通過總結(jié)，我們可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行評估。寫總結(jié)時，可以結(jié)合自己的體驗和感受，突出個人成長和收獲。在這個總結(jié)范文集合中，我們可以看到不同風(fēng)格和思路的總結(jié)寫作。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇一
??建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
??開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
??按照國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家旅游局《關(guān)于做好20__年旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔20__〕42號)和__縣申創(chuàng)xx省鄉(xiāng)村旅游示__縣的文件精神及要求，我局深入開展了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)安全監(jiān)管與綜合治理，健全機(jī)制，量化管理，堅持依法治理與指導(dǎo)、教育相結(jié)合，全面提升旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全水平。
??一、健全治理機(jī)制，層層落實安全責(zé)任在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我局與縣旅游局密切溝通協(xié)作，將餐飲服務(wù)食品安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)納入旅游景區(qū)相關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定。為強(qiáng)化對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位監(jiān)督檢查，督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、景區(qū)經(jīng)營者落實食品安全責(zé)任，我局成立了以局黨組書記、局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的"旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作"領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持一級抓一級，層層抓落實，使餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管不流形式，不走過場。
??二、堅持標(biāo)準(zhǔn)量化管理，注重示范引領(lǐng)根據(jù)全縣餐飲服務(wù)食品安全治理現(xiàn)狀，我局印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》，在9月10前，全面完成了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督量化分級管理。抓好重要景點餐飲服務(wù)升級改造，打造輻射示范新亮點。按照《__縣餐飲服務(wù)食品安全示__縣創(chuàng)建工作實施方案》(開江府辦發(fā)〔2011〕145號)、《__縣申創(chuàng)xx省鄉(xiāng)村旅游示__縣工作實施方案》要求，我局對普安玉皇觀映月湖休閑接待中心、新寧鎮(zhèn)金馬度假山莊、明月湖朋緣山莊、永興車家灣、寶石湖地主山莊等旅游景區(qū)安全管理比較規(guī)范的餐飲服務(wù)單位開展了示范工程建設(shè)，派出專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，將餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)充分融入到各單位餐飲服務(wù)改造中，改造后，達(dá)到了科學(xué)、整潔、規(guī)范與安全的新要求。
??三、突出重點，嚴(yán)厲查處加大對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督檢查，做好節(jié)假日、重大活動和旅游高峰期間的食品安全風(fēng)險防控。在對全縣旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)無證經(jīng)營、擅自改變經(jīng)營地址、許可類別，轉(zhuǎn)讓、涂改、出借、出租《餐飲服務(wù)許可證》等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)采購和使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜肉類及其制品以及超過保質(zhì)期的食品等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和食品安全法律法規(guī)知識培訓(xùn)、使用未經(jīng)清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動車輛3臺次、出動執(zhí)法人員18人次、完成監(jiān)督檢查服務(wù)單位6家，責(zé)令改正1家、并按照《全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了量化分級管理，五家評為c級，1家責(zé)令改正，暫不評級。
??店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學(xué)生1431人，其中住校生872人，教職工84人，是浙江省農(nóng)村示范初中，__市文明學(xué)校，__市綠色學(xué)校，__市治安安全單位，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心，學(xué)校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校的重要議事日程，安全工作常抓不懈，成績顯著，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
??一、完善體制，明確責(zé)任。
??學(xué)期初，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確了周建苗校長任組長，石玲中副校長具體分管學(xué)校安全工作;對領(lǐng)導(dǎo)小組人員的具體分工作了明確，建立聯(lián)系制度，落實安全責(zé)任，形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的主干。同時學(xué)校積極利用校外力量，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭、鎮(zhèn)政府、居委會等單位，發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員等作用，聘任店口鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員、山下湖交警中隊隊長等單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校安全工作顧問，形成學(xué)校與周邊單位部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織。根據(jù)學(xué)校實際成立相應(yīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校外安全工作協(xié)調(diào)小組，明確各自職責(zé)，相互協(xié)調(diào)。一年來，學(xué)校已形成校內(nèi)縱向為主，校外橫向輔助相結(jié)合的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。
??在組織健全的基礎(chǔ)上，學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(__)06號、店教(__)07號文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作細(xì)則(試行)》，對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)、落實、宣傳等提出了嚴(yán)格的要求，對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛(wèi)生防疫、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施、防火防災(zāi)等多方面工作提出了全面細(xì)致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎(chǔ)上，依據(jù)《細(xì)則》要求不定時進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題、提出整改意見，檢查整改情況，提出新整改意見，循環(huán)往復(fù)，不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初，學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，與教職員工簽署了《__學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，明確了學(xué)校、教師在安全工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
??二、健全體制，加強(qiáng)管理。
??自 _x_9月1日起實施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后，學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮，并開展了“把法帶回家”的活動，召開了學(xué)生家長會，特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導(dǎo)，來校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學(xué)生家長作了專題輔導(dǎo)講座，效果十分明顯;并把《處理辦法》復(fù)印下發(fā)，分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。尤其對學(xué)校中層以上干部，要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)情況的檢測。
??三、突出重點，檢查整改。
??通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進(jìn)行了事故類型、原因的專題分析，我們把問題突出，容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問題，作為九月份檢查的工作重點，對樓梯、走廊上的照明進(jìn)行從嚴(yán)把關(guān)，做好應(yīng)付特殊情況出現(xiàn)的準(zhǔn)備。對學(xué)生、教師進(jìn)行類似事例的教育，通過對事故原因的探討現(xiàn)狀的分析，增強(qiáng)師生對此類情況的重視，明確樓梯行走的規(guī)章制度，強(qiáng)化樓梯安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力。
??對飲食中毒事故的防范，學(xué)校主要從兩個方面進(jìn)行教育和防范。
??第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理，出臺了專門的管理制度，要求明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)把進(jìn)水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強(qiáng)化防范意識、做好檢查筆記，使師生都能飲用健康的用水。
??第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專門召開了學(xué)校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴(kuò)大會議，明確了做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性、任務(wù)及需要改進(jìn)的地方。由總務(wù)處牽頭，每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進(jìn)行細(xì)致的檢查，食品留樣存留，食堂內(nèi)防蠅、防鼠工作等進(jìn)行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習(xí)的形式，提高人員的安全意識，加強(qiáng)對食品采購人員的安全意識教育，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，學(xué)校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結(jié)合多次對校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋，對校內(nèi)小店從進(jìn)貨渠道開始到食品保質(zhì)期等方面進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的`成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇三
為大力宣傳貫徹落實上級指示精神，我修理廠開展了以“消滅火災(zāi)隱患，保障安全生產(chǎn)”為主題的一系列活動，活動成效卓著，進(jìn)一步提高了修理廠員工的消防安全意識，為下一步的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將修理廠“消防安全”工作開展情況總結(jié)如下：
我廠召開“消防安全”防治專項會議后，立即成立了以廠長柏開美為組長、以兼職消防員張東發(fā)為副組長、各班組組長為組員的“消防安全”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“消防安全”活動的各項工作。劃分了領(lǐng)導(dǎo)小組成員“消防安全”工作的職責(zé)，分工清楚，責(zé)任明確，全面落實消防安全任務(wù)，確保工作落到實處。
我廠設(shè)立兼職消防員負(fù)責(zé)現(xiàn)場消防檢查和宣傳工作，設(shè)立固定的消防專欄，同時制作宣傳標(biāo)語懸掛，組織員工學(xué)習(xí)消防方面的'知識，提高員工消防安全意識和逃生自救能力，《《讓安全成為一種習(xí)慣》、《職工安全教育讀本》等一批安全文化書籍，同時組織員工觀看警示教育片《盲洞.迷途》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點（20xx版）》、安全微電影《生命刻度》等，并舉辦事故教育展覽，以圖片、文字、漫畫等形式讓員工更直觀地感受事故的嚴(yán)重后果，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離事故”的安全文化價值觀，積極參與到企業(yè)的安全文化建設(shè)中來。6月12日，修理廠舉行了“安全生產(chǎn)在我心”的安全宣傳，每個員工把自己對安全生產(chǎn)的認(rèn)識用一句話表述出來，最后選取其中優(yōu)秀標(biāo)語制成條幅懸掛，優(yōu)秀者給予物質(zhì)獎勵，達(dá)到“生產(chǎn)警鐘長鳴，安全謹(jǐn)記于心”的效果；同時給進(jìn)廠的駕駛員一些車輛保養(yǎng)、維護(hù)、檢查方面的小建議，通過這種簡單的互動交流體現(xiàn)出我廠對安全的重視，讓每個人員工在實際工作中更加重視安全生產(chǎn)。
6月17日，我廠進(jìn)行了“我眼中的安全生產(chǎn)”專題討論大會，所有職工各抒己見，把自己在實際工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗訣竅貢獻(xiàn)出來，通過群體的交流讓大家明白工作中應(yīng)該注意什么，怎樣操作會更安全，怎樣解決這些安全隱患，讓“安全第一”的理念更加深入人心，最后由安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班組共同制定安全突發(fā)事故綜合演練預(yù)案。這些預(yù)案經(jīng)過一天的應(yīng)急演練后，暴露出其中一些不足之處，經(jīng)過提煉、補(bǔ)充和加工后形成文案豐富我廠應(yīng)急預(yù)案體系，成為我廠安全文化的重要組成部分。
我廠進(jìn)行了為期一周的安全生產(chǎn)專項整治，以“不留死角、不找借口、不存僥幸”的隱患排查精神深挖細(xì)掘，不給安全隱患留下生存土壤，對于發(fā)現(xiàn)的問題由各班組一一整改到位，所需經(jīng)費(fèi)從安全管理專項資金中提取，并由安全管理員檢查整改完成情況，做到“場地安全、設(shè)備安全、技術(shù)安全”,為下一階段的安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會理縣果元會發(fā)汽車修理廠
20xx年6月29日
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、學(xué)校消防警報驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇五
安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，消防工作作為建筑施工安全生產(chǎn)的一個重要組成部分，同樣不可忽視?，F(xiàn)將我公司__年消防安全工作總結(jié)如下：
一、落實消防安全責(zé)任制，健全安全制度。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視建筑施工消防安全生產(chǎn)工作，把此項工作作為講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大事來抓，納入了目標(biāo)管理體系。一方面堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務(wù)，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
二、加大宣傳力度，加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育。
一線操作人員大多來自各地農(nóng)村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護(hù)意識差。因此，強(qiáng)化工人安全意識，提高安全技能，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作至關(guān)重要。一方面，督促各施工單位落實責(zé)任，__度上墻;另一方面，切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管，確保每一個施工人員都接受細(xì)致認(rèn)真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現(xiàn)場管理力度，確保防患于未然。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴(yán)格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設(shè)備和進(jìn)行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格__。
5、加強(qiáng)現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安，密目式安，必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理__度，加強(qiáng)臨時用電施工管理，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強(qiáng)臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、心得體會范文單人面積等應(yīng)符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài)，沒有發(fā)生任何消防火災(zāi)事故。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇六
今年是消防宣傳日，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長許文海直接抓，教導(dǎo)主任房九永具體抓，各年級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開展常規(guī)檢查：每星期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。課前，學(xué)校對校舍和電線進(jìn)行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的.成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的'成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇九
為加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，扎實做好安全事故警示教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能，提高安全自護(hù)防范能力，近日，xx區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動。
一周內(nèi)，圍繞“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”這一主題，該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。
消防宣傳周活動的開展，有效增強(qiáng)和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識，為營造一個和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動為契機(jī)，在今后的工作中更加扎實地推進(jìn)消防安全工作，把“消防安全”的種子播撒在孩子們的.心中，真正把安全落實到日常生活的每一個細(xì)節(jié)中，常抓而不懈。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十
本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持”以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全
工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按”誰主管，誰負(fù)責(zé)”，”誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十一
xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的'場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十二
過去的20__年，在__市教科局、__地質(zhì)隊領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳，使全體師生充分了解火災(zāi)危害和自救逃生常識。
四、為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的`常識，各班利用圖片、故事等形式，開展消防安全教育。
五、工作總結(jié)制定措施、落實制度
六、建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
七、園長每月帶隊大檢查一次，安全員每天巡視消防安全通道是否暢通，消防設(shè)施是否健全完好，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并作登記。
八、開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：
全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。一年的時間，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗，在圓滿完成學(xué)年保育教學(xué)任務(wù)的同時，也將安全工作堅持到底，全年無一起消防安全事故發(fā)生。為此，增加了我園教職員工的信心，幼兒的生命安全也得到了保障，我們也將繼續(xù)努力，將消防安全工作做得更加細(xì)致完好。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十三
為了增強(qiáng)全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的`人身安全。20xx年x月8日下午15時，xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
幼兒園為了模擬演練的真實性，加深老師和幼兒對消防安全的認(rèn)識，本次演練設(shè)立了著火點和受傷被困人員，發(fā)現(xiàn)火情后，幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作，消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話，詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時對受傷人員進(jìn)行了臨時救助...整個過程安全、快速、有序，為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。
安全教育是生命的教育，伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練，孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇一
??建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
??開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
??按照國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家旅游局《關(guān)于做好20__年旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔20__〕42號)和__縣申創(chuàng)xx省鄉(xiāng)村旅游示__縣的文件精神及要求，我局深入開展了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)安全監(jiān)管與綜合治理，健全機(jī)制，量化管理，堅持依法治理與指導(dǎo)、教育相結(jié)合，全面提升旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全水平。
??一、健全治理機(jī)制，層層落實安全責(zé)任在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我局與縣旅游局密切溝通協(xié)作，將餐飲服務(wù)食品安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)納入旅游景區(qū)相關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定。為強(qiáng)化對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位監(jiān)督檢查，督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、景區(qū)經(jīng)營者落實食品安全責(zé)任，我局成立了以局黨組書記、局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的"旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作"領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持一級抓一級，層層抓落實，使餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管不流形式，不走過場。
??二、堅持標(biāo)準(zhǔn)量化管理，注重示范引領(lǐng)根據(jù)全縣餐飲服務(wù)食品安全治理現(xiàn)狀，我局印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》，在9月10前，全面完成了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督量化分級管理。抓好重要景點餐飲服務(wù)升級改造，打造輻射示范新亮點。按照《__縣餐飲服務(wù)食品安全示__縣創(chuàng)建工作實施方案》(開江府辦發(fā)〔2011〕145號)、《__縣申創(chuàng)xx省鄉(xiāng)村旅游示__縣工作實施方案》要求，我局對普安玉皇觀映月湖休閑接待中心、新寧鎮(zhèn)金馬度假山莊、明月湖朋緣山莊、永興車家灣、寶石湖地主山莊等旅游景區(qū)安全管理比較規(guī)范的餐飲服務(wù)單位開展了示范工程建設(shè)，派出專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，將餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)充分融入到各單位餐飲服務(wù)改造中，改造后，達(dá)到了科學(xué)、整潔、規(guī)范與安全的新要求。
??三、突出重點，嚴(yán)厲查處加大對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督檢查，做好節(jié)假日、重大活動和旅游高峰期間的食品安全風(fēng)險防控。在對全縣旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)無證經(jīng)營、擅自改變經(jīng)營地址、許可類別，轉(zhuǎn)讓、涂改、出借、出租《餐飲服務(wù)許可證》等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)采購和使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜肉類及其制品以及超過保質(zhì)期的食品等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和食品安全法律法規(guī)知識培訓(xùn)、使用未經(jīng)清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動車輛3臺次、出動執(zhí)法人員18人次、完成監(jiān)督檢查服務(wù)單位6家，責(zé)令改正1家、并按照《全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了量化分級管理，五家評為c級，1家責(zé)令改正，暫不評級。
??店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學(xué)生1431人，其中住校生872人，教職工84人，是浙江省農(nóng)村示范初中，__市文明學(xué)校，__市綠色學(xué)校，__市治安安全單位，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心，學(xué)校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校的重要議事日程，安全工作常抓不懈，成績顯著，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
??一、完善體制，明確責(zé)任。
??學(xué)期初，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確了周建苗校長任組長，石玲中副校長具體分管學(xué)校安全工作;對領(lǐng)導(dǎo)小組人員的具體分工作了明確，建立聯(lián)系制度，落實安全責(zé)任，形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的主干。同時學(xué)校積極利用校外力量，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭、鎮(zhèn)政府、居委會等單位，發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員等作用，聘任店口鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員、山下湖交警中隊隊長等單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校安全工作顧問，形成學(xué)校與周邊單位部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織。根據(jù)學(xué)校實際成立相應(yīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校外安全工作協(xié)調(diào)小組，明確各自職責(zé)，相互協(xié)調(diào)。一年來，學(xué)校已形成校內(nèi)縱向為主，校外橫向輔助相結(jié)合的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。
??在組織健全的基礎(chǔ)上，學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(__)06號、店教(__)07號文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作細(xì)則(試行)》，對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)、落實、宣傳等提出了嚴(yán)格的要求，對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛(wèi)生防疫、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施、防火防災(zāi)等多方面工作提出了全面細(xì)致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎(chǔ)上，依據(jù)《細(xì)則》要求不定時進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題、提出整改意見，檢查整改情況，提出新整改意見，循環(huán)往復(fù)，不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初，學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，與教職員工簽署了《__學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，明確了學(xué)校、教師在安全工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
??二、健全體制，加強(qiáng)管理。
??自 _x_9月1日起實施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后，學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮，并開展了“把法帶回家”的活動，召開了學(xué)生家長會，特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導(dǎo)，來校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學(xué)生家長作了專題輔導(dǎo)講座，效果十分明顯;并把《處理辦法》復(fù)印下發(fā)，分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。尤其對學(xué)校中層以上干部，要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)情況的檢測。
??三、突出重點，檢查整改。
??通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進(jìn)行了事故類型、原因的專題分析，我們把問題突出，容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問題，作為九月份檢查的工作重點，對樓梯、走廊上的照明進(jìn)行從嚴(yán)把關(guān)，做好應(yīng)付特殊情況出現(xiàn)的準(zhǔn)備。對學(xué)生、教師進(jìn)行類似事例的教育，通過對事故原因的探討現(xiàn)狀的分析，增強(qiáng)師生對此類情況的重視，明確樓梯行走的規(guī)章制度，強(qiáng)化樓梯安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力。
??對飲食中毒事故的防范，學(xué)校主要從兩個方面進(jìn)行教育和防范。
??第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理，出臺了專門的管理制度，要求明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)把進(jìn)水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強(qiáng)化防范意識、做好檢查筆記，使師生都能飲用健康的用水。
??第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專門召開了學(xué)校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴(kuò)大會議，明確了做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性、任務(wù)及需要改進(jìn)的地方。由總務(wù)處牽頭，每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進(jìn)行細(xì)致的檢查，食品留樣存留，食堂內(nèi)防蠅、防鼠工作等進(jìn)行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習(xí)的形式，提高人員的安全意識，加強(qiáng)對食品采購人員的安全意識教育，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，學(xué)校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結(jié)合多次對校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋，對校內(nèi)小店從進(jìn)貨渠道開始到食品保質(zhì)期等方面進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的`成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇三
為大力宣傳貫徹落實上級指示精神，我修理廠開展了以“消滅火災(zāi)隱患，保障安全生產(chǎn)”為主題的一系列活動，活動成效卓著，進(jìn)一步提高了修理廠員工的消防安全意識，為下一步的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將修理廠“消防安全”工作開展情況總結(jié)如下：
我廠召開“消防安全”防治專項會議后，立即成立了以廠長柏開美為組長、以兼職消防員張東發(fā)為副組長、各班組組長為組員的“消防安全”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“消防安全”活動的各項工作。劃分了領(lǐng)導(dǎo)小組成員“消防安全”工作的職責(zé)，分工清楚，責(zé)任明確，全面落實消防安全任務(wù)，確保工作落到實處。
我廠設(shè)立兼職消防員負(fù)責(zé)現(xiàn)場消防檢查和宣傳工作，設(shè)立固定的消防專欄，同時制作宣傳標(biāo)語懸掛，組織員工學(xué)習(xí)消防方面的'知識，提高員工消防安全意識和逃生自救能力，《《讓安全成為一種習(xí)慣》、《職工安全教育讀本》等一批安全文化書籍，同時組織員工觀看警示教育片《盲洞.迷途》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點（20xx版）》、安全微電影《生命刻度》等，并舉辦事故教育展覽，以圖片、文字、漫畫等形式讓員工更直觀地感受事故的嚴(yán)重后果，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離事故”的安全文化價值觀，積極參與到企業(yè)的安全文化建設(shè)中來。6月12日，修理廠舉行了“安全生產(chǎn)在我心”的安全宣傳，每個員工把自己對安全生產(chǎn)的認(rèn)識用一句話表述出來，最后選取其中優(yōu)秀標(biāo)語制成條幅懸掛，優(yōu)秀者給予物質(zhì)獎勵，達(dá)到“生產(chǎn)警鐘長鳴，安全謹(jǐn)記于心”的效果；同時給進(jìn)廠的駕駛員一些車輛保養(yǎng)、維護(hù)、檢查方面的小建議，通過這種簡單的互動交流體現(xiàn)出我廠對安全的重視，讓每個人員工在實際工作中更加重視安全生產(chǎn)。
6月17日，我廠進(jìn)行了“我眼中的安全生產(chǎn)”專題討論大會，所有職工各抒己見，把自己在實際工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗訣竅貢獻(xiàn)出來，通過群體的交流讓大家明白工作中應(yīng)該注意什么，怎樣操作會更安全，怎樣解決這些安全隱患，讓“安全第一”的理念更加深入人心，最后由安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班組共同制定安全突發(fā)事故綜合演練預(yù)案。這些預(yù)案經(jīng)過一天的應(yīng)急演練后，暴露出其中一些不足之處，經(jīng)過提煉、補(bǔ)充和加工后形成文案豐富我廠應(yīng)急預(yù)案體系，成為我廠安全文化的重要組成部分。
我廠進(jìn)行了為期一周的安全生產(chǎn)專項整治，以“不留死角、不找借口、不存僥幸”的隱患排查精神深挖細(xì)掘，不給安全隱患留下生存土壤，對于發(fā)現(xiàn)的問題由各班組一一整改到位，所需經(jīng)費(fèi)從安全管理專項資金中提取，并由安全管理員檢查整改完成情況，做到“場地安全、設(shè)備安全、技術(shù)安全”,為下一階段的安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會理縣果元會發(fā)汽車修理廠
20xx年6月29日
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、學(xué)校消防警報驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇五
安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，消防工作作為建筑施工安全生產(chǎn)的一個重要組成部分，同樣不可忽視?，F(xiàn)將我公司__年消防安全工作總結(jié)如下：
一、落實消防安全責(zé)任制，健全安全制度。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視建筑施工消防安全生產(chǎn)工作，把此項工作作為講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大事來抓，納入了目標(biāo)管理體系。一方面堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務(wù)，全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工消防工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
二、加大宣傳力度，加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育。
一線操作人員大多來自各地農(nóng)村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護(hù)意識差。因此，強(qiáng)化工人安全意識，提高安全技能，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作至關(guān)重要。一方面，督促各施工單位落實責(zé)任，__度上墻;另一方面，切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管，確保每一個施工人員都接受細(xì)致認(rèn)真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現(xiàn)場管理力度，確保防患于未然。
1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道，并保證其暢通。
2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
4、嚴(yán)格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設(shè)備和進(jìn)行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格__。
5、加強(qiáng)現(xiàn)場材料管理，施工現(xiàn)場使用的安，密目式安，必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理__度，加強(qiáng)臨時用電施工管理，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
7、要求施工單位加強(qiáng)臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、心得體會范文單人面積等應(yīng)符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài)，沒有發(fā)生任何消防火災(zāi)事故。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇六
今年是消防宣傳日，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長許文海直接抓，教導(dǎo)主任房九永具體抓，各年級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開展常規(guī)檢查：每星期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。課前，學(xué)校對校舍和電線進(jìn)行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的.成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的'成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇九
為加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，扎實做好安全事故警示教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能，提高安全自護(hù)防范能力，近日，xx區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動。
一周內(nèi)，圍繞“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”這一主題，該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。
消防宣傳周活動的開展，有效增強(qiáng)和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識，為營造一個和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動為契機(jī)，在今后的工作中更加扎實地推進(jìn)消防安全工作，把“消防安全”的種子播撒在孩子們的.心中，真正把安全落實到日常生活的每一個細(xì)節(jié)中，常抓而不懈。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十
本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持”以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全
工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按”誰主管，誰負(fù)責(zé)”，”誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十一
xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的'場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十二
過去的20__年，在__市教科局、__地質(zhì)隊領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳，使全體師生充分了解火災(zāi)危害和自救逃生常識。
四、為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的`常識，各班利用圖片、故事等形式，開展消防安全教育。
五、工作總結(jié)制定措施、落實制度
六、建立消防安全工作各項制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
七、園長每月帶隊大檢查一次，安全員每天巡視消防安全通道是否暢通，消防設(shè)施是否健全完好，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并作登記。
八、開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：
全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。一年的時間，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗，在圓滿完成學(xué)年保育教學(xué)任務(wù)的同時，也將安全工作堅持到底，全年無一起消防安全事故發(fā)生。為此，增加了我園教職員工的信心，幼兒的生命安全也得到了保障，我們也將繼續(xù)努力，將消防安全工作做得更加細(xì)致完好。
幼兒園消防安全工作開展情況總結(jié)篇十三
為了增強(qiáng)全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的`人身安全。20xx年x月8日下午15時，xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
幼兒園為了模擬演練的真實性，加深老師和幼兒對消防安全的認(rèn)識，本次演練設(shè)立了著火點和受傷被困人員，發(fā)現(xiàn)火情后，幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作，消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話，詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時對受傷人員進(jìn)行了臨時救助...整個過程安全、快速、有序，為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。
安全教育是生命的教育，伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練，孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。