總結(jié)是對自身經(jīng)驗和成果的總結(jié)，有助于提高個人能力。寫總結(jié)時要注意總結(jié)的觸角要盡可能廣，不要片面或主觀。請大家一起來看看以下精選的總結(jié)范文，或許對您寫作會有所幫助。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
4月21、22號咸寧市組織了20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)考試，現(xiàn)在我把這次考試的成績分析一下：（一）本次調(diào)考進(jìn)步學(xué)生有九（1）
班：吳、李笑雨、黎思、胡非鐵、余帥；九（2）班：吳爽、黃標(biāo)、余林、鄧明真；（二）本次調(diào)考成績優(yōu)秀學(xué)生名單：九（1）班：吳成林、黎清、黎艷、吳耀武、胡麗；（二）九（2）班：黎新聞、吳艷麗、李白蘭、吳弈伽、袁華敏；（三）總體分析：全縣共有考生2600人，1000名劃線430分，本校學(xué)生92人，完成28人，排位第八位，四率和503.5，排位第二位；參考學(xué)生人評分442.7，排位第三位。（四）學(xué)情分析：（1）成績不穩(wěn)定；（2）學(xué)科發(fā)展不平衡。
針對上述情況，希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)清形勢，變壓力和動力；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沖刺高分段，為自己、為父母、為學(xué)校增光。本次總結(jié)大會標(biāo)志著我校初三年級的中考備戰(zhàn)工作進(jìn)入攻堅階段，同時也預(yù)示著在接下來的45天的時間里，我校師生將會加倍努力來創(chuàng)造20xx年的輝煌。希望同學(xué)們切實抓緊從今天開始到中考僅剩的四十五天時間，充分發(fā)揮教師群體的重大作用和學(xué)生個體的最高熱情，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，保證以優(yōu)異的成績回報學(xué)校的殷切期望，讓你們的父母親的好夢成真。
初中學(xué)習(xí)已到了緊要關(guān)頭，中考決戰(zhàn)將臨，盡管時光苦短，畢竟還有46日。我希望我們大家都有長足的進(jìn)步，我希望每一位同學(xué)都能有所發(fā)展。
今天是一個特別的日子，也注定是一個難忘的日子，在這里舉行隆重的總結(jié)大會。我以為，它是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我預(yù)祝同學(xué)們45天后夢想成真、高歌凱旋。我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點希望，供大家參考。
分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，一切皆有可能，你們應(yīng)該堅信：我能行！中考取得好成績，我們認(rèn)為你們同樣有指望。當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后45的努力拼搏。同學(xué)們，請記?。簰叱裏o用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無所謂的思想，正確把握實現(xiàn)45日沖刺的科學(xué)方法。我想對同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細(xì)不要粗，要實不要浮，要穩(wěn)不要急。
以求舉一反三、解類旁通。三是把握每一個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的'小事，用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的45天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力吧，只要我們增強信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！同學(xué)們，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績??！用45天給自己一個機會，用45天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用45天為所有關(guān)愛你的人一個“驚喜”。謝謝大家！
石南中學(xué)xxx
20xx年5月4日
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！
為期七天緊張而艱苦的軍訓(xùn)生活圓滿地結(jié)束了，在這里我代表全體教官向所有支持和配合本次軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！對全體2015級七年級同學(xué)在軍訓(xùn)中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀！
中學(xué)生參加軍事訓(xùn)練不僅是《國防法》賦予我們的義務(wù)，更是學(xué)生成長過程中的必修課，軍訓(xùn)的真正目的和含義絕不只為學(xué)會幾個隊列動作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要是通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神、服從意識和集體主義觀念，樹立良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的責(zé)任意識和高度的集體榮譽感。
在整個軍訓(xùn)過程中我們學(xué)校500多名同學(xué)服從命令，聽從指揮，嚴(yán)格要求。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)中有許多是第一次離開父母自己獨立生話，而且一來到新的校園，就加入了緊張、艱苦的軍訓(xùn)生活中去，同學(xué)們都沒有退縮，在軍訓(xùn)過程中，服從學(xué)校安排，聽從教官的指揮，嚴(yán)格按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練每個動作，發(fā)揚了一不怕苦，二不怕累和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，磨煉了堅強的意志品質(zhì)，養(yǎng)成了按時起床，按時訓(xùn)練，按時值日的良好習(xí)慣。在內(nèi)務(wù)整理上，被褥疊放整齊，物品擺放有序，室內(nèi)空氣清新。
全體同學(xué)提三點希望：
1、樹立主人翁意識，自覺維護(hù)學(xué)院聲譽，把良好的紀(jì)律作風(fēng)帶入新的學(xué)習(xí)生活。
3、增強紀(jì)律觀念，堅決按照學(xué)院警事化管理制度的要求不斷磨練自己，為營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的努力。
軍訓(xùn)就要結(jié)束了，希望同學(xué)們要把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并加以發(fā)揚光大。同時，要進(jìn)一步克服自身存在的不足，成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。讓軍訓(xùn)成果、軍訓(xùn)精神陪伴我們一起成為我們永遠(yuǎn)的精神財富。
最后，請允許我代表部隊以及全體教官，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在軍訓(xùn)期間對我們工作的大力支持、對同學(xué)們在軍訓(xùn)中給予的積極配合表示衷心的感謝，并致以崇高的敬禮！謝謝大家。
2015年8月30日
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這里舉行軍訓(xùn)會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。幾天的`軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速，成效顯著。這得益于新星中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)密組織，得益于每位同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真、積極刻苦的訓(xùn)練，得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓(xùn)練，輕傷不下火線者比比皆是；隊伍集合，動作迅速；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，動作規(guī)范，口號嘹亮；訓(xùn)練場外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛；剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。幾天的時間雖短，但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。
軍訓(xùn)是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們初步體驗了軍營生活，進(jìn)一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
同學(xué)們，軍訓(xùn)雖苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓(xùn)，那說明你們已經(jīng)成功的完成好了開學(xué)的第一課。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)時的作風(fēng)，吃苦耐勞，不怕困難，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣，才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天！
軍訓(xùn)是一個橋梁，軍訓(xùn)是一個紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系，班主任、同學(xué)和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我衷心祝愿新星中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，桃李滿天下；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心，最終都能金榜題名！
謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：
在全體教官和師生的共同努力下，為期___周的___級新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，今天就要圓滿結(jié)束了！
自軍訓(xùn)開始以來，______的全體教官頂烈日、戰(zhàn)酷暑，按計劃、抓訓(xùn)練，想方設(shè)法，精心組織，克服我院新生多、報到時間長、不易集中編連同步施訓(xùn)和訓(xùn)練場地小、不易同時展開進(jìn)行訓(xùn)練等困難，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的組訓(xùn)方法和高超的訓(xùn)練技能，在短短___周的時間里，就把來自四面八方的___名___學(xué)子，訓(xùn)練成了具有一定組織紀(jì)律觀念、集體主義意識和奮發(fā)向上精神的群體，體現(xiàn)了教官作為大學(xué)生軍訓(xùn)和教育管理專家的風(fēng)范。在此，我代表學(xué)院全體教職員工和___學(xué)子，向出色完成我院軍訓(xùn)工作的________的部隊領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
表演中精神振奮，士氣高昂，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良，隊伍整齊，動作協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了你們不怕艱苦，勇于拼搏和腳踏實地，積極進(jìn)取的精神。在此，我代表學(xué)院對你們?nèi)〉玫膬?yōu)良的軍訓(xùn)成績表示熱烈祝賀！
總結(jié)回顧這充滿汗水和歡樂的___天，我們?nèi)〉昧巳齻€方面的成績：
一是軍訓(xùn)使全體新同學(xué)體能經(jīng)受住了考驗，意志得到了磨練，體魄得到了鍛煉，培養(yǎng)了刻苦耐勞的精神，綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。
二是軍訓(xùn)使全院師生見證了人民軍隊的英雄本色，激發(fā)了愛國之情、報國之志。
三是這次軍訓(xùn)嚴(yán)格而又活躍，緊張而又活潑。在訓(xùn)練之余，各班級高唱革命歌曲，鼓舞士氣，還（組織各班級觀看電影，舉行了內(nèi)務(wù)考核評比等活動。在這次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)的個人和集體。其中有：梁啟安等61名同學(xué)獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”獎，08高職國際貿(mào)易1 班等16個班級獲得隊列會操評比成績優(yōu)秀獎。)（自己改動）這一系列的成績，與教官悉心的教導(dǎo)、同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練是分不開的。讓我們再次以熱烈的掌聲，對教官們表示衷心的感謝！對獲獎的集體與個人表示熱烈的祝賀！
時處處按照軍訓(xùn)時的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)與鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去，把軍人的頑強剛毅與學(xué)者的求真嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合起來，努力把自己鑄造成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們將在___學(xué)院度過三年的大學(xué)生活。為使你們健康的成長發(fā)展，圓滿完成學(xué)業(yè)，成為德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生，成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，在這里，我代表學(xué)院向你們提出兩項要求和希望：（結(jié)合實際寫一點）
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇三
、各位教師們：
大家好！
給我們安排這樣難得的機會參加這次培訓(xùn)課。
總的來說，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的`專業(yè)是英語教育，對幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自己從沒想過要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。
：小班級教師是細(xì)心的，中班級教師是有耐心的，而大班級教師是充滿智慧的?！?BR> ，這句話也給了我信心，鼓勵，讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難！俗話說：“你一句微不足道的贊美，對別人的意義非凡。”還有一位教師告訴我們：當(dāng)你踏進(jìn)教室門口的那刻起，你就要把你所有的煩心事，不開心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話，每當(dāng)我走到教室門口時，我就告誡自己：必須要以飽滿的熱情，打起十二分
精神
投入到教育教學(xué)工作中去，面帶微笑接待小朋友們。除此之外，我還學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……
千言萬語匯成一句“多謝”，多謝幾位教師們，多謝園
領(lǐng)導(dǎo)
。俗話說：養(yǎng)兵千日，用在一時?！眳⒓舆@次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過考試！加油吧！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇四
同學(xué)
們，我們經(jīng)過充分的復(fù)習(xí)，緊張的考試，焦急的等待，本學(xué)期第二次月考的
成績
終于出來了。面對自己的成績，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊，因為每一次考試同學(xué)們的成績總是有好有壞，即使成績好的學(xué)生，因為每一次考試都是又一次重新洗牌，成績自然也會有變化。不管考得好也好，考得差也罷，關(guān)鍵是我們要好好反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點講的就是這一點。
同學(xué)們，拿到成績后，不要得意，不要沮喪，我感覺大家最先值得反思的就是自己的
學(xué)習(xí)
態(tài)度，看看自己平時態(tài)度和自己的成績是否成正比，同學(xué)們，可以這樣說，你平時的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績的決定因素，大家千萬記住，成績不是天上掉下來的，哪一個同學(xué)的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的？哪個同學(xué)的成績好，只能說明他的付出比別人更多。
成功雖然沒有捷徑，學(xué)習(xí)雖然不能偷懶，但是提高學(xué)習(xí)效率方法還是有的，大家也記住，適合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿別人，不必千人一法，只要大家多思考，多總結(jié)，相信我們每個人都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的因素，對于自己無法改變的東西要學(xué)會適應(yīng)，不要抱怨，有一句話說得好，“我們不能改變天氣，但可以改變自己的心情”，李校長常說一句話“做自己喜歡做的事，是一種
幸福
，做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”，對于我們不喜歡卻又不得不做的事，我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài)，過好我們?nèi)松拿恳惶臁?BR> 總之，每個人的實際情況不同，比如基礎(chǔ)不同，智力也不同，但學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，自己的心態(tài)絕對是絕對學(xué)習(xí)成績的重要因素，望在坐的每一個同學(xué)能夠三思。
成績好的，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步，畢竟，這只是一次小小的練兵；成績差的，甩掉包袱，重新來過，畢竟，這不是最后的結(jié)果，讓我們比一比，看誰能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的贏家，才笑得最燦爛。
同學(xué)們，假期補課時，我們連續(xù)開了幾次段會，張凱俊段長告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張，越是要注意
生活
的細(xì)節(jié)，姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時間前面，李校長現(xiàn)身說法，警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑（互動：大家還記不記得是那三閑），袁段長更是為了我們這個段操碎了心，也以自己的親身經(jīng)歷教育大家該怎么做，不該怎么做，你們的學(xué)長也以一個過來人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo)，同學(xué)們自身認(rèn)識的提高，我們段發(fā)生了可喜的變化，同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié)，更加
珍惜
時間，更加勤奮學(xué)習(xí)，因為我們有壓力，也有動力，我們怕一年以后對不起這座英雄樓，對不起自己的青春，對不起自己的父母，對不起自己的老師，這是我們肩上的壓力；同時，我們也立志讓自己的青春熠熠生輝，立志讓父母露出燦爛的笑容，立志讓自己的老師以自己為榮，立志讓這座英雄樓變成狀元樓（互動：把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓，大家有沒有信心），這是我們心中的動力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生，他們有明確的目標(biāo)，有不竭的動力，有頑強的意志，有非常的毅力，一年以后，他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中，他們將是我們學(xué)校的驕傲，他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约撼鋵嵍鵁o悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！謝謝大家！
首先對第一次月考獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。其次對本次月考有以下幾點意見：
一、誠信考試
在這次月考中，年級部提出“誠信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實的考試成績，正視自己?，F(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠信考試承諾書”，正如“誠信考試承諾書”所述：“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試?！币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中?，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因為舞弊而被開除的事例吧。
在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是 “虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”，需要的是你的真誠和實在。家長對孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求；遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求；金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。你可以成績不好，我不批評你。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險品”我真誠地希望大家種下誠信，收獲碩果。
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暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇五
，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師朱
xx
，能作為一名培訓(xùn)教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責(zé)任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。
，我們愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了
精心
的準(zhǔn)備，我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，教師專業(yè)知識，教師專業(yè)技能等方面進(jìn)行交流討論，大家一定不會失望。
的老師；只有開心、幸福，心中充滿陽光，你才能帶給學(xué)生追逐陽光和幸福的憧憬。
能把這份激情一直保持下去，把教師當(dāng)成“事業(yè)”來做，而不是“職業(yè)”，伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè)，就堅定地把它做好吧！最后，我衷心祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功，祝愿大家學(xué)有所獲，在新的征程上創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我們科室召開2011年的總結(jié)會。去年底我們科先到xx-x開了個“坦誠相見”總結(jié)會，總結(jié)會上xx讓我們用一句話對2011年做個總結(jié)，記得我的總結(jié)是：2011年是既奔波忙碌又幸福開心的一年！這一年給我的感覺是：時間過得飛快，當(dāng)我還沉浸在能到中心工作的喜悅中，日歷一下就翻到了2012年。
翻開工作日記，2011年5月31日我到中心報到，馬上接到去北京出差的任務(wù)，參加500千伏海港變擴建工程安穩(wěn)專題研究評審會。5月31日這一天就成了我2011年的分水嶺，工作的關(guān)鍵詞一下子就由“運行”、“維護(hù)”變成了“規(guī)劃”、“研究”、“評審”。
下面我就對到中心后這大半年時間的主要工作完成情況及業(yè)績做個簡單總結(jié)：......
男：漫江碧透，層林盡染，春風(fēng)又綠江南岸，
女：百舸爭流，高歌猛進(jìn)，群英再聚好河山。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：各位親愛的同仁
男：中國太平洋壽險芙蓉區(qū)的精英們
合：大家上午好!
女：歡迎您參加中國太平洋人壽保險股份有限公司芙蓉區(qū)2015年年度總結(jié)大會會
合：歡迎你們!
女：當(dāng)創(chuàng)造的雙手扣開成功的大門，帶著勝利的喜悅，我們匯聚在藍(lán)色的旗幟下
男：當(dāng)跋涉的`腳步跨進(jìn)巍峨的門檻，滿懷奮斗的豪邁，我們分享這火紅的激-情
男：抗冰災(zāi)，克難關(guān)，戰(zhàn)危機，勤開拓，夜以繼日，無怨無悔！我們搶抓機遇，奮勇爭先。
女：回首2015，我們采擷光榮與夢想，展望2015，我們將萬眾一心，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造嶄新的業(yè)績！
男：大浪淘沙，始見真金璀璨，滄海橫流，方顯英雄本色。
女：今天，是個美好的日子
男：芙蓉區(qū)的各位將士們相聚一堂
合：現(xiàn)在開始。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國際地位也節(jié)節(jié)攀升。
男：2012年是公司發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)意義的一年
女：這一年我們搶抓機遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***致新年賀詞。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今天這里的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅韌，
女：用真誠與執(zhí)著，
男：用勤奮與質(zhì)樸，
女：用真情與汗水，
合：書寫房地產(chǎn)人自己的華章！
男：2012年迎新春聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束！
再見！
男：尊敬的各位、各位來賓
女：親愛的先生們、女士們：
合：大家下午好！
男：歲月如歌，華光如夢
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
（開場白）
今天我們社團(tuán)聯(lián)合會的同學(xué)在這里歡聚一堂，回顧這即將過去的一學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，不斷拼搏，克難奮進(jìn)，艱苦奮斗，碩果累累。回顧這即將過去的一學(xué)期，在社團(tuán)聯(lián)合會全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績，得到了學(xué)院內(nèi)外的一致好評，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
今天，我們在這里隆重舉行社團(tuán)聯(lián)合會08-09學(xué)年上期工作總結(jié)大會。請允許我代表社團(tuán)聯(lián)合會，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！我們滿懷希望的喜悅，熱誠歡迎各位的到來！今天，我們召開社團(tuán)聯(lián)合會總結(jié)大會，主要目的是為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以便下期工作的順利開展，共同為社聯(lián)的組織團(tuán)隊建設(shè)出謀劃策。
同樣的感受給了我們同樣的渴望，各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同學(xué)們的贊譽給了我們前進(jìn)的力量。
過去的一學(xué)期給予了我們收獲和希望，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。也許前進(jìn)的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)，但我們毫不畏懼，因為我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采。
（結(jié)束語）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，我們今天的社團(tuán)聯(lián)合會08-09學(xué)年上期工作總結(jié)大會目前已經(jīng)接近尾聲，感謝大家的參與。在這一學(xué)期，我們付出過，也收獲過。我相信對于我們所有的同學(xué)來說，所有在社團(tuán)聯(lián)合會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今后的生活中披荊斬棘。讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，把社團(tuán)聯(lián)合會工作做得更好。
展望未來，我們堅信：在學(xué)院持續(xù)高速發(fā)展的形勢下，社團(tuán)聯(lián)合會一定能蒸蒸日上，社團(tuán)聯(lián)合會的明天將更加美好！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇七
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班，從2月23日開班至如今，共用時七天時候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成，針對性很強，大家回聲很好，獲得了預(yù)期結(jié)果，概括綜合起來緊張有三個特點：
一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時候緊、任務(wù)重，市局各當(dāng)真部分堅定早入手、早籌辦，細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容，當(dāng)真探討辦事保險辦法，周到安排培訓(xùn)課程，并及時訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求，針對崗?fù)そ灰變?nèi)容，根據(jù)“缺甚么補甚么”的原則，當(dāng)真辦理工作中碰到的實際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視，都能夠科學(xué)兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學(xué)矛盾，按要求構(gòu)造人員按時參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進(jìn)修，包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開分局，緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造，親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目，為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測驗，查驗培訓(xùn)結(jié)果。對錄象和測驗成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗的緊張內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對性強。此次培訓(xùn)與客歲差別的是，我們采納了分類培訓(xùn)方法，根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題，極大加強了培訓(xùn)針對性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機遇，都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì)、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機會，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅苦，用心致志抓進(jìn)修，進(jìn)修氛圍特別濃厚，包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng)，謙和請教，滿身心投入，切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用，是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
此次培訓(xùn)，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結(jié)束對掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄。總結(jié)此次培訓(xùn)，我感觸緊張成果有三點：
一是經(jīng)過議定進(jìn)修，進(jìn)步了干步隊伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學(xué)成長觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng)，加強了大家對對科學(xué)成長觀的明白，特別是對應(yīng)用地皮這個“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理，有了更深層的認(rèn)識和明白，有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責(zé)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天我的發(fā)言比較短，希望大家耐心等待。
1、人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，無論你滿意與否，它都不可能重新來過。
2、青春是美好的，但是它沒有回程的車票，如果你浪費一分鐘，你的青春就會縮短六十秒。
3、別做讓自己后悔的事情——據(jù)有關(guān)專家預(yù)計：在8088年之前，地球上還不會有賣后悔藥的。
1、不要有驕傲情緒——因為學(xué)海無涯，只靠“勤奮”這一葉輕舟，你豈可飛躍知識的千山萬水，所以你要虛心，要講究學(xué)習(xí)方法和技巧。
2、不要有畏難情緒——漫漫人生路，上下求索，困難、挫折在所難免，度過這段極限，你的跨步會越來越輕松，越來越高遠(yuǎn)。
3、不要有厭學(xué)情緒——我窮盡20年之余力，最終發(fā)現(xiàn)：任何一項發(fā)明、創(chuàng)造或是研究成果，它的過程都是枯燥無味的，包括金牌背后的艱辛，神五神六的飛天。
1、規(guī)范我們的字體，不給閱卷老師留下扣分的理由
2、規(guī)范我們的答題，不給閱卷老師任何扣分的借口，造成隱形失分。
3、規(guī)范我們的作息，不可在夜深人靜時躥房越脊、飛檐走壁，以免一失足鑄成千古絕恨；不可在青天白日，夢游周公，成就豬八戒背媳婦的粉紅色夢想。
1、努力努力再努力，你會發(fā)現(xiàn)一個完全不同的我。
2、堅持堅持再堅持，你會發(fā)現(xiàn)：成功就在不遠(yuǎn)的地方等著自己，因為機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。
3、微笑微笑再微笑，因為一個自信的人，一個相信奇跡的人，才會永遠(yuǎn)年輕，奇跡才會降臨在他的身上。
同學(xué)們，努力吧，我們不僅要有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，更要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的'信念；我們不僅要有“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的溫婉細(xì)膩，更要有在烈日和暴雨下?lián)]汗如雨的酣暢淋漓；我們不僅要有默默無聞、忘我學(xué)習(xí)的淡泊寧靜，更要有一日登頂，激情震天的輝煌與燦爛。我們擁有的不應(yīng)該只是長河落日、大漠孤煙，我們的舞臺應(yīng)該是莽莽神州、九萬里云天。
同學(xué)們，加油；九年級，加油；雙語，加油！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇九
、各位教師們:
大家好，今天我演講的題目是《化作春泥更護(hù)花》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的
思想
思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師，我要在我的腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩
篇
；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我愛我的工作崗位。
章。
當(dāng)我懷著驕傲的心情跨進(jìn)中山中學(xué)的校門，面對這所多年中高考取得優(yōu)異成績，在社會上滿載聲譽的中學(xué)，我滿是雄心壯志。而今，我的心更是敬佩，在過去的這些日子里，我深切的感受到了那榮譽背后老師們辛勤的工作和無悔的付出。生活在這樣一個團(tuán)結(jié)而自強不息的集體里，我每天都被身邊美麗的故事感動著。
。去年中考，她所任教班級的化學(xué)成績又創(chuàng)新高，其中有兩名學(xué)生沖進(jìn)了全市前十名，而她，仍然一如既往，生活簡單而樸實。
王璐老師，一位年輕的媽媽，在小孩急需呵護(hù)和關(guān)愛的時候，她承擔(dān)了高中語文重點班的英語教學(xué)工作，她根據(jù)學(xué)生實際，注重情景設(shè)置，提高教學(xué)效率，面對著那一雙雙渴求知識的眼睛，她的臉上總是掛著甜美的微笑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中遨游。去年高考，她所任教的文科班平均分623分，名列自治區(qū)第二名。她除了教學(xué)成績優(yōu)異，對自己的學(xué)生也特別的`關(guān)心愛護(hù)，為此她還榮獲20xx年桂林市師德標(biāo)兵的榮譽稱號。而她一心撲在教學(xué)上，對自己的家庭無暇顧及，面對年幼的兒子，她只能充滿著內(nèi)疚之情。
我的同齡人，胡彬霞老師，帶給我們又是一片清新、爽朗和光明。她愛學(xué)生，學(xué)生也愛她。她與學(xué)生之間架起的是愛的橋梁，師生之間心心相通，既凈化了學(xué)生的心靈，又提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。她憑借扎實的專業(yè)知識，新的教學(xué)理念，靈活多樣的教學(xué)方法，第一次帶畢業(yè)班，就取得了驕人的成績，去年中考，她所教班級的物理成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均分，從她身上，我們看到的是教育事業(yè)的希望。
的真實寫照么？
朋友們，同行們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十
、教育
專家
，親愛的戰(zhàn)友們：
大家上午好！
在百忙之中為我們授課，更加感謝班主任老師20天的陪伴。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
一次難得的學(xué)習(xí)機會，我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)，教育理論知識和實踐水平。從這個角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向各位
領(lǐng)導(dǎo)
和教育
專家
致以誠摯的謝意。
今后我們努力將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運用到實踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實自身，在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任，培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實干的學(xué)生為目標(biāo)，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來作
總結(jié)
：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈！謝謝！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、初二的全體同學(xué)們：
下午好！
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會，看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?，對不對？在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：
所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性具體目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)。
在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重視機械的完任務(wù)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的，同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻(xiàn)自己！
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！
你瞧，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
你聽，每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時的還是星期天的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！
仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們，月度考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
月度總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十二
、老師、同事們：
上午好！今日，我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級第1實習(xí)小組所有實習(xí)生在這里發(fā)言！
、老師，以及辛勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！日月如梭，光陰似箭，20xx年9月25日，我們滿懷希望與激情，來到了惠州市凌田學(xué)校這片熱土做客；今日，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在凌田學(xué)校的這段日子里，我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸，我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高.在凌田學(xué)校的四十天，是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷接受熏陶的四十天。凌田學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情；凌田學(xué)校親切的
領(lǐng)導(dǎo)
，辛勤的老師，給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動力。謝謝你們！在凌田學(xué)校的四十天，是我們結(jié)朋摯友，實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下，我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下，我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！在凌田學(xué)校的四十天，是我們共同努力，共同進(jìn)步的四十天。從早讀課到課間操，從認(rèn)真?zhèn)湔n到走上三尺講臺，每一次開口的選擇，我們都倍加謹(jǐn)慎；每一次與學(xué)生的親密接觸，我們都盡心盡全力；每一次講臺前的準(zhǔn)備，我們都共同研討，設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精益求精，力求做到最好；結(jié)束的時間已經(jīng)到來，我們總想留下點什么，莫然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們帶走的更多。讓我們再一次對凌田學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
老師和同學(xué)們，道一聲：謝謝！
最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福：祝福我們的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！祝福我們的凌天學(xué)子，天天向上，金榜題名！祝福我們的凌天學(xué)校，凌云壯志，明天，會更好！
謝謝?。?！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好。
蔣校要我談?wù)勎锢斫虒W(xué)的經(jīng)驗，接到通知后，我很意外，……，也很不安，……，其實我仔細(xì)思考后，也沒有什么經(jīng)驗，在各位專家眼里，在各位行家眼里，我也不敢高論自己怎么怎么樣，我就從物理教學(xué)角度談?wù)勛约旱囊恍┳龇ò?。說得不好的地方，望大家見諒。
大家知道，教學(xué)問題說到底就是學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，使學(xué)生從學(xué)會變?yōu)闀W(xué)是整個教學(xué)工作的出發(fā)點和歸宿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自主能力，是既有現(xiàn)實意義，又能對學(xué)生的未來產(chǎn)生積極影響的教學(xué)活動。
學(xué)好物理的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、應(yīng)用（作業(yè)）、復(fù)習(xí)總結(jié)等。大量事實表明：做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提；主動高效地聽課是學(xué)好物理的關(guān)鍵；及時整理好學(xué)習(xí)筆記、做好練習(xí)是鞏固、深化、活化物理概念的理解，將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，從而形成技能技巧的重要途徑；善于復(fù)習(xí)、歸納和總結(jié)，能使所學(xué)知識觸類旁通；適當(dāng)閱讀科普讀物和參加科技活動，是學(xué)好物理的有益補充；樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，做好充分的思想準(zhǔn)備，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，是學(xué)好物理的動力和保證。
平時我要求學(xué)生做到以下五點：
我歷來重視預(yù)習(xí)，市 局推行學(xué)程導(dǎo)航策略以來，為我的預(yù)習(xí)指導(dǎo)提供了抓手。預(yù)習(xí)把課堂提前到課前，學(xué)生獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學(xué)生把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心，以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學(xué)過的知識，如果忘了，課前預(yù)習(xí)時可及時補上，這樣，上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容，找出各知識點間的聯(lián)系，掌握知識的脈絡(luò)，繪出知識結(jié)構(gòu)簡圖。同時還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答，把解答好預(yù)習(xí)題作為預(yù)習(xí)效果的檢查，并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟。有能力的學(xué)生還可以適當(dāng)閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書籍。當(dāng)然通過預(yù)習(xí)，完成一定量的預(yù)習(xí)題是很有必要的，對學(xué)生身邊的學(xué)程導(dǎo)航一定要用好。
帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。老師要根據(jù)對學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的批閱，對本節(jié)課的重點、難點，和學(xué)生比較模糊的、不了解的知識點重點講解，這樣學(xué)生對預(yù)習(xí)時的不懂之處，就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課，不僅能掌握知識的重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)過程中，通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、學(xué)程導(dǎo)航、物理書本和自主檢測等材料加以補充、歸納，使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然，符合學(xué)生自己的特點，我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類，整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記，以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學(xué)生寫上簡要的反思，把這些思考的成果及時保存下來，以后再復(fù)習(xí)時，就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。
作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預(yù)習(xí)作業(yè)用來檢查預(yù)習(xí)效果，課后作業(yè)時要提醒學(xué)生多進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法練習(xí)。認(rèn)真做好作業(yè)，可以加深對所學(xué)知識的理解，從而發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，逐步幫助學(xué)生樹立解決實際問題的信心。
要做好作業(yè)，首先要仔細(xì)審題，我覺得今年我?guī)У倪@屆學(xué)生審題能力比較薄弱，往往題還沒有審清，甚至還未把題讀完，就急急忙忙解答，一再犯低級錯誤，于是我反復(fù)要求學(xué)生注意審題，弄清題中敘述的物理過程，明確題中所給的條件和要求解決的問題；根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學(xué)物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律，在教學(xué)過程中我還經(jīng)常變式，有時改變一些條件等，通過對比，讓學(xué)生明確審題是何等重要。
對學(xué)過的知識，做過的練習(xí)，如果不及時復(fù)習(xí)，不會歸納總結(jié)，就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學(xué)習(xí)物理知識的傾向。其結(jié)果必然是物理內(nèi)容一大片，定律、公式一大堆，但對具體過程分析不清，對公式中的物理量間的關(guān)系理解不深，不會縱觀全局，前后聯(lián)貫，靈活運用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。因此，課后要及時的復(fù)習(xí)、總結(jié)。課后的復(fù)習(xí)除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外，還要進(jìn)行章節(jié)的單元復(fù)習(xí)。要經(jīng)常通過對比、鑒別，弄清事物的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程，并及時歸納總結(jié)以形成系統(tǒng)的知識。通過分析對比，歸納總結(jié)，便可以使知識前后貫通，縱橫聯(lián)系，并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對物理概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學(xué)知識，又能提高歸納總結(jié)的能力。
以上五點是我比較淺薄的觀點，其實其他的老師也都在做。說錯的地方請大家包涵。謝謝大家。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十四
、老師：
大家上午好！
很榮幸地我有這個機會代表我們?nèi)w的實習(xí)生作
總結(jié)
。首先，我要代表各位實習(xí)生祝賀陳倉高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功，其次對各位
領(lǐng)導(dǎo)
及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關(guān)心，在教育實習(xí)中悉心的指導(dǎo)，能成為
**
高中的一員我們感到很榮幸。
時間總是短暫的，我們?yōu)槠诎酥艿膶嵙?xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。每個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！而我在這次實習(xí)中，最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。
本次教育實習(xí)分兩階段：見習(xí)和實習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
。經(jīng)過這樣一個過程，我們在教育教學(xué)與課堂管理方面的進(jìn)步很快，而這也與指導(dǎo)老師辛苦付出是分不開的。我們認(rèn)真批改作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，改進(jìn)教學(xué)，關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
在班主任工作方面，我們得到了班級管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，他們給予我們充分的信任和指導(dǎo)，讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校，對班主任的的要求很高，從早到晚大到教育小到衛(wèi)生，當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時候，我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任，怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的問題？為人師表以身作則。班主任就像一名會計，每個學(xué)生心中都有一個小算盤，多聽多看一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營得好。
了非常重要的資料。
在實習(xí)中期間，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。用心去做事，做生活的有心人。
高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展，還有滿滿的幸福感，最后祝愿
**
高中的明天更加輝煌！
我的
總結(jié)
到此結(jié)束。謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十五
同學(xué)們，首先我代表八年級學(xué)部全體教師對在本次取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀，對同學(xué)們健康成長表示高度的關(guān)注。下面我針對部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步以及學(xué)習(xí)方法上失誤我談一些看法，以供同學(xué)們參考。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，要因人而異，因?qū)W科而異。
決定學(xué)習(xí)態(tài)度有以下四個因素：
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是學(xué)習(xí)態(tài)度的保障，作為一名中學(xué)生，我們要對自己充滿信心，相信自己沒有干不好的事情。
2、要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑，我們要有勇于沖刺的決心和精神，相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
3、要有陽光般的心情，十四五歲正值人生花季，要始終保持快樂。
4、學(xué)習(xí)要有強健的體魄，要堅持鍛煉身體，才能更好投入學(xué)習(xí)。
1、要正確認(rèn)識自己，結(jié)合實際，制定出長期的'近期目標(biāo)。
每次考試后，根據(jù)名詞和成績，給自己制定出名次目標(biāo)和成績目標(biāo)。有了奮斗目標(biāo)，自己才會向著目標(biāo)去努力、去拼搏。這就像爬山，望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺，心中才會有無窮的力量。
2、長計劃、短安排，突出重點，不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把任務(wù)一一列出來，做一個計劃表格，按表格安排好學(xué)習(xí)。把計劃任務(wù)可以分配到一月、一周、一天，計劃內(nèi)容要嚴(yán)格執(zhí)行，并持之以恒。
3、準(zhǔn)備糾錯本，及時把錯題記錄下來，為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞，及時將這些錯誤記錄下來，分析出錯原因，下次不會出現(xiàn)類似的錯誤。
4、最好課前預(yù)習(xí)，善于提出問題，不打無準(zhǔn)備之仗。
5、腦力與體力勞動相結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動合理安排?；ハ啻龠M(jìn)，反對死學(xué)。
語文：抓牢基礎(chǔ)，將字、詞、義全部克服，對課文內(nèi)容該背的必須背誦，該默寫的必須默寫；平時要多閱讀，多儲備；對于習(xí)作，要多讀、多看、多積累，勤練筆。
英語：首先要超課時記憶單詞；其次要熟讀課文，強化語感，要多聽錄音帶，大聲朗讀，對比糾正發(fā)音；再就是要多做練習(xí)題，學(xué)會知識運用，同時做好積累。
數(shù)學(xué)：學(xué)會自主創(chuàng)新，獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么，做到一題多解，舉一反三。平時多做題，做好復(fù)習(xí)、鞏固、熟練、綜合、提高。
物理：理解聯(lián)系記憶，知識靈活運用，要做好手腦并用，創(chuàng)造性多做實驗，多做練習(xí)。注重物理和知識和現(xiàn)實生活的運用。
政治、歷史、地理、生物：這四科的學(xué)習(xí)，課前必需做好預(yù)習(xí)，課堂上一定要認(rèn)真聽講，融會貫通，課后要多想、多說、多練、多記憶。歷史科記年代，將知識內(nèi)容串成一個個小故事，可已講給家人聽；地理科要學(xué)習(xí)，運用地圖、或者地球儀，將一些地理知識趣味化、形象化、容易記憶，生物學(xué)科比較難理解，可以多看看課外書，或者查查網(wǎng)上資料，可以觸類旁通，促進(jìn)理解。
總之，學(xué)習(xí)不是單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)，其實掌握了這些知識，可以擴展自己的知識面，開闊自己的眼界，提高自己解決問題的能力，只要你感興趣，只要你樂于鉆研，每一學(xué)科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
同學(xué)們，以上就是我在學(xué)習(xí)方法上的一些心得，講出來和大家一起探討，相信同學(xué)們都有一些獨到的更好的學(xué)習(xí)方法，讓我們下來以后互相切磋，相互借鑒。
最后希望大家抓住青春的美好時光，駕駛著合適自己的好的學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，你超我趕，爭取優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十六
、老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我想感謝
領(lǐng)導(dǎo)
和同事對我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機會。其次，我想代表東西湖職校參加此次實習(xí)的全體師生向美的集團(tuán)表示衷心的感謝！感謝美的給我們
提供
了這么好的一個平臺，讓我們這些教書匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識用于實際生活中，進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次，我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實習(xí)課程致以熱烈的祝賀！
運用到實習(xí)中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對人才的需求，同時也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題，這些問題主要體現(xiàn)在三點：學(xué)生的動手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容，才能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的
領(lǐng)導(dǎo)
、師傅、同事的聯(lián)系，加強與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗，為我們電子電器專業(yè)完成國家級示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)貢獻(xiàn)
出自
己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團(tuán)給我們
提供
了這次學(xué)習(xí)的機會，祝愿美的集團(tuán)越來越輝煌！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十七
各位老師：
下午好！
很榮幸能坐在這里，和大家一起探討和交流教育方面的工作。其實不管論年齡還是資歷，在這么多優(yōu)秀老師面前，我都沒有資格在這班門弄斧的，因為有很多我所做的別人也在做。我只是把我教學(xué)中的點滴體會說出來。
一、了解學(xué)生、因材施教。
我們需要了解學(xué)生在性格特征、知識水平、基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)狀況等方面的差異，在課堂和平時訓(xùn)練中有的放矢、因材施教。通過一月多來和孩子們的接觸，感到大部分學(xué)生計算能力較低、解答問題思路不是特別明了、大部分學(xué)生理解能力差，因此在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂和平時的訓(xùn)練中我就有意識的培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、靜心解決問題的良好習(xí)慣，同時注重學(xué)生的計算能力。這也是為我們后面的教學(xué)，特別是為九年級的總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生數(shù)學(xué)課習(xí)慣的培養(yǎng)，比如坐姿、聽課態(tài)度、發(fā)言習(xí)慣、寫作業(yè)格式、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況等等。剛開始要求的比較細(xì)且具體，同時也相對比較嚴(yán)格，這樣一直到學(xué)生養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣為止。特別是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成以下三個習(xí)慣:（1）上課聽講用“腦”聽講，著重強調(diào)即用眼看，用耳聽的同時，要用腦去思考、去記憶，去分析，不能走神。（2）認(rèn)真對待每一次作業(yè)，獨立完成每一次作業(yè)，尤其不能抄襲作業(yè)。（3）會做的題必須力求做對，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。這三個習(xí)慣的培養(yǎng)不是短時間就可以的，這需要老師不斷的強調(diào)、訓(xùn)練、提醒，長期堅持才會有所改變。只要學(xué)生注重了這三個習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效果會逐漸體現(xiàn)出來。其實，在教學(xué)中具體到每一個環(huán)節(jié)可以有不同的做法，只要是符合學(xué)生實際的都可以嘗試，多動腦筋，多了解學(xué)生，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作一定會做的更好。
深挖教材，把課本由薄變厚。
我們現(xiàn)在使用的是北師大版教材，這套教材看似簡單，實則知識涵蓋面廣，考察知識點較多，更加注重學(xué)生對知識解答的過程和方法。因此我們在備課前一定要深挖教材。
四、優(yōu)化教學(xué)，注重質(zhì)量。
在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學(xué)實效。我認(rèn)為七年級數(shù)學(xué)教學(xué)課堂除了讓學(xué)生掌握基本知識點外，解答數(shù)學(xué)的方法和過程也是課堂教學(xué)的重點，以此拓展學(xué)生思路，訓(xùn)練學(xué)生靈活的思維能力，使學(xué)生在解答數(shù)學(xué)的過程中體會數(shù)學(xué)帶來的快樂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，從而提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、課后作業(yè)少而精。
繁重的課后作業(yè)只會累積學(xué)生對數(shù)學(xué)的厭惡，他們會認(rèn)為數(shù)學(xué)就是沒完沒了的做，因此適得其反。少而精的課后作業(yè)，既能體現(xiàn)課堂教學(xué)的重點，又幫很大一部分學(xué)生減輕了他們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們在輕松中學(xué)數(shù)學(xué)，在快樂中感受數(shù)學(xué)。
六、分層教學(xué)、加強輔導(dǎo)。
十根手指都有長有短，更何況是來自各個家庭性格迥異的學(xué)生。他們在學(xué)習(xí)能力、方法和態(tài)度上都有所不同。為了提高整體班級的數(shù)學(xué)水平，課后就需要對學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，以滿足不同學(xué)生的需求。日常工作中要求自己做到認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè)，做到作業(yè)有記錄，并把學(xué)生作業(yè)中所犯的錯歸類，講評作業(yè)有重點，輔導(dǎo)有目標(biāo)。，在對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤絕不放過，保證弄懂并改錯。特別是對于差生，我們更應(yīng)該在課后幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。只有當(dāng)轉(zhuǎn)差工作正真得到實效時，我們整個班級體的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)成績才會得到很大的提升。
七、狠抓班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。
良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能為學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高營造適宜的氛圍。七年級學(xué)生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段，這一階段我們教師更應(yīng)該注重學(xué)生的心理變化，學(xué)生細(xì)微的心理變化都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果。所以，當(dāng)我們在整個班級中形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)班集體朝著良好的狀態(tài)發(fā)展，數(shù)學(xué)甚至其他學(xué)科的教學(xué)效果都是很顯著的。
八、加強家校聯(lián)系、
注意及時和學(xué)生家長溝通，建立班級微信圈，加強家校聯(lián)系。特別是對一些調(diào)皮的學(xué)生，要讓家長知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多，很辛苦也很費事，讓家長理解老師，同時也把家長的積極性調(diào)動起來，積極配合老師和學(xué)校的工作，這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個班開學(xué)近一個月來總有近10人不能完成家庭作業(yè)，針對這種情況，第一時間聯(lián)系家長，通過家長了解學(xué)生在家情況，并對家長提出要求，監(jiān)督自己的孩子完成家庭作業(yè)，并簽字。目前來看，這個方法還是很有效的。另外，我想談?wù)勎覀冋谶M(jìn)行的高效課堂教學(xué)模式。每節(jié)課利用導(dǎo)學(xué)單讓學(xué)生“先學(xué)后教”，提倡相信每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)好、教育好，它充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。運用“先學(xué)后教”這種教學(xué)模式它符合“循序漸進(jìn)，因材施教，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，能面向全體學(xué)生，培優(yōu)補差，并且很好的把新課程倡導(dǎo)的“自主，合作，探究”學(xué)習(xí)方式落到了實處。
設(shè)計就要用心，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層設(shè)計。是習(xí)題有梯度有層次，達(dá)到事半功倍的效果。
總之，一個班級的師生就像一支運動隊，教師就是那教練?！泵恳还?jié)課就象一次訓(xùn)練，沒有高效率的訓(xùn)練就不能產(chǎn)生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍；同樣，沒有足夠的訓(xùn)練強度，也不會出現(xiàn)中國女排。光教師“一頭熱”是很難產(chǎn)生高效課堂的。如果每個學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在加上教師的適時引導(dǎo)點撥，我們的課堂教學(xué)想要不高效都不可能。
我想，只要我們盡心盡職做好每一項工作，我們就無愧于教師的職責(zé)，無愧于學(xué)生。
以上只是我個人在工作中的點滴體會，請各位同仁批評指正。謝謝大家!
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十八
、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級6班的學(xué)生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實習(xí)學(xué)生發(fā)言。
首先，我要帶表全體實習(xí)學(xué)生對給予我們實習(xí)機會的東城中學(xué)表示深深的感謝，對于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們?nèi)绱舜罂臻g讓我們來鍛煉自己。
從9月x日到至今，我們的實習(xí)進(jìn)行有將近一個多月的時間了。我們實習(xí)內(nèi)容主要包括班主任工作和專業(yè)教學(xué)兩部分。時間安排上分為兩個階段，9月份主要是聽課和班主任工作學(xué)習(xí)階段；10月份開始正式講課和管理班級。整個實習(xí)階段，實習(xí)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照安排完成實習(xí)任務(wù)，并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識和技能。同時在紀(jì)律方面，能夠嚴(yán)格要求自己，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。短短的時間里，我們適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，并很快進(jìn)入實習(xí)老師這一角色，開始向這里的老師們學(xué)習(xí)如何做一名合格的中學(xué)教師。
在這里我就個人談?wù)勛约旱囊恍嵙?xí)
心得
和體會。教學(xué)工作方面，整個實習(xí)階段我都一直堅持每天聽老師們的課，在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗。我自己一共講了5
篇
新課文，共14節(jié)課。每節(jié)新課的開始我先寫
教案
，然后聽取任課老師的意見，再反復(fù)修改。課堂中我也根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課后結(jié)合老師的意見，認(rèn)真
總結(jié)
，彌補自己在講課上的不足。同時，我還不忘征詢學(xué)生對我上課的意見，希望在不斷改進(jìn)中有所提高。
除專業(yè)教學(xué)實習(xí)，我們從一開始就在進(jìn)行的班主任工作，可謂讓我真正體會到了中學(xué)老師的不易。老師們的責(zé)任感是我們所要學(xué)習(xí)和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班，看學(xué)生的出勤。一整天，都要時刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時都見得到你”的一項工作。實習(xí)中，我跟著帶我的班主任老師學(xué)習(xí)如何去管理好一個班級，向老師一樣秉著一顆負(fù)責(zé)真誠的心走進(jìn)學(xué)生，努力與他們建立良好的師生關(guān)系，真誠地去了解他們，關(guān)心他們。
以上只是我個人的一些實習(xí)感受，我相信實習(xí)的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實習(xí)即將結(jié)束，我們也將離開，但是在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗將會一直伴隨著我們，在這里度過的難忘而美好實習(xí)時光也會始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
們，感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續(xù)努力為我們的實習(xí)畫上一個圓滿的句號。
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十九
親愛的同學(xué)：
大家好！
上周，全縣七八年級進(jìn)行了期中考試，學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會。感謝兄弟們的配合，第一學(xué)部期中總結(jié)大會，如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎勵、典型發(fā)言后，終于輪到我上場了。
今天，我先提問幾個問題：同學(xué)們，你們快樂嗎？你們高興嗎？你們幸福嗎？
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一，全都是：不?。锹曇襞派降购Ｑ剑?BR> 那為什么呢？沒人說話了。那是因為同學(xué)們的心態(tài)不對，我曾經(jīng)對我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話：1.轉(zhuǎn)過臉去，世界大得很?。_曼·羅蘭）2.幸福是一種態(tài)度，只要你學(xué)會感恩，學(xué)會欣賞，人生雖然很復(fù)雜，其實幸福挺簡單。（無界語）所以呀，同學(xué)們，當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時候；當(dāng)你煩悶的時候，去跺廁所墻壁的時候，當(dāng)你夠不著，鞋脫了，頂著臭氣，用手向天花板上摁腳印，又被老師逮住的時候；被老師狠批的時候。背背我的兩句話，會高興起來，會幸福起來的。（學(xué)生歡呼起來?。?BR> 我講的第二點，同學(xué)們，知道這幾個詞語嗎？自強不息，厚德載物；（都不知道呀）同學(xué)們，xxxx年四月二十四號什么日子呀？（不知道）當(dāng)然，知道的人不會太多，包括我們的老師。十年樹木，百年樹人。作為一方樹人之地，從“留美預(yù)備學(xué)?！钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué)，清華已走過整整百年，是清華大學(xué)的百年校慶呀！“自強不信，厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問：厚德載物是啥？）（天行健，君子當(dāng)自強不息；地勢坤，君子當(dāng)厚德載物。）我們呢，上不了清華、北大，也總該知道有關(guān)他們的時事吧。
接下來，這幾個詞同學(xué)們該知道吧？“半杯水”論、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“好人有好報”。
“半杯水”（halfcupofwater），（我特意用英語調(diào)動一下學(xué)生的情緒）當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉，口干舌燥，看到桌子上的半杯水，你會怎樣？（有同學(xué)說，喝了它）我這有三個對這“半杯水”的態(tài)度：啊，才半杯水呀；咦，還有半杯水；哦，半杯水，我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了，都說我是第三種態(tài)度。）
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”（givemeadropofwater,iwillgiveyouaspringofwater)：才給我一滴水呀，我不報；滴水之恩，我應(yīng)當(dāng)涌泉相報；不給我一滴水，我也以涌泉相報。（學(xué)生們想也不想，第三種了）
“好人有好報”（kindmanwillreceivekindgaving)：哦，好人呀，不知道什么時候才能得到回報的，我不當(dāng)好人；始終堅信，好人有好報，我要當(dāng)好人；即使不能得到回報，我也要當(dāng)好人，贈人玫瑰手留余香嘛，幫助別人也就是幫助自己嘛，幫助別人留給自己快樂和自信嘛。（同學(xué)們歡呼呀，第三種）
看來同學(xué)們都想當(dāng)好人，當(dāng)一個積極向上的人，樂于助人的人。看來，真的印證了，心理專家的話了：人生來都是向善的，看看，沒有一個同學(xué)向惡吧？（前排有幾個瞎熱鬧的孩子說：這有一個）哦，有呀，站起來，我看看，等會我讓陳主任（我們的政教主任）給你上上課。（孩子們大笑）
所以呀，同學(xué)們！我們應(yīng)該記住我所說的這些詞，平衡好自己的心態(tài)，做一個敢作敢當(dāng)，負(fù)責(zé)的人，一個有高尚情操的人，有人格魅力的人！
期中總結(jié)大會，我不說成績不行呀。七年級，七科，科科都比二部好。（鼓掌，學(xué)生們激動呀，看來集體榮譽感挺強的）八年級，八科，四科好于二部（學(xué)生每人說話，打個平手，看來平手就沒有榮譽感了）。同學(xué)們再聽，咱們優(yōu)勝的四科是：政治、歷史、地理、生物。人家好的是：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。（更沒人說話了，接近700名學(xué)生，地上掉根針都能聽見。）成績，我就說這了，八年級的同學(xué)和老師好好想想。
接著說，這次有沒有前100名退后很多名次的同學(xué)？（肯定有）請大膽站起來，（沒有人）哦，有一個。（有同學(xué)開始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了）很好，這位同學(xué)很勇敢，很值得我們能學(xué)習(xí)，他心理絕對沒有問題，謝謝！請坐下！
那沒有站起來的'同學(xué)肯定心理有問題了，下面我給大家看一段錄像。播放的時候，想聽的靜心聽，好好思索。不想聽的，低下頭，你想別的事，但別出聲。（播放魏書生的《學(xué)校管理》中，有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng)）同學(xué)們會說，學(xué)校管理關(guān)我什么事呀，老師們會說學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說，大家靜心聽聽，它對你們的人生都有很大的幫助。
（十分鐘后）借著魏老師的話，我結(jié)束我的發(fā)言：人吶，遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖，要站在十種、一百種的角度看問題，這樣，你就會胸懷寬闊，這樣，你會活的很舒坦、很幸福。
謝謝，我的發(fā)言到此結(jié)束！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
4月21、22號咸寧市組織了20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)考試，現(xiàn)在我把這次考試的成績分析一下：（一）本次調(diào)考進(jìn)步學(xué)生有九（1）
班：吳、李笑雨、黎思、胡非鐵、余帥；九（2）班：吳爽、黃標(biāo)、余林、鄧明真；（二）本次調(diào)考成績優(yōu)秀學(xué)生名單：九（1）班：吳成林、黎清、黎艷、吳耀武、胡麗；（二）九（2）班：黎新聞、吳艷麗、李白蘭、吳弈伽、袁華敏；（三）總體分析：全縣共有考生2600人，1000名劃線430分，本校學(xué)生92人，完成28人，排位第八位，四率和503.5，排位第二位；參考學(xué)生人評分442.7，排位第三位。（四）學(xué)情分析：（1）成績不穩(wěn)定；（2）學(xué)科發(fā)展不平衡。
針對上述情況，希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)清形勢，變壓力和動力；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沖刺高分段，為自己、為父母、為學(xué)校增光。本次總結(jié)大會標(biāo)志著我校初三年級的中考備戰(zhàn)工作進(jìn)入攻堅階段，同時也預(yù)示著在接下來的45天的時間里，我校師生將會加倍努力來創(chuàng)造20xx年的輝煌。希望同學(xué)們切實抓緊從今天開始到中考僅剩的四十五天時間，充分發(fā)揮教師群體的重大作用和學(xué)生個體的最高熱情，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，保證以優(yōu)異的成績回報學(xué)校的殷切期望，讓你們的父母親的好夢成真。
初中學(xué)習(xí)已到了緊要關(guān)頭，中考決戰(zhàn)將臨，盡管時光苦短，畢竟還有46日。我希望我們大家都有長足的進(jìn)步，我希望每一位同學(xué)都能有所發(fā)展。
今天是一個特別的日子，也注定是一個難忘的日子，在這里舉行隆重的總結(jié)大會。我以為，它是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我預(yù)祝同學(xué)們45天后夢想成真、高歌凱旋。我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點希望，供大家參考。
分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，一切皆有可能，你們應(yīng)該堅信：我能行！中考取得好成績，我們認(rèn)為你們同樣有指望。當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后45的努力拼搏。同學(xué)們，請記?。簰叱裏o用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無所謂的思想，正確把握實現(xiàn)45日沖刺的科學(xué)方法。我想對同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細(xì)不要粗，要實不要浮，要穩(wěn)不要急。
以求舉一反三、解類旁通。三是把握每一個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的'小事，用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的45天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力吧，只要我們增強信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！同學(xué)們，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績??！用45天給自己一個機會，用45天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用45天為所有關(guān)愛你的人一個“驚喜”。謝謝大家！
石南中學(xué)xxx
20xx年5月4日
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！
為期七天緊張而艱苦的軍訓(xùn)生活圓滿地結(jié)束了，在這里我代表全體教官向所有支持和配合本次軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！對全體2015級七年級同學(xué)在軍訓(xùn)中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀！
中學(xué)生參加軍事訓(xùn)練不僅是《國防法》賦予我們的義務(wù)，更是學(xué)生成長過程中的必修課，軍訓(xùn)的真正目的和含義絕不只為學(xué)會幾個隊列動作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要是通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神、服從意識和集體主義觀念，樹立良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的責(zé)任意識和高度的集體榮譽感。
在整個軍訓(xùn)過程中我們學(xué)校500多名同學(xué)服從命令，聽從指揮，嚴(yán)格要求。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)中有許多是第一次離開父母自己獨立生話，而且一來到新的校園，就加入了緊張、艱苦的軍訓(xùn)生活中去，同學(xué)們都沒有退縮，在軍訓(xùn)過程中，服從學(xué)校安排，聽從教官的指揮，嚴(yán)格按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練每個動作，發(fā)揚了一不怕苦，二不怕累和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，磨煉了堅強的意志品質(zhì)，養(yǎng)成了按時起床，按時訓(xùn)練，按時值日的良好習(xí)慣。在內(nèi)務(wù)整理上，被褥疊放整齊，物品擺放有序，室內(nèi)空氣清新。
全體同學(xué)提三點希望：
1、樹立主人翁意識，自覺維護(hù)學(xué)院聲譽，把良好的紀(jì)律作風(fēng)帶入新的學(xué)習(xí)生活。
3、增強紀(jì)律觀念，堅決按照學(xué)院警事化管理制度的要求不斷磨練自己，為營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的努力。
軍訓(xùn)就要結(jié)束了，希望同學(xué)們要把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并加以發(fā)揚光大。同時，要進(jìn)一步克服自身存在的不足，成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。讓軍訓(xùn)成果、軍訓(xùn)精神陪伴我們一起成為我們永遠(yuǎn)的精神財富。
最后，請允許我代表部隊以及全體教官，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在軍訓(xùn)期間對我們工作的大力支持、對同學(xué)們在軍訓(xùn)中給予的積極配合表示衷心的感謝，并致以崇高的敬禮！謝謝大家。
2015年8月30日
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這里舉行軍訓(xùn)會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。幾天的`軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速，成效顯著。這得益于新星中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)密組織，得益于每位同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真、積極刻苦的訓(xùn)練，得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓(xùn)練，輕傷不下火線者比比皆是；隊伍集合，動作迅速；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，動作規(guī)范，口號嘹亮；訓(xùn)練場外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛；剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。幾天的時間雖短，但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。
軍訓(xùn)是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們初步體驗了軍營生活，進(jìn)一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
同學(xué)們，軍訓(xùn)雖苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓(xùn)，那說明你們已經(jīng)成功的完成好了開學(xué)的第一課。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)時的作風(fēng)，吃苦耐勞，不怕困難，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣，才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天！
軍訓(xùn)是一個橋梁，軍訓(xùn)是一個紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系，班主任、同學(xué)和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我衷心祝愿新星中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，桃李滿天下；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心，最終都能金榜題名！
謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：
在全體教官和師生的共同努力下，為期___周的___級新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，今天就要圓滿結(jié)束了！
自軍訓(xùn)開始以來，______的全體教官頂烈日、戰(zhàn)酷暑，按計劃、抓訓(xùn)練，想方設(shè)法，精心組織，克服我院新生多、報到時間長、不易集中編連同步施訓(xùn)和訓(xùn)練場地小、不易同時展開進(jìn)行訓(xùn)練等困難，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的組訓(xùn)方法和高超的訓(xùn)練技能，在短短___周的時間里，就把來自四面八方的___名___學(xué)子，訓(xùn)練成了具有一定組織紀(jì)律觀念、集體主義意識和奮發(fā)向上精神的群體，體現(xiàn)了教官作為大學(xué)生軍訓(xùn)和教育管理專家的風(fēng)范。在此，我代表學(xué)院全體教職員工和___學(xué)子，向出色完成我院軍訓(xùn)工作的________的部隊領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
表演中精神振奮，士氣高昂，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良，隊伍整齊，動作協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了你們不怕艱苦，勇于拼搏和腳踏實地，積極進(jìn)取的精神。在此，我代表學(xué)院對你們?nèi)〉玫膬?yōu)良的軍訓(xùn)成績表示熱烈祝賀！
總結(jié)回顧這充滿汗水和歡樂的___天，我們?nèi)〉昧巳齻€方面的成績：
一是軍訓(xùn)使全體新同學(xué)體能經(jīng)受住了考驗，意志得到了磨練，體魄得到了鍛煉，培養(yǎng)了刻苦耐勞的精神，綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。
二是軍訓(xùn)使全院師生見證了人民軍隊的英雄本色，激發(fā)了愛國之情、報國之志。
三是這次軍訓(xùn)嚴(yán)格而又活躍，緊張而又活潑。在訓(xùn)練之余，各班級高唱革命歌曲，鼓舞士氣，還（組織各班級觀看電影，舉行了內(nèi)務(wù)考核評比等活動。在這次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)的個人和集體。其中有：梁啟安等61名同學(xué)獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”獎，08高職國際貿(mào)易1 班等16個班級獲得隊列會操評比成績優(yōu)秀獎。)（自己改動）這一系列的成績，與教官悉心的教導(dǎo)、同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練是分不開的。讓我們再次以熱烈的掌聲，對教官們表示衷心的感謝！對獲獎的集體與個人表示熱烈的祝賀！
時處處按照軍訓(xùn)時的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)與鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去，把軍人的頑強剛毅與學(xué)者的求真嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合起來，努力把自己鑄造成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們將在___學(xué)院度過三年的大學(xué)生活。為使你們健康的成長發(fā)展，圓滿完成學(xué)業(yè)，成為德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生，成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，在這里，我代表學(xué)院向你們提出兩項要求和希望：（結(jié)合實際寫一點）
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇三
、各位教師們：
大家好！
給我們安排這樣難得的機會參加這次培訓(xùn)課。
總的來說，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的`專業(yè)是英語教育，對幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自己從沒想過要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。
：小班級教師是細(xì)心的，中班級教師是有耐心的，而大班級教師是充滿智慧的?！?BR> ，這句話也給了我信心，鼓勵，讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難！俗話說：“你一句微不足道的贊美，對別人的意義非凡。”還有一位教師告訴我們：當(dāng)你踏進(jìn)教室門口的那刻起，你就要把你所有的煩心事，不開心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話，每當(dāng)我走到教室門口時，我就告誡自己：必須要以飽滿的熱情，打起十二分
精神
投入到教育教學(xué)工作中去，面帶微笑接待小朋友們。除此之外，我還學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……
千言萬語匯成一句“多謝”，多謝幾位教師們，多謝園
領(lǐng)導(dǎo)
。俗話說：養(yǎng)兵千日，用在一時?！眳⒓舆@次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過考試！加油吧！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇四
同學(xué)
們，我們經(jīng)過充分的復(fù)習(xí)，緊張的考試，焦急的等待，本學(xué)期第二次月考的
成績
終于出來了。面對自己的成績，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊，因為每一次考試同學(xué)們的成績總是有好有壞，即使成績好的學(xué)生，因為每一次考試都是又一次重新洗牌，成績自然也會有變化。不管考得好也好，考得差也罷，關(guān)鍵是我們要好好反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點講的就是這一點。
同學(xué)們，拿到成績后，不要得意，不要沮喪，我感覺大家最先值得反思的就是自己的
學(xué)習(xí)
態(tài)度，看看自己平時態(tài)度和自己的成績是否成正比，同學(xué)們，可以這樣說，你平時的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績的決定因素，大家千萬記住，成績不是天上掉下來的，哪一個同學(xué)的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的？哪個同學(xué)的成績好，只能說明他的付出比別人更多。
成功雖然沒有捷徑，學(xué)習(xí)雖然不能偷懶，但是提高學(xué)習(xí)效率方法還是有的，大家也記住，適合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿別人，不必千人一法，只要大家多思考，多總結(jié)，相信我們每個人都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的因素，對于自己無法改變的東西要學(xué)會適應(yīng)，不要抱怨，有一句話說得好，“我們不能改變天氣，但可以改變自己的心情”，李校長常說一句話“做自己喜歡做的事，是一種
幸福
，做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”，對于我們不喜歡卻又不得不做的事，我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài)，過好我們?nèi)松拿恳惶臁?BR> 總之，每個人的實際情況不同，比如基礎(chǔ)不同，智力也不同，但學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，自己的心態(tài)絕對是絕對學(xué)習(xí)成績的重要因素，望在坐的每一個同學(xué)能夠三思。
成績好的，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步，畢竟，這只是一次小小的練兵；成績差的，甩掉包袱，重新來過，畢竟，這不是最后的結(jié)果，讓我們比一比，看誰能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的贏家，才笑得最燦爛。
同學(xué)們，假期補課時，我們連續(xù)開了幾次段會，張凱俊段長告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張，越是要注意
生活
的細(xì)節(jié)，姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時間前面，李校長現(xiàn)身說法，警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑（互動：大家還記不記得是那三閑），袁段長更是為了我們這個段操碎了心，也以自己的親身經(jīng)歷教育大家該怎么做，不該怎么做，你們的學(xué)長也以一個過來人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo)，同學(xué)們自身認(rèn)識的提高，我們段發(fā)生了可喜的變化，同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié)，更加
珍惜
時間，更加勤奮學(xué)習(xí)，因為我們有壓力，也有動力，我們怕一年以后對不起這座英雄樓，對不起自己的青春，對不起自己的父母，對不起自己的老師，這是我們肩上的壓力；同時，我們也立志讓自己的青春熠熠生輝，立志讓父母露出燦爛的笑容，立志讓自己的老師以自己為榮，立志讓這座英雄樓變成狀元樓（互動：把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓，大家有沒有信心），這是我們心中的動力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生，他們有明確的目標(biāo)，有不竭的動力，有頑強的意志，有非常的毅力，一年以后，他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中，他們將是我們學(xué)校的驕傲，他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约撼鋵嵍鵁o悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！謝謝大家！
首先對第一次月考獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。其次對本次月考有以下幾點意見：
一、誠信考試
在這次月考中，年級部提出“誠信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實的考試成績，正視自己?，F(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠信考試承諾書”，正如“誠信考試承諾書”所述：“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試?！币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中?，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因為舞弊而被開除的事例吧。
在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是 “虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”，需要的是你的真誠和實在。家長對孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求；遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求；金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。你可以成績不好，我不批評你。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險品”我真誠地希望大家種下誠信，收獲碩果。
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暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇五
，各位伙伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師朱
xx
，能作為一名培訓(xùn)教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責(zé)任重大，我此時的心情歸結(jié)為兩個字就是“感謝”。感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習(xí)、交流平臺，感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓(xùn)。
，我們愿意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓(xùn)，我們都做了
精心
的準(zhǔn)備，我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)，教師專業(yè)知識，教師專業(yè)技能等方面進(jìn)行交流討論，大家一定不會失望。
的老師；只有開心、幸福，心中充滿陽光，你才能帶給學(xué)生追逐陽光和幸福的憧憬。
能把這份激情一直保持下去，把教師當(dāng)成“事業(yè)”來做，而不是“職業(yè)”，伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè)，就堅定地把它做好吧！最后，我衷心祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功，祝愿大家學(xué)有所獲，在新的征程上創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我們科室召開2011年的總結(jié)會。去年底我們科先到xx-x開了個“坦誠相見”總結(jié)會，總結(jié)會上xx讓我們用一句話對2011年做個總結(jié)，記得我的總結(jié)是：2011年是既奔波忙碌又幸福開心的一年！這一年給我的感覺是：時間過得飛快，當(dāng)我還沉浸在能到中心工作的喜悅中，日歷一下就翻到了2012年。
翻開工作日記，2011年5月31日我到中心報到，馬上接到去北京出差的任務(wù)，參加500千伏海港變擴建工程安穩(wěn)專題研究評審會。5月31日這一天就成了我2011年的分水嶺，工作的關(guān)鍵詞一下子就由“運行”、“維護(hù)”變成了“規(guī)劃”、“研究”、“評審”。
下面我就對到中心后這大半年時間的主要工作完成情況及業(yè)績做個簡單總結(jié)：......
男：漫江碧透，層林盡染，春風(fēng)又綠江南岸，
女：百舸爭流，高歌猛進(jìn)，群英再聚好河山。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：各位親愛的同仁
男：中國太平洋壽險芙蓉區(qū)的精英們
合：大家上午好!
女：歡迎您參加中國太平洋人壽保險股份有限公司芙蓉區(qū)2015年年度總結(jié)大會會
合：歡迎你們!
女：當(dāng)創(chuàng)造的雙手扣開成功的大門，帶著勝利的喜悅，我們匯聚在藍(lán)色的旗幟下
男：當(dāng)跋涉的`腳步跨進(jìn)巍峨的門檻，滿懷奮斗的豪邁，我們分享這火紅的激-情
男：抗冰災(zāi)，克難關(guān)，戰(zhàn)危機，勤開拓，夜以繼日，無怨無悔！我們搶抓機遇，奮勇爭先。
女：回首2015，我們采擷光榮與夢想，展望2015，我們將萬眾一心，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造嶄新的業(yè)績！
男：大浪淘沙，始見真金璀璨，滄海橫流，方顯英雄本色。
女：今天，是個美好的日子
男：芙蓉區(qū)的各位將士們相聚一堂
合：現(xiàn)在開始。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國際地位也節(jié)節(jié)攀升。
男：2012年是公司發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)意義的一年
女：這一年我們搶抓機遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***致新年賀詞。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今天這里的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅韌，
女：用真誠與執(zhí)著，
男：用勤奮與質(zhì)樸，
女：用真情與汗水，
合：書寫房地產(chǎn)人自己的華章！
男：2012年迎新春聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束！
再見！
男：尊敬的各位、各位來賓
女：親愛的先生們、女士們：
合：大家下午好！
男：歲月如歌，華光如夢
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
（開場白）
今天我們社團(tuán)聯(lián)合會的同學(xué)在這里歡聚一堂，回顧這即將過去的一學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，不斷拼搏，克難奮進(jìn)，艱苦奮斗，碩果累累。回顧這即將過去的一學(xué)期，在社團(tuán)聯(lián)合會全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績，得到了學(xué)院內(nèi)外的一致好評，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
今天，我們在這里隆重舉行社團(tuán)聯(lián)合會08-09學(xué)年上期工作總結(jié)大會。請允許我代表社團(tuán)聯(lián)合會，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！我們滿懷希望的喜悅，熱誠歡迎各位的到來！今天，我們召開社團(tuán)聯(lián)合會總結(jié)大會，主要目的是為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以便下期工作的順利開展，共同為社聯(lián)的組織團(tuán)隊建設(shè)出謀劃策。
同樣的感受給了我們同樣的渴望，各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同學(xué)們的贊譽給了我們前進(jìn)的力量。
過去的一學(xué)期給予了我們收獲和希望，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。也許前進(jìn)的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)，但我們毫不畏懼，因為我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采。
（結(jié)束語）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，我們今天的社團(tuán)聯(lián)合會08-09學(xué)年上期工作總結(jié)大會目前已經(jīng)接近尾聲，感謝大家的參與。在這一學(xué)期，我們付出過，也收獲過。我相信對于我們所有的同學(xué)來說，所有在社團(tuán)聯(lián)合會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今后的生活中披荊斬棘。讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，把社團(tuán)聯(lián)合會工作做得更好。
展望未來，我們堅信：在學(xué)院持續(xù)高速發(fā)展的形勢下，社團(tuán)聯(lián)合會一定能蒸蒸日上，社團(tuán)聯(lián)合會的明天將更加美好！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇七
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班，從2月23日開班至如今，共用時七天時候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成，針對性很強，大家回聲很好，獲得了預(yù)期結(jié)果，概括綜合起來緊張有三個特點：
一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時候緊、任務(wù)重，市局各當(dāng)真部分堅定早入手、早籌辦，細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容，當(dāng)真探討辦事保險辦法，周到安排培訓(xùn)課程，并及時訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求，針對崗?fù)そ灰變?nèi)容，根據(jù)“缺甚么補甚么”的原則，當(dāng)真辦理工作中碰到的實際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視，都能夠科學(xué)兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學(xué)矛盾，按要求構(gòu)造人員按時參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進(jìn)修，包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開分局，緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造，親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目，為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測驗，查驗培訓(xùn)結(jié)果。對錄象和測驗成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗的緊張內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對性強。此次培訓(xùn)與客歲差別的是，我們采納了分類培訓(xùn)方法，根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題，極大加強了培訓(xùn)針對性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機遇，都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì)、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機會，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅苦，用心致志抓進(jìn)修，進(jìn)修氛圍特別濃厚，包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng)，謙和請教，滿身心投入，切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用，是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
此次培訓(xùn)，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結(jié)束對掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄。總結(jié)此次培訓(xùn)，我感觸緊張成果有三點：
一是經(jīng)過議定進(jìn)修，進(jìn)步了干步隊伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學(xué)成長觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng)，加強了大家對對科學(xué)成長觀的明白，特別是對應(yīng)用地皮這個“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理，有了更深層的認(rèn)識和明白，有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責(zé)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
今天我的發(fā)言比較短，希望大家耐心等待。
1、人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，無論你滿意與否，它都不可能重新來過。
2、青春是美好的，但是它沒有回程的車票，如果你浪費一分鐘，你的青春就會縮短六十秒。
3、別做讓自己后悔的事情——據(jù)有關(guān)專家預(yù)計：在8088年之前，地球上還不會有賣后悔藥的。
1、不要有驕傲情緒——因為學(xué)海無涯，只靠“勤奮”這一葉輕舟，你豈可飛躍知識的千山萬水，所以你要虛心，要講究學(xué)習(xí)方法和技巧。
2、不要有畏難情緒——漫漫人生路，上下求索，困難、挫折在所難免，度過這段極限，你的跨步會越來越輕松，越來越高遠(yuǎn)。
3、不要有厭學(xué)情緒——我窮盡20年之余力，最終發(fā)現(xiàn)：任何一項發(fā)明、創(chuàng)造或是研究成果，它的過程都是枯燥無味的，包括金牌背后的艱辛，神五神六的飛天。
1、規(guī)范我們的字體，不給閱卷老師留下扣分的理由
2、規(guī)范我們的答題，不給閱卷老師任何扣分的借口，造成隱形失分。
3、規(guī)范我們的作息，不可在夜深人靜時躥房越脊、飛檐走壁，以免一失足鑄成千古絕恨；不可在青天白日，夢游周公，成就豬八戒背媳婦的粉紅色夢想。
1、努力努力再努力，你會發(fā)現(xiàn)一個完全不同的我。
2、堅持堅持再堅持，你會發(fā)現(xiàn)：成功就在不遠(yuǎn)的地方等著自己，因為機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。
3、微笑微笑再微笑，因為一個自信的人，一個相信奇跡的人，才會永遠(yuǎn)年輕，奇跡才會降臨在他的身上。
同學(xué)們，努力吧，我們不僅要有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，更要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的'信念；我們不僅要有“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的溫婉細(xì)膩，更要有在烈日和暴雨下?lián)]汗如雨的酣暢淋漓；我們不僅要有默默無聞、忘我學(xué)習(xí)的淡泊寧靜，更要有一日登頂，激情震天的輝煌與燦爛。我們擁有的不應(yīng)該只是長河落日、大漠孤煙，我們的舞臺應(yīng)該是莽莽神州、九萬里云天。
同學(xué)們，加油；九年級，加油；雙語，加油！
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇九
、各位教師們:
大家好，今天我演講的題目是《化作春泥更護(hù)花》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的
思想
思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師，我要在我的腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩
篇
；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我愛我的工作崗位。
章。
當(dāng)我懷著驕傲的心情跨進(jìn)中山中學(xué)的校門，面對這所多年中高考取得優(yōu)異成績，在社會上滿載聲譽的中學(xué)，我滿是雄心壯志。而今，我的心更是敬佩，在過去的這些日子里，我深切的感受到了那榮譽背后老師們辛勤的工作和無悔的付出。生活在這樣一個團(tuán)結(jié)而自強不息的集體里，我每天都被身邊美麗的故事感動著。
。去年中考，她所任教班級的化學(xué)成績又創(chuàng)新高，其中有兩名學(xué)生沖進(jìn)了全市前十名，而她，仍然一如既往，生活簡單而樸實。
王璐老師，一位年輕的媽媽，在小孩急需呵護(hù)和關(guān)愛的時候，她承擔(dān)了高中語文重點班的英語教學(xué)工作，她根據(jù)學(xué)生實際，注重情景設(shè)置，提高教學(xué)效率，面對著那一雙雙渴求知識的眼睛，她的臉上總是掛著甜美的微笑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中遨游。去年高考，她所任教的文科班平均分623分，名列自治區(qū)第二名。她除了教學(xué)成績優(yōu)異，對自己的學(xué)生也特別的`關(guān)心愛護(hù)，為此她還榮獲20xx年桂林市師德標(biāo)兵的榮譽稱號。而她一心撲在教學(xué)上，對自己的家庭無暇顧及，面對年幼的兒子，她只能充滿著內(nèi)疚之情。
我的同齡人，胡彬霞老師，帶給我們又是一片清新、爽朗和光明。她愛學(xué)生，學(xué)生也愛她。她與學(xué)生之間架起的是愛的橋梁，師生之間心心相通，既凈化了學(xué)生的心靈，又提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。她憑借扎實的專業(yè)知識，新的教學(xué)理念，靈活多樣的教學(xué)方法，第一次帶畢業(yè)班，就取得了驕人的成績，去年中考，她所教班級的物理成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均分，從她身上，我們看到的是教育事業(yè)的希望。
的真實寫照么？
朋友們，同行們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十
、教育
專家
，親愛的戰(zhàn)友們：
大家上午好！
在百忙之中為我們授課，更加感謝班主任老師20天的陪伴。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
一次難得的學(xué)習(xí)機會，我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)，教育理論知識和實踐水平。從這個角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向各位
領(lǐng)導(dǎo)
和教育
專家
致以誠摯的謝意。
今后我們努力將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運用到實踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實自身，在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任，培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實干的學(xué)生為目標(biāo)，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來作
總結(jié)
：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈！謝謝！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、初二的全體同學(xué)們：
下午好！
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會，看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?，對不對？在期中考試的檢閱到來之際，我送給大家三句話：
所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性具體目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)。
在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重視機械的完任務(wù)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的，同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻(xiàn)自己！
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！
你瞧，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
你聽，每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時的還是星期天的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！
仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們，月度考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
月度總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十二
、老師、同事們：
上午好！今日，我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級第1實習(xí)小組所有實習(xí)生在這里發(fā)言！
、老師，以及辛勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！日月如梭，光陰似箭，20xx年9月25日，我們滿懷希望與激情，來到了惠州市凌田學(xué)校這片熱土做客；今日，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在凌田學(xué)校的這段日子里，我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸，我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高.在凌田學(xué)校的四十天，是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷接受熏陶的四十天。凌田學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情；凌田學(xué)校親切的
領(lǐng)導(dǎo)
，辛勤的老師，給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動力。謝謝你們！在凌田學(xué)校的四十天，是我們結(jié)朋摯友，實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下，我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下，我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！在凌田學(xué)校的四十天，是我們共同努力，共同進(jìn)步的四十天。從早讀課到課間操，從認(rèn)真?zhèn)湔n到走上三尺講臺，每一次開口的選擇，我們都倍加謹(jǐn)慎；每一次與學(xué)生的親密接觸，我們都盡心盡全力；每一次講臺前的準(zhǔn)備，我們都共同研討，設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精益求精，力求做到最好；結(jié)束的時間已經(jīng)到來，我們總想留下點什么，莫然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們帶走的更多。讓我們再一次對凌田學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
老師和同學(xué)們，道一聲：謝謝！
最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福：祝福我們的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！祝福我們的凌天學(xué)子，天天向上，金榜題名！祝福我們的凌天學(xué)校，凌云壯志，明天，會更好！
謝謝?。?！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好。
蔣校要我談?wù)勎锢斫虒W(xué)的經(jīng)驗，接到通知后，我很意外，……，也很不安，……，其實我仔細(xì)思考后，也沒有什么經(jīng)驗，在各位專家眼里，在各位行家眼里，我也不敢高論自己怎么怎么樣，我就從物理教學(xué)角度談?wù)勛约旱囊恍┳龇ò?。說得不好的地方，望大家見諒。
大家知道，教學(xué)問題說到底就是學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，使學(xué)生從學(xué)會變?yōu)闀W(xué)是整個教學(xué)工作的出發(fā)點和歸宿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自主能力，是既有現(xiàn)實意義，又能對學(xué)生的未來產(chǎn)生積極影響的教學(xué)活動。
學(xué)好物理的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、應(yīng)用（作業(yè)）、復(fù)習(xí)總結(jié)等。大量事實表明：做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提；主動高效地聽課是學(xué)好物理的關(guān)鍵；及時整理好學(xué)習(xí)筆記、做好練習(xí)是鞏固、深化、活化物理概念的理解，將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，從而形成技能技巧的重要途徑；善于復(fù)習(xí)、歸納和總結(jié)，能使所學(xué)知識觸類旁通；適當(dāng)閱讀科普讀物和參加科技活動，是學(xué)好物理的有益補充；樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，做好充分的思想準(zhǔn)備，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，是學(xué)好物理的動力和保證。
平時我要求學(xué)生做到以下五點：
我歷來重視預(yù)習(xí)，市 局推行學(xué)程導(dǎo)航策略以來，為我的預(yù)習(xí)指導(dǎo)提供了抓手。預(yù)習(xí)把課堂提前到課前，學(xué)生獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學(xué)生把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心，以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學(xué)過的知識，如果忘了，課前預(yù)習(xí)時可及時補上，這樣，上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容，找出各知識點間的聯(lián)系，掌握知識的脈絡(luò)，繪出知識結(jié)構(gòu)簡圖。同時還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答，把解答好預(yù)習(xí)題作為預(yù)習(xí)效果的檢查，并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟。有能力的學(xué)生還可以適當(dāng)閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書籍。當(dāng)然通過預(yù)習(xí)，完成一定量的預(yù)習(xí)題是很有必要的，對學(xué)生身邊的學(xué)程導(dǎo)航一定要用好。
帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。老師要根據(jù)對學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的批閱，對本節(jié)課的重點、難點，和學(xué)生比較模糊的、不了解的知識點重點講解，這樣學(xué)生對預(yù)習(xí)時的不懂之處，就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課，不僅能掌握知識的重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)過程中，通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、學(xué)程導(dǎo)航、物理書本和自主檢測等材料加以補充、歸納，使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然，符合學(xué)生自己的特點，我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類，整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記，以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學(xué)生寫上簡要的反思，把這些思考的成果及時保存下來，以后再復(fù)習(xí)時，就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。
作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預(yù)習(xí)作業(yè)用來檢查預(yù)習(xí)效果，課后作業(yè)時要提醒學(xué)生多進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法練習(xí)。認(rèn)真做好作業(yè)，可以加深對所學(xué)知識的理解，從而發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，逐步幫助學(xué)生樹立解決實際問題的信心。
要做好作業(yè)，首先要仔細(xì)審題，我覺得今年我?guī)У倪@屆學(xué)生審題能力比較薄弱，往往題還沒有審清，甚至還未把題讀完，就急急忙忙解答，一再犯低級錯誤，于是我反復(fù)要求學(xué)生注意審題，弄清題中敘述的物理過程，明確題中所給的條件和要求解決的問題；根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學(xué)物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律，在教學(xué)過程中我還經(jīng)常變式，有時改變一些條件等，通過對比，讓學(xué)生明確審題是何等重要。
對學(xué)過的知識，做過的練習(xí)，如果不及時復(fù)習(xí)，不會歸納總結(jié)，就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學(xué)習(xí)物理知識的傾向。其結(jié)果必然是物理內(nèi)容一大片，定律、公式一大堆，但對具體過程分析不清，對公式中的物理量間的關(guān)系理解不深，不會縱觀全局，前后聯(lián)貫，靈活運用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。因此，課后要及時的復(fù)習(xí)、總結(jié)。課后的復(fù)習(xí)除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外，還要進(jìn)行章節(jié)的單元復(fù)習(xí)。要經(jīng)常通過對比、鑒別，弄清事物的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程，并及時歸納總結(jié)以形成系統(tǒng)的知識。通過分析對比，歸納總結(jié)，便可以使知識前后貫通，縱橫聯(lián)系，并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對物理概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學(xué)知識，又能提高歸納總結(jié)的能力。
以上五點是我比較淺薄的觀點，其實其他的老師也都在做。說錯的地方請大家包涵。謝謝大家。
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十四
、老師：
大家上午好！
很榮幸地我有這個機會代表我們?nèi)w的實習(xí)生作
總結(jié)
。首先，我要代表各位實習(xí)生祝賀陳倉高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功，其次對各位
領(lǐng)導(dǎo)
及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關(guān)心，在教育實習(xí)中悉心的指導(dǎo)，能成為
**
高中的一員我們感到很榮幸。
時間總是短暫的，我們?yōu)槠诎酥艿膶嵙?xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。每個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！而我在這次實習(xí)中，最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。
本次教育實習(xí)分兩階段：見習(xí)和實習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
。經(jīng)過這樣一個過程，我們在教育教學(xué)與課堂管理方面的進(jìn)步很快，而這也與指導(dǎo)老師辛苦付出是分不開的。我們認(rèn)真批改作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，改進(jìn)教學(xué)，關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
在班主任工作方面，我們得到了班級管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，他們給予我們充分的信任和指導(dǎo)，讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校，對班主任的的要求很高，從早到晚大到教育小到衛(wèi)生，當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時候，我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任，怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的問題？為人師表以身作則。班主任就像一名會計，每個學(xué)生心中都有一個小算盤，多聽多看一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營得好。
了非常重要的資料。
在實習(xí)中期間，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。用心去做事，做生活的有心人。
高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展，還有滿滿的幸福感，最后祝愿
**
高中的明天更加輝煌！
我的
總結(jié)
到此結(jié)束。謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十五
同學(xué)們，首先我代表八年級學(xué)部全體教師對在本次取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀，對同學(xué)們健康成長表示高度的關(guān)注。下面我針對部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步以及學(xué)習(xí)方法上失誤我談一些看法，以供同學(xué)們參考。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，要因人而異，因?qū)W科而異。
決定學(xué)習(xí)態(tài)度有以下四個因素：
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是學(xué)習(xí)態(tài)度的保障，作為一名中學(xué)生，我們要對自己充滿信心，相信自己沒有干不好的事情。
2、要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑，我們要有勇于沖刺的決心和精神，相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
3、要有陽光般的心情，十四五歲正值人生花季，要始終保持快樂。
4、學(xué)習(xí)要有強健的體魄，要堅持鍛煉身體，才能更好投入學(xué)習(xí)。
1、要正確認(rèn)識自己，結(jié)合實際，制定出長期的'近期目標(biāo)。
每次考試后，根據(jù)名詞和成績，給自己制定出名次目標(biāo)和成績目標(biāo)。有了奮斗目標(biāo)，自己才會向著目標(biāo)去努力、去拼搏。這就像爬山，望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺，心中才會有無窮的力量。
2、長計劃、短安排，突出重點，不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把任務(wù)一一列出來，做一個計劃表格，按表格安排好學(xué)習(xí)。把計劃任務(wù)可以分配到一月、一周、一天，計劃內(nèi)容要嚴(yán)格執(zhí)行，并持之以恒。
3、準(zhǔn)備糾錯本，及時把錯題記錄下來，為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞，及時將這些錯誤記錄下來，分析出錯原因，下次不會出現(xiàn)類似的錯誤。
4、最好課前預(yù)習(xí)，善于提出問題，不打無準(zhǔn)備之仗。
5、腦力與體力勞動相結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動合理安排?；ハ啻龠M(jìn)，反對死學(xué)。
語文：抓牢基礎(chǔ)，將字、詞、義全部克服，對課文內(nèi)容該背的必須背誦，該默寫的必須默寫；平時要多閱讀，多儲備；對于習(xí)作，要多讀、多看、多積累，勤練筆。
英語：首先要超課時記憶單詞；其次要熟讀課文，強化語感，要多聽錄音帶，大聲朗讀，對比糾正發(fā)音；再就是要多做練習(xí)題，學(xué)會知識運用，同時做好積累。
數(shù)學(xué)：學(xué)會自主創(chuàng)新，獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么，做到一題多解，舉一反三。平時多做題，做好復(fù)習(xí)、鞏固、熟練、綜合、提高。
物理：理解聯(lián)系記憶，知識靈活運用，要做好手腦并用，創(chuàng)造性多做實驗，多做練習(xí)。注重物理和知識和現(xiàn)實生活的運用。
政治、歷史、地理、生物：這四科的學(xué)習(xí)，課前必需做好預(yù)習(xí)，課堂上一定要認(rèn)真聽講，融會貫通，課后要多想、多說、多練、多記憶。歷史科記年代，將知識內(nèi)容串成一個個小故事，可已講給家人聽；地理科要學(xué)習(xí)，運用地圖、或者地球儀，將一些地理知識趣味化、形象化、容易記憶，生物學(xué)科比較難理解，可以多看看課外書，或者查查網(wǎng)上資料，可以觸類旁通，促進(jìn)理解。
總之，學(xué)習(xí)不是單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)，其實掌握了這些知識，可以擴展自己的知識面，開闊自己的眼界，提高自己解決問題的能力，只要你感興趣，只要你樂于鉆研，每一學(xué)科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
同學(xué)們，以上就是我在學(xué)習(xí)方法上的一些心得，講出來和大家一起探討，相信同學(xué)們都有一些獨到的更好的學(xué)習(xí)方法，讓我們下來以后互相切磋，相互借鑒。
最后希望大家抓住青春的美好時光，駕駛著合適自己的好的學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，你超我趕，爭取優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十六
、老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我想感謝
領(lǐng)導(dǎo)
和同事對我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機會。其次，我想代表東西湖職校參加此次實習(xí)的全體師生向美的集團(tuán)表示衷心的感謝！感謝美的給我們
提供
了這么好的一個平臺，讓我們這些教書匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識用于實際生活中，進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次，我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實習(xí)課程致以熱烈的祝賀！
運用到實習(xí)中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對人才的需求，同時也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題，這些問題主要體現(xiàn)在三點：學(xué)生的動手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容，才能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的
領(lǐng)導(dǎo)
、師傅、同事的聯(lián)系，加強與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗，為我們電子電器專業(yè)完成國家級示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)貢獻(xiàn)
出自
己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團(tuán)給我們
提供
了這次學(xué)習(xí)的機會，祝愿美的集團(tuán)越來越輝煌！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十七
各位老師：
下午好！
很榮幸能坐在這里，和大家一起探討和交流教育方面的工作。其實不管論年齡還是資歷，在這么多優(yōu)秀老師面前，我都沒有資格在這班門弄斧的，因為有很多我所做的別人也在做。我只是把我教學(xué)中的點滴體會說出來。
一、了解學(xué)生、因材施教。
我們需要了解學(xué)生在性格特征、知識水平、基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)狀況等方面的差異，在課堂和平時訓(xùn)練中有的放矢、因材施教。通過一月多來和孩子們的接觸，感到大部分學(xué)生計算能力較低、解答問題思路不是特別明了、大部分學(xué)生理解能力差，因此在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂和平時的訓(xùn)練中我就有意識的培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、靜心解決問題的良好習(xí)慣，同時注重學(xué)生的計算能力。這也是為我們后面的教學(xué)，特別是為九年級的總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
重視學(xué)生數(shù)學(xué)課習(xí)慣的培養(yǎng)，比如坐姿、聽課態(tài)度、發(fā)言習(xí)慣、寫作業(yè)格式、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況等等。剛開始要求的比較細(xì)且具體，同時也相對比較嚴(yán)格，這樣一直到學(xué)生養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣為止。特別是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成以下三個習(xí)慣:（1）上課聽講用“腦”聽講，著重強調(diào)即用眼看，用耳聽的同時，要用腦去思考、去記憶，去分析，不能走神。（2）認(rèn)真對待每一次作業(yè)，獨立完成每一次作業(yè)，尤其不能抄襲作業(yè)。（3）會做的題必須力求做對，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。這三個習(xí)慣的培養(yǎng)不是短時間就可以的，這需要老師不斷的強調(diào)、訓(xùn)練、提醒，長期堅持才會有所改變。只要學(xué)生注重了這三個習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效果會逐漸體現(xiàn)出來。其實，在教學(xué)中具體到每一個環(huán)節(jié)可以有不同的做法，只要是符合學(xué)生實際的都可以嘗試，多動腦筋，多了解學(xué)生，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作一定會做的更好。
深挖教材，把課本由薄變厚。
我們現(xiàn)在使用的是北師大版教材，這套教材看似簡單，實則知識涵蓋面廣，考察知識點較多，更加注重學(xué)生對知識解答的過程和方法。因此我們在備課前一定要深挖教材。
四、優(yōu)化教學(xué)，注重質(zhì)量。
在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學(xué)實效。我認(rèn)為七年級數(shù)學(xué)教學(xué)課堂除了讓學(xué)生掌握基本知識點外，解答數(shù)學(xué)的方法和過程也是課堂教學(xué)的重點，以此拓展學(xué)生思路，訓(xùn)練學(xué)生靈活的思維能力，使學(xué)生在解答數(shù)學(xué)的過程中體會數(shù)學(xué)帶來的快樂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，從而提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、課后作業(yè)少而精。
繁重的課后作業(yè)只會累積學(xué)生對數(shù)學(xué)的厭惡，他們會認(rèn)為數(shù)學(xué)就是沒完沒了的做，因此適得其反。少而精的課后作業(yè)，既能體現(xiàn)課堂教學(xué)的重點，又幫很大一部分學(xué)生減輕了他們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們在輕松中學(xué)數(shù)學(xué)，在快樂中感受數(shù)學(xué)。
六、分層教學(xué)、加強輔導(dǎo)。
十根手指都有長有短，更何況是來自各個家庭性格迥異的學(xué)生。他們在學(xué)習(xí)能力、方法和態(tài)度上都有所不同。為了提高整體班級的數(shù)學(xué)水平，課后就需要對學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，以滿足不同學(xué)生的需求。日常工作中要求自己做到認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè)，做到作業(yè)有記錄，并把學(xué)生作業(yè)中所犯的錯歸類，講評作業(yè)有重點，輔導(dǎo)有目標(biāo)。，在對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤絕不放過，保證弄懂并改錯。特別是對于差生，我們更應(yīng)該在課后幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。只有當(dāng)轉(zhuǎn)差工作正真得到實效時，我們整個班級體的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)成績才會得到很大的提升。
七、狠抓班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。
良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能為學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高營造適宜的氛圍。七年級學(xué)生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段，這一階段我們教師更應(yīng)該注重學(xué)生的心理變化，學(xué)生細(xì)微的心理變化都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果。所以，當(dāng)我們在整個班級中形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)班集體朝著良好的狀態(tài)發(fā)展，數(shù)學(xué)甚至其他學(xué)科的教學(xué)效果都是很顯著的。
八、加強家校聯(lián)系、
注意及時和學(xué)生家長溝通，建立班級微信圈，加強家校聯(lián)系。特別是對一些調(diào)皮的學(xué)生，要讓家長知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多，很辛苦也很費事，讓家長理解老師，同時也把家長的積極性調(diào)動起來，積極配合老師和學(xué)校的工作，這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個班開學(xué)近一個月來總有近10人不能完成家庭作業(yè)，針對這種情況，第一時間聯(lián)系家長，通過家長了解學(xué)生在家情況，并對家長提出要求，監(jiān)督自己的孩子完成家庭作業(yè)，并簽字。目前來看，這個方法還是很有效的。另外，我想談?wù)勎覀冋谶M(jìn)行的高效課堂教學(xué)模式。每節(jié)課利用導(dǎo)學(xué)單讓學(xué)生“先學(xué)后教”，提倡相信每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)好、教育好，它充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。運用“先學(xué)后教”這種教學(xué)模式它符合“循序漸進(jìn)，因材施教，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，能面向全體學(xué)生，培優(yōu)補差，并且很好的把新課程倡導(dǎo)的“自主，合作，探究”學(xué)習(xí)方式落到了實處。
設(shè)計就要用心，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層設(shè)計。是習(xí)題有梯度有層次，達(dá)到事半功倍的效果。
總之，一個班級的師生就像一支運動隊，教師就是那教練?！泵恳还?jié)課就象一次訓(xùn)練，沒有高效率的訓(xùn)練就不能產(chǎn)生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍；同樣，沒有足夠的訓(xùn)練強度，也不會出現(xiàn)中國女排。光教師“一頭熱”是很難產(chǎn)生高效課堂的。如果每個學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在加上教師的適時引導(dǎo)點撥，我們的課堂教學(xué)想要不高效都不可能。
我想，只要我們盡心盡職做好每一項工作，我們就無愧于教師的職責(zé)，無愧于學(xué)生。
以上只是我個人在工作中的點滴體會，請各位同仁批評指正。謝謝大家!
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十八
、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級6班的學(xué)生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實習(xí)學(xué)生發(fā)言。
首先，我要帶表全體實習(xí)學(xué)生對給予我們實習(xí)機會的東城中學(xué)表示深深的感謝，對于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們?nèi)绱舜罂臻g讓我們來鍛煉自己。
從9月x日到至今，我們的實習(xí)進(jìn)行有將近一個多月的時間了。我們實習(xí)內(nèi)容主要包括班主任工作和專業(yè)教學(xué)兩部分。時間安排上分為兩個階段，9月份主要是聽課和班主任工作學(xué)習(xí)階段；10月份開始正式講課和管理班級。整個實習(xí)階段，實習(xí)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照安排完成實習(xí)任務(wù)，并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識和技能。同時在紀(jì)律方面，能夠嚴(yán)格要求自己，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。短短的時間里，我們適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，并很快進(jìn)入實習(xí)老師這一角色，開始向這里的老師們學(xué)習(xí)如何做一名合格的中學(xué)教師。
在這里我就個人談?wù)勛约旱囊恍嵙?xí)
心得
和體會。教學(xué)工作方面，整個實習(xí)階段我都一直堅持每天聽老師們的課，在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗。我自己一共講了5
篇
新課文，共14節(jié)課。每節(jié)新課的開始我先寫
教案
，然后聽取任課老師的意見，再反復(fù)修改。課堂中我也根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課后結(jié)合老師的意見，認(rèn)真
總結(jié)
，彌補自己在講課上的不足。同時，我還不忘征詢學(xué)生對我上課的意見，希望在不斷改進(jìn)中有所提高。
除專業(yè)教學(xué)實習(xí)，我們從一開始就在進(jìn)行的班主任工作，可謂讓我真正體會到了中學(xué)老師的不易。老師們的責(zé)任感是我們所要學(xué)習(xí)和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班，看學(xué)生的出勤。一整天，都要時刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時都見得到你”的一項工作。實習(xí)中，我跟著帶我的班主任老師學(xué)習(xí)如何去管理好一個班級，向老師一樣秉著一顆負(fù)責(zé)真誠的心走進(jìn)學(xué)生，努力與他們建立良好的師生關(guān)系，真誠地去了解他們，關(guān)心他們。
以上只是我個人的一些實習(xí)感受，我相信實習(xí)的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實習(xí)即將結(jié)束，我們也將離開，但是在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗將會一直伴隨著我們，在這里度過的難忘而美好實習(xí)時光也會始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學(xué)校的
領(lǐng)導(dǎo)
們，感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續(xù)努力為我們的實習(xí)畫上一個圓滿的句號。
謝謝大家！
暑期教師培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言篇十九
親愛的同學(xué)：
大家好！
上周，全縣七八年級進(jìn)行了期中考試，學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會。感謝兄弟們的配合，第一學(xué)部期中總結(jié)大會，如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎勵、典型發(fā)言后，終于輪到我上場了。
今天，我先提問幾個問題：同學(xué)們，你們快樂嗎？你們高興嗎？你們幸福嗎？
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一，全都是：不?。锹曇襞派降购Ｑ剑?BR> 那為什么呢？沒人說話了。那是因為同學(xué)們的心態(tài)不對，我曾經(jīng)對我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話：1.轉(zhuǎn)過臉去，世界大得很?。_曼·羅蘭）2.幸福是一種態(tài)度，只要你學(xué)會感恩，學(xué)會欣賞，人生雖然很復(fù)雜，其實幸福挺簡單。（無界語）所以呀，同學(xué)們，當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時候；當(dāng)你煩悶的時候，去跺廁所墻壁的時候，當(dāng)你夠不著，鞋脫了，頂著臭氣，用手向天花板上摁腳印，又被老師逮住的時候；被老師狠批的時候。背背我的兩句話，會高興起來，會幸福起來的。（學(xué)生歡呼起來?。?BR> 我講的第二點，同學(xué)們，知道這幾個詞語嗎？自強不息，厚德載物；（都不知道呀）同學(xué)們，xxxx年四月二十四號什么日子呀？（不知道）當(dāng)然，知道的人不會太多，包括我們的老師。十年樹木，百年樹人。作為一方樹人之地，從“留美預(yù)備學(xué)?！钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué)，清華已走過整整百年，是清華大學(xué)的百年校慶呀！“自強不信，厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問：厚德載物是啥？）（天行健，君子當(dāng)自強不息；地勢坤，君子當(dāng)厚德載物。）我們呢，上不了清華、北大，也總該知道有關(guān)他們的時事吧。
接下來，這幾個詞同學(xué)們該知道吧？“半杯水”論、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“好人有好報”。
“半杯水”（halfcupofwater），（我特意用英語調(diào)動一下學(xué)生的情緒）當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉，口干舌燥，看到桌子上的半杯水，你會怎樣？（有同學(xué)說，喝了它）我這有三個對這“半杯水”的態(tài)度：啊，才半杯水呀；咦，還有半杯水；哦，半杯水，我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了，都說我是第三種態(tài)度。）
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”（givemeadropofwater,iwillgiveyouaspringofwater)：才給我一滴水呀，我不報；滴水之恩，我應(yīng)當(dāng)涌泉相報；不給我一滴水，我也以涌泉相報。（學(xué)生們想也不想，第三種了）
“好人有好報”（kindmanwillreceivekindgaving)：哦，好人呀，不知道什么時候才能得到回報的，我不當(dāng)好人；始終堅信，好人有好報，我要當(dāng)好人；即使不能得到回報，我也要當(dāng)好人，贈人玫瑰手留余香嘛，幫助別人也就是幫助自己嘛，幫助別人留給自己快樂和自信嘛。（同學(xué)們歡呼呀，第三種）
看來同學(xué)們都想當(dāng)好人，當(dāng)一個積極向上的人，樂于助人的人。看來，真的印證了，心理專家的話了：人生來都是向善的，看看，沒有一個同學(xué)向惡吧？（前排有幾個瞎熱鬧的孩子說：這有一個）哦，有呀，站起來，我看看，等會我讓陳主任（我們的政教主任）給你上上課。（孩子們大笑）
所以呀，同學(xué)們！我們應(yīng)該記住我所說的這些詞，平衡好自己的心態(tài)，做一個敢作敢當(dāng)，負(fù)責(zé)的人，一個有高尚情操的人，有人格魅力的人！
期中總結(jié)大會，我不說成績不行呀。七年級，七科，科科都比二部好。（鼓掌，學(xué)生們激動呀，看來集體榮譽感挺強的）八年級，八科，四科好于二部（學(xué)生每人說話，打個平手，看來平手就沒有榮譽感了）。同學(xué)們再聽，咱們優(yōu)勝的四科是：政治、歷史、地理、生物。人家好的是：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。（更沒人說話了，接近700名學(xué)生，地上掉根針都能聽見。）成績，我就說這了，八年級的同學(xué)和老師好好想想。
接著說，這次有沒有前100名退后很多名次的同學(xué)？（肯定有）請大膽站起來，（沒有人）哦，有一個。（有同學(xué)開始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了）很好，這位同學(xué)很勇敢，很值得我們能學(xué)習(xí)，他心理絕對沒有問題，謝謝！請坐下！
那沒有站起來的'同學(xué)肯定心理有問題了，下面我給大家看一段錄像。播放的時候，想聽的靜心聽，好好思索。不想聽的，低下頭，你想別的事，但別出聲。（播放魏書生的《學(xué)校管理》中，有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng)）同學(xué)們會說，學(xué)校管理關(guān)我什么事呀，老師們會說學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說，大家靜心聽聽，它對你們的人生都有很大的幫助。
（十分鐘后）借著魏老師的話，我結(jié)束我的發(fā)言：人吶，遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖，要站在十種、一百種的角度看問題，這樣，你就會胸懷寬闊，這樣，你會活的很舒坦、很幸福。
謝謝，我的發(fā)言到此結(jié)束！