為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來(lái)靈感。
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇一
各位老師、同學(xué)和家長(zhǎng)：
今年9月22日，是紹興市20xx年城市無(wú)車日，本次活動(dòng)主題為“我們的街道，我們的選擇”。“無(wú)車日”成為展現(xiàn)現(xiàn)代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗(yàn)城市交通政策措施實(shí)施效果的重要機(jī)會(huì)。
開展無(wú)車日活動(dòng)，主要目的是：
1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
2．提高城市公共交通服務(wù)水平，改善非機(jī)動(dòng)車和步行出行環(huán)境。
3．提高市民對(duì)使用小汽車出行可能帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵的認(rèn)識(shí)，讓市民感受綠色出行對(duì)環(huán)境改善的作用。
4．實(shí)現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，促進(jìn)城市交通科學(xué)、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學(xué)校的宣傳活動(dòng)安排：
1．我校利用活動(dòng)日當(dāng)天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2．每個(gè)學(xué)生要告訴家長(zhǎng)積極響應(yīng)無(wú)車日活動(dòng)，學(xué)校門口道路左右各100米范圍內(nèi)禁停接送車輛。
3．校園網(wǎng)上通過(guò)倡議書宣傳綠色出行。
9．22世界無(wú)車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無(wú)車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無(wú)尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無(wú)車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇二
敬愛的校長(zhǎng)、老師們：
你們好！
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛上運(yùn)動(dòng)，有聽說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?BR> 三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
倡議人：xx
時(shí)間：xxxx年x月x日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇三
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，寒門學(xué)子苦，勤奮路上難。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，在我國(guó)的3億兒童中還有近300萬(wàn)失學(xué)兒童，其中大部分是中西部農(nóng)村的兒童，他們中大約50%仍未解決溫飽問(wèn)題。為了孩子們的夢(mèng)想，為了明天的希望，在建黨90周年、五四運(yùn)動(dòng)92周年暨集團(tuán)成立10周年之際，我們特向集團(tuán)在肥企業(yè)團(tuán)組織發(fā)起倡議，開展以“感恩集團(tuán)、回報(bào)社會(huì)、愛心托起希望”為主題的捐款捐物助學(xué)活動(dòng)。
善心如水，它可以滋潤(rùn)所有干渴的心田。心懷仁愛，它是心靈深處的升華與富足，像一縷陽(yáng)光，照亮自己，也沐浴他人!
涓涓細(xì)流，匯成江河。讓我們一起加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái)吧，捐資，捐物(課外圖書、學(xué)習(xí)用品、體育用品、衣物等)，用您我的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。讓我們用愛為貧困學(xué)生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學(xué)生的行途點(diǎn)上一盞明燈!讓生活在同一片藍(lán)天下的所有孩子快樂成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
xx年x月x日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇四
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們要保護(hù)它，美化它。
不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發(fā)著惡臭……從現(xiàn)在起，讓我們成為綠色守護(hù)者吧，現(xiàn)在倡議所有的同學(xué)們：
1.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛護(hù)花草，積極植樹。
2.抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動(dòng)物制品。
3.從小樹立環(huán)境意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，付出自己的真情和努力!
4.不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。
5.采取“保護(hù)母親河”的措施，宣傳保護(hù)珍惜動(dòng)物的.法律。
6.保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，循環(huán)再利用。7.不亂丟垃圾，養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣。讓我們手拉手，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了地球上的所有生命，保護(hù)環(huán)境吧!小學(xué)倡議書范文篇全國(guó)各地的小朋友們、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是八一學(xué)校的在校學(xué)生。今年六一,xx爺爺號(hào)召我們"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。還指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。昨天,xx爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來(lái),善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅(jiān)持從歷史走向未來(lái),從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn),我們才能做好今天的事業(yè)。秦宜智伯伯也希望我們?cè)谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沐浴下,繼承和樹立中國(guó)人自己的精神追求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在心中生根發(fā)芽。
中華傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的精神支柱,華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),廣博精深。經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。
在此,我代表北京市八一學(xué)校的學(xué)生向全國(guó)的小朋友發(fā)出以下倡議:每周閱讀一篇國(guó)學(xué)經(jīng)典故事,誦讀一篇經(jīng)典;每月參與一次國(guó)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問(wèn)候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動(dòng)手，在我們的花壇內(nèi)種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。
倡議人：xxx
xx年7月11日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇五
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的`同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?同學(xué)們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?！捌桨残小つ阄宜苯煌ò踩c我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此，縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做遵章守法的模范。
(1)、通過(guò)路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準(zhǔn)闖紅燈;
(6)、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)、自行車不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或在非機(jī)動(dòng)車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話：110.122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加“平安行，你我他”行動(dòng)。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭(zhēng)做交通安全小模范。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇六
關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們：
當(dāng)你和兒女牽手散步，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng)，我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議： 請(qǐng)伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助，將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛心，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細(xì)流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們?cè)谡媲楹魡荆羰睾⒆釉跓崆衅谂?，扶助貧困，愛心無(wú)限，距離雖遠(yuǎn)，心靈相牽……讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。
xx縣石橋鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年5月26日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇七
尊敬的社會(huì)各界愛心人士：
在同屬一片藍(lán)天下，有這樣一群孩子，他們生活在祖國(guó)的西南部。他們住在高寒山區(qū)，家中沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，年人均收入只有幾百元。原本物資缺乏的他們，又經(jīng)歷了一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料的天災(zāi)。
8月3日，云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震。造成百萬(wàn)人受災(zāi)，617人死亡。災(zāi)區(qū)的情況引起社會(huì)各界的關(guān)注，也牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為支援云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)，綠谷貸融資團(tuán)隊(duì)組建了一支由15名熱血青年組成的愛心救援隊(duì)，運(yùn)送了一批價(jià)值數(shù)萬(wàn)元的救災(zāi)物資，趕赴災(zāi)區(qū)盡一份微薄之力。
地震，讓他們的家庭遭受嚴(yán)重?fù)p失。甚至，有的'學(xué)生的直系親屬就在這場(chǎng)地震中逝去。失去了父母的堅(jiān)強(qiáng)依靠，等于失去了避風(fēng)的港灣。在這群孩子中，有的兄弟姐妹幾個(gè)都在讀書，即使生活艱辛，他們也仍然堅(jiān)信“知識(shí)能夠改變命運(yùn)”！然而，需要“精神食糧”的他們，卻讓家庭的負(fù)擔(dān)變得更加沉重。
他們，是一群倔強(qiáng)成長(zhǎng)的孩子，猶如石縫間倔強(qiáng)的生命，迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，在艱難困境中現(xiàn)出勃勃生機(jī)。他們勤奮好學(xué)，他們積極向上，有主見，有目標(biāo)，有理想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人……在云南省魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)翠屏小學(xué)有很多這樣優(yōu)秀的孩子。
為了給每一位無(wú)助的優(yōu)秀貧困孩子送去一縷光明和希望，綠谷貸融資向社會(huì)各界愛心人士發(fā)出捐資助學(xué)倡議：
請(qǐng)您伸出援助之手，用愛心點(diǎn)燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，用自己的拼博爭(zhēng)得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！
一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個(gè)善舉能改變命運(yùn)的航向。點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。您的慈心善舉，將給困境中的孩子帶來(lái)生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望！
“愛心無(wú)止境，助學(xué)見真情”，為了資助過(guò)程的透明和高效，綠谷貸融資本身不接受資助資金和物品，只為有意向資助的愛心人士提供翠屏小學(xué)的聯(lián)系方式，需要聯(lián)系方式的愛心人士，可以加綠谷貸融資微信，在微信后臺(tái)詢問(wèn)回復(fù)或者撥打0578—xxxxx咨詢。
讓我們伸出友愛之手，為翠屏小學(xué)的孩子撐出一片希望之天吧！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇八
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
一般話是老師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素養(yǎng)教化的今日，老師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素養(yǎng)關(guān)系到老師的教學(xué)效果。我們只有樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)覺自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素養(yǎng)，特殊是老師基本技能，才能在教化工作中起到良好的效果，讓我們從講一般話、運(yùn)用規(guī)范文字起先。或許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說(shuō)一般話的好習(xí)慣;或許你為自己說(shuō)不好一般話而難以開口。古人說(shuō)的好千里之行，始于足下，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們英勇地跨出第一步，并持之以恒，信任一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身起先、從現(xiàn)在起先、從課堂起先、從校內(nèi)起先，人人時(shí)時(shí)到處講一般話、運(yùn)用規(guī)范文字。相互督促、相互激勵(lì)。讓一般話成為我們的校內(nèi)語(yǔ)言和行為語(yǔ)言。為了響應(yīng)國(guó)家推廣一般話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校內(nèi)氣氛，邛崍市北街小學(xué)教育處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：
1、全校師生主動(dòng)學(xué)習(xí)一般話、運(yùn)用一般話、運(yùn)用規(guī)范文字;
2、老師上課請(qǐng)運(yùn)用一般話，下課和學(xué)生溝通，老師和老師溝通請(qǐng)運(yùn)用一般話;
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課余時(shí)與同學(xué)溝通、與老師溝通請(qǐng)運(yùn)用一般話;
4、學(xué)校各種會(huì)議,學(xué)生班隊(duì)會(huì)，請(qǐng)老師和學(xué)生運(yùn)用一般話;
5、老師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定安排和總結(jié)等運(yùn)用規(guī)范文字;
6、學(xué)生作業(yè)運(yùn)用規(guī)范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外運(yùn)用文明語(yǔ)，主動(dòng)運(yùn)用一般話，不說(shuō)粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說(shuō)一般話、運(yùn)用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們牢記這個(gè)漂亮的'約定，并專心去實(shí)踐。今日我們或許為不標(biāo)準(zhǔn)的一般話而自卑，明天我們肯定會(huì)為自己純正的一般話而驕傲。我們是邛崍市北街小學(xué)的師生，為了北小絢麗的明天，讓我們從今刻起先吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇九
親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長(zhǎng)既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)光小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，餐前洗手，疾病遠(yuǎn)離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4. 齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 結(jié)對(duì)幫扶，奉獻(xiàn)愛心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學(xué)校接送制度，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，中國(guó)是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
光豐小學(xué)
20__年5月
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十
親愛的老師和同學(xué):
長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的'確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們德馨小學(xué)五年級(jí)三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是：“自來(lái)的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十一
同學(xué)們：
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，所謂文明古國(guó)，文明禮儀自然是我國(guó)傳統(tǒng)文化。本站我們也應(yīng)該做一個(gè)有教養(yǎng)，品德高尚的好學(xué)生。
雖然學(xué)校有許多規(guī)定，但打架斗毆，語(yǔ)言攻擊等事在班級(jí)中仍是層出不窮，同學(xué)們甚至常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事便惡語(yǔ)相擊，非得拼個(gè)你死我活。
文明得另一條是干凈衛(wèi)生?？墒牵嗌系猛瑢W(xué)有的桌洞骯臟無(wú)比，桌面上粘著各種污垢，一下課，水壺，書本，書包全部散落一地，有的在教室里打乒乓球，羽毛球，還有的在墻上亂涂亂畫，在上面貼各種東西。
為此，我向同學(xué)們提出倡議，為了校園的文明，為了中華民族文化的傳承，讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)吧：
1、下課時(shí)，不追跑打鬧，不罵臟話。玩文明游戲，如：下象棋，聊天，觀賞綠植。
2、不與同學(xué)發(fā)生矛盾，不刻意傷害他人。
3、讓老師開展“文明禮貌”班會(huì)活動(dòng)，讓大家明白文明的.重要性。
4、每日整理號(hào)自己的書包，桌洞，保持自身衛(wèi)生。
5、不破壞公共物品，不在墻上亂畫，不在教室打球。
6、看到同學(xué)有類似的行為，請(qǐng)及時(shí)制止并教育。
這一份倡議，不僅是對(duì)同學(xué)，也是對(duì)我自己。只要每個(gè)人都做好自己，班級(jí)將更加美好，更加文明！
文華學(xué)校六五班王瑞悅
xx年11月27日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十二
同學(xué)們:
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.希望我們的校園更加美麗!
倡議人
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十三
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?同學(xué)們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?！捌桨残小つ阄宜苯煌ò踩c我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此，縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
(1)、通過(guò)路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準(zhǔn)闖紅燈;
(2)、人車各行其道，在沒有分車道的'路段，要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(6)、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)、自行車不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或在非機(jī)動(dòng)車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話：110、122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加“平安行，你我他”行動(dòng)。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭(zhēng)做交通安全小模范。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十四
尊敬的市長(zhǎng)：
你好!
最近，我們小區(qū)門口的一條街道，開了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個(gè)小車攤，名字叫——串串香。
今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價(jià)，五毛錢十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經(jīng)油炸過(guò)一次的牛排，有味的豆腐……被一個(gè)個(gè)塑料袋裝了起來(lái)，一個(gè)兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動(dòng)惡心極了?？吹竭@情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢(shì)，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個(gè)小區(qū)的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機(jī)，滾滾的煙氣就像是十萬(wàn)孫猴殺向天宮，氣勢(shì)浩大，誰(shuí)也阻擋不了。此時(shí)此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來(lái)的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
所以，我想想市長(zhǎng)叔叔提出我個(gè)人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費(fèi)增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實(shí)行二計(jì)劃。
2：不讓在在公共場(chǎng)所擺攤，制作一個(gè)不讓擺攤的標(biāo)志。
其實(shí)人們吃炸串還有一個(gè)原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場(chǎng)所擺攤，這樣一來(lái)，吃炸串的人就會(huì)逐漸減少。一旦收入低，就沒辦法支付高額的擺攤費(fèi)，更沒有辦法支付一些額外的費(fèi)用。比如說(shuō)：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會(huì)被這種情況所污染。真是一舉兩得!
希望市長(zhǎng)叔叔可以采納我的意見!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十五
親愛的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問(wèn)候。小草不僅可以美化我們的'校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動(dòng)手，在我們的花壇內(nèi)種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。
倡議人：
xx年7月11日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇一
各位老師、同學(xué)和家長(zhǎng)：
今年9月22日，是紹興市20xx年城市無(wú)車日，本次活動(dòng)主題為“我們的街道，我們的選擇”。“無(wú)車日”成為展現(xiàn)現(xiàn)代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗(yàn)城市交通政策措施實(shí)施效果的重要機(jī)會(huì)。
開展無(wú)車日活動(dòng)，主要目的是：
1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
2．提高城市公共交通服務(wù)水平，改善非機(jī)動(dòng)車和步行出行環(huán)境。
3．提高市民對(duì)使用小汽車出行可能帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵的認(rèn)識(shí)，讓市民感受綠色出行對(duì)環(huán)境改善的作用。
4．實(shí)現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，促進(jìn)城市交通科學(xué)、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學(xué)校的宣傳活動(dòng)安排：
1．我校利用活動(dòng)日當(dāng)天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2．每個(gè)學(xué)生要告訴家長(zhǎng)積極響應(yīng)無(wú)車日活動(dòng)，學(xué)校門口道路左右各100米范圍內(nèi)禁停接送車輛。
3．校園網(wǎng)上通過(guò)倡議書宣傳綠色出行。
9．22世界無(wú)車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無(wú)車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無(wú)尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無(wú)車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇二
敬愛的校長(zhǎng)、老師們：
你們好！
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛上運(yùn)動(dòng)，有聽說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?BR> 三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
倡議人：xx
時(shí)間：xxxx年x月x日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇三
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，寒門學(xué)子苦，勤奮路上難。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，在我國(guó)的3億兒童中還有近300萬(wàn)失學(xué)兒童，其中大部分是中西部農(nóng)村的兒童，他們中大約50%仍未解決溫飽問(wèn)題。為了孩子們的夢(mèng)想，為了明天的希望，在建黨90周年、五四運(yùn)動(dòng)92周年暨集團(tuán)成立10周年之際，我們特向集團(tuán)在肥企業(yè)團(tuán)組織發(fā)起倡議，開展以“感恩集團(tuán)、回報(bào)社會(huì)、愛心托起希望”為主題的捐款捐物助學(xué)活動(dòng)。
善心如水，它可以滋潤(rùn)所有干渴的心田。心懷仁愛，它是心靈深處的升華與富足，像一縷陽(yáng)光，照亮自己，也沐浴他人!
涓涓細(xì)流，匯成江河。讓我們一起加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái)吧，捐資，捐物(課外圖書、學(xué)習(xí)用品、體育用品、衣物等)，用您我的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。讓我們用愛為貧困學(xué)生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學(xué)生的行途點(diǎn)上一盞明燈!讓生活在同一片藍(lán)天下的所有孩子快樂成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
xx年x月x日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇四
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們要保護(hù)它，美化它。
不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發(fā)著惡臭……從現(xiàn)在起，讓我們成為綠色守護(hù)者吧，現(xiàn)在倡議所有的同學(xué)們：
1.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛護(hù)花草，積極植樹。
2.抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動(dòng)物制品。
3.從小樹立環(huán)境意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，付出自己的真情和努力!
4.不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。
5.采取“保護(hù)母親河”的措施，宣傳保護(hù)珍惜動(dòng)物的.法律。
6.保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，循環(huán)再利用。7.不亂丟垃圾，養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣。讓我們手拉手，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了地球上的所有生命，保護(hù)環(huán)境吧!小學(xué)倡議書范文篇全國(guó)各地的小朋友們、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是八一學(xué)校的在校學(xué)生。今年六一,xx爺爺號(hào)召我們"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。還指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。昨天,xx爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來(lái),善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅(jiān)持從歷史走向未來(lái),從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn),我們才能做好今天的事業(yè)。秦宜智伯伯也希望我們?cè)谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沐浴下,繼承和樹立中國(guó)人自己的精神追求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在心中生根發(fā)芽。
中華傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的精神支柱,華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),廣博精深。經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。
在此,我代表北京市八一學(xué)校的學(xué)生向全國(guó)的小朋友發(fā)出以下倡議:每周閱讀一篇國(guó)學(xué)經(jīng)典故事,誦讀一篇經(jīng)典;每月參與一次國(guó)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問(wèn)候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動(dòng)手，在我們的花壇內(nèi)種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。
倡議人：xxx
xx年7月11日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇五
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的`同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?同學(xué)們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?！捌桨残小つ阄宜苯煌ò踩c我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此，縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做遵章守法的模范。
(1)、通過(guò)路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準(zhǔn)闖紅燈;
(6)、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)、自行車不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或在非機(jī)動(dòng)車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話：110.122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加“平安行，你我他”行動(dòng)。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭(zhēng)做交通安全小模范。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇六
關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們：
當(dāng)你和兒女牽手散步，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng)，我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議： 請(qǐng)伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助，將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛心，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細(xì)流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們?cè)谡媲楹魡荆羰睾⒆釉跓崆衅谂?，扶助貧困，愛心無(wú)限，距離雖遠(yuǎn)，心靈相牽……讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。
xx縣石橋鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年5月26日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇七
尊敬的社會(huì)各界愛心人士：
在同屬一片藍(lán)天下，有這樣一群孩子，他們生活在祖國(guó)的西南部。他們住在高寒山區(qū)，家中沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，年人均收入只有幾百元。原本物資缺乏的他們，又經(jīng)歷了一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料的天災(zāi)。
8月3日，云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震。造成百萬(wàn)人受災(zāi)，617人死亡。災(zāi)區(qū)的情況引起社會(huì)各界的關(guān)注，也牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為支援云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)，綠谷貸融資團(tuán)隊(duì)組建了一支由15名熱血青年組成的愛心救援隊(duì)，運(yùn)送了一批價(jià)值數(shù)萬(wàn)元的救災(zāi)物資，趕赴災(zāi)區(qū)盡一份微薄之力。
地震，讓他們的家庭遭受嚴(yán)重?fù)p失。甚至，有的'學(xué)生的直系親屬就在這場(chǎng)地震中逝去。失去了父母的堅(jiān)強(qiáng)依靠，等于失去了避風(fēng)的港灣。在這群孩子中，有的兄弟姐妹幾個(gè)都在讀書，即使生活艱辛，他們也仍然堅(jiān)信“知識(shí)能夠改變命運(yùn)”！然而，需要“精神食糧”的他們，卻讓家庭的負(fù)擔(dān)變得更加沉重。
他們，是一群倔強(qiáng)成長(zhǎng)的孩子，猶如石縫間倔強(qiáng)的生命，迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，在艱難困境中現(xiàn)出勃勃生機(jī)。他們勤奮好學(xué)，他們積極向上，有主見，有目標(biāo)，有理想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人……在云南省魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)翠屏小學(xué)有很多這樣優(yōu)秀的孩子。
為了給每一位無(wú)助的優(yōu)秀貧困孩子送去一縷光明和希望，綠谷貸融資向社會(huì)各界愛心人士發(fā)出捐資助學(xué)倡議：
請(qǐng)您伸出援助之手，用愛心點(diǎn)燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，用自己的拼博爭(zhēng)得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！
一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個(gè)善舉能改變命運(yùn)的航向。點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。您的慈心善舉，將給困境中的孩子帶來(lái)生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望！
“愛心無(wú)止境，助學(xué)見真情”，為了資助過(guò)程的透明和高效，綠谷貸融資本身不接受資助資金和物品，只為有意向資助的愛心人士提供翠屏小學(xué)的聯(lián)系方式，需要聯(lián)系方式的愛心人士，可以加綠谷貸融資微信，在微信后臺(tái)詢問(wèn)回復(fù)或者撥打0578—xxxxx咨詢。
讓我們伸出友愛之手，為翠屏小學(xué)的孩子撐出一片希望之天吧！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇八
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
一般話是老師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素養(yǎng)教化的今日，老師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素養(yǎng)關(guān)系到老師的教學(xué)效果。我們只有樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)覺自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素養(yǎng)，特殊是老師基本技能，才能在教化工作中起到良好的效果，讓我們從講一般話、運(yùn)用規(guī)范文字起先。或許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說(shuō)一般話的好習(xí)慣;或許你為自己說(shuō)不好一般話而難以開口。古人說(shuō)的好千里之行，始于足下，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們英勇地跨出第一步，并持之以恒，信任一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身起先、從現(xiàn)在起先、從課堂起先、從校內(nèi)起先，人人時(shí)時(shí)到處講一般話、運(yùn)用規(guī)范文字。相互督促、相互激勵(lì)。讓一般話成為我們的校內(nèi)語(yǔ)言和行為語(yǔ)言。為了響應(yīng)國(guó)家推廣一般話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校內(nèi)氣氛，邛崍市北街小學(xué)教育處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：
1、全校師生主動(dòng)學(xué)習(xí)一般話、運(yùn)用一般話、運(yùn)用規(guī)范文字;
2、老師上課請(qǐng)運(yùn)用一般話，下課和學(xué)生溝通，老師和老師溝通請(qǐng)運(yùn)用一般話;
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課余時(shí)與同學(xué)溝通、與老師溝通請(qǐng)運(yùn)用一般話;
4、學(xué)校各種會(huì)議,學(xué)生班隊(duì)會(huì)，請(qǐng)老師和學(xué)生運(yùn)用一般話;
5、老師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定安排和總結(jié)等運(yùn)用規(guī)范文字;
6、學(xué)生作業(yè)運(yùn)用規(guī)范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外運(yùn)用文明語(yǔ)，主動(dòng)運(yùn)用一般話，不說(shuō)粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說(shuō)一般話、運(yùn)用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們牢記這個(gè)漂亮的'約定，并專心去實(shí)踐。今日我們或許為不標(biāo)準(zhǔn)的一般話而自卑，明天我們肯定會(huì)為自己純正的一般話而驕傲。我們是邛崍市北街小學(xué)的師生，為了北小絢麗的明天，讓我們從今刻起先吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇九
親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長(zhǎng)既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)光小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，餐前洗手，疾病遠(yuǎn)離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4. 齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 結(jié)對(duì)幫扶，奉獻(xiàn)愛心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學(xué)校接送制度，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，中國(guó)是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
光豐小學(xué)
20__年5月
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十
親愛的老師和同學(xué):
長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的'確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們德馨小學(xué)五年級(jí)三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是：“自來(lái)的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十一
同學(xué)們：
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，所謂文明古國(guó)，文明禮儀自然是我國(guó)傳統(tǒng)文化。本站我們也應(yīng)該做一個(gè)有教養(yǎng)，品德高尚的好學(xué)生。
雖然學(xué)校有許多規(guī)定，但打架斗毆，語(yǔ)言攻擊等事在班級(jí)中仍是層出不窮，同學(xué)們甚至常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事便惡語(yǔ)相擊，非得拼個(gè)你死我活。
文明得另一條是干凈衛(wèi)生?？墒牵嗌系猛瑢W(xué)有的桌洞骯臟無(wú)比，桌面上粘著各種污垢，一下課，水壺，書本，書包全部散落一地，有的在教室里打乒乓球，羽毛球，還有的在墻上亂涂亂畫，在上面貼各種東西。
為此，我向同學(xué)們提出倡議，為了校園的文明，為了中華民族文化的傳承，讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)吧：
1、下課時(shí)，不追跑打鬧，不罵臟話。玩文明游戲，如：下象棋，聊天，觀賞綠植。
2、不與同學(xué)發(fā)生矛盾，不刻意傷害他人。
3、讓老師開展“文明禮貌”班會(huì)活動(dòng)，讓大家明白文明的.重要性。
4、每日整理號(hào)自己的書包，桌洞，保持自身衛(wèi)生。
5、不破壞公共物品，不在墻上亂畫，不在教室打球。
6、看到同學(xué)有類似的行為，請(qǐng)及時(shí)制止并教育。
這一份倡議，不僅是對(duì)同學(xué)，也是對(duì)我自己。只要每個(gè)人都做好自己，班級(jí)將更加美好，更加文明！
文華學(xué)校六五班王瑞悅
xx年11月27日
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十二
同學(xué)們:
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.希望我們的校園更加美麗!
倡議人
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十三
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?同學(xué)們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?！捌桨残小つ阄宜苯煌ò踩c我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此，縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
(1)、通過(guò)路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準(zhǔn)闖紅燈;
(2)、人車各行其道，在沒有分車道的'路段，要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(6)、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)、自行車不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或在非機(jī)動(dòng)車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話：110、122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加“平安行，你我他”行動(dòng)。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭(zhēng)做交通安全小模范。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十四
尊敬的市長(zhǎng)：
你好!
最近，我們小區(qū)門口的一條街道，開了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個(gè)小車攤，名字叫——串串香。
今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價(jià)，五毛錢十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經(jīng)油炸過(guò)一次的牛排，有味的豆腐……被一個(gè)個(gè)塑料袋裝了起來(lái)，一個(gè)兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動(dòng)惡心極了?？吹竭@情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢(shì)，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個(gè)小區(qū)的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機(jī)，滾滾的煙氣就像是十萬(wàn)孫猴殺向天宮，氣勢(shì)浩大，誰(shuí)也阻擋不了。此時(shí)此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來(lái)的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
所以，我想想市長(zhǎng)叔叔提出我個(gè)人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費(fèi)增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實(shí)行二計(jì)劃。
2：不讓在在公共場(chǎng)所擺攤，制作一個(gè)不讓擺攤的標(biāo)志。
其實(shí)人們吃炸串還有一個(gè)原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場(chǎng)所擺攤，這樣一來(lái)，吃炸串的人就會(huì)逐漸減少。一旦收入低，就沒辦法支付高額的擺攤費(fèi)，更沒有辦法支付一些額外的費(fèi)用。比如說(shuō)：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會(huì)被這種情況所污染。真是一舉兩得!
希望市長(zhǎng)叔叔可以采納我的意見!
小學(xué)倡議書評(píng)語(yǔ)篇十五
親愛的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問(wèn)候。小草不僅可以美化我們的'校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動(dòng)手，在我們的花壇內(nèi)種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。
倡議人：
xx年7月11日