3.寫下心得體會(huì)是一種自我激勵(lì)的方式，可以志在必得地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。10.寫好心得體會(huì)需要不斷練習(xí)和反思，積累經(jīng)驗(yàn)和積累閱讀素材是非常重要的。%20撰寫心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過程的沉淀和輸出，通過總結(jié)，我們能夠把握自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
根據(jù)組織安排，我于20xx年8月到市委宣傳部掛職鍛煉，擔(dān)任對(duì)外宣傳科副科長(zhǎng)。掛職期間，我有幸參與協(xié)助了“春花秋水畫卷柳州”城市形象推廣、廣西文化旅游發(fā)展大會(huì)媒體對(duì)接、柳州市脫貧攻堅(jiān)宣傳和全國(guó)文明城市創(chuàng)建，自身也在學(xué)習(xí)和工作中不斷增長(zhǎng)見識(shí)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、磨練意志、提升本領(lǐng)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：
一是錘煉文字功底，公文寫作水平大幅提升；
二是統(tǒng)籌、協(xié)作、溝通和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作質(zhì)量和效率得以較好地兼顧；
三是掌握科學(xué)的思維方式和工作方法，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
感謝集團(tuán)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，進(jìn)取工作，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
很榮幸能有機(jī)會(huì)到省農(nóng)科院，跟著油菜專家余華勝老師學(xué)習(xí)鍛煉，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這半年里，根據(jù)導(dǎo)師安排，我參與了油菜新品種展示示范、“浙油雜59”“浙油雜1403”雜交制種高產(chǎn)示范、油菜基質(zhì)育苗超稀植高產(chǎn)栽培技術(shù)示范、雙低雜交油菜制種高產(chǎn)試驗(yàn)與示范等多個(gè)項(xiàng)目的工作；開展了油菜減肥減藥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)研究；參與制訂嘉興市地方標(biāo)準(zhǔn)《雙低油菜種植技術(shù)規(guī)程第1部分：稀植栽培》和《雙低油菜種植技術(shù)規(guī)程第2部分：直播栽培》，有力推動(dòng)了我市油菜新品種新技術(shù)的引進(jìn)示范及推廣應(yīng)用。其中，雜交油菜“浙油雜1403”制種產(chǎn)量刷新了浙江省農(nóng)業(yè)之最雜交油菜制種百畝方平均畝產(chǎn)、最高田塊畝產(chǎn)兩項(xiàng)紀(jì)錄。學(xué)習(xí)鍛煉讓人成長(zhǎng)，我將珍惜這次機(jī)會(huì)在院地聯(lián)動(dòng)上盡自己的綿薄之力，學(xué)以致用，更好地服務(wù)三農(nóng)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為團(tuán)學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái)，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？喻書記在這個(gè)問題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備一下幾個(gè)意識(shí)：
a、大局意識(shí)。在我們個(gè)人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下，我們要服從集體利益。當(dāng)然，難免會(huì)兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)點(diǎn)上，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對(duì)待我們的工作。
c、創(chuàng)新意識(shí)。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹立自強(qiáng)自立的信心。
d、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們不能要學(xué)會(huì)不安于現(xiàn)狀，要不斷地進(jìn)取，就算只是在原來的位置上，不管工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，退一步只為了更好地進(jìn)一步。
e、責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)是不管做人還是做事，我們都應(yīng)該具備的意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)相關(guān)人負(fù)責(zé)，這是基本的要求。
團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對(duì)于團(tuán)學(xué)，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學(xué)生會(huì)的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì)，加強(qiáng)各方面的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感，增進(jìn)彼此的交流與合作，促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng)，以更好地開展學(xué)生工作。
首先，學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn)：一、促進(jìn)統(tǒng)一思想，顧全大局；凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn)，并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力，同學(xué)之間多多交流，不單單只是各個(gè)部門之內(nèi)，擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見，更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變；在來大學(xué)之前，大家都是過著“三點(diǎn)一線”的生活，生活比較單一，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。三、大學(xué)則不一樣，需要自己主動(dòng)，對(duì)自主性要求比較高，同時(shí)范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，勤于律己，努力學(xué)習(xí)，樹立良好的人格形象，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過審批這個(gè)環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小，參與人員是少是多，在活動(dòng)開始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動(dòng)時(shí)，要注意的事項(xiàng)有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學(xué)到了很多，原來組織活動(dòng)并不是一件容易的事，當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多，不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神，作為廣告部的一員，這點(diǎn)我深有體會(huì)，一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果，不歸功于個(gè)人，都一處角落要相互商量，在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見，統(tǒng)一了意見才開始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的，也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一，如果把集體的思想會(huì)和到一起，出來的海報(bào)也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經(jīng)驗(yàn)。
然后，大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己，寬以待人”的準(zhǔn)則，為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確，每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去，這是媽媽告訴我的，當(dāng)時(shí)我聽了很是感動(dòng)，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠(yuǎn)，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認(rèn)同我的努力，我的感恩總是得不到認(rèn)可，唉~其實(shí)，有哪對(duì)父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內(nèi)心比較痛苦i，帶有一些內(nèi)疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會(huì)是你們，請(qǐng)理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書記總結(jié)告訴了我們，作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的，這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧。現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離，但是我會(huì)盡力去靠攏，不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn)，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進(jìn)步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn)：
一，組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二，表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議?？傊瑩?dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)椋覀兩砑缰嗟穆氊?zé)，選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無怨。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：介紹人大掛職干部培訓(xùn)的背景和目的（200字）
近年來，我國(guó)不斷深化改革，為了推動(dòng)改革和發(fā)展，要求地方政府干部必須具備更高的素質(zhì)和能力。為此，人大掛職干部培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生，旨在通過培養(yǎng)一批在實(shí)踐中經(jīng)受過考驗(yàn)、具備創(chuàng)新精神和較高管理能力的人才，推動(dòng)地方政府的向前發(fā)展。在參與人大掛職干部培訓(xùn)的過程中，我深有體會(huì)，下面我將就此分享我的心得體會(huì)。
第二段：講述參與人大掛職干部培訓(xùn)的感受和經(jīng)歷（200字）
作為一名參加人大掛職干部培訓(xùn)的人員，我對(duì)這次培訓(xùn)充滿期待和熱情。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及政治理論、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、管理技能和人際溝通等多方面，通過專家授課、案例分析和實(shí)踐模擬等多種教學(xué)手段，使我們?nèi)媪私夂驼莆樟烁鞣矫娴闹R(shí)和理論。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們積極參與社區(qū)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐和政府實(shí)踐等活動(dòng)，通過與實(shí)際問題的接觸和解決，提升了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)中的收獲和成果（200字）
在人大掛職干部培訓(xùn)中，我不僅通過學(xué)習(xí)掌握了大量的理論知識(shí)，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和導(dǎo)師。在培訓(xùn)班上，我們互相交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，通過與他人的互動(dòng)，開拓了眼界，拓寬了思路。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不斷接觸和解決各種實(shí)際問題，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名干部，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。
第四段：對(duì)人大掛職干部培訓(xùn)的建議和展望（200字）
雖然人大掛職干部培訓(xùn)已經(jīng)取得了一定的成效，但仍然存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)課程還可以更加貼近實(shí)際，對(duì)干部實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行更深入的講解和分析。其次，可以通過引進(jìn)更多的實(shí)踐研討課程，讓干部們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的過程中，得到更多實(shí)踐鍛煉。最后，可以加強(qiáng)培訓(xùn)與實(shí)踐的銜接，建立一種長(zhǎng)期的培訓(xùn)機(jī)制，讓掛職干部能夠?qū)嵺`與培訓(xùn)相結(jié)合，完善自己的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)掛職干部培訓(xùn)的重要性和作用（200字）
人大掛職干部培訓(xùn)是一項(xiàng)十分重要的舉措，通過培訓(xùn)能夠讓干部們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為地方政府的發(fā)展和改革作出積極貢獻(xiàn)。通過參與培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到人大掛職干部培訓(xùn)對(duì)于干部提升自己的能力、開拓眼界和拓寬思路都具有重要意義。培訓(xùn)活動(dòng)猶如一面拋光的鏡子，讓我不斷反思和反饋，努力成為一名合格的人大掛職干部，為推動(dòng)地方政府發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，人大掛職干部培訓(xùn)是一項(xiàng)十分重要的舉措，通過培訓(xùn)能夠讓干部們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為地方政府的發(fā)展和改革作出積極貢獻(xiàn)。希望在未來的實(shí)踐中，能夠進(jìn)一步完善和推動(dòng)這一培訓(xùn)，讓更多的干部受益于此，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在柳州市國(guó)資委掛職半年，期間在法人治理管理科和黨建科開展相關(guān)工作。熟悉了解了領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的程序及檔案材料、公文通知的編制及發(fā)文流程、市直屬國(guó)有企業(yè)黨建工作的開展及考核等。
經(jīng)過這段掛職經(jīng)歷，使我對(duì)國(guó)資委的職能有了基本認(rèn)識(shí)，較為深刻理解國(guó)資委對(duì)國(guó)有企業(yè)及國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的重要性，增強(qiáng)了大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，拓寬了視野，學(xué)到了很多新知識(shí)，其中黨建科的掛職經(jīng)歷對(duì)后續(xù)總支支部工作的開展有較大幫助。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
人大掛職干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在提高干部的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步拓寬干部的視野和經(jīng)驗(yàn)。在此次培訓(xùn)中，我深切體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面我將從五個(gè)方面總結(jié)我自己的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人大掛職干部，應(yīng)該具備的責(zé)任感和使命感。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了人大的職責(zé)和權(quán)力，明白了自己肩負(fù)的使命。作為人大掛職干部，我們不僅要代表人民行使立法權(quán)，還要積極參與政府的管理和決策。這樣龐大的責(zé)任使我深感壓力，但也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。
其次，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的專業(yè)能力有了明顯的提升。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了諸多理論知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)。我通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識(shí)，提高了自己的法律素養(yǎng)，使自己在行使立法權(quán)時(shí)更加得心應(yīng)手。另外，通過具體實(shí)踐的訓(xùn)練，我也對(duì)政府管理和決策過程有了更深入的了解，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。這些培訓(xùn)讓我更加自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，并能更好地履行自己的職責(zé)。
第三，這次培訓(xùn)促使我反思了自己的不足和提升空間。在培訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決等方面的不足。特別是在模擬立法和決策討論的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己往往難以表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，也不善于與他人進(jìn)行有效的溝通。這次培訓(xùn)提醒了我要提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提醒了我要反思自己的問題，并努力改進(jìn)自己。
第四，這次培訓(xùn)讓我對(duì)人大工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我們參觀了各級(jí)人大機(jī)關(guān)，了解了他們的具體工作內(nèi)容和職責(zé)。同時(shí)，我們還與一線人大代表進(jìn)行了深入交流，聽取了他們的意見和建議。這些經(jīng)歷使我對(duì)人大的工作有了更為全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我作為人大掛職干部的使命感和責(zé)任感。
最后，這次培訓(xùn)也使我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過與各級(jí)人大代表的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)人大工作并不僅僅限于立法和監(jiān)督，還包括了政協(xié)、代表大會(huì)等各項(xiàng)工作。我決心在今后的工作中，不僅要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地為人民服務(wù)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次人大掛職干部培訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升空間。同時(shí)，我也對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃，明白了自己要努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方向。我相信，只要不斷努力和積極實(shí)踐，我一定能在人大工作中做出突出的成績(jī)，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：介紹人大掛職干部培訓(xùn)的背景和重要性（200字左右）
人大掛職干部培訓(xùn)是指國(guó)家立法機(jī)關(guān)選拔干部，派到基層單位任職，以增進(jìn)干部的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和政策素養(yǎng)。這種培訓(xùn)模式強(qiáng)調(diào)將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升干部的素養(yǎng)。參與這種培訓(xùn)對(duì)于掛職干部來說非常重要，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)可以讓他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)，提升自身能力，接觸社會(huì)一線的問題，并為國(guó)家工作做出貢獻(xiàn)。
第二段：分享我在掛職培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字左右）
在人大掛職干部培訓(xùn)中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，通過與基層干部的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐之間的巨大鴻溝。在實(shí)踐中，往往會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，需要針對(duì)具體情況制定解決方案。其次，我學(xué)會(huì)了與不同背景和層次的人合作。這是非常重要的技能，幫助我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)，并通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題。此外，我還學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)變化和壓力，掌握了解決問題的技巧和方法。
第三段：闡述掛職干部培訓(xùn)在個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升方面的作用（300字左右）
對(duì)于個(gè)人來說，參加掛職干部培訓(xùn)可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和能力提升。首先，這種培訓(xùn)模式可以幫助個(gè)人實(shí)踐理論，提高實(shí)際應(yīng)用能力。通過與基層干部一起工作，我學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問題、制定政策和處理復(fù)雜的局面。其次，掛職干部培訓(xùn)是增加人際關(guān)系和資源網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。在掛職期間，我結(jié)識(shí)了許多不同領(lǐng)域的人士，建立起廣泛的人脈資源，并了解到不同層級(jí)的信息和資源。最后，掛職干部培訓(xùn)可以提升個(gè)人的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。在掛職期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但通過解決問題和取得成績(jī)，我增強(qiáng)了自己的自信心，并獲得了更多的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
第四段：總結(jié)掛職干部培訓(xùn)的意義和建議（200字左右）
掛職干部培訓(xùn)是一種非常有效的培訓(xùn)模式，對(duì)于提升干部素質(zhì)和國(guó)家建設(shè)都具有重要意義。因此，應(yīng)該進(jìn)一步完善這種培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)與基層單位的合作，提供更多的機(jī)會(huì)給掛職干部。同時(shí)，掛職干部本身也應(yīng)該充分利用這種機(jī)會(huì)，努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)文章內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)掛職干部培訓(xùn)的重要性和意義（200字左右）
通過掛職干部培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的重要性，學(xué)會(huì)了與不同人合作并解決問題的能力。這種培訓(xùn)模式對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升非常重要，同時(shí)也為國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。我希望掛職干部培訓(xùn)能夠得到更多的重視和支持，為干部隊(duì)伍的培養(yǎng)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。只有不斷提升自身素質(zhì)，我們才能更好地為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
為了切實(shí)服務(wù)群眾，擴(kuò)大暑期志愿者活動(dòng)在我區(qū)的影響，我積極搭建廣西大學(xué)行健文理學(xué)院來我區(qū)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)平臺(tái)，根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況和我在高校組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，幫助提出活動(dòng)修改意見，聯(lián)系覃塘鎮(zhèn)團(tuán)委和覃塘三中，落實(shí)食宿問題，解決活動(dòng)開展困難。還通過橫幅、網(wǎng)絡(luò)、攤點(diǎn)咨詢、微博和報(bào)紙等媒體，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引更多村民參與其中。期間，我還組織周邊村團(tuán)支書和村民代表與大學(xué)生們“面對(duì)面”，暢談農(nóng)村生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展；到鎮(zhèn)政府調(diào)研該鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)狀況，慰問當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和??；顒?dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們獲得了很多第一手?jǐn)?shù)據(jù)，與小朋友們建立了良好友誼，還和我委建立了良好的互信關(guān)系，擬將簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，共同推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)。與此同時(shí)，我積極配合團(tuán)廣西區(qū)委和團(tuán)市委開展大學(xué)生志愿者暑期遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委收集駐村大學(xué)生志愿者人員名單，制定我區(qū)具體行動(dòng)方案，籌備我區(qū)啟動(dòng)儀式，指導(dǎo)志愿者開展活動(dòng)，爭(zhēng)取各方技術(shù)和財(cái)力支持，聯(lián)系區(qū)遠(yuǎn)程辦協(xié)相關(guān)事宜，有序推進(jìn)我區(qū)萬村遠(yuǎn)程服務(wù)活動(dòng)。
為了將高校掛職工作引向深入，我于7月初向我原所在單位肇慶學(xué)院提出申請(qǐng)，擬向我校大學(xué)生征引2名暑期志愿者，到覃塘區(qū)委部門進(jìn)行一個(gè)月的志愿服務(wù)，掛任團(tuán)區(qū)委書記助理等。在我校發(fā)動(dòng)報(bào)名不到兩天的時(shí)間里，就有50余人申請(qǐng)參加，經(jīng)過面試與推薦，最終選定人員于7月12日到達(dá)貴港，開始為期一個(gè)月的志愿服務(wù)工作。目前為止，他們?cè)趨^(qū)人事部門和團(tuán)區(qū)委進(jìn)行了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助整理檔案、文件千余份，參加組織具體活動(dòng)6次，按上班時(shí)間參加常規(guī)工作服務(wù)二十余天。我還要求他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，熱情待人，每天做好心得體會(huì)，將自己的經(jīng)歷和收獲記錄下來，以便更好的總結(jié)，幫助他們迅速成長(zhǎng)。
結(jié)合志愿者到我區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的契機(jī)，我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)诖似陂g深化“鄉(xiāng)村文化節(jié)”，在原有計(jì)劃基礎(chǔ)上，增加科技、文藝下鄉(xiāng)的項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
在積極開展志愿服務(wù)的同時(shí)，我隨團(tuán)區(qū)委深入三里鎮(zhèn)九岸村開展村團(tuán)支部建設(shè)、村經(jīng)濟(jì)資源調(diào)研，與村委干部和團(tuán)支部相關(guān)人員進(jìn)行座談，聽取了他們的講解，獲得該村實(shí)際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲，感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后，我將積極配合團(tuán)區(qū)委開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，尤其是蘑菇的栽培技術(shù)和家禽養(yǎng)殖技術(shù)。
在有序推進(jìn)以上工作外，我還配合辦公室做好上半年工作總結(jié)和測(cè)評(píng)工作，協(xié)調(diào)自治區(qū)防火辦到我區(qū)六務(wù)村開展防火知識(shí)安全教育等常規(guī)工作。我還迎接了團(tuán)廣西區(qū)委檢查組的到來，督查我市高校到地方掛職工作開展情況。在督查會(huì)上，團(tuán)市委朱書記與王副書記都給予掛職干部高度好評(píng)，并對(duì)我們寄予了厚望，希望掛職干部能更廣泛的帶動(dòng)團(tuán)員青年，擴(kuò)大團(tuán)的影響力，將高校與地方真正形成對(duì)接與互補(bǔ)。王副書記對(duì)我的掛職工作還給予了充分肯定。
7月下旬，團(tuán)市委將我抽調(diào)參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區(qū)未成年違法犯罪現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這次會(huì)議的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺，又正值團(tuán)干調(diào)動(dòng)，為了做好此項(xiàng)工作，團(tuán)市委要求被抽調(diào)的人員都要全身投入，積極主動(dòng)開展工作，能獨(dú)擋一面，細(xì)致無微的做好一切準(zhǔn)備工作。到目前為止，我們已連續(xù)兩周周末加班，每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調(diào)視作對(duì)我的一次再鍛煉，全身投入準(zhǔn)備工作中。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
農(nóng)科院掛職的半年匆匆過去，雖然短暫但是收獲頗豐。在掛職期間，我的導(dǎo)師是省農(nóng)科院食品科學(xué)研究所所長(zhǎng)、國(guó)家大宗蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家包崇來，他也是馬橋街道民盈蔬菜有限公司的首席專家。說真的，水利專業(yè)的我去學(xué)習(xí)蔬菜種植，讓我倍感壓力。半年來，我克服各種困難，在做好本職工作基礎(chǔ)上，我穿梭于農(nóng)科院?jiǎn)趟净睾兔裼卟擞邢薰緝傻?，跟著包老師學(xué)習(xí)茄子的種植。今年民盈蔬菜基地引進(jìn)了茄子新品種“浙茄10號(hào)”，在此期間，針對(duì)公司種植過程中出現(xiàn)的問題，我及時(shí)和包老師溝通尋求解決辦法，保證基地蔬菜正常產(chǎn)出。學(xué)習(xí)鍛煉結(jié)束了，但作為一個(gè)非專業(yè)的基層農(nóng)技人員，我要學(xué)的還有很多，希望自己以這次掛職鍛煉為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，為農(nóng)服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興出力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
11月8日上午，中國(guó)第十八次全國(guó)代表會(huì)在北京正式開幕。__在向會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn)，沒有念報(bào)告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認(rèn)為以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語言運(yùn)用的綜合映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長(zhǎng)空洞、言之無物、垮生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡(jiǎn)意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會(huì)風(fēng)，人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)海”、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會(huì)，包括州、縣級(jí)部門工作會(huì)議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認(rèn)為講的越長(zhǎng)水平越高，對(duì)這項(xiàng)工作越重視?！拔纳綍?huì)?！币彩菍?duì)行政資源的浪費(fèi)，是對(duì)傾聽者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認(rèn)的是，當(dāng)前話、空話、套話、假話依舊存在，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。文章“長(zhǎng)、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、而無當(dāng)?shù)脑挕⑻撎卓吞椎奶自?、官腔官調(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級(jí)文件的抄話；機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實(shí)事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會(huì)，各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會(huì)，開會(huì)就是落實(shí)，落實(shí)就是開會(huì)；會(huì)議講規(guī)格講檔次，什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視；基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會(huì)，而各種會(huì)議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實(shí)際問題的方法和途徑，缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。這樣的會(huì)風(fēng)，也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”，成為一種“會(huì)議病”，不僅影響工作，也影響各級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)量時(shí)間和精力，耽誤實(shí)際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機(jī)關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部映現(xiàn)在有“三災(zāi)”：會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評(píng)比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。如果不從文山會(huì)海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá)，時(shí)不時(shí)可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場(chǎng)上睡覺或玩手機(jī)的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會(huì)干部覺悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外，“主席臺(tái)”上也有很多責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開就是一天兩天的，本來一個(gè)電話就可以解決的問題，也需要通過會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解，開會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項(xiàng)工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會(huì)、講短話，但講話時(shí)不知不覺就講長(zhǎng)了，讓參加會(huì)議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名干部，持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。近期，我參加了一次為期一周的干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓(xùn)中的所得所思。
第一段：培訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在參加干部培訓(xùn)之前，我提前做好了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我了解培訓(xùn)的主要內(nèi)容和目標(biāo)，確保自己可以更好地融入到培訓(xùn)的氛圍中。其次，我查找了一些相關(guān)資料，了解了一些干部的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和心得。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)有了更加明確的方向和目標(biāo)，也讓我更加有信心去面對(duì)所要接受的培訓(xùn)。
第二段：沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)
這次培訓(xùn)采用了全程沉浸式學(xué)習(xí)的方式，讓我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理，讓我們不僅可以聽到專家的經(jīng)驗(yàn)分享，更能夠與同行們交流互動(dòng)。而且，每天還有一定的自習(xí)時(shí)間，可以讓我們對(duì)所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和反思。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，也讓我對(duì)自己的進(jìn)步有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
第三段：開拓眼界的學(xué)習(xí)收獲
在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流，我了解到了許多其他地方的管理經(jīng)驗(yàn)和模式。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言都是寶貴的財(cái)富，我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)用到自己的工作中去。而且，專家們?cè)谥v座中分享的實(shí)例和案例也讓我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加深入和全面，能夠更好地把握工作中的關(guān)鍵點(diǎn)，提升解決問題的能力。
第四段：與同行的交流合作
在這次培訓(xùn)中，我與和其他單位的干部結(jié)下了深厚的友誼。通過每天的學(xué)習(xí)和交流，我們共同努力，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。大家互相幫助，相互學(xué)習(xí)，不僅使自己的思路更加開闊，也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也讓我對(duì)自己的工作更加有信心和動(dòng)力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升
這次培訓(xùn)中，我切身體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識(shí)，掌握新的技能。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升，我們才能夠更好地適應(yīng)變化的環(huán)境和任務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我決心繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力，為單位的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出更多的力量。
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作，這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個(gè)人層面上，這種成長(zhǎng)也將對(duì)我所在的單位產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升，我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出更多更大的貢獻(xiàn)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了在縣委***校舉行的培訓(xùn)班。通過2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，結(jié)合實(shí)例、短片，既通俗易懂，又具較強(qiáng)的操作性，特別是縣委書記的動(dòng)員講話，更是受益匪淺，在思想上給了我一次徹底的洗禮，教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?；在工作上給我們指明了方向，提供了動(dòng)力，為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?，F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際，經(jīng)過反復(fù)總結(jié)深刻反思，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
每名干部的成長(zhǎng)都離不開***的培養(yǎng)，離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持，要常懷感恩之心，心中要永記這份恩情，是***給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是***給提供了大展宏***的平臺(tái)，干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，唯有干好各項(xiàng)工作無以為報(bào)，讓組織放心，讓群眾滿意。
學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提，是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和***治任務(wù)，把講***治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用的目的`。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾，新任務(wù)，更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握解決復(fù)雜矛盾，解決問題的技巧本領(lǐng)、方法，以便更好地為民服務(wù)，新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù)，與群眾保持直接聯(lián)系，設(shè)身處地為群眾著想，腦中時(shí)刻想著群眾，發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事，對(duì)待工作中遇到的新情況，努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法，創(chuàng)新的精神來解決問題，把改革民生作為最大的實(shí)績(jī)，群眾利益無小事，要從小處著眼，把握大局，時(shí)刻把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事，辦好事，解難事。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是堅(jiān)持***的思想路線的重要要求，要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，做到言必行，行必果，在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，***思想，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)定位，單項(xiàng)工作出亮點(diǎn)，整體工作上水平，要開拓視野，拓展思路，知難而進(jìn)，敢于擔(dān)當(dāng)；在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行，解決“散、庸、?！钡膯栴}，要嚴(yán)肅紀(jì)律，建章立制，規(guī)范程序，健全制度，按率辦事，落實(shí)責(zé)任，講究實(shí)效，加強(qiáng)督導(dǎo)，更有大局意識(shí)，增強(qiáng)***性，提高執(zhí)行力，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能得過且過，碌碌無為，要堅(jiān)持工作重心下移，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)行“一線工作法”，深入開展“社情民意”調(diào)研活動(dòng)，到村里去，到群眾中去，體察群眾情緒，體味民生疾苦，體會(huì)百姓所急，真正成為群眾的知心人，交心人。
樹立正確的權(quán)力觀，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利，慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律，法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事，無論大事小事，每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽光操作，透明處理，做到廉潔自律，奉公守法，坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督，把自己的一言一行，一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下，嚴(yán)于律己，廉潔從***，筑牢“反腐倡廉”防線，堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線，永葆蓬勃朝氣，浩然正氣。一個(gè)人能力有大小，水平有高低，但只要永守廉潔底線，就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒，要防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，廉潔自律，潔身自好，做***的好干部，人民的好公仆。
在班子內(nèi)部，要認(rèn)真貫徹民主集中制，遇事多商量，多通氣，大事講原則，小事講風(fēng)格，團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同，存小異；要有換位思考，相互體諒；要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，多從自身找原因，看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己短處要改正；要經(jīng)常反思、反省，尋找差距，提高自己。要講大局，把維護(hù)大局，全力發(fā)展大局，堅(jiān)決心中裝著大局，事事維護(hù)大局，全力發(fā)展大局，堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng)，要找準(zhǔn)定位，明確責(zé)任，齊心協(xié)力，共同謀發(fā)展。
總之，通過這次***校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識(shí)，也找到了不足和差距，更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)什么、如何學(xué)；適應(yīng)新形勢(shì)，應(yīng)該進(jìn)一步***思想，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提速體校；要自覺成為廉潔從***、反腐倡廉的帶頭人，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí)，在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展，始終站在群眾立場(chǎng)上，把服務(wù)群眾，造福百姓作為最大責(zé)任，為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓組織放心，讓群眾滿意，為全縣各項(xiàng)工作大跨越，大發(fā)展盡一份微薄之力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，如果不及時(shí)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期待
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個(gè)機(jī)會(huì)。我希望能夠通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技能，進(jìn)一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲
在課堂上，我學(xué)到了很多有實(shí)際用處的知識(shí)。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時(shí)，這個(gè)過程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 第三段：培訓(xùn)帶來的啟示
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓
“用心體會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個(gè)人而設(shè)的，而是為組織和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的。只有以組織和團(tuán)隊(duì)的成功為目標(biāo)，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和組織的成功。
第五段：未來的展望
過去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我要把學(xué)到的知識(shí)和方法用到實(shí)踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改進(jìn)不足之處，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作更好地實(shí)施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強(qiáng)了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個(gè)日臻復(fù)雜、快速變化的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
10月8日至12月7日的兩個(gè)月期間，我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫(yī)專業(yè)教師，參加了在山東省青島市平度職業(yè)教育中心舉辦的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。我很榮幸，同時(shí)也倍感機(jī)會(huì)的難得，所以，我以學(xué)到“真經(jīng)”為目標(biāo)，懷著“久旱逢甘霖”的心態(tài)，準(zhǔn)備在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中開懷暢飲新的知識(shí)、新的理念。
回顧這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受真切，對(duì)自己的思想沖擊很大。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，更好的指導(dǎo)今后各方面的工作，同時(shí)也能使更多的人受益，特將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、平度的職教辦學(xué)模式對(duì)我思想和觀念上的沖擊
對(duì)我震動(dòng)最大的是平度的職業(yè)教育辦學(xué)模式及其師資隊(duì)伍建設(shè)，也就是其職業(yè)教育的辦學(xué)特色。這也是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最大收獲。
1、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式——“雙元制”職業(yè)教育
“雙元制”又稱“雙軌制”，是目前世界上最為成功的職業(yè)教育模式之一，被譽(yù)為德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”，一元是學(xué)校，一元是企業(yè)(包括農(nóng)業(yè)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè))，雙元有機(jī)結(jié)合，共同完成對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)培訓(xùn)。雙元制的實(shí)質(zhì)就是以企業(yè)為主，以實(shí)踐為主，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
既然以企業(yè)為主，以實(shí)踐為主，那就需要有讓學(xué)生實(shí)踐的相關(guān)企業(yè)。平度職教中心現(xiàn)在就有40個(gè)實(shí)習(xí)車間，57個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，并根據(jù)專業(yè)開辦了汽修培訓(xùn)廠、教學(xué)服裝廠、教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、果品加工培訓(xùn)中心、奶制品加工和肉類加工培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
對(duì)于其他專業(yè)的培訓(xùn)廠、實(shí)習(xí)車間僅僅是參觀而已，但對(duì)于與牧醫(yī)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)及加工車間，我都親自在其中實(shí)習(xí)，總計(jì)實(shí)習(xí)達(dá)20多天。從中了解到，學(xué)生在學(xué)校就可以學(xué)到牧醫(yī)專業(yè)所要求掌握的各種專業(yè)技能?，F(xiàn)就以教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)為例說一下企業(yè)在職業(yè)教育中所發(fā)揮的作用。
教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，其實(shí)是學(xué)校自己的大型現(xiàn)代化養(yǎng)殖場(chǎng)，包括養(yǎng)牛場(chǎng)和養(yǎng)豬場(chǎng)，現(xiàn)有奶牛500多頭，豬萬只以上，承擔(dān)著學(xué)校牧醫(yī)、生物專業(yè)的絕大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。各專業(yè)的課程安排比例都是文化課：專業(yè)課：實(shí)訓(xùn)課=3：3：4，所以牛場(chǎng)和豬場(chǎng)里經(jīng)常有不同年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)，并且分為若干小組，參與到養(yǎng)殖場(chǎng)里的各個(gè)生產(chǎn)車間、圈舍的生產(chǎn)活動(dòng)。由于養(yǎng)殖動(dòng)物頭數(shù)較多，學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，加上班級(jí)容量較小，所以學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都有操作的機(jī)會(huì)，而且可反復(fù)操作若干遍，使每個(gè)學(xué)生都能將技能熟練掌握。與此同時(shí)，養(yǎng)殖場(chǎng)得到的則是無償或廉價(jià)的勞動(dòng)力，育人、創(chuàng)收，一舉兩得。
既承擔(dān)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，又對(duì)外營(yíng)業(yè)，這是職教中心校辦企業(yè)的特點(diǎn)。如牛場(chǎng)的牛奶經(jīng)奶制品加工培訓(xùn)中心加工后，成為平度市各級(jí)行政單位指定飲用牛奶并進(jìn)入市場(chǎng)銷售;果品加工培訓(xùn)中心生產(chǎn)的白酒、葡萄酒則是學(xué)校、機(jī)關(guān)待賓宴客的專用酒水;我們?cè)谌忸惣庸づ嘤?xùn)中心雖然只做了三天，卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛(wèi)生用的小鐵簸箕，也是在不同的實(shí)習(xí)車間內(nèi)學(xué)生用廢料做成的，實(shí)用且美觀。
在平度職教中心，教學(xué)中時(shí)時(shí)都有企業(yè)的影子，企業(yè)中處處都是教學(xué)的陣地，真正實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)功效“五合一”：教室、車間合一;教師、師傅合一;學(xué)生、徒弟合一;作品、產(chǎn)品合一;育人、創(chuàng)收合一。職業(yè)教育已不再是升學(xué)教育，而是一種技能教育，就業(yè)預(yù)備教育，也是一種“飯碗”能力的教育。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)——建“雙師型”教師隊(duì)伍
企業(yè)是“雙元制”順利進(jìn)行的基本條件，而高素質(zhì)的雙師型專業(yè)教師則是“雙元制”實(shí)施的根本保障。沒有一支高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍，即使有實(shí)訓(xùn)基地，也只能是學(xué)校用于盈利的校辦企業(yè)，它對(duì)教學(xué)所起的作用必定微乎其微。
“雙師型”教師，從理論上講是要持有雙證：即同時(shí)擁有教師資格證書和專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書。持雙證，幾乎每個(gè)專業(yè)教師都可能做到，但在平度的學(xué)習(xí)讓我明白，做雙師型教師絕不是持證這么簡(jiǎn)單，它至少應(yīng)該符合以下兩點(diǎn)：一是既能從事理論教學(xué)，也能從事實(shí)踐教學(xué);二是既能擔(dān)任教師，也能擔(dān)任專業(yè)技術(shù)人員。
平度職教中心是通過各種國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)的，主要有五條渠道：校本培訓(xùn)、企業(yè)校訓(xùn)、聘請(qǐng)兼職教師、聘請(qǐng)實(shí)習(xí)師傅、國(guó)外培訓(xùn)。
如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等，理論課講得非常精彩，且常常加入一些自己的東西，有時(shí)甚至與課本相悖。只聽講課你會(huì)覺得他們是驕傲自大、自命清高。但當(dāng)進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)才明白，原來這些人都是超級(jí)的技術(shù)人員，他們既是養(yǎng)殖場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理者，也是生產(chǎn)一線的技術(shù)人員，而學(xué)生則是輪班生產(chǎn)的工人，輪流學(xué)習(xí)的徒弟。培訓(xùn)期間，我有幸以學(xué)生的身份在養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)了十多天。以他們?yōu)閹?，才終于明白了雙師型教師的內(nèi)涵，遺憾的只是學(xué)習(xí)時(shí)間太短，而需要學(xué)習(xí)的東西卻太多了。
不僅畜牧專業(yè)教師如此，其他專業(yè)的專業(yè)課教師也大多屬于這種類型。培訓(xùn)期間，我還聽了一節(jié)機(jī)電專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課，教師是一個(gè)剛剛企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束的年輕人，他帶著一個(gè)小組(8名學(xué)生)的同學(xué)，在車間內(nèi)邊講邊做，然后由學(xué)生動(dòng)手。在學(xué)生動(dòng)手之前，他只說了一句：“原材料非常昂貴，同學(xué)們做時(shí)一定要用心!”這便是德育了。在實(shí)習(xí)車間里，在師傅面前，當(dāng)知識(shí)與技能落實(shí)了，德育原來竟是這么的簡(jiǎn)單，但卻那么的奏效。
當(dāng)然，要辦好職業(yè)教育，不僅需要實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和雙師型教師，還有許多其它方面的問題，但當(dāng)這兩方面的問題解決之后，其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。
因?yàn)殚_闊了眼界，使自己思考問題的視野與角度發(fā)生了改變，或者也可以說增加了一點(diǎn)思想、更新了一些理念，我覺得自己思考問題的深度和廣度發(fā)生了改變。我覺得，要改變一個(gè)人，首先要改變的就應(yīng)該是思想和理念。不斷地增加專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)可以培養(yǎng)一個(gè)人的才氣，而填充一種思想和理念則能養(yǎng)大氣，使人能思圓行方。
二、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，改變了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)
兩個(gè)月的培訓(xùn)中，專業(yè)理論與實(shí)踐操作的課時(shí)基本相同，時(shí)間安排約占全部時(shí)間的三分之二，其中實(shí)踐操作更具實(shí)際意義，使我受益匪淺。
在教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)了各種畜牧養(yǎng)殖及疫病防治技術(shù)。其中已經(jīng)熟練掌握的技能有牛蹄的修護(hù)、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測(cè)與治療、機(jī)械擠奶技術(shù)、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作，如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產(chǎn)助產(chǎn)等技術(shù)只是將用到的新器械、新方法做了一些了解，實(shí)習(xí)過程中沒有接觸到。雖有遺憾，但就短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間而言，已經(jīng)是收獲很大了。
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現(xiàn)代化種養(yǎng)殖基地。通過對(duì)各種規(guī)模、不同模式的養(yǎng)殖場(chǎng)的比較，使理論與實(shí)踐的距離進(jìn)一步縮短，更充實(shí)了自己的頭腦，豐富了專業(yè)知識(shí)，提高了專業(yè)素質(zhì)。相信在今后的工作中，在大部分的實(shí)踐課上，我已經(jīng)可以充當(dāng)一名合格的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，而且我還會(huì)繼續(xù)努力，力爭(zhēng)成為一名名副其實(shí)的雙師型專業(yè)教師。
三、真誠(chéng)的交友，可能成為今后校際之間的交流紐帶
培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國(guó)各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但兩個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠(chéng)的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
同學(xué)中有許多是所在學(xué)校的副校長(zhǎng)，還有的是學(xué)校的骨干、名師。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相交流，在交流中探討職業(yè)教育的發(fā)展，探討牧醫(yī)專業(yè)的明天。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我與大多數(shù)同學(xué)仍然保持著密切的聯(lián)系，談?wù)摴ぷ?、學(xué)習(xí)，交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情，特別是班主任隋廣智老師，他用師品與學(xué)識(shí)贏得了同學(xué)們的尊重，成為了每個(gè)培訓(xùn)學(xué)員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友，相信在今后的事業(yè)上，也可以成為很好的合作伙伴，在必要的時(shí)候定能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)提升了積極的心態(tài)，必將加快自己的成長(zhǎng)
在培訓(xùn)期間，接觸到的人有些共同特點(diǎn)：不僅是非常優(yōu)秀，而且都是相當(dāng)?shù)臉酚^、積極。同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力，提出的問題要比職教中心的學(xué)生多出若干倍，凡需動(dòng)手操作，必是爭(zhēng)先恐后。
在職教中心的養(yǎng)殖場(chǎng)中，總有許多任務(wù)是學(xué)生的時(shí)間與能力所不能完成的，這時(shí)便有許多教師參加勞動(dòng)，而這些勞動(dòng)竟然都是義務(wù)，這與我心中發(fā)達(dá)地區(qū)的教師形象完全不同。所有這些，使我原本積極的心態(tài)變得更為樂觀、上進(jìn)，這種積極上進(jìn)的心態(tài)必將影響到我今后的工作、學(xué)習(xí)以及生活的各個(gè)方面。我想這也是每一位教師所應(yīng)具備的心態(tài)。
五、多付出必能得到好成績(jī)
作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的職教師資培訓(xùn)基地，平度職教中心對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程安排還是比較合理的。重點(diǎn)安排了“雙元制”職業(yè)教育辦學(xué)模式、現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)理論的學(xué)習(xí)，以及畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)各種疾病防治技能的培訓(xùn)。
在各類知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我都努力做到最好，力爭(zhēng)掌握更多的技能。經(jīng)過多次考試、考核，現(xiàn)已拿到國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。在高級(jí)動(dòng)物疫病防疫員考試中，筆試、操作都非常滿意，相信一定能取得好的成績(jī)。雖然還有許多考試、考核成績(jī)尚不知結(jié)果，但我自認(rèn)為是培訓(xùn)班內(nèi)26人中的佼佼者，必定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，評(píng)為此次學(xué)習(xí)班的優(yōu)秀學(xué)員。
六、今后工作展望
培訓(xùn)結(jié)束，預(yù)示著新的征程已經(jīng)開始。培訓(xùn)收獲之多，雖不能面面俱到，但我會(huì)盡我所能，將所學(xué)應(yīng)用于今后工作之中，一定不辜負(fù)市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重望，當(dāng)好市教育局的兼職教研員，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，做一名合格且優(yōu)秀的國(guó)家級(jí)骨干教師，為巴彥淖爾職業(yè)教育的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理一定范圍內(nèi)的人員和事務(wù)。因此，干部的素質(zhì)和能力直接影響著組織的發(fā)展和績(jī)效。為了提升干部的能力和素質(zhì)，干部培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我認(rèn)真參與，并積極思考和總結(jié)，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)際。干部培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重實(shí)踐操作和案例分析。在本次培訓(xùn)中，課程內(nèi)容涵蓋了管理、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。而且，每個(gè)課程都是由專業(yè)領(lǐng)域的專家授課，他們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加容易理解抽象概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)踐中。我認(rèn)為，干部培訓(xùn)的核心任務(wù)就是幫助干部提高其實(shí)際工作能力，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)應(yīng)注重互動(dòng)和交流。干部培訓(xùn)不是單項(xiàng)式的知識(shí)灌輸，而是要求干部之間互相學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行討論和研究，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過和其他小組成員合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓(xùn)過程中還會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行角色扮演，以模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓(xùn)應(yīng)注重自我反思和改進(jìn)。干部培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識(shí)和技能，更應(yīng)該是一個(gè)激發(fā)干部自我意識(shí)和自我提高的過程。在每個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃。比如，在溝通技巧方面，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說服力。通過這種自我反思和改進(jìn)的方式，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)的成果應(yīng)得到實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部培訓(xùn)的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓(xùn)成果必須轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績(jī)效。在我個(gè)人的工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)與其他培訓(xùn)同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和提高。通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，我相信自己會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù)和責(zé)任。通過參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)踐，注重互動(dòng)和交流，重視自我反思和改進(jìn)，并將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作績(jī)效。我相信，只有不斷積累和學(xué)習(xí)，干部才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓(xùn)需要的是不斷進(jìn)取的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務(wù)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
20xx年xx月23日—xx月29日，有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部在華西村舉辦的大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)，感觸頗深，試從華西村老書記吳仁寶的幾句名言來談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 兩個(gè)“有”把解放思想和改革開放講得很明晰。無論是什么方針、政策，貫徹落實(shí)都要求執(zhí)行貫徹者有想法、守方向。感想多思才能多為老百姓考慮，才能多為致富找路子，才能多為創(chuàng)和諧獻(xiàn)良策。而只有守住了方向，才能保證自己想的東西正確有益。否則方向反了，想得越多，毒性越大。這就需要我們堅(jiān)定理想信念，因地制宜，實(shí)事求是。只有自己的腦袋硬了，裝得東西多了，才能把方針、政策讀淺、讀明白，才能把黨和政府的關(guān)懷講給老百姓聽，才能把這些貫徹好，落實(shí)好。
“有福民先享，有難官先當(dāng)”就是要常守為民之責(zé)。也許說的不太符合實(shí)際，但小的說來，就是要做好服務(wù)，擔(dān)起責(zé)任。說起服務(wù)，為民服務(wù)全程代理就是一個(gè)好的平臺(tái)。多動(dòng)動(dòng)嘴，親切點(diǎn);多跑跑腿，勤快點(diǎn);多上上心，真誠(chéng)點(diǎn)。老百姓也會(huì)用一樣的親切、勤快、真誠(chéng)回饋給你。2018年中秋，按照慣例，我買了幾個(gè)書包送去茶林小學(xué)，用于關(guān)愛留守兒童。直到前不久，一位老奶奶來村辦事，偶然問起說前幾年，有一個(gè)村干部送過書包給他孫女，他孫女小，不認(rèn)識(shí)那個(gè)村干部，一直都不知道是誰。在得知那人是我之后，硬要回去拿雞蛋給我，以示感謝。我婉拒了老人，給她說：“您要感謝我，我不推辭，雞蛋我不能要，您今后多支持我工作就好”于是順道宣傳了秸稈禁燒的政策，老人也表示自己不會(huì)燒，還會(huì)宣傳給周邊群眾。人都是懂得真心和感恩的，你多付出，會(huì)有收獲的一天，只在于你能不能守住這個(gè)成熟的過程。至于擔(dān)責(zé)任，是每個(gè)基層工作者應(yīng)有的素質(zhì)。每個(gè)人在世上都有責(zé)任，孝順父母是責(zé)任，愛崗敬業(yè)是責(zé)任，為民服務(wù)是責(zé)任，而勇于承擔(dān)更是責(zé)任。誠(chéng)如歌德所說：“我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！睋?dān)起自己的責(zé)任，去做想做的能做的事，才能真正做到用心。
老書記說這話是一個(gè)農(nóng)民樸素的情節(jié)，也是一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色。樸素是一個(gè)人的修養(yǎng)，越富裕，這修養(yǎng)越難得;清廉是一個(gè)人的素質(zhì)，權(quán)越大，這素質(zhì)越珍貴。人的一生不在于你謀求了多少財(cái)富，而在于你創(chuàng)造了多少財(cái)富。自古就有“誰能拋名利，太虛任遨游”。到了現(xiàn)實(shí)里，最讓人難過的便是“虛榮”二字。有了虛榮，一輩子便耽溺了一半。求一切好是人性，而愛己之好，不慕他人才是正途。贊荷花的有兩句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在社會(huì)主義的良好氛圍下，后一句反而更難得。謹(jǐn)守黨的要求、紀(jì)律，尊重自己的人格，才能更好地服務(wù)群眾。就像茶的“和敬清寂”，放得下，才能拿得起，才能悟得出茶香、茶味、茶道。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
為了增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部？?jī)H僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認(rèn)自己？這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過班長(zhǎng)工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬個(gè)人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量！其次，我要堅(jiān)持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革，還社會(huì)一份清涼！
在老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)
。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
根據(jù)組織安排，我于20xx年8月到市委宣傳部掛職鍛煉，擔(dān)任對(duì)外宣傳科副科長(zhǎng)。掛職期間，我有幸參與協(xié)助了“春花秋水畫卷柳州”城市形象推廣、廣西文化旅游發(fā)展大會(huì)媒體對(duì)接、柳州市脫貧攻堅(jiān)宣傳和全國(guó)文明城市創(chuàng)建，自身也在學(xué)習(xí)和工作中不斷增長(zhǎng)見識(shí)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、磨練意志、提升本領(lǐng)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：
一是錘煉文字功底，公文寫作水平大幅提升；
二是統(tǒng)籌、協(xié)作、溝通和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作質(zhì)量和效率得以較好地兼顧；
三是掌握科學(xué)的思維方式和工作方法，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
感謝集團(tuán)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，進(jìn)取工作，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
很榮幸能有機(jī)會(huì)到省農(nóng)科院，跟著油菜專家余華勝老師學(xué)習(xí)鍛煉，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這半年里，根據(jù)導(dǎo)師安排，我參與了油菜新品種展示示范、“浙油雜59”“浙油雜1403”雜交制種高產(chǎn)示范、油菜基質(zhì)育苗超稀植高產(chǎn)栽培技術(shù)示范、雙低雜交油菜制種高產(chǎn)試驗(yàn)與示范等多個(gè)項(xiàng)目的工作；開展了油菜減肥減藥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)研究；參與制訂嘉興市地方標(biāo)準(zhǔn)《雙低油菜種植技術(shù)規(guī)程第1部分：稀植栽培》和《雙低油菜種植技術(shù)規(guī)程第2部分：直播栽培》，有力推動(dòng)了我市油菜新品種新技術(shù)的引進(jìn)示范及推廣應(yīng)用。其中，雜交油菜“浙油雜1403”制種產(chǎn)量刷新了浙江省農(nóng)業(yè)之最雜交油菜制種百畝方平均畝產(chǎn)、最高田塊畝產(chǎn)兩項(xiàng)紀(jì)錄。學(xué)習(xí)鍛煉讓人成長(zhǎng)，我將珍惜這次機(jī)會(huì)在院地聯(lián)動(dòng)上盡自己的綿薄之力，學(xué)以致用，更好地服務(wù)三農(nóng)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為團(tuán)學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái)，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？喻書記在這個(gè)問題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備一下幾個(gè)意識(shí)：
a、大局意識(shí)。在我們個(gè)人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下，我們要服從集體利益。當(dāng)然，難免會(huì)兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)點(diǎn)上，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對(duì)待我們的工作。
c、創(chuàng)新意識(shí)。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹立自強(qiáng)自立的信心。
d、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們不能要學(xué)會(huì)不安于現(xiàn)狀，要不斷地進(jìn)取，就算只是在原來的位置上，不管工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，退一步只為了更好地進(jìn)一步。
e、責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)是不管做人還是做事，我們都應(yīng)該具備的意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)相關(guān)人負(fù)責(zé)，這是基本的要求。
團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對(duì)于團(tuán)學(xué)，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學(xué)生會(huì)的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì)，加強(qiáng)各方面的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感，增進(jìn)彼此的交流與合作，促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng)，以更好地開展學(xué)生工作。
首先，學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn)：一、促進(jìn)統(tǒng)一思想，顧全大局；凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn)，并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力，同學(xué)之間多多交流，不單單只是各個(gè)部門之內(nèi)，擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見，更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變；在來大學(xué)之前，大家都是過著“三點(diǎn)一線”的生活，生活比較單一，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。三、大學(xué)則不一樣，需要自己主動(dòng)，對(duì)自主性要求比較高，同時(shí)范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，勤于律己，努力學(xué)習(xí)，樹立良好的人格形象，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過審批這個(gè)環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小，參與人員是少是多，在活動(dòng)開始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動(dòng)時(shí)，要注意的事項(xiàng)有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學(xué)到了很多，原來組織活動(dòng)并不是一件容易的事，當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多，不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神，作為廣告部的一員，這點(diǎn)我深有體會(huì)，一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果，不歸功于個(gè)人，都一處角落要相互商量，在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見，統(tǒng)一了意見才開始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的，也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一，如果把集體的思想會(huì)和到一起，出來的海報(bào)也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經(jīng)驗(yàn)。
然后，大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己，寬以待人”的準(zhǔn)則，為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確，每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去，這是媽媽告訴我的，當(dāng)時(shí)我聽了很是感動(dòng)，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠(yuǎn)，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認(rèn)同我的努力，我的感恩總是得不到認(rèn)可，唉~其實(shí)，有哪對(duì)父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內(nèi)心比較痛苦i，帶有一些內(nèi)疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會(huì)是你們，請(qǐng)理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書記總結(jié)告訴了我們，作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的，這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧。現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離，但是我會(huì)盡力去靠攏，不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn)，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進(jìn)步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn)：
一，組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二，表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議?？傊瑩?dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)椋覀兩砑缰嗟穆氊?zé)，選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無怨。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：介紹人大掛職干部培訓(xùn)的背景和目的（200字）
近年來，我國(guó)不斷深化改革，為了推動(dòng)改革和發(fā)展，要求地方政府干部必須具備更高的素質(zhì)和能力。為此，人大掛職干部培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生，旨在通過培養(yǎng)一批在實(shí)踐中經(jīng)受過考驗(yàn)、具備創(chuàng)新精神和較高管理能力的人才，推動(dòng)地方政府的向前發(fā)展。在參與人大掛職干部培訓(xùn)的過程中，我深有體會(huì)，下面我將就此分享我的心得體會(huì)。
第二段：講述參與人大掛職干部培訓(xùn)的感受和經(jīng)歷（200字）
作為一名參加人大掛職干部培訓(xùn)的人員，我對(duì)這次培訓(xùn)充滿期待和熱情。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及政治理論、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、管理技能和人際溝通等多方面，通過專家授課、案例分析和實(shí)踐模擬等多種教學(xué)手段，使我們?nèi)媪私夂驼莆樟烁鞣矫娴闹R(shí)和理論。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們積極參與社區(qū)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐和政府實(shí)踐等活動(dòng)，通過與實(shí)際問題的接觸和解決，提升了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)中的收獲和成果（200字）
在人大掛職干部培訓(xùn)中，我不僅通過學(xué)習(xí)掌握了大量的理論知識(shí)，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和導(dǎo)師。在培訓(xùn)班上，我們互相交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，通過與他人的互動(dòng)，開拓了眼界，拓寬了思路。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不斷接觸和解決各種實(shí)際問題，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名干部，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。
第四段：對(duì)人大掛職干部培訓(xùn)的建議和展望（200字）
雖然人大掛職干部培訓(xùn)已經(jīng)取得了一定的成效，但仍然存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)課程還可以更加貼近實(shí)際，對(duì)干部實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行更深入的講解和分析。其次，可以通過引進(jìn)更多的實(shí)踐研討課程，讓干部們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的過程中，得到更多實(shí)踐鍛煉。最后，可以加強(qiáng)培訓(xùn)與實(shí)踐的銜接，建立一種長(zhǎng)期的培訓(xùn)機(jī)制，讓掛職干部能夠?qū)嵺`與培訓(xùn)相結(jié)合，完善自己的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)掛職干部培訓(xùn)的重要性和作用（200字）
人大掛職干部培訓(xùn)是一項(xiàng)十分重要的舉措，通過培訓(xùn)能夠讓干部們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為地方政府的發(fā)展和改革作出積極貢獻(xiàn)。通過參與培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到人大掛職干部培訓(xùn)對(duì)于干部提升自己的能力、開拓眼界和拓寬思路都具有重要意義。培訓(xùn)活動(dòng)猶如一面拋光的鏡子，讓我不斷反思和反饋，努力成為一名合格的人大掛職干部，為推動(dòng)地方政府發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，人大掛職干部培訓(xùn)是一項(xiàng)十分重要的舉措，通過培訓(xùn)能夠讓干部們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為地方政府的發(fā)展和改革作出積極貢獻(xiàn)。希望在未來的實(shí)踐中，能夠進(jìn)一步完善和推動(dòng)這一培訓(xùn)，讓更多的干部受益于此，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在柳州市國(guó)資委掛職半年，期間在法人治理管理科和黨建科開展相關(guān)工作。熟悉了解了領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的程序及檔案材料、公文通知的編制及發(fā)文流程、市直屬國(guó)有企業(yè)黨建工作的開展及考核等。
經(jīng)過這段掛職經(jīng)歷，使我對(duì)國(guó)資委的職能有了基本認(rèn)識(shí)，較為深刻理解國(guó)資委對(duì)國(guó)有企業(yè)及國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的重要性，增強(qiáng)了大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，拓寬了視野，學(xué)到了很多新知識(shí)，其中黨建科的掛職經(jīng)歷對(duì)后續(xù)總支支部工作的開展有較大幫助。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
人大掛職干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在提高干部的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步拓寬干部的視野和經(jīng)驗(yàn)。在此次培訓(xùn)中，我深切體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面我將從五個(gè)方面總結(jié)我自己的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人大掛職干部，應(yīng)該具備的責(zé)任感和使命感。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了人大的職責(zé)和權(quán)力，明白了自己肩負(fù)的使命。作為人大掛職干部，我們不僅要代表人民行使立法權(quán)，還要積極參與政府的管理和決策。這樣龐大的責(zé)任使我深感壓力，但也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。
其次，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的專業(yè)能力有了明顯的提升。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了諸多理論知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)。我通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識(shí)，提高了自己的法律素養(yǎng)，使自己在行使立法權(quán)時(shí)更加得心應(yīng)手。另外，通過具體實(shí)踐的訓(xùn)練，我也對(duì)政府管理和決策過程有了更深入的了解，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。這些培訓(xùn)讓我更加自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，并能更好地履行自己的職責(zé)。
第三，這次培訓(xùn)促使我反思了自己的不足和提升空間。在培訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決等方面的不足。特別是在模擬立法和決策討論的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己往往難以表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，也不善于與他人進(jìn)行有效的溝通。這次培訓(xùn)提醒了我要提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提醒了我要反思自己的問題，并努力改進(jìn)自己。
第四，這次培訓(xùn)讓我對(duì)人大工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我們參觀了各級(jí)人大機(jī)關(guān)，了解了他們的具體工作內(nèi)容和職責(zé)。同時(shí)，我們還與一線人大代表進(jìn)行了深入交流，聽取了他們的意見和建議。這些經(jīng)歷使我對(duì)人大的工作有了更為全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我作為人大掛職干部的使命感和責(zé)任感。
最后，這次培訓(xùn)也使我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過與各級(jí)人大代表的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)人大工作并不僅僅限于立法和監(jiān)督，還包括了政協(xié)、代表大會(huì)等各項(xiàng)工作。我決心在今后的工作中，不僅要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地為人民服務(wù)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次人大掛職干部培訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升空間。同時(shí)，我也對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃，明白了自己要努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方向。我相信，只要不斷努力和積極實(shí)踐，我一定能在人大工作中做出突出的成績(jī)，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：介紹人大掛職干部培訓(xùn)的背景和重要性（200字左右）
人大掛職干部培訓(xùn)是指國(guó)家立法機(jī)關(guān)選拔干部，派到基層單位任職，以增進(jìn)干部的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和政策素養(yǎng)。這種培訓(xùn)模式強(qiáng)調(diào)將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升干部的素養(yǎng)。參與這種培訓(xùn)對(duì)于掛職干部來說非常重要，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)可以讓他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)，提升自身能力，接觸社會(huì)一線的問題，并為國(guó)家工作做出貢獻(xiàn)。
第二段：分享我在掛職培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字左右）
在人大掛職干部培訓(xùn)中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，通過與基層干部的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐之間的巨大鴻溝。在實(shí)踐中，往往會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，需要針對(duì)具體情況制定解決方案。其次，我學(xué)會(huì)了與不同背景和層次的人合作。這是非常重要的技能，幫助我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)，并通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題。此外，我還學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)變化和壓力，掌握了解決問題的技巧和方法。
第三段：闡述掛職干部培訓(xùn)在個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升方面的作用（300字左右）
對(duì)于個(gè)人來說，參加掛職干部培訓(xùn)可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和能力提升。首先，這種培訓(xùn)模式可以幫助個(gè)人實(shí)踐理論，提高實(shí)際應(yīng)用能力。通過與基層干部一起工作，我學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問題、制定政策和處理復(fù)雜的局面。其次，掛職干部培訓(xùn)是增加人際關(guān)系和資源網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。在掛職期間，我結(jié)識(shí)了許多不同領(lǐng)域的人士，建立起廣泛的人脈資源，并了解到不同層級(jí)的信息和資源。最后，掛職干部培訓(xùn)可以提升個(gè)人的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。在掛職期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但通過解決問題和取得成績(jī)，我增強(qiáng)了自己的自信心，并獲得了更多的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
第四段：總結(jié)掛職干部培訓(xùn)的意義和建議（200字左右）
掛職干部培訓(xùn)是一種非常有效的培訓(xùn)模式，對(duì)于提升干部素質(zhì)和國(guó)家建設(shè)都具有重要意義。因此，應(yīng)該進(jìn)一步完善這種培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)與基層單位的合作，提供更多的機(jī)會(huì)給掛職干部。同時(shí)，掛職干部本身也應(yīng)該充分利用這種機(jī)會(huì)，努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)文章內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)掛職干部培訓(xùn)的重要性和意義（200字左右）
通過掛職干部培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的重要性，學(xué)會(huì)了與不同人合作并解決問題的能力。這種培訓(xùn)模式對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升非常重要，同時(shí)也為國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。我希望掛職干部培訓(xùn)能夠得到更多的重視和支持，為干部隊(duì)伍的培養(yǎng)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。只有不斷提升自身素質(zhì)，我們才能更好地為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
為了切實(shí)服務(wù)群眾，擴(kuò)大暑期志愿者活動(dòng)在我區(qū)的影響，我積極搭建廣西大學(xué)行健文理學(xué)院來我區(qū)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)平臺(tái)，根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況和我在高校組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，幫助提出活動(dòng)修改意見，聯(lián)系覃塘鎮(zhèn)團(tuán)委和覃塘三中，落實(shí)食宿問題，解決活動(dòng)開展困難。還通過橫幅、網(wǎng)絡(luò)、攤點(diǎn)咨詢、微博和報(bào)紙等媒體，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引更多村民參與其中。期間，我還組織周邊村團(tuán)支書和村民代表與大學(xué)生們“面對(duì)面”，暢談農(nóng)村生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展；到鎮(zhèn)政府調(diào)研該鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)狀況，慰問當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和??；顒?dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們獲得了很多第一手?jǐn)?shù)據(jù)，與小朋友們建立了良好友誼，還和我委建立了良好的互信關(guān)系，擬將簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，共同推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)。與此同時(shí)，我積極配合團(tuán)廣西區(qū)委和團(tuán)市委開展大學(xué)生志愿者暑期遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委收集駐村大學(xué)生志愿者人員名單，制定我區(qū)具體行動(dòng)方案，籌備我區(qū)啟動(dòng)儀式，指導(dǎo)志愿者開展活動(dòng)，爭(zhēng)取各方技術(shù)和財(cái)力支持，聯(lián)系區(qū)遠(yuǎn)程辦協(xié)相關(guān)事宜，有序推進(jìn)我區(qū)萬村遠(yuǎn)程服務(wù)活動(dòng)。
為了將高校掛職工作引向深入，我于7月初向我原所在單位肇慶學(xué)院提出申請(qǐng)，擬向我校大學(xué)生征引2名暑期志愿者，到覃塘區(qū)委部門進(jìn)行一個(gè)月的志愿服務(wù)，掛任團(tuán)區(qū)委書記助理等。在我校發(fā)動(dòng)報(bào)名不到兩天的時(shí)間里，就有50余人申請(qǐng)參加，經(jīng)過面試與推薦，最終選定人員于7月12日到達(dá)貴港，開始為期一個(gè)月的志愿服務(wù)工作。目前為止，他們?cè)趨^(qū)人事部門和團(tuán)區(qū)委進(jìn)行了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助整理檔案、文件千余份，參加組織具體活動(dòng)6次，按上班時(shí)間參加常規(guī)工作服務(wù)二十余天。我還要求他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，熱情待人，每天做好心得體會(huì)，將自己的經(jīng)歷和收獲記錄下來，以便更好的總結(jié)，幫助他們迅速成長(zhǎng)。
結(jié)合志愿者到我區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的契機(jī)，我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)诖似陂g深化“鄉(xiāng)村文化節(jié)”，在原有計(jì)劃基礎(chǔ)上，增加科技、文藝下鄉(xiāng)的項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
在積極開展志愿服務(wù)的同時(shí)，我隨團(tuán)區(qū)委深入三里鎮(zhèn)九岸村開展村團(tuán)支部建設(shè)、村經(jīng)濟(jì)資源調(diào)研，與村委干部和團(tuán)支部相關(guān)人員進(jìn)行座談，聽取了他們的講解，獲得該村實(shí)際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲，感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后，我將積極配合團(tuán)區(qū)委開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，尤其是蘑菇的栽培技術(shù)和家禽養(yǎng)殖技術(shù)。
在有序推進(jìn)以上工作外，我還配合辦公室做好上半年工作總結(jié)和測(cè)評(píng)工作，協(xié)調(diào)自治區(qū)防火辦到我區(qū)六務(wù)村開展防火知識(shí)安全教育等常規(guī)工作。我還迎接了團(tuán)廣西區(qū)委檢查組的到來，督查我市高校到地方掛職工作開展情況。在督查會(huì)上，團(tuán)市委朱書記與王副書記都給予掛職干部高度好評(píng)，并對(duì)我們寄予了厚望，希望掛職干部能更廣泛的帶動(dòng)團(tuán)員青年，擴(kuò)大團(tuán)的影響力，將高校與地方真正形成對(duì)接與互補(bǔ)。王副書記對(duì)我的掛職工作還給予了充分肯定。
7月下旬，團(tuán)市委將我抽調(diào)參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區(qū)未成年違法犯罪現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這次會(huì)議的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺，又正值團(tuán)干調(diào)動(dòng)，為了做好此項(xiàng)工作，團(tuán)市委要求被抽調(diào)的人員都要全身投入，積極主動(dòng)開展工作，能獨(dú)擋一面，細(xì)致無微的做好一切準(zhǔn)備工作。到目前為止，我們已連續(xù)兩周周末加班，每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調(diào)視作對(duì)我的一次再鍛煉，全身投入準(zhǔn)備工作中。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
農(nóng)科院掛職的半年匆匆過去，雖然短暫但是收獲頗豐。在掛職期間，我的導(dǎo)師是省農(nóng)科院食品科學(xué)研究所所長(zhǎng)、國(guó)家大宗蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家包崇來，他也是馬橋街道民盈蔬菜有限公司的首席專家。說真的，水利專業(yè)的我去學(xué)習(xí)蔬菜種植，讓我倍感壓力。半年來，我克服各種困難，在做好本職工作基礎(chǔ)上，我穿梭于農(nóng)科院?jiǎn)趟净睾兔裼卟擞邢薰緝傻?，跟著包老師學(xué)習(xí)茄子的種植。今年民盈蔬菜基地引進(jìn)了茄子新品種“浙茄10號(hào)”，在此期間，針對(duì)公司種植過程中出現(xiàn)的問題，我及時(shí)和包老師溝通尋求解決辦法，保證基地蔬菜正常產(chǎn)出。學(xué)習(xí)鍛煉結(jié)束了，但作為一個(gè)非專業(yè)的基層農(nóng)技人員，我要學(xué)的還有很多，希望自己以這次掛職鍛煉為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，為農(nóng)服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興出力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
11月8日上午，中國(guó)第十八次全國(guó)代表會(huì)在北京正式開幕。__在向會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn)，沒有念報(bào)告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認(rèn)為以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語言運(yùn)用的綜合映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長(zhǎng)空洞、言之無物、垮生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡(jiǎn)意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會(huì)風(fēng)，人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)海”、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會(huì)，包括州、縣級(jí)部門工作會(huì)議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認(rèn)為講的越長(zhǎng)水平越高，對(duì)這項(xiàng)工作越重視?！拔纳綍?huì)?！币彩菍?duì)行政資源的浪費(fèi)，是對(duì)傾聽者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認(rèn)的是，當(dāng)前話、空話、套話、假話依舊存在，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。文章“長(zhǎng)、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、而無當(dāng)?shù)脑挕⑻撎卓吞椎奶自?、官腔官調(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級(jí)文件的抄話；機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實(shí)事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會(huì)，各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會(huì)，開會(huì)就是落實(shí)，落實(shí)就是開會(huì)；會(huì)議講規(guī)格講檔次，什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視；基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會(huì)，而各種會(huì)議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實(shí)際問題的方法和途徑，缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。這樣的會(huì)風(fēng)，也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”，成為一種“會(huì)議病”，不僅影響工作，也影響各級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)量時(shí)間和精力，耽誤實(shí)際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機(jī)關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部映現(xiàn)在有“三災(zāi)”：會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評(píng)比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。如果不從文山會(huì)海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá)，時(shí)不時(shí)可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場(chǎng)上睡覺或玩手機(jī)的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會(huì)干部覺悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外，“主席臺(tái)”上也有很多責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開就是一天兩天的，本來一個(gè)電話就可以解決的問題，也需要通過會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解，開會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項(xiàng)工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會(huì)、講短話，但講話時(shí)不知不覺就講長(zhǎng)了，讓參加會(huì)議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名干部，持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。近期，我參加了一次為期一周的干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓(xùn)中的所得所思。
第一段：培訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在參加干部培訓(xùn)之前，我提前做好了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我了解培訓(xùn)的主要內(nèi)容和目標(biāo)，確保自己可以更好地融入到培訓(xùn)的氛圍中。其次，我查找了一些相關(guān)資料，了解了一些干部的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和心得。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)有了更加明確的方向和目標(biāo)，也讓我更加有信心去面對(duì)所要接受的培訓(xùn)。
第二段：沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)
這次培訓(xùn)采用了全程沉浸式學(xué)習(xí)的方式，讓我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理，讓我們不僅可以聽到專家的經(jīng)驗(yàn)分享，更能夠與同行們交流互動(dòng)。而且，每天還有一定的自習(xí)時(shí)間，可以讓我們對(duì)所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和反思。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，也讓我對(duì)自己的進(jìn)步有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
第三段：開拓眼界的學(xué)習(xí)收獲
在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流，我了解到了許多其他地方的管理經(jīng)驗(yàn)和模式。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言都是寶貴的財(cái)富，我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)用到自己的工作中去。而且，專家們?cè)谥v座中分享的實(shí)例和案例也讓我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加深入和全面，能夠更好地把握工作中的關(guān)鍵點(diǎn)，提升解決問題的能力。
第四段：與同行的交流合作
在這次培訓(xùn)中，我與和其他單位的干部結(jié)下了深厚的友誼。通過每天的學(xué)習(xí)和交流，我們共同努力，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。大家互相幫助，相互學(xué)習(xí)，不僅使自己的思路更加開闊，也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也讓我對(duì)自己的工作更加有信心和動(dòng)力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升
這次培訓(xùn)中，我切身體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識(shí)，掌握新的技能。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升，我們才能夠更好地適應(yīng)變化的環(huán)境和任務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我決心繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力，為單位的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出更多的力量。
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作，這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個(gè)人層面上，這種成長(zhǎng)也將對(duì)我所在的單位產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升，我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出更多更大的貢獻(xiàn)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了在縣委***校舉行的培訓(xùn)班。通過2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，結(jié)合實(shí)例、短片，既通俗易懂，又具較強(qiáng)的操作性，特別是縣委書記的動(dòng)員講話，更是受益匪淺，在思想上給了我一次徹底的洗禮，教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?；在工作上給我們指明了方向，提供了動(dòng)力，為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?，F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際，經(jīng)過反復(fù)總結(jié)深刻反思，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
每名干部的成長(zhǎng)都離不開***的培養(yǎng)，離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持，要常懷感恩之心，心中要永記這份恩情，是***給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是***給提供了大展宏***的平臺(tái)，干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，唯有干好各項(xiàng)工作無以為報(bào)，讓組織放心，讓群眾滿意。
學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提，是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和***治任務(wù)，把講***治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用的目的`。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾，新任務(wù)，更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握解決復(fù)雜矛盾，解決問題的技巧本領(lǐng)、方法，以便更好地為民服務(wù)，新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù)，與群眾保持直接聯(lián)系，設(shè)身處地為群眾著想，腦中時(shí)刻想著群眾，發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事，對(duì)待工作中遇到的新情況，努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法，創(chuàng)新的精神來解決問題，把改革民生作為最大的實(shí)績(jī)，群眾利益無小事，要從小處著眼，把握大局，時(shí)刻把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事，辦好事，解難事。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是堅(jiān)持***的思想路線的重要要求，要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，做到言必行，行必果，在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，***思想，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)定位，單項(xiàng)工作出亮點(diǎn)，整體工作上水平，要開拓視野，拓展思路，知難而進(jìn)，敢于擔(dān)當(dāng)；在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行，解決“散、庸、?！钡膯栴}，要嚴(yán)肅紀(jì)律，建章立制，規(guī)范程序，健全制度，按率辦事，落實(shí)責(zé)任，講究實(shí)效，加強(qiáng)督導(dǎo)，更有大局意識(shí)，增強(qiáng)***性，提高執(zhí)行力，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能得過且過，碌碌無為，要堅(jiān)持工作重心下移，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)行“一線工作法”，深入開展“社情民意”調(diào)研活動(dòng)，到村里去，到群眾中去，體察群眾情緒，體味民生疾苦，體會(huì)百姓所急，真正成為群眾的知心人，交心人。
樹立正確的權(quán)力觀，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利，慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律，法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事，無論大事小事，每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽光操作，透明處理，做到廉潔自律，奉公守法，坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督，把自己的一言一行，一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下，嚴(yán)于律己，廉潔從***，筑牢“反腐倡廉”防線，堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線，永葆蓬勃朝氣，浩然正氣。一個(gè)人能力有大小，水平有高低，但只要永守廉潔底線，就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒，要防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，廉潔自律，潔身自好，做***的好干部，人民的好公仆。
在班子內(nèi)部，要認(rèn)真貫徹民主集中制，遇事多商量，多通氣，大事講原則，小事講風(fēng)格，團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同，存小異；要有換位思考，相互體諒；要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，多從自身找原因，看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己短處要改正；要經(jīng)常反思、反省，尋找差距，提高自己。要講大局，把維護(hù)大局，全力發(fā)展大局，堅(jiān)決心中裝著大局，事事維護(hù)大局，全力發(fā)展大局，堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng)，要找準(zhǔn)定位，明確責(zé)任，齊心協(xié)力，共同謀發(fā)展。
總之，通過這次***校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識(shí)，也找到了不足和差距，更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)什么、如何學(xué)；適應(yīng)新形勢(shì)，應(yīng)該進(jìn)一步***思想，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提速體校；要自覺成為廉潔從***、反腐倡廉的帶頭人，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí)，在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展，始終站在群眾立場(chǎng)上，把服務(wù)群眾，造福百姓作為最大責(zé)任，為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓組織放心，讓群眾滿意，為全縣各項(xiàng)工作大跨越，大發(fā)展盡一份微薄之力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，如果不及時(shí)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期待
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個(gè)機(jī)會(huì)。我希望能夠通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技能，進(jìn)一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲
在課堂上，我學(xué)到了很多有實(shí)際用處的知識(shí)。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時(shí)，這個(gè)過程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 第三段：培訓(xùn)帶來的啟示
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓
“用心體會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個(gè)人而設(shè)的，而是為組織和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的。只有以組織和團(tuán)隊(duì)的成功為目標(biāo)，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和組織的成功。
第五段：未來的展望
過去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我要把學(xué)到的知識(shí)和方法用到實(shí)踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改進(jìn)不足之處，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作更好地實(shí)施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強(qiáng)了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個(gè)日臻復(fù)雜、快速變化的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
10月8日至12月7日的兩個(gè)月期間，我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫(yī)專業(yè)教師，參加了在山東省青島市平度職業(yè)教育中心舉辦的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。我很榮幸，同時(shí)也倍感機(jī)會(huì)的難得，所以，我以學(xué)到“真經(jīng)”為目標(biāo)，懷著“久旱逢甘霖”的心態(tài)，準(zhǔn)備在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中開懷暢飲新的知識(shí)、新的理念。
回顧這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受真切，對(duì)自己的思想沖擊很大。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，更好的指導(dǎo)今后各方面的工作，同時(shí)也能使更多的人受益，特將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、平度的職教辦學(xué)模式對(duì)我思想和觀念上的沖擊
對(duì)我震動(dòng)最大的是平度的職業(yè)教育辦學(xué)模式及其師資隊(duì)伍建設(shè)，也就是其職業(yè)教育的辦學(xué)特色。這也是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最大收獲。
1、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式——“雙元制”職業(yè)教育
“雙元制”又稱“雙軌制”，是目前世界上最為成功的職業(yè)教育模式之一，被譽(yù)為德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”，一元是學(xué)校，一元是企業(yè)(包括農(nóng)業(yè)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè))，雙元有機(jī)結(jié)合，共同完成對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)培訓(xùn)。雙元制的實(shí)質(zhì)就是以企業(yè)為主，以實(shí)踐為主，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
既然以企業(yè)為主，以實(shí)踐為主，那就需要有讓學(xué)生實(shí)踐的相關(guān)企業(yè)。平度職教中心現(xiàn)在就有40個(gè)實(shí)習(xí)車間，57個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，并根據(jù)專業(yè)開辦了汽修培訓(xùn)廠、教學(xué)服裝廠、教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、果品加工培訓(xùn)中心、奶制品加工和肉類加工培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
對(duì)于其他專業(yè)的培訓(xùn)廠、實(shí)習(xí)車間僅僅是參觀而已，但對(duì)于與牧醫(yī)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)及加工車間，我都親自在其中實(shí)習(xí)，總計(jì)實(shí)習(xí)達(dá)20多天。從中了解到，學(xué)生在學(xué)校就可以學(xué)到牧醫(yī)專業(yè)所要求掌握的各種專業(yè)技能?，F(xiàn)就以教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)為例說一下企業(yè)在職業(yè)教育中所發(fā)揮的作用。
教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，其實(shí)是學(xué)校自己的大型現(xiàn)代化養(yǎng)殖場(chǎng)，包括養(yǎng)牛場(chǎng)和養(yǎng)豬場(chǎng)，現(xiàn)有奶牛500多頭，豬萬只以上，承擔(dān)著學(xué)校牧醫(yī)、生物專業(yè)的絕大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。各專業(yè)的課程安排比例都是文化課：專業(yè)課：實(shí)訓(xùn)課=3：3：4，所以牛場(chǎng)和豬場(chǎng)里經(jīng)常有不同年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)，并且分為若干小組，參與到養(yǎng)殖場(chǎng)里的各個(gè)生產(chǎn)車間、圈舍的生產(chǎn)活動(dòng)。由于養(yǎng)殖動(dòng)物頭數(shù)較多，學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，加上班級(jí)容量較小，所以學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都有操作的機(jī)會(huì)，而且可反復(fù)操作若干遍，使每個(gè)學(xué)生都能將技能熟練掌握。與此同時(shí)，養(yǎng)殖場(chǎng)得到的則是無償或廉價(jià)的勞動(dòng)力，育人、創(chuàng)收，一舉兩得。
既承擔(dān)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，又對(duì)外營(yíng)業(yè)，這是職教中心校辦企業(yè)的特點(diǎn)。如牛場(chǎng)的牛奶經(jīng)奶制品加工培訓(xùn)中心加工后，成為平度市各級(jí)行政單位指定飲用牛奶并進(jìn)入市場(chǎng)銷售;果品加工培訓(xùn)中心生產(chǎn)的白酒、葡萄酒則是學(xué)校、機(jī)關(guān)待賓宴客的專用酒水;我們?cè)谌忸惣庸づ嘤?xùn)中心雖然只做了三天，卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛(wèi)生用的小鐵簸箕，也是在不同的實(shí)習(xí)車間內(nèi)學(xué)生用廢料做成的，實(shí)用且美觀。
在平度職教中心，教學(xué)中時(shí)時(shí)都有企業(yè)的影子，企業(yè)中處處都是教學(xué)的陣地，真正實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)功效“五合一”：教室、車間合一;教師、師傅合一;學(xué)生、徒弟合一;作品、產(chǎn)品合一;育人、創(chuàng)收合一。職業(yè)教育已不再是升學(xué)教育，而是一種技能教育，就業(yè)預(yù)備教育，也是一種“飯碗”能力的教育。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)——建“雙師型”教師隊(duì)伍
企業(yè)是“雙元制”順利進(jìn)行的基本條件，而高素質(zhì)的雙師型專業(yè)教師則是“雙元制”實(shí)施的根本保障。沒有一支高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍，即使有實(shí)訓(xùn)基地，也只能是學(xué)校用于盈利的校辦企業(yè)，它對(duì)教學(xué)所起的作用必定微乎其微。
“雙師型”教師，從理論上講是要持有雙證：即同時(shí)擁有教師資格證書和專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書。持雙證，幾乎每個(gè)專業(yè)教師都可能做到，但在平度的學(xué)習(xí)讓我明白，做雙師型教師絕不是持證這么簡(jiǎn)單，它至少應(yīng)該符合以下兩點(diǎn)：一是既能從事理論教學(xué)，也能從事實(shí)踐教學(xué);二是既能擔(dān)任教師，也能擔(dān)任專業(yè)技術(shù)人員。
平度職教中心是通過各種國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)的，主要有五條渠道：校本培訓(xùn)、企業(yè)校訓(xùn)、聘請(qǐng)兼職教師、聘請(qǐng)實(shí)習(xí)師傅、國(guó)外培訓(xùn)。
如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等，理論課講得非常精彩，且常常加入一些自己的東西，有時(shí)甚至與課本相悖。只聽講課你會(huì)覺得他們是驕傲自大、自命清高。但當(dāng)進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)才明白，原來這些人都是超級(jí)的技術(shù)人員，他們既是養(yǎng)殖場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理者，也是生產(chǎn)一線的技術(shù)人員，而學(xué)生則是輪班生產(chǎn)的工人，輪流學(xué)習(xí)的徒弟。培訓(xùn)期間，我有幸以學(xué)生的身份在養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)了十多天。以他們?yōu)閹?，才終于明白了雙師型教師的內(nèi)涵，遺憾的只是學(xué)習(xí)時(shí)間太短，而需要學(xué)習(xí)的東西卻太多了。
不僅畜牧專業(yè)教師如此，其他專業(yè)的專業(yè)課教師也大多屬于這種類型。培訓(xùn)期間，我還聽了一節(jié)機(jī)電專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課，教師是一個(gè)剛剛企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束的年輕人，他帶著一個(gè)小組(8名學(xué)生)的同學(xué)，在車間內(nèi)邊講邊做，然后由學(xué)生動(dòng)手。在學(xué)生動(dòng)手之前，他只說了一句：“原材料非常昂貴，同學(xué)們做時(shí)一定要用心!”這便是德育了。在實(shí)習(xí)車間里，在師傅面前，當(dāng)知識(shí)與技能落實(shí)了，德育原來竟是這么的簡(jiǎn)單，但卻那么的奏效。
當(dāng)然，要辦好職業(yè)教育，不僅需要實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和雙師型教師，還有許多其它方面的問題，但當(dāng)這兩方面的問題解決之后，其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。
因?yàn)殚_闊了眼界，使自己思考問題的視野與角度發(fā)生了改變，或者也可以說增加了一點(diǎn)思想、更新了一些理念，我覺得自己思考問題的深度和廣度發(fā)生了改變。我覺得，要改變一個(gè)人，首先要改變的就應(yīng)該是思想和理念。不斷地增加專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)可以培養(yǎng)一個(gè)人的才氣，而填充一種思想和理念則能養(yǎng)大氣，使人能思圓行方。
二、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，改變了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)
兩個(gè)月的培訓(xùn)中，專業(yè)理論與實(shí)踐操作的課時(shí)基本相同，時(shí)間安排約占全部時(shí)間的三分之二，其中實(shí)踐操作更具實(shí)際意義，使我受益匪淺。
在教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)了各種畜牧養(yǎng)殖及疫病防治技術(shù)。其中已經(jīng)熟練掌握的技能有牛蹄的修護(hù)、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測(cè)與治療、機(jī)械擠奶技術(shù)、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作，如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產(chǎn)助產(chǎn)等技術(shù)只是將用到的新器械、新方法做了一些了解，實(shí)習(xí)過程中沒有接觸到。雖有遺憾，但就短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間而言，已經(jīng)是收獲很大了。
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現(xiàn)代化種養(yǎng)殖基地。通過對(duì)各種規(guī)模、不同模式的養(yǎng)殖場(chǎng)的比較，使理論與實(shí)踐的距離進(jìn)一步縮短，更充實(shí)了自己的頭腦，豐富了專業(yè)知識(shí)，提高了專業(yè)素質(zhì)。相信在今后的工作中，在大部分的實(shí)踐課上，我已經(jīng)可以充當(dāng)一名合格的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，而且我還會(huì)繼續(xù)努力，力爭(zhēng)成為一名名副其實(shí)的雙師型專業(yè)教師。
三、真誠(chéng)的交友，可能成為今后校際之間的交流紐帶
培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國(guó)各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但兩個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠(chéng)的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
同學(xué)中有許多是所在學(xué)校的副校長(zhǎng)，還有的是學(xué)校的骨干、名師。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相交流，在交流中探討職業(yè)教育的發(fā)展，探討牧醫(yī)專業(yè)的明天。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我與大多數(shù)同學(xué)仍然保持著密切的聯(lián)系，談?wù)摴ぷ?、學(xué)習(xí)，交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情，特別是班主任隋廣智老師，他用師品與學(xué)識(shí)贏得了同學(xué)們的尊重，成為了每個(gè)培訓(xùn)學(xué)員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友，相信在今后的事業(yè)上，也可以成為很好的合作伙伴，在必要的時(shí)候定能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)提升了積極的心態(tài)，必將加快自己的成長(zhǎng)
在培訓(xùn)期間，接觸到的人有些共同特點(diǎn)：不僅是非常優(yōu)秀，而且都是相當(dāng)?shù)臉酚^、積極。同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力，提出的問題要比職教中心的學(xué)生多出若干倍，凡需動(dòng)手操作，必是爭(zhēng)先恐后。
在職教中心的養(yǎng)殖場(chǎng)中，總有許多任務(wù)是學(xué)生的時(shí)間與能力所不能完成的，這時(shí)便有許多教師參加勞動(dòng)，而這些勞動(dòng)竟然都是義務(wù)，這與我心中發(fā)達(dá)地區(qū)的教師形象完全不同。所有這些，使我原本積極的心態(tài)變得更為樂觀、上進(jìn)，這種積極上進(jìn)的心態(tài)必將影響到我今后的工作、學(xué)習(xí)以及生活的各個(gè)方面。我想這也是每一位教師所應(yīng)具備的心態(tài)。
五、多付出必能得到好成績(jī)
作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的職教師資培訓(xùn)基地，平度職教中心對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程安排還是比較合理的。重點(diǎn)安排了“雙元制”職業(yè)教育辦學(xué)模式、現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)理論的學(xué)習(xí)，以及畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)各種疾病防治技能的培訓(xùn)。
在各類知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我都努力做到最好，力爭(zhēng)掌握更多的技能。經(jīng)過多次考試、考核，現(xiàn)已拿到國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。在高級(jí)動(dòng)物疫病防疫員考試中，筆試、操作都非常滿意，相信一定能取得好的成績(jī)。雖然還有許多考試、考核成績(jī)尚不知結(jié)果，但我自認(rèn)為是培訓(xùn)班內(nèi)26人中的佼佼者，必定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，評(píng)為此次學(xué)習(xí)班的優(yōu)秀學(xué)員。
六、今后工作展望
培訓(xùn)結(jié)束，預(yù)示著新的征程已經(jīng)開始。培訓(xùn)收獲之多，雖不能面面俱到，但我會(huì)盡我所能，將所學(xué)應(yīng)用于今后工作之中，一定不辜負(fù)市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重望，當(dāng)好市教育局的兼職教研員，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，做一名合格且優(yōu)秀的國(guó)家級(jí)骨干教師，為巴彥淖爾職業(yè)教育的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理一定范圍內(nèi)的人員和事務(wù)。因此，干部的素質(zhì)和能力直接影響著組織的發(fā)展和績(jī)效。為了提升干部的能力和素質(zhì)，干部培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我認(rèn)真參與，并積極思考和總結(jié)，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)際。干部培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重實(shí)踐操作和案例分析。在本次培訓(xùn)中，課程內(nèi)容涵蓋了管理、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。而且，每個(gè)課程都是由專業(yè)領(lǐng)域的專家授課，他們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加容易理解抽象概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)踐中。我認(rèn)為，干部培訓(xùn)的核心任務(wù)就是幫助干部提高其實(shí)際工作能力，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)應(yīng)注重互動(dòng)和交流。干部培訓(xùn)不是單項(xiàng)式的知識(shí)灌輸，而是要求干部之間互相學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行討論和研究，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過和其他小組成員合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓(xùn)過程中還會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行角色扮演，以模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓(xùn)應(yīng)注重自我反思和改進(jìn)。干部培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識(shí)和技能，更應(yīng)該是一個(gè)激發(fā)干部自我意識(shí)和自我提高的過程。在每個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃。比如，在溝通技巧方面，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說服力。通過這種自我反思和改進(jìn)的方式，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)的成果應(yīng)得到實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部培訓(xùn)的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓(xùn)成果必須轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績(jī)效。在我個(gè)人的工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)與其他培訓(xùn)同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和提高。通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，我相信自己會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù)和責(zé)任。通過參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)踐，注重互動(dòng)和交流，重視自我反思和改進(jìn)，并將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作績(jī)效。我相信，只有不斷積累和學(xué)習(xí)，干部才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓(xùn)需要的是不斷進(jìn)取的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務(wù)。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
20xx年xx月23日—xx月29日，有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部在華西村舉辦的大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)，感觸頗深，試從華西村老書記吳仁寶的幾句名言來談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 兩個(gè)“有”把解放思想和改革開放講得很明晰。無論是什么方針、政策，貫徹落實(shí)都要求執(zhí)行貫徹者有想法、守方向。感想多思才能多為老百姓考慮，才能多為致富找路子，才能多為創(chuàng)和諧獻(xiàn)良策。而只有守住了方向，才能保證自己想的東西正確有益。否則方向反了，想得越多，毒性越大。這就需要我們堅(jiān)定理想信念，因地制宜，實(shí)事求是。只有自己的腦袋硬了，裝得東西多了，才能把方針、政策讀淺、讀明白，才能把黨和政府的關(guān)懷講給老百姓聽，才能把這些貫徹好，落實(shí)好。
“有福民先享，有難官先當(dāng)”就是要常守為民之責(zé)。也許說的不太符合實(shí)際，但小的說來，就是要做好服務(wù)，擔(dān)起責(zé)任。說起服務(wù)，為民服務(wù)全程代理就是一個(gè)好的平臺(tái)。多動(dòng)動(dòng)嘴，親切點(diǎn);多跑跑腿，勤快點(diǎn);多上上心，真誠(chéng)點(diǎn)。老百姓也會(huì)用一樣的親切、勤快、真誠(chéng)回饋給你。2018年中秋，按照慣例，我買了幾個(gè)書包送去茶林小學(xué)，用于關(guān)愛留守兒童。直到前不久，一位老奶奶來村辦事，偶然問起說前幾年，有一個(gè)村干部送過書包給他孫女，他孫女小，不認(rèn)識(shí)那個(gè)村干部，一直都不知道是誰。在得知那人是我之后，硬要回去拿雞蛋給我，以示感謝。我婉拒了老人，給她說：“您要感謝我，我不推辭，雞蛋我不能要，您今后多支持我工作就好”于是順道宣傳了秸稈禁燒的政策，老人也表示自己不會(huì)燒，還會(huì)宣傳給周邊群眾。人都是懂得真心和感恩的，你多付出，會(huì)有收獲的一天，只在于你能不能守住這個(gè)成熟的過程。至于擔(dān)責(zé)任，是每個(gè)基層工作者應(yīng)有的素質(zhì)。每個(gè)人在世上都有責(zé)任，孝順父母是責(zé)任，愛崗敬業(yè)是責(zé)任，為民服務(wù)是責(zé)任，而勇于承擔(dān)更是責(zé)任。誠(chéng)如歌德所說：“我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！睋?dān)起自己的責(zé)任，去做想做的能做的事，才能真正做到用心。
老書記說這話是一個(gè)農(nóng)民樸素的情節(jié)，也是一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色。樸素是一個(gè)人的修養(yǎng)，越富裕，這修養(yǎng)越難得;清廉是一個(gè)人的素質(zhì)，權(quán)越大，這素質(zhì)越珍貴。人的一生不在于你謀求了多少財(cái)富，而在于你創(chuàng)造了多少財(cái)富。自古就有“誰能拋名利，太虛任遨游”。到了現(xiàn)實(shí)里，最讓人難過的便是“虛榮”二字。有了虛榮，一輩子便耽溺了一半。求一切好是人性，而愛己之好，不慕他人才是正途。贊荷花的有兩句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在社會(huì)主義的良好氛圍下，后一句反而更難得。謹(jǐn)守黨的要求、紀(jì)律，尊重自己的人格，才能更好地服務(wù)群眾。就像茶的“和敬清寂”，放得下，才能拿得起，才能悟得出茶香、茶味、茶道。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
為了增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部？?jī)H僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認(rèn)自己？這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過班長(zhǎng)工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬個(gè)人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量！其次，我要堅(jiān)持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革，還社會(huì)一份清涼！
在老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)
。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。