實用電氣實訓總結與體會(匯總14篇)

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    10.總結是對過去經(jīng)歷的回顧,對個人成長的一個發(fā)展階段。寫總結時,我們應該比較客觀地評價自己的表現(xiàn),既看到自身的優(yōu)點,也要意識到自己的不足。這是一些經(jīng)過精心整理的總結模板,可根據(jù)實際情況進行修改和運用。
    電氣實訓總結與體會篇一
    在電氣化時代,電氣技術的應用越來越廣泛,因此,電氣實訓成為培養(yǎng)學生實際操作技能的重要環(huán)節(jié)。通過電氣化實訓,不僅可以提高學生解決實際問題的能力,還可以培養(yǎng)學生的團隊合作精神。我參加了一次電氣化實訓,下面將從實踐技能、團隊協(xié)作、安全意識、問題解決和學科知識五個方面總結我的心得體會。
    首先,電氣化實訓培養(yǎng)了我的實踐技能。在實訓中,我們學習了電氣設備的組裝、調試和維護等操作技巧。通過親自動手進行操作,我深刻體會到了理論知識的應用和實踐技能的重要性。只有在實際操作中,我們才能真正理解和掌握電氣設備的運行原理。通過實訓,我掌握了一系列的實踐技能,為將來的工作打下了堅實的基礎。
    其次,電氣化實訓讓我認識到團隊協(xié)作的重要性。在實踐中,我們要和其他同學一起完成組裝、調試等任務。每個人都有自己的特長,只有團隊合作才能將各種技能進行有機地結合。在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊合作,我們才能高效地完成任務,而個人英雄主義只會給整個團隊帶來麻煩。因此,實訓中培養(yǎng)了我和團隊成員之間的溝通交流能力,提高了我與人合作的能力。
    第三,電氣化實訓加強了我的安全意識。在電氣實訓中,我們接觸到了各種電器設備,這些設備如果使用不當,可能會對我們的生命安全造成嚴重威脅。因此,我們在實訓前都要接受必要的安全教育,了解各種電器設備的安全操作規(guī)程,并嚴格遵守。在實踐過程中,我始終保持著警惕,加強了對安全的認識和重視。
    第四,電氣化實訓提高了我解決問題的能力。在實訓中,往往會遇到各種各樣的問題,比如設備故障、電路連接錯誤等。遇到問題時,我們需要迅速分析問題的原因,并采取合適的解決辦法。通過實際動手解決問題,我學會了運用知識和技能解決實際問題的方法,鍛煉了自己的分析和判斷能力。
    最后,電氣化實訓加深了我對電氣學科知識的理解。通過實際操作,我發(fā)現(xiàn)電路連接和電氣設備的運行原理等理論知識并不是空洞的概念,而是與實際操作相結合的。實訓讓我更加深入地了解了電氣學科知識,并且理論與實踐相結合,讓我增加了學科知識的實際應用能力。
    綜上所述,電氣化實訓是培養(yǎng)學生實際操作技能的重要環(huán)節(jié),通過實訓,我提高了實踐技能,增強了團隊協(xié)作能力,加強了安全意識,培養(yǎng)了問題解決能力,并深化了對電氣學科知識的理解。電氣化實訓不僅是學生學習電氣技術的橋梁,更是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑。我相信通過不斷地實訓和實踐,我會在電氣領域取得更大的成就。
    電氣實訓總結與體會篇二
    電氣化實訓是電力專業(yè)學生必備的一門實踐技能課程,通過實際操作培養(yǎng)學生的實際動手能力和解決問題的能力。本文將從電氣化實訓的背景意義、實訓過程、實訓收獲、存在問題以及改進措施五個方面,總結和探討電氣化實訓的心得體會。
    首先,電氣化實訓是提高學生實際操作能力的重要途徑之一。在傳統(tǒng)的電力專業(yè)課程中,雖然理論知識的學習很重要,但對于電力工程師而言,實際操作能力同樣不可或缺。電氣化實訓提供了一個平臺,讓學生可以親自操作各種電氣設備,培養(yǎng)他們的實際動手能力和技術創(chuàng)新意識。
    其次,電氣化實訓過程中,需要學生掌握相關的技能和知識。電氣化實訓包括電路實驗、電機實驗、自動控制實驗等多個實驗模塊,而每個實驗模塊都需要學生理解和掌握相應的理論知識,并能夠運用到實際操作中。只有掌握了這些基本的技能和知識,學生才能順利完成實訓任務,提高實際應用能力。
    第三,電氣化實訓讓我深切體會到了團隊合作的重要性。在電氣化實訓中,需要學生分組合作完成各個實驗任務。在這個過程中,我深刻理解到團隊合作的重要性,只有相互協(xié)作、互相配合,才能完成任務并提高效率。團隊合作不僅能夠提高實訓的質量,還可以培養(yǎng)學生的團隊意識和溝通能力。
    第四,電氣化實訓讓我意識到了實際問題解決的復雜性。在實際操作過程中,我們可能會遇到各種各樣的問題,有時甚至是一些看似簡單的小問題痛苦地困擾。通過實訓,我逐漸明白了解決問題的復雜性,需要深入研究問題的本質,并且從多個角度思考問題的解決方法。
    最后,電氣化實訓也存在一些問題,比如設備更新速度慢、實訓場地有限等。這些問題嚴重影響了實訓的效果,讓學生難以充分發(fā)揮實踐能力。為了解決這些問題,學校和實訓基地需要加大投入,在設備更新和場地建設方面給予更多的支持,為學生提供更好的實訓環(huán)境。
    為了改進電氣化實訓,我們可以采取一些措施。首先,加強與實訓基地的合作,爭取更多的資源支持。其次,提高師生之間的溝通和協(xié)調,以達到更好的實訓效果。此外,學校還可以加強對實訓教師的培訓,提高他們的教學水平,為學生提供更好的指導和支持。
    綜上所述,電氣化實訓是提高學生實際操作能力的重要途徑,對于培養(yǎng)電力專業(yè)人才具有重要意義。通過實訓,我不僅掌握了相關的技能和知識,還意識到了團隊合作的重要性和實際問題解決的復雜性。然而,電氣化實訓也存在一些問題,需要學校和實訓基地共同努力改進。只有通過不斷的探索和實踐,才能提高電氣化實訓的質量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的電力專業(yè)人才做出貢獻。
    電氣實訓總結與體會篇三
    電氣化實訓是電氣工程專業(yè)學生必修的一門課程,通過實踐操作和實操演練,讓學生們更好地理解和掌握電氣化工程的基礎知識和技能。在我學習電氣化實訓過程中,我深深感受到了它的重要性和獨特價值。通過實訓,我不僅在理論上獲得了更深入的了解,而且在實踐中培養(yǎng)和提高了自己的動手操作能力和解決問題的能力。在這篇文章中,我將總結和分享我在電氣化實訓中的心得體會。
    首先,電氣化實訓強調實踐操作。實際上,電氣工程是一個實踐性較強的學科,光靠聽課和看書是遠遠不夠的。只有親自動手去操作、去調試,才能真正理解和掌握電氣工程的核心要點。在實訓過程中,我們學生們親自按照實驗指導書的步驟進行操作,通過實際操縱電氣儀器設備,加深對電氣原理和電氣設備的理解。這種實操的練習對于提高我們的技能水平和應對實際工作的能力有著巨大的幫助。
    其次,電氣化實訓注重問題解決能力的培養(yǎng)。在實際工作中,我們常常會遇到各種各樣的問題和困難,而這些問題并不一定可以在課本上找到答案。學習電氣化實訓可以幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力。在實踐中,我們會遇到設備故障、線路短路等各種問題,必須通過分析、排除故障,才能使設備恢復正常運行。通過這樣的訓練,我們的分析思維和解決問題的能力得到了提升,有助于我們在以后的工作中更好地應對各種復雜情況。
    再次,電氣化實訓促進團隊合作意識的形成。在實訓過程中,我們通常會組成小組進行實驗操作,每個人負責一個具體的任務,并與隊友密切配合,共同完成實驗。這種團隊合作的模式能夠提高我們的協(xié)作能力和溝通能力,培養(yǎng)團隊意識和團隊精神。在實驗中,我們通過共同合作,互相幫助和支持,不僅更好地完成了實驗,還在團隊中建立了友誼和信任,形成了良好的合作關系。
    最后,電氣化實訓加深了對電氣工程的認識和興趣。通過實訓,我對電氣工程的專業(yè)知識和技能有了更深入的了解,認識到了電氣工程的廣闊前景和發(fā)展?jié)摿?。在實驗中,我們不僅能夠親身感受到電流的流動和電壓的變化,還能夠觀察到各種電氣設備的實際工作狀態(tài),真實地感受到電氣工程的神奇和魅力。這種親身體驗和實際操作讓我更加喜歡電氣工程這門學科,也對未來的職業(yè)發(fā)展更加有信心和熱情。
    綜上所述,電氣化實訓是電氣工程專業(yè)學生學習的重要環(huán)節(jié),它通過實踐操作、問題解決、團隊合作等方式,幫助學生們更好地理解和掌握電氣工程的基礎知識和技能。通過實踐,我們不僅提高了動手操作能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了團隊合作意識和興趣。電氣化實訓的學習經(jīng)歷對我們的職業(yè)發(fā)展和人生道路都有著重要的影響和指導意義。我深信,通過電氣化實訓的學習和實踐,我們將能夠成為優(yōu)秀的電氣工程師,為電氣工程事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻。
    電氣實訓總結與體會篇四
    電氣布線實訓是電氣工程專業(yè)的重要課程之一,其目的是讓學生掌握電氣布線的基本知識和實踐技能,提高電氣工程實踐能力。在本次電氣布線實訓中,我深深地感受到了實踐的重要性和實訓的意義,同時也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在接下來的文章中,我將分享我的心得體會和總結。
    第二段:學習經(jīng)驗
    在實訓中,我們深入了解了電氣布線的基本原理和操作方法,學習了電氣儀表的安裝方法和測量技巧。通過模擬實際電氣布線工序,大大提高了我們的實際操作技能。我們也學到了如何正確使用電氣工具,并了解了一些實用技巧,比如如何正確編寫電氣圖樣,并且理解了電氣設備的接線和布線原理。這些都是非常重要的知識和實踐經(jīng)驗,將來在電氣布線的實際工作中必將有很大的幫助。
    第三段:團隊合作
    在的實踐中,團隊合作也是非常重要的一部分。我們需要相互配合,互相幫助,共同完成整個電氣布線的過程。在高強度的實踐過程中,我們能夠協(xié)作順利地完成所有工作,也遇到了許多難題和問題。這需要我們團結一致,相互合作,相互支持,共同面對并克服困難,在實踐中不斷地進步和成長。
    第四段:實踐重要性
    將知識和理論應用到實踐中是學習過程的重要步驟,通過實踐我們才能真正掌握所學知識和技能。在實踐過程中,我們發(fā)現(xiàn)實際情況比課本中的理論復雜得多,需要我們不斷地調整、改正、修復,并在其中尋找創(chuàng)新的解決方案??梢妼嵺`的重要性,而實踐中所積累的經(jīng)驗也是學習所帶來的最重要的收獲。
    第五段:總結
    通過這次的電氣布線實訓,我收獲了許多,掌握了諸多實用技能。我還意識到,實踐操作比理論學習更具有可行性,只要不斷努力和學習,我們就能夠成功地實現(xiàn)所需要的電氣工程。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提高自己的電氣專業(yè)技術水平,讓自己成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。
    電氣實訓總結與體會篇五
    電氣布線實訓是電氣技術與自動化專業(yè)中非常重要的一門課程,它是培養(yǎng)學生職業(yè)素質和實踐技能的重要環(huán)節(jié)。在課堂上,我們不僅能夠學習電氣布線的基本原理和技術要點,還能夠通過實踐來提高我們的技能水平,并深刻認識到電氣安全的重要性。在本文中,我將分享我的電氣布線實訓心得體會和總結,希望對電氣專業(yè)的學生有所幫助。
    第二段:知識儲備的重要性
    實踐教學是學習電氣布線的重要途徑,但是它的前提是必須掌握相應的理論知識,否則難免會一頭霧水。在我參加電氣布線實訓之前,我通過課堂和自學等途徑積累了一定的理論知識,這幫助我更好地理解實踐中所用到的工具、設備和方法。在實踐過程中,當我遇到問題時,可以快速找到解決方案并在實踐中應用,這也提高了我的學習興趣和動力。
    第三段:安全意識的重要性
    安全始終是電氣布線實訓中最重要的內(nèi)容。實踐過程中,我們需要時刻注意安全事項,包括佩戴好防護工具、正確使用工具設備、遵守操作規(guī)程等。在實踐中,我深刻感受到了安全意識的重要性,在操作中保持頭腦清醒,嚴格按照操作流程,絕不能馬虎大意,避免發(fā)生意外情況。
    第四段:合作能力的培養(yǎng)
    電氣布線實訓需要需多人合作完成,在合作過程中,我們增強了溝通能力、協(xié)作能力和團隊精神。在我參加實訓時,我和同學們積極協(xié)作解決問題,互相幫助、相互配合,最終完成了實驗任務。通過合作,我不僅加深了與同學們的感情,還培養(yǎng)了團隊合作意識和工作效率。
    第五段:總結體會
    通過電氣布線實訓,我深刻認識到提高解決實際問題的能力、建立安全意識、發(fā)揚團隊協(xié)作精神等是自己在工作學習中所必須具備的素質。在實踐中,我不斷錘煉技能,加強團隊協(xié)作,在這個過程中我牢記教練的指導,不斷完善自己的電氣能力,在學習過程中提高了電氣技術應用的綜合素質,增強了實際操作的能力。
    結尾段
    本文總結了電氣布線實訓的一些心得體會,通過實踐,我掌握了實際應用技能和安全知識,增強了團隊合作能力和解決實際問題的能力。在今后的學習工作中,我一定會繼續(xù)注重實踐掌握技能,不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)生涯打好基礎。
    電氣實訓總結與體會篇六
    電氣布線實訓是電氣工程專業(yè)的基礎課程之一,通過該課程的學習和實踐,可以讓學生學到電氣控制系統(tǒng)的組成、基本布線方法、電氣設備的保護和維護等實際操作技能。在進行實踐操作過程中,我感受到了自己對電氣控制系統(tǒng)的掌握程度提升了不少,并且也從中汲取了許多經(jīng)驗和教訓。本文將對我在電氣布線實訓中的心得和體會進行總結和回顧。
    第二段:學習、實踐過程中遇到的困難
    在電氣布線實訓中,我遇到了一些困難和問題。最常見的問題是線路連接不良,線材接觸不良或輕微斷電。這些問題看似簡單,但實驗證明這種小問題如果沒有處理好,會影響電氣設備的安全、穩(wěn)定和性能。此外,還有繼電器選型不合適、模電器件的使用不當、電氣設備保養(yǎng)不到位等問題。這些問題不僅需要認真對待,更需要我們?nèi)シ治龀鰡栴}的原因,并針對性地解決它們。
    第三段:心得收獲
    通過實踐練習,我對電氣設備的原理及操作方法有了更深入的了解,同時也更加熟悉了電氣設備的安裝、調試、維護和安全保護措施。在實踐的過程中,雖然遇到了困難和挫折,但也激勵我積極學習,不斷提高自己,從而更好地適應未來的職場需求。此外,我也發(fā)現(xiàn)一些方法和技巧,能夠更好地處理電氣設備連接問題、保護回路問題和應急處理等。
    第四段:成果展示
    電氣布線實訓過程中,我親手操作了不同種類的電氣設備,如繼電器、接觸器、斷路器、電動機等,運用常見電氣設備組成了一套完整的電氣控制回路,并為該回路提供了控制及電源等前置支持。經(jīng)過布線和調試,回路工作穩(wěn)定可靠。此外,為了更好地展示實踐成果,我還制作了相關的實驗記錄和報告,并和小組其他成員一同提交給老師進行評估。
    第五段:總結
    通過電氣布線實訓,我掌握了一定的知識技能,也體驗到了實際應用的喜悅。通過不斷的學習和實踐,我得到了一系列重要的經(jīng)驗、技巧和知識,在未來的實踐工作中將會具有很高的應用價值。因此,在電氣布線實訓中,我也總結了一些經(jīng)驗:首先,要重視每一個小步驟,對每一個問題都要細致地調試和排查;其次,平時要多多溝通和學習,提高團隊的合作和溝通能力;最后,勇于嘗試和創(chuàng)新,不斷學習和更新知識和技能,才能更好地適應未來社會的發(fā)展和變化。
    電氣實訓總結與體會篇七
    電氣實訓是電氣專業(yè)學生在校期間必不可少的一門重要課程,它旨在通過讓學生親自動手、親自實踐,提供實際操作和解決問題的機會,從而培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,并對電氣專業(yè)有了更深入的了解。下面將結合自己參與電氣實訓的經(jīng)歷,分享我在實訓中的心得體會。
    首先,電氣實訓為我提供了實踐操作的機會。在課堂上學習電氣理論知識是重要的,但是僅僅停留在理論層面是不夠的。通過進行實訓,我得以親自操作電路設備、使用儀器儀表,從而將課本知識轉化為實際應用的能力。在實驗中,我學會了如何正確連接電路、進行電氣測量和故障排除,培養(yǎng)了靈活處理電氣設備的能力。這樣的實踐操作機會讓我更加自信,并且提升了我的動手能力。
    其次,電氣實訓鍛煉了我的問題解決能力。電氣實訓中,我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題,例如電路連接錯誤、儀器讀數(shù)異常等。在這些問題面前,我們要善于思考、獨立思考,找出問題的所在,并采取相應的措施來解決。這樣的鍛煉使我能夠更好地理解電氣原理,提高了我的問題分析和解決能力。通過不斷地排查和調試,我逐漸熟悉了電氣實驗中常見的故障現(xiàn)象,掌握了對策,這對我今后從事電氣工作具有重要的意義。
    第三,電氣實訓加深了我對電氣專業(yè)的了解。在這門課程中,我不僅僅學到了電氣設備的基本原理和使用方法,還了解到了電氣行業(yè)的一些前沿知識和新技術。通過參觀電氣實驗室和工廠,我清楚地看到了電氣行業(yè)的發(fā)展趨勢和應用前景,加深了我對電氣專業(yè)的興趣。此外,實訓中我還結識了一些電氣專業(yè)的同學和老師,通過與他們的交流和合作,我了解到了電氣專業(yè)的多樣性和廣闊性。
    第四,電氣實訓培養(yǎng)了我的團隊合作意識。電氣實訓中,我們經(jīng)常需要與同學組成小組來完成實驗任務。在小組合作中,我們相互協(xié)作,分工明確,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,并共同解決遇到的問題。這樣的合作模式既加快了實驗的進度,又提高了工作效率,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和團隊精神。這些能力在今后從事工作時尤為重要,因為很少有一個人能夠獨自完成所有的任務,團隊合作才能夠獲得更好的結果。
    最后,電氣實訓讓我深刻體會到了實踐與理論相結合的重要性。電氣理論知識的學習只是培養(yǎng)我們的理論思維和分析能力,而通過實踐,才能將理論知識應用到實際中并形成實際操作能力。實踐中出現(xiàn)的問題也可以促使我們對理論知識進行深入思考和理解,互相促進、相輔相成。因此,我明白了實踐與理論相得益彰的重要性,今后在學習和工作中,我將更加注重實踐操作,加強與理論知識的結合。
    總之,電氣實訓是一門開闊眼界、鍛煉能力的課程,在我參與其中時給我?guī)砹酥T多收益。通過親自動手實踐和解決問題,我獲得了寶貴的經(jīng)驗,提高了動手能力和解決問題的能力。我對電氣專業(yè)也有了更深入的了解,增加了對電氣行業(yè)的興趣。與此同時,實踐中的團隊合作和實踐與理論的結合也進一步培養(yǎng)了我的團隊合作意識和實踐能力。電氣實訓讓我受益匪淺,我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
    電氣實訓總結與體會篇八
    一個星期的plc實訓結束了,在這短暫的一周實訓時間里,經(jīng)過老師同學的指導,我獲益非淺,學習了不少關于自己專業(yè)方面的知識。在此實習中充分了解plc操作程序,我們自己也會學著去做一點點,不能說反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學著自己獨立完成,完成每一個實訓項目,其次我們必須要通過實訓與理論相結合,這樣才能事半功倍。我們組進行了任務的分工,這樣,一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導下,自己慢慢開始學會了如何用相應的軟件去畫圖,感覺自己畫的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期,有一個實訓項目,老師給我們說明了一些問題的所在,但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調試完成了。
    通過這次的實訓,讓我受益匪淺。首先,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。其次,通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。本次實習主要任務是設計交通燈的功能,以及在遇見問題時的急停,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實習教室,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做哪些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的.不足,在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
    同時,讓我們真正領悟到學無止境的含義??傊?,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環(huán)境,。這次雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學生。
    電氣實訓總結與體會篇九
    生產(chǎn)實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
    通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
    在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
    電氣實訓總結與體會篇十
    為期三周的實訓結束了,時間過得很快,我在這段期間里學會了很多東西,實訓的時間雖然不長,但為我們今后的工作和學習都積累了寶貴的經(jīng)驗。
    在這三周里,我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和plc電氣控制實訓兩個實訓過程。傳統(tǒng)電氣控制有五個項目(至少完成3項):機床工作臺正、反轉自動往返控制、兩臺消防電動機星—三角降壓起動互為熱備用的設計安裝調試、一個高層建筑水箱根據(jù)水位的高低自動抽水系統(tǒng)控制電路的安裝調試、車床主軸潤滑順序控制線路的安裝調試、組合機床機械動力滑臺的電氣控制線路的設計安裝調試;而plc電氣控制實訓有兩個項目(至少完成2項):十字路口紅綠燈控制、plc搶答器控制系統(tǒng)、高層高建筑水池及水箱自動儲水供水plc控制系統(tǒng)、plc自動噴泉控制系統(tǒng)。傳統(tǒng)電氣控制要兩周完成,plc電氣控制實訓要一周完成。覃峰老師跟我們講完項目控制要求、項目任務和一些元件使用后,就讓我們開始著手接線,而老師就在一旁指導我們。
    在實訓的過程中,我不僅學到了許多加工工藝方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,通過實訓讓我學會虛心求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的能力;同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結和合作的精神;學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。
    求實就是腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。一個人的力量是有限的,團結合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現(xiàn)在就應該學會與他人合作。
    通過這次實訓使我明白了視訊的意義:
    1.學生理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓,學生可以了解社會上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
    3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質的認識,聯(lián)系自己專業(yè),是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓,本人感覺自己基本上用到了學校里學到的知識。
    4.通過實訓,可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應今后工作的需要。
    在實訓過程中,我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓不是很長時間,但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會,錯過了就再也找不回來了。
    電氣實訓總結與體會篇十一
    一、實習的性質、目的、意義。
    電氣控制技術實習是在學習常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電器控制線路等章節(jié)的基礎上進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識,通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學習常用機床的電氣控制的線路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過實習培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
    二、實習的要求
    4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
    三、實習內(nèi)容
    1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結構、動作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。
    2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術參數(shù)的選擇。
    3、練習各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。
    4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。
    5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調試。
    四、實習工具、儀表及器材。
    1、工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
    2、儀表:萬用表、兆歐表。
    3、器材:
    (1)控制板一塊
    (2)導線及規(guī)格:主電路導線由電動機容量確定;控制電路一般采用銅芯導線(bv);按鈕線一般采用銅芯線(rv);導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。
    五、安裝步驟及原理圖
    1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。
    2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。
    3、檢驗各器件,看各技術數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機構動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正常現(xiàn)象。
    4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。
    5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
    6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。
    7、自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應選用倍率適當?shù)碾娮铏n,并進行校零。以防短路故障發(fā)生。
    8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉動和正反向高速轉動等控制。
    電氣實訓總結與體會篇十二
    經(jīng)過兩周的設備電氣綜合實訓,在兩位指導老師的領導下,進行了分組討論研究學習;在我們小組所有成員的努力下,順利的完成了這短短兩周的實訓;受益匪淺!
    我們認識了典型設備電氣的基本原理,plc的應用與編程電氣控制系統(tǒng)分析,發(fā)那科plc的結構,工作原理,指令系統(tǒng)以及應用等。通過理論結合實際的方法來培養(yǎng)我們系統(tǒng),完整,具體完成一個電氣控制系統(tǒng)項目所需的工作原理,通過信息收集處理方案隊工作的協(xié)做配合鍛煉我們今后職場應有的團隊能力,我們經(jīng)歷綜合實訓項目完整工作過程的訓練,將將掌握完成電氣系統(tǒng)實訓項目應具備的核心能力和關鍵能力。
    實訓過程先由小組討論,設計主軸的控制電路和plc的編寫,再由老師評點修改方案。接下來便是實際操作,先讓本組動手能力較強的同學熟悉設備,再由他帶著本組的其他成員交流,以節(jié)省時間,而且充分體現(xiàn)了自我學習的觀念。通過本次的實訓,我們的合作能力動手能力,解決問題的能力,都有了很大的提高!
    我們的目標就是要:工學結合,使理論緊密聯(lián)系實際,真正能掌握各種典型電氣和plc控制電路的試圖,設計等方面的專業(yè)技術知識和實踐技能,使我們成為高素質,高技能,高層次運用型人才!
    電氣實訓總結與體會篇十三
    實訓心得體會(電氣)
    第一段:引言
    在大學學習期間,我有幸參加了一次關于電氣實訓的課程。這次實訓讓我收獲頗多,不僅加深了我對電氣專業(yè)的理解,還訓練了我的動手實踐能力。以下是我在這次實訓中的心得體會。
    第二段:技能提升
    在實訓中,我們首先學習了基礎的電路原理和電器調試技巧。通過課堂上的理論學習和實踐操作,我掌握了電路圖的繪制和電器元件的使用方法。在實訓課室里,我們使用了各種各樣的儀器設備,如數(shù)字示波器、電流表和電壓表等。通過操作這些儀器,我學會了如何進行電氣設備的故障排除和調試,并且能夠更好地理解電氣原理。
    第三段:團隊協(xié)作
    實訓課上,老師要求我們分組進行一項電氣設備的設計和搭建。這讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過和組員們的密切合作,我們一起制定了設計方案、分工合作并最終完成了項目。在這個過程中,我們互相幫助、共同解決問題,培養(yǎng)了良好的團隊意識和溝通能力。這對于我未來進入職場,與其他同事協(xié)作將起到積極的促進作用。
    第四段:實踐應用
    實訓中我們還通過模擬實驗進行了大量的實踐操作。這為我們培養(yǎng)了動手操作的能力,提升了實踐應用的水平。我發(fā)現(xiàn),紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過親自動手,我不僅更加深入地理解了電氣原理,還積累了大量的實踐經(jīng)驗。我相信,這些實踐技能將對我之后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。
    第五段:思考與展望
    通過這次電氣實訓,我不僅從理論上學到了知識,也在實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗。我深刻意識到,實踐能力對于一個電氣工程師來說是極為重要的。雖然學過的理論知識很多,但只有通過實踐才能將其真正應用到實際工作中。在未來,我將繼續(xù)努力加強自己的實踐技能,并將實訓中學到的知識應用到實際工程中,以更好地適應和應對電氣領域的挑戰(zhàn)。
    結尾:
    通過這次電氣實訓,我對電氣領域有了更深刻的理解,同時也提升了自己的動手操作能力和團隊協(xié)作能力。實踐不僅豐富了我的知識儲備,還培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。我相信,通過不斷的實踐和學習,我將成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。同時,我也希望將來有更多的機會參加實踐訓練,不斷探索和開拓自己在電氣領域的技術和能力。
    電氣實訓總結與體會篇十四
    2.常見的低壓電器主要有哪幾類,并簡述主要用途。
    3.交流接觸器有何用途,主要由哪幾部分組成,各起什么作用?
    4.請畫出自動空氣開關(小型斷路器/塑殼斷路器)的主要結構和原理圖及它的作用。
    斷路器,在電路中作接通、分斷和承載額定工作電流,并能在線路和電動機發(fā)生過載、短路、欠壓的情況下進行可靠的保護。
    5.繼電器分哪幾類,時間繼電器的原理和作用是什么?
    6.試述接觸器和繼電器的異同點。
    7.畫出下列電器元件的圖形符號: 熔斷器的圖形符號
    熱繼電器的常閉觸點的圖形符號
    時間繼電器的延時閉合常開觸點的圖形符號
    復合按鈕的圖形符號
    通電延時時間繼電器的線圈的圖形符號
    接觸器的線圈的圖形符號
    8.接觸器兩個線圈為何不允許串聯(lián)后接于控制電路中?
    不能
    串聯(lián)將共同分配電壓 各得到110v
    10.有一臺7 kw做空載起動的電動機,用熔斷器做短路保護,試選擇熔斷器型號和熔體的額定電流等級。
    在元件安裝和電器接線中主要有哪些注意事項?