心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷或某個(gè)事件中所得到的思考、感悟和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。每一次心得體會(huì)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)個(gè)人的成長和進(jìn)步都具有重要的意義。心得體會(huì)是一種自我反省和提升的方式，它可以讓我們更加深入地去思考、分析和總結(jié)自己的行動(dòng)和體驗(yàn)，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。歸納總結(jié)是寫心得體會(huì)時(shí)的重要環(huán)節(jié)，可以用簡潔、準(zhǔn)確的語言概括自己的思考和感悟。如果你正在寫心得體會(huì)，可以參考下面的范文，或許能夠提供一些思路。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇一
距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，8周的時(shí)間如同8天一晃而過，從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高，越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì)，而是點(diǎn)名請自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說什么，只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì)，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都十分珍惜來之不易的打針機(jī)會(huì)，如何做到“一針見血”，其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會(huì)不疼?！蔽乙贿呑鼋處熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。
“你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮?！澳遣恍湃挝覇崮?，我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射?？粗∪藢?duì)自我打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時(shí)很有成就感。
天天微笑對(duì)待病人
“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對(duì)病人，很像一個(gè)白衣天使?！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評(píng)價(jià)，心里樂滋滋的?！安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅(jiān)持燦爛的笑容也是必要的?！?BR> 在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個(gè)問題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答，因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對(duì)病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會(huì)受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的'工作留有一份愉悅。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇二
第一段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（150字）
ECMO（體外膜氧合）是一種現(xiàn)代高級(jí)生命維持技術(shù)，用于治療嚴(yán)重的心肺功能衰竭患者。為了提升自己的專業(yè)水平，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，我參加了ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。此次進(jìn)修旨在系統(tǒng)學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，以及掌握最新的臨床應(yīng)用技術(shù)。
第二段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的內(nèi)容和方法（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修課程全面了解ECMO護(hù)理的基本知識(shí)，包括適應(yīng)癥與禁忌證、操作技術(shù)和并發(fā)癥等方面的內(nèi)容。課程以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論部分主要通過授課和講解形式進(jìn)行，涵蓋了ECMO設(shè)備原理、臨床應(yīng)用指南以及護(hù)理注意事項(xiàng)等。實(shí)踐部分則是通過模擬操作和實(shí)際案例的討論來培養(yǎng)學(xué)員的操作技能和問題解決能力。
第三段：ECMO護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會(huì)（350字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修讓我對(duì)于ECMO技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。不僅加深了對(duì)于ECMO設(shè)備和原理的理解，還學(xué)會(huì)了正確操作ECMO設(shè)備的技巧。此外，還了解了ECMO護(hù)理所需的各項(xiàng)臨床操作，如血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測、血液凈化和管路維護(hù)等。通過模擬操作和實(shí)際案例的討論，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和并發(fā)癥，并及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施，保證患者的生命安全。
第四段：ECMO護(hù)理進(jìn)修對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修進(jìn)一步提升了我的專業(yè)能力和水平，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的臨床情況和患者需求。學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的知識(shí)和技能，不僅提升了我在ECMO團(tuán)隊(duì)中的地位，還為我未來在ICU護(hù)理科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次進(jìn)修，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)，并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)ECMO護(hù)理進(jìn)修的重要性和建議（200字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修是我職業(yè)發(fā)展中的一次重要經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技巧，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和改善患者生命質(zhì)量的使命感。因此，我建議其他護(hù)理人員也可以參加類似的進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
ECMO（體外膜肺氧合技術(shù)）是一種重癥呼吸衰竭患者生命的最后一根救命稻草。作為一名ECMO護(hù)理師，我有幸親身參與了多例ECMO患者的救治工作。在這個(gè)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，逐漸明確了ECMO護(hù)理的重要性和技術(shù)難度。在這篇文章中，我將分享我在ECMO護(hù)理工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：提高專業(yè)技能（300字）
作為一個(gè)ECMO護(hù)理師，提高專業(yè)技能是十分重要的。首先，我非常重視與同行的交流與學(xué)習(xí)。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀專業(yè)書籍和期刊，我不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，了解最新的ECMO技術(shù)和研究成果。其次，我主動(dòng)請教資深ECMO護(hù)理師，學(xué)習(xí)他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我努力將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并不斷調(diào)整和改進(jìn)我的護(hù)理策略，以提高治療效果和患者生存率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
ECMO治療是一個(gè)復(fù)雜的工作，需要多個(gè)專業(yè)人員的合作。在ECMO團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士與醫(yī)生、生物醫(yī)學(xué)工程師、呼吸治療師等密切合作，共同制定治療方案、監(jiān)測患者病情、調(diào)整設(shè)備參數(shù)等。因此，團(tuán)隊(duì)合作是ECMO治療的核心。團(tuán)隊(duì)成員之間需要建立良好的溝通和信任，保持密切的協(xié)作和互動(dòng)。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和交流，與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題和改進(jìn)護(hù)理措施。只有緊密的團(tuán)隊(duì)合作，才能確保ECMO治療的成功。
第四段：情感關(guān)懷的重要性（300字）
ECMO治療是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù)，患者和家屬常常處于焦慮和恐懼中。作為ECMO護(hù)理師，我們不僅需要提供專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，更需要給予患者和家屬充滿溫暖和關(guān)懷的人文關(guān)懷。我常?；〞r(shí)間和患者和家屬交流，了解他們的顧慮和困惑，并耐心解答他們的問題。我也盡量調(diào)整ECMO治療現(xiàn)場的氛圍，為患者和家屬營造一個(gè)支持和鼓勵(lì)他們的環(huán)境。情感關(guān)懷不僅能夠幫助患者和家屬度過難關(guān)，更能夠提高ECMO治療的效果和患者的生活質(zhì)量。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步（200字）
ECMO護(hù)理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。作為ECMO護(hù)理師，我們要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，跟隨科學(xué)的進(jìn)步和技術(shù)的更新。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)，從每一次的治療中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)自己的護(hù)理策略。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能成為更好的ECMO護(hù)理師，為更多的患者帶來生的希望。
總結(jié)（100字）
在ECMO護(hù)理工作中，我深刻體會(huì)到提高專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、情感關(guān)懷以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于患者，幫助他們重獲新生。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇四
ECMO（體外膜肺氧合）是一種國際上先進(jìn)的心肺輔助技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進(jìn)一步提升自己在ECMO護(hù)理方面的專業(yè)知識(shí)和技能，我參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，并且收獲頗豐。
第二段：認(rèn)識(shí)ECMO
在進(jìn)修課程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機(jī)器，完成肺功能的代替或輔助，幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病，也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場景。通過這次進(jìn)修，我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種，對(duì)于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能
除了了解ECMO的基本原理之外，進(jìn)修課程還重點(diǎn)講授了ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能。通過模擬實(shí)踐和案例討論，我們學(xué)習(xí)了ECMO機(jī)器的操作和維護(hù)、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機(jī)管理、監(jiān)測與評(píng)估等多個(gè)方面的知識(shí)和技能。我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)ECMO患者進(jìn)行定期檢查和護(hù)理，合理調(diào)整機(jī)器參數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)使我對(duì)ECMO護(hù)理更加熟練和自信。
第四段：ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)
除了學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的技能之外，進(jìn)修課程還多次強(qiáng)調(diào)ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù)，它需要專業(yè)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)密切配合，全方位保護(hù)患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小時(shí)不間斷的監(jiān)測和護(hù)理。護(hù)理人員需要具備高度的責(zé)任心和細(xì)心的專業(yè)素養(yǎng)。此外，ECMO護(hù)理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作，形成多學(xué)科、綜合治療的體系，才能取得更好的治療效果。
第五段：進(jìn)修心得
通過這次ECMO護(hù)理進(jìn)修，我不僅提升了專業(yè)技能，還對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。ECMO護(hù)理的專業(yè)性要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進(jìn)修課程中，我與其他護(hù)理專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還拓寬了我的視野。通過與他人的合作，我進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，追求共同的目標(biāo)。進(jìn)修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面，以更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
ECMO護(hù)理的進(jìn)修課程讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能，還加深了對(duì)護(hù)理工作的理解和認(rèn)識(shí)。ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性意識(shí)讓我更加珍惜護(hù)理工作的機(jī)會(huì)和責(zé)任，不斷追求專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇五
冰心曾說:愛在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。在繁花盛開，萬紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復(fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來質(zhì)詢，為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
藍(lán)天對(duì)白云說:因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩;
大地對(duì)小草說:因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩意盎然;
大海對(duì)游魚說:因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說:因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇六
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧 要營造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色 戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
一、 具體實(shí)施
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2 ）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種?？萍膊∽o(hù)理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟?、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對(duì)，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
二、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇七
一提起護(hù)士，人們就會(huì)聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的護(hù)士鞋，光彩照人，宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而，“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會(huì)到護(hù)理工作的痛苦與快樂？基于這個(gè)理由，我有一個(gè)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感受。
我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時(shí)，我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時(shí)起，我有了一個(gè)使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天，我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著，給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時(shí)，我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住，呼吸道疏通時(shí)，我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時(shí)，我耐心地洗了個(gè)酒精浴，病人的高燒終于在那一刻消退了，心也舒服了；當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時(shí)，心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔，從入院的痛苦到出院的喜悅，我感到一種解脫。我記得有個(gè)病人出院時(shí)對(duì)我說：你的笑容很美，很好看。雖然這只是一個(gè)很普通的句子，但它真的打動(dòng)了我。作為一名普通的護(hù)士，我不求感謝、回報(bào)、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時(shí)候，我們能得到尊重、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理，你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
由于工作的需要，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難忘的時(shí)光。人們對(duì)護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此，祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！告訴你，這很難！
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇八
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧要營造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種?？萍膊∽o(hù)理指引、專科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對(duì)，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
活動(dòng)開展以來，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長周秋英說：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇九
近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，心臟和肺部功能衰竭的患者治療手段也在不斷改進(jìn)。ECMO（體外膜肺氧合）作為一種重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性和前沿的技術(shù)之一，其應(yīng)用范圍和效果日益受到醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。我有幸參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自身的不足和進(jìn)一步提高的必要性，以下是我的學(xué)習(xí)心得。
首先，學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理工作需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。ECMO技術(shù)的實(shí)施需要一套復(fù)雜的設(shè)備和儀器，當(dāng)患者體外循環(huán)時(shí)，護(hù)士需要熟練操作這些設(shè)備，并隨時(shí)監(jiān)測患者的生命體征。因此，熟悉人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí)對(duì)于護(hù)士來說尤為重要。在學(xué)習(xí)過程中，我始終注重理論學(xué)習(xí)，通過大量的課堂講解和學(xué)習(xí)資料的查閱，逐漸建立起ECMO護(hù)理的知識(shí)體系，為日后的實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，ECMO護(hù)理需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力。ECMO患者的病情復(fù)雜多變，護(hù)士需要通過觀察患者的生命體征來了解患者的病情變化，并及時(shí)作出相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí)，ECMO護(hù)理需要與多個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員密切合作，如呼吸科、心胸外科等，進(jìn)行信息交流和配合工作，共同為患者提供全面的治療和護(hù)理。培訓(xùn)中，我重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過模擬患者的情況進(jìn)行觀察和掌握關(guān)鍵時(shí)刻的護(hù)理方法，同時(shí)與其他學(xué)員合作進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
第三，ECMO護(hù)理對(duì)于護(hù)士的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。ECMO護(hù)理適用于病情危重的患者，治療過程中可能面臨出血、感染等嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)能夠承受長時(shí)間的緊張工作狀態(tài)和巨大的工作壓力。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我決定進(jìn)一步提升自己的心理素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和開展適量的心理咨詢，以更好地應(yīng)對(duì)未來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四，在ECMO護(hù)理過程中，復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)與人文關(guān)懷同樣重要。ECMO患者需要長時(shí)間的機(jī)械輔助通氣，這使得他們無法說話、進(jìn)食和活動(dòng)。作為護(hù)士，我們不僅要熟練掌握各種技術(shù)操作，還要與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理和情緒變化，給予他們必要的支持和安慰。在學(xué)習(xí)過程中，我主動(dòng)與患者及其家屬進(jìn)行溝通，了解他們的需求，并盡量給予他們尊重和關(guān)懷，以期在日后的工作中更好地貼近患者，并為他們提供更人性化的護(hù)理服務(wù)。
最后，我意識(shí)到ECMO護(hù)理是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著科技的進(jìn)步，ECMO技術(shù)也在不斷更新和完善，作為一名ECMO護(hù)士，我們必須保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟最新的研究和進(jìn)展，提高自身專業(yè)水平。同時(shí)，我還要積極參與相關(guān)學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)，與同行們分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)該領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，并意識(shí)到自身的不足之處。我將通過扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力、良好的心理素質(zhì)和耐力以及人文關(guān)懷等方面的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為ECMO護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十
ECMO（心肺生命支持系統(tǒng)）護(hù)理是一項(xiàng)高度專業(yè)化的護(hù)理技術(shù)，為嚴(yán)重病患提供心臟和肺臟功能支持。在這個(gè)領(lǐng)域工作多年，我有幸積累了許多關(guān)于ECMO護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享五個(gè)方面的體會(huì)，包括ECMO護(hù)理的重要性、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)操作、溝通技巧和患者關(guān)懷。
首先，ECMO護(hù)理的重要性不可言喻。ECMO是一種翻蓋術(shù)，可以為嚴(yán)重心肺疾病患者提供生命支持，并為他們爭取更多的康復(fù)時(shí)間。作為ECMO護(hù)士，我們的職責(zé)是確保設(shè)備正常運(yùn)行，并為患者提供全面的護(hù)理。我們需要密切監(jiān)測患者的生命體征、ECMO機(jī)器的操作和參數(shù)，以及任何潛在的并發(fā)癥。每一個(gè)步驟和決策都可能影響到患者的生命，因此，這項(xiàng)工作需要高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功實(shí)施ECMO護(hù)理的關(guān)鍵。ECMO治療涉及多個(gè)不同專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員，如醫(yī)生、護(hù)士、呼吸治療師和心臟外科團(tuán)隊(duì)。密切的合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。我們經(jīng)常需要與醫(yī)生一起制定治療方案、調(diào)整ECMO機(jī)器參數(shù)，并與其他護(hù)理人員協(xié)調(diào)好工作。團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作是確?；颊甙踩年P(guān)鍵。
第三，技術(shù)操作是ECMO護(hù)理中的重要環(huán)節(jié)。我們需要掌握ECMO機(jī)器的設(shè)置和操作，包括操作系統(tǒng)、灌注束和管道的安裝和管理。我們必須能夠監(jiān)測和控制血流動(dòng)力學(xué)、氧合和二氧化碳清除，并及時(shí)解決任何技術(shù)問題。此外，我們還需要進(jìn)行定期的機(jī)器維護(hù)和巡視，以確保機(jī)器的正常運(yùn)行。這些技術(shù)操作需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和實(shí)踐，才能熟練掌握。
第四，溝通技巧在ECMO護(hù)理中非常重要。我們必須有效地與患者、家人和團(tuán)隊(duì)成員溝通，以確保他們理解治療過程和目標(biāo)。我們需要教育患者和家人有關(guān)ECMO治療的信息，回答他們的疑問和提供心理支持。與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通也非常重要，以確保每個(gè)人都了解治療計(jì)劃和各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。
最后，ECMO護(hù)理需要關(guān)懷患者的個(gè)人需求和情感支持。ECMO治療是一個(gè)極其艱難和挑戰(zhàn)性的過程，對(duì)患者和家人來說可能帶來巨大的心理壓力。作為護(hù)士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，還要關(guān)心患者的情感需要。我們需要通過支持患者和家人的情感和精神健康來幫助他們度過這個(gè)困難的時(shí)期。
綜上所述，作為ECMO護(hù)士，我有幸能夠參與這項(xiàng)高度專業(yè)化的護(hù)理工作。從中，我深刻意識(shí)到ECMO護(hù)理的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值、技術(shù)操作的專業(yè)性、溝通技巧的必要性和患者關(guān)懷的重要性。這些體會(huì)將繼續(xù)推動(dòng)我不斷學(xué)習(xí)和提高，為ECMO患者提供更好的護(hù)理。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十一
還記得當(dāng)初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺已過了三年，本來大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿?隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性?！拔覀児强泼總€(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十二
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開展了，在病房的時(shí)間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時(shí)間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對(duì)護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長對(duì)病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時(shí)間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問你一個(gè)問題，你可能要看病歷或者問好幾個(gè)老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時(shí)間和患者相處，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時(shí)的觀察病情，動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對(duì)出現(xiàn)的問題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問題，能做出一個(gè)初步的判斷，也正是這樣，對(duì)我們的要求越來越高，所掌握的知識(shí)面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說，有沒有液體？避免了在各個(gè)病房來回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià)，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí)，可以對(duì)整個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行回顧和分析，找到問題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問題，可以找到具體的人，不在像之前，有時(shí)候，處理起來，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開心，時(shí)間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長對(duì)科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是，在你忙的時(shí)候，大家也會(huì)主動(dòng)過來幫你，遇到自己解決不了的問題，你去請教其他老師，他們也會(huì)很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長。
總之，在剛剛開展的時(shí)候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對(duì)工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來會(huì)有一定的困難，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和探索，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十三
還記得小時(shí)后的夢想是長大了以后當(dāng)一名人民教師，可當(dāng)高考成績出來之后，我的夢想沒有完成，而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞，不怕臟不怕累的工作——護(hù)士。
提起護(hù)士，人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，有多少人能知道這背后的艱難與辛苦，誰又能真正體會(huì)從事護(hù)理工作的苦與樂?為此，我有著切身的體驗(yàn)和感受。
在校的兩年時(shí)間一晃而過，很快的我們面臨了臨床實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作，意味著我們要與病人接觸，要學(xué)會(huì)如何處理病情，同時(shí)也意味著我們要把我們在校學(xué)到的理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。從20xx年7月我們踏上了實(shí)習(xí)的工作崗位，實(shí)習(xí)的那一年，使我們成長了許多，同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ，開始了我的工作生涯，到現(xiàn)在我的工作時(shí)間已有一年多了，在這一年中，從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院，讓我在工作中成長人不少。
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長。在這三個(gè)月的時(shí)間里，讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作，我學(xué)到的東西更多了，現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結(jié)合，才更好的掌握知識(shí)。尤其是科室里的每天一問，促使我們這些年輕的護(hù)士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病，這是我以前從未接觸過的，所以剛來到消化科，我還不是很適應(yīng)這個(gè)工作，不過幸好在同事、護(hù)士長的幫助下，我漸漸得成長了，慢慢的適應(yīng)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當(dāng)中。通過這三個(gè)月的工作，我了解了我們醫(yī)院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。
在為病人輸液中，有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該多加巡視，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來住院的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室，對(duì)于需要檢查或治療的患者，我們要為其細(xì)致的指明檢查的診室或診室的位置，避免患者跑“冤枉路”。對(duì)于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護(hù)工們護(hù)送，可以減少病人的痛苦。其實(shí)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭取了時(shí)間。
我相信自己定能把這份工作做好的。真實(shí)護(hù)士的生活，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然你選擇護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。希望今后的工作，我們能夠和睦相處，做好我們的本職工作，成為一名名副其實(shí)的白衣天使。讓我們一起期待明天會(huì)更美好。護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！庇梦覀兊膼坌?，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十四
近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦，來認(rèn)真翻看《喚醒護(hù)理》，很有感觸，她不是教科書，卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套，而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。
此書主要講人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，能確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地。目的就是幫助我們在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。本書對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護(hù)理。
認(rèn)真貫徹人本位整體護(hù)理能看到明顯的成效：我們在操作的過程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;依靠證據(jù)評(píng)估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績效考核調(diào)動(dòng)了我們的積極性，提升了專業(yè)化水平，提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護(hù)理工作要求做到五點(diǎn)：儀表美一點(diǎn)、問候多一點(diǎn)、巡視勤一點(diǎn)、觀察細(xì)一點(diǎn)、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。尤其是護(hù)士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房，每天早上7：30，我們會(huì)面帶微笑準(zhǔn)時(shí)來到病房，為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候，整理床單元，打好開水。幫班護(hù)士6:00就會(huì)來到病房，為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉，并認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合;對(duì)生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時(shí)候，大家邁著輕盈的步伐，穿梭在病房內(nèi)，主動(dòng)及時(shí)地為患者提供護(hù)理服務(wù)，杜絕了呼叫加液。病床前，親情稱呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前，或開心交談、或作細(xì)心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等，一切都是那么自然。護(hù)患之間少了隔閡，多了份親切和理解。下午，我們會(huì)根據(jù)級(jí)別護(hù)理要求，為臥床病人擦洗，及時(shí)主動(dòng)的解決他們各項(xiàng)護(hù)理生活問題。真真把護(hù)士還給病人，讓病人、社會(huì)和自己滿意。見到病人真誠的笑容時(shí)，作為科室的一員我感受頗多。
前些日子看了電視劇《心術(shù)》，電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的隔閡感、距離感、不安全感，對(duì)病情、疾病知識(shí)的不了解。很多時(shí)候，覺得那患者無理取鬧，懂么不懂亂說一通，后來反過來想，這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠，關(guān)心病人不夠，從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時(shí)間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時(shí)，我們對(duì)病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然，病人很快也體會(huì)到改變護(hù)理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時(shí)，有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時(shí)，我早就觀察到這一點(diǎn)，細(xì)致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗(yàn)，讓我們深深體會(huì)到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個(gè)人的力量是微小的，希望我們化點(diǎn)滴為汪洋，讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。
最后，我想說：喚醒護(hù)理就像一位和藹的老師，雖然她并不完美，但她耐心的教會(huì)我如何與病人相處，逐步的讓我領(lǐng)會(huì)到只有發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)為病人服務(wù)，才能使我們和病人都快樂，才能真正提高護(hù)理質(zhì)量。我體會(huì)到：喚醒護(hù)理就像是引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)的啟明星。我相信：有了她的陪伴，我會(huì)成長的更好。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十五
7月以來，我從外一科開始輪轉(zhuǎn)，通過一個(gè)多月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵
從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心，到外一科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心，帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難，外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問題，提出指導(dǎo)性的意見，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順。
二、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)
在我實(shí)習(xí)一年和這一個(gè)多月的護(hù)理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)?？浦R(shí)、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬，護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練，進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)得到豐富，實(shí)際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面不放過任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己所管病人的管理，出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行重新梳理，找問題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。
三、堅(jiān)定的信心和勇氣，是做好護(hù)理工作的動(dòng)力
我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對(duì)科室的工作，即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時(shí)，由于科室病人多，對(duì)科室環(huán)境不熟悉，需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié)，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的樊老師語重心長的對(duì)我說：“你要開始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士交流，要開始融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開了就好了?！甭犕攴蠋熣f的這些話，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后，我就開始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流，有什么不懂或者有疑問的問他們，他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對(duì)或者不好的地方，老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來，讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤，能夠把事情做到更好。現(xiàn)在我與病人的溝通也越來越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，信任我，時(shí)不時(shí)給水果吃，我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨(dú)立書寫。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國的一句老話：“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去嘗試了，那么后面的事情也就迎刃而解了。
來外一科工作的這一個(gè)多月中，我無論是在工作經(jīng)驗(yàn)，還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開的，是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的熱愛，是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪!
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十六
ECMO是一種機(jī)械心肺支持技術(shù)，被廣泛運(yùn)用于治療嚴(yán)重呼吸衰竭和心臟衰竭的患者。為了更好地應(yīng)對(duì)這種技術(shù)，我參加了一次ECMO培訓(xùn)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在參加ECMO培訓(xùn)之前，我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)只是有一些簡單的了解。因此，在培訓(xùn)之前，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)ECMO進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。我瀏覽了培訓(xùn)教材，了解了ECMO的基本原理和操作流程。這種準(zhǔn)備工作讓我對(duì)培訓(xùn)有了一個(gè)初步的了解，并為接下來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)
培訓(xùn)的內(nèi)容非常系統(tǒng)和全面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了ECMO的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作步驟、并發(fā)癥及其處理方法等。尤其是操作步驟的學(xué)習(xí)，我們使用模擬設(shè)備進(jìn)行了反復(fù)的演練。這個(gè)過程中，老師們耐心地指導(dǎo)我們操作，解答我們的問題，讓我們真正地領(lǐng)會(huì)到ECMO的操作流程和技巧。此外，我們還觀看了大量的病例視頻，通過這些真實(shí)的案例，加深了對(duì)ECMO的理解。培訓(xùn)內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)讓我對(duì)ECMO有了更為全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在ECMO治療中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)演練，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和原則。我們互相配合，共同制定了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確了每個(gè)成員的責(zé)任和任務(wù)。在模擬操作中，我們緊密配合，共同解決問題。通過這種培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有在默契配合的團(tuán)隊(duì)中，才能有效地完成ECMO的操作和處理各種意外情況。
第四段：模擬操作的重要性
ECMO培訓(xùn)中，模擬操作起到了至關(guān)重要的作用。我們使用了真實(shí)的模擬設(shè)備進(jìn)行了反復(fù)的演練。在模擬操作中，我們可以實(shí)踐操作流程和技巧，不斷糾正自己的錯(cuò)誤，掌握ECMO的關(guān)鍵步驟。同時(shí)，在模擬操作中，我們也能夠面對(duì)各種異常情況，學(xué)會(huì)如何處理并發(fā)癥。模擬操作的重要性不僅在于鞏固知識(shí)和技能，更在于提高我們的應(yīng)對(duì)能力和緊急處理能力。
第五段：對(duì)培訓(xùn)的收獲與展望
通過這次ECMO培訓(xùn)，我對(duì)該技術(shù)有了更加深入的了解和掌握。我不僅學(xué)到了ECMO的操作流程和技巧，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我體會(huì)到了模擬操作的重要性，認(rèn)識(shí)到了ECMO的臨床應(yīng)用價(jià)值。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如處理意外情況時(shí)的應(yīng)變能力需要進(jìn)一步提高。因此，我決心繼續(xù)努力，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更好地掌握ECMO技術(shù)。
總結(jié)起來，這次ECMO培訓(xùn)帶給我很大的收獲。我通過準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)演練和模擬操作，不僅對(duì)ECMO有了全面的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在未來的臨床工作中更好地應(yīng)用ECMO技術(shù)，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十七
在xx參加護(hù)理崗前培訓(xùn)之際，為使新護(hù)理能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé)，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)理禮儀》、《護(hù)理良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，介紹科室特點(diǎn)，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會(huì)李仲宏會(huì)長為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》，他強(qiáng)調(diào)，要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心，并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn)：
置，在別人眼里，護(hù)理只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十八
20xx年6月27日，我?guī)е环菹Ｒ砗鸵环菝Ｈ粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院，開始了我十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人，對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腎內(nèi)科。那天我們早早的來到了科室報(bào)到，護(hù)士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng)，讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心，謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì)。進(jìn)治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名，床號(hào)搜集整理。
同時(shí)在配藥這方面，不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名 床號(hào)，藥名，更要遵守?zé)o菌原則，對(duì)于一些易過敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在實(shí)習(xí)期間，我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié)。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十九
第一段：引言
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，心臟呼吸機(jī)（ECMO）作為一種治療危重病人的重要手段逐漸引起人們的關(guān)注。作為一名從事醫(yī)療工作的人士，我有幸參與了一次ECMO外出救援的任務(wù)，這次經(jīng)歷讓我對(duì)ECMO應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)ECMO外出救援的重要性
在以往，病人若需要ECMO支持，常常需要在重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)進(jìn)行治療，而ECMO外出救援則是將ECMO機(jī)組搬運(yùn)到病患所在地進(jìn)行治療，這種方式能夠更好地保證病人的生命安全。ECMO外出救援不僅有利于減輕醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的工作壓力，還能夠讓病人更好地接受家人的陪伴與關(guān)懷，從而更好地促進(jìn)其身心康復(fù)。
第三段：ECMO外出救援的挑戰(zhàn)與突破
ECMO外出救援是一項(xiàng)危險(xiǎn)而復(fù)雜的工作，需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)配合。首先，ECMO機(jī)組需要進(jìn)行嚴(yán)格的操作和維護(hù)，保證設(shè)備安全、穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)；其次，行動(dòng)期間，救援人員需面對(duì)意外情況的發(fā)生，如交通事故、設(shè)備故障等，需要及時(shí)處理并妥善安排人員與設(shè)備；最后，在長途旅行中，需要合理安排病人的休息和喂養(yǎng)，保證其身體狀況穩(wěn)定。對(duì)于以上挑戰(zhàn)，我們通過前期的備案、準(zhǔn)備和培訓(xùn)，以及配備專業(yè)人員與設(shè)備，最終成功地進(jìn)行了ECMO外出救援，并圓滿完成任務(wù)。
第四段：ECMO外出心得體會(huì)
通過這次ECMO外出救援經(jīng)歷，我對(duì)ECMO應(yīng)用技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。首先，ECMO機(jī)組應(yīng)用要求高，需要護(hù)理人員具備較高的綜合素質(zhì)和技術(shù)功底。在現(xiàn)場的操作中，隨時(shí)調(diào)整機(jī)組參數(shù)，保持機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給予病人最佳的ECMO支持是關(guān)鍵。其次，ECMO外出救援需要高度的團(tuán)隊(duì)合作，包括醫(yī)務(wù)人員、護(hù)理人員和相關(guān)技術(shù)工作人員之間的珍貴配合和溝通。只有在明確分工、協(xié)同合作的基礎(chǔ)上，才能夠確保病人得到專業(yè)、有效的護(hù)理。最后，ECMO外出救援需要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。在長時(shí)間的行動(dòng)中，設(shè)備出現(xiàn)故障或病人出現(xiàn)變化時(shí)，我們需要迅速反應(yīng)，并采取相應(yīng)的救護(hù)措施，保證病人的安全與健康。
第五段：總結(jié)
ECMO外出救援是一項(xiàng)非常重要且不容忽視的醫(yī)療工作，通過這次經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識(shí)到其在危重病人搶救中的作用和價(jià)值。作為一名從事醫(yī)療工作的人士，我將在今后的工作中持續(xù)關(guān)注ECMO外出救援的相關(guān)技術(shù)和研究，不斷提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)，為更多患者帶去健康與希望。同時(shí)，我也希望我們國家能進(jìn)一步加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國家的合作與交流，促進(jìn)ECMO外出救援技術(shù)在我國的發(fā)展與應(yīng)用，為更多需要ECMO支持的病患提供及時(shí)的救治。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇一
距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，8周的時(shí)間如同8天一晃而過，從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高，越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì)，而是點(diǎn)名請自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說什么，只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì)，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都十分珍惜來之不易的打針機(jī)會(huì)，如何做到“一針見血”，其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會(huì)不疼?！蔽乙贿呑鼋處熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。
“你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮?！澳遣恍湃挝覇崮?，我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射?？粗∪藢?duì)自我打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時(shí)很有成就感。
天天微笑對(duì)待病人
“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對(duì)病人，很像一個(gè)白衣天使?！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評(píng)價(jià)，心里樂滋滋的?！安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅(jiān)持燦爛的笑容也是必要的?！?BR> 在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個(gè)問題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答，因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對(duì)病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會(huì)受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的'工作留有一份愉悅。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇二
第一段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（150字）
ECMO（體外膜氧合）是一種現(xiàn)代高級(jí)生命維持技術(shù)，用于治療嚴(yán)重的心肺功能衰竭患者。為了提升自己的專業(yè)水平，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，我參加了ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。此次進(jìn)修旨在系統(tǒng)學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，以及掌握最新的臨床應(yīng)用技術(shù)。
第二段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的內(nèi)容和方法（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修課程全面了解ECMO護(hù)理的基本知識(shí)，包括適應(yīng)癥與禁忌證、操作技術(shù)和并發(fā)癥等方面的內(nèi)容。課程以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論部分主要通過授課和講解形式進(jìn)行，涵蓋了ECMO設(shè)備原理、臨床應(yīng)用指南以及護(hù)理注意事項(xiàng)等。實(shí)踐部分則是通過模擬操作和實(shí)際案例的討論來培養(yǎng)學(xué)員的操作技能和問題解決能力。
第三段：ECMO護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會(huì)（350字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修讓我對(duì)于ECMO技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。不僅加深了對(duì)于ECMO設(shè)備和原理的理解，還學(xué)會(huì)了正確操作ECMO設(shè)備的技巧。此外，還了解了ECMO護(hù)理所需的各項(xiàng)臨床操作，如血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測、血液凈化和管路維護(hù)等。通過模擬操作和實(shí)際案例的討論，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和并發(fā)癥，并及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施，保證患者的生命安全。
第四段：ECMO護(hù)理進(jìn)修對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修進(jìn)一步提升了我的專業(yè)能力和水平，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的臨床情況和患者需求。學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的知識(shí)和技能，不僅提升了我在ECMO團(tuán)隊(duì)中的地位，還為我未來在ICU護(hù)理科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次進(jìn)修，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)，并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)ECMO護(hù)理進(jìn)修的重要性和建議（200字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修是我職業(yè)發(fā)展中的一次重要經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技巧，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和改善患者生命質(zhì)量的使命感。因此，我建議其他護(hù)理人員也可以參加類似的進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
ECMO（體外膜肺氧合技術(shù)）是一種重癥呼吸衰竭患者生命的最后一根救命稻草。作為一名ECMO護(hù)理師，我有幸親身參與了多例ECMO患者的救治工作。在這個(gè)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，逐漸明確了ECMO護(hù)理的重要性和技術(shù)難度。在這篇文章中，我將分享我在ECMO護(hù)理工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：提高專業(yè)技能（300字）
作為一個(gè)ECMO護(hù)理師，提高專業(yè)技能是十分重要的。首先，我非常重視與同行的交流與學(xué)習(xí)。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀專業(yè)書籍和期刊，我不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，了解最新的ECMO技術(shù)和研究成果。其次，我主動(dòng)請教資深ECMO護(hù)理師，學(xué)習(xí)他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我努力將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并不斷調(diào)整和改進(jìn)我的護(hù)理策略，以提高治療效果和患者生存率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
ECMO治療是一個(gè)復(fù)雜的工作，需要多個(gè)專業(yè)人員的合作。在ECMO團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士與醫(yī)生、生物醫(yī)學(xué)工程師、呼吸治療師等密切合作，共同制定治療方案、監(jiān)測患者病情、調(diào)整設(shè)備參數(shù)等。因此，團(tuán)隊(duì)合作是ECMO治療的核心。團(tuán)隊(duì)成員之間需要建立良好的溝通和信任，保持密切的協(xié)作和互動(dòng)。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和交流，與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題和改進(jìn)護(hù)理措施。只有緊密的團(tuán)隊(duì)合作，才能確保ECMO治療的成功。
第四段：情感關(guān)懷的重要性（300字）
ECMO治療是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù)，患者和家屬常常處于焦慮和恐懼中。作為ECMO護(hù)理師，我們不僅需要提供專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，更需要給予患者和家屬充滿溫暖和關(guān)懷的人文關(guān)懷。我常?；〞r(shí)間和患者和家屬交流，了解他們的顧慮和困惑，并耐心解答他們的問題。我也盡量調(diào)整ECMO治療現(xiàn)場的氛圍，為患者和家屬營造一個(gè)支持和鼓勵(lì)他們的環(huán)境。情感關(guān)懷不僅能夠幫助患者和家屬度過難關(guān)，更能夠提高ECMO治療的效果和患者的生活質(zhì)量。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步（200字）
ECMO護(hù)理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。作為ECMO護(hù)理師，我們要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，跟隨科學(xué)的進(jìn)步和技術(shù)的更新。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)，從每一次的治療中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)自己的護(hù)理策略。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能成為更好的ECMO護(hù)理師，為更多的患者帶來生的希望。
總結(jié)（100字）
在ECMO護(hù)理工作中，我深刻體會(huì)到提高專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、情感關(guān)懷以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于患者，幫助他們重獲新生。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇四
ECMO（體外膜肺氧合）是一種國際上先進(jìn)的心肺輔助技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進(jìn)一步提升自己在ECMO護(hù)理方面的專業(yè)知識(shí)和技能，我參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，并且收獲頗豐。
第二段：認(rèn)識(shí)ECMO
在進(jìn)修課程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機(jī)器，完成肺功能的代替或輔助，幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病，也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場景。通過這次進(jìn)修，我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種，對(duì)于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能
除了了解ECMO的基本原理之外，進(jìn)修課程還重點(diǎn)講授了ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能。通過模擬實(shí)踐和案例討論，我們學(xué)習(xí)了ECMO機(jī)器的操作和維護(hù)、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機(jī)管理、監(jiān)測與評(píng)估等多個(gè)方面的知識(shí)和技能。我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)ECMO患者進(jìn)行定期檢查和護(hù)理，合理調(diào)整機(jī)器參數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)使我對(duì)ECMO護(hù)理更加熟練和自信。
第四段：ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)
除了學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的技能之外，進(jìn)修課程還多次強(qiáng)調(diào)ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù)，它需要專業(yè)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)密切配合，全方位保護(hù)患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小時(shí)不間斷的監(jiān)測和護(hù)理。護(hù)理人員需要具備高度的責(zé)任心和細(xì)心的專業(yè)素養(yǎng)。此外，ECMO護(hù)理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作，形成多學(xué)科、綜合治療的體系，才能取得更好的治療效果。
第五段：進(jìn)修心得
通過這次ECMO護(hù)理進(jìn)修，我不僅提升了專業(yè)技能，還對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。ECMO護(hù)理的專業(yè)性要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進(jìn)修課程中，我與其他護(hù)理專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還拓寬了我的視野。通過與他人的合作，我進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，追求共同的目標(biāo)。進(jìn)修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面，以更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
ECMO護(hù)理的進(jìn)修課程讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能，還加深了對(duì)護(hù)理工作的理解和認(rèn)識(shí)。ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性意識(shí)讓我更加珍惜護(hù)理工作的機(jī)會(huì)和責(zé)任，不斷追求專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇五
冰心曾說:愛在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。在繁花盛開，萬紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復(fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來質(zhì)詢，為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
藍(lán)天對(duì)白云說:因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩;
大地對(duì)小草說:因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩意盎然;
大海對(duì)游魚說:因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說:因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇六
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧 要營造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色 戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
一、 具體實(shí)施
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2 ）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種?？萍膊∽o(hù)理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟?、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對(duì)，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
二、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇七
一提起護(hù)士，人們就會(huì)聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的護(hù)士鞋，光彩照人，宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而，“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會(huì)到護(hù)理工作的痛苦與快樂？基于這個(gè)理由，我有一個(gè)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感受。
我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時(shí)，我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時(shí)起，我有了一個(gè)使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天，我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著，給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時(shí)，我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住，呼吸道疏通時(shí)，我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時(shí)，我耐心地洗了個(gè)酒精浴，病人的高燒終于在那一刻消退了，心也舒服了；當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時(shí)，心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔，從入院的痛苦到出院的喜悅，我感到一種解脫。我記得有個(gè)病人出院時(shí)對(duì)我說：你的笑容很美，很好看。雖然這只是一個(gè)很普通的句子，但它真的打動(dòng)了我。作為一名普通的護(hù)士，我不求感謝、回報(bào)、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時(shí)候，我們能得到尊重、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理，你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
由于工作的需要，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難忘的時(shí)光。人們對(duì)護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此，祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！告訴你，這很難！
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇八
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧要營造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種?？萍膊∽o(hù)理指引、專科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對(duì)，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
活動(dòng)開展以來，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長周秋英說：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇九
近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，心臟和肺部功能衰竭的患者治療手段也在不斷改進(jìn)。ECMO（體外膜肺氧合）作為一種重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性和前沿的技術(shù)之一，其應(yīng)用范圍和效果日益受到醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。我有幸參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自身的不足和進(jìn)一步提高的必要性，以下是我的學(xué)習(xí)心得。
首先，學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理工作需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。ECMO技術(shù)的實(shí)施需要一套復(fù)雜的設(shè)備和儀器，當(dāng)患者體外循環(huán)時(shí)，護(hù)士需要熟練操作這些設(shè)備，并隨時(shí)監(jiān)測患者的生命體征。因此，熟悉人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí)對(duì)于護(hù)士來說尤為重要。在學(xué)習(xí)過程中，我始終注重理論學(xué)習(xí)，通過大量的課堂講解和學(xué)習(xí)資料的查閱，逐漸建立起ECMO護(hù)理的知識(shí)體系，為日后的實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，ECMO護(hù)理需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力。ECMO患者的病情復(fù)雜多變，護(hù)士需要通過觀察患者的生命體征來了解患者的病情變化，并及時(shí)作出相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí)，ECMO護(hù)理需要與多個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員密切合作，如呼吸科、心胸外科等，進(jìn)行信息交流和配合工作，共同為患者提供全面的治療和護(hù)理。培訓(xùn)中，我重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過模擬患者的情況進(jìn)行觀察和掌握關(guān)鍵時(shí)刻的護(hù)理方法，同時(shí)與其他學(xué)員合作進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
第三，ECMO護(hù)理對(duì)于護(hù)士的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。ECMO護(hù)理適用于病情危重的患者，治療過程中可能面臨出血、感染等嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)能夠承受長時(shí)間的緊張工作狀態(tài)和巨大的工作壓力。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我決定進(jìn)一步提升自己的心理素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和開展適量的心理咨詢，以更好地應(yīng)對(duì)未來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四，在ECMO護(hù)理過程中，復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)與人文關(guān)懷同樣重要。ECMO患者需要長時(shí)間的機(jī)械輔助通氣，這使得他們無法說話、進(jìn)食和活動(dòng)。作為護(hù)士，我們不僅要熟練掌握各種技術(shù)操作，還要與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理和情緒變化，給予他們必要的支持和安慰。在學(xué)習(xí)過程中，我主動(dòng)與患者及其家屬進(jìn)行溝通，了解他們的需求，并盡量給予他們尊重和關(guān)懷，以期在日后的工作中更好地貼近患者，并為他們提供更人性化的護(hù)理服務(wù)。
最后，我意識(shí)到ECMO護(hù)理是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著科技的進(jìn)步，ECMO技術(shù)也在不斷更新和完善，作為一名ECMO護(hù)士，我們必須保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟最新的研究和進(jìn)展，提高自身專業(yè)水平。同時(shí)，我還要積極參與相關(guān)學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)，與同行們分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)該領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，并意識(shí)到自身的不足之處。我將通過扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力、良好的心理素質(zhì)和耐力以及人文關(guān)懷等方面的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為ECMO護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十
ECMO（心肺生命支持系統(tǒng)）護(hù)理是一項(xiàng)高度專業(yè)化的護(hù)理技術(shù)，為嚴(yán)重病患提供心臟和肺臟功能支持。在這個(gè)領(lǐng)域工作多年，我有幸積累了許多關(guān)于ECMO護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享五個(gè)方面的體會(huì)，包括ECMO護(hù)理的重要性、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)操作、溝通技巧和患者關(guān)懷。
首先，ECMO護(hù)理的重要性不可言喻。ECMO是一種翻蓋術(shù)，可以為嚴(yán)重心肺疾病患者提供生命支持，并為他們爭取更多的康復(fù)時(shí)間。作為ECMO護(hù)士，我們的職責(zé)是確保設(shè)備正常運(yùn)行，并為患者提供全面的護(hù)理。我們需要密切監(jiān)測患者的生命體征、ECMO機(jī)器的操作和參數(shù)，以及任何潛在的并發(fā)癥。每一個(gè)步驟和決策都可能影響到患者的生命，因此，這項(xiàng)工作需要高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功實(shí)施ECMO護(hù)理的關(guān)鍵。ECMO治療涉及多個(gè)不同專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員，如醫(yī)生、護(hù)士、呼吸治療師和心臟外科團(tuán)隊(duì)。密切的合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。我們經(jīng)常需要與醫(yī)生一起制定治療方案、調(diào)整ECMO機(jī)器參數(shù)，并與其他護(hù)理人員協(xié)調(diào)好工作。團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作是確?；颊甙踩年P(guān)鍵。
第三，技術(shù)操作是ECMO護(hù)理中的重要環(huán)節(jié)。我們需要掌握ECMO機(jī)器的設(shè)置和操作，包括操作系統(tǒng)、灌注束和管道的安裝和管理。我們必須能夠監(jiān)測和控制血流動(dòng)力學(xué)、氧合和二氧化碳清除，并及時(shí)解決任何技術(shù)問題。此外，我們還需要進(jìn)行定期的機(jī)器維護(hù)和巡視，以確保機(jī)器的正常運(yùn)行。這些技術(shù)操作需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和實(shí)踐，才能熟練掌握。
第四，溝通技巧在ECMO護(hù)理中非常重要。我們必須有效地與患者、家人和團(tuán)隊(duì)成員溝通，以確保他們理解治療過程和目標(biāo)。我們需要教育患者和家人有關(guān)ECMO治療的信息，回答他們的疑問和提供心理支持。與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通也非常重要，以確保每個(gè)人都了解治療計(jì)劃和各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。
最后，ECMO護(hù)理需要關(guān)懷患者的個(gè)人需求和情感支持。ECMO治療是一個(gè)極其艱難和挑戰(zhàn)性的過程，對(duì)患者和家人來說可能帶來巨大的心理壓力。作為護(hù)士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，還要關(guān)心患者的情感需要。我們需要通過支持患者和家人的情感和精神健康來幫助他們度過這個(gè)困難的時(shí)期。
綜上所述，作為ECMO護(hù)士，我有幸能夠參與這項(xiàng)高度專業(yè)化的護(hù)理工作。從中，我深刻意識(shí)到ECMO護(hù)理的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值、技術(shù)操作的專業(yè)性、溝通技巧的必要性和患者關(guān)懷的重要性。這些體會(huì)將繼續(xù)推動(dòng)我不斷學(xué)習(xí)和提高，為ECMO患者提供更好的護(hù)理。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十一
還記得當(dāng)初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺已過了三年，本來大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿?隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性?！拔覀児强泼總€(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十二
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開展了，在病房的時(shí)間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時(shí)間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對(duì)護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長對(duì)病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時(shí)間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問你一個(gè)問題，你可能要看病歷或者問好幾個(gè)老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時(shí)間和患者相處，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時(shí)的觀察病情，動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對(duì)出現(xiàn)的問題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問題，能做出一個(gè)初步的判斷，也正是這樣，對(duì)我們的要求越來越高，所掌握的知識(shí)面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說，有沒有液體？避免了在各個(gè)病房來回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià)，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí)，可以對(duì)整個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行回顧和分析，找到問題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問題，可以找到具體的人，不在像之前，有時(shí)候，處理起來，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開心，時(shí)間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長對(duì)科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是，在你忙的時(shí)候，大家也會(huì)主動(dòng)過來幫你，遇到自己解決不了的問題，你去請教其他老師，他們也會(huì)很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長。
總之，在剛剛開展的時(shí)候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對(duì)工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來會(huì)有一定的困難，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和探索，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十三
還記得小時(shí)后的夢想是長大了以后當(dāng)一名人民教師，可當(dāng)高考成績出來之后，我的夢想沒有完成，而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞，不怕臟不怕累的工作——護(hù)士。
提起護(hù)士，人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，有多少人能知道這背后的艱難與辛苦，誰又能真正體會(huì)從事護(hù)理工作的苦與樂?為此，我有著切身的體驗(yàn)和感受。
在校的兩年時(shí)間一晃而過，很快的我們面臨了臨床實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作，意味著我們要與病人接觸，要學(xué)會(huì)如何處理病情，同時(shí)也意味著我們要把我們在校學(xué)到的理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。從20xx年7月我們踏上了實(shí)習(xí)的工作崗位，實(shí)習(xí)的那一年，使我們成長了許多，同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ，開始了我的工作生涯，到現(xiàn)在我的工作時(shí)間已有一年多了，在這一年中，從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院，讓我在工作中成長人不少。
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長。在這三個(gè)月的時(shí)間里，讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作，我學(xué)到的東西更多了，現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結(jié)合，才更好的掌握知識(shí)。尤其是科室里的每天一問，促使我們這些年輕的護(hù)士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病，這是我以前從未接觸過的，所以剛來到消化科，我還不是很適應(yīng)這個(gè)工作，不過幸好在同事、護(hù)士長的幫助下，我漸漸得成長了，慢慢的適應(yīng)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當(dāng)中。通過這三個(gè)月的工作，我了解了我們醫(yī)院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。
在為病人輸液中，有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該多加巡視，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來住院的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室，對(duì)于需要檢查或治療的患者，我們要為其細(xì)致的指明檢查的診室或診室的位置，避免患者跑“冤枉路”。對(duì)于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護(hù)工們護(hù)送，可以減少病人的痛苦。其實(shí)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭取了時(shí)間。
我相信自己定能把這份工作做好的。真實(shí)護(hù)士的生活，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然你選擇護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。希望今后的工作，我們能夠和睦相處，做好我們的本職工作，成為一名名副其實(shí)的白衣天使。讓我們一起期待明天會(huì)更美好。護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！庇梦覀兊膼坌?，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十四
近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦，來認(rèn)真翻看《喚醒護(hù)理》，很有感觸，她不是教科書，卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套，而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。
此書主要講人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，能確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地。目的就是幫助我們在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。本書對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護(hù)理。
認(rèn)真貫徹人本位整體護(hù)理能看到明顯的成效：我們在操作的過程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;依靠證據(jù)評(píng)估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績效考核調(diào)動(dòng)了我們的積極性，提升了專業(yè)化水平，提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護(hù)理工作要求做到五點(diǎn)：儀表美一點(diǎn)、問候多一點(diǎn)、巡視勤一點(diǎn)、觀察細(xì)一點(diǎn)、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。尤其是護(hù)士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房，每天早上7：30，我們會(huì)面帶微笑準(zhǔn)時(shí)來到病房，為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候，整理床單元，打好開水。幫班護(hù)士6:00就會(huì)來到病房，為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉，并認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合;對(duì)生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時(shí)候，大家邁著輕盈的步伐，穿梭在病房內(nèi)，主動(dòng)及時(shí)地為患者提供護(hù)理服務(wù)，杜絕了呼叫加液。病床前，親情稱呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前，或開心交談、或作細(xì)心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等，一切都是那么自然。護(hù)患之間少了隔閡，多了份親切和理解。下午，我們會(huì)根據(jù)級(jí)別護(hù)理要求，為臥床病人擦洗，及時(shí)主動(dòng)的解決他們各項(xiàng)護(hù)理生活問題。真真把護(hù)士還給病人，讓病人、社會(huì)和自己滿意。見到病人真誠的笑容時(shí)，作為科室的一員我感受頗多。
前些日子看了電視劇《心術(shù)》，電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的隔閡感、距離感、不安全感，對(duì)病情、疾病知識(shí)的不了解。很多時(shí)候，覺得那患者無理取鬧，懂么不懂亂說一通，后來反過來想，這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠，關(guān)心病人不夠，從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時(shí)間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時(shí)，我們對(duì)病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然，病人很快也體會(huì)到改變護(hù)理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時(shí)，有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時(shí)，我早就觀察到這一點(diǎn)，細(xì)致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗(yàn)，讓我們深深體會(huì)到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個(gè)人的力量是微小的，希望我們化點(diǎn)滴為汪洋，讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。
最后，我想說：喚醒護(hù)理就像一位和藹的老師，雖然她并不完美，但她耐心的教會(huì)我如何與病人相處，逐步的讓我領(lǐng)會(huì)到只有發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)為病人服務(wù)，才能使我們和病人都快樂，才能真正提高護(hù)理質(zhì)量。我體會(huì)到：喚醒護(hù)理就像是引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)的啟明星。我相信：有了她的陪伴，我會(huì)成長的更好。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十五
7月以來，我從外一科開始輪轉(zhuǎn)，通過一個(gè)多月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵
從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心，到外一科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心，帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難，外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問題，提出指導(dǎo)性的意見，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順。
二、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)
在我實(shí)習(xí)一年和這一個(gè)多月的護(hù)理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)?？浦R(shí)、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬，護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練，進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)得到豐富，實(shí)際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面不放過任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己所管病人的管理，出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行重新梳理，找問題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。
三、堅(jiān)定的信心和勇氣，是做好護(hù)理工作的動(dòng)力
我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對(duì)科室的工作，即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時(shí)，由于科室病人多，對(duì)科室環(huán)境不熟悉，需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié)，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的樊老師語重心長的對(duì)我說：“你要開始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士交流，要開始融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開了就好了?！甭犕攴蠋熣f的這些話，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后，我就開始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流，有什么不懂或者有疑問的問他們，他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對(duì)或者不好的地方，老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來，讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤，能夠把事情做到更好。現(xiàn)在我與病人的溝通也越來越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，信任我，時(shí)不時(shí)給水果吃，我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨(dú)立書寫。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國的一句老話：“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去嘗試了，那么后面的事情也就迎刃而解了。
來外一科工作的這一個(gè)多月中，我無論是在工作經(jīng)驗(yàn)，還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開的，是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的熱愛，是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪!
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十六
ECMO是一種機(jī)械心肺支持技術(shù)，被廣泛運(yùn)用于治療嚴(yán)重呼吸衰竭和心臟衰竭的患者。為了更好地應(yīng)對(duì)這種技術(shù)，我參加了一次ECMO培訓(xùn)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在參加ECMO培訓(xùn)之前，我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)只是有一些簡單的了解。因此，在培訓(xùn)之前，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)ECMO進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。我瀏覽了培訓(xùn)教材，了解了ECMO的基本原理和操作流程。這種準(zhǔn)備工作讓我對(duì)培訓(xùn)有了一個(gè)初步的了解，并為接下來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)
培訓(xùn)的內(nèi)容非常系統(tǒng)和全面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了ECMO的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作步驟、并發(fā)癥及其處理方法等。尤其是操作步驟的學(xué)習(xí)，我們使用模擬設(shè)備進(jìn)行了反復(fù)的演練。這個(gè)過程中，老師們耐心地指導(dǎo)我們操作，解答我們的問題，讓我們真正地領(lǐng)會(huì)到ECMO的操作流程和技巧。此外，我們還觀看了大量的病例視頻，通過這些真實(shí)的案例，加深了對(duì)ECMO的理解。培訓(xùn)內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)讓我對(duì)ECMO有了更為全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在ECMO治療中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)演練，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和原則。我們互相配合，共同制定了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確了每個(gè)成員的責(zé)任和任務(wù)。在模擬操作中，我們緊密配合，共同解決問題。通過這種培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有在默契配合的團(tuán)隊(duì)中，才能有效地完成ECMO的操作和處理各種意外情況。
第四段：模擬操作的重要性
ECMO培訓(xùn)中，模擬操作起到了至關(guān)重要的作用。我們使用了真實(shí)的模擬設(shè)備進(jìn)行了反復(fù)的演練。在模擬操作中，我們可以實(shí)踐操作流程和技巧，不斷糾正自己的錯(cuò)誤，掌握ECMO的關(guān)鍵步驟。同時(shí)，在模擬操作中，我們也能夠面對(duì)各種異常情況，學(xué)會(huì)如何處理并發(fā)癥。模擬操作的重要性不僅在于鞏固知識(shí)和技能，更在于提高我們的應(yīng)對(duì)能力和緊急處理能力。
第五段：對(duì)培訓(xùn)的收獲與展望
通過這次ECMO培訓(xùn)，我對(duì)該技術(shù)有了更加深入的了解和掌握。我不僅學(xué)到了ECMO的操作流程和技巧，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我體會(huì)到了模擬操作的重要性，認(rèn)識(shí)到了ECMO的臨床應(yīng)用價(jià)值。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如處理意外情況時(shí)的應(yīng)變能力需要進(jìn)一步提高。因此，我決心繼續(xù)努力，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更好地掌握ECMO技術(shù)。
總結(jié)起來，這次ECMO培訓(xùn)帶給我很大的收獲。我通過準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)演練和模擬操作，不僅對(duì)ECMO有了全面的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在未來的臨床工作中更好地應(yīng)用ECMO技術(shù)，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十七
在xx參加護(hù)理崗前培訓(xùn)之際，為使新護(hù)理能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé)，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)理禮儀》、《護(hù)理良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，介紹科室特點(diǎn)，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會(huì)李仲宏會(huì)長為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》，他強(qiáng)調(diào)，要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心，并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn)：
置，在別人眼里，護(hù)理只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十八
20xx年6月27日，我?guī)е环菹Ｒ砗鸵环菝Ｈ粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院，開始了我十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人，對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腎內(nèi)科。那天我們早早的來到了科室報(bào)到，護(hù)士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng)，讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心，謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì)。進(jìn)治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名，床號(hào)搜集整理。
同時(shí)在配藥這方面，不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名 床號(hào)，藥名，更要遵守?zé)o菌原則，對(duì)于一些易過敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在實(shí)習(xí)期間，我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié)。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
ecmo護(hù)理心得體會(huì)篇十九
第一段：引言
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，心臟呼吸機(jī)（ECMO）作為一種治療危重病人的重要手段逐漸引起人們的關(guān)注。作為一名從事醫(yī)療工作的人士，我有幸參與了一次ECMO外出救援的任務(wù)，這次經(jīng)歷讓我對(duì)ECMO應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)ECMO外出救援的重要性
在以往，病人若需要ECMO支持，常常需要在重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)進(jìn)行治療，而ECMO外出救援則是將ECMO機(jī)組搬運(yùn)到病患所在地進(jìn)行治療，這種方式能夠更好地保證病人的生命安全。ECMO外出救援不僅有利于減輕醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的工作壓力，還能夠讓病人更好地接受家人的陪伴與關(guān)懷，從而更好地促進(jìn)其身心康復(fù)。
第三段：ECMO外出救援的挑戰(zhàn)與突破
ECMO外出救援是一項(xiàng)危險(xiǎn)而復(fù)雜的工作，需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)配合。首先，ECMO機(jī)組需要進(jìn)行嚴(yán)格的操作和維護(hù)，保證設(shè)備安全、穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)；其次，行動(dòng)期間，救援人員需面對(duì)意外情況的發(fā)生，如交通事故、設(shè)備故障等，需要及時(shí)處理并妥善安排人員與設(shè)備；最后，在長途旅行中，需要合理安排病人的休息和喂養(yǎng)，保證其身體狀況穩(wěn)定。對(duì)于以上挑戰(zhàn)，我們通過前期的備案、準(zhǔn)備和培訓(xùn)，以及配備專業(yè)人員與設(shè)備，最終成功地進(jìn)行了ECMO外出救援，并圓滿完成任務(wù)。
第四段：ECMO外出心得體會(huì)
通過這次ECMO外出救援經(jīng)歷，我對(duì)ECMO應(yīng)用技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。首先，ECMO機(jī)組應(yīng)用要求高，需要護(hù)理人員具備較高的綜合素質(zhì)和技術(shù)功底。在現(xiàn)場的操作中，隨時(shí)調(diào)整機(jī)組參數(shù)，保持機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給予病人最佳的ECMO支持是關(guān)鍵。其次，ECMO外出救援需要高度的團(tuán)隊(duì)合作，包括醫(yī)務(wù)人員、護(hù)理人員和相關(guān)技術(shù)工作人員之間的珍貴配合和溝通。只有在明確分工、協(xié)同合作的基礎(chǔ)上，才能夠確保病人得到專業(yè)、有效的護(hù)理。最后，ECMO外出救援需要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。在長時(shí)間的行動(dòng)中，設(shè)備出現(xiàn)故障或病人出現(xiàn)變化時(shí)，我們需要迅速反應(yīng)，并采取相應(yīng)的救護(hù)措施，保證病人的安全與健康。
第五段：總結(jié)
ECMO外出救援是一項(xiàng)非常重要且不容忽視的醫(yī)療工作，通過這次經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識(shí)到其在危重病人搶救中的作用和價(jià)值。作為一名從事醫(yī)療工作的人士，我將在今后的工作中持續(xù)關(guān)注ECMO外出救援的相關(guān)技術(shù)和研究，不斷提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)，為更多患者帶去健康與希望。同時(shí)，我也希望我們國家能進(jìn)一步加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國家的合作與交流，促進(jìn)ECMO外出救援技術(shù)在我國的發(fā)展與應(yīng)用，為更多需要ECMO支持的病患提供及時(shí)的救治。