文化遺產(chǎn)的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。寫總結時要注意語言的準確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準確無誤。總結是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結之前,我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
班會班主任講話稿篇一
各位老師、各位家長:
大家晚上好:
成績只能說明過去,這里我就不多說了,非常感謝大家對我工作的理解與支持!希望今后我還希
望大家
一如既往的支持與理解。
今天我主要說以下五件事情:
上課專心聽講”是學好知識的最最重要的基本保證!這也是很多同學普遍存在的問題,要特別予以重視!
每次講新課前,我都要進行預習作業(yè)的布置,在預習時,有用到學具的時候,一定要提醒孩子注意帶學具。近段時間學的千以內(nèi)數(shù)的認識,每天要用到計數(shù)器,但是個別學生總是不帶,作業(yè)中一再強調(diào),邊撥計數(shù)器邊
寫作
業(yè),在學校有老師的監(jiān)管,都不帶,我不知道在家孩子孩子到底操作沒有?大家都知道眼過百遍不如手過一遍的道理吧,希望這種現(xiàn)象不要在出現(xiàn)在您孩子的身上。
練習本的書寫一定要同作業(yè)本、考卷一樣書寫,認認真真、一絲不茍,從嚴要求,把平時的學習當做考試,按照老師要求的格式去寫,這兩天讀寫千以內(nèi)的數(shù),在學校我要求把數(shù)先抄出來再寫上讀作或
寫作
,最后才讀出或?qū)懗鲞@個數(shù)來,有部分學生直接讀寫,并且書寫太亂,希望家長根據(jù)孩子的作業(yè)情況對號入座,改掉壞毛病,養(yǎng)成一個好的學習習慣,開學來每天練習本上一直保持認真書寫的有:許靈睿、王心玥、張浩洋、張玉淼、崔藝懷、周佩嫻吳非陽、楊煦梓、李鍵隆、韓曉穎、陳泓旭、郝金燕、宋雨萱、高子凡、賈慶千、藥弘仰、遆飛鴻這些同學。
ab卷本來就是不是我批的內(nèi)容,我為了能更好的了解學生知識掌握上的不足,我批了,并且每次我都記錄著孩子們的成績,我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長不能只看等級和分數(shù),不要打罵孩子,要認認真真的分析孩子出錯的.原因,并認真讓孩子訂正。同類題出在a4紙上,不要出在改錯本上,因為我還要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家長把錯誤原因講給孩子聽,今年不同了,隨著孩子年齡的增長,知識的增多,表達能力的增強,我逐步讓孩子把錯誤原因講給家長聽,并要求家長針對孩子出現(xiàn)的錯誤提點對孩子的希望和鼓勵,所以一直以來每次考卷我都要求家長簽意見,希望家長重視起來,開學來測試了一次,大部分家長還是很支持我的工作的,能很負責的簽上意見,只有一小部分家長沒簽意見,為了您的孩子,我的學生這個共同的對象,我希
望大家
能理解我支持我。
隨著孩子的長大,我已經(jīng)讓孩子建了改錯本,但是從我檢查的結果看改錯本使用的不是很好,個別同學用的還不錯,如:丁嘉芯的改錯本,有題目有錯誤原因等,下面我說一說如何使用改錯本:
(一)先說說錯題的格式
先抄題目,這是最重要的,一定要抄,數(shù)學本是一分為二的,寫題目時可以統(tǒng)統(tǒng)的寫過去,左邊寫孩子的錯誤做法和錯誤原因分析,并將錯的地方用紅筆圈出來;右邊再寫上正確的解題過程,并用紅筆將相應的地方也圈出來。經(jīng)過如此對比,能夠更好地提醒和加深你的印象。比如:第一單元中有這么一道題:有37個蘿卜,每筐裝8個,至少需要幾個筐?有的是沒抓住關鍵詞至少,那就應該在至少上那紅筆圈個圈,并且在第二個算式4+1=5(個)下那紅筆畫出來,錯誤原因就寫:沒理解題中的至少的含義,4個筐裝完后還剩3個蘿卜,還需要一個筐,要用商4再加1是5個筐。有的是單位寫錯了寫成了筐,那就應該在單位個的下面劃線或圈圈,錯誤原因就寫:我沒找對單位,單位應在幾或多少的后面找,當然多少錢的單位不是錢,錢是人民幣,人民幣的單位是元角分,等等,我只是
給大家
舉個例子,絕不能不抄題只改錯,失去改錯本的功能,因為這個本子我們要經(jīng)常性的翻閱,并且在期末復習時一定要看的。
(二)改錯本的內(nèi)容來源于
1、日常作業(yè)書本上的練習題目。
2、平時測試題目,考試卷上的錯題。
(三)建立錯題本一定要注意:
1、一定要有題目。
2、同類的題目不要一味的并入錯題目,只留一兩道比較有特色或者比較有代表性的就可以了。
3、錯題本上的內(nèi)容要經(jīng)常翻看,在你完全掌握了之后,就可以適當減少翻閱的次數(shù)了。
人們不是常說“在錯誤中摸索,在思考中修正,經(jīng)反思才能提高”嗎,這句話用在學習上更是至理名言,是提高學習成績的不二法寶,也是我最為推崇的一種學習方法,
提供
給各位家長督促孩子學會使用改錯本,日積月累肯定您的孩子會受益匪淺的。說的不對的地方請大家見諒,謝謝!
班會班主任講話稿篇二
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的'開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
班會班主任講話稿篇三
同學們:
不知不覺又到了這學期的期末,每當臨近期末,孩子們的心就變得浮躁起來了,計算題看不清運算順序,不懂得該先算誰,再加上這學期剛剛學過的運算定律運用,有的孩子就把脫式計算和簡便方法計算混合在一起了,做題的時候不是用錯了運算定律就是不該用的時候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡直就是一團漿糊,我也感到很無語。這么長時間以來我們天天都進行計算訓練,但是今天下午當我進行測試的時候,本以為孩子們的計算題不會再失分,結果大出我所料,計算出錯率依然很高,我真的有點挫敗的感覺。
真的不知道該如果訓練才能真正提高孩子們的計算能力,有時候我感覺真是冰凍三尺非一日之寒?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)上四年級了,前三年的基礎限制,有的孩子的.確很難突破自我,不能從自己根深蒂固的計算錯誤中改正過來,有的孩子在進行豎式計算的時候,竟然連88-66都能算錯。犯這種低級錯誤是孩子的筆下誤,還是孩子不專心,還是孩子根本就不會算,我真的感到有的無所適從。而且出現(xiàn)這種低級錯誤的孩子不止一個。最近一段時間的口算練習,我發(fā)現(xiàn)有的孩子乘除法口算都能夠做到準確率很高,但是加減法卻不行,特別是退位減法,有的孩子出錯率特別高。
孩子們在計算的時候不僅學會了用正負數(shù)表示家庭的收支情況,而且很快也算出來了這個家庭一個月的剩余是1200元。然后我對孩子們說:“你看,一個普通的工薪家庭一個月的剩余只有1200元,這樣的家庭就在我們身邊,你爸爸媽媽是不是也掙錢這么辛苦,攢錢這么不容易。你通過計算想到了什么?你又有什么感想?”有的孩子說:“我體驗到了父母攢錢很辛苦,我要懂得勤儉節(jié)約?!薄拔乙院笤僖膊粊y花錢了?!绷硪粋€孩子說?!案改该刻煸绯慷际翘觳涣辆推鸫?,為你們做飯,買好吃的,自己舍不得吃都給你們吃,吃過飯后急急忙忙把你們送到學校,無論刮風下雨,父母從沒有間斷過對你們無微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來到學校以后干什么嗎?”“知道,希望我們能夠好好學習?!焙⒆觽儺吘故撬哪昙壍膶W生了,領悟能力還是很強的。
“所以我們要拿出百倍的學習勁頭,努力學習,爭取期末考出一個好成績,來回報給最疼愛你們的父母?!蔽壹皶r對孩子們進行思想教育。
學期期末了,希望孩子們能夠靜下心來把自己所學過的知識認真梳理一遍,做到胸有成竹,以飽滿的熱情,以百倍的信心走進考場,力爭考出自己最好的成績。
班會班主任講話稿篇四
大家晚上好!
今天我們召開“準確定位,爭創(chuàng)一流”主題班會。
不知不覺中你們已經(jīng)升入高二年級將近兩個月了。作為你們的班主任,確實有許多話想和大家一起分享。我非常高興能有機會與大家共同度過高中階段最為重要的一年——高二文科學習生活,大家能夠在一起,就是一種緣分,緣分這個東西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠交流,愉快地相處。,在生活上、學習上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵、相互幫助,使得我們的班集體能處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài),使你們都能學有所得,學有所思,學有所用,健康發(fā)展。
過去的一年多,每個人的經(jīng)歷都不盡相同。
其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還鍥而不舍地努力地同學,你們學習很認真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進入學習的“自由王國”,進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優(yōu)秀的做法和學法,不斷調(diào)整,我相信:“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。
最后,要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對學習、生活缺乏規(guī)劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時端正學習態(tài)度,審時度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會出現(xiàn)“要為也,卻不能也”的尷尬局面。
各位同學,新的學期,新的挑戰(zhàn),新的開始,不管你以前表現(xiàn)怎樣,學習如何,今天都是你告別過去,重新開始的好日子。沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗話說:“人生不如意,十有八九”,在接下來一年半的學習中,注定不可能一直春風得意,一帆風順。學習成績起落使人心煩意亂,朋友、同學、老師、親人的誤會使你悶悶不樂,或者是一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落,失意、挫折、變故也會不時地“眷顧”你,當你郁郁寡歡時,只要想想:“世上沒有解不開的結,沒有跨不過的坎”,煩惱便會煙消云散,當你遭遇挫折、困難時,想想這是人生的必修課,你就會迎難而上,人生正是因為擁有這些才顯得多姿多彩。
害了大家共同建構的家園的美好形象,這時候,我們會站出來,嚴厲地批評并阻止你的行為,我希望當事的同學應該能夠理解,這也只是對事不對人。有錯誤只要勇于承認并立即改正,學習大家庭還是歡迎你的。我們所有行為只有一個出發(fā)點:一切為了班級的和諧發(fā)展。
同學們,新的征程已經(jīng)開始,高二是承上啟下關鍵的一年,在這學期,時間緊,任務重。學校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師,希望大家能夠把握機遇,抓住一切時間去提升自己,抓住一切機會去解決自己感覺困惑的問題,特別是有偏科的同學,要及早地花大力氣打好薄弱學科攻堅戰(zhàn)??傊叨@一年我們要做到:聚精會神謀發(fā)展,一心一意夯基礎,為高三的早日騰飛做好最充分的準備。
人之初,性本善。此時此刻,我相信在座的每一位同學都有想學好的強烈愿望,同時,我也相信每一位同學(不管現(xiàn)在基礎如何)都有獲得最后成功的強大潛能。從現(xiàn)在開始,只要我們團結一致,共同努力,堅持不懈,我們一定可以獲得最后的輝煌!20xx年的金秋碩果一定屬于我們!
最后,送給我的學生你們幾句話:準確定位;笨鳥先飛;惜時如金;學貴有恒。
班會班主任講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學表示熱烈歡迎和衷心祝賀!
親愛的同學們,中學時代是人生最美好的時期,是人生的黃金時期,也是個人成長中最為關鍵的時期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學,一樣熱愛集體,全體同學都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習慣,把優(yōu)良的品質(zhì)帶入學校,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的同學和老師,在新的環(huán)境新的班級呈現(xiàn)出你嶄新的美好的形象。
二中的老師愿意為你們?nèi)硇母冻?,愿意為你們鋪路搭橋,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們?nèi)松修D(zhuǎn)站的知心朋友。
當你們踏入二中的校門,你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的.學習,就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。
同學們,“千里之行,始于足下”,實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態(tài)投入到初中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用初中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。
同學們,今天我講的主題是培養(yǎng)良好行為習慣,遵規(guī)守紀,勤奮學習,邁好初中第一步。
同學們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長時間養(yǎng)成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風尚等等。比如刷牙。學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們?nèi)松^、價值觀形成的時期,又是我們培養(yǎng)行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實基礎。
最后我特別向同學們提6點希望:
二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時間里,扎根二中,希望每一位同學都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養(yǎng)分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。
無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規(guī)劃未來、實現(xiàn)理想的地方,大家一定要在第一時間里有通過讀書求學,塑造自我,改變命運,追求作為,體現(xiàn)價值的堅定決心,并有胸懷天下,貢獻社會的雄心壯志。
信心是成功的基石,何況在座的同學們,通過小學的努力學習,都為自己鋪墊了相當厚實的基礎,面對初中的學業(yè),大家要信心滿懷,同時還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現(xiàn)代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿,年輕時著力,直接決定后階段的高度。
學習的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執(zhí)著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會有讓我們欣喜的結果。
習慣的力量是巨大的,品質(zhì)更是最為穩(wěn)的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點滴到學習細節(jié),制定規(guī)劃,嚴格要求,使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學生。
初中學習和小學會有所區(qū)別,但也有聯(lián)系,同學們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領下,在學習實際過程中調(diào)整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。
最后,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
班會班主任講話稿篇六
親愛的同學們:
上次與同學們一起分析了高三樂山第一次診斷性考試的情況,當時我提出了要真聰明不要假聰明,成績是平時學出來的以及如何抓薄弱學科的問題,經(jīng)過了近兩個月的時間,你們的二調(diào)考試成績告訴我同學們還是聽了我的勸告的。
這次二調(diào)考試我們班67人中達到本科384分21人、一專345分36人、二專204分63人,與一調(diào)考試相比:本科增加3人、一專增加6人、二專增加10人。(一調(diào)的一專與二專分別是381/294)第三次調(diào)研考試將在4月27、28號進行,到三調(diào)我們有將近兩個月的時間,對關系我們?nèi)松年P鍵的兩個月我們?nèi)绾味冗^?我建議同學們做好以下的工作。
首先是認識問題和態(tài)度問題,不要以為已經(jīng)勝券在握更不要認為自己沒有希望了。不到高考結束拿到通知書的一天你就不能認為已經(jīng)上了大學了,以為沒希望也就更不對了。樂山調(diào)考只是過程考試,只是證明我們一段時間的努力情況,只是對我們一段時間學習情況的檢驗,到高考還有將近三個月,變數(shù)大得很,希望大大的有哇。這次新進入本科的同學有歐七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高聯(lián)欣26/10、金楊虹30/13、童美英29/14、曾夢媛33/20,這7同學進步名次就比較大,希望你們堅持、保持、繼續(xù)努力。這次考試中有4個同學成績波動大些,這4個同學在一調(diào)時入了本科,這次沒入,一定要在老師幫助下認真分析總結,你們基礎是比較好的,下次一定能進入本科的行列,這一點我是堅信的。(鐘蕊372、李麗英364、堯成濤351、吳波350)。
第二是還要更認真些。認真是一種能力的體現(xiàn)或者說就是一種能力。認認真真,腳踏實地才會有收獲,學習成績不好的根本原因是浮躁,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:上課一聽就懂,其實沒有真懂;看書一看就會,其實沒有真會;題目拿來就做,其實沒看清楚條件;做完了沒檢查就上交了,圖完成任務,其實錯得不少;發(fā)現(xiàn)自己做錯了經(jīng)常原諒自己,對自己說那是自己粗心造成的,結果沒改正。以上這些壞毛病導致三種危害:學的時候?qū)W不會,考的時候考不起,錯的時候改不了。什么才叫會?得滿分、熟練、舉一反三才算數(shù)。
第三,再次強調(diào),薄弱學科要抓起來。這次樂山劃線本科的學科入圍分分別是語文83、數(shù)學78、外語83、物理59、化學54、生物30。查一查一調(diào)考試以來自己學科的變化情況,過去沒有達到學科入圍分的,這次是不是達到了,提高了多少,總結一下是采取什么措施提高了成績的,最后這三個月我如何堅持。
同學們,堅持就會成功!
班會班主任講話稿篇七
同學們:
大家好!
最后一次班會了,作為班主任,我看著你們、陪著你們度過了大學的四年時光,今天已經(jīng)臨近畢業(yè)了。猶記得2011年9月你們報到的場景,我在現(xiàn)場接新生,有的滿臉喜悅、有的有些情緒低落,當初的來這里的原因你們是否還記得?猶記得你們軍訓期間的辛苦,有些參加了閱兵、有的只能打醬油,你們的大學就是這么開始的,當初的志向你們是否還記得?猶記得我檢查早晚自習的情形,總是有些同學不在或者人在心不在,也許在思考大學該如何度過,或者人生的意義到底如何,如今已經(jīng)面臨畢業(yè)了。還記得我檢查宿舍時的尷尬,你們玩你們的根本不愿意理我,直到我發(fā)飚你們才勉強給點面子。記得那年你們大二,咱們班出了很多主任、部長、會長,可是在我忙著做輔導員工作的時候有些同學已經(jīng)進了主席團,有些同學開始準備考研,有些同學還是迷戀著虛無縹緲的游戲,蹉跎著人生,而此時差距已經(jīng)拉開,人生已經(jīng)開始向不同方向分化。記得我結婚時,大家送了我一個祝福視頻,讓我感動萬分,一直都很想感謝你們,可是今天才說出口。在我調(diào)到院辦工作半年后,你們大四了,開始實習了,很多同學剛開始不能適應實習的壓力、環(huán)境或者人際關系或規(guī)章制度等等,但是你們最終還是順利完成了實習,站在大學的終點線上了。
猶記得我開班會時罵你們不爭氣,但是當我聽到別人說你們不好的時候,我就本能的反駁他們,一一列舉你們的優(yōu)點。猶記得你們大一躊躇滿志的樣子,大二無所謂的態(tài)度,大三焦慮的選擇,然而一不小心你們就把大四也都過完了。猶記得那年我二十六,你們十八、九,我們都是新來的,你們在摸索著上大學,我在摸索著教你們上大學。可是當我有點工作經(jīng)驗的時候,你也要畢業(yè)了。我知道大學的班主任和初高中的班主任比管的太少,然而這就是大學和初高中的差別,這就是人生自立的開始?;貞浟颂?,有很多話想說,但是畢業(yè)了,還要繼續(xù)囑咐幾句的。
出了選擇,但是當做選擇的時候請圍繞著你的人生目標進行。如果你選擇了科研,沒事的時候,你可以選擇睡懶覺也可以選擇起來看文獻,不同的選擇注定不同的`結果。工作亦是如此,把工作做完美還是差不多,這也是不同的選擇,結果也會不一樣。人生就是大大小小的選擇的結果,希望同學每一次選擇都是邁向人生目標的,都是正確的,都是無悔的,同時鑄就出燦爛無悔的人生。理想對你們來說可能還有點遙遠,但是你們現(xiàn)在要做的就是進實驗室做試驗,然后順利畢業(yè),找到一份工作養(yǎng)活自己,然后成就一番事業(yè),慢慢地向理想靠近。
時到今天,你們已經(jīng)對這個社會有很多了解了。這個世界有很多不公平和無奈,有很多丑惡和污穢,有很多欺瞞和狡詐,但是這個世界也有公平和正義,有善良和美麗,有信任和奉獻,有親情和友誼,有很多光明和美好的東西,這些都是值得我們追求的。希望大家面對現(xiàn)實要現(xiàn)實一點,但是一定要分清對錯美丑善惡,不能喪生了人格,面對假惡丑要心存真善美,無論何時都心存希望。
時到今天,你們也應該明白一個道理,付出不一定有回答,但是沒有付出一定沒沒有回報。咱們班那些學習好的同學在學習上肯定是花了時間和功夫的,那些學生干部也都做了很多工作的,那些游戲高手也是消耗了很多青春在電腦前奮斗的。但是同學們請記?。簷C會總是青睞有準備的人。希望你們懂得踏實工作,懂得奉獻與收獲是成正比的。
夠記得彼此,能夠保持著聯(lián)系,維系著這份友誼。如果有時間的話,也可以約幾個同學一起來看看我。
有很多要說的話,大多數(shù)以前也都說過了,你們也都懂得,例如要有人生目標,要選擇真善美和努力奮進,在踏入社會后不要迷失自我,要懂得付出才有回報,要學會擔當學會包容,要善待自己,要孝敬父母,要關心同學,要懂得去愛,要珍惜被愛, 要積極樂觀活潑開朗,但是我最希望你們做一個好人,擁有一個幸福的人生。
畢業(yè)在即,離別在即,希望大家相處好這最后的幾天,留下美好的回憶。一直以來,我最想對大家說的是 我愛你們,一直都很愛你們,愛你們每一位同學,我以有你們這樣的學生而感到驕傲。
最后,祝福每一位同學,都能找到一份滿意的工作,找到一個真心相愛的愛人,愛情、事業(yè)雙豐收!
班會班主任講話稿篇八
同學們:
你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!
今日是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
同時,新學期期望每個同學要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的`夢想需要飛翔。向書本學習,向網(wǎng)絡學習,向?qū)<覍W習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:教師和學生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也理解你們的教育。所以,我堅信:我們將在這完美的時光中共同成長。
最終,我期望有一天,當你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學時遇到了李教師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!
班會班主任講話稿篇九
尊敬的各位領導:
大家好!
秋風習習,吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入__大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領導在工作中給予的`關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始,回顧過去,銳意進?。「鼉?yōu)秀的老師比比皆是,是領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入__學校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關心愛護每一名學生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝同學們學業(yè)有成,老師們工作順利,祝福__小學越辦越輝煌。
班會班主任講話稿篇十
親愛的同學們:
漫漫寒冬悄然離去,燦爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,春天孕育著希望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒有春天,就像人生缺乏夢想。盎然春意打破冰封氣息,那么,美麗的夢想就要騰飛。俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。所以我們只有選準目標,播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時時澆灌,細細管護,才會結出甜美的果實。, 我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話: 第一句話是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,一切皆有可能。
本學期開學返校后,總有同學在問:“我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?”其實我們應該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。因此接下來的時間,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。(下面我們來聽一聽俞敏洪怎么說。)
第三句話是,信念給你成功的力量
拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面??他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”
打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,寧愿倒在奮斗的路上,也不徘徊在人生的起點。青年榜樣陳洲很好的詮釋了這一點。
親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!
班會班主任講話稿篇十一
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
作為高二的學生,你們還有 100 天就進入高三,正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中。我要告訴你們,在接下來的時間里完全可以向更好的方向轉(zhuǎn)化。要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!蔽覉孕牛航袢蘸顾貙⑹姑鞒ň`放。
你們要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽課,認認真真作業(yè),認認真真考試;而且要認認真真“回頭望”,認認真真學做人,認認真真過好每一天。
作為一中的老師,我們將繼續(xù)與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。
我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善
教學
方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們?nèi)w老師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。” 最后送給同學們幾句話:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
班主任講話稿
優(yōu)秀班主任講話稿
期末班主任講話稿
新班主任講話稿
班主任家長會講話稿
班會班主任講話稿篇十二
很高興有機會讓我公開表達我的謝意,感謝15班所有的任課教師,我們不說老師是園丁,是蠟燭,是春蠶什么的,老師就是老師,一個值得社會和國家肯定和贊美的.群體;我們也不說老師有多么的辛苦、多么的清高、多么的偉大和貧瘠,老師就是老師,一個值得我們每個作為學生的人都應該尊重和愛戴的群體。同學們,今天的班會只是我們行動的一個倡議會,要感謝,就要有行動,就要有成效,希望在以后的日子里,我們都能以感恩的心感謝我們的老師——我的老師、你的老師、大家的老師!感謝15班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有15班一次次的進步。(掌聲和呼聲)
感謝15班的班長,團委,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝楊嬌,向春,董世杰,張順平,劉大雁,潘榮也,袁靜你們作為班級的幾大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。(鞠躬)
作為班主任,我更感謝 班上所有的同學,每一位。每每和別人說起15班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是15班不斷前進的動力。
我們應該感激的東西確實很多:我們應該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應該感激學校,讓我們愉快而充實地學習;我們應該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。
愿我們大家人人都學會感恩,快過年了,我想對全體同學提出幾條倡議,
1、多向父母表達你愛他們。
比如主動承擔家務;父母生日、節(jié)日等送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
2、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
3、回家和外出主動給父母打招呼。
4、應讓父母感覺你相信他們,多傾聽父母的話,多交流并經(jīng)常給予父母贊美。多向父母說說自己的情況,自己的愿望;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
高一第一學期的學習生活就要結束了,這段日子里的酸甜苦辣,風風雨雨;在這里,有過爭執(zhí)與吵鬧,也有過歡聲笑語,此刻,都凝結成了難忘的記憶。
我是在毫無思想準備的情況下接手15班的,從科任老師到班主任身份的改變,令我和我的學生曾經(jīng)都感到措手不及。對于我來講,以后的日子不再是上課下課風平浪靜。對于學生來講,昔日和藹可親,無拘無束的政治老師突然變成了嚴肅苛刻的班主任,這突如其來的變化,也許曾經(jīng)令我們彼此都無所適從。
15班是個積極活躍的班級,然而,正因為過分活躍才導致班里的紀律散漫:比喻上課遲到,無故缺勤,課間教室里打球踢毽子,自習講話聲此起彼伏,教室更像菜市場和垃圾場,廢紙果皮到處亂扔,飲水機旁一片狼藉,而且剛接手15班時,正值甲流感高峰期,班上最多的一次是12個人因病不在教室上課。在教室里的也是一片咳嗽聲,咳嗽聲聲聲嘶打著我的心,怎樣管理這樣一個班級,是擺在我面前的一大難題。
我向有經(jīng)驗的班主任學習管理經(jīng)驗,落實班干部負責制,管理嚴格的同時,積極發(fā)掘每位同學的閃光點,是在長期的所有老師和每位同學的共同努力下,不知不覺的過程中,班級氛圍改變了。教室變整潔了,自習課安靜些了,違紀現(xiàn)象也逐漸減少了,整個班級呈現(xiàn)出生機勃勃的景象??吹胶芏嗤瑢W態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習的進步,我發(fā)自內(nèi)心為他們的成長感到由衷的喜悅和欣慰。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
作為政治老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都 會在 生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧 ! 游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭 !也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至 ! 努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這 !
一份耕耘,一份收獲。回首過去的這半年,我感到無比的充實和滿足。也許比起其他模范班級,15班仍有較大的距離,但我依然為15班的你們而驕傲,因為一起走過的日子里灑下了我們師生共同的汗水和歡笑,我們共同努力過,共同進步過,奮斗的青春在陽光下飛揚。
班會班主任講話稿篇十三
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個令人難忘的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場所有的同學經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。同學們,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦、六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班會班主任講話稿篇十四
從6月8號高考一結束,我們這一屆就成了高三了。今天我們召開班會,主題就是高考倒計時360天。360天是什么概念?奧運會之前,北京舉行了一個隆重的儀式,揭牌奧運會倒計時1000天。同學們可能記得吧?1000天是不是很遙遠?可是,如今再驀然回首,奧運會已經(jīng)過了1200多天了!可見,360天真的很短暫,轉(zhuǎn)眼高考就會來到。
雖然短暫,但360天又是很重要的。這360天是決定我們未來走向的360天,是決定我們?nèi)松笫碌?60天,用好360天,結果天壤之別。
那么,到底怎樣度過這360天,做一個優(yōu)秀的高三學生呢?高三備考從本質(zhì)上來講,就是要從心理和能力兩個方面來為高考做準備。我要求同學們做好6個特別:特別有信念、特別守紀律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。
高三一年,每月要舉行一次月考。有的同學一次考試失敗了就垂頭喪氣,兩次考試失敗了灰心喪氣,三次考試失敗了就萬念俱灰—這能叫做有信念嗎?我們不僅要有信念,而且是要特別有信念:風吹不動,雨打不倒,堅守自己的目標與理想不動搖。
河北衡水中學位于衡水市區(qū)東南部,周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁,很難看出這里有多么特別。但是,近年來,河北這所“超級中學”全國聞名,一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。貼滿清華北大學生照片的校園圍墻,綿延近百米;校門口,還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。
去年高考,該校的成績近乎瘋狂:除包攬河北省文理科第一名,還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中,衡水中學的學生占了近一半。衡水中學考取清華、北大70人,占兩所學校在河北招生人數(shù)的一半左右。
再之前,從xxxx年至xxxx年,衡水中學考入清華、北大278人。
有人開玩笑說,在這個開車半小時就能穿越的小地級市,沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。
如此輝煌的成績是怎么取得的呢?
讓我們從衡水中學的口號和標語中尋求答案吧!學校教學樓大廳墻上的標語是:“我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?”要求學生“每日三省吾身”。班級墻上的標語是:“血狼精神,與我同在”,“今日瘋狂,明日輝煌”等等,班級旗幟上的標語是:“為夢想浴血奮戰(zhàn)”!跑操時學生喊的口號是:“超越自我,挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春,勇攀高峰”、“自強不息,志與天齊”等等,樓道上的橫幅是:“萬念歸一,用虔誠追求夢想”。
從這些子句中我們可以看出,衡水中學的學生特別有信念,敢于為了自己的夢想“血拼到底”!
紀律是行動的保證,不守紀律各項措施和指令就難以落實。衡水中學的學生都是特別守紀律的好典型。衡水中學,白天13節(jié)課,6節(jié)正課,7節(jié)自習課,晚上有四節(jié),前三節(jié)為正課自習,有老師蹲班,第四節(jié)是空堂,原則上是班會或補偏預習鞏固時間。這么多自習課,可見學生的紀律性是非常強的。更為嚴格的是,課間在教室不許說話,在室外不準打鬧。說實話,那里的學生在課間去趟廁所外根本不出教室,說學校一整天靜的出奇也不算夸張。有學生說,學校的氛圍讓他覺得,“不好好學習,對不起同學”。由此可見,衡中學生的自覺性多么強啊!
不講方法一味埋頭苦干,沒有效率和效果是搞不好高三學習的。好的方法事半功倍。衡中成功的秘訣在哪里?那就是:“把學生做題潛力挖到極致”。一度有人對“題海戰(zhàn)術”深惡痛絕,然而,對于衡中來說,高強度訓練不僅沒有扼殺學生創(chuàng)造力,反而是帶來巨大成功的法寶!
根據(jù)老師們的說法,衡中學生,連等待打飯的時間都要被利用做題。“他們到底有什么絕招?一句話,衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了?!毙吓_的一名高中教師,這樣評價“衡中經(jīng)驗”。
衡水中學,每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師上課講解;7節(jié)自習課,大部分時間用來做題。邢臺高中的老師說,他聽學生講,“衡中的學生,連等待打飯的時間都要被利用上做題”。
“用各種各樣的方式重復?!币幻诤馑袑W教語文的老師說。
除學科自習外,其他自習課,老師不允許進教室。在學科自習上,老師也不允許統(tǒng)一講解。對學生單一輔導時,老師的聲音放到最低,不能影響其他人。
到高二結束時,基本學完高中課程,高三全年都在復習。復習有三輪,各有重點。同時會做大量模擬考題。對于題量,曾經(jīng)有個說法:如果一套題70%的學生答完了,那就是不合格的,因為這說明很多學生的時間被浪費了。
另外,“每天反省很必要”。在衡水中學高二年級的教學樓,大廳墻上有三句話:我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?這被稱為每日“三思”。
衡水中學宣傳處主任張永說,對于高一高二的學生,“每天的反省很有必要”。
再就是跑“天下第一操”?!芭懿佟?,是衡水中學的一個符號,相關視頻在網(wǎng)上流傳后,被稱為“天下第一操”。跑操的時候,每個班學生組成一個方陣,繞操場跑圈。隊伍緊湊,間距一致,步伐一致,速度一致。除了喊“一二三四”,還喊著“超越自我,挑戰(zhàn)極限”等口號。
張永說,不做廣播體操,是因?qū)W生多,場地不夠,學生又要鍛煉身體,只能跑跑步。結果,現(xiàn)在其他學校都在學“跑操”。
前任校長李金池說,北京海淀的高中校長團曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操,非要親眼看一看。
“看著看著,幾位校長忽然掉下了眼淚”。李金池說,對方稱是激動的,“你們學生有一股子壓倒一切的氣勢”。
高三就是要吃苦,不吃苦中苦,難為人上人。不苦不累,高三沒味?,F(xiàn)在多受罪,以后少受苦。
衡水中學是全年一個時間表,不管春夏秋冬都是5:30起床,22:30下晚自習,一個月才迎來一個下午所謂的假期。早晨早操后有半小時的早讀時間,這似乎不足為奇,但你見過之后必定會感到震驚,那絕對不能用書聲瑯瑯來形容,說其是豺狼虎豹那般瘋狂一點都不為過,比李陽的瘋狂度更為出神入化。
也許大部分人會說,吃飯是一種享受,但聽到衡中學生的吃住,未免不使大家毛骨悚然。
食堂條件不錯,太貴了自不必多提,就是在吃法上有些“創(chuàng)新”,尤其是上、下午只要是下課鈴一響,同學們猶如餓了數(shù)日的野獸看到獵物一般,直奔食堂,買了飯之后,在食堂未作停留,而是像僧人化緣一般消化在路上長時間這樣,功夫自然是練的爐火純青,進教室門正好吃完。為什么會這樣呢?原因很簡單,早晚餐的時間不足十五分鐘。中午還不錯,因為還有個午休,時間可以通容一些,但仍不可超過半個小時。
吃得驚人,住的自然也不可小視。首先聲明一點,就是學生不能在5:30之前早起(坐在床上也不行),中午兩學生面對面看書或睡覺(防止有說話之嫌),學習當然最好是趴著。晚上,在熄燈鈴響之前必須躺在床上。
在以上的前提條件下,學生的住宿生活是極其苦澀的,沒辦法,只能執(zhí)行。五點半的起床鈴一響,同學們馬上起床洗漱、整理內(nèi)務,然后在五分鐘之內(nèi)奔跑到有一定距離的操場上迅速整隊完畢,就立即拿出事先準備好的英語小紙條在操場上嚎背幾分鐘,再跑步。中午同學們確實要休息,如果有同學不睡覺而學習,趴在床上看書也不是不可以,但翻書的聲音絕對不能影響他人。晚上也是一樣緊張,至多十分鐘的時間從教室走到將近一里地的宿舍,洗漱完畢馬上上床睡覺,有管理員檢查。
宿舍內(nèi)務衛(wèi)生每天檢查,有學生違紀或內(nèi)務不合格,要作至少三千字的檢查或在年級主任門前停課思過。
衡水中學搞得如此緊張,究竟能起到多大作用?從衡水所創(chuàng)造的成績以及這種模式仍在繼續(xù)使用,似乎實踐已經(jīng)證明,它有它存在的價值,發(fā)揮著巨大的作用。
有人說,高三是對年輕心靈的一個蹂躪,懦弱的就會被擊垮,只有堅強的才會取得最終的`勝利。是的,高三這一年,我們確實要經(jīng)受許多的挫折、困苦和磨練。高三一年是對每個人的考驗,堅持就是勝利。
大貢獻了,趕快回國吧!而麥哲倫并不這樣想,他說還應該繼續(xù)前進。當時的情況是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。
堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進步作出不可磨滅的貢獻。那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。當另一化學家用了一年時間,經(jīng)過無數(shù)次實驗,終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功??梢姡芊駡猿质侨〉脛倮淖詈笠坏勒系K。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻,越需要堅持。堅持就是勝利。
高三切忌自己搞自己的,一定要跟著老師走。有的同學可能認為老師講的不夠精彩,或者由于是復習,覺得自己都懂,不愿意聽,所以自己搞自己的,更有甚者,語文老師來了,他學數(shù)學;數(shù)學老師來了,他學英語……這樣的倒行逆施,歷史證明是要吃虧的。高三這一年,同學們一定要跟老師走,大方向就不會錯。
今天我們結合衡水中學的例子給同學們開了高三的第一次班會課,這是一個啟動會,也是一個鼓氣會,還是一個施壓會。5月月考我們班成績排名年級第二,一切開端是良好的。沖鋒號已經(jīng)吹響了,同學們準備好沒有?(學生回答:準備好了!)大家有不有信心?(學生回答:有!)愿不愿意吃苦?(愿意!)好,讓我們團結一致,同心協(xié)力,為自己的理想而奮斗吧!預祝我們明年高考成功,夢想成真!
班會班主任講話稿篇一
各位老師、各位家長:
大家晚上好:
成績只能說明過去,這里我就不多說了,非常感謝大家對我工作的理解與支持!希望今后我還希
望大家
一如既往的支持與理解。
今天我主要說以下五件事情:
上課專心聽講”是學好知識的最最重要的基本保證!這也是很多同學普遍存在的問題,要特別予以重視!
每次講新課前,我都要進行預習作業(yè)的布置,在預習時,有用到學具的時候,一定要提醒孩子注意帶學具。近段時間學的千以內(nèi)數(shù)的認識,每天要用到計數(shù)器,但是個別學生總是不帶,作業(yè)中一再強調(diào),邊撥計數(shù)器邊
寫作
業(yè),在學校有老師的監(jiān)管,都不帶,我不知道在家孩子孩子到底操作沒有?大家都知道眼過百遍不如手過一遍的道理吧,希望這種現(xiàn)象不要在出現(xiàn)在您孩子的身上。
練習本的書寫一定要同作業(yè)本、考卷一樣書寫,認認真真、一絲不茍,從嚴要求,把平時的學習當做考試,按照老師要求的格式去寫,這兩天讀寫千以內(nèi)的數(shù),在學校我要求把數(shù)先抄出來再寫上讀作或
寫作
,最后才讀出或?qū)懗鲞@個數(shù)來,有部分學生直接讀寫,并且書寫太亂,希望家長根據(jù)孩子的作業(yè)情況對號入座,改掉壞毛病,養(yǎng)成一個好的學習習慣,開學來每天練習本上一直保持認真書寫的有:許靈睿、王心玥、張浩洋、張玉淼、崔藝懷、周佩嫻吳非陽、楊煦梓、李鍵隆、韓曉穎、陳泓旭、郝金燕、宋雨萱、高子凡、賈慶千、藥弘仰、遆飛鴻這些同學。
ab卷本來就是不是我批的內(nèi)容,我為了能更好的了解學生知識掌握上的不足,我批了,并且每次我都記錄著孩子們的成績,我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長不能只看等級和分數(shù),不要打罵孩子,要認認真真的分析孩子出錯的.原因,并認真讓孩子訂正。同類題出在a4紙上,不要出在改錯本上,因為我還要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家長把錯誤原因講給孩子聽,今年不同了,隨著孩子年齡的增長,知識的增多,表達能力的增強,我逐步讓孩子把錯誤原因講給家長聽,并要求家長針對孩子出現(xiàn)的錯誤提點對孩子的希望和鼓勵,所以一直以來每次考卷我都要求家長簽意見,希望家長重視起來,開學來測試了一次,大部分家長還是很支持我的工作的,能很負責的簽上意見,只有一小部分家長沒簽意見,為了您的孩子,我的學生這個共同的對象,我希
望大家
能理解我支持我。
隨著孩子的長大,我已經(jīng)讓孩子建了改錯本,但是從我檢查的結果看改錯本使用的不是很好,個別同學用的還不錯,如:丁嘉芯的改錯本,有題目有錯誤原因等,下面我說一說如何使用改錯本:
(一)先說說錯題的格式
先抄題目,這是最重要的,一定要抄,數(shù)學本是一分為二的,寫題目時可以統(tǒng)統(tǒng)的寫過去,左邊寫孩子的錯誤做法和錯誤原因分析,并將錯的地方用紅筆圈出來;右邊再寫上正確的解題過程,并用紅筆將相應的地方也圈出來。經(jīng)過如此對比,能夠更好地提醒和加深你的印象。比如:第一單元中有這么一道題:有37個蘿卜,每筐裝8個,至少需要幾個筐?有的是沒抓住關鍵詞至少,那就應該在至少上那紅筆圈個圈,并且在第二個算式4+1=5(個)下那紅筆畫出來,錯誤原因就寫:沒理解題中的至少的含義,4個筐裝完后還剩3個蘿卜,還需要一個筐,要用商4再加1是5個筐。有的是單位寫錯了寫成了筐,那就應該在單位個的下面劃線或圈圈,錯誤原因就寫:我沒找對單位,單位應在幾或多少的后面找,當然多少錢的單位不是錢,錢是人民幣,人民幣的單位是元角分,等等,我只是
給大家
舉個例子,絕不能不抄題只改錯,失去改錯本的功能,因為這個本子我們要經(jīng)常性的翻閱,并且在期末復習時一定要看的。
(二)改錯本的內(nèi)容來源于
1、日常作業(yè)書本上的練習題目。
2、平時測試題目,考試卷上的錯題。
(三)建立錯題本一定要注意:
1、一定要有題目。
2、同類的題目不要一味的并入錯題目,只留一兩道比較有特色或者比較有代表性的就可以了。
3、錯題本上的內(nèi)容要經(jīng)常翻看,在你完全掌握了之后,就可以適當減少翻閱的次數(shù)了。
人們不是常說“在錯誤中摸索,在思考中修正,經(jīng)反思才能提高”嗎,這句話用在學習上更是至理名言,是提高學習成績的不二法寶,也是我最為推崇的一種學習方法,
提供
給各位家長督促孩子學會使用改錯本,日積月累肯定您的孩子會受益匪淺的。說的不對的地方請大家見諒,謝謝!
班會班主任講話稿篇二
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的'開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
班會班主任講話稿篇三
同學們:
不知不覺又到了這學期的期末,每當臨近期末,孩子們的心就變得浮躁起來了,計算題看不清運算順序,不懂得該先算誰,再加上這學期剛剛學過的運算定律運用,有的孩子就把脫式計算和簡便方法計算混合在一起了,做題的時候不是用錯了運算定律就是不該用的時候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡直就是一團漿糊,我也感到很無語。這么長時間以來我們天天都進行計算訓練,但是今天下午當我進行測試的時候,本以為孩子們的計算題不會再失分,結果大出我所料,計算出錯率依然很高,我真的有點挫敗的感覺。
真的不知道該如果訓練才能真正提高孩子們的計算能力,有時候我感覺真是冰凍三尺非一日之寒?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)上四年級了,前三年的基礎限制,有的孩子的.確很難突破自我,不能從自己根深蒂固的計算錯誤中改正過來,有的孩子在進行豎式計算的時候,竟然連88-66都能算錯。犯這種低級錯誤是孩子的筆下誤,還是孩子不專心,還是孩子根本就不會算,我真的感到有的無所適從。而且出現(xiàn)這種低級錯誤的孩子不止一個。最近一段時間的口算練習,我發(fā)現(xiàn)有的孩子乘除法口算都能夠做到準確率很高,但是加減法卻不行,特別是退位減法,有的孩子出錯率特別高。
孩子們在計算的時候不僅學會了用正負數(shù)表示家庭的收支情況,而且很快也算出來了這個家庭一個月的剩余是1200元。然后我對孩子們說:“你看,一個普通的工薪家庭一個月的剩余只有1200元,這樣的家庭就在我們身邊,你爸爸媽媽是不是也掙錢這么辛苦,攢錢這么不容易。你通過計算想到了什么?你又有什么感想?”有的孩子說:“我體驗到了父母攢錢很辛苦,我要懂得勤儉節(jié)約?!薄拔乙院笤僖膊粊y花錢了?!绷硪粋€孩子說?!案改该刻煸绯慷际翘觳涣辆推鸫?,為你們做飯,買好吃的,自己舍不得吃都給你們吃,吃過飯后急急忙忙把你們送到學校,無論刮風下雨,父母從沒有間斷過對你們無微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來到學校以后干什么嗎?”“知道,希望我們能夠好好學習?!焙⒆觽儺吘故撬哪昙壍膶W生了,領悟能力還是很強的。
“所以我們要拿出百倍的學習勁頭,努力學習,爭取期末考出一個好成績,來回報給最疼愛你們的父母?!蔽壹皶r對孩子們進行思想教育。
學期期末了,希望孩子們能夠靜下心來把自己所學過的知識認真梳理一遍,做到胸有成竹,以飽滿的熱情,以百倍的信心走進考場,力爭考出自己最好的成績。
班會班主任講話稿篇四
大家晚上好!
今天我們召開“準確定位,爭創(chuàng)一流”主題班會。
不知不覺中你們已經(jīng)升入高二年級將近兩個月了。作為你們的班主任,確實有許多話想和大家一起分享。我非常高興能有機會與大家共同度過高中階段最為重要的一年——高二文科學習生活,大家能夠在一起,就是一種緣分,緣分這個東西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠交流,愉快地相處。,在生活上、學習上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵、相互幫助,使得我們的班集體能處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài),使你們都能學有所得,學有所思,學有所用,健康發(fā)展。
過去的一年多,每個人的經(jīng)歷都不盡相同。
其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還鍥而不舍地努力地同學,你們學習很認真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進入學習的“自由王國”,進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優(yōu)秀的做法和學法,不斷調(diào)整,我相信:“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。
最后,要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對學習、生活缺乏規(guī)劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時端正學習態(tài)度,審時度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會出現(xiàn)“要為也,卻不能也”的尷尬局面。
各位同學,新的學期,新的挑戰(zhàn),新的開始,不管你以前表現(xiàn)怎樣,學習如何,今天都是你告別過去,重新開始的好日子。沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗話說:“人生不如意,十有八九”,在接下來一年半的學習中,注定不可能一直春風得意,一帆風順。學習成績起落使人心煩意亂,朋友、同學、老師、親人的誤會使你悶悶不樂,或者是一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落,失意、挫折、變故也會不時地“眷顧”你,當你郁郁寡歡時,只要想想:“世上沒有解不開的結,沒有跨不過的坎”,煩惱便會煙消云散,當你遭遇挫折、困難時,想想這是人生的必修課,你就會迎難而上,人生正是因為擁有這些才顯得多姿多彩。
害了大家共同建構的家園的美好形象,這時候,我們會站出來,嚴厲地批評并阻止你的行為,我希望當事的同學應該能夠理解,這也只是對事不對人。有錯誤只要勇于承認并立即改正,學習大家庭還是歡迎你的。我們所有行為只有一個出發(fā)點:一切為了班級的和諧發(fā)展。
同學們,新的征程已經(jīng)開始,高二是承上啟下關鍵的一年,在這學期,時間緊,任務重。學校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師,希望大家能夠把握機遇,抓住一切時間去提升自己,抓住一切機會去解決自己感覺困惑的問題,特別是有偏科的同學,要及早地花大力氣打好薄弱學科攻堅戰(zhàn)??傊叨@一年我們要做到:聚精會神謀發(fā)展,一心一意夯基礎,為高三的早日騰飛做好最充分的準備。
人之初,性本善。此時此刻,我相信在座的每一位同學都有想學好的強烈愿望,同時,我也相信每一位同學(不管現(xiàn)在基礎如何)都有獲得最后成功的強大潛能。從現(xiàn)在開始,只要我們團結一致,共同努力,堅持不懈,我們一定可以獲得最后的輝煌!20xx年的金秋碩果一定屬于我們!
最后,送給我的學生你們幾句話:準確定位;笨鳥先飛;惜時如金;學貴有恒。
班會班主任講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學表示熱烈歡迎和衷心祝賀!
親愛的同學們,中學時代是人生最美好的時期,是人生的黃金時期,也是個人成長中最為關鍵的時期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學,一樣熱愛集體,全體同學都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習慣,把優(yōu)良的品質(zhì)帶入學校,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的同學和老師,在新的環(huán)境新的班級呈現(xiàn)出你嶄新的美好的形象。
二中的老師愿意為你們?nèi)硇母冻?,愿意為你們鋪路搭橋,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們?nèi)松修D(zhuǎn)站的知心朋友。
當你們踏入二中的校門,你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的.學習,就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。
同學們,“千里之行,始于足下”,實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態(tài)投入到初中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用初中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。
同學們,今天我講的主題是培養(yǎng)良好行為習慣,遵規(guī)守紀,勤奮學習,邁好初中第一步。
同學們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長時間養(yǎng)成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風尚等等。比如刷牙。學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們?nèi)松^、價值觀形成的時期,又是我們培養(yǎng)行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實基礎。
最后我特別向同學們提6點希望:
二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時間里,扎根二中,希望每一位同學都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養(yǎng)分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。
無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規(guī)劃未來、實現(xiàn)理想的地方,大家一定要在第一時間里有通過讀書求學,塑造自我,改變命運,追求作為,體現(xiàn)價值的堅定決心,并有胸懷天下,貢獻社會的雄心壯志。
信心是成功的基石,何況在座的同學們,通過小學的努力學習,都為自己鋪墊了相當厚實的基礎,面對初中的學業(yè),大家要信心滿懷,同時還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現(xiàn)代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿,年輕時著力,直接決定后階段的高度。
學習的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執(zhí)著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會有讓我們欣喜的結果。
習慣的力量是巨大的,品質(zhì)更是最為穩(wěn)的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點滴到學習細節(jié),制定規(guī)劃,嚴格要求,使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學生。
初中學習和小學會有所區(qū)別,但也有聯(lián)系,同學們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領下,在學習實際過程中調(diào)整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。
最后,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
班會班主任講話稿篇六
親愛的同學們:
上次與同學們一起分析了高三樂山第一次診斷性考試的情況,當時我提出了要真聰明不要假聰明,成績是平時學出來的以及如何抓薄弱學科的問題,經(jīng)過了近兩個月的時間,你們的二調(diào)考試成績告訴我同學們還是聽了我的勸告的。
這次二調(diào)考試我們班67人中達到本科384分21人、一專345分36人、二專204分63人,與一調(diào)考試相比:本科增加3人、一專增加6人、二專增加10人。(一調(diào)的一專與二專分別是381/294)第三次調(diào)研考試將在4月27、28號進行,到三調(diào)我們有將近兩個月的時間,對關系我們?nèi)松年P鍵的兩個月我們?nèi)绾味冗^?我建議同學們做好以下的工作。
首先是認識問題和態(tài)度問題,不要以為已經(jīng)勝券在握更不要認為自己沒有希望了。不到高考結束拿到通知書的一天你就不能認為已經(jīng)上了大學了,以為沒希望也就更不對了。樂山調(diào)考只是過程考試,只是證明我們一段時間的努力情況,只是對我們一段時間學習情況的檢驗,到高考還有將近三個月,變數(shù)大得很,希望大大的有哇。這次新進入本科的同學有歐七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高聯(lián)欣26/10、金楊虹30/13、童美英29/14、曾夢媛33/20,這7同學進步名次就比較大,希望你們堅持、保持、繼續(xù)努力。這次考試中有4個同學成績波動大些,這4個同學在一調(diào)時入了本科,這次沒入,一定要在老師幫助下認真分析總結,你們基礎是比較好的,下次一定能進入本科的行列,這一點我是堅信的。(鐘蕊372、李麗英364、堯成濤351、吳波350)。
第二是還要更認真些。認真是一種能力的體現(xiàn)或者說就是一種能力。認認真真,腳踏實地才會有收獲,學習成績不好的根本原因是浮躁,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:上課一聽就懂,其實沒有真懂;看書一看就會,其實沒有真會;題目拿來就做,其實沒看清楚條件;做完了沒檢查就上交了,圖完成任務,其實錯得不少;發(fā)現(xiàn)自己做錯了經(jīng)常原諒自己,對自己說那是自己粗心造成的,結果沒改正。以上這些壞毛病導致三種危害:學的時候?qū)W不會,考的時候考不起,錯的時候改不了。什么才叫會?得滿分、熟練、舉一反三才算數(shù)。
第三,再次強調(diào),薄弱學科要抓起來。這次樂山劃線本科的學科入圍分分別是語文83、數(shù)學78、外語83、物理59、化學54、生物30。查一查一調(diào)考試以來自己學科的變化情況,過去沒有達到學科入圍分的,這次是不是達到了,提高了多少,總結一下是采取什么措施提高了成績的,最后這三個月我如何堅持。
同學們,堅持就會成功!
班會班主任講話稿篇七
同學們:
大家好!
最后一次班會了,作為班主任,我看著你們、陪著你們度過了大學的四年時光,今天已經(jīng)臨近畢業(yè)了。猶記得2011年9月你們報到的場景,我在現(xiàn)場接新生,有的滿臉喜悅、有的有些情緒低落,當初的來這里的原因你們是否還記得?猶記得你們軍訓期間的辛苦,有些參加了閱兵、有的只能打醬油,你們的大學就是這么開始的,當初的志向你們是否還記得?猶記得我檢查早晚自習的情形,總是有些同學不在或者人在心不在,也許在思考大學該如何度過,或者人生的意義到底如何,如今已經(jīng)面臨畢業(yè)了。還記得我檢查宿舍時的尷尬,你們玩你們的根本不愿意理我,直到我發(fā)飚你們才勉強給點面子。記得那年你們大二,咱們班出了很多主任、部長、會長,可是在我忙著做輔導員工作的時候有些同學已經(jīng)進了主席團,有些同學開始準備考研,有些同學還是迷戀著虛無縹緲的游戲,蹉跎著人生,而此時差距已經(jīng)拉開,人生已經(jīng)開始向不同方向分化。記得我結婚時,大家送了我一個祝福視頻,讓我感動萬分,一直都很想感謝你們,可是今天才說出口。在我調(diào)到院辦工作半年后,你們大四了,開始實習了,很多同學剛開始不能適應實習的壓力、環(huán)境或者人際關系或規(guī)章制度等等,但是你們最終還是順利完成了實習,站在大學的終點線上了。
猶記得我開班會時罵你們不爭氣,但是當我聽到別人說你們不好的時候,我就本能的反駁他們,一一列舉你們的優(yōu)點。猶記得你們大一躊躇滿志的樣子,大二無所謂的態(tài)度,大三焦慮的選擇,然而一不小心你們就把大四也都過完了。猶記得那年我二十六,你們十八、九,我們都是新來的,你們在摸索著上大學,我在摸索著教你們上大學。可是當我有點工作經(jīng)驗的時候,你也要畢業(yè)了。我知道大學的班主任和初高中的班主任比管的太少,然而這就是大學和初高中的差別,這就是人生自立的開始?;貞浟颂?,有很多話想說,但是畢業(yè)了,還要繼續(xù)囑咐幾句的。
出了選擇,但是當做選擇的時候請圍繞著你的人生目標進行。如果你選擇了科研,沒事的時候,你可以選擇睡懶覺也可以選擇起來看文獻,不同的選擇注定不同的`結果。工作亦是如此,把工作做完美還是差不多,這也是不同的選擇,結果也會不一樣。人生就是大大小小的選擇的結果,希望同學每一次選擇都是邁向人生目標的,都是正確的,都是無悔的,同時鑄就出燦爛無悔的人生。理想對你們來說可能還有點遙遠,但是你們現(xiàn)在要做的就是進實驗室做試驗,然后順利畢業(yè),找到一份工作養(yǎng)活自己,然后成就一番事業(yè),慢慢地向理想靠近。
時到今天,你們已經(jīng)對這個社會有很多了解了。這個世界有很多不公平和無奈,有很多丑惡和污穢,有很多欺瞞和狡詐,但是這個世界也有公平和正義,有善良和美麗,有信任和奉獻,有親情和友誼,有很多光明和美好的東西,這些都是值得我們追求的。希望大家面對現(xiàn)實要現(xiàn)實一點,但是一定要分清對錯美丑善惡,不能喪生了人格,面對假惡丑要心存真善美,無論何時都心存希望。
時到今天,你們也應該明白一個道理,付出不一定有回答,但是沒有付出一定沒沒有回報。咱們班那些學習好的同學在學習上肯定是花了時間和功夫的,那些學生干部也都做了很多工作的,那些游戲高手也是消耗了很多青春在電腦前奮斗的。但是同學們請記?。簷C會總是青睞有準備的人。希望你們懂得踏實工作,懂得奉獻與收獲是成正比的。
夠記得彼此,能夠保持著聯(lián)系,維系著這份友誼。如果有時間的話,也可以約幾個同學一起來看看我。
有很多要說的話,大多數(shù)以前也都說過了,你們也都懂得,例如要有人生目標,要選擇真善美和努力奮進,在踏入社會后不要迷失自我,要懂得付出才有回報,要學會擔當學會包容,要善待自己,要孝敬父母,要關心同學,要懂得去愛,要珍惜被愛, 要積極樂觀活潑開朗,但是我最希望你們做一個好人,擁有一個幸福的人生。
畢業(yè)在即,離別在即,希望大家相處好這最后的幾天,留下美好的回憶。一直以來,我最想對大家說的是 我愛你們,一直都很愛你們,愛你們每一位同學,我以有你們這樣的學生而感到驕傲。
最后,祝福每一位同學,都能找到一份滿意的工作,找到一個真心相愛的愛人,愛情、事業(yè)雙豐收!
班會班主任講話稿篇八
同學們:
你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!
今日是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
同時,新學期期望每個同學要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的`夢想需要飛翔。向書本學習,向網(wǎng)絡學習,向?qū)<覍W習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:教師和學生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也理解你們的教育。所以,我堅信:我們將在這完美的時光中共同成長。
最終,我期望有一天,當你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學時遇到了李教師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!
班會班主任講話稿篇九
尊敬的各位領導:
大家好!
秋風習習,吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入__大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領導在工作中給予的`關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始,回顧過去,銳意進?。「鼉?yōu)秀的老師比比皆是,是領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入__學校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關心愛護每一名學生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝同學們學業(yè)有成,老師們工作順利,祝福__小學越辦越輝煌。
班會班主任講話稿篇十
親愛的同學們:
漫漫寒冬悄然離去,燦爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,春天孕育著希望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒有春天,就像人生缺乏夢想。盎然春意打破冰封氣息,那么,美麗的夢想就要騰飛。俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。所以我們只有選準目標,播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時時澆灌,細細管護,才會結出甜美的果實。, 我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話: 第一句話是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,一切皆有可能。
本學期開學返校后,總有同學在問:“我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?”其實我們應該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。因此接下來的時間,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。(下面我們來聽一聽俞敏洪怎么說。)
第三句話是,信念給你成功的力量
拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面??他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”
打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,寧愿倒在奮斗的路上,也不徘徊在人生的起點。青年榜樣陳洲很好的詮釋了這一點。
親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!
班會班主任講話稿篇十一
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
作為高二的學生,你們還有 100 天就進入高三,正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中。我要告訴你們,在接下來的時間里完全可以向更好的方向轉(zhuǎn)化。要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!蔽覉孕牛航袢蘸顾貙⑹姑鞒ň`放。
你們要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽課,認認真真作業(yè),認認真真考試;而且要認認真真“回頭望”,認認真真學做人,認認真真過好每一天。
作為一中的老師,我們將繼續(xù)與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。
我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善
教學
方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們?nèi)w老師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。” 最后送給同學們幾句話:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
班主任講話稿
優(yōu)秀班主任講話稿
期末班主任講話稿
新班主任講話稿
班主任家長會講話稿
班會班主任講話稿篇十二
很高興有機會讓我公開表達我的謝意,感謝15班所有的任課教師,我們不說老師是園丁,是蠟燭,是春蠶什么的,老師就是老師,一個值得社會和國家肯定和贊美的.群體;我們也不說老師有多么的辛苦、多么的清高、多么的偉大和貧瘠,老師就是老師,一個值得我們每個作為學生的人都應該尊重和愛戴的群體。同學們,今天的班會只是我們行動的一個倡議會,要感謝,就要有行動,就要有成效,希望在以后的日子里,我們都能以感恩的心感謝我們的老師——我的老師、你的老師、大家的老師!感謝15班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有15班一次次的進步。(掌聲和呼聲)
感謝15班的班長,團委,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝楊嬌,向春,董世杰,張順平,劉大雁,潘榮也,袁靜你們作為班級的幾大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。(鞠躬)
作為班主任,我更感謝 班上所有的同學,每一位。每每和別人說起15班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是15班不斷前進的動力。
我們應該感激的東西確實很多:我們應該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應該感激學校,讓我們愉快而充實地學習;我們應該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。
愿我們大家人人都學會感恩,快過年了,我想對全體同學提出幾條倡議,
1、多向父母表達你愛他們。
比如主動承擔家務;父母生日、節(jié)日等送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
2、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
3、回家和外出主動給父母打招呼。
4、應讓父母感覺你相信他們,多傾聽父母的話,多交流并經(jīng)常給予父母贊美。多向父母說說自己的情況,自己的愿望;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
高一第一學期的學習生活就要結束了,這段日子里的酸甜苦辣,風風雨雨;在這里,有過爭執(zhí)與吵鬧,也有過歡聲笑語,此刻,都凝結成了難忘的記憶。
我是在毫無思想準備的情況下接手15班的,從科任老師到班主任身份的改變,令我和我的學生曾經(jīng)都感到措手不及。對于我來講,以后的日子不再是上課下課風平浪靜。對于學生來講,昔日和藹可親,無拘無束的政治老師突然變成了嚴肅苛刻的班主任,這突如其來的變化,也許曾經(jīng)令我們彼此都無所適從。
15班是個積極活躍的班級,然而,正因為過分活躍才導致班里的紀律散漫:比喻上課遲到,無故缺勤,課間教室里打球踢毽子,自習講話聲此起彼伏,教室更像菜市場和垃圾場,廢紙果皮到處亂扔,飲水機旁一片狼藉,而且剛接手15班時,正值甲流感高峰期,班上最多的一次是12個人因病不在教室上課。在教室里的也是一片咳嗽聲,咳嗽聲聲聲嘶打著我的心,怎樣管理這樣一個班級,是擺在我面前的一大難題。
我向有經(jīng)驗的班主任學習管理經(jīng)驗,落實班干部負責制,管理嚴格的同時,積極發(fā)掘每位同學的閃光點,是在長期的所有老師和每位同學的共同努力下,不知不覺的過程中,班級氛圍改變了。教室變整潔了,自習課安靜些了,違紀現(xiàn)象也逐漸減少了,整個班級呈現(xiàn)出生機勃勃的景象??吹胶芏嗤瑢W態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習的進步,我發(fā)自內(nèi)心為他們的成長感到由衷的喜悅和欣慰。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
作為政治老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都 會在 生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧 ! 游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭 !也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至 ! 努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這 !
一份耕耘,一份收獲。回首過去的這半年,我感到無比的充實和滿足。也許比起其他模范班級,15班仍有較大的距離,但我依然為15班的你們而驕傲,因為一起走過的日子里灑下了我們師生共同的汗水和歡笑,我們共同努力過,共同進步過,奮斗的青春在陽光下飛揚。
班會班主任講話稿篇十三
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個令人難忘的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場所有的同學經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。同學們,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦、六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班會班主任講話稿篇十四
從6月8號高考一結束,我們這一屆就成了高三了。今天我們召開班會,主題就是高考倒計時360天。360天是什么概念?奧運會之前,北京舉行了一個隆重的儀式,揭牌奧運會倒計時1000天。同學們可能記得吧?1000天是不是很遙遠?可是,如今再驀然回首,奧運會已經(jīng)過了1200多天了!可見,360天真的很短暫,轉(zhuǎn)眼高考就會來到。
雖然短暫,但360天又是很重要的。這360天是決定我們未來走向的360天,是決定我們?nèi)松笫碌?60天,用好360天,結果天壤之別。
那么,到底怎樣度過這360天,做一個優(yōu)秀的高三學生呢?高三備考從本質(zhì)上來講,就是要從心理和能力兩個方面來為高考做準備。我要求同學們做好6個特別:特別有信念、特別守紀律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。
高三一年,每月要舉行一次月考。有的同學一次考試失敗了就垂頭喪氣,兩次考試失敗了灰心喪氣,三次考試失敗了就萬念俱灰—這能叫做有信念嗎?我們不僅要有信念,而且是要特別有信念:風吹不動,雨打不倒,堅守自己的目標與理想不動搖。
河北衡水中學位于衡水市區(qū)東南部,周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁,很難看出這里有多么特別。但是,近年來,河北這所“超級中學”全國聞名,一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。貼滿清華北大學生照片的校園圍墻,綿延近百米;校門口,還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。
去年高考,該校的成績近乎瘋狂:除包攬河北省文理科第一名,還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中,衡水中學的學生占了近一半。衡水中學考取清華、北大70人,占兩所學校在河北招生人數(shù)的一半左右。
再之前,從xxxx年至xxxx年,衡水中學考入清華、北大278人。
有人開玩笑說,在這個開車半小時就能穿越的小地級市,沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。
如此輝煌的成績是怎么取得的呢?
讓我們從衡水中學的口號和標語中尋求答案吧!學校教學樓大廳墻上的標語是:“我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?”要求學生“每日三省吾身”。班級墻上的標語是:“血狼精神,與我同在”,“今日瘋狂,明日輝煌”等等,班級旗幟上的標語是:“為夢想浴血奮戰(zhàn)”!跑操時學生喊的口號是:“超越自我,挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春,勇攀高峰”、“自強不息,志與天齊”等等,樓道上的橫幅是:“萬念歸一,用虔誠追求夢想”。
從這些子句中我們可以看出,衡水中學的學生特別有信念,敢于為了自己的夢想“血拼到底”!
紀律是行動的保證,不守紀律各項措施和指令就難以落實。衡水中學的學生都是特別守紀律的好典型。衡水中學,白天13節(jié)課,6節(jié)正課,7節(jié)自習課,晚上有四節(jié),前三節(jié)為正課自習,有老師蹲班,第四節(jié)是空堂,原則上是班會或補偏預習鞏固時間。這么多自習課,可見學生的紀律性是非常強的。更為嚴格的是,課間在教室不許說話,在室外不準打鬧。說實話,那里的學生在課間去趟廁所外根本不出教室,說學校一整天靜的出奇也不算夸張。有學生說,學校的氛圍讓他覺得,“不好好學習,對不起同學”。由此可見,衡中學生的自覺性多么強啊!
不講方法一味埋頭苦干,沒有效率和效果是搞不好高三學習的。好的方法事半功倍。衡中成功的秘訣在哪里?那就是:“把學生做題潛力挖到極致”。一度有人對“題海戰(zhàn)術”深惡痛絕,然而,對于衡中來說,高強度訓練不僅沒有扼殺學生創(chuàng)造力,反而是帶來巨大成功的法寶!
根據(jù)老師們的說法,衡中學生,連等待打飯的時間都要被利用做題。“他們到底有什么絕招?一句話,衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了?!毙吓_的一名高中教師,這樣評價“衡中經(jīng)驗”。
衡水中學,每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師上課講解;7節(jié)自習課,大部分時間用來做題。邢臺高中的老師說,他聽學生講,“衡中的學生,連等待打飯的時間都要被利用上做題”。
“用各種各樣的方式重復?!币幻诤馑袑W教語文的老師說。
除學科自習外,其他自習課,老師不允許進教室。在學科自習上,老師也不允許統(tǒng)一講解。對學生單一輔導時,老師的聲音放到最低,不能影響其他人。
到高二結束時,基本學完高中課程,高三全年都在復習。復習有三輪,各有重點。同時會做大量模擬考題。對于題量,曾經(jīng)有個說法:如果一套題70%的學生答完了,那就是不合格的,因為這說明很多學生的時間被浪費了。
另外,“每天反省很必要”。在衡水中學高二年級的教學樓,大廳墻上有三句話:我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?這被稱為每日“三思”。
衡水中學宣傳處主任張永說,對于高一高二的學生,“每天的反省很有必要”。
再就是跑“天下第一操”?!芭懿佟?,是衡水中學的一個符號,相關視頻在網(wǎng)上流傳后,被稱為“天下第一操”。跑操的時候,每個班學生組成一個方陣,繞操場跑圈。隊伍緊湊,間距一致,步伐一致,速度一致。除了喊“一二三四”,還喊著“超越自我,挑戰(zhàn)極限”等口號。
張永說,不做廣播體操,是因?qū)W生多,場地不夠,學生又要鍛煉身體,只能跑跑步。結果,現(xiàn)在其他學校都在學“跑操”。
前任校長李金池說,北京海淀的高中校長團曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操,非要親眼看一看。
“看著看著,幾位校長忽然掉下了眼淚”。李金池說,對方稱是激動的,“你們學生有一股子壓倒一切的氣勢”。
高三就是要吃苦,不吃苦中苦,難為人上人。不苦不累,高三沒味?,F(xiàn)在多受罪,以后少受苦。
衡水中學是全年一個時間表,不管春夏秋冬都是5:30起床,22:30下晚自習,一個月才迎來一個下午所謂的假期。早晨早操后有半小時的早讀時間,這似乎不足為奇,但你見過之后必定會感到震驚,那絕對不能用書聲瑯瑯來形容,說其是豺狼虎豹那般瘋狂一點都不為過,比李陽的瘋狂度更為出神入化。
也許大部分人會說,吃飯是一種享受,但聽到衡中學生的吃住,未免不使大家毛骨悚然。
食堂條件不錯,太貴了自不必多提,就是在吃法上有些“創(chuàng)新”,尤其是上、下午只要是下課鈴一響,同學們猶如餓了數(shù)日的野獸看到獵物一般,直奔食堂,買了飯之后,在食堂未作停留,而是像僧人化緣一般消化在路上長時間這樣,功夫自然是練的爐火純青,進教室門正好吃完。為什么會這樣呢?原因很簡單,早晚餐的時間不足十五分鐘。中午還不錯,因為還有個午休,時間可以通容一些,但仍不可超過半個小時。
吃得驚人,住的自然也不可小視。首先聲明一點,就是學生不能在5:30之前早起(坐在床上也不行),中午兩學生面對面看書或睡覺(防止有說話之嫌),學習當然最好是趴著。晚上,在熄燈鈴響之前必須躺在床上。
在以上的前提條件下,學生的住宿生活是極其苦澀的,沒辦法,只能執(zhí)行。五點半的起床鈴一響,同學們馬上起床洗漱、整理內(nèi)務,然后在五分鐘之內(nèi)奔跑到有一定距離的操場上迅速整隊完畢,就立即拿出事先準備好的英語小紙條在操場上嚎背幾分鐘,再跑步。中午同學們確實要休息,如果有同學不睡覺而學習,趴在床上看書也不是不可以,但翻書的聲音絕對不能影響他人。晚上也是一樣緊張,至多十分鐘的時間從教室走到將近一里地的宿舍,洗漱完畢馬上上床睡覺,有管理員檢查。
宿舍內(nèi)務衛(wèi)生每天檢查,有學生違紀或內(nèi)務不合格,要作至少三千字的檢查或在年級主任門前停課思過。
衡水中學搞得如此緊張,究竟能起到多大作用?從衡水所創(chuàng)造的成績以及這種模式仍在繼續(xù)使用,似乎實踐已經(jīng)證明,它有它存在的價值,發(fā)揮著巨大的作用。
有人說,高三是對年輕心靈的一個蹂躪,懦弱的就會被擊垮,只有堅強的才會取得最終的`勝利。是的,高三這一年,我們確實要經(jīng)受許多的挫折、困苦和磨練。高三一年是對每個人的考驗,堅持就是勝利。
大貢獻了,趕快回國吧!而麥哲倫并不這樣想,他說還應該繼續(xù)前進。當時的情況是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。
堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進步作出不可磨滅的貢獻。那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。當另一化學家用了一年時間,經(jīng)過無數(shù)次實驗,終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功??梢姡芊駡猿质侨〉脛倮淖詈笠坏勒系K。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻,越需要堅持。堅持就是勝利。
高三切忌自己搞自己的,一定要跟著老師走。有的同學可能認為老師講的不夠精彩,或者由于是復習,覺得自己都懂,不愿意聽,所以自己搞自己的,更有甚者,語文老師來了,他學數(shù)學;數(shù)學老師來了,他學英語……這樣的倒行逆施,歷史證明是要吃虧的。高三這一年,同學們一定要跟老師走,大方向就不會錯。
今天我們結合衡水中學的例子給同學們開了高三的第一次班會課,這是一個啟動會,也是一個鼓氣會,還是一個施壓會。5月月考我們班成績排名年級第二,一切開端是良好的。沖鋒號已經(jīng)吹響了,同學們準備好沒有?(學生回答:準備好了!)大家有不有信心?(學生回答:有!)愿不愿意吃苦?(愿意!)好,讓我們團結一致,同心協(xié)力,為自己的理想而奮斗吧!預祝我們明年高考成功,夢想成真!