演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇一
大家好!
英國(guó)王子查爾斯以往說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事，這就是職責(zé)。”
因?yàn)槁氊?zé)我們必須在逆境中掙扎，僅有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使杯具性的生命變的偉大。正如魯迅所說(shuō)：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生?！苯匕c的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生。因?yàn)閷?duì)生命的沉甸甸的職責(zé)，才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月，才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想，人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的職責(zé)感在于他對(duì)自我，他人，國(guó)家和社會(huì)所負(fù)職責(zé)的認(rèn)識(shí)情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。職責(zé)是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’，周恩來(lái)的‘為中華崛起而讀書(shū)’。享受必須的權(quán)利，必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自我的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)的，人人都循著這條路走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖走完，如果真以為是有翅膀的，能帶人到天堂，海闊天空的俯瞰這人世間且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)，逍遙于天地之上的，其結(jié)果必須是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。
我們?cè)谀抢锷詈蛯W(xué)習(xí)，對(duì)一向支持我們的小眾負(fù)責(zé)，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。生命的職責(zé)會(huì)使你懂得珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突，無(wú)法做到十全十美，但對(duì)于社會(huì)的職責(zé)感，會(huì)使你盡善盡美。
為官一任，造福一方，是當(dāng)官者的職責(zé)。
兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人，是教師者的職責(zé)。
妙手回春，仁心仁術(shù)，是醫(yī)生的職責(zé)。
努力學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，是學(xué)生的職責(zé)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你是否應(yīng)對(duì)自我的職責(zé)，你又是否正在探究它。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇二
我是一名“三好生”，我的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的教育，離不開(kāi)同學(xué)誠(chéng)摯的幫助，但我覺(jué)得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。
“魔鬼”訓(xùn)練
我從小膽小，出門(mén)就連看見(jiàn)可愛(ài)的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著，更別說(shuō)讓我獨(dú)自走夜路了?？蓩寢寘s不管這個(gè)，每次叫我去倒垃圾偏挑吃過(guò)晚飯時(shí)間。我硬著頭皮，敞開(kāi)大門(mén)，溜著墻角，頭都不敢回，咬著牙跑下樓。一次兩次，我漸漸有些膽大了，有一次我竟然悄悄回了頭，咦，媽媽跟在后面，我止住腳步，媽媽也停止了前進(jìn)，哦，我有些明白了。從此，我再送垃圾時(shí)，從沒(méi)害怕過(guò)，我知道媽媽一直注視著我，我很安全。
嘮叨“煩人”
早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲?？荚囀×耍瑡寢層质菐臀铱偨Y(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。走進(jìn)我喜愛(ài)的校園時(shí)，我就像被上滿(mǎn)了發(fā)條的小玩具，我怕我做的不好，回家又要接受煩人的嘮叨?！盁o(wú)聊枯燥”的嘮叨，原來(lái)卻是一種巨大的催動(dòng)力，引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
狂轟濫炸
爸爸喜歡書(shū)，他也希望我愛(ài)讀書(shū)。每次從書(shū)店、書(shū)市回來(lái)，大包小包全是書(shū)，我的臥室?guī)讉€(gè)書(shū)架全都堆滿(mǎn)了，用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“坐擁書(shū)城”。果不出爸爸所料，我經(jīng)常翻他給我買(mǎi)的書(shū)，漸漸地了我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，而且有好些書(shū)我都看過(guò)好多遍，部分細(xì)節(jié)我都能背下來(lái)呢。我愛(ài)看書(shū)的勁頭鼓舞了爸爸，他買(mǎi)的更來(lái)勁了，在他的帶動(dòng)下，我媽也加入其中，不過(guò)媽媽?zhuān)簧岬没ㄥX(qián)，大都從圖書(shū)館借，甚至周末代我整天泡圖書(shū)館。
媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了，煩人的嘮叨使我的成績(jī)突出了，我的知識(shí)和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開(kāi)闊了，我很快樂(lè)，在他們的陪伴下我茁壯成長(zhǎng)。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇三
學(xué)校，把眾多孩童年華刻下當(dāng)作回憶錄的作業(yè)本。這里住著叛逆，住者信仰、住著輕狂、住著差生和好生。自然，還有創(chuàng)新。
一日，物理老師手舞足蹈唾沫橫飛地在上著課。大家也被他瀟灑的動(dòng)作所吸引?？墒切竟然膽大包天公然在老師眸皮子底下打“眼皮架”。呼嚕聲地動(dòng)山搖大家不有自主打了一陣又一陣?yán)鋺?zhàn)。物理老師停下課輕聲走到小a面前用很遺憾的表情道：“小a，你知道嗎?上課是總功，學(xué)習(xí)是有用功，睡覺(jué)是額外功，知識(shí)是機(jī)械效率。當(dāng)你額外功大多了時(shí)，你們這些自詡機(jī)械的小家伙，機(jī)械效率減小，就會(huì)生銹，進(jìn)而就不靈活，再來(lái)就越來(lái)越遲鈍，然后被社會(huì)所拋棄。你明白了嗎?”小a點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次用敬意的目光看著老師，也許他并不能理解在我們眼里呆滯的老師也會(huì)有創(chuàng)新比喻吧!
但是這話(huà)不無(wú)道理呢!
語(yǔ)文老師是這么說(shuō)：當(dāng)我們從初一的“三足鼎立”――語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?？缛肓恕八拿娉琛报D―外加一門(mén)物理，再感受“戰(zhàn)國(guó)紅顏”――初三后，也許身后的路是”太平盛世”也有可能是窮途末路。
我們眨巴眨巴眼睛，伸出大拇指。好個(gè)老師。此話(huà)妙哉，妙哉~!
英語(yǔ)老師低吟幾句：good good study!future boundress!(好好學(xué)習(xí)，前途無(wú)量!)
聽(tīng)了我們啞然失笑，這意思只怕中國(guó)人才聽(tīng)得懂吧，沒(méi)有語(yǔ)法，沒(méi)有句型。英語(yǔ)老師真逗，用這種方法告訴我們語(yǔ)法的
重要。(旁白――英語(yǔ)老師：yes yes you are clver)
“學(xué)校故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè)。要是你到學(xué)校來(lái)，知識(shí)特別多、“音樂(lè)老師不甘示弱，和著她的鋼琴聲節(jié)奏。我們拉開(kāi)
嗓子，引吭高歌!
學(xué)校里形形色色的人物很多，會(huì)創(chuàng)新的人就更多了，再過(guò)一年我就即將走出學(xué)校。我希望自己在快樂(lè)時(shí)歌頌起來(lái)，歌頌什么呢?
那些為學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)的“園丁”們吧!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇四
你們好!
今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?？墒桥笥?，當(dāng)你聽(tīng)到殷秀梅的《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)?
孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西。
正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!
歷，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
結(jié)束了假期生活，我們又重聚在校園，迎接充滿(mǎn)希望和生機(jī)的20__年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)至今日，年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過(guò)去的20__年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20__年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄__小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《回望過(guò)去，展望未來(lái)》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。元旦已過(guò)，20__的腳步翩翩而至?；仡?0__的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有過(guò)喜悅，歡樂(lè);有過(guò)悲傷，迷茫，但更多的是收獲。收獲了知識(shí)，友誼，懂得了成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)老師的指點(diǎn)，離不開(kāi)同學(xué)的幫助。
新年新氣象，新歲新征程新年新理想。20__的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我們每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)守信心，整理好行囊，放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿俏覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”里，生根，發(fā)芽開(kāi)花，結(jié)果。假如沒(méi)有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里，不知所措，無(wú)所作為。所以只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，并為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
有了理想，就有了前進(jìn)的方向;有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動(dòng)，不去努力奮斗，那理想就只是空想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。從一到小題做起，從一個(gè)概念記起，從一篇課文背起，扎實(shí)落實(shí)，學(xué)以致用，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)做人，才有成功的可能。
__曾說(shuō)過(guò)一段話(huà)：世界上的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一快方木頭，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木頭就再也無(wú)法阻擋它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因無(wú)他，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們，有了理想，展望未來(lái)，就必須行動(dòng)，必須從一點(diǎn)一滴做起。
還有一個(gè)“__”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了__，而富和尚“數(shù)年欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于行動(dòng)。
由此可見(jiàn)，理想與成功之間的距離都是持之以恒，鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鉆研，刻苦努力，靜下心來(lái)，孜孜不倦，才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!
沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收獲自豪與驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們，世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則，用毅力與汗水攀登知識(shí)的高山，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇七
在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸?！蔽蚁雴?wèn)問(wèn)大家：“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距，只是追求上的差距。為了這份追求，我們需要擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
今天，我們就在這里為_(kāi)___屆的新生舉行夢(mèng)想種植儀式。我們都知道，在這里舉行這個(gè)儀式，不是非得要你20年后就得實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，只是要大家明白一個(gè)道理：人不能沒(méi)有夢(mèng)想，任何階段，任何時(shí)候。
夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。
在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!
愿我們福鼎十中的每一位同學(xué)的夢(mèng)想早日萌芽、成長(zhǎng)壯大、開(kāi)花結(jié)果!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十名最美孝心少年，都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛(ài)。面對(duì)困難，他們用笑容面對(duì);他們的愿望，大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)?？粗袆?dòng)著，緊緊地?fù)е磉叺暮⒆?，感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活，感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
在磨難中成長(zhǎng)的孩子，似乎都非常懂事。一個(gè)微笑，力所能及地做家務(wù)，與家長(zhǎng)分享好吃的、好看的、好玩的，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)……，這都是孝的表達(dá)方式。我們珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開(kāi)花、綻放!我想那會(huì)更美好!
看了這個(gè)視頻后，我非常感動(dòng)。這些少年，他們的家境都不太好，大部分都住在大山里。他們都盡以自己最大的能力孝順父母?！肮攀ハ荣t孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基?！边@是《跪羊圖》中說(shuō)的?！靶ⅰ边@個(gè)字，先老后小，小輩要尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩，讓他們老有所依、老有所靠，不再孤獨(dú)、寂寞。
讓我記憶深刻的還有母子倆賣(mài)烤串的那個(gè)女孩，環(huán)境是非常的艱苦，為了幫媽媽多買(mǎi)一點(diǎn)錢(qián)。燒烤時(shí)稚嫩的小手一不小心就會(huì)被燙傷，媽媽還患有疾病。這個(gè)小女孩賣(mài)的時(shí)候很低調(diào)，害怕被同學(xué)看見(jiàn)嘲笑她們。為了維持生計(jì)，她依然每天幫媽媽做烤串、賣(mài)出……烤串香噴噴的十分誘人，但為了那三毛錢(qián)的利潤(rùn)，她至始至終沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)。她的這份孝心，在我心中烙下了深深的印記。
那個(gè)叫邵帥的男孩更令我感動(dòng)，他從小父母離異，自己住在徐州。聽(tīng)說(shuō)自己的媽媽患了白血病，需要骨髓移植。便不遠(yuǎn)千里的去見(jiàn)她，然后獻(xiàn)出了自己的骨髓救媽媽?zhuān)粋€(gè)人走在漆黑的路上，因?yàn)楹ε?，所以編歌為自己壯膽，不禁讓我潸然淚下。
這些孝心少年的故事，將永遠(yuǎn)銘刻在了人們的心中。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在，他們?cè)僖膊挥檬芨F困的干擾，再也不用怕病痛的折磨，正所謂一分耕耘一分收獲，他們?yōu)楦改父冻隽四敲炊?，收獲的應(yīng)該是人間的親情，社會(huì)的關(guān)愛(ài)!他們的孝心、善行將是我們前行的明燈。
謝謝大家!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇九
我不覺(jué)得敏感，對(duì)于這方面的問(wèn)題。愛(ài)是一種生理現(xiàn)象，人皆有之。我也有過(guò)喜歡的感覺(jué)?，F(xiàn)在想起，只會(huì)付之一笑，并希望每個(gè)人都能得到幸福，如此而已。
偶像劇里俊男靚女的生離死別見(jiàn)的多了，也就越來(lái)越麻木。倒是一部樸實(shí)的電視劇，給我留下了極深的印象。男主角因有難言之隱，不想拖累女主角，暗自想離婚，在他自己決定離婚的前一天，男主角和不知情的女主角以為在一起，女主角照舊哼著歌，而男主角卻紅了眼睛。
這個(gè)場(chǎng)景，永生難忘。我被這種平實(shí)的難受感一擊而中。更是因?yàn)檠輪T的好演技讓我觸碰真實(shí)。每每想起這個(gè)畫(huà)面，都能讓我輕易感受到那份心酸，也讓我這種沒(méi)什么憧憬的人流淚。
小女生會(huì)在愛(ài)情里越陷越深，而男生恰恰相反，他們會(huì)基本上越來(lái)越?jīng)]有新鮮感。然后分道揚(yáng)鑣，不帶走一絲云彩。而女生則需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)治愈自己。
但于我而言，愛(ài)情與面包，我一定會(huì)選擇后者。我的愛(ài)情觀(guān)是比較獨(dú)特的，我相信愛(ài)情在漫長(zhǎng)的生命里只是作為一種充實(shí)，而不是必需。
大家都喜歡在令人心醉的情里沉淪--誰(shuí)不喜歡濃墨重彩地愛(ài)與被愛(ài)，轟轟烈烈地早就一段傳奇，最終相濡以沫，牽手到老何嘗不是一種浪漫?甜言蜜語(yǔ)固然討喜，也不是選擇，或者是評(píng)判對(duì)方愛(ài)不愛(ài)你的標(biāo)準(zhǔn)。
不管是異性還是同性，愛(ài)對(duì)了人總是好的，不要把自己珍視的東西輕易交給別人。也要給彼此留些私人空間，個(gè)人認(rèn)為天天在一起的不是愛(ài)情是膩歪。
心正則平，心不正則歪，這個(gè)歪指的是歪曲事實(shí)，歪曲愛(ài)情的真諦，欺騙別人感情的事是最令人憎惡甚至怨恨。
有道是：曾經(jīng)擁有，不如天長(zhǎng)地久，真愛(ài)難覓，此生不易，愿珍惜。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇十
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是《微笑著流淚》。
溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè)，盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑，但逝去之后，卻換來(lái)了快樂(lè)永恒的升華。
人總是有情感的，因此，你也會(huì)擁有屬于你自己的理想。
成長(zhǎng)的歲月如路，我們正在此路上走著，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑。
到初中已經(jīng)很久了吧?回頭，感覺(jué)像一支筆，書(shū)寫(xiě)著自己的人生，感覺(jué)不是很久，卻已經(jīng)寫(xiě)了很久。
我會(huì)以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會(huì)如何，我還是會(huì)微笑，畢竟，我能勇敢地對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了!
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。今天，過(guò)了今天，不久，就是期末考試了吧?其實(shí)，有的人在乎名利、成績(jī)，其實(shí)，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦!
成績(jī)與知識(shí)，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯，知識(shí)即筆芯，成績(jī)乃筆也，有了知識(shí)才便能入筆寫(xiě)字了，寫(xiě)出那人生優(yōu)美的文字。
有了知識(shí)，就擁有了成績(jī)，成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái)，最永恒的信念，而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片汪洋。
信念僅僅是信念，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)，去追求，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開(kāi)著朵朵鮮花的枝干。
成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾??？鞓?lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇剩徽撈涿莱?，所以天空寬闊無(wú)邊!
因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無(wú)垠!
付出了，就一定會(huì)有收獲，收獲的，在于你付出多少。
告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚;失敗了，流出樂(lè)觀(guān)的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!
人生在世，請(qǐng)為自己的心靈，為自己，為充實(shí)自己而努力吧!
還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇十一
安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!
不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：來(lái)自：作文大全20__年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
20__年5月12日上午9時(shí)20分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧，同志們!
牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線(xiàn)!
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇一
大家好!
英國(guó)王子查爾斯以往說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事，這就是職責(zé)。”
因?yàn)槁氊?zé)我們必須在逆境中掙扎，僅有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使杯具性的生命變的偉大。正如魯迅所說(shuō)：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生?！苯匕c的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生。因?yàn)閷?duì)生命的沉甸甸的職責(zé)，才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月，才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想，人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的職責(zé)感在于他對(duì)自我，他人，國(guó)家和社會(huì)所負(fù)職責(zé)的認(rèn)識(shí)情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。職責(zé)是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’，周恩來(lái)的‘為中華崛起而讀書(shū)’。享受必須的權(quán)利，必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自我的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)的，人人都循著這條路走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖走完，如果真以為是有翅膀的，能帶人到天堂，海闊天空的俯瞰這人世間且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)，逍遙于天地之上的，其結(jié)果必須是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。
我們?cè)谀抢锷詈蛯W(xué)習(xí)，對(duì)一向支持我們的小眾負(fù)責(zé)，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。生命的職責(zé)會(huì)使你懂得珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突，無(wú)法做到十全十美，但對(duì)于社會(huì)的職責(zé)感，會(huì)使你盡善盡美。
為官一任，造福一方，是當(dāng)官者的職責(zé)。
兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人，是教師者的職責(zé)。
妙手回春，仁心仁術(shù)，是醫(yī)生的職責(zé)。
努力學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，是學(xué)生的職責(zé)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你是否應(yīng)對(duì)自我的職責(zé)，你又是否正在探究它。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇二
我是一名“三好生”，我的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的教育，離不開(kāi)同學(xué)誠(chéng)摯的幫助，但我覺(jué)得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。
“魔鬼”訓(xùn)練
我從小膽小，出門(mén)就連看見(jiàn)可愛(ài)的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著，更別說(shuō)讓我獨(dú)自走夜路了?？蓩寢寘s不管這個(gè)，每次叫我去倒垃圾偏挑吃過(guò)晚飯時(shí)間。我硬著頭皮，敞開(kāi)大門(mén)，溜著墻角，頭都不敢回，咬著牙跑下樓。一次兩次，我漸漸有些膽大了，有一次我竟然悄悄回了頭，咦，媽媽跟在后面，我止住腳步，媽媽也停止了前進(jìn)，哦，我有些明白了。從此，我再送垃圾時(shí)，從沒(méi)害怕過(guò)，我知道媽媽一直注視著我，我很安全。
嘮叨“煩人”
早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲?？荚囀×耍瑡寢層质菐臀铱偨Y(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。走進(jìn)我喜愛(ài)的校園時(shí)，我就像被上滿(mǎn)了發(fā)條的小玩具，我怕我做的不好，回家又要接受煩人的嘮叨?！盁o(wú)聊枯燥”的嘮叨，原來(lái)卻是一種巨大的催動(dòng)力，引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
狂轟濫炸
爸爸喜歡書(shū)，他也希望我愛(ài)讀書(shū)。每次從書(shū)店、書(shū)市回來(lái)，大包小包全是書(shū)，我的臥室?guī)讉€(gè)書(shū)架全都堆滿(mǎn)了，用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“坐擁書(shū)城”。果不出爸爸所料，我經(jīng)常翻他給我買(mǎi)的書(shū)，漸漸地了我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，而且有好些書(shū)我都看過(guò)好多遍，部分細(xì)節(jié)我都能背下來(lái)呢。我愛(ài)看書(shū)的勁頭鼓舞了爸爸，他買(mǎi)的更來(lái)勁了，在他的帶動(dòng)下，我媽也加入其中，不過(guò)媽媽?zhuān)簧岬没ㄥX(qián)，大都從圖書(shū)館借，甚至周末代我整天泡圖書(shū)館。
媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了，煩人的嘮叨使我的成績(jī)突出了，我的知識(shí)和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開(kāi)闊了，我很快樂(lè)，在他們的陪伴下我茁壯成長(zhǎng)。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇三
學(xué)校，把眾多孩童年華刻下當(dāng)作回憶錄的作業(yè)本。這里住著叛逆，住者信仰、住著輕狂、住著差生和好生。自然，還有創(chuàng)新。
一日，物理老師手舞足蹈唾沫橫飛地在上著課。大家也被他瀟灑的動(dòng)作所吸引?？墒切竟然膽大包天公然在老師眸皮子底下打“眼皮架”。呼嚕聲地動(dòng)山搖大家不有自主打了一陣又一陣?yán)鋺?zhàn)。物理老師停下課輕聲走到小a面前用很遺憾的表情道：“小a，你知道嗎?上課是總功，學(xué)習(xí)是有用功，睡覺(jué)是額外功，知識(shí)是機(jī)械效率。當(dāng)你額外功大多了時(shí)，你們這些自詡機(jī)械的小家伙，機(jī)械效率減小，就會(huì)生銹，進(jìn)而就不靈活，再來(lái)就越來(lái)越遲鈍，然后被社會(huì)所拋棄。你明白了嗎?”小a點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次用敬意的目光看著老師，也許他并不能理解在我們眼里呆滯的老師也會(huì)有創(chuàng)新比喻吧!
但是這話(huà)不無(wú)道理呢!
語(yǔ)文老師是這么說(shuō)：當(dāng)我們從初一的“三足鼎立”――語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?？缛肓恕八拿娉琛报D―外加一門(mén)物理，再感受“戰(zhàn)國(guó)紅顏”――初三后，也許身后的路是”太平盛世”也有可能是窮途末路。
我們眨巴眨巴眼睛，伸出大拇指。好個(gè)老師。此話(huà)妙哉，妙哉~!
英語(yǔ)老師低吟幾句：good good study!future boundress!(好好學(xué)習(xí)，前途無(wú)量!)
聽(tīng)了我們啞然失笑，這意思只怕中國(guó)人才聽(tīng)得懂吧，沒(méi)有語(yǔ)法，沒(méi)有句型。英語(yǔ)老師真逗，用這種方法告訴我們語(yǔ)法的
重要。(旁白――英語(yǔ)老師：yes yes you are clver)
“學(xué)校故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè)。要是你到學(xué)校來(lái)，知識(shí)特別多、“音樂(lè)老師不甘示弱，和著她的鋼琴聲節(jié)奏。我們拉開(kāi)
嗓子，引吭高歌!
學(xué)校里形形色色的人物很多，會(huì)創(chuàng)新的人就更多了，再過(guò)一年我就即將走出學(xué)校。我希望自己在快樂(lè)時(shí)歌頌起來(lái)，歌頌什么呢?
那些為學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)的“園丁”們吧!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇四
你們好!
今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?？墒桥笥?，當(dāng)你聽(tīng)到殷秀梅的《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)?
孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西。
正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!
歷，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
結(jié)束了假期生活，我們又重聚在校園，迎接充滿(mǎn)希望和生機(jī)的20__年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)至今日，年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過(guò)去的20__年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20__年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄__小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《回望過(guò)去，展望未來(lái)》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。元旦已過(guò)，20__的腳步翩翩而至?；仡?0__的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有過(guò)喜悅，歡樂(lè);有過(guò)悲傷，迷茫，但更多的是收獲。收獲了知識(shí)，友誼，懂得了成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)老師的指點(diǎn)，離不開(kāi)同學(xué)的幫助。
新年新氣象，新歲新征程新年新理想。20__的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我們每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)守信心，整理好行囊，放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿俏覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”里，生根，發(fā)芽開(kāi)花，結(jié)果。假如沒(méi)有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里，不知所措，無(wú)所作為。所以只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，并為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
有了理想，就有了前進(jìn)的方向;有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動(dòng)，不去努力奮斗，那理想就只是空想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。從一到小題做起，從一個(gè)概念記起，從一篇課文背起，扎實(shí)落實(shí)，學(xué)以致用，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)做人，才有成功的可能。
__曾說(shuō)過(guò)一段話(huà)：世界上的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一快方木頭，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木頭就再也無(wú)法阻擋它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因無(wú)他，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們，有了理想，展望未來(lái)，就必須行動(dòng)，必須從一點(diǎn)一滴做起。
還有一個(gè)“__”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了__，而富和尚“數(shù)年欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于行動(dòng)。
由此可見(jiàn)，理想與成功之間的距離都是持之以恒，鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鉆研，刻苦努力，靜下心來(lái)，孜孜不倦，才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!
沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收獲自豪與驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們，世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則，用毅力與汗水攀登知識(shí)的高山，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇七
在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸?！蔽蚁雴?wèn)問(wèn)大家：“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距，只是追求上的差距。為了這份追求，我們需要擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
今天，我們就在這里為_(kāi)___屆的新生舉行夢(mèng)想種植儀式。我們都知道，在這里舉行這個(gè)儀式，不是非得要你20年后就得實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，只是要大家明白一個(gè)道理：人不能沒(méi)有夢(mèng)想，任何階段，任何時(shí)候。
夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。
在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!
愿我們福鼎十中的每一位同學(xué)的夢(mèng)想早日萌芽、成長(zhǎng)壯大、開(kāi)花結(jié)果!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十名最美孝心少年，都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛(ài)。面對(duì)困難，他們用笑容面對(duì);他們的愿望，大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)?？粗袆?dòng)著，緊緊地?fù)е磉叺暮⒆?，感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活，感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
在磨難中成長(zhǎng)的孩子，似乎都非常懂事。一個(gè)微笑，力所能及地做家務(wù)，與家長(zhǎng)分享好吃的、好看的、好玩的，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)……，這都是孝的表達(dá)方式。我們珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開(kāi)花、綻放!我想那會(huì)更美好!
看了這個(gè)視頻后，我非常感動(dòng)。這些少年，他們的家境都不太好，大部分都住在大山里。他們都盡以自己最大的能力孝順父母?！肮攀ハ荣t孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基?！边@是《跪羊圖》中說(shuō)的?！靶ⅰ边@個(gè)字，先老后小，小輩要尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩，讓他們老有所依、老有所靠，不再孤獨(dú)、寂寞。
讓我記憶深刻的還有母子倆賣(mài)烤串的那個(gè)女孩，環(huán)境是非常的艱苦，為了幫媽媽多買(mǎi)一點(diǎn)錢(qián)。燒烤時(shí)稚嫩的小手一不小心就會(huì)被燙傷，媽媽還患有疾病。這個(gè)小女孩賣(mài)的時(shí)候很低調(diào)，害怕被同學(xué)看見(jiàn)嘲笑她們。為了維持生計(jì)，她依然每天幫媽媽做烤串、賣(mài)出……烤串香噴噴的十分誘人，但為了那三毛錢(qián)的利潤(rùn)，她至始至終沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)。她的這份孝心，在我心中烙下了深深的印記。
那個(gè)叫邵帥的男孩更令我感動(dòng)，他從小父母離異，自己住在徐州。聽(tīng)說(shuō)自己的媽媽患了白血病，需要骨髓移植。便不遠(yuǎn)千里的去見(jiàn)她，然后獻(xiàn)出了自己的骨髓救媽媽?zhuān)粋€(gè)人走在漆黑的路上，因?yàn)楹ε?，所以編歌為自己壯膽，不禁讓我潸然淚下。
這些孝心少年的故事，將永遠(yuǎn)銘刻在了人們的心中。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在，他們?cè)僖膊挥檬芨F困的干擾，再也不用怕病痛的折磨，正所謂一分耕耘一分收獲，他們?yōu)楦改父冻隽四敲炊?，收獲的應(yīng)該是人間的親情，社會(huì)的關(guān)愛(ài)!他們的孝心、善行將是我們前行的明燈。
謝謝大家!
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇九
我不覺(jué)得敏感，對(duì)于這方面的問(wèn)題。愛(ài)是一種生理現(xiàn)象，人皆有之。我也有過(guò)喜歡的感覺(jué)?，F(xiàn)在想起，只會(huì)付之一笑，并希望每個(gè)人都能得到幸福，如此而已。
偶像劇里俊男靚女的生離死別見(jiàn)的多了，也就越來(lái)越麻木。倒是一部樸實(shí)的電視劇，給我留下了極深的印象。男主角因有難言之隱，不想拖累女主角，暗自想離婚，在他自己決定離婚的前一天，男主角和不知情的女主角以為在一起，女主角照舊哼著歌，而男主角卻紅了眼睛。
這個(gè)場(chǎng)景，永生難忘。我被這種平實(shí)的難受感一擊而中。更是因?yàn)檠輪T的好演技讓我觸碰真實(shí)。每每想起這個(gè)畫(huà)面，都能讓我輕易感受到那份心酸，也讓我這種沒(méi)什么憧憬的人流淚。
小女生會(huì)在愛(ài)情里越陷越深，而男生恰恰相反，他們會(huì)基本上越來(lái)越?jīng)]有新鮮感。然后分道揚(yáng)鑣，不帶走一絲云彩。而女生則需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)治愈自己。
但于我而言，愛(ài)情與面包，我一定會(huì)選擇后者。我的愛(ài)情觀(guān)是比較獨(dú)特的，我相信愛(ài)情在漫長(zhǎng)的生命里只是作為一種充實(shí)，而不是必需。
大家都喜歡在令人心醉的情里沉淪--誰(shuí)不喜歡濃墨重彩地愛(ài)與被愛(ài)，轟轟烈烈地早就一段傳奇，最終相濡以沫，牽手到老何嘗不是一種浪漫?甜言蜜語(yǔ)固然討喜，也不是選擇，或者是評(píng)判對(duì)方愛(ài)不愛(ài)你的標(biāo)準(zhǔn)。
不管是異性還是同性，愛(ài)對(duì)了人總是好的，不要把自己珍視的東西輕易交給別人。也要給彼此留些私人空間，個(gè)人認(rèn)為天天在一起的不是愛(ài)情是膩歪。
心正則平，心不正則歪，這個(gè)歪指的是歪曲事實(shí)，歪曲愛(ài)情的真諦，欺騙別人感情的事是最令人憎惡甚至怨恨。
有道是：曾經(jīng)擁有，不如天長(zhǎng)地久，真愛(ài)難覓，此生不易，愿珍惜。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇十
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是《微笑著流淚》。
溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè)，盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑，但逝去之后，卻換來(lái)了快樂(lè)永恒的升華。
人總是有情感的，因此，你也會(huì)擁有屬于你自己的理想。
成長(zhǎng)的歲月如路，我們正在此路上走著，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑。
到初中已經(jīng)很久了吧?回頭，感覺(jué)像一支筆，書(shū)寫(xiě)著自己的人生，感覺(jué)不是很久，卻已經(jīng)寫(xiě)了很久。
我會(huì)以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會(huì)如何，我還是會(huì)微笑，畢竟，我能勇敢地對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了!
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。今天，過(guò)了今天，不久，就是期末考試了吧?其實(shí)，有的人在乎名利、成績(jī)，其實(shí)，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦!
成績(jī)與知識(shí)，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯，知識(shí)即筆芯，成績(jī)乃筆也，有了知識(shí)才便能入筆寫(xiě)字了，寫(xiě)出那人生優(yōu)美的文字。
有了知識(shí)，就擁有了成績(jī)，成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái)，最永恒的信念，而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片汪洋。
信念僅僅是信念，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)，去追求，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開(kāi)著朵朵鮮花的枝干。
成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾??？鞓?lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇剩徽撈涿莱?，所以天空寬闊無(wú)邊!
因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無(wú)垠!
付出了，就一定會(huì)有收獲，收獲的，在于你付出多少。
告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚;失敗了，流出樂(lè)觀(guān)的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!
人生在世，請(qǐng)為自己的心靈，為自己，為充實(shí)自己而努力吧!
還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家。
演講稿作文高中生字?jǐn)?shù)要求篇十一
安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!
不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：來(lái)自：作文大全20__年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
20__年5月12日上午9時(shí)20分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧，同志們!
牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線(xiàn)!
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。