2023年暑假教育孩子的心得體會(模板13篇)

字號:

    通過這段時間的努力,我取得了一些成果和進步。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準確性。以下是一些值得一讀的心得體會,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思路。
    暑假教育孩子的心得體會篇一
    各位老師、各位家長,大家下午好。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的女兒吳_今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
    孩子是祖國的未來,也是親子的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關(guān)心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。親子教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談有關(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。
    (一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
    (二)營造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理?;畹轿覍W到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)??吹竭@樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。現(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
    有一條諺語說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。
    (一)鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。
    (二)注重循序漸進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非???,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。
    (一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。
    (二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。
    暑假教育孩子的心得體會篇二
    生活無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中,跳動的心臟和微笑的面孔是鮮活的生命;在散發(fā)著智慧的森林里,在陽光下茁壯成長的小樹和安詳參天的老樹充滿了生機;浩瀚的大海中,悠然游動的小魚和婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)聰明美麗的生命。當你看到10月份懷孕的母親和出生的嬰兒時,你就會知道,這將宣布一個新的小生命的誕生!你有沒有感嘆,感嘆人生來之不易?然而,生命是寶貴而脆弱的!
    有些人可能認為這些東西離我們很遠,但我們身邊就有過這樣殘酷的例子。根據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已經(jīng)成為中小學生特別是農(nóng)村中小學生非正常死亡的主要原因。20__年永嘉縣有20名學生非正常死亡,其中13人死于溺水。
    正是因為這些痛苦的例子,我提出所有學生做出“五不”的承諾:
    1、未經(jīng)允許不得在水中游泳;
    2、不要擅自和同學一起游泳;
    3、不要在沒有家長或老師領(lǐng)導的情況下游泳;
    4、在沒有安全設(shè)施和救護人員的水域游泳;
    5、在不熟悉的水域游泳。游泳前,有必要學習一些預防溺水的知識。
    人不能像雜草一樣,“春風得意再一次”,人的一生只有一次,人生靠自己掌控。安全無處不在,要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險行為,讓甌北中心小學成為安全和諧的校園。
    暑假教育孩子的心得體會篇三
    安全問題!安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。
    一、去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。
    二、不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
    三、飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。
    安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過xx年的暑假,我也希望能和你一起度過xx年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!
    晚飯后,我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
    每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。
    發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。
    萬一除了問題,也沒人施救。
    在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識,給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
    首先,學校期末放學的時候,應該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
    暑假教育孩子的心得體會篇四
    人的一生當中要接受三方面的教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。而家庭教育是作為人生當中接受教育最早,影響時間最長的,在這現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展這么迅速的社會中,家庭教育起到一個任何的教育形式都代替不了的。
    當前中國的家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀,主要還是現(xiàn)在家長的思想觀念沿襲著上一輩的教育方式所影響著。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,知識信息的日新月異的變化與社會經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展之間的競爭,使得我們家長在家庭教育方面有著不小的挑戰(zhàn)與壓力。而現(xiàn)在中小城市的孩子多數(shù)為留守兒童,父母不在身邊,教育孩子的重任就落在了爺爺奶奶的身上,而往往會有“隔代親”的現(xiàn)象出現(xiàn)。孩子會存在嬌氣,霸道,遇事缺少主見,意志力薄弱等現(xiàn)象。
    隨著社會的進步與科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多,而作為我們家長,要時時刻刻給孩子樹立榜樣,隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,讓孩子明白“活到老,學到老”的真正含義。并且能用自己的閑暇時間陪孩子遠足,讓孩子在游玩時接觸到新鮮事物,加強孩子的認知能力。其次,還要經(jīng)常與孩子進行溝通談心,做孩子的知心朋友,真實的了解自己的孩子,讓孩子健康快樂的成長。
    在教育孩子時切忌說“笨蛋,傻瓜”等等侮辱性的話,不要說“你看看誰誰怎么樣,你怎么這樣”這些比較性的話語,更不要以譏諷的口氣,冷嘲熱諷孩子,冷漠孩子,這樣會抹殺孩子的自信心,給孩子造成極大的心理壓力,阻礙孩子的身心健康發(fā)展。 對于以上主要問題,我的觀點有以下幾點:
    1)對于孩子出現(xiàn)的“隔代親”現(xiàn)象的出現(xiàn),父母要時刻注意孩子的生活情緒的變化,以及早矯正孩子的不良習慣。不過,孩子最好能在父母的身邊生活學習,如果真的因為工作原因不能陪在孩子身邊的,也要盡量抽出你的閑暇時間回來陪陪孩子,多多進行親子間的游戲,讓孩子有“安全感”。
    2)培養(yǎng)孩子獨立生活的自理能力,父母不要輕易的去幫助他(她),可以讓他們自己想辦法來完成(當然,是他們可以憑借自己的能力所能完成的事情),父母可以在旁邊進行輔助性的提示。平時在家可以鍛煉孩子的動手穿衣,單獨進食,自己刷牙洗臉。平時可以教他們對錢物的認知,讓他們來幫助你在超市里選購所需要購買的物品,然后去收銀臺付款。這樣既能培養(yǎng)孩子的動手認知能力,又能培養(yǎng)孩子在社會生活中的交際能力與自信心。
    3)對孩子信心的樹立尤為重要,要讓孩子嘗試做一些力所能及的事情,不斷對孩子進行正面強化,切不可進行負面強化,當遇到困難時,一定不要放棄,堅持對他們說:“你能行!”“你很棒!”“你能做到更好!”等等。你重復著對孩子念叨有信心的詞語,是一種很重要的正面心理暗示,有利于不斷提高孩子的自信心。還要給孩子確定恰當?shù)哪繕耍繕颂?,太容易實現(xiàn)了,不能起到提高自信心的作用。但目標也不能太高,不易達到,反而對自信心有所破壞。恰當?shù)哪繕耸牵河昧μ饋韯偤媚軌蚺龅?。其次讓孩子保持一定的自豪感,一個人,謙虛是必要的,但不可過度,過分的在別人面前貶低自己或者孩子,對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣,但不可無傲骨。要讓孩子相信自己,充滿對自己的自豪感。
    最后強調(diào):孩子正處于身心健康發(fā)展階段,不能強壓和過多的干預,教育,不僅僅是施教,更重要的是溝通,要采用孩子易于接受的方式溝通,這樣的教育是最有效,防止其產(chǎn)生逆反心理。要放得下,充分的相信孩子,輔以適當?shù)囊龑?,相信孩子可以把事情做好的?BR>    暑假教育孩子的心得體會篇五
    我們都知道生命和安全非常重要。那我就安全的說兩項。
    規(guī)則一:如果你家里著火了,你該怎么辦?我來告訴你。遇到火災,如果要呼救,我們會揮舞毛巾、床單等目標大的東西,很容易被發(fā)現(xiàn)。你身上有火,用手拍打只會助長火勢。就地滾,或者用毯子、被子等東西包起來滅火。濃煙自上而下蔓延,所以地面附近的空氣更好,煙霧少了更容易看清東西。你得用濕毛巾捂住嘴,跪著爬出來。別忘了打火警電話119。
    第二:注意家里煤氣中毒。我來說說煤氣中毒應該注意什么?在家里,燃氣熱水器一定不能安裝在浴室里。洗澡時,有燃氣熱水器的房間必須開窗通風。冬天北方房子用煤爐取暖時,一定要裝風斗。睡覺時,封好煤爐后,注意通風,防止煤氣中毒。
    我們要牢記以上兩條規(guī)則,還有很多安全規(guī)則,比如洪水,地震,交通事故等等。我們都應該記住。
    還有,注意被狗咬。當我們看到一只狗時,不要跑來跑去,平靜地從它身邊經(jīng)過。一旦被狗咬了,要盡快去醫(yī)院打狂犬疫苗。不要以為被狗咬了就可以輕治,沒有任何癥狀,因為狂犬病的潛伏期一般可以達到2 ~ 8周,如果不及時治療,會有生命危險。
    家里玩不到的東西:玩不到火,玩不到電器,玩不到利器,玩不到農(nóng)藥,玩不到汽油。家里玩不了的游戲:爬不了高,在床上翻不了跟頭,跳不了,不能從棍子開始,不能在陽臺上玩。不要在戶外玩危險的游戲:不要互相扔石頭,不要爬煙囪,不要用樹枝和廢紙指指點點,不要在車下捉迷藏,不要飛檐走壁。
    為了我們的幸福,讓我們做好安全知識的宣傳,增強大家的防范意識。
    暑假教育孩子的心得體會篇六
    昨天早上七點半,我收看了電視安全知識課堂,我看了以后有很大的感觸,安全知識課堂分為四小節(jié),第一小節(jié)是地震安全,第二節(jié)是交通安全,第三節(jié)是火災安全,第四節(jié)是水災安全。其中令我印象最深的一節(jié)是交通安全。
    課堂剛開始時,教育局局長給我們送了三句話:珍愛生命,安全第一,學校安全責任重于泰山,要人人關(guān)心、愛護生命。
    在交通安全這一節(jié)中,請到了交警隊長鄭增儀和交警劉釗,在剛開始的時候,主持人給我們放了幾個案例,其中最讓我震驚的`是案例二,里面有一個四歲的小女孩,在過馬路的時候被一輛大貨車撞到,卷入了車輪中,頓時變成了一個半身人,之后,他的親人把一個籃球剪開,套在她的腰上,手上拿著一個電熨斗撐住地面,就以這個東西代步,我看了之后,覺得這個女孩非??蓱z,才四歲就失去了下半身,同時,我也覺得是她自己不遵守交通規(guī)則才成了這個樣子,對將來找工作和結(jié)婚有很大的不利,所以我們要注意安全。警察叔叔鄭增儀給我們提了幾點安全常識:
    1、過馬路時要左看看,右看看,要確定沒有車才過去。
    2、未滿12歲的兒童不準騎自行車上路。
    3、不能跨越護欄。
    4、騎自行車時不能進入機動車車道。
    5、不得橫穿馬路,橫穿馬路時要走斑馬線......
    人生安全第一,如果你不注意安全,就很容易受傷,甚至死亡,如果你死亡了,擁有再多的財富,再好的房子也沒有用了,所以大家一定要注意安全呀!
    暑假教育孩子的心得體會篇七
    暑假是學生們等待已久的假期,但為了保持學業(yè)的連續(xù)性和培養(yǎng)良好的學習習慣,許多家長選擇讓孩子在暑假期間進行晨讀。晨讀,顧名思義,就是在早晨專注地閱讀一定時間,為開啟美好的一天做好心理準備。在這個暑假里,我也跟隨父母的建議開始了自己的晨讀之旅。通過晨讀,我體驗到了許多難忘的瞬間,也感受到了閱讀帶給我的力量。
    第一段:晨讀的契機和內(nèi)涵
    晨讀在這個信息爆炸的時代顯得尤為重要。它是我們主動遠離嘈雜、思考安詳?shù)囊欢螘r間。早晨是一天中最清澈的時刻,靜謐的氛圍和新鮮的空氣能將我們的心靈清掃干凈。而晨讀正是抓住了這個時刻,讓我們有更多的時間去思考,去感受文字背后的情感,讓思維更活躍起來。因此,晨讀不僅僅是為了讀書,更是為了將讀書融入到我們的生活中去。
    第二段:晨讀的過程和收獲
    晨讀需要堅持,這一點是最重要的。起初,我常常因為貪睡而錯過了晨讀的時間,感到很遺憾。但隨著時間的推移,我意識到晨讀對我而言是多么的寶貴。漸漸地,我開始早早地設(shè)置鬧鐘,為了不錯過這段美好的時間。在這段晨讀的時光里,我不僅能夠享受到冥想般的寧靜,還可以品味到文字的韻味和閱讀的樂趣。最重要的是,通過晨讀,我感受到了思維的啟迪和人格的塑造??戳嗽S多經(jīng)典的作品,我用文字看到了別人的人生故事,思考著作者的意圖,體會著生活的哲理。
    第三段:晨讀對學業(yè)的影響
    晨讀不僅僅是培養(yǎng)我們良好的學習習慣,更重要的是對我們的學業(yè)有著積極的影響。通過晨讀,我注意到自己的閱讀能力提高了,閱讀速度也變快了。看書變得越來越輕松,理解力也有了明顯的提高。這些閱讀能力的提升,直接反映在我的各個學科上,使我有更多的時間去理解學校的課程內(nèi)容和背景知識。同時,晨讀也拓寬了我的眼界,讓我了解到更多的文化和知識,使我的思維更加開放和靈活。
    第四段:晨讀對品格的影響
    晨讀也對我的品格有著積極的影響。在讀書的過程中,我看到了許多偉大的人物和他們的品格力量。他們的堅韌不拔、頑強奮斗的精神激勵著我,讓我變得更加自律和努力。同時,晨讀讓我學會了分享和感恩。在閱讀的過程中,我會選擇一些感人的故事和經(jīng)典的段落進行摘抄和分享,與家人朋友一起交流我的心得。這樣的分享不僅豐富了我的閱讀經(jīng)驗,也讓我從中獲得了更多的快樂。
    第五段:晨讀的未來與展望
    通過暑假這段時間的晨讀,我深深地愛上了這一早晨的活動。雖然暑假即將結(jié)束,但我決定將晨讀堅持下去。我相信,在未來的日子里,晨讀會成為我不可或缺的一部分。我將會繼續(xù)通過晨讀提升自己的閱讀能力和思維力,同時也會讓晨讀影響和塑造我的品格。晨讀不僅是一種習慣,更是一種生活方式,它會給我?guī)砀嗟闹腔酆涂鞓贰?BR>    通過這個暑假的晨讀經(jīng)歷,我深刻體會到了閱讀的魅力以及晨讀給我?guī)淼母淖?。早晨的陽光灑在書頁上,心靈也跟著明亮起來。我相信,只要堅持不懈,持之以恒,晨讀一定會給我?guī)砀嗟臋C會和成功。晨讀,讓我在暑假中感受到了學習的樂趣和成長的力量。
    暑假教育孩子的心得體會篇八
    我于20__年8月26—28日參加了學校組織的全體教師培訓,培訓內(nèi)容包括班主任工作、教學工作、教研教改和技工院校心理學,通過學習,進一步提高了我的教學業(yè)務水平。下面談談我對本次學習的心得。
    一、要熱愛教育事業(yè)。
    作為一名教師,熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
    二、班主任工作。
    學生科林鵬科長詳細介紹了技工學校班主任工作的職責、班主任職業(yè)道德、班主任管理務實以及班主任接待新生的流程和注意事項等內(nèi)容。班主任是班級的組織者、教育者,要注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
    溫涌清老師的技工學校教師心理學講座,她列舉了目前學生中存在的心理問題及行為表現(xiàn),分析其形成原因,并為班主任的管理支招。她指出,在現(xiàn)代教育中,班主任要多思考如何開展有意義的拓展活動,在拓展活動中融入心理教育的內(nèi)容,讓學生在潛移默化中受到教育。
    張偉勝老師和鄭燕強老師兩位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹讓我受益匪淺,他們的班級管理方法有很多值得我們學習的地方,總體來說就是“愛學生”。師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關(guān)心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師不要任自己的批評侮辱之話泛濫,多一點微笑,多一點信任。
    三、教學工作。
    教務科黃泳松老師和張高智老師分別介紹了教師日常教學工作和一體化教學的思路。我們教師要掌握備課、上課、考試評價等教學常規(guī)工作的要領(lǐng),開展對教材、教法和學生學習情況的研究分析,多聽公開課,學習優(yōu)秀教師的教學方法,提高教學水平。
    四、積極開展教研教改。
    教研督導室李大明主任介紹了技工學校如何開展教研教改和教學督導工作。我們教師要以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,不斷學習,積極開展教學改革,總結(jié)教學心得,撰寫論文;編寫適應本校的教學教材;教學設(shè)備的制作;課題研究;積極參加各級技能大賽。通過這些方面的努力,促進自身的教研水平提高,對學校名專業(yè)的樹立和打響學校品牌起到積極作用。
    今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),努力提高自己的專業(yè)理論知識和技能水平,將自己的一生奉獻于所鐘愛的教育事業(yè),為茂名市技工教育事業(yè)做出積極的貢獻。
    暑假教育孩子的心得體會篇九
    暑假是孩子們最期待的時刻,不僅可以放松身心,還有機會參加各種有趣的活動。游學作為一種新興的學習方式,也在近年來越來越受到家長和孩子們的青睞。在這個放眼世界的時刻里,孩子們不僅能夠開拓視野,還能夠增長知識、培養(yǎng)自主性和獨立性。因此,通過暑假游學,孩子們不僅能夠收獲知識,更可以在某種程度上改變他們的世界觀和人生觀。
    第二段:重要性
    暑假游學對孩子的發(fā)展意義重大。首先,它能夠拓寬孩子們的視野。通過親身體驗不同文化和環(huán)境,孩子們可以感受到不同國家、不同地區(qū)的風土人情和文化特點。這種體驗大大超越了課堂上的書本知識,讓孩子們真正了解世界的多樣性與豐富性。其次,游學也能夠培養(yǎng)孩子們的自主性和獨立性。在游學過程中,孩子們需要自己解決問題、安排行程、管理時間。這種自主性和獨立性的培養(yǎng)不僅能夠增強孩子們的自信心,還能夠提升他們的解決問題和應變能力。再次,暑假游學也能為孩子們提供學科知識與實踐的結(jié)合。通過與旅行目的地相關(guān)的活動和講座,孩子們能夠從實踐和體驗中更好地理解課本上的知識,使學習變得更加有趣和深入。
    第三段:個人經(jīng)歷
    我自己也參加過一次暑期游學活動,這次旅行讓我留下了深刻的印象。我們一行人前往了美國加州的硅谷,參觀了很多世界知名的科技公司和研究機構(gòu)。通過觀察和參觀這些機構(gòu),我更加深入地了解了科技發(fā)展的前沿趨勢和應用。在講座中,我還學到了很多先進的科學知識,并有機會和企業(yè)家們交流和討論創(chuàng)新的理念。此外,我們還參觀了加州的一些大學,了解了美國教育體系和留學的機會。通過這次游學,我不僅增長了很多知識,還結(jié)交了很多志同道合的朋友。
    第四段:體驗與收獲
    在這次暑假游學中,我收獲了很多。首先,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過參觀各種科技公司和大學,我對科學和技術(shù)領(lǐng)域有了更深入的認識,也對自己的興趣向促進的領(lǐng)域有了更清晰的認識。這讓我對未來的發(fā)展有了更多的思考和規(guī)劃。其次,我也提高了自己的自主性和獨立性。在這個陌生的環(huán)境中,我不得不自己解決問題和管理時間,這鍛煉了我的自主決策和自我管理能力。最后,通過游學,我也結(jié)交了來自世界各地的朋友。我們一起分享經(jīng)驗,互相學習,深化了對不同文化的理解和興趣。
    第五段:總結(jié)與展望
    暑假游學是一種非常有益的方式來提供孩子們多樣的學習體驗和機會。通過親身體驗不同文化和環(huán)境,拓寬視野,培養(yǎng)自主性和獨立性,提高專業(yè)技能和解決問題的能力。通過我自己的經(jīng)歷,我更加堅信游學對孩子們的成長和發(fā)展具有重要的促進作用。作為家長,應該積極地支持和鼓勵孩子們參與暑假游學,讓孩子們在豐富多彩的暑假中成長和進步。同時,我們也期待學校和教育機構(gòu)能夠提供更多更有質(zhì)量的游學項目,為孩子們創(chuàng)造更好的學習機會和環(huán)境。
    暑假教育孩子的心得體會篇十
    暑假是孩子們最期待的假期,他們有更多的時間可以自由安排,而晨讀則是暑假孩子們最常做的活動之一。晨讀不僅可以提高孩子們的作息習慣,還可以開闊他們的眼界,培養(yǎng)他們的興趣愛好。通過晨讀這個活動,孩子們獲得了很多收獲,下面將從四個方面來說一說孩子晨讀的心得體會。
    第一,晨讀讓孩子們養(yǎng)成良好的作息習慣。在暑假里,孩子們往往沒有固定的上學時間,容易陷入懶散的狀態(tài),導致作息亂了,影響了身體的發(fā)育。而晨讀的存在很好地解決了這個問題。每天早晨定時起床,規(guī)律的作息讓孩子們調(diào)整了自己的生物鐘,有利于保持一個良好的精神狀態(tài)。
    第二,晨讀拓展了孩子們的知識面。在晨讀活動中,孩子們不僅可以讀到日報,新聞,還可以涉獵各類書籍、雜志等。通過閱讀,孩子們了解到了更加多元化的世界,了解到了不同的文化、歷史、人物等。他們可以在這個過程中培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓寬自己的眼界。
    第三,晨讀培養(yǎng)了孩子們的閱讀能力和表達能力。在晨讀活動中,孩子們既要讀書,還要進行學習筆記、讀后感等的撰寫,這些活動鍛煉了他們的閱讀理解能力和表達能力。在寫讀后感的過程中,孩子們需要對所讀的內(nèi)容進行理解梳理,并進行自己的思考和總結(jié)。這樣的過程既提高了孩子們的閱讀水平,又鍛煉了他們的思考和表達能力。
    第四,晨讀增加了家庭的凝聚力。夏天是一個家人相聚的好時機,而晨讀就成為了一種互動的方式。在家庭晨讀中,家長和孩子們一起閱讀、朗讀、討論,增強了彼此之間的交流和溝通。家長以身作則,給孩子們樹立了一個好榜樣。同時,晨讀也是一個可以鍛煉孩子們耐心和集中注意力的機會,培養(yǎng)了他們的自律能力。
    總之,通過晨讀活動,孩子們在暑假中獲得了很多收獲。良好的作息習慣、多元化的知識儲備、提高的閱讀和表達能力以及加強了家庭凝聚力等等,這些都是孩子們通過晨讀獲得的重要心得體會。晨讀不僅可以讓孩子們在暑假中度過一個充實的假期,還可以培養(yǎng)他們的學習習慣和興趣愛好,為他們的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
    暑假教育孩子的心得體會篇十一
    暑假是每個孩子最期待的時間,這是他們遠離學業(yè)壓力,盡情玩耍的時光。而每當暑假即將結(jié)束,他們也會不由自主地思考這段時間的經(jīng)歷和收獲。在這篇文章中,我將以五段式的形式,分享一些孩子們對于暑假的心得體會。
    段落一:期待與計劃
    暑假的開始,孩子們總是懷揣著美好的期待和各種計劃。他們想去旅行,參加夏令營,探索新的事物和提升自己的技能。有些孩子計劃學習一個樂器,有些人則想要提高自己的英語水平。這段時間,他們充滿了憧憬和熱情,渴望著擁有一個充實而有意義的暑假。
    段落二:多樣的經(jīng)歷
    在暑假里,孩子們經(jīng)歷了許多不同的事情。有些孩子去參加了夏令營,學習了許多新技能,結(jié)交了新朋友。有些孩子選擇去動物園、博物館等地學習新知識,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲。還有一些孩子借助家人的幫助,開始學習一項新的文藝愛好,如繪畫、舞蹈、寫作等。這些經(jīng)歷不僅擴寬了孩子們的視野,還培養(yǎng)了他們的興趣和自信心。
    段落三:自我成長
    暑假是孩子們展現(xiàn)自我的時刻,他們可以遠離學校的競爭與壓力,用自己的方式找到自己的激情和天賦。在這段時間里,他們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并有更多的機會去提高自己。他們可以通過讀書、參觀博物館、參加課外活動等方式,豐富自己的知識和閱歷,同時也鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。
    段落四:家庭互動與感情的建立
    暑假是家庭共度時光的絕佳機會。在日常生活中忙于工作的父母,有更多的時間陪伴孩子。一起去旅行、野餐、游泳,或者只是在家中享受片刻溫馨的交談和相處,這些都是暑假里珍貴的時刻。在這個階段,孩子們可以更好地了解父母,并與他們建立更為親密的關(guān)系。這種家庭互動也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們的家庭觀念和責任感。
    段落五:回顧與展望
    當暑假即將結(jié)束,孩子們會回顧自己在這段時間里的經(jīng)歷,并對未來充滿期待?;仡欉^去的經(jīng)歷,孩子們可以感受到自己的成長和進步,對于自己所取得的成就感到驕傲。同時,他們也會思考未來的目標和計劃,希望自己在新學年里能夠更加努力地學習和進步。這種回顧與展望的過程,讓孩子們更加明確自己的方向,增強了他們對未來的信心。
    總結(jié):
    暑假對于孩子們來說,是一段既有趣又有意義的時光。在這段時間里,他們不僅擁有了多樣的經(jīng)歷,還促進了他們的成長和發(fā)展。無論是通過旅行、夏令營、學習新技能,還是通過家庭互動,這些經(jīng)歷和感受都在不知不覺中塑造了孩子們的人格和性格。而這些寶貴的經(jīng)歷,將伴隨著他們成長,并為他們的未來鋪設(shè)了堅實的基礎(chǔ)。
    暑假教育孩子的心得體會篇十二
    暑假作為學生們盼望已久的假期,既是放松心情的時光,也是提升自我能力的機會。每年的暑期,我都會參與各種教育活動,鍛煉自己的能力和才能?;仡欉@個暑假,它讓我受益匪淺,不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好,還提高了我的學習能力和人際交往能力。
    首先,我參加了一個藝術(shù)夏令營。在這個夏令營中,我學習了繪畫、音樂和舞蹈。通過繪畫,我鍛煉了我的創(chuàng)造力和審美能力。每次畫畫時,我盡量表現(xiàn)自己的想法和感受,通過顏料和筆觸來展現(xiàn)出來。音樂課程讓我更加了解了音樂的魅力,學會了彈奏吉他和鋼琴,這不僅提高了我的手指靈活性,還豐富了我的文化娛樂生活。舞蹈訓練讓我發(fā)現(xiàn)了自己的身體潛能,學會了優(yōu)美而又協(xié)調(diào)的舞蹈動作。通過這個夏令營,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和審美能力。
    其次,我參加了一個志愿者項目。在這個項目中,我加入了一個社區(qū)服務團隊,幫助組織社區(qū)活動和清理環(huán)境。通過參加志愿者活動,我學會了關(guān)注他人,體驗了奉獻和分享的快樂。在社區(qū)活動中,我與社區(qū)居民們互動交流,了解了他們的需求和困難。通過清理環(huán)境活動,我更加認識到保護環(huán)境的重要性,從而改變了自己的生活方式,更加注重了環(huán)保行動。志愿者活動讓我了解到自己的責任和義務,也培養(yǎng)了我的人際交往能力和責任感。
    再次,我參加了一個英語培訓班。我通過每天的聽說讀寫訓練,提高了我的英語水平。在這個培訓班中,我學會了更好地運用英語進行交流和表達。老師們通過寓教于樂的方式,生動有趣地教授課程,激發(fā)了我的學習興趣和學習動力。此外,我還與許多同學一起學習,互相鼓勵和幫助。通過與他們的交流和互動,我培養(yǎng)了團隊合作能力和有效溝通能力。這個英語培訓班不僅提高了我的英語水平,還培養(yǎng)了我的學習能力和人際交往能力。
    最后,我還參加了一個編程訓練班。在這個訓練班中,我學習了Python和網(wǎng)頁設(shè)計。編程訓練讓我開拓了思維,提高了我的邏輯分析能力。通過編寫程序,我掌握了一些基本的編程語法和方法。網(wǎng)頁設(shè)計課程讓我學會了設(shè)計網(wǎng)頁和開發(fā)網(wǎng)站。通過這個訓練班,我不僅掌握了一門有用的技能,還培養(yǎng)了我的分析思維和解決問題的能力。
    總的來說,暑假教育活動給了我很多機會去嘗試和探索。通過參與各種教育活動,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,還提高了自我能力和才能。這個暑假讓我明白了興趣和努力是成功的關(guān)鍵,也讓我更加堅定了學習的態(tài)度和目標。我相信,通過這個暑假的經(jīng)歷,我將會更加自信和有力地迎接學校的挑戰(zhàn)和未來的機遇。
    暑假教育孩子的心得體會篇十三
    暑假是每個孩子最期待的時刻,在這段時間里他們不用上學,可以盡情地玩耍和放松。為了給孩子們一個難忘的暑假,許多家長會選擇帶他們?nèi)ヂ糜巍T谶@次旅行中,孩子們不僅可以欣賞美景,還可以結(jié)交新朋友,增長見識。下面就是我對孩子暑假旅游心得體會的總結(jié)。
    首先,旅游能夠培養(yǎng)孩子的獨立性和適應能力。作為父母,我們通常會給孩子規(guī)劃好每天的行程,但是在旅途中肯定會遇到一些突發(fā)情況,這時候孩子就需要動動腦筋去解決問題。比如迷路了怎么辦,不會外語怎么和當?shù)厝私涣鞯鹊?。通過這些情況,孩子們可以鍛煉自己的判斷力和應變能力,學會解決問題的方法。而且,旅游還能培養(yǎng)孩子的適應能力。因為每個地方都有不同的風俗習慣和氣候條件,孩子們需要很快地適應新的環(huán)境和氣候,這樣才能更好地享受旅程。
    其次,旅游可以幫助孩子擴大視野。不同地方的風景名勝或者人文風情都各有特色,通過旅游可以讓孩子們親身感受到這些不同。比如,去海邊可以讓孩子們看到廣闊的大海和無垠的天空,讓他們感受到大自然的偉大和無窮的力量;去博物館可以讓孩子們接觸到文化藝術(shù)的精華,了解到人類的歷史和智慧。這些都能夠開拓孩子們的眼界,讓他們知道世界很大,這個世界不僅僅是他們熟悉的小圈子。
    此外,旅行還能增進家庭成員之間的感情。在旅行中,孩子們可以和父母一起親密接觸,共同度過愉快的時光。在旅程中,家長可以與孩子們互動,可以進行一些親子活動,比如共同制定旅行規(guī)劃、一起品嘗當?shù)孛朗?、參加一些戶外運動等等。這樣的互動可以使家庭成員之間的了解更深入,增進彼此的感情。
    最后,旅行還能讓孩子們結(jié)交新朋友。在旅行中,孩子們可以遇到來自不同地方的小伙伴,一起玩耍、交流。這樣的交流可以促進孩子們的社交能力和團隊合作意識,讓他們學會與人合作、相互幫助。在旅行中的這些朋友也可以成為孩子們一生的朋友,一起成長、分享快樂。
    總的來說,孩子暑假旅游是一個非常有益的活動。通過旅行,孩子們可以鍛煉獨立性和適應能力,擴大視野,增進家庭關(guān)系,結(jié)交新朋友。這些經(jīng)歷不僅能給孩子們帶來一段愉快的回憶,還能對他們的人生產(chǎn)生積極的影響。因此,家長們應該多給孩子提供這樣的機會,讓他們在暑假中體驗到旅行的樂趣和收獲。