文化總結(jié)是保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段，可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。在總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨具一格。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
三化建設(shè)心得篇一
近年來，隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，政府越來越重視政務(wù)服務(wù)體制建設(shè)，推動政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)進程，即“網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦”。本文基于親身經(jīng)歷，就政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)心得體會展開討論。
第二段：網(wǎng)上辦——提供更便捷的服務(wù)
政務(wù)服務(wù)的網(wǎng)上化，使群眾不再需要到政府辦事大廳排長隊、領(lǐng)取紙質(zhì)表格，只要在電腦或手機上登錄政府網(wǎng)站或APP，即可完成各項事務(wù)。我曾通過網(wǎng)上辦事，完成了信訪投訴、教育咨詢、社保查詢等各類事宜，簡單、快捷，無需長時間等待，不僅節(jié)省了時間，還避免了不必要的人群聚集，提高了行政效率。同時，網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)還可促進政府信息公開，讓群眾更好地監(jiān)督政府工作。
第三段：掌上辦——提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量
政務(wù)服務(wù)的掌上化，即通過手機軟件實現(xiàn)各項服務(wù)，極大地方便了群眾。我曾通過手機APP辦理過醫(yī)療保險報銷、車輛行駛證更新、移民簽證等事項，體驗非常好。政務(wù)服務(wù)掌上化不僅方便了出行，還提高了服務(wù)的質(zhì)量，加快了行政效率。群眾可以通過手機實時了解審批進度，也可以隨時查看自己的服務(wù)記錄和證件狀態(tài)，方便及時補充資料或跟進事宜。此外，政務(wù)服務(wù)掌上化還可以統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，幫助政府了解民意及需求，為政府決策提供參考。
第四段：一次辦——加速行政流程，提高效率
政務(wù)服務(wù)的一次辦，是將各類政務(wù)服務(wù)事項集中到一個窗口辦理，使辦事流程更加簡化，提高效率。我曾在杭州市辦理過營業(yè)執(zhí)照，只需要跑一趟窗口，核驗信息后即可一次性辦理完畢，非常便捷。政務(wù)服務(wù)一次辦還可以加強政府內(nèi)部各部門間的信息共享和互通，避免了多次提交材料、重復(fù)核驗等問題，提高了行政效率和工作精準度。
第五段：結(jié)論
總的來說，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是政府深化改革、提高服務(wù)水平的重要手段。通過網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦，政府實現(xiàn)了信息化與服務(wù)化的優(yōu)化，為群眾提供了更加便捷、高效、貼心的服務(wù)。當然，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)仍存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要不斷完善和推進，進一步加強政府與民眾的互動，提高政府服務(wù)的質(zhì)量和能力。
三化建設(shè)心得篇二
自縣委、縣政府提出提升贛縣“三化”水平建設(shè)決定，及縣委書記在“三化”動員大會的講話精神，結(jié)合8月份解放思想大討論活動以來，全縣上下無不為之振奮、鼓舞。這次縣委、振奮出臺這項政策文件是審時奪勢，高瞻遠矚，且在全國貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，國際發(fā)生金融危機，中央提出“三?！闭叩臅r代背景下，贛縣經(jīng)濟發(fā)展、城區(qū)建設(shè)等各項事業(yè)發(fā)展瓶頸狀態(tài)下作出的一項重大決策，是符民意、暖人心、振奮凝聚人心的驚人之舉。作為一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，就圩鎮(zhèn)建設(shè)、干部思想大解放談幾點心得體會。
三溪鄉(xiāng)近些年的發(fā)展取得了可喜的變化，尤其是本屆黨委、政府上任以來，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程、村部建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等各項事業(yè)取得了不小的成績，如年底就可實現(xiàn)全鄉(xiāng)九個村除土龍村通村公路道路硬化，特別是百姓盼望已久的新星大橋也要在年底竣工通車，這是三溪百姓的福祉，是三溪今后取得更大發(fā)展走出的堅實一步，同時也為三溪圩鎮(zhèn)規(guī)劃指明了方向?？v向有派出所至新星村道路兩旁規(guī)劃，橫向有麻橙至下濃路口的規(guī)劃開發(fā)，我想這些地段的開發(fā)不時為想到圩鎮(zhèn)發(fā)展，也是土龍村，邊遠山區(qū)村民移民的好去處。這些年由于上級土地政策的束縛，政府開發(fā)的滯后，許多人都跳出三溪到鄰鄉(xiāng)發(fā)展，就連有些個人開發(fā)的小土地塊也很吃香，爭相購買。我想政府應(yīng)抓住這次全縣“三化”大發(fā)展機遇，加快圩鎮(zhèn)建設(shè)吸引住這些人。同時做好圩鎮(zhèn)亮化、綠化、路面整治，如政府門口到小學(xué)這段路，就是水泥底子，泥巴路面，雨天積水，平時塵土飛揚，又要開學(xué)了，是不是可擠出資金整治一下。
我認為我鄉(xiāng)二級干部政治素質(zhì)，自身素質(zhì)過硬，講政治，講團結(jié)，工作也很努力，上面的各項任務(wù)確實也能完成好。干部雖智慧、有才、有能力，但很單純無處施展，工作努力、踏實，但卻不知所為，只要表現(xiàn)在工作觀念還停留在傳統(tǒng)的工作記憶中，沒有效率，缺乏創(chuàng)新，缺少主動，手腳束縛在政策的條條框框，有時覺得自己就是井底之蛙，我覺得要發(fā)掘干部潛力村級干部尤為重要，他們有能力，可以從他們辦的實體，產(chǎn)業(yè)發(fā)展看出來，不要說讓他們?nèi)摦a(chǎn)，半脫產(chǎn)總該吧。如計生工作只要他們引導(dǎo)好、宣傳好、新婚、辦zheng率，計劃生育肯定能上去。
隨著新星大橋竣工通車，三溪再也不邊遠、也不山區(qū)，因為我們的前面就是一條大河，一座大橋，一條國道。當你通過這座橋時，請無限釋放你的思想吧，祝三溪明天會更好。
江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心于20xx年6月20日下午組織中心全體人員學(xué)習了《黨風廉政建設(shè)實施意見》后，又于20xx年7月7日下午由中心周健主任在中心會議室開展了《貫徹落實“三化”建設(shè)精神，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作》的專題講座。
通過兩次的學(xué)習，自己對“三化”建設(shè)的認識得到進一步地提高，心得與體會也不少。
首先，我知道了什么是黨風廉政“三化”建設(shè)： 即“黨風廉政標準化、規(guī)范化、制度化建設(shè)”。作為一名普普通通最底層的老百姓因吃“財政飯”有幸第一次被“優(yōu)化”了進去，并且在通過反復(fù)學(xué)習“三化“建設(shè)的基礎(chǔ)上要找準自己可能產(chǎn)生腐敗之處之因，并且表格化，最后還要形成制度化，以防腐敗的產(chǎn)生。這樣很好，因為這樣一來中國最可愛的老百姓們就更加可愛更加純潔了。
其次，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過前幾次的整黨整風運動，收到了一定的效果，但并不理想，而中國共產(chǎn)黨黨員的先進性、先鋒帶頭作用并沒有明顯的進步。雖然在大災(zāi)大難面前有部分黨員沖在前面，但更多黨員的不良行為讓人反感甚至惡心，尤其是現(xiàn)在的貪官，官一個比一個大，財一個比一個貪，心一個比一個狠，手一個比一個毒。通過“三化”學(xué)習讓我看到了中國共產(chǎn)黨凈化黨的決心。
再次，中國共產(chǎn)黨的反腐敗成果值得期待。既然中國的廉潔指數(shù)在世界上排名七十多位，那么可想而知我們國家腐敗腫瘤有多嚴重。我國從人治國家到法治國家，經(jīng)歷了很漫長的過程，從七、八十年代的幾部大法到今天的近千部法律法規(guī)，這不得不說是一個很大的進步。法是人制定的，也是人執(zhí)行的，沒有一個高素質(zhì)的國家和高素質(zhì)的人民，沒有一個真正人人平等的國家和具有完善的監(jiān)控機制的國家，法再多也不能真正公平公正的執(zhí)行。通過“三化”學(xué)習讓我看到了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的決心和中國成為真正法治國家的希望。
最后，我真心希望與永遠偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨一起在一個干干凈凈、平等互愛互助、遵紀守法的環(huán)境里愉快地工作、生活和成長。
深化“兩個工作機制”，促進社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細化服務(wù)，進一步提高社區(qū)黨組織維護穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式， )逐步深化階段(11月1日起)。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進一步強化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。 (五)總結(jié)驗收階段(20xx年1月中旬)
1、提高認識，統(tǒng)一思想，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強同志具體負責，每月26日前將推廣工作的進展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進展情況進行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進行嚴肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇三
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是近年來我國國家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。作為公民，我們在接受政府服務(wù)時已經(jīng)感受到了這一變化，服務(wù)窗口從原來的機械化到現(xiàn)在的數(shù)字化與標準化，向公眾展現(xiàn)出了更加便捷、高效、人性化的面貌。在這樣的大背景下，我也通過自身的經(jīng)歷與體驗總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：便捷性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的目標之一是提高政府服務(wù)的便捷性。這一目標在各地的建設(shè)方案中均得到了充分的體現(xiàn)。例如，在我的家鄉(xiāng)，即使是在偏遠的鄉(xiāng)村，也能夠通過手機APP的方式完成各種業(yè)務(wù)的辦理。而在一些城市，市民可以通過線上辦理車輛年檢、社保繳費等各種業(yè)務(wù)，避免了長時間等待的煩惱。這一點讓我深刻感受到了政府服務(wù)的便利化是如何與數(shù)字化相結(jié)合，在為公眾帶來實實在在的便利。
第三段：高效性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)帶來的不僅是便利，還有高效。比如，我曾經(jīng)在政府服務(wù)大廳中排了半天隊才辦理完車輛的年檢手續(xù)，但現(xiàn)在只需通過手機APP進行在線支付、預(yù)約、取號等操作，全程不到20分鐘，即可完成同樣的辦事流程。因此，在高效的服務(wù)下，公眾的滿意度也得到了大大的提升。這一點更是為我們展現(xiàn)出了政府服務(wù)三化建設(shè)為什么如此重要，即是為了將公眾的需求與政府的服務(wù)進行無縫對接，實現(xiàn)社會的共同進步。
第四段：人性化的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅在效率上有所提升，同時也在人性化方面進行了深入的探索。這一點在服務(wù)窗口的人員素質(zhì)上得到了充分體現(xiàn)。政務(wù)服務(wù)廳的工作人員與公眾的溝通更加流暢，不僅能夠耐心解答公眾的問題，還能為公眾提供更加人性化、周到的服務(wù)體驗。借助各種現(xiàn)代化手段，如人臉識別、語音提示等，讓公眾在辦事的流程中感受到更多的關(guān)懷。這樣的體驗，能夠更好地幫助公眾消除對政府服務(wù)的抵觸，增強公眾的獲得感、安全感、滿意度。
第五段：建議與展望
政務(wù)服務(wù)三化的建設(shè)仍在不斷進行中，而在這一過程中，我們應(yīng)該如何理解這一建設(shè)的意義？對此，我認為，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅是數(shù)字時代下公民獲取公共服務(wù)一大重要舉措，也為我們提供了一個公共管理更為有效、公正、科學(xué)的機制。而我們身為公民，在享受便捷的同時，應(yīng)該積極配合政府的各項要求，并為持續(xù)推進這一建設(shè)、營造良好的服務(wù)氛圍盡一份力。
三化建設(shè)心得篇四
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是當前我國公共服務(wù)領(lǐng)域的一個重要舉措，也是深化改革、提升服務(wù)質(zhì)量的必然要求。本文將從自己的角度談?wù)剬φ?wù)服務(wù)三化建設(shè)的心得體會。
二、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的重要性
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是指政府服務(wù)從線下向線上轉(zhuǎn)移，從事務(wù)型向問題導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，從單向向互動轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變不僅可以提高服務(wù)效率、降低成本，更重要的是可以打破信息不對稱的局面，建立更加公開透明的政務(wù)服務(wù)機制，提高政府的公信力和群眾的滿意度。
三、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的現(xiàn)狀
目前，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成果。政府通過建設(shè)網(wǎng)上政務(wù)大廳、實行網(wǎng)上辦事等方式，大大方便了人民群眾的生活和工作。同時，在全國范圍內(nèi)實行“放管服”改革，深化行政審批制度改革，為人民群眾提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于技術(shù)水平差異及信息不對稱等原因，部分群眾對于網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)缺乏信任，甚至認為這是一種靠不住的機制。其次，政府在建設(shè)數(shù)字化服務(wù)平臺時還存在著一些信息不對稱和服務(wù)不到位的問題。最后，目前的數(shù)字化服務(wù)平臺還存在著機器審核范圍狹窄、承諾不兌現(xiàn)、個人信息泄露等問題，需要進一步完善服務(wù)機制。
五、加強政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的措施
針對政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)，加強政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)需要以下措施：一是加強公共信仰建設(shè)，提高政府在網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)中的公信度；二是加大技術(shù)投入，建設(shè)更加完善的數(shù)字化服務(wù)平臺；三是強化安全保障，防范信息泄露等問題；四是建立完善的監(jiān)管機制，從嚴管理數(shù)字化服務(wù)平臺，保障人民群眾的權(quán)益。
六、結(jié)語
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是現(xiàn)代政務(wù)服務(wù)模式的重要代表，是實現(xiàn)政府服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的必然趨勢。只有在不斷完善數(shù)字化服務(wù)平臺的基礎(chǔ)上，加大公信力建設(shè)，才能讓人民群眾真正感受到政府的服務(wù)效能，從而推動我國公共服務(wù)領(lǐng)域的全面發(fā)展。
三化建設(shè)心得篇五
建設(shè)是一個復(fù)雜而細致的過程，無論是建設(shè)一座大型工程還是建設(shè)自己的人生，都需要我們付出心血和汗水。在建設(shè)的過程中，我深有感觸地體會到了許多心得，在此與大家分享。
首先，建設(shè)之前，我們要制定明確的目標和計劃。無論是修建一棟房屋，還是完成一個項目，都需要有一個明確的目標以及詳細的計劃。目標可以激發(fā)人們的斗志和奮進精神，計劃則能幫助我們合理安排時間和資源。一位著名的建筑師曾說過：“沒有一個好的藍圖，就別談什么大樓?！边@句話不僅適用于建筑行業(yè)，同樣也適用于我們的個人發(fā)展。所以，在建設(shè)之前，我們要想清楚自己的目標，并制定出周密的計劃。
其次，建設(shè)的過程中要面對困難和挑戰(zhàn)。在建設(shè)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時候，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，勇敢面對困難。正如一位成功的企業(yè)家所說：“困難是我們成功的臺階，沒有了困難，我們的建設(shè)就沒有意義。”困難和挑戰(zhàn)能夠鍛煉我們的意志和毅力，使我們更加堅強。所以，我們要以積極的態(tài)度面對困難，并尋找解決問題的方法。
再次，建設(shè)不僅需要我們的努力，還需要團隊的協(xié)作。無論是建筑工程還是團隊項目，都需要有一個團結(jié)合作的團隊。個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。團隊合作能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢和才能集中起來，使建設(shè)過程更加高效和順利。所以，我們要學(xué)會和團隊成員相互合作，共同追求建設(shè)的目標。
此外，建設(shè)時要注重細節(jié)和品質(zhì)。建設(shè)的過程中，細節(jié)決定成敗。無論是一座大樓還是一項工程，都需要我們對每一個細節(jié)都進行精細的把握，確保工程質(zhì)量。只有注重細節(jié)和品質(zhì)，才能夠使我們的建設(shè)更加完美和持久。所以，我們要時刻保持專注，做好每一個細節(jié)。
最后，建設(shè)不僅要注重外部的建設(shè)，還要注重內(nèi)在的提升。在建設(shè)的過程中，我們不僅要提高自己的技術(shù)能力，還要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人格魅力。只有內(nèi)在的提升才能夠讓我們的建設(shè)更具有深度和內(nèi)涵。所以，我們要不斷學(xué)習和進步，努力成為一個更好的自己。
總之，建設(shè)是一個極富挑戰(zhàn)性的過程，需要我們付出努力和汗水。通過建設(shè)，我們能夠不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想和目標。在建設(shè)的過程中，我們要制定明確的目標和計劃，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，注重團隊的協(xié)作，關(guān)注細節(jié)和品質(zhì)，同時也要注重內(nèi)在的提升。只有通過這些努力，我們才能夠取得建設(shè)的成功，享受到建設(shè)的成果。
三化建設(shè)心得篇六
深化“兩個工作機制”，促進社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細化服務(wù)，進一步提高社區(qū)黨組織維護穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式，)逐步深化階段（11月1日起）。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進一步強化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。（五)總結(jié)驗收階段(2012年1月中旬）
1、提高認識，統(tǒng)一思想，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強同志具體負責，每月26日前將推廣工作的進展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進展情況進行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進行嚴肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇七
我們離不開法律，也應(yīng)該懂得法律對于我們的重要性。
我們生活中的點點滴滴都可以聯(lián)系到法律。當你過馬路時，你是否會因為內(nèi)心的“從眾心理”而隨著“大部隊”一起隨波逐流去闖紅燈，還是靜靜的安分的在斑馬線處等候?也許你會說，這僅僅反映了一個人的道德修養(yǎng)，與法律有什么關(guān)系。但其實你錯了，一個人的平常的道德修養(yǎng)也往往是對法律重視程度的體現(xiàn)。林肯曾說過這樣一句話“法律是顯露的道德，道德則是隱藏的法律?！笔前。墒堑赖碌谋Ｕ?，只講道德不講法律，道德就沒有約束力。道德是法律的基礎(chǔ)，只講法律不講道德，法律就失去了民眾的誠服，導(dǎo)致野蠻粗暴的管理。
對于事情的結(jié)局，不懂法律的人也許會異常驚訝，在你們心目中，可能山杠爺并沒有錯，反而是一個大好人，大善人。但對于懂法的人來講，山杠爺無非就是一個傻瓜，一個文盲。
是啊，現(xiàn)在是法治社會，這種愚蠢的做法無疑是錯誤的，是犯法的。但這也由此告訴了我們，道德與法律緊緊相連，法律對于我們來說，是多么重要啊。
同時，我們也要學(xué)會建設(shè)法律國家，為社會，為國家提供一個保障，全面推進依法治國。
依法治國，也是現(xiàn)代文明的一個重要標志，是社會主義民主政治的基本要求。
依法治國的基本要求，是堅持有法可依，有法必依，有法必嚴，有法必究。也只有這樣，才能成功推動社會的發(fā)展，全面推進依法治國，為人民的生活提供保障，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。
三化建設(shè)心得篇八
峪
口
中
學(xué)
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校品位的重要平臺，也是學(xué)校德育體系中亟待加強的重要方面。為全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，堅持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣相結(jié)合，突出“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、遵循原則
1、教育性原則：高度重視學(xué)校的教育功能，重視教育對學(xué)生、對教師的成長、發(fā)展所起的積極作用，校園文化的出發(fā)點和落腳點就是要為培養(yǎng)社會主義“四有”新人服務(wù)。把體現(xiàn)學(xué)校教育的本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的合格人才作為校園文化建設(shè)的主攻方向。
2、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃、分步實施，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
3、個性化原則：既要體現(xiàn)民族特征和時代精神，又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，因校制宜，形成自己的特色。
4、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、學(xué)生參與性強、身受廣大學(xué)生喜愛和支持的校園文化活動。
5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、教師、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風，科學(xué)務(wù)實的教風，興趣濃厚的學(xué)風，進取向上的班風。
6、創(chuàng)新性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。同時要主動變革，積極迎接挑戰(zhàn)，促進校園文化與社會文化互動，在互動中重建，在互動中不斷生成、發(fā)展學(xué)校文化。
三、具體措施
2、成立校園文化建設(shè)委員會，由學(xué)校具有專門特長的教師參加。
3、確立校園文化建設(shè)具體內(nèi)容。
四、主要內(nèi)容
（一）明確學(xué)校辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校深層文化
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)本校的發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才?！睘榛A(chǔ)，圍繞“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進取、明禮誠信”為主體來開展。其具體含義是：
愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力！熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為腰站中學(xué)添光彩，事事為腰站中學(xué)爭榮耀”的風氣。
愛崗敬業(yè)：教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對學(xué)生身心發(fā)展和社會未來高度負責，嚴謹治教，為人師表。教師要認識到既有教的義務(wù)，又有自我學(xué)習的責任，把學(xué)校當作是自己和學(xué)生共同學(xué)習的場所，要全身心的投入到自己的工作、自己從事的事業(yè)當中去。寬容協(xié)作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會；有團隊精神和集體榮譽感，善于溝通交流、團結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
勤奮進?。骸疤觳攀且环痔旆旨泳攀欧趾顾鴣怼?，勤奮是成功的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)的美德，只有專心于學(xué)習，認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作，才能不斷進步，獲得成功；上進心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習，天天向上”這個響亮口號呼喚進取，進取是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達。
明禮誠信：時刻謹記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂W(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人；尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人；愛護幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。
全校師生都應(yīng)以文化定位來加強自身素養(yǎng)的提高，使腰站中學(xué)的教師和學(xué)生具有的鮮明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。
（二）創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境
設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，制訂學(xué)校2015至2018年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求。
創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，組織文學(xué)社，創(chuàng)辦校報?？?，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
建成完善的校園廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣播及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。
加強學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
2、組織豐富多彩的校園文化生活
積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班會、團會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活；德育處、團委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂。
學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
建設(shè)良好的校風。要結(jié)合本校實際，弘揚校風，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀、勤學(xué)、上進的良好思想品德和行為習慣。
（三）開展校園文化教育
1、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學(xué)教育，進行新團員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀的良好行為。
3、開展班級形象設(shè)計、專業(yè)教室美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。
（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)
1、教師要熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達，民族的振興作出貢獻。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。
3、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結(jié)互助，互相學(xué)習，取長補短，共同進步。
4、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚蠶食精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容，是學(xué)校建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習常規(guī)的養(yǎng)成：培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習目的性，學(xué)習自覺性，掌握正確學(xué)習方法，克服學(xué)習困難。
2、學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成：文明禮貌是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、遵守紀律的養(yǎng)成：紀律是學(xué)習的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守中學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。
4、學(xué)生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，學(xué)生的個人衛(wèi)生是個人素質(zhì)的充分體現(xiàn)，培養(yǎng)和教育學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生。養(yǎng)成人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生的良好習慣。
（六）學(xué)校黨風廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
五、重點工作
1、突出抓好校園環(huán)境建設(shè)：合理劃分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，并根據(jù)各區(qū)設(shè)置文化主題，形成能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色的統(tǒng)一風格和主色調(diào)；以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；充分利用已有的校舍條件，精心設(shè)計，充分利用一切可利用的媒介，合理設(shè)置文化教育設(shè)施；不斷完善學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播室的設(shè)施設(shè)備，為校園文化建設(shè)服務(wù)。
2、大力加強校風建設(shè)：加強教育，把“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才。”的辦學(xué)理念和“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進取、明禮誠信”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個方面，從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。
3、認真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽感和集體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。
4、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
每年開展一次活動，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實際設(shè)計主體活動，弘揚時代主旋律，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學(xué)生。
6、開展好興趣小組活動
（1）成立書畫小組，定期展覽學(xué)生書法、美術(shù)作品。（2）成立球類、田徑隊等體育、藝術(shù)類興趣小組。
（3）充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育設(shè)備和資源的作用，使之為教師和學(xué)生服務(wù)。（4）成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。
六、強化管理
1、成立校園文化建設(shè)委員會，具體負責全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、團委具體負責組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設(shè)委員會每月制定具體的實施方案，定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)考評制度時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與。
以上規(guī)劃將根據(jù)上級要求，形勢變化和學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的變化而變化。堅持走校園文化為全面貫徹黨和國家的教育方針服務(wù)，為全面實施素質(zhì)教育服務(wù)，為全方位進行新課程改革實驗服務(wù)之路。
三化建設(shè)心得篇九
基層黨建“三化”建設(shè)是各級的“書記工程”，也是今年基層黨建工作的“一號”工程。xx鄉(xiāng)黨委堅持“黨委主導(dǎo)、書記主抓”，按照“四個方面定標準、六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡(luò)聯(lián)整體”的總體要求，堅持務(wù)實管用、科學(xué)高效的原則，為把我鄉(xiāng)建設(shè)成為獨具特色的xx生態(tài)明珠提供堅強的組織保障。
牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，壓實基層黨建主體責任。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭部署。將基層黨建“三化”建設(shè)情況列入村級年度目標考核和黨支部書記述職評議重要內(nèi)容，與村（社區(qū)）干部評先評優(yōu)掛鉤，形成強大的工作合力。兩次召開大會部署推進“三化”建設(shè)，直面村（居）黨務(wù)干部部署任務(wù)、傳授方法、傳導(dǎo)壓力。二是掛點領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)。結(jié)合掛點領(lǐng)導(dǎo)負責制，由掛點領(lǐng)導(dǎo)具體負責掛點村（居）“三化”建設(shè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委堅持每周一調(diào)度，定期通報進展情況。全鄉(xiāng)采取“抓兩頭、帶中間”的方式，先行打造示范點和后進點，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法并及時幫助解決推進過程中存在的困難和問題。三是各村分頭落實。利用下村指導(dǎo)機會，組織委員和掛點領(lǐng)導(dǎo)為各村詳細解讀“三化”建設(shè)主要指標。結(jié)合每月主題黨日，組織各村黨支部書記集中學(xué)習“三化”建設(shè)工作方案和各項指標，切實提升業(yè)務(wù)水平。
按照“無陣地的建陣地、有陣地的抓規(guī)范、有特色的做示范”原則，整合現(xiàn)有資源，進一步完善村級陣地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是抓好資源整合。規(guī)范提升黨員活動室、新時代文明實踐中心、退役軍人服務(wù)站、農(nóng)家書屋等場所的軟硬件建設(shè)，按照“三化”工作方案具體要求，本著辦公場所最小化、服務(wù)群眾場所最大化原則，設(shè)立村級黨群服務(wù)中心，村干部統(tǒng)一集中辦公，為基層辦事群眾提供“一站式”服務(wù)。二是做好陣地提升。以爭取上級資金和自籌相結(jié)合，按照支部提出、黨委審核、上級批準的方式，對面積狹小、功能不全的辦公活動場所進行新改建，xx鄉(xiāng)文港村辦公場所通過上級改建資金、革命老區(qū)補助、自籌等形式，共計投入90余萬元新建村委會辦公大樓，預(yù)計年內(nèi)投入使用，將極大改善以往活動難以開展的窘狀。三是立好服務(wù)標桿。深入開展黨建引領(lǐng)“組團聯(lián)村（居）”活動，做好溝通宣傳工作，把結(jié)對幫扶單位和基層群眾“連”起來，面對面訴說、傾聽、解決問題，豐富基層黨組織為民服務(wù)形式。
定期組織村干部、致富能手、產(chǎn)業(yè)大戶外出考察學(xué)習先進經(jīng)驗，引進新品種、新理念、新技術(shù)，不斷提升致富帶富本領(lǐng)。
三化建設(shè)心得篇十
力促黨建質(zhì)量提升“三化”建設(shè)是今年基層黨建工作的“一號工程”“書記工程”。xx鄉(xiāng)黨委高度重視，堅持“黨委主導(dǎo)、書記主抓”，按照省、市、縣“三化”建設(shè)工作部署，堅持以問題為導(dǎo)向，以實效為中心，聚焦民生民心，挖掘發(fā)展?jié)摿?，為每個黨支部“量體裁衣”，制定科學(xué)合理的建設(shè)方案，讓黨建工作與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合、協(xié)調(diào)推進，助推全鄉(xiāng)各項工作再上臺階。
一、狠抓支部建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘?；鶎狱h支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是直接服務(wù)群眾的窗口，更是做好黨建“三化”工作的發(fā)力點、關(guān)鍵點。
一是規(guī)范了組織設(shè)置。xx鄉(xiāng)黨委嚴格對照基層黨建標準化的要求，充分適應(yīng)了機構(gòu)改革工作需要，及時調(diào)整黨支部組織設(shè)置，全鄉(xiāng)共設(shè)有x個黨委、x個黨支部，在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，健全了村務(wù)監(jiān)督委員會、完善了群團組織和村經(jīng)濟合作社等。
二是統(tǒng)一了陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)x個村嚴格按照“3+8”的掛牌要求統(tǒng)一上墻了議事規(guī)則、行為規(guī)范、便民服務(wù)、黨內(nèi)生活等基本制度標準，統(tǒng)一設(shè)置村干部信息公開欄、村干部坐班值班標準。隨著陣地整體功能的完善，真正成為了農(nóng)村黨員干部群眾的政治中心、議事中心、宣傳中心、學(xué)習中心、活動中心。
三是配齊了黨建指導(dǎo)員。全鄉(xiāng)成立了x個以鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)為組長的黨建“三化”指導(dǎo)小組，對x個黨支部進行一對一指導(dǎo)，因支部施策，全面推進全鄉(xiāng)黨建“三化”建設(shè)走深走實不走樣。
二、打造過硬隊伍，提升黨建水平。堅持以黨建“三化”建設(shè)為契機，發(fā)揮好xx黨性體檢中心、黨建主題館等一批黨建教育實踐點的作用，全面提高基層黨組織政治建設(shè)水平，嚴把政治關(guān)、品行關(guān)、廉潔關(guān)，著力打造出思想過硬、能力過硬的支部黨員隊伍。
一是不斷優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)。目前，通過法定程序，將在x月底之前100%實現(xiàn)村黨組織書記、村委會主任“一肩挑”，村干部年齡結(jié)構(gòu)、文化水平等得到明顯改善。同時注重發(fā)展思想覺悟高，群眾口碑好的優(yōu)秀青年入黨，近兩年來，我鄉(xiāng)已發(fā)展年輕黨員xx人，培養(yǎng)入黨積極分子xx人。
二是強化后備干部儲備。著眼于干部的年輕化，注重從致富帶頭人、外出務(wù)工經(jīng)商返鄉(xiāng)人員、本土大專畢業(yè)生、退役軍人中儲備了xx名村級后備力量，平均年齡為xx歲，學(xué)歷均為高中以上文化。
三是促進無職黨員作用發(fā)揮。繼續(xù)完善黨員積分制等工作抓手，鼓勵各支部無職黨員參與日常工作，全鄉(xiāng)共設(shè)立共產(chǎn)黨員示范崗xx個，不斷發(fā)揮無職黨員的積極性，發(fā)動黨員參與到人居環(huán)境整治、脫貧攻堅等中心工作中來，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，確保黨建“三化”建設(shè)落地生根、開花結(jié)果。
三、發(fā)揮黨建能效，推動經(jīng)濟社會發(fā)展。始終堅持黨建引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的工作思路，將壯大村級集體經(jīng)濟、基層社會治理等中心工作與“三化”建設(shè)有機融合，做到協(xié)調(diào)共進，同頻共振。
一是做強優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)黨委積極發(fā)揮各基層黨組織的作用，注重在產(chǎn)業(yè)發(fā)展型、政策扶持型、資產(chǎn)盤活型等方面提出壯大村集體經(jīng)濟的思路，2020年落實煙葉種植面積x萬余畝，成立了以村支部書記為社長的煙葉合作社，僅此一項產(chǎn)業(yè)，就帶動了x個村集體經(jīng)濟收入達到x萬元以上。打造出以烤煙種植產(chǎn)業(yè)為主，xx等特色產(chǎn)業(yè)為輔的“1＋n”特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，使經(jīng)濟強村比例不斷提高。
二是做活鄉(xiāng)賢文章。發(fā)揮鄉(xiāng)村黨組織的作用，積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批有品行、有聲望、有經(jīng)濟基礎(chǔ)的能人賢人成立了鄉(xiāng)村鄉(xiāng)賢協(xié)會，聘請了xx名鄉(xiāng)賢組成矛盾糾紛調(diào)解專班，聘請了xx名鄉(xiāng)賢組成煙葉產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)專班，打造了鄉(xiāng)賢文化園和鄉(xiāng)賢同心教育基地，依靠黨的力量，提升這些社會賢達人士的向心力和同心力，凝聚鄉(xiāng)賢力量，助力鄉(xiāng)村振興。
三是做優(yōu)民生服務(wù)。鄉(xiāng)黨委以黨建+民生服務(wù)為切入點，充分發(fā)揮黨員的先鋒示范作用，通過基層黨建“塑形”工程建設(shè)，深化“基層走親”等主題活動，鍛造工作作風。今年以來，在全鄉(xiāng)聘請了xx名黨員代辦員，建設(shè)了xx個便民服務(wù)點，實行網(wǎng)上辦、點上辦和上門辦的方式，創(chuàng)新基層便民服務(wù)新方式，辦理便民事項xx件，進一步拉近了干群距離、融洽了干群關(guān)系，不斷增強群眾獲得感和幸福感。
三化建設(shè)心得篇十一
開學(xué)伊始，學(xué)校組織了“科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)”專題講座，目的是向研究生講授科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)的重要性、學(xué)術(shù)不端行為的表現(xiàn)形式及其危害、學(xué)校杜絕學(xué)術(shù)不端行為、防止論文抄襲的有關(guān)舉措。這次活動學(xué)院為我們特別放映《加強學(xué)風建設(shè)，弘揚科學(xué)精神------姚建銓》和《天津市科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育活動報告會》兩個視頻，使我們感受頗多，受到了一次較好的科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè)教育。
無論是古希臘的至理名言“知識即美德”，還是我國的傳統(tǒng)觀念“知書而達禮”，都說明學(xué)術(shù)與道德有著千絲萬縷的聯(lián)系。學(xué)術(shù)道德是指在從事學(xué)術(shù)活動的過程中逐漸形成的，得到學(xué)術(shù)共同體及社會共同認可并遵守的行為準則與規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)規(guī)范是保障學(xué)術(shù)研究活動正常有序進行的一系列規(guī)則、制度和行為準則的總稱，包括國家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認的學(xué)術(shù)道德以及學(xué)科專業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)評價等諸多方面的規(guī)范?？茖W(xué)事業(yè)的發(fā)展過程，既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程，也是學(xué)風建設(shè)的過程。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風建設(shè)，對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，對踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風尚，具有非常重要的意義。
作為一名研究生，我們的主要任務(wù)是進行學(xué)術(shù)研究，而嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，良好的學(xué)術(shù)道德，是營造研究生的良好學(xué)風以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證，也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。
在這次學(xué)校組織的“科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)”專題講座活動中，學(xué)習到的科學(xué)道德與學(xué)風問題，讓我體會很深?？茖W(xué)道德與學(xué)風問題是指科技工作者在科研規(guī)范、行為準則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。因為其不利于科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展和科技成果的正確使用，所以稱之為問題?？茖W(xué)道德與學(xué)風問題反映了現(xiàn)代科研體制在科研活動中存在的問題和漏洞，既有科技工作者精神層面的倫理道德問題，也有行為層面的科研規(guī)范問題。 作為化工學(xué)院的研究生在做實驗和學(xué)術(shù)研究的時候要講究真實性和創(chuàng)新性，防止科研不端和不當?shù)男袨椤?BR> 首先，科研不端行為是指嚴重違反基本的科學(xué)誠信的行為，這種行為與科研違規(guī)行為、科研越軌行為的內(nèi)涵十分接近。從國內(nèi)外情況看，科研不端行為主要有以下三方面特征：
1、不端行為是違反科學(xué)界通用的道德標準，或嚴重背離相關(guān)研究領(lǐng)域的行為規(guī)范;
2、不端行為是蓄意的、明知故犯的或是肆無忌憚的;
3、不端行為不包括誠實的錯誤或者觀點的分歧。
比如：在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述，包括：編造數(shù)據(jù)、篡改數(shù)據(jù)、改動原始文字記錄和圖片、在項目申請和成果申報，以及職位申請中做虛假的陳述;損害他人著作權(quán)，包括：侵犯他人的署名權(quán)，如將做出創(chuàng)造性貢獻的人排除在作者名單之外，未經(jīng)本人同意將其列入作者名單，將不應(yīng)享有署名權(quán)的人列入作者名單，無理要求著者或合著者身份或排名，或未經(jīng)原作者允許用其他手段取得他人作品的著者或合著者身份。剽竊他人的學(xué)術(shù)成果，如將他人材料上的文字或概念作為自己的發(fā)表，故意省略引用他人成果的事實，使人產(chǎn)生為其新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明的印象，或引用時故意篡改內(nèi)容、斷章取義;違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認識、假設(shè)、學(xué)說或者研究計劃，包括：未經(jīng)許可利用同行評議或其它方式獲得的上述信息、未經(jīng)授權(quán)就將上述信息發(fā)表或者透露給第三者、竊取他人的研究計劃和學(xué)術(shù)思想據(jù)為己有;研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為，包括：將同一研究成果提交多個出版機構(gòu)出版或提交多個出版物發(fā)表、將本質(zhì)上相同的研究成果改頭換面發(fā)表、將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表，除非各作品間有密切的承繼關(guān)系;故意干擾或妨礙他人的研究活動，包括故意損壞、強占或扣壓他人研究活動中必需的儀器設(shè)備、文獻資料、數(shù)據(jù)、軟件或其他與科研有關(guān)的物品;.在科研活動過程中違背社會道德，包括騙取經(jīng)費、裝備和其他支持條件等科研資源。濫用科研資源，用科研資源謀取不當利益，嚴重浪費科研資源。在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明中故意包含不準確或會引起誤解的信息，故意隱瞞重要信息。
其次，科研不當行為是指：雖然違反科學(xué)的目的、精神和科學(xué)研究事業(yè)的基本道德原則，但沒有直接觸犯明確規(guī)定的研究活動的道德底線的行為?？蒲胁划斝袨榈奶卣髦饕獮椋?BR> 1、科研不當行為以明確不違反科學(xué)共同體規(guī)約為前提，更不是一種違法行為?？蒲胁划斝袨槭窃谧袷睾戏ㄐ栽瓌t的前提下，在合理性方面存在的問題，它是在合規(guī)范圍內(nèi)的不當，對于合規(guī)范圍外的科學(xué)不當行為已屬于科研不端行為。科研不端行為首先就是對科學(xué)共同體規(guī)約的破壞，而科研不當是科學(xué)研究者在其自由裁量范圍內(nèi)所為的行為，因此它本身并不違規(guī)。
2、科研不當行為雖然不是科學(xué)共同體規(guī)約所明確禁止，但它是不合理的，具有不合理、不公正、不合乎科學(xué)道德的特征。一個科研行為之所以是科研不當行為，根本的原因就在于它違反了科學(xué)的目的、原則和精神，所作出的科研行為不公正、不適當、不合科學(xué)道德。
據(jù)與自身先前的研究不一致時不出示該數(shù)據(jù)。
在平時的學(xué)習科研中要防止科研不當，所以要知道科研不當?shù)谋憩F(xiàn)形式。其中科研不當行為的表現(xiàn)形式很多，如急功近利、浮躁浮夸、缺乏嚴謹治學(xué)的態(tài)度;論文寫作中粗制濫造、盲目追求數(shù)量、參考引文不規(guī)范;為得到預(yù)設(shè)結(jié)果而使用不恰當?shù)膶嶒炇侄巍⒔y(tǒng)計方法或片面報道研究結(jié)果;重復(fù)發(fā)表相同內(nèi)容的研究成果;在科研成果上的署名排序上不按實際貢獻的大小;在同行評議，包括項目評議、成果鑒定、出版物評審、學(xué)位授權(quán)審核、學(xué)校評估活動中，受某些利益的干擾而有失客觀、公正;通過不正當手段獲取和占用科研資源;發(fā)表不成熟的結(jié)果;扣押研究成果;不與同事共享研究記錄或珍貴材料，等等。
一般來說，科研不當行為主要可以分為五種類型：
第一，數(shù)據(jù)的不當使用
2、未能在合理的期間內(nèi)獲得重要研究數(shù)據(jù);
3、維持不充分的研究記錄，特別是那些用于發(fā)表或被他人所依賴的結(jié)果;
4、運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計學(xué)或其他計量方法提高研究結(jié)論的重要性;
5、在論文中給出理由的情況下將異常值從數(shù)據(jù)集中剔除;
6、為了提高研究的重要性，運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計方法;
7、竊取供應(yīng)品、書籍或數(shù)據(jù);
8、操縱實驗以獲得本人想要的結(jié)果;
9、未經(jīng)許可復(fù)制數(shù)據(jù)、論文或軟件程序;
10、在合理的期間內(nèi)，未能保持良好的研究記錄或研究數(shù)據(jù)。
第二，違反科學(xué)規(guī)則：
2、在人體研究實驗中沒有報告不良事件;
3、在研究中不珍惜動物資源;
4、違反本人所在研究機構(gòu)的生物安全規(guī)定而未盡告知義務(wù)，將員工和學(xué)生暴露于生物風險之中。
第三，不當?shù)耐嘘P(guān)系：
1、通過與論文研究無重要關(guān)聯(lián)的特殊服務(wù)獲取署名;
2、在同事沒有對論文作出重大貢獻的情況下將其列為作者，以作為人情回報
;3、為了確保本人成為唯一的發(fā)明人，未告知合作者本人申請專利的意圖;
4、未經(jīng)授權(quán)運用他人的想法，或?qū)@種使用未給予應(yīng)有的感謝;
5、與同事討論本人所正在承擔的期刊論文審稿工作中獲得的保密數(shù)據(jù);
8、妨害他人的工作;
9、評審他人論文時未經(jīng)認真閱讀即拒絕論文的發(fā)表;
10、在評審工作中做出貶損的評論乃至貶損他人人格;拒絕同行接觸作為已發(fā)表論文之支撐的獨一無二的研究材料或數(shù)據(jù)。
第四，不當?shù)膸熒P(guān)系：1、基于財、物、性等交易行為許諾學(xué)生以更好的成績;2、過度
使用、忽略或剝削研究生或博士后的勞動;
3、提供過于正面或過于負面的推薦信。
第五，基于產(chǎn)出壓力的不當科研：
1、在基金項目的申請中夸大事實，以說服評審人此項目將會對該領(lǐng)域做出重大貢獻
;2、為了應(yīng)對資助方的壓力，修改研究的設(shè)計、方法或者結(jié)果;
3、在論文或計劃中保留方法或結(jié)果的細節(jié);
6、在工作申請或建立中夸大事實;
7、在資助本人研究的公司中擁有實質(zhì)性數(shù)量的股份而未披露此種經(jīng)濟利益;
8、故意夸大新藥的臨床效果以獲得經(jīng)濟利益。
研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，其中的大部分人在未來也將進入高?；蚋鞣N研究機構(gòu)從事科研工作，因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養(yǎng)嚴謹?shù)膬?yōu)良學(xué)風顯得格外重要。一方面，對于個人來說，學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標準，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來說，研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范，才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高，才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
我們所提倡的“誠信為學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德”，具體體現(xiàn)在從事研究的整個過程中，時刻用學(xué)術(shù)道德來指導(dǎo)自己的學(xué)術(shù)實踐活動，把內(nèi)化于自身學(xué)術(shù)良知中的學(xué)術(shù)規(guī)范升華為行動的綱領(lǐng)。不斷把外在的準則轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求，只有在頭腦中形成高尚的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)，才會在實際的學(xué)術(shù)活動中自覺地遵守學(xué)術(shù)行規(guī)，不闖學(xué)術(shù)的‘紅燈’。大學(xué)是高度寬容高尚的科學(xué)道德情操是科學(xué)研究的精神力量，而智力成果與人的品格之間的關(guān)系，也遠比一般認為的要密切得多。一稿多發(fā)、論文造假、抄襲剽竊他人成果、造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果不同形式的學(xué)術(shù)不端行為讓人警醒?？蒲胁欢诵袨槭前殡S科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的，要依靠科學(xué)界自身努力和全社會的關(guān)注去消除在外在準則要求的同時，更要有科研工作者的自律。學(xué)風浮躁是引起學(xué)術(shù)不端和學(xué)風不當行為的重要原因，而學(xué)風浮躁又與現(xiàn)行的評價體系相關(guān)。而要克服學(xué)風浮躁、學(xué)術(shù)評價中急功近利的傾向，需要“誠信為學(xué)”。
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中，誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。當前，我國經(jīng)濟迅速增長，精神文明建設(shè)更上層樓，在高校與科研機構(gòu)涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的科研成果，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量日益提升。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴謹，在進行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán)，或在研究時急功近利，研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒，在學(xué)習和科研過程中嚴格要求自己，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，做一名合格的研究者。
我們研究生作為高等教育最高層次培養(yǎng)人才，在形成良好的學(xué)術(shù)風氣、塑造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、建立誠信的學(xué)術(shù)機制、培養(yǎng)自覺的學(xué)術(shù)意識以及提升高校學(xué)術(shù)層次等方面肩負著歷史的重任，理應(yīng)成為學(xué)術(shù)道德的遵守者和學(xué)術(shù)規(guī)范的恪守者。今日研究生，明日之學(xué)者。作為太原理工大學(xué)研究生，杜絕“學(xué)術(shù)腐化”、摒棄“學(xué)術(shù)造假”是我們義不容辭的責任，更是深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的明確要求，我們應(yīng)該做到以下幾點：
第一，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
第二，堅持真理、尊重科學(xué)、勤奮學(xué)習、誠信科研，拒絕做有損個人名譽、學(xué)校聲譽和學(xué)術(shù)道德的行為。
第三，弘揚勇于探索、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。以創(chuàng)新為己任，求真務(wù)實、精益求精，自覺抵制不良社會風氣的影響。
第四，爭做遵守學(xué)術(shù)道德，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)監(jiān)督、積極開展不同學(xué)術(shù)觀點間的自由討論，營造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍。
第五，倡導(dǎo)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、不剽竊，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神和卓越的創(chuàng)新能力。
第六，堅持品行為立身之本，勇于與不良風氣做斗爭。嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，全力抵制各種污染科學(xué)風氣的行為，堅決杜絕喪失學(xué)術(shù)道德的行為，積極反對各種形式的粗制濫造和低水平重復(fù)行為。向假冒偽劣學(xué)術(shù)宣戰(zhàn)。做學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的推進者，為構(gòu)筑太原理工大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)風氣貢獻自己的一份力量。
這次學(xué)習活動的開展，我深感遵守學(xué)術(shù)道德的必要性和重要性，學(xué)習到科學(xué)道德與學(xué)風問題，認識到提升研究生學(xué)術(shù)道德水平的深遠意義，在日后的學(xué)習與學(xué)術(shù)研究中，從事學(xué)術(shù)活動應(yīng)嚴格遵守國家相關(guān)法律，恪守學(xué)術(shù)界公認的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。愿我們攜手共同弘揚科學(xué)精神，維護科學(xué)道德，遏制科研不端行為，共建良好學(xué)風”。在日后的學(xué)習過程中，將從我做起，貫徹落實學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以誠實守信的態(tài)度開展學(xué)術(shù)研究，做一名名副其實的研究生!
三化建設(shè)心得篇十二
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件。按照全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作會議的部署要求，為了推動本年度中心安全生產(chǎn)各項工作的有效落實，我中心制定了20__年綜合治理、安全生產(chǎn)工作計劃：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實。
安全生產(chǎn)工作是否抓好，責任制是否落實，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)，為此，我中心設(shè)立由中心主任為安全生產(chǎn)直接責任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。安全責任重于泰山，我中心長久以來，領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，始終把它列為“一把手”工程，擺在重要議事日程，有計劃、有步驟、有重點地開展學(xué)習、宣傳、貫徹活動，做到分工明確，責任落實。
二、針對上一年度安全工作中暴露出的問題。
三、本年度工作目標
（一）堅決杜絕重特大刑事案件的發(fā)生，不發(fā)生重特大醫(yī)療事故、消防、交通等安全事故，杜絕集體上訪事件。
（二）在今年的消防安全管理方面，切實落實風險防范措施，設(shè)專（兼）人負責，定期對消防設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
（三）加強中心內(nèi)的安全學(xué)習、培訓(xùn)管理，每季度對全中心職工開展一次法律安全教育組織職工學(xué)習《中華人民共和國安全法》、《安全生產(chǎn)法》及其相關(guān)法律、法規(guī)，不斷增強職工的法律安全意識。
（四）繼續(xù)將綜合治理、安全生產(chǎn)納入各科室的季度考核，并要求各科室每季度召開工作會議，分析查找不穩(wěn)定、不安全因素，針對具體問題制定出相應(yīng)的措施，及時消除隱患。為了進一步落實安全生產(chǎn)責任制，層層落實責任，醫(yī)院與各科室負責人要分別簽訂安全生產(chǎn)目標責任書，使職責明確，責任到人。
（五）為了加強中心內(nèi)的'安全防范工作嚴格落實值班制度節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)帶班，無脫崗、漏崗現(xiàn)象，認真做好值班記錄。（六）根據(jù)誰主管誰負責的原則抓好各類安全生產(chǎn)的檢查工作，各科室要切實履行責任，各司其職，各負其責，通力合作，做好各項專項檢查工作。
（七）及時向上級主管部門報告本單位發(fā)生的重、特大安全問題，不瞞報、漏報。
愛生命的良好氛圍，一定要收到明顯的效果，這為中心在今年及今后相當長的時間里確保生產(chǎn)安全提供了保證，也為醫(yī)院順利實現(xiàn)新一輪的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，我們堅信，同時我們也有信心，在新的一年里，在區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們定能完成本年度的工作目標。
三化建設(shè)心得篇十三
堅持教育“三化”建設(shè)廉潔校園
（漢壽縣教育局黨委書記、局長熊躍政）
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，漢壽縣教育局以“提升教育形象，創(chuàng)辦滿意教育”為工作主線和奮斗目標，以廉政文化建設(shè)為有力抓手，努力完善機制，不斷豐富載體，德育工作不斷深入，教育行風明顯改進，從而強力推進教育事業(yè)走上了健康發(fā)展的快車道。我們的主要做法是：
一、完善工作機制，力求教育過程嚴密化
一是完善制度強依據(jù)。為了樹立良好的行風，改進教師的教風，我們以制度建設(shè)為切入點，將廉潔文化教育和師德師風建設(shè)有機結(jié)合起來，針對教育系統(tǒng)個別教師收受學(xué)生紅包、接受家長吃請、有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課等不良現(xiàn)象，出臺了《關(guān)于進一步規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、《加強機關(guān)干部作風建設(shè)的若干規(guī)定》，下發(fā)了教師行為“十不準”，將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律情況作為提拔任用、評優(yōu)晉級的重要指標。
二是參與對象全覆蓋。堅持廉潔文化教育“從娃娃抓起”和“從我抓起”的理念，以局機關(guān)為龍頭，以各學(xué)校為節(jié)點，以廣大師生為主干，干部帶頭實施，教師以身示范，學(xué)生積極參與，層層發(fā)動，人人知曉，形成了從局機關(guān)到基層學(xué)校，從黨委班子到一般干部，從教師骨干到廣大學(xué)生的廉政文化教育體系，實現(xiàn)了受教育對象全員化。
三是典型引路重激勵。利用教師節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，評選師德師風標兵，表彰優(yōu)秀教師典型，并通過縣教育信息網(wǎng)、市縣電視臺等各種媒體加大宣傳力度；進行“我心目中的教師形象”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和征文評選、舉辦“規(guī)范從教行為，重塑教師形象”演講比賽、開展“魅力教師”和“四個十佳”評選活動，都將廉潔從教、弘揚正氣或作為重要內(nèi)容、或作為主要目的。
四是目標管理嚴考核。在局黨委成員包片、機關(guān)干部聯(lián)點的基礎(chǔ)上，嚴格落實校長負責制和責任追究制。結(jié)合本縣實際，探索建立了縣屬學(xué)校和民辦學(xué)校管理機制，并三次修訂實施學(xué)校目標和校長任期目標考評制度，將師德師風和辦學(xué)行為作為重要考核內(nèi)容，嚴格兌現(xiàn)獎罰，實行末位淘汰，強化了校長責任，樹立了廉潔風氣，增強了工作效能。
二、緊扣重點主題，力求教育內(nèi)容充實化
一是體現(xiàn)教師使命，突出廉潔奉獻?！皩W(xué)高為師，德高為范”。為了切實將教師隊伍打
造成社會文明的標桿、人們行為的楷模，近年來，我們先后開展了“解放思想”大討論、“教育行為規(guī)范年”、“教育收費”專項整治、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，突出了廉潔從教、敬業(yè)奉獻的教育主題，有力地提高了教師思想認識、整飭了全縣的教育收費秩序，規(guī)范了教師從教行為和學(xué)校辦學(xué)行為。此外，還積極搭建平臺，著力辦好實事，如利用湖南龍陽助學(xué)基金會、湖南新獵鷹集團、常德大地電腦公司等各種社會資源，在全縣深入開展捐資助學(xué)、走村入戶活動，扶危濟困，樂于奉獻。同時，我縣還在認真落實上級各種惠民政策的基礎(chǔ)上，在全市率先啟動實施義務(wù)教育新生免費課桌椅配套工程，在廣大師生中樹立了廉潔為民、一心為公的良好形象。這對全縣師生無疑也是一種教育和感召。
二是針對教育熱點，推行陽光政務(wù)。教育系統(tǒng)線長面廣，關(guān)注度高。為此，我們把推行政務(wù)公開、打造陽光政務(wù)作為“提升教育形象，創(chuàng)辦滿意教育”的重要途徑來抓。凡屬學(xué)生招考、人事異動、教師進城、項目建設(shè)等教育熱點問題，我們都從打造便民窗口、規(guī)范操作程序、加強社會監(jiān)督入手，推進廉潔文化深入廣大師生內(nèi)心。值得一提的是，由于漢壽縣教育網(wǎng)站信息更新快、公開水平高、專業(yè)素質(zhì)硬，在全國首屆教育門戶網(wǎng)站評比中獲得全省唯一的“縣級五十佳”殊榮。
三是著眼學(xué)生終身，塑造高尚品格?！白鋈艘粤⑵窞橄取?。我們本著對學(xué)生終身發(fā)展高度負責的態(tài)度，堅持把德育工作放在首位，把廉潔文化作為重點，注重培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉樸素的生活習慣：積極創(chuàng)建和充分利用現(xiàn)有的1個省級和2個市級素質(zhì)教育基地，廣泛開展勤工儉學(xué)活動，修煉了學(xué)生們吃苦耐勞、嚴于律己的品格；注重培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德品質(zhì)：漢壽連續(xù)幾年被評為湖南省高考組考工作先進縣，就是成功地進行誠信教育的結(jié)果，同時也反映了我們在教育考試工作上的廉潔性和嚴肅性，有力地維護了政府的公信力，提高了教育的美譽度；注重培養(yǎng)學(xué)生典雅高潔的個性氣質(zhì)：近年來，我們堅持軟硬件“兩手抓”，大力開展學(xué)校文化建設(shè)，并將廉潔文化作為學(xué)校文化的重要內(nèi)容。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境，警醒的名人名言，向上的學(xué)校文化，對學(xué)生起到了潛移默化的教化作用。
三、創(chuàng)新活動載體，力求教育形式多樣化
程中深受教育。
二是在課外活動中受教育?！芭d趣是最好的老師”。我們堅持“寓教于樂”，把廉潔文化與課外活動結(jié)合起來，讓學(xué)生們在輕松愉悅的體驗中受到教育、得到成長。根據(jù)不同階段學(xué)生的心理特點和認知水平，我們組織學(xué)生開展課外閱讀、故事講評、自辦報刊、撰寫心得、知識競賽等活動，把敬廉崇潔的教育延伸到課外，并取得了驕人成績。2010年，漢壽參加“經(jīng)典誦讀”比賽，獲得市級一等獎、全省第一名的好成績；同年8月，該縣南岳路實驗學(xué)校10名學(xué)生表演的節(jié)目《蓮》與廉潔文化有機結(jié)合，獲得常德市中小學(xué)“中華誦”經(jīng)典詩文誦讀比賽一等獎；在今年該縣舉辦的首屆“書香校園”評選活動中，《退魚教子》、《楊震拒金》等一大批廉潔故事成為熱門的誦讀內(nèi)容。
三是在常規(guī)德育中受教育。我們組織各學(xué)校以校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、國旗講話、班團活動等為平臺和載體，通過開展“敬廉崇潔、誠信守法、節(jié)儉自律”為主題的德育活動，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能，將“廉潔文化教育”融入學(xué)校常規(guī)的德育工作。如該縣毛家灘中心學(xué)校開展的“校園是我家——綠化、美化校園”主題活動，罐頭嘴中心學(xué)校開展的勤工儉學(xué)活動，南岳路實驗學(xué)校開展的“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”主題教育，小處著眼，以廉入心，從而不斷增強學(xué)生的廉潔意識；漢壽一中等學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，設(shè)立德育專欄，開通了“廉潔文苑”、“格言故事”、“廉潔自律典范”等欄目，學(xué)生喜聞樂見，育人效果明顯。漢壽一中的“廉潔文化進校園德育創(chuàng)新活動”2006年榮獲常德市第二屆未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例獎，2009年榮獲省紀委、省教育廳授予的“反腐倡廉宣傳教育”先進單位稱號。
推進廉潔文化進校園，加強未成年人思想道德建設(shè)，在全社會弘揚清風正氣，功在當代，利在千秋。我們在這方面做了一些嘗試，也取得了一定成績。但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望、我們自身的追求和人民群眾的希望相比，還有不小的差距，我們將開拓創(chuàng)新、積極進取，為建設(shè)和諧文明的“幸福家園”貢獻力量。
三化建設(shè)心得篇一
近年來，隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，政府越來越重視政務(wù)服務(wù)體制建設(shè)，推動政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)進程，即“網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦”。本文基于親身經(jīng)歷，就政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)心得體會展開討論。
第二段：網(wǎng)上辦——提供更便捷的服務(wù)
政務(wù)服務(wù)的網(wǎng)上化，使群眾不再需要到政府辦事大廳排長隊、領(lǐng)取紙質(zhì)表格，只要在電腦或手機上登錄政府網(wǎng)站或APP，即可完成各項事務(wù)。我曾通過網(wǎng)上辦事，完成了信訪投訴、教育咨詢、社保查詢等各類事宜，簡單、快捷，無需長時間等待，不僅節(jié)省了時間，還避免了不必要的人群聚集，提高了行政效率。同時，網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)還可促進政府信息公開，讓群眾更好地監(jiān)督政府工作。
第三段：掌上辦——提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量
政務(wù)服務(wù)的掌上化，即通過手機軟件實現(xiàn)各項服務(wù)，極大地方便了群眾。我曾通過手機APP辦理過醫(yī)療保險報銷、車輛行駛證更新、移民簽證等事項，體驗非常好。政務(wù)服務(wù)掌上化不僅方便了出行，還提高了服務(wù)的質(zhì)量，加快了行政效率。群眾可以通過手機實時了解審批進度，也可以隨時查看自己的服務(wù)記錄和證件狀態(tài)，方便及時補充資料或跟進事宜。此外，政務(wù)服務(wù)掌上化還可以統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，幫助政府了解民意及需求，為政府決策提供參考。
第四段：一次辦——加速行政流程，提高效率
政務(wù)服務(wù)的一次辦，是將各類政務(wù)服務(wù)事項集中到一個窗口辦理，使辦事流程更加簡化，提高效率。我曾在杭州市辦理過營業(yè)執(zhí)照，只需要跑一趟窗口，核驗信息后即可一次性辦理完畢，非常便捷。政務(wù)服務(wù)一次辦還可以加強政府內(nèi)部各部門間的信息共享和互通，避免了多次提交材料、重復(fù)核驗等問題，提高了行政效率和工作精準度。
第五段：結(jié)論
總的來說，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是政府深化改革、提高服務(wù)水平的重要手段。通過網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦，政府實現(xiàn)了信息化與服務(wù)化的優(yōu)化，為群眾提供了更加便捷、高效、貼心的服務(wù)。當然，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)仍存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要不斷完善和推進，進一步加強政府與民眾的互動，提高政府服務(wù)的質(zhì)量和能力。
三化建設(shè)心得篇二
自縣委、縣政府提出提升贛縣“三化”水平建設(shè)決定，及縣委書記在“三化”動員大會的講話精神，結(jié)合8月份解放思想大討論活動以來，全縣上下無不為之振奮、鼓舞。這次縣委、振奮出臺這項政策文件是審時奪勢，高瞻遠矚，且在全國貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，國際發(fā)生金融危機，中央提出“三?！闭叩臅r代背景下，贛縣經(jīng)濟發(fā)展、城區(qū)建設(shè)等各項事業(yè)發(fā)展瓶頸狀態(tài)下作出的一項重大決策，是符民意、暖人心、振奮凝聚人心的驚人之舉。作為一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，就圩鎮(zhèn)建設(shè)、干部思想大解放談幾點心得體會。
三溪鄉(xiāng)近些年的發(fā)展取得了可喜的變化，尤其是本屆黨委、政府上任以來，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程、村部建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等各項事業(yè)取得了不小的成績，如年底就可實現(xiàn)全鄉(xiāng)九個村除土龍村通村公路道路硬化，特別是百姓盼望已久的新星大橋也要在年底竣工通車，這是三溪百姓的福祉，是三溪今后取得更大發(fā)展走出的堅實一步，同時也為三溪圩鎮(zhèn)規(guī)劃指明了方向?？v向有派出所至新星村道路兩旁規(guī)劃，橫向有麻橙至下濃路口的規(guī)劃開發(fā)，我想這些地段的開發(fā)不時為想到圩鎮(zhèn)發(fā)展，也是土龍村，邊遠山區(qū)村民移民的好去處。這些年由于上級土地政策的束縛，政府開發(fā)的滯后，許多人都跳出三溪到鄰鄉(xiāng)發(fā)展，就連有些個人開發(fā)的小土地塊也很吃香，爭相購買。我想政府應(yīng)抓住這次全縣“三化”大發(fā)展機遇，加快圩鎮(zhèn)建設(shè)吸引住這些人。同時做好圩鎮(zhèn)亮化、綠化、路面整治，如政府門口到小學(xué)這段路，就是水泥底子，泥巴路面，雨天積水，平時塵土飛揚，又要開學(xué)了，是不是可擠出資金整治一下。
我認為我鄉(xiāng)二級干部政治素質(zhì)，自身素質(zhì)過硬，講政治，講團結(jié)，工作也很努力，上面的各項任務(wù)確實也能完成好。干部雖智慧、有才、有能力，但很單純無處施展，工作努力、踏實，但卻不知所為，只要表現(xiàn)在工作觀念還停留在傳統(tǒng)的工作記憶中，沒有效率，缺乏創(chuàng)新，缺少主動，手腳束縛在政策的條條框框，有時覺得自己就是井底之蛙，我覺得要發(fā)掘干部潛力村級干部尤為重要，他們有能力，可以從他們辦的實體，產(chǎn)業(yè)發(fā)展看出來，不要說讓他們?nèi)摦a(chǎn)，半脫產(chǎn)總該吧。如計生工作只要他們引導(dǎo)好、宣傳好、新婚、辦zheng率，計劃生育肯定能上去。
隨著新星大橋竣工通車，三溪再也不邊遠、也不山區(qū)，因為我們的前面就是一條大河，一座大橋，一條國道。當你通過這座橋時，請無限釋放你的思想吧，祝三溪明天會更好。
江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心于20xx年6月20日下午組織中心全體人員學(xué)習了《黨風廉政建設(shè)實施意見》后，又于20xx年7月7日下午由中心周健主任在中心會議室開展了《貫徹落實“三化”建設(shè)精神，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作》的專題講座。
通過兩次的學(xué)習，自己對“三化”建設(shè)的認識得到進一步地提高，心得與體會也不少。
首先，我知道了什么是黨風廉政“三化”建設(shè)： 即“黨風廉政標準化、規(guī)范化、制度化建設(shè)”。作為一名普普通通最底層的老百姓因吃“財政飯”有幸第一次被“優(yōu)化”了進去，并且在通過反復(fù)學(xué)習“三化“建設(shè)的基礎(chǔ)上要找準自己可能產(chǎn)生腐敗之處之因，并且表格化，最后還要形成制度化，以防腐敗的產(chǎn)生。這樣很好，因為這樣一來中國最可愛的老百姓們就更加可愛更加純潔了。
其次，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過前幾次的整黨整風運動，收到了一定的效果，但并不理想，而中國共產(chǎn)黨黨員的先進性、先鋒帶頭作用并沒有明顯的進步。雖然在大災(zāi)大難面前有部分黨員沖在前面，但更多黨員的不良行為讓人反感甚至惡心，尤其是現(xiàn)在的貪官，官一個比一個大，財一個比一個貪，心一個比一個狠，手一個比一個毒。通過“三化”學(xué)習讓我看到了中國共產(chǎn)黨凈化黨的決心。
再次，中國共產(chǎn)黨的反腐敗成果值得期待。既然中國的廉潔指數(shù)在世界上排名七十多位，那么可想而知我們國家腐敗腫瘤有多嚴重。我國從人治國家到法治國家，經(jīng)歷了很漫長的過程，從七、八十年代的幾部大法到今天的近千部法律法規(guī)，這不得不說是一個很大的進步。法是人制定的，也是人執(zhí)行的，沒有一個高素質(zhì)的國家和高素質(zhì)的人民，沒有一個真正人人平等的國家和具有完善的監(jiān)控機制的國家，法再多也不能真正公平公正的執(zhí)行。通過“三化”學(xué)習讓我看到了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的決心和中國成為真正法治國家的希望。
最后，我真心希望與永遠偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨一起在一個干干凈凈、平等互愛互助、遵紀守法的環(huán)境里愉快地工作、生活和成長。
深化“兩個工作機制”，促進社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細化服務(wù)，進一步提高社區(qū)黨組織維護穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式， )逐步深化階段(11月1日起)。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進一步強化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。 (五)總結(jié)驗收階段(20xx年1月中旬)
1、提高認識，統(tǒng)一思想，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強同志具體負責，每月26日前將推廣工作的進展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進展情況進行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進行嚴肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇三
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是近年來我國國家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。作為公民，我們在接受政府服務(wù)時已經(jīng)感受到了這一變化，服務(wù)窗口從原來的機械化到現(xiàn)在的數(shù)字化與標準化，向公眾展現(xiàn)出了更加便捷、高效、人性化的面貌。在這樣的大背景下，我也通過自身的經(jīng)歷與體驗總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：便捷性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的目標之一是提高政府服務(wù)的便捷性。這一目標在各地的建設(shè)方案中均得到了充分的體現(xiàn)。例如，在我的家鄉(xiāng)，即使是在偏遠的鄉(xiāng)村，也能夠通過手機APP的方式完成各種業(yè)務(wù)的辦理。而在一些城市，市民可以通過線上辦理車輛年檢、社保繳費等各種業(yè)務(wù)，避免了長時間等待的煩惱。這一點讓我深刻感受到了政府服務(wù)的便利化是如何與數(shù)字化相結(jié)合，在為公眾帶來實實在在的便利。
第三段：高效性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)帶來的不僅是便利，還有高效。比如，我曾經(jīng)在政府服務(wù)大廳中排了半天隊才辦理完車輛的年檢手續(xù)，但現(xiàn)在只需通過手機APP進行在線支付、預(yù)約、取號等操作，全程不到20分鐘，即可完成同樣的辦事流程。因此，在高效的服務(wù)下，公眾的滿意度也得到了大大的提升。這一點更是為我們展現(xiàn)出了政府服務(wù)三化建設(shè)為什么如此重要，即是為了將公眾的需求與政府的服務(wù)進行無縫對接，實現(xiàn)社會的共同進步。
第四段：人性化的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅在效率上有所提升，同時也在人性化方面進行了深入的探索。這一點在服務(wù)窗口的人員素質(zhì)上得到了充分體現(xiàn)。政務(wù)服務(wù)廳的工作人員與公眾的溝通更加流暢，不僅能夠耐心解答公眾的問題，還能為公眾提供更加人性化、周到的服務(wù)體驗。借助各種現(xiàn)代化手段，如人臉識別、語音提示等，讓公眾在辦事的流程中感受到更多的關(guān)懷。這樣的體驗，能夠更好地幫助公眾消除對政府服務(wù)的抵觸，增強公眾的獲得感、安全感、滿意度。
第五段：建議與展望
政務(wù)服務(wù)三化的建設(shè)仍在不斷進行中，而在這一過程中，我們應(yīng)該如何理解這一建設(shè)的意義？對此，我認為，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅是數(shù)字時代下公民獲取公共服務(wù)一大重要舉措，也為我們提供了一個公共管理更為有效、公正、科學(xué)的機制。而我們身為公民，在享受便捷的同時，應(yīng)該積極配合政府的各項要求，并為持續(xù)推進這一建設(shè)、營造良好的服務(wù)氛圍盡一份力。
三化建設(shè)心得篇四
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是當前我國公共服務(wù)領(lǐng)域的一個重要舉措，也是深化改革、提升服務(wù)質(zhì)量的必然要求。本文將從自己的角度談?wù)剬φ?wù)服務(wù)三化建設(shè)的心得體會。
二、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的重要性
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是指政府服務(wù)從線下向線上轉(zhuǎn)移，從事務(wù)型向問題導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，從單向向互動轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變不僅可以提高服務(wù)效率、降低成本，更重要的是可以打破信息不對稱的局面，建立更加公開透明的政務(wù)服務(wù)機制，提高政府的公信力和群眾的滿意度。
三、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的現(xiàn)狀
目前，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成果。政府通過建設(shè)網(wǎng)上政務(wù)大廳、實行網(wǎng)上辦事等方式，大大方便了人民群眾的生活和工作。同時，在全國范圍內(nèi)實行“放管服”改革，深化行政審批制度改革，為人民群眾提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于技術(shù)水平差異及信息不對稱等原因，部分群眾對于網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)缺乏信任，甚至認為這是一種靠不住的機制。其次，政府在建設(shè)數(shù)字化服務(wù)平臺時還存在著一些信息不對稱和服務(wù)不到位的問題。最后，目前的數(shù)字化服務(wù)平臺還存在著機器審核范圍狹窄、承諾不兌現(xiàn)、個人信息泄露等問題，需要進一步完善服務(wù)機制。
五、加強政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的措施
針對政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)，加強政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)需要以下措施：一是加強公共信仰建設(shè)，提高政府在網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)中的公信度；二是加大技術(shù)投入，建設(shè)更加完善的數(shù)字化服務(wù)平臺；三是強化安全保障，防范信息泄露等問題；四是建立完善的監(jiān)管機制，從嚴管理數(shù)字化服務(wù)平臺，保障人民群眾的權(quán)益。
六、結(jié)語
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是現(xiàn)代政務(wù)服務(wù)模式的重要代表，是實現(xiàn)政府服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的必然趨勢。只有在不斷完善數(shù)字化服務(wù)平臺的基礎(chǔ)上，加大公信力建設(shè)，才能讓人民群眾真正感受到政府的服務(wù)效能，從而推動我國公共服務(wù)領(lǐng)域的全面發(fā)展。
三化建設(shè)心得篇五
建設(shè)是一個復(fù)雜而細致的過程，無論是建設(shè)一座大型工程還是建設(shè)自己的人生，都需要我們付出心血和汗水。在建設(shè)的過程中，我深有感觸地體會到了許多心得，在此與大家分享。
首先，建設(shè)之前，我們要制定明確的目標和計劃。無論是修建一棟房屋，還是完成一個項目，都需要有一個明確的目標以及詳細的計劃。目標可以激發(fā)人們的斗志和奮進精神，計劃則能幫助我們合理安排時間和資源。一位著名的建筑師曾說過：“沒有一個好的藍圖，就別談什么大樓?！边@句話不僅適用于建筑行業(yè)，同樣也適用于我們的個人發(fā)展。所以，在建設(shè)之前，我們要想清楚自己的目標，并制定出周密的計劃。
其次，建設(shè)的過程中要面對困難和挑戰(zhàn)。在建設(shè)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時候，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，勇敢面對困難。正如一位成功的企業(yè)家所說：“困難是我們成功的臺階，沒有了困難，我們的建設(shè)就沒有意義。”困難和挑戰(zhàn)能夠鍛煉我們的意志和毅力，使我們更加堅強。所以，我們要以積極的態(tài)度面對困難，并尋找解決問題的方法。
再次，建設(shè)不僅需要我們的努力，還需要團隊的協(xié)作。無論是建筑工程還是團隊項目，都需要有一個團結(jié)合作的團隊。個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。團隊合作能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢和才能集中起來，使建設(shè)過程更加高效和順利。所以，我們要學(xué)會和團隊成員相互合作，共同追求建設(shè)的目標。
此外，建設(shè)時要注重細節(jié)和品質(zhì)。建設(shè)的過程中，細節(jié)決定成敗。無論是一座大樓還是一項工程，都需要我們對每一個細節(jié)都進行精細的把握，確保工程質(zhì)量。只有注重細節(jié)和品質(zhì)，才能夠使我們的建設(shè)更加完美和持久。所以，我們要時刻保持專注，做好每一個細節(jié)。
最后，建設(shè)不僅要注重外部的建設(shè)，還要注重內(nèi)在的提升。在建設(shè)的過程中，我們不僅要提高自己的技術(shù)能力，還要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人格魅力。只有內(nèi)在的提升才能夠讓我們的建設(shè)更具有深度和內(nèi)涵。所以，我們要不斷學(xué)習和進步，努力成為一個更好的自己。
總之，建設(shè)是一個極富挑戰(zhàn)性的過程，需要我們付出努力和汗水。通過建設(shè)，我們能夠不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想和目標。在建設(shè)的過程中，我們要制定明確的目標和計劃，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，注重團隊的協(xié)作，關(guān)注細節(jié)和品質(zhì)，同時也要注重內(nèi)在的提升。只有通過這些努力，我們才能夠取得建設(shè)的成功，享受到建設(shè)的成果。
三化建設(shè)心得篇六
深化“兩個工作機制”，促進社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細化服務(wù)，進一步提高社區(qū)黨組織維護穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式，)逐步深化階段（11月1日起）。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進一步強化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。（五)總結(jié)驗收階段(2012年1月中旬）
1、提高認識，統(tǒng)一思想，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強同志具體負責，每月26日前將推廣工作的進展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進展情況進行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進行嚴肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇七
我們離不開法律，也應(yīng)該懂得法律對于我們的重要性。
我們生活中的點點滴滴都可以聯(lián)系到法律。當你過馬路時，你是否會因為內(nèi)心的“從眾心理”而隨著“大部隊”一起隨波逐流去闖紅燈，還是靜靜的安分的在斑馬線處等候?也許你會說，這僅僅反映了一個人的道德修養(yǎng)，與法律有什么關(guān)系。但其實你錯了，一個人的平常的道德修養(yǎng)也往往是對法律重視程度的體現(xiàn)。林肯曾說過這樣一句話“法律是顯露的道德，道德則是隱藏的法律?！笔前。墒堑赖碌谋Ｕ?，只講道德不講法律，道德就沒有約束力。道德是法律的基礎(chǔ)，只講法律不講道德，法律就失去了民眾的誠服，導(dǎo)致野蠻粗暴的管理。
對于事情的結(jié)局，不懂法律的人也許會異常驚訝，在你們心目中，可能山杠爺并沒有錯，反而是一個大好人，大善人。但對于懂法的人來講，山杠爺無非就是一個傻瓜，一個文盲。
是啊，現(xiàn)在是法治社會，這種愚蠢的做法無疑是錯誤的，是犯法的。但這也由此告訴了我們，道德與法律緊緊相連，法律對于我們來說，是多么重要啊。
同時，我們也要學(xué)會建設(shè)法律國家，為社會，為國家提供一個保障，全面推進依法治國。
依法治國，也是現(xiàn)代文明的一個重要標志，是社會主義民主政治的基本要求。
依法治國的基本要求，是堅持有法可依，有法必依，有法必嚴，有法必究。也只有這樣，才能成功推動社會的發(fā)展，全面推進依法治國，為人民的生活提供保障，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。
三化建設(shè)心得篇八
峪
口
中
學(xué)
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校品位的重要平臺，也是學(xué)校德育體系中亟待加強的重要方面。為全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，堅持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣相結(jié)合，突出“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、遵循原則
1、教育性原則：高度重視學(xué)校的教育功能，重視教育對學(xué)生、對教師的成長、發(fā)展所起的積極作用，校園文化的出發(fā)點和落腳點就是要為培養(yǎng)社會主義“四有”新人服務(wù)。把體現(xiàn)學(xué)校教育的本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的合格人才作為校園文化建設(shè)的主攻方向。
2、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃、分步實施，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
3、個性化原則：既要體現(xiàn)民族特征和時代精神，又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，因校制宜，形成自己的特色。
4、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、學(xué)生參與性強、身受廣大學(xué)生喜愛和支持的校園文化活動。
5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、教師、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風，科學(xué)務(wù)實的教風，興趣濃厚的學(xué)風，進取向上的班風。
6、創(chuàng)新性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。同時要主動變革，積極迎接挑戰(zhàn)，促進校園文化與社會文化互動，在互動中重建，在互動中不斷生成、發(fā)展學(xué)校文化。
三、具體措施
2、成立校園文化建設(shè)委員會，由學(xué)校具有專門特長的教師參加。
3、確立校園文化建設(shè)具體內(nèi)容。
四、主要內(nèi)容
（一）明確學(xué)校辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校深層文化
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)本校的發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才?！睘榛A(chǔ)，圍繞“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進取、明禮誠信”為主體來開展。其具體含義是：
愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力！熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為腰站中學(xué)添光彩，事事為腰站中學(xué)爭榮耀”的風氣。
愛崗敬業(yè)：教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對學(xué)生身心發(fā)展和社會未來高度負責，嚴謹治教，為人師表。教師要認識到既有教的義務(wù)，又有自我學(xué)習的責任，把學(xué)校當作是自己和學(xué)生共同學(xué)習的場所，要全身心的投入到自己的工作、自己從事的事業(yè)當中去。寬容協(xié)作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會；有團隊精神和集體榮譽感，善于溝通交流、團結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
勤奮進?。骸疤觳攀且环痔旆旨泳攀欧趾顾鴣怼?，勤奮是成功的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)的美德，只有專心于學(xué)習，認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作，才能不斷進步，獲得成功；上進心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習，天天向上”這個響亮口號呼喚進取，進取是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達。
明禮誠信：時刻謹記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂W(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人；尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人；愛護幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。
全校師生都應(yīng)以文化定位來加強自身素養(yǎng)的提高，使腰站中學(xué)的教師和學(xué)生具有的鮮明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。
（二）創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境
設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，制訂學(xué)校2015至2018年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求。
創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，組織文學(xué)社，創(chuàng)辦校報?？?，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
建成完善的校園廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣播及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。
加強學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
2、組織豐富多彩的校園文化生活
積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班會、團會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活；德育處、團委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂。
學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
建設(shè)良好的校風。要結(jié)合本校實際，弘揚校風，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀、勤學(xué)、上進的良好思想品德和行為習慣。
（三）開展校園文化教育
1、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學(xué)教育，進行新團員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀的良好行為。
3、開展班級形象設(shè)計、專業(yè)教室美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。
（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)
1、教師要熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達，民族的振興作出貢獻。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。
3、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結(jié)互助，互相學(xué)習，取長補短，共同進步。
4、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚蠶食精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容，是學(xué)校建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習常規(guī)的養(yǎng)成：培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習目的性，學(xué)習自覺性，掌握正確學(xué)習方法，克服學(xué)習困難。
2、學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成：文明禮貌是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、遵守紀律的養(yǎng)成：紀律是學(xué)習的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守中學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。
4、學(xué)生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，學(xué)生的個人衛(wèi)生是個人素質(zhì)的充分體現(xiàn)，培養(yǎng)和教育學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生。養(yǎng)成人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生的良好習慣。
（六）學(xué)校黨風廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
五、重點工作
1、突出抓好校園環(huán)境建設(shè)：合理劃分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，并根據(jù)各區(qū)設(shè)置文化主題，形成能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色的統(tǒng)一風格和主色調(diào)；以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；充分利用已有的校舍條件，精心設(shè)計，充分利用一切可利用的媒介，合理設(shè)置文化教育設(shè)施；不斷完善學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播室的設(shè)施設(shè)備，為校園文化建設(shè)服務(wù)。
2、大力加強校風建設(shè)：加強教育，把“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才。”的辦學(xué)理念和“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進取、明禮誠信”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個方面，從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。
3、認真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽感和集體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。
4、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
每年開展一次活動，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實際設(shè)計主體活動，弘揚時代主旋律，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學(xué)生。
6、開展好興趣小組活動
（1）成立書畫小組，定期展覽學(xué)生書法、美術(shù)作品。（2）成立球類、田徑隊等體育、藝術(shù)類興趣小組。
（3）充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育設(shè)備和資源的作用，使之為教師和學(xué)生服務(wù)。（4）成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。
六、強化管理
1、成立校園文化建設(shè)委員會，具體負責全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、團委具體負責組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設(shè)委員會每月制定具體的實施方案，定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)考評制度時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與。
以上規(guī)劃將根據(jù)上級要求，形勢變化和學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的變化而變化。堅持走校園文化為全面貫徹黨和國家的教育方針服務(wù)，為全面實施素質(zhì)教育服務(wù)，為全方位進行新課程改革實驗服務(wù)之路。
三化建設(shè)心得篇九
基層黨建“三化”建設(shè)是各級的“書記工程”，也是今年基層黨建工作的“一號”工程。xx鄉(xiāng)黨委堅持“黨委主導(dǎo)、書記主抓”，按照“四個方面定標準、六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡(luò)聯(lián)整體”的總體要求，堅持務(wù)實管用、科學(xué)高效的原則，為把我鄉(xiāng)建設(shè)成為獨具特色的xx生態(tài)明珠提供堅強的組織保障。
牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，壓實基層黨建主體責任。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭部署。將基層黨建“三化”建設(shè)情況列入村級年度目標考核和黨支部書記述職評議重要內(nèi)容，與村（社區(qū)）干部評先評優(yōu)掛鉤，形成強大的工作合力。兩次召開大會部署推進“三化”建設(shè)，直面村（居）黨務(wù)干部部署任務(wù)、傳授方法、傳導(dǎo)壓力。二是掛點領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)。結(jié)合掛點領(lǐng)導(dǎo)負責制，由掛點領(lǐng)導(dǎo)具體負責掛點村（居）“三化”建設(shè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委堅持每周一調(diào)度，定期通報進展情況。全鄉(xiāng)采取“抓兩頭、帶中間”的方式，先行打造示范點和后進點，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法并及時幫助解決推進過程中存在的困難和問題。三是各村分頭落實。利用下村指導(dǎo)機會，組織委員和掛點領(lǐng)導(dǎo)為各村詳細解讀“三化”建設(shè)主要指標。結(jié)合每月主題黨日，組織各村黨支部書記集中學(xué)習“三化”建設(shè)工作方案和各項指標，切實提升業(yè)務(wù)水平。
按照“無陣地的建陣地、有陣地的抓規(guī)范、有特色的做示范”原則，整合現(xiàn)有資源，進一步完善村級陣地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是抓好資源整合。規(guī)范提升黨員活動室、新時代文明實踐中心、退役軍人服務(wù)站、農(nóng)家書屋等場所的軟硬件建設(shè)，按照“三化”工作方案具體要求，本著辦公場所最小化、服務(wù)群眾場所最大化原則，設(shè)立村級黨群服務(wù)中心，村干部統(tǒng)一集中辦公，為基層辦事群眾提供“一站式”服務(wù)。二是做好陣地提升。以爭取上級資金和自籌相結(jié)合，按照支部提出、黨委審核、上級批準的方式，對面積狹小、功能不全的辦公活動場所進行新改建，xx鄉(xiāng)文港村辦公場所通過上級改建資金、革命老區(qū)補助、自籌等形式，共計投入90余萬元新建村委會辦公大樓，預(yù)計年內(nèi)投入使用，將極大改善以往活動難以開展的窘狀。三是立好服務(wù)標桿。深入開展黨建引領(lǐng)“組團聯(lián)村（居）”活動，做好溝通宣傳工作，把結(jié)對幫扶單位和基層群眾“連”起來，面對面訴說、傾聽、解決問題，豐富基層黨組織為民服務(wù)形式。
定期組織村干部、致富能手、產(chǎn)業(yè)大戶外出考察學(xué)習先進經(jīng)驗，引進新品種、新理念、新技術(shù)，不斷提升致富帶富本領(lǐng)。
三化建設(shè)心得篇十
力促黨建質(zhì)量提升“三化”建設(shè)是今年基層黨建工作的“一號工程”“書記工程”。xx鄉(xiāng)黨委高度重視，堅持“黨委主導(dǎo)、書記主抓”，按照省、市、縣“三化”建設(shè)工作部署，堅持以問題為導(dǎo)向，以實效為中心，聚焦民生民心，挖掘發(fā)展?jié)摿?，為每個黨支部“量體裁衣”，制定科學(xué)合理的建設(shè)方案，讓黨建工作與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合、協(xié)調(diào)推進，助推全鄉(xiāng)各項工作再上臺階。
一、狠抓支部建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘?；鶎狱h支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是直接服務(wù)群眾的窗口，更是做好黨建“三化”工作的發(fā)力點、關(guān)鍵點。
一是規(guī)范了組織設(shè)置。xx鄉(xiāng)黨委嚴格對照基層黨建標準化的要求，充分適應(yīng)了機構(gòu)改革工作需要，及時調(diào)整黨支部組織設(shè)置，全鄉(xiāng)共設(shè)有x個黨委、x個黨支部，在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，健全了村務(wù)監(jiān)督委員會、完善了群團組織和村經(jīng)濟合作社等。
二是統(tǒng)一了陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)x個村嚴格按照“3+8”的掛牌要求統(tǒng)一上墻了議事規(guī)則、行為規(guī)范、便民服務(wù)、黨內(nèi)生活等基本制度標準，統(tǒng)一設(shè)置村干部信息公開欄、村干部坐班值班標準。隨著陣地整體功能的完善，真正成為了農(nóng)村黨員干部群眾的政治中心、議事中心、宣傳中心、學(xué)習中心、活動中心。
三是配齊了黨建指導(dǎo)員。全鄉(xiāng)成立了x個以鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)為組長的黨建“三化”指導(dǎo)小組，對x個黨支部進行一對一指導(dǎo)，因支部施策，全面推進全鄉(xiāng)黨建“三化”建設(shè)走深走實不走樣。
二、打造過硬隊伍，提升黨建水平。堅持以黨建“三化”建設(shè)為契機，發(fā)揮好xx黨性體檢中心、黨建主題館等一批黨建教育實踐點的作用，全面提高基層黨組織政治建設(shè)水平，嚴把政治關(guān)、品行關(guān)、廉潔關(guān)，著力打造出思想過硬、能力過硬的支部黨員隊伍。
一是不斷優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)。目前，通過法定程序，將在x月底之前100%實現(xiàn)村黨組織書記、村委會主任“一肩挑”，村干部年齡結(jié)構(gòu)、文化水平等得到明顯改善。同時注重發(fā)展思想覺悟高，群眾口碑好的優(yōu)秀青年入黨，近兩年來，我鄉(xiāng)已發(fā)展年輕黨員xx人，培養(yǎng)入黨積極分子xx人。
二是強化后備干部儲備。著眼于干部的年輕化，注重從致富帶頭人、外出務(wù)工經(jīng)商返鄉(xiāng)人員、本土大專畢業(yè)生、退役軍人中儲備了xx名村級后備力量，平均年齡為xx歲，學(xué)歷均為高中以上文化。
三是促進無職黨員作用發(fā)揮。繼續(xù)完善黨員積分制等工作抓手，鼓勵各支部無職黨員參與日常工作，全鄉(xiāng)共設(shè)立共產(chǎn)黨員示范崗xx個，不斷發(fā)揮無職黨員的積極性，發(fā)動黨員參與到人居環(huán)境整治、脫貧攻堅等中心工作中來，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，確保黨建“三化”建設(shè)落地生根、開花結(jié)果。
三、發(fā)揮黨建能效，推動經(jīng)濟社會發(fā)展。始終堅持黨建引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的工作思路，將壯大村級集體經(jīng)濟、基層社會治理等中心工作與“三化”建設(shè)有機融合，做到協(xié)調(diào)共進，同頻共振。
一是做強優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)黨委積極發(fā)揮各基層黨組織的作用，注重在產(chǎn)業(yè)發(fā)展型、政策扶持型、資產(chǎn)盤活型等方面提出壯大村集體經(jīng)濟的思路，2020年落實煙葉種植面積x萬余畝，成立了以村支部書記為社長的煙葉合作社，僅此一項產(chǎn)業(yè)，就帶動了x個村集體經(jīng)濟收入達到x萬元以上。打造出以烤煙種植產(chǎn)業(yè)為主，xx等特色產(chǎn)業(yè)為輔的“1＋n”特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，使經(jīng)濟強村比例不斷提高。
二是做活鄉(xiāng)賢文章。發(fā)揮鄉(xiāng)村黨組織的作用，積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批有品行、有聲望、有經(jīng)濟基礎(chǔ)的能人賢人成立了鄉(xiāng)村鄉(xiāng)賢協(xié)會，聘請了xx名鄉(xiāng)賢組成矛盾糾紛調(diào)解專班，聘請了xx名鄉(xiāng)賢組成煙葉產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)專班，打造了鄉(xiāng)賢文化園和鄉(xiāng)賢同心教育基地，依靠黨的力量，提升這些社會賢達人士的向心力和同心力，凝聚鄉(xiāng)賢力量，助力鄉(xiāng)村振興。
三是做優(yōu)民生服務(wù)。鄉(xiāng)黨委以黨建+民生服務(wù)為切入點，充分發(fā)揮黨員的先鋒示范作用，通過基層黨建“塑形”工程建設(shè)，深化“基層走親”等主題活動，鍛造工作作風。今年以來，在全鄉(xiāng)聘請了xx名黨員代辦員，建設(shè)了xx個便民服務(wù)點，實行網(wǎng)上辦、點上辦和上門辦的方式，創(chuàng)新基層便民服務(wù)新方式，辦理便民事項xx件，進一步拉近了干群距離、融洽了干群關(guān)系，不斷增強群眾獲得感和幸福感。
三化建設(shè)心得篇十一
開學(xué)伊始，學(xué)校組織了“科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)”專題講座，目的是向研究生講授科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)的重要性、學(xué)術(shù)不端行為的表現(xiàn)形式及其危害、學(xué)校杜絕學(xué)術(shù)不端行為、防止論文抄襲的有關(guān)舉措。這次活動學(xué)院為我們特別放映《加強學(xué)風建設(shè)，弘揚科學(xué)精神------姚建銓》和《天津市科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育活動報告會》兩個視頻，使我們感受頗多，受到了一次較好的科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè)教育。
無論是古希臘的至理名言“知識即美德”，還是我國的傳統(tǒng)觀念“知書而達禮”，都說明學(xué)術(shù)與道德有著千絲萬縷的聯(lián)系。學(xué)術(shù)道德是指在從事學(xué)術(shù)活動的過程中逐漸形成的，得到學(xué)術(shù)共同體及社會共同認可并遵守的行為準則與規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)規(guī)范是保障學(xué)術(shù)研究活動正常有序進行的一系列規(guī)則、制度和行為準則的總稱，包括國家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認的學(xué)術(shù)道德以及學(xué)科專業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)評價等諸多方面的規(guī)范?？茖W(xué)事業(yè)的發(fā)展過程，既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程，也是學(xué)風建設(shè)的過程。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風建設(shè)，對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，對踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風尚，具有非常重要的意義。
作為一名研究生，我們的主要任務(wù)是進行學(xué)術(shù)研究，而嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，良好的學(xué)術(shù)道德，是營造研究生的良好學(xué)風以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證，也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。
在這次學(xué)校組織的“科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)”專題講座活動中，學(xué)習到的科學(xué)道德與學(xué)風問題，讓我體會很深?？茖W(xué)道德與學(xué)風問題是指科技工作者在科研規(guī)范、行為準則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。因為其不利于科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展和科技成果的正確使用，所以稱之為問題?？茖W(xué)道德與學(xué)風問題反映了現(xiàn)代科研體制在科研活動中存在的問題和漏洞，既有科技工作者精神層面的倫理道德問題，也有行為層面的科研規(guī)范問題。 作為化工學(xué)院的研究生在做實驗和學(xué)術(shù)研究的時候要講究真實性和創(chuàng)新性，防止科研不端和不當?shù)男袨椤?BR> 首先，科研不端行為是指嚴重違反基本的科學(xué)誠信的行為，這種行為與科研違規(guī)行為、科研越軌行為的內(nèi)涵十分接近。從國內(nèi)外情況看，科研不端行為主要有以下三方面特征：
1、不端行為是違反科學(xué)界通用的道德標準，或嚴重背離相關(guān)研究領(lǐng)域的行為規(guī)范;
2、不端行為是蓄意的、明知故犯的或是肆無忌憚的;
3、不端行為不包括誠實的錯誤或者觀點的分歧。
比如：在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述，包括：編造數(shù)據(jù)、篡改數(shù)據(jù)、改動原始文字記錄和圖片、在項目申請和成果申報，以及職位申請中做虛假的陳述;損害他人著作權(quán)，包括：侵犯他人的署名權(quán)，如將做出創(chuàng)造性貢獻的人排除在作者名單之外，未經(jīng)本人同意將其列入作者名單，將不應(yīng)享有署名權(quán)的人列入作者名單，無理要求著者或合著者身份或排名，或未經(jīng)原作者允許用其他手段取得他人作品的著者或合著者身份。剽竊他人的學(xué)術(shù)成果，如將他人材料上的文字或概念作為自己的發(fā)表，故意省略引用他人成果的事實，使人產(chǎn)生為其新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明的印象，或引用時故意篡改內(nèi)容、斷章取義;違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認識、假設(shè)、學(xué)說或者研究計劃，包括：未經(jīng)許可利用同行評議或其它方式獲得的上述信息、未經(jīng)授權(quán)就將上述信息發(fā)表或者透露給第三者、竊取他人的研究計劃和學(xué)術(shù)思想據(jù)為己有;研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為，包括：將同一研究成果提交多個出版機構(gòu)出版或提交多個出版物發(fā)表、將本質(zhì)上相同的研究成果改頭換面發(fā)表、將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表，除非各作品間有密切的承繼關(guān)系;故意干擾或妨礙他人的研究活動，包括故意損壞、強占或扣壓他人研究活動中必需的儀器設(shè)備、文獻資料、數(shù)據(jù)、軟件或其他與科研有關(guān)的物品;.在科研活動過程中違背社會道德，包括騙取經(jīng)費、裝備和其他支持條件等科研資源。濫用科研資源，用科研資源謀取不當利益，嚴重浪費科研資源。在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明中故意包含不準確或會引起誤解的信息，故意隱瞞重要信息。
其次，科研不當行為是指：雖然違反科學(xué)的目的、精神和科學(xué)研究事業(yè)的基本道德原則，但沒有直接觸犯明確規(guī)定的研究活動的道德底線的行為?？蒲胁划斝袨榈奶卣髦饕獮椋?BR> 1、科研不當行為以明確不違反科學(xué)共同體規(guī)約為前提，更不是一種違法行為?？蒲胁划斝袨槭窃谧袷睾戏ㄐ栽瓌t的前提下，在合理性方面存在的問題，它是在合規(guī)范圍內(nèi)的不當，對于合規(guī)范圍外的科學(xué)不當行為已屬于科研不端行為。科研不端行為首先就是對科學(xué)共同體規(guī)約的破壞，而科研不當是科學(xué)研究者在其自由裁量范圍內(nèi)所為的行為，因此它本身并不違規(guī)。
2、科研不當行為雖然不是科學(xué)共同體規(guī)約所明確禁止，但它是不合理的，具有不合理、不公正、不合乎科學(xué)道德的特征。一個科研行為之所以是科研不當行為，根本的原因就在于它違反了科學(xué)的目的、原則和精神，所作出的科研行為不公正、不適當、不合科學(xué)道德。
據(jù)與自身先前的研究不一致時不出示該數(shù)據(jù)。
在平時的學(xué)習科研中要防止科研不當，所以要知道科研不當?shù)谋憩F(xiàn)形式。其中科研不當行為的表現(xiàn)形式很多，如急功近利、浮躁浮夸、缺乏嚴謹治學(xué)的態(tài)度;論文寫作中粗制濫造、盲目追求數(shù)量、參考引文不規(guī)范;為得到預(yù)設(shè)結(jié)果而使用不恰當?shù)膶嶒炇侄巍⒔y(tǒng)計方法或片面報道研究結(jié)果;重復(fù)發(fā)表相同內(nèi)容的研究成果;在科研成果上的署名排序上不按實際貢獻的大小;在同行評議，包括項目評議、成果鑒定、出版物評審、學(xué)位授權(quán)審核、學(xué)校評估活動中，受某些利益的干擾而有失客觀、公正;通過不正當手段獲取和占用科研資源;發(fā)表不成熟的結(jié)果;扣押研究成果;不與同事共享研究記錄或珍貴材料，等等。
一般來說，科研不當行為主要可以分為五種類型：
第一，數(shù)據(jù)的不當使用
2、未能在合理的期間內(nèi)獲得重要研究數(shù)據(jù);
3、維持不充分的研究記錄，特別是那些用于發(fā)表或被他人所依賴的結(jié)果;
4、運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計學(xué)或其他計量方法提高研究結(jié)論的重要性;
5、在論文中給出理由的情況下將異常值從數(shù)據(jù)集中剔除;
6、為了提高研究的重要性，運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計方法;
7、竊取供應(yīng)品、書籍或數(shù)據(jù);
8、操縱實驗以獲得本人想要的結(jié)果;
9、未經(jīng)許可復(fù)制數(shù)據(jù)、論文或軟件程序;
10、在合理的期間內(nèi)，未能保持良好的研究記錄或研究數(shù)據(jù)。
第二，違反科學(xué)規(guī)則：
2、在人體研究實驗中沒有報告不良事件;
3、在研究中不珍惜動物資源;
4、違反本人所在研究機構(gòu)的生物安全規(guī)定而未盡告知義務(wù)，將員工和學(xué)生暴露于生物風險之中。
第三，不當?shù)耐嘘P(guān)系：
1、通過與論文研究無重要關(guān)聯(lián)的特殊服務(wù)獲取署名;
2、在同事沒有對論文作出重大貢獻的情況下將其列為作者，以作為人情回報
;3、為了確保本人成為唯一的發(fā)明人，未告知合作者本人申請專利的意圖;
4、未經(jīng)授權(quán)運用他人的想法，或?qū)@種使用未給予應(yīng)有的感謝;
5、與同事討論本人所正在承擔的期刊論文審稿工作中獲得的保密數(shù)據(jù);
8、妨害他人的工作;
9、評審他人論文時未經(jīng)認真閱讀即拒絕論文的發(fā)表;
10、在評審工作中做出貶損的評論乃至貶損他人人格;拒絕同行接觸作為已發(fā)表論文之支撐的獨一無二的研究材料或數(shù)據(jù)。
第四，不當?shù)膸熒P(guān)系：1、基于財、物、性等交易行為許諾學(xué)生以更好的成績;2、過度
使用、忽略或剝削研究生或博士后的勞動;
3、提供過于正面或過于負面的推薦信。
第五，基于產(chǎn)出壓力的不當科研：
1、在基金項目的申請中夸大事實，以說服評審人此項目將會對該領(lǐng)域做出重大貢獻
;2、為了應(yīng)對資助方的壓力，修改研究的設(shè)計、方法或者結(jié)果;
3、在論文或計劃中保留方法或結(jié)果的細節(jié);
6、在工作申請或建立中夸大事實;
7、在資助本人研究的公司中擁有實質(zhì)性數(shù)量的股份而未披露此種經(jīng)濟利益;
8、故意夸大新藥的臨床效果以獲得經(jīng)濟利益。
研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，其中的大部分人在未來也將進入高?；蚋鞣N研究機構(gòu)從事科研工作，因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養(yǎng)嚴謹?shù)膬?yōu)良學(xué)風顯得格外重要。一方面，對于個人來說，學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標準，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來說，研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范，才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高，才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
我們所提倡的“誠信為學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德”，具體體現(xiàn)在從事研究的整個過程中，時刻用學(xué)術(shù)道德來指導(dǎo)自己的學(xué)術(shù)實踐活動，把內(nèi)化于自身學(xué)術(shù)良知中的學(xué)術(shù)規(guī)范升華為行動的綱領(lǐng)。不斷把外在的準則轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求，只有在頭腦中形成高尚的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)，才會在實際的學(xué)術(shù)活動中自覺地遵守學(xué)術(shù)行規(guī)，不闖學(xué)術(shù)的‘紅燈’。大學(xué)是高度寬容高尚的科學(xué)道德情操是科學(xué)研究的精神力量，而智力成果與人的品格之間的關(guān)系，也遠比一般認為的要密切得多。一稿多發(fā)、論文造假、抄襲剽竊他人成果、造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果不同形式的學(xué)術(shù)不端行為讓人警醒?？蒲胁欢诵袨槭前殡S科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的，要依靠科學(xué)界自身努力和全社會的關(guān)注去消除在外在準則要求的同時，更要有科研工作者的自律。學(xué)風浮躁是引起學(xué)術(shù)不端和學(xué)風不當行為的重要原因，而學(xué)風浮躁又與現(xiàn)行的評價體系相關(guān)。而要克服學(xué)風浮躁、學(xué)術(shù)評價中急功近利的傾向，需要“誠信為學(xué)”。
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中，誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。當前，我國經(jīng)濟迅速增長，精神文明建設(shè)更上層樓，在高校與科研機構(gòu)涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的科研成果，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量日益提升。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴謹，在進行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán)，或在研究時急功近利，研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒，在學(xué)習和科研過程中嚴格要求自己，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，做一名合格的研究者。
我們研究生作為高等教育最高層次培養(yǎng)人才，在形成良好的學(xué)術(shù)風氣、塑造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、建立誠信的學(xué)術(shù)機制、培養(yǎng)自覺的學(xué)術(shù)意識以及提升高校學(xué)術(shù)層次等方面肩負著歷史的重任，理應(yīng)成為學(xué)術(shù)道德的遵守者和學(xué)術(shù)規(guī)范的恪守者。今日研究生，明日之學(xué)者。作為太原理工大學(xué)研究生，杜絕“學(xué)術(shù)腐化”、摒棄“學(xué)術(shù)造假”是我們義不容辭的責任，更是深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的明確要求，我們應(yīng)該做到以下幾點：
第一，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
第二，堅持真理、尊重科學(xué)、勤奮學(xué)習、誠信科研，拒絕做有損個人名譽、學(xué)校聲譽和學(xué)術(shù)道德的行為。
第三，弘揚勇于探索、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。以創(chuàng)新為己任，求真務(wù)實、精益求精，自覺抵制不良社會風氣的影響。
第四，爭做遵守學(xué)術(shù)道德，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)監(jiān)督、積極開展不同學(xué)術(shù)觀點間的自由討論，營造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍。
第五，倡導(dǎo)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、不剽竊，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神和卓越的創(chuàng)新能力。
第六，堅持品行為立身之本，勇于與不良風氣做斗爭。嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，全力抵制各種污染科學(xué)風氣的行為，堅決杜絕喪失學(xué)術(shù)道德的行為，積極反對各種形式的粗制濫造和低水平重復(fù)行為。向假冒偽劣學(xué)術(shù)宣戰(zhàn)。做學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的推進者，為構(gòu)筑太原理工大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)風氣貢獻自己的一份力量。
這次學(xué)習活動的開展，我深感遵守學(xué)術(shù)道德的必要性和重要性，學(xué)習到科學(xué)道德與學(xué)風問題，認識到提升研究生學(xué)術(shù)道德水平的深遠意義，在日后的學(xué)習與學(xué)術(shù)研究中，從事學(xué)術(shù)活動應(yīng)嚴格遵守國家相關(guān)法律，恪守學(xué)術(shù)界公認的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。愿我們攜手共同弘揚科學(xué)精神，維護科學(xué)道德，遏制科研不端行為，共建良好學(xué)風”。在日后的學(xué)習過程中，將從我做起，貫徹落實學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以誠實守信的態(tài)度開展學(xué)術(shù)研究，做一名名副其實的研究生!
三化建設(shè)心得篇十二
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件。按照全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作會議的部署要求，為了推動本年度中心安全生產(chǎn)各項工作的有效落實，我中心制定了20__年綜合治理、安全生產(chǎn)工作計劃：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實。
安全生產(chǎn)工作是否抓好，責任制是否落實，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)，為此，我中心設(shè)立由中心主任為安全生產(chǎn)直接責任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。安全責任重于泰山，我中心長久以來，領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，始終把它列為“一把手”工程，擺在重要議事日程，有計劃、有步驟、有重點地開展學(xué)習、宣傳、貫徹活動，做到分工明確，責任落實。
二、針對上一年度安全工作中暴露出的問題。
三、本年度工作目標
（一）堅決杜絕重特大刑事案件的發(fā)生，不發(fā)生重特大醫(yī)療事故、消防、交通等安全事故，杜絕集體上訪事件。
（二）在今年的消防安全管理方面，切實落實風險防范措施，設(shè)專（兼）人負責，定期對消防設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
（三）加強中心內(nèi)的安全學(xué)習、培訓(xùn)管理，每季度對全中心職工開展一次法律安全教育組織職工學(xué)習《中華人民共和國安全法》、《安全生產(chǎn)法》及其相關(guān)法律、法規(guī)，不斷增強職工的法律安全意識。
（四）繼續(xù)將綜合治理、安全生產(chǎn)納入各科室的季度考核，并要求各科室每季度召開工作會議，分析查找不穩(wěn)定、不安全因素，針對具體問題制定出相應(yīng)的措施，及時消除隱患。為了進一步落實安全生產(chǎn)責任制，層層落實責任，醫(yī)院與各科室負責人要分別簽訂安全生產(chǎn)目標責任書，使職責明確，責任到人。
（五）為了加強中心內(nèi)的'安全防范工作嚴格落實值班制度節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)帶班，無脫崗、漏崗現(xiàn)象，認真做好值班記錄。（六）根據(jù)誰主管誰負責的原則抓好各類安全生產(chǎn)的檢查工作，各科室要切實履行責任，各司其職，各負其責，通力合作，做好各項專項檢查工作。
（七）及時向上級主管部門報告本單位發(fā)生的重、特大安全問題，不瞞報、漏報。
愛生命的良好氛圍，一定要收到明顯的效果，這為中心在今年及今后相當長的時間里確保生產(chǎn)安全提供了保證，也為醫(yī)院順利實現(xiàn)新一輪的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，我們堅信，同時我們也有信心，在新的一年里，在區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們定能完成本年度的工作目標。
三化建設(shè)心得篇十三
堅持教育“三化”建設(shè)廉潔校園
（漢壽縣教育局黨委書記、局長熊躍政）
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，漢壽縣教育局以“提升教育形象，創(chuàng)辦滿意教育”為工作主線和奮斗目標，以廉政文化建設(shè)為有力抓手，努力完善機制，不斷豐富載體，德育工作不斷深入，教育行風明顯改進，從而強力推進教育事業(yè)走上了健康發(fā)展的快車道。我們的主要做法是：
一、完善工作機制，力求教育過程嚴密化
一是完善制度強依據(jù)。為了樹立良好的行風，改進教師的教風，我們以制度建設(shè)為切入點，將廉潔文化教育和師德師風建設(shè)有機結(jié)合起來，針對教育系統(tǒng)個別教師收受學(xué)生紅包、接受家長吃請、有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課等不良現(xiàn)象，出臺了《關(guān)于進一步規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、《加強機關(guān)干部作風建設(shè)的若干規(guī)定》，下發(fā)了教師行為“十不準”，將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律情況作為提拔任用、評優(yōu)晉級的重要指標。
二是參與對象全覆蓋。堅持廉潔文化教育“從娃娃抓起”和“從我抓起”的理念，以局機關(guān)為龍頭，以各學(xué)校為節(jié)點，以廣大師生為主干，干部帶頭實施，教師以身示范，學(xué)生積極參與，層層發(fā)動，人人知曉，形成了從局機關(guān)到基層學(xué)校，從黨委班子到一般干部，從教師骨干到廣大學(xué)生的廉政文化教育體系，實現(xiàn)了受教育對象全員化。
三是典型引路重激勵。利用教師節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，評選師德師風標兵，表彰優(yōu)秀教師典型，并通過縣教育信息網(wǎng)、市縣電視臺等各種媒體加大宣傳力度；進行“我心目中的教師形象”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和征文評選、舉辦“規(guī)范從教行為，重塑教師形象”演講比賽、開展“魅力教師”和“四個十佳”評選活動，都將廉潔從教、弘揚正氣或作為重要內(nèi)容、或作為主要目的。
四是目標管理嚴考核。在局黨委成員包片、機關(guān)干部聯(lián)點的基礎(chǔ)上，嚴格落實校長負責制和責任追究制。結(jié)合本縣實際，探索建立了縣屬學(xué)校和民辦學(xué)校管理機制，并三次修訂實施學(xué)校目標和校長任期目標考評制度，將師德師風和辦學(xué)行為作為重要考核內(nèi)容，嚴格兌現(xiàn)獎罰，實行末位淘汰，強化了校長責任，樹立了廉潔風氣，增強了工作效能。
二、緊扣重點主題，力求教育內(nèi)容充實化
一是體現(xiàn)教師使命，突出廉潔奉獻?！皩W(xué)高為師，德高為范”。為了切實將教師隊伍打
造成社會文明的標桿、人們行為的楷模，近年來，我們先后開展了“解放思想”大討論、“教育行為規(guī)范年”、“教育收費”專項整治、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，突出了廉潔從教、敬業(yè)奉獻的教育主題，有力地提高了教師思想認識、整飭了全縣的教育收費秩序，規(guī)范了教師從教行為和學(xué)校辦學(xué)行為。此外，還積極搭建平臺，著力辦好實事，如利用湖南龍陽助學(xué)基金會、湖南新獵鷹集團、常德大地電腦公司等各種社會資源，在全縣深入開展捐資助學(xué)、走村入戶活動，扶危濟困，樂于奉獻。同時，我縣還在認真落實上級各種惠民政策的基礎(chǔ)上，在全市率先啟動實施義務(wù)教育新生免費課桌椅配套工程，在廣大師生中樹立了廉潔為民、一心為公的良好形象。這對全縣師生無疑也是一種教育和感召。
二是針對教育熱點，推行陽光政務(wù)。教育系統(tǒng)線長面廣，關(guān)注度高。為此，我們把推行政務(wù)公開、打造陽光政務(wù)作為“提升教育形象，創(chuàng)辦滿意教育”的重要途徑來抓。凡屬學(xué)生招考、人事異動、教師進城、項目建設(shè)等教育熱點問題，我們都從打造便民窗口、規(guī)范操作程序、加強社會監(jiān)督入手，推進廉潔文化深入廣大師生內(nèi)心。值得一提的是，由于漢壽縣教育網(wǎng)站信息更新快、公開水平高、專業(yè)素質(zhì)硬，在全國首屆教育門戶網(wǎng)站評比中獲得全省唯一的“縣級五十佳”殊榮。
三是著眼學(xué)生終身，塑造高尚品格?！白鋈艘粤⑵窞橄取?。我們本著對學(xué)生終身發(fā)展高度負責的態(tài)度，堅持把德育工作放在首位，把廉潔文化作為重點，注重培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉樸素的生活習慣：積極創(chuàng)建和充分利用現(xiàn)有的1個省級和2個市級素質(zhì)教育基地，廣泛開展勤工儉學(xué)活動，修煉了學(xué)生們吃苦耐勞、嚴于律己的品格；注重培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德品質(zhì)：漢壽連續(xù)幾年被評為湖南省高考組考工作先進縣，就是成功地進行誠信教育的結(jié)果，同時也反映了我們在教育考試工作上的廉潔性和嚴肅性，有力地維護了政府的公信力，提高了教育的美譽度；注重培養(yǎng)學(xué)生典雅高潔的個性氣質(zhì)：近年來，我們堅持軟硬件“兩手抓”，大力開展學(xué)校文化建設(shè)，并將廉潔文化作為學(xué)校文化的重要內(nèi)容。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境，警醒的名人名言，向上的學(xué)校文化，對學(xué)生起到了潛移默化的教化作用。
三、創(chuàng)新活動載體，力求教育形式多樣化
程中深受教育。
二是在課外活動中受教育?！芭d趣是最好的老師”。我們堅持“寓教于樂”，把廉潔文化與課外活動結(jié)合起來，讓學(xué)生們在輕松愉悅的體驗中受到教育、得到成長。根據(jù)不同階段學(xué)生的心理特點和認知水平，我們組織學(xué)生開展課外閱讀、故事講評、自辦報刊、撰寫心得、知識競賽等活動，把敬廉崇潔的教育延伸到課外，并取得了驕人成績。2010年，漢壽參加“經(jīng)典誦讀”比賽，獲得市級一等獎、全省第一名的好成績；同年8月，該縣南岳路實驗學(xué)校10名學(xué)生表演的節(jié)目《蓮》與廉潔文化有機結(jié)合，獲得常德市中小學(xué)“中華誦”經(jīng)典詩文誦讀比賽一等獎；在今年該縣舉辦的首屆“書香校園”評選活動中，《退魚教子》、《楊震拒金》等一大批廉潔故事成為熱門的誦讀內(nèi)容。
三是在常規(guī)德育中受教育。我們組織各學(xué)校以校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、國旗講話、班團活動等為平臺和載體，通過開展“敬廉崇潔、誠信守法、節(jié)儉自律”為主題的德育活動，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能，將“廉潔文化教育”融入學(xué)校常規(guī)的德育工作。如該縣毛家灘中心學(xué)校開展的“校園是我家——綠化、美化校園”主題活動，罐頭嘴中心學(xué)校開展的勤工儉學(xué)活動，南岳路實驗學(xué)校開展的“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”主題教育，小處著眼，以廉入心，從而不斷增強學(xué)生的廉潔意識；漢壽一中等學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，設(shè)立德育專欄，開通了“廉潔文苑”、“格言故事”、“廉潔自律典范”等欄目，學(xué)生喜聞樂見，育人效果明顯。漢壽一中的“廉潔文化進校園德育創(chuàng)新活動”2006年榮獲常德市第二屆未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例獎，2009年榮獲省紀委、省教育廳授予的“反腐倡廉宣傳教育”先進單位稱號。
推進廉潔文化進校園，加強未成年人思想道德建設(shè)，在全社會弘揚清風正氣，功在當代，利在千秋。我們在這方面做了一些嘗試，也取得了一定成績。但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望、我們自身的追求和人民群眾的希望相比，還有不小的差距，我們將開拓創(chuàng)新、積極進取，為建設(shè)和諧文明的“幸福家園”貢獻力量。