寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，讓我們更有目標(biāo)和方向。那么，要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有充分的思考和觀察。在總結(jié)過(guò)程中，我們要回顧自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，找出其中的得與失，進(jìn)而得出有價(jià)值的體會(huì)和感悟。同時(shí)，我們還要反思自己的思維方式和行為習(xí)慣，從中找出問(wèn)題所在，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)。此外，寫(xiě)心得體會(huì)還需要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，確保表達(dá)準(zhǔn)確和思想連貫。因此，在進(jìn)行寫(xiě)作之前，我們需要對(duì)自己的思考和觀察進(jìn)行充分準(zhǔn)備，并制定合理的寫(xiě)作計(jì)劃和框架，這樣才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的范文，可以為大家提供寫(xiě)作思路和參考。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇一
大家好，我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，為大學(xué)生提供衛(wèi)生服務(wù)不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔，也可以讓他們培養(yǎng)出更好的生活習(xí)慣，起到良好的促進(jìn)作用。為此，我想分享一下我在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)。
第二段：了解學(xué)生心情
首先，在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要了解學(xué)生的心情。因?yàn)閷W(xué)生在每天的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的事情，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。因此，在我們幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他們建立起良好的溝通和交流，了解他們的心情，幫助他們放松身心，提高他們參與打掃衛(wèi)生的積極性。
第三段：讓學(xué)生參與
其次，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們不應(yīng)該僅僅是代替學(xué)生打掃。相反，我們應(yīng)該讓學(xué)生自主參與進(jìn)來(lái)。這不僅可以提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，也可以提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中也會(huì)讓他們感到輕松、愉快。
第四段：加強(qiáng)宣傳教育
此外，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要加強(qiáng)宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報(bào)紙、海報(bào)等渠道，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生了解到哪些地方需要打掃、如何選購(gòu)合格的清潔用品等。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生們更容易理解懂得與做好衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)其衛(wèi)生意識(shí)。
第五段：營(yíng)造衛(wèi)生氛圍
最后，我們應(yīng)該營(yíng)造良好的衛(wèi)生氛圍。這不僅能讓學(xué)生更加認(rèn)真地對(duì)待衛(wèi)生問(wèn)題，還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此，我們除了應(yīng)該組織各種衛(wèi)生活動(dòng)之外，也要注重細(xì)節(jié)，讓學(xué)生意識(shí)到可能會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)生問(wèn)題的行為，在日常生活中營(yíng)造出一個(gè)更加干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。
結(jié)尾
以上是我在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在未來(lái)的教育工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)提高、創(chuàng)新方法，幫助大學(xué)生更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇二
在老師的安排下，我和幾名同學(xué)開(kāi)始了在校園打掃衛(wèi)生的實(shí)踐工作，我們帶上一些必備的工具到操場(chǎng)以及一些周?chē)慕ㄖM(jìn)行了打掃和清潔，為同學(xué)以及老師的.生活提供了良好的公共環(huán)境。雖然說(shuō)這段時(shí)間并不長(zhǎng)，但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。
有句話(huà)說(shuō)得好，實(shí)踐是理論的源泉，通過(guò)這一次的社會(huì)服務(wù)打掃的實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)于很多事物有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深化了自己的看法，可以說(shuō)是受益匪淺。我堅(jiān)信只要認(rèn)真對(duì)待每一件小事，就會(huì)得到意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學(xué)生過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一件丟面子的事。為了讓我們深刻體會(huì)金錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓校園環(huán)境更加的潔凈美麗，我認(rèn)為這一次的實(shí)踐活動(dòng)安排得非常的有意義。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇三
在開(kāi)始時(shí)，我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù)，還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開(kāi)始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上，在這之前，我們并未做過(guò)例如打掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作，并且那時(shí)我們認(rèn)為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開(kāi)始服務(wù)的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動(dòng)中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的，但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì)，所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解，與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助，大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既提高了工作的效率，也提高了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡，大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng)，而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??！
我們從本來(lái)以為掃地，不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸，因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?，大街地面粗糙，從物理的角度?lái)說(shuō)，摩擦力大，因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來(lái)。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車(chē)過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車(chē)，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了，掃地的時(shí)間是一天一天算的，但他們沒(méi)有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會(huì)，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動(dòng)。想完這些，回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角，身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來(lái)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。
我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。∥医裉旆鞘帐澳銈儾豢?！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴(lài)在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對(duì)了，還要找媽媽來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢！我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái)，讓她看看我的勞動(dòng)成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí)，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面，不禁想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?！”想到這里，我想說(shuō)：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了?！?BR> 打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇四
雖然我以前參加過(guò)學(xué)校的衛(wèi)生清潔，但這也是學(xué)生職責(zé)的體現(xiàn)。畢竟，作為校園的一員，我對(duì)環(huán)境的維護(hù)也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。然而，這次我去社區(qū)打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了很好的鍛煉，無(wú)論是清潔過(guò)程中遇到的問(wèn)題，還是社區(qū)負(fù)責(zé)人的解釋?zhuān)叶祭斫饬撕芏喑ＷR(shí)，事實(shí)上，正是因?yàn)槲疫^(guò)去不注意社區(qū)環(huán)境，我才對(duì)清潔感到驚訝。然而，在這次清潔之后，我會(huì)明白社區(qū)衛(wèi)生工作者并不容易，也因?yàn)榍鍧嵵斜┞冻龅母鞣N問(wèn)題，我覺(jué)得我失去了高中生的身份。
雖然每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，人都有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，但對(duì)成績(jī)的追求導(dǎo)致我們?nèi)狈ι眢w素質(zhì)和個(gè)人道德。這一現(xiàn)象的結(jié)果是，許多高中生在成績(jī)優(yōu)異的情況下身體素質(zhì)薄弱，行為不端，得益于社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)的發(fā)展，我明白了高中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，無(wú)論是關(guān)注所謂的'小事還是參與公益活動(dòng)，都是從側(cè)面提高學(xué)習(xí)能力的一種方式，但在參與清潔社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)，過(guò)去沒(méi)有引起足夠的關(guān)注會(huì)感到驚訝。
在我看來(lái)，這次清潔的經(jīng)歷對(duì)于高中學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)是非常必要的。雖然我們過(guò)去對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛表示同情或同情，但我們對(duì)待人和事的態(tài)度并不正常。事實(shí)上，職業(yè)平等意味著我們需要在生活中相互尊重，才能意識(shí)到工作的困難，就像這次社區(qū)清潔讓我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí)感受到精神上的感受一樣，雖然在過(guò)去，我們可以在課本上學(xué)到很多實(shí)用知識(shí)，但我們必須相應(yīng)地使用它們。否則，如果我們總是呆在教室里學(xué)習(xí)，就很難意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。
雖然社區(qū)衛(wèi)生清潔工作的結(jié)束讓我看到了高中學(xué)習(xí)的方向，面對(duì)生活規(guī)劃需要在實(shí)踐中不斷磨練，以相應(yīng)的積累提高，如高中學(xué)習(xí)除了語(yǔ)言描述也應(yīng)該接近生活參與更類(lèi)似的清潔社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇五
今天，我做了一件非常有意義的事。一大早，我就起床了，看見(jiàn)媽媽正在忙碌地走來(lái)走去，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)谧鍪裁窗?”媽媽說(shuō)：“我在打掃衛(wèi)生啊!”一聽(tīng)到“打掃衛(wèi)生”這四個(gè)字，我頓時(shí)沒(méi)有了睡意，迫不及待地洗完臉，走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快，就爽快地回答道：“你去掃地吧!”我聽(tīng)完后，趕緊拿起掃把掃地，可能是因?yàn)樘脹](méi)有做過(guò)了，所以做起來(lái)笨手笨腳的.。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看你這像什么樣!讓我來(lái)給你示范一下吧?！?BR> 于是，媽媽就給我做了示范，我就學(xué)著媽媽的樣子掃，我先把垃圾掃到一邊，然后再拿來(lái)垃圾篸，把垃圾掃進(jìn)垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一塊干凈的地面就出現(xiàn)在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著，我又去抹門(mén)，我拿起一塊濕布，認(rèn)真地抹，從底開(kāi)始，不放過(guò)任何一個(gè)角落和一些臟的地方。這時(shí)，我的汗水沾濕了我的衣服，可我還是堅(jiān)持不懈，用力去擦掉一些臟的東西，而且那些門(mén)框也被我擦干凈，門(mén)背面也是一樣。抹完一扇門(mén)后，還要經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)檢查，確定門(mén)完全干凈后，我才擦另一扇門(mén)。漸漸地，所有房門(mén)都被我抹干凈了。雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。今天真是我有收獲又快樂(lè)的一天。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇六
近日，我參加了學(xué)校的志愿活動(dòng)，幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，也感受到了不同于日常生活的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。以下是我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：預(yù)備知識(shí)
在活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了一次短暫的宣講，了解了衛(wèi)生打掃的流程和安全注意事項(xiàng)。我認(rèn)為這是非常重要的一步，提前知曉任務(wù)內(nèi)容，了解工具使用方法和注意事項(xiàng)，可以給我們的工作帶來(lái)極大的便利。
第二段：高效合作
當(dāng)我們開(kāi)始分工之后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不同的崗位上都各司其職。有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃地面，有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗桌椅，有的同學(xué)則負(fù)責(zé)拋灑清潔劑等。大家默契的配合，簡(jiǎn)單卻有效的分工合作，讓我們的工作非常順暢和高效。
第三段：共同責(zé)任
衛(wèi)生打掃是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，但卻非常重要。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，我們的目標(biāo)不僅僅是讓教室變得干凈，更是要給他人帶來(lái)一個(gè)舒適和健康的環(huán)境。這種對(duì)團(tuán)隊(duì)和環(huán)境的關(guān)注和責(zé)任，至今都讓我受益匪淺。
第四段：謙虛融入
這次志愿活動(dòng)中，我遇到了一組來(lái)自不同城市大學(xué)的同學(xué)，我一開(kāi)始有些緊張和拘謹(jǐn)。但是我發(fā)現(xiàn)，對(duì)話(huà)中不斷交流和了解，讓我們?cè)絹?lái)越融洽，越來(lái)越謙虛。在活動(dòng)中，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)而聚合在一起，這種感受讓我體會(huì)到了更多人之間的和諧與共存。
第五段：樂(lè)于助人
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我明白了助人樂(lè)于助人的意義。受到他人的愛(ài)與幫助時(shí)，我們心中涌現(xiàn)出來(lái)的是感恩與善意，它們也強(qiáng)化了我們對(duì)他人的尊重和信任。在日常工作和生活中，我們也可以學(xué)習(xí)這種樂(lè)助他人的態(tài)度，無(wú)論是關(guān)心他人的生活、關(guān)注他人的情緒，還是尊重他人的需求，都能成為我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總之，幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生是一種有意義和有價(jià)值的活動(dòng)，不僅可以讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和自我責(zé)任，還可以讓我們開(kāi)闊心胸、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。希望更多學(xué)生參與此類(lèi)志愿活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、和諧的大學(xué)生活環(huán)境。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇七
我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的，因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗，所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺(jué)，看上去都讓人變得開(kāi)心的，在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái)，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是寢室的整潔問(wèn)題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門(mén)口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意，這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話(huà)就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話(huà)，就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說(shuō)的“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中，我體會(huì)到，一個(gè)空間的整潔，是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來(lái)。對(duì)比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人，感到羞愧。當(dāng)然也要反省我以前的行為，有沒(méi)有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以后就要改掉這些壞習(xí)慣，因?yàn)檫@不僅是對(duì)環(huán)境的破壞，還是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的勞動(dòng)成果的不尊重。
再次，我覺(jué)得，大家一起勞動(dòng)，原來(lái)效率可以這么高，原來(lái)要半天才能完成的事，經(jīng)過(guò)組織負(fù)責(zé)人的安排，大家各司其職，分工協(xié)作，工作效率提高了好多，我覺(jué)得，正好印證了那句話(huà)眾人同心，其力斷金。
我為能參加這次活動(dòng)感到榮幸!
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇八
周末，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動(dòng)。我們坐公交來(lái)到了xx辦公室心進(jìn)行打掃以及清潔，為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起呆在學(xué)校里卻要受用得多。正如xx書(shū)中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回給予其多大的`回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活“這種粗活不是我們學(xué)生干的”。很多學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門(mén)口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
今天真是個(gè)美好的日子。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇九
小女孩個(gè)頭不高，挺瘦的，扎著個(gè)馬尾辮。她的兩只手都握在笤帚的'中段，左手反握，右手順抓，腰桿筆挺，從右到左，從后往前，雙腳一步一步向前碎步前進(jìn)，把地上的樹(shù)葉掃成一堆。
大概是前一天晚上，西湖邊下過(guò)雨的緣故，樹(shù)葉被打掉了不少，一片片貼在地上，很難掃。
小女孩拖著掃帚，在地上來(lái)回使勁搓。有幾下勁兒使大了，人都跌跌沖沖，差點(diǎn)被掃帚絆倒。
“今天樹(shù)葉怎么特別多，掃都掃不干凈！”小女孩皺著眉頭，嘴里嘟嘟囔囔，還不停甩甩手。應(yīng)該是掃累手酸了吧。
這個(gè)時(shí)候，我突然想走近她，蹲在她身邊，摸摸她的頭，甚至抱抱她。小女孩發(fā)現(xiàn)了我，大概有點(diǎn)不好意思，一蹦一跳的，躲到了一位中年婦女的身后。
中年婦女是小女孩的奶奶，叫劉秀華，今年47歲，是一名景區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。她每天早上5點(diǎn)上班，要把孤山一帶的地都掃干凈。
奶奶說(shuō)，孫女叫封銀芝，今年才5歲。他們一家人，2004年就到杭州來(lái)打工了。2006年，小銀芝出生，奶奶就回老家?guī)『⒘?。小銀芝滿(mǎn)月后，又跟著奶奶一起回到了杭州。
那時(shí)候，奶奶沒(méi)上班，每天帶著小銀芝，到西湖邊看爺爺。小銀芝就是在西湖邊，學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了叫“媽媽”，學(xué)會(huì)了走路。
去年，小銀芝回老家讀幼兒園。年初，奶奶又把小銀芝接來(lái)了，“孩子總歸要帶在身邊，才放心?！?BR> 整個(gè)暑假，小銀芝跟著奶奶，每天早上天不亮就起床了。剛開(kāi)始，小銀芝只是拿著掃帚玩，玩著玩著，就會(huì)掃地了。
“我們家就這么一個(gè)孫女，我哪舍得叫她幫我掃地??！她那是在玩兒呢！”奶奶拍了拍銀芝的小手。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十
星期日下午，我復(fù)習(xí)完功課，爸爸對(duì)我說(shuō)："你去打掃一下我們樓道的衛(wèi)生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來(lái)。我先從六樓開(kāi)始一層一層往下掃，把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹(shù)葉集中在一起，再掃進(jìn)垃圾斗倒進(jìn)樓下的垃圾箱。
掃完地，我顧不上休息，端來(lái)一盆清水，把抹布濕了濕，把樓梯扶手從上到下仔細(xì)擦了一遍。擦完以后，我一看盆里的'水，不禁啞然失笑——簡(jiǎn)直比下水道的水還要黑。
住在一樓的史叔叔看見(jiàn)我打掃衛(wèi)生，樂(lè)呵呵地說(shuō)："這不是活“雷鋒”嗎？"我轉(zhuǎn)過(guò)身不好意思地說(shuō)："叔叔好，我每天走這兒看著臟，打掃一下。"叔叔贊嘆地說(shuō)："學(xué)雷鋒，做好事，不錯(cuò)。我以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)你有這種精神，值得表?yè)P(yáng)。我看你以后別叫艾天天了，干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說(shuō)著，摸了摸我的頭，笑著走開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的努力，樓道打掃干凈了?？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃m然累得滿(mǎn)頭大汗，可我感到很充實(shí)、很快樂(lè)，心情非常舒暢。我體會(huì)到，為大家做點(diǎn)好事真的很光榮、很自豪！爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過(guò)的地方，如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)它，保持衛(wèi)生，我們生活的環(huán)境就會(huì)更加美好、溫馨、和諧。
我決定，以后我要經(jīng)常做類(lèi)似舉手之勞、力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，自己的事自己做，再不當(dāng)"飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手"的"小皇帝"，努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
打掃衛(wèi)生是我們?nèi)粘Ｉ钪斜匾募覄?wù)事之一，它不僅可以使家居環(huán)境更加整潔，還能保持家庭成員的身體健康。我一直認(rèn)為，打掃衛(wèi)生不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要耐心、細(xì)心、用心。今天，我想分享一下自己多年來(lái)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。
第二段：先打掃心情
在開(kāi)始打掃衛(wèi)生之前，要先打好自己的心情。因?yàn)橐粋€(gè)人的心情是否愉悅，會(huì)影響到這個(gè)人所做的所有事情。要想讓自己的心情變得愉悅，可以聽(tīng)一些輕松愉悅的音樂(lè)，或者看看一些喜劇節(jié)目。這樣做可以讓自己變得更加輕松，更加愉悅，從而更加投入到打掃衛(wèi)生的事情中。
第三段：先清理垃圾
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們要把垃圾先清理出去，因?yàn)槔亲钊菀捉o人帶來(lái)不舒適感的東西。我們可以先用塑料袋把垃圾收集起來(lái)，然后把垃圾袋綁緊，放在門(mén)口等待垃圾車(chē)的來(lái)臨。這樣做可以有效地減少家中垃圾的積累，保持家居環(huán)境的整潔。
第四段：分區(qū)打掃
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，要根據(jù)不同房間的特點(diǎn)，采取不同的打掃方式。比如，洗手間和廚房需要用一些清潔劑去除污漬和異味；臥室和客廳則需要把家具擦拭干凈，保持室內(nèi)環(huán)境的整潔。此外，還可以根據(jù)房間內(nèi)的不同區(qū)域，采取分區(qū)打掃的方式，當(dāng)一個(gè)區(qū)域打掃完畢之后，再繼續(xù)打掃下一個(gè)區(qū)域。這樣做不僅可以提高打掃衛(wèi)生的效率，還可以讓打掃衛(wèi)生更加有條理。
第五段：總結(jié)
打掃衛(wèi)生是一個(gè)全面而細(xì)致的過(guò)程，需要我們用心、耐心、細(xì)心，才能打掃出一個(gè)干凈整潔的家。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，除了要做好基本的清潔工作，還要保持良好的心態(tài)，盡量避免焦慮和煩躁，這樣才能把打掃衛(wèi)生當(dāng)做一種生活習(xí)慣來(lái)維護(hù)。最后，我希望我們所有人都能把家庭環(huán)境打掃得更加整潔，讓自己和家人都能生活在一個(gè)安靜舒適的環(huán)境中。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就會(huì)讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷害他人的事情遭人痛恨：請(qǐng)勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食；請(qǐng)勿助長(zhǎng)不法分子使其奸計(jì)得逞；請(qǐng)勿傷害愛(ài)你的人，你真的.忍心嗎？吸食毒品的后果誰(shuí)都可以預(yù)料，請(qǐng)勿讓悲劇重復(fù)上演。請(qǐng)毒品“放手”，請(qǐng)你勿伸手。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?huà)，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話(huà)，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的'重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
衛(wèi)生是人們生活中不可避免，也是必須重視的一項(xiàng)任務(wù)。打掃衛(wèi)生既是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度。作為一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)的普通人，我也有著自己的衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。今天，我想分享一下我打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。
第二段：打掃衛(wèi)生前的準(zhǔn)備
在打掃衛(wèi)生之前，我們需要做好準(zhǔn)備工作。首先，要準(zhǔn)備清潔工具，如掃帚、拖把、抹布、清潔劑等等；其次，我們需要提前做好心理準(zhǔn)備，要有耐心，不能心急，否則容易遺漏清潔不徹底；最后，我們需要規(guī)劃好時(shí)間，倘若抽出一整天來(lái)打掃衛(wèi)生，容易讓人筋疲力盡，也難以保證質(zhì)量。所以，我們需要合理安排時(shí)間，分批打掃衛(wèi)生，讓自己既能夠休息，又能夠保證質(zhì)量。
第三段：打掃衛(wèi)生的技巧
首先，我們需要掌握清潔方法。例如，我們應(yīng)該先用掃帚將地面或者家具上的灰塵、垃圾徹底掃掉，再用拖把清洗地面，最后再用抹布或者吸塵器清潔家具。其次，我們需要注意清洗順序，即從上往下、從內(nèi)向外的原則，以避免重復(fù)清洗和搬動(dòng)家具增添工作量。最后，還需要注意洗滌習(xí)慣。例如，我們應(yīng)該用清水沖洗清潔劑，避免留下清潔劑殘留。
第四段：保持衛(wèi)生的方法
打掃衛(wèi)生不僅是一次性的任務(wù)，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的習(xí)慣。因此，保持衛(wèi)生同樣重要。我們可以采用一些常規(guī)清潔措施，例如，每天定時(shí)換乘、清潔餐具和廚房、定期清潔窗戶(hù)和門(mén)戶(hù)、清理家中垃圾等等，從而保證清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。在保持家中環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，更要保證個(gè)人衛(wèi)生，例如清洗雙手、勤換洗內(nèi)衣、梳理頭發(fā)等等。
第五段：結(jié)尾
總之，打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)既考驗(yàn)做事態(tài)度、也考驗(yàn)技術(shù)方法的任務(wù)。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們要保持良好的心態(tài)、掌握常規(guī)的清洗秘訣、并保持清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)期習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠帶來(lái)日常的舒適享受，更能夠保障自身健康和家庭的和諧生活。讓我們共同攜手，創(chuàng)造更加健康、美好的生活環(huán)境！
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
今天，天氣晴朗，再過(guò)兩天就要過(guò)年了，爸爸說(shuō)要打掃衛(wèi)生，迎接新年，叫我一起把陽(yáng)臺(tái)上往年貼留下的不干膠清除掉，我爽快地答應(yīng)了。于是，我和爸爸不亦樂(lè)乎的干了起來(lái)。
開(kāi)始我們用水來(lái)擦，可怎么也擦不掉。爸爸拿來(lái)了鏟子，但是我費(fèi)了九牛二虎之力才刮了一小塊不干膠?？纯催@大片的不干膠痕跡，這樣刮要刮到什么時(shí)候呀?我正犯難，爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉簽來(lái)，不好，是不是爸爸弄破了手，我忙去拿來(lái)酒精和棉簽遞給爸爸。令我奇怪的是，爸爸沒(méi)有把酒精涂在手上，而是涂在墻上，再用鏟子鏟，用抹布擦，效果比剛才好多了。我也用酒精棉簽來(lái)涂不干膠，學(xué)著爸爸再用鏟子鏟和抹布擦。擦了一遍，我斜著一看，發(fā)現(xiàn)有些地方還有一層粘粘的皮，我再加工，才擦了個(gè)干干凈凈。這時(shí)候的'我，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，再看看爸爸，也是滿(mǎn)頭大汗。
我和爸爸忙了兩個(gè)多小時(shí)，終于完成了清洗。哈哈，幸好有酒精幫忙，不然恐怕四小時(shí)也完不成。不過(guò)我有點(diǎn)迷惑，“為什么涂了一層酒精就容易擦呢?”我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“不干膠不溶解于水，而溶解于酒精。這些道理以后你學(xué)了化學(xué)就知道了?！蔽液芨吲d，今天我不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制才能差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺(jué)自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來(lái)，在學(xué)校的號(hào)召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題，及時(shí)改正。
開(kāi)學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì)，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶(hù)玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧，為什么同樣擦拭，有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級(jí)卻光潔如新呢？經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好方法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙?jiān)俨烈槐?，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰清掃清潔等。
班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來(lái)催促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
有了以上幾項(xiàng)詳細(xì)措施，本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開(kāi)始時(shí)，我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不擅長(zhǎng)做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的效勞，還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得清掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開(kāi)始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上，在這之前，我們并未做過(guò)例如清掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的.工作，并且那時(shí)我們認(rèn)為，清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開(kāi)始效勞的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動(dòng)中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的，但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶著下，我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解，與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助，大家可以在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既進(jìn)步了工作的效率，也進(jìn)步了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡，大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng)，而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深化認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來(lái)以為掃地，不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸，因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交蠼值孛娲植?，從物理的角度?lái)說(shuō)，摩擦力大，因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來(lái)。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車(chē)過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車(chē)，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔?，掃地的時(shí)間是一天一天算的，但他們沒(méi)有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會(huì)，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動(dòng).。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角，身體已沒(méi)有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)理論活動(dòng)，我們逐步理解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇一
大家好，我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，為大學(xué)生提供衛(wèi)生服務(wù)不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔，也可以讓他們培養(yǎng)出更好的生活習(xí)慣，起到良好的促進(jìn)作用。為此，我想分享一下我在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)。
第二段：了解學(xué)生心情
首先，在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要了解學(xué)生的心情。因?yàn)閷W(xué)生在每天的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的事情，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。因此，在我們幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他們建立起良好的溝通和交流，了解他們的心情，幫助他們放松身心，提高他們參與打掃衛(wèi)生的積極性。
第三段：讓學(xué)生參與
其次，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我們不應(yīng)該僅僅是代替學(xué)生打掃。相反，我們應(yīng)該讓學(xué)生自主參與進(jìn)來(lái)。這不僅可以提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，也可以提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中也會(huì)讓他們感到輕松、愉快。
第四段：加強(qiáng)宣傳教育
此外，在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生方面，我們需要加強(qiáng)宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報(bào)紙、海報(bào)等渠道，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生了解到哪些地方需要打掃、如何選購(gòu)合格的清潔用品等。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生們更容易理解懂得與做好衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)其衛(wèi)生意識(shí)。
第五段：營(yíng)造衛(wèi)生氛圍
最后，我們應(yīng)該營(yíng)造良好的衛(wèi)生氛圍。這不僅能讓學(xué)生更加認(rèn)真地對(duì)待衛(wèi)生問(wèn)題，還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此，我們除了應(yīng)該組織各種衛(wèi)生活動(dòng)之外，也要注重細(xì)節(jié)，讓學(xué)生意識(shí)到可能會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)生問(wèn)題的行為，在日常生活中營(yíng)造出一個(gè)更加干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。
結(jié)尾
以上是我在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在未來(lái)的教育工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)提高、創(chuàng)新方法，幫助大學(xué)生更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇二
在老師的安排下，我和幾名同學(xué)開(kāi)始了在校園打掃衛(wèi)生的實(shí)踐工作，我們帶上一些必備的工具到操場(chǎng)以及一些周?chē)慕ㄖM(jìn)行了打掃和清潔，為同學(xué)以及老師的.生活提供了良好的公共環(huán)境。雖然說(shuō)這段時(shí)間并不長(zhǎng)，但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。
有句話(huà)說(shuō)得好，實(shí)踐是理論的源泉，通過(guò)這一次的社會(huì)服務(wù)打掃的實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)于很多事物有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深化了自己的看法，可以說(shuō)是受益匪淺。我堅(jiān)信只要認(rèn)真對(duì)待每一件小事，就會(huì)得到意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學(xué)生過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一件丟面子的事。為了讓我們深刻體會(huì)金錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓校園環(huán)境更加的潔凈美麗，我認(rèn)為這一次的實(shí)踐活動(dòng)安排得非常的有意義。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇三
在開(kāi)始時(shí)，我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù)，還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開(kāi)始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上，在這之前，我們并未做過(guò)例如打掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作，并且那時(shí)我們認(rèn)為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開(kāi)始服務(wù)的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動(dòng)中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的，但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì)，所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解，與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助，大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既提高了工作的效率，也提高了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡，大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng)，而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??！
我們從本來(lái)以為掃地，不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸，因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?，大街地面粗糙，從物理的角度?lái)說(shuō)，摩擦力大，因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來(lái)。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車(chē)過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車(chē)，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了，掃地的時(shí)間是一天一天算的，但他們沒(méi)有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會(huì)，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動(dòng)。想完這些，回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角，身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來(lái)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。
我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。∥医裉旆鞘帐澳銈儾豢?！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴(lài)在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對(duì)了，還要找媽媽來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢！我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái)，讓她看看我的勞動(dòng)成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí)，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面，不禁想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?！”想到這里，我想說(shuō)：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了?！?BR> 打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇四
雖然我以前參加過(guò)學(xué)校的衛(wèi)生清潔，但這也是學(xué)生職責(zé)的體現(xiàn)。畢竟，作為校園的一員，我對(duì)環(huán)境的維護(hù)也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。然而，這次我去社區(qū)打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了很好的鍛煉，無(wú)論是清潔過(guò)程中遇到的問(wèn)題，還是社區(qū)負(fù)責(zé)人的解釋?zhuān)叶祭斫饬撕芏喑ＷR(shí)，事實(shí)上，正是因?yàn)槲疫^(guò)去不注意社區(qū)環(huán)境，我才對(duì)清潔感到驚訝。然而，在這次清潔之后，我會(huì)明白社區(qū)衛(wèi)生工作者并不容易，也因?yàn)榍鍧嵵斜┞冻龅母鞣N問(wèn)題，我覺(jué)得我失去了高中生的身份。
雖然每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，人都有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，但對(duì)成績(jī)的追求導(dǎo)致我們?nèi)狈ι眢w素質(zhì)和個(gè)人道德。這一現(xiàn)象的結(jié)果是，許多高中生在成績(jī)優(yōu)異的情況下身體素質(zhì)薄弱，行為不端，得益于社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)的發(fā)展，我明白了高中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，無(wú)論是關(guān)注所謂的'小事還是參與公益活動(dòng)，都是從側(cè)面提高學(xué)習(xí)能力的一種方式，但在參與清潔社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)，過(guò)去沒(méi)有引起足夠的關(guān)注會(huì)感到驚訝。
在我看來(lái)，這次清潔的經(jīng)歷對(duì)于高中學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)是非常必要的。雖然我們過(guò)去對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛表示同情或同情，但我們對(duì)待人和事的態(tài)度并不正常。事實(shí)上，職業(yè)平等意味著我們需要在生活中相互尊重，才能意識(shí)到工作的困難，就像這次社區(qū)清潔讓我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí)感受到精神上的感受一樣，雖然在過(guò)去，我們可以在課本上學(xué)到很多實(shí)用知識(shí)，但我們必須相應(yīng)地使用它們。否則，如果我們總是呆在教室里學(xué)習(xí)，就很難意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。
雖然社區(qū)衛(wèi)生清潔工作的結(jié)束讓我看到了高中學(xué)習(xí)的方向，面對(duì)生活規(guī)劃需要在實(shí)踐中不斷磨練，以相應(yīng)的積累提高，如高中學(xué)習(xí)除了語(yǔ)言描述也應(yīng)該接近生活參與更類(lèi)似的清潔社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇五
今天，我做了一件非常有意義的事。一大早，我就起床了，看見(jiàn)媽媽正在忙碌地走來(lái)走去，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)谧鍪裁窗?”媽媽說(shuō)：“我在打掃衛(wèi)生啊!”一聽(tīng)到“打掃衛(wèi)生”這四個(gè)字，我頓時(shí)沒(méi)有了睡意，迫不及待地洗完臉，走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快，就爽快地回答道：“你去掃地吧!”我聽(tīng)完后，趕緊拿起掃把掃地，可能是因?yàn)樘脹](méi)有做過(guò)了，所以做起來(lái)笨手笨腳的.。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看你這像什么樣!讓我來(lái)給你示范一下吧?！?BR> 于是，媽媽就給我做了示范，我就學(xué)著媽媽的樣子掃，我先把垃圾掃到一邊，然后再拿來(lái)垃圾篸，把垃圾掃進(jìn)垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一塊干凈的地面就出現(xiàn)在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著，我又去抹門(mén)，我拿起一塊濕布，認(rèn)真地抹，從底開(kāi)始，不放過(guò)任何一個(gè)角落和一些臟的地方。這時(shí)，我的汗水沾濕了我的衣服，可我還是堅(jiān)持不懈，用力去擦掉一些臟的東西，而且那些門(mén)框也被我擦干凈，門(mén)背面也是一樣。抹完一扇門(mén)后，還要經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)檢查，確定門(mén)完全干凈后，我才擦另一扇門(mén)。漸漸地，所有房門(mén)都被我抹干凈了。雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。今天真是我有收獲又快樂(lè)的一天。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇六
近日，我參加了學(xué)校的志愿活動(dòng)，幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，也感受到了不同于日常生活的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。以下是我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：預(yù)備知識(shí)
在活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了一次短暫的宣講，了解了衛(wèi)生打掃的流程和安全注意事項(xiàng)。我認(rèn)為這是非常重要的一步，提前知曉任務(wù)內(nèi)容，了解工具使用方法和注意事項(xiàng)，可以給我們的工作帶來(lái)極大的便利。
第二段：高效合作
當(dāng)我們開(kāi)始分工之后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不同的崗位上都各司其職。有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃地面，有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗桌椅，有的同學(xué)則負(fù)責(zé)拋灑清潔劑等。大家默契的配合，簡(jiǎn)單卻有效的分工合作，讓我們的工作非常順暢和高效。
第三段：共同責(zé)任
衛(wèi)生打掃是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，但卻非常重要。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，我們的目標(biāo)不僅僅是讓教室變得干凈，更是要給他人帶來(lái)一個(gè)舒適和健康的環(huán)境。這種對(duì)團(tuán)隊(duì)和環(huán)境的關(guān)注和責(zé)任，至今都讓我受益匪淺。
第四段：謙虛融入
這次志愿活動(dòng)中，我遇到了一組來(lái)自不同城市大學(xué)的同學(xué)，我一開(kāi)始有些緊張和拘謹(jǐn)。但是我發(fā)現(xiàn)，對(duì)話(huà)中不斷交流和了解，讓我們?cè)絹?lái)越融洽，越來(lái)越謙虛。在活動(dòng)中，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)而聚合在一起，這種感受讓我體會(huì)到了更多人之間的和諧與共存。
第五段：樂(lè)于助人
通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我明白了助人樂(lè)于助人的意義。受到他人的愛(ài)與幫助時(shí)，我們心中涌現(xiàn)出來(lái)的是感恩與善意，它們也強(qiáng)化了我們對(duì)他人的尊重和信任。在日常工作和生活中，我們也可以學(xué)習(xí)這種樂(lè)助他人的態(tài)度，無(wú)論是關(guān)心他人的生活、關(guān)注他人的情緒，還是尊重他人的需求，都能成為我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總之，幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生是一種有意義和有價(jià)值的活動(dòng)，不僅可以讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和自我責(zé)任，還可以讓我們開(kāi)闊心胸、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。希望更多學(xué)生參與此類(lèi)志愿活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、和諧的大學(xué)生活環(huán)境。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇七
我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來(lái)玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來(lái)搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來(lái)弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺(jué)得我們寢室還算是干凈的，因?yàn)槎际情_(kāi)空調(diào)的沒(méi)有怎么開(kāi)窗，所以覺(jué)得寢室里面沒(méi)有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺(jué)，看上去都讓人變得開(kāi)心的，在里面學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開(kāi)窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見(jiàn)你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來(lái)夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來(lái)的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來(lái)竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來(lái)，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是寢室的整潔問(wèn)題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門(mén)口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說(shuō)平時(shí)不注意，這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問(wèn)題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話(huà)就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話(huà)，就會(huì)讓別人進(jìn)來(lái)看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺(jué)得我們都是不愛(ài)衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說(shuō)的“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問(wèn)題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無(wú)論從什么角度上來(lái)看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中，我體會(huì)到，一個(gè)空間的整潔，是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來(lái)。對(duì)比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人，感到羞愧。當(dāng)然也要反省我以前的行為，有沒(méi)有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以后就要改掉這些壞習(xí)慣，因?yàn)檫@不僅是對(duì)環(huán)境的破壞，還是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的勞動(dòng)成果的不尊重。
再次，我覺(jué)得，大家一起勞動(dòng)，原來(lái)效率可以這么高，原來(lái)要半天才能完成的事，經(jīng)過(guò)組織負(fù)責(zé)人的安排，大家各司其職，分工協(xié)作，工作效率提高了好多，我覺(jué)得，正好印證了那句話(huà)眾人同心，其力斷金。
我為能參加這次活動(dòng)感到榮幸!
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇八
周末，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動(dòng)。我們坐公交來(lái)到了xx辦公室心進(jìn)行打掃以及清潔，為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起呆在學(xué)校里卻要受用得多。正如xx書(shū)中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回給予其多大的`回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活“這種粗活不是我們學(xué)生干的”。很多學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門(mén)口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
今天真是個(gè)美好的日子。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇九
小女孩個(gè)頭不高，挺瘦的，扎著個(gè)馬尾辮。她的兩只手都握在笤帚的'中段，左手反握，右手順抓，腰桿筆挺，從右到左，從后往前，雙腳一步一步向前碎步前進(jìn)，把地上的樹(shù)葉掃成一堆。
大概是前一天晚上，西湖邊下過(guò)雨的緣故，樹(shù)葉被打掉了不少，一片片貼在地上，很難掃。
小女孩拖著掃帚，在地上來(lái)回使勁搓。有幾下勁兒使大了，人都跌跌沖沖，差點(diǎn)被掃帚絆倒。
“今天樹(shù)葉怎么特別多，掃都掃不干凈！”小女孩皺著眉頭，嘴里嘟嘟囔囔，還不停甩甩手。應(yīng)該是掃累手酸了吧。
這個(gè)時(shí)候，我突然想走近她，蹲在她身邊，摸摸她的頭，甚至抱抱她。小女孩發(fā)現(xiàn)了我，大概有點(diǎn)不好意思，一蹦一跳的，躲到了一位中年婦女的身后。
中年婦女是小女孩的奶奶，叫劉秀華，今年47歲，是一名景區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。她每天早上5點(diǎn)上班，要把孤山一帶的地都掃干凈。
奶奶說(shuō)，孫女叫封銀芝，今年才5歲。他們一家人，2004年就到杭州來(lái)打工了。2006年，小銀芝出生，奶奶就回老家?guī)『⒘?。小銀芝滿(mǎn)月后，又跟著奶奶一起回到了杭州。
那時(shí)候，奶奶沒(méi)上班，每天帶著小銀芝，到西湖邊看爺爺。小銀芝就是在西湖邊，學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了叫“媽媽”，學(xué)會(huì)了走路。
去年，小銀芝回老家讀幼兒園。年初，奶奶又把小銀芝接來(lái)了，“孩子總歸要帶在身邊，才放心?！?BR> 整個(gè)暑假，小銀芝跟著奶奶，每天早上天不亮就起床了。剛開(kāi)始，小銀芝只是拿著掃帚玩，玩著玩著，就會(huì)掃地了。
“我們家就這么一個(gè)孫女，我哪舍得叫她幫我掃地??！她那是在玩兒呢！”奶奶拍了拍銀芝的小手。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十
星期日下午，我復(fù)習(xí)完功課，爸爸對(duì)我說(shuō)："你去打掃一下我們樓道的衛(wèi)生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來(lái)。我先從六樓開(kāi)始一層一層往下掃，把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹(shù)葉集中在一起，再掃進(jìn)垃圾斗倒進(jìn)樓下的垃圾箱。
掃完地，我顧不上休息，端來(lái)一盆清水，把抹布濕了濕，把樓梯扶手從上到下仔細(xì)擦了一遍。擦完以后，我一看盆里的'水，不禁啞然失笑——簡(jiǎn)直比下水道的水還要黑。
住在一樓的史叔叔看見(jiàn)我打掃衛(wèi)生，樂(lè)呵呵地說(shuō)："這不是活“雷鋒”嗎？"我轉(zhuǎn)過(guò)身不好意思地說(shuō)："叔叔好，我每天走這兒看著臟，打掃一下。"叔叔贊嘆地說(shuō)："學(xué)雷鋒，做好事，不錯(cuò)。我以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)你有這種精神，值得表?yè)P(yáng)。我看你以后別叫艾天天了，干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說(shuō)著，摸了摸我的頭，笑著走開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的努力，樓道打掃干凈了?？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃m然累得滿(mǎn)頭大汗，可我感到很充實(shí)、很快樂(lè)，心情非常舒暢。我體會(huì)到，為大家做點(diǎn)好事真的很光榮、很自豪！爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過(guò)的地方，如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)它，保持衛(wèi)生，我們生活的環(huán)境就會(huì)更加美好、溫馨、和諧。
我決定，以后我要經(jīng)常做類(lèi)似舉手之勞、力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，自己的事自己做，再不當(dāng)"飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手"的"小皇帝"，努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
打掃衛(wèi)生是我們?nèi)粘Ｉ钪斜匾募覄?wù)事之一，它不僅可以使家居環(huán)境更加整潔，還能保持家庭成員的身體健康。我一直認(rèn)為，打掃衛(wèi)生不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要耐心、細(xì)心、用心。今天，我想分享一下自己多年來(lái)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。
第二段：先打掃心情
在開(kāi)始打掃衛(wèi)生之前，要先打好自己的心情。因?yàn)橐粋€(gè)人的心情是否愉悅，會(huì)影響到這個(gè)人所做的所有事情。要想讓自己的心情變得愉悅，可以聽(tīng)一些輕松愉悅的音樂(lè)，或者看看一些喜劇節(jié)目。這樣做可以讓自己變得更加輕松，更加愉悅，從而更加投入到打掃衛(wèi)生的事情中。
第三段：先清理垃圾
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們要把垃圾先清理出去，因?yàn)槔亲钊菀捉o人帶來(lái)不舒適感的東西。我們可以先用塑料袋把垃圾收集起來(lái)，然后把垃圾袋綁緊，放在門(mén)口等待垃圾車(chē)的來(lái)臨。這樣做可以有效地減少家中垃圾的積累，保持家居環(huán)境的整潔。
第四段：分區(qū)打掃
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，要根據(jù)不同房間的特點(diǎn)，采取不同的打掃方式。比如，洗手間和廚房需要用一些清潔劑去除污漬和異味；臥室和客廳則需要把家具擦拭干凈，保持室內(nèi)環(huán)境的整潔。此外，還可以根據(jù)房間內(nèi)的不同區(qū)域，采取分區(qū)打掃的方式，當(dāng)一個(gè)區(qū)域打掃完畢之后，再繼續(xù)打掃下一個(gè)區(qū)域。這樣做不僅可以提高打掃衛(wèi)生的效率，還可以讓打掃衛(wèi)生更加有條理。
第五段：總結(jié)
打掃衛(wèi)生是一個(gè)全面而細(xì)致的過(guò)程，需要我們用心、耐心、細(xì)心，才能打掃出一個(gè)干凈整潔的家。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，除了要做好基本的清潔工作，還要保持良好的心態(tài)，盡量避免焦慮和煩躁，這樣才能把打掃衛(wèi)生當(dāng)做一種生活習(xí)慣來(lái)維護(hù)。最后，我希望我們所有人都能把家庭環(huán)境打掃得更加整潔，讓自己和家人都能生活在一個(gè)安靜舒適的環(huán)境中。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就會(huì)讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷害他人的事情遭人痛恨：請(qǐng)勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食；請(qǐng)勿助長(zhǎng)不法分子使其奸計(jì)得逞；請(qǐng)勿傷害愛(ài)你的人，你真的.忍心嗎？吸食毒品的后果誰(shuí)都可以預(yù)料，請(qǐng)勿讓悲劇重復(fù)上演。請(qǐng)毒品“放手”，請(qǐng)你勿伸手。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?huà)，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話(huà)，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的'重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
衛(wèi)生是人們生活中不可避免，也是必須重視的一項(xiàng)任務(wù)。打掃衛(wèi)生既是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度。作為一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)的普通人，我也有著自己的衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。今天，我想分享一下我打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。
第二段：打掃衛(wèi)生前的準(zhǔn)備
在打掃衛(wèi)生之前，我們需要做好準(zhǔn)備工作。首先，要準(zhǔn)備清潔工具，如掃帚、拖把、抹布、清潔劑等等；其次，我們需要提前做好心理準(zhǔn)備，要有耐心，不能心急，否則容易遺漏清潔不徹底；最后，我們需要規(guī)劃好時(shí)間，倘若抽出一整天來(lái)打掃衛(wèi)生，容易讓人筋疲力盡，也難以保證質(zhì)量。所以，我們需要合理安排時(shí)間，分批打掃衛(wèi)生，讓自己既能夠休息，又能夠保證質(zhì)量。
第三段：打掃衛(wèi)生的技巧
首先，我們需要掌握清潔方法。例如，我們應(yīng)該先用掃帚將地面或者家具上的灰塵、垃圾徹底掃掉，再用拖把清洗地面，最后再用抹布或者吸塵器清潔家具。其次，我們需要注意清洗順序，即從上往下、從內(nèi)向外的原則，以避免重復(fù)清洗和搬動(dòng)家具增添工作量。最后，還需要注意洗滌習(xí)慣。例如，我們應(yīng)該用清水沖洗清潔劑，避免留下清潔劑殘留。
第四段：保持衛(wèi)生的方法
打掃衛(wèi)生不僅是一次性的任務(wù)，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的習(xí)慣。因此，保持衛(wèi)生同樣重要。我們可以采用一些常規(guī)清潔措施，例如，每天定時(shí)換乘、清潔餐具和廚房、定期清潔窗戶(hù)和門(mén)戶(hù)、清理家中垃圾等等，從而保證清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。在保持家中環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，更要保證個(gè)人衛(wèi)生，例如清洗雙手、勤換洗內(nèi)衣、梳理頭發(fā)等等。
第五段：結(jié)尾
總之，打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)既考驗(yàn)做事態(tài)度、也考驗(yàn)技術(shù)方法的任務(wù)。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們要保持良好的心態(tài)、掌握常規(guī)的清洗秘訣、并保持清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)期習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠帶來(lái)日常的舒適享受，更能夠保障自身健康和家庭的和諧生活。讓我們共同攜手，創(chuàng)造更加健康、美好的生活環(huán)境！
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
今天，天氣晴朗，再過(guò)兩天就要過(guò)年了，爸爸說(shuō)要打掃衛(wèi)生，迎接新年，叫我一起把陽(yáng)臺(tái)上往年貼留下的不干膠清除掉，我爽快地答應(yīng)了。于是，我和爸爸不亦樂(lè)乎的干了起來(lái)。
開(kāi)始我們用水來(lái)擦，可怎么也擦不掉。爸爸拿來(lái)了鏟子，但是我費(fèi)了九牛二虎之力才刮了一小塊不干膠?？纯催@大片的不干膠痕跡，這樣刮要刮到什么時(shí)候呀?我正犯難，爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉簽來(lái)，不好，是不是爸爸弄破了手，我忙去拿來(lái)酒精和棉簽遞給爸爸。令我奇怪的是，爸爸沒(méi)有把酒精涂在手上，而是涂在墻上，再用鏟子鏟，用抹布擦，效果比剛才好多了。我也用酒精棉簽來(lái)涂不干膠，學(xué)著爸爸再用鏟子鏟和抹布擦。擦了一遍，我斜著一看，發(fā)現(xiàn)有些地方還有一層粘粘的皮，我再加工，才擦了個(gè)干干凈凈。這時(shí)候的'我，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，再看看爸爸，也是滿(mǎn)頭大汗。
我和爸爸忙了兩個(gè)多小時(shí)，終于完成了清洗。哈哈，幸好有酒精幫忙，不然恐怕四小時(shí)也完不成。不過(guò)我有點(diǎn)迷惑，“為什么涂了一層酒精就容易擦呢?”我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“不干膠不溶解于水，而溶解于酒精。這些道理以后你學(xué)了化學(xué)就知道了?！蔽液芨吲d，今天我不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制才能差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺(jué)自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來(lái)，在學(xué)校的號(hào)召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題，及時(shí)改正。
開(kāi)學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì)，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶(hù)玻璃的清潔來(lái)說(shuō)吧，為什么同樣擦拭，有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級(jí)卻光潔如新呢？經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好方法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙?jiān)俨烈槐?，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。
1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰清掃清潔等。
班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來(lái)催促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反映。
有了以上幾項(xiàng)詳細(xì)措施，本期來(lái)我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開(kāi)始時(shí)，我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不擅長(zhǎng)做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的效勞，還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得清掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開(kāi)始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上，在這之前，我們并未做過(guò)例如清掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的.工作，并且那時(shí)我們認(rèn)為，清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開(kāi)始效勞的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動(dòng)中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的，但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶著下，我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解，與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助，大家可以在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既進(jìn)步了工作的效率，也進(jìn)步了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡，大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng)，而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深化認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來(lái)以為掃地，不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸，因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交蠼值孛娲植?，從物理的角度?lái)說(shuō)，摩擦力大，因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來(lái)。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車(chē)過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車(chē)，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔?，掃地的時(shí)間是一天一天算的，但他們沒(méi)有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會(huì)，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動(dòng).。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角，身體已沒(méi)有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會(huì)對(duì)他們微笑。通過(guò)這次的的社會(huì)理論活動(dòng)，我們逐步理解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。