專業(yè)小學寒假政治學習心得體會(通用15篇)

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    心得體會是對自己成長過程中積累的寶貴經(jīng)驗進行提煉和總結的重要手段。在撰寫心得體會時,我們首先要確立寫作目的和對象,明確自己的觀點和立場。其次,要注意觀察和思考,從中發(fā)現(xiàn)問題和收獲,尋找到自己的感悟和體會。同時,要注意語言的準確性和表達的清晰性,使讀者能夠理解和接受自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考。
    小學寒假政治學習心得體會篇一
    我是一名小學生,在寒假期間,半個月的時間里,我和同學們一起參加了政治學習班。通過這次學習,我不僅了解了國家的發(fā)展歷程,還收獲了政治理念、精神品質和社會責任感等方面的體驗和感悟。接下來,我將介紹我在政治學習中所獲得的心得體會。
    第一段:學習內容介紹
    政治學習班的內容涵蓋了國家的歷史沿革、政治制度、社會局勢等多個方面,涉及到學科的多個領域。在學習過程中,我們通過參觀紅色教育基地、參觀歷史博物館、模擬國會議會等方式學習能夠積累知識,并通過實際操作來深刻理解。
    第二段:知識收獲
    在政治學習過程中,我了解了我國的科技、經(jīng)濟、文化、民生等領域的發(fā)展歷程,學習了我們祖國的發(fā)展成就。同時,我也了解到我們面臨著的一些社會問題,例如環(huán)境污染、貧富差距等等。這讓我深刻認識到自身的社會責任感和擔當精神,我要在自己的力所能及的范圍內,積極參與社會公益事業(yè),并為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
    第三段:思想啟迪
    在政治學習中,我也深刻領悟了“自由、民主、平等、法治”等政治色彩的思想觀念。其中,自由不僅指的是人類的自由,也指的是對自己內心的自由掌控;民主不僅是一種制度,更是一種觀念和信仰;平等則指在法律面前人人都平等;法治則是一種約束,更是一種保護。這些觀念不但助力我更深刻地理解這個世界和岀生活的意義,也啟迪我在日常生活中自由、民主、平等、法治的意義。
    第四段:精神體驗
    在政治學習班中,我們也在實際操作中感受下民主。在模擬國會的活動中,我們提出自己的議案還需要給出理由,而每個人的觀點都擁有表達的權利,這讓我深刻體驗到了人民“人人平等”的體系和規(guī)則。同時,我也領悟到了積極向上的人生態(tài)度、勇于擔當?shù)膭?chuàng)新思維、奮發(fā)向上的精神品質,這些都深深地印刻在我心中。
    第五段:成長體驗
    通過政治學習班的學習,我不僅學到了更多的專業(yè)知識,也更好地認識了自己。特別是在模擬國會中,我不僅學到了國家發(fā)展的歷程,還深刻體驗到了民主制度的運作機制。我更加堅信,只要每個個人都能夠發(fā)揮自己的力量,充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和進取心,就可以在自己的崗位上做出更大的貢獻,讓國家和人民得到更多的更好的回報。
    總之,通過政治學習班的學習,我收獲了許多知識和精神上的體驗。我更加堅信,只有樹立正確的價值觀,努力學習,不斷發(fā)掘自己的潛力,才能實現(xiàn)自己的人生價值,讓祖國和人民更加繁榮富強。我相信,今后的學習中,我將繼續(xù)努力,不斷學習,不斷進取,做一名堂堂正正的中華兒女。
    小學寒假政治學習心得體會篇二
    通過和學員們的交流。使我對老師有了一個新的認識,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質,在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。
    二、對英語課堂教學有了新的認識
    通過聽培訓我對英語課堂教學也有了一個新的認識,英語課以語言為對象,強調以任務入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的英語能力,這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質。
    三、英語基礎知識和基本技能有了一次質的飛躍
    語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過外教的精心講解,讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學,我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力,而不會感到學習的快樂,事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。通過優(yōu)秀教師們毫無保留的傳授和交流,使我受到了很大的啟發(fā)。
    很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言,讓學生覺得很尷尬,長此以往,學生就不愿當眾用英語交流了。因而,要提高學生的聽說能力,首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力,學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中,學生的口語能力才會不斷的提高。
    四、對教材的把握有了一個整體的認識
    作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,包括師生互動,學生主體等,但我覺得關鍵還有對教材的把握,通過培訓,使我明白了,我要用教材教學生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標可刪可增,另外要鍛煉學生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,要讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。
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    小學寒假政治學習心得體會篇三
    安徽省共放假27天,小學初中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月17日結束假期;高中從2022年1月26日開始放寒假,2022年2月13日結束假期。
    內蒙古自治區(qū)共放假44天,小學初中從2022年1月15日開始放寒假,2022年2月27日結束假期;高中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月27日結束假期。
    山東省共放假28天,小學初中從2022年1月20日開始放寒假,2022年2月16日結束假期;高中從2022年1月27日開始放寒假,2022年2月16日結束假期。
    湖北省共放假28天,小學初中從2022年1月20日開始放寒假,2022年2月16日結束假期;高中從2022年1月27日開始放寒假,2022年2月16日結束假期。
    湖南省共放假28天,小學初中從2022年1月16日開始放寒假,2022年2月12日結束假期。
    四川省共放假31天,小學初中從2022年1月18日開始放寒假,2022年2月17日結束假期;高中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月17日結束假期。
    寒假個人計劃
    新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:
    1、學習:寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
    2、游戲:當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。
    我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
    3、睡眠:據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。
    23.5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
    4、以下是我的計劃表:
    00:00---6:15起床
    6:15---7:00吃早餐
    7:00---8:30學習
    8:30---9:30寫作業(yè)
    9:30---11:00看書
    11:00---14:00吃飯午休
    14:00---15:30體育活動
    15:30---17:00寫作業(yè)
    17:00---18:00吃飯
    18:00---19:00看作文寫作文
    19:00---20:00做睡覺前的準備
    小學寒假政治學習心得體會篇四
    隨著小學教育的不斷推進,政治課也逐漸成為了小學生必修的一門課程。寒假是小學生回饋一年辛勤學習的時刻,而熟悉政治教育開展形式、做好政治學習是每個小學生在寒假備考和未來學習中必不可少的。下面我將談談我在小學寒假政治學習中的感悟和收獲。
    一、泛政治學習為政治學習鋪路
    政治學習不是一門封閉的學科,它是多個學科的交叉點,全面的泛政治學習為未來更好地掌握政治知識起到了非常重要的作用。
    在寒假期間,我通過學習歷史、地理和語文等多個學科,逐漸認識了國家、政府以及政治制度等方方面面。了解到中國的歷史發(fā)展和地理環(huán)境,對明確“中華民族偉大復興”的戰(zhàn)略目標和實現(xiàn)路徑都有更為全面的認識。同時,不同學科的關聯(lián),讓我們更加深入理解了政治知識的內容和實踐意義。
    二、認真閱讀教材是關鍵
    政治教育需要我們認真閱讀教材。寒假期間我在輔導我的本科生兒子時,翻閱小學政治教材嚇了一跳,不僅內容廣博、細節(jié)豐富,還涉及到多個主題的不同層次。但是,認真閱讀、感性理解和培養(yǎng)想象力是建立政治思考和認知的基本途徑。
    比如,在學習中華民族的自我振興過程時,我通過所有的課程范例,仔細讀了《實踐是檢驗真理的唯一標準》、《向總書記拜年》、《我們的強國》等課文,在實踐與理論的真正結合中加深了對于“志向與信念”的認識。這些能夠的讀本不僅是小學生學習政治必須掌握的,學會認真閱讀教材可以有效提高掌握課程及知識的綜合能力。
    三、學習精神文明建設是重要任務
    在小學政治教育中,中國特色的精神文明建設是必修課程之一。在交通、餐飲、旅游、購物、夜場等場所,處處可見亂丟垃圾的不良行為,它挑戰(zhàn)著社會的“文明程度”和青少年的“文化素質”。
    寒假期間,我參加了一次關于城市精神文明建設的義務工作。我們清掃了奧林匹克中心的道路和周圍的垃圾桶。這項工作讓我對社會責任和主人翁的價值觀有了更深刻理解,我了解到,每個人都應該以實際行動為自己聯(lián)系社會、行使公民職責和理解社會環(huán)境作出貢獻。
    四、實踐與體驗結合是學習政治的好方法
    政治教育不是封閉的書本知識,它是一個國家體系相互作用的綜合過程。因此,在寒假學習中,實踐與體驗也是學習政治的好方法。
    比如,在學習供應鏈的概念和流程中,我?guī)е⒆尤コ辛私饬伺D痰倪B鎖供應鏈,了解從原料的采集、物流運輸、生產(chǎn)制造到銷售渠道,我清楚地認識到:物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術已經(jīng)深刻改變了傳統(tǒng)制造商和消費者之間的協(xié)調和交互。通過這種在現(xiàn)實環(huán)境中的實踐活動,使我對如何理解政治現(xiàn)象有了更豐富的了解。
    五、政治學習和革命精神
    在小學政治教育中,“革命精神”是重要的理念之一,這意味著追求真理、不斷創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)自我意識、挑戰(zhàn)社會狀況和危機,樹立自信、勇敢、創(chuàng)新的信念。
    寒假學習期間,我在了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大過程時,受到了“革命”精神的啟發(fā)。從“五四運動”到“三大革命”和“新民主主義革命”,中國共產(chǎn)黨靠著堅定的信仰、努力的奮斗、智慧的思考和全量的抗爭,贏得了國際共識,成為中國政治領域不可逾越的重要力量和代表。
    通過小學的政治學習,我意識到政治是一個深邃復雜的學問,但它對一個國家的發(fā)展和成長有非常深遠的影響。作為未來的公民和國家建設者,我們需要在這個過程中獲得廣泛的知識、加深對歷史沿革和文化底蘊的認識、強化關注社會、提高了解溝通各種人群的素質、加強思想政治教育,為自己和國家的未來創(chuàng)造更美好的明天。
    小學寒假政治學習心得體會篇五
    xx年小學寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學;教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。
    寒假期間,中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。
    二、作業(yè)要求
    1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行"我的成長足跡"研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優(yōu)秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。
    2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動,從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題,寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。
    3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內容。
    4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務和社會調查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會,開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。
    6、開展"手拉手"活動,與身邊外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結對子,為他們送去新年真摯的關心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"活動。同學們可以登錄網(wǎng),在首頁上點擊"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"欄目進入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會員;2、在"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標題+學校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進行宣傳。1~6年級以"愛同學"為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。
    7、開展賀信精神學習活動和爭當"四個好少年"活動。在全校學生中開展征集爭當"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言,表達對爭當"四個好少年"的認識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數(shù)不限,開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。
    8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號,郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計參賽人數(shù),統(tǒng)一上報。
    備注:學校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。
    小學寒假政治學習心得體會篇六
    寒假期間,我們小學生也完成了政治學習的任務。在這個假期里,我們學習了很多關于祖國大事、政治體制及政治法律方面的知識,也對國家的發(fā)展歷程有了進一步的了解。這次政治學習給我們帶來了很多啟示和體會,讓我們更加深入地認識了祖國,也更加增強了愛國精神。
    第二段:學習內容
    在政治學習中,我們學習了許多關于國家的發(fā)展歷程和政治制度的知識。我們了解到,中國是一個有著悠久歷史的偉大國家,在歷經(jīng)戰(zhàn)亂、改革開放等歷史時期,不斷推進政治體制和經(jīng)濟的發(fā)展。我們還學習了國家的三權分立、公民權利、法律制度等重要的政治制度知識,讓我們對國家的治理體系有了更加深刻的認識。
    第三段:讓我們懂得感恩
    通過政治學習,我們也更加懂得了感恩。我們生活在一個和平、穩(wěn)定的國家中,享有許多權利和福利,這都是國家建設和領導者的艱辛努力換來的。所以我們應該倍加珍惜和愛護我們的家園,為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。
    第四段:引導我們樹立正確的價值觀
    此次政治學習還幫助我們樹立了正確的價值觀。通過學習,我們了解到偉大的毛澤東、鄧小平等先進人物的思想、精神和感人事跡,激發(fā)了我們的愛國熱情。我們深刻認識到了中華民族偉大復興的重大意義和歷史責任,明確了自己的使命和責任,鼓勵我們在日常生活中做好每一件小事,為國家的發(fā)展出一份力。
    第五段:總結
    政治學習是我們成長過程中必不可少的一部分,通過這次學習,我們加深了對國家的認識,懂得了感恩和愛護祖國,樹立了正確的價值觀。我們小學生雖然年紀還小,但只要在成長過程中堅持正確的價值觀和思想,才能成為一名優(yōu)秀的國家建設者。最后,我們要感謝我們的老師,在假期里給我們提供了學習政治的機會,幫助我們成長為愛國的小學生。
    小學寒假政治學習心得體會篇七
    寒假是學生放松的時刻,但對于政治學習來說,寒假并非僅僅是放松放松的時間。政治學習是培養(yǎng)學生的思維能力和綜合素質的重要途徑。我在這個寒假通過高效的學習和積極參與,收獲了很多,也深刻體會到了政治學習的重要意義。
    在寒假的第一部分,我分析了當今國際形勢及中國國內的基本國情。通過對國際新聞的關注和對國內各種政策的學習,我深刻認識到了我們所處的時代背景和國家面臨的困境。世界正處于百年未有之大變局,我國面臨的外部環(huán)境嚴峻復雜,需要我們有全局的意識和成熟的思考能力,以應對各種挑戰(zhàn)和風險。而在國內,我們也面臨著人口老齡化、環(huán)境污染、資源短缺等一系列問題,這些問題的解決需要青年一代有深厚的學問和治理能力。通過對國情分析,我感受到了政治學習的重要性,只有了解政治、學習政治,才能更好地適應時代的需要。
    在寒假的第二部分,我學習了國家治理理論和方法。學習的內容包括了馬克思主義基本原理、習近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨的歷史。通過對這些理論知識的學習,我對我們黨的歷史、理論和實踐有了更全面的認識,也理解了作為共產(chǎn)主義接班人,我們應該有的責任和使命。同時,我也學習到了國家治理的方法,明白了良好的國家治理必須建立在充分調動人民群眾積極性的基礎上,必須既強調制度建設又強調人的作用,必須注重經(jīng)濟發(fā)展的同時也注重社會公平與正義。通過這些學習,我明白了國家治理是一個復雜而多方面的過程,需要全面掌握理論知識和實際操作能力。
    在寒假的第三部分,我參觀了中國革命博物館和紅色旅游景區(qū)。通過參觀這些地方,我更加深刻地了解了革命斗爭的歷史和英勇的革命先輩們。他們?yōu)榱酥袊嗣竦慕夥藕兔褡濯毩?,展現(xiàn)了不怕犧牲、不怕鬼神的英雄氣概。通過參觀的經(jīng)歷,我對中國革命的艱辛和偉大有了更加直觀的感受,也對革命精神產(chǎn)生了更多的敬佩。這些勇敢堅定的先輩們,不僅給了我們前進的力量和信心,也給了我們追求共產(chǎn)主義理想的指引和啟示。
    在寒假的最后一部分,我參與了社會實踐活動。我去了社區(qū),了解了社區(qū)事務管理的工作方式和流程。我去了農(nóng)村,了解了農(nóng)民們的生活和農(nóng)村經(jīng)濟的現(xiàn)狀。通過這些實踐,我不僅增加了對基層政務的了解,也意識到了社會實踐對于我們的政治學習的重要性。理論學習必須與實踐相結合,只有通過實踐才能更好地理解和運用所學的政治知識。
    通過寒假的政治學習,我深刻認識到政治學習的重要性。政治學習不僅是為了更好地適應時代的需要,也是為了更好地參與國家治理,為人民謀利益,為社會做貢獻。我會繼續(xù)努力學習政治知識,提升自己的思維能力和領導能力,為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。
    (字數(shù):1246字)
    小學寒假政治學習心得體會篇八
    為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
    教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    一、思想上,要常提醒自己“嚴格要求”。
    在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修
    養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。
    因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
    2、端正教育思想,轉變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
    二、學習上,要常提醒自己“不斷努力”。
    學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:
    第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
    第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質是實施素質教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的`重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
    三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉化,把道德規(guī)范、原則內化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。
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    寒假伊始,我決定抓住這段寶貴的時間,系統(tǒng)地學習政治知識,以提升自己的政治素養(yǎng)。在這個過程中,我收獲頗多,體會頗深。以下是我對政治學習的心得體會。
    首先,政治學習需要理論和實踐相結合。在學習政治理論時,我們通常會接觸到大量的概念、理論和原則等內容,這些理論知識確實是政治學習的基礎。然而,單純的理論學習往往會使人感到枯燥乏味。因此,我們應該將理論聯(lián)系實際,通過實際案例和相關文獻的學習,幫助我們更好地理解和應用政治理論。例如,在學習國際關系理論時,我通過觀看新聞和國際政治事件的研究,深入了解了理論如何應用于實際的情況,這讓我對國際政治的理解更加清晰。
    其次,政治學習需注重多角度的思考。政治學作為一門綜合性學科,通常涉及眾多的政治理論和觀點。如果我們只從一個角度看問題,可能會產(chǎn)生片面的認識。因此,我們應該學會從多種角度思考問題,比較不同的政治觀點,并能夠理性地分析和評價它們的優(yōu)劣。例如,在學習政治思想史時,我嘗試著了解和比較不同的政治觀念,如自由主義、社會主義和民族主義等,以及其對社會發(fā)展的影響。這樣的多角度思考讓我能夠更全面地理解和思考政治問題。
    第三,政治學習要注重思辨能力的培養(yǎng)。在政治學習中,我們需要不斷思考問題,并能夠獨立地發(fā)表自己的看法。要培養(yǎng)自己的思辨能力,需要積極參與討論、辯論以及寫作等活動。例如,在與同學進行政治話題的討論時,我不僅僅是聽取別人的觀點,還要進行分析和思考,并提出自己的觀點。這樣的思辨過程既促使我更深入地理解政治問題,也培養(yǎng)了我的思維能力和表達能力。
    第四,政治學習需要關注時事和社會動態(tài)。政治學是一門活躍的學科,政治領域的變化和發(fā)展十分迅速。如果我們只學習過去的政治知識,很難跟上時代的步伐。因此,我們要關注國內外的時事和社會動態(tài),及時了解政治情況的發(fā)展變化。例如,在參與政治課程的學習之外,我還時常關注新聞、政策和社會事件,通過這些途徑了解政治問題的最新進展,增強自己的政治敏感性。
    最后,政治學習需要終身學習的態(tài)度。政治學是一個廣闊的知識領域,其中的理論和觀點也在不斷發(fā)展和變化。因此,我們需要保持對政治學習的持續(xù)興趣和探索精神,在日常生活中不斷學習和積累。例如,我常常利用碎片時間閱讀與政治相關的書籍和文章,與朋友交流政治問題,參加政治相關的活動,以不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
    通過這個寒假的政治學習,我深刻認識到政治學習的重要性和意義。政治學的內容豐富多樣,既需要我們通過理論學習來打下基礎,又需要我們通過實踐、多角度思考、培養(yǎng)思辨能力、關注時事以及持續(xù)學習來提高自己的政治素養(yǎng)。相信在今后的學習和生活中,我會將這些心得和體會與自己的實際行動相結合,持續(xù)深入地學習政治知識,為自己的成長和社會進步做出貢獻。
    小學寒假政治學習心得體會篇十
    隨著寒假的到來,我參加了一次政治學習活動。這次活動在我看來不僅僅是一次加深政治意識的學習經(jīng)歷,更是給我?guī)砹撕芏嘈撵`上的啟示。在進行了學習之后,我有了更深刻的認識,在這里,我想分享一下我對寒假政治學習活動的一些心得及體會。
    第一段:政治學習活動為我打開了眼界
    政治學習活動讓我第一次認識了現(xiàn)代政治的復雜性。我原本以為政治就是國家領導人做出政策,國民執(zhí)行政策即可,但是了解了官僚制度和人民代表大會制度等等,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代政治是如此復雜,不只是領導者和國民,而是一個復雜的體系。在學習的過程中,我了解了各個國家的政治制度,不同的社會政治文化等等,這些對我開拓了視野。
    第二段:政治學習讓我認識了更多的人
    這次政治學習活動不僅僅是學習新知識,還有更多的輕松與互動。我認識了更多志同道合的朋友,有大家一起討論政治,也有一起游玩享受時光的時刻。我們會一起研究題目,還互相交流思路,這讓我對別人的看法有了更深刻的理解,也讓我深深感到在溝通交流中多角度思考的重要性。
    第三段:政治學習讓我發(fā)現(xiàn)自己存在很多盲點
    說實話,在政治領域中我很容易偏袒自己的看法,忽略了很多的片面性。但在這次學習中,我了解到國家和政治的事情是很復雜的。了解到這些之后,深深地感到自己存在很多盲點,這也是本次政治學習活動的重要意義。
    第四段:政治學習讓我對國家有了更深的認識
    在參與寒假政治學習活動中,我對國家和社會有了更多的認識。我明白了國家發(fā)展政策被動態(tài)的發(fā)展著,也明白了為何國家領導者要采取此種政策。相比之前的我的認識方式,現(xiàn)在的我的認識更加明確和具體。這不僅讓我對國家有了更多的敬畏之心,還讓我明白了在自己的生活中應如何充分體現(xiàn)國家意志,不去做任何的短視行為,更好地為國家服務。
    第五段:政治學習活動讓我明白了理論和實踐之間的聯(lián)系
    在實踐方面,我們需要識別問題所在并努力解決它,而在理論方面,我們需要理論指導以及科學的思考方式等等。通過這次學習,我認識到了理論和實踐之間的緊密聯(lián)系,并且了解到理論與實踐之間有一個相互支持的關系,在日常生活中持之以恒地學習,也應該時刻與實踐相結合,這樣才能夠不斷發(fā)掘新的自己。
    總之,這次寒假政治學習活動,是我生命中的一次難忘的經(jīng)歷。我將繼續(xù)吸收和學習新知識,以更好地服務社會和國家,同時,也會在自己的生活中貫徹國家領導者制定的政策。在未來的日子里,我相信這次政治學習將會伴隨我成長的每一步,讓我不斷成長。
    小學寒假政治學習心得體會篇十一
    在這次的寒假培訓中,又一次反復認真地閱讀了《小學語文新課標》,我受益匪淺,收獲豐厚,這次學習,我加深了對新課程改革的理解與體會,進一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。
    一、加強學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
    縱觀語文教學的歷史,在古代,說某某能寫一手好字,能寫書信,這人的語文素養(yǎng)就好;相反,說某某的語文水平差,往往就說這人斗大的字也識不了一筐。可見古代私塾的語文教學目的是何其簡單。但盡管簡單.卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此,語文教學必須以學生為中心,提高學生的語文素養(yǎng),為學生的將來學習和今后工作打下堅實的基礎。這種基礎,就是讀讀背背、說說寫寫?!澳苷f會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的評價嗎?當前在語文教學中,許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價體制的束縛,還沒有完全擺脫應試教育的模式。小學語文教學較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學語文教學的目的應該回歸到培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)才是語文教學返璞歸真的要義所在。
    語文新課標明確提出:“語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎”。語文課程應培育學生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。
    二、注重學生的閱讀背誦
    俗語說:“熟讀唐詩三百首,不能作詩也能吟”,古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學中的重要性。我們都知道,古代私塾的教學方式再簡單不過了,熟讀成誦,積少成多,然后融會貫通,化為已有。一味的讀,一味的背,在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生?由此可見“讀”在學習語文中還是具有相當?shù)淖饔玫?。我們看到有些語文教師卻對“讀”束之高閣,在閱讀教學中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”,學生純粹“為學而學”,“方法”看似靈活多樣,課堂也頗顯熱鬧,可學生學完一段時間后實質卻知之甚少,遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。有位教師在執(zhí)教一篇游記時,為了激發(fā)學生的學習興趣,教師采用小導游的方式讓學生先小組合作學習,然后集體交流,抽學生輪流上臺用自己的語言向同學們介紹景點的特點。利用先進的教學媒體,在教學時向學生展示了一幅幅形象直觀的畫面圖,猶如身臨其境,美不勝收,接著又讓學生介紹課前收集的相關信息。整堂課內容充實,模式新穎,學生饒有興趣,也學了很多。表面上學生收獲不少,但是由于缺少了對文本的朗讀,實質的理解還是缺少相當?shù)膬群杏胁糠謱W生甚至一節(jié)課中沒開過口,這顯然無助于課文的內容的解讀。
    語文新課標明確提出“要重視朗讀和默讀。讓學生逐步學會精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料?!弊x背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法?,F(xiàn)代心理學研究成果表明,記憶力是一切智力的基礎。朱熹曾經(jīng)說過:余嘗謂讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時參加活動的協(xié)同作用。心理學家早有實驗結論:多種分析器官協(xié)同作用的效果。因此讀背是自悟的前提和基礎。只有反復誦讀才能真正體會課文的意味、情趣和文氣。
    小學寒假政治學習心得體會篇十二
    意義有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質;其次,必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結合自己教育生涯,作如下分析:
    一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。高素質的教師還不是很多。中國需要一大批高素質的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
    二、在教學過程中,我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意到許多學生認為物理知識枯燥無味,不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
    三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來"訓"他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
    四、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內容反復教一二十遍了,教學內容基本熟了,但隨著課程內容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
    五、通過學習結合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
    小學寒假政治學習心得體會篇十三
    通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
    作為一校之長,如何在課程提升領導力我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
    近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
    試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
    作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
    由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
    那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
    一、人心問題
    一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
    二、打造隊伍
    有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。
    三、改革探索
    要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。
    校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
    通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換"腦袋";不是改良,而是重建??傊iL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
    小學寒假政治學習心得體會篇十四
    寒假是一個讓人振奮又有些懶散的時間段,對于大多數(shù)學生來說,它是一段游玩、放松的時光。然而,在這個寒假,我選擇了不同的方式來度過,我將自己的時間和精力投入到政治學習上。通過這段時間的學習,我收獲了很多,不僅增長了知識,也提升了自己的思考能力和理解力。以下是我在政治學習中的一些心得體會:
    首先,政治學習需要一定的耐心和毅力。政治學科內容較為復雜,涉及到政府組織結構、國家治理體系以及國際關系等諸多方面。學習政治需要進行大量的閱讀,需要耐心地循序漸進地了解各個概念和理論。在寒假的學習過程中,我深刻體會到政治學習的難度和繁瑣,但我也明白,政治學習是建立在耐心和毅力的基礎之上的。只有持續(xù)不斷地學習和思考,才能更好地理解政治學的復雜性和關聯(lián)性。
    其次,政治學習需要與現(xiàn)實結合。政治學是一門與現(xiàn)實密切相關的學科,它的理論和概念不是孤立存在的,而是與實際情況相聯(lián)系的。在學習的過程中,我通過了解國內外政治事件和政策變化,將學到的理論知識與現(xiàn)實情況進行比較和分析,這使我更深刻地認識到政治學的重要性和實用性。同時,政治學的學習也使我對國家和社會問題有了更深入的思考,讓我在日常生活中更加關注政治事務,并積極參與公民社會的建設。
    第三,政治學習可以培養(yǎng)批判性思維和獨立思考能力。政治學作為一門社會科學,要求學生具備批判性思維的能力。在學習的過程中,我不僅僅是記住政治理論知識,更多的是學會了如何分析和評價這些理論。政治學讓我學會站在不同的角度思考問題,審視問題的多樣性和復雜性。通過與同學們的互動討論和參與社會實踐,我不斷地鍛煉自己的思考能力和表達能力,逐步形成了批判性思維的習慣。
    第四,政治學習促使我更加關注社會責任和公共參與。政治學的學習使我明白,每個公民都有責任參與社會和國家的事務。學習政治的過程中,我了解到政治不僅僅是政府的事情,也關乎每個公民的利益和權益。通過參與社團活動和志愿服務,我逐漸體會到自己對社會和國家的責任,明白了以身作則、愛國奉獻的重要性。政治學習讓我明確了自己的社會角色和責任,并激發(fā)了我積極參與公共事務、為社會發(fā)展作貢獻的意愿。
    最后,政治學習讓我深感學習的魅力和樂趣。在這個寒假里,我投入了大量的時間和精力來學習政治,雖然剛開始時感到有些枯燥,但隨著對政治學的深入了解,我愈發(fā)地感到樂趣所在。政治學的學習讓我從中汲取了豐富的知識,讓我對社會和國家有了更廣闊的視野,也讓我對求知的欲望持續(xù)燃燒。政治學的學習讓我明白學習的意義和價值,讓我更加熱愛知識,愿意不斷地學習和進步。
    總之,寒假期間的政治學習讓我受益匪淺。它不僅僅是一門學科的學習,更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。政治學的學習讓我更深入地了解社會和國家,明確了自己的社會責任和使命,也提升了自己的思考能力和理解力。我相信,通過不斷地學習和實踐,我會繼續(xù)在政治學這條道路上取得更大的進步。
    小學寒假政治學習心得體會篇十五
    人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。
    為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
    教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
    2、端正教育思想,轉變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
    面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:
    第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
    第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質是實施素質教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的.教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。
    為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉化,把道德規(guī)范、原則內化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。讓崇高的道德意識伴隨著優(yōu)雅的教學情境潤入學生的人生基石,為學生成長的青春印下一片純潔的藍天!