優(yōu)秀員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得(通用16篇)

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    每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因為每個人的人生都是獨一無二的。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇一
    《員工守則》緊密結(jié)合國家電網(wǎng)公司建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司實際,把符合“三個代表”重要思想與以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等具有鮮明時代特征的現(xiàn)代發(fā)展理念都盡可能吸收進(jìn)來。忠實反映了國家電網(wǎng)公司黨組近年來關(guān)于公司發(fā)展的一系列管理理念,突出了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)濟效益等公司核心工作,體現(xiàn)了國家電網(wǎng)公司作為關(guān)系國家能源安全和國民經(jīng)濟命脈的國有重要骨干企業(yè)承擔(dān)的重要經(jīng)濟責(zé)任、政治責(zé)任和社會責(zé)任。
    第四,國家電網(wǎng)公司的發(fā)展需要健康、和諧的內(nèi)部和外部環(huán)境。這就要求我們在信訪穩(wěn)定的工作實踐中,必須總攬全局,充分認(rèn)識企業(yè)穩(wěn)定、生產(chǎn)工作秩序正常、人心安定等方面的內(nèi)在聯(lián)系,善于運用多種手段,統(tǒng)籌各種社會資源,綜合解決企業(yè)穩(wěn)定問題。員工隊伍的穩(wěn)定是整個企業(yè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和必要條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家電網(wǎng)公司員工守則》,并使之成為規(guī)范員工行為、強化員工自我管理、建設(shè)優(yōu)秀員工隊伍的重要手段,對于維護(hù)與職工隊伍的穩(wěn)定,將起到重要的積極作用。我們要在本職崗位上,以《員工守則》為行動指南,自覺遵守,主動實踐,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司,創(chuàng)建和諧電網(wǎng)企業(yè),作出積極貢獻(xiàn)。
    企業(yè)員工守則學(xué)習(xí)心得四:公司員工踐行《員工手冊》心得體會(1166字)
    近日,在電教室觀看了中國石化集團(tuán)公司展評的高技能人才風(fēng)采片光盤,通過學(xué)習(xí),我對《員工守則》有了更加全面的了解。下面我就說一說我學(xué)習(xí)《員工守則》的一點體會和認(rèn)識。
    《員工守則》從道德規(guī)范、行為規(guī)范到保密知識,從安全生產(chǎn)到優(yōu)質(zhì)服務(wù),從工作禮儀到企業(yè)文化,對員工的行為進(jìn)行了詳細(xì)而人性化的規(guī)范。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。有了《員工守則》,我們就有了行為的標(biāo)準(zhǔn),有了努力的方向,企業(yè)的守則有助于企業(yè)發(fā)展。中國石化集團(tuán)公司下發(fā)的《員工守則》和我們每個人息息相關(guān)。
    忠誠是企業(yè)要求員工具備的最基本的素質(zhì),《員工守則》把忠誠放在首位,要求我們忠誠企業(yè),不論身處何時何地都不做有損企業(yè)利益的事,與企業(yè)共同進(jìn)退,不營私,積極為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。其次是敬業(yè),“敬業(yè)”是《員工守則》精神的集中體現(xiàn)。要我們熱愛自己的崗位,在本職崗位工作中做到“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”全身心地投入到工作中去。正如光盤中提到的金陵石化首席技師孫同根,忠于自己的本職工作,發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡崗位中不忘刻苦學(xué)習(xí),勇于解決工作中的難題,在企業(yè)提高效益的同時,自己也得到飛躍的發(fā)展。
    沒有規(guī)矩,不成方圓,企業(yè)職工只有遵章守紀(jì)才能保證企業(yè)健康良性發(fā)展,遵守社會公德有助于企業(yè)和諧發(fā)展,企業(yè)和諧有助于社會和諧,這樣才能共同構(gòu)建和諧社會。
    行為規(guī)范是企業(yè)員工的行為準(zhǔn)繩,企業(yè)的每一個員工都要嚴(yán)格遵守,首先要遵守企業(yè)的工作紀(jì)律和制度,保證企業(yè)各項工作平穩(wěn)有序進(jìn)行;第二要維護(hù)正常的生產(chǎn)和工作秩序,不做任何干擾和破壞工作秩序的行為;第三是要做講文明、講禮儀的新型員工,樹立企業(yè)的良好形象;第四要自覺遵守公司的保密要求,避免違規(guī)使用知識產(chǎn)權(quán)和泄密行為;第五致力于維護(hù)彼此信任、平等溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭的員工關(guān)系,協(xié)作就是要有團(tuán)隊精神、有配合意識;團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互包容是團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊的利益和目標(biāo)所應(yīng)具有的意愿和要求,如光盤中講的茂名乙烯是第一個國產(chǎn)化的大乙烯,百分之八十多的設(shè)備全部用國產(chǎn)設(shè)備,因為有些工藝設(shè)備缺陷和設(shè)計缺陷使裝置在試運行階段出現(xiàn)了各種問題,但班子及工人不怕困難,不服輸,一起學(xué)習(xí),共同探討研究,從一次次的失敗中終于找出了問題的解決方法,改變了國內(nèi)大乙烯依賴進(jìn)口設(shè)備及進(jìn)口配件的歷史,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇二
    今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實踐精神,更加集中時間,集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個專題或平時學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
    一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強學(xué)習(xí)的自覺性。
    我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。因為,我們所擔(dān)負(fù)的工作,不但要對自己負(fù)責(zé),也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識,就能主動自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
    二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
    一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)任工程科長期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請進(jìn)來,走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。
    在學(xué)習(xí)和工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
    三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
    在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅持?jǐn)D時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
    在學(xué)習(xí)中,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對學(xué)過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法是很有實效的。
    總之,一年來的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實踐精神中,更使自己感到長高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識,使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
    政治學(xué)習(xí)心得體會篇8
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇三
    第一段:引言(100字)
    作為銀行員工,政治學(xué)習(xí)對于我們來說是一項重要的任務(wù)。政治學(xué)習(xí)是幫助我們更好地理解政治原理和掌握政治技巧的過程,對于提高我們的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力具有重要意義。以下是我在政治學(xué)習(xí)中的心得體會。
    第二段:政治學(xué)習(xí)的重要性(200字)
    政治學(xué)習(xí)是銀行員工必備的基本素質(zhì)。首先,政治學(xué)習(xí)有助于我們加深對國家政策和法律法規(guī)的理解。銀行作為金融行業(yè)的重要一員,必須與國家政策保持高度一致,才能更好地為國家金融事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。其次,政治學(xué)習(xí)可以提高我們的判斷能力和決策能力。在金融工作中,我們需要面對各種復(fù)雜多變的情況,需要在政策框架下靈活運用,正確判斷和決策。政治學(xué)習(xí)可以幫助我們從宏觀的角度思考問題,提高我們的戰(zhàn)略眼光和綜合分析能力。
    第三段:政治學(xué)習(xí)的途徑與方法(300字)
    政治學(xué)習(xí)的途徑和方法多種多樣,我們可以通過多種渠道獲取政治知識。首先,我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙等媒體閱讀相關(guān)政治新聞和書籍,了解國內(nèi)外的政治形勢和政策動態(tài)。其次,我們可以參加各類政治培訓(xùn)課程和研討會,借助專家學(xué)者的智慧和經(jīng)驗,提高我們的政治素養(yǎng)和認(rèn)知水平。此外,我們還可以參與政治學(xué)習(xí)小組或社團(tuán),與同事們一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和思考。最重要的是,我們要將政治學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,通過實踐不斷總結(jié)反思,從中提高我們的政治能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
    第四段:政治學(xué)習(xí)的收獲與成長(300字)
    通過政治學(xué)習(xí),我深刻體會到了政治對我們工作的重要影響,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,政治學(xué)習(xí)使我更加敏銳地觀察和洞察各類政治動向,能夠提前預(yù)判政策調(diào)整對我們工作的影響,并及時做出應(yīng)對措施。其次,政治學(xué)習(xí)加強了我對規(guī)章制度的遵守,增強了我自覺接受政治約束的意識和能力,提高了我在職場中的紀(jì)律性和責(zé)任心。最重要的是,政治學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我積極參與團(tuán)隊合作和組織活動的意識,提高了我的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。通過政治學(xué)習(xí),我不僅在工作中取得了更好的成績,也在個人的成長和發(fā)展中獲得了更多的機會和挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)(200字)
    政治學(xué)習(xí)對于銀行員工來說具有重要的意義。通過政治學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各類政治環(huán)境,提高我們的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力。政治學(xué)習(xí)是一個長期的過程,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和實踐,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提高自己的政治素養(yǎng)和認(rèn)知水平。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能在金融事業(yè)的征程中不斷邁上新的臺階,為實現(xiàn)個人價值和銀行發(fā)展的雙贏作出更大的貢獻(xiàn)。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇四
    為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。
    集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到當(dāng)今國家的政治形勢、全面推進(jìn)依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會。
    一、通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴(yán)禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠(yuǎn)跟黨走,為維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn) 二、通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進(jìn)一步加強對教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。
    三、當(dāng)前新疆社會大局總體穩(wěn)定,但我們時刻要清醒的認(rèn)識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團(tuán)結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。
    四、通過集中教育活動,我從思想上認(rèn)識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
    總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實的知識儲備教育學(xué)生。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會時時嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
    按照活動方案,本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進(jìn)行。
    時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭,增強法律意識,堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    政治學(xué)習(xí)心得體會篇6
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇五
    從進(jìn)入農(nóng)行我們就知道,農(nóng)行需要優(yōu)秀的人才,但俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,再優(yōu)秀的人獨自努力總是沒有大家合作來的效率高,農(nóng)行需要的是一個運行良好的團(tuán)隊,因此在同事關(guān)系上要求大家坦誠相待,良好的企業(yè)環(huán)境中不會存在你爭我奪,而是公平競爭,精誠合作。
    愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求
    銀行是一個特殊的地方,它的業(yè)務(wù)圍繞著貨幣、現(xiàn)金,相較于其他行業(yè),這就對員工的道德有了更高的要求,需要員工的一言一行依法合規(guī),員工必須以最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    同時,我們的工作可以輕易接觸客戶的信息資料,而這些是要嚴(yán)密保護(hù)起來不可以泄露的,我們絕對不允許因為自己的失誤而使客戶,是農(nóng)行遭受損失。
    農(nóng)行的員工守則總共只有薄薄幾張紙,但它對員工的要求不像那幾張紙一般輕飄飄。完整學(xué)習(xí)下來后,我個人認(rèn)為,雖然一條一條各不相同,但要求都源于一個本質(zhì),愛我農(nóng)行。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇六
    第一段:引言(150字)
    政治學(xué)習(xí)在銀行員工的職業(yè)生涯中扮演著重要的角色。無論是在日常工作中與不同的利益相關(guān)方溝通,還是在職業(yè)晉升中了解和應(yīng)用政治技巧,政治學(xué)習(xí)都是不可或缺的。盡管政治學(xué)習(xí)一度被看作是陰暗的活動,但正確認(rèn)識和應(yīng)用政治原理對于銀行員工來說是必不可少的。通過政治學(xué)習(xí),我深刻體會到了政治對于個人和團(tuán)隊的重要性,并利用這些知識來推動自己的職業(yè)發(fā)展。
    第二段:政治學(xué)習(xí)的意義(250字)
    政治學(xué)習(xí)的意義在于幫助銀行員工更好地理解組織內(nèi)外的利益相關(guān)方。了解不同利益相關(guān)方的觀點和利益分析,可以幫助員工更好地溝通和合作,以達(dá)成共同的目標(biāo)。政治學(xué)習(xí)還可以幫助員工更好地適應(yīng)和應(yīng)對組織內(nèi)的復(fù)雜關(guān)系網(wǎng)絡(luò),具備良好的人際交往能力。此外,政治學(xué)習(xí)有助于員工提升決策能力,通過分析不同利益相關(guān)方的需求和期望,做出更明智的選擇。
    第三段:政治學(xué)習(xí)的方法(300字)
    政治學(xué)習(xí)的方法多種多樣。首先,我認(rèn)為讀書是最基本也是最有效的方法之一。通過閱讀政治學(xué)經(jīng)典著作,可以學(xué)習(xí)到豐富的政治理論和實踐經(jīng)驗。其次,參與相關(guān)的培訓(xùn)和課程也是提升政治學(xué)習(xí)能力的重要途徑。定期參加政治學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和講座,可以了解最新的理論和實踐,并與其他與會者交流經(jīng)驗。此外,觀察和分析組織內(nèi)外的政治現(xiàn)象也是有效的學(xué)習(xí)方法之一。通過觀察組織內(nèi)的權(quán)力關(guān)系、利益博弈和謀略技巧,員工可以更好地理解和應(yīng)對政治現(xiàn)象。
    第四段:政治學(xué)習(xí)的應(yīng)用(300字)
    政治學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是將其應(yīng)用于實際工作中。我在日常工作中積極運用政治學(xué)習(xí)的原理,提高了個人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊的績效。首先,在與客戶和同事的溝通中,我始終保持理性和客觀,以實事求是的態(tài)度解決問題。其次,我注重維護(hù)和發(fā)展良好的人際關(guān)系,通過與不同利益相關(guān)方建立良好的合作關(guān)系,實現(xiàn)雙贏的結(jié)果。此外,我也學(xué)會了善于理解和運用組織內(nèi)的政治規(guī)則,有效地利用資源提升自己的職業(yè)發(fā)展。
    第五段:總結(jié)(200字)
    政治學(xué)習(xí)是銀行員工不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)政治理論和實踐經(jīng)驗,員工可以更好地理解利益相關(guān)方的觀點和需求,提升人際交往和決策能力。政治學(xué)習(xí)同樣需要付出努力和實踐,只有將其應(yīng)用于實際工作中,才能取得更好的效果。因此,作為銀行員工,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用政治學(xué)習(xí)的原理,以推動個人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊的績效提升。盡管政治學(xué)習(xí)一度被貶低,但明智地應(yīng)用政治原理可以帶來積極的結(jié)果,幫助我們實現(xiàn)自身價值和組織目標(biāo)的雙贏局面。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇七
    第一段:導(dǎo)語和背景介紹 (200字)
    近年來,銀行在市場競爭日趨激烈的環(huán)境中,成為了政治學(xué)習(xí)的熱點領(lǐng)域之一。作為銀行員工,參加政治學(xué)習(xí)不僅有利于加深對國家、政府和社會發(fā)展的認(rèn)知,還能夠提高自己的綜合素質(zhì)。本文將通過總結(jié)銀行員工在政治學(xué)習(xí)中的心得體會,探討其對個人和銀行發(fā)展的積極意義。
    第二段:政治學(xué)習(xí)對個人成長的積極影響 (200字)
    銀行員工參加政治學(xué)習(xí),可以從中獲得很多實際的知識和經(jīng)驗。首先,政治學(xué)習(xí)有助于加深對國家和政府的了解,使員工對國家政策、法律法規(guī)等方面有更全面和深入的理解。其次,政治學(xué)習(xí)能夠提高員工的社會責(zé)任感和公民意識,激發(fā)愛國情懷和社會參與意識,為其積極參與社會公益活動提供了支撐。此外,政治學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)員工的政治敏感性和分析能力,使其在工作中更加注重事物的全局和變化,提高決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
    第三段:政治學(xué)習(xí)對銀行發(fā)展的積極推動 (200字)
    銀行作為經(jīng)濟發(fā)展的支柱,員工參加政治學(xué)習(xí)對銀行的發(fā)展具有積極的推動作用。首先,政治學(xué)習(xí)能夠提高員工的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,為銀行培養(yǎng)更多具有高素質(zhì)的管理人才提供了保障。其次,政治學(xué)習(xí)有助于銀行員工更好地把握國家和政府的政策導(dǎo)向,從而在市場競爭中搶占先機,實現(xiàn)銀行業(yè)務(wù)的良性發(fā)展。最后,政治學(xué)習(xí)能夠增強銀行的社會形象和公信力,提高員工的職業(yè)道德和誠信意識,為銀行樹立良好的企業(yè)形象和信譽。
    第四段:政治學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn)和對策 (300字)
    雖然政治學(xué)習(xí)對個人和銀行的發(fā)展有著積極的影響,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,政治學(xué)習(xí)需要員工有較強的學(xué)習(xí)能力和時間管理能力,而現(xiàn)實工作環(huán)境中,員工可能很難騰出足夠的時間來參與學(xué)習(xí)。其次,政治學(xué)習(xí)還需要一定的專業(yè)導(dǎo)師和學(xué)習(xí)資源,銀行需要加大對政治學(xué)習(xí)的組織和投入。為應(yīng)對這些挑戰(zhàn),銀行可以借助互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段,提供在線學(xué)習(xí)平臺和課程,方便員工進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外,銀行還可以建立積極的政治學(xué)習(xí)氛圍,通過組織討論、經(jīng)驗分享等方式,促進(jìn)員工之間的交流和共同進(jìn)步。
    第五段:結(jié)論與展望 (300字)
    政治學(xué)習(xí)對銀行員工個人和銀行發(fā)展都有著積極的意義和作用。通過政治學(xué)習(xí),銀行員工能夠提高自身素質(zhì),培養(yǎng)正確的價值觀和社會責(zé)任感,為振興銀行業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。但值得注意的是,政治學(xué)習(xí)需要適應(yīng)銀行業(yè)的實際需求,引導(dǎo)員工正確理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)成果,注重學(xué)以致用,實現(xiàn)個人和銀行的雙贏發(fā)展。
    展望未來,銀行員工的政治學(xué)習(xí)將更加深入和系統(tǒng),通過培訓(xùn)、交流等方式,不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。同時,隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段將為銀行員工提供更多的政治學(xué)習(xí)資源和便利,為員工個人和銀行業(yè)的發(fā)展開辟更廣闊的空間。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇八
    如果說通過之前的政治學(xué)習(xí)我們?nèi)源嬗幸恍┫敕?,覺得政治學(xué)習(xí)是孤立的、與我們工作和生活聯(lián)系不大的事情,那么8月份的政治學(xué)習(xí)應(yīng)該能更進(jìn)一步改變我們的這種想法了,因為它不僅涉及了生產(chǎn)經(jīng)營方面的內(nèi)容,還融入了財務(wù)專業(yè)知識,同時也對我們民族復(fù)興的歷程進(jìn)行了全面回顧。
    一、“即使你每天的工作是擰螺絲,你也要知道是在造什么機器”
    上面這句話可以回答為什么我們做的都是基礎(chǔ)工作,卻需要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)悟其精神的.問題。8月初我們學(xué)習(xí)了趙建國董事長、林濤總經(jīng)理以及劉國剛書記的講話精神,可以發(fā)現(xiàn)他們的講話內(nèi)容從不同的角度闡述的重點是一致的,也就是在當(dāng)前形勢下,我們的工作重點及努力方向應(yīng)該是深化創(chuàng)先工作、保證安全生產(chǎn)、加強經(jīng)營管理、重視黨內(nèi)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容明確了我們要怎么去造這個機器,以及這個機器最終應(yīng)該是什么樣子的。這就要求我們不僅要埋頭工作,還需要經(jīng)常抬頭看路,及時糾正方向。
    二、“浸入式”的政治學(xué)習(xí)正在進(jìn)行時
    前期的政治學(xué)習(xí)讓我們?nèi)媪私饬苏卫碚摰目蚣芘c基礎(chǔ),現(xiàn)在,在這些框架與基礎(chǔ)之上,又密切聯(lián)系我們的工作和生活,切實發(fā)揮了它的指導(dǎo)作用。比如8月中旬開展的稅法基礎(chǔ)知識黨課學(xué)習(xí),讓更多同事對全廠的稅收情況有更全面更清晰的認(rèn)識,特別是涉及到每個職工切身利益的個人所得稅,通過以黨課的形式來學(xué)習(xí),更多的了解了它的計算方式,繳納情況等。這也消除了部分同事因不了解情況抱怨扣稅過多、稅負(fù)較重等想法,同時對部門之間的橫向協(xié)同也起到了極大的促進(jìn)作用。
    三、從我做起,筑夢中國
    紀(jì)錄片《筑夢中國》以五千年中華民族在著書立說、齊家治國、孝道倫理、禮儀天下和憂國憂民的諸多優(yōu)良品質(zhì)傳承,融合新時代普通百姓的奉獻(xiàn),為民族偉大復(fù)興擔(dān)當(dāng)?shù)墓适拢庾x中華民族崛起于世界民族之林的力量。上述是百科對其的解讀,而我自己的理解是“國家興亡,匹夫有責(zé)”.國家的科技、文化、經(jīng)濟等發(fā)展離不開千千萬萬“匹夫”的共同努力及奮進(jìn),每個人都可以做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)關(guān)心國家存亡的夫,在其位、謀其政。這就需自問我們是選擇一個進(jìn)取的還是一個安于現(xiàn)狀甚至退步的人生了,如果我們作為一個基層人員,都不具備基本技能去處理好基礎(chǔ)工作,那更別談匹夫有責(zé)了,因為我們根本沒能力去擔(dān)責(zé),個人夢、南網(wǎng)夢、中國夢也就無從談起。
    說了那么多,如果不能指導(dǎo)我們工作和生活,那我們政治學(xué)習(xí)的目的還是沒有達(dá)到,政治學(xué)習(xí)的精華需要融進(jìn)生活工作中才能真正體現(xiàn)它的作用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,紙上談兵只會輸?shù)靡粩⊥康兀吨T行動才能領(lǐng)悟精髓。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇九
    通過寒假政治學(xué)習(xí),要勇于實,。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。下面是本站小編為大家收集整理的寒假政治學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
    意義有較明確的認(rèn)識,對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
    一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
    二、在教學(xué)過程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味,不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
    三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風(fēng)盛行,以學(xué)生為敵人,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來"訓(xùn)"他們,其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
    四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。
    五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
    古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
    -------題記
    為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱?BR>    心得體會
    。
    教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    一、思想上,要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。
    在學(xué)生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修
    養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學(xué)生有潛移默化的影響。
    因此,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。
    2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
    二、學(xué)習(xí)上,要常提醒自己“不斷努力”。
    就常提醒自己不斷努力,不斷學(xué)習(xí),并具備以下意識:
    第一、終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學(xué)識淵博,教學(xué)本領(lǐng)過硬,學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。
    第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時代步伐,能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。
    三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。
    近期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)黨的xx屆中全會和學(xué)校黨代會精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
    要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
    作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
    一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
    二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。
    三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
    解放思想不是一句空
    口號
    ,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系科室目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
    一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新經(jīng)濟工作觀念,掌握招商服務(wù)技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。
    二要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
    三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。
    四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
    腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十
    為了加強思想道德建設(shè),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂、反滲透”集中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)談一談對本次學(xué)習(xí)的體會。
    (一)大學(xué)生為什么不能信仰宗教
    學(xué)習(xí)科學(xué)知識是大學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)生正值青春年華,精力充沛、意氣風(fēng)發(fā)。作為社會主義事業(yè)的接班人和未來國家的建設(shè)者,共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國富民強的歷史重托。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識才是大學(xué)生在校的首要任務(wù)。科學(xué)與宗教雖然有聯(lián)系,但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別。作為中華人民共和國公民,青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利,但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教。在此,需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣傳無神論的自由兩方面的含義。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義,把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來,正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件,把憲法的總原則和其他各項具體法律、法規(guī)的規(guī)定和要求有機結(jié)合起來,正確行使自己的權(quán)利。
    對于高校師生來說,要重視自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識,從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來,牢固地樹立無神論世界觀,自覺抵制各種有神論思想的滲透和影響。
    在我國,學(xué)校是宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識和社會主義精神文明的場所,也是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場所。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識,從事宗教活動,干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序,這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項義務(wù)。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序,也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利。這既是我國相關(guān)法律、法規(guī),社會主義學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的,也是堅持教育與宗教相分離原則的必然要求。
    青少年是國家的未來,按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利,為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境;尤其要重視對青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識教育,在青少年中普及科學(xué)知識,引導(dǎo)他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀(包括科學(xué)無神論的世界觀),增強自覺抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。任何縱容、唆使、強迫青少年讀經(jīng)、學(xué)經(jīng),從事宗教活動的行為都是非法的,都必須堅決制止。
    我國在解決“邪教”向國民教育系統(tǒng)滲透中,有個很鮮明的口號:“校園拒絕邪教”;用什么拒絕?我們曾提出一個補充意見:用“科學(xué)”拒絕?,F(xiàn)在我們同樣提出一個口號:“教育拒絕宗教”——這個“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動,不是宗教研究。應(yīng)該徹頭徹尾地實施“國家實行教育與宗教相分離”。就積極方面設(shè)想,是創(chuàng)建科學(xué)無神論學(xué)科,有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識人類的文明發(fā)展史。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法,則是衡量國家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩。
    應(yīng)該強調(diào),“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵,是保障個人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利,而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會功能。作為社會團(tuán)體的宗教機構(gòu)體系,那是另一類問題。
    教育的任務(wù)是教書育人。國家教育體系是為培養(yǎng)國家棟梁之材,為民族的未來準(zhǔn)備人才而建立的,為全國每個家庭、每個人服務(wù),絕對不能成為宗教私家布道的場所。世界有三大宗教,而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教;中國有多神主義傳統(tǒng),當(dāng)前也有多種宗教形態(tài),在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下,各有定位,各有活動途徑和空間;把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工,都必須承擔(dān)起“國家實行教育與宗教相分離” 的職責(zé)來,并接受社會公眾的監(jiān)督,而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專家的話語打轉(zhuǎn)。我們短缺教育家,尤其是教育思想家。時代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn)。
    從國家有關(guān)各類教育的立法看,當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實施科教興國戰(zhàn)略,提高全民族的素質(zhì)——這對所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,具有特別強烈的現(xiàn)實意義。中華民族能否真正的復(fù)興,國家是否能實際上獨立,關(guān)鍵在于能否實現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強國中的作用,而捍衛(wèi)和落實 “國家實行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提。
    總之,通過此次學(xué)習(xí)我加強了自身的政治思想修養(yǎng),對反分裂、反滲透問題有了一個更深刻的認(rèn)識,明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情。今后我會做好民族團(tuán)結(jié),保持清醒的頭腦,為建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量。
    心得體會
    姓名:張珍珍
    學(xué)號:2011400622 班級:財務(wù)管理九班 學(xué)院:商務(wù)學(xué)院
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十一
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?!彼?,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進(jìn)行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進(jìn)一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
    教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。_同志在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達(dá)到這個要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
    在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),真正認(rèn)識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功.
    今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
    作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點體會:
    一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
    四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都?xì)g模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    政治學(xué)習(xí)心得篇2
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十二
    愉快教學(xué)法”就是教師在課堂上要講究教學(xué)藝術(shù)、使學(xué)生由要我學(xué)變成我要學(xué),在心情愉悅的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)、從而達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果、提高學(xué)習(xí)成績的一種教學(xué)方法。
    政治這門課,往往被認(rèn)為只要讀讀背背成績就上去了,因此有些學(xué)生課堂上就少了學(xué)習(xí)主動性,積極性。如何讓學(xué)生變被動為主動、把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),便成了擺在任課教師面前的一個嚴(yán)峻問題。在多年的教學(xué)實踐中,我逐漸認(rèn)識到:要讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)這門課程,提高學(xué)習(xí)成績,非讓學(xué)生產(chǎn)生興趣不可??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?。因此,我在教學(xué)中利用“愉快教學(xué)法”作了以下幾個方面的嘗試。
    一、要有融洽的師生關(guān)系
    教學(xué)活動是師生雙邊共同活動,若要學(xué)生樂學(xué),教師必須做到樂教。因為有些學(xué)生在學(xué)習(xí)中往往帶有濃厚的感情色彩,即“親其師,才信其道”;所以教師必須樹立良好的職業(yè)道德,從自身做起,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,為學(xué)生樹立榜樣,潛移默化地影響學(xué)生,這樣,教師的要求就會順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。在教學(xué)過程中,對學(xué)習(xí)優(yōu)者不偏愛,學(xué)習(xí)差者不歧視,了解學(xué)生,理解差生,關(guān)心差生,多鼓勵,少批評,努力發(fā)掘他們的閃光點,使他們的自卑感逐漸消失,激發(fā)起他們勤奮好學(xué)的上進(jìn)心,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,多提問,多鼓勵,多輔導(dǎo),讓他們在點滴的進(jìn)步中體會到成功的喜悅。學(xué)生從教師那里受到鼓舞、鼓勵,從而尊重教師,激起學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的積極性,他們在聽課過程中,就能全神貫注,聽得投入,學(xué)得扎實,記得牢固,理解得透徹,同時智力得到發(fā)展,能力也得到進(jìn)一步提高。
    二、要適當(dāng)設(shè)疑布懸
    亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始?!痹谏险n時,在難點、重點或枯燥無味處,恰如其分地設(shè)置、制造懸念,使之感到驚奇、刺激,產(chǎn)生興奮和熱情,在興趣盎然中學(xué)習(xí)知識,掌握知識,從而發(fā)展智能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。例如,學(xué)習(xí)《法律規(guī)范經(jīng)濟行為》這一節(jié)課時,先向?qū)W生介紹焦點訪談中的毒火腿、毒腐竹的案例,展開討論,一下激活了課堂氣氛,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而水到渠成地引出經(jīng)濟活動的基本規(guī)則。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,知識基本當(dāng)堂掌握,效果很是錯,這就應(yīng)了嚴(yán)里士司多德的另一句話:“讀書無疑者,須教有疑,有疑者都要無疑,到這里方是長進(jìn)”。又如在教授《人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題》這一課時,在課前,我先制作了一張表格,讓學(xué)生填寫家庭、學(xué)校內(nèi)及周圍的環(huán)境狀況、成因及危害,課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生的認(rèn)識從感生到理性,不斷深化,教學(xué)效果很明顯。
    在練習(xí)和復(fù)習(xí)課時,教師要有意識地培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的勇氣和興趣,羸發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動學(xué)習(xí),獨立思考,發(fā)表獨立見解,鼓勵他們標(biāo)新立異、異想天開,開放性地思維。
    教師在設(shè)置問題時要有一定的層次性和系統(tǒng)性,由易到難,由簡到繁,由小到大,層層推見,步步深入,引導(dǎo)學(xué)生的思維活動不斷向縱深發(fā)展,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
    三、教學(xué)過程要生動、活潑
    這種方法主要在練習(xí)課及復(fù)習(xí)課上運用。初中生仍不減好動、愛玩的特性,好勝心、自尊心也強。教學(xué)中采取多種有趣的手段,寓教于樂,會使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快的情感體驗,從而在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),感知清晰,樂此不疲,思維主動、活潑,記憶也比較牢固。例如,有時練習(xí)課,教師往往布置完要求掌握的內(nèi)容后,就讓學(xué)生默記,然后要求學(xué)生回答。這種老方法,對于一小部分意志力強的同學(xué),能自覺主動地去記、去背;而大一部分同學(xué)則不專心,記不住。我便采取一系列活潑有趣的游戲的方式,刺激學(xué)生的大腦皮層,使之感興趣,愿意去背。一會兒我點名讓學(xué)生回答;一會兒我讓會的同學(xué)提問別的同學(xué),這種方法極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性。緊張而愉快地教學(xué)方式,既鍛煉了學(xué)生的注意力,又培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,真正體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維訓(xùn)練為主線”的原則。又如,復(fù)習(xí)課時,我把學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,以小組為單位,采取點名回答、舉手回答、搶答等方法,展開競賽,同學(xué)們踴躍參加,表現(xiàn)出強烈的集體榮譽感與責(zé)任感,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
    以上這些,是我在教學(xué)過程中所做的一些嘗試,這樣做激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起了他們的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中發(fā)展了智力,培養(yǎng)了能力,提高了學(xué)習(xí)成績。
    初中思想品德教學(xué)心得體會
    炎炎夏日,齊聚學(xué)校,遠(yuǎn)程研修,熱火朝天。電腦前,凝神靜氣,觀看視頻,聆聽報告;鍵盤上,思緒萬千,指尖飛動,評論熱烈。實乃齊魯教育一勝景,亦不失人生一樂事矣!
    從教十余載,彈指一揮間。驀然回首,思想品德學(xué)科之模樣,一時竟描述不清。今細(xì)聆聽專家視頻報告,如醍醐灌頂,大有茅塞頓開之感。贊嘆專家學(xué)問之高深,慨嘆自身認(rèn)識之淺薄,亦有誤人子弟之自責(zé)。以前是只見樹木,不見森林,只見巖石,不見泰山,今之學(xué)習(xí),一名普通思品教師的責(zé)任感、使命感油然而生。
    知之深,則愛之切。思品學(xué)科的歷史發(fā)展,名稱更迭,幾位專家深入淺出,娓娓道來。思品學(xué)科的形象在我腦海中鮮活起來,豐滿起來。相守十余載,今昔方相愛。
    學(xué)然后知不足,深感自身渺小與不足。曾在德育無痕與書面教學(xué)成績的十字路口感到茫然與無奈,今方向明晰,唯腳踏實地,方能讓自己的靈魂得到安慰。
    似火的七月,充實的研修,清涼一夏。
    政治學(xué)習(xí)心得篇7
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十三
    暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了多次的政治學(xué)習(xí),其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質(zhì)的核心》。
    師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時。我記得當(dāng)時校長是這樣說的:教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
    這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng)!我非常認(rèn)同!針對這個內(nèi)容,下面結(jié)合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。
    1、觀念上——要有愛心。
    高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子?!?要想做一個有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生;對學(xué)生的過失能理智分析,正確引導(dǎo)。
    2、處事時——學(xué)會理解、寬容。
    理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:(1)在態(tài)度上多一點寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進(jìn)步。(2)在評優(yōu)或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進(jìn)步,平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),只要達(dá)到,就可以給予。(3)在集體生活上給點寬容;這些學(xué)生參加集體活動一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機會,逐步引導(dǎo)他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學(xué)習(xí)上。
    3、行動上——注重習(xí)慣的培養(yǎng),注意身教。
    對學(xué)生付出愛心,要體現(xiàn)在行動上。我們要抱著對孩子的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度。因而我們要注重對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關(guān)鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習(xí),在學(xué)生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強的彈簧,靠的是老師堅韌不撥的毅力,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復(fù)原樣,絲毫松懈不得。
    “德為師為本,師者需德高”。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十四
    作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。
    作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:
    要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
    二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”
    科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
    學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的和示范者。
    四、教育發(fā)展,德育先行
    學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
    五、要為人師表,以身作則
    教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
    總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
    政治學(xué)習(xí)心得篇3
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十五
    在高新區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我參觀了_看守所,認(rèn)真聽取了兩名罪犯的現(xiàn)身說法,受益匪淺,感慨良多。
    堅定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作是全面實現(xiàn)小康社會的重要保障。中共中央提出的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),是包括經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo),是使經(jīng)濟更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實的目標(biāo)。要順利實現(xiàn)這一目標(biāo),我們不僅要扎扎實實的推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè),而且要扎扎實實的推進(jìn)政治文明建設(shè)和精神文明建設(shè),保持良好的政治環(huán)境和社會環(huán)境,就必須把堅決反對和防治_作為我們的一項重大政治任務(wù)切實的落實好,不堅決懲治_,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴(yán)重?fù)p害,黨的執(zhí)政地位就有失去的危險,黨就會有可能走向自我毀滅。
    通過學(xué)習(xí)讓我既充分認(rèn)識到了肩負(fù)的使命,也更清楚地認(rèn)識到了面臨的挑戰(zhàn)。對照先進(jìn)找差距,反觀_鳴警鐘,我決心在今后的工作中要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中去。結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動,我有以下幾點體會:
    一、深刻認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的極端重要性
    堅定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作是貫徹落實發(fā)展第一要務(wù)的重要政治保證。我們要堅持自覺抓經(jīng)濟建設(shè)與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作結(jié)合起來;堅持反腐倡廉同改革開放、經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持把是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化、社會全面發(fā)展,作為衡量反腐倡廉工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn);堅持改革開放同經(jīng)濟建設(shè)新的實踐,切實保證改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的健康發(fā)展。
    堅定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作是建設(shè)社會主義政治文明的重要任務(wù)。深入有效地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作,有利于維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),保證權(quán)力的正確行使,捍衛(wèi)黨的性質(zhì)和宗旨,有利于發(fā)展黨內(nèi)民主,加強黨內(nèi)監(jiān)督,對于發(fā)展社會主義民主,促進(jìn)人民當(dāng)家作主,具有十分重要的作用;有利于健全社會主義法制,推進(jìn)黨和國家工作的制度化、規(guī)范化和秩序化,推動依法治國。
    堅定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作是塑造黨員形象和領(lǐng)導(dǎo)干部履職形象的根本要求。我們必須落實“兩個務(wù)必”的要求,切實加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),塑造黨員的良好形象和領(lǐng)導(dǎo)干部的履職形象,“水能載舟,亦能覆舟”,黨員干部要牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),時時警戒,處處謹(jǐn)慎,事事篤行,自覺在思想上筑起拒腐防變的“堤壩”,始終保持_員和領(lǐng)導(dǎo)干部政治本色和與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。
    二、要帶頭加強政治理論學(xué)習(xí),增強拒腐防變意識。
    搞好政治理論學(xué)習(xí),是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員就要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。
    三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力。
    許多鑄成大錯的黨員同志,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個務(wù)必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆_員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。
    四、要自覺接受監(jiān)督,保持_員先進(jìn)性。
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持_員的先進(jìn)性。堅持機關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
    這次參觀學(xué)習(xí)的意義是深刻的,影響是長遠(yuǎn)的。我們黨員干部一定要引此為戒,常常做到自省、慎獨,時時敲響反腐倡廉的警鐘。
    員工企業(yè)政治學(xué)習(xí)心得篇十六
    俗話說:"一份耕耘,一份收獲".考試也如春種秋收一樣,沒有精耕細(xì)作,就不會有喜人的收成。參加注冊咨詢工程師考試給我體會最深的一點就是一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,同時還要注意學(xué)習(xí)方法與考試技巧。下面簡單談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和考試體會,所謂仁者見仁,智者見智,未必是什么經(jīng)驗,希望能與同仁們共勉。
    1、樹立信心
    我認(rèn)為,無論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試,很重要的一點就是要相信自己,自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行,有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好,通不過,在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實,學(xué)習(xí)中遇到困難很正常,此時一定要調(diào)整好心態(tài),在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的,當(dāng)然每個人從事的具體工作或自身情況不同,可能有的人遇到的困難要多一些,但只要你想?yún)⑴c到其中,就必須首先具有自信,一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。
    2、有效的學(xué)習(xí)方法
    參加考試的很多人都是工作忙、時間緊,因此對每個人來說掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間,而且能夠取得較好的效果,增強學(xué)習(xí)勁頭。下面是我的一些學(xué)習(xí)體會:
    (1)初步瀏覽,心中有數(shù)
    在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前,我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容,評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度,進(jìn)而明了該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。
    (2)點面結(jié)合、有粗有細(xì)
    在對教材進(jìn)行粗略瀏覽之后,要進(jìn)行一遍全面通讀。這時,不要過究細(xì)節(jié),以便抓緊時間對教材整體認(rèn)識,明確教材要求掌握的知識點,并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點注意的地方,如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。
    通讀之后,再認(rèn)真仔細(xì)地將教材研讀。此時應(yīng)注意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分,臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果,此階段重點在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得很多東西記不住,進(jìn)而很氣餒,影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實當(dāng)將教材中的一些難點知識弄懂、理解之后,不僅能促進(jìn)相關(guān)知識的記憶,而且隨著理解消化的知識點不斷增加信心也將大增,記憶效率也會提高。另外,在復(fù)習(xí)過程中,對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到有粗有細(xì),點面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍?,而自己比較生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時間、相對細(xì)一些。
    (3)整體串讀,準(zhǔn)備應(yīng)考
    在臨考之前,還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍,把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。因為教材中有很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的,只有從整體上全面把握才能融會貫通,靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外,此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。
    3、注意答題技巧
    在考試開始、拿到卷紙后,應(yīng)該首先看一看試題的份量,以了解考試時間的緊張或充裕程度,進(jìn)而選擇合適的答題速度。如果感覺時間較為充足,答題時就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法,爭取保證所答題的正確率,避免因忙亂而馬虎出錯,還可節(jié)省檢查時間。如果遇到考試題量大、時間緊時,就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題,跳過沒有把握作答的問題,最后再根據(jù)余下的時間多少,依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題。考試時間緊時,在一道題上花過多的時間是不值的,即使答對了,也可能得不償失。
    對于選擇題,可以首先運用排除法,排除明顯是錯誤的答案。之后再運用比較法,將各項選擇答案加以比較,分析它們之間的不同點,判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外,對于單選題還可運用猜測法,如果實在沒把握選出答案,也不要放棄,要充分利用所學(xué)知識去猜測。
    對于計算與分析題,仔細(xì)閱讀試題至關(guān)重要。一方面,可以準(zhǔn)確理解題意,避免忙中出錯,花費很多時間卻是文不對題。另一方面,也有可能從試題中獲取解題信息。解題時一定要注意將解題步驟及計算公式清晰明確地列出,尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時,很容易在某些過程出現(xiàn)考慮不全或計算失誤的情況,此時如果注意能較好地說明自己的解題過程或思路,則能少丟分。
    政治學(xué)習(xí)心得篇4