專業(yè)時(shí)間簡史讀后感(通用20篇)

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    讀后感是通過閱讀一本書,讓我們能夠開闊視野,提高寫作能力和思維能力的好方法。寫一篇較為完美的讀后感需要一定的技巧和方法。首先,我們應(yīng)該在閱讀過程中做好記錄,包括對關(guān)鍵觀點(diǎn)、主題、字符性格、情節(jié)演變等的記錄。其次,我們要將自己的真實(shí)感受與所讀內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合,通過舉例、引用等方式來具體展現(xiàn)自己的思考。同時(shí),要注意語言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的安排,使讀后感更具條理和連貫性。最后,要注意審視自己的讀后感是否與作品內(nèi)容相符,是否能夠傳達(dá)出自己的獨(dú)特見解和理解。只有經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn),才能寫出一篇真正精彩出色的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和啟示。大家可以從范文中看到不同的寫作風(fēng)格和思考角度,幫助我們更好地寫出一篇較為完美的讀后感。讀后感是一個(gè)個(gè)人的心情和情感的呈現(xiàn),每個(gè)人都可以根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受來寫,希望大家都能夠?qū)懗隽钊藵M意的讀后感。
    時(shí)間簡史讀后感篇一
    自古以來,我們頭頂?shù)奶炜站烤褂惺裁磰W秘這一難題一直困擾著人們。關(guān)于世界起源有我國的盤古開天辟地之說等,西方世界則認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界。于是乎,在歐美可以看到遍布大街小巷的教堂,大多數(shù)人都虔誠地信仰著上帝。不過很可惜呀,哈勃望遠(yuǎn)鏡把地球周圍200億光年范圍內(nèi)的空間都檢查了一遍,卻絲毫沒有上帝的影子。盡管這兩種看法很明顯都是錯(cuò)誤的,但它也反映出人類愛思考的一面,實(shí)在想不出來時(shí),就編一個(gè)盤古,上帝之類的出來,自圓其說。
    霍金在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的,如果你沒有一定的物理基礎(chǔ)的話,那就更加難以理解了。其實(shí)阻礙我們理解的最大原因還是我們平時(shí)生活在宏觀低速的環(huán)境中,無法理解在宇觀或微觀下的物質(zhì)及其運(yùn)動狀態(tài)。就如同愛因斯坦的相對論一樣,它在物質(zhì)的運(yùn)動速度接近光速時(shí)才有意義,但我們在生活中根本不可能接觸到這類情況,所以除非有超強(qiáng)的想象能力與抽象分析能力,想要明白其實(shí)很難。所以我將從一個(gè)業(yè)余的角度來看這本書,僅僅是出于愛好與好奇關(guān)于宇宙的起源,霍金教授堅(jiān)持他的宇宙大爆炸觀點(diǎn)。即宇宙原來是一個(gè)體積無限小的奇點(diǎn),因而它的密度無限大。它突然就爆發(fā)了,四散開來,同時(shí)爆炸產(chǎn)生的溫度極高,從此宇宙就一直持續(xù)膨脹,直到現(xiàn)在,而爆炸的那一刻就是時(shí)間的開始。在膨脹的過程中,有些氣體,灰塵漸漸冷卻聚集在一起,形成各種各樣的星球,宇宙的樣貌漸漸清晰了起來。這里有個(gè)麻煩的地方,那就是大爆炸是時(shí)間的開始,那么在大爆炸“之前”,那個(gè)奇點(diǎn)算什么,沒有時(shí)間跨度么?或許用“之前”有些不合適,畢竟在開始之前能有什么呢?!可是開始又是從哪來的呢,這仿佛陷入了一個(gè)死循環(huán),無論你說什么是源頭,你都可以懷疑這個(gè)源頭的來源,結(jié)束這種無休止的懷疑的最好方法就是相信一個(gè)最早的,沒有“在那之前”。所以很多人就相信上帝,霍金呢,相信那個(gè)“奇點(diǎn)”,可我呢,我不知道,上帝那么多人信,估計(jì)沒什么可信度,大爆炸理論也只是猜想,沒有被證實(shí)。事實(shí)證明,沒有信仰的確是件很痛苦的事,腦中一片混沌,無法被拯救。
    上面那個(gè)問題的確很折磨人,霍金教授自己也說的含含糊糊,一筆帶過了,我也略過吧。下面講的是時(shí)間與空間、物質(zhì)的關(guān)系。在大一上的馬克思主義哲學(xué)原理課中,馬克思簡單的說了下運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性,而時(shí)間與空間則是物質(zhì)運(yùn)動的表現(xiàn),時(shí)間具有一維性?;艚鸷鸵淮笈锢韺W(xué)家卻有不同的觀點(diǎn)。首先,物質(zhì)與空間的關(guān)系就很微妙——物質(zhì)是扭曲的空間??煽臻g是什么呢?難道是真空?真空可是意味著什么都沒有——虛無。這一點(diǎn)目前科學(xué)界仍在作努力,他們試圖發(fā)現(xiàn)一種構(gòu)成物質(zhì)的最基本的東西,基本到不可再分割??上г诳淇诉@兒遇到了點(diǎn)障礙,因?yàn)榭淇艘呀?jīng)是一種猜想了,幾十年來一直都還未被證實(shí)。由于實(shí)驗(yàn)器材條件的限制,以及理論上的一些缺陷,對微觀粒子的觀測一直都有障礙,無法精確測得其運(yùn)動狀態(tài)。這樣一來,科學(xué)家們就只能很郁悶地整天苦思冥想,試圖發(fā)現(xiàn)一種全新的理論,但在這幾十年里,一直沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
    這本書中最引人思考的地方還是它的時(shí)空觀。在相對論中,絕對空間與絕對時(shí)間都不存在?,F(xiàn)在大部分人都已能接受絕對運(yùn)動的觀點(diǎn),也就是說靜止是相對的,沒有絕對靜止。因?yàn)槿狈^對的靜止的標(biāo)準(zhǔn),我們無法確定在不同時(shí)刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上,很多人也許會認(rèn)為這很簡單——同一地點(diǎn)很好確定。但平常人所說的同一地點(diǎn)是指在目前這個(gè)星球上的相對地點(diǎn),把我們置身于宇宙之中,我們的位置每時(shí)每刻都在變化著,永遠(yuǎn)沒有重疊的兩點(diǎn)。因?yàn)榈厍虮旧碚豢滩煌5刈鲋\(yùn)動,這一點(diǎn)是很容易理解的。但時(shí)間也變成相對的.,就讓人很難懂了。在我們的日常生活中,時(shí)間的流逝似乎是一成不變的,按照它自己固有的規(guī)律行走,不受我們的影響。正因?yàn)槿绱耍覀兛偸怯脮r(shí)間來記錄已經(jīng)發(fā)生過的事,把時(shí)間當(dāng)做一個(gè)固定的標(biāo)尺,我們在這樣一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)尺下進(jìn)行交流才不會有困難。但愛因斯坦的相對論卻無情的指出不存在什么絕對時(shí)間,時(shí)間只不過是物質(zhì)運(yùn)動的附屬品。我們通常所說的時(shí)間似乎沒有方向,虛無縹緲,看不見抓不到。在相對論中,時(shí)間是一維的,它的方向就是宇宙膨脹的方向,我們的宇宙目前仍然在做膨脹運(yùn)動。
    關(guān)于時(shí)間的相對性我還是無法理解,霍金緊接著就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當(dāng)了解的,因?yàn)槲医?jīng)常能在科普節(jié)目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮形成的。恒星靠內(nèi)部氫原子的聚變產(chǎn)生能量,釋放光和熱,太陽就是這樣。在內(nèi)部原料用完后,就會發(fā)生坍縮,即向一點(diǎn)收縮。當(dāng)這一點(diǎn)非常非常小時(shí),它的密度就會趨向于無窮大,同時(shí)它的引力也會變成無限大。由于引力很大,沒有什么東西能夠從它那兒逃逸出來,這里面也包括光。眾所周知,人能看到東西,是因?yàn)榉瓷淠莻€(gè)東西的光進(jìn)入人眼。現(xiàn)在那兒不會有光發(fā)射出來,所以人類是不可能真正地看到黑洞的,但可以根據(jù)可見星體的運(yùn)動規(guī)律來推測。本來我以為這并有什么大不了的,看不見就看不見唄。但霍金教授補(bǔ)充了一句,那里是時(shí)間的終點(diǎn),類似于奇點(diǎn)。
    我想在這個(gè)年齡的大部分青年都思考過宇宙到底是什么,從何而來,過去的就過去了么,未來又在哪里,命運(yùn)是否早已決定好了之類的問題。有的時(shí)候,我會因想不出來而無限傷感。確實(shí)如此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你根本不知道你所存在的地方到底是什么,你到底為何而存在,心中肯定會有一絲落寞甚至悲哀。過去我會刻意去逃避這些問題,想得太多或許會影響正常的生活。有時(shí)候看新聞,也會發(fā)現(xiàn)一些人因?yàn)檫@些問題而精神出現(xiàn)問題。我選擇看這本書,就是想解決縈繞于心中頭的疑惑。但這本書只是說了一些猜想和讓人費(fèi)解的理論。現(xiàn)在,我可以稍微理解那些相信上帝或其它宗教的人,畢竟,心中沒有一個(gè)信仰會讓人的生活失去方向,在人生的道路上迷路。我只希望有一個(gè)能讓人信服的說法讓我來相信。我是并不是一個(gè)徹底的唯物主義者,到底誰才是世界的主宰,誰也沒辦法證明。盡管我可以確信上帝佛祖什么的都是扯淡,我也不會迷信和神有關(guān)的活動。因?yàn)槲以谛闹幸巡恢腊涯切﹤€(gè)神啊仙啊罵了多少回,但現(xiàn)在仍活的好好的,那些個(gè)神仙連我這樣一個(gè)普通的人都治不了么?在某種程度上,我把自己歸結(jié)為一個(gè)宿命論者。因?yàn)檫@個(gè)世上巧合總是太多,比如我的存在就很奇妙。試想宇宙中有多少分子原子,偏偏就有那么一定數(shù)量的原子組成了我。話雖這樣講,但我也不會拿命運(yùn)當(dāng)借口,很多失敗的人總把原因歸結(jié)于命運(yùn)。我想一個(gè)普通的人怎么可能清楚地知道自己的命運(yùn),不到最后一刻,答案都不會揭曉。暫時(shí)失敗的人,也不代表就一定不能成功。很多人都會說命運(yùn)掌握在自己手里。他們有沒有想過他們有這種態(tài)度又是從何而來的,他們的出生難道也掌握在自己手里么?你或許可以說人們可以通過后天的努力奮斗改變自己的命運(yùn),但你要奮斗的這種態(tài)度又是從何而來呢,答不上來了吧。
    我最大的愿望就是能夠在有生之年弄懂這些問題,不要讓自己帶著遺憾離開。現(xiàn)在的基礎(chǔ)學(xué)科研究越來越不受重視,大部分人都只重視能夠帶來利益的技術(shù)而不愿意花費(fèi)財(cái)力物力研究基礎(chǔ)的理論問題。從古至今,被人們稱贊的大哲學(xué)家們所探求的歸根到底也都是這些問題,可以稱它們?yōu)榻K極真理。前面的路依然看不到盡頭,希望心中的信念能夠指引我一直走下去直到發(fā)現(xiàn)真理,愿真理常在。
    時(shí)間簡史讀后感篇二
    時(shí)間是什么,時(shí)間有沒有盡頭,宇宙從何而來……這些問題,我們大多數(shù)人都不知道,也不會去研究。但有一個(gè)人,卻熱衷于這類的科學(xué)研究,他,就是大名鼎鼎的史蒂芬·霍金。
    如書上說的,命運(yùn)對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)就讀時(shí),患上了盧伽雷氏癥,導(dǎo)致全身癱瘓。1985年,他又因肺炎做了手術(shù),從此不能說話。40年過去了,霍金的身體已嚴(yán)重變形,只得終身坐在輪椅上,只能用全身唯一能活動的三根手指叩擊語音合成器來說話。盡管如此,他還是沒有向病魔屈服,沒有像命運(yùn)屈服,更沒有向生活屈服。他坐在輪椅上,卻完成了連健全人都完成不了的事。從宇宙大爆炸到黑洞的奧秘,哪一樣不是高深莫測,但他卻在里面任意“翱翔”而不迷路。并且根據(jù)自己的推算寫出了科學(xué)巨著《大設(shè)計(jì)》《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡史》等等??梢哉f,病魔禁錮了他的身體,卻沒有禁錮住他的思想。
    我十分佩服霍金,佩服他的人格力量,也佩服他的學(xué)術(shù)廣泛。他在輪椅上做了四十年,卻從來沒有忘記過學(xué)習(xí)。也許,正是這種精神,才能讓他成為“宇宙之王”他這種精神,是我們許多人都熟悉但卻沒有的。從這位科學(xué)巨匠的身上,我不僅看到了熱愛學(xué)習(xí),不屈不撓的精神。還學(xué)到了不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。事實(shí)上,我們很多時(shí)候會被命運(yùn)束縛,但只要像霍金那樣束縛命運(yùn),就是一個(gè)成功者。
    而我讀的《時(shí)間簡史》和那些其它的科學(xué)巨著比起來,當(dāng)然是冰山一角。但當(dāng)你翻開他時(shí),哪一頁不是如同珠穆朗瑪峰那樣“難以攀登”。以至于你讀完時(shí),每一頁上都畫滿了問號。這樣的著作,除了霍金,恐怕就只有牛頓才能書寫了。
    《時(shí)間簡史》中,精彩的知識很多,而且還有很多的設(shè)想。這些設(shè)想雖異想天開,但卻能讓無數(shù)人難以捉摸。其中,我最感興趣的就是黑洞這一章,書上說:“一個(gè)收縮的恒星增長的引力場對周圍空間的效應(yīng)可以將想象的空間具體化為一張敏感的彈性的紙。物質(zhì)越重,凹入處就越深。此處見到的最終引力內(nèi)爆代表黑洞的奇性。”這句話,到現(xiàn)在我都無法理解,但它卻體現(xiàn)了《時(shí)間簡史》的高深莫測。
    《時(shí)間簡史》把時(shí)間和宇宙用文字書寫了出來,他讓我們能更深的了解宇宙,發(fā)現(xiàn)宇宙。是一部耐人尋味的.巨著。雖然讀《時(shí)間簡史》可能像在讀小說,隨便就能閱覽完,卻只能讀懂九牛一毛。但只要不斷的學(xué)習(xí),我相信,我一定能讀完他所有的“毫毛”。
    時(shí)間簡史讀后感篇三
    宇宙,是人類永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn),到托勒密的模型,再到哥白尼的改善,最終證明太陽是太陽系的中心。而地球是繞著太陽轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生,堅(jiān)持探索的成果!他們精神使我們感動。正是這份堅(jiān)定,是人類的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代科學(xué)對宇宙的理解更加深刻。
    宗白華曾說過:“宇宙是無盡的生命,豐富的動力,但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序,圓滿的和諧。”當(dāng)我們仰望天空時(shí),是否真正看清了宇宙的秘密?在我們疑問的同時(shí),《時(shí)間簡史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。
    《時(shí)間簡史》已成為科學(xué)著作的里程碑,作者迷人而生動的表達(dá)方式,用最權(quán)威的語言,最精確的數(shù)據(jù),使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。
    時(shí)間,使這些深?yuàn)W的道理逐漸被人們明白。庫爾德·哥德爾發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦方程的新解,這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示,并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。
    這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年,并且如果你的旅行過快的話,你甚至可以在北京奧運(yùn)會未開始前,買票去看比賽。
    這些道理的總結(jié),到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病,但他從不放棄,在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動證明了他人生的意義與價(jià)值,并使他被譽(yù)為繼愛因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。
    一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒,堅(jiān)持努力著,并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的,我們要珍惜它,并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。
    我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn),我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,就一定會找到無法用語言來形容的快樂!
    時(shí)間簡史讀后感篇四
    這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡史》。
    可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢 可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。
    最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的.知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
    一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡史》就是這樣一本好書。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的:他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響,然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
    讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時(shí)間簡史讀后感篇五
    盡管人類已經(jīng)發(fā)展到了信息和航天時(shí)代,可是人們對時(shí)間和空間的認(rèn)識還停留在一千多年以前的水平,時(shí)間和空間到底存在不存在,時(shí)間和空間到底是什么,一千多年來,人們一直苦苦追問。人們對時(shí)間和空間的困惑是現(xiàn)代科學(xué)探索迷茫與混亂的主要原因。時(shí)間和空間問題是擋在科學(xué)理論發(fā)展道路上的兩座高山,不逾越這兩座高山科學(xué)就無法向前發(fā)展。
    在人類社會的早期,人們將一年分割為春夏秋冬四個(gè)季節(jié),中國還將四季細(xì)分割為24個(gè)節(jié)氣;人們將一天分割為上午、中午、下午、傍晚、午夜、黎明,中國還將一天細(xì)分為多個(gè)時(shí)辰。
    霍金先生是如何看待“時(shí)間”這個(gè)觀念的呢?文中說過“直到本世紀(jì)初,人們還相信絕對時(shí)間。也就是說,每一事件可由一個(gè)稱為“時(shí)間”的數(shù)以唯一的方式來標(biāo)記,所有好的鐘在測量兩個(gè)事件之間的時(shí)間間隔上都是一致的。然而,對于任何正在運(yùn)動的觀察者光速總是一樣的這一發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致了相對論;而在相對論中,人們必須拋棄存在一個(gè)唯一的絕對時(shí)間的觀念。代之以每個(gè)觀察者攜帶的鐘所記錄的他自己的時(shí)間測量——不同觀察者攜帶的鐘不必要讀數(shù)一樣。這樣,對于進(jìn)行測量的觀察者而言,時(shí)間變成一個(gè)更主觀的概念。”
    遠(yuǎn)古人類有了簡單的思維活動后,從白天黑夜的交替,月亮圓缺的交替,季節(jié)冷熱的交替,逐步產(chǎn)生了日,四季,年的認(rèn)識,這些都是個(gè)體對時(shí)長的感覺與認(rèn)識,還沒有上升到時(shí)間的概念。
    牛頓對時(shí)間感覺是正確的,但是,牛頓認(rèn)為"時(shí)間是客觀存在的東西,無疑是錯(cuò)誤的。宇宙并不存在時(shí)間這種東西,時(shí)間是人為的產(chǎn)物。
    下面我們再來聊聊空間。通過閱讀,我明白了,我們這個(gè)世界是二維空間,和三維空間很相似。打個(gè)比方,一只螞蟻要從紙的這頭到紙的那頭,不能往前也不能向后。假設(shè)紙無限大,那么螞蟻就永遠(yuǎn)到不了地點(diǎn)了。那么如果說螞蟻將紙用口水破出一個(gè)洞來,是不是就可以瞬間到達(dá)他要去的地點(diǎn)呢?對的!這也就是四維,五維甚至十維、二十六維的奇跡!
    有人堅(jiān)信只要科學(xué)家們夠努力,是有五六維空間的;有人說,我們最多也就只是能夠接近五六維空間,但并不能真正找到;還有人認(rèn)為,什么五六維空間啊?根本沒有這回事兒!雖然也有人贊同二三點(diǎn),但是更多的人、更多的科學(xué)家都還是贊同第一點(diǎn)的。
    時(shí)間簡史讀后感篇六
    時(shí)間是一個(gè)抽象的概念,雖然事實(shí)上我們已經(jīng)把它很形象化了,比如提起時(shí)間你可能會想到滴滴答答的鬧鐘,或者不斷變換數(shù)字的電子表等等這些形象的東西。關(guān)于時(shí)間我拜讀了由英國偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作——《時(shí)間簡史》,這是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
    “任何物理論總是臨時(shí)性的:你永遠(yuǎn)不可能將它證明出來。不管多少回實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠(yuǎn)不可能斷定下一次結(jié)果不會和它矛盾?!笔俏铱础稌r(shí)間簡史》中所得出來的結(jié)論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠(yuǎn)不可能說是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測了千萬次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個(gè)理論就不成立。
    正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動力,只有這樣文明才會進(jìn)步,不然將會面臨的結(jié)果只會停滯不前。以前,我從來沒有過這個(gè)觀念。
    讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無限小的一個(gè)點(diǎn)?會坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來過去?所有問題迎面而來。
    霍金曾說過:“我的目標(biāo)很簡單,就是完成我對宇宙的認(rèn)識,這包括宇宙為什么會存在?!卑ɑ艚鹪?4年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說:“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。
    宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
    時(shí)間簡史讀后感篇七
    當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《時(shí)間簡史》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅(jiān)持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻(xiàn)。
    《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬.霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的'科普范本。
    在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
    本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認(rèn)為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):
    一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。
    一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。
    最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。
    而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時(shí)間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時(shí)間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因?yàn)榭臻g也被影響,所以黑洞看起來像一個(gè)洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點(diǎn)可由星系中心是明亮的來證明,因?yàn)楹诙吹囊?,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞?BR>    我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)??茖W(xué)永遠(yuǎn)是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
    時(shí)間簡史讀后感篇八
    充滿奧秘的世界,浩瀚無垠的太空,給予人類無盡的幻想,太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去相信。《時(shí)間簡史》是由著名英國物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本書,它已成為科學(xué)著述的里程碑,討論令人敬畏的主題。
    對于天文愛好者,閱讀《時(shí)間簡史》也許是對宇宙了解的最好途徑。奇特的領(lǐng)域,帶著迷幻的色彩,一個(gè)神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現(xiàn)。霍金提出:宇宙從何處來,又往何處去?這個(gè)問題,唯有讓時(shí)間來判斷。有始有終是萬物不變的規(guī)律。永恒之所以長久,是因?yàn)闆]有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點(diǎn),我們就能得知,由人類創(chuàng)造的高級文明社會在爆炸中何時(shí)完結(jié)。
    從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時(shí),引力,量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此,人類才認(rèn)識到黑洞的強(qiáng)大生命力和它所帶來的巨大影響??臻g與時(shí)間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物,一切都是相對的。時(shí)間從無限的過去向無限的將來流逝?!稌r(shí)間簡史》告訴了我們:時(shí)間和空間都是依附于物存在的,宇宙則是人類面臨的最大未知物。
    常人無法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗(yàn)證?;艚鹪f:“身體和精神是不能同時(shí)殘障的。”雖然,他的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著,論證著,計(jì)算著?;艚?,以毋庸置疑的姿態(tài)站立在科技的最高峰,他用卓越的思想無限延長著生命的價(jià)值。
    《時(shí)間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡,多么準(zhǔn)確,而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式,在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進(jìn)鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化,把不可能完成的任務(wù)做到最大限度的解決,更要擅于運(yùn)用創(chuàng)新的頭腦,將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。
    “愛因斯坦錯(cuò)了--他說‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明,上帝不光玩色子,甚至有時(shí)候他會把我們弄糊涂,因?yàn)樗阉鼈儊G到了看不見的地方。”霍金玩笑的話語中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知欲會在無盡的探索中求得滿足,而我們,需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創(chuàng)新的頭腦,敢想敢拼,頑強(qiáng)的毅力,我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔(dān)負(fù)在我們的身上,也正是在一代代的進(jìn)步中,人們認(rèn)識到了天地萬物,是多么的廣袤。
    當(dāng)《時(shí)間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時(shí),我對于霍金的景仰之情油然而生。命運(yùn)也許給予霍金一個(gè)破敗花架般的身體,但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知,我們肩負(fù)的是振興與崛起的使命,是時(shí)代的重任。
    我要學(xué)習(xí)霍金永不放棄的精神,像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中,對未知事物不懈地探索。
    時(shí)間簡史讀后感篇九
    高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,一本好書不僅能教給我們知識,更主要的是能讓讀者有所思、有所感的好書。
    我在暑假的時(shí)候,利用空余的時(shí)間,閱讀了《時(shí)間簡史》這本科學(xué)名著。雖然霍金教授在這本書中用一種通俗易懂的語言來詮釋高深的物理知識,但是要理解還是有一定難度的。
    在這本書中,他寫了很多內(nèi)容,例如:星系、黑洞、夸克、反物質(zhì)、時(shí)間與空間等話題進(jìn)行了深入的研究。在這些話題中,我最喜歡的是關(guān)于黑洞的研究。我們都知道黑洞的引力非常大,光也無法逃脫。愛因斯坦認(rèn)為既然光都不能逃離這樣的空間,那么我們也無法觀測到它(因?yàn)槲覀儼l(fā)出的信號也會被黑洞吸引),看名副其實(shí)是一個(gè)十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論與量子理論提出了:黑洞并不黑。黑洞可以釋放出正反粒子,而且它還有著極高的溫度。正因?yàn)樗懦稣戳W酉嗷ヤ螠缌怂晕覀兒茈y觀測到它。
    《時(shí)間簡史》的作者史蒂芬?;艚鸾淌冢且晃粨碛袀髌娼?jīng)歷的人。他曾任英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)理論與理論物理學(xué)系物理學(xué)家。擔(dān)任過盧卡斯數(shù)學(xué)教授,那是只有牛頓和狄拉克擔(dān)任過的職務(wù)。被譽(yù)為“宇宙之王”。他還寫了《時(shí)間簡史》、《果殼中的宇宙》等會膾炙人口的名篇佳作。除此之外,他的名譽(yù)真是數(shù)不勝數(shù)。但他一生中也有著許多挫折:
    1963年,21歲的他不幸被診斷為盧伽雷病,醫(yī)生告訴他只能活兩個(gè)月;
    1985年,因肺炎被剝奪了說話的能力,只能通過語言合成器完成;
    2009年,霍金病情再一次惡化;
    2012年,臉部肌肉嚴(yán)重萎縮,可能無法再發(fā)出電腦聲;
    對于我們來說,這些困難會擊倒我們。有些心理防線脆弱的人可能會產(chǎn)生極端情緒,傷害自己,不愿面對現(xiàn)實(shí)。
    但霍金卻沒有這么做,他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存了下來。但是她的身體卻被病魔帶走了,只能終身與輪椅相伴?;艚鹩盟唤d的身軀,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志在宇宙中暢游,他憑借著自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進(jìn)步做出重大的貢獻(xiàn)。
    其實(shí)更多的時(shí)候我將這本書當(dāng)作科幻小說來閱讀。因?yàn)樵S多地方我讀不明白,不能理解。也許我在幾年后,才能真正讀懂這本書??墒俏椰F(xiàn)在能從字里行間感受到霍金教授的那一份堅(jiān)持、一份嚴(yán)謹(jǐn)、甚至是他寫作時(shí)的一份心酸。
    霍金,這樣一位中年坐在輪椅上的人。依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人交談。但卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神,是生命最大的動力。在我心中,除了這本著作帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆心的崇拜與敬佩!
    合上這本書,我不禁思考了很多東西。有對宇宙的遐想,有對時(shí)間的追問,更多的是對霍金教授的思索。與他相比,我發(fā)現(xiàn)自己不過只是一粒小小的塵埃,而他正像他的著作一樣,是一個(gè)浩瀚無邊的宇宙。
    我現(xiàn)在要通過我的努力,同霍金教授一樣,為他人做出重大的貢獻(xiàn)!霍金教授與《時(shí)間簡史》在我的心中留下了不可埋沒的啟迪,會在我的心里生根發(fā)芽。
    時(shí)間簡史讀后感篇十
    一開始覺得這本書好無聊,但是深入進(jìn)去,感慨甚多。
    《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
    《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會牽動你的每一根神經(jīng),讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求?;厥淄?,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。
    《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢》,會有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)??茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
    忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹?,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。
    《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!
    時(shí)間簡史讀后感篇十一
    這些好奇使我不得不想要一探究竟,無意之中,在書店遇到了一本書,其貌不揚(yáng),但湊近一看,黑底上赫然寫著四個(gè)字“時(shí)間簡史”!我如獲至寶,它的鼎鼎大名早已耳聞,只是一直沒有中文版本出版,只能苦苦嘆息,但不知何時(shí)這本書悄悄走上了書架,我趕緊買來讀了讀。
    初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。
    其中,我最感興趣的章節(jié)莫過于時(shí)間旅行。比如這一段:
    再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進(jìn)行得比光還快,這一點(diǎn)也許不會使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行,就能夠使你的整個(gè)旅行,在你希望的時(shí)間內(nèi)完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進(jìn)!但是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的,如果你能以不受限制的速度前進(jìn),你也就能夠逆時(shí)旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。
    沒錯(cuò),作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上,著實(shí)是一名偉人!
    一本好書不僅能交給別人知識,更重要的是能讓讀者有所思有所感。《時(shí)間簡史》就是這樣一本的書。
    我深深地了解到了科學(xué)上有許多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目地追求權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命危險(xiǎn),提出自己的理論,種種事例不勝枚舉。
    當(dāng)今社會,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,無論是對開闊自己的知識,拓展自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力都大有裨益,但是,我們絕不因此滿足,讓這些好處成為絆住我們探索發(fā)現(xiàn)的腳步的鎖鏈,而是要仍要保持前人對萬事萬物都有自己的見解,不盲目相信現(xiàn)有知識的品質(zhì),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展科技事業(yè),為人類的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)!
    時(shí)間簡史讀后感篇十二
    昨天晚上終于把它看完了,云里霧里,很多地方不知所云,正如霍金所說的那樣:“在牛頓時(shí)代,一個(gè)受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識。但從那以后,科學(xué)發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能。因?yàn)槔碚摽偸潜桓淖円越忉屝碌挠^察結(jié)果,它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解?!焙俸伲纱说贸觯约褐徊贿^是個(gè)常人罷了。
    拿到這本書已經(jīng)兩個(gè)月了,說實(shí)話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深?yuàn)W的內(nèi)容,作為一位科學(xué)專職的我來說,實(shí)在有點(diǎn)慚愧。
    本書的作者是史蒂芬霍金,我們知道霍金他一生的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻(xiàn)同樣是一個(gè)奇跡,他20歲時(shí)即被診斷出患有漸凍癥,醫(yī)生甚至預(yù)言他當(dāng)時(shí)還只有兩年的壽命,然而他卻創(chuàng)造了奇跡。的俗稱,主要類型是肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,因?yàn)樘卣餍员憩F(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。由于目前沒有特效藥,而與癌癥、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥。)
    正如霍金所說,這是一本不僅讓青少年,而且讓所有人都能理解的書。他刪去了《時(shí)間簡史》中過于高深的部分,重寫了相對論和彎曲空間這兩章,但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。
    我們都知道這是一本普及科學(xué)知識為目的的科學(xué)著作,看了這本書后,這本書教會我們?nèi)绾握_的看待這個(gè)世界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學(xué)的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義.看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說呢,科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,要不斷地充實(shí)自己的知識。一個(gè)周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢".而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當(dāng)大的幫助.今后的社會是一個(gè)快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
    霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
    時(shí)間簡史讀后感篇十三
    該本書致力于普及宇宙學(xué)知識,不過其實(shí)它更像是一本奇妙的科幻小說。實(shí)際上,這本書合理地將科幻小說家的想象與科學(xué)家對完美理論模型的構(gòu)想結(jié)合起來,所不同的是科學(xué)的理論需要建立在現(xiàn)代觀測與精確的史學(xué)推導(dǎo)的基礎(chǔ)上。
    這里有幾個(gè)基本問題,是被我們?nèi)祟惙Q為物理學(xué)家去考慮的:
    2,夸克,這應(yīng)該是目前發(fā)現(xiàn)的最小的粒子了,夸克分6種,上下奇魅底頂。原子核由質(zhì)子和中子組成,一個(gè)質(zhì)子包含兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克,一個(gè)中子包含兩個(gè)下夸克和一個(gè)上夸克。
    粒子的自旋:0,1/2,1,2。
    所有粒子分成兩類:組成宇宙中物質(zhì)的自旋為1/2的粒子。(需要旋轉(zhuǎn)兩整圈,它們才一樣)
    在物質(zhì)粒子之間引起力的自旋為0,1,2的粒子。(例如,引力子,光子。也就是它們屬于沒有質(zhì)量的粒子??!就是它們組成所謂的引力場,電磁場?。∫步鉀Q了從高中以來我和zyp的疑問,電磁場究竟是怎樣一種物質(zhì)呢?)
    在物質(zhì)粒子間交換攜帶力的粒子成為虛粒子。它們無法直接探測到,但它們確實(shí)存在,因?yàn)榫哂锌蓽y量的效應(yīng)。例如,兩個(gè)電子之間的電排斥力是由于交換虛光子所致。
    任何粒子都有會和它相湮滅的反粒子,對于攜帶力的粒子,反粒子即為其自身。也可能存在由反粒子構(gòu)成的整個(gè)反世界和反人。
    20世紀(jì)20年代美國的埃德溫。哈勃同學(xué)在觀察其他星系的恒星光譜時(shí),發(fā)現(xiàn)特征線族都向光譜的紅端移動了同樣相對的量,根據(jù)多普類效應(yīng),這說明遠(yuǎn)處的星系正遠(yuǎn)離我們而去,而且距離越遠(yuǎn)的星系,遠(yuǎn)離速度越快,即宇宙處于膨脹狀態(tài)!
    牛頓理論是有局限的,是部分理論。愛因斯坦的理論也是。量子力學(xué)也是,修正后也會是。
    如果你不相信宇宙不是任意的,而是由確定的定律所制約的,你最終必須將這些部分理論合并成一套能完整描述宇宙中任何東西的完整統(tǒng)一理論。
    然而,這里卻又一個(gè)基本的自相矛盾。
    讓我印象深刻的一個(gè)例子是關(guān)于物質(zhì)世界的運(yùn)動性,馬克思主義哲學(xué)在論述這一個(gè)原理的時(shí)候大量引用觀察事例,有時(shí)候我懷疑如果僅憑觀察我們是否能夠得到可靠的結(jié)論?而霍金在時(shí)間簡史里給了我不一樣的思維途徑,借助牛頓的經(jīng)典物理理論,因?yàn)橐Υ嬖诘钠毡樾?,?dǎo)致物質(zhì)世界的物質(zhì)之間永恒存在相互作用的引力,因此世界處于無限運(yùn)動之中。兩相對比,至少我更加信服霍金的論證。
    最后引用一下霍金的話:迄今,大部分科學(xué)家太忙于發(fā)展描述宇宙為何物的理論,以至于沒工夫去過問為什么的問題。另一方面,以尋根究底為己任的哲學(xué)家不能跟得上科學(xué)理論的進(jìn)步。在18世紀(jì),哲學(xué)家將包括科學(xué)在內(nèi)的整個(gè)人類知識當(dāng)作他們的領(lǐng)域,并討論諸如宇宙有無開初的問題。然而,在19和20世紀(jì),科學(xué)變得對哲學(xué)家,或除了少數(shù)專家以外的任何人而言,過于技術(shù)性和數(shù)學(xué)化了。哲學(xué)家如此地縮小他們的質(zhì)疑的范圍,以至于連維特根斯坦— —這位本世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說道:“哲學(xué)僅余下的任務(wù)是語言分析。”這是從亞里士多德到康德以來哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等的墮落!
    時(shí)間簡史讀后感篇十四
    浩瀚的宇宙中,有太多的謎團(tuán),他們就像一塊磁石一樣牢牢的吸引著我們,使我們十分密切的關(guān)注著這些謎團(tuán)的研究近況。這個(gè)假期,我有幸從朋友家中借到史蒂芬?霍金著的《時(shí)間簡史》,我正襟危坐,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味一番,感受霍金文字的魔力。
    當(dāng)我翻開書,發(fā)現(xiàn)自己果真“不虛此行”,書中觀點(diǎn)獨(dú)到、措詞精準(zhǔn),在“相對論”與“彎由空間”之兩章節(jié)中,作者以引人入勝的方式,把它們闡釋得深入淺出,淋漓盡致,霍金用諧恢的筆調(diào)向大眾展示了觀點(diǎn),而又不讓人感到單調(diào)與乏味。
    我一向不崇信什么牛鬼蛇神,對科學(xué)情有獨(dú)鐘,而《時(shí)間簡史》就是用那些簡學(xué)先輩的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以及人們對這種的看法與態(tài)度去編寫的,而且作者還不失時(shí)機(jī)的納入理論和觀測的最新成果,使人興奮不已。且書中完全沒能那些認(rèn)讀者昏昏欲睡的長篇大論,都是用極其精練的短式文章,更是加深了我對它的好感。
    被人攪渾的河水,你一時(shí)很難看清河底,你越是急躁,就越看不到,只有平靜內(nèi)心,等塵埃、沙石落定,這是河底的游魚、彩石、蠕蟲就一目了然了。這就是我閱讀《時(shí)間簡史》的心得,雖然書經(jīng)人修改已變得通俗易懂,可有的地方還需要慢慢品味才能體會出用意,才能更加深入,更加透徹的讀懂,倘若你這時(shí)心急氣躁,就會欲速不達(dá),一段時(shí)間內(nèi)很難讀懂。
    更加精彩的是,書中還有許多插圖,幫助我們們讀懂它,還附有作者對未來宇宙的大膽推測與猜想。優(yōu)美的詞句記我們恍然置身于宇宙中,親眼目睹諸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物,作者也十分有心地介紹了如牛頓、伽利略、阿爾伯特等科學(xué)狂人的生平,俗話說“聽君一席話,勝讀十年書”??煽赐辍稌r(shí)間簡史》后發(fā)現(xiàn),書中的知識與精髓相當(dāng)于“聽君十席話”。
    再談本書作者,斯蒂芬?霍金,大家都學(xué)過《輪椅上的巨人》,就是說霍金的,他因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上40年之久,但他身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了身體缺陷而成為國際之“超星”,他不能寫字,甚至口齒不清,但他超越了“相對論”、“量子學(xué)”、“大爆炸”等論理,邁入了浩大的宇宙中,盡管他那么無助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s超越了宇宙。
    約翰?彌樂頓講得沒錯(cuò):“頭腦是他自己的住處,他在其中可制造地獄的天堂,也可制造天堂的地獄?!?BR>    讓我們記住《時(shí)間簡史》,它對我們終生有莫大幫助,我們將受益匪淺。
    時(shí)間簡史讀后感篇十五
    最近讀了《時(shí)間簡史》,重新更新了一下自己對宇宙的認(rèn)識。對本書及其作者,我是久聞大名,直到最近才有機(jī)會讀到本書。書有些難懂,里面有不少專業(yè)知識,比如粒子左旋右旋之類的概念,但并不影響普通人理解其主要理念。
    人類能夠認(rèn)識宇宙的本質(zhì)嗎?從神話到地心說、日心說,從時(shí)間的絕對性到相對性,從宏觀宇宙到微觀量子,人類對宇宙的認(rèn)識不斷進(jìn)步,現(xiàn)在已建立一系列的宇宙理論。但讀了本書,我反倒對人類認(rèn)識宇宙本質(zhì)的可能性產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)槿祟惖木窒扌浴?BR>    從量子的測不準(zhǔn)原理等等理論可以看到,不論是從微觀量子到宏觀宇宙,人類雖然極大的提高了科技水平,但在宇宙面前我們?nèi)匀伙@得那么無力,我們無法觀察最微小的粒子,無法觀察宇宙宏觀結(jié)構(gòu),我們就像是瞎子摸象一樣認(rèn)識宇宙。目前大多數(shù)理論的建立,多依賴于數(shù)學(xué)計(jì)算推導(dǎo)出的理論,甚至只是通過觀測結(jié)果的一種猜想性的反推,永遠(yuǎn)無法真正得到驗(yàn)證。
    人類通過感官認(rèn)識世界,感官是人類認(rèn)識的基礎(chǔ),但對于宇宙我們只能通過抽象的概念來理解。這很像是一維世界不能認(rèn)識二維世界的面,二維世界不能認(rèn)識三維世界的立體空間,我們也不能認(rèn)識更高維世界一樣,只能看到的是高維世界在我們世界的投影。我們可以用數(shù)學(xué)去構(gòu)建,但只能是認(rèn)識其投影,就像是柏拉圖的洞穴。比如絕對時(shí)間和相對時(shí)間概念,我只能從概念上教條式的理解,很難從感官上進(jìn)行深刻認(rèn)識,我想大多數(shù)人終其一生也是很難深刻認(rèn)識和理解的。
    如果把科學(xué)等同于神話幻想,我們可以看到,在對宇宙的認(rèn)識上,科學(xué)以遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了神話的前面,有些概念甚至是神話也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理論等。孫悟空的金箍棒不過一萬三千斤,宇宙弦的大小和質(zhì)量完全不是古人能夠想象到的。
    但有意思的是,古人對宇宙的理解和現(xiàn)代科學(xué)理論對宇宙的理論非常相似?!段淖?自然》:“往古來今謂之宙,四方上下謂之宇”。古人很早就把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起。現(xiàn)代對宇宙解釋:空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量,所構(gòu)成的統(tǒng)一體。兩者都是把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起。
    前一陣子在省圖書館,展館里介紹的無限多元宇宙,其中宇宙的觀念很像是西幻dnd設(shè)定里的宇宙,位面(維度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)??茖W(xué)理論又和神話幻想相似了。
    時(shí)間簡史讀后感篇十六
    《時(shí)間簡史》中,偉大的科學(xué)家們在繼承前人的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,從而不斷地推動科學(xué)的發(fā)展。正是這種創(chuàng)新精神,才使得人類社會不斷地向前邁進(jìn)。馬爾滕曾經(jīng)說過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業(yè),假使使當(dāng)事者不常留意改進(jìn),改良,努力著創(chuàng)新,最終是準(zhǔn)會落伍,失敗的,所以說,創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力。
    歷史,這輛時(shí)空之車,在時(shí)光中不知疲倦地穿梭,并將繼續(xù)向前方行進(jìn),創(chuàng)新便是它前進(jìn)的車輪。因?yàn)閯?chuàng)新,歷史才不斷地發(fā)展?;厥淄ィ谵r(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡,黃帝發(fā)明農(nóng)耕器具,到后來人們使用水車,到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用,這是一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新,這個(gè)創(chuàng)新,使中國這個(gè)農(nóng)業(yè)大國可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”,都使國家走向一個(gè)又一個(gè)歷史的巔峰;再想想,數(shù)學(xué)上無論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué),還是祖沖之將“pi;”算到小數(shù)點(diǎn)后9位,都使數(shù)字變得美輪美奐;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發(fā)明,還是虎克發(fā)明了顯微鏡,都給人們帶來了福音;再想想教育上無論是孔子的因材施教,還是當(dāng)前的以學(xué)生為主的教學(xué)方法,都為社會培養(yǎng)了大批人才。這些,不管在哪一行,無不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量,揭示著,創(chuàng)新推動者整個(gè)社會的發(fā)展。
    有的朋友說:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關(guān)系呀?!悄憔湾e(cuò)啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時(shí)有灰塵,于是發(fā)明了一個(gè)新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時(shí)鉛筆容易壞,于是發(fā)明了自動鉛筆。這些例子無一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。
    不僅個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新能力,而且整個(gè)國家也需要?jiǎng)?chuàng)新意識。因?yàn)橹挥袆?chuàng)進(jìn)才可以發(fā)展,只有發(fā)展,才可以屹立世界民族之巔。
    我們不妨回頭看看,當(dāng)年清zf的閉關(guān)鎖國,缺乏創(chuàng)新使中國被其它國家蹂躪,使國家落后,也正是gcd的改革開放的創(chuàng)新意識,讓中國重新回到世界民主的發(fā)展大潮中去。細(xì)細(xì)數(shù)來,方正集團(tuán)的漢字激光照排系統(tǒng)已經(jīng)成為世界領(lǐng)先技術(shù),神舟七號的發(fā)射成功,龍蕊1號cpu的研制成功,還有袁隆平的雜交水稻等等,這些創(chuàng)新的技術(shù)使中國快速發(fā)展,在不久的將來,中國定會位于世界民族之首,而這個(gè)成功便是源于我們不斷的創(chuàng)新。
    創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有創(chuàng)新才能不斷推動發(fā)展。
    時(shí)間簡史讀后感篇十七
    一本好書不僅僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬?;艚鹣壬鷮懙摹稌r(shí)間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。
    霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以到達(dá)讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有必須難度的。在這部書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
    品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個(gè)預(yù)測,他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大,物體的逃逸速度十分快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實(shí)是一個(gè)十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它能夠放射出正反粒子,并且它還有著很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌?,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮,從而消亡結(jié)束。
    《時(shí)間簡史》的作者,斯蒂芬。霍金教授,就是這樣一位時(shí)間的巨人。霍金的生平是十分富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。霍金用他被禁錮的身軀,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自我的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的提高作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這種精神,正是我們在教育引導(dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬萬不可有意無意地扼殺孩子們的想像力和好奇心。這本書,不管我們是否能讀懂,總會讓你受益匪淺。捧起書本來,徜徉在其中吧,你會覺得其樂融融!
    時(shí)間簡史讀后感篇十八
    宇宙,是人類永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn),到托勒密的模型,再到哥白尼的改善,最終證明太陽是太陽系的中心。而地球是繞著太陽轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生,堅(jiān)持探索的成果!他們精神使我們感動。正是這份堅(jiān)定,是人類的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代科學(xué)對宇宙的理解更加深刻。
    宗白華曾說過:“宇宙是無盡的生命,豐富的動力,但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序,圓滿的和諧?!碑?dāng)我們仰望天空時(shí),是否真正看清了宇宙的秘密?在我們疑問的同時(shí),《時(shí)間簡史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。
    《時(shí)間簡史》已成為科學(xué)著作的里程碑,作者迷人而生動的表達(dá)方式,用最權(quán)威的語言,最精確的數(shù)據(jù),使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。
    時(shí)間,使這些深?yuàn)W的道理逐漸被人們明白。庫爾德·哥德爾發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦方程的新解,這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示,并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。
    這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年,并且如果你的旅行過快的話,你甚至可以在北京奧運(yùn)會未開始前,買票去看比賽。
    這些道理的總結(jié),到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病,但他從不放棄,在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動證明了他人生的意義與價(jià)值,并使他被譽(yù)為繼愛因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。
    一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒,堅(jiān)持努力著,并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的,我們要珍惜它,并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。
    我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn),我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會找到無法用語言來形容的快樂!
    時(shí)間簡史讀后感篇十九
    《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
    《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會牽動你的每一根神經(jīng),讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求?;厥淄?,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。
    《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢》,會有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)??茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
    忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹ǎ敲磸娜?;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。
    《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!
    時(shí)間簡史讀后感篇二十
    時(shí)間看不見,摸不著,且人人擁有。
    有些人習(xí)慣于把時(shí)間收縮,收縮到一輩子就等于一天;而有些人,卻可以將時(shí)間無限膨脹,膨脹到令宇宙萬物臣服于他的腳下?!稌r(shí)間簡史》的作者,斯蒂芬·霍金教授,就是這樣一位時(shí)間的巨人。他以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅告訴了我們宇宙是怎樣誕生的,它從何而來,又向哪里去的;更讓我們認(rèn)識到,時(shí)間竟可以這樣書寫!
    《時(shí)間簡史》告訴我們,現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。因?yàn)榈厍?,才有了人類,有了?chuàng)造新世界的我們。
    按照霍金教授的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。
    固然時(shí)間將會結(jié)束,但對我們而言,那只是科學(xué)的某個(gè)概念,存在于未來的某個(gè)結(jié)點(diǎn),也許那時(shí)又會有新的爆炸產(chǎn)生,新的宇宙產(chǎn)生,新新人類產(chǎn)生。周而往復(fù)。然而,我們即已幸運(yùn)地存在于當(dāng)下的空間內(nèi),就應(yīng)該成為一個(gè)對得起“時(shí)間”的人,決不能辜負(fù)了那50億年前的爆炸。
    對比霍金教授,我們是何等幸福。21歲時(shí),霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知。但是,面對死亡,他沒有低頭。他對自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!弊罱K,他成功了,成為了偉大的天體物理學(xué)家。他超越了時(shí)間與空間,與死神散跑。他的著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界。書中,解釋了宇宙、空間、時(shí)間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容,比如不確定性原理,簡單的說就是在測量一個(gè)天體的位置與速度時(shí)不可能同時(shí)準(zhǔn)確測量,只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻,字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。也許,這就是為何一本科學(xué)類的著作能風(fēng)靡全球的原因所在吧!
    通過閱讀《時(shí)間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場所。
    月朗星稀的夜晚,我會仰望星空,感悟宇宙的奧秘。神秘夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,總是令我的思考走向深遠(yuǎn)。就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書寫!他的書中的內(nèi)容令我神往,他的精神更令我敬佩!
    我們都只是時(shí)空中那微小的塵埃,但是,我愿意讓這塵埃能在時(shí)間的爆炸中,現(xiàn)出耀眼的光芒!