最熱代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)范文(12篇)

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    總結(jié)是一種積累的過(guò)程,可以為未來(lái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我于6月份進(jìn)入同泰大家庭,至今六個(gè)多月,在所領(lǐng)導(dǎo)以及部門(mén)各位同事的幫助下較快地適應(yīng)了工作環(huán)境和工作節(jié)奏、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的任務(wù)能夠做到及時(shí)完成,邁出了走上工作崗位的第一步,也為以后更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    下面,對(duì)于我這六個(gè)多月的工作情況作如下總結(jié)。
    一、工作任務(wù)完成情況
    我利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)工作所需的技能和知識(shí),并鞏固在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在老師們的指導(dǎo)下,我在6—7月主要學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;8月學(xué)習(xí)了審計(jì)大師軟件的使用方法、驗(yàn)資相關(guān)知識(shí)和操作流程;9月之后在學(xué)習(xí)注會(huì)教材的同時(shí),每天定量完成視頻課程的學(xué)習(xí),自己監(jiān)督自己,在這期間也學(xué)習(xí)公司法相關(guān)內(nèi)容;11月中旬以來(lái)學(xué)習(xí)企業(yè)所得稅相關(guān)知識(shí),對(duì)于不懂的地方進(jìn)行請(qǐng)教。
    在此期間,我參與其中的工作有愛(ài)偉經(jīng)貿(mào)信合授信,金燭娛樂(lè)有限公司內(nèi)審,沂水縣工商局、河?xùn)|區(qū)工商局和蘭山區(qū)工商局內(nèi)審,臨沂畢升印刷物資有限公司驗(yàn)資,臨沂中瑞電子有限公司驗(yàn)資等。對(duì)于老師分配給我的工作我都能夠認(rèn)真及時(shí)地配合,做好助理工作。對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題,業(yè)余時(shí)間通過(guò)翻書(shū)本、請(qǐng)教問(wèn)題予以解決。
    驗(yàn)資業(yè)務(wù)由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較多,必須做好與客戶的溝通,獲取潛在客戶的信任,進(jìn)而高效的完成驗(yàn)資業(yè)務(wù)。可以說(shuō)通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)踐,從操作流程、資料準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)入手對(duì)企業(yè)的銀行授信和驗(yàn)資業(yè)務(wù)有了較為深入的認(rèn)識(shí)。半年的工作實(shí)踐,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有而工作中又必須具備的東西,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,了解了不同領(lǐng)域會(huì)計(jì)、審計(jì)的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。
    二、工作中存在的問(wèn)題
    這段時(shí)間的工作中發(fā)現(xiàn)自己只是機(jī)械照搬使用的方法,只知其然而不知其所以然,掌握的還不是很熟練,效率有待提高;其次,還沒(méi)有養(yǎng)成仔細(xì)謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣,容易粗心大意,以致給工作帶來(lái)麻煩;最后,學(xué)習(xí)的意識(shí)和能動(dòng)性還有待加強(qiáng),增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)取得較大的提升。
    三、心得和成長(zhǎng)
    一是在理論知識(shí)學(xué)習(xí)上有了更加明確的努力方向,有的放矢,實(shí)踐操作上,從細(xì)微處著手,向老師們學(xué)習(xí)了一些技巧,但是還存在很大的不足。主要表現(xiàn)在專業(yè)知識(shí)不夠深入,缺乏會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),在與客戶的業(yè)務(wù)溝通中比較被動(dòng)。二是在對(duì)自己的要求上有了進(jìn)一步的提高,耐心、細(xì)致、快速、準(zhǔn)確是審計(jì)工作的基本要求,從事每一項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)都嚴(yán)格要求自己,及時(shí)快速的調(diào)整自己的工作狀態(tài)以跟上團(tuán)隊(duì)整體的步伐,在以后的工作中要克服“關(guān)心自己小任務(wù),忽略團(tuán)隊(duì)大計(jì)劃”的錯(cuò)誤思想,要牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)接受的每一項(xiàng)工作任務(wù)都應(yīng)當(dāng)從整體出發(fā),有重點(diǎn)有計(jì)劃的安排工作,有框架性的工作,及時(shí)與小組成員以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通、學(xué)習(xí),把重復(fù)性的工作量降至最低,提高有效工作時(shí)間。此外,還應(yīng)當(dāng)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),及時(shí)與客戶做好溝通協(xié)調(diào)工作,有效推動(dòng)工作目標(biāo)的達(dá)成。
    綜上所述,在入所之后的六個(gè)月中,我有幸結(jié)識(shí)了來(lái)自不同部門(mén)的前輩、老師,使我正式踏上工作崗位有了一個(gè)良好的開(kāi)端,非常感謝各位老師的諄諄教導(dǎo),我會(huì)努力克服自身缺點(diǎn)和不足。在接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)本職工作任務(wù),并進(jìn)一步加強(qiáng)提高各方面業(yè)務(wù)能力;有針對(duì)性的以工作業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)新政策、理論,努力使思想覺(jué)悟和工作效率達(dá)到一個(gè)新水平;其次,在扎實(shí)穩(wěn)妥的學(xué)習(xí)之余要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,開(kāi)拓思維,有創(chuàng)新性的進(jìn)行工作;同時(shí),協(xié)調(diào)好、服務(wù)好與客戶的關(guān)系,在單位里要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作關(guān)系,虛心向各位老師和前輩請(qǐng)教,為同泰這個(gè)融洽和睦的大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    這是我六個(gè)月來(lái)的工作情況,再次感謝對(duì)我學(xué)習(xí)和工作給予極大幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足,爭(zhēng)取早日成為同泰合格的一員。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我予以監(jiān)督和考核!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    __年__月__日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    在不知不覺(jué)中、一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了、回顧這一學(xué)期、忙碌而又愉快。我們?nèi)齻€(gè)老師在共同的努力配合下積極的完成了園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作:
    一、教育教學(xué)活動(dòng)
    1、在慶?!叭藡D女節(jié)”時(shí)我們以“媽媽的愛(ài)”為主題進(jìn)行了情感教育、我們班小朋友自己動(dòng)手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。
    2、在四月中旬進(jìn)行了"大自然情景教學(xué)"、我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展'、小朋友們很開(kāi)心。
    3、我們把五月共同稱為“黑色的”、在這個(gè)月里、我們師生共同排練六一的節(jié)目、今年又剛好趕上了我們建園十五周年、所以今年六一我們是格外隆重、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高、所以在這月里、我們老師的嗓子幾乎沒(méi)有幾天是正常的、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個(gè)家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容、聽(tīng)到那拍不完的掌聲、我們感覺(jué)付出是值得的。
    4、進(jìn)入到六月后、我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們?cè)谶呁孢厡W(xué)中收獲了不少知識(shí)。
    二、保育、安全工作
    俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩、難成方圓”。本學(xué)期、我們根據(jù)班級(jí)中的幾個(gè)弱點(diǎn)、我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育、時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí)、使幼兒順利度過(guò)最后學(xué)期。
    在保育工作上、我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時(shí)的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?;提醒幼兒多喝水、照顧體弱的幼兒、保證幼兒的進(jìn)食量、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完、沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。現(xiàn)在、孩子們的身體也長(zhǎng)了不少、家長(zhǎng)也感到很滿意。
    三、家長(zhǎng)工作
    本學(xué)期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長(zhǎng)作業(yè))與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
    社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中我會(huì)更加刻苦,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),使我能取得更大的進(jìn)步。
    經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人
    __年__月__日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少。回顧這一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
    本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
    2、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
    3、多看書(shū),多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
    4、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
    為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
    1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
    2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
    4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
    這一年來(lái)學(xué)習(xí),使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值,同_展望美好未來(lái)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:niubb
    __年__月__日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
    二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書(shū)籍,不斷給自己充電。
    三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值,同_展望美好未來(lái)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    20_年_月_日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    本人忠誠(chéng)黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好筆記寫(xiě)出心得體會(huì)。關(guān)心時(shí)事,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,讀書(shū)看報(bào),積極提高自身的政治覺(jué)悟,緊跟黨的步伐,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,努力求真、求實(shí)、求新,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從無(wú)遲到早退現(xiàn)象。
    二、教育教學(xué)方面:
    1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境:
    做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使所帶班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)初見(jiàn)成效。每學(xué)期開(kāi)學(xué)我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。讓安全知識(shí)滲透入幼兒的心中,不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    2、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材,在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新,以《綱要》內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并在幼兒的活動(dòng)后寫(xiě)好評(píng)價(jià)和反饋,積累經(jīng)驗(yàn),便于今后針對(duì)不同類型的幼兒實(shí)施更為適合的教育措施。同時(shí)能組織好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排幼兒的各個(gè)活動(dòng),使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替。
    3、教育教學(xué)工作
    能從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。同時(shí)我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在教學(xué)中我從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難出發(fā),并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
    在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中,充分調(diào)動(dòng)幼兒的思維和想象力,始終堅(jiān)持以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的思想,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對(duì)幼兒能力參差不齊的特點(diǎn),善于抓住幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動(dòng)秩序。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。
    三、在家長(zhǎng)工作方面:
    在家長(zhǎng)工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍,了解家長(zhǎng)的需求。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育,努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心的好老師。為了與家長(zhǎng)更好的溝通,我利用早晨來(lái)園及下午離園的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,耐心細(xì)致的做家長(zhǎng)工作,使家園雙方能及時(shí)溝通,共同探討,設(shè)計(jì)教育幼兒的方法。與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時(shí)間,但為了班上的孩子,我始終堅(jiān)持著。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)們配合我們開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。
    四、取得的成績(jī):
    在搞好工作的同時(shí),我從未放松過(guò)學(xué)習(xí),珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績(jī),在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,還積極承擔(dān)了興趣小組及《對(duì)大班幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的研究》課題研究負(fù)責(zé)人工作,同時(shí)能做好新教師的指導(dǎo)工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號(hào),我輔導(dǎo)的幼兒榮獲自治區(qū)雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽昌吉州復(fù)賽二等獎(jiǎng),20_年我撰寫(xiě)的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲昌吉州論文大賽一等獎(jiǎng),20_年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲昌吉教育總工會(huì)民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎(jiǎng),20_年撰寫(xiě)的論文《對(duì)一個(gè)調(diào)皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),20_年榮獲縣級(jí)“閱讀之星”的光榮稱號(hào),20_年我輔導(dǎo)的幼兒獲得昌吉州大賽二等獎(jiǎng),我所帶的班級(jí)榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)的關(guān)榮匾牌。成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于過(guò)去的,在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使自己真正走進(jìn)童心世界。
    經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人
    __年__月__日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    一眨眼,我試用期的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這半年我來(lái)學(xué)校的試用期生活,感覺(jué)好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,但是我依然熱愛(ài)我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂(lè)于其中。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。接下來(lái)是我在試用期這段時(shí)間里面作為一名幼兒教師的工作總結(jié)。
    這段時(shí)間我想是我過(guò)的最快也是最有收獲的一段時(shí)間。來(lái)到學(xué)校的第1個(gè)月,面對(duì)陌生的教學(xué)環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師家長(zhǎng)們,還面對(duì)著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們。我感覺(jué)不知所措,感覺(jué)自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個(gè)月里,我一直感覺(jué)到不自在,放不開(kāi)。好在后來(lái)我慢慢的嘗試,跟他們主動(dòng)的進(jìn)行溝通和交流。碰到不懂的問(wèn)題,我會(huì)跟其他老師虛心討教。遇到生活中開(kāi)心的事情,我會(huì)跟老師和學(xué)生們一起分享。我還會(huì)經(jīng)常參與到他們做游戲的活動(dòng)中,試著跟他們進(jìn)行親密互動(dòng)。就這樣漸漸的,我和老師,和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)我們_幼兒園的老師和學(xué)生們都是十分可愛(ài)又有趣的人。
    熟了之后,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來(lái)。我在工作中的狀態(tài)也沒(méi)有之前的那么緊張了。到了第3個(gè)月的時(shí)候,我感覺(jué)我已經(jīng)成為了我們_幼兒園中的一份子,已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識(shí),教育他們做人的道理,細(xì)心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,給他們陪伴。跟他們的家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通,我希望孩子們能感受到我的用心,因?yàn)槲也粌H想做他們的老師,而且還想成為他們的一個(gè)好伙伴。
    我想說(shuō)的是,我一直把_幼兒園里的每一位老師,學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人一般對(duì)待。在這半年的時(shí)間里,_幼兒園就是我的另外一個(gè)家。所以我不想離開(kāi)我的這個(gè)家,我想一直在這里工作下去。我想繼續(xù)感受這個(gè)家的溫暖,也想給他們帶去更多的溫暖。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值,同_展望美好未來(lái)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:shubaoc
    __年__月__日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇七
    北張村村委會(huì):
    我叫xxx,xx年5月出生,是腰市鎮(zhèn)北張村二組農(nóng)民。由于現(xiàn)住房屋是19xx年前后父輩修建的簡(jiǎn)陋土坯木架房,至今己近20多年,雖經(jīng)過(guò)多次整修,但破損處仍然較多,同時(shí),沒(méi)有廚房,院落,且現(xiàn)在房屋中梁因潮濕而下沉,房屋已嚴(yán)重扭曲。
    經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)吹雨淋中梁不斷下沉變形,房屋隨時(shí)都有坍塌的危險(xiǎn),已經(jīng)嚴(yán)重危及人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)又無(wú)新的地方可去,為了家人安全,我擬在現(xiàn)有村房屋基地自己家成包地處,新修建住房一處。
    根據(jù)農(nóng)村居民建房的有關(guān)規(guī)定,特向北張村村委會(huì)申請(qǐng)宅基地一處,敬望批準(zhǔn)為謝!特此申請(qǐng)!
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇八
    體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是12貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的xxx,回首進(jìn)入大學(xué)三年以來(lái),我已明顯感覺(jué)到自己在各方面所取得了進(jìn)步,不僅在學(xué)習(xí)中在個(gè)人素質(zhì)以及體育競(jìng)技上都取得巨大進(jìn)步。秉承著 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想接近!作為一名大學(xué)生我深深知道,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過(guò)硬,且有所專長(zhǎng)的人。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我始終嚴(yán)于律己,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗!我認(rèn)為我在各方面均符合體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件,故提出該申請(qǐng)?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
    在校期間,我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):平時(shí)在學(xué)校武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練,踴躍參加各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。在自治區(qū)武術(shù)比賽上,我與我的隊(duì)友在太極武功扇集體比賽中有幸獲得一等獎(jiǎng),并積極參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)以及校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上參加了太極武功扇的表演。除此之外,我還積極參加各種由校團(tuán)委以及我院黨支部、學(xué)生會(huì)舉行的素質(zhì)拓展和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,表現(xiàn)優(yōu)異。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中,我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!
    基于以上表現(xiàn),現(xiàn)提出申請(qǐng)?bào)w育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。望組織和各位領(lǐng)導(dǎo)予以慎重考慮。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人: 20xx年12月22日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇九
    恩施州農(nóng)發(fā)信用擔(dān)保股份有限公司:
    我公司擬從 銀行湖北省分行 支行貸款人民幣 萬(wàn)元,現(xiàn)特申請(qǐng)貴公司為我公司提供貸款擔(dān)保。
    我公司保證以下所填寫(xiě)的內(nèi)容以及所提交的申請(qǐng)材料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、合法、有效。如有不實(shí),我公司及法定代表人將承擔(dān)由此引起的一切責(zé)任。
    擔(dān)保申請(qǐng)人:
    (章) 法定代表人:
    年 月 日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請(qǐng)。
    我是電氣系z(mì)g0914班學(xué)生xx,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)體育部干事,在班級(jí)擔(dān)任課代表,不久前通過(guò)了高黨考試,并在中少學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任班干,也對(duì)管理和籌劃有一定特長(zhǎng)。不久前,欣聞學(xué)校要表彰“優(yōu)秀干事”,并很榮幸部長(zhǎng)推薦了我。綜合考慮了一下自己的實(shí)際情況,覺(jué)得有必要參加這次表彰,所以真情向?qū)W校提出申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”,希望學(xué)校能給予我一個(gè)展現(xiàn)和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)陳述一下我在部門(mén)幾個(gè)月的工作情況。
    自從步入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后,我學(xué)到了太多太多的東西,特別是加入體育部期間,使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!
    在做體育部干事期間,我積極地完成部長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作,積極參與了我部門(mén)協(xié)辦的“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“趣味體育比賽”、“?;@球比賽”和“寢室文化節(jié)”等活動(dòng)的組織和開(kāi)展。在工作和學(xué)習(xí)中體會(huì)深刻的辛酸和快樂(lè),也學(xué)會(huì)了開(kāi)展活動(dòng)所需要的準(zhǔn)備工作,懂得了要想成功就必須堅(jiān)持,明白了每一件事都可以鍛煉自己能力……加入體育部是我一生的榮幸,毫不夸張說(shuō)它影響我的一生。
    今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任和榮譽(yù),更希望承擔(dān)這份責(zé)任,而不是為為榮譽(yù)和名號(hào),而是希望伴隨我一個(gè)美好回憶,為學(xué)校作出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我!
    祝:合家歡樂(lè)!桃李天下!
    申請(qǐng)人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我叫……,我是……的一名學(xué)生。3月5日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”, 在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里,我系本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵(lì)人的思想,引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。而在此期間,我參加了多項(xiàng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。為此,在本次評(píng)選活動(dòng)中,我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
    自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,跟據(jù)我對(duì)他認(rèn)知的不斷加深,并且都落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。一直以來(lái),我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。我認(rèn)為,用真心的關(guān)懷會(huì)贏利別人永遠(yuǎn)的感恩,能夠幫助別人,是一件非常快樂(lè)的事情。
    參加為殘疾人捐款,為貧困生捐物的活動(dòng),已不知道有過(guò)多少次了,并且每次都不留名。在活動(dòng)中,體會(huì)到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個(gè)人的心里面。
    在平日里,我以青年志愿者的身份,經(jīng)常參加志愿者對(duì)校區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,美化了校園環(huán)境,為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。例如,我班青協(xié)清除李商隱公園的野草,清掃落葉,我和同學(xué)主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生等等。
    我知道,學(xué)雷鋒,就是從平常的小事做起,說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做事,真心待人,并且持之以恒。下雨的時(shí)候,送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上,給老大爺、小朋友讓個(gè)座;……這,也是雷鋒精神。
    有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚(yáng)光大,近段時(shí)間里,我們除了大力開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績(jī),贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外,更立足校園,從自身做起,從小事做,不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入;讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。而我就是這樣一個(gè)人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái),時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
    在這熱情洋溢的三月,我積極參加了學(xué)院和團(tuán)支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到助人為樂(lè)的滋味?,F(xiàn)在以自發(fā)組織去清潔明湖和李商隱的活動(dòng),總結(jié)一下我的感想。
    這次清潔活動(dòng),讓我感益良多,原來(lái)做志愿者是那么的開(kāi)心,特別是不留名的志愿者。幫了別人,其實(shí)也是在幫了自己?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)持著你生活的崗位? ”40多年前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫(xiě)下了上面這段話。40多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃開(kāi)展,雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨,歷久彌新。
    作為一個(gè)積極分子,無(wú)論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里,都必須要把雷鋒精神記于心中。
    以上是我的學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)和活動(dòng)感想,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
     此致
    敬禮!
    代課個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇十二
    公司工會(huì)組織:
    我作為公司的一名職工,想通過(guò)工會(huì)更深的學(xué)習(xí)成為一名合格的公司職工。我在做好本職工作的同時(shí),深深的認(rèn)識(shí)到:工會(huì)是以職工為基礎(chǔ)的集體組織,它的作用是保證職工的合法權(quán)益為目的的集體組織,作為一名普通的公司職工加入公司工會(huì)組織,我深感榮幸,為使我自身素質(zhì)方面有一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)和提高,在以后工作中做一名合格、優(yōu)秀的公司職工。
    我自愿申請(qǐng)加入公司工會(huì)組織,遵守工會(huì)章程,執(zhí)行工會(huì)決議,積極參加工會(huì)活動(dòng),將工會(huì)的知識(shí)帶到工作中去,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。望公司與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與考驗(yàn),謝謝!
    特此申請(qǐng)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日