- 心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)，方便日后的借鑒和應(yīng)用。寫心得體會時，我們可以結(jié)合自己的情感和思考，讓文章更加生動和有感染力。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)硭伎嫉臋C(jī)會。
防火防洪防震安全教育心得體會篇一
今天是11月9日，我校舉行了消防安全教育演習(xí)，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午，第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽學(xué)校著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)跑向操場。
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點(diǎn)燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的'動作好快呀！
后來我們不少學(xué)生代表也試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
防火防洪防震安全教育心得體會篇二
安全教育是我們每個人都應(yīng)該重視的問題。防火和防電安全不僅僅是我們個人的責(zé)任，也是為了保護(hù)他人的生命財產(chǎn)安全。在經(jīng)歷了一次次的安全教育活動后，我深深體會到了安全教育的重要性，并從中獲得了一些防火和防電的心得。
首先，了解火災(zāi)和電器事故的原因是預(yù)防的關(guān)鍵?；馂?zāi)和電器事故都有其特定的起因，通過了解這些起因我們才能做出正確的預(yù)防措施。例如，火災(zāi)的原因可能是電線老化、明火失控、用火不慎等，而電器事故往往是由于不良的電器使用習(xí)慣引起的。了解到這些原因后，我們可以更加有針對性地進(jìn)行安全預(yù)防工作，比如避免老化電線的使用，注意明火的控制，培養(yǎng)良好的電器使用習(xí)慣等。
其次，掌握滅火和救援的技巧也是至關(guān)重要的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們不能驚慌失措，而是要冷靜地面對，并迅速采取正確的滅火方法。在接受安全教育的過程中，我學(xué)到了用濕毛巾堵住門縫、打電話報警以及正確使用滅火器等方法。當(dāng)然，在滅火過程中我們要注意自身安全，切不可冒然行事。此外，我們還要學(xué)會如何組織救援，包括如何呼叫救援電話、如何與救援人員交流等。這些技巧都是為了在緊急時刻能夠及時得到幫助和救援。
再次，加強(qiáng)安全防范意識是安全教育的核心。只有時刻保持警惕，將安全放在首位，才能有效地防止火災(zāi)和電器事故的發(fā)生。在我們學(xué)校的安全教育活動中，老師經(jīng)常會給我們看一些發(fā)生火災(zāi)和電器事故的真實(shí)案例，這在一定程度上增強(qiáng)了我們的危機(jī)意識。有一次，班級里的一位同學(xué)忘記關(guān)閉電源，導(dǎo)致充電器著火。幸好我們及時發(fā)現(xiàn)并且撲滅了火源，趕緊報告了老師。通過這個事件，我們更加明白了安全防范的重要性，不再敷衍了事，而是時刻保持高度警惕。
最后，安全教育要與實(shí)踐相結(jié)合。安全教育不是一次性的，而是需要我們不斷地加強(qiáng)和鞏固。在安全教育的同時，我們要多進(jìn)行實(shí)踐，通過實(shí)踐中的反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高自身的防范意識和自救能力。我們可以定期組織逃生演練、火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)以及電器使用安全知識競賽等活動，讓學(xué)生們在實(shí)踐中掌握更多的防火和防電技巧。
總之，安全教育防火防電是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要議題。通過了解火災(zāi)和電器事故的原因，掌握滅火和救援的技巧，加強(qiáng)安全防范意識，并將安全教育與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)和電器事故，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。
防火防洪防震安全教育心得體會篇三
10月19日的`晚上，我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中，教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的.火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們在覺得用電方便的同時，也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動車充電的時候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情況來進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個人都應(yīng)該有防火的意識，不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次，愿我們珍愛生命！
防火防洪防震安全教育心得體會篇四
工作體會防火安全教育心得體會(完）心得體會教育安全防火 心得體會范文一 在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到 安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢牢樹立 安全 就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、報警早，損失少 這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報警，邊撲救 在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、先控制，后滅火 在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、先救人，后救物 在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人 附送：
防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況
防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況
工作匯報防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況匯報情況相關(guān)工作安全防疫
你正在瀏覽的工作匯報是防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況 一、衛(wèi)生防疫工作 以《國家教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見》文件精神為基準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，我校做到了以下幾點(diǎn)：
1、成立了甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將防控工作落實(shí)到了每個教師，每個班級。
2、繼續(xù)執(zhí)行每日零報告制度，在每天下午5： 00前將零報告報學(xué)區(qū)。
3、提高了對晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識，增強(qiáng)了對甲型h1n1流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報告能力，做到了早發(fā)現(xiàn)，確保疫情在 校利用校園廣播、校園小報等形式，教育學(xué)生育成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀，都能及時報告班主任。
7、學(xué)校要能指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作，同時認(rèn)真做好通風(fēng)及消毒記錄。
二、安全工作 沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，就不必談學(xué)習(xí)與工作，因此，安全與穩(wěn)定是學(xué)校的頭等大事。我校安全工作是從以下幾個方面來抓的：
一、全校上下齊動手，從操場到教室到再到宿舍，檢查安全隱患，體育設(shè)施親自試驗(yàn)，電路有無破損，課桌，凳子有無釘子突出有無安全隱患等一一上報，逐一排查，確保學(xué)校無一處安全隱患。
二、利用廣播，國旗下講話，班會，晨會議、文體活動等到多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，教育學(xué)生注意交通安全，飲食安全課間安全等常見事故的安全教育，同時對強(qiáng)火災(zāi)，雷電，地震等自然災(zāi)害的教育。
三、加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，讓家長配合學(xué)校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要驚慌。
四、教師應(yīng)注意自身的影響，不要在學(xué)生面前玩打架，不要在馬路上玩“雜技”發(fā)現(xiàn)安全隱患主動及時排除等。 安全無小事。事事講安全，安全重于泰山，安全穩(wěn)定工作是學(xué)校重要工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證和基礎(chǔ)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇五
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、
發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代
教學(xué)
樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中
總結(jié)
出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
防火防洪防震安全教育心得體會篇六
在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的'方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生？
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
防火防洪防震安全教育心得體會篇七
2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國x省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給x人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū)，假如我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但是我們卻可以用防震知識武裝自己，范文參考網(wǎng)來準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么____呢
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
防火防洪防震安全教育心得體會篇八
根據(jù)xx省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識，提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
首先是狠抓了消防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使員工真正從思想上樹立安全第一的意識。
我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊(duì)聯(lián)系，請消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點(diǎn)、處理及預(yù)防措施。使全體員工認(rèn)識到了，無論工作多忙，都不能忽視防火安全，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識，并提高了防火自救的能力。
其次，開展實(shí)戰(zhàn)演兵，讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。
目前，我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時會正確使用滅火器，12月5日，請來消防大隊(duì)干部，組織全體員工開展滅火實(shí)戰(zhàn)練兵，消防干部現(xiàn)場講解，手把手地教，員工們經(jīng)過親手操作，基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法，并且了解了火災(zāi)發(fā)生時自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。
再次，組織專班，開展自查，整改隱患。
在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下，我們不忽視安全生產(chǎn)工作，抽調(diào)專人組成專班對公司機(jī)房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點(diǎn)部位的消防安全進(jìn)行了三查：一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況；二查重點(diǎn)部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案；三查滅火器、報警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查，總的情況較好，表現(xiàn)在員工安全意占、訓(xùn)增強(qiáng)，制度比較健全，重點(diǎn)部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患，主要有部分線路老化，滅火器藥物失效，營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題。檢查完后，都向相關(guān)部門下達(dá)了整改通知，目前，隱患的整改已按要求基本結(jié)束，為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個良好的環(huán)境。
防火防洪防震安全教育心得體會篇九
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從x大地震到x汶川特大地震，從去年的__地震到x干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力，今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，范文參考網(wǎng)一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著，她伸出右手，眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開，像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連，上面有介紹地震是怎樣形成的，有洪水來了，如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后，我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是________雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺________雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹，大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕，這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，全面的范文參考寫作網(wǎng)站從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十
-廣場踩踏事件的慘痛教訓(xùn)，再次給我們敲起了警鐘?！鞍踩珕栴}”是一個永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題，任何情況、任何時候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動。
活動前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習(xí)。上午9：30分，演練準(zhǔn)時開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場，在演練過程中孩子們個個沉著冷靜，上下樓梯沿著標(biāo)識不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動，常抓不懈不懈。
大箕中心小學(xué)防踩踏突發(fā)事件應(yīng)急演練工作總結(jié)為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的`工作精神我校于20__年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十一
火，對人們來說并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌頭，這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地擴(kuò)張著它的爪牙，企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下?？蘼?，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著，人們的恐怖感，緊張感被無限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個星期天，10時許，在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空，升起一團(tuán)黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內(nèi)的兩棟活動板房。
11時30分，泉州消防支隊(duì)特勤二中隊(duì)和豐澤消防大隊(duì)東海中隊(duì)消防官兵將大火撲滅。據(jù)了解，除了一位沖進(jìn)火場搶救財物的工人扭傷腳之外，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只?？蚣艿姆块g內(nèi)，受災(zāi)工人們的財物化為烏有。
著火時，工人們都在工地上干活，火勢蔓延太快，大部分居住在事發(fā)板房內(nèi)的工人，都只剩下身上的衣服是完好的。
一個工人站在火場外圍一個勁兒掉眼淚，說“我趕到時，住的那間房間已經(jīng)被燒塌了，吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛?！?BR> 火勢兇猛，水火無情，我們一不小心，就會失去錢財、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命?；馂?zāi)時刻敲響著警鐘，我們一定要謹(jǐn)記消防安全。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十二
不要亂動電線、燈頭、插座等。
不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼。
發(fā)現(xiàn)家中損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告家長，切勿亂動。
不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
小心外傷、燙燒傷
遠(yuǎn)離熱水壺、熱鍋、煤爐等容易發(fā)生燒燙傷的物品。
小面積燙傷如未造成膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。
在燙傷兩小時內(nèi)，不要將油性外用藥涂在傷口外，以免阻止熱量散發(fā)。
尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。
萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
注意飲食安全
自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后勤洗手，預(yù)防傳染病發(fā)生。
不要暴飲暴食，防止消化不良。
不吃生冷食品;少吃或不吃外賣。
購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不購買“三無”食品、不食用過期食品。
瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
建議飲用熱開水，不喝自來水和生水，防止生腹瀉等胃腸道疾病。
注意消防安全
不玩火，如打火機(jī)、蠟燭等;不使用充電狀態(tài)下的手機(jī)。
發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，要打開門窗通風(fēng)。
一旦發(fā)生火災(zāi)，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。
學(xué)會識別消防安全標(biāo)志、提高自護(hù)自救能力。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十三
近年來，隨著城市的不斷發(fā)展與建設(shè)，火災(zāi)事故時有發(fā)生，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。為了提高廣大師生的防火安全意識，我校開展了一次防火安全教育活動，讓我們深刻認(rèn)識到了防火的重要性。通過這次活動，我有了一些心得和體會。
在這次防火安全教育活動中，我體會到了如何預(yù)防火災(zāi)事故的重要性?；馂?zāi)是一種破壞力極大的災(zāi)害，它會瞬間毀滅一切。所以，防火工作必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報警、早隔離、早滅火”才能有效地控制火勢的蔓延。通過活動，學(xué)校為我們展示了如何使用滅火器、滅火器操作技巧等防火知識，讓我們認(rèn)識到了自救、互救的重要性。在防火安全教育中，我們能夠主動學(xué)習(xí)如何正確報火警、如何第一時間逃生自救等知識，掌握了防范火災(zāi)的能力。
其次，我還了解到，家庭也是防火安全教育的重點(diǎn)。在這次活動中，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶回家進(jìn)行家庭防火安全檢查的重要性。我前往家中進(jìn)行了一番認(rèn)真細(xì)致的防火檢查，查看了家中的電器是否正常使用，電線是否老化損壞，有無易燃物品等，確保家庭的安全。家庭的安全是防火安全教育的重中之重，我們應(yīng)當(dāng)和家人一起共同關(guān)注家庭的防火安全，做到以點(diǎn)帶面，共同預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
此外，通過這次防火安全教育活動，我認(rèn)識到防火工作需要全社會的共同努力。學(xué)校組織學(xué)生參觀了消防隊(duì)，并與消防官兵進(jìn)行了互動交流。通過與消防官兵的近距離接觸，我們深刻感受到了他們的辛勤付出和責(zé)任心。在我們身邊，他們時刻保持著警惕，隨時準(zhǔn)備為我們提供幫助。防火工作需要全社會的共同努力，我們應(yīng)該積極參與到防火宣傳中去，讓更多的人意識到防火安全的重要性。
最后，這次防火安全教育活動讓我明白了教育的重要性。只有通過教育，才能提高廣大人民的防火安全意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校通過舉辦講座、舉辦演習(xí)等形式，將防火安全教育融入到平時的生活中。我們在學(xué)習(xí)的過程中，不僅掌握了防火知識，更懂得了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。教育的力量無窮，我們應(yīng)該珍惜教育帶給我們的機(jī)會，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去。
通過這次防火安全教育活動，我深刻認(rèn)識到了防火的重要性。只有提高防火安全意識，增強(qiáng)自救互救的能力，才能有效地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。防火工作是一項(xiàng)長期而嚴(yán)肅的任務(wù)，只有全社會的共同努力，才能讓我們的生活更加安全。我相信，在學(xué)校和社會的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)一個更加安全、更加美好的社會。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十四
防火安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是每個學(xué)生應(yīng)該具備的基本知識。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到防火安全的重要性，增強(qiáng)了我的防火意識和自我保護(hù)能力。下面我將從防火安全的重要性、常見的防火措施、學(xué)生在防火安全方面的責(zé)任、與他人共同協(xié)作和如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識等方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：防火安全的重要性
防火安全是每個家庭、每個學(xué)校、每個社會單位和每個個體都應(yīng)當(dāng)重視的問題?；馂?zāi)的發(fā)生不僅會造成財產(chǎn)損失，還會導(dǎo)致人員傷亡甚至死亡。在防火安全教育中，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于火災(zāi)事故的案例，比如因違反使用電器規(guī)定而引發(fā)的火災(zāi)，亂扔煙蒂導(dǎo)致的森林火災(zāi)等。這些案例深刻地告訴了我火災(zāi)的惡劣后果，使我更加清楚地認(rèn)識到防火安全的重要性，并下決心努力做好防火安全工作。
第三段：常見的防火措施
在防火安全教育中，老師向我們介紹了常見的防火措施。比如，學(xué)習(xí)了用電器要遵循規(guī)定、不違反使用規(guī)則，不隨意使用明火等。我從中了解到了如何正確使用電器和滅火器等工具，學(xué)會了正確撥打火警電話，掌握了撤離逃生的方法和技巧。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何預(yù)防電器漏電和擦身著火等突發(fā)事件，并掌握了相應(yīng)的應(yīng)急處理方法。這些防火措施，為我提供了防范火災(zāi)的基本知識和技巧，使我能夠積極參與到火災(zāi)防范工作中去。
第四段：學(xué)生在防火安全方面的責(zé)任
作為學(xué)生，我們有著維護(hù)自身安全的責(zé)任。在防火安全教育中，老師教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不攜帶易燃物品、不隨意玩火、不私自破壞火警設(shè)施等。同時，我們還要積極宣傳防火安全知識，幫助其他同學(xué)了解和掌握防火安全的基本知識，共同為校園的防火安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以身作則，做好自己的防火安全工作，傳遞正能量，形成良好的防火安全氛圍。
第五段：與他人共同協(xié)作和在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識
防火安全不是一個人的事情，而是一個集體的事情。通過防火安全教育，我明白了只有與他人共同協(xié)作，才能更好地提高防火安全水平。在學(xué)校，我們要互相提醒，互相監(jiān)督，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在生活中，我努力將所學(xué)的防火安全知識應(yīng)用到實(shí)際中，遵守生活中的防火規(guī)定，落實(shí)防火措施，保證自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
總結(jié)：
通過防火安全教育，我深刻認(rèn)識到防火安全的重要性，明白了防火安全的常見措施，了解了學(xué)生在防火安全方面的責(zé)任，并明確了與他人共同協(xié)作和在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識的重要性。我將時刻保持警覺，嚴(yán)格遵守防火安全規(guī)定，宣傳防火知識，建設(shè)一個安全、和諧的校園環(huán)境。同時，我還將積極參與防火安全工作，發(fā)揮自己的作用，為維護(hù)校園的防火安全做出貢獻(xiàn)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十五
為增強(qiáng)學(xué)生面對火災(zāi)等險情的應(yīng)變能力，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。
直播開始，以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次直播的.順利舉辦，使大家增強(qiáng)了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進(jìn)一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇一
今天是11月9日，我校舉行了消防安全教育演習(xí)，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午，第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽學(xué)校著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)跑向操場。
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點(diǎn)燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的'動作好快呀！
后來我們不少學(xué)生代表也試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
防火防洪防震安全教育心得體會篇二
安全教育是我們每個人都應(yīng)該重視的問題。防火和防電安全不僅僅是我們個人的責(zé)任，也是為了保護(hù)他人的生命財產(chǎn)安全。在經(jīng)歷了一次次的安全教育活動后，我深深體會到了安全教育的重要性，并從中獲得了一些防火和防電的心得。
首先，了解火災(zāi)和電器事故的原因是預(yù)防的關(guān)鍵?；馂?zāi)和電器事故都有其特定的起因，通過了解這些起因我們才能做出正確的預(yù)防措施。例如，火災(zāi)的原因可能是電線老化、明火失控、用火不慎等，而電器事故往往是由于不良的電器使用習(xí)慣引起的。了解到這些原因后，我們可以更加有針對性地進(jìn)行安全預(yù)防工作，比如避免老化電線的使用，注意明火的控制，培養(yǎng)良好的電器使用習(xí)慣等。
其次，掌握滅火和救援的技巧也是至關(guān)重要的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們不能驚慌失措，而是要冷靜地面對，并迅速采取正確的滅火方法。在接受安全教育的過程中，我學(xué)到了用濕毛巾堵住門縫、打電話報警以及正確使用滅火器等方法。當(dāng)然，在滅火過程中我們要注意自身安全，切不可冒然行事。此外，我們還要學(xué)會如何組織救援，包括如何呼叫救援電話、如何與救援人員交流等。這些技巧都是為了在緊急時刻能夠及時得到幫助和救援。
再次，加強(qiáng)安全防范意識是安全教育的核心。只有時刻保持警惕，將安全放在首位，才能有效地防止火災(zāi)和電器事故的發(fā)生。在我們學(xué)校的安全教育活動中，老師經(jīng)常會給我們看一些發(fā)生火災(zāi)和電器事故的真實(shí)案例，這在一定程度上增強(qiáng)了我們的危機(jī)意識。有一次，班級里的一位同學(xué)忘記關(guān)閉電源，導(dǎo)致充電器著火。幸好我們及時發(fā)現(xiàn)并且撲滅了火源，趕緊報告了老師。通過這個事件，我們更加明白了安全防范的重要性，不再敷衍了事，而是時刻保持高度警惕。
最后，安全教育要與實(shí)踐相結(jié)合。安全教育不是一次性的，而是需要我們不斷地加強(qiáng)和鞏固。在安全教育的同時，我們要多進(jìn)行實(shí)踐，通過實(shí)踐中的反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高自身的防范意識和自救能力。我們可以定期組織逃生演練、火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)以及電器使用安全知識競賽等活動，讓學(xué)生們在實(shí)踐中掌握更多的防火和防電技巧。
總之，安全教育防火防電是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要議題。通過了解火災(zāi)和電器事故的原因，掌握滅火和救援的技巧，加強(qiáng)安全防范意識，并將安全教育與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)和電器事故，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。
防火防洪防震安全教育心得體會篇三
10月19日的`晚上，我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中，教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的.火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們在覺得用電方便的同時，也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動車充電的時候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情況來進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個人都應(yīng)該有防火的意識，不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次，愿我們珍愛生命！
防火防洪防震安全教育心得體會篇四
工作體會防火安全教育心得體會(完）心得體會教育安全防火 心得體會范文一 在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到 安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢牢樹立 安全 就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、報警早，損失少 這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報警，邊撲救 在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、先控制，后滅火 在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、先救人，后救物 在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人 附送：
防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況
防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況
工作匯報防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況匯報情況相關(guān)工作安全防疫
你正在瀏覽的工作匯報是防疫與安全工作的相關(guān)匯報情況 一、衛(wèi)生防疫工作 以《國家教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見》文件精神為基準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，我校做到了以下幾點(diǎn)：
1、成立了甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將防控工作落實(shí)到了每個教師，每個班級。
2、繼續(xù)執(zhí)行每日零報告制度，在每天下午5： 00前將零報告報學(xué)區(qū)。
3、提高了對晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識，增強(qiáng)了對甲型h1n1流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報告能力，做到了早發(fā)現(xiàn)，確保疫情在 校利用校園廣播、校園小報等形式，教育學(xué)生育成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀，都能及時報告班主任。
7、學(xué)校要能指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作，同時認(rèn)真做好通風(fēng)及消毒記錄。
二、安全工作 沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，就不必談學(xué)習(xí)與工作，因此，安全與穩(wěn)定是學(xué)校的頭等大事。我校安全工作是從以下幾個方面來抓的：
一、全校上下齊動手，從操場到教室到再到宿舍，檢查安全隱患，體育設(shè)施親自試驗(yàn)，電路有無破損，課桌，凳子有無釘子突出有無安全隱患等一一上報，逐一排查，確保學(xué)校無一處安全隱患。
二、利用廣播，國旗下講話，班會，晨會議、文體活動等到多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，教育學(xué)生注意交通安全，飲食安全課間安全等常見事故的安全教育，同時對強(qiáng)火災(zāi)，雷電，地震等自然災(zāi)害的教育。
三、加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，讓家長配合學(xué)校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要驚慌。
四、教師應(yīng)注意自身的影響，不要在學(xué)生面前玩打架，不要在馬路上玩“雜技”發(fā)現(xiàn)安全隱患主動及時排除等。 安全無小事。事事講安全，安全重于泰山，安全穩(wěn)定工作是學(xué)校重要工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證和基礎(chǔ)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇五
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、
發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代
教學(xué)
樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中
總結(jié)
出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
防火防洪防震安全教育心得體會篇六
在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的'方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生？
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
防火防洪防震安全教育心得體會篇七
2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國x省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給x人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū)，假如我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但是我們卻可以用防震知識武裝自己，范文參考網(wǎng)來準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么____呢
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
防火防洪防震安全教育心得體會篇八
根據(jù)xx省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識，提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
首先是狠抓了消防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使員工真正從思想上樹立安全第一的意識。
我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊(duì)聯(lián)系，請消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點(diǎn)、處理及預(yù)防措施。使全體員工認(rèn)識到了，無論工作多忙，都不能忽視防火安全，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識，并提高了防火自救的能力。
其次，開展實(shí)戰(zhàn)演兵，讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。
目前，我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時會正確使用滅火器，12月5日，請來消防大隊(duì)干部，組織全體員工開展滅火實(shí)戰(zhàn)練兵，消防干部現(xiàn)場講解，手把手地教，員工們經(jīng)過親手操作，基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法，并且了解了火災(zāi)發(fā)生時自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。
再次，組織專班，開展自查，整改隱患。
在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下，我們不忽視安全生產(chǎn)工作，抽調(diào)專人組成專班對公司機(jī)房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點(diǎn)部位的消防安全進(jìn)行了三查：一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況；二查重點(diǎn)部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案；三查滅火器、報警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查，總的情況較好，表現(xiàn)在員工安全意占、訓(xùn)增強(qiáng)，制度比較健全，重點(diǎn)部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患，主要有部分線路老化，滅火器藥物失效，營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題。檢查完后，都向相關(guān)部門下達(dá)了整改通知，目前，隱患的整改已按要求基本結(jié)束，為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個良好的環(huán)境。
防火防洪防震安全教育心得體會篇九
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從x大地震到x汶川特大地震，從去年的__地震到x干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力，今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，范文參考網(wǎng)一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著，她伸出右手，眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開，像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連，上面有介紹地震是怎樣形成的，有洪水來了，如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后，我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是________雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺________雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹，大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕，這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，全面的范文參考寫作網(wǎng)站從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十
-廣場踩踏事件的慘痛教訓(xùn)，再次給我們敲起了警鐘?！鞍踩珕栴}”是一個永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題，任何情況、任何時候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動。
活動前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習(xí)。上午9：30分，演練準(zhǔn)時開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場，在演練過程中孩子們個個沉著冷靜，上下樓梯沿著標(biāo)識不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動，常抓不懈不懈。
大箕中心小學(xué)防踩踏突發(fā)事件應(yīng)急演練工作總結(jié)為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的`工作精神我校于20__年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十一
火，對人們來說并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌頭，這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地擴(kuò)張著它的爪牙，企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下?？蘼?，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著，人們的恐怖感，緊張感被無限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個星期天，10時許，在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空，升起一團(tuán)黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內(nèi)的兩棟活動板房。
11時30分，泉州消防支隊(duì)特勤二中隊(duì)和豐澤消防大隊(duì)東海中隊(duì)消防官兵將大火撲滅。據(jù)了解，除了一位沖進(jìn)火場搶救財物的工人扭傷腳之外，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只?？蚣艿姆块g內(nèi)，受災(zāi)工人們的財物化為烏有。
著火時，工人們都在工地上干活，火勢蔓延太快，大部分居住在事發(fā)板房內(nèi)的工人，都只剩下身上的衣服是完好的。
一個工人站在火場外圍一個勁兒掉眼淚，說“我趕到時，住的那間房間已經(jīng)被燒塌了，吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛?！?BR> 火勢兇猛，水火無情，我們一不小心，就會失去錢財、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命?；馂?zāi)時刻敲響著警鐘，我們一定要謹(jǐn)記消防安全。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十二
不要亂動電線、燈頭、插座等。
不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼。
發(fā)現(xiàn)家中損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告家長，切勿亂動。
不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
小心外傷、燙燒傷
遠(yuǎn)離熱水壺、熱鍋、煤爐等容易發(fā)生燒燙傷的物品。
小面積燙傷如未造成膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。
在燙傷兩小時內(nèi)，不要將油性外用藥涂在傷口外，以免阻止熱量散發(fā)。
尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。
萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
注意飲食安全
自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后勤洗手，預(yù)防傳染病發(fā)生。
不要暴飲暴食，防止消化不良。
不吃生冷食品;少吃或不吃外賣。
購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不購買“三無”食品、不食用過期食品。
瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
建議飲用熱開水，不喝自來水和生水，防止生腹瀉等胃腸道疾病。
注意消防安全
不玩火，如打火機(jī)、蠟燭等;不使用充電狀態(tài)下的手機(jī)。
發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，要打開門窗通風(fēng)。
一旦發(fā)生火災(zāi)，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。
學(xué)會識別消防安全標(biāo)志、提高自護(hù)自救能力。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十三
近年來，隨著城市的不斷發(fā)展與建設(shè)，火災(zāi)事故時有發(fā)生，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。為了提高廣大師生的防火安全意識，我校開展了一次防火安全教育活動，讓我們深刻認(rèn)識到了防火的重要性。通過這次活動，我有了一些心得和體會。
在這次防火安全教育活動中，我體會到了如何預(yù)防火災(zāi)事故的重要性?；馂?zāi)是一種破壞力極大的災(zāi)害，它會瞬間毀滅一切。所以，防火工作必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報警、早隔離、早滅火”才能有效地控制火勢的蔓延。通過活動，學(xué)校為我們展示了如何使用滅火器、滅火器操作技巧等防火知識，讓我們認(rèn)識到了自救、互救的重要性。在防火安全教育中，我們能夠主動學(xué)習(xí)如何正確報火警、如何第一時間逃生自救等知識，掌握了防范火災(zāi)的能力。
其次，我還了解到，家庭也是防火安全教育的重點(diǎn)。在這次活動中，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶回家進(jìn)行家庭防火安全檢查的重要性。我前往家中進(jìn)行了一番認(rèn)真細(xì)致的防火檢查，查看了家中的電器是否正常使用，電線是否老化損壞，有無易燃物品等，確保家庭的安全。家庭的安全是防火安全教育的重中之重，我們應(yīng)當(dāng)和家人一起共同關(guān)注家庭的防火安全，做到以點(diǎn)帶面，共同預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
此外，通過這次防火安全教育活動，我認(rèn)識到防火工作需要全社會的共同努力。學(xué)校組織學(xué)生參觀了消防隊(duì)，并與消防官兵進(jìn)行了互動交流。通過與消防官兵的近距離接觸，我們深刻感受到了他們的辛勤付出和責(zé)任心。在我們身邊，他們時刻保持著警惕，隨時準(zhǔn)備為我們提供幫助。防火工作需要全社會的共同努力，我們應(yīng)該積極參與到防火宣傳中去，讓更多的人意識到防火安全的重要性。
最后，這次防火安全教育活動讓我明白了教育的重要性。只有通過教育，才能提高廣大人民的防火安全意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校通過舉辦講座、舉辦演習(xí)等形式，將防火安全教育融入到平時的生活中。我們在學(xué)習(xí)的過程中，不僅掌握了防火知識，更懂得了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。教育的力量無窮，我們應(yīng)該珍惜教育帶給我們的機(jī)會，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去。
通過這次防火安全教育活動，我深刻認(rèn)識到了防火的重要性。只有提高防火安全意識，增強(qiáng)自救互救的能力，才能有效地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。防火工作是一項(xiàng)長期而嚴(yán)肅的任務(wù)，只有全社會的共同努力，才能讓我們的生活更加安全。我相信，在學(xué)校和社會的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)一個更加安全、更加美好的社會。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十四
防火安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是每個學(xué)生應(yīng)該具備的基本知識。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到防火安全的重要性，增強(qiáng)了我的防火意識和自我保護(hù)能力。下面我將從防火安全的重要性、常見的防火措施、學(xué)生在防火安全方面的責(zé)任、與他人共同協(xié)作和如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識等方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：防火安全的重要性
防火安全是每個家庭、每個學(xué)校、每個社會單位和每個個體都應(yīng)當(dāng)重視的問題?；馂?zāi)的發(fā)生不僅會造成財產(chǎn)損失，還會導(dǎo)致人員傷亡甚至死亡。在防火安全教育中，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于火災(zāi)事故的案例，比如因違反使用電器規(guī)定而引發(fā)的火災(zāi)，亂扔煙蒂導(dǎo)致的森林火災(zāi)等。這些案例深刻地告訴了我火災(zāi)的惡劣后果，使我更加清楚地認(rèn)識到防火安全的重要性，并下決心努力做好防火安全工作。
第三段：常見的防火措施
在防火安全教育中，老師向我們介紹了常見的防火措施。比如，學(xué)習(xí)了用電器要遵循規(guī)定、不違反使用規(guī)則，不隨意使用明火等。我從中了解到了如何正確使用電器和滅火器等工具，學(xué)會了正確撥打火警電話，掌握了撤離逃生的方法和技巧。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何預(yù)防電器漏電和擦身著火等突發(fā)事件，并掌握了相應(yīng)的應(yīng)急處理方法。這些防火措施，為我提供了防范火災(zāi)的基本知識和技巧，使我能夠積極參與到火災(zāi)防范工作中去。
第四段：學(xué)生在防火安全方面的責(zé)任
作為學(xué)生，我們有著維護(hù)自身安全的責(zé)任。在防火安全教育中，老師教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不攜帶易燃物品、不隨意玩火、不私自破壞火警設(shè)施等。同時，我們還要積極宣傳防火安全知識，幫助其他同學(xué)了解和掌握防火安全的基本知識，共同為校園的防火安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以身作則，做好自己的防火安全工作，傳遞正能量，形成良好的防火安全氛圍。
第五段：與他人共同協(xié)作和在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識
防火安全不是一個人的事情，而是一個集體的事情。通過防火安全教育，我明白了只有與他人共同協(xié)作，才能更好地提高防火安全水平。在學(xué)校，我們要互相提醒，互相監(jiān)督，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在生活中，我努力將所學(xué)的防火安全知識應(yīng)用到實(shí)際中，遵守生活中的防火規(guī)定，落實(shí)防火措施，保證自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
總結(jié)：
通過防火安全教育，我深刻認(rèn)識到防火安全的重要性，明白了防火安全的常見措施，了解了學(xué)生在防火安全方面的責(zé)任，并明確了與他人共同協(xié)作和在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識的重要性。我將時刻保持警覺，嚴(yán)格遵守防火安全規(guī)定，宣傳防火知識，建設(shè)一個安全、和諧的校園環(huán)境。同時，我還將積極參與防火安全工作，發(fā)揮自己的作用，為維護(hù)校園的防火安全做出貢獻(xiàn)。
防火防洪防震安全教育心得體會篇十五
為增強(qiáng)學(xué)生面對火災(zāi)等險情的應(yīng)變能力，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。
直播開始，以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次直播的.順利舉辦，使大家增強(qiáng)了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進(jìn)一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。