優(yōu)質(zhì)以青春的名義演講稿(通用15篇)

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    演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)主要觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下一個(gè)懸念。首先,要明確演講的目的和主題,確定想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的演講稿,領(lǐng)略其中的魅力和力量。
    以青春的名義演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
    國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    以青春的名義演講稿篇二
    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    今天,我演講的題目是《為青春畫上路標(biāo)》。
    “青春”,一個(gè)多么新鮮而又充滿活力的音符,也是一個(gè)充滿拼搏與挑戰(zhàn)的詞語(yǔ)。金色的青春年華,讓我們找準(zhǔn)色彩,找準(zhǔn)路標(biāo)。
    “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒,我正值青春!
    是呀!我正值青春時(shí)節(jié),我正在青春的大道上奔跑著。
    青春的大道光輝燦爛,但這條大道又是多么的曲折與不平。我們面前有著許多溝溝坎坎,等待著我們?nèi)ボS過(guò)。我們面前也有許多扇門等待我們?nèi)ゴ蜷_。有時(shí),我們打開一扇門,里面可能藏著天使,她給我們帶來(lái)的是驚喜;有時(shí),我們打開另一扇門,門后面可能是惡魔,它讓我們恐懼,讓我們哭泣。青春的道路,就是這樣,充滿未知,卻不能選擇。雖然要走的道路不能選擇,但怎樣在道路上行走,我們卻可以選擇。
    我的青春,我做主!
    我們要為自己的青春大道畫上路標(biāo),這樣才會(huì)有明確的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地行走,青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來(lái)為我們指明方向,就像在大海里航行的人需要燈塔為他們指明方向。
    “為中華之崛起而讀書”的青春夢(mèng)想,是年輕時(shí)的周恩來(lái)在青春大道上的路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)讓他的青春大道愈走愈寬,讓他名垂青史,受萬(wàn)民敬仰。
    為了班長(zhǎng)的臨終囑托而拖家?guī)Э诘教焐侥_下為戰(zhàn)友守墓的無(wú)悔,是年輕的陳俊貴在青春大道上的路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)讓他愈走愈遠(yuǎn),光榮入選感動(dòng)中國(guó)20__年度人物的行列,感動(dòng)神州,譽(yù)滿華夏。
    為青春畫上路標(biāo),在青春的大道上我們將看到精彩的風(fēng)景。為青春畫上路標(biāo),路人會(huì)為我們喝彩,花草會(huì)為我們加油,小鳥會(huì)為我們歌唱。
    無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容,也無(wú)須絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾。不管你是偉人,還是平凡人,要想青春綻放光彩,就在自己的青春大道上畫上路標(biāo)吧!
    以青春的名義演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是什么
    有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    在__學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演。
    當(dāng)然要想把自己的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
    自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
    創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
    青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    以青春的名義演講稿篇四
    各位女同學(xué):
    大家晚上好,今晚我們?cè)谶@里召開一年一度的女生專題會(huì),主要圍繞兩大主題來(lái)談一談。
    同學(xué)交往是校園生活的一部分,男女生交往則是校園正常、健康運(yùn)行的一部分。學(xué)校在面對(duì)此類問(wèn)題時(shí),始終遵循尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,理解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的原則。但是,近來(lái),在校園內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,極少數(shù)同學(xué)在如何正確男女生交往問(wèn)題上言行失當(dāng),交往過(guò)密、過(guò)當(dāng),破壞純凈、和諧的校園環(huán)境。
    學(xué)校對(duì)待正常男女生交往的態(tài)度是:尊重而理解,謹(jǐn)慎而引導(dǎo);對(duì)男女生交往不當(dāng)、過(guò)密的態(tài)度是堅(jiān)決而嚴(yán)格,決不允許它染污我們純凈的校園、學(xué)習(xí)的圣地。就此,我想跟同學(xué)們談幾點(diǎn)想法。
    1、尊重校園應(yīng)該是健康,規(guī)范,陽(yáng)光的。以上現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,與我們社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符,是對(duì)自我的極不負(fù)責(zé)的行為,也是對(duì)其他人不尊重的行為,它不符合社會(huì)基本禮儀規(guī)范。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。什么是禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己,就是嚴(yán)于自律,對(duì)他人尊重就是禮。它是學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每一位同學(xué)的素養(yǎng),就像一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的整體素質(zhì),它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
    敬人者,人恒敬之。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。但是在以學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為目的的校園,男女生交往不當(dāng)事實(shí)上是對(duì)自我的不尊重,更是對(duì)平等生活在校園內(nèi)的其他要求純潔、寧?kù)o學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)的不尊重。
    2、品質(zhì)良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份。在面對(duì)此類問(wèn)題同學(xué)是,有同學(xué)要求老師理解、寬容。其實(shí),學(xué)校教育一直以寬容、理解為前提。但是,少數(shù)同學(xué)對(duì)別人要求的很多,對(duì)自己要求的很少,他們反倒最缺乏自我約束能力和責(zé)任感。
    人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程,而中學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。年輕是資本,但是年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造未來(lái)的資本,而不是放縱自己和庸庸碌碌生活的借口。
    3.理想、從這些同學(xué)行為規(guī)范的細(xì)節(jié)中來(lái)看,其實(shí)是他們理想的缺失,信念的迷失。他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),缺少遠(yuǎn)大理想,只能尋找不切實(shí)際的方式彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活的空洞與迷茫。
    可能有些學(xué)生很反感這句話,覺得以學(xué)習(xí)為主說(shuō)法太教條,太不合潮流,但是我要告訴同學(xué)們,你們終將面對(duì)這個(gè)社會(huì),而社會(huì)必然要有它價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn),中考作為現(xiàn)階段必然客觀存在一個(gè)分水嶺,成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸,它是人生競(jìng)賽法則,既然參與了就要遵守這個(gè)法則。在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,只有全身心投入學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng),耽誤了自己和他人的前程!所有同學(xué),都應(yīng)該樹起理想、信念的旗幟,審視自己的精神狀態(tài)、生活學(xué)習(xí)狀態(tài),思考自己的人生追求。
    處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,一個(gè)人的成功,智商占20%,情商占80%。一個(gè)人好比一輛車,智商是載重能力,情商是發(fā)動(dòng)機(jī),沒有情商的啟動(dòng),智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己,因?yàn)樗麄儧]有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。
    有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一群智商較高的幼兒,分給他們一塊精美的糖果,當(dāng)時(shí)吃就吃只能吃一塊,如果能等一個(gè)小時(shí),就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些孩子最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑:這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身,還來(lái)自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)調(diào)查的結(jié)果顯示,能忍耐的孩子成功率遠(yuǎn)高于不能忍耐的孩子。
    我由此聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象,是的,它們誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。
    4、那么,我們?cè)谂c男生交往過(guò)程中應(yīng)保持怎樣的態(tài)度呢?
    (1)多一份莊重,少一份隨便。舉止得體、大方,既然是同學(xué)關(guān)系,既不需要刻意疏遠(yuǎn),也無(wú)需過(guò)分親昵,保持正常的同學(xué)關(guān)系即可。
    (2)不發(fā)出讓人誤解的信息。例如,某些男女生之間喜歡用哥哥妹妹之類的稱呼,這其實(shí)也屬于不正當(dāng)交往,上面既然說(shuō)到都是同學(xué)關(guān)系,不需要捏造一些特殊關(guān)系來(lái)證明你們的關(guān)系與眾不同。
    (3)時(shí)刻牢記自尊自愛。
    同學(xué)們,我們倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處、相互關(guān)心、相互幫助,倡導(dǎo)同學(xué)健康的廣泛的交往,但反對(duì)男女同學(xué)交往過(guò)密,堅(jiān)決杜絕校園不純凈行為。
    那么有兩個(gè)問(wèn)題:1、要有理想2、如何實(shí)現(xiàn)理想
    一、要有理想
    同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得格外聰明;而失敗者的隊(duì)伍里,很多人也并不見得愚笨。其實(shí),決定人成功的諸多因素中,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的理想和意志!當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),人們的理想和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。
    為什么要有理想?我想通過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)回答:
    1.你羨慕過(guò)什么職業(yè)的人嗎?如果有,那為什么不把他們作為你的奮斗目標(biāo)。
    2.你想上哪所高中、哪所大學(xué)?它需要什么條件,你知道嗎?
    3.你愿意一輩子啃老嗎?如果不愿意,至少將來(lái)得找一個(gè)能謀生的職業(yè)吧?
    4.你這輩子愿意活得沒有意義嗎?如果不愿意,那么請(qǐng)慢慢尋找你的目標(biāo)。在找到之前,請(qǐng)不要過(guò)度荒廢自己,否則當(dāng)你未來(lái)有了目標(biāo)時(shí),會(huì)為現(xiàn)在的荒廢造成的實(shí)力不足而悔恨不已。
    人們都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)信息化的時(shí)代,也是一個(gè)浮躁的時(shí)代。現(xiàn)在的00后是成長(zhǎng)的一代,我今天想給各位女生談一談00后女生武亦姝。
    20xx年2月,16歲的武亦姝獲得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的冠軍,節(jié)目“飛花令”環(huán)節(jié)。
    二、如何實(shí)現(xiàn)理想
    首先,要有信心,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。
    上學(xué)這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們有沒有努力過(guò)?我們有沒有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)信心十足地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
    其次要有方法。
    1、先易后難法。這個(gè)大家在做試卷時(shí)深有體會(huì),平時(shí)樹立理想目標(biāo)也一樣,先定一個(gè)容易的目標(biāo),再循序漸進(jìn),逐步達(dá)到你所想要達(dá)到的目標(biāo)。
    2、目標(biāo)分解法。大家有沒有這種感覺,如果說(shuō)我們現(xiàn)在跑1萬(wàn)米,很多同學(xué)堅(jiān)持不下來(lái),但是我說(shuō)跑100個(gè)100米,或許大家就覺得沒有什么,不就是100個(gè)10秒嗎?馬拉松選手就是靠目標(biāo)分解法,把長(zhǎng)距離分解成小距離,一步一步跑過(guò)去。我們?nèi)松彩且粯?,分幾步走,寫好一句話,做好一道題,上好一節(jié)課,珍惜好每一分鐘,不只拼時(shí)間。
    3、堅(jiān)持不懈法。同一起跑線做同一件事情,到最后還是有很多人被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在背后,原因不是他不夠聰明或者勤勞,卻是因?yàn)樗粔驁?jiān)持?!皥?jiān)持就是勝利”說(shuō)的就是這個(gè)道理。做一件事如何堅(jiān)持下去,是很多人都在尋找答案。
    希望各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),穩(wěn)健的走好青春的每一步!做一個(gè)整潔、樸素、自尊、自愛的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。祝愿同學(xué)們都做一個(gè)自尊自愛的陽(yáng)光女孩,祝愿每個(gè)人都能達(dá)到那個(gè)理想中的自己!
    以青春的名義演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
    帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
    人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
    讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!青春夢(mèng)想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
    以青春的名義演講稿篇六
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
    我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一段話,青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
    奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
    創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
    務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,造就完美的人生。
    細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
    尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
    當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
    士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>    當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^(guò)去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
    我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
    我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
    擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
    讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
    我的演講完了,謝謝大家
    以青春的名義演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的關(guān)于青春的主題,題目是《選擇》。
    有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn),我們的衣食住行全由父母安排,哪有什么選擇?這樣想你就錯(cuò)了。一九一九年,成千上萬(wàn)的青年敢于與封建權(quán)威作斗爭(zhēng),他們選擇自由的青春;年僅十五歲的劉胡蘭與反動(dòng)派抗衡,她選擇偉大的青春;鄧亞萍在十四年的運(yùn)動(dòng)生涯中,共拿到十八個(gè)世界冠軍,她選擇擇的是無(wú)悔的青春。
    現(xiàn)在我們身邊有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件,上課時(shí)經(jīng)常睡覺,看小說(shuō),不尊重老師,作業(yè)也偶爾抄抄或者不做,回家之后捧著手機(jī)或著電腦玩游戲,來(lái)學(xué)校就像消遣,只是來(lái)交朋友而不是學(xué)習(xí)的,這簡(jiǎn)直就是在虛度光陰,消磨時(shí)光,浪費(fèi)青春。
    身為學(xué)生的我們?cè)撨x擇怎樣的青春呢?我們先來(lái)看幾個(gè)例子吧!
    王充不管炎夏還是寒冬,每天早早起來(lái)去書坊,幾乎看完了所有書坊的書,積累了大量知識(shí),后來(lái),他花了三十多年終于完成了巨著《論衡》。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用,后來(lái)到了南都學(xué)舍學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持自己簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,終于成為了偉大的文學(xué)家。
    魯迅每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,天寒體困時(shí),他就摘下一片辣椒,放在嘴里嚼,頓時(shí),全身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀,奮筆疾書。青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
    同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難以長(zhǎng)存,但只要我們有遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想,有峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力,有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,我相信我們將永運(yùn)擁有這份美麗。
    以青春的名義演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
    大家好!我是來(lái)自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。 我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻(xiàn)踐行無(wú)悔誓言》。 雷鋒同志曾在他的日記中寫道:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游和忘我勞動(dòng)的人!”
    當(dāng)然不是!也不應(yīng)當(dāng)是!
    看,那寬敞整潔的街頭廣場(chǎng);看,那花紅柳綠的“清水
    綠帶”; 看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩
    岸夜景,更有那魅力城市等無(wú)數(shù)光環(huán)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我!
    在全市城管執(zhí)法“十大標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),局市場(chǎng)管理辦公室的郭士柱代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)言。他的真情述說(shuō)至今仍縈繞在我的腦海中。市場(chǎng)管理科只有5名同志,要管理好全市近40個(gè)露天市場(chǎng),早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人和業(yè)務(wù)骨干,每次遇到急難險(xiǎn)重任務(wù),他總是沖在最前線。20xx年亞冬會(huì)期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴(yán)格達(dá)到無(wú)垃圾、無(wú)探頭、無(wú)延時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)正值嚴(yán)冬,連續(xù)低溫、高強(qiáng)度的工作使郭士柱腸病復(fù)發(fā),在醫(yī)生的強(qiáng)烈要求下進(jìn)行了“腸息肉”切除手術(shù)??伤恍匿佋诠ぷ魃希局辽僖o養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說(shuō):“輕傷不下火線,不能因?yàn)槲覀€(gè)人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。
    貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。國(guó)慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農(nóng)村帶來(lái)的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場(chǎng)內(nèi)就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,我要用我的行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)這片生我養(yǎng)我的土地?!?BR>    他做到了!每當(dāng)看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動(dòng)著我。
    持生計(jì)。可最近妻子的病情進(jìn)一步惡化,周圍的親戚朋友也幫不上忙了,每天長(zhǎng)距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無(wú)奈的放棄了那份他引以為榮的工作?!艾F(xiàn)在,全市都在開展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書記握著長(zhǎng)江的手,聲音哽咽了。消息傳來(lái),大隊(duì)40多人紛紛捐款、捐物并就近調(diào)整了他的管段。面對(duì)大家的熱情相助,長(zhǎng)江動(dòng)容地說(shuō):“干城管這行不容易,但我很滿足,因?yàn)樵谖业男闹?,你們都是最可愛的?”
    時(shí)光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長(zhǎng)河中的點(diǎn)滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻(xiàn)的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現(xiàn)。不錯(cuò),這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無(wú)悔誓言。
    以青春的名義演講稿篇九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的'旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。
    正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較。
    青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病。
    青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開。
    青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!
    以青春的名義演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
    下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。
    考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!”時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們,請(qǐng)相信,老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛心,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時(shí)間里,我們要堅(jiān)定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅(jiān)信,只要我們竭盡全力,定會(huì)在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì)在有限的時(shí)間里書寫我們的輝煌?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3最后,用一幅對(duì)聯(lián)讓我們一起共勉:十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列,他日沙場(chǎng)爭(zhēng)霸鰲頭立群鶴之首。
    祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!
    以青春的名義演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    停止奮斗,就意味著生命也停止了。
    他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師視為最“蠢”的學(xué)生,竟靠自己的奮斗在一夜之間成為世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏和奮斗,為世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世界最杰出的科學(xué)家——愛因斯坦。
    所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,不斷拼搏、奮斗。如今的我們是一群朝氣蓬勃有遠(yuǎn)大理想、有奮斗目標(biāo)、不斷追求,不斷拼搏的年輕人。
    “凡事欲其成功,必須付出代價(jià)?!奔仁癸L(fēng)雨交加,只要還在明亮的教師,就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗,去進(jìn)取,去做應(yīng)該做的事。追求并不是自己過(guò)著怎樣的生活,而是追求將自己的事做到最好,正如安徒生所說(shuō)。一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
    如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也最對(duì)不會(huì)主動(dòng)去找好你的。
    以青春的名義演講稿篇十二
    各位同仁:
    大家好!!
    從20xx年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!!
    一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。
    我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!!
    企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)!!為此,我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!勵(lì)志演講稿作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和一份相對(duì)穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競(jìng)爭(zhēng),真正讓那些德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn),想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個(gè)默默無(wú)聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來(lái)及一切可能,屬于我們所有的員工。
    同仁們,我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難.面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響.整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系,魚因?yàn)橛兴靡陨妗?BR>    水,因?yàn)橛恤~而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,肯定員工的成績(jī),實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學(xué)的管理制度,縮短管理鏈條、簡(jiǎn)化管理流程,明晰工作要求、優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),減少低效、無(wú)效勞動(dòng),提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關(guān)氛圍,加強(qiáng)員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事、辦好事、解決員工的實(shí)際困難,讓員工快樂(lè)的工作,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系,保證員工的訴求得到及時(shí)回應(yīng)和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài),及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽(yáng)光心態(tài),讓他們身心和諧的健康成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細(xì)、更好。
    作為領(lǐng)導(dǎo),我想對(duì)你們說(shuō):公司的每一位員工都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續(xù)以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風(fēng)貌,同心同德,扎實(shí)工作,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)!我們更要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的華鑫精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)、把華鑫建設(shè)成中國(guó)磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。
    滿足就不會(huì)發(fā)展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬(wàn)難,不蠻干就會(huì)使工作忙中有序,時(shí)刻謹(jǐn)記沒有解決不了的問(wèn)題,我們的工作必然會(huì)乘風(fēng)破浪,百尺竿頭,更進(jìn)一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會(huì)要求你呢?凡事從我做起,相信當(dāng)每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí),我們?nèi)A鑫一定會(huì)更上一層樓!
    我們的信念是:?jiǎn)T工和企業(yè)都有著共同的利益和夢(mèng)想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!我希望全體員工都能帶著這個(gè)信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力。
    我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(zhǎng),期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過(guò)激情的歲月,在健康快樂(lè)中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!
    最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!!
    謝謝大家!
    以青春的名義演講稿篇十三
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。
    時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過(guò),在我們毫無(wú)準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。
    我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無(wú)疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。青春,多么美好!
    青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。
    聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!
    青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!
    以青春的名義演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)前我們正處于青春肆意的時(shí)候,正是充滿希望的時(shí)候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對(duì)人生。進(jìn)入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負(fù)這青春歲月。于此,今日我要進(jìn)行的演講是《激揚(yáng)青春》。
    激揚(yáng)青春,踏上高中的路途,是我們面對(duì)人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學(xué)努力的階段,想著這方向去不斷前進(jìn)的時(shí)段。正當(dāng)青春,我們就應(yīng)該過(guò)的肆意和激揚(yáng)。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們?cè)敢鈳еM斑M(jìn),讓青春不被辜負(fù),不被浪費(fèi),我覺得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。
    青春就應(yīng)該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們?cè)跄芄钾?fù)呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我相信大家都有自己的夢(mèng)想,那么為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀(jì)里,過(guò)的肆無(wú)忌憚,過(guò)的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無(wú)數(shù)個(gè)美好回憶瞬間。
    讓青春起航,隨著風(fēng)浪前進(jìn),在大海上勇敢往前航行?,F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對(duì)未來(lái)的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當(dāng)前的青春,該去拼搏的時(shí)候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚(yáng)的青春,是精彩無(wú)限的,是我們?nèi)松心且荒利惖念伾G啻好篮?,因?yàn)橛鲆娏宋覀儯啻杭P(yáng),因?yàn)槲覀儾粦制D難,青春勇敢,因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)要去實(shí)現(xiàn),所以不畏挑戰(zhàn),只想要達(dá)成目標(biāo)。
    親愛的同學(xué)啊,讓青春在我們的高中生活里激揚(yáng)起來(lái)吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來(lái)回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時(shí)肆意瀟灑。正當(dāng)年少,就應(yīng)該把青春過(guò)的豐富多彩,才不會(huì)覺得遺憾。所以,從踏入高中開始,我們都要勇敢的面對(duì)往后的困難,努力的搞好學(xué)習(xí),拼力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不留遺憾,激揚(yáng)我們的青春,把能力發(fā)揮出來(lái),在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們,愿我們青春不悔,愿我們都能實(shí)現(xiàn)心中所想,爭(zhēng)取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。
    謝謝大家!
    以青春的名義演講稿篇十五
    今天我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時(shí)的夢(mèng)想,于是,在人生的第一個(gè)十字路口。我依然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為人師的道路上跋涉前進(jìn)。教案,作業(yè),辦公室和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
    然而俗話說(shuō)的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難“。當(dāng)周圍的同學(xué)有的做起了不大不小的老板,籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍(lán)圖,有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過(guò)起了神仙般的生活,而我正面對(duì)這一群活蹦亂跳的,不服管教的孩子一籌莫展,那一刻,我猶豫了自己當(dāng)初的選擇太幼稚了嗎?對(duì)未來(lái)的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅(jiān)定了自己的選擇。
    那天我象往常一樣早早地來(lái)到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到澤惠同學(xué)身邊時(shí),她捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節(jié)日。媽媽說(shuō)蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說(shuō):老師。這是我送你的,祝你節(jié)日快樂(lè)”接著,很多同學(xué)都捧出自己的禮物送給我。
    那一刻,我努力不讓自己感動(dòng)的淚水在孩子面前流下來(lái),難道這就是我平時(shí)說(shuō)的調(diào)皮的學(xué)生嗎?我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學(xué)生禮物的我接受了孩子們對(duì)我真誠(chéng)的祝福??催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物,一種自豪感油然而生,我覺得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來(lái)的教學(xué)工作中經(jīng)常發(fā)生,我也時(shí)時(shí)被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。
    我終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?,老師用真和善哺育了純潔的童心,用愛和美塑造了閃光的靈魂。
    雖然我們?cè)缫灾滥情g教室放飛的是希望,守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,但對(duì)自己當(dāng)初的選擇,至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。我選擇,我奉獻(xiàn)。我努力,我自豪。