總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見解，讓我們的總結(jié)更有新意。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇一
醫(yī)學(xué)院又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。下面就由本站小編為你帶來醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。 歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié)，都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍，在這喜慶的時(shí)刻，我依然希望代表我們?nèi)w班主任，衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也由衷地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年，成長為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才。回首過去的幾年時(shí)光，你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月：有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn)，也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友，也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學(xué)習(xí)生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫，但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性，分享，學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照，到學(xué)習(xí)上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂可以共享，痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動(dòng)和知識(shí)，在工作中贏得我們新的朋友，把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老，學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對于我們醫(yī)學(xué)生，人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜，我們在學(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門，要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者，還需要我們走進(jìn)殿堂，結(jié)合實(shí)踐，自我學(xué)習(xí)，以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣，我們都必須對得起這份信任。
最后，借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走到哪里，護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志，希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛，也能夠?；貋砜纯矗纯茨銈兊睦蠋?，看看學(xué)校的變化。
同時(shí)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”，用你們的學(xué)識(shí)和努力，把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
首先，此刻最根本的意義在于，從此你對自己的人生有了自己的展望和主動(dòng)權(quán)。在進(jìn)入校園之前，基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學(xué)校，等等。在學(xué)校，我們有很好的教員，無微不至地關(guān)懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業(yè)離校后，你將有一個(gè)嶄新的、全方位的人生，由你自己去選擇。所以，這個(gè)時(shí)刻本身就富有紀(jì)念意義。
在這之后，面對嶄新的人生，又該怎樣過才會(huì)有意義?我想分享三點(diǎn)我自己的體會(huì)，與大家共勉。第一點(diǎn)，be meaningful。過一個(gè)有意義的人生，對于不同的人來說是不一樣的。有的人會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，有的人會(huì)選擇科研，有的人會(huì)把畢生精力用來教育下一代，這些對于他們來說都是有意義的。每個(gè)人都需要找到對于自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現(xiàn)的一道新的光，它會(huì)讓你激動(dòng)不已。要找到這道光，則需要通過your heart——你自己感受到的，對你最有誘惑力，讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情，我覺得就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。二十年看似漫長，實(shí)際上只是人生的一段短暫旅程。當(dāng)初回到清華來創(chuàng)建這個(gè)免疫學(xué)研究所，是我終生的一件大事。我是把它當(dāng)作很meaningful的一件event in my life。所以我后來到哈佛、nih、斯坦福做講座的時(shí)候，一開始我都會(huì)介紹我們的免疫所，然后給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作，把這件事情辦成。第二點(diǎn)，be kind。對事、對人、對己，都要be kind，有同情心。把自己放到群體中去做事情，與你自己一個(gè)人為了自己的雄心壯志去做事情相比，是不一樣的。第三點(diǎn)，be healthy。這有兩個(gè)方面，第一個(gè)是physical p，另外一個(gè)方面是mental health。精神上的狀態(tài)其實(shí)對你的人生、家庭和事業(yè)都非常重要。你應(yīng)該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友，可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸，我有朋友，我有家人，可以分享，可以幫助。做到了這三點(diǎn)，我想大家應(yīng)該就會(huì)有一個(gè)meaningful life，full life，healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活，清華會(huì)以你為傲。無論你選擇的人生意義是什么，只要堅(jiān)持自己的方向，我們醫(yī)學(xué)院以你為傲，藥學(xué)院也以你為傲。希望大家永遠(yuǎn)把這里當(dāng)作自己的家，無論天涯海角，都希望你回來看看，來關(guān)心我們的發(fā)展，來參與我們的未來。也希望在今后的二十年里，這里會(huì)不斷有人才涌現(xiàn)，不斷有美麗人生涌現(xiàn)。最后，祝福大家邁出人生新的一步，謝謝!
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷τ谌魏纬跞肷鐣?huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。“文革”時(shí)期，作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富?？晌腋艺f，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句
名言
：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他 是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興?，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對人才的評價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會(huì)及對家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成?！痹诖?，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯?。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇二
大家好，我是來自高三(x)班的xx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的x中學(xué)20x屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請x老師寄語)
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)x學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評獎(jiǎng)活動(dòng)，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))
說起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書)
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們遭遇困難和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?BR> 畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見》)
20x屆x中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇三
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨W(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的`北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷τ谌魏纬跞肷鐣?huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富。可我敢說，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興?，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對人才的評價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會(huì)及對家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成。”在此，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯础?BR> 醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇四
合：各位同學(xué)，各位老師，大家下午好！鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部20__屆六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
1：今天，我們在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
2：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
2：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說、對老師說。有請學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說說我們的心聲。
（同學(xué)發(fā)言）
2：謝謝梅立君同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
2：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們許多做人的道理。
2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
（老師發(fā)言）
2：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
1：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
2：六年來，在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實(shí)：
1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土。
2：校長，是我們的?；?；優(yōu)秀的學(xué)校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1：尊敬的許校長，還有小學(xué)部的杭校長、蔡校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀！
1：下面讓我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞。
（許校長講話）
2：我們將銘記許校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)許校長對我們的殷切希望！
1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單。
2：請蔡校長、杭校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
1：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
合：今天，我們畢業(yè)了！
1：非常榮幸地有請?jiān)S校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班2個(gè)代表）
2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
1：今天，我們是莘莘學(xué)子。
2：明天將是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
2：今天，我們以母校為榮！
1：明天，母校以我們?yōu)闃s！
2：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！合：鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇五
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆鳌⑺麄儓?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷τ谌魏纬跞肷鐣?huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的'艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富?？晌腋艺f，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興?，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對人才的評價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會(huì)及對家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成?！痹诖?，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯?。
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇六
a：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
b：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
c：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
b：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
a：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
c：他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
b：對幼兒園無盡的不舍與留戀。
a：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動(dòng)，因?yàn)?，這天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開始！
b：記得我第一次來到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
a：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
c：此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。
b：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎？
c：我們會(huì)的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
b：最近老師還教了我們快板舞呢。
a：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
a：三年里我們學(xué)會(huì)很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。a：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
c：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。b：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
a：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。
b：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們必須會(huì)回報(bào)你們。接下來請欣賞舞蹈合：《愛從那里起航》。
c：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！
b：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
a：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
c：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
a：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始，將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。c：完美的時(shí)光是短暫的。
b：再見了，親愛的老師
a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀冊谶@個(gè)大家園里快樂的生活過。
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
a：再見吧，老師，以后我們必須會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
b：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
三月的沈陽，春意萌動(dòng)，萬物復(fù)蘇。在這充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，沈陽醫(yī)學(xué)院張開溫暖的懷抱迎接來自11個(gè)國家的183名留學(xué)新生。首先我代表全校教職員工向2012級新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，入學(xué)以來，相信你們對學(xué)校有了粗淺的認(rèn)識(shí)。沈陽醫(yī)學(xué)院始建于1949年，建校64年來，沈陽醫(yī)學(xué)院秉承“博學(xué)潔行，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了大批以南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者聶淑娟為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入新世紀(jì)以來，全校教職員工凝心聚力，埋頭苦干，堅(jiān)持教學(xué)科研并舉、內(nèi)涵提升與硬件建設(shè)并重，進(jìn)入發(fā)展快車道。完善的辦學(xué)體系、齊備的設(shè)施條件、扎實(shí)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、厚重的文化積淀、良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和以人為本的教育理念，將為你們今后學(xué)習(xí)、生活、成長成才提供保障，你們在這里一定會(huì)受到良好的教育和培養(yǎng)，得到全面發(fā)展！
沈陽醫(yī)學(xué)院從2004年開始招收外國留學(xué)生，至今已有144名同學(xué)畢業(yè)回國，70%的畢業(yè)生考取了本國執(zhí)業(yè)醫(yī)師，成為出色的醫(yī)生，成為治病救人的白衣天使。
今天，在同學(xué)們開始全新大學(xué)生活的時(shí)刻，我提三點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們精研學(xué)問、砥礪品格，把握好人生方向，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。大學(xué)對你們而言是一種全新的學(xué)習(xí)模式，你們要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中國、大學(xué)、醫(yī)學(xué)，對你們來說都是嶄新的，甚至陌生的。你們遠(yuǎn)離祖國和親人，要克服語言和文化的障礙，克服生活環(huán)境和習(xí)慣的差異，對于年輕的你們來說，壓力和挑戰(zhàn)是很大的。希望你們堅(jiān)定自己從醫(yī)的選擇，要把探索生命科學(xué)的奧秘作為自己終生為之奮斗的目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。
二是希望同學(xué)們努力學(xué)好漢語和專業(yè)課程，盡快適應(yīng)沈陽醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，積極參加學(xué)校的活動(dòng)并主動(dòng)與同學(xué)們交流，用好語言環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。剛才，聽到2015級老同學(xué)王明的發(fā)言，感到很親切，他的確說了一口流利的中國話、流利的東北話。語言既是交流的工具，也是了解文化的基礎(chǔ)。中華民族有著五千年的悠久歷史和燦爛文化，而人類文明的成果是通過語言和文字承載的，希望同學(xué)們學(xué)好漢語，這樣才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，充分享受中國的傳統(tǒng)文化和飯菜，健康愉快地生活。
三是希望同學(xué)們深入了解中國文化，與中國學(xué)生以及來自不同國家的同學(xué)廣泛交流，為增進(jìn)各國之間的友誼和文化交流做出貢獻(xiàn)。要端正態(tài)度，正確了解和理解中國、中國文化和中國人。同學(xué)們來自不同的國家，不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)愛與感謝，相互幫助，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，不斷提高自己，完善自己，越飛越高。
同學(xué)們，你們不遠(yuǎn)萬里來到沈陽醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，注定了你們與沈陽醫(yī)學(xué)院的“不解情緣”。未來幾年，你們將在這里度過人生中最美好的青春時(shí)光。你們來到異國他鄉(xiāng)，一切都重新開始，在學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)遇到一些困難，學(xué)校將盡可能地創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件，配備優(yōu)秀的教師為你們授課，讓你們在學(xué)校能感受到家的溫暖和溫馨。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是06檢驗(yàn)的胡麗麗，我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子，對我們醫(yī)學(xué)院所有的畢業(yè)生來說，更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向我們的母校 臺(tái)州學(xué)院致敬!向培育我們的教職員工們深深地致謝;“老師，你們辛苦了!”同時(shí)也感謝同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心與幫助。
在臺(tái)州學(xué)院的三年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
三年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是老師，賦予我們這三年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行，教會(huì)我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，今天，無論在座的你我是否滿意畢業(yè)后的去向，共同的是我們都有一種即將告別母校卻依然不舍的心情。讓時(shí)間作證，承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做德才兼?zhèn)洳⒛_踏實(shí)地的年輕人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以臺(tái)州學(xué)院為榮;明天，臺(tái)州學(xué)院將會(huì)以我們?yōu)闃s!
我們要走了，老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，母校為我們所做一切，我們都將銘記于心，現(xiàn)在，我代表全體畢業(yè)生送上我們最深的祝?！白＃何覀兊哪感Ｅ_(tái)州學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上。”
我的發(fā)言完畢，謝謝。
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
六月是一個(gè)讓人心動(dòng)、激動(dòng)和感動(dòng)的季節(jié)，我們在這里奏響遼寧中醫(yī)的畢業(yè)贊歌，我們在這里相聚，用依依惜別譜寫人生的難忘時(shí)刻！
在此，我代表全校師生員工，對2015屆xx-xx名畢業(yè)生的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀！你們求學(xué)數(shù)載，如今順利畢業(yè)，也是蠻拼的，我為你們的成長和成熟點(diǎn)贊！
同學(xué)們，你們是學(xué)校進(jìn)步的見證者，學(xué)校剛剛通過了國家中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲得“完全認(rèn)可”的高度評價(jià)，學(xué)校獲得了xx-x首席科學(xué)家單位的殊榮，學(xué)校經(jīng)過三年的建設(shè)完成了教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)，附屬醫(yī)院的康復(fù)中心在規(guī)模和質(zhì)量方面贏得同行的一致認(rèn)可，學(xué)校教師和學(xué)生在各項(xiàng)大賽中屢獲佳績，學(xué)校醫(yī)、教、研各方面工作快速發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究中心的合作協(xié)議，正努力把我校打造成全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中心。這些標(biāo)志性成績是遼寧中醫(yī)人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學(xué)們，母校在發(fā)展，你們在成長，希望你們走出校門后，不要忘記@母校，時(shí)不時(shí)地 “加關(guān)注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個(gè)獨(dú)立思考、有思想的人。拿破侖曾說過：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想的手下?！毕Ｍ銈円J(rèn)真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學(xué)校畢業(yè)，步入社會(huì)，社會(huì)與學(xué)校的根本區(qū)別在于，校門外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關(guān)心你成長成才的那個(gè)人——師長、家長，取而代之的是你的獨(dú)立思考和個(gè)人奮斗！要建立自己獨(dú)特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對人生理想、目標(biāo)的思考去贏得明天的輝煌！
第二，要樹立兩種品質(zhì)。一種是寬容。要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會(huì)做“路怒族”或“挑釁者”，就不會(huì)為諸如此類的沖動(dòng)而付出代價(jià)；另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營造良好的風(fēng)氣。
第三，要經(jīng)常光顧三個(gè)場所。一是圖書館，人的大腦開發(fā)僅占全腦的3%-5%，若達(dá)到10%，就能超過英國大不列顛百科全書承載的知識(shí)容量。為此，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，經(jīng)常光顧圖書館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長輩的住所，?；丶铱纯矗M孝子之心，為父母帶來快樂，為我們的心靈帶來安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學(xué)活用中醫(yī)四大經(jīng)典。中醫(yī)四大經(jīng)典是中醫(yī)藥文化之基，在學(xué)校，我們感恩四大經(jīng)典的滋養(yǎng)；離開學(xué)校后，我們要把四大經(jīng)典爛熟于心，運(yùn)用于手，造福于民。我們要懂得：學(xué)醫(yī)的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒有救死扶傷的精湛醫(yī)術(shù)。
臨行五句話，可表一片心。同學(xué)們，希望你們能夠在工作中多出成績、在前進(jìn)的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業(yè)生：以夢為馬，馳騁社會(huì)！以能為旗，揚(yáng)我中醫(yī)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，請?jiān)试S我代表全體在校生向 屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動(dòng)人心，離愁別緒的時(shí)刻，與各位學(xué)長、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅，感受離別的不舍。
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述那天的日志里該寫什么樣的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺校挂灰毁N上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們和各位學(xué)長，學(xué)姐們道別。
各位學(xué)長學(xué)姐們，此刻站在這里，我的心中充滿了感激。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了，突然開始豐富絢爛的另一種生活，我們曾經(jīng)充滿好奇，卻又無從選擇，是你們不厭其煩，耐心的分析，讓我們明白了自己努力的方向；忘不了，面對不一樣的處事原則，我們曾經(jīng)年幼無知，不諳世事，是你們的寬容包含，不吝教導(dǎo)，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)；忘不了，面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。于無聲之時(shí)聽驚雷，在細(xì)微之處見真情 ，在大學(xué)生活中，學(xué)長、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助，不知你們是否記得，可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請?jiān)徫?，直到今天這個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將游學(xué)西海，建樹八方。同時(shí)也將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳埐灰鼞堰€有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神；失意時(shí)孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定！
多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少年少輕狂，多少歡聲笑語，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，曾經(jīng)有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請你們放心，我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子，厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
衷心的祝愿學(xué)長學(xué)姐們在新的人生道路上事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！相信，明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s！最后，想對你們說：常回來看看，母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開著。
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇八
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié)，都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍，在這喜慶的時(shí)刻，我依然希望代表我們?nèi)w班主任，衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也由衷地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年，成長為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才?；厥走^去的幾年時(shí)光，你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月：有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn)，也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友，也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學(xué)習(xí)生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫，但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性，分享，學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照，到學(xué)習(xí)上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂可以共享，痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動(dòng)和知識(shí)，在工作中贏得我們新的朋友，把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老，學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對于我們醫(yī)學(xué)生，人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜，我們在學(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的.有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門，要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者，還需要我們走進(jìn)殿堂，結(jié)合實(shí)踐，自我學(xué)習(xí)，以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣，我們都必須對得起這份信任。
最后，借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走到哪里，護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志，希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛，也能夠常回來看看，看看你們的老師，看看學(xué)校的變化。
同時(shí)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”，用你們的學(xué)識(shí)和努力，把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇九
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切，都在為我們畢業(yè)典禮而喝彩！
他們像是在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像是在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在我宣布靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR> 幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就像守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請聆聽張園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
張園長意語深長的話，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xxxx老師為我們講話，大家歡迎！
謝謝xxxx老師！
小朋友們，你們一定要牢記老師的教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎xxxx小朋友的媽媽為我們講話。
謝謝xxxx先生（女士），短短的話語，濃濃的情意，道出了所有家長對寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，接下來請幼兒代表xxxx小朋友為我們帶來小心靈的心聲！
4、舞蹈基本功《兩個(gè)人》
愛是什么滋味，讓我們中班的小朋友用舞蹈來告訴大家，請欣賞舞蹈《愛是甜的》大家掌聲歡迎。
別以為我小，我會(huì)的東西真不少，接下來請欣賞小班才藝展示，大家掌聲鼓勵(lì)！
親愛的老師，是您為我們營造了賞識(shí)教育的樂園，是你用年輕的熱血，撐起了愛的天空。請欣賞手語《老師謝謝你》！
小班的小朋友表現(xiàn)的非常棒，中班的小朋友也按耐不住了，接下來請欣賞中班才藝展示，大家掌聲歡迎。
家是愛的源泉、家是愛的港灣！接下來請欣賞《我愛我的家》大家掌聲鼓勵(lì)。
一山更比一山高，接下來請欣賞大班才藝展示。
（小朋友們的心聲：）今天，我們的心情凝重，我們將要上小學(xué)了，舍不得我親愛的老師，美麗的校園、可愛的小伙伴們。（老師的心聲：）今天，師生情誼雖然依依不舍，但我們也創(chuàng)立/因離園而珍貴的一幕，接下來請欣賞手語舞蹈《還是要說再見》大家掌聲鼓勵(lì)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
桃李滿天下，恩情似海深。接下來請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，請不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園來看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝家長們工作順利，萬事如意！宣布：靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a:高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
b:高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上。
a:歲月如流，少年幻想變成青春哲思，當(dāng)初跨進(jìn)黎中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望。
b:歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一個(gè)朝陽。
a:我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
b:我們在今天，將開始一個(gè)美好的未來，讓母校為我們驚嘆。
a:我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
b:聽，七百五十三顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)。
a:我們要驕傲的宣布：青春無悔！
b：我們要自豪的吶喊：青春萬歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
a：鶴壁黎陽中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
合：正式開始！
a：請全體起立，奏唱國歌。禮畢，請坐。
b：下面有請鶴壁黎陽中學(xué)副校長，高中部校長王志致辭。
a：下面有請鶴壁黎陽中學(xué)高中部副校長張鵬宣讀對優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。（附優(yōu)秀畢業(yè)生名單）
b：有請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
a：三年前，我們滿懷憧憬來到黎陽中學(xué)，而今，我們畢業(yè)了，你又有什么樣的話語想說給母校呢？我想說：今天，我們畢業(yè)了。（畢業(yè)獻(xiàn)詞《今天，我們畢業(yè)了》）
a:高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
b："高中畢業(yè)"這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
a：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
b：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（應(yīng)屆班各班班長上臺(tái)領(lǐng)取本班畢業(yè)證）
a：有人說，求學(xué)時(shí)代遇見一位好老師是一件幸福的事。因?yàn)槊悦r(shí)，是老師給我們指出前進(jìn)的方向，失望時(shí)，是老師的勸導(dǎo)，給我們重新點(diǎn)燃希望的火焰；壓力面前，是老師的鼓勵(lì)，幫我們擺脫困境，找回自信的快樂。在這即將離開學(xué)校的時(shí)候，讓我們再次聆聽老師的叮嚀。有請?zhí)A其省老師發(fā)言。
b：同學(xué)們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們，讓我們向這些最可愛的人真誠的道一聲：謝謝您，老師?。ǜ枨陡卸鞯男摹反ǎ?BR> a：有請全體班主任上場（學(xué)生代表獻(xiàn)花）。在我們?nèi)甑母咧猩钪校嘀魅蔚恼佌伣陶d陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說，下面有請高三年級的每一位班主任為大家說一句寄語，說一說他們內(nèi)心的想法………（班主任依次發(fā)言）
b：我們的成長離不開父母的辛勞付出，今天在這個(gè)特殊的日子，爸爸媽媽也一定有很多話要講，有請xxx的家長。
b：成長的路上忘不了父親注視的目光，忘不了兒時(shí)媽媽的吻。（歌曲《媽媽的吻》）
a：三年的成長時(shí)光，黎中就如同我們溫馨的家。作為黎中這個(gè)大家庭的“家長”，看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)航時(shí)，他一定別有感觸，下面有請我們黎中的“家長”黃校長講話，大家歡迎！b:黃校長熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學(xué)們提出了殷切期望、表達(dá)了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學(xué)們牢記在心，勉勵(lì)自己、鞭策自己!
a：高考就在眼前，讓我們在今天，在這里向高考發(fā)起最后的沖刺?。▽W(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)誓）
b：關(guān)于明天，我們有太多的渴盼。
a:關(guān)于未來，我們有無限的追尋。
合：那么就讓我們趁著五月的風(fēng)，許下最美麗的心愿！（學(xué)生填寫心愿卡，播放《明天會(huì)更好》）
a:相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
b:相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
a:今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí)；
b:此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
a:今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋黎中學(xué)子的風(fēng)采。
b:此時(shí)此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位黎中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十一
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。 三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、 我們只能畫涂鴉式的圖畫。 三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)： 我們會(huì)唱好聽的歌曲， 我們能朗誦優(yōu)美的詩篇， 我們會(huì)跳可愛的舞蹈， 我們會(huì)畫美麗的圖畫， 我們還會(huì)許多本領(lǐng)! 今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽， 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓， 來參加我們的畢業(yè)典禮! 請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來， 與我們共同分享成長的快樂。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。 但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。 我們會(huì)深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過! 親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在一起，舉行2010/第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮。共同總結(jié)和回味一學(xué)期來，我們在學(xué)習(xí)與活動(dòng)中感受到的成長的酸甜，為的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們先請***校長代表學(xué)校作《學(xué)校工作總結(jié)》，大家歡迎。
感謝***校長的講話!
是的，一學(xué)期來，我們學(xué)校突出“高效、低耗，和諧、進(jìn)步”的教育發(fā)展主題，努力踐行“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的鹽都精神，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了驕人的業(yè)績。同樣，這一學(xué)期中，同學(xué)們經(jīng)歷了酷暑、寒冬的洗禮，更收獲了金色的秋季，你們勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出，有***名學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)。下面請***主任宣讀“三好學(xué)生”名單。
同學(xué)們，如果說，“三好生”是我們學(xué)習(xí)、生活的榜樣的話，“優(yōu)秀小公民”就是文明禮儀形象的小標(biāo)兵。在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧校園的.日子里，你們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了社會(huì)小主人的風(fēng)采。下面請***主任宣讀“優(yōu)秀小公民”名單。
“縱小之星”是我們學(xué)校授予的最高榮譽(yù)，他們是哪些同學(xué)呢?還是請你們的***告訴大家。
同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，班級是我們生活的大家庭，老師是培育我們的園丁，我們在校園里收獲快樂，我們在大家庭里感受溫暖，我們在老師的呵護(hù)下成長，讓我們向啟迪我們智慧、哺育我們成長的老師們和輔導(dǎo)員們致敬。下面請***宣讀先進(jìn)班集體和優(yōu)秀教師名單。
祝賀你們，為孩子們成長付出辛勤勞動(dòng)的老師們，祝賀你們，大縱湖小學(xué)最優(yōu)秀的孩子們，學(xué)校因你們更靚麗，因你們更光彩。希望你們以后發(fā)揮好榜樣作用，再接再厲，爭取更好的成績。更希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱阕肺亿s，爭取屬于你的榮譽(yù)!
為了使大家度過一個(gè)安全、文明、愉快而又祥和的寒假，特地請來了大縱湖派出所***叔叔和大家做“安全、文明、守紀(jì)”方面的報(bào)告。
謝謝*叔叔，同學(xué)們，*叔叔的報(bào)告中，以一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，闡述了“安全、文明、遵紀(jì)、守法”的重要性，并對同學(xué)們提出了具體的要求。我相信，同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)*叔叔的希望，做一個(gè)文明、守紀(jì)的好孩子。
同學(xué)們，有耕耘就會(huì)有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;我們在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我們招手，讓我們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!
最后在一首《讓我們蕩起雙槳》的歡快樂曲聲中結(jié)束我們今天的結(jié)業(yè)典禮，祝老師們身體健康、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!讓我們來年春暖花開的時(shí)候再相會(huì)。
畢業(yè)典禮主持稿精選【三】
一.開場白：
許：親愛的爸爸、媽媽
熊：親愛的爺爺、奶奶
謝：親愛的老師
張：親愛的小朋友，
合：大家好!
許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
許：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
謝：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
張：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
許：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
熊：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
謝：請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享成長的快樂。
合：八都中心幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.致賀詞
1.許：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
熊：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.謝：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長，現(xiàn)在歡迎我們的王園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
3、張：三年來，我們學(xué)會(huì)了很多很多，下面請小朋友代表劉新雨來說說我們的心里話。
4.許：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。下面就請大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
5、熊：感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
許：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
謝：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.節(jié)目演出：
1、《小孩不小歌》
許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?
熊：記得!玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……
許：現(xiàn)在我們長大了，是個(gè)小大人了，會(huì)做的事情可多了。
合：請聽大一班小朋友帶來的歌曲《小孩不小歌》。
2、《春天》
謝：春天給我們帶來了五彩的夢
張：春天給我們帶來了歡笑
合：請聽大一班小朋友帶來的兒歌《春天》
3、《柳樹姑娘》
熊：春天來了，小樹發(fā)芽了。
許：瞧，柳樹姑娘也來了。
合：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《柳樹姑娘》
4、《小竹筍》
張：小竹筍也聽到了春姑娘的腳步。
謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《小竹筍》
5、《為什么》
許：你知道小魚為什么游得歡?小鳥為什么飛得高嗎?
熊：不知道!
許：想知道嗎?請聽大三班小朋友帶來的歌曲《為什么》
6、《長大了做什么》
謝、張：下面請欣賞大二班小朋友帶來的兒歌《長大了做什么》
7、《小海軍》
許：你長大了要做什么?
熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!
許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!
8、《宇航員》
張：我們大一班的小海軍果然神氣!
謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《宇航員》
9、《神奇的小蘑菇》
熊：小朋友，你們見過蘑菇電話亭呢?
許：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《神奇的小蘑菇》
10、《造廠房》
謝、張：下面請欣賞大三班小朋友帶來的繞口令《造廠房》
11、《金劇臉譜走秀》
許：雄楓，你知道我們的國粹是什么嗎?
熊：當(dāng)然是京劇羅!
合：下面就請欣賞《金劇臉譜走秀》
12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》
張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.
謝：哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?
張：請聽大二班帶來的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》
13、《美麗的草原》
熊：你見過大草原嗎?
許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，
合：請聽大一班的兒歌《美麗的草原》
14、《小卓瑪上學(xué)》
謝：看，美麗的草原上走來了上學(xué)的小卓瑪
張：請看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》
15、《數(shù)新房》
熊：1、2、3……
許：你在干嗎?
熊：想知道嗎?那就請聽大二班帶來的兒歌《數(shù)新房》吧
16、《goodmorningtoyou》
張、謝：下面請欣賞大三班小朋友帶來的英語歌《goodmorningtoyou》
17、《小提琴獨(dú)奏》
許：我們小朋友唱的英語歌真棒!
熊：還有更棒的呢!請聽大三班沈韜略小朋友為我們帶來的小提琴獨(dú)奏
18、《蒲公英》
謝、張：下面請欣賞大二班帶來的兒歌《蒲公英》
19、《清潔工人好阿姨》
熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開清潔工人的勞動(dòng)
許：下面一起來欣賞大一班帶來的兒歌《清潔工人好阿姨》
20、《小貓釣魚》
張、謝：下面請欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚》
21、《影子》
許：給你猜個(gè)謎語：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形
熊：是影子!
許：對!下面請聽大二班帶來的兒歌《影子》
22、《全世界兒童是一家》
謝：小朋友，六一節(jié)是誰的節(jié)日啊?
張：對!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請聽兒歌《全世界兒童是一家》
23、《朋友來跳舞》
熊：在這么快樂的日子里，讓我們一起來跳舞吧!
許：請欣賞大三班帶來的歌舞表演《朋友來跳舞》
24、《老師再見了》
熊:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。
張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
謝:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
合：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
(1)大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子，這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對~~~~市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。
實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會(huì)第四項(xiàng)：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)這天，我們相聚在那里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春，無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，應(yīng)對三年來日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長，無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)~~~~中學(xué)遷入東校以來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福他們的明天更完美!同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和你們相依，母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x院長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表xxx教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝x教授。x教授的致辭和講話和講話表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士致辭和講話和講話
謝謝xxx董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20xx級學(xué)生統(tǒng)計(jì)xxxx班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20xx屆畢業(yè)生代表光科xx01班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學(xué)位
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇一
醫(yī)學(xué)院又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。下面就由本站小編為你帶來醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。 歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié)，都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍，在這喜慶的時(shí)刻，我依然希望代表我們?nèi)w班主任，衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也由衷地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年，成長為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才。回首過去的幾年時(shí)光，你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月：有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn)，也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友，也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學(xué)習(xí)生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫，但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性，分享，學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照，到學(xué)習(xí)上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂可以共享，痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動(dòng)和知識(shí)，在工作中贏得我們新的朋友，把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老，學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對于我們醫(yī)學(xué)生，人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜，我們在學(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門，要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者，還需要我們走進(jìn)殿堂，結(jié)合實(shí)踐，自我學(xué)習(xí)，以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣，我們都必須對得起這份信任。
最后，借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走到哪里，護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志，希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛，也能夠?；貋砜纯矗纯茨銈兊睦蠋?，看看學(xué)校的變化。
同時(shí)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”，用你們的學(xué)識(shí)和努力，把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
首先，此刻最根本的意義在于，從此你對自己的人生有了自己的展望和主動(dòng)權(quán)。在進(jìn)入校園之前，基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學(xué)校，等等。在學(xué)校，我們有很好的教員，無微不至地關(guān)懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業(yè)離校后，你將有一個(gè)嶄新的、全方位的人生，由你自己去選擇。所以，這個(gè)時(shí)刻本身就富有紀(jì)念意義。
在這之后，面對嶄新的人生，又該怎樣過才會(huì)有意義?我想分享三點(diǎn)我自己的體會(huì)，與大家共勉。第一點(diǎn)，be meaningful。過一個(gè)有意義的人生，對于不同的人來說是不一樣的。有的人會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，有的人會(huì)選擇科研，有的人會(huì)把畢生精力用來教育下一代，這些對于他們來說都是有意義的。每個(gè)人都需要找到對于自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現(xiàn)的一道新的光，它會(huì)讓你激動(dòng)不已。要找到這道光，則需要通過your heart——你自己感受到的，對你最有誘惑力，讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情，我覺得就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。二十年看似漫長，實(shí)際上只是人生的一段短暫旅程。當(dāng)初回到清華來創(chuàng)建這個(gè)免疫學(xué)研究所，是我終生的一件大事。我是把它當(dāng)作很meaningful的一件event in my life。所以我后來到哈佛、nih、斯坦福做講座的時(shí)候，一開始我都會(huì)介紹我們的免疫所，然后給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作，把這件事情辦成。第二點(diǎn)，be kind。對事、對人、對己，都要be kind，有同情心。把自己放到群體中去做事情，與你自己一個(gè)人為了自己的雄心壯志去做事情相比，是不一樣的。第三點(diǎn)，be healthy。這有兩個(gè)方面，第一個(gè)是physical p，另外一個(gè)方面是mental health。精神上的狀態(tài)其實(shí)對你的人生、家庭和事業(yè)都非常重要。你應(yīng)該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友，可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸，我有朋友，我有家人，可以分享，可以幫助。做到了這三點(diǎn)，我想大家應(yīng)該就會(huì)有一個(gè)meaningful life，full life，healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活，清華會(huì)以你為傲。無論你選擇的人生意義是什么，只要堅(jiān)持自己的方向，我們醫(yī)學(xué)院以你為傲，藥學(xué)院也以你為傲。希望大家永遠(yuǎn)把這里當(dāng)作自己的家，無論天涯海角，都希望你回來看看，來關(guān)心我們的發(fā)展，來參與我們的未來。也希望在今后的二十年里，這里會(huì)不斷有人才涌現(xiàn)，不斷有美麗人生涌現(xiàn)。最后，祝福大家邁出人生新的一步，謝謝!
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷τ谌魏纬跞肷鐣?huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。“文革”時(shí)期，作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富?？晌腋艺f，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句
名言
：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他 是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興?，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對人才的評價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會(huì)及對家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成?！痹诖?，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯?。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇二
大家好，我是來自高三(x)班的xx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的x中學(xué)20x屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請x老師寄語)
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)x學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評獎(jiǎng)活動(dòng)，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))
說起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書)
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們遭遇困難和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?BR> 畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見》)
20x屆x中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇三
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨W(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的`北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷τ谌魏纬跞肷鐣?huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富。可我敢說，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興?，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對人才的評價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會(huì)及對家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成。”在此，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯础?BR> 醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇四
合：各位同學(xué)，各位老師，大家下午好！鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部20__屆六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
1：今天，我們在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
2：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
2：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說、對老師說。有請學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說說我們的心聲。
（同學(xué)發(fā)言）
2：謝謝梅立君同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
2：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們許多做人的道理。
2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
（老師發(fā)言）
2：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
1：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
2：六年來，在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實(shí)：
1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土。
2：校長，是我們的?；?；優(yōu)秀的學(xué)校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1：尊敬的許校長，還有小學(xué)部的杭校長、蔡校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀！
1：下面讓我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞。
（許校長講話）
2：我們將銘記許校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)許校長對我們的殷切希望！
1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單。
2：請蔡校長、杭校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
1：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
合：今天，我們畢業(yè)了！
1：非常榮幸地有請?jiān)S校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班2個(gè)代表）
2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
1：今天，我們是莘莘學(xué)子。
2：明天將是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
2：今天，我們以母校為榮！
1：明天，母校以我們?yōu)闃s！
2：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！合：鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇五
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆鳌⑺麄儓?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷τ谌魏纬跞肷鐣?huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的'艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富?？晌腋艺f，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉λ膼鄞饕彩请S時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興?，F(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對人才的評價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對工作、對病人、對同事、對社會(huì)及對家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成?！痹诖?，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯?。
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇六
a：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
b：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
c：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
b：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
a：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
c：他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
b：對幼兒園無盡的不舍與留戀。
a：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動(dòng)，因?yàn)?，這天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開始！
b：記得我第一次來到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
a：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
c：此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。
b：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎？
c：我們會(huì)的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
b：最近老師還教了我們快板舞呢。
a：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
a：三年里我們學(xué)會(huì)很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。a：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
c：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。b：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
a：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。
b：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們必須會(huì)回報(bào)你們。接下來請欣賞舞蹈合：《愛從那里起航》。
c：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！
b：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
a：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
c：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
a：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始，將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。c：完美的時(shí)光是短暫的。
b：再見了，親愛的老師
a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀冊谶@個(gè)大家園里快樂的生活過。
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
a：再見吧，老師，以后我們必須會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
b：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
三月的沈陽，春意萌動(dòng)，萬物復(fù)蘇。在這充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，沈陽醫(yī)學(xué)院張開溫暖的懷抱迎接來自11個(gè)國家的183名留學(xué)新生。首先我代表全校教職員工向2012級新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，入學(xué)以來，相信你們對學(xué)校有了粗淺的認(rèn)識(shí)。沈陽醫(yī)學(xué)院始建于1949年，建校64年來，沈陽醫(yī)學(xué)院秉承“博學(xué)潔行，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了大批以南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者聶淑娟為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入新世紀(jì)以來，全校教職員工凝心聚力，埋頭苦干，堅(jiān)持教學(xué)科研并舉、內(nèi)涵提升與硬件建設(shè)并重，進(jìn)入發(fā)展快車道。完善的辦學(xué)體系、齊備的設(shè)施條件、扎實(shí)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、厚重的文化積淀、良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和以人為本的教育理念，將為你們今后學(xué)習(xí)、生活、成長成才提供保障，你們在這里一定會(huì)受到良好的教育和培養(yǎng)，得到全面發(fā)展！
沈陽醫(yī)學(xué)院從2004年開始招收外國留學(xué)生，至今已有144名同學(xué)畢業(yè)回國，70%的畢業(yè)生考取了本國執(zhí)業(yè)醫(yī)師，成為出色的醫(yī)生，成為治病救人的白衣天使。
今天，在同學(xué)們開始全新大學(xué)生活的時(shí)刻，我提三點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們精研學(xué)問、砥礪品格，把握好人生方向，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。大學(xué)對你們而言是一種全新的學(xué)習(xí)模式，你們要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中國、大學(xué)、醫(yī)學(xué)，對你們來說都是嶄新的，甚至陌生的。你們遠(yuǎn)離祖國和親人，要克服語言和文化的障礙，克服生活環(huán)境和習(xí)慣的差異，對于年輕的你們來說，壓力和挑戰(zhàn)是很大的。希望你們堅(jiān)定自己從醫(yī)的選擇，要把探索生命科學(xué)的奧秘作為自己終生為之奮斗的目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。
二是希望同學(xué)們努力學(xué)好漢語和專業(yè)課程，盡快適應(yīng)沈陽醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，積極參加學(xué)校的活動(dòng)并主動(dòng)與同學(xué)們交流，用好語言環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。剛才，聽到2015級老同學(xué)王明的發(fā)言，感到很親切，他的確說了一口流利的中國話、流利的東北話。語言既是交流的工具，也是了解文化的基礎(chǔ)。中華民族有著五千年的悠久歷史和燦爛文化，而人類文明的成果是通過語言和文字承載的，希望同學(xué)們學(xué)好漢語，這樣才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，充分享受中國的傳統(tǒng)文化和飯菜，健康愉快地生活。
三是希望同學(xué)們深入了解中國文化，與中國學(xué)生以及來自不同國家的同學(xué)廣泛交流，為增進(jìn)各國之間的友誼和文化交流做出貢獻(xiàn)。要端正態(tài)度，正確了解和理解中國、中國文化和中國人。同學(xué)們來自不同的國家，不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)愛與感謝，相互幫助，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，不斷提高自己，完善自己，越飛越高。
同學(xué)們，你們不遠(yuǎn)萬里來到沈陽醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，注定了你們與沈陽醫(yī)學(xué)院的“不解情緣”。未來幾年，你們將在這里度過人生中最美好的青春時(shí)光。你們來到異國他鄉(xiāng)，一切都重新開始，在學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)遇到一些困難，學(xué)校將盡可能地創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件，配備優(yōu)秀的教師為你們授課，讓你們在學(xué)校能感受到家的溫暖和溫馨。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是06檢驗(yàn)的胡麗麗，我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子，對我們醫(yī)學(xué)院所有的畢業(yè)生來說，更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向我們的母校 臺(tái)州學(xué)院致敬!向培育我們的教職員工們深深地致謝;“老師，你們辛苦了!”同時(shí)也感謝同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心與幫助。
在臺(tái)州學(xué)院的三年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
三年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是老師，賦予我們這三年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行，教會(huì)我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，今天，無論在座的你我是否滿意畢業(yè)后的去向，共同的是我們都有一種即將告別母校卻依然不舍的心情。讓時(shí)間作證，承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做德才兼?zhèn)洳⒛_踏實(shí)地的年輕人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以臺(tái)州學(xué)院為榮;明天，臺(tái)州學(xué)院將會(huì)以我們?yōu)闃s!
我們要走了，老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，母校為我們所做一切，我們都將銘記于心，現(xiàn)在，我代表全體畢業(yè)生送上我們最深的祝?！白＃何覀兊哪感Ｅ_(tái)州學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上。”
我的發(fā)言完畢，謝謝。
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
六月是一個(gè)讓人心動(dòng)、激動(dòng)和感動(dòng)的季節(jié)，我們在這里奏響遼寧中醫(yī)的畢業(yè)贊歌，我們在這里相聚，用依依惜別譜寫人生的難忘時(shí)刻！
在此，我代表全校師生員工，對2015屆xx-xx名畢業(yè)生的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀！你們求學(xué)數(shù)載，如今順利畢業(yè)，也是蠻拼的，我為你們的成長和成熟點(diǎn)贊！
同學(xué)們，你們是學(xué)校進(jìn)步的見證者，學(xué)校剛剛通過了國家中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲得“完全認(rèn)可”的高度評價(jià)，學(xué)校獲得了xx-x首席科學(xué)家單位的殊榮，學(xué)校經(jīng)過三年的建設(shè)完成了教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)，附屬醫(yī)院的康復(fù)中心在規(guī)模和質(zhì)量方面贏得同行的一致認(rèn)可，學(xué)校教師和學(xué)生在各項(xiàng)大賽中屢獲佳績，學(xué)校醫(yī)、教、研各方面工作快速發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究中心的合作協(xié)議，正努力把我校打造成全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中心。這些標(biāo)志性成績是遼寧中醫(yī)人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學(xué)們，母校在發(fā)展，你們在成長，希望你們走出校門后，不要忘記@母校，時(shí)不時(shí)地 “加關(guān)注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個(gè)獨(dú)立思考、有思想的人。拿破侖曾說過：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想的手下?！毕Ｍ銈円J(rèn)真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學(xué)校畢業(yè)，步入社會(huì)，社會(huì)與學(xué)校的根本區(qū)別在于，校門外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關(guān)心你成長成才的那個(gè)人——師長、家長，取而代之的是你的獨(dú)立思考和個(gè)人奮斗！要建立自己獨(dú)特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對人生理想、目標(biāo)的思考去贏得明天的輝煌！
第二，要樹立兩種品質(zhì)。一種是寬容。要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會(huì)做“路怒族”或“挑釁者”，就不會(huì)為諸如此類的沖動(dòng)而付出代價(jià)；另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營造良好的風(fēng)氣。
第三，要經(jīng)常光顧三個(gè)場所。一是圖書館，人的大腦開發(fā)僅占全腦的3%-5%，若達(dá)到10%，就能超過英國大不列顛百科全書承載的知識(shí)容量。為此，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，經(jīng)常光顧圖書館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長輩的住所，?；丶铱纯矗M孝子之心，為父母帶來快樂，為我們的心靈帶來安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學(xué)活用中醫(yī)四大經(jīng)典。中醫(yī)四大經(jīng)典是中醫(yī)藥文化之基，在學(xué)校，我們感恩四大經(jīng)典的滋養(yǎng)；離開學(xué)校后，我們要把四大經(jīng)典爛熟于心，運(yùn)用于手，造福于民。我們要懂得：學(xué)醫(yī)的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒有救死扶傷的精湛醫(yī)術(shù)。
臨行五句話，可表一片心。同學(xué)們，希望你們能夠在工作中多出成績、在前進(jìn)的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業(yè)生：以夢為馬，馳騁社會(huì)！以能為旗，揚(yáng)我中醫(yī)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，請?jiān)试S我代表全體在校生向 屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動(dòng)人心，離愁別緒的時(shí)刻，與各位學(xué)長、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅，感受離別的不舍。
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述那天的日志里該寫什么樣的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺校挂灰毁N上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們和各位學(xué)長，學(xué)姐們道別。
各位學(xué)長學(xué)姐們，此刻站在這里，我的心中充滿了感激。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了，突然開始豐富絢爛的另一種生活，我們曾經(jīng)充滿好奇，卻又無從選擇，是你們不厭其煩，耐心的分析，讓我們明白了自己努力的方向；忘不了，面對不一樣的處事原則，我們曾經(jīng)年幼無知，不諳世事，是你們的寬容包含，不吝教導(dǎo)，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)；忘不了，面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。于無聲之時(shí)聽驚雷，在細(xì)微之處見真情 ，在大學(xué)生活中，學(xué)長、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助，不知你們是否記得，可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請?jiān)徫?，直到今天這個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將游學(xué)西海，建樹八方。同時(shí)也將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳埐灰鼞堰€有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神；失意時(shí)孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定！
多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少年少輕狂，多少歡聲笑語，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，曾經(jīng)有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請你們放心，我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子，厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
衷心的祝愿學(xué)長學(xué)姐們在新的人生道路上事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！相信，明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s！最后，想對你們說：常回來看看，母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開著。
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇八
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié)，都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍，在這喜慶的時(shí)刻，我依然希望代表我們?nèi)w班主任，衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也由衷地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年，成長為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才?；厥走^去的幾年時(shí)光，你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月：有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn)，也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友，也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學(xué)習(xí)生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫，但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性，分享，學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照，到學(xué)習(xí)上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂可以共享，痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動(dòng)和知識(shí)，在工作中贏得我們新的朋友，把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老，學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對于我們醫(yī)學(xué)生，人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜，我們在學(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的.有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門，要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者，還需要我們走進(jìn)殿堂，結(jié)合實(shí)踐，自我學(xué)習(xí)，以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣，我們都必須對得起這份信任。
最后，借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走到哪里，護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志，希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛，也能夠常回來看看，看看你們的老師，看看學(xué)校的變化。
同時(shí)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”，用你們的學(xué)識(shí)和努力，把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇九
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切，都在為我們畢業(yè)典禮而喝彩！
他們像是在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像是在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在我宣布靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR> 幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就像守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請聆聽張園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
張園長意語深長的話，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xxxx老師為我們講話，大家歡迎！
謝謝xxxx老師！
小朋友們，你們一定要牢記老師的教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎xxxx小朋友的媽媽為我們講話。
謝謝xxxx先生（女士），短短的話語，濃濃的情意，道出了所有家長對寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，接下來請幼兒代表xxxx小朋友為我們帶來小心靈的心聲！
4、舞蹈基本功《兩個(gè)人》
愛是什么滋味，讓我們中班的小朋友用舞蹈來告訴大家，請欣賞舞蹈《愛是甜的》大家掌聲歡迎。
別以為我小，我會(huì)的東西真不少，接下來請欣賞小班才藝展示，大家掌聲鼓勵(lì)！
親愛的老師，是您為我們營造了賞識(shí)教育的樂園，是你用年輕的熱血，撐起了愛的天空。請欣賞手語《老師謝謝你》！
小班的小朋友表現(xiàn)的非常棒，中班的小朋友也按耐不住了，接下來請欣賞中班才藝展示，大家掌聲歡迎。
家是愛的源泉、家是愛的港灣！接下來請欣賞《我愛我的家》大家掌聲鼓勵(lì)。
一山更比一山高，接下來請欣賞大班才藝展示。
（小朋友們的心聲：）今天，我們的心情凝重，我們將要上小學(xué)了，舍不得我親愛的老師，美麗的校園、可愛的小伙伴們。（老師的心聲：）今天，師生情誼雖然依依不舍，但我們也創(chuàng)立/因離園而珍貴的一幕，接下來請欣賞手語舞蹈《還是要說再見》大家掌聲鼓勵(lì)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
桃李滿天下，恩情似海深。接下來請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，請不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園來看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝家長們工作順利，萬事如意！宣布：靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a:高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
b:高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上。
a:歲月如流，少年幻想變成青春哲思，當(dāng)初跨進(jìn)黎中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望。
b:歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一個(gè)朝陽。
a:我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
b:我們在今天，將開始一個(gè)美好的未來，讓母校為我們驚嘆。
a:我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
b:聽，七百五十三顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)。
a:我們要驕傲的宣布：青春無悔！
b：我們要自豪的吶喊：青春萬歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
a：鶴壁黎陽中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
合：正式開始！
a：請全體起立，奏唱國歌。禮畢，請坐。
b：下面有請鶴壁黎陽中學(xué)副校長，高中部校長王志致辭。
a：下面有請鶴壁黎陽中學(xué)高中部副校長張鵬宣讀對優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。（附優(yōu)秀畢業(yè)生名單）
b：有請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
a：三年前，我們滿懷憧憬來到黎陽中學(xué)，而今，我們畢業(yè)了，你又有什么樣的話語想說給母校呢？我想說：今天，我們畢業(yè)了。（畢業(yè)獻(xiàn)詞《今天，我們畢業(yè)了》）
a:高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
b："高中畢業(yè)"這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
a：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
b：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（應(yīng)屆班各班班長上臺(tái)領(lǐng)取本班畢業(yè)證）
a：有人說，求學(xué)時(shí)代遇見一位好老師是一件幸福的事。因?yàn)槊悦r(shí)，是老師給我們指出前進(jìn)的方向，失望時(shí)，是老師的勸導(dǎo)，給我們重新點(diǎn)燃希望的火焰；壓力面前，是老師的鼓勵(lì)，幫我們擺脫困境，找回自信的快樂。在這即將離開學(xué)校的時(shí)候，讓我們再次聆聽老師的叮嚀。有請?zhí)A其省老師發(fā)言。
b：同學(xué)們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們，讓我們向這些最可愛的人真誠的道一聲：謝謝您，老師?。ǜ枨陡卸鞯男摹反ǎ?BR> a：有請全體班主任上場（學(xué)生代表獻(xiàn)花）。在我們?nèi)甑母咧猩钪校嘀魅蔚恼佌伣陶d陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說，下面有請高三年級的每一位班主任為大家說一句寄語，說一說他們內(nèi)心的想法………（班主任依次發(fā)言）
b：我們的成長離不開父母的辛勞付出，今天在這個(gè)特殊的日子，爸爸媽媽也一定有很多話要講，有請xxx的家長。
b：成長的路上忘不了父親注視的目光，忘不了兒時(shí)媽媽的吻。（歌曲《媽媽的吻》）
a：三年的成長時(shí)光，黎中就如同我們溫馨的家。作為黎中這個(gè)大家庭的“家長”，看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)航時(shí)，他一定別有感觸，下面有請我們黎中的“家長”黃校長講話，大家歡迎！b:黃校長熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學(xué)們提出了殷切期望、表達(dá)了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學(xué)們牢記在心，勉勵(lì)自己、鞭策自己!
a：高考就在眼前，讓我們在今天，在這里向高考發(fā)起最后的沖刺?。▽W(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)誓）
b：關(guān)于明天，我們有太多的渴盼。
a:關(guān)于未來，我們有無限的追尋。
合：那么就讓我們趁著五月的風(fēng)，許下最美麗的心愿！（學(xué)生填寫心愿卡，播放《明天會(huì)更好》）
a:相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
b:相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
a:今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí)；
b:此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
a:今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋黎中學(xué)子的風(fēng)采。
b:此時(shí)此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位黎中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十一
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。 三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、 我們只能畫涂鴉式的圖畫。 三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)： 我們會(huì)唱好聽的歌曲， 我們能朗誦優(yōu)美的詩篇， 我們會(huì)跳可愛的舞蹈， 我們會(huì)畫美麗的圖畫， 我們還會(huì)許多本領(lǐng)! 今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽， 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓， 來參加我們的畢業(yè)典禮! 請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來， 與我們共同分享成長的快樂。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。 但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。 我們會(huì)深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過! 親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在一起，舉行2010/第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮。共同總結(jié)和回味一學(xué)期來，我們在學(xué)習(xí)與活動(dòng)中感受到的成長的酸甜，為的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們先請***校長代表學(xué)校作《學(xué)校工作總結(jié)》，大家歡迎。
感謝***校長的講話!
是的，一學(xué)期來，我們學(xué)校突出“高效、低耗，和諧、進(jìn)步”的教育發(fā)展主題，努力踐行“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的鹽都精神，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了驕人的業(yè)績。同樣，這一學(xué)期中，同學(xué)們經(jīng)歷了酷暑、寒冬的洗禮，更收獲了金色的秋季，你們勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出，有***名學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)。下面請***主任宣讀“三好學(xué)生”名單。
同學(xué)們，如果說，“三好生”是我們學(xué)習(xí)、生活的榜樣的話，“優(yōu)秀小公民”就是文明禮儀形象的小標(biāo)兵。在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧校園的.日子里，你們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了社會(huì)小主人的風(fēng)采。下面請***主任宣讀“優(yōu)秀小公民”名單。
“縱小之星”是我們學(xué)校授予的最高榮譽(yù)，他們是哪些同學(xué)呢?還是請你們的***告訴大家。
同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，班級是我們生活的大家庭，老師是培育我們的園丁，我們在校園里收獲快樂，我們在大家庭里感受溫暖，我們在老師的呵護(hù)下成長，讓我們向啟迪我們智慧、哺育我們成長的老師們和輔導(dǎo)員們致敬。下面請***宣讀先進(jìn)班集體和優(yōu)秀教師名單。
祝賀你們，為孩子們成長付出辛勤勞動(dòng)的老師們，祝賀你們，大縱湖小學(xué)最優(yōu)秀的孩子們，學(xué)校因你們更靚麗，因你們更光彩。希望你們以后發(fā)揮好榜樣作用，再接再厲，爭取更好的成績。更希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱阕肺亿s，爭取屬于你的榮譽(yù)!
為了使大家度過一個(gè)安全、文明、愉快而又祥和的寒假，特地請來了大縱湖派出所***叔叔和大家做“安全、文明、守紀(jì)”方面的報(bào)告。
謝謝*叔叔，同學(xué)們，*叔叔的報(bào)告中，以一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，闡述了“安全、文明、遵紀(jì)、守法”的重要性，并對同學(xué)們提出了具體的要求。我相信，同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)*叔叔的希望，做一個(gè)文明、守紀(jì)的好孩子。
同學(xué)們，有耕耘就會(huì)有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;我們在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我們招手，讓我們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!
最后在一首《讓我們蕩起雙槳》的歡快樂曲聲中結(jié)束我們今天的結(jié)業(yè)典禮，祝老師們身體健康、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!讓我們來年春暖花開的時(shí)候再相會(huì)。
畢業(yè)典禮主持稿精選【三】
一.開場白：
許：親愛的爸爸、媽媽
熊：親愛的爺爺、奶奶
謝：親愛的老師
張：親愛的小朋友，
合：大家好!
許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
許：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
謝：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
張：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
許：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
熊：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
謝：請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享成長的快樂。
合：八都中心幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.致賀詞
1.許：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
熊：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.謝：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長，現(xiàn)在歡迎我們的王園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
3、張：三年來，我們學(xué)會(huì)了很多很多，下面請小朋友代表劉新雨來說說我們的心里話。
4.許：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。下面就請大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
5、熊：感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
許：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
謝：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.節(jié)目演出：
1、《小孩不小歌》
許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?
熊：記得!玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……
許：現(xiàn)在我們長大了，是個(gè)小大人了，會(huì)做的事情可多了。
合：請聽大一班小朋友帶來的歌曲《小孩不小歌》。
2、《春天》
謝：春天給我們帶來了五彩的夢
張：春天給我們帶來了歡笑
合：請聽大一班小朋友帶來的兒歌《春天》
3、《柳樹姑娘》
熊：春天來了，小樹發(fā)芽了。
許：瞧，柳樹姑娘也來了。
合：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《柳樹姑娘》
4、《小竹筍》
張：小竹筍也聽到了春姑娘的腳步。
謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《小竹筍》
5、《為什么》
許：你知道小魚為什么游得歡?小鳥為什么飛得高嗎?
熊：不知道!
許：想知道嗎?請聽大三班小朋友帶來的歌曲《為什么》
6、《長大了做什么》
謝、張：下面請欣賞大二班小朋友帶來的兒歌《長大了做什么》
7、《小海軍》
許：你長大了要做什么?
熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!
許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!
8、《宇航員》
張：我們大一班的小海軍果然神氣!
謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《宇航員》
9、《神奇的小蘑菇》
熊：小朋友，你們見過蘑菇電話亭呢?
許：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《神奇的小蘑菇》
10、《造廠房》
謝、張：下面請欣賞大三班小朋友帶來的繞口令《造廠房》
11、《金劇臉譜走秀》
許：雄楓，你知道我們的國粹是什么嗎?
熊：當(dāng)然是京劇羅!
合：下面就請欣賞《金劇臉譜走秀》
12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》
張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.
謝：哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?
張：請聽大二班帶來的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》
13、《美麗的草原》
熊：你見過大草原嗎?
許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，
合：請聽大一班的兒歌《美麗的草原》
14、《小卓瑪上學(xué)》
謝：看，美麗的草原上走來了上學(xué)的小卓瑪
張：請看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》
15、《數(shù)新房》
熊：1、2、3……
許：你在干嗎?
熊：想知道嗎?那就請聽大二班帶來的兒歌《數(shù)新房》吧
16、《goodmorningtoyou》
張、謝：下面請欣賞大三班小朋友帶來的英語歌《goodmorningtoyou》
17、《小提琴獨(dú)奏》
許：我們小朋友唱的英語歌真棒!
熊：還有更棒的呢!請聽大三班沈韜略小朋友為我們帶來的小提琴獨(dú)奏
18、《蒲公英》
謝、張：下面請欣賞大二班帶來的兒歌《蒲公英》
19、《清潔工人好阿姨》
熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開清潔工人的勞動(dòng)
許：下面一起來欣賞大一班帶來的兒歌《清潔工人好阿姨》
20、《小貓釣魚》
張、謝：下面請欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚》
21、《影子》
許：給你猜個(gè)謎語：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形
熊：是影子!
許：對!下面請聽大二班帶來的兒歌《影子》
22、《全世界兒童是一家》
謝：小朋友，六一節(jié)是誰的節(jié)日啊?
張：對!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請聽兒歌《全世界兒童是一家》
23、《朋友來跳舞》
熊：在這么快樂的日子里，讓我們一起來跳舞吧!
許：請欣賞大三班帶來的歌舞表演《朋友來跳舞》
24、《老師再見了》
熊:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。
張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
謝:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
合：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
(1)大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子，這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對~~~~市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。
實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會(huì)第四項(xiàng)：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)這天，我們相聚在那里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春，無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，應(yīng)對三年來日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長，無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)~~~~中學(xué)遷入東校以來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福他們的明天更完美!同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和你們相依，母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x院長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表xxx教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝x教授。x教授的致辭和講話和講話表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士致辭和講話和講話
謝謝xxx董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20xx級學(xué)生統(tǒng)計(jì)xxxx班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20xx屆畢業(yè)生代表光科xx01班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學(xué)位
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”