總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。避免使用太多的排比句或長(zhǎng)句，盡量采用簡(jiǎn)單明了的表達(dá)方式?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）
自然災(zāi)害對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)造成的破壞經(jīng)常被低估。為了提高鄉(xiāng)村居民的自救和防災(zāi)能力，我參加了一次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)造成的危害，也讓我學(xué)到了很多有效應(yīng)對(duì)災(zāi)害的知識(shí)和技能。
第二段：自然災(zāi)害的危害（字?jǐn)?shù)：200）
在培訓(xùn)中，我們聽(tīng)取了專(zhuān)家關(guān)于各種自然災(zāi)害的介紹。洪澇災(zāi)害、地震、干旱、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著鄉(xiāng)村地區(qū)的安全。洪澇災(zāi)害可能導(dǎo)致農(nóng)田被淹沒(méi)、房屋被倒塌，帶來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大損失；地震可能造成基礎(chǔ)設(shè)施的破壞，危及居民生命安全。通過(guò)這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)以及農(nóng)民個(gè)人造成的巨大威脅。
第三段：自然災(zāi)害的防范知識(shí)和技能（字?jǐn)?shù)：300）
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量有關(guān)自然災(zāi)害的防范知識(shí)和技能。比如，要預(yù)防洪澇災(zāi)害，農(nóng)民可以選擇用較高的土地建造房屋，修建抗洪水閘等；在地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速躲避到安全的地方，不要靠近危險(xiǎn)的建筑物；在干旱情況下，應(yīng)該采取節(jié)約用水的措施，合理利用雨水。這些知識(shí)和技能對(duì)我們提高自救和防災(zāi)能力十分重要。
第四段：培訓(xùn)的收獲（字?jǐn)?shù)：300）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的自然災(zāi)害防范知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在培訓(xùn)中，我看到了一些農(nóng)民已經(jīng)采取了一些有效的自救措施，比如提前準(zhǔn)備急救藥品，建設(shè)了防洪水閘等。而我在這方面還有很大的提升空間，需要更加深入地了解防災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行實(shí)踐。此外，通過(guò)培訓(xùn)，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們可以共同學(xué)習(xí)、交流，提高自己的防災(zāi)能力。
第五段：結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100）
通過(guò)這次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)，我對(duì)自然災(zāi)害的危害有了更加深入的了解，同時(shí)也學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的知識(shí)和技能。我將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自己和家人的防災(zāi)意識(shí)和能力。希望鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)可以繼續(xù)開(kāi)展，幫助更多的農(nóng)民提高防災(zāi)水平，保護(hù)鄉(xiāng)村地區(qū)的安全和穩(wěn)定。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇二
這次很有幸的參加省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見(jiàn)的意外事故。我們知道在幼兒園里，幼兒的健康是最為重要的，做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù)，但有時(shí)意外我們是避免不少的，所以，作為一名幼教老師，除了掌握必要的教學(xué)技能之外，還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn)，讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見(jiàn)解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn)，一開(kāi)始給我們講的是馬老師，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開(kāi)始，馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例，我們也有所了解，最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故，這些都是幼兒老師的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，聽(tīng)到這些，自己都后怕，本應(yīng)是開(kāi)開(kāi)心心的孩子，一下子就沒(méi)了，家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了。所以在午睡方面要提高警惕，做好記錄，做好觀察等。特此，馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在幼兒午睡時(shí)，主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做，給了我明確的答案。
一、加強(qiáng)安全管理需求
二、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進(jìn)發(fā)展
三、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求
1、明確午睡安全管理
制度
2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4、執(zhí)行午睡檢查反饋機(jī)制
(1)實(shí)行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級(jí)
午睡情況記錄
(3)加強(qiáng)家園聯(lián)系的溝通反饋：反饋睡眠情況、了解個(gè)體差異、共同尋找對(duì)策。
以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容，從這些內(nèi)容中，說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn)，要系統(tǒng)化，要做好措施，老師要提高警惕。
接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見(jiàn)的意外事故與處理方法如：
一、幼兒游戲時(shí)受傷：這種情況是意外事故引起的，即使教師在場(chǎng)，幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù)，就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的。
二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患，一旦發(fā)生事故，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕。
三、窒息：異物進(jìn)入氣管，最初可引起連續(xù)性咳嗽，繼則出現(xiàn)呼吸困難，可引起窒息死亡。
處理方法：1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
四、觸電急救：發(fā)生觸電后，在自己安全的情況下，立即使患兒脫離電源，關(guān)閉電門(mén)。
處理方法：幼兒觸電后，可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，馬上進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸應(yīng)耐心，不可隨意放棄搶救機(jī)會(huì)。在堅(jiān)持人工呼吸的同時(shí)，必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五、脫臼：表現(xiàn)為腫脹、疼痛，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)受限
處理方法：確定脫位后，立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院，爭(zhēng)取早點(diǎn)復(fù)位，受傷后暫時(shí)進(jìn)食，以免復(fù)位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法：脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘，隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血：發(fā)生鼻出血時(shí)，緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會(huì)加重出血。
處理方法：應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位，大齡
兒童
可采取直立式直坐位，但不要低頭或者后仰位?；虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血，按住相反手的中指上面一節(jié)。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔，用力擠出，或打噴嚏，使其出。
九、耳異物
處理方法：植物性異物，體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè)，單腳跳，使其自然脫落，動(dòng)物性異物，可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲(chóng)自行爬出。如效果不好，應(yīng)去醫(yī)院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛，以免擦傷角膜，應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛，將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法：孩子被異物卡住后，讓他張大嘴，將舌頭壓下，用鑷子輕輕夾出，如是魚(yú)刺，可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法：幼兒摔傷后，要24小時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)異常，隨即時(shí)送往醫(yī)院。
十三、手扎刺
處理方法：將鑷子或縫衣針在火上燒一燒，并將傷周?chē)つw擦洗干凈，順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬觯缓笥檬謹(jǐn)D一擠，出口滴血，再些酒精。必要時(shí)打傷風(fēng)針。
在這次培訓(xùn)中，受益匪淺。對(duì)幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識(shí)與熟悉。為此，感謝這一次的培訓(xùn)。
自然災(zāi)害安全培訓(xùn)心得5
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇三
自然災(zāi)害是人類(lèi)社會(huì)面臨的一種常見(jiàn)的威脅，鄉(xiāng)村地區(qū)是災(zāi)害發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高的地方。近日，我參加了鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)課程，在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了災(zāi)害形成的原因和規(guī)律，了解了自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)村地區(qū)的影響。我們學(xué)習(xí)到了防災(zāi)減災(zāi)的基本原則，如提前預(yù)警、搶險(xiǎn)救災(zāi)、防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施建設(shè)等。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)急管理的基本知識(shí)和技能，如急救、安全疏散等。通過(guò)這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們深入了解了自然災(zāi)害防范的重要性，并為實(shí)踐中做好防災(zāi)減災(zāi)提供了基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累
在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們身臨其境地感受到了自然災(zāi)害的威力和帶來(lái)的災(zāi)害場(chǎng)景。我們進(jìn)行了模擬演練，學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器、緊急疏散等技巧。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何正確進(jìn)行急救和施救，并模擬了真實(shí)的自然災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)救援，提高了自己應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，以及科學(xué)合理的防災(zāi)減災(zāi)措施對(duì)減少災(zāi)害損失的必要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
災(zāi)害防范和救災(zāi)工作需要團(tuán)隊(duì)合作，這是培訓(xùn)課程中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)之一。在培訓(xùn)中，我們組成了小組，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)谌蝿?wù)中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如分工、溝通和合理利用資源等。團(tuán)隊(duì)合作的成功非常依賴(lài)于每個(gè)成員的參與和配合，每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)都會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，進(jìn)一步提高了整體的災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)，我不僅收獲了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還意識(shí)到了作為一個(gè)鄉(xiāng)村居民，自己應(yīng)該要具備一定的防災(zāi)減災(zāi)能力。災(zāi)害防范和救災(zāi)需要我們每個(gè)人的參與，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能夠正確、迅速地應(yīng)對(duì)。我希望通過(guò)自己的努力和推動(dòng)，能夠進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，為鄉(xiāng)村的安全發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，在這次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)的理論知識(shí)，還通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深刻認(rèn)識(shí)到了災(zāi)害的可怕，以及防范災(zāi)害的重要性。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也使我認(rèn)識(shí)到了自己在災(zāi)害防范中所能發(fā)揮的作用。我相信，只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到災(zāi)害防范的重要性，并學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，保護(hù)自己的家園。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇四
自然災(zāi)害在鄉(xiāng)村地區(qū)造成了嚴(yán)重的破壞和人員傷亡，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了巨大的痛苦和困擾。為了提高農(nóng)民應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和避免災(zāi)害造成的損失，我參加了一次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)，并從中收獲頗豐。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐操作、培訓(xùn)效果、持續(xù)學(xué)習(xí)和樹(shù)立防災(zāi)意識(shí)等方面進(jìn)行討論，介紹我對(duì)鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，包括災(zāi)害防范知識(shí)、應(yīng)急救援技能等。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村自然災(zāi)害的分類(lèi)、規(guī)律和特點(diǎn)，提高了對(duì)不同災(zāi)害的辨識(shí)和預(yù)防能力。此外，我們還了解了防災(zāi)器材的使用方法、基本急救技能等，這些內(nèi)容為我們應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)的救援工作提供了有力的支持。通過(guò)培訓(xùn)，我們深入了解了自然災(zāi)害，形成了全面的防災(zāi)意識(shí)。
其次，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們親自參與了模擬演練和實(shí)地考察，加深了對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和理解。模擬演練中，我們扮演被困群眾，學(xué)會(huì)了如何正確使用逃生工具和應(yīng)對(duì)緊急情況。在實(shí)地考察中，我們親眼目睹了災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的破壞和救援工作的展開(kāi)，深刻體會(huì)到了災(zāi)害給鄉(xiāng)村地區(qū)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到防災(zāi)的重要性，也增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)災(zāi)害的信心和能力。
第三，這次培訓(xùn)的效果非常明顯。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅掌握了豐富的防災(zāi)知識(shí)和技能，還提高了緊急情況下的反應(yīng)能力。在模擬演練中，我們能迅速冷靜地判斷形勢(shì)，正確地選擇逃生方向，這是培訓(xùn)效果的直接體現(xiàn)。此外，培訓(xùn)還大大提高了我們的組織能力和合作意識(shí)，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠快速行動(dòng)，并與他人協(xié)作開(kāi)展救援工作。培訓(xùn)的效果讓我們充滿(mǎn)了信心，相信我們能夠在遇到災(zāi)害時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì)。
第四，培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，而是意識(shí)到我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的防災(zāi)能力。我們組建了一個(gè)自然災(zāi)害學(xué)習(xí)小組，定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，分享各種災(zāi)害防范的新技術(shù)和新知識(shí)。此外，我們還邀請(qǐng)了一些專(zhuān)家定期為我們進(jìn)行防災(zāi)知識(shí)講座，提高了我們的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提高自己的防災(zāi)意識(shí)和能力，更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害。
最后，這次培訓(xùn)讓我們樹(shù)立了強(qiáng)烈的防災(zāi)意識(shí)。災(zāi)害無(wú)情，人有情。通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到災(zāi)害給我們帶來(lái)的巨大痛苦和損失。我們明白了防災(zāi)的重要性，也明白了自己是救援行動(dòng)的一部分。我們不僅要保護(hù)自己和家人，還要積極參與到災(zāi)害救援工作中，幫助更多需要幫助的人。這種防災(zāi)意識(shí)的樹(shù)立不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
總之，參加鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)是一次相當(dāng)有意義的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了鄉(xiāng)村自然災(zāi)害的特點(diǎn)和防范知識(shí)，并通過(guò)模擬演練和實(shí)地考察提高了自己的應(yīng)對(duì)能力。培訓(xùn)效果明顯，我們也將持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的防災(zāi)能力。最重要的是，培訓(xùn)讓我們樹(shù)立了強(qiáng)烈的防災(zāi)意識(shí)，明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。希望在未來(lái)的鄉(xiāng)村自然災(zāi)害中，我們能更好地應(yīng)對(duì)，減少損失，保護(hù)生命安全。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇五
“自然災(zāi)害”是人類(lèi)依賴(lài)的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象，自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)社會(huì)所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性災(zāi)害，還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。以目前人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)水平和能力，人們還無(wú)法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，也無(wú)法抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
1、雷電防范
雷電天氣時(shí)，要留在室內(nèi)，并關(guān)好門(mén)窗。不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。 雷雨時(shí)，切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻，應(yīng)遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類(lèi)似金屬裝臵。 減少使用固定電話和手提電話。 切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)，不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)水面以及其他空曠場(chǎng)地，尋找地方躲避。 切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導(dǎo)電性高的物體。 切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。 在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。 在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。 不宜開(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)外出。
2、暴雪、冰雹防范
暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖;要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。 下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，避免砸傷。
防自然災(zāi)害學(xué)習(xí)心得【篇3】
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇六
今年_月_日是我國(guó)第x個(gè)“國(guó)際減災(zāi)日”，主題是：“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，用心開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣20x年“國(guó)際減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“國(guó)際減災(zāi)日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。
二是集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“國(guó)際減災(zāi)日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)。“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。_月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù)，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè)，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人（次），活動(dòng)資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，好處深遠(yuǎn)
我縣透過(guò)開(kāi)展“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
自然災(zāi)害教育心得4
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇七
我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識(shí)和綜合防御能力。
一、組織召開(kāi)防震減災(zāi)培訓(xùn)會(huì)。5月12日是第八個(gè)防震減災(zāi)日，為廣泛普及防震減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長(zhǎng)_主持我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會(huì)。要求各村要傳達(dá)此次會(huì)議的精神，要強(qiáng)化以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的應(yīng)急救援小組，要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識(shí)，要學(xué)會(huì)自救和互救。_還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時(shí)關(guān)注地下流體和宏觀觀測(cè)點(diǎn)。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)要"科學(xué)救災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)",要正確的處理災(zāi)情。
二、組織有條件的單位開(kāi)展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當(dāng)天同_小學(xué)開(kāi)展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點(diǎn)五十分，防震減災(zāi)演練正式開(kāi)始。在不到二十五秒的時(shí)間內(nèi)，全校除幼兒班的一年級(jí)至六年級(jí)165名學(xué)生全部整齊的到達(dá)了預(yù)定的應(yīng)急避險(xiǎn)地點(diǎn)。集合完畢后，校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識(shí)。應(yīng)急演練于上午十一點(diǎn)三十分圓滿(mǎn)結(jié)束。
三、采取多種形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。在上午的培訓(xùn)會(huì)議上，安辦人員向參會(huì)人員發(fā)放防震減災(zāi)資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開(kāi)宣傳欄粘貼《防震減災(zāi)基本常識(shí)》，《日常生活消防知識(shí)》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)四幅。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇八
今天中午，學(xué)校里播放了有關(guān)于安全知識(shí)和自然災(zāi)害的視頻，通過(guò)這段視頻，使我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
先講講安全知識(shí)，比如，上公交車(chē)時(shí)不應(yīng)該擁擠，應(yīng)有序地排好隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)地上。到了車(chē)上，如沒(méi)有空余的位置，就應(yīng)該扶好把手，而不是講話、吃零食，防止駕駛員時(shí)遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，使得自己受到不必要的傷害。
放學(xué)途徑欄桿時(shí)，不能因?yàn)槌范S意地翻越欄桿，這樣做是極其危險(xiǎn)的，如果馬路對(duì)面正好駛來(lái)一輛小轎車(chē)，這樣就很容易造成交通事故，給自己和他人帶來(lái)極大的安全隱患。
周末，和同學(xué)結(jié)伴出去玩時(shí)，應(yīng)做到在馬路上不嬉戲打鬧，不并排行走，而應(yīng)該仔細(xì)的觀察路況，觀察交通指示燈，在確保安全的情況下快速通過(guò)。這些都是有關(guān)于安全方面的知識(shí)。
接下來(lái)再來(lái)講講關(guān)于自然災(zāi)害的知識(shí)。比如，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，要抓住有限的`時(shí)間，拿一條濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)在戶(hù)外遇到地震時(shí)，因快速走到空曠的場(chǎng)地蹲下。而當(dāng)在家里遇到地震時(shí)，應(yīng)沉著、冷靜，躲在堅(jiān)固的家具下面，千萬(wàn)不可慌張。
請(qǐng)同學(xué)們牢記安全、自然災(zāi)害的知識(shí)，拉響心里的警鐘！
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇九
“學(xué)校的安全教育大于天”。整天工作在學(xué)校，我深深的感覺(jué)到安全教育已成為我校教育的一個(gè)重大問(wèn)題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，復(fù)雜沉痛的心情壓抑著整個(gè)學(xué)校，使我感覺(jué)到身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺础胺婪队谖慈弧蹦?通過(guò)安全教育與安全管理學(xué)習(xí)，我收益頗多，得到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。其實(shí)，除了學(xué)校的安全事故以及校外的意外事故以外，讓我們同樣能在生命安全方面受到威脅的就是各種自然災(zāi)害，而往往最讓人措手不及的就是自然災(zāi)害到來(lái)時(shí)我們的無(wú)能為力，所以在學(xué)校的安全教育中，我們同樣也要重視對(duì)于自然災(zāi)害的教育。
突發(fā)公共事件的發(fā)生會(huì)給人們帶來(lái)生命、財(cái)產(chǎn)損失，自然災(zāi)害是突發(fā)公共事件中的一類(lèi)，也常給人們帶來(lái)種種危害。所以，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極去了解采取的措施，以盡可能避免其發(fā)生、減少其帶來(lái)危害后的嚴(yán)重性。近年來(lái)世界各地地殼及活動(dòng)不穩(wěn)定，引發(fā)多處地震和海嘯事故，拿最近發(fā)生的日本地震來(lái)說(shuō)，其造成的損失已經(jīng)不是單單地震帶來(lái)的了，還有海嘯以及核污染。這么巨大的災(zāi)難，日本的人員損失數(shù)卻不大，尤其是在地震中存活的人很多，這與他們平時(shí)注重地震安全教育是分不開(kāi)的。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川、北川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別……西南處，國(guó)有殤。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地!為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。自2009年起，每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。
汶川大地震再次告誡我們，自然災(zāi)害距我們校園不遠(yuǎn)，預(yù)防自然災(zāi)害對(duì)校園安全的威脅應(yīng)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。各個(gè)階層的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都應(yīng)加強(qiáng)科普宣傳教育，提高全民的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)，通過(guò)各種途徑,積極開(kāi)展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳、普及的教育,提高公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)人們對(duì)自然災(zāi)害應(yīng)急管理的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力及水平，使學(xué)生樹(shù)立防范意識(shí)，全面提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，避免緊急情況下更多的生命財(cái)產(chǎn)受到損失。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇十
自然災(zāi)害的來(lái)襲往往會(huì)瞬間把人們置于無(wú)助的境地，破壞性的力量不僅能夠奪去生命，更能夠摧毀家園，抹去記憶。而當(dāng)我們從自然災(zāi)害中生還出來(lái)，我們會(huì)不由自主地被這個(gè)世界的自然之力所震撼，體會(huì)到那種被無(wú)限強(qiáng)大的力量碾壓而瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。但同時(shí)，自然災(zāi)害后，我們也會(huì)從生活的細(xì)微處，從災(zāi)難中的幫助和救援中，汲取著感悟和智慧，為的就是能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)類(lèi)似的挑戰(zhàn)。
一、自然災(zāi)害帶給我們的警醒
自然災(zāi)害中最深刻的感受就是被無(wú)助和疏遠(yuǎn)所包圍，許多人失去了家園、生命和物品，而來(lái)自自然的災(zāi)害卻讓我們重新明確了生命的意義和生存的難度。在災(zāi)難中，我們會(huì)看到許多人借著這個(gè)世界所分享給他們的生命，給了很多無(wú)盡的愛(ài)與希望。自然災(zāi)害在警醒著我們，人是多么地渺小，生命是多么地脆弱，我們不能永遠(yuǎn)以那種無(wú)足輕重的態(tài)度去忽視。而真正放下對(duì)于種種物質(zhì)利益的貪戀，去珍視自己和別人的生命，是我們?cè)谧匀粸?zāi)害后必備的心態(tài)。
二、自然災(zāi)害的打擊和修復(fù)
一次自然災(zāi)害不只帶來(lái)了一時(shí)的打擊，更是影響了我們接下來(lái)的日常生活。自然界需要適應(yīng)和改變，而我們也需要做好災(zāi)后的搶險(xiǎn)、救援和修復(fù)工作，使家園能夠更快地恢復(fù)正常。這對(duì)于自然和人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)艱難的過(guò)程。自然需要更長(zhǎng)時(shí)間去適應(yīng)和發(fā)展，而人也需要更多的時(shí)間去承擔(dān)所帶來(lái)的影響和成本。只有樂(lè)觀地面對(duì)問(wèn)題，找到更加有效的應(yīng)對(duì)措施，才能帶給我們自然災(zāi)害后的更多康復(fù)與希望。
三、自然災(zāi)害帶來(lái)的社會(huì)影響和重建
自然災(zāi)害不僅僅停留在人們?cè)谏钌系拇驌?，?duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展都有很大的影響力。自然災(zāi)害往往使得人們的生計(jì)和生產(chǎn)受到打擊，而這對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和人們的安全穩(wěn)定都有很大的影響。需要從重建社會(huì)各個(gè)方面去解決問(wèn)題，從構(gòu)建的雛形開(kāi)始，在人與自然的平衡上尋求長(zhǎng)期的和諧。雖然這會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我們相信一定能夠通過(guò)努力，走向更加美好的未來(lái)。
四、自然災(zāi)害中的人性光輝
人在自然災(zāi)害中通常會(huì)表現(xiàn)出他們最真摯和最溫暖的一面。在自然災(zāi)害中，許多人會(huì)立即伸出援手，用自己的力量去支持其他人的生命和財(cái)產(chǎn)。這對(duì)于人性光輝來(lái)說(shuō)，是一種很好的證明。在災(zāi)害中，因?yàn)楹芏嗳硕际艿搅撕艽蟮拇驌?，所以大家?huì)互相支持，互相照顧。這是一種沒(méi)有財(cái)富和權(quán)利的情感，是人們對(duì)于生命和親情的深深的相信。
五、如何在自然災(zāi)害中潛伏
自然災(zāi)害帶給我們必要的警戒與反思，而在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以汲取更多應(yīng)對(duì)措施和經(jīng)驗(yàn)。在自然災(zāi)害中，我們學(xué)會(huì)了向別人提供幫助和協(xié)助，同時(shí)，也需要更好地保護(hù)自己。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們要保持平靜的態(tài)度，采取常見(jiàn)的安全措施保護(hù)自己和人財(cái)。同時(shí)，我們也不能過(guò)度恐慌，產(chǎn)生不必要的和極端的情緒，促進(jìn)自身的前進(jìn)和保護(hù)，盡早恢復(fù)生命和社區(qū)的日常生活。
總之，在這個(gè)大自然的生命中，我們需要切實(shí)地加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境和生態(tài)的保護(hù)和發(fā)展，同時(shí)，也要掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的基本方法，減少人們的生命財(cái)產(chǎn)的損失，從而走向一個(gè)更加明朗，更加繁榮和平穩(wěn)的未來(lái)。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇十一
通過(guò)本節(jié)主題安全教育課的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，同時(shí)掌握一些應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的手段，以使得在發(fā)生突發(fā)性自然災(zāi)害時(shí)，不會(huì)驚慌失措，能夠有效應(yīng)對(duì)。
1、洪水自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
在野外，山洪暴發(fā)時(shí)如不及轉(zhuǎn)移，要就近迅速向山坡，高地，樓房，避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，等候救援人員營(yíng)救。在野外不要沿著行洪道方向跑，而要向兩側(cè)快速躲避;千萬(wàn)不要輕易涉水過(guò)河;不要游泳逃生，不要爬到泥坯房的屋頂，更不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔。在室內(nèi)，為防止洪水涌入屋內(nèi)，首先要堵住大門(mén)下面的所有空隙。最好在門(mén)檻側(cè)放上沙袋，滿(mǎn)袋可用麻袋、草袋或布袋，里面裝滿(mǎn)沙子、泥土、碎石。如果洪水還會(huì)漲，那么底層窗檻外也要堆上少袋。如果洪水不再上漲，應(yīng)在樓上儲(chǔ)備一些食物、飲用水、保暖衣物以及燒開(kāi)水的用具;洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，應(yīng)立即爬上屋頂、樓房高層等高地暫避。如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材求生，或者迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏求生。被山洪困在山中，要盡可能快與當(dāng)?shù)卣仍块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。如已被卷入洪水中，要盡可能握住固定的或者能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)求生。洪水水位未完全退卻之前，不要到易被淹沒(méi)的地帶活動(dòng)，也不要到淹沒(méi)的地帶圍觀。在通過(guò)受淹道路和下穿式通道時(shí)，要注意觀察水情，樹(shù)立警示牌，防止別人誤入深水區(qū)或掉進(jìn)排水口。
2、大風(fēng)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
在狂風(fēng)中，不要在大型廣告牌和大樹(shù)下停留;在工地附近行走時(shí)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離工地并快速通過(guò)，要防止隨風(fēng)亂飛雜物的傷害。在家中，屋頂瓦片被大風(fēng)掀起時(shí)，暫時(shí)先不要到室外查看，以免被墜落的瓦片砸傷;如果被雨淋濕衣服、手腳，則不要碰觸電器開(kāi)關(guān)。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)減速慢行，密切注意路況;風(fēng)太強(qiáng)烈時(shí)正在公路上行車(chē)可迅速轉(zhuǎn)移至橋梁下或涵洞中。行人路遇到大風(fēng)步行不穩(wěn)時(shí)，可把衣服用帶子扎緊，彎腰緊縮身體，慢慢前行;順風(fēng)時(shí)不要急跑，如眼進(jìn)沙時(shí)，應(yīng)及時(shí)清除后再走。騎車(chē)遇到強(qiáng)風(fēng)時(shí)，應(yīng)暫時(shí)停開(kāi)躲避;停車(chē)時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離樓房、廣告、枯樹(shù)處。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有被大風(fēng)刮倒的房屋、廣告牌和其他物品時(shí)，應(yīng)撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。大風(fēng)天氣立即停止露天集體活動(dòng)，并解散人員;遇到危險(xiǎn)時(shí)，立即撥打當(dāng)?shù)胤罏?zāi)電話求救。
3、雷電自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
在室內(nèi)時(shí)，不應(yīng)冒險(xiǎn)外出;將門(mén)窗、電閘、煤氣管道、自來(lái)水管道關(guān)閉;不接打電話，也不上網(wǎng);不接觸金屬和帶電裝置;不要在雷電交時(shí)用淋浴噴頭洗澡。在戶(hù)外遇到雷電時(shí)，要及時(shí)躲避，不要在空曠野外停留;在空曠野外無(wú)處躲避時(shí)，要盡量尋找低洼之處藏身，或者彎腰低頭，抱膝抵胸，雙腳合攏，盡量減少身體與地面接觸。如多人共處室外，相互之間不要擠靠，以防被雷擊中后電流互相傳導(dǎo)。旅游、劃船、釣魚(yú)時(shí)，遇到雷雨，不要站在空曠的高地、大樹(shù)下，也不要在突出的巖石下或懸崖下躲避雷雨。如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)豎起或有螞蟻行走的感覺(jué)時(shí)，可能要被雷擊，要立即趴在地上，并迅速撇下身上的金屬物品。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇十二
自然災(zāi)害是人類(lèi)面臨的不可避免的一種考驗(yàn)。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害常常給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重影響，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。然而，正是在面臨災(zāi)害時(shí)，我們才會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和人類(lèi)的渺小。通過(guò)災(zāi)害的考驗(yàn)，我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，給予了我們更深刻的體會(huì)和啟示。
第一段：作為人類(lèi)，我們無(wú)法改變和掌控自然規(guī)律。無(wú)論是大地震還是強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，它們都是自然界的力量釋放出來(lái)的，是地球的自我調(diào)節(jié)過(guò)程。而人類(lèi)在這個(gè)過(guò)程中只能盡力去應(yīng)對(duì)，難以改變?yōu)暮Φ陌l(fā)生。但正是這種無(wú)法改變的事實(shí)，使我們明白了謙卑的重要性。人類(lèi)傲慢和無(wú)知往往會(huì)讓災(zāi)害帶來(lái)更大的破壞。在面對(duì)災(zāi)害時(shí)，謙卑地接受現(xiàn)實(shí)，努力保護(hù)自己和他人也是應(yīng)對(duì)災(zāi)害的關(guān)鍵。
第二段：自然災(zāi)害讓我們認(rèn)識(shí)到生活的脆弱。當(dāng)我們?cè)诔鞘懈邩抢锇簿訕?lè)業(yè)時(shí)，往往忽視了自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的威脅。地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害蔓延而來(lái)，瞬間摧毀了我們長(zhǎng)期建設(shè)的城市和家園。這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到生活的脆弱。讓我們明白，尋求安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境，是至關(guān)重要的。保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)態(tài)度，提升災(zāi)害防御意識(shí)，就是為了擁有更加穩(wěn)定和安全的生活。
第三段：面對(duì)自然災(zāi)害，我們也看到了人性的光輝。災(zāi)害發(fā)生時(shí)，很多人會(huì)義無(wú)反顧地伸出援助之手。我們看到了無(wú)數(shù)的英雄和平凡的人們?yōu)榫戎転?zāi)群眾無(wú)私奉獻(xiàn)著。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神，在災(zāi)難過(guò)后更加鮮明地展現(xiàn)出來(lái)。而這種精神也在我們?yōu)暮蟮闹亟ㄟ^(guò)程中起到了關(guān)鍵作用。困難時(shí)刻讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們更加明白人與人之間的關(guān)系也是我們生活所不可缺少的。
第四段：自然災(zāi)害也給我們上了一堂珍貴的生命教育課。在災(zāi)害中，很多人失去了親人和朋友，而幸存者也常常被迫面對(duì)生活的重建。自然災(zāi)害讓我們深刻體會(huì)到生命的脆弱與寶貴。我們明白了每一天都應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該讓怨恨和爭(zhēng)吵充滿(mǎn)我們的生活。我們應(yīng)該把握當(dāng)下，珍視每一個(gè)和我們有關(guān)的人和事。
第五段：自然災(zāi)害是我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)和避免的，但是我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力。通過(guò)加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急機(jī)制，減少自然災(zāi)害造成的損失。同時(shí)，也要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，減少人為因素對(duì)自然界的破壞。保護(hù)好我們的環(huán)境，就是為了為自己和后代創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
總結(jié)：自然災(zāi)害是考驗(yàn)人類(lèi)的一次次悲劇，但是也是一次次寶貴的教訓(xùn)。通過(guò)面對(duì)自然災(zāi)害，我們認(rèn)識(shí)到了自身的渺小與弱小，在災(zāi)害中也發(fā)現(xiàn)了人性的美好和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們也應(yīng)該反思并加強(qiáng)自身的能力，減少災(zāi)害帶來(lái)的破壞。在保護(hù)好環(huán)境的前提下，讓我們更加珍惜生命，保護(hù)自己和他人。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，擁有安全和穩(wěn)定的生活。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）
自然災(zāi)害對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)造成的破壞經(jīng)常被低估。為了提高鄉(xiāng)村居民的自救和防災(zāi)能力，我參加了一次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)造成的危害，也讓我學(xué)到了很多有效應(yīng)對(duì)災(zāi)害的知識(shí)和技能。
第二段：自然災(zāi)害的危害（字?jǐn)?shù)：200）
在培訓(xùn)中，我們聽(tīng)取了專(zhuān)家關(guān)于各種自然災(zāi)害的介紹。洪澇災(zāi)害、地震、干旱、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著鄉(xiāng)村地區(qū)的安全。洪澇災(zāi)害可能導(dǎo)致農(nóng)田被淹沒(méi)、房屋被倒塌，帶來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大損失；地震可能造成基礎(chǔ)設(shè)施的破壞，危及居民生命安全。通過(guò)這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)以及農(nóng)民個(gè)人造成的巨大威脅。
第三段：自然災(zāi)害的防范知識(shí)和技能（字?jǐn)?shù)：300）
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量有關(guān)自然災(zāi)害的防范知識(shí)和技能。比如，要預(yù)防洪澇災(zāi)害，農(nóng)民可以選擇用較高的土地建造房屋，修建抗洪水閘等；在地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速躲避到安全的地方，不要靠近危險(xiǎn)的建筑物；在干旱情況下，應(yīng)該采取節(jié)約用水的措施，合理利用雨水。這些知識(shí)和技能對(duì)我們提高自救和防災(zāi)能力十分重要。
第四段：培訓(xùn)的收獲（字?jǐn)?shù)：300）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的自然災(zāi)害防范知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在培訓(xùn)中，我看到了一些農(nóng)民已經(jīng)采取了一些有效的自救措施，比如提前準(zhǔn)備急救藥品，建設(shè)了防洪水閘等。而我在這方面還有很大的提升空間，需要更加深入地了解防災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行實(shí)踐。此外，通過(guò)培訓(xùn)，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們可以共同學(xué)習(xí)、交流，提高自己的防災(zāi)能力。
第五段：結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100）
通過(guò)這次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)，我對(duì)自然災(zāi)害的危害有了更加深入的了解，同時(shí)也學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的知識(shí)和技能。我將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自己和家人的防災(zāi)意識(shí)和能力。希望鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)可以繼續(xù)開(kāi)展，幫助更多的農(nóng)民提高防災(zāi)水平，保護(hù)鄉(xiāng)村地區(qū)的安全和穩(wěn)定。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇二
這次很有幸的參加省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見(jiàn)的意外事故。我們知道在幼兒園里，幼兒的健康是最為重要的，做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù)，但有時(shí)意外我們是避免不少的，所以，作為一名幼教老師，除了掌握必要的教學(xué)技能之外，還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn)，讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見(jiàn)解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn)，一開(kāi)始給我們講的是馬老師，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開(kāi)始，馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例，我們也有所了解，最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故，這些都是幼兒老師的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，聽(tīng)到這些，自己都后怕，本應(yīng)是開(kāi)開(kāi)心心的孩子，一下子就沒(méi)了，家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了。所以在午睡方面要提高警惕，做好記錄，做好觀察等。特此，馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在幼兒午睡時(shí)，主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做，給了我明確的答案。
一、加強(qiáng)安全管理需求
二、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進(jìn)發(fā)展
三、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求
1、明確午睡安全管理
制度
2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4、執(zhí)行午睡檢查反饋機(jī)制
(1)實(shí)行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級(jí)
午睡情況記錄
(3)加強(qiáng)家園聯(lián)系的溝通反饋：反饋睡眠情況、了解個(gè)體差異、共同尋找對(duì)策。
以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容，從這些內(nèi)容中，說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn)，要系統(tǒng)化，要做好措施，老師要提高警惕。
接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見(jiàn)的意外事故與處理方法如：
一、幼兒游戲時(shí)受傷：這種情況是意外事故引起的，即使教師在場(chǎng)，幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù)，就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的。
二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患，一旦發(fā)生事故，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕。
三、窒息：異物進(jìn)入氣管，最初可引起連續(xù)性咳嗽，繼則出現(xiàn)呼吸困難，可引起窒息死亡。
處理方法：1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
四、觸電急救：發(fā)生觸電后，在自己安全的情況下，立即使患兒脫離電源，關(guān)閉電門(mén)。
處理方法：幼兒觸電后，可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，馬上進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸應(yīng)耐心，不可隨意放棄搶救機(jī)會(huì)。在堅(jiān)持人工呼吸的同時(shí)，必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五、脫臼：表現(xiàn)為腫脹、疼痛，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)受限
處理方法：確定脫位后，立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院，爭(zhēng)取早點(diǎn)復(fù)位，受傷后暫時(shí)進(jìn)食，以免復(fù)位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法：脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘，隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血：發(fā)生鼻出血時(shí)，緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會(huì)加重出血。
處理方法：應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位，大齡
兒童
可采取直立式直坐位，但不要低頭或者后仰位?；虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血，按住相反手的中指上面一節(jié)。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔，用力擠出，或打噴嚏，使其出。
九、耳異物
處理方法：植物性異物，體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè)，單腳跳，使其自然脫落，動(dòng)物性異物，可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲(chóng)自行爬出。如效果不好，應(yīng)去醫(yī)院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛，以免擦傷角膜，應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛，將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法：孩子被異物卡住后，讓他張大嘴，將舌頭壓下，用鑷子輕輕夾出，如是魚(yú)刺，可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法：幼兒摔傷后，要24小時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)異常，隨即時(shí)送往醫(yī)院。
十三、手扎刺
處理方法：將鑷子或縫衣針在火上燒一燒，并將傷周?chē)つw擦洗干凈，順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬觯缓笥檬謹(jǐn)D一擠，出口滴血，再些酒精。必要時(shí)打傷風(fēng)針。
在這次培訓(xùn)中，受益匪淺。對(duì)幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識(shí)與熟悉。為此，感謝這一次的培訓(xùn)。
自然災(zāi)害安全培訓(xùn)心得5
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇三
自然災(zāi)害是人類(lèi)社會(huì)面臨的一種常見(jiàn)的威脅，鄉(xiāng)村地區(qū)是災(zāi)害發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高的地方。近日，我參加了鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)課程，在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了災(zāi)害形成的原因和規(guī)律，了解了自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)村地區(qū)的影響。我們學(xué)習(xí)到了防災(zāi)減災(zāi)的基本原則，如提前預(yù)警、搶險(xiǎn)救災(zāi)、防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施建設(shè)等。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)急管理的基本知識(shí)和技能，如急救、安全疏散等。通過(guò)這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們深入了解了自然災(zāi)害防范的重要性，并為實(shí)踐中做好防災(zāi)減災(zāi)提供了基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累
在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們身臨其境地感受到了自然災(zāi)害的威力和帶來(lái)的災(zāi)害場(chǎng)景。我們進(jìn)行了模擬演練，學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器、緊急疏散等技巧。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何正確進(jìn)行急救和施救，并模擬了真實(shí)的自然災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)救援，提高了自己應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，以及科學(xué)合理的防災(zāi)減災(zāi)措施對(duì)減少災(zāi)害損失的必要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
災(zāi)害防范和救災(zāi)工作需要團(tuán)隊(duì)合作，這是培訓(xùn)課程中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)之一。在培訓(xùn)中，我們組成了小組，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)谌蝿?wù)中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如分工、溝通和合理利用資源等。團(tuán)隊(duì)合作的成功非常依賴(lài)于每個(gè)成員的參與和配合，每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)都會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，進(jìn)一步提高了整體的災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)，我不僅收獲了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還意識(shí)到了作為一個(gè)鄉(xiāng)村居民，自己應(yīng)該要具備一定的防災(zāi)減災(zāi)能力。災(zāi)害防范和救災(zāi)需要我們每個(gè)人的參與，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能夠正確、迅速地應(yīng)對(duì)。我希望通過(guò)自己的努力和推動(dòng)，能夠進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，為鄉(xiāng)村的安全發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，在這次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)的理論知識(shí)，還通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深刻認(rèn)識(shí)到了災(zāi)害的可怕，以及防范災(zāi)害的重要性。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也使我認(rèn)識(shí)到了自己在災(zāi)害防范中所能發(fā)揮的作用。我相信，只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到災(zāi)害防范的重要性，并學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，保護(hù)自己的家園。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇四
自然災(zāi)害在鄉(xiāng)村地區(qū)造成了嚴(yán)重的破壞和人員傷亡，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了巨大的痛苦和困擾。為了提高農(nóng)民應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和避免災(zāi)害造成的損失，我參加了一次鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)，并從中收獲頗豐。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐操作、培訓(xùn)效果、持續(xù)學(xué)習(xí)和樹(shù)立防災(zāi)意識(shí)等方面進(jìn)行討論，介紹我對(duì)鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，包括災(zāi)害防范知識(shí)、應(yīng)急救援技能等。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村自然災(zāi)害的分類(lèi)、規(guī)律和特點(diǎn)，提高了對(duì)不同災(zāi)害的辨識(shí)和預(yù)防能力。此外，我們還了解了防災(zāi)器材的使用方法、基本急救技能等，這些內(nèi)容為我們應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)的救援工作提供了有力的支持。通過(guò)培訓(xùn)，我們深入了解了自然災(zāi)害，形成了全面的防災(zāi)意識(shí)。
其次，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們親自參與了模擬演練和實(shí)地考察，加深了對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和理解。模擬演練中，我們扮演被困群眾，學(xué)會(huì)了如何正確使用逃生工具和應(yīng)對(duì)緊急情況。在實(shí)地考察中，我們親眼目睹了災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的破壞和救援工作的展開(kāi)，深刻體會(huì)到了災(zāi)害給鄉(xiāng)村地區(qū)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到防災(zāi)的重要性，也增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)災(zāi)害的信心和能力。
第三，這次培訓(xùn)的效果非常明顯。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅掌握了豐富的防災(zāi)知識(shí)和技能，還提高了緊急情況下的反應(yīng)能力。在模擬演練中，我們能迅速冷靜地判斷形勢(shì)，正確地選擇逃生方向，這是培訓(xùn)效果的直接體現(xiàn)。此外，培訓(xùn)還大大提高了我們的組織能力和合作意識(shí)，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠快速行動(dòng)，并與他人協(xié)作開(kāi)展救援工作。培訓(xùn)的效果讓我們充滿(mǎn)了信心，相信我們能夠在遇到災(zāi)害時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì)。
第四，培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，而是意識(shí)到我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的防災(zāi)能力。我們組建了一個(gè)自然災(zāi)害學(xué)習(xí)小組，定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，分享各種災(zāi)害防范的新技術(shù)和新知識(shí)。此外，我們還邀請(qǐng)了一些專(zhuān)家定期為我們進(jìn)行防災(zāi)知識(shí)講座，提高了我們的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提高自己的防災(zāi)意識(shí)和能力，更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害。
最后，這次培訓(xùn)讓我們樹(shù)立了強(qiáng)烈的防災(zāi)意識(shí)。災(zāi)害無(wú)情，人有情。通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到災(zāi)害給我們帶來(lái)的巨大痛苦和損失。我們明白了防災(zāi)的重要性，也明白了自己是救援行動(dòng)的一部分。我們不僅要保護(hù)自己和家人，還要積極參與到災(zāi)害救援工作中，幫助更多需要幫助的人。這種防災(zāi)意識(shí)的樹(shù)立不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
總之，參加鄉(xiāng)村自然災(zāi)害培訓(xùn)是一次相當(dāng)有意義的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了鄉(xiāng)村自然災(zāi)害的特點(diǎn)和防范知識(shí)，并通過(guò)模擬演練和實(shí)地考察提高了自己的應(yīng)對(duì)能力。培訓(xùn)效果明顯，我們也將持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的防災(zāi)能力。最重要的是，培訓(xùn)讓我們樹(shù)立了強(qiáng)烈的防災(zāi)意識(shí)，明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。希望在未來(lái)的鄉(xiāng)村自然災(zāi)害中，我們能更好地應(yīng)對(duì)，減少損失，保護(hù)生命安全。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇五
“自然災(zāi)害”是人類(lèi)依賴(lài)的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象，自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)社會(huì)所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性災(zāi)害，還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。以目前人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)水平和能力，人們還無(wú)法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，也無(wú)法抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
1、雷電防范
雷電天氣時(shí)，要留在室內(nèi)，并關(guān)好門(mén)窗。不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。 雷雨時(shí)，切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻，應(yīng)遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類(lèi)似金屬裝臵。 減少使用固定電話和手提電話。 切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)，不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)水面以及其他空曠場(chǎng)地，尋找地方躲避。 切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導(dǎo)電性高的物體。 切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。 在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。 在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。 不宜開(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)外出。
2、暴雪、冰雹防范
暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖;要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。 下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，避免砸傷。
防自然災(zāi)害學(xué)習(xí)心得【篇3】
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇六
今年_月_日是我國(guó)第x個(gè)“國(guó)際減災(zāi)日”，主題是：“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，用心開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣20x年“國(guó)際減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“國(guó)際減災(zāi)日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。
二是集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“國(guó)際減災(zāi)日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)。“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。_月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù)，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè)，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人（次），活動(dòng)資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，好處深遠(yuǎn)
我縣透過(guò)開(kāi)展“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
自然災(zāi)害教育心得4
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇七
我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識(shí)和綜合防御能力。
一、組織召開(kāi)防震減災(zāi)培訓(xùn)會(huì)。5月12日是第八個(gè)防震減災(zāi)日，為廣泛普及防震減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長(zhǎng)_主持我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會(huì)。要求各村要傳達(dá)此次會(huì)議的精神，要強(qiáng)化以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的應(yīng)急救援小組，要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識(shí)，要學(xué)會(huì)自救和互救。_還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時(shí)關(guān)注地下流體和宏觀觀測(cè)點(diǎn)。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)要"科學(xué)救災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)",要正確的處理災(zāi)情。
二、組織有條件的單位開(kāi)展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當(dāng)天同_小學(xué)開(kāi)展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點(diǎn)五十分，防震減災(zāi)演練正式開(kāi)始。在不到二十五秒的時(shí)間內(nèi)，全校除幼兒班的一年級(jí)至六年級(jí)165名學(xué)生全部整齊的到達(dá)了預(yù)定的應(yīng)急避險(xiǎn)地點(diǎn)。集合完畢后，校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識(shí)。應(yīng)急演練于上午十一點(diǎn)三十分圓滿(mǎn)結(jié)束。
三、采取多種形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。在上午的培訓(xùn)會(huì)議上，安辦人員向參會(huì)人員發(fā)放防震減災(zāi)資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開(kāi)宣傳欄粘貼《防震減災(zāi)基本常識(shí)》，《日常生活消防知識(shí)》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)四幅。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇八
今天中午，學(xué)校里播放了有關(guān)于安全知識(shí)和自然災(zāi)害的視頻，通過(guò)這段視頻，使我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
先講講安全知識(shí)，比如，上公交車(chē)時(shí)不應(yīng)該擁擠，應(yīng)有序地排好隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)地上。到了車(chē)上，如沒(méi)有空余的位置，就應(yīng)該扶好把手，而不是講話、吃零食，防止駕駛員時(shí)遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，使得自己受到不必要的傷害。
放學(xué)途徑欄桿時(shí)，不能因?yàn)槌范S意地翻越欄桿，這樣做是極其危險(xiǎn)的，如果馬路對(duì)面正好駛來(lái)一輛小轎車(chē)，這樣就很容易造成交通事故，給自己和他人帶來(lái)極大的安全隱患。
周末，和同學(xué)結(jié)伴出去玩時(shí)，應(yīng)做到在馬路上不嬉戲打鬧，不并排行走，而應(yīng)該仔細(xì)的觀察路況，觀察交通指示燈，在確保安全的情況下快速通過(guò)。這些都是有關(guān)于安全方面的知識(shí)。
接下來(lái)再來(lái)講講關(guān)于自然災(zāi)害的知識(shí)。比如，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，要抓住有限的`時(shí)間，拿一條濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)在戶(hù)外遇到地震時(shí)，因快速走到空曠的場(chǎng)地蹲下。而當(dāng)在家里遇到地震時(shí)，應(yīng)沉著、冷靜，躲在堅(jiān)固的家具下面，千萬(wàn)不可慌張。
請(qǐng)同學(xué)們牢記安全、自然災(zāi)害的知識(shí)，拉響心里的警鐘！
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇九
“學(xué)校的安全教育大于天”。整天工作在學(xué)校，我深深的感覺(jué)到安全教育已成為我校教育的一個(gè)重大問(wèn)題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，復(fù)雜沉痛的心情壓抑著整個(gè)學(xué)校，使我感覺(jué)到身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺础胺婪队谖慈弧蹦?通過(guò)安全教育與安全管理學(xué)習(xí)，我收益頗多，得到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。其實(shí)，除了學(xué)校的安全事故以及校外的意外事故以外，讓我們同樣能在生命安全方面受到威脅的就是各種自然災(zāi)害，而往往最讓人措手不及的就是自然災(zāi)害到來(lái)時(shí)我們的無(wú)能為力，所以在學(xué)校的安全教育中，我們同樣也要重視對(duì)于自然災(zāi)害的教育。
突發(fā)公共事件的發(fā)生會(huì)給人們帶來(lái)生命、財(cái)產(chǎn)損失，自然災(zāi)害是突發(fā)公共事件中的一類(lèi)，也常給人們帶來(lái)種種危害。所以，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極去了解采取的措施，以盡可能避免其發(fā)生、減少其帶來(lái)危害后的嚴(yán)重性。近年來(lái)世界各地地殼及活動(dòng)不穩(wěn)定，引發(fā)多處地震和海嘯事故，拿最近發(fā)生的日本地震來(lái)說(shuō)，其造成的損失已經(jīng)不是單單地震帶來(lái)的了，還有海嘯以及核污染。這么巨大的災(zāi)難，日本的人員損失數(shù)卻不大，尤其是在地震中存活的人很多，這與他們平時(shí)注重地震安全教育是分不開(kāi)的。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川、北川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別……西南處，國(guó)有殤。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地!為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。自2009年起，每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。
汶川大地震再次告誡我們，自然災(zāi)害距我們校園不遠(yuǎn)，預(yù)防自然災(zāi)害對(duì)校園安全的威脅應(yīng)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。各個(gè)階層的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都應(yīng)加強(qiáng)科普宣傳教育，提高全民的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)，通過(guò)各種途徑,積極開(kāi)展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳、普及的教育,提高公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)人們對(duì)自然災(zāi)害應(yīng)急管理的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力及水平，使學(xué)生樹(shù)立防范意識(shí)，全面提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，避免緊急情況下更多的生命財(cái)產(chǎn)受到損失。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇十
自然災(zāi)害的來(lái)襲往往會(huì)瞬間把人們置于無(wú)助的境地，破壞性的力量不僅能夠奪去生命，更能夠摧毀家園，抹去記憶。而當(dāng)我們從自然災(zāi)害中生還出來(lái)，我們會(huì)不由自主地被這個(gè)世界的自然之力所震撼，體會(huì)到那種被無(wú)限強(qiáng)大的力量碾壓而瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。但同時(shí)，自然災(zāi)害后，我們也會(huì)從生活的細(xì)微處，從災(zāi)難中的幫助和救援中，汲取著感悟和智慧，為的就是能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)類(lèi)似的挑戰(zhàn)。
一、自然災(zāi)害帶給我們的警醒
自然災(zāi)害中最深刻的感受就是被無(wú)助和疏遠(yuǎn)所包圍，許多人失去了家園、生命和物品，而來(lái)自自然的災(zāi)害卻讓我們重新明確了生命的意義和生存的難度。在災(zāi)難中，我們會(huì)看到許多人借著這個(gè)世界所分享給他們的生命，給了很多無(wú)盡的愛(ài)與希望。自然災(zāi)害在警醒著我們，人是多么地渺小，生命是多么地脆弱，我們不能永遠(yuǎn)以那種無(wú)足輕重的態(tài)度去忽視。而真正放下對(duì)于種種物質(zhì)利益的貪戀，去珍視自己和別人的生命，是我們?cè)谧匀粸?zāi)害后必備的心態(tài)。
二、自然災(zāi)害的打擊和修復(fù)
一次自然災(zāi)害不只帶來(lái)了一時(shí)的打擊，更是影響了我們接下來(lái)的日常生活。自然界需要適應(yīng)和改變，而我們也需要做好災(zāi)后的搶險(xiǎn)、救援和修復(fù)工作，使家園能夠更快地恢復(fù)正常。這對(duì)于自然和人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)艱難的過(guò)程。自然需要更長(zhǎng)時(shí)間去適應(yīng)和發(fā)展，而人也需要更多的時(shí)間去承擔(dān)所帶來(lái)的影響和成本。只有樂(lè)觀地面對(duì)問(wèn)題，找到更加有效的應(yīng)對(duì)措施，才能帶給我們自然災(zāi)害后的更多康復(fù)與希望。
三、自然災(zāi)害帶來(lái)的社會(huì)影響和重建
自然災(zāi)害不僅僅停留在人們?cè)谏钌系拇驌?，?duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展都有很大的影響力。自然災(zāi)害往往使得人們的生計(jì)和生產(chǎn)受到打擊，而這對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和人們的安全穩(wěn)定都有很大的影響。需要從重建社會(huì)各個(gè)方面去解決問(wèn)題，從構(gòu)建的雛形開(kāi)始，在人與自然的平衡上尋求長(zhǎng)期的和諧。雖然這會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我們相信一定能夠通過(guò)努力，走向更加美好的未來(lái)。
四、自然災(zāi)害中的人性光輝
人在自然災(zāi)害中通常會(huì)表現(xiàn)出他們最真摯和最溫暖的一面。在自然災(zāi)害中，許多人會(huì)立即伸出援手，用自己的力量去支持其他人的生命和財(cái)產(chǎn)。這對(duì)于人性光輝來(lái)說(shuō)，是一種很好的證明。在災(zāi)害中，因?yàn)楹芏嗳硕际艿搅撕艽蟮拇驌?，所以大家?huì)互相支持，互相照顧。這是一種沒(méi)有財(cái)富和權(quán)利的情感，是人們對(duì)于生命和親情的深深的相信。
五、如何在自然災(zāi)害中潛伏
自然災(zāi)害帶給我們必要的警戒與反思，而在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以汲取更多應(yīng)對(duì)措施和經(jīng)驗(yàn)。在自然災(zāi)害中，我們學(xué)會(huì)了向別人提供幫助和協(xié)助，同時(shí)，也需要更好地保護(hù)自己。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們要保持平靜的態(tài)度，采取常見(jiàn)的安全措施保護(hù)自己和人財(cái)。同時(shí)，我們也不能過(guò)度恐慌，產(chǎn)生不必要的和極端的情緒，促進(jìn)自身的前進(jìn)和保護(hù)，盡早恢復(fù)生命和社區(qū)的日常生活。
總之，在這個(gè)大自然的生命中，我們需要切實(shí)地加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境和生態(tài)的保護(hù)和發(fā)展，同時(shí)，也要掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的基本方法，減少人們的生命財(cái)產(chǎn)的損失，從而走向一個(gè)更加明朗，更加繁榮和平穩(wěn)的未來(lái)。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇十一
通過(guò)本節(jié)主題安全教育課的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，同時(shí)掌握一些應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的手段，以使得在發(fā)生突發(fā)性自然災(zāi)害時(shí)，不會(huì)驚慌失措，能夠有效應(yīng)對(duì)。
1、洪水自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
在野外，山洪暴發(fā)時(shí)如不及轉(zhuǎn)移，要就近迅速向山坡，高地，樓房，避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，等候救援人員營(yíng)救。在野外不要沿著行洪道方向跑，而要向兩側(cè)快速躲避;千萬(wàn)不要輕易涉水過(guò)河;不要游泳逃生，不要爬到泥坯房的屋頂，更不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔。在室內(nèi)，為防止洪水涌入屋內(nèi)，首先要堵住大門(mén)下面的所有空隙。最好在門(mén)檻側(cè)放上沙袋，滿(mǎn)袋可用麻袋、草袋或布袋，里面裝滿(mǎn)沙子、泥土、碎石。如果洪水還會(huì)漲，那么底層窗檻外也要堆上少袋。如果洪水不再上漲，應(yīng)在樓上儲(chǔ)備一些食物、飲用水、保暖衣物以及燒開(kāi)水的用具;洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，應(yīng)立即爬上屋頂、樓房高層等高地暫避。如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材求生，或者迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏求生。被山洪困在山中，要盡可能快與當(dāng)?shù)卣仍块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。如已被卷入洪水中，要盡可能握住固定的或者能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)求生。洪水水位未完全退卻之前，不要到易被淹沒(méi)的地帶活動(dòng)，也不要到淹沒(méi)的地帶圍觀。在通過(guò)受淹道路和下穿式通道時(shí)，要注意觀察水情，樹(shù)立警示牌，防止別人誤入深水區(qū)或掉進(jìn)排水口。
2、大風(fēng)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
在狂風(fēng)中，不要在大型廣告牌和大樹(shù)下停留;在工地附近行走時(shí)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離工地并快速通過(guò)，要防止隨風(fēng)亂飛雜物的傷害。在家中，屋頂瓦片被大風(fēng)掀起時(shí)，暫時(shí)先不要到室外查看，以免被墜落的瓦片砸傷;如果被雨淋濕衣服、手腳，則不要碰觸電器開(kāi)關(guān)。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)減速慢行，密切注意路況;風(fēng)太強(qiáng)烈時(shí)正在公路上行車(chē)可迅速轉(zhuǎn)移至橋梁下或涵洞中。行人路遇到大風(fēng)步行不穩(wěn)時(shí)，可把衣服用帶子扎緊，彎腰緊縮身體，慢慢前行;順風(fēng)時(shí)不要急跑，如眼進(jìn)沙時(shí)，應(yīng)及時(shí)清除后再走。騎車(chē)遇到強(qiáng)風(fēng)時(shí)，應(yīng)暫時(shí)停開(kāi)躲避;停車(chē)時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離樓房、廣告、枯樹(shù)處。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有被大風(fēng)刮倒的房屋、廣告牌和其他物品時(shí)，應(yīng)撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。大風(fēng)天氣立即停止露天集體活動(dòng)，并解散人員;遇到危險(xiǎn)時(shí)，立即撥打當(dāng)?shù)胤罏?zāi)電話求救。
3、雷電自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
在室內(nèi)時(shí)，不應(yīng)冒險(xiǎn)外出;將門(mén)窗、電閘、煤氣管道、自來(lái)水管道關(guān)閉;不接打電話，也不上網(wǎng);不接觸金屬和帶電裝置;不要在雷電交時(shí)用淋浴噴頭洗澡。在戶(hù)外遇到雷電時(shí)，要及時(shí)躲避，不要在空曠野外停留;在空曠野外無(wú)處躲避時(shí)，要盡量尋找低洼之處藏身，或者彎腰低頭，抱膝抵胸，雙腳合攏，盡量減少身體與地面接觸。如多人共處室外，相互之間不要擠靠，以防被雷擊中后電流互相傳導(dǎo)。旅游、劃船、釣魚(yú)時(shí)，遇到雷雨，不要站在空曠的高地、大樹(shù)下，也不要在突出的巖石下或懸崖下躲避雷雨。如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)豎起或有螞蟻行走的感覺(jué)時(shí)，可能要被雷擊，要立即趴在地上，并迅速撇下身上的金屬物品。
自然災(zāi)害培訓(xùn)心得篇十二
自然災(zāi)害是人類(lèi)面臨的不可避免的一種考驗(yàn)。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害常常給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重影響，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。然而，正是在面臨災(zāi)害時(shí)，我們才會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和人類(lèi)的渺小。通過(guò)災(zāi)害的考驗(yàn)，我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，給予了我們更深刻的體會(huì)和啟示。
第一段：作為人類(lèi)，我們無(wú)法改變和掌控自然規(guī)律。無(wú)論是大地震還是強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，它們都是自然界的力量釋放出來(lái)的，是地球的自我調(diào)節(jié)過(guò)程。而人類(lèi)在這個(gè)過(guò)程中只能盡力去應(yīng)對(duì)，難以改變?yōu)暮Φ陌l(fā)生。但正是這種無(wú)法改變的事實(shí)，使我們明白了謙卑的重要性。人類(lèi)傲慢和無(wú)知往往會(huì)讓災(zāi)害帶來(lái)更大的破壞。在面對(duì)災(zāi)害時(shí)，謙卑地接受現(xiàn)實(shí)，努力保護(hù)自己和他人也是應(yīng)對(duì)災(zāi)害的關(guān)鍵。
第二段：自然災(zāi)害讓我們認(rèn)識(shí)到生活的脆弱。當(dāng)我們?cè)诔鞘懈邩抢锇簿訕?lè)業(yè)時(shí)，往往忽視了自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的威脅。地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害蔓延而來(lái)，瞬間摧毀了我們長(zhǎng)期建設(shè)的城市和家園。這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到生活的脆弱。讓我們明白，尋求安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境，是至關(guān)重要的。保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)態(tài)度，提升災(zāi)害防御意識(shí)，就是為了擁有更加穩(wěn)定和安全的生活。
第三段：面對(duì)自然災(zāi)害，我們也看到了人性的光輝。災(zāi)害發(fā)生時(shí)，很多人會(huì)義無(wú)反顧地伸出援助之手。我們看到了無(wú)數(shù)的英雄和平凡的人們?yōu)榫戎転?zāi)群眾無(wú)私奉獻(xiàn)著。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神，在災(zāi)難過(guò)后更加鮮明地展現(xiàn)出來(lái)。而這種精神也在我們?yōu)暮蟮闹亟ㄟ^(guò)程中起到了關(guān)鍵作用。困難時(shí)刻讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們更加明白人與人之間的關(guān)系也是我們生活所不可缺少的。
第四段：自然災(zāi)害也給我們上了一堂珍貴的生命教育課。在災(zāi)害中，很多人失去了親人和朋友，而幸存者也常常被迫面對(duì)生活的重建。自然災(zāi)害讓我們深刻體會(huì)到生命的脆弱與寶貴。我們明白了每一天都應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該讓怨恨和爭(zhēng)吵充滿(mǎn)我們的生活。我們應(yīng)該把握當(dāng)下，珍視每一個(gè)和我們有關(guān)的人和事。
第五段：自然災(zāi)害是我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)和避免的，但是我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力。通過(guò)加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急機(jī)制，減少自然災(zāi)害造成的損失。同時(shí)，也要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，減少人為因素對(duì)自然界的破壞。保護(hù)好我們的環(huán)境，就是為了為自己和后代創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
總結(jié)：自然災(zāi)害是考驗(yàn)人類(lèi)的一次次悲劇，但是也是一次次寶貴的教訓(xùn)。通過(guò)面對(duì)自然災(zāi)害，我們認(rèn)識(shí)到了自身的渺小與弱小，在災(zāi)害中也發(fā)現(xiàn)了人性的美好和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們也應(yīng)該反思并加強(qiáng)自身的能力，減少災(zāi)害帶來(lái)的破壞。在保護(hù)好環(huán)境的前提下，讓我們更加珍惜生命，保護(hù)自己和他人。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，擁有安全和穩(wěn)定的生活。