總結(jié)是一種思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標和方向。在寫總結(jié)時，要注意避免使用復雜難懂的專業(yè)術語，以確保讀者易于理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
教師演講主持詞串詞篇一
甲：尊敬的各位領導乙：親愛的老師們（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第33個教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
（合）節(jié)日快樂！
（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
（甲）：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請：
簡陽市實驗小學第33個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
學校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎：
節(jié)目評獎
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
甲：祝老師們（合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
教師演講主持詞串詞篇二
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學生；
男：我們，是在您的細心呵護下成長的孩子。
合：在這個溫馨的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：一個九！
男：一個十！
女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對我們美好的期待。
合：在這個感恩的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學生們講解數(shù)學題；有多少位學生，是在您吃飯的時候?qū)W會了方程的解法。
女：高晶波老師，我們愛您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期，您倡導的為困難學生募捐的活動，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您！
男：是您！在父親重病住院的時候匆忙于醫(yī)院和學校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學校。
合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——
群合：老師！我們愛您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話語！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說出我們的心聲——
群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠安康！
注：學生獻詞老師寫，只能把自己當成個學生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
教師演講主持詞串詞篇三
文稿負責人：徐楊
陳：尊敬的各位領導
徐：親愛的老師們
合：大家晚上好!
陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。
合：家庭美滿，合家歡樂!
陳：在這激動人心的時刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。
陳：剛剛過去的學年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上;
徐：剛剛結(jié)束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!
我們的晚會現(xiàn)在——
合：正式開始!
徐：我們今天的晚會內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動的現(xiàn)場抽獎活動。所以，千萬不要走開!
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷!此時此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的——默默無聞、無私奉獻的老師們!
陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學第一線，本次晚會得到了學校領導的大力支持，特設抽獎環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動人心的第一次抽獎時間!我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧!
徐：擔任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!
陳：請中獎嘉賓上臺領獎!
陳：那當然是找了個漂亮賢惠的老婆啦!
徐：哦?你當時追求你老婆的時候用的些什么招式啊?
陳：真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?
徐：飲其流者懷其源，學其成時念吾師!老師，在孩子們成長的過程中之所以會成為最特別的那個人，就是因為他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛，用自己的激情點燃孩子對生活的激情!接下來，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級組。
徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們
陳：在場的各位帥哥，帥叔們
徐：機會又一次來到我們的身邊，本場晚會第二次抽獎時刻已經(jīng)到來!
陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!
徐：有請中獎嘉賓!
徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師!稍后，我們將進行第三次也是最后一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒有上臺來的老師們——充滿希望地等待吧!
陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個個的希望，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》,掌聲有請!
徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!
陳：那當然!
想唱就唱，要唱得響亮，
就算沒有人為我們鼓掌，
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐：我贊成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算這講臺多空曠，
總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽吧!看，他們來了——
徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!
!
陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領獎!
為積極響應國家號召，支援新疆教育事業(yè)，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠，海內(nèi)存明月，天涯共此時!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節(jié)快樂!
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團結(jié)進取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學校的各項任務，展現(xiàn)獨有的活潑生動的精神風貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請!
徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因為有你，我們高歌唱響希望，
徐：有你，我們將快樂分享，
陳：有你，所有的夢都在生長。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!
徐：一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
陳：201x年xx中學慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束。謝謝大家
【教師節(jié)晚會主持詞串詞四】
教師演講主持詞串詞篇四
尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。學校慶祝教師節(jié)的主持詞，我們來看看。
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
開學伊始，我們迎來了全國第3*個教師節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，今天我們在這里隆重召開大會，共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日，并表彰獎勵一批優(yōu)秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進單位。
參加今天大會的有：鎮(zhèn)副科級以上領導干部，鎮(zhèn)直部門負責人，各黨**，村黨支部書記，先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領導的到來，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
今天大會共有五項議程：一是宣讀《表彰決定》；二是頒獎；三是典型發(fā)言；四是請孫局長講話；五是請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話。
大會進行第一項：請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
（宣讀正文后）
下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。
大會進行第二項：頒獎。
下面，請榮獲優(yōu)秀教師稱號的代表：xx等老師上臺領獎；
下面，請教學成績先進個人稱號的代表：xx等老師上臺領獎；
下面，請榮獲三“十佳”稱號的代表：xx等老師上臺領獎。
由于時間關系，頒獎就進行到這里，其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品，會后請到教委辦領取。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
大會進行第三項：典型發(fā)言。
首先，請中心小學校長崔正茂同志上臺發(fā)言；
下面，請優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺發(fā)言。
大會進行第四項：大家歡迎市教育局孫局長發(fā)表講話！
大會進行第五項：請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話，大家歡迎！
老師們、同志們：今天慶祝大會的議程到這里就全部結(jié)束了。會上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人；兩位老師作了很好的典型發(fā)言；市教育局孫局長發(fā)表了熱情洋溢的講話，為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導性意見；鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，并提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神，特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神，進一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開展各種形式的教師節(jié)慶祝活動，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚；要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學質(zhì)量，努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育，為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大貢獻。
最后，在第31個教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者：節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
會議到此結(jié)束，散會！
教師演講主持詞串詞篇五
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話
c：加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動；
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛； c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c：時尚的音樂老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b：我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?BR> 12、紅紅火火
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋
a：祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b：下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a：云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌！
d：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
教師演講主持詞串詞篇六
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家好?。ň瞎?BR> 男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂！
男：在迎接偉大祖國xx華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始?。熁穑?BR> 1、男：首先請欣賞由市直幼兒園xx，xx等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：xx。
2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由xx學區(qū)的xx、xx表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的.景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞xx冶二小xx老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由xx冶二小的xx等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：xx。
5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。
6、女：請欣賞由xx學區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
7、男：再過xx多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞xx幼兒園xx等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：xx、xx。
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞xx學區(qū)xx老師表演的獨舞《風景》。
10、女：教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W校xx老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由xx學校xx等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：xx、xx。
12、女：下面有請xx學區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。
13、男：下面的節(jié)目是由xx學區(qū)的xx老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。
14、女：接下來有請xx學區(qū)xx等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞：xx。
15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞xx學區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請xx學區(qū)的xx、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。
17、男：下面請欣賞由xx學區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：xx；伴舞：xx等。
18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請xx學區(qū)的xx老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。
19、男：下面請欣賞第二小學xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
20、女：五星紅旗高高飄揚，偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞：xx等。
21、男：清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑，青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學xx等表演的舞蹈《春風里陽光下》，編舞：xx。
（結(jié)束語）
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！
男：祝愿大家身體健康，合家幸福！
女：xx市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會——
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
教師演講主持詞串詞篇七
各位老師、同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府的領導和大家歡聚一堂，熱烈慶祝第十八個教師節(jié)，主要是為了表彰尊師重教先進單位、先進個人和優(yōu)秀教師代表，這對于推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)黨政領導在百忙之中抽出時間參加這次大會，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
今天在主席臺就座的領導有：
區(qū)教育局鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)人大參加本次會議的人員有：尊師重教先進單位的代表，尊師重教先進個人及優(yōu)秀教師代表。
今天大會的議程是：
一、宣讀表彰決定
二、大會發(fā)言
三、教師代表同志發(fā)言
四、鎮(zhèn)黨委郭書記講話
五、區(qū)教育局領導講話
齊村鎮(zhèn)慶祝第十八個教師節(jié)暨表彰大會
第一項：宣讀表彰決定
第二項：大會發(fā)獎
第三項：教師代表同志發(fā)言
第四項：現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)黨委郭書記講話
第五項：現(xiàn)在請區(qū)教育局作指示
今天的會議開得很好，非常圓滿，鎮(zhèn)黨委政府的領導參加會議并作重要講話，將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來巨大的推動作用。
近年來，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果，成績的取得來之不易，對此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府在歡慶第十八個教師節(jié)之際，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝！祝大家節(jié)日快樂！
會議以后，希望廣大教師同志再接再厲，努力工作，在今后的教育教學工作中，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在我宣布散會。
教師演講主持詞串詞篇八
a：尊敬的各位領導 b：各們來賓 c：親愛的老師們 合：大家好(鞠躬)
b：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!
a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》 b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發(fā)，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持，有教育辦的正確領導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!
a：在新的學年里，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬事如意
b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
教師演講主持詞串詞篇九
女：一個國家要有自己的夢想；
男：我們要因為夢想而堅定信念，
女：我們要因為夢想而刻苦學習；
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女：演講緊扣主題，內(nèi)容鮮明深刻，語言生動流暢3分。
男：演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時扣分；0.5分。
女：演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
男：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。4分。
女：儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。1分。
男：現(xiàn)場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女：xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
女：有請1號選手，她演講的題目是《青春之歌》，請二號選手做準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
女：“中國夢”，將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。
男：有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備。
女：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
男：但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
女：有請3號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請四號選手做準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，
女：假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
男：試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不會，你們大家都不會。有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》，請五號選手做準備。
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
男：有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》，請六號選手做準備。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”
男：的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女：有請6號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女：夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
男：有請7號選手，他演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》，請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。
男：我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女：他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
女：有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》，請九號選手做準備。
男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
女：從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
女：有請9號選手，她演講的題目是《夢想與成長》，請十號選手做準備。
男：我們從昨天走到今天，這千帆競發(fā)的時刻，時光飛逝的中國共產(chǎn)黨已過x年，
女：這x年是我國富強的x年，是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男：這x年來我們經(jīng)過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女：我們向世界宣布中國人民站起來了！
男：有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》，請十一號選手做準備。
女：夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。
男：仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始。
女：有請11號選手，她演講的題目是《做自己》，請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
女：有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇于實踐》，請十三號選手做準備。
女：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
男：有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請十四號選手做準備。
女：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。
男：夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女：有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》，請十五號選手做準備。
男：有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》，請十六號選手做準備。
女：有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請十七號選手做準備。
男：有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》，請十八號選手做準備。
女：有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》，請十九號選手做準備。
男：有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》，請二十號選手做準備。
女：有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請二十一號選手做準備。
男：有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》，請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
男：有請22號選手，也是今晚演講比賽的最后一名選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》。
女：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果（名單由工作人員提供）。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽三等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽二等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽一等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：下面，將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
女：請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女：請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上臺留影。
教師演講主持詞串詞篇十
女：各位老師、親愛的同學們
(合)：大家下午好！
男：誠，是為人之本；
女：信，是立身之道；
男：誠，是待人之法；
女：信，是立業(yè)之基。
男：自古以來，誠信做人就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
女：自古以來，誠信待人就是炎黃子孫的行為準則。
男：人無信不立，國無信必危；
女：誠信，是一切價值的根基！
男：今天，我們將在石門初級中學書香飄逸的校園里，共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)。
女：今天，我們將高舉誠信做人的偉大旗幟奮然前行。
男：進一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神，誠信積極、奮進、誠實、守約的文明之風，推進我校道德素質(zhì)和精神文明水平進一步提高，德育處特舉辦本次以“講身邊誠信故事，做時代誠實少年”為主題的演講比賽。
女：出席本次“講身邊誠信故事，做時代誠實少年”演講比賽的評委老師有：……
女：出席本次數(shù)據(jù)統(tǒng)計的老師有：……
合：讓我們以熱烈的掌聲，對他們的到來，表示歡迎！
男：為了演講比賽公平合理，比賽采用十分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手最后得分，結(jié)果保留兩位小數(shù)。
女：具體評分標準如下：
1、著裝整齊，大方得體，精神面貌佳。（1分）
2、吐字清晰，語言通暢，普通話標準。（2分）
3、肢體語言豐富，應變能力強，氣氛活躍。（3分）
4、主題突出，結(jié)構(gòu)清晰，觀點鮮明，內(nèi)容健康，具有感召力。（2分）
5、文稿必須能聯(lián)系實際生活且具有創(chuàng)意，論據(jù)充足，邏輯性強。（2分）
6、如出現(xiàn)準備不充分，卡殼現(xiàn)象每一處扣除0.5分，脫離主題不得分，出現(xiàn)下載的文稿或與我們身邊實際不符的不得分。
合：下面我宣布：石門初級中學“講身邊誠信故事，做時代誠實少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
教師演講主持詞串詞篇十一
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛; c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c:時尚的音樂老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?BR> 12、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a:云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
【教師節(jié)活動主持詞串詞六】
教師演講主持詞串詞篇十二
男：現(xiàn)在，xx學?！案卸鞲改?、感恩老師”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
女：下面向大家介紹一下今天到場的評委，他們是x主任、x主任、x主席、團支部書記x老師、x老師、x老師、x玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：老師們，同學們，演講比賽開始之前，讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個好人。
女：首先有請我們學校的x校長講話，大家熱烈歡迎。
男：x校長給我寄予很高的期望，我們要用實際行動回報學校，回報社會。
女：現(xiàn)在，演講比賽正式開始，下面有請1號選手出場、請2號選手做好準備。
男：1號選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請2號選手。
女：2號選手的精彩演講，說明世界上的萬物都給予了我們幫助，同樣我們也應該感恩同學。有請3號選手。
男：一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們對師長最好的回報。3號選手道出了我們的心聲。下面有請4號選手。
女：感謝4號選手的精彩演講，老師的無私奉獻，為我叩開知識的大門，我衷心的感謝您。有請5號選手。
男：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻，成為我們永恒的記憶。有請6號選手。
女：老師給我們打開知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們?nèi)松臒羲姓?號選手。
男：感恩是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花。有請8號選手。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師得得最真實的寫照，在此，我們想對您說：“老師您辛苦了?！庇姓?號選手。
男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，長空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識的海洋中翱翔。有請10號選手。
女：大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請11號選手。
男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛源源不斷的向我涌來，這就是偉大的母愛。有請12號選手。
女：12號選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請13號選手。
男：滴水之恩，涌泉相報。感恩是一種美德。有請14號選手上臺。
女：感恩我的老師，老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋遨游，在我的成長中，濃濃的愛一直陪我左右。有請15號選手上臺。
男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請16號選手。
女：現(xiàn)在演講比賽將要告一段落，請同學們稍微休息一下，評委老師正在為最后一位選手評分。（休息2分鐘）
男：今天各位小選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
女：再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。
男：今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學們，再見！
教師演講主持詞串詞篇十三
皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業(yè)班l(xiāng)28班的同學們?yōu)槲覀儷I上的一場活力四射的開場舞。
符：在這里我們向新同學解釋一下，咱們學校每一次集會，畢業(yè)班的同學們都會輪流上臺表演，展現(xiàn)班級風采，展現(xiàn)自我風采。
皮：是的，那么讓我們再一次把掌聲送給l28班同學們。
符：此時此刻，我符x作為l28班一員感到非常地自豪。
皮：我，皮倩雅，自于e22班。
符：秋風送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學期第一次大型集合，此刻站在舞臺上的我，看到臺下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動。
皮：是啊，每年的這個時候，我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學們，歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。
合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會現(xiàn)在開始。
符：請全體同學起立，準備唱國歌。
皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛競男》。
符：（請坐）競男，是一個特別的校園，我想，新同學們在接受入學教育的幾天時間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說。下面，讓我們掌聲有請學前教育一班的新生代表許紫卉同學上臺發(fā)言。
皮：掌聲有請。
符：非常感謝許紫卉同學的發(fā)言，第一次站在這個舞臺上，就如此自信大方，能展現(xiàn)自我風采。
皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競男生機勃勃的明天。
符：剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題，時間飛逝而過，一眨眼，我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時光，從時的懵懂單純，到現(xiàn)在的成熟大方，我想，每一位競男畢業(yè)生都有所體會。
皮：下面，讓我們掌聲有請自畢業(yè)班e22班的嚴x上臺，掌聲有請。
符：謝謝娟娟的發(fā)言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學，我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長，讓我們在彷徨時，如一盞明燈，為我們指明了前進的方向。
皮：讓我們掌聲有請老師代表，自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺講話，掌聲有請。
符：剛才用心聆聽了尋老師的講話，幸福感動和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競男的老師們。
皮：是的，這就是競男的老師們。在這個日子里，我們相信，有一位老師此時坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學的成長。此刻，當我們四目交匯時，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛的——！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請！
符：我想，正是因為有了這么一位對教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師，才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。
皮：剛才我們已經(jīng)說了，競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節(jié)，應該是我們的同學表演給老師看，但是在競男，不！是我們老師表演給同學看，競男的老師們一個個都是多才多藝的哦，但因為時間關系，今天走上舞臺的老師不是全體的老師們，有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風采。
皮：一首《桃花依舊笑春風》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符：同學們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻給大家。
皮：拉丁舞應該是許多同學都非常感興趣的，有興趣學習的新同學接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！
符：夏老師的表演都讓我有種想學拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節(jié)的歷嗎
皮：開玩笑，這還是知道一點的?；鸢压?jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符：是的，火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵，被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進火把節(jié)，請欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
符：掌聲有請鄧老師！
皮：聽了鄧老師的歌聲，有機會真的要去領略一下西雙版納的民族風情了。
符：西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場也了一位非常漂亮的孔雀。
皮：看，她了~
符：下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符：欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后，我們校古箏隊的同學們也按捺不住內(nèi)心的激動之情，特別請求學校給她們一個機會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學中，有四位同學學了有兩年多的時間，但有三位同學學了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺上給同學們展現(xiàn)一下這些時日自己辛勤的勞動成果。
皮：在學校學了兩年的同學通過自己的努力，其中有拿到了古箏九級等級證書，有機會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符：那么下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請！
皮：謝謝古箏隊美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊表演過了，我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符：請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師！
皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符：今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請竇松林老師為我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請！
皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學爵士吧！
符：今天的舞臺真是百花齊放。有歌，有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請！
皮：在現(xiàn)場看到，聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。
符：新學期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的下午，讓我們手牽手舞動起，感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮：請欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請！
符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊的彈奏。
皮：親愛的老師們，今天是第36個教師節(jié)?；叵胨哪甓嗟母偰猩?，有開心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經(jīng)歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺，介紹自己會臉紅；第一次參加干部競選，腳會發(fā)抖；第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符：在這個教師節(jié)迎新大會上，我們有太多的話想對您們說。入校四年多，是競男教育讓我們蛻變，是競男的老師們，是你們教會了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會。當我們孤獨、受挫，在被子里默默流淚的時候，我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。
皮：當“畢業(yè)生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會傷感。美好的校園時光正是因為有您們的陪伴，才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。
符：謝謝您，我親愛的老師。
合：您辛苦了，我們愛您。
教師演講主持詞串詞篇十四
開始：
格：尊敬的各位領導，
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭！
二、獨唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
四、游戲：金雞跳
五、獨舞：印度舞姚文婷
六、獨唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！
七、游戲：同桌計劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）
十、結(jié)束
格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂無限
格：這里有一首首動人的樂曲，
瀟：這里有一個個繽紛的夢境；
格：這里有一道道美麗的風景，
瀟：這里有一個個真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日
合：再見，朋友們
教師演講主持詞串詞篇十五
現(xiàn)代的舞是教師的`激情
接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的陽光
王：教師是文明春天的真誠使者
江：是教師，為文明點火
王：是教師，為文明代言！
江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清！
教師演講主持詞串詞篇十六
各位領導、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們在這里隆重舉辦xx公司迎新春風“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領導有：xx同志以及來自公司所屬各單位、機關各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評委會、主任委員xx評委xx
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評分標準
1.比賽選手抽簽排序，按序號演講，每位選手比賽時間為6分鐘?，F(xiàn)場打分，當場宣布成績。
2.參賽選手成績滿分為10分。口齒清晰，普通話標準，吐字清楚準確，聲音洪亮，表達通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運用語調(diào)、語速、手勢動作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題，突出主題，事例真實，情感豐富飽滿（2分）；能結(jié)合自己的實際進行演講，對“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題有自己的獨到理解（2分）；時間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評委對每位選手打分 （即：去掉一個最高分和一個最低分） 的加權平均分。
本著隆重、簡樸、貴在參與、鼓勵參賽選手的原則，本次比賽還設立了獎項。一等獎1個；二等獎1個；三等獎2個及鼓勵獎若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺演講的是來自xx選派的1號選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請評委亮分。1號選手最后得分為xx分。 有請二號選手xx
幾名選手的演講，準備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計最終的結(jié)果。借這個機會我們有請公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動人心的時刻到來了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結(jié)果是：xx
請xx書記xx為獲獎選手頒獎（音樂起） 經(jīng)過參賽選手和評委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風，是中華民族興旺發(fā)達的動力和源泉。讓我們在黨的十八大精神的指引下，扎實做好各項工作，為全面完成公司的各項工作任務做出我們最大的貢獻。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳菲穑?BR>
教師演講主持詞串詞篇一
甲：尊敬的各位領導乙：親愛的老師們（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第33個教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
（合）節(jié)日快樂！
（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
（甲）：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請：
簡陽市實驗小學第33個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
學校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎：
節(jié)目評獎
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
甲：祝老師們（合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
教師演講主持詞串詞篇二
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學生；
男：我們，是在您的細心呵護下成長的孩子。
合：在這個溫馨的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：一個九！
男：一個十！
女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對我們美好的期待。
合：在這個感恩的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學生們講解數(shù)學題；有多少位學生，是在您吃飯的時候?qū)W會了方程的解法。
女：高晶波老師，我們愛您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期，您倡導的為困難學生募捐的活動，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您！
男：是您！在父親重病住院的時候匆忙于醫(yī)院和學校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學校。
合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——
群合：老師！我們愛您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話語！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說出我們的心聲——
群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠安康！
注：學生獻詞老師寫，只能把自己當成個學生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
教師演講主持詞串詞篇三
文稿負責人：徐楊
陳：尊敬的各位領導
徐：親愛的老師們
合：大家晚上好!
陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。
合：家庭美滿，合家歡樂!
陳：在這激動人心的時刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。
陳：剛剛過去的學年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上;
徐：剛剛結(jié)束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!
我們的晚會現(xiàn)在——
合：正式開始!
徐：我們今天的晚會內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動的現(xiàn)場抽獎活動。所以，千萬不要走開!
陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。
徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷!此時此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的——默默無聞、無私奉獻的老師們!
陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學第一線，本次晚會得到了學校領導的大力支持，特設抽獎環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動人心的第一次抽獎時間!我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧!
徐：擔任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!
陳：請中獎嘉賓上臺領獎!
陳：那當然是找了個漂亮賢惠的老婆啦!
徐：哦?你當時追求你老婆的時候用的些什么招式啊?
陳：真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?
徐：飲其流者懷其源，學其成時念吾師!老師，在孩子們成長的過程中之所以會成為最特別的那個人，就是因為他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛，用自己的激情點燃孩子對生活的激情!接下來，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級組。
徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們
陳：在場的各位帥哥，帥叔們
徐：機會又一次來到我們的身邊，本場晚會第二次抽獎時刻已經(jīng)到來!
陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!
徐：有請中獎嘉賓!
徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師!稍后，我們將進行第三次也是最后一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒有上臺來的老師們——充滿希望地等待吧!
陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個個的希望，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》,掌聲有請!
徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!
陳：那當然!
想唱就唱，要唱得響亮，
就算沒有人為我們鼓掌，
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐：我贊成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算這講臺多空曠，
總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽吧!看，他們來了——
徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!
!
陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領獎!
為積極響應國家號召，支援新疆教育事業(yè)，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠，海內(nèi)存明月，天涯共此時!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節(jié)快樂!
陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團結(jié)進取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學校的各項任務，展現(xiàn)獨有的活潑生動的精神風貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請!
徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;
徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
陳：老師，因為有你，我們高歌唱響希望，
徐：有你，我們將快樂分享，
陳：有你，所有的夢都在生長。
徐：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!
徐：一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
陳：201x年xx中學慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束。謝謝大家
【教師節(jié)晚會主持詞串詞四】
教師演講主持詞串詞篇四
尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。學校慶祝教師節(jié)的主持詞，我們來看看。
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
開學伊始，我們迎來了全國第3*個教師節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，今天我們在這里隆重召開大會，共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日，并表彰獎勵一批優(yōu)秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進單位。
參加今天大會的有：鎮(zhèn)副科級以上領導干部，鎮(zhèn)直部門負責人，各黨**，村黨支部書記，先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領導的到來，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
今天大會共有五項議程：一是宣讀《表彰決定》；二是頒獎；三是典型發(fā)言；四是請孫局長講話；五是請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話。
大會進行第一項：請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
（宣讀正文后）
下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。
大會進行第二項：頒獎。
下面，請榮獲優(yōu)秀教師稱號的代表：xx等老師上臺領獎；
下面，請教學成績先進個人稱號的代表：xx等老師上臺領獎；
下面，請榮獲三“十佳”稱號的代表：xx等老師上臺領獎。
由于時間關系，頒獎就進行到這里，其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品，會后請到教委辦領取。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
大會進行第三項：典型發(fā)言。
首先，請中心小學校長崔正茂同志上臺發(fā)言；
下面，請優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺發(fā)言。
大會進行第四項：大家歡迎市教育局孫局長發(fā)表講話！
大會進行第五項：請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話，大家歡迎！
老師們、同志們：今天慶祝大會的議程到這里就全部結(jié)束了。會上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人；兩位老師作了很好的典型發(fā)言；市教育局孫局長發(fā)表了熱情洋溢的講話，為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導性意見；鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，并提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神，特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神，進一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開展各種形式的教師節(jié)慶祝活動，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚；要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學質(zhì)量，努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育，為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大貢獻。
最后，在第31個教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者：節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
會議到此結(jié)束，散會！
教師演講主持詞串詞篇五
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話
c：加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動；
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛； c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c：時尚的音樂老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b：我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?BR> 12、紅紅火火
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋
a：祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b：下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a：云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌！
d：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
教師演講主持詞串詞篇六
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家好?。ň瞎?BR> 男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂！
男：在迎接偉大祖國xx華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始?。熁穑?BR> 1、男：首先請欣賞由市直幼兒園xx，xx等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：xx。
2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由xx學區(qū)的xx、xx表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的.景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞xx冶二小xx老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由xx冶二小的xx等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：xx。
5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。
6、女：請欣賞由xx學區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
7、男：再過xx多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞xx幼兒園xx等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：xx、xx。
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞xx學區(qū)xx老師表演的獨舞《風景》。
10、女：教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W校xx老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由xx學校xx等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：xx、xx。
12、女：下面有請xx學區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。
13、男：下面的節(jié)目是由xx學區(qū)的xx老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。
14、女：接下來有請xx學區(qū)xx等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞：xx。
15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞xx學區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請xx學區(qū)的xx、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。
17、男：下面請欣賞由xx學區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：xx；伴舞：xx等。
18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請xx學區(qū)的xx老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。
19、男：下面請欣賞第二小學xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
20、女：五星紅旗高高飄揚，偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞：xx等。
21、男：清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑，青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學xx等表演的舞蹈《春風里陽光下》，編舞：xx。
（結(jié)束語）
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！
男：祝愿大家身體健康，合家幸福！
女：xx市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會——
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
教師演講主持詞串詞篇七
各位老師、同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府的領導和大家歡聚一堂，熱烈慶祝第十八個教師節(jié)，主要是為了表彰尊師重教先進單位、先進個人和優(yōu)秀教師代表，這對于推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)黨政領導在百忙之中抽出時間參加這次大會，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
今天在主席臺就座的領導有：
區(qū)教育局鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)人大參加本次會議的人員有：尊師重教先進單位的代表，尊師重教先進個人及優(yōu)秀教師代表。
今天大會的議程是：
一、宣讀表彰決定
二、大會發(fā)言
三、教師代表同志發(fā)言
四、鎮(zhèn)黨委郭書記講話
五、區(qū)教育局領導講話
齊村鎮(zhèn)慶祝第十八個教師節(jié)暨表彰大會
第一項：宣讀表彰決定
第二項：大會發(fā)獎
第三項：教師代表同志發(fā)言
第四項：現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)黨委郭書記講話
第五項：現(xiàn)在請區(qū)教育局作指示
今天的會議開得很好，非常圓滿，鎮(zhèn)黨委政府的領導參加會議并作重要講話，將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來巨大的推動作用。
近年來，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果，成績的取得來之不易，對此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府在歡慶第十八個教師節(jié)之際，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝！祝大家節(jié)日快樂！
會議以后，希望廣大教師同志再接再厲，努力工作，在今后的教育教學工作中，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在我宣布散會。
教師演講主持詞串詞篇八
a：尊敬的各位領導 b：各們來賓 c：親愛的老師們 合：大家好(鞠躬)
b：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!
a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》 b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發(fā)，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持，有教育辦的正確領導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!
a：在新的學年里，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬事如意
b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
教師演講主持詞串詞篇九
女：一個國家要有自己的夢想；
男：我們要因為夢想而堅定信念，
女：我們要因為夢想而刻苦學習；
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女：演講緊扣主題，內(nèi)容鮮明深刻，語言生動流暢3分。
男：演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時扣分；0.5分。
女：演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
男：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。4分。
女：儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。1分。
男：現(xiàn)場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女：xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
女：有請1號選手，她演講的題目是《青春之歌》，請二號選手做準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
女：“中國夢”，將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。
男：有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備。
女：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
男：但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
女：有請3號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請四號選手做準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，
女：假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
男：試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不會，你們大家都不會。有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》，請五號選手做準備。
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
男：有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》，請六號選手做準備。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”
男：的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女：有請6號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女：夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
男：有請7號選手，他演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》，請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。
男：我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女：他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
女：有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》，請九號選手做準備。
男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
女：從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
女：有請9號選手，她演講的題目是《夢想與成長》，請十號選手做準備。
男：我們從昨天走到今天，這千帆競發(fā)的時刻，時光飛逝的中國共產(chǎn)黨已過x年，
女：這x年是我國富強的x年，是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男：這x年來我們經(jīng)過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女：我們向世界宣布中國人民站起來了！
男：有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》，請十一號選手做準備。
女：夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。
男：仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始。
女：有請11號選手，她演講的題目是《做自己》，請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
女：有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇于實踐》，請十三號選手做準備。
女：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
男：有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請十四號選手做準備。
女：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。
男：夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女：有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》，請十五號選手做準備。
男：有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》，請十六號選手做準備。
女：有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請十七號選手做準備。
男：有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》，請十八號選手做準備。
女：有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》，請十九號選手做準備。
男：有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》，請二十號選手做準備。
女：有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請二十一號選手做準備。
男：有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》，請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
男：有請22號選手，也是今晚演講比賽的最后一名選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》。
女：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果（名單由工作人員提供）。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽三等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽二等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽一等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：下面，將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
女：請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女：請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上臺留影。
教師演講主持詞串詞篇十
女：各位老師、親愛的同學們
(合)：大家下午好！
男：誠，是為人之本；
女：信，是立身之道；
男：誠，是待人之法；
女：信，是立業(yè)之基。
男：自古以來，誠信做人就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
女：自古以來，誠信待人就是炎黃子孫的行為準則。
男：人無信不立，國無信必危；
女：誠信，是一切價值的根基！
男：今天，我們將在石門初級中學書香飄逸的校園里，共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)。
女：今天，我們將高舉誠信做人的偉大旗幟奮然前行。
男：進一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神，誠信積極、奮進、誠實、守約的文明之風，推進我校道德素質(zhì)和精神文明水平進一步提高，德育處特舉辦本次以“講身邊誠信故事，做時代誠實少年”為主題的演講比賽。
女：出席本次“講身邊誠信故事，做時代誠實少年”演講比賽的評委老師有：……
女：出席本次數(shù)據(jù)統(tǒng)計的老師有：……
合：讓我們以熱烈的掌聲，對他們的到來，表示歡迎！
男：為了演講比賽公平合理，比賽采用十分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手最后得分，結(jié)果保留兩位小數(shù)。
女：具體評分標準如下：
1、著裝整齊，大方得體，精神面貌佳。（1分）
2、吐字清晰，語言通暢，普通話標準。（2分）
3、肢體語言豐富，應變能力強，氣氛活躍。（3分）
4、主題突出，結(jié)構(gòu)清晰，觀點鮮明，內(nèi)容健康，具有感召力。（2分）
5、文稿必須能聯(lián)系實際生活且具有創(chuàng)意，論據(jù)充足，邏輯性強。（2分）
6、如出現(xiàn)準備不充分，卡殼現(xiàn)象每一處扣除0.5分，脫離主題不得分，出現(xiàn)下載的文稿或與我們身邊實際不符的不得分。
合：下面我宣布：石門初級中學“講身邊誠信故事，做時代誠實少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
教師演講主持詞串詞篇十一
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛; c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c:時尚的音樂老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?BR> 12、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a:云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
【教師節(jié)活動主持詞串詞六】
教師演講主持詞串詞篇十二
男：現(xiàn)在，xx學?！案卸鞲改?、感恩老師”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
女：下面向大家介紹一下今天到場的評委，他們是x主任、x主任、x主席、團支部書記x老師、x老師、x老師、x玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：老師們，同學們，演講比賽開始之前，讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個好人。
女：首先有請我們學校的x校長講話，大家熱烈歡迎。
男：x校長給我寄予很高的期望，我們要用實際行動回報學校，回報社會。
女：現(xiàn)在，演講比賽正式開始，下面有請1號選手出場、請2號選手做好準備。
男：1號選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請2號選手。
女：2號選手的精彩演講，說明世界上的萬物都給予了我們幫助，同樣我們也應該感恩同學。有請3號選手。
男：一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們對師長最好的回報。3號選手道出了我們的心聲。下面有請4號選手。
女：感謝4號選手的精彩演講，老師的無私奉獻，為我叩開知識的大門，我衷心的感謝您。有請5號選手。
男：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻，成為我們永恒的記憶。有請6號選手。
女：老師給我們打開知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們?nèi)松臒羲姓?號選手。
男：感恩是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花。有請8號選手。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師得得最真實的寫照，在此，我們想對您說：“老師您辛苦了?！庇姓?號選手。
男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，長空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識的海洋中翱翔。有請10號選手。
女：大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請11號選手。
男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛源源不斷的向我涌來，這就是偉大的母愛。有請12號選手。
女：12號選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請13號選手。
男：滴水之恩，涌泉相報。感恩是一種美德。有請14號選手上臺。
女：感恩我的老師，老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋遨游，在我的成長中，濃濃的愛一直陪我左右。有請15號選手上臺。
男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請16號選手。
女：現(xiàn)在演講比賽將要告一段落，請同學們稍微休息一下，評委老師正在為最后一位選手評分。（休息2分鐘）
男：今天各位小選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
女：再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。
男：今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學們，再見！
教師演講主持詞串詞篇十三
皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業(yè)班l(xiāng)28班的同學們?yōu)槲覀儷I上的一場活力四射的開場舞。
符：在這里我們向新同學解釋一下，咱們學校每一次集會，畢業(yè)班的同學們都會輪流上臺表演，展現(xiàn)班級風采，展現(xiàn)自我風采。
皮：是的，那么讓我們再一次把掌聲送給l28班同學們。
符：此時此刻，我符x作為l28班一員感到非常地自豪。
皮：我，皮倩雅，自于e22班。
符：秋風送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學期第一次大型集合，此刻站在舞臺上的我，看到臺下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動。
皮：是啊，每年的這個時候，我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學們，歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。
合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會現(xiàn)在開始。
符：請全體同學起立，準備唱國歌。
皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛競男》。
符：（請坐）競男，是一個特別的校園，我想，新同學們在接受入學教育的幾天時間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說。下面，讓我們掌聲有請學前教育一班的新生代表許紫卉同學上臺發(fā)言。
皮：掌聲有請。
符：非常感謝許紫卉同學的發(fā)言，第一次站在這個舞臺上，就如此自信大方，能展現(xiàn)自我風采。
皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競男生機勃勃的明天。
符：剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題，時間飛逝而過，一眨眼，我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時光，從時的懵懂單純，到現(xiàn)在的成熟大方，我想，每一位競男畢業(yè)生都有所體會。
皮：下面，讓我們掌聲有請自畢業(yè)班e22班的嚴x上臺，掌聲有請。
符：謝謝娟娟的發(fā)言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學，我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長，讓我們在彷徨時，如一盞明燈，為我們指明了前進的方向。
皮：讓我們掌聲有請老師代表，自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺講話，掌聲有請。
符：剛才用心聆聽了尋老師的講話，幸福感動和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競男的老師們。
皮：是的，這就是競男的老師們。在這個日子里，我們相信，有一位老師此時坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學的成長。此刻，當我們四目交匯時，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛的——！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請！
符：我想，正是因為有了這么一位對教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師，才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。
皮：剛才我們已經(jīng)說了，競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節(jié)，應該是我們的同學表演給老師看，但是在競男，不！是我們老師表演給同學看，競男的老師們一個個都是多才多藝的哦，但因為時間關系，今天走上舞臺的老師不是全體的老師們，有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風采。
皮：一首《桃花依舊笑春風》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符：同學們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻給大家。
皮：拉丁舞應該是許多同學都非常感興趣的，有興趣學習的新同學接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！
符：夏老師的表演都讓我有種想學拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節(jié)的歷嗎
皮：開玩笑，這還是知道一點的?；鸢压?jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符：是的，火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵，被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進火把節(jié)，請欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
符：掌聲有請鄧老師！
皮：聽了鄧老師的歌聲，有機會真的要去領略一下西雙版納的民族風情了。
符：西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場也了一位非常漂亮的孔雀。
皮：看，她了~
符：下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符：欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后，我們校古箏隊的同學們也按捺不住內(nèi)心的激動之情，特別請求學校給她們一個機會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學中，有四位同學學了有兩年多的時間，但有三位同學學了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺上給同學們展現(xiàn)一下這些時日自己辛勤的勞動成果。
皮：在學校學了兩年的同學通過自己的努力，其中有拿到了古箏九級等級證書，有機會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符：那么下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請！
皮：謝謝古箏隊美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊表演過了，我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符：請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師！
皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符：今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請竇松林老師為我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請！
皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學爵士吧！
符：今天的舞臺真是百花齊放。有歌，有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請！
皮：在現(xiàn)場看到，聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。
符：新學期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的下午，讓我們手牽手舞動起，感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮：請欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請！
符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊的彈奏。
皮：親愛的老師們，今天是第36個教師節(jié)?；叵胨哪甓嗟母偰猩?，有開心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經(jīng)歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺，介紹自己會臉紅；第一次參加干部競選，腳會發(fā)抖；第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符：在這個教師節(jié)迎新大會上，我們有太多的話想對您們說。入校四年多，是競男教育讓我們蛻變，是競男的老師們，是你們教會了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會。當我們孤獨、受挫，在被子里默默流淚的時候，我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。
皮：當“畢業(yè)生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會傷感。美好的校園時光正是因為有您們的陪伴，才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。
符：謝謝您，我親愛的老師。
合：您辛苦了，我們愛您。
教師演講主持詞串詞篇十四
開始：
格：尊敬的各位領導，
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭！
二、獨唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
四、游戲：金雞跳
五、獨舞：印度舞姚文婷
六、獨唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！
七、游戲：同桌計劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）
十、結(jié)束
格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂無限
格：這里有一首首動人的樂曲，
瀟：這里有一個個繽紛的夢境；
格：這里有一道道美麗的風景，
瀟：這里有一個個真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日
合：再見，朋友們
教師演講主持詞串詞篇十五
現(xiàn)代的舞是教師的`激情
接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的陽光
王：教師是文明春天的真誠使者
江：是教師，為文明點火
王：是教師，為文明代言！
江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清！
教師演講主持詞串詞篇十六
各位領導、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們在這里隆重舉辦xx公司迎新春風“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領導有：xx同志以及來自公司所屬各單位、機關各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評委會、主任委員xx評委xx
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評分標準
1.比賽選手抽簽排序，按序號演講，每位選手比賽時間為6分鐘?，F(xiàn)場打分，當場宣布成績。
2.參賽選手成績滿分為10分。口齒清晰，普通話標準，吐字清楚準確，聲音洪亮，表達通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運用語調(diào)、語速、手勢動作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題，突出主題，事例真實，情感豐富飽滿（2分）；能結(jié)合自己的實際進行演講，對“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題有自己的獨到理解（2分）；時間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評委對每位選手打分 （即：去掉一個最高分和一個最低分） 的加權平均分。
本著隆重、簡樸、貴在參與、鼓勵參賽選手的原則，本次比賽還設立了獎項。一等獎1個；二等獎1個；三等獎2個及鼓勵獎若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺演講的是來自xx選派的1號選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請評委亮分。1號選手最后得分為xx分。 有請二號選手xx
幾名選手的演講，準備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計最終的結(jié)果。借這個機會我們有請公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動人心的時刻到來了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結(jié)果是：xx
請xx書記xx為獲獎選手頒獎（音樂起） 經(jīng)過參賽選手和評委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風，是中華民族興旺發(fā)達的動力和源泉。讓我們在黨的十八大精神的指引下，扎實做好各項工作，為全面完成公司的各項工作任務做出我們最大的貢獻。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳菲穑?BR>