培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質。在寫總結時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文，學習別人的經驗和寫作技巧。希望以下總結范文能夠對大家寫作總結提供一些參考和指導。
義賣的心得篇一
20xx年12月10日—12月12日，我有幸參加了肇慶市舉辦的“20xx肇慶市中小學骨干班主任培訓”。在歷時三天的培訓活動中，我聆聽了教育專家、肇慶市各地區(qū)班主任代表的精彩報告。他們以大量生動感人的實例，全面地敘說了自己獨具一格的班主任工作經驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時期班主任工作的技巧和應該具備的素質。
幾天的培訓，我們聽取了教授關于《班主任工作專業(yè)化能力的建設》、《班主任自我心理調適能力的構建》、《班主任工作案例分析研究》和《新時期新形勢下的中小學德育工作》的四大講座，并開展了班主任工作交流會。豐富的培訓內容讓我學到了許多實實在在的教育方法，通過這次班主任培訓，讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解，也使我更清楚地理解到在新時期應當如何做好一名合格的班主任。下面我簡單地談談這次培訓后的一點感受。
一、班主任要具有“五心”，即愛心、細心、雄心、精心、虛心。
愛是教育的前提，因此要當好班主任、想教育好學生，就必須真正熱愛教育、對學生有愛心。奉行有愛的教育，必定會引起受教育者心靈的觸動;心中有愛的班主任，對工作也更有激情; 班級管理工作千頭萬緒、學生情況紛繁復雜，可優(yōu)秀的班主任卻總能有一雙慧眼，把各種情況看個清清楚楚;更一雙巧手，把各個問題解決得井井有條。幾十個學生在校，會有很多值得操心的事情，這就需要我們老師的細心。學習、飲食、起居、鍛煉，清潔、紀律、安全……這也是對班主任的考驗;一個開朗、樂觀、積極、健康的班主任會讓學生體會到無窮的力量，這就是雄心。 精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心反思、精心總結、精心教研，這是名師的成長之路。當學生指出老師的錯誤之處時，為師者不羞澀回避，而大加贊賞、心悅誠服，這就是虛心。這樣，就增加老師的親和力，使教者亦師亦友，使學生樂于接受你的教育。用自己的心開啟學生的心門，引導他們走上一條充滿自信的人生之路，這勝于一切。
二、責任心比能力更重要。
責任心就是做好本職工作。每一位班主任應該做到：第一，了解學生——做愛心型班主任。沒有愛就沒有教育，一個班主任必須知道學生的眼里世界是什么樣的?第二，理解學生——做民主型班主任。要關注學生的個性差異，尊重學生的隱私和人格。要寬容學生，善于傾聽學生的心聲。第三，研究學生——做科研型班主任。班主任應根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內容，不斷突破別人和自己的經驗。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。第四，品位學生——做藝術型班主任。班主任要講究：形象藝術，語言藝術，教育藝術。
很多人錯誤地認為：“責任心比能力更重要”只是適用于教師。當然，班主任也必須具有強烈的責任心，成為學生的榜樣，在潛移默化中感染學生。因此，班主任在對學生進行德育教育的過程中，應該貫穿這一思想。因為責任心是一種寶貴的進取精神，是一個人走向社會最關鍵的品質，是一個人在社會上立足的重要資本。當一個人有強烈的責任心時，就會把工作與責任掛鉤，工作時積極主動，認真負責，踏實肯干，任勞任怨。當工作順利，獲得成功時，想到責任，所以會不自滿，將成功作為新的起點;當工作遇挫，遭到失敗時，想到責任，就會不灰心、不氣餒，繼續(xù)努力，直至成功。從小培養(yǎng)學生做一名具有責任心的人，養(yǎng)成良好的行為習慣，對學生的學習和生活都有巨大的促進作用。提高學生素質，從增強責任心開始。
三、擁有良好的心理，微笑面對學生。
由于班主任工作的瑣碎與繁重，很容易導致壓力大，如果班主任具有不良的人格特征，就會對學生產生巨大的不良影響。因此，在這次培訓中林教授給我們介紹了教師三大自我調適技巧：第一，改變思維;第二，改變情緒;第三，培養(yǎng)良好的性格。“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！睙o論遇到什么事情，都要微笑面對學生，給學生以溫暖，問題就會引刃而解。
四、注重專業(yè)化背景下班主任的能力建設。
在新時代的背景下，有怎樣的班主任可能就會教出怎樣的學生，學生受到班主任潛移默化地影響，因此加強專業(yè)化背景下班主任的能力建設具有重大的意義。這主要包括四個方面：第一，使班主任成為反思者和學習者，這就要求班主任堅持每天寫工作總結筆記，不斷進行反思;第二，使班主任成為學習型組織的成員;第三，使班主任在理性寬容的社會里成長;第四，使班主任能夠可持續(xù)性地和諧發(fā)展。
五、多溝通、多交流、多借鑒。
經過三天的培訓，與其它各地區(qū)有經驗的班主任進行溝通與交流，我真的受益匪淺，現(xiàn)在把各地班主任好的管理方法歸納如下：第一，德育應與教學成績相長;第二，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，寬容對待學生，引導學生體會成功的喜悅;第三，注重班級文化建設，如建立圖書角、讓每個學生都擁有自己的座右銘等;第四，利用各種特殊的節(jié)日召開主題班會，加強對學生的感恩、挫折等教育;第五，嚴慈相濟，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規(guī)范嚴格要求學生，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關心，在任何時候都要把嚴與慈結合起來;第六，讓學生學會自主管理自己，制定各項考核制度，定期公布“學習之星”“體育之星”等，激勵學生不斷進步;第七，各班制定班規(guī)，每天早晚各宣誓一次，有利于幫助學生解壓，提高班級凝聚力;第八，善于與家長進行溝通;等等。
感謝學校給我這次學習的機會，在今后的工作中，我要將這次班主任培訓學到的經驗、方法運用到工作實踐中去。為了對學生全面實施素質教育，扎實而有效地做好班級工作，我將對自己的班主任管理進行不斷地反省、不斷地總結、不斷地創(chuàng)新，力爭做一個學生喜歡、家長滿意、教育上稱職的優(yōu)秀班主任。因此在今后的工作中我將嘗試去做到嚴之有理、愛之有情，嚴而有方、愛而有法。
義賣的心得篇二
2月12日，一個再普通不過的日子，卻又是一個值得回憶的日子。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受! 來到家里，冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。于是，我們小心翼翼的和老人們交談，談論些他們愿意談論的事情。畢竟我們不是記者，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我們只是一個后輩，只希望用我們的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。隨后，我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾家務。老人們看著我們掃地，心里也有一種說不出的感受。看到我們的勞動成果，雖然是很小的幫助，但是心里也是美滋滋的。
在和他們的聊天中，他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!
時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我我們，心中一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人，給他們一些幫助，在此，我誠懇的呼吁大家一起去關懷一下這些老人，別再讓你我成為下一個他們。
如果您家里有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士，請率先垂范，與老人分享您成就的甘甜;
如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家??
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
義賣的心得篇三
學校義賣作為近年來流行的一種公益活動，不僅能夠為慈善機構籌集善款，也能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。這次參與學校義賣的經歷，不僅讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也讓我對于公益活動的意義有了更加深刻的認識。
第二段：籌備階段
在學校義賣籌備的過程中，我們班級之間進行了緊密的配合，分工明確，各自承擔責任，比如負責采購物資、策劃與宣傳、布置場地等。在一起工作、商討的過程中，我們互相配合，相互支持，通過各自的努力，不僅使學校義賣得以圓滿結束，也讓我們班級之間的關系更加融洽。
第三段：活動過程
學校義賣當日，我們的小組負責的是零食攤位。我們在攤位前列出了所有的商品種類，依次排開，并在醒目的位置張貼了價格標簽，這樣能夠方便顧客的購物。起初，前面幾個小時，情況還不錯，顧客不時前來購買，但隨著時間的推移，賣商品的熱情逐漸冷淡下來，此時我們意識到自己的錯失了很多商機。我們于是全員集合，進行了緊急商討，想出了通過試吃等方式吸引顧客的方法。經過努力，我們的銷售量果然得到提升。
第四段：收獲與反思
通過這次學校義賣，我認識到了合理的策劃、清晰的分工和集體的努力，才是實現(xiàn)一個活動成功的關鍵所在。通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作中的不足，如溝通不清晰、沒有及時發(fā)現(xiàn)問題等等，這些不足點都需要用后續(xù)的工作來進行改正。
第五段：總結
學校義賣是一項很好的公益事業(yè)，它不僅可為貧困人士提供物質幫助，也傳遞了正能量并能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。學校義賣需要的不僅是籌備過程中的努力，更重要的是在義賣活動中的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。這次學校義賣也讓我深刻地意識到，只有發(fā)揮團隊的力量，才能夠做好這樣一個復雜龐大的義賣活動，讓愛心得以賦能，溫暖讓更多人感受到。
義賣的心得篇四
義賣是一種通過售賣物品來籌集善款的慈善活動。這個活動是人們積極投身公益事業(yè)的一種表現(xiàn)，也是推動社會發(fā)展的一種力量。在我參與義賣的過程中，我不僅通過這種方式為有需要的人提供了幫助，還從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享一些對義賣的心得體會。
首先，義賣讓我認識了更多有愛心的人。在義賣活動中，除了我們自己的團隊成員，還會有許多來參加的志愿者和慈善組織的工作人員。他們大家都是出于對公益事業(yè)的熱愛和責任心而參與其中。與他們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的故事和動力，他們對于幫助他人充滿了熱情。通過和他們的交流和合作，我深深地被他們的善良和無私所感動，也受到了他們的影響，更加堅定了我參與公益事業(yè)的決心。
其次，義賣幫助我培養(yǎng)了一些實踐能力。在義賣活動中，作為一名志愿者，我們需要負責售賣物品和募捐善款。這需要我們學會與人溝通，主動向他人介紹并銷售物品；需要我們具備組織和協(xié)調能力，確保義賣活動的有序進行；需要我們學會與他人合作，共同完成任務。通過參與義賣活動，我鍛煉了自己的溝通能力、組織能力和團隊合作能力，并且通過實踐也提升了自己的銷售技巧。這些能力對于我將來的發(fā)展都是非常重要的。
另外，義賣讓我對社會問題和公益事業(yè)有了更深刻的了解。在義賣活動中，我有機會與一些需要幫助的人接觸并聆聽他們的故事。他們中有些人是因為意外而面臨經濟困難，有些人是因為疾病而無法承受高額醫(yī)療費用，有些人是因為自然災害而失去家園。通過了解他們的遭遇和需求，我明白到社會問題的復雜性和公益事業(yè)的重要性。這也讓我更加珍惜自己擁有的資源和生活條件，激勵我更加努力地去幫助那些需要幫助的人。
此外，義賣也加深了我對團隊的認識和團隊合作的重要性。在義賣活動中，每個人都承擔著不同的角色和任務，只有團隊的協(xié)作和默契才能保證義賣活動的圓滿完成。每個人都發(fā)揮自己的長處，互相補充和配合，共同達到活動的目標。通過在團隊中的合作，我明白到只有團隊的力量才能打破個人的局限性，實現(xiàn)更大的影響力。團隊合作的重要性在義賣活動中得到了充分的體現(xiàn)，這也讓我更加重視團隊合作，并學會在團隊中相互支持和信任。
總結起來，通過參與義賣活動，我不僅認識了更多愛心的人，培養(yǎng)了一些實踐能力，對社會問題和公益事業(yè)有了更深刻的了解，也加深了我對團隊的認識和團隊合作的重要性。這些心得體會不僅對我個人的成長和發(fā)展有很大的幫助，也讓我更加堅定了參與公益事業(yè)的決心。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與并推動更多的義賣活動，為社會發(fā)展和幫助更多的人貢獻自己的力量。
義賣的心得篇五
第一段：引言（100字）
義賣是一種公益活動，旨在通過出售物品募集善款，幫助需要幫助的人。我曾參加了一次義賣活動，親身體會到了其中的樂趣和價值。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠激勵更多人積極參與義賣活動。
第二段：籌備階段（200字）
在義賣活動籌備階段，我學到了團隊合作的重要性。我們需要確定義賣的目標和規(guī)模，分工合作，確保一切有條不紊地進行。我負責宣傳和物品捐贈的工作，通過社交媒體廣泛宣傳義賣活動，并得到了許多人的支持。同時，我積極聯(lián)系商戶和社區(qū)組織，爭取更多的物品捐贈。這個過程中，我體會到了人與人之間的互助和團結，也鍛煉了自己的社交能力和組織能力。
第三段：義賣現(xiàn)場（300字）
義賣活動當天，我們將所有物品陳列在一起，吸引了很多人的關注。我和團隊成員一起為每個物品設置價格，并為參與義賣的人回答各種問題。這個過程中，我學會了如何與陌生人建立聯(lián)系，熟練地推銷產品，并了解了市場需求的重要性。同時，我還觀察到了不同人對物品的選擇和購買習慣，對此有了更深入的了解。雖然有時候會遇到困難或者無法達到預期的銷售目標，但我們仍然堅持下去，相信只要持之以恒，一定會獲得成功。
第四段：寓意與收獲（300字）
在義賣活動中，物品的銷售只是其中一部分。更重要的是義賣所傳遞的愛心和公益意識。許多人在了解我們的活動后慷慨解囊，購買物品。他們不僅僅是為了得到一件物品，更是出于對公益事業(yè)的支持和關心。這讓我感到非常溫暖和感動。此外，義賣活動還讓我認識到，盡管我們每個人的力量微小，但只要每個人都去獻出自己的一份力量，就能夠共同創(chuàng)造出一個更美好的世界。我們可以通過一點一滴的小事，讓世界變得更加和諧友愛。
第五段：反思與展望（200字）
通過這次義賣活動，我不僅僅感受到了公益事業(yè)的樂趣和意義，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識到，提高自己的組織能力和溝通能力對于參與公益活動非常重要。所以，我決定今后加強自己的學習和鍛煉，提高自己在公益活動中的表現(xiàn)。同時，我也希望能鼓勵更多的人參與到義賣活動中來，用自己的方式為社會做出貢獻。我相信，只要每個人都積極參與，改變社會和幫助他人的理念將會在我們的身邊傳播開來。
總結（100字）
通過參加義賣活動，我學到了團隊合作、社交能力和組織能力。我也感受到了愛心和公益意識的力量。這次經歷讓我反思了自己，也給了我展望未來的信心。我將繼續(xù)參與公益事業(yè)，并鼓勵更多人積極參與，共同創(chuàng)造一個更美好的世界。
義賣的心得篇六
學校義賣是一項常見的公益性活動，旨在通過義賣募集善款，支持弱勢群體及其他慈善事業(yè)。在義賣活動中，我們能夠深刻體會到不同人群為了同一個目標而齊心協(xié)力、更好地實現(xiàn)自我價值與社會價值的奮斗。以下是我對學校義賣的一些心得體會。
第二段：準備工作
“天下無難事，只怕有心人?！闭劦搅x賣活動的成功，不能不提前的準備工作。在義賣之前，我們需要做很多功課，比如物資準備、攤位布置、義賣物品的包裝和定價。同時，我們還要挖掘我們的潛力，通過精確的策劃，充分動員大家的積極性，發(fā)揮每個人的潛力和長處。
第三段：團隊合作
在義賣活動中，最重要的就是團隊合作。在我的團隊中，每個人都能夠扮演不同重要的角色，充分發(fā)揮自己的特長和才能，進而更好地促進協(xié)作和合作的氛圍。個體之間的合作不僅能提高我們的效率，更能夠轉變學術型的態(tài)度為行動型的態(tài)度，最終實現(xiàn)目標。
第四段：良好的溝通
良好的溝通是組織團隊合作的基礎。參加義賣活動的成員，有不同的思想觀念和想法。這時，除了為了其他團隊成員的想法而退讓以保持團隊整體的效果之外，我們還應該尋求一種雙向溝通，尊重他人的看法和積極地表達自己的觀點。在義賣活動的過程中，良好的溝通能使團隊合作更加高效，達到團隊的最后目標。
第五段：總結
義賣活動不僅能夠讓我們更好地了解社會，關心他人，并且使我們的自我價值與社會價值得到了更好的結合。通過團隊合作、良好的溝通和準備工作，我們能夠促進他人的成長，增加自己的社會經驗，同時也能將我們的個人價值注入到公益事業(yè)之中，實現(xiàn)我們的社會責任。
義賣的心得篇七
學校義賣是學校開展公益活動的一種形式，旨在為需要幫助的群體籌集資金，同時也是為學生提供參與公益事業(yè)的機會。參與學校義賣不僅可以鍛煉我們的組織能力，還可以培養(yǎng)我們的義務心和服務意識。通過義賣活動，我們可以發(fā)揮自己的力量，為愛心行動貢獻自己的一份力量。
第二段：學校義賣的準備工作
學校義賣需要提前進行充分的準備工作，包括選定義賣物品、制作宣傳海報、安排義賣品的擺放和推銷等等。在定義賣物品時，我們要考慮到市場需求和盈利能力，選擇流行的小商品和高性價比的實用品。在制作宣傳海報的時候，要精心設計，注重突出義賣的目的和主題。在擺放和推銷義賣商品的時候，我們要注意展示商品優(yōu)點并與顧客進行良好的溝通互動。
第三段：學校義賣過程中的反思
在學校義賣的過程中，我們遇到了很多難題和挑戰(zhàn)。比如，在推銷商品時我們可能會遇到消費者對商品質量的質疑，要學會理性回應和解決消費者的疑慮。此外，我們還需要學會合理安排工作時間和人員，以確保義賣活動的順利進行。在義賣結束后，我們還要對整個過程進行反思，總結經驗教訓，為下一次義賣活動做好準備。
第四段：學校義賣的收益和體會
通過學校義賣活動，我們不僅為需要幫助的人提供了幫助，還鍛煉了我們的組織能力和團隊協(xié)作能力。同時，義賣活動還可以促進同學之間的交流與感情。通過這次義賣活動，我深刻了解到公益事業(yè)對于社會和人民的作用，也更好地體驗到了自己的責任和義務。
第五段：學校義賣的啟示和展望
學校義賣活動的舉辦，為我們提供了非常好的機會，充分展示了自己的慈善心和公益意識。今后，我們應該持續(xù)關注社會公益事業(yè)，為這個社會貢獻自己的一份力量。同時，我們要利用所學知識和技能，做出更多更好的成績和貢獻，讓自己的生命更有意義，更有價值！
義賣的心得篇八
三月三日，我校舉行了20_年度的第一次愛心義賣活動，此次義賣活動以學雷鋒，獻愛心為主題，下午第七節(jié)課，活動如時舉行，我們班位于那條“有了你的愛，三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼，為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上的特色就是有人賣衣服，她們模仿著街頭的小販，打出了“老板娘跑了，老板揮淚甩賣”的標語，為我們班上吸引了大量的顧客。
那一聲聲‘這里的東西，除了老板娘不買以外，其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲，顯得無比熱鬧。不一會兒，我們就賣掉了一瓶洗發(fā)水和一塊手表，最令我感動的就是，我們原本擬定買一瓶洗發(fā)水就送一個化妝包，可當我們把洗發(fā)水賣給了一個老師，準備把化妝包給她的時候，她卻把化妝包還給了我們，還說：“這個我不要，你們可以把它賣給其他人?！睆倪@個老師身上，我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
她把原本屬于她的東西捐獻出來，希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心，老師剛走，就有一個男生走了過來，我們問他要不要書，要不要移動硬盤，他都搖搖頭，突然，我看見幾個_用來卷頭發(fā)的東西，就問他有沒有妹妹，他點點頭，我就說：“要不你買幾個卷頭發(fā)的送給_妹，現(xiàn)在的小女孩都愛漂亮，你要是送她這個，她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的買了下來，他走后，我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天，還說：“一個大男人買這種東西，真逗!”
雖然這幾個東西賣的價錢并不高，卻是我做的最開心的一筆生意，因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來，我們又陸陸續(xù)續(xù)的賣出了很多東西?；顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久，但最終還是進入了尾聲，可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去，我們急得不知道怎么辦才好，班上一個同學看我們著急，就一個人買了十本雜志，最終，我們班上不負重望，成為了少數(shù)幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
通過這次義賣活動，我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質，而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神，這些活動，都將成為我們成長過程中的不竭動力，鼓舞我們前行。
義賣的心得篇九
今天，我們班舉行了義賣活動，是為了籌建班級小書庫。
我們聽到鐘老師一聲令下，便井然有序地排隊到書法教室準備義賣。我們一進教室就看到琳瑯滿目的物品擺在我們面前，有書、玩具、盆栽等。對了，還有負責在那收錢，負責人什么都不好，就只有一樣是好的，那就是可以提前訂購物品。
接下來開始購買物品了，我最先看中的是一把彈弓和一把扇子，但是我又擔心錢三下兩下就花完了，所以就放棄購買這兩樣物品，過了一分鐘，五分鐘，十分鐘，當?shù)降谑昼姇r，我終于看到了我喜歡的書《水滸傳》，我看了一下標價，15元!這么貴!于是我就想了想：要不要買呢?如果買了，我的`錢就所剩無幾了。但是，誰又能擋住我的愛慕之心呢?所以，我就買下去了。沒錢了，我只好懷著羨慕嫉妒恨的心左看看又看看。
我的同學卻跟我不一樣，同學們不緊不慢地挑選物品，特別是一個叫鐘楠的同學，他帶了二百多元錢，他買的東西可是不計其數(shù)。很快，東西賣的差不多了，特別是劉小磊負責的那個組，已經賣得寥寥無幾。義賣活動接近尾聲，隨著鐘老師一說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覀儽汴懤m(xù)到門外排隊回教室?；亟淌业穆飞?，我還回味著義賣活動的一些事。
這次義賣活動真有趣!
義賣的心得篇十
1、多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。
2、獻出一份愛心，溫暖世間真情。
3、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
4、多一份愛心，多一份感動。
5、多關心別人，給生活留點美好的回憶。
6、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
7、愛心是一泓清泉，洗凈你我的`心靈。
8、倡導助人為樂新風，促進精神文明建設。
9、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
10、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
11、留下愛心，帶走幸運。
12、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
13、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
14、奉獻愛心，傳遞溫情。
15、情系義賣，大愛無疆。
16、愛是彩虹，五彩繽紛。
17、慈善送溫暖，愛心獻社會。
18、種下一棵樹，收獲一片綠陰獻出一份愛心，托起一份希望。
19、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
20、慈善暖人心，患難見真情。
21、化作愛心的天使守護你一生。
22、你幫我?guī)痛蠹規(guī)停皇赘璐蠹页?BR> 23、物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
24、獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
25、請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
26、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
27、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
28、慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。
29、溫情手拉手，愛心在顧中。
30、獻出一份愛心，托起一片希望。
31、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關聯(lián)你我他。
32、溫馨的驛站，愛心的小屋。
33、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
34、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
35、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
36、扶貧救困，片片愛心凈化心靈，升華人格。
37、一點愛心，讓人開心。
38、幫助別人，快樂自己。
39、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
40、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
41、愛心傳遞，真情永駐。
42、不怕貨比貨，只怕無愛心。
43、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志。
44、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
45、眾人捐善款，愛心灑滿城。
46、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
47、灑下愛心，陽光圓夢。
48、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建我市社會保障體系。
49、獻上一點愛心，讓彼此幸福。
50、獻出愛心，收獲感動。
51、獻出愛，你將變成愛的天使。
52、快樂驛站，傳遞愛心。
53、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
54、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
55、把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
義賣的心得篇十一
義買義賣是我最喜歡的的活動，因為我可以把自己已經不喜歡但又沒壞的物品拿來賣，這樣即可以將掙得的錢獻愛心，又可以讓他人買到自己稱心如意的`小玩意。
放學的鈴聲響了，活動宣告結束，我一共賣了19元錢并將它愛心捐贈了，真開心??！這項活動讓我學到了怎樣買賣物品，增強了價值觀念，懂得了幫助別人也是一種享受。
義賣的心得篇十二
1、天長地久，機會難求，價低質優(yōu)，愛心悠悠。
2、不怕貨比貨，只怕無愛心。
3、還少啥，看一看;需要啥，站一站。
4、愛心我有，東西在手，君如需要，不吝開口。
5、共抗災難送溫暖，大手小手獻愛心。
6、溫情手拉手，愛心在顧中。
7、贈人玫瑰，手留余香。
8、多一份愛心，多一份感動。
9、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
10、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
11、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
12、“愛是彩虹，五彩繽紛。”
13、慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。
14、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
15、把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
16、幫助別人，快樂自己。
17、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
18、不怕貨比貨，只怕無愛心。
19、奉獻愛心，傳遞溫情。
20、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。
21、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
22、關心社會福利事業(yè)，關愛社會弱勢群體。
23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
24、化作愛心的天使守護你一生。
25、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
26、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務。
27、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
28、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
29、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建我市社會保障體系。
30、快樂驛站，傳遞愛心。
31、留下愛心，帶走幸運。
32、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?，同一首歌大家唱?BR> 33、情系義賣，大愛無疆。
34、請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
35、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
36、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
37、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
38、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
39、灑下愛心，陽光圓夢。
40、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
41、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
42、為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。
43、溫情手拉手，愛心在顧中。
44、溫馨的驛站，愛心的小屋。
45、物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
46、獻出愛，你將變成愛的'天使。
47、獻出愛心，收獲感動。
48、獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
49、獻出一份愛心，托起一片希望。
50、獻出一份愛心，溫暖世間真情。
51、獻上一點愛心，讓彼此幸福。
52、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
53、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
54、一點愛心，讓人開心。
55、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
56、義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
57、義賣有趣，利人利己。
58、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
59、用心點燃希望，用愛撒播人間。
60、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
61、贈人玫瑰，手留余香。
62、只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
63、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。
64、眾人捐善款，愛心灑滿城。
65、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關聯(lián)你我他。
66、做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
67、愛是彩虹，五彩繽紛。
68、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
69、愛心傳遞，真情永駐。
義賣的心得篇十三
六年的時光似流水一般匆匆流過，六年的點點滴滴似電影放映機一般在我腦海里浮現(xiàn)。學校里的每次活動，我都歷歷在目。最讓我難忘的是——五年級的“愛心義賣會?！?BR> 還記得那一天，中午飯過后，全校師生就動員起來了！搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子。不一會兒就把學校的五環(huán)廣場擠得水泄不通。每一個班級都有一個小攤子，用桌子擺成的，上面放著同學們從家里帶來的物品，雖然不大，但是卻都是同學們“沉甸甸的愛心?！睖蕚涔ぷ魍戤吅?，“義賣會”就拉開了帷幕。一眼望去，人山人海，吆喝聲、叫賣聲響成一片。我們班也不遜色，男生負責“招攬生意，”女生負責“推銷產品?！蔽疫@個小小推銷員也當?shù)猛ΨQ職，忽然，我看見一個小妹妹一直盯著一本《青銅葵花》，我連忙拿起這本書，向她推銷起來：“小妹妹，這本書可是暑假里剛剛出來的哦！可好看了，你要的話，我給你便宜點！”“好，這本我買了！”小妹妹一口答應。我心里比吃了蜜還甜，看來我的第一筆“生意”還是蠻成功的?。∷麄兡猩鷤円彩悄敲促u力：有的.扯著嗓子喊：“走過路過不要錯過?。】靵砬魄?，不買不要緊，看看也歡迎！”不一會兒，同學們的臉上就冒出了豆大的汗珠。午后的陽光是那么強烈，但是還是掩蓋不住同學們的喜悅。
那次別開生面的愛心義賣會，就是我快樂的結晶！
義賣的心得篇十四
“一方有難，八方支援”，“５．１２＂大地震后，全國人民紛紛行動起來，通過各種形式幫助災區(qū)人民擺脫困境，重建家園。我們小學生也不甘落后，毫不猶豫地把平時舍不得花的壓歲錢、零用錢都捐了出來?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)到了，可是，許多四川的小朋友再也看不到節(jié)日那歡樂的場面了，還有許多小朋友失去了老師，失去了同學，失去了親人。千里之外的我們還能為他們做些什么呢？對了，我們可以用義賣的方式來表示對他們的關心。
于是5月30日早晨，大家來到學校，整理好商品，滿懷希望地出發(fā)了。
我們將“攤位”設在西湖邊，可誰料到，來光顧的人并不多，大家只好“另謀生路”——帶上商品，走上街頭，做一個“流動攤販”。
我們拿著飲料、掛件、糖果等義賣物品，來到大街上，向過路的行人推銷：
“您好，請買一點東西吧！”
“我們這是義賣，籌得的款項將全部捐給災區(qū)！”
“請您獻一點愛心吧！”
聽我們這么一說，果然有許多人停了下來，購買商品，還有一些場景十分感人：一個阿姨不喝飲料，卻仍然“付”了5元錢；一個叔叔只買了一瓶5元錢的飲料，卻付了10元錢；還有一位阿姨，因為沒有零錢，特地去小店買了一瓶果汁……我們十分感謝他們，他們卻說：“為災區(qū)人民獻上一份愛心，為他們做一些力所能及的事，這是我們應盡的義務！”當然，并不是每一個人都會停下腳步，不過畢竟是少數(shù)。
半天的時間過去了，每一個組都頗有收獲，最后我們班通過義賣又籌得款項一千多元。我請同學們談了談自己的感受。有人說：“我們又為災區(qū)人民獻上了一份愛心，我感到十分快樂！”有人說：“我累得都快散架了，賺錢可真辛苦，我以后不再也不亂花錢了！”還有人說：“我今天不但奉獻了愛心，還知道了賺錢的.辛苦，這次活動真有意義！”
不錯，既奉獻了愛心，還體驗了父母賺錢的辛苦，這不正是這次活動的意義嗎？
義賣的心得篇十五
今天我們要出去義賣，老師給我們講：四川雅安那邊發(fā)生了7。0級的大地震，因此我們要把自己的書本或玩具賣掉，把掙來的錢捐給他們，于是我很興奮。
等午睡起來，我們就排隊下樓去義賣，我們剛下樓校長就讓我們開始義賣，同學們像風一般的跑得不見人影了，誰也找不到誰。于是我自己到一些地攤買了各種各樣的書和玩具，我剛準備繼續(xù)買，可是我突然發(fā)現(xiàn)了一塊錢，于是我撿起它，交到了大隊輔導員王老師跟前，王老師還夸我是一個誠實的孩子。接著我繼續(xù)轉，我花了5￥買了《漫畫派對》這本書，又賣出去了，真有意思。最后老師讓回班了，我拿著一摞書，高高興興地回了教室，王老師讓我把我買的小黃車拿過來，開始我還以為老師要沒收了，但老師卻說：“我的孩子非常喜歡玩具汽車，這個汽車能賣給我么？”我說：“可以，這要5￥錢?！蓖趵蠋熃o我了，接著我又趕快跑到大隊部王老師那里，把錢交了后就背著書包回家了。
我覺得這個義賣會很有意思，這里面包含兩點：1?？梢越o那里的人捐款。2?？梢再I到自己想要的'東西，我覺得這樣非常的好，我喜歡這次的義賣，希望下次的義賣也像今天一樣快樂。
義賣的心得篇十六
1.做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
2.解貧困之難，救特困之急，是全民之義務。
3.多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。
4.種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。
5.倡導助人為樂新風，促進精神文明建設。
6.身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
7.奉獻愛心，傳遞溫情。
8.溫情手拉手，愛心在顧中。 溫馨的驛站，愛心的小屋。
9.灑下愛心，陽光圓夢。
10.獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
11.留下愛心，帶走幸運。
12.愛心傳遞，真情永駐。
13.化作愛心的守護你一生。
14.物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
15.涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
16.愛是彩虹，五彩繽紛。
17.義賣有趣，利人利己。
18.以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
19.弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
20.愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
21.獻上一點愛心，讓彼此幸福。
22.把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
23.用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
24.心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
25.請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
26.你幫我?guī)痛蠹規(guī)停皇赘璐蠹页?BR> 27.不怕貨比貨，只怕無愛心。
28.祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關聯(lián)你我他。
29.快樂驛站，傳遞愛心。
30.讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
31.情系義賣，大愛無疆。
32.義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
33.多關心別人，給生活留點美好的回憶。
34.贈人玫瑰，手留余香。
35.用心點燃希望，用愛撒播人間。
36.人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
37.一點愛心，讓人開心。
38.慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的。
39.扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。
40.感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
41.慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建我市社會保障體系。
42.發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
43.伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
44.慈善送溫暖，愛心獻社會。
45.用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
46.獻出一份愛心，溫暖世間真情。
47.捐出一份愛心，奉獻一片真情。
48.愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
49.不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
50.全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
51.眾人捐善款，愛心灑滿城。
52.幫助別人，快樂自己。
53.多一份愛心，多一份感動。
54.獻出一份愛心，托起一片希望。
55.獻出愛心，收獲感動。
56.慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
57.慈善暖人心，患難見真情。
58.慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。
59.關心社會福利事業(yè)，關愛社會弱勢群體。
60.節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
61.揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
62.為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。
63.獻出愛，你將變成愛的天使。
64.只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
65.人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
義賣的心得篇十七
1、節(jié)約一分零錢，給予一分愛，溫暖世界的真理。
2、用實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
3、給一點愛，讓彼此快樂。
4、更多的愛，更多的感動。
5、灑下愛，灑下夢想的陽光。
6、解決貧困的困難和極端貧困的緊迫性，是全體人民的責任。
7、只要每個人都獻出一份愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
8、給一個愛，撐起一片希望。
9、在鬧市區(qū)，在貧困的中心，慈善捐款，越好越好。
10、溫暖的手在手心，愛在牽掛。
11、關心社會福利事業(yè)，關心社會弱勢群體。
12、慈善溫暖人心，患難朋友才是真朋友。
13、讓小愛變成大愛，讓大愛影響世界。
14、獻出一份愛，奉獻一份真愛。
15、慈善是一種人道主義的善舉，是社會進步的標志。
義賣的心得篇十八
5.30下午兩點，在萬達廣場由蕪湖市教育電視臺和蕪湖市陽光愛心協(xié)會共同舉辦了一場別開生面的“愛心義賣”活動。
剛擺放好我?guī)砹x賣物品，就開始聽到同學們開始吆喝叫賣了，“便宜賣了、便宜賣了”，“書本大減價了，想要的過來看看了”，“好玩的`玩具賣啊”“五元錢三本了”，你還別說，同學們吆喝得像模像樣呢！還有的同學干脆站起來，拿著自己的玩具向路人介紹，熱鬧而緊張的義賣活動持續(xù)了兩多小時，同學們紛紛將自己義賣所得和沒有賣出的物品捐給了愛心協(xié)會，讓愛心協(xié)會在六一的時候將同學們的愛心送到需要的孩子手上，雖然同學們滿頭大汗、聲音也叫啞了，但他們很開心，因為他們做了一件非常有意義的事情。
義賣的心得篇十九
1、一雙雙充滿希望的眸子，正向您求助呢！
2、只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的人間。
3、鳥兒飛翔需要翅膀
4、愛心成就未來
5、愛心傳遞，真情永駐
6、奉獻愛心，傳遞溫情
7、愛心的`聚匯
8、愛心暖人間
9、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
義賣的心得篇一
20xx年12月10日—12月12日，我有幸參加了肇慶市舉辦的“20xx肇慶市中小學骨干班主任培訓”。在歷時三天的培訓活動中，我聆聽了教育專家、肇慶市各地區(qū)班主任代表的精彩報告。他們以大量生動感人的實例，全面地敘說了自己獨具一格的班主任工作經驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時期班主任工作的技巧和應該具備的素質。
幾天的培訓，我們聽取了教授關于《班主任工作專業(yè)化能力的建設》、《班主任自我心理調適能力的構建》、《班主任工作案例分析研究》和《新時期新形勢下的中小學德育工作》的四大講座，并開展了班主任工作交流會。豐富的培訓內容讓我學到了許多實實在在的教育方法，通過這次班主任培訓，讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解，也使我更清楚地理解到在新時期應當如何做好一名合格的班主任。下面我簡單地談談這次培訓后的一點感受。
一、班主任要具有“五心”，即愛心、細心、雄心、精心、虛心。
愛是教育的前提，因此要當好班主任、想教育好學生，就必須真正熱愛教育、對學生有愛心。奉行有愛的教育，必定會引起受教育者心靈的觸動;心中有愛的班主任，對工作也更有激情; 班級管理工作千頭萬緒、學生情況紛繁復雜，可優(yōu)秀的班主任卻總能有一雙慧眼，把各種情況看個清清楚楚;更一雙巧手，把各個問題解決得井井有條。幾十個學生在校，會有很多值得操心的事情，這就需要我們老師的細心。學習、飲食、起居、鍛煉，清潔、紀律、安全……這也是對班主任的考驗;一個開朗、樂觀、積極、健康的班主任會讓學生體會到無窮的力量，這就是雄心。 精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心反思、精心總結、精心教研，這是名師的成長之路。當學生指出老師的錯誤之處時，為師者不羞澀回避，而大加贊賞、心悅誠服，這就是虛心。這樣，就增加老師的親和力，使教者亦師亦友，使學生樂于接受你的教育。用自己的心開啟學生的心門，引導他們走上一條充滿自信的人生之路，這勝于一切。
二、責任心比能力更重要。
責任心就是做好本職工作。每一位班主任應該做到：第一，了解學生——做愛心型班主任。沒有愛就沒有教育，一個班主任必須知道學生的眼里世界是什么樣的?第二，理解學生——做民主型班主任。要關注學生的個性差異，尊重學生的隱私和人格。要寬容學生，善于傾聽學生的心聲。第三，研究學生——做科研型班主任。班主任應根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內容，不斷突破別人和自己的經驗。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。第四，品位學生——做藝術型班主任。班主任要講究：形象藝術，語言藝術，教育藝術。
很多人錯誤地認為：“責任心比能力更重要”只是適用于教師。當然，班主任也必須具有強烈的責任心，成為學生的榜樣，在潛移默化中感染學生。因此，班主任在對學生進行德育教育的過程中，應該貫穿這一思想。因為責任心是一種寶貴的進取精神，是一個人走向社會最關鍵的品質，是一個人在社會上立足的重要資本。當一個人有強烈的責任心時，就會把工作與責任掛鉤，工作時積極主動，認真負責，踏實肯干，任勞任怨。當工作順利，獲得成功時，想到責任，所以會不自滿，將成功作為新的起點;當工作遇挫，遭到失敗時，想到責任，就會不灰心、不氣餒，繼續(xù)努力，直至成功。從小培養(yǎng)學生做一名具有責任心的人，養(yǎng)成良好的行為習慣，對學生的學習和生活都有巨大的促進作用。提高學生素質，從增強責任心開始。
三、擁有良好的心理，微笑面對學生。
由于班主任工作的瑣碎與繁重，很容易導致壓力大，如果班主任具有不良的人格特征，就會對學生產生巨大的不良影響。因此，在這次培訓中林教授給我們介紹了教師三大自我調適技巧：第一，改變思維;第二，改變情緒;第三，培養(yǎng)良好的性格。“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！睙o論遇到什么事情，都要微笑面對學生，給學生以溫暖，問題就會引刃而解。
四、注重專業(yè)化背景下班主任的能力建設。
在新時代的背景下，有怎樣的班主任可能就會教出怎樣的學生，學生受到班主任潛移默化地影響，因此加強專業(yè)化背景下班主任的能力建設具有重大的意義。這主要包括四個方面：第一，使班主任成為反思者和學習者，這就要求班主任堅持每天寫工作總結筆記，不斷進行反思;第二，使班主任成為學習型組織的成員;第三，使班主任在理性寬容的社會里成長;第四，使班主任能夠可持續(xù)性地和諧發(fā)展。
五、多溝通、多交流、多借鑒。
經過三天的培訓，與其它各地區(qū)有經驗的班主任進行溝通與交流，我真的受益匪淺，現(xiàn)在把各地班主任好的管理方法歸納如下：第一，德育應與教學成績相長;第二，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，寬容對待學生，引導學生體會成功的喜悅;第三，注重班級文化建設，如建立圖書角、讓每個學生都擁有自己的座右銘等;第四，利用各種特殊的節(jié)日召開主題班會，加強對學生的感恩、挫折等教育;第五，嚴慈相濟，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規(guī)范嚴格要求學生，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關心，在任何時候都要把嚴與慈結合起來;第六，讓學生學會自主管理自己，制定各項考核制度，定期公布“學習之星”“體育之星”等，激勵學生不斷進步;第七，各班制定班規(guī)，每天早晚各宣誓一次，有利于幫助學生解壓，提高班級凝聚力;第八，善于與家長進行溝通;等等。
感謝學校給我這次學習的機會，在今后的工作中，我要將這次班主任培訓學到的經驗、方法運用到工作實踐中去。為了對學生全面實施素質教育，扎實而有效地做好班級工作，我將對自己的班主任管理進行不斷地反省、不斷地總結、不斷地創(chuàng)新，力爭做一個學生喜歡、家長滿意、教育上稱職的優(yōu)秀班主任。因此在今后的工作中我將嘗試去做到嚴之有理、愛之有情，嚴而有方、愛而有法。
義賣的心得篇二
2月12日，一個再普通不過的日子，卻又是一個值得回憶的日子。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受! 來到家里，冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。于是，我們小心翼翼的和老人們交談，談論些他們愿意談論的事情。畢竟我們不是記者，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我們只是一個后輩，只希望用我們的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。隨后，我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾家務。老人們看著我們掃地，心里也有一種說不出的感受。看到我們的勞動成果，雖然是很小的幫助，但是心里也是美滋滋的。
在和他們的聊天中，他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!
時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我我們，心中一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人，給他們一些幫助，在此，我誠懇的呼吁大家一起去關懷一下這些老人，別再讓你我成為下一個他們。
如果您家里有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士，請率先垂范，與老人分享您成就的甘甜;
如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家??
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
義賣的心得篇三
學校義賣作為近年來流行的一種公益活動，不僅能夠為慈善機構籌集善款，也能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。這次參與學校義賣的經歷，不僅讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也讓我對于公益活動的意義有了更加深刻的認識。
第二段：籌備階段
在學校義賣籌備的過程中，我們班級之間進行了緊密的配合，分工明確，各自承擔責任，比如負責采購物資、策劃與宣傳、布置場地等。在一起工作、商討的過程中，我們互相配合，相互支持，通過各自的努力，不僅使學校義賣得以圓滿結束，也讓我們班級之間的關系更加融洽。
第三段：活動過程
學校義賣當日，我們的小組負責的是零食攤位。我們在攤位前列出了所有的商品種類，依次排開，并在醒目的位置張貼了價格標簽，這樣能夠方便顧客的購物。起初，前面幾個小時，情況還不錯，顧客不時前來購買，但隨著時間的推移，賣商品的熱情逐漸冷淡下來，此時我們意識到自己的錯失了很多商機。我們于是全員集合，進行了緊急商討，想出了通過試吃等方式吸引顧客的方法。經過努力，我們的銷售量果然得到提升。
第四段：收獲與反思
通過這次學校義賣，我認識到了合理的策劃、清晰的分工和集體的努力，才是實現(xiàn)一個活動成功的關鍵所在。通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作中的不足，如溝通不清晰、沒有及時發(fā)現(xiàn)問題等等，這些不足點都需要用后續(xù)的工作來進行改正。
第五段：總結
學校義賣是一項很好的公益事業(yè)，它不僅可為貧困人士提供物質幫助，也傳遞了正能量并能夠增加學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。學校義賣需要的不僅是籌備過程中的努力，更重要的是在義賣活動中的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。這次學校義賣也讓我深刻地意識到，只有發(fā)揮團隊的力量，才能夠做好這樣一個復雜龐大的義賣活動，讓愛心得以賦能，溫暖讓更多人感受到。
義賣的心得篇四
義賣是一種通過售賣物品來籌集善款的慈善活動。這個活動是人們積極投身公益事業(yè)的一種表現(xiàn)，也是推動社會發(fā)展的一種力量。在我參與義賣的過程中，我不僅通過這種方式為有需要的人提供了幫助，還從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享一些對義賣的心得體會。
首先，義賣讓我認識了更多有愛心的人。在義賣活動中，除了我們自己的團隊成員，還會有許多來參加的志愿者和慈善組織的工作人員。他們大家都是出于對公益事業(yè)的熱愛和責任心而參與其中。與他們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的故事和動力，他們對于幫助他人充滿了熱情。通過和他們的交流和合作，我深深地被他們的善良和無私所感動，也受到了他們的影響，更加堅定了我參與公益事業(yè)的決心。
其次，義賣幫助我培養(yǎng)了一些實踐能力。在義賣活動中，作為一名志愿者，我們需要負責售賣物品和募捐善款。這需要我們學會與人溝通，主動向他人介紹并銷售物品；需要我們具備組織和協(xié)調能力，確保義賣活動的有序進行；需要我們學會與他人合作，共同完成任務。通過參與義賣活動，我鍛煉了自己的溝通能力、組織能力和團隊合作能力，并且通過實踐也提升了自己的銷售技巧。這些能力對于我將來的發(fā)展都是非常重要的。
另外，義賣讓我對社會問題和公益事業(yè)有了更深刻的了解。在義賣活動中，我有機會與一些需要幫助的人接觸并聆聽他們的故事。他們中有些人是因為意外而面臨經濟困難，有些人是因為疾病而無法承受高額醫(yī)療費用，有些人是因為自然災害而失去家園。通過了解他們的遭遇和需求，我明白到社會問題的復雜性和公益事業(yè)的重要性。這也讓我更加珍惜自己擁有的資源和生活條件，激勵我更加努力地去幫助那些需要幫助的人。
此外，義賣也加深了我對團隊的認識和團隊合作的重要性。在義賣活動中，每個人都承擔著不同的角色和任務，只有團隊的協(xié)作和默契才能保證義賣活動的圓滿完成。每個人都發(fā)揮自己的長處，互相補充和配合，共同達到活動的目標。通過在團隊中的合作，我明白到只有團隊的力量才能打破個人的局限性，實現(xiàn)更大的影響力。團隊合作的重要性在義賣活動中得到了充分的體現(xiàn)，這也讓我更加重視團隊合作，并學會在團隊中相互支持和信任。
總結起來，通過參與義賣活動，我不僅認識了更多愛心的人，培養(yǎng)了一些實踐能力，對社會問題和公益事業(yè)有了更深刻的了解，也加深了我對團隊的認識和團隊合作的重要性。這些心得體會不僅對我個人的成長和發(fā)展有很大的幫助，也讓我更加堅定了參與公益事業(yè)的決心。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與并推動更多的義賣活動，為社會發(fā)展和幫助更多的人貢獻自己的力量。
義賣的心得篇五
第一段：引言（100字）
義賣是一種公益活動，旨在通過出售物品募集善款，幫助需要幫助的人。我曾參加了一次義賣活動，親身體會到了其中的樂趣和價值。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠激勵更多人積極參與義賣活動。
第二段：籌備階段（200字）
在義賣活動籌備階段，我學到了團隊合作的重要性。我們需要確定義賣的目標和規(guī)模，分工合作，確保一切有條不紊地進行。我負責宣傳和物品捐贈的工作，通過社交媒體廣泛宣傳義賣活動，并得到了許多人的支持。同時，我積極聯(lián)系商戶和社區(qū)組織，爭取更多的物品捐贈。這個過程中，我體會到了人與人之間的互助和團結，也鍛煉了自己的社交能力和組織能力。
第三段：義賣現(xiàn)場（300字）
義賣活動當天，我們將所有物品陳列在一起，吸引了很多人的關注。我和團隊成員一起為每個物品設置價格，并為參與義賣的人回答各種問題。這個過程中，我學會了如何與陌生人建立聯(lián)系，熟練地推銷產品，并了解了市場需求的重要性。同時，我還觀察到了不同人對物品的選擇和購買習慣，對此有了更深入的了解。雖然有時候會遇到困難或者無法達到預期的銷售目標，但我們仍然堅持下去，相信只要持之以恒，一定會獲得成功。
第四段：寓意與收獲（300字）
在義賣活動中，物品的銷售只是其中一部分。更重要的是義賣所傳遞的愛心和公益意識。許多人在了解我們的活動后慷慨解囊，購買物品。他們不僅僅是為了得到一件物品，更是出于對公益事業(yè)的支持和關心。這讓我感到非常溫暖和感動。此外，義賣活動還讓我認識到，盡管我們每個人的力量微小，但只要每個人都去獻出自己的一份力量，就能夠共同創(chuàng)造出一個更美好的世界。我們可以通過一點一滴的小事，讓世界變得更加和諧友愛。
第五段：反思與展望（200字）
通過這次義賣活動，我不僅僅感受到了公益事業(yè)的樂趣和意義，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識到，提高自己的組織能力和溝通能力對于參與公益活動非常重要。所以，我決定今后加強自己的學習和鍛煉，提高自己在公益活動中的表現(xiàn)。同時，我也希望能鼓勵更多的人參與到義賣活動中來，用自己的方式為社會做出貢獻。我相信，只要每個人都積極參與，改變社會和幫助他人的理念將會在我們的身邊傳播開來。
總結（100字）
通過參加義賣活動，我學到了團隊合作、社交能力和組織能力。我也感受到了愛心和公益意識的力量。這次經歷讓我反思了自己，也給了我展望未來的信心。我將繼續(xù)參與公益事業(yè)，并鼓勵更多人積極參與，共同創(chuàng)造一個更美好的世界。
義賣的心得篇六
學校義賣是一項常見的公益性活動，旨在通過義賣募集善款，支持弱勢群體及其他慈善事業(yè)。在義賣活動中，我們能夠深刻體會到不同人群為了同一個目標而齊心協(xié)力、更好地實現(xiàn)自我價值與社會價值的奮斗。以下是我對學校義賣的一些心得體會。
第二段：準備工作
“天下無難事，只怕有心人?！闭劦搅x賣活動的成功，不能不提前的準備工作。在義賣之前，我們需要做很多功課，比如物資準備、攤位布置、義賣物品的包裝和定價。同時，我們還要挖掘我們的潛力，通過精確的策劃，充分動員大家的積極性，發(fā)揮每個人的潛力和長處。
第三段：團隊合作
在義賣活動中，最重要的就是團隊合作。在我的團隊中，每個人都能夠扮演不同重要的角色，充分發(fā)揮自己的特長和才能，進而更好地促進協(xié)作和合作的氛圍。個體之間的合作不僅能提高我們的效率，更能夠轉變學術型的態(tài)度為行動型的態(tài)度，最終實現(xiàn)目標。
第四段：良好的溝通
良好的溝通是組織團隊合作的基礎。參加義賣活動的成員，有不同的思想觀念和想法。這時，除了為了其他團隊成員的想法而退讓以保持團隊整體的效果之外，我們還應該尋求一種雙向溝通，尊重他人的看法和積極地表達自己的觀點。在義賣活動的過程中，良好的溝通能使團隊合作更加高效，達到團隊的最后目標。
第五段：總結
義賣活動不僅能夠讓我們更好地了解社會，關心他人，并且使我們的自我價值與社會價值得到了更好的結合。通過團隊合作、良好的溝通和準備工作，我們能夠促進他人的成長，增加自己的社會經驗，同時也能將我們的個人價值注入到公益事業(yè)之中，實現(xiàn)我們的社會責任。
義賣的心得篇七
學校義賣是學校開展公益活動的一種形式，旨在為需要幫助的群體籌集資金，同時也是為學生提供參與公益事業(yè)的機會。參與學校義賣不僅可以鍛煉我們的組織能力，還可以培養(yǎng)我們的義務心和服務意識。通過義賣活動，我們可以發(fā)揮自己的力量，為愛心行動貢獻自己的一份力量。
第二段：學校義賣的準備工作
學校義賣需要提前進行充分的準備工作，包括選定義賣物品、制作宣傳海報、安排義賣品的擺放和推銷等等。在定義賣物品時，我們要考慮到市場需求和盈利能力，選擇流行的小商品和高性價比的實用品。在制作宣傳海報的時候，要精心設計，注重突出義賣的目的和主題。在擺放和推銷義賣商品的時候，我們要注意展示商品優(yōu)點并與顧客進行良好的溝通互動。
第三段：學校義賣過程中的反思
在學校義賣的過程中，我們遇到了很多難題和挑戰(zhàn)。比如，在推銷商品時我們可能會遇到消費者對商品質量的質疑，要學會理性回應和解決消費者的疑慮。此外，我們還需要學會合理安排工作時間和人員，以確保義賣活動的順利進行。在義賣結束后，我們還要對整個過程進行反思，總結經驗教訓，為下一次義賣活動做好準備。
第四段：學校義賣的收益和體會
通過學校義賣活動，我們不僅為需要幫助的人提供了幫助，還鍛煉了我們的組織能力和團隊協(xié)作能力。同時，義賣活動還可以促進同學之間的交流與感情。通過這次義賣活動，我深刻了解到公益事業(yè)對于社會和人民的作用，也更好地體驗到了自己的責任和義務。
第五段：學校義賣的啟示和展望
學校義賣活動的舉辦，為我們提供了非常好的機會，充分展示了自己的慈善心和公益意識。今后，我們應該持續(xù)關注社會公益事業(yè)，為這個社會貢獻自己的一份力量。同時，我們要利用所學知識和技能，做出更多更好的成績和貢獻，讓自己的生命更有意義，更有價值！
義賣的心得篇八
三月三日，我校舉行了20_年度的第一次愛心義賣活動，此次義賣活動以學雷鋒，獻愛心為主題，下午第七節(jié)課，活動如時舉行，我們班位于那條“有了你的愛，三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼，為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上的特色就是有人賣衣服，她們模仿著街頭的小販，打出了“老板娘跑了，老板揮淚甩賣”的標語，為我們班上吸引了大量的顧客。
那一聲聲‘這里的東西，除了老板娘不買以外，其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲，顯得無比熱鬧。不一會兒，我們就賣掉了一瓶洗發(fā)水和一塊手表，最令我感動的就是，我們原本擬定買一瓶洗發(fā)水就送一個化妝包，可當我們把洗發(fā)水賣給了一個老師，準備把化妝包給她的時候，她卻把化妝包還給了我們，還說：“這個我不要，你們可以把它賣給其他人?！睆倪@個老師身上，我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
她把原本屬于她的東西捐獻出來，希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心，老師剛走，就有一個男生走了過來，我們問他要不要書，要不要移動硬盤，他都搖搖頭，突然，我看見幾個_用來卷頭發(fā)的東西，就問他有沒有妹妹，他點點頭，我就說：“要不你買幾個卷頭發(fā)的送給_妹，現(xiàn)在的小女孩都愛漂亮，你要是送她這個，她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的買了下來，他走后，我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天，還說：“一個大男人買這種東西，真逗!”
雖然這幾個東西賣的價錢并不高，卻是我做的最開心的一筆生意，因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來，我們又陸陸續(xù)續(xù)的賣出了很多東西?；顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久，但最終還是進入了尾聲，可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去，我們急得不知道怎么辦才好，班上一個同學看我們著急，就一個人買了十本雜志，最終，我們班上不負重望，成為了少數(shù)幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
通過這次義賣活動，我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質，而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神，這些活動，都將成為我們成長過程中的不竭動力，鼓舞我們前行。
義賣的心得篇九
今天，我們班舉行了義賣活動，是為了籌建班級小書庫。
我們聽到鐘老師一聲令下，便井然有序地排隊到書法教室準備義賣。我們一進教室就看到琳瑯滿目的物品擺在我們面前，有書、玩具、盆栽等。對了，還有負責在那收錢，負責人什么都不好，就只有一樣是好的，那就是可以提前訂購物品。
接下來開始購買物品了，我最先看中的是一把彈弓和一把扇子，但是我又擔心錢三下兩下就花完了，所以就放棄購買這兩樣物品，過了一分鐘，五分鐘，十分鐘，當?shù)降谑昼姇r，我終于看到了我喜歡的書《水滸傳》，我看了一下標價，15元!這么貴!于是我就想了想：要不要買呢?如果買了，我的`錢就所剩無幾了。但是，誰又能擋住我的愛慕之心呢?所以，我就買下去了。沒錢了，我只好懷著羨慕嫉妒恨的心左看看又看看。
我的同學卻跟我不一樣，同學們不緊不慢地挑選物品，特別是一個叫鐘楠的同學，他帶了二百多元錢，他買的東西可是不計其數(shù)。很快，東西賣的差不多了，特別是劉小磊負責的那個組，已經賣得寥寥無幾。義賣活動接近尾聲，隨著鐘老師一說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覀儽汴懤m(xù)到門外排隊回教室?；亟淌业穆飞?，我還回味著義賣活動的一些事。
這次義賣活動真有趣!
義賣的心得篇十
1、多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。
2、獻出一份愛心，溫暖世間真情。
3、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
4、多一份愛心，多一份感動。
5、多關心別人，給生活留點美好的回憶。
6、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
7、愛心是一泓清泉，洗凈你我的`心靈。
8、倡導助人為樂新風，促進精神文明建設。
9、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
10、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
11、留下愛心，帶走幸運。
12、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
13、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
14、奉獻愛心，傳遞溫情。
15、情系義賣，大愛無疆。
16、愛是彩虹，五彩繽紛。
17、慈善送溫暖，愛心獻社會。
18、種下一棵樹，收獲一片綠陰獻出一份愛心，托起一份希望。
19、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
20、慈善暖人心，患難見真情。
21、化作愛心的天使守護你一生。
22、你幫我?guī)痛蠹規(guī)停皇赘璐蠹页?BR> 23、物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
24、獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
25、請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
26、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
27、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
28、慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。
29、溫情手拉手，愛心在顧中。
30、獻出一份愛心，托起一片希望。
31、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關聯(lián)你我他。
32、溫馨的驛站，愛心的小屋。
33、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
34、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
35、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
36、扶貧救困，片片愛心凈化心靈，升華人格。
37、一點愛心，讓人開心。
38、幫助別人，快樂自己。
39、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
40、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
41、愛心傳遞，真情永駐。
42、不怕貨比貨，只怕無愛心。
43、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志。
44、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
45、眾人捐善款，愛心灑滿城。
46、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
47、灑下愛心，陽光圓夢。
48、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建我市社會保障體系。
49、獻上一點愛心，讓彼此幸福。
50、獻出愛心，收獲感動。
51、獻出愛，你將變成愛的天使。
52、快樂驛站，傳遞愛心。
53、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
54、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
55、把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
義賣的心得篇十一
義買義賣是我最喜歡的的活動，因為我可以把自己已經不喜歡但又沒壞的物品拿來賣，這樣即可以將掙得的錢獻愛心，又可以讓他人買到自己稱心如意的`小玩意。
放學的鈴聲響了，活動宣告結束，我一共賣了19元錢并將它愛心捐贈了，真開心??！這項活動讓我學到了怎樣買賣物品，增強了價值觀念，懂得了幫助別人也是一種享受。
義賣的心得篇十二
1、天長地久，機會難求，價低質優(yōu)，愛心悠悠。
2、不怕貨比貨，只怕無愛心。
3、還少啥，看一看;需要啥，站一站。
4、愛心我有，東西在手，君如需要，不吝開口。
5、共抗災難送溫暖，大手小手獻愛心。
6、溫情手拉手，愛心在顧中。
7、贈人玫瑰，手留余香。
8、多一份愛心，多一份感動。
9、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
10、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
11、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
12、“愛是彩虹，五彩繽紛。”
13、慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。
14、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
15、把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
16、幫助別人，快樂自己。
17、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
18、不怕貨比貨，只怕無愛心。
19、奉獻愛心，傳遞溫情。
20、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。
21、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
22、關心社會福利事業(yè)，關愛社會弱勢群體。
23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
24、化作愛心的天使守護你一生。
25、節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
26、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務。
27、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
28、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
29、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建我市社會保障體系。
30、快樂驛站，傳遞愛心。
31、留下愛心，帶走幸運。
32、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?，同一首歌大家唱?BR> 33、情系義賣，大愛無疆。
34、請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
35、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
36、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
37、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
38、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
39、灑下愛心，陽光圓夢。
40、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
41、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
42、為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。
43、溫情手拉手，愛心在顧中。
44、溫馨的驛站，愛心的小屋。
45、物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
46、獻出愛，你將變成愛的'天使。
47、獻出愛心，收獲感動。
48、獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
49、獻出一份愛心，托起一片希望。
50、獻出一份愛心，溫暖世間真情。
51、獻上一點愛心，讓彼此幸福。
52、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
53、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
54、一點愛心，讓人開心。
55、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
56、義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
57、義賣有趣，利人利己。
58、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
59、用心點燃希望，用愛撒播人間。
60、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
61、贈人玫瑰，手留余香。
62、只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
63、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。
64、眾人捐善款，愛心灑滿城。
65、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關聯(lián)你我他。
66、做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
67、愛是彩虹，五彩繽紛。
68、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
69、愛心傳遞，真情永駐。
義賣的心得篇十三
六年的時光似流水一般匆匆流過，六年的點點滴滴似電影放映機一般在我腦海里浮現(xiàn)。學校里的每次活動，我都歷歷在目。最讓我難忘的是——五年級的“愛心義賣會?！?BR> 還記得那一天，中午飯過后，全校師生就動員起來了！搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子。不一會兒就把學校的五環(huán)廣場擠得水泄不通。每一個班級都有一個小攤子，用桌子擺成的，上面放著同學們從家里帶來的物品，雖然不大，但是卻都是同學們“沉甸甸的愛心?！睖蕚涔ぷ魍戤吅?，“義賣會”就拉開了帷幕。一眼望去，人山人海，吆喝聲、叫賣聲響成一片。我們班也不遜色，男生負責“招攬生意，”女生負責“推銷產品?！蔽疫@個小小推銷員也當?shù)猛ΨQ職，忽然，我看見一個小妹妹一直盯著一本《青銅葵花》，我連忙拿起這本書，向她推銷起來：“小妹妹，這本書可是暑假里剛剛出來的哦！可好看了，你要的話，我給你便宜點！”“好，這本我買了！”小妹妹一口答應。我心里比吃了蜜還甜，看來我的第一筆“生意”還是蠻成功的?。∷麄兡猩鷤円彩悄敲促u力：有的.扯著嗓子喊：“走過路過不要錯過?。】靵砬魄?，不買不要緊，看看也歡迎！”不一會兒，同學們的臉上就冒出了豆大的汗珠。午后的陽光是那么強烈，但是還是掩蓋不住同學們的喜悅。
那次別開生面的愛心義賣會，就是我快樂的結晶！
義賣的心得篇十四
“一方有難，八方支援”，“５．１２＂大地震后，全國人民紛紛行動起來，通過各種形式幫助災區(qū)人民擺脫困境，重建家園。我們小學生也不甘落后，毫不猶豫地把平時舍不得花的壓歲錢、零用錢都捐了出來?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)到了，可是，許多四川的小朋友再也看不到節(jié)日那歡樂的場面了，還有許多小朋友失去了老師，失去了同學，失去了親人。千里之外的我們還能為他們做些什么呢？對了，我們可以用義賣的方式來表示對他們的關心。
于是5月30日早晨，大家來到學校，整理好商品，滿懷希望地出發(fā)了。
我們將“攤位”設在西湖邊，可誰料到，來光顧的人并不多，大家只好“另謀生路”——帶上商品，走上街頭，做一個“流動攤販”。
我們拿著飲料、掛件、糖果等義賣物品，來到大街上，向過路的行人推銷：
“您好，請買一點東西吧！”
“我們這是義賣，籌得的款項將全部捐給災區(qū)！”
“請您獻一點愛心吧！”
聽我們這么一說，果然有許多人停了下來，購買商品，還有一些場景十分感人：一個阿姨不喝飲料，卻仍然“付”了5元錢；一個叔叔只買了一瓶5元錢的飲料，卻付了10元錢；還有一位阿姨，因為沒有零錢，特地去小店買了一瓶果汁……我們十分感謝他們，他們卻說：“為災區(qū)人民獻上一份愛心，為他們做一些力所能及的事，這是我們應盡的義務！”當然，并不是每一個人都會停下腳步，不過畢竟是少數(shù)。
半天的時間過去了，每一個組都頗有收獲，最后我們班通過義賣又籌得款項一千多元。我請同學們談了談自己的感受。有人說：“我們又為災區(qū)人民獻上了一份愛心，我感到十分快樂！”有人說：“我累得都快散架了，賺錢可真辛苦，我以后不再也不亂花錢了！”還有人說：“我今天不但奉獻了愛心，還知道了賺錢的.辛苦，這次活動真有意義！”
不錯，既奉獻了愛心，還體驗了父母賺錢的辛苦，這不正是這次活動的意義嗎？
義賣的心得篇十五
今天我們要出去義賣，老師給我們講：四川雅安那邊發(fā)生了7。0級的大地震，因此我們要把自己的書本或玩具賣掉，把掙來的錢捐給他們，于是我很興奮。
等午睡起來，我們就排隊下樓去義賣，我們剛下樓校長就讓我們開始義賣，同學們像風一般的跑得不見人影了，誰也找不到誰。于是我自己到一些地攤買了各種各樣的書和玩具，我剛準備繼續(xù)買，可是我突然發(fā)現(xiàn)了一塊錢，于是我撿起它，交到了大隊輔導員王老師跟前，王老師還夸我是一個誠實的孩子。接著我繼續(xù)轉，我花了5￥買了《漫畫派對》這本書，又賣出去了，真有意思。最后老師讓回班了，我拿著一摞書，高高興興地回了教室，王老師讓我把我買的小黃車拿過來，開始我還以為老師要沒收了，但老師卻說：“我的孩子非常喜歡玩具汽車，這個汽車能賣給我么？”我說：“可以，這要5￥錢?！蓖趵蠋熃o我了，接著我又趕快跑到大隊部王老師那里，把錢交了后就背著書包回家了。
我覺得這個義賣會很有意思，這里面包含兩點：1?？梢越o那里的人捐款。2?？梢再I到自己想要的'東西，我覺得這樣非常的好，我喜歡這次的義賣，希望下次的義賣也像今天一樣快樂。
義賣的心得篇十六
1.做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
2.解貧困之難，救特困之急，是全民之義務。
3.多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。
4.種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。
5.倡導助人為樂新風，促進精神文明建設。
6.身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
7.奉獻愛心，傳遞溫情。
8.溫情手拉手，愛心在顧中。 溫馨的驛站，愛心的小屋。
9.灑下愛心，陽光圓夢。
10.獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
11.留下愛心，帶走幸運。
12.愛心傳遞，真情永駐。
13.化作愛心的守護你一生。
14.物品傳遍天下，愛心溫暖人間。
15.涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
16.愛是彩虹，五彩繽紛。
17.義賣有趣，利人利己。
18.以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
19.弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
20.愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。
21.獻上一點愛心，讓彼此幸福。
22.把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
23.用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
24.心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
25.請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
26.你幫我?guī)痛蠹規(guī)停皇赘璐蠹页?BR> 27.不怕貨比貨，只怕無愛心。
28.祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關聯(lián)你我他。
29.快樂驛站，傳遞愛心。
30.讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
31.情系義賣，大愛無疆。
32.義賣，收獲的不僅是快樂，更是心靈的寬慰。
33.多關心別人，給生活留點美好的回憶。
34.贈人玫瑰，手留余香。
35.用心點燃希望，用愛撒播人間。
36.人間自有真情在，我為慈善獻愛心。
37.一點愛心，讓人開心。
38.慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的。
39.扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。
40.感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
41.慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建我市社會保障體系。
42.發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
43.伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。
44.慈善送溫暖，愛心獻社會。
45.用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。
46.獻出一份愛心，溫暖世間真情。
47.捐出一份愛心，奉獻一片真情。
48.愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。
49.不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。
50.全民動員，用愛心溫暖身邊的人。
51.眾人捐善款，愛心灑滿城。
52.幫助別人，快樂自己。
53.多一份愛心，多一份感動。
54.獻出一份愛心，托起一片希望。
55.獻出愛心，收獲感動。
56.慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
57.慈善暖人心，患難見真情。
58.慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。
59.關心社會福利事業(yè)，關愛社會弱勢群體。
60.節(jié)省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。
61.揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。
62.為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟困。
63.獻出愛，你將變成愛的天使。
64.只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
65.人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
義賣的心得篇十七
1、節(jié)約一分零錢，給予一分愛，溫暖世界的真理。
2、用實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
3、給一點愛，讓彼此快樂。
4、更多的愛，更多的感動。
5、灑下愛，灑下夢想的陽光。
6、解決貧困的困難和極端貧困的緊迫性，是全體人民的責任。
7、只要每個人都獻出一份愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
8、給一個愛，撐起一片希望。
9、在鬧市區(qū)，在貧困的中心，慈善捐款，越好越好。
10、溫暖的手在手心，愛在牽掛。
11、關心社會福利事業(yè)，關心社會弱勢群體。
12、慈善溫暖人心，患難朋友才是真朋友。
13、讓小愛變成大愛，讓大愛影響世界。
14、獻出一份愛，奉獻一份真愛。
15、慈善是一種人道主義的善舉，是社會進步的標志。
義賣的心得篇十八
5.30下午兩點，在萬達廣場由蕪湖市教育電視臺和蕪湖市陽光愛心協(xié)會共同舉辦了一場別開生面的“愛心義賣”活動。
剛擺放好我?guī)砹x賣物品，就開始聽到同學們開始吆喝叫賣了，“便宜賣了、便宜賣了”，“書本大減價了，想要的過來看看了”，“好玩的`玩具賣啊”“五元錢三本了”，你還別說，同學們吆喝得像模像樣呢！還有的同學干脆站起來，拿著自己的玩具向路人介紹，熱鬧而緊張的義賣活動持續(xù)了兩多小時，同學們紛紛將自己義賣所得和沒有賣出的物品捐給了愛心協(xié)會，讓愛心協(xié)會在六一的時候將同學們的愛心送到需要的孩子手上，雖然同學們滿頭大汗、聲音也叫啞了，但他們很開心，因為他們做了一件非常有意義的事情。
義賣的心得篇十九
1、一雙雙充滿希望的眸子，正向您求助呢！
2、只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的人間。
3、鳥兒飛翔需要翅膀
4、愛心成就未來
5、愛心傳遞，真情永駐
6、奉獻愛心，傳遞溫情
7、愛心的`聚匯
8、愛心暖人間
9、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。