教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見的介入。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
新生入學(xué)采訪策劃書篇一
為方便學(xué)習(xí)級新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
熱情 安全 快捷 服務(wù)周到
學(xué)校門口以及各個(gè)站點(diǎn)（火車站、動(dòng)車站、新南站、新城站）
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對所有參與人員開動(dòng)員大會，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況 附注； 禁止吸煙、說臟話等
三、車站
火車站（三組）
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。（手提電腦一臺）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上 注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)采訪策劃書篇二
一、活動(dòng)目的:
舉辦此次拔河比賽，為了豐富我院新生軍訓(xùn)生活，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
訓(xùn)練場
四、活動(dòng)對象：
xx級全體新生
五、主辦單位：
某大學(xué)體育部
六、參賽要求：
1）以連隊(duì)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2）每隊(duì)限報(bào)15人（10女5男）
3）參賽人員必須為各連隊(duì)學(xué)生（教官也可參加）
4）各連隊(duì)選出兩名監(jiān)督員
七、活動(dòng)規(guī)則：
1)淘汰賽：各連隊(duì)所有隊(duì)伍分為abc三組,每組2隊(duì)a1.a2.....由抽簽決定。選出各組獲勝隊(duì)伍。（一個(gè)隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪）
2）半決賽：上一輪獲勝班級抽簽進(jìn)行比賽
3）決賽：第二輪獲勝隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭奪冠軍、第二輪失敗隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭奪季軍
注所有比賽均為三局兩勝制。
新生入學(xué)采訪策劃書篇三
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的`了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xxx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動(dòng)主題：
迎新生，送地圖
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各系的接新生站點(diǎn)和接新生的大巴
五、策劃單位：
xxx職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)人員：xxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會
六、活動(dòng)對象：
xxx職業(yè)學(xué)院全體12級新生
七、活動(dòng)展開
（一）前期準(zhǔn)備
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意
2、制作學(xué)校詳細(xì)地圖
3、聯(lián)系印刷廠，準(zhǔn)備大批量（5000~6000份）印刷
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細(xì)分配任務(wù)
6、9月6號17:40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)流程
學(xué)校各接新生站點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報(bào)道地點(diǎn)。
1、早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定接站點(diǎn)
2、認(rèn)真發(fā)給每個(gè)新生，確保新生人手一份工作紀(jì)律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、具體要求
（1）按照分工，迅速開展工作
（2）所有參與發(fā)地圖人員，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
（3）要熱情、熱心、耐心
（4）特殊問題，統(tǒng)一處理。
新生入學(xué)采訪策劃書篇四
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)目的和意義
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
三、活動(dòng)主題：待定
四、參賽對象：國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院本科一年級和二年級全體班級
五、參賽模式：每支隊(duì)伍4人組成，每個(gè)班級出一支隊(duì)伍。
六、活動(dòng)時(shí)間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬
七、活動(dòng)地點(diǎn)：初復(fù)賽在明德樓(dj-1)，決賽在博雅樓(dj-4)
八、舉辦單位：國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支主辦，國貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門協(xié)辦
九、宣傳：以海報(bào)和宣傳單進(jìn)行宣傳
十、辯論賽流程：
1.主持人介紹參賽隊(duì)及所持立場
參賽隊(duì)伍是×××和×××兩隊(duì)，辯題是“××××××”，正方觀點(diǎn)是“××××××”;反方觀點(diǎn)是“××××××”。
2.由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹;
3.主持人介紹評委;
4.主持人介紹比賽程序;
5.主持人宣布比賽開始;
6.主持人宣布比賽結(jié)束;
7.比賽結(jié)束，請?jiān)u委點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分;
8.主持人宣布比賽結(jié)果;
9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
十一、辯論賽規(guī)程
1、正方一辯發(fā)言3分鐘
2、反方一辯發(fā)言3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒(每個(gè)提問不超過10秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒(每次回答不超過20秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
9、自由辯論(正方先開始)
10分鐘(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘(注:全程比賽用時(shí)38分鐘)
12、評判團(tuán)代表評述;
十二、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示：當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
(6)自由辯論
(7)結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
十三、評分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分標(biāo)準(zhǔn)(最佳辯手)
個(gè)人得分(100分)
(一)語言表達(dá)20分
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;
2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹。
(二)邏輯推理20分
1、邏輯推理過程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
(三)辯駁能力20分
1、提問簡明捏要;
2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
(四)臨場反應(yīng)20分
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
(五)綜合印象20分
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾。
團(tuán)隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分(300分)
(一)立論陳詞20分
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達(dá)流暢、有文采;
(二)對辯辯駁30分
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù);
(三)攻辯小結(jié)50分
1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問簡明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)
(四)自由辯論60分
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
(五)總結(jié)陳詞40分
1、全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);
2、語言表達(dá)具有說服力和邏輯性;
(六)語言風(fēng)度50分
1、用詞得當(dāng)、流暢;
2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語言適中
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密;
(七)團(tuán)隊(duì)配合及臨場反應(yīng)50分
2、問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方。
十四、勝負(fù)判斷
1.每場比賽的勝負(fù)，初復(fù)賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷：決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。
2.選手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評選依據(jù)，與每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分總和。
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
2.亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)，季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
3.最佳辯手每場一名
十六、評委邀請
1.初復(fù)賽：思辨社各部長
2.決賽：老師以及國貿(mào)院主席團(tuán)、各部門部長
十七、贊助與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)主動(dòng)去尋求贊助。
(二)紙張打印費(fèi)：計(jì)劃書、報(bào)名表、打分表;評委評分用品邀請函;道具費(fèi)用;礦泉水費(fèi);獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品。
十八、會場布置及人員安排
1.會場布置：
2.觀眾入場
3.班級簽到
4.燈光控制、ppt播放
5.會場秩序維持
6.比賽計(jì)時(shí)
7.比賽主持人
8.評委
新生入學(xué)采訪策劃書篇五
金秋九月，我院將迎來20xx級一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況，學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團(tuán)特制定此開學(xué)典禮工作計(jì)劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮會現(xiàn)場；
2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、開學(xué)典禮時(shí)間：（待定）
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
5、開學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
二、具體議巢排
典禮時(shí)間：（待定）
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場主持人：（待定）
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、觀看學(xué)院視頻介紹
3、請閻院長介紹我院總體概況
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計(jì)系）
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言
6、請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言
7、開學(xué)典禮結(jié)束
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作膠布繩子（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶15元
其他費(fèi)用100
總計(jì)165元
新生入學(xué)采訪策劃書篇六
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室
決賽：階梯教室
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
八、比賽規(guī)則
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分
(1)按辯論階段評分，計(jì)2分
陳詞：3分
攻辯：4分
攻辯小結(jié)：2分
自由辯論：6分
回答觀眾提問：2分
總結(jié)陳詞：3分
(2)綜合印象分，計(jì)1分
語言風(fēng)度：5分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
【附】辯論賽的注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
新生入學(xué)采訪策劃書篇七
一、活動(dòng)背景:
有人說:“人只有獻(xiàn)身社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”我們現(xiàn)在都很年輕，是祖國、社會的后備力量，將來的中國需要我們，社會需要我們，人民需要我們，我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春，奉獻(xiàn)社會”，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感，并且推動(dòng)社會的發(fā)展，強(qiáng)大我們的祖國!
二、活動(dòng)目的:
活躍校園文化，鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，發(fā)掘和激發(fā)個(gè)人的潛能，提高對問題的審思，給同學(xué)們展示自我的平臺，同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會成員之間團(tuán)隊(duì)合作意識，并加強(qiáng)和各協(xié)會的聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題:
凝聚青春，奉獻(xiàn)社會
四、賽事安排:
初賽(16進(jìn)8):10月30號—10月31號地點(diǎn):
復(fù)賽(8進(jìn)2):11月6號—10月7號地點(diǎn):
決賽:11月14號地點(diǎn):
五、賽制:
本次辯論比賽采取4人對4人團(tuán)體辯論，比賽由隊(duì)員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六、賽前準(zhǔn)備:
1、各部分配好任務(wù)
2、申請教室
3、布置會場
4、邀請?jiān)u委及老師
5、準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書、計(jì)時(shí)用的電腦、評委打分的表、獎(jiǎng)品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)
6、人員安排(主持人、計(jì)時(shí)人員，拍照、維持會場秩序的人員)
7、邀請各協(xié)會參加
8、提前7天通知參加初賽的選手的辯題9、做好主持人的培訓(xùn)工作
七、比賽流程:
1、比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2、辯論賽開始
3、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
4、辯論比賽
5、宣布成績與排名，復(fù)賽時(shí)宣布第一、二名晉級。
6、(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團(tuán)體，頒獎(jiǎng)嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(證書、獎(jiǎng)品)。
7、(決賽)參賽人員、工作人員合影
8、執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八、辯論要求:
1、辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對方觀點(diǎn)時(shí)，做到措辭恰當(dāng)，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合實(shí)際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的'例子。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁)
十、勝負(fù)判斷:
依據(jù)評委所打團(tuán)體分，計(jì)算評分判定。如果兩隊(duì)得分相同，由評委另行投票決定勝負(fù)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的團(tuán)體頒獎(jiǎng)
2、為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)
3、為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎(jiǎng)
4、評出一名最佳辯手并頒獎(jiǎng)
十二、注意事項(xiàng)
2、八進(jìn)二時(shí)同意選定一個(gè)辯題，便于評委評分；
3、八進(jìn)二根據(jù)各隊(duì)得分的排名情況選出前兩名；
4、比賽中如果有進(jìn)行言語攻擊的行為，主持人應(yīng)提醒辯手；
5、決賽時(shí)讓主持人說一下辯題的背景，正反的觀點(diǎn)，并請老師點(diǎn)評；
6、復(fù)賽時(shí)的評委有正反雙方各出2名，另外找3名，共7名。初賽時(shí)的評委找6名
十三、資費(fèi)預(yù)算:
紀(jì)念獎(jiǎng):13個(gè)共27元
中型筆7支共7元
紙杯3元
復(fù)印評分卷13元
布置會場所用物品10元
共計(jì)60元
新生入學(xué)采訪策劃書篇八
一、活動(dòng)目的：
唇槍舌劍，誰與爭鋒!伴隨著金秋，××大學(xué)××學(xué)院新生班級辯論賽即將拉開帷幕。為了鍛煉新生的能言善辯能力、邏輯思維能力，充分了解辯論的魅力，也是為了我們××學(xué)院在11月中旬校級辯論賽中取得優(yōu)異的成績，我們特舉行××學(xué)院新生班級辯論賽，與大家一起享受辯論帶給我們的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
××年10月xx日-xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、舉辦單位：
辯論與愛好者協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)具體安排：
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)展板、橫幅;由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)向××級各班班長下發(fā)此次辯論賽的相關(guān)通知并且在比賽的前一天進(jìn)行會場布置。
(2)評委主要由辯論愛好者協(xié)會優(yōu)秀辯論者組成，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到以及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)并負(fù)責(zé)出禮儀。
(3)本次活動(dòng)工作人員：主席2名，計(jì)時(shí)員2名，其中各班級選派一個(gè)監(jiān)督員，其他工作人員若干名。
(4)12級各班選出4名參賽者，智囊團(tuán)4人，親友團(tuán)15人左右。
(5)賽前一周由各班班長進(jìn)行抽簽，按照所抽簽決定自己正、反方以及辯題。8個(gè)班分成四個(gè)小組。參賽班級有一個(gè)星期的論據(jù)準(zhǔn)備時(shí)間。
(二)賽程安排：
(1)第一階段：初賽。四個(gè)小組以抽簽的順序進(jìn)行比賽，一場決勝負(fù)，勝者進(jìn)入第二輪。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)主持和計(jì)時(shí)，具體的計(jì)分規(guī)則詳見附表3。
(2)第二階段：復(fù)賽。勝出的四支隊(duì)伍對辯題進(jìn)行抽簽，一場決勝負(fù)，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者爭奪第三名。
(3)第三階段：決賽。一場決勝負(fù)，勝者冠軍。
(三)辯論賽場程序
1、環(huán)節(jié)設(shè)置
主持開場，介紹嘉賓，宣布辯論賽開始。
宣布辯題，介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
開篇立論，雙方時(shí)間各有3分鐘。
盤問質(zhì)詢，雙方時(shí)間各為1分30秒。
攻手對辯，雙方時(shí)間各為1分30秒。
階段小結(jié)，雙方時(shí)間各為1分30秒。
中場休息2分鐘。
自由辯論，雙方時(shí)間各有4分鐘。
總結(jié)陳詞，雙方各3分鐘。
評委點(diǎn)評，統(tǒng)計(jì)和分。
宣布比賽結(jié)果。
2、主席宣布評委退席評分。評分商議階段在場觀眾可向正反雙方提問，不得故意擾亂會場秩序。此階段為交流階段，不影響最終打分。
3、主席宣布評委入席。
4、主席介紹點(diǎn)評嘉賓，嘉賓點(diǎn)評。
5、主席宣布比賽結(jié)果及最佳辯手人選(如果實(shí)力太差，可以不評定本場最佳辯手)，并宣布下一場比賽對陣班級、辯題和時(shí)間。
6、比賽結(jié)束。
(四)辯題：
六、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件一
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、計(jì)時(shí)原則：
(1)比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開始，落座為計(jì)時(shí)結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始。
(2)自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。
(3)未經(jīng)大賽組委會批準(zhǔn)，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。規(guī)定用時(shí)全部用完時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)校規(guī)校紀(jì)，各種規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
3、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常比賽秩序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
4、每場比賽場地需由工作人員布置和打掃。
5、每場比賽開始前一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)部干事全部到場，布置紅桌布，辯手牌，主席臺，多媒體等。
6、比賽過程中要求參賽人員及觀眾自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動(dòng)，并要求把手機(jī)調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。
7、比賽要求各相關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確到位，負(fù)責(zé)好各自的工作;要求辯手們遵守辯論賽要求，并本著友誼第一、交流第一、學(xué)習(xí)第一的原則的同時(shí)做到積極主動(dòng)、不遲到并保持良好的辯手風(fēng)范。
8、嘉賓名單務(wù)必確定清楚，名字不可有錯(cuò)別字。在活動(dòng)前1小時(shí)由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人向嘉賓發(fā)提醒短信同時(shí)要注意禮貌，方式方法。
9、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與相關(guān)人員聯(lián)系。
八、后期宣傳及總結(jié)工作
邀請記者團(tuán)拍照，寫稿，并由記者團(tuán)上傳到相應(yīng)網(wǎng)站。
九、賽后工作
(1)公示比賽結(jié)果，對冠、亞、季軍隊(duì)伍及本屆辯論賽優(yōu)秀辯手進(jìn)行表彰。
(2)評比比賽中個(gè)人表現(xiàn)，選拔優(yōu)秀辯手加入到學(xué)院辯論隊(duì)。
(3)總結(jié)本屆比賽，做總結(jié)報(bào)告。
(4)匯總比賽的資料，以供下屆參考。
附件一比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
一、規(guī)則總述(比賽總時(shí)長約為四十分鐘)本次比賽共設(shè)上下兩個(gè)半場。上半場環(huán)節(jié)包括開篇立論、盤問質(zhì)詢、攻手對辯以及階段小結(jié);下半場環(huán)節(jié)包括自由辯論以及總結(jié)陳詞。注：上半場中，立論、質(zhì)詢、對辯以及小結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)必須由四名辯手分別獨(dú)立完成，不得由一名辯手完成其中兩項(xiàng)或以上的環(huán)節(jié)，自由辯論以及總結(jié)陳詞不受此規(guī)則限制。
二、環(huán)節(jié)設(shè)置
第一環(huán)節(jié)開篇立論(十五分)由雙方任意一位辯手陳述本方觀點(diǎn)，并就己方觀點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)論述，雙方各有三分鐘由正方開始。每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。由正方開始。
第二環(huán)節(jié)盤問質(zhì)詢(十分)當(dāng)一方辯手結(jié)束立論，緊接著由對方任意一位未發(fā)言的辯手對其立論進(jìn)行盤問質(zhì)詢，質(zhì)詢方只能提問，不得自行引申或陳述觀點(diǎn)，回答者只能回答，不得沉默或反問，當(dāng)回答者出現(xiàn)明顯回避問題或拖延時(shí)間等狀況時(shí)，質(zhì)詢方有權(quán)打斷。發(fā)言中斷權(quán)的使用應(yīng)適時(shí)適度，當(dāng)質(zhì)詢方濫用此權(quán)利時(shí)，主席有權(quán)制止質(zhì)詢方，評委也將酌情扣分。每回合盤問雙方發(fā)言統(tǒng)一計(jì)時(shí)，時(shí)間為一分三十秒。
第三環(huán)節(jié)攻手對辯(十五分)由雙方任意一位未發(fā)言辯手進(jìn)行一對一對辯。當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時(shí)，正、反兩方辯手必須同時(shí)起立，兩名辯手交替發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)束即為另一方計(jì)時(shí)開始。辯手不能打斷或干擾對方發(fā)言。雙方各有一分三十秒發(fā)言時(shí)間，若一方用時(shí)已完，另一方可選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。由正方開始。
第四環(huán)節(jié)階段小結(jié)(十分)由雙方最后一名未發(fā)言辯手就上半場雙方所有發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，可以針對對方觀點(diǎn)進(jìn)行集中批駁并鞏固己方立論。時(shí)間為一分三十秒，當(dāng)用時(shí)僅剩三十秒時(shí)會有一聲鈴聲提示。從正方開始。
(中場休息兩分鐘雙方各允許一名場外隊(duì)員或教練進(jìn)場指導(dǎo))
第五環(huán)節(jié)自由辯論(三十分)本環(huán)節(jié)由雙方交替發(fā)言，一方不得連續(xù)發(fā)言，任意辯手發(fā)言次數(shù)不限一方落座為另一方計(jì)時(shí)的開始。雙方各有四分鐘的發(fā)言時(shí)間，由反方開始。
第六環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞(二十分)由雙方任意辯手對雙方發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。時(shí)間為三分鐘。發(fā)言順序由賽前雙方抽簽決定。
注：比賽時(shí)間統(tǒng)計(jì)：3+1.5+3+1.5+1.5+1.5+1.5+1.5+(2)+4+4+3+3=31評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、團(tuán)隊(duì)評分(300分)：
2、按辯論階段評分，總計(jì)200分：
立論：40分攻辯：40分自由辯論：80分總結(jié)陳詞：40分
3、綜合印象分，總計(jì)100分：
辯題中心(30分)：發(fā)言中心是否明確，主旨是否突出
內(nèi)容資料(30分)：論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、引述資料是否正確、翔實(shí)。
整體配合(40分)：是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，論點(diǎn)結(jié)構(gòu)是否完整，是否形成一個(gè)有機(jī)整體。自由辯論期間能否始終堅(jiān)持自己的立場，主動(dòng)、準(zhǔn)確、及時(shí)、機(jī)智地反駁對方的觀點(diǎn)，思路清晰、立場堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。
若出現(xiàn)違規(guī)行為則在該環(huán)節(jié)做0-5分的扣分。
4、個(gè)人評分(100分)
(1)語言表達(dá)(20分)：語言是否準(zhǔn)確、簡明、條理清晰，理、據(jù)相協(xié);
(2)團(tuán)隊(duì)意識(25分)：辯手是否具有團(tuán)隊(duì)意識，能否在自由辯論中顯示出團(tuán)隊(duì)的默契。
(3)辯駁能力(30分)：辯手是否言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力。
(4)美感風(fēng)度(15分)：辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。
(5)綜合印象(10分)，評委對辯手的整體感覺打分。
5、勝負(fù)判斷：
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評委所打出的團(tuán)體分的總和進(jìn)行定奪。
(2)最佳辯手的評判由各位辯手的個(gè)人得分總和和評委印象進(jìn)行商議決定。
附件(二)所需物品
簽名簿2本
紙杯50個(gè)
中性筆10支
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯、相冊、獎(jiǎng)狀和筆記本等
新生入學(xué)采訪策劃書篇九
（一）活動(dòng)策劃
化工學(xué)院20xx年度新生籃球賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的及背景
為迎接化工學(xué)院十年院慶，活躍我院學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，加強(qiáng)10級同學(xué)班級的凝聚力，全面貫徹《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神，推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，普及和提高我院籃球水平，院學(xué)生會體育部特面向全院新生舉辦此次新生籃球賽。
二、主辦單位：
化工學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會體育部
協(xié)辦單位：在10級班級中找一個(gè)班
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月8日—10月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：南湖桃苑塑膠籃球場
四、具體活動(dòng)流程：
1、時(shí)間：20xx年9月18日—9月21日
內(nèi)容：活動(dòng)策劃
2、時(shí)間：9月21日—9月30日
內(nèi)容：公布競賽規(guī)程，各參賽隊(duì)報(bào)名，召開領(lǐng)隊(duì)會議，分組抽簽。
3、時(shí)間：9月21日—9月30日
內(nèi)容：活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)宣傳。
4、時(shí)間：20xx年10月8日—10月18日
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽結(jié)束我們將對前四名的隊(duì)伍給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并評出一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，一個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：
第一名：籃球（80元）
第二名：足球（60元）
第三名：排球（50元）
第四名：羽毛球拍（40元）
獎(jiǎng)狀：（60元）
工作人員用水及水杯，復(fù)印、口哨、表格制作等共計(jì)費(fèi)用：160元
經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)450元
六、小結(jié)：
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次比賽，此次比賽也是我院20xx—20xx年度新生入校以
來第一次集體體育活動(dòng)，相信此次化工學(xué)院新生籃球賽一定能夠取得圓滿成功。
（一）競賽規(guī)程
為了促進(jìn)我院群眾性體育的蓬勃開展，活躍我院新生校園文化生活，培養(yǎng)同
學(xué)們競爭意識，增強(qiáng)班級凝聚力，提高我院籃球水平，院學(xué)生會體育部特面向
10級同學(xué)舉辦此次化工學(xué)院20xx-20xx年度新生籃球賽。
一、比賽日期：20xx年10月8日---10月18日
二、比賽地點(diǎn)：南湖校區(qū)塑膠籃球場
三、參賽單位：
10級新生以各班級組隊(duì)。例，礦加10-1；生物10-2。（每班限報(bào)一隊(duì)）
四、競賽辦法：
1．所有參賽的隊(duì)伍將分在四個(gè)小組首先進(jìn)行小組單循環(huán)比賽。
2．每個(gè)小組前兩名出線進(jìn)入第二階段的淘汰賽。1/4比賽將采取a、b兩小
組交叉，c、d兩小組交叉最終進(jìn)入半決賽。具體賽程表將在報(bào)名之后兩
天內(nèi)發(fā)給各隊(duì)。
3．第一階段小組賽比賽時(shí)間為4×10的毛時(shí)，罰籃和暫停均不停表，視比
賽情況由裁判決定第四節(jié)最后五分鐘是否采取凈時(shí)。
4．第二階段的淘汰賽比賽前三節(jié)將采用10分鐘的毛時(shí)，最后一節(jié)采用10
分鐘的凈時(shí)。
5．本次比賽執(zhí)行國際籃聯(lián)最新競賽規(guī)則，裁判員由體育部選派。
五、報(bào)名辦法及相關(guān)注意事項(xiàng)：
1.各隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名，隊(duì)員不得超過12名。
2.各隊(duì)要求有統(tǒng)一顏色的隊(duì)服，并且要求球服印有號碼（號碼限4——
15號）。
3.所有參賽隊(duì)員必須尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，如有打架斗毆行
為出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)對裁判及工作人員不禮貌等行為，立即取消該隊(duì)比賽資格
并視情節(jié)給于紀(jì)律處分。
4.比賽設(shè)有開幕式和閉幕式，請各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)組織隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。
六、開幕式程序
時(shí)間：20xx年10月8日
地點(diǎn)：南湖校區(qū)籃球場
程序：1、各隊(duì)列隊(duì)出席，領(lǐng)導(dǎo)就坐
2、奏中國礦業(yè)大學(xué)校歌
3、院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
4、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
5、裁判員代表宣誓
6、領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始
七、閉幕式程序
時(shí)間：20xx年10月18日
地點(diǎn)：南湖校區(qū)籃球場
程序：
1、各隊(duì)列隊(duì)出席，領(lǐng)導(dǎo)就坐
2、院領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
3、裁判長宣讀比賽成績并頒獎(jiǎng)
八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽將最終取前四名予以表彰，另外大賽將評出一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和一個(gè)
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
本規(guī)程未盡事宜，另行通知，解釋修改權(quán)歸院學(xué)生會體育部所有
化工學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年9月
（二）體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比條例
一、嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮。
二、遵守比賽紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)。
三、尊重對方，尊重裁判，尊重觀眾，賽出風(fēng)格。
四、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。
五、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、勇于向不良傾向作斗爭。
六、比賽要堅(jiān)持始終，各隊(duì)如遇特殊情況不能參加比賽，必須由領(lǐng)隊(duì)
向大賽組委會請假，不得隨意棄權(quán)比賽。
七、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按準(zhǔn)時(shí)到比賽地點(diǎn)集合，各隊(duì)觀眾要維持好現(xiàn)場秩序，
保持場地衛(wèi)生。
上述七條必須做到，有一條做不到的，不予評選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
評比工作由大會組委會直接組織
化工學(xué)院學(xué)生會
20xx年9月
（三）獲獎(jiǎng)名單
20xx年度化工學(xué)院新生籃球賽獲獎(jiǎng)通知
一等獎(jiǎng)：
過控10—3班
二等獎(jiǎng)：
應(yīng)化10—1班
三等獎(jiǎng)：
化工10—3班化工10—5班
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：
過控10—1班
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
礦加10—4班
化工學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年10月19日
（四）活動(dòng)照片
（五）活動(dòng)總結(jié)
新生籃球賽總結(jié)
時(shí)間:10月8日—10月18日中午12：30—1:40
地點(diǎn):南湖塑膠籃球場
舉辦單位:化工學(xué)院體育部
負(fù)責(zé)人:白月平
本次籃球賽是我院長久以來每年都會有的活動(dòng),我們體育部征求了各屆同學(xué)
的意見,并參考了參賽隊(duì)伍的課程安排后決定出了最終的比賽場次，使得能夠兼
秩序較亂。
其二：“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評比公開化程度不夠高致使很多同學(xué)對評比
的公正公正性產(chǎn)生了懷疑！
其三：應(yīng)對比賽選手意外受傷的方案，措施以及藥品準(zhǔn)備不夠充分，在出現(xiàn)隊(duì)員
意外受傷情況時(shí)不能使其得到最快最有效的治療。
其四：由于比賽經(jīng)驗(yàn)的不足，第一場比賽出現(xiàn)了比賽人員到場不準(zhǔn)時(shí)的情況，但
是經(jīng)過晚上的會議總結(jié)后，在后面的比賽中保持了良好的勢頭，沒有出現(xiàn)過類似
的情況，一切順利進(jìn)行。
但是這次活動(dòng)中也不缺乏閃光點(diǎn)：
聯(lián)賽始終在友好的氣氛下進(jìn)行，未發(fā)生過大的爭執(zhí)，隊(duì)員表現(xiàn)出高尚的紳士
風(fēng)度。各比賽班級堅(jiān)持
“友誼第一，比賽第二”的原則。各班參賽選手在場上都
奮力拼搶，積極跑位，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的活力與朝氣，并賽出了水平，賽出了風(fēng)格。裁判秉承公平公正的原則，未發(fā)生明顯誤判，也沒有出現(xiàn)有人反映裁判不公的情況。我們通過組織這次比賽,積累了經(jīng)驗(yàn),并了解成功組織一次活動(dòng)所應(yīng)該具有的東西：縝密的計(jì)劃和嚴(yán)格的執(zhí)行。并且我們的部員也已經(jīng)開始投入到工作中,積極的為體育部為學(xué)院做出貢獻(xiàn)。我們部長與部員之間建立了信任的基礎(chǔ)，有信心做好以后的工作。新生通過這次比賽,增進(jìn)了班級之間同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。對我們化工學(xué)院學(xué)生會的學(xué)生工作有了更深認(rèn)識,相信他們對我們以后的工作會表示出更大的興趣。
此次聯(lián)賽取得圓滿成功，收到良好效果，成為了近段時(shí)間學(xué)院文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn)。
化工學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年11月10日
新生入學(xué)采訪策劃書篇十
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動(dòng)主題：迎新生，送地圖
三、活動(dòng)時(shí)間：9月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各系的接新生站點(diǎn)和接新生的大巴
五、策劃單位：xx職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)人員：xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會
六、活動(dòng)對象：xx職業(yè)學(xué)院全體xx級新生
七、活動(dòng)展開
（一）前期準(zhǔn)備
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意
2、制作學(xué)校詳細(xì)地圖
3、聯(lián)系印刷廠，準(zhǔn)備大批量（5000~6000份）印刷
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細(xì)分配任務(wù)
6、9月6號17：40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)流程
學(xué)校各接新生站點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報(bào)道地點(diǎn)。
1、早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定接站點(diǎn)
2、認(rèn)真發(fā)給每個(gè)新生，確保新生人手一份工作紀(jì)律要求。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十一
1、晚會主題：20__年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)迎新晚會
2、晚會目標(biāo)：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時(shí)間：20__年12月2日18：30—21：00
4、地點(diǎn)：多媒體教室
5、主辦單位：就業(yè)辦
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲。
7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學(xué)
二、工作人員和項(xiàng)目組
7、工作人員
顧問：丁金端、吳超纖
總策劃：郭幼明王文
8、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：丁金端徐蘭芳
組員：會長及主要事干
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長：王文
組員：宣傳部任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長：徐蘭芳
組員：秘書處
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓
b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名，入口6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯等
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺組
組長：郭幼明
組員：活動(dòng)策劃組
任務(wù)：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量;
b、晚會期間音響的控制;
(6)第六項(xiàng)目組：活動(dòng)組
組長：翟冰冰
組員：市場拓展部
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
(7)第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生組
組長：丁金端
組員：全體社員
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。
(9)第九項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長：陳林
組員：財(cái)務(wù)部
任務(wù)：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品
b、幫助宣傳組進(jìn)行海報(bào)和看板宣傳
c、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務(wù)及工作分配
9、晚會前三個(gè)階段：
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位，并進(jìn)行初步彩排。主持人2個(gè)，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，并選優(yōu)及進(jìn)行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
(3)晚會倒計(jì)時(shí)期(12月1日-12月2日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費(fèi)用處理
(3)晚會總結(jié)
(4)照片處理
四、節(jié)目單
11、本次晚會共16個(gè)節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算
用途金額(單位：元)備注
水果60元
花生30元
糖果30元
氣球30元
杯子及桶裝水：25元
其它未知費(fèi)用100元
12、總預(yù)算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費(fèi)
以上當(dāng)否，敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十二
金秋九月，我院將迎來x級大一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況，學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團(tuán)委特制定此開學(xué)典禮工作計(jì)劃，具體工作安排如下：
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮大會現(xiàn)場。
2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮。
3、開學(xué)典禮時(shí)間:（待定）
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借。
5、開學(xué)典禮參與人員：四川國際標(biāo)榜學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、11級全體新生。
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻。
7、開學(xué)典禮場地布置。
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
典禮時(shí)間：（待定）
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場主持人：（待定）
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師。（學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、觀看學(xué)院視頻介紹
3、請閻紅院長介紹我院總體概況。
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況。（人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計(jì)系）
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言。
6、請11級新生代表xx同學(xué)發(fā)言。
7、開學(xué)典禮結(jié)束
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子。（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶15元。
其他費(fèi)用100總計(jì)165元。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十三
活動(dòng)背景：
為方便學(xué)習(xí)級新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
活動(dòng)宗旨：
熱情安全快捷服務(wù)周到
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年9月7、8日8：00——17:00
學(xué)校門口以及各個(gè)站點(diǎn)(火車站、動(dòng)車站、新南站、新城站)
活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主.
三、對所有參與人員開動(dòng)員大會，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把)
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同(男女各一名)
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說臟話等
三、車站
火車站(三組)
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。(手提電腦一臺)
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十四
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室
決賽：階梯教室
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
八、比賽規(guī)則
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分
(1)按辯論階段評分，計(jì)2分
陳詞：3分
攻辯：4分
攻辯小結(jié)：2分
自由辯論：6分
回答觀眾提問：2分
總結(jié)陳詞：3分
(2)綜合印象分，計(jì)1分
語言風(fēng)度：5分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十五
陰歷十六，正式開學(xué)的
日記
到了。開學(xué)了，每個(gè)人懷著無限的希望憧憬著新的學(xué)期。下面是小編為大家精心搜集的新生入學(xué)主題班會策劃，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
時(shí)間：開學(xué)第一天第四節(jié)課
地點(diǎn)：五、一教室
目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班會的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)最好的自我。
過程：
一、談話，導(dǎo)入主題。
新學(xué)期的到來，告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天，我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧。
二、分小組進(jìn)行交流。
三、指名到講臺上進(jìn)行交流，全班同學(xué)評議計(jì)劃的可行性。
四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》
內(nèi)容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足，提出改進(jìn)的方法。
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4、根據(jù)目標(biāo)，制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施。
五、班主任總結(jié)：
欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。 本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃，抒寫出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的
自我評價(jià)
都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神;
美國物理學(xué)家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度，一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。
要把一天當(dāng)作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家，卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思，對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時(shí)間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。
從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當(dāng)作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達(dá)到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè)，美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起 來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
活動(dòng)過程：
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛
歡迎新同學(xué)
1、先由老師介紹新同學(xué);
2、學(xué)生自由提問，互相了解;
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達(dá)最流利)
三、教師隨機(jī)總結(jié)：
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，老師送大家一句
格言
：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵(lì)環(huán)節(jié)：
拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生，并用簡潔的話語強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
新生入學(xué)采訪策劃書篇一
為方便學(xué)習(xí)級新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
熱情 安全 快捷 服務(wù)周到
學(xué)校門口以及各個(gè)站點(diǎn)（火車站、動(dòng)車站、新南站、新城站）
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對所有參與人員開動(dòng)員大會，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況 附注； 禁止吸煙、說臟話等
三、車站
火車站（三組）
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。（手提電腦一臺）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上 注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)采訪策劃書篇二
一、活動(dòng)目的:
舉辦此次拔河比賽，為了豐富我院新生軍訓(xùn)生活，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
訓(xùn)練場
四、活動(dòng)對象：
xx級全體新生
五、主辦單位：
某大學(xué)體育部
六、參賽要求：
1）以連隊(duì)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2）每隊(duì)限報(bào)15人（10女5男）
3）參賽人員必須為各連隊(duì)學(xué)生（教官也可參加）
4）各連隊(duì)選出兩名監(jiān)督員
七、活動(dòng)規(guī)則：
1)淘汰賽：各連隊(duì)所有隊(duì)伍分為abc三組,每組2隊(duì)a1.a2.....由抽簽決定。選出各組獲勝隊(duì)伍。（一個(gè)隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪）
2）半決賽：上一輪獲勝班級抽簽進(jìn)行比賽
3）決賽：第二輪獲勝隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭奪冠軍、第二輪失敗隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭奪季軍
注所有比賽均為三局兩勝制。
新生入學(xué)采訪策劃書篇三
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的`了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xxx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動(dòng)主題：
迎新生，送地圖
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各系的接新生站點(diǎn)和接新生的大巴
五、策劃單位：
xxx職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)人員：xxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會
六、活動(dòng)對象：
xxx職業(yè)學(xué)院全體12級新生
七、活動(dòng)展開
（一）前期準(zhǔn)備
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意
2、制作學(xué)校詳細(xì)地圖
3、聯(lián)系印刷廠，準(zhǔn)備大批量（5000~6000份）印刷
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細(xì)分配任務(wù)
6、9月6號17:40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)流程
學(xué)校各接新生站點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報(bào)道地點(diǎn)。
1、早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定接站點(diǎn)
2、認(rèn)真發(fā)給每個(gè)新生，確保新生人手一份工作紀(jì)律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、具體要求
（1）按照分工，迅速開展工作
（2）所有參與發(fā)地圖人員，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
（3）要熱情、熱心、耐心
（4）特殊問題，統(tǒng)一處理。
新生入學(xué)采訪策劃書篇四
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)目的和意義
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
三、活動(dòng)主題：待定
四、參賽對象：國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院本科一年級和二年級全體班級
五、參賽模式：每支隊(duì)伍4人組成，每個(gè)班級出一支隊(duì)伍。
六、活動(dòng)時(shí)間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬
七、活動(dòng)地點(diǎn)：初復(fù)賽在明德樓(dj-1)，決賽在博雅樓(dj-4)
八、舉辦單位：國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支主辦，國貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門協(xié)辦
九、宣傳：以海報(bào)和宣傳單進(jìn)行宣傳
十、辯論賽流程：
1.主持人介紹參賽隊(duì)及所持立場
參賽隊(duì)伍是×××和×××兩隊(duì)，辯題是“××××××”，正方觀點(diǎn)是“××××××”;反方觀點(diǎn)是“××××××”。
2.由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹;
3.主持人介紹評委;
4.主持人介紹比賽程序;
5.主持人宣布比賽開始;
6.主持人宣布比賽結(jié)束;
7.比賽結(jié)束，請?jiān)u委點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分;
8.主持人宣布比賽結(jié)果;
9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
十一、辯論賽規(guī)程
1、正方一辯發(fā)言3分鐘
2、反方一辯發(fā)言3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒(每個(gè)提問不超過10秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒(每次回答不超過20秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
9、自由辯論(正方先開始)
10分鐘(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘(注:全程比賽用時(shí)38分鐘)
12、評判團(tuán)代表評述;
十二、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示：當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
(6)自由辯論
(7)結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分
十三、評分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分標(biāo)準(zhǔn)(最佳辯手)
個(gè)人得分(100分)
(一)語言表達(dá)20分
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;
2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹。
(二)邏輯推理20分
1、邏輯推理過程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
(三)辯駁能力20分
1、提問簡明捏要;
2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
(四)臨場反應(yīng)20分
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
(五)綜合印象20分
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾。
團(tuán)隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分(300分)
(一)立論陳詞20分
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達(dá)流暢、有文采;
(二)對辯辯駁30分
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù);
(三)攻辯小結(jié)50分
1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問簡明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)
(四)自由辯論60分
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
(五)總結(jié)陳詞40分
1、全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);
2、語言表達(dá)具有說服力和邏輯性;
(六)語言風(fēng)度50分
1、用詞得當(dāng)、流暢;
2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語言適中
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密;
(七)團(tuán)隊(duì)配合及臨場反應(yīng)50分
2、問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方。
十四、勝負(fù)判斷
1.每場比賽的勝負(fù)，初復(fù)賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷：決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。
2.選手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評選依據(jù)，與每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分總和。
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
2.亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)，季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
3.最佳辯手每場一名
十六、評委邀請
1.初復(fù)賽：思辨社各部長
2.決賽：老師以及國貿(mào)院主席團(tuán)、各部門部長
十七、贊助與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)主動(dòng)去尋求贊助。
(二)紙張打印費(fèi)：計(jì)劃書、報(bào)名表、打分表;評委評分用品邀請函;道具費(fèi)用;礦泉水費(fèi);獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品。
十八、會場布置及人員安排
1.會場布置：
2.觀眾入場
3.班級簽到
4.燈光控制、ppt播放
5.會場秩序維持
6.比賽計(jì)時(shí)
7.比賽主持人
8.評委
新生入學(xué)采訪策劃書篇五
金秋九月，我院將迎來20xx級一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況，學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團(tuán)特制定此開學(xué)典禮工作計(jì)劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮會現(xiàn)場；
2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、開學(xué)典禮時(shí)間：（待定）
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
5、開學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
二、具體議巢排
典禮時(shí)間：（待定）
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場主持人：（待定）
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、觀看學(xué)院視頻介紹
3、請閻院長介紹我院總體概況
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計(jì)系）
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言
6、請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言
7、開學(xué)典禮結(jié)束
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作膠布繩子（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶15元
其他費(fèi)用100
總計(jì)165元
新生入學(xué)采訪策劃書篇六
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室
決賽：階梯教室
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
八、比賽規(guī)則
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分
(1)按辯論階段評分，計(jì)2分
陳詞：3分
攻辯：4分
攻辯小結(jié)：2分
自由辯論：6分
回答觀眾提問：2分
總結(jié)陳詞：3分
(2)綜合印象分，計(jì)1分
語言風(fēng)度：5分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
【附】辯論賽的注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
新生入學(xué)采訪策劃書篇七
一、活動(dòng)背景:
有人說:“人只有獻(xiàn)身社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”我們現(xiàn)在都很年輕，是祖國、社會的后備力量，將來的中國需要我們，社會需要我們，人民需要我們，我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春，奉獻(xiàn)社會”，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感，并且推動(dòng)社會的發(fā)展，強(qiáng)大我們的祖國!
二、活動(dòng)目的:
活躍校園文化，鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，發(fā)掘和激發(fā)個(gè)人的潛能，提高對問題的審思，給同學(xué)們展示自我的平臺，同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會成員之間團(tuán)隊(duì)合作意識，并加強(qiáng)和各協(xié)會的聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題:
凝聚青春，奉獻(xiàn)社會
四、賽事安排:
初賽(16進(jìn)8):10月30號—10月31號地點(diǎn):
復(fù)賽(8進(jìn)2):11月6號—10月7號地點(diǎn):
決賽:11月14號地點(diǎn):
五、賽制:
本次辯論比賽采取4人對4人團(tuán)體辯論，比賽由隊(duì)員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六、賽前準(zhǔn)備:
1、各部分配好任務(wù)
2、申請教室
3、布置會場
4、邀請?jiān)u委及老師
5、準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書、計(jì)時(shí)用的電腦、評委打分的表、獎(jiǎng)品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)
6、人員安排(主持人、計(jì)時(shí)人員，拍照、維持會場秩序的人員)
7、邀請各協(xié)會參加
8、提前7天通知參加初賽的選手的辯題9、做好主持人的培訓(xùn)工作
七、比賽流程:
1、比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2、辯論賽開始
3、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
4、辯論比賽
5、宣布成績與排名，復(fù)賽時(shí)宣布第一、二名晉級。
6、(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團(tuán)體，頒獎(jiǎng)嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(證書、獎(jiǎng)品)。
7、(決賽)參賽人員、工作人員合影
8、執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八、辯論要求:
1、辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對方觀點(diǎn)時(shí)，做到措辭恰當(dāng)，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合實(shí)際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的'例子。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁)
十、勝負(fù)判斷:
依據(jù)評委所打團(tuán)體分，計(jì)算評分判定。如果兩隊(duì)得分相同，由評委另行投票決定勝負(fù)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的團(tuán)體頒獎(jiǎng)
2、為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)
3、為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎(jiǎng)
4、評出一名最佳辯手并頒獎(jiǎng)
十二、注意事項(xiàng)
2、八進(jìn)二時(shí)同意選定一個(gè)辯題，便于評委評分；
3、八進(jìn)二根據(jù)各隊(duì)得分的排名情況選出前兩名；
4、比賽中如果有進(jìn)行言語攻擊的行為，主持人應(yīng)提醒辯手；
5、決賽時(shí)讓主持人說一下辯題的背景，正反的觀點(diǎn)，并請老師點(diǎn)評；
6、復(fù)賽時(shí)的評委有正反雙方各出2名，另外找3名，共7名。初賽時(shí)的評委找6名
十三、資費(fèi)預(yù)算:
紀(jì)念獎(jiǎng):13個(gè)共27元
中型筆7支共7元
紙杯3元
復(fù)印評分卷13元
布置會場所用物品10元
共計(jì)60元
新生入學(xué)采訪策劃書篇八
一、活動(dòng)目的：
唇槍舌劍，誰與爭鋒!伴隨著金秋，××大學(xué)××學(xué)院新生班級辯論賽即將拉開帷幕。為了鍛煉新生的能言善辯能力、邏輯思維能力，充分了解辯論的魅力，也是為了我們××學(xué)院在11月中旬校級辯論賽中取得優(yōu)異的成績，我們特舉行××學(xué)院新生班級辯論賽，與大家一起享受辯論帶給我們的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
××年10月xx日-xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、舉辦單位：
辯論與愛好者協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)具體安排：
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)展板、橫幅;由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)向××級各班班長下發(fā)此次辯論賽的相關(guān)通知并且在比賽的前一天進(jìn)行會場布置。
(2)評委主要由辯論愛好者協(xié)會優(yōu)秀辯論者組成，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到以及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)并負(fù)責(zé)出禮儀。
(3)本次活動(dòng)工作人員：主席2名，計(jì)時(shí)員2名，其中各班級選派一個(gè)監(jiān)督員，其他工作人員若干名。
(4)12級各班選出4名參賽者，智囊團(tuán)4人，親友團(tuán)15人左右。
(5)賽前一周由各班班長進(jìn)行抽簽，按照所抽簽決定自己正、反方以及辯題。8個(gè)班分成四個(gè)小組。參賽班級有一個(gè)星期的論據(jù)準(zhǔn)備時(shí)間。
(二)賽程安排：
(1)第一階段：初賽。四個(gè)小組以抽簽的順序進(jìn)行比賽，一場決勝負(fù)，勝者進(jìn)入第二輪。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)主持和計(jì)時(shí)，具體的計(jì)分規(guī)則詳見附表3。
(2)第二階段：復(fù)賽。勝出的四支隊(duì)伍對辯題進(jìn)行抽簽，一場決勝負(fù)，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者爭奪第三名。
(3)第三階段：決賽。一場決勝負(fù)，勝者冠軍。
(三)辯論賽場程序
1、環(huán)節(jié)設(shè)置
主持開場，介紹嘉賓，宣布辯論賽開始。
宣布辯題，介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
開篇立論，雙方時(shí)間各有3分鐘。
盤問質(zhì)詢，雙方時(shí)間各為1分30秒。
攻手對辯，雙方時(shí)間各為1分30秒。
階段小結(jié)，雙方時(shí)間各為1分30秒。
中場休息2分鐘。
自由辯論，雙方時(shí)間各有4分鐘。
總結(jié)陳詞，雙方各3分鐘。
評委點(diǎn)評，統(tǒng)計(jì)和分。
宣布比賽結(jié)果。
2、主席宣布評委退席評分。評分商議階段在場觀眾可向正反雙方提問，不得故意擾亂會場秩序。此階段為交流階段，不影響最終打分。
3、主席宣布評委入席。
4、主席介紹點(diǎn)評嘉賓，嘉賓點(diǎn)評。
5、主席宣布比賽結(jié)果及最佳辯手人選(如果實(shí)力太差，可以不評定本場最佳辯手)，并宣布下一場比賽對陣班級、辯題和時(shí)間。
6、比賽結(jié)束。
(四)辯題：
六、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件一
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、計(jì)時(shí)原則：
(1)比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開始，落座為計(jì)時(shí)結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始。
(2)自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。
(3)未經(jīng)大賽組委會批準(zhǔn)，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。規(guī)定用時(shí)全部用完時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)校規(guī)校紀(jì)，各種規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
3、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常比賽秩序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
4、每場比賽場地需由工作人員布置和打掃。
5、每場比賽開始前一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)部干事全部到場，布置紅桌布，辯手牌，主席臺，多媒體等。
6、比賽過程中要求參賽人員及觀眾自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動(dòng)，并要求把手機(jī)調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。
7、比賽要求各相關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確到位，負(fù)責(zé)好各自的工作;要求辯手們遵守辯論賽要求，并本著友誼第一、交流第一、學(xué)習(xí)第一的原則的同時(shí)做到積極主動(dòng)、不遲到并保持良好的辯手風(fēng)范。
8、嘉賓名單務(wù)必確定清楚，名字不可有錯(cuò)別字。在活動(dòng)前1小時(shí)由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人向嘉賓發(fā)提醒短信同時(shí)要注意禮貌，方式方法。
9、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與相關(guān)人員聯(lián)系。
八、后期宣傳及總結(jié)工作
邀請記者團(tuán)拍照，寫稿，并由記者團(tuán)上傳到相應(yīng)網(wǎng)站。
九、賽后工作
(1)公示比賽結(jié)果，對冠、亞、季軍隊(duì)伍及本屆辯論賽優(yōu)秀辯手進(jìn)行表彰。
(2)評比比賽中個(gè)人表現(xiàn)，選拔優(yōu)秀辯手加入到學(xué)院辯論隊(duì)。
(3)總結(jié)本屆比賽，做總結(jié)報(bào)告。
(4)匯總比賽的資料，以供下屆參考。
附件一比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
一、規(guī)則總述(比賽總時(shí)長約為四十分鐘)本次比賽共設(shè)上下兩個(gè)半場。上半場環(huán)節(jié)包括開篇立論、盤問質(zhì)詢、攻手對辯以及階段小結(jié);下半場環(huán)節(jié)包括自由辯論以及總結(jié)陳詞。注：上半場中，立論、質(zhì)詢、對辯以及小結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)必須由四名辯手分別獨(dú)立完成，不得由一名辯手完成其中兩項(xiàng)或以上的環(huán)節(jié)，自由辯論以及總結(jié)陳詞不受此規(guī)則限制。
二、環(huán)節(jié)設(shè)置
第一環(huán)節(jié)開篇立論(十五分)由雙方任意一位辯手陳述本方觀點(diǎn)，并就己方觀點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)論述，雙方各有三分鐘由正方開始。每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。由正方開始。
第二環(huán)節(jié)盤問質(zhì)詢(十分)當(dāng)一方辯手結(jié)束立論，緊接著由對方任意一位未發(fā)言的辯手對其立論進(jìn)行盤問質(zhì)詢，質(zhì)詢方只能提問，不得自行引申或陳述觀點(diǎn)，回答者只能回答，不得沉默或反問，當(dāng)回答者出現(xiàn)明顯回避問題或拖延時(shí)間等狀況時(shí)，質(zhì)詢方有權(quán)打斷。發(fā)言中斷權(quán)的使用應(yīng)適時(shí)適度，當(dāng)質(zhì)詢方濫用此權(quán)利時(shí)，主席有權(quán)制止質(zhì)詢方，評委也將酌情扣分。每回合盤問雙方發(fā)言統(tǒng)一計(jì)時(shí)，時(shí)間為一分三十秒。
第三環(huán)節(jié)攻手對辯(十五分)由雙方任意一位未發(fā)言辯手進(jìn)行一對一對辯。當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時(shí)，正、反兩方辯手必須同時(shí)起立，兩名辯手交替發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)束即為另一方計(jì)時(shí)開始。辯手不能打斷或干擾對方發(fā)言。雙方各有一分三十秒發(fā)言時(shí)間，若一方用時(shí)已完，另一方可選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。由正方開始。
第四環(huán)節(jié)階段小結(jié)(十分)由雙方最后一名未發(fā)言辯手就上半場雙方所有發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，可以針對對方觀點(diǎn)進(jìn)行集中批駁并鞏固己方立論。時(shí)間為一分三十秒，當(dāng)用時(shí)僅剩三十秒時(shí)會有一聲鈴聲提示。從正方開始。
(中場休息兩分鐘雙方各允許一名場外隊(duì)員或教練進(jìn)場指導(dǎo))
第五環(huán)節(jié)自由辯論(三十分)本環(huán)節(jié)由雙方交替發(fā)言，一方不得連續(xù)發(fā)言，任意辯手發(fā)言次數(shù)不限一方落座為另一方計(jì)時(shí)的開始。雙方各有四分鐘的發(fā)言時(shí)間，由反方開始。
第六環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞(二十分)由雙方任意辯手對雙方發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。時(shí)間為三分鐘。發(fā)言順序由賽前雙方抽簽決定。
注：比賽時(shí)間統(tǒng)計(jì)：3+1.5+3+1.5+1.5+1.5+1.5+1.5+(2)+4+4+3+3=31評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、團(tuán)隊(duì)評分(300分)：
2、按辯論階段評分，總計(jì)200分：
立論：40分攻辯：40分自由辯論：80分總結(jié)陳詞：40分
3、綜合印象分，總計(jì)100分：
辯題中心(30分)：發(fā)言中心是否明確，主旨是否突出
內(nèi)容資料(30分)：論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、引述資料是否正確、翔實(shí)。
整體配合(40分)：是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，論點(diǎn)結(jié)構(gòu)是否完整，是否形成一個(gè)有機(jī)整體。自由辯論期間能否始終堅(jiān)持自己的立場，主動(dòng)、準(zhǔn)確、及時(shí)、機(jī)智地反駁對方的觀點(diǎn)，思路清晰、立場堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。
若出現(xiàn)違規(guī)行為則在該環(huán)節(jié)做0-5分的扣分。
4、個(gè)人評分(100分)
(1)語言表達(dá)(20分)：語言是否準(zhǔn)確、簡明、條理清晰，理、據(jù)相協(xié);
(2)團(tuán)隊(duì)意識(25分)：辯手是否具有團(tuán)隊(duì)意識，能否在自由辯論中顯示出團(tuán)隊(duì)的默契。
(3)辯駁能力(30分)：辯手是否言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力。
(4)美感風(fēng)度(15分)：辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。
(5)綜合印象(10分)，評委對辯手的整體感覺打分。
5、勝負(fù)判斷：
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評委所打出的團(tuán)體分的總和進(jìn)行定奪。
(2)最佳辯手的評判由各位辯手的個(gè)人得分總和和評委印象進(jìn)行商議決定。
附件(二)所需物品
簽名簿2本
紙杯50個(gè)
中性筆10支
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯、相冊、獎(jiǎng)狀和筆記本等
新生入學(xué)采訪策劃書篇九
（一）活動(dòng)策劃
化工學(xué)院20xx年度新生籃球賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的及背景
為迎接化工學(xué)院十年院慶，活躍我院學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，加強(qiáng)10級同學(xué)班級的凝聚力，全面貫徹《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神，推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，普及和提高我院籃球水平，院學(xué)生會體育部特面向全院新生舉辦此次新生籃球賽。
二、主辦單位：
化工學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會體育部
協(xié)辦單位：在10級班級中找一個(gè)班
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月8日—10月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：南湖桃苑塑膠籃球場
四、具體活動(dòng)流程：
1、時(shí)間：20xx年9月18日—9月21日
內(nèi)容：活動(dòng)策劃
2、時(shí)間：9月21日—9月30日
內(nèi)容：公布競賽規(guī)程，各參賽隊(duì)報(bào)名，召開領(lǐng)隊(duì)會議，分組抽簽。
3、時(shí)間：9月21日—9月30日
內(nèi)容：活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)宣傳。
4、時(shí)間：20xx年10月8日—10月18日
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽結(jié)束我們將對前四名的隊(duì)伍給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并評出一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，一個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：
第一名：籃球（80元）
第二名：足球（60元）
第三名：排球（50元）
第四名：羽毛球拍（40元）
獎(jiǎng)狀：（60元）
工作人員用水及水杯，復(fù)印、口哨、表格制作等共計(jì)費(fèi)用：160元
經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)450元
六、小結(jié)：
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次比賽，此次比賽也是我院20xx—20xx年度新生入校以
來第一次集體體育活動(dòng)，相信此次化工學(xué)院新生籃球賽一定能夠取得圓滿成功。
（一）競賽規(guī)程
為了促進(jìn)我院群眾性體育的蓬勃開展，活躍我院新生校園文化生活，培養(yǎng)同
學(xué)們競爭意識，增強(qiáng)班級凝聚力，提高我院籃球水平，院學(xué)生會體育部特面向
10級同學(xué)舉辦此次化工學(xué)院20xx-20xx年度新生籃球賽。
一、比賽日期：20xx年10月8日---10月18日
二、比賽地點(diǎn)：南湖校區(qū)塑膠籃球場
三、參賽單位：
10級新生以各班級組隊(duì)。例，礦加10-1；生物10-2。（每班限報(bào)一隊(duì)）
四、競賽辦法：
1．所有參賽的隊(duì)伍將分在四個(gè)小組首先進(jìn)行小組單循環(huán)比賽。
2．每個(gè)小組前兩名出線進(jìn)入第二階段的淘汰賽。1/4比賽將采取a、b兩小
組交叉，c、d兩小組交叉最終進(jìn)入半決賽。具體賽程表將在報(bào)名之后兩
天內(nèi)發(fā)給各隊(duì)。
3．第一階段小組賽比賽時(shí)間為4×10的毛時(shí)，罰籃和暫停均不停表，視比
賽情況由裁判決定第四節(jié)最后五分鐘是否采取凈時(shí)。
4．第二階段的淘汰賽比賽前三節(jié)將采用10分鐘的毛時(shí)，最后一節(jié)采用10
分鐘的凈時(shí)。
5．本次比賽執(zhí)行國際籃聯(lián)最新競賽規(guī)則，裁判員由體育部選派。
五、報(bào)名辦法及相關(guān)注意事項(xiàng)：
1.各隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名，隊(duì)員不得超過12名。
2.各隊(duì)要求有統(tǒng)一顏色的隊(duì)服，并且要求球服印有號碼（號碼限4——
15號）。
3.所有參賽隊(duì)員必須尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，如有打架斗毆行
為出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)對裁判及工作人員不禮貌等行為，立即取消該隊(duì)比賽資格
并視情節(jié)給于紀(jì)律處分。
4.比賽設(shè)有開幕式和閉幕式，請各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)組織隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。
六、開幕式程序
時(shí)間：20xx年10月8日
地點(diǎn)：南湖校區(qū)籃球場
程序：1、各隊(duì)列隊(duì)出席，領(lǐng)導(dǎo)就坐
2、奏中國礦業(yè)大學(xué)校歌
3、院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
4、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
5、裁判員代表宣誓
6、領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始
七、閉幕式程序
時(shí)間：20xx年10月18日
地點(diǎn)：南湖校區(qū)籃球場
程序：
1、各隊(duì)列隊(duì)出席，領(lǐng)導(dǎo)就坐
2、院領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
3、裁判長宣讀比賽成績并頒獎(jiǎng)
八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽將最終取前四名予以表彰，另外大賽將評出一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和一個(gè)
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
本規(guī)程未盡事宜，另行通知，解釋修改權(quán)歸院學(xué)生會體育部所有
化工學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年9月
（二）體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比條例
一、嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮。
二、遵守比賽紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)。
三、尊重對方，尊重裁判，尊重觀眾，賽出風(fēng)格。
四、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。
五、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、勇于向不良傾向作斗爭。
六、比賽要堅(jiān)持始終，各隊(duì)如遇特殊情況不能參加比賽，必須由領(lǐng)隊(duì)
向大賽組委會請假，不得隨意棄權(quán)比賽。
七、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按準(zhǔn)時(shí)到比賽地點(diǎn)集合，各隊(duì)觀眾要維持好現(xiàn)場秩序，
保持場地衛(wèi)生。
上述七條必須做到，有一條做不到的，不予評選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
評比工作由大會組委會直接組織
化工學(xué)院學(xué)生會
20xx年9月
（三）獲獎(jiǎng)名單
20xx年度化工學(xué)院新生籃球賽獲獎(jiǎng)通知
一等獎(jiǎng)：
過控10—3班
二等獎(jiǎng)：
應(yīng)化10—1班
三等獎(jiǎng)：
化工10—3班化工10—5班
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：
過控10—1班
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
礦加10—4班
化工學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年10月19日
（四）活動(dòng)照片
（五）活動(dòng)總結(jié)
新生籃球賽總結(jié)
時(shí)間:10月8日—10月18日中午12：30—1:40
地點(diǎn):南湖塑膠籃球場
舉辦單位:化工學(xué)院體育部
負(fù)責(zé)人:白月平
本次籃球賽是我院長久以來每年都會有的活動(dòng),我們體育部征求了各屆同學(xué)
的意見,并參考了參賽隊(duì)伍的課程安排后決定出了最終的比賽場次，使得能夠兼
秩序較亂。
其二：“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評比公開化程度不夠高致使很多同學(xué)對評比
的公正公正性產(chǎn)生了懷疑！
其三：應(yīng)對比賽選手意外受傷的方案，措施以及藥品準(zhǔn)備不夠充分，在出現(xiàn)隊(duì)員
意外受傷情況時(shí)不能使其得到最快最有效的治療。
其四：由于比賽經(jīng)驗(yàn)的不足，第一場比賽出現(xiàn)了比賽人員到場不準(zhǔn)時(shí)的情況，但
是經(jīng)過晚上的會議總結(jié)后，在后面的比賽中保持了良好的勢頭，沒有出現(xiàn)過類似
的情況，一切順利進(jìn)行。
但是這次活動(dòng)中也不缺乏閃光點(diǎn)：
聯(lián)賽始終在友好的氣氛下進(jìn)行，未發(fā)生過大的爭執(zhí)，隊(duì)員表現(xiàn)出高尚的紳士
風(fēng)度。各比賽班級堅(jiān)持
“友誼第一，比賽第二”的原則。各班參賽選手在場上都
奮力拼搶，積極跑位，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的活力與朝氣，并賽出了水平，賽出了風(fēng)格。裁判秉承公平公正的原則，未發(fā)生明顯誤判，也沒有出現(xiàn)有人反映裁判不公的情況。我們通過組織這次比賽,積累了經(jīng)驗(yàn),并了解成功組織一次活動(dòng)所應(yīng)該具有的東西：縝密的計(jì)劃和嚴(yán)格的執(zhí)行。并且我們的部員也已經(jīng)開始投入到工作中,積極的為體育部為學(xué)院做出貢獻(xiàn)。我們部長與部員之間建立了信任的基礎(chǔ)，有信心做好以后的工作。新生通過這次比賽,增進(jìn)了班級之間同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。對我們化工學(xué)院學(xué)生會的學(xué)生工作有了更深認(rèn)識,相信他們對我們以后的工作會表示出更大的興趣。
此次聯(lián)賽取得圓滿成功，收到良好效果，成為了近段時(shí)間學(xué)院文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn)。
化工學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年11月10日
新生入學(xué)采訪策劃書篇十
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動(dòng)主題：迎新生，送地圖
三、活動(dòng)時(shí)間：9月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各系的接新生站點(diǎn)和接新生的大巴
五、策劃單位：xx職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)人員：xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會
六、活動(dòng)對象：xx職業(yè)學(xué)院全體xx級新生
七、活動(dòng)展開
（一）前期準(zhǔn)備
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意
2、制作學(xué)校詳細(xì)地圖
3、聯(lián)系印刷廠，準(zhǔn)備大批量（5000~6000份）印刷
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細(xì)分配任務(wù)
6、9月6號17：40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)流程
學(xué)校各接新生站點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報(bào)道地點(diǎn)。
1、早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定接站點(diǎn)
2、認(rèn)真發(fā)給每個(gè)新生，確保新生人手一份工作紀(jì)律要求。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十一
1、晚會主題：20__年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)迎新晚會
2、晚會目標(biāo)：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時(shí)間：20__年12月2日18：30—21：00
4、地點(diǎn)：多媒體教室
5、主辦單位：就業(yè)辦
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲。
7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學(xué)
二、工作人員和項(xiàng)目組
7、工作人員
顧問：丁金端、吳超纖
總策劃：郭幼明王文
8、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：丁金端徐蘭芳
組員：會長及主要事干
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長：王文
組員：宣傳部任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長：徐蘭芳
組員：秘書處
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓
b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名，入口6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯等
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺組
組長：郭幼明
組員：活動(dòng)策劃組
任務(wù)：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量;
b、晚會期間音響的控制;
(6)第六項(xiàng)目組：活動(dòng)組
組長：翟冰冰
組員：市場拓展部
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
(7)第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生組
組長：丁金端
組員：全體社員
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。
(9)第九項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長：陳林
組員：財(cái)務(wù)部
任務(wù)：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品
b、幫助宣傳組進(jìn)行海報(bào)和看板宣傳
c、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務(wù)及工作分配
9、晚會前三個(gè)階段：
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位，并進(jìn)行初步彩排。主持人2個(gè)，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，并選優(yōu)及進(jìn)行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
(3)晚會倒計(jì)時(shí)期(12月1日-12月2日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費(fèi)用處理
(3)晚會總結(jié)
(4)照片處理
四、節(jié)目單
11、本次晚會共16個(gè)節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算
用途金額(單位：元)備注
水果60元
花生30元
糖果30元
氣球30元
杯子及桶裝水：25元
其它未知費(fèi)用100元
12、總預(yù)算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費(fèi)
以上當(dāng)否，敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十二
金秋九月，我院將迎來x級大一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況，學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團(tuán)委特制定此開學(xué)典禮工作計(jì)劃，具體工作安排如下：
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮大會現(xiàn)場。
2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮。
3、開學(xué)典禮時(shí)間:（待定）
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借。
5、開學(xué)典禮參與人員：四川國際標(biāo)榜學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、11級全體新生。
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻。
7、開學(xué)典禮場地布置。
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
典禮時(shí)間：（待定）
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場主持人：（待定）
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師。（學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、觀看學(xué)院視頻介紹
3、請閻紅院長介紹我院總體概況。
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況。（人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計(jì)系）
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言。
6、請11級新生代表xx同學(xué)發(fā)言。
7、開學(xué)典禮結(jié)束
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子。（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶15元。
其他費(fèi)用100總計(jì)165元。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十三
活動(dòng)背景：
為方便學(xué)習(xí)級新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
活動(dòng)宗旨：
熱情安全快捷服務(wù)周到
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年9月7、8日8：00——17:00
學(xué)校門口以及各個(gè)站點(diǎn)(火車站、動(dòng)車站、新南站、新城站)
活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主.
三、對所有參與人員開動(dòng)員大會，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把)
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同(男女各一名)
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說臟話等
三、車站
火車站(三組)
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。(手提電腦一臺)
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十四
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室
決賽：階梯教室
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
八、比賽規(guī)則
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分
(1)按辯論階段評分，計(jì)2分
陳詞：3分
攻辯：4分
攻辯小結(jié)：2分
自由辯論：6分
回答觀眾提問：2分
總結(jié)陳詞：3分
(2)綜合印象分，計(jì)1分
語言風(fēng)度：5分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
新生入學(xué)采訪策劃書篇十五
陰歷十六，正式開學(xué)的
日記
到了。開學(xué)了，每個(gè)人懷著無限的希望憧憬著新的學(xué)期。下面是小編為大家精心搜集的新生入學(xué)主題班會策劃，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
時(shí)間：開學(xué)第一天第四節(jié)課
地點(diǎn)：五、一教室
目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班會的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)最好的自我。
過程：
一、談話，導(dǎo)入主題。
新學(xué)期的到來，告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天，我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃吧。
二、分小組進(jìn)行交流。
三、指名到講臺上進(jìn)行交流，全班同學(xué)評議計(jì)劃的可行性。
四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》
內(nèi)容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足，提出改進(jìn)的方法。
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4、根據(jù)目標(biāo)，制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計(jì)劃和實(shí)施措施。
五、班主任總結(jié)：
欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。 本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計(jì)劃，抒寫出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的
自我評價(jià)
都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神;
美國物理學(xué)家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度，一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。
要把一天當(dāng)作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家，卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思，對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時(shí)間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。
從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當(dāng)作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達(dá)到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè)，美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起 來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，通過班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
活動(dòng)過程：
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛
歡迎新同學(xué)
1、先由老師介紹新同學(xué);
2、學(xué)生自由提問，互相了解;
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達(dá)最流利)
三、教師隨機(jī)總結(jié)：
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，老師送大家一句
格言
：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵(lì)環(huán)節(jié)：
拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生，并用簡潔的話語強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。