師給大家放點音樂。 (聽音樂 ) (頒獎)
    才藝展示活動主持詞篇二
    開場:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    女:親愛的同學(xué)們,大家
    合:晚上好!
    女:火熱的青春,激情飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛
    男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
    女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率
    男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節(jié)拍,我們的心同一個吶喊
    男:本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
    女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,采取十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
    男:下面我來向大家講述一下評分的規(guī)則。
    其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);
    表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);
    舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);
    精神飽滿,臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);
    服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果(1分)。
    舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);
    舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)
    好的,以上就是我們的評分細(xì)則。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力
    男:動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,
    合:現(xiàn)在開始!
    女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚,下面是由二號選手——等人帶來的爵士《##》,請欣賞。
    女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請為我們帶來歌曲
    頒獎
    女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
    三等獎獲得者:##有請##為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學(xué)
    男:接下來是二等獎獲得者,他們是:##有請##為我們的選手頒獎。再次恭喜她們
    男:下面是優(yōu)秀獎獲得者:##有請##為我們的選手頒獎。
    好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎!
    結(jié)束:
    男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,
    女:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學(xué)的熱情加入。
    舞動青春,展現(xiàn)風(fēng)采,第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束
    合:老師,同學(xué),再見!
    才藝展示活動主持詞篇三
    【女】親愛的同學(xué)們,秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律
    【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著
    【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
    【男】星火的光輝裝點燦爛的征途
    【女】風(fēng)采飛揚,用激越的心情擁抱藍(lán)天
    【男】豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽
    【女】在不懈的追求中雕琢歲月
    【男】在人生的博弈中塑造夢想
    【女】讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌
    【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天
    【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級才藝展示。
    【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
    【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準(zhǔn)備。
    【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演,大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!
    【男】請欣賞五年級4班為大家表演,大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備
    【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班,請五年級6班做好準(zhǔn)備!
    【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
    【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的(##)請五年級8班做好準(zhǔn)備!
    【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的(##)請五年級9班做好準(zhǔn)備!
    【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請五年級9班的為我們表演。
    【男】告別昨夜璀璨的星辰
    【女】面對今朝亮麗的陽光
    【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪
    【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
    【男】春華秋實,夏陽冬雪
    【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度
    【男】親愛的同學(xué)們,伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
    【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見!
    才藝展示活動主持詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    接下來,將要展示的是xx小學(xué)全體教師的特長匯報,幾年來,在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)以身示范的引領(lǐng)下,xx小學(xué)全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強(qiáng)化當(dāng)中。
    日月穿梭,時光荏苒,千百個晨曦與晚霞的更替中,xx教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,多少回大賽和頒獎的舞臺上xx教師展示著他們的豪邁。現(xiàn)在,xx教師又增加了一份無私奉獻(xiàn)之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術(shù)特長,蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
    個人特長的形成與發(fā)展凝聚著xx人多少執(zhí)著、追求和期待,個人特長的延伸和豐富促進(jìn)了xx教師育人能力再上新臺階,個人特長的交流與共進(jìn)為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。
    現(xiàn)在,正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師,她是一名班主任教師,哈爾濱市語文學(xué)科帶頭人,哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說:“沒有跳動的音符,沒有婉轉(zhuǎn)的旋律,我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛。”現(xiàn)在,她常常在彈奏間歇向同事們介紹:“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章,這里凝結(jié)著我對事業(yè)的熱愛,對生活的渴望,我要用一生來奏響她?!?BR>    在舞臺中央為大家展示的是由體育教師、班主任教師組成的教師舞蹈隊。她們或許沒有更多、更大的舞臺去展現(xiàn)自己對藝術(shù)的追求。但是,她們會永遠(yuǎn)固守著心靈中那一方凈土,并毫無保留地奉獻(xiàn)那一代又一代秧苗。在奉獻(xiàn)中,她們年輕的心永遠(yuǎn)不會老去。伴隨著音符的跳動,她們輕揮手,展絹帶串串;枉凝眉,留花影叢叢。每一個細(xì)微的動作,每一次會心的微笑,揮灑的是青春的熱情,傳遞的是對于事業(yè)的自信。
    在舞臺后方的老師們正在進(jìn)行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺,你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺,你收獲的將不僅僅是樂趣,而是自己存在的價值和意義。
    現(xiàn)在,書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。
    ……
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們xx小學(xué)借全市教師崗位大練兵的東風(fēng),伴隨著教師綜合素質(zhì)評價的不斷深入,在每位老師的三尺講臺上都結(jié)出了累累碩果。但是,我們的進(jìn)程中或許還會有不完善、不科學(xué)的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不吝賜教。
    才藝展示活動主持詞篇五
    乙:大家下午好!
    甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,
    乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;
    甲:今天我們再次相聚一起,
    乙:精彩的才藝將在這里展示
    甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)
    乙:青春的活力將在這里迸發(fā)
    甲:火熱的激情將在這里點燃。
    乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會主席崔愛華致辭!
    1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大,無論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。
    2、總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。
    6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。
    7、“疊個千紙鶴,再系個紅絲帶,愿善良的人們天天好運來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運來》。
    10、花兒為什么這樣紅,是因為陽光雨露春光媚,各族人民為什么這樣甜,是因為黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。
    【結(jié)束部分】
    乙:動聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放
    甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想
    乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞
    甲:為了孩子,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)
    乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。甲:詩詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。
    乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
    乙:老師們,讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!
    甲:“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動
    合:到此結(jié)束!
    才藝展示活動主持詞篇六
    【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級才藝展示。
    【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,在這里盡情發(fā)揮?!安潘囌故尽北荣悺介_始!
    【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的( ) 。請五年級2班做好準(zhǔn)備。
    【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演,大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!
    【男】請欣賞五年級4班為大家表演( ),大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備
    【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班 ,請五年級6班做好準(zhǔn)備!
    【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
    【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的( )請五年級8班做好準(zhǔn)備!
    【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的( )請五年級9班做好準(zhǔn)備!
    【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請五年級9班的 為我們表演。
    【男】告別昨夜璀璨的星辰
    【女】面對今朝亮麗的陽光
    【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪
    【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
    【男】春華秋實,夏陽冬雪
    【女】根深幾尺,葉發(fā) 幾度
    【男】親愛的同學(xué)們,伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
    【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見!
    才藝展示活動主持詞篇七
    乙:尊敬的各位家長
    合:大家上午好!
    甲:感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日,并請大家留下寶貴的意見和建議。
    乙:小竹林班因為有我們大家的共同關(guān)注,才取得了令人滿意的成績。
    甲:今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。
    乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。
    甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!
    甲:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識。
    乙:再多的言語都無法表達(dá)孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》
    甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時刻記心間,請看我們的《禮儀操》表演。
    乙:世上的愛有千萬種,孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
    甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞,有的參加了廣場舞表演,下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風(fēng)》。
    乙:柳樹姑娘長長的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請欣賞王如意同學(xué)帶來的獨唱《柳樹姑娘》。
    甲:少年、少年,祖國的春天,請欣賞舞蹈《激情少年》。
    乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請聽詩朗誦《最美秋天》。
    甲:豐收的果實讓人歡喜鼓舞,同時也包含著辛勤的勞動,請看舞蹈《憫農(nóng)》。
    乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。
    甲:學(xué)校生活是快樂的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。
    合:尊敬的各位老師,各位家長,小竹林班匯報演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長身體健康,萬事如意。謝謝。
    才藝展示活動主持詞篇八
    齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
    龍騰虎躍呈瑞氣,燕舞鶯歌寄深情。
    男:一直以來,我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著力提升教師素質(zhì),加強(qiáng)名師名校長培養(yǎng),改善教師待遇,提高教師地位,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍,大力加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè),為建設(shè)“五個慶元”提供智力支撐和人才保障。
    女:今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽,就是為教師搭建一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺,希望廣大教師亮出風(fēng)采,展示才華,向黨的勝利召開獻(xiàn)禮!
    男:今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢!
    女:今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!
    男:心有多大,夢想的舞臺就有多大!
    女:點燃激情,理想的風(fēng)帆無限遼遠(yuǎn)!
    男:今天的教育,是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!
    女:今天的教師,是新時代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!
    男:回首慶元教育走過的道路,我們充滿自豪,在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績!
    女:展望慶元教育的未來,我們滿懷信心,在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時代強(qiáng)音!
    齊:慶元縣首屆教師才藝展示活動現(xiàn)在開始!
    結(jié)束部分:
    男:身心兩健,金聲擲地展時代風(fēng)采!
    女:德藝雙馨,雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!
    男:大力提升教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
    女:大力提倡扎根山區(qū),終身從教,為慶元經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。
    男:讓我們攜手共進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為慶元教育的美好明天而努力!
    女:讓我們齊心協(xié)力,進(jìn)德修業(yè),發(fā)揮才智,為慶元教育的輝煌未來而奮斗!
    齊:慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!
    才藝展示活動主持詞篇九
    徐安怡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    汪正義:伴隨著深秋的詩韻,四年級才藝展示如約而至。
    仲藝:中華詩詞三千年燦爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇
    胡逸凡:中華詩詞無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,
    徐安怡:中華詩詞的鏗鏘音韻伴隨著時代車輪在我們耳邊久久回響。
    汪正義:中華詩詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩歌朗誦《秋之韻》,下面請你欣賞的是由四年級英語教研組帶來的英語情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請。
    胡逸凡:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望。
    仲藝:我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞由張冰怡等帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。
    徐安怡:合唱是大家鐘愛的節(jié)目,它是同學(xué)們努力訓(xùn)練,共同合作的成果,
    汪正義:請欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。
    仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音
    胡逸凡:讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,請欣賞四年級葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。
    胡逸凡:快樂的時光總是那么短暫
    仲藝:相聚的日子特別讓人感動
    汪正義:今天我們歡歌笑語
    徐安怡:今天我們暢想未來
    男合:讓我們記住今天
    女合:讓我們期待明天
    全體合:四年級才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!
    才藝展示活動主持詞篇十
    女親愛的同學(xué)們,
    合大家早上好!
    男金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,
    女金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,
    男金秋的陽光令我們激情蕩漾,
    女金秋的天空任我們自由翱翔。
    男在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動。
    女今天才藝展示班級是六年一班。
    男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
    女感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。
    男下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦:《長江之歌》
    女同學(xué)們,伴隨著激動的心情結(jié)束了這次才藝展示活動,
    男感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。
    女最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天,開始新一周的工作、學(xué)習(xí)。再見!
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    才藝展示活動主持詞篇十一
    親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:
    大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發(fā)揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評委,他們是:歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風(fēng)格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術(shù)的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!
    接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
    才藝展示活動主持詞篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位院民:
    大家早上好!
    聆聽4月的訊息,陽光灑滿大地;走進(jìn)4月的敬老院,我們充滿活力!喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
    榆陽區(qū)中心敬老院院民才藝大賽現(xiàn)在開始。
    出席本次匯演的院領(lǐng)導(dǎo)有:院長楊磊,副院長付永虎,黨委書記高凌云,請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
    擔(dān)任本次才藝大賽的評委有:郭娟王麗霞康丹鳳孫媛李慧讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委的到來!本次才藝大賽采用十分制,由各位評委打分,最后算出總和就是該節(jié)目的最終得分。
    接下來有請高書記致辭:
    現(xiàn)在就讓我們把舞臺交給這些選手們。
    首先出場的節(jié)目是:
    1、請欣賞薛栓保為我們帶來《東方升起紅太陽》
    2、請欣賞甄生埃為我們帶來《黃土高坡》
    3、請欣賞朱明保為我們帶來《打靶歸來》
    4、請欣賞陳二有為我們帶來《東方紅》
    5、請欣賞王發(fā)文為我們帶來《北京的金山上》
    6、請欣賞姚小旺為我們帶來《手拿蝶兒敲起來》
    7、請欣賞陳鐵柱為我們帶來《百花齊放》
    8、請欣賞王治中為我們帶來《美麗的鄂爾多斯》
    9、請欣賞張喜柱為我們帶來《大海航行靠舵手》
    10、請欣賞王有林為我們帶來《打靶歸來》
    11、請欣賞賀樹雄為我們帶來《蘭蘭的天上白云飄》
    12、請欣賞陳國祥為我們帶來演講《敬老院》
    13、請欣賞李元旺為我們帶來《走西口》
    14、請欣賞田生華為我們帶來毛主席詩詞《如夢令》
    15、請欣賞王虎堂為我們帶來《東方紅》
    16、請欣賞秦謀剛為我們帶來《三國演義》
    17、請欣賞田來生為我們帶來《南山山葵花向陽開》
    18、請欣賞陳玉甫(馬合)、陳玉甫(岔河則)為我們帶來節(jié)目
    19、請欣賞黃琪珍為我們帶來《東方紅》
    20、請欣賞楊三楷為我們帶來《五哥放羊》
    現(xiàn)在,比賽結(jié)果出來了,
    獲得三等獎的是:,獎品獎狀一張,坐毯一塊
    參與獎:軍用杯一個!
    讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎的選手表示祝賀!
    感謝今天到場的觀眾,感謝你們始終高漲的熱情!
    感謝各部門、院民們的辛勤付出,是你們精心的準(zhǔn)備才讓精彩的比賽呈現(xiàn)在大家面前!感謝各位嘉賓評委,你們公正公平公開的評審,見證了選手們優(yōu)異的表現(xiàn)和激烈的角逐!
    下面我宣布:
    榆陽區(qū)中心敬老院院民才藝大賽到此結(jié)束。
    才藝展示活動主持詞篇十三
    乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:
    合:大家上午好!(鞠躬)
    甲:我是五年一班的xx
    乙:我是五年級一班的xx
    甲:課堂開放日是一條美麗的紐帶
    乙:課堂開放日是一座溝通的橋梁
    甲:在這美好的五月,我們再次歡聚一堂
    乙:首先,請允許我代表五年一班全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
    乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
    甲:的確,在我們成長的道路上
    乙:凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無限期望
    甲:我們選擇了連灣
    乙:我們選擇了幸福
    甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
    乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
    甲:今天,我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
    才藝展示活動主持詞篇十四
    桂美子:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家下午好!(鞠躬)
    熊影:我是熊影
    桂美子:我是桂美子
    合:藍(lán)天雙語實驗小學(xué)五年級一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始!
    熊影:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩報恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請欣賞王星辰等同學(xué)送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》(表演完學(xué)生自覺回位坐好)
    桂美子:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!下面請欣賞王奕、謝汝佳同學(xué)帶來的朗誦《感恩父母》(表演完學(xué)生自覺回位坐好)
    (表演完學(xué)生自覺回位坐好)
    (表演完學(xué)生自覺回位坐好)
    (表演完學(xué)生自覺回位坐好)
    合:才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!
    (鞠躬)